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实验1 Java运行环境的配置与程序运行

实验1 Java运行环境的配置与程序运行
实验1 Java运行环境的配置与程序运行

Java程序设计(本科)实验指导书实验一Java运行环境的配置与程序运行

一、实验目的

1、学习使用EditPlus编写Java源程序

2、掌握在控制台编译、运行java程序

3、了解在Eclipse下编辑、运行Java程序

4、能够编写简单的Java程序

二、实验仪器

1.微机一台

三、实验原理

应用Application与Applet的基本语句编写简单的Java程序

四、实验内容及步骤

1 要求:

1、安装Java软件开发工具包(JDK);设置相关环境变量;

2、使用EditPlus编写一个简单的Java程序,并编译运行,查看结果;

3、在控制台编译运行java程序

4、编写及运行Java Applet小应用程序

2 内容

2.1. 配置Java的运行环境

(1) 下载JDK

为了建立基于JDK的Java运行环境,需要下载Sun公司的免费JDK软件包,网站为https://www.wendangku.net/doc/da12734424.html,。JDK包含了一整套开发工具,其中包含对编程最有用的Java编译器、Applet查看器和Java解释器。

(2) 安装JDK

运行下载的JDK软件包,jdk-6u18-windows-i586.exe,可安装JDK。在安装过程中可以设置安装路径及选择组件,系统默认的安装路径为C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_18(以下配置环境时假设此路径即为JDK 安装路径),默认的组件选择是全部安装。

(3) 配置Java的运行环境

在设置环境变量Path添加 C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_18;

在设置环境变量CLASSPATH添加

.; C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_18\lib\tools.jar; C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_18\lib\dt.jar;

(4) 测试

进入命令提示符,输入命令“java -version”,如显示Java版本说明环境变量配置正确,如不显示请重新配置。

2.2

(1)使用EditPlus编写一个简单的Java程序

(1)在控制台编译运行Java程序

编译Java Application源程序的步骤如下:

(1) 打开命令提示符窗口(MS-DOS窗口),进入Java源程序所在的路径。

(2) 使用Java编译器(javac.exe)编译通过之后,生成二进制字节码文

件(.class),使用Java解释器(java.exe)可将编译后的字节码文件解释为本地计算机代码。即

编译javac HelloJava.java

解释执行java HelloJava

2.3. Java Applet程序的建立与运行

(1)在editplus中编辑源程序文件

(2)编译该源文件生成MyApplet.class文件

Javac MyApplet.java

(3)编辑HTML文件,并保存为MyApplet.html

(4)运行Applet程序

方法1:在控制台执行appletviewer MyApplet.html

方法2:在浏览器的地址栏中输入MyApplet.html的所在路径

2.4 了解Eclipse开发环境,具体参见教材第10页

五、实验报告要求

1、写出上面2个程序

2、记录实验中运行Applet程序的过程

六、实验练习

1.试编写一个简单的Java程序,在屏幕上打印出自己的名字。

2、编写一个程序,将1-500间能同时被2,5,7整除的数打印出来。

3、编写一个Rectangle类,具有

两个数据成员length,width分别代表矩形的长和宽;

两个方法computeArea和computePerimeter分别计算矩形的面积和周长;

一个构造方法,用于构造指定长和宽的矩形。

再编写一个公有测试类TestRec,接收用户输入的长和宽,并利用Rectangle类计算输出该矩形的面积和周长。

4、定义一个cat类,有名字、毛色和年龄等属性,定义构造方法用来初始化类的属性,并定义printInfo()方法输出Cat对象的相关信息。最后编写测试类Test来使用Cat类

七、思考题

(1)程序中的主类如果不用public修饰,编译及运行能通过吗?

