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碧连天

特别声明：

“碧连天”是漳州天昱生物科技有限公司专注于研制“平衡养生”产品的品牌，具有不可侵犯的商标属性。

研制公司简介：

“漳州天昱生物科技有限公司”是一家致力于开发养生系列产品，专业制作足浴、沐浴、SPA、护肤等产品的现代化实业公司。公司拥有“碧连天”、“脚赞臣”、“舒活宝”等品牌，目前拥有粉剂和液剂两条先进生产线，配备新型的研发和检测设备，且拥有完整、科学的质量管理体系，并率先在国内建立严格的足疗产品企业标准。公司施行精细化管理，实施全程卫生质量管控，使品牌与产品在市场流通中获得良好的口碑。

碧连天品牌文化：

“碧连天”是一个“平衡养生”产品的品牌。平衡养生，实际上讲的就是阴阳协调。在中国传统养生学看来，养生的根本即是维护阴阳的协调与平衡。阴阳一旦失衡，就会使人体内部各大系统失调，并产生相应的病症。中国传统医学讲究治病当治其本，更强调治病当“治未病”。“治未病”就是治病于未病之时。《黄帝内经》说：“是故圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱，此之谓也。”（《素问?四气调神大论》）孙思邈指出：“善养性（生）者，则治未病之先，是其义也。”（《千金要方》）“治未病”就是预防和养生。所以养生比医病更为根本，而养生的根本就是和顺阴阳之道。所以保持阴阳协调，保持平衡，就是保持健康。养生原理就是保持整体平衡。

反观如今世态，“年轻的时候用健康换金钱，年老的时候用金钱换健康”，这是人生的悲剧，是现实的怪圈。因此我们提倡平衡养生，就是倡导健康的优先重要性。平衡养生，意味着杜绝不良的生活习惯，提倡“乐活”与“低碳”，也意味着在喧嚣的这个世界，更需要一种淡定与从容。

“碧连天”倡导的是平衡养生的观念，更是一种积极、健康、向上的生活方式。她应该成为一种永恒的时尚。

碧连天LOGO释义：

“碧连天”是漳州天昱生物科技有限公司的独创品牌，也是天昱生物公司全体员工共同承载的一个愿望，一种理想。时代的进步，经济的发展虽然改善了我们的生活水平，但是天已不再像从前一样蓝，水也不如以往那样清，地球似乎已承受不了……，我们已深深体会到自己应该做些什么了——从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，从研发生产的产品做起，共创美好的“碧水蓝天”，这就是“碧连天”品牌彰显的意义，也是“天昱人”追求的人生价值所在。（“logo”的圆球部分：上为蓝天，下为碧水，意指地球或自然。球下的支架是“人”字的异形，意

指“碧水蓝天”依靠人的爱护）

“碧连天”提倡平衡养生和健康生活的理念，这种理念转化成图案，也是“碧水蓝天”式的一种美好景象。平衡既是人自身的一种谐调，也是人与自然之间的一种融和。没有人类的爱护，自然界不断地受到伤害，“她”也会“失调生病”。人祸造成天灾，天灾殃及人类已属常见，一个遭受破坏的地球环境自然就没有人类的健康生活。所以，世间万物都要讲求平衡，人类遵循自然规律开发利用自然，人与自然就会相互惠及。“碧水蓝天”就不只是平衡的象征，也是平衡的结果了。

北京寄宿小学排名及简介

北京城八区中，多数区都有几所寄宿制小学。寄宿制小学或小学寄宿部(班)的特点之一便是可以面向全市招生。目前，社会对小学的寄宿需求日渐增加，但一些优质小学由于办学场地有限；或由于小学生寄宿对所在学校的校园安全、食品卫生等提出了更高的要求，一些学校在是否办寄宿这一问题上表现谨慎，所以有条件办寄宿的学校并没有增加多少，城八区较有影响的寄宿制小学大约只有20所左右。北京城区招收寄宿生的小学集中在6个区，名单如下（排名不分先后）：东城：史家小学、丁香小学、分司厅小学、黑芝麻小学；西城：奋斗小学、银河小学；宣武：北京小学、北京实验一小、育才学校小学部、康乐里小学；崇文：光明小学、前门小学、崇文小学；朝阳：芳草地小学、白家庄小学、朝师附小、朝阳实验小学安慧北小学；海淀：中关村一小、中关村三小、人大附小、北大附小、海淀实验小学、七一小学、育英学校小学部。 □芳草地小学被誉为“小小联合国”的芳草地小学目前一校四址，拥有中国部、国际部、寄宿部、培训中心、体育俱乐部5个办学部。寄宿部规模不大。30多年前，芳草地小学开始大规模接收外籍及港、澳、台地区学生入学，成为中国最早的涉外学校。学校以中国学生的外语和外国学生的汉语为主要特色课程，注重中西方文化的融合与超越。在这个国际大家庭里，孩子们合作学习、了解异族、异国的文化，为成为国际化人才奠定了基础。2007年芳草地小学成为全国国际理解教育研究基地，并有13名学生赴新西兰留学，2008年又有50多名小学生赴英国留学。 □中关村一小中关村一小是海淀区首批素质教育示范校。2008年该校三个校区共招收了19个班的新生，其中有5个班是寄宿班。家长们这样评价一小：环境好、教学质量好、管理规范、孩子在这里学习、生活很快乐。除了纳入课表的必修课外，学校每学期都为学生开设了近60余项、100多个门类的选修课，组建了“校梅花京剧团”等近20个社团，这为孩子们的个性发展、才华展示提供了广阔的平台。中关村一小在科技方面的教育很突出，在每年举办的全国航模、海摸的比赛中屡摘桂冠。该校2004年成立了国际部，是海淀区唯一一所可招收境内外外籍学生资格的小学。 □崇文小学崇文小学从1960年建校之日起，就是全北京市唯一的公立全日制纯寄宿校。这一特色

2019北京重点小学排名汇总篇

2019北京重点小学排名汇总篇一、海淀区一流一类小学顺序排名(共5所) 1.中关村第三小学 2.中关村第一小学 3.中关村第二小学 4.人大附小 5.人大附中实验小学一流二类小学顺序排名(共7所) 1.海淀实验小学 2.五一小学 3.上地实验小学 4.翠微小学 5.石油附小 6.北师大附小 7.北大附小二流一类小学顺序排名(共16所) 1.林大附小 2.科大附小 3.北理工附小

