意见汇总

檬垭乡作风整顿征求意见汇总

为进一步贯彻落实县委、县政府下达的关于开展机关干部作风整顿建设相关文件的精神，促进我乡自查自纠取得实效，我乡在扎实开展好学习动员阶段的各项工作基础上，确定了自查自纠阶段的目标任务，采取“个人找、大家提、领导点、组织帮”的方式，现将面向全乡征求意见情况报告如下：

一、开门纳谏，全面征求意见建议

（一）在政府信息栏旁设置意见征求箱，并公布机关干部作风整顿建设活动的举报电话、电子邮箱。

（二）以座谈会的形式，倾听村社四职干部、党员群众对我乡党委政府工作、机关干部作风的意见和建议。通过“一对一、多对一”交流谈心，认真查找党委政府及干部存在的突出问题，深刻分析存在问题的根源，为下步的剖析整改奠定了基础。

（三）制作《檬垭乡干部作风问卷调查表》及《征求意见表》，发放440份，对干部进行标准量化打分，向社会各界广泛征求乡领导班子和一般干部在廉洁自律、工作纪律、服务态度、办事效率等方面的意见和建议。截止目前，共收回《征求意见表》183份、《檬垭乡干部作风问卷调查表》220份。

（四）工作不忘打听，切实增强征求意见实效。借工作

之机与民众谈心，了解群众需求，询问看法和建议。

（五）召开民主生活会，本着“团结—批评—团结”的原则，紧紧围绕“树正气、讲团结、求突破”的主题，在工作中我怎么办、该怎样做，“八个良好风气”我做到了多少等方面展开上级与下级之间、干部与干部之间、群众党员与干部之间互监互评、广征意见，增强意见真实性和全面性，弥补普通百姓“怯评、漏评、谎评、误评”的问题。

二、收集汇总，认真查找问题所在

通过发扬民主，开门整风，多方式、多渠道收集，此次共收集意见和建议30余条，乡党委对照干部作风整顿的具体要求，进行了汇总分析，梳理出七条针对领导班子和机关干部的意见和建议：

（一）干部“走读”现象较为明显，非当场天工作人员不在岗、跑岗，给群众办事带来不便。

（二）大局观念淡薄，思想涣散，工作懒散，个别干部有事不办、有命不为，得过且过，不思进取。

（三）责任意识不够强，工作拖拉、萎靡不振，办事慢，效率低。

（四）服务意识需增强，信访接待不够热情，态度冷漠、生硬，服务态度差，服务意识不强的问题。

（五）业务研究不深，学习氛围不够浓，影响业务水平提高。

（六）创新意识仍待提高，敢想不敢做，只重工作部署、不重工作实效。

（七）下村访民重形式轻实效，群众工作仍不够细致。电话联系多，躬身力行少。

三、立制整改，确保作风整顿实效

针对筛选出来的问题，乡党委要求全体机关干部及时严格比照、自查自纠，并不断完善相关工作制度，有针对性的提出整改方案，力求思想认识上有新提高，工作作风上有新转变，确保机关干部作风整顿建设工作取得实效。

教师问卷意见建议梳理分析书面材料

教师问卷意见建议梳理分析书面材料 一、选择题： 24道选择题100%的问卷人都选择了“同意”或“非常同意”的选项。这说明广大教师对于学校的工作总体上是支持与认可的。这也从侧面反映了学校目前教师队伍稳定，教师的主人翁意识在不断增强。 主要问题的梳理汇总：（选择“非常满意率”不到40%的选项罗列：）学校的各部门都能良好合作，很好地发挥各自的职能作用36.7% 我们学校的同事之间都相处得很融洽 33.3% 我对目前的福利待遇很满意：23.3% 我认为学校当前设置的课程和教学方式能够满足学生的发展需求和期望。36.6% 产生问题的原因分析： 学校的行政班子较年轻化，班子在近两年来出现了较大的调整。其中工会主席、大队辅导员均为近两年来新提拔上岗的对象。总务主任又新兼任退管会工作。所以对于新任的岗位以及与其他部门的合作方面，难免有不适应的现象存在。 学校同事之间的相处总体情况较好，但是不可否认的还是存在用老眼光来衡量他人的现象存在。其次，广大教师对目前的福利待遇基本是满意的，但是还是期望有更好的发展，这也是人之常情。对于学校开设的课程以及教师的教学方式，部分教师还是认为对于满足学生发展和期望来说还应有新的突破。 解决问题的思考和对策： 继续加强中层领导班子的实务学习，继续将工作例会汇报制度做实做细，营造分工不分家的良好氛围。利用宣传阵地，营造微笑校园的友好氛围，利用工会组织好教师文体活动，加强教职工之间的互动，实行骨干结对制，促使教师之间的良性互动。 对于教师的福利待遇，除了宣传好每年的绩效工作改革工作，还需引导教师明白只有学校发展了，才会得到更好的社会声誉，教师的待遇也才会相应提高。个人的发展与学校的发展是紧紧捆绑在一起的。教学课程的设置与教师方式的改

征求意见建议的汇总报告

征求意见建议的汇总报告 按照督导工作要求，第十督导组坚持把民意作为整改"四风"问题的风向标，通过发放意见表"征"、召开座谈会"听"、一线走访"问"、干群谈心"提"等方式，广泛听取党员干部的意见和建议，现将近期督导工作中收集的相关问题和意见建议梳理汇总如下： 一、针对旗四大班子在"四风"方面的问题和意见建议 （一）形式主义方面的问题 1、学用脱节、创新不强。反应在领导干部对党的理论知识了解不够，思想观念不能适应科学发展观的要求和形势发展的需要，仍然停留在一些惯性思维上。创新意识不强，工作思路上和转变发展方式方面还需要持续改进，在推进工作创新方面还缺乏有力抓手。比如此次群众路线教育活动中一些抄笔记、作党课等硬性规定与征求意见建议中发放的民主评议和调查问卷，载体陈旧，流于形式，缺乏创新，实际效果一般。建议：一要提高理论学**平，增强科学判断形势的能力。二要善于结合实际创造性地开展工作，增强总揽全局的能力。集中精力解决一些带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题，牢牢把握社会经济会发展的主动权。 2、文山会海、活动过多。尽管诸多会议、文件、讲话都涉及到了会风文风的精简，也谈了很多年，但是文山会海的问题还是在所有督导单位中引起共鸣（这点也是仅有的共性问题之一），会议多，文章长，讲话也长；文件多，活动多，档案也多，内容重复，新的语言不是很多几乎成了机关部门的共识和群众私下调侃的话题，尤其是苏木镇领导频繁回旗开会浪费更多的财力和精力，苏木镇每年都要接待几十余次调研、视察、座谈、检查、考核等活动，严重影响业务工作的开展。建议：一是在精简会议改进会风上，严格执行会议审批，实行统筹分