(2)分析Java Application程序与Java Applet程序的不同之处。

。。。。。。有限公司 实验室环境要求

目的:为保证检验设备的稳定性,提高检验结果的准确性特制定本要求。 范围:适用于各实验室检测活动过程中环境管理。 职责 : 1. 检验人员应遵守本规程要求,自觉做好实验室环境保护和自我保护工作; 2. 质量经理及质量主管负责对检测室相应设施的完好性和环境条件的符合性、安全性进行监督和检查。 3. 质量主管负责对本规程执行情况进行监督; 4. 质量经理及质量主管对各实验室的执行情况进行不定期的检查,如发现有违反本管理规程,按违反程度对其责任人及工作人员进行相应的绩效考核 内容: 1.实验室环境条件控制 1.1 实验室环境条件基本要求 1.1.1 实验室的标准温度为20℃,一般检测间及试验间的温度应在20±5℃, 线值计量标准间为20±2℃,电工与无线电专业的标准间和线值计量的计量检测仪器间为20±3℃。 1.1.2 实验室内的相对湿度一般应保持在50-70%。 1.1.3 实验室的噪音、防震、防尘、防腐蚀、防磁与屏蔽等方面的环境条件应符合在室内开展的检定项目之检定规程和计量标准器具及计量检测仪器设备对环境条件的要求,室内采光应利于检定工作和计量检测工作的进行。 1.2 实验室的环境条件出现异常,例如温度和湿度超过规定范围且明显影响检定或检测结果时,应及时报告室主任,并逐级报告质保部领导及公司有关领导。当环境条件经常出现异常情况或不能满足计量检定工作与计量精密检测工作时,应据实书面报告公司有关领导,采取适当措施给予解决。在已有的条件下,试验室要采取积极措施保管维护好计量仪器设备和计量标准器具。 1.3 实验室环境条件的日常控制与管理 1.3.1 实验室应保持整齐洁净,每天工作结束后要进行必要的清理,定期擦拭仪器设备,仪器设备使用完后应将器具及其附件摆放整齐,盖上仪器罩或防尘布。一切用电的仪器设备使用完毕后均应切断电源。 1.3.2实验室内严禁吸烟、吃零食、喝水和存放食物等,非试验室人员未经同意不得进入室内。经同意进入的人员在人数上应严格控制,以免引起室内温度、湿度的波动变化。 1.3.3 实验室应有专人负责本室内温、湿度情况的记录。有空调和除湿设备的室内不应随便开启门窗,应指定专人负责操作空调设备或除湿机。室内温、湿度情况记录由各计量、试验室保存,保存期五年。 编制: 审核: 批准: *** *********有限公司 实验室环境要求 文件编号 版本号 修改号 ZKB.170701 A/0 0

实验12 信号强度实验(RSSI)

实验三信号强度实验(RSSI) 一实验目的 通过改变两个802.15.4/Zigbee通讯模块之间的距离,观察信号强度随距离变化的情况,了解RSSI 二实验设备 ●PC机一台 ●802.15.4/Zigbee模块两个 ●仿真器一个 ●串口延长线一根 ●IDC10仿真排线一根 三实验说明 RSSI(receive signal strength indicator):即为信号强度指示,是真实的接收信号强度与最优接收功率等级间的差值。 LQI [2-4](link quality indicator):是链路质量指示,表征接收数据帧的能量与质量。其大小基于信号强度以及检测到的信噪比(SNR),由MAC(media access control)层计算得到并提供给上一层,一般与正确接收到数据帧的概率有关口[3]。 RSSI值和LQI值在802.15.4/ZigBee收发模块每接收一个数据帧时都可以得到,及时反映信号强度的变化和受到的干扰的变化。LQI的动态范围比RSSI大,有更高的分辨率。 四实验步骤 1.连接实验设备 首先把仿真器和2430 学习板连接好,再用USB 线把仿真器和电脑连接起来 2.下载程序 按照实验二中的方法,将“实验三信号强度实验(RSSI)\spptest\App_Ex\cc2430\IAR_files \appEx_cc2430.ewp添加到IAR工程中,然后分别将RX和TX下载到两个模块中 3. 模块加电测试 给两个802.15.4/Zigbee模块加电,如果两个模块组网成功,则模块上的两个LED灯交替闪烁 4. 打开协议分析软件Packet sniffer for CC2430 IEEE 802.1 5.4,然后改变两个 802.15.4/Zigbee模块之间的距离,观察RSSI/LQI值的变化情况,如图15:

环境监测中实验室管理制度

实验室管理制度 1、监测分析室是分析实验检定的工作场所,为保证环境清洁、安静,不经允许外人不得进入; 2、严禁在监测分析室吸烟、饮食、会客,不得晾晒衣服和放置与实验室无关的物品; 3、监测分析室的地面、操作台应经常打扫、擦拭,保持无灰尘,实验台抽屉试剂架柜、仪器架柜,通风橱要摆放整齐有序,标志清晰、规; 4、各监测分析室应做好安全保卫工作,各种安全设施和消防器材应定期检查,妥善管理,保证随时可以供应,注意实验室用电安全,定期检查电器线路,室电线管道设施,应安全、规,不得随意布线; 5、分析人员进入监测分析室应身着白大褂,必须遵守各项规章制度和安全规则,认真执行本人所承担的技术操作规,工作要集中精神,严禁玩忽职守; 6、使用各种仪器设备时,必须遵守有关操作规程安全使用规则; 7、监测分析室的药品、试剂标签清楚,存放整齐,各种玻璃仪器应分类保管,使用后及时清理干净,放回原处,摆放整齐; 8、凡属剧毒、易燃、易爆物品必须经专人负责保管,不准在监测分析室随意存放; 9、实验完毕,及时整理仪器设备和清洗实验用具,正确处理废弃物,及时切断电源、气源和火源,下班前检查水、电、气及门窗安全方可离去 检测人员行为规 1、爱岗敬业、忠于职守、坚持原则、钻研业务、务实进取; 2、科学检测,严格执行标准、遵守检测程序,保证检测质量 做到数据准确、有效; 3、遵守法规讲廉洁、拒腐蚀、不徇情、守公德、讲文明,做到五不准; a.不准收受被检测单位的礼品礼金或有价礼券; b.不准参加被检测单位的邀请娱乐活动; c.不准收受被检测单位的宴请; d.不准参加被检测单位或个人的营销活动; e.不准利用职权搞不正之风。 4、遵守检测工作程序,做到: a、持证上岗,遵守安全操作规程,确保安全检测; b、检测完毕,要清洗好器皿和仪器,清理剩余样品垃圾; 5、遵守规定,妥善保管检测资料。 为用户和保护技术所有权制度 1、全站工作人员应严格遵守国家机关工作人员制度,做好技术工作。凡系绝密、、文件,必须按规定围传阅,不得随意扩大传阅围; 2、本站重要技术和正在研究中的分析方法,重大事故有关报告及处理记录,各种技术资料,一律不准随意查阅、外借; 3、采样计划、检验报告、原始记录和数据未公开前,未经有关部门许可,一律不准以任何形式向无关人员泄露扩散; 4、凡用户提供的产品技术资料、图纸、工艺文件等,一律不准向外公布或转让,也不得用于个人或单位的经济开发;