4.中关村第四小学 5.万泉小学 6.七一小学 7.北航附小 8.农科院附小 9.二里沟中心小学 10.北医附小 11.育英小学 12.育新学校小学部 13.海淀实验二小 14.清华附小 15.建华实验 16.海淀外国语二流二类小学顺序排名(共38所) 1.玉泉小学 2.羊坊店中心小学 3.羊坊店第四小学 4.太平路小学 5.育鹰小学 6.首师大附小 7.永泰小学

8.交大附小 9.育鸿学校 10.九一小学 11.花园村第二小学 12.双榆树中心小学 13.羊坊店第五小学 14.立新小学 15.图强第二小学 16.西苑小学 17.海淀民族小学 18.今典小学 19.双榆树第一小学 20.群英小学 21.红英小学 22.培英小学 23.北洼路小学 24.八里庄小学 25.彩和坊小学 26.西颐小学 27.学府苑小学 28.北外附校

29.海淀第三实验小学 30.海淀第四实验小学 31.教师进修学校附属实验小学(原巨山小学) 32.北京教育学院附属海淀实验小学(原田村小学) 33.前进小学 34.北理工附小小学部 35.六一小学 36.清华东路小学 37.北外附小魏公村校区 38.北外附小二、西城区一流一类小学顺序排名（共5所） 1.北京实验二小 2.育民小学 3.育翔小学 4.西师附小 5.三里河三小一流二类小学顺序排名（共7所） 1.五路通小学 2.北京小学本部 3.宏庙小学

朝阳区重点小学排名

由于近几年小学成绩基本不公开，各个学校无法在学习上排名；若以上重点中学的人数排名，由于各个小学所在区不同，重点中学也良莠不齐，同样是重点可能还是有差距；若以综合实力排名，每个小学教学理念和侧重点又有所不同，更是无法正确确定名次，本次排名基本上都是前几年的排名，算不上正确，所以仅供家有“独苗”的家长们参考....... 1、朝阳实验小学工体北路幸福一村四巷36号 2、芳草地小学及世纪村分校日坛北路1号世纪村 3、劲松四小劲松七区713甲楼 4、花家地实验小学望京中环南路花家地小区18号楼 5、白家庄小学三里屯南路40号 6、陈经纶小学嘉铭分校嘉铭桐城西侧还有其他的小学如下：建国里小学建外砖场胡同甲33号永安里小学永安里中街4号光华路一小光华东里19号光华路二小光华西里5号大望路小学西大望路5号日坛中学南十里居38号以上仅供参考.............. 1、花家地实验小学：北京市朝阳区花家地实验小学学校特色：花家地实验小学位于朝阳区花家地小区18号楼。学校建于1994年，初创阶段以公办民助的形式办学；1996年转为朝阳区教委直属的公立小学。首任校长陈卫是教育学博士，现在教育部就职。现任校长为魏俐，毕业于西南师范大学。花家地实验小学是集寄宿、走读、半封闭于一体的一校两址学校。现有学生1365人，37个教学班；正式教职工97人，其中本科以上学历58人，占59%；一线教师100%具备大专以上学历。学校大力开展双语教改实验，编写了《双语教学用语集》、《优秀论文集》、《优秀教案集》等，造就了一支复合型的双语教学骨干师资队伍；率先开展了“三礼”教育的改革实验，形成了“教材、活动、评价一体，学校、家庭、社区（基地）联动”的育人工作模式；坚持国际化的办学方向，创新“一班一国”的奥林匹克教育活动模式，促进学生健康、和谐、全面的发展。报名时间：4月初家长点评：

人工之极,自然天成!

人工之极，自然天成！摘要：香格里拉花园是为成功人士打造的一处高尚住宅区。香格里拉花园地处经济开发区，与大剧院毗邻，地理位置优越。香格里拉花园东北至白云山路，南临大剧院及市民广场，西至规划路…… 3 景观分布小区景观根据合围式庭院结构的特点，由一个主景观水系和四个景观组团组成。景观组团左右相连，区域分明，功能明确，各组团有相对独立的景观和使用场地又与周边组团有机相连。主景观水系位于小区中心部位，被景观组团围合，并通过功能的转移、物的变化和小品的穿插，使整个小区景观形成统一风格。中心水系犹如

众星捧月，它为所有业主提供了一处观景休憩场所。 3.1 中心景观水系：水的风情浪漫居所中心景观水系以柔缓的弧线为主与变化的直线相结合，形成南大北小两个外型独立又相互连接的“人工湖”。南湖柔缓的曲线和弧型泳池形成风格显著的地中海风情水域；北湖与鱼池相连，突出人工与自然相映衬，观景与休闲相结合的景观环境。受闲散与惬意，不同的季节色彩尽收眼底。 3.2 主入口组团：气势与主题完美的结合入口组团的景观设计以适应楼盘全高层建筑的大气和现代为突出特点，形成主入口中心转盘、景观步道、环路圆形喷泉水景为主轴线的景观入口，同时强调竖向线条有序排列及大面积的绿化，使人进入小区既有时时春常在、身边绿意浓的绿色

景观，又可体验全高层楼盘强烈的现代气息。主入口中心转盘是由高大乔木、欧式流水圆廊、绿色草坪和嵌在草坪中央的景观音乐喷水池组成，与小区内景观轴线连成一体，水景可根据不同时间变化喷水景观，经过中心转盘进入小区入口步行通道，通道两旁高大的海枣树与中心转盘及入口两侧建筑相呼应形成气势不凡的绿色景观。饶过环路圆形喷泉水景，景观随步展机结合，曲折园路茂盛的灌木群和高低错落的乔木，成为生态组团区的极佳搭配，步道两边的坡地疏林和小型高尔夫推杆练习场坡地起伏，回家的道路仿佛从自然林间穿过，放松了心情，放慢了脚步。高尔夫推杆练习场与中心景观区的露天咖啡吧近邻，在阳光明媚的休息日可以朋友相邀或亲友相伴一边练习推杆，一边闲坐品茶聊天同叙亲情。

北京最好小学排名、介绍(完善版)