类管理、分级审批。二是严格控制与会人员，杜绝层层陪会现象。改进会议形式，充分利用文件传输等现代通信手段，可在苏木镇安装视频会议设备，切实解决苏木镇领导频繁参会的问题。三是控制文件规格，提高文件质量，加强文件管理，杜绝内容不清、附件不全、滥发文件等问题。四是合理管控各类调研、座谈、考核等活动，对一些内容相同或类似的活动，各相关部门尽可能联合开展，真正给基层减负。 3、蜻蜓点水，走马观花。充分的基层调研是实现领导科学决策的基础和前提，是工作实践对领导干部提出的基本要求，而有的领导干部下基层习惯"被调研"，走的路线、看的点、见的人、听的话都是事先安排的；有的调研身下心不下，群众形容"调查研究隔层纸，政策执行隔座山"；有的调研先入为主、主观臆想，只听自己想听的，只看自己想看的等等。建议：一是要从领导干部自身做起，率先垂范。领导干部要深入基层，广泛听取基层干部和群众的意见，才能调动广大干部职工的积极性和主动性，把好事办实，把实事办好。二是要建立畅通的信息渠道。领导干部下基层调研要虚怀若谷、求真务实，做到问政于民、问需于民，倾听群众呼声，关心群众疾苦，真正了解基层群众想什么、盼什么、要什么，让各项工作更加贴近实际、更加富有效率，做到问题在一线发现、思路在一线形成、矛盾在一线化解、业绩在一线创造、形象在一线树立。 4、不切实际，不求实效。一些决策、工作、活动不了解基层实际，不研究情况，不解决问题。例如卫生系统中普遍反映每年需参加数十次各部门组织的宣传活动，业务相关的必须参加，有点联系的也要陪衬，毫无关系的还要助阵，都存在作标语、黏展板、印发传单、备车用人等费时费力的工作。嘎查村年底考核中需要准备大量的文件、档案以应付检查，其中甚至还要求电子版的存档，对于文化程度低、电

大讨论活动意见建议梳理稿

平乡一中“学讲话、转作风、优环境、 促发展”大讨论活动意见建议梳理 根据县教育局关于开展“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动的要求，平乡一中在深入学习思考的同时，坚持开门搞活动，重点围绕主要任务中的“五个如何”，广泛开展“我为平乡经济社会科学发展献良策”“我为教育（学校）科学发展献良策”建议征集活动，通过发放征求意见函、设置意见箱、公布电子邮箱、电话问访等多种方式广泛征求意见建议。现将收到的重点意见建议梳理总结如下： 一、学习领会讲话精神实质方面： 1、开展多种形式的业务学习，坚持走出去或请进来，使教师的知识架构及时得到丰富完善，教学方法能够与时俱进。 2、进一步完善教师激励机制，最大限度地调动一线教师的教学积极性。 3、结合学生的年龄心理特点，制定出一套操作性较强的精细化管理制度。 二、转变干部作风方面： 1、抛开急功近利思想，狠抓学生德育工作，以“德”带“学”。 2、校领导要尽可能地深入教学管理一线，把准师生学习生活的脉搏。

3、提高会议质量，狠抓教育管理实际。 三、优化发展环境方面： 1、关心每位教师的生活和工作，让他们感受到学校大家庭的温暖。 2、根据教师的工作特点，出台个性化奖励办法，提高教师的工作成就感。 3、营造浓厚的人文环境，注重良好的校风学风培养。 四、厘清发展思路方面： 1、加强创新意识，以超前的思维、境界谋划学校发展。 2、借鉴好的教育教学模式的同时，大力发展校本教育，走出一条适合我校实际情况的发展道路。 3、加大教育投资，改善教师住宿条件，使教师能够以校为家，从而最大限度提高教育教学质量。 五、营造良好的政治生态方面： 1、建立良好的人才交流制度，大力引进教育人才，打造一支学术型教师队伍。 2、强化工作实绩考核意识，有为则有位。德者上，能者上。 平乡县第一中学 2014年11月12日

征求意见梳理汇总相关范文

征求意见梳理汇总相关范文 三严三实民主生活会征求意见建议汇总 三严三实民主生活会征求意见问题 2、您认为县委常委班子在修身做人、用权律己、干事创业方面存在哪些不严不实问题，有什么意见建议? 3、您认为县委常委班子在遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在哪些问题，有什么意见建议? 4、您认为县委组织开展“三查三保”活动，真抓实干、攻坚克难推动改革发展稳定各项工作的成效如何，有什么意见建议? 5、您认为我县在“三严三实”专题教育中解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题的成效如何，还存在哪些问题，有什么意见建议? 6、您认为县委持续深化作风建设、巩固教育实践活动成果的成效如何，还有什么意见建议? 7、您认为县委落实管党治党责任，健全完善“4+4+2”党建制度 体系方面成效如何，还有什么意见建议? 8、您认为县委落实党风廉政建设主体责任和监督责任情况怎么样，还有什么意见建议? 9、请您结合本地本单位实际，谈一谈对强化立规执纪，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化的意见建议。 10、其他方面的意见建议。 三严三实民主生活会征求意见建议