数学实验的设计与实践

数学实验的设计与实践 一、数学实验的界定 “数学实验(Mathematics Experiment)”是指类似于物理实验、化学实验等的科学实验,结合数学学科的特点,“数学实验”可以界定为:为获得某种数学理论,检验某个数学猜想,解决某类实际问题,而运用一定的物质手段,在数学思维活动的参与下,在特定的时空环境下进行的探索、研究活动。初中数学实验的设计研究是对数学实验的方法、手段、媒体等要素设计的研究。初中数学实验的实践研究是对教师在数学实验过程中的组织教学、误差控制、干扰因素等实验操作问题的研究。数学实验与物理、化学实验、生物实验相比,不仅需要动手,更需要动脑,思维量大是数学实验的基本特征。 二、数学实验的发展 随着科学的发展,尤其是计算机的出现,改变了数学只用纸和笔进行研究的传统方式,给数学工作者带来了最先进的工具,丰富和发展了“数学实验”的内涵,各种先进的计算机软件为学生创新性学习提供了空间,学生可以利用这些软件进行数学实验、数学探究,“发现”数学规律。学生通过观察、实验、归纳进行合理的数学猜想;体验数学思想方法的真谛。应该说,信息技术给数学实验教学注入了新的生命,使传统的手工制作、实地观察、制作模型等数学实验手段得以更新,为实验教学提供了新的物质条件,数学正在成为一门“实验科学”。 在国外,数学实验已经成为常见的教学形式,美国的中学有专门的数学实验室,英国的中学教材中有许多实验材料。美国全美数学教师协会(NCT)在1989年颁布的《课程与评价标准》中还写道:“让每一个普通教室成为计算机教室,让每一个学生随时随地可以学习和探索数学”。美国2000年《学校数学的原则和标准》要求,在课堂教学中,教师有责任产生良好的智力环境,促进学生进行认真的数学思考。教师应该选择和使用合适的课程材料,恰当的工具,先进的教学技术,以便支持学生的数学学习,组织适当的实验,让学生在实验与操作的过程中理解数学。由此可见,世界上许多国家在数学实验课程的研究等方面均已广泛开展。 在国内,1996年教育部立项的面向21世纪非数学专业数学教学体系和内容改革的总体构想中,把“数学实验”列为数学基础课之一。其目标是,不将数学看成先验的逻辑体系,而是将它视为一门“实验科学”,从实际问题出发,借助计算机等辅助工具,通过学生亲自设计和动手,体验解决问题的过程,从实验中去学习、探索和发现数学规律。中科院院士、数学教育学家姜伯驹在一篇文章中指出,“应该组织数学实验课程,在教师指导下,通过自己动手计算、体验解决问题的过程,探索某些理论或应用的课题,使新鲜想法借助数学软件可以迅速实现,从而在失败与成功中得到真知。这种方式,变被动的灌输为主动的参与,有利于培养学生的独立工作能力和创新精神。”近年来,数学实验在国内许多高校开展了实践探索。1997年后,各高校相继开设数学实验课程,结合数学软件、数学建模开发了相应的教材体系。2001年8月在无锡马山召开的“全国数学科学方法论与数学创新教育学术交流会”上,中国社会科学院哲学所林夏水先生在《计算机实验》报告中建议,可以在中学开设数学实验。随后,在中学数学教学中开展数学实验,也成为众多一线教师的一种探索,在各类数学教学研究刊物上,不断有“数学实验”的提法。如北京四中李晋渊、刘坤《数

WiFi信号及手机信号检测方法及标准

店家WiFi信号及手机信号检测方法及标准 一、技术参数说明: 1、信号功率绝对值dBm:仔细看的时候会发现这个值是负的,也就是说手机会显示比如-67(dBm),那就说明信号很强。科普一个小知识:中国移动的手机接收电平≥(城市取-90dBm;乡村取-94dBm)、(中国联通的手机接收电平≥-95dBm)时,则满足覆盖要求,也就是说此处无线信号强度满足覆盖要求。-67dBm 要比-90dBm 信号要强20多个dB,那么它在打电话接通成功率和通话过程中的话音质量都会强很多(当然也包括EDGE/GPRS上网的速度那些),所以dBm值越大信号就越好,因为是个负值,而且在你手里的时候它永远是负值。如果感兴趣且附近有无线基站的天线的话,可以把你的手机尽量接近天线面板,那么值就越来越大,如果手机跟天线面板挨到一起,那么它可能十分接近于0。(0是达不到的,这里0的意思不代表手机没信号)。 2、移动设备信号发射功率概念:由于手机不断移动,手机和基站之间的距离不断变化,因此手机的发射功率不是固定不变的,基站根据距离远近的不同向手机发出功率级别信号,手机收到功率级别信号后会自动调整自身的功率,离基站远时发射功率大,离基站近时发射功率小。手机中的数据存储器存放有功率级别表,当手机收到基站发出的功率级别要求时,在CPU的控制下,从功率表中调出相应的功率级别数据,经数/模转换后变成标准的功率电平值,而手机的实