北京最好小学排名北京最新小学名校排名如下： 1、实验二小(西城) 2、中关村一小(海淀) 3、北师大附小(海淀) 4、中关村三小(海淀) 5、史家小学(东城) 6、府学小学(东城) 7、北京小学(宣武) 8、景山学校小学部(东城) 9、育民小学(西城) 10、中关村二小(海淀) 11、人大附小(海淀) 12、育才学校小学部(宣武) 13、黄城根小学(西城) 14、光明小学(崇文) 15、北大附小(海淀) 以下学校不再排名，但都是比较难进的学校：  东城：和平里四小、和平里九小  西城：奋斗小学、宏庙小学  海淀：翠微小学、二里沟小学、石油附小(英语教育有特色)、育新小学(含西三旗分校)、七一小学、育英小学、上地实验小学(原中关村二小上地分校)  朝阳：芳草地小学(招收国际儿童)、花家地实验小学、朝阳实验小学  崇文：崇文小学(寄宿，外交部子女多)  宣武：北京第一实验小学以下是教学质量不错，口碑比较好的学校。有一些也不太好进，有一些孩子通过考试，交赞助费也可以上，家长可以重点关注： 东城：丁香胡同小学(很好的学校，相对难进)、北京灯市口小学、分司厅小学、黑芝麻小学、东交民巷小学、西中街小学(小升初成绩不错；奥运女孩，林妙可所在学校)、曙光小学、和平里第一小学  西城：三里河三小、育翔小学、中古友谊小学、展览路一小、阜成门外第一小学、西师附小  海淀：清华附小、羊坊店一小、海淀实验小学、五一小学、铁道附小、万泉小学(近几年有进步)  朝阳：朝阳外国语实验(有民办性质，但抓的严，小升初好)、劲松第四小学、白家庄小学(望京有分校)、呼家楼中心小学、垂杨柳中心小学、朝师附小  崇文：板厂小学、培新小学、一师附小、景泰小学、前门小学  宣武：宣师一附小、康乐里小学、半步桥小学、宣武回民小学朝阳区重点小学排名 1、芳草地本部传统北京名校，朝阳区有门路家庭多选，在关系年代毕业生去向也比较复杂，芳草地国际部一般招收外籍为主，国内部是本市家长择校较多的，芳草地近年分校遍地开花，总体来说分校就是普通小学。 2、白家庄小学朝阳系统“后院”，毕业生上80中最多的小学 3、花家地实验小学朝阳的一品牌，教学各方面出色，加上望京地区作为朝阳80-90年代房产大发展地区，新兴家庭多，有好的生源，学校一直表现出色） 4、朝阳外国语附属小学教学严格，本来从学前班占坑一直到到中学都有成体系的选拔路子，12年取消占坑，朝外的中学也是朝阳大约前四名的水平） 5、首师大附属实验小学 9年制直升，特别推荐优质，等于直接搞定好中学，首师大附属实验中学在朝阳的中考中始终位于前四的水平） 6、陈经纶小学 7、呼家楼中心小学 8、朝阳实验小学 9、劲松四小

从“天人合一”看人与自然关系

从“天人合一”看人与自然关系人与自然的关系一直是中国传统文化的一个基本问题,而该问题的核心思想就是“天人合一”。“天人合一”思想强调的是人与自然的统一,注重人与自然的和谐发展。现如今随着社会的飞速发展，现代工业文明与科技文明给人与自然的关系带来了越来越多的负面影响，重新审视“天人合一”思想，并以其作为我们构建人与自然和谐关系的准则，不失为我们今后继续深入良性发展的好方案。作为中华民族五千来的思想核心与精神实质，“天人合一”思想经历了漫长的逐渐演化的过程，其提出可以追溯到先秦时期，早在西周时期,天就被认为是有意志的人格神,是自然和社会的最高主宰,天人关系即神人关系，而后老子，庄子等人对其作出了完整阐述的，到汉代，董仲舒将研究天人关系引入了儒家的基本思想中，在随后的历史发展中，“天人合一”思想又由朱熹，刘禹锡等人对其作出了进一步的完善，成为了无论佛道都极为推崇的思想内核，进而构成了中国文化的主体。 “天人合一”中天的含义大致可分为三个部分，即意志之天，义理之天和自然之天。意志之天，即宗教意义上的天，以董仲舒的神秘主义的主宰之天为代表。这里的天，指的是超自然的神灵力量。董仲舒的观点包括，“道之大，源出于天”，“天地者，万物之父母也”等。这是一种宗教唯心主义。而天人合一的概念意味着，人不能违背与天，必须和老天的旨意保持一致。意志之天思想的代表人物还有先秦时期

的孟子，荀子等。义理之天，就是道德含义对天的理解，是以孔子、孟子、朱熹为代表人物的具有伦理意义的的天。就如中国人长挂在嘴边的天地良心，对极端错误的事情说说的伤天害理中的天。在这种含义之下，天人合一就意味着，人的言行必须合乎道德规范。如果违背道德规范，便会被万民唾弃。自然之天,以老子、庄子、柳宗元、刘禹锡为代表,是指自然的本性、状态,与地相对,就如我们生活的环境以及与日常生活息息相关的各种自然资源，这都是属于自然之天的范畴，而天人合一这意味着人与自然是息息相通的一体，人类必须认识自然，合理利用自然，促进人与自然的和谐发展，这也就是我们现阶段所要关注的重点。地理环境是自然条件中的重要组分，必须结合当前的地理环境合理开发利用大自然，能否处理好人与自然的关系很大程度取决于能否提高自然资源的利用率，这必须依靠“天人合一”思想的有效指导。人于自然是一对矛盾统一体，一方面，人类与自然是相互依存，相互联系，相互渗透的，人类脱胎于自然亦即人类本就是大自然的一部分，因此人类必须更好的认识自然，融入自然；而另一方面，人类又必须不断否定当前自然，并且不断改变自然，以期使其更好地提高我们生活生产力，进一步改善生活自量。而地理环境在这一方面更是有着直观的表现，就如俗语：一方水土养一方人，地理环境直接影响着一地的文化氛围与人们的生活习性，同时地理环境的不同又造成资源分布的差异，进而直接影响生产力的高低，因而必须结合天人合一