1、修身不严的问题。主要表现为党性不强，没有筑牢对马克思主义的坚定信仰，面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;是非观念淡薄，正义感退化，对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;宗旨淡漠，服务群众不积极不主动不自觉不到位;贪图享受，不比贡献比待遇，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点便满腹牢骚，生活上高标准，工作上低标准;道德失范，人前冠冕堂皇、私下心理阴暗，败坏党风党纪，践踏公序良俗。 2、用权不严的问题。主要表现为滥用职权，以权谋私，本位主义，法治淡化。办事无原则，不给好处不办事，给了好处乱办事;存有特权思想，“看人下菜碟”，优亲重友、公事私办;利用职务上的便利，插手工程项目，搞权钱交易，为配偶、子女及亲友谋取不正当利益;凡事先考虑部门和小团体利益，考虑自己的“一亩三分地”，对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干，没有好处的就往外推;对上级政策执行打折扣、搞变通，合意的就执行，不合意的就不执行;用权办事超越了法律法规和政策边线，开“天窗”、留“暗门”、打“擦边球”等等。 3、律己不严的问题。主要表现为无视纪律，严人宽己，作风散漫，顶风违纪。即纪律观念淡薄，工作该请示的不请示，该汇报的不汇报，我行我素;在单位找不到人，在基层也找不到人，游离于组织管理之外;把自己等同于一般群众，不该说的乱说，不该去的地方乱去;执行中央八项规定精神和省市有关规定不严格，无视党纪、心存侥幸，公款吃喝、公车私用，甚至践踏法纪，违法乱纪;还有表现为庸懒散，

家长反馈意见汇总

2016年爱乐希望小学家长反馈意见汇总 感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。 具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。 我们家娃娃在家表现很好，尊老爱幼，是一个好孩子。懂礼貌，自信﹑勇敢，经常和父母沟通，回家能够主动地完成作业。经常帮助他人，聪明，幽默，会和别人分享快乐，用自己的快乐感染周围的朋友，在家也帮助我们做一些力所能及的事，是个活泼，开朗，懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好地成长。 我的孩子在这个冲刺阶段表现优异,成绩突出，品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.听从老师教诲，遵守学校要求成才之道，为人之本定当铭刻在心。毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待! 作为一名普通家长，我对学校领导和老师们表示衷心感谢！ 该学生在家里是非常听话的，作业也能认真的完成。老师布置过关的学习内容也是认真地在我的手里过关。总的来说很乐观，也很积极向上的。只是在数学上十分粗心，所以数学成绩从小学到初中一直都不太理想。在家里，我们总是提醒她要仔细一点，细心一点。我们对她还是非常充满信心与期望的，尤其是能在您这样一位负责任的班主任老师的带领下，我相信她会进步的也会是最好的。谢谢您能写这样一封意味深长的信给你的学生，让我们作为家长的也要反思一些教育孩子的方法。作为家长我一定全力督促孩子的学习，使她在学习成绩上有所提高。 进入初中学习一个月以来，我们对学校老师的教育教学工作是满意的。子憶的信心也比较足。我们也对他初中阶段的学习充满关注，充满期待。我们相信在老师人性化科学化的管理下，一定能发挖掘每一位学生的潜能，能让每一位学生做到最好。

四风问题的意见和建议汇总.doc

四风问题的意见和建议汇总 四风问题的意见和建议汇总 根据省局开展党的群众路线教育实践活动的安排，省局采取下基层调研上门征求意见、发调查问卷、座谈、走访、发征求意见函等形式，分别征求了"两代表一委员"、各厅局、企业代表、基层干部职工群众和服务对象等的意见建议。现将调研收集到的意见建议整理如下： 一、在形式主义方面存在的突出问题 1、民主推荐是一种形式，关心县级局长不够，属弱势群体。

2、文山会海的问题得到了很大改进，但文电会议仍然不少。 3、中心组集中学习有所加强，但集中学习x讨问题仍然不够。 4、技术机构质量分类考核问题，去年考了今年又考，花费大，意义不大。 5、培训不够，业务知识欠缺，理论和实际脱节，建议多举办学习班。 6、学习氛围不浓。机关整体学习的氛围不浓，缺乏学习自觉性、主动性。大多业余时间忙于应酬，脑子空空，不能适应形势发展的需

要。业余时间常做的是麻将、"红拐弯"、"网上聊天". 7、学习疲于应付。在学习中摆样子，做表面文章，学习不求效果，满足于应付检查。有的不刻苦不钻研，学得不深、不全。 8、学习实用性不够。没有弘扬坚持理论联系实际的学风，不会指导实践、解决问题，甚至说一套、做一套。没有把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。 9、"文山会海"、"检查多".忙于参会，忙于发文，忙于应付检查成为系统部分领导干部日常工作的主要内容。全省质监系统很多工作往往是文件发得多，具体落实少，以文件贯彻文件，以会议落实会议的现象依然存在。

10、只重形式不务实。有的工作存在应付检查而没有形成工作机制常抓不懈；上级有检查就突击整治一下，过后又恢复原状。还有的工作务虚的多，务实的少，落实工作只停留在下文件，成立领导小组上，因此造成领导小组过多过滥。布置工作重形式、不求实效。 11、希望领导干部多干实事，不空谈。 12、机关文件多，会议多的问题依然存在。 13、希望省局加强教育、加强检查、加强防范。