际发射功率经取样后也转换成一个相应的电平值,两个电平比较产生出功率误差控制电压,去调节发射机激励放大电路、预放、功放电路的放大量,从而使手机的发射功率调整到要求的功率级别上。也就是说,手机信号强度不是越强越好,也不是起弱越好,它是在一定标准范围内的。 3、Kbps、KBps:又称比特率,指的是数字信号的传输速率,也就是每秒钟传送多少个千位的信息(K表示千位,Kb表示的是多少千个位);Kbps也可以表示网络的传输速度,为了在直观上显得网络的传输速度较快,一般公司都使用kb(千位)来表示,如果是KBps,则表示每秒传送多少千字节。1KByte/s=8Kbps(一般简写为1KBps=8Kbps)。ADSL上网时的网速是512Kbps,如果转换成字节,就是512/8=64KBps(即64千字节每秒)。 二、店家检测各类信号强度的方法: 1、移动设备类型:检测设备可以是:iOS系统移动设备、Android 系统移动设备和笔记本电脑。 2、检测软件: 1)iOS系统:SPEEDTEST,可检测Ping值、下载速率、上传速率,功能亮点是可以保存往次检测记录。 2)Android系统:SPEEDTEST,功能和iOS系统的一样,功能亮点是可以保存往次检测记录。 3)WiFi分析仪:可检测WiFi信号强度、信道、寻找AP等功能。

企业Java项目环境搭建

新人主要任务 1.搭建java环境 2.安装Eclipse开发集成环境 3.配置Tomcat服务器 4.安装SVN插件 5.安装Maven插件 6.搭建一个Maven项目 一.下载资源 (1)接通共享主机,根据提示输入用户名, 密码。 (2)进入安装程序\开发工具\Java文件夹,下载您需要的资源。如下图二.Java环境搭建 (1)安装jdk-6u25-windows-i586.exe执行文件 (2)安装后配置java环境变量,如下 电脑->属性->高级->环境变量根据自己java SDK安装目录修改如下JAVA_HOME= C: PATH= %JAVA_HOME%\bin CLASSPATH=.; %JAVA_HOME%\lib;%JAVA_HOME%\rt.jar (3)测试java环境是否搭建成功 Cmd ->java ->javac看看系统是否识别命令 二.安装Eclipse开发集成环境 解压eclipse-jee-helios-SR2-win32.zip文件夹,双击“eclipse.exe”图

标开始运行Eclipse程序(注意解压路径不要带有“中文”)。 三.解压压缩包,运行Eclipse程序,选择Window->Preferences->Server->Runtime Environments,如下图 选择“Add…”按钮后,选择“Apache Tomcat v6.0”如下图 单击”Next >”,选择Tomcat压缩路径如下图 选择结束。 四,安装SVN插件 运行Eclipse程序,选择Help->Eclipse Marketplace,如下图 在Find编辑框中输入“SVN”进行搜索,结果如下图 选择SVN进行安装。

实验室环境条件控制

实验室环境条件控制 一、目的: 为了确保分析检测的质量,提高检测结果的准确度。 二、基本要求: 2.1 实验室环境条件基本要求 2.1.1 实验室的标准温度为20℃,一般检测间及试验间的温度应在20±5℃,天平室应为20±3℃,样品室温度≤32℃。 2.1.2 实验室内的相对湿度一般应保持在40-70%。 2.1.3 实验室的噪音、防震、防尘、防腐蚀、防磁与屏蔽等方面的环境条件应符合在室内开展的检测仪器设备对环境条件的要求,室内采光应利于检测工作的进行。 2.2 实验室的环境条件出现异常,例如温度和湿度超过规定范围且明显影响检定或检测结果时,应及时报告室主任,并逐级报告质保部领导及公司有关领导。当环境条件经常出现异常情况检测工作时,应据实书面报告公司有关领导,采取适当措施给予解决。在已有的条件下,试验室要采取积极措施保管维护好计量仪器设备。 2.3 实验室环境条件的日常控制与管理 2.3.1 实验室应保持整齐洁净,每天工作结束后要进行必要的清理,定期擦拭仪器设备,仪器设备使用完后应将器具及其附件摆放整齐,盖上仪器罩或防尘布。一切用电的仪器设备使用完毕后均应切断电源。 2.3.2实验室内严禁吸烟、吃零食、喝水和存放食物等,非试验室人