朝阳区小学排名

朝阳区重点小学：1.芳草地小学2.白家庄小学3.芳草地国际学校4.花家地实验小学5.朝师附小6.首师大附属实验学校7.陈经纶中学嘉铭分校8.呼家楼中心小学9.朝阳实验小学10.劲松四小小编今日给大家整理了朝阳区学区房的最新信息，随后也陆续整理其他区域的学区房划片信息，朝阳区的妈妈快来看看，为了孩子还不快点恶补下学区房知识~ 朝阳区重点小学： 1.芳草地小学落户要求：孩子户口落户，户口和房本一致；学区名额：一房一名额。对口小区：远洋天地 2.白家庄小学落户要求：孩子户口落户，户口和房本一致；落户年限：3年。对口小区：富力爱丁堡 3.芳草地国际学校电话：59642495；落户要求：父母均非北京户口；学区名额：一房一名额。对口小区：远洋万和城 4.花家地实验小学落户要求：孩子户口落户，户口和房本一致；落户年限：5年。 5.朝师附小入学条件：年龄满六岁的儿童；适龄儿童及全家的户口本和实地居住地证明。 6.首师大附属实验学校首师大附属实验学校现有在校生2300余人，学校现有教职员工共300余人。 7.陈经纶中学嘉铭分校落户要求：家长双方须有一方为北京户口；户口和房本一致。 8.呼家楼中心小学落户要求：孩子户口落户，户口和房本一致；学区名额：无名额限制。 9.朝阳实验小学落户要求：孩子户口落户，户口和房本一致；落户年限：5年。

10.劲松四小落户要求：家长双方须有一方为北京户口，户口和房本一致；落户年限：3年。朝阳口碑学校排名： 1.北京市呼家楼中心小学落户要求：孩子户口落户，户口和房本一致；学区名额：无名额限制。 2.实验小学落户要求：家长双方须有一方为北京户口，户口和房本一致；落户年限：3年。 3.芳草地国际学校电话：59642495；落户要求：父母均非北京户口；学区名额：一房一名额。 4.星河实验小学欧式风格的建筑，有一个很大的花园，操场不算大，硬件很不错。 5.北京市朝阳师范学校附属小学（朝师附小）入学条件：年龄满六岁的儿童；适龄儿童及全家的户口本和实地居住地证明。6.白家庄小学落户要求：孩子户口落户，户口和房本一致；落户年限：3年。 7.花家地实验小学落户要求：孩子户口落户，户口和房本一致；落户年限：5年。 8.陈经纶中学嘉铭分校（小学部）落户要求：家长双方须有一方为北京户口；户口和房本一致。 9.北京市第二实验小学朝阳学校（实验二小朝阳分校）本校一校三址，分别为建东苑分校、北辰分校、建材院总校。 10.北京师范大学奥林匹克花园实验小学。落户要求：孩子户口落户，户口和房本一致；学区名额：无名额限制。 2014年朝阳区小学学区划片 1.芳草地国际学校:东大桥路、芳草地西街、东大桥东里、日坛北路2号院。 2.大望路小学:华贸中心（华贸中心一期、华贸中心二期）、红庙西里、光辉里小区、南郎家园住宅小区。 3.慧忠北里第二小学 :慧忠北里。 4.朝阳外语小学:风林绿洲。 5.南湖东园小学:南湖东园一区、南湖中园一区、望京西园二区。 6.安慧里中心小学:光大名筑、安慧里二区、安慧里一区、安慧东里、加利大厦。 7.垂杨柳中心小学:乐成国际、世桥国贸、天之骄子、怡馨园。 8.永安里小学:建外SOHO、双花园南里一区、双花园西里、双花园南里二区。 9.呼家楼中心小学:向军北里、呼家楼北街、关东店北街、向军南里。 10.星河实验小学:朝阳雅筑、雅成二里。 11.劲松第三小学:华威北里、华威西里、潘家园东里、百环花园、潘家园南里。

揭秘北京侨福芳草地怡亨酒店

揭秘北京侨福芳草地怡亨酒店坐落于北京朝阳区的侨福芳草地大厦(ParkviewGreen)的怡亨酒店（Hotel éclat Beijing）是小型奢侈酒店联盟(Small Luxury Hotel,简称SLH)成员。侨福芳草地，作为中国第一个获得美国绿色建筑协会leed“铂金级预先认证”的综合性商业建筑，它的能源使用量仅为同等规模建筑的50%，怡亨酒店成为北京首个真正意义上的碳中和酒店。“怡亨酒店”又称“怡亨精品酒店”，被冠以艺术之名，美轮美奂。今天，小编将带领大家探索这个艺术酒店的精髓，着重介绍博物馆式收藏、HALO家具应用、奢侈品和古董的大量运用这三大看点：一、私人博物馆式收藏：北京怡亨设计酒店是亚洲地区最大的，20世纪西班牙超现实主义画家达利作品收藏地。怡亨酒店同时收录了当代诸多艺术家的作品，如陈文令、任哲、管勇、王鲁炎等，为整个空间增添了时尚与艺术感受。大堂“The Gallery”坐落于中国最大当代艺术私人收藏地之一的北京怡亨酒店一层，有楼梯将其与“芳草地画廊”相连接。当客人进入酒店大厅时，都不禁被这个独具艺术气息的地方所吸引。酒店的动态吊顶由Jitka Kamencova Skuhava设计、使用Lasvit手工吹制的红、蓝色玻璃制造而成，被称为“神奇的深渊”，营造出一种独有的安静氛围。在壮观的吊顶之下，其它诸如产自英国巴特西电站的门、酒店中四处可见的达利的艺术品中的“骑马的图拉真”以及郑路的“淋漓之四”都与酒店的艺术气息交相辉映。在“The Gallery”的中央是著名油画家曾梵志的一幅重要作品《无题》，为来自世界各地著名设计师的作品提供一个很好背景。其中各种椅子的设计囊括了Maarten Baas，Bertjan Pot 和阿纳·雅格布森的作品，几乎自成一格。门迪尼的“普鲁斯特的躺椅”在多彩的新印象派风格包装和点彩画的纺织设计下愈发突出。这个躺椅是20世纪70年代意大利激进设计运动的象征。菲利普·斯达克的“MI Ming”扶手椅与Tom Dixon经典的时髦红泡沫椅争相吸引客人们的注意力。