关于征求意见建议的汇总报告

关于征求意见建议的汇总报告 按照督导工作要求，第十督导组坚持把民意作为整改四风问题的风向标，通过发放意见表征、召开座谈会听、一线走访问、干群谈心提等方式，广泛听取党员干部的意见和建议，现将近期督导工作中收集的相关问题和意见建议梳理汇总如下： 一、针对旗四大班子在四风方面的问题和意见建议 （一）形式主义方面的问题 1、学用脱节、创新不强。反应在领导干部对党的理论知识了解不够，思想观念不能适应科学发展观的要求和形势发展的需要，仍然停留在一些惯性思维上。创新意识不强，工作思路上和转变发展方式方面还需要持续改进，在推进工作创新方面还缺乏有力抓手。比如此次群众路线教育活动中一些抄笔记、作党课等硬性规定与征求意见建议中发放的民主评议和调查问卷，载体陈旧，流于形式，缺乏创新，实际效果一般。建议：一要提高理论学**平，增强科学判断形势的能力。二要善于结合实际创造性地开展工作，增强总揽全局的能力。集中精力解决一些带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题，牢牢把握社会经济会发展的主动权。 2、文山会海、活动过多。尽管诸多会议、文件、讲话都涉及到了会风文风的精简，也谈了很多年，但是文山会海的问题还是在所有督导单位中引起共鸣（这点也是仅有的共性问题之一）,会议多，文章长，讲话也长；文件多，活动多，档案也多，内容重复，新的语言不是很多几乎成了机关部门的共识和群众私下调侃的话题，尤其是苏木镇领导频繁回旗开会浪费更多的财力和精力，苏木镇每年都要接待几十余次调研、视察、座谈、检查、考核等活动，严重影响业务工作的开展。建议：一是在精简会议改进会风上，严格执行会议审批，实行统筹分类管理、分级审批。二是严格控制与会人员，杜绝层层陪会现象。改进会议形式，充分利用文件传输等现代通信手段，可在苏木镇安装视频会议设备，切实解决苏木镇领导频繁参会的问题。三是控制文件规格，提高文件质量，加强文件管理，杜绝内容不清、附件不全、滥发文件等问题。四是合理管控各类调研、座谈、考核等活动，对一些内容相同或类似的活动，各相关部门尽可能联合开展，真正给基层减负。 3、蜻蜓点水，走马观花。充分的基层调研是实现领导科学决策的基础和前提，是工作实践对领导干部提出的基本要求，而有的领导干部下基层习惯被调研，走的路线、看的点、见的人、听的话都是事先安排的；有的调研身下心不下，群众形容调查研究隔层纸，政策执行隔座山；有的调研先入为主、主观臆想，只听自己想听的，只看自己想看的等等。建议：一是要从领导干部自身做起，率先垂范。领导干部要深入基层，广泛听取基层干部和群众的意见，才能调动广大干部职工的积极性和主动性，把好事办实，把实事办好。二是要建立畅通的信息渠道。领导干部下基层调研要虚怀若谷、求真务实，做到问政于民、问需于民，倾听群众呼声，关心群众疾苦，真正了解基层群众想什么、盼什么、要什么，让各项工作更加贴近实际、更加富有效率，做到问题在一线发现、思路在一线形成、矛盾在一线化解、业绩在一线创造、形象在一线树立。 4、不切实际，不求实效。一些决策、工作、活动不了解基层实际，不研究情况，不解决问题。例如卫生系统中普遍反映每年需参加数十次各部门组织的宣传活动，业务相关的必须参加，有点联系的也要陪衬，毫无关系的还要助阵，都存在作标语、黏展板、印发传单、备车用人等费时费力的工作。嘎查村年底考核中需要准备大量的文件、档案以应付检查，其中甚至还要求电子版的存档，对于文化程度低、电脑短板的农牧民来说着实有些困难；所有被督导单位反映每年下发的文件过多，有不少与实际工作不相关，但是还得收发。建议:一是严格管控文件和活动，合理减少与嘎查村考核无关的文件档案，既节省三公经费，又使得业务性强的部门有更多的时间和精力投入到实际工作中。二是上级部门下发文件、开展相关活动和落实惠民项目时要更加注重针对性、指导性和可操作性。

现将所梳理归纳后的意见和建议汇报如下

一、“四风”方面存在的主要问题： 在形式主义方面 1、对薪酬制度、经营形势宣传贯彻不到位，部分职工对相关制度和公司市场形势缺乏了解，导致对于当前困难环境下有产量而无效益现象不满情绪强烈。 2、公司某些生产领域的岗位设臵不合理，同一薪酬下劳动强度不一致，生产一线工人工作环境差，劳动强度高。 3、班组管理有待加强，需要促进班组管理制度化、民主化，职工的责任意识和集体意识淡薄，意味追求个人利益，甚至存在不正当手段侵犯集体利益的严重情况。 4、安全通道的相关规定执行不到位，一些安全规章制度不能够很好的遵守，安全员的设臵与其工作内容和岗位职责相脱节，不能充分发挥安全员的安全巡视和督查作用。 5、公司治安环境较差，盗窃问题频发，对于侵犯公共财产的行为打击力度不够，一些措施和办法不能够从根本上解决治安问题，导致公司形象和公司风气受到不良的影响，无形增加公司成本。 6、公司存在会议较多，检查督促较少；文件较多，落实执行的 较少的问题，个别单位存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象，相关监督职能有待加强。 7、关于公司修旧利废的程序制定不合理，审批程序繁琐，工作 效率低下，不利于工作的更好开展。 在官僚主义方面： 1、深入基层，了解生产一线的工作做得不够，有时只听中层干部的汇报，而没有亲身倾听职工的心声，应真实掌握员工思想动态，

切实解决职工生产和生活中存在的问题。 2、部分管理人员工作作风不扎实，工作方式方法需要改进。管理人员的教育和管理需要进一步加强，不断提升公司经营管理水平。 3、职工沟通机制不健全，缺乏有效的沟通渠道，导致上下之间的信息、意见交流不畅通，针对职工提出的意见不能够及时进行处理并反馈。 在享乐主义方面 1、公司领导班子成员艰苦奋斗的优良传统有所缺失，吃苦耐劳，勤俭节约的意识需要加强。勇于创新的意识需要加强。 2、创新意识不够，在激烈市场竞争下改革力度和深度有待进 一步提升，技术创新和管理创新等方面需要加强，面对复 杂问题缺乏改革勇气，遵循之前工作经验没有新的知识补 进，应对问题时不能标新立意。 在奢靡之风方面 1、需要进一步提高成本意识，倡导勤俭节约，降本增效，需要严格控制工作和业务交往过程中所产生的费用，杜绝铺张浪费的现象发生。 其他方面 1、目前职工生活用水是使用自备井，水质较硬，影响职工身体健康，广大职工希望公司领导积极努力，能尽快让职工家属使用市供自来水。 2、要加强市场调研，拓展新市场，拓宽产品销路，强化销售力度，做好应收账款的资金回笼，进一步寻找新的经济增长点。 3、需要进一步加大职工的教育培训，提高员工的业务技能。