员未经同意不得进入室内。经同意进入的人员在人数上应严格控制,以免引起室内温度、湿度的波动变化。 2.3.3 实验室由专人负责本室内温、湿度情况的记录。仓库由仓库挂管理员专人记录;标准溶液室由试剂配制人员记录;样品室由样品管理员记录;有空调室内不应随便开启门窗,指定专人负责操作空调设备;常规室、样品室由检测组长负责、仪器室有仪器操作员负责、标准溶液室由试剂配制人员负责、天平室由检测组长负责、仓库由仓库管理员负责。室内温、湿度情况记录由各计量、试验室保存,保存期三年。

实验一_信号及其传输特性分析

实验一 练习一信号的特性及其频谱分分析 实验原理 一. 信号的概念和分类 1. 信号 在通信与信息系统中,传输的主体是信号,系统所包含的各种电路、设备都是为了实施这种传输。因此,电路系统设计和制造的要求,必然要取决于信号的特性。随着待传输信号的日益复杂,相应地,信号传输系统中的元器件、电路的结构等也日益复杂。因此,对信号进行分析变得越来越重要。 2. 信号的分类 下面从不同角度对信号进行分类。 确定信号和随机信号:若其在任何时间的值都是确定已知的,那么是确定信号;若信号在实际发生之前具有一定的不确定性,则表明信号是随机信号。 连续信号和离散信号:将一个信号表示成为时间t的函数,如果其时间变量t的取值是连续的,那么这个信号就称为连续信号。若信号只在某些不连续的时间点上有确定的取值,则称信号是离散信号。 模拟信号和数字信号:时间或幅度连续的信号称为模拟信号,时间和幅度都离散的信号称为数字信号。 周期信号和非周期信号:在一个可以测量的时间范围内完成一种模式,并且在后续的相同时间范围内重复这一模式,这种信号是周期信号;不随时间变化出现重复的模式或循环,则是非周期信号。 二. 周期模拟信号 周期模拟信号可以分为简单类型或复合类型两种。简单类型模拟信号,即正弦波,不能再分解为更简单的信号。而复合型模拟信号则是由多个正弦波信号组成的。 正弦波是周期模拟信号的最基本形式。可以看做一条简单的震荡曲线,在一个周期内的变化是平滑、一直的、连续的、起伏的曲线。下图就是一个正弦波,每个循环由时间轴上方的单弧和后跟着的时间轴下方的单弧构成。 图1-1-1 正弦波

单个正弦波可以用三个参数表示:峰值振幅、频率和相位。这三个参数完全决定正弦波。 1. 峰值振幅 信号的峰值振幅是其最高强度的绝对值,与其携带的能量成正比。图1-1-2表示了两个信号和它们的峰值振幅。 图1-1-2 相位和频率相同但振幅不同的两个信号 2. 周期和频率 周期是信号完成一个循环所需要的时间,以秒为单位。频率是指1秒内的周期数。周期是频率的倒数,频率是周期的倒数,如下列公式所示。 图1-1-3显示了两个信号和它们的频率。

信号强度(RSSI)实验

2.7 信号强度(RSSI)实验 【实验内容】 RSSI指接收信号的强度,在无线定位、无线测距方面有广泛的应用。本实验通过点对点或者一点对多点通信测定RSSI的值,通过该实验希望读者知道RSSI值的获取方法,同时使读者能够更加熟练地使用SXIOT-WSN实验平台下的底层协议栈。 【实验环境】 1. 带有CC2530芯片的基站一个 2. 基本节点一个 3. 天线两个 4. 烧录器一个 5. 烧录线一根 6. Mini USB线一根 7. 平行串口线一根 【准备知识】 查阅CC2530芯片手册,了解RSSI的概念,了解RSSI和发送功率以及和传输距离的关系。 【实验原理】 RSSI即Received Signal Strength Indication,CC2530芯片中有专门读取RSSI值的寄存器,当数据包接收后,CC2530芯片中的协处理器将该数据包的RSSI值写入寄存器。如图2.7.1所示。RSS值和接收信号功率的换算关系如下: P = RSSI_VAL + RSSI_OFFSET [dBm]