2020年北京市四区重点小学排名情况参考

2020年北京市四区重点小学排名情况参考一、海淀区（一）一流一类小学顺序排名(共5所) 1.中关村第三小学 2.中关村第一小学 3.中关村第二小学 4.人大附小 5.人大附中实验小学（二）一流二类小学顺序排名(共7所) 1.海淀实验小学 2.五一小学 3.上地实验小学 4.翠微小学 5.石油附小 6.北师大附小 7.北大附小（三）二流一类小学顺序排名(共16所) 1.林大附小 2.科大附小 3.北理工附小 4.中关村第四小学

5.万泉小学 6.七一小学 7.北航附小 8.农科院附小 9.二里沟中心小学 10.北医附小 11.育英小学 12.育新学校小学部 13.海淀实验二小 14.清华附小 15.建华实验 16.海淀外国语（四）二流二类小学顺序排名(共38所) 1.玉泉小学 2.羊坊店中心小学 3.羊坊店第四小学 4.太平路小学 5.育鹰小学 6.首师大附小 7.永泰小学 8.交大附小 9.育鸿学校 10.九一小学 11.花园村第二小学

12.双榆树中心小学 13.羊坊店第五小学 14.立新小学 15.图强第二小学 16.西苑小学 17.海淀民族小学 18.今典小学 19.双榆树第一小学 20.群英小学 21.红英小学 22.培英小学 23.北洼路小学 24.八里庄小学 25.彩和坊小学 26.西颐小学 27.学府苑小学 28.北外附校 29.海淀第三实验小学 30.海淀第四实验小学 31.教师进修学校附属实验小学(原巨山小学) 32.北京教育学院附属海淀实验小学(原田村小学) 33.前进小学 34.北理工附小小学部 35.六一小学

[天体自然之美5]自然是自然的5篇

[天体自然之美5]自然是自然的5篇【环保公文写作】篇一:[自然是自然的]感悟大自然的“自然” 感悟大自然的“自然”环保作文:感悟大自然的“自然”走进大森林，我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。走进溪流河川，我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。走入大山，我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。溶入大自然，我们感悟到的是清新，是流畅，是平静，还有“自然”。我热爱大自然，因为它带给我自然的感觉。它没有城市的矫揉造作，“天然去雕饰”的一切带给人的都是脱俗的自然感觉。自然的感觉往往可以消除人们的勾心斗角、互相猜疑、互相算计等“文明弊病”。惟有在自然中我们才能完全敞开胸怀，还一个真我，因为“水往低处流”的永恒不变给予我们安全感。物欲横流的当今社会需要一股自然之风，拂去社会“机器”的油污和人们心灵上积淀的尘灰。走进大自然，你就可以抛开一切烦恼、卸去所有的“压力”，自然的感受会使你完全放松，享受一顿心灵的美餐。曾经见过多少世俗污浊的双眼，里面又隐藏了多少深不可测的内容。我喜欢动物的眼睛，一双清澈可爱的眼珠让人无比轻松畅快。然而我只能从小孩的

眼睛中得到同样的感觉。其实我们不必刻意去掩饰些什么，因为我们也只不过是一种高等动物而已。或许是城市的喧嚣使我们迷失了自己在自然中的位置。有一条真理——人类、大自然，大自然、人类。或许只有在投身于大自然之后，我们才能领悟到——我们并非大自然的主宰。我们都应该将大自然的“自然”之气贮存在心中，这样才不会迷失，不会仅为了自身的利益去破坏与我们共处的动植物的生存环境和我们赖以生存发展的大自然。“久在樊笼里，复得返自然”。感悟大自然，我得到了许多。我们是不是应该更多地改造自身以适应自然呢？面临将要到来的第六次生物大灭绝，我们人类应当反思一下，15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢？感悟大自然的“自然”，我们应当知道答案。篇二:[自然是自然的]人与自然午后是一天中最温暖的时刻。阳光透过阳台的铁栏杆斑驳地落在了白色瓷砖铺成的地面上，墙角的老藤椅依旧安安静静地睡着它的午觉，松动断裂的藤宣告着这把藤椅半个多世纪的年龄。窗外，衣架被不安分的风吹得东倒西歪，衣架上深黑的外套不满地拍打着浅碧色的玻璃。

自然、生命与文艺之道(一)

自然、生命与文艺之道(一) 一在中国古代的文艺论着中，有许多言论涉及“道”或“道”与文艺的关系。但这些言论所论述的，却并不是一个问题。例如：“文，虚器也；道，实指也。文欲其工，犹弓矢之欲其良也。弓矢可以御寇，亦可以为寇，非关弓矢之良与不良也。文可以明道，亦可以叛道，非关文之工与不工也。”（章学诚《言公》中）“字虽有质，迹本无为。禀阴阳而动静，体万物以成形，达性通变，其常不主。故知书道玄妙，必资神遇，不可以力求也；机巧必须心悟，不可以目取也。”（虞世南《笔髓论》）依章学诚所说，则文是工具，道是目的。道不是文艺自身的某种必需，而是外加于文艺的某种要求。故无道仍可以有文。而依虞世南所说，则道就是文艺自身的某种根本规律，故无道即无以为文。不仅不同的人会有这样不同的言论，同一个人也会如此。例如欧阳修，他说：“君子之于学也，务为道。为道必求知古。知古明道而后履之以身，施之于事，而又见于文章，发之以传后世。”（《与张秀才第二书》）又说：“乐之道深矣！故工之善者必得于心，应于手，而不可述之言也；听之善亦必得于心而会以意，不可得而言。”（《书梅圣俞稿后》）前一段话，言文以明道，与章学诚之论同调；而后一段话，言乐道深微，就与虞世南之论合流了。这里显然有两个性质不同的问题。用今天的话说，章学诚及欧阳修的前一段话，谈的是文艺的外部规律问题，其中之“道”是社会政治之道；虞世南及欧阳修的后一段话，谈的是文艺的内部规律问题，其中之“道”是文艺自身之道，主要是文艺创作之道。按照古代文论的习惯，前者称作文道论，后者称作“道艺论”。从上面的引文中已经约略可见：“文道论”的道基本上是儒家之道，而“道艺论”的道则基本上是道家之道。的确，中国古代的文艺创作之道主要原于道家，庄子就是古代文论中的“道艺论”的奠基者。二《庄子·天地》篇云：“天地虽大，其化均也；万物虽多，其治一也。”就是说，天地虽大，却有其共同的演化规律；万物虽多，却有其一致的处理原则。这个规律和原则，就是“道”。故下文提出：“以道泛观，而万物之应备。”意即只要用“道”去对待，万事万物皆可应付自如。“万物之应备”，就包括技艺：“故通于天者，道也；顺乎地者，德也；行于万物者，义也；上治人者，事也；能有所艺者，技也。技兼于事，事兼于义，义兼于德，德兼于道，道兼于天。”自上而下言之，道通于天，施于地，行于万物，贯穿于政事，支配着技艺。以通于天地万事万物而言，谓之“道”；以万事万物得于道、存于己而言，谓之“德”；依道而行，就是“义”；依道治人，就是“事”；依道治艺，就是“技”。“道”、“德”、“义”、“事”、“技”，“道”一以贯之。自下而上言之，技艺合于政事，政事合于义理，义理合于德，德合于道，道合于天。亦一以通之，曰“道”。总之，“道”涵盖万物，统摄万事。庄子所说的“道”，当然是道家的自然之道。故曰：“古之畜天下者，无欲而天下足，无为而万物化，渊默而百姓定。”（同上）这种持自然之道一以统万、无事不遂的思想，老子已经说过。如谓：“圣人抱一以为天下式：不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。”（《老子》二十二章）但他还没有把这种思想同技艺联系起来。以自然之道统摄技艺之事，这是庄子“道艺论”的基本宗旨。关于这个基本宗旨的实际贯彻，庄子主要是通过一系列寓言故事来阐发的。归纳起来，这些寓言故事主要阐发了以下几个要点。一曰“道进乎技”。人们通常都会认为，技艺之事就是技艺之事，只要掌握技艺就行了。而庄子恰恰是要强调：技艺之事非只技艺而已，只有从“技”的层次越入“道”的层次，才能达到出神入化的绝妙境地。“庖丁解牛”“合于”《桑林》（殷汤乐名）之舞，乃中《经首》（尧乐《咸池》章名）之会”，犹如美妙的艺术表演。梁惠王赞曰：“嘻！善哉！技盖至此乎？”庖丁回答：“臣之所好者，道也，进乎技矣。”（《养生主》）“进乎技”就是超于技。“梓庆削木为锯，