学生素质报告册家长意见及建议汇总及梳理

2014年署假学生《素质报告册》 家长意见及建议汇总及梳理 问题一：关注我校发展，普遍反映班额过大。 家长意见及建议：家长“建议学校领导对每班学生可以减少一点，这样可以减轻教师的工作量，更好地对学生进行教育。”“学生的座位实在太挤了，能不能把班额缩小，我们愿意多付学费。”“我认为贵校每班学生人数太多，老师平时的确很难全面教育。”“现在每个班级学生人数多达64个是否太爆满了？”四（2）班家长“教室拥挤，班内人数过多影响听课效果。”…… 简析：我校在社会各界的关爱下，短短十余年中取得了可喜的发展，以优良的教师队伍、教学设施和教学质量，赢得了大家的好评。可近几年随户籍改革不少家长冲着实验小学迁入庄山、春晖社区，再则学区范围扩大、五年制过渡为六年制，全校学生数由400余人骤增至近900人，14个教学班每班人数大多超60人，“班额过大”给我校教育、教学工作带来了诸多的困难和压力，影响了很多教学活动的开展，人多活动场少校内安全隐患不容忽视，座位拥挤既影响学生身心健康，也不便教师面向全体、因材施教。 我们的想法：我校校舍足够，但教师严重缺少，争取上级分配足够老师，我们进行分班，响应家长及共同期望，使你们的子女我们的学生有个更好的学习环境。 问题二：重视家校联系，希望及时与老师沟通。 家长意见及建议：家长1：“孩子在校的情况能否抄写在作业本

子上，以便我们及时纠正孩子的缺点。”家长2.：“孩子在校情况请多来电告知。”家长3：“多联系、多沟通。我们也不识字，不知道咋辅导孩子，所以我们还是恳请老师多关心、多帮助。” 简析：教育孩子离不开家长的积极配合，学校向来重视家校联系工作，采取了校长电子信箱、家长论坛、教学开放日、开家长会、家访、书面与电话相结合等多种方式，加强与家长的联系。我校教师平时使用最多的是在作业本中书写评语或电话联系；学校还定期组织家长会和家访活动，适时开展“家长开放日”活动。尤其是家访活动，它能让老师更直接地了解学生的生活环境，拉近师生之间的心理距离，由于其形式的不可替代性，学校要求老师在期中和期末时，抽时间开展家访活动，但考虑到老师的劳动量和劳动强度，要求教师在任教本班学生期间必须做到普遍性家访2次左右。 我们的建议：从家长的建议来看，都非常重视家校联系，每个班都有不少家长提及，但被动等待多。我们真诚希望各位家长在工作之余，能根据自己孩子在家表现，找机会多主动跟老师打电话联系。如有的学生在校听话，在家表现却不佳，您不妨常打打电话多联系联系，效果会更佳。 学校作息有变动，考虑到低段学生家长接送孩子，学校教导部门会在校门口用小黑板公告，未见公告的家长可向门卫查询。小学生在校时间，我校遵照教育部门相关规定执行，在小学不提倡学生过早到校，因小学生不同于中学生和高中生，缺乏自主能力和自我保护意识，存在很大安全隐患，早到校对学习正面影响不大。

征求意见建议梳理情况汇总

XXX县XXXXX局 党的群众路线教育实践活动征求意见建议 梳理情况汇总 按照党的群众路线教育实践活动通知要求，我局于3月份通过发放征求意见表、设置意见箱、电话征询等多种形式，对“四风”方面的问题、意见、建议进行了广泛征集。共发出征求意见表44张，收回44张，回收率100%，归纳、梳理汇总意见建议情况如下： 一、领导班子 1. 深入基层调研还需进一步加强。 2. 创新性工作举措还不够。 3. 学习的针对性不够。 4. 在工作纪律上，虽然制定了规章制度，但存在失之于宽、管理不到位问题。 5. 在工作作风上，工作积极性、主动性不够，缺乏创造性开展工作，思想不够解放、创新的勇气不足、办法不多、能力不强。 6. 在业务工作上，政策水平参差不齐、把握政策清晰度低，业务学习不够、素质有待提高，推动政策落实的力度不够。 7. 在服务基层上，存在怕麻烦、怕苦怕累，方法不多、

形式不活，服务不及时、不到位，服务欠主动、效率还需提高。 8. 政治理论学习不足，理论水平有待提高。 9. 局内事务的沟通机制有待完善。 二、党员领导干部 （一）XXX 1. 学习的针对性不够强。注重学习市场经济理论及县域经济、社会发展方面知识多，政治理论学的少。 2.忙于机关事务多，深入企业基层开展调查研究少，创新性的工作措施还不够。 3. 建议：（1）由于单位新进人员多、业务素质差，适当安排一些技术业务培训。（2）进一步加强基层调研、开展项目现场办公，推进项目园区建设。 （二）XXX 1. 创新性的工作措施少、不够强。 2. 承担的工作多、任务重，有时有急躁情绪。 3. 思想观念方面还不能适应新形势下工作要求。 4. 建议：多深入企业实际了解其现状，为县域经济发展提供有利的建议。 （三）XXX 1. 有时还存在畏难情绪。 2. 注重学习政治理论的多，针对市场经济理论及县域