其中,RSSI_OFFSET是经验值,一般取-45,在收发节点距离固定的情况下,RSSI值随发射功率线性增长,如下图所示。 RSSI的产生过程 图 2.7-2RSSI随发射功率的变化曲线 【注意事项】 烧录基站的时候节点号一定要为1,烧录节点的时候,组号要和基站统一。因为在代码中规定,节点号为1的只收不发,而节点号不为1的只发不收。 【实验总结】 在完成这个实验后,我们能够掌握CC2530中RSSI对应的寄存器,同时可以掌握怎么去获取两个通讯节点之间的RSSI。在掌握RSSI的基础之上,可以从直观上了解RSSI和距离之间的关系。

虚拟实验的教学与实践

虚拟实验的教学与实践 随着科技的不断发展,特别是计算机网络的普及,大学生的知识体系在广度上有了很大提升。为了进一步拓展大学生知识结构的深度,在理论教学构建了完整知识体系的基础上,实验教学显得尤为重要。但是由于各方面条件的限制,实验室的设备和规模都难以满足广大学生的实验需求,目前很多还是以小组或者演示的形式让学生熟悉具体实验过程,学生能独立参与实验的机会非常少,特别是很难接触到国际前沿的实验技术和方法。 虚拟实验是以虚拟仪器为基础,采用计算机数字化实验仪器编程来实现,通过接口设备,完成传统实验设备的功能,因此在教学活动中应用日益广泛。常用的虚拟仪器的开发软件包括美国国家仪器公司的Labview和LabWindows/CVI,美国Tektronis公司的Tek-TNS软件等,其中Labview和LabWindows/CVI软件采用图形化编程,学习操作简单,应用最为广泛,非常适合于本科生教学。目前虚拟实验系统已经在国内外高校的机械、电子、生物、物理等教学科研领域中发挥了重要作用。国外麻省理工学院微电子系的Alamo教授开发的Weblab虚拟实验系统较早投入教学使用,取得了很大成功。国内包括清华大学、上海交通大学等院校都开设了相关讨论课程。 通过虚拟实验教学,在有限的教学资源条件下,最大限度地发挥学生的创造力和能动性,培养科学研究兴趣。课题组结合热物性测量实验,探索了虚拟实验技术和应用,从而为今后的教学改革积累了一定的经验。 二、实验系统的主要内容 1.传统测量系统 图1(a)显示了该套系统的主要组成,包括样品、信号发生器、数字万用表、锁相放大器等仪器。传统实验条件下,学生操作顺序见图2所示。先调整信号发生器发生频率,等数值稳定以后,读取数字

2.4G各信道信号强度测试实验

***************** 实践教学 ******************* 兰州理工大学 计算机与通信学院 2013年春季学期 嵌入式系统开发技术课程设计 题目:2.4G各信道信号强度测试实验 专业班级:通信工程4班 姓名:王强 学号:10250424 指导教师:薛建斌 成绩:

摘要 本次课程设计使用CC2530的RF射频CC2530RF功能模块及带有RF功能模块的智能主板分析2.4G频段信道11-26各个信道的信号强度。在模块设计中,在两个CC2530的RF 模块间进行无线通信,并且在无线通信的基础上进行2.4G 频段信道11-26 各个信道的信号强度分析与测试。而且测试的效果是通过LED灯的亮灭来进行监测的。 关键词: CC2530 无线通信 2.4G信道信号监测

前言.......................................................................... 一、CC2530 基本介绍 (5) 1.1CC2530芯片基本介绍 (5) 1.2CC2530芯片引脚功能 (5) 1.3电源引脚功能 (6) 1.4控制线引脚 (7) 1.5强型8051内核 (7) 1.6复位 (7) 二、CC2530RF模块以及信号信道分配模式 (8) 三、设计流程 (9) 3.1计原理及说明 (9) 3.2设计步骤 (9) 3.3程序流程图 (10) 四、测试 (11) 4.1测试装置 (11) 4.2设计原理及说明 (11) 4.3测试步骤 (11) 总结 (13) 参考文献 (14) 致谢 (15) 附录 (16)