朝阳区小学排名

1、花家地实验小学：北京市朝阳区花家地实验小学学校特色：花家地实验小学位于朝阳区花家地小区18号楼。学校建于1994年，初创阶段以公办民助的形式办学；1996年转为朝阳区教委直属的公立小学。首任校长陈卫是教育学博士，现在教育部就职。现任校长为魏俐，毕业于西南师范大学。花家地实验小学是集寄宿、走读、半封闭于一体的一校两址学校。现有学生1365人，37个教学班；正式教职工97人，其中本科以上学历58人，占59%；一线教师100%具备大专以上学历。学校大力开展双语教改实验，编写了《双语教学用语集》、《优秀论文集》、《优秀教案集》等，造就了一支复合型的双语教学骨干师资队伍；率先开展了“三礼”教育的改革实验，形成了“教材、活动、评价一体，学校、家庭、社区（基地）联动”的育人工作模式；坚持国际化的办学方向，创新“一班一国”的奥林匹克教育活动模式，促进学生健康、和谐、全面的发展。报名时间：4月初家长点评：原来是民办，1996年改成公立，一校两址，80%左右进入市区重点中学，综合实力很不错，在朝阳区非常难得。

赞助费3万。寄宿部全市招生。 2、芳草地国际学校：北京市朝阳区芳草地国际学校学校特色：芳草地小学是一所中学建制的兼收中外学生的完全小学。学校始建于1956年，时为外交部子弟小学。柬埔寨西哈努克亲王的两位王子曾来校就读。1973年，随着和我国建交国家的增多，在周恩来总理的亲切关怀下，学校开始大规模接收驻华使馆人员的子女和外籍及港澳台学生入学。五十寒暑走过，芳草地小学以辉煌的办学业绩，成为享誉海内外的京城名校。为满足社会的需求，今日芳草地小学已形成集团化分址办学的规模，设有本部、二部和远洋分校三部分。美丽的校园，宽敞的教室，温馨的人工草皮足球场和塑胶跑道，先进的教学设施，使学生享受着健康成长的快乐。有中国和外国的小孩，对英语很有帮助的。可以考虑寄宿制学校，学校条件不错。赞助费中国籍5万，外籍1万美元，在远洋天地有分校，不过分校的质量一般。 3、朝阳师范学校附属小学（朝师附小）：北京市朝阳师范学校附属小学学校特色：朝师附小是朝阳区教委直属小学，目前拥有和平街、太阳星城、望京分部三个校区。

从“天人合一”看人与自然关系

从“天人合一”瞧人与自然关系人与自然的关系一直就是中国传统文化的一个基本问题,而该问题的核心思想就就是“天人合一”。“天人合一”思想强调的就是人与自然的统一,注重人与自然的与谐发展。现如今随着社会的飞速发展,现代工业文明与科技文明给人与自然的关系带来了越来越多的负面影响,重新审视“天人合一”思想,并以其作为我们构建人与自然与谐关系的准则,不失为我们今后继续深入良性发展的好方案。作为中华民族五千来的思想核心与精神实质,“天人合一”思想经历了漫长的逐渐演化的过程,其提出可以追溯到先秦时期,早在西周时期,天就被认为就是有意志的人格神,就是自然与社会的最高主宰,天人关系即神人关系,而后老子,庄子等人对其作出了完整阐述的,到汉代,董仲舒将研究天人关系引入了儒家的基本思想中,在随后的历史发展中,“天人合一”思想又由朱熹,刘禹锡等人对其作出了进一步的完善,成为了无论佛道都极为推崇的思想内核,进而构成了中国文化的主体。 “天人合一”中天的含义大致可分为三个部分,即意志之天,义理之天与自然之天。意志之天,即宗教意义上的天,以董仲舒的神秘主义的主宰之天为代表。这里的天,指的就是超自然的神灵力量。董仲舒的观点包括,“道之大,源出于天”,“天地者,万物之父母也”等。这就是一种宗教唯心主义。而天人合一的概念意味着,人不能违背与天,必须与老天的旨意保持一致。意志之天思想的代表人物还有先秦时