信息反馈意见

2009年4月学生教学信息反馈表汇总 对任课老师的的意 见及建议： 总的来说同学们对教师各方面都有较好评价，特别在教学态度和教学质量方面突出，但除极个别老师在课堂教学方面同学们反应强烈。 ⑴不得不说的是我系大多数老师很负责，认真，备课充分，利用多媒体教学，积极活跃课堂气氛；比方说谭明权老师、徐安书老师、李娟老师、田春美老师、董泽军老师、邓小明老师、许殊老师、何福仁老师 ⑵希望班主任及任课老师多与同学沟通，希望老师教学方法再多变一些，提高同学们学习兴趣与积极性； ⑶毋晋英老师上课随意接电话，经常发脾气，声音太小，不管07或08级都有此反应，老师对自己要求不高，这很不利于同学们学习。 对学院的意见及建议大致有以下几方面： 1.在教学条件方面：如实训 的设备、器材有待提高 ⑴实训室设施不齐全，陈旧，实训地太少。

2.教学计划方面：希望多组织社会实践活动，同学们了解社会各方面需求，在大学校园里拓宽视野，以自身条件有针对性的提高能力；⑵据反映大二的同学迫切希望能够有社会实践的机会，如上岗实习、专业对口实习，老师会讲一些工作实践知识，但同学们根本不能切身体会，这与学院没有这方面条件有很大关系，大多数同学们已经意识到实践的重要性，为什么学院没有优先考虑到呢？ ⑶四节连堂课上课效率低，逃课率高，望学院酌情调整，比方说药理学、临床医学，学院不能因为是外聘老师就不考虑学习效率，有必要可以聘其他老师，这样师资力量也得到了保证。 3.学风方面：大学生首要任务还是学习，做好学风建设势在必行，同学们迫切希望图书馆的建设、运动场所设施扩建以及及时充分的信息咨询等等！ ⑴学院提供的学习场所过少，修建图书馆已迫在眉睫，书种类少，借书条件差等等对于同学们的学习，对于学院的建设都很不利，马上又有新生了，给新同学新感觉，好的学风建设才能提升学院形象，避免下一届同学又提及相同问题，重复的工作没有任何效率！

对领导班子和领导班部的意见建议汇总

对领导班子和领导班部的意见建议汇总 一、对领导班子意见建议 1．领导班子一定要维护好团结，要以学校发展目标为核心，同心同德、团结一心，带领全校教职工奋勇开拓，取得更好的成绩。要在全校弘扬正气，说真话，办真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小动作，不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会，切实维护好安定团结的大局。2．党委要切实抓好干部队伍建设，对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚，直至撤销职务。要加强学校党的建设，充分发扬党内民主，加强监督，建设学习型党组织和学习型学校，大力提倡好的学风，发挥党员先锋模范作用。 3．要切实联系群众，急群众之所急，想群众之所想，多为群众办实事、办好事，解决群众普遍关心的问题，如通勤车、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动，增强集体凝聚力，培养教职工对学校的感情。集思广义，团结群众，开创学校工作的新局面。 4．建立领导班子信箱或网上留言机制，及时采集群众意见，畅通民意渠道，掌握学校发展的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。 5．组建学校学术委员会，加强教师学术研究活动。 6．充分发挥职代会职能。

7．加强校企合作，制定相关政策，鼓励教职工积极兴办实体，如老人公寓、附属医院、家政服务、美容健身中心等。 8.加强教师队伍的管理与考核，把学校的规定落到实处。9．希望学校领导加强各科室的配合，不要各自为政。10.领导班子团结合作，顾全大局，关心教职工学习生活，对教育教学质量要求高。 11.领导班子具有强烈的事业心、责任感，共谋如何提高教育教学质量，引导广大教师坚持以人为本，德育为先的工作原则。 12.加强教师劳动纪律的管理。 13.请领导关心聘用职工的工资问题，从最早2007年工资856元涨过两次，但现在为833.90元，甘肃省涨过多次，，请领导解决一下。 14.多组织一些文体活动，一年组织一次教职工运动会，多增加室内体育器材，充分利用室内场地。 15.能否解释什么叫“民主生活会” 二、对领导干部的意见建议 1．领导干部要发扬民主精神，畅通民主渠道，多听取群众意见。 2．对群众不满意、对学校发展起反作用的中层干部要坚决予以惩治，平民愤、顺民意，扬正气，促发展。 3．领导干部要经常下基层，与教职工座谈，倾听教职工的

意见建议梳理汇总

关于党的群众路线教育实践活动征求意见和建议梳理情况报告 （2014年2月23日） 党的群众路线教育实践活动开展以来，为了广泛听取广大师生的意见建议，找准领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题，我校广开言路，通过向全体教职工发放调查问卷、设置征求意见箱、电子信箱，召开不同层次座谈会，深入学员单位、教研室、退休教师，与教师个别谈话等方式，多层次、多渠道征求群众对领导班子和党员干部“四风”方面和对开展党的群众路线教育实践活动的意见建议。截至目前，收集汇总群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题、对领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题和提出的意见建议、对开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议20余条。现将有关意见和建议梳理汇总报告如下： 一、群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题 教育教学和人才培养 1、学校办学条件亟待改善，特别是多媒体陈旧、开机慢等，部分教室缺少窗帘，等； 2、外出培训开展困难，主要体现在外出实习经费少无法保障需要，财务报销不了，等； 3、实验室教师不能做实验，； 4、高度重视人才培养质量，特别是本科教学应该放在学校工作中更加突出的位置。同时，要建立各种导向机制，突出教育教学的影响力。 科学研究和学科建设方面 5、要讲求效益，应该公开、合理、高效。 6、学校图书馆没有发挥其应有的作用。图书少，尤其是新图书少，学校应该多投入图书经费，把电子资源搞得更丰富些。 实验室建设和管理 7、仪器维护及管理等经费紧张，大型仪器设备的使用及维护、管理等比