期的孟子,荀子等。义理之天,就就是道德含义对天的理解,就是以孔子、孟子、朱熹为代表人物的具有伦理意义的的天。就如中国人长挂在嘴边的天地良心,对极端错误的事情说说的伤天害理中的天。在这种含义之下,天人合一就意味着,人的言行必须合乎道德规范。如果违背道德规范,便会被万民唾弃。自然之天,以老子、庄子、柳宗元、刘禹锡为代表,就是指自然的本性、状态,与地相对,就如我们生活的环境以及与日常生活息息相关的各种自然资源,这都就是属于自然之天的范畴,而天人合一这意味着人与自然就是息息相通的一体,人类必须认识自然,合理利用自然,促进人与自然的与谐发展,这也就就是我们现阶段所要关注的重点。地理环境就是自然条件中的重要组分,必须结合当前的地理环境合理开发利用大自然,能否处理好人与自然的关系很大程度取决于能否提高自然资源的利用率,这必须依靠“天人合一”思想的有效指导。人于自然就是一对矛盾统一体,一方面,人类与自然就是相互依存,相互联系,相互渗透的,人类脱胎于自然亦即人类本就就是大自然的一部分,因此人类必须更好的认识自然,融入自然;而另一方面,人类又必须不断否定当前自然,并且不断改变自然,以期使其更好地提高我们生活生产力,进一步改善生活自量。而地理环境在这一方面更就是有着直观的表现,就如俗语:一方水土养一方人,地理环境直接影响着一地的文化氛围与人们的生活习性,同时地理环境的不同又造

2017北京最全小学排名

2017北京最全小学排名 2017年北京十六区县小学最全排名出炉，看看你的小学排名第几。精心整理，希望能给您的升学择校提供建议。东城区东城区一流一类小学顺序排名（共3所） 1.府学小学; 2.史家小学; 3.景山学校东城区一流二类小学顺序排名（共6所） 1.光明小学; 2.汇文第一小学(原丁香小学); 3.和平里九小; 4.和平里四小; 5.黑芝麻胡同小学; 6.一师附小东城区二流一类小学顺序排名（共11所） 1.西中街小学; 2.灯市口小学; 3.崇文小学; 4.分司厅、和平里一小、北官厅(已合并); 5.培新小学;

6.东交民巷; 7.史家小学分校; 8.板厂小学; 9.景泰小学; 东城区二流二类小学顺序排名（共6所） 1.地坛小学; 2.东四九条小学; 3.东师附(与和平里四小联合招生); 4.曙光小学; 5.前门小学; 6.美术馆后街小学西城区西城区一流一类小学顺序排名（共5所） 1.北京实验二小; 2.育民小学; 3.育翔小学; 4.西师附小; 5.三里河三小西城区一流二类小学顺序排名（共7所） 1.五路通小学; 2.北京小学本部; 3.宏庙小学;

4.北京实验一小; 5.奋斗小学; 6.黄城根小学; 7.中古友谊西城区二流一类小学顺序排名（共25所） 1.自忠小学; 2.宣师一附小、复兴门外一小并列; 3.白云路小学; 4.康乐里小学; 5.展览路一小; 6.阜成门外一小; 7.育才学校; 8.力学小学; 9.裕中小学; 10.德外二小; 11.北长街小学; 12.青龙桥小学(并入育民小学); 13.长安小学(并入实验二小); 14.顺城街一小; 15.厂桥小学; 16.银河小学(并入奋斗小学); 17.玉桃园小学;

大自然之美作文600字

大自然之美作文600字篇一：大自然之美在地球上，有许多美丽的地方，经常会让我们叹为观止。在大自然中，可以发现：美丽的山川、缤纷的云彩、雄伟的瀑布……等，这些都是存在于我们身边的，只是我们并没有注意到，反而忽略了他。这些美丽的景色，可以使我们放松心情，也可以使我们的”灵魂之窗”变得有精神，更可以丰富我们的心灵。春天是人们最喜欢的季节，每当春天来时，就会唤醒一切万物，帮助大地找回了原本的面目，春天的阳光，就像是温柔的风，轻轻的拂过我的脸庞，令我感到十分舒服。一到夏天，烈日高张，阳光变得比其他季节来得强大。夏天能使大地露出全新的面目；夏天能使大自然变得山明水秀；夏天能使人更有活力、更有热情。秋天是收获的季节，天气变得有点凉快，不像夏天时，那种炎热的温度。秋天到了，大自然有了改变：枯黄的树叶、凋谢的花朵……等，这些都是秋天这个顽皮的小孩造成的。冬天时，大部分的植物只剩下光秃秃的枝干，树上的鸟儿不见蹤影，陆地上的动物都已经冬眠了，大地变得一片安静。所有的植物，都时时刻刻在等待明年的春天能快点到来。大自然内不只包括春、夏、秋、冬四个季节而已，还有许多不可思议的景物、动物、植物。我们生活在大自然中，要好好的

爱护以及尊重大自然的各个生命，让大自然与我们和谐相处。篇二：大自然之美大自然天宽地阔，不论是星辰之美、高山深谷、大海湖泊、花草树木、虫鱼鸟兽，四季更迭、变化莫测，才会让我如此喜爱在假日时悠游在大自然中，欣赏她的独特之处。(作-文网 ) 大自然是爱漂亮的女人。春天，她替自己画上五彩缤纷的妆，穿上鲜艳的衣裳，叫醒大地万物欣赏她的美。蝴蝶，在她身边翩翩起舞，鸟儿叽叽喳喳的谈论她。太阳高挂空中，为大地洒上金黄色的薄纱，让她更鲜的光彩耀眼，帮大地增添一抹娇艳。大自然是个活泼调皮的小孩。夏天，她把宝石扔在黑丝绒般的夜空里。她拿着水彩蜡笔在天空的画布上，画下湛蓝的天空，千变万化的白云，和昆虫、动物一起唱着热闹的歌曲，让大地显得更有生气。大自然是一个神奇画家。秋天，她不像春天那么鲜艳，也不像夏天那么灿烂，但却拥有不一样的色彩，她拿着画笔替每一片叶子点缀上的红色、橘色、黄色，看似热情的颜色，却带来神秘的感觉。橘红色的夕阳洒在她身上，替她增添了令人流连忘返的美丽色彩，大地变的更诗情画意；大自然也是洁白的天使，虽然寒冷，却带来洁净，她穿着一件银白色的衣裳，看似万物萧条瑟缩，但并没有让人感到结束，冬天其实是为了酝酿下一个充满生机的春季来临，让我们总可以在冬末期待新的开始，为大地大来无限色彩。