较混乱设备维修较慢； 8、教学科研实验室场地比较紧张，实验室条件需要进一步改善； 人才队伍建设方面 9、重视对现有教师的培养，同时要下大力气引进高水平人才，特别是要引进具有学科带头人经历的人才，鼓励教师要积极地走出去，扩大视野。 10、绩效考核制度不健全，人才分类管理未体现，应建立发挥各类人才积极性的评价机制； 管理和后勤服务方面 11、校园坏境综合治理尚待加强，，外部人员进入学校随意，等； 12、校园厕所管理混乱，； 13、饮水设施不卫生； 14、学校管理缺位，希望改变以往观念，从细节工作做起，为师生创造有尊严的教学生活环境； 15、财务报销比较慢，建议学校合理安排解决这一问题。 学校层面 16、教师活动场所欠缺，； 17、调动编制人员积极性的措施办法； 18、应该下大力气引进高水平领军人才，带动相关学科发展； 19、对青年人要高度关注，邀请教学科研经验的老师要对青年人做好传帮带作用； 20、多组织些专业讲座，增长专业知识，营造浓厚的学术氛围。 二、学院领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题、征求到的意见和建议 1、存在会议多现象，有时冲击正常教学工作。建议尽量少开会、开短会，提高会议效率，不搞形式主义； 2、领导干部深入基层和教学一线不够，希望领导能多和一线教师沟通交流，了解教职工所想、所盼，利用各种机会调动职工的工作积极性； 3、领导干部工作思路不宽、办法不多、点子不够，“按部就班、因循守旧”

教师意见建议征求汇总

教师意见建议征求汇总 一、对学校的意见和建议 （一）、在“四风”方面存在的问题 1、办学条件有待改善。 2、对一些关系到校风学风的问题做到行之有效，不要只走形式。 3、安排落实工作应大量征求意见，力争最优，在做好理论学习后，应把重点放在学校中心环节教学上。个别教师有变相体罚学生的现象。 4、校历安排内容过多，执行困难，个别流于形式。 5、按部就班多，与时俱进少;关注上级多，倾听意见少。 6、重教书，轻育人，会议多，内容重复，落实少。工作细节抓不实。 7、领导很团结，但领导和老师交流不够。 8、学校活动多而乱，应精简、精搞，多数活动流于形式。 9、应把教育教学工作放在第一位。 10、存在以会议落实会议，文件落实文件现象，发挥模范带头作用不够，校风不正，学风差。 11、紧紧围绕以学生为主体，提升教学质量。 12、课堂教学不扎实，教研氛围不浓厚，教学质量长期裹足不前。 13、加强对学校微机室，微机的管理与维护。 14、有些活动太注重形式，使活动目标的实现受阻，应追求实效。 15、扎实开展专项活动，进一步加强制度建设，校务公开。 16、开展的活动虽多，但取得的效果不明显。 17、教导处工作人员过多。 18、开展部分活动有安排，没有督查，落实不够。 19、加强校园安全管理，坚持安全第一。 20、部分工作未见实效，过程性资料收集过多。 21、班子成员间缺乏沟通，有官僚主义倾向。 22、班子工作执行力不强。 23、要把学习质量关，一切活动以提高学生成绩为重。 24、校领导听课过多，影响上课进度。 25、党员干部工作积极性不高，紧迫感不强。 26、在学校改革建设发展中缺少忧患意识和创新精神。 27、小学生在校时间超过六小时。 （二）、对开展好活动的意见和建议 1、广泛征求教师意见，由下往上制定方案，扎实开展活动。 2、公开课教学活动应少而精，有安排、有落实、有评价。

关于对征集群众意见进行梳理汇总的报告

关于对征集群众意见进行梳理汇总的报告 南部县教育局党委党的群众路线教育实践活动领导小组：根据中共南部县教育局委员会《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（南教党〔2014〕16号）有关安排，我校领导班子通过民主评议、随机走访、约谈交流等方式征求意见，深入了解了学校教职员工在工作和生活中面临的困难和问题，倾听了老师们的心声，征求了老师们的意见和建议。现将收集到的群众意见和建议汇总报告如下： 1、突出学校办学特色，强化文明礼貌教育，加强校园文化建设，特别是硬件环境的改善。 2、积极解决学校师资短缺的问题，开齐、开全、上好体、音、美课程。强化学生品德教育。 3、购置齐备的学校文体器材，充实学校教师业余的文体活动，丰富学生的课外活动。 4、教师教研意识不强，个别青年教师专业未得到充分发挥。 5、优化学校分工，工作量要合理、公平，既要照顾老教师，也要优待年轻教师，杜绝玩的玩，累的累。改进教育绩效奖励机制，按劳分配，多劳多得。 6、改善学校办公环境，对办公用房进行维修装潢。改善校园卫生管理，特别是学生厕所，杜绝出现脏、乱、差现象。

7、改善教师办公室饮水状况，更换陈旧的饮水设备。 8、加大学校后勤服务力度，积极为教职员工的生活提供便利。 9、强化食堂管理，饭菜应多样化，注意营养搭配。 10、食堂就餐应统一时间，在就餐方面对上午第四节和下午第三节有课的老师予以照顾。 上诉收集的群众意见均为我校有代表性的意见和建议，是指导学校工作的宝贵经验，这些意见必将对我校的教育工作和深入开展党的群众路线教育实践活动产生重要的促进作用。 南部县龙庙乡小学 二〇一四年四月十八日

问题清单及意见建议汇总(学校)

征求意见、建议梳理汇总表（学校） 督促检查内容意见、建议汇总 落实全面从严治党主体 责任方面 学校“三重一大”事项必须严格规范办理，程序合法合规，手续齐全，方可开支。 严格依法行政方面 学校大小事务需经领导班子会、教代会、家长委员会研究后再做决策，并在全校公开、公示。 服务改善民生方面学校不得存在乱办班、乱收费、乱招生、乱罚款、乱摊派等问题；学生资助政策及程序、资助对象、资助标准、资助资金到位、投诉及处理等情况必须公开； 转变工作作风方面 教师不得存在体罚、变相体罚学生和歧视侮辱学生 的问题。 收集和解决问题方面 涉及群众切身利益、社会关注的教育收费、招生、 考试、安全等问题得到及时整改，规范办学执教行为。

自查问题清单 督促检查内容问题清单 落实全面从严治党主体 责任方面 制定落实校长和领导班子主体责任清单，组织党员干部学习廉洁自律准则和纪律处分条例，开展整治本单位、本校党员干部和教师违规接受学生家长吃请、收受红包、购物卡等突出问题 严格依法行政方面 实行政务（校务）公开和落实公示制、承诺制、首问负责制、失职追究制，从分发挥教代会和家长委员会作用，严格执行“三重一大”等财务管理制度，坚持开展师德教育评议活动。 服务改善民生方面 在中小学及幼儿园校服、饮用奶、商业保险、教材教辅招标采购和管理服务中不得有违规行为； 转变工作作风方面 学校要无“门难进、脸难看、事难办”等问题； 收集和解决问题方面对群众、学生及其家长投诉和反映的问题，及时进行调查、处理和反馈；

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征求意见梳理汇总情况

社区管理服务中心征求意见梳理汇总情况 二〇一四年六月

绛县社区管理服务中心征求意见 梳理汇总情况说明 截止目前，我们通过专题调研、民主评议、个别谈话、召开座谈会等形式共发出征求意见表260张，收回260张。经过认真梳理汇总，简要情况如下： 1、班子征求意见情况 肯定意见20条；四风方面存在问题80条；意见和建议100条；其他20条。 2、领导干部征求意见情况 肯定意见40条；四风方面存在问题160条；意见和建议160条。

社区管理服务中心班子征求意见梳理汇总情况共发出征求意见表100份，收回100份。 一、肯定意见（20条） 1、单位班子及领导工作务实。 2、贴近群众，责任心强。 3、工作朴实，勤俭节约。 4、心系群众，关心群众，了解群众。 5、能够把工作和学习有机结合。 6、工作踏实，贴近群众。 7、班子及领导工作务实清廉。 8、讲党性、讲原则，不搞特殊化。 9、勤俭自律。 10、工作认真，作风扎实。 11、能平易近人，与群众打成一片。 12、工作不搞官僚，遇事不搞形式。 13、社区工作务实，无形式。 14、工作求真务实，能和居民面对面交流。 15、责任心强，贴近群众。 16、贴近群众，讲原则。 17、工作踏实。 18、严以律己。 19、贴近群众，解决问题。

20、贴近群众，服务群众。 二、“四风”方面存在问题（80条） 1、工作不够细致，实际情况掌握的不深。 2、与同志们之间相互学习，沟通较少。 3、解决实际问题不够全面，督促检查不严。 4、工作安排的多，落实的少。 5、上级会议精神安排得少，落实的少。 6、忙于应付日常事务，工作未深入细致。 7、习惯于老办法、做法，开拓精神不强。 8、认真落实上级安排的工作，但缺乏开创意识。 9、工作过程中存在虎头蛇尾现象。 10、制度制定的多，坚持的少。 11、对单位工作人员工作要求不严。 12、卫生工作没有形成长效管理机制。 13、集体学习少，点评问题少。 14、班子成员相互谈心少。 15、引导小区开展群众活动力度不够。 16、督查小区卫生工作不到位。 17、组织辖区党员学习力度不够。 18、检查落实为群众办实事力度不够。 19、与困难群众感情交流不深刻。 20、对单位考核奖惩办理考核不严，存在“好赖”一个样。 21、对上级政策领会不深，理解不透。

意见建议汇总2019材料

意见建议汇总2019材料 民主生活会意见和建议汇总一 通过发放问卷、设立公开电话、网络邮箱等形式，共征集各类意见建议5个方面101条，汇总如下： 一、思想作风 1、建议领导机关要多深入基层，掌握基层人员思想动态，为基层解决一些实际困难; 2、保证一定时间开展多种形式的专题教育，强化广大队员集体荣誉感和执法为民的使命感，正确认识和看待手中执法权，切实端正思想，转变作风，真正把执法工作融入人民生活之中，做人民拥护的执法工作者; 3、理论学习要有计划性、针对性，希望领导们运用自身理论水平和工作经验多帮助大家解疑释惑，提高一线队员分析问题解决问题的能力水平; 4、加大社会动员工作力度，营造正面的执法氛围。

二、组织建设 1、针对数字化监督指挥中心年轻人较多党员较少的实际情况，建议加强 __员培养力度，不断充实壮大党员队伍。 2、进一步完善支部机构设置，进一步强化基层党建工作，发挥好党支部战斗堡垒作用; 3、建议尽快落实数字化监督指挥中心人员编制，应对新形势下城市发展中遇到的新问题，并希望增加工作人员编制，更新城管通等专属工作设备;希望尽快解决执法局参照公务员管理个人身份登记问题。 三、业务工作 1、加强执法局基层中队规范化建设水平，配齐完善人员装备，进一步优化一线队员的工作生活环境。如：目前冬装制服只有一套，且肩章损污不能及时更换，希望定期配发制服; 2、坚持奖勤罚懒，健全工作奖惩机制，建议每年多表彰一些先进个人和先进单位，提高全体人员的工作积极性和创造性;

3、城管工作最近几年法律条文出现了较大变动，新问题也层出不穷，如何应对、法律程序如何进行、具体条文如何适用，有时不够明确，建议将各职能部门在实际工作中依据的各项法律法规汇编成册并下发至各科室，同时强化专业培训，开展经常性的案例分析等经验交流和专业培训活动，集思广益，破解难题，不断提高执法人员业务素质，同时，还要加强城管执法处罚自由裁量权标准的建设; 4、强化民生为先，守土有责思想，在管理城市过程中要有新思路，坚持现在打造亮点的做法，处理好城市管理和保障人民生活之间的矛盾，做到既重视法律效益又重社会效益; 5、高度重视应急突发事件处理工作，探索迅速、有力的处置好执法一线突发事件方式方法，确保执法人员人身安全，做到快速反应，正确应对，妥善处置。 四、廉洁勤政 1、要经常组织党员干部学习廉政建设的规章、文件、切实做到警钟常鸣; 2、鉴于城管工作性质的特殊性和当下社会情绪的不定性，城管引发群体性事件的潜在风险十分巨大。建议以8〃17山东女子监狱狱