典型项目研究报告T64：北京·侨福芳草地(20140330)

高通智库 2014年3月30日典型项目研究报告 ——北京侨福芳草地摘要 ? 在购物中心饱受“同质化”诟病及电商冲击之时，艺术主题购物中心的出现使业界眼前一亮。用艺术品来克服消费者对购物中心的审美疲劳，既能突破艺术“被仰望”的格局，又让公众在购物休闲时不乏味 ? Parkview Green 芳草地是由北京侨福置业有限公司开发管理，并为侨福集团之组成部分。侨福芳草地总投资逾30亿元，是其在内地投资的第一个大型商业项目。建筑总面积为20万㎡，其拥有2栋18层和2座9层的顶级写字楼、地下2层和地上2层的时尚购物中心、当代艺术展览、研究与公众教育的艺术中心和新奇设计理念演绎全新层次的全球小型舒适和奢华精品酒店与一身的创新建筑 ? 1995年，在北京紧邻CBD 的核心地段的朝阳区东大桥路，拿下了如今的侨福芳草地地块。侨福芳草地项目是侨福集团在北京市开发的第一个大型商业项目，侨福希望这是一个标志性的建筑，并为21世纪功能完备的一流办公建筑设立一个新的标准 ? Parkview Green 侨福·芳草地目前入驻品牌店铺78家。钟表珠宝，时尚服饰，风格配饰，高级定制品牌包含其中。涵盖了零售、餐饮、休闲娱乐、配套服务等。体现购物中心的主题性，将文化艺术理念融入其中。让购物者在环境、氛围、引入业态以及服务上充分体验文化艺术，以及不定期举行文化艺术类型活动与商铺形成互动，做到有效营销 ? 侨福芳草地购物中心和82000平方米的写字楼、酒店全部自持，招商、运营、物业服务都由侨福集团自己的团队负责

目录一、关于侨福3 1.关于侨福集团3 2.商业模式3 二、项目概况4 三、项目开发背景及历程5 四、项目定位6 五、项目区位分析7 1.区域商圈环境分析7 2.区域客群导入分析8 3.区域周边交通状况分析9 六、建筑规划设计10 1.建筑外立面设计10 2.室内设计12 3.艺术景观设计19 4.设计数据指标21 七、项目动线设计22 1.外部动线22 2.内部动线23 八、业态规划布局25 1.业态组合及占比25 2.业态品牌27 3.业态组合分析及品牌布局33 4.整体业态分析34 九、项目运营及租金情况34 十、项目整体分析与借鉴34

朝阳区小学排名

原来是民办，1996年改成公立，一校两址，80%左右进入市区重点中学，综合实力很不错，在朝阳区非常难得。赞助费3万。寄宿部全市招生。 2、芳草地国际学校：北京市朝阳区芳草地国际学校学校特色：芳草地小学是一所中学建制的兼收中外学生的完全小学。学校始建于1956年，时为外交部子弟小学。柬埔寨西哈努克亲王的两位王子曾来校就读。1973年，随着和我国建交国家的增多，在周恩来总理的亲切关怀下，学校开始大规模接收驻华使馆人员的子女和外籍及港澳台学生入学。五十寒暑走过，芳草地小学以辉煌的办学业绩，成为享誉海内外的京城名校。为满足社会的需求，今日芳草地小学已形成集团化分址办学的规模，设有本部、二部和远洋分校三部分。美丽的校园，宽敞的教室，温馨的人工草皮足球场和塑胶跑道，先进的教学设施，使学生享受着健康成长的快乐。有中国和外国的小孩，对英语很有帮助的。可以考虑寄宿制学校，学校条件不错。赞助费中国籍5万，外籍1万美元，在远洋天地有分校，不过分校的质量一般。

北京市重点小学排名

北京市重点小学排名 1.北京第二实验小学，位于西单手帕胡同，低年级部位于北礼士路 2.中关村一小，位于中关村，国际化的全国乃至国际的品牌学校。 3.北京市崇文区光明小学，市属重点小学，学校为"联合国教科文组织俱乐部成员"、"北京师范大学教育实验基地"、"全国绿色学校"、"北京市体育（足球）项目传统学校"、"北京市金帆艺术团分团"； 4.中关村三小，位于中关村，学校管乐排练厅、舞蹈厅、陶艺、书法、围棋、电脑美术、网络等20余间各具特色的专用教室和60余间标准的琴房是孩子们学习的乐园、成长的摇篮。学校有180多人的管乐团，120多人的合唱团，70余人的舞蹈队，40多人的艺术体操队，组成大型艺术团体--金帆艺术团。全校60％以上学生在全国、市、区各项比赛中获奖。 5.北师大实验小学，在国内外有一定影响的实验性、示范性学校，位于小西天。 6.景山学校（小学部）位于灯市口。景山学校小学实验教材已在全国18个省市、近百所学校中使用，产生了巨大的社会影响。景山小学可能是北京最好的小学，不光是北京重点，也是全国重点。 7.北京小学位于长椿街。寄宿教育特色鲜明，学校针对当代独生子女的发展需求，突出了"生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强"的"四自"教育思想，使六个年龄段上千名住宿的小学生在科学化与规律化的教育下，精神饱满，成长茁壮。 8.朝阳实验小学位于工人体育馆，马芯兰校长是特级教师、全国特等劳模。她独特的数学教改经验被命名为"马芯兰教学法"，在全国推广。 9.育民小学位于复兴门，全国唯一的小学超常儿童教育试验基地（有一个超常儿童班级，接收精英儿童），学校超常儿童教育已有10年历史，取得丰硕成果。已毕业的3届学生，全部考入北京八中。其中三分之一的学生以优异的成绩考入八中少年班。研究成果多次展示于国际论坛。今年招收第六届超常儿童。 10.史家胡同小学新校位于朝阳门，低年级部位于灯市口。北京市朝阳区芳草地小学始建于1956年，是北京使馆区最早的国立国际小学之一，1978年即被确定为北京市重点小学；其它： ★西中街小学是一所历史悠久的学校，曾被东城区教育局认定为东城区重点小学； ★北京市育才学校小学部地点：宣武区东经路21号； ★北京市西城区黄城根小学，被确定为西城区重点小学； ★人大附小，1959年即被确定为北京市重点小学；