环境监测实验室规章制度

化学分析室管理规范 1、实验人员进入实验区工作时必须穿工作服,实验完毕清洗双手。 2、与分析、检测工作无关的人员不得随意进入实验室,非工作人员进入实验 在未经该室管理人员许可的情况下不得随意使用仪器及附属设备。 3、与分析、检测工作无关的物品禁止带入实验室,严禁在实验室内抽烟、喝 水、吃食物。 4、实验室内保持清洁、整齐、安静,随时注意地面、桌面、仪器的整洁。 实验台面须每天擦拭,除配置好的试剂、移液管外,其他实验物品均放置在指定位置,不可随意摆放。地面至少每周打扫两次,并保证无浮尘、无污渍。 5、实验过程中应将滤纸、试纸等投入废纸篓中,废液倒入废液桶中。 6、实验过程中如发生安全事故,室内人员保持镇静,按有关急救措施处理, 熟悉使用消防器材(如灭火器等)。 7、在实验结束及节假日期间,各实验室人员须认真检查自己所负责的电源、 火源、水源、气源及门窗等安全状况,确保实验室安全。

天平室管理规范 1、天平室内应保持安静,动作要轻缓。 2、出入天平室随手关门,除放置与天平使用有关的物品外,不得放置其它物 品。 3、称量前检查天平是否处于水平位置,如有异常,即时调整至水平位置。 4、称量物不得超过天平的最大载重量(120g),称量精度在0.01g以下的试剂 及样品不可使用分析天平。 6、不得在天平里称量或转移挥发性、腐蚀性的试剂。 7、开、关天平要轻、缓,称量的物品必须放在适当的容器中,不可直接置于 天平托盘内。 8、称量结束后,关闭天平,取下被称量物体,切断电源,清洁台面,罩好天 平罩,填写天平使用记录。 9、天平室管理员须定期维护、检查分析天平,天平框内硅胶干燥剂蓝色消失 后及时烘干更换。 10、在天平周围不可放置太多的样品、试剂,及时将已称量完的样品、试剂放 回留样柜或试剂室内。

[图]RSU信号强度检测装置的制作方法

rsu信号强度检测装置 技术领域 [0001] 本实用新型涉及高速公路收费控制系统,尤其涉及一种rsu信号强度检测装置。 背景技术: [0002] 在etc系统的构建中,rsu微波读写天线的安装调试是其重要环节之一,信号强度和覆盖范围直接影响到etc系统开通后对obu标识扣费的成功率及用户的体验,因此给安装调试人员带来了极大困难。由于5.8ghz 通讯采用无线射频通讯技术,其信号强度检测需要通过专用检测设备,传统检测需通过网络分析仪等设备来测量,这些设备价格昂贵、体积笨重,对测试环境和操作人员技能水平要求较高,不适用于室外操作。 技术实现要素: [0003] 本实用新型所要解决的技术问题是如何提供一种携带方便,操作简单,适用于全天候的工作环境的rsu信号强度检测装置。 [0004] 为解决上述技术问题,本实用新型所采取的技术方案是:一种rsu信号强度检测装置,包括壳体,其特征在于,所述壳体内设置有引向天线,所述引向天线用于屏蔽周围干扰辐射信号,使射频接收天线的方向性更强,所述射频接收天线位于金属屏蔽罩内,通过所述金属屏蔽罩屏蔽无关信号,所述射频接收天线的信号输出端经射频增益电路与mcu控制芯片的信号输入端连接,所述射频接收天线通过引向天线定向

采集rsu微波读写天线的射频信号,并通过所述射频增益电路对接收到的信号进行放大处理,处理后的射频信号传输给所述mcu控制芯片进行处理;激光探头通过调制检测电路与所述mcu控制芯片双向连接,用于在所述mcu控制芯片的控制下发送和接收接收激光测距信号,并将激光测距信号发送给mcu控制芯片进行处理得出所述装置与rsu微波读写天线的距离信息;人机交互模块与所述mcu控制芯片双向连接,用于输入控制命令并显示输出的数据;电源模块与所述装置中需要供电的模块的电源输入端连接,用于为其提供工作电源,所述电源模块包括电池和充放电管理模块,所述电池通过所述充放电管理模块与所述mcu控制芯片的电源输入端连接。 [0005] 进一步的技术方案在于:所述人机交互模块包括lcd显示屏和操作按键,所述lcd显示屏与mcu控制芯片的信号输出端连接,用于显示所述mcu控制芯片输出的数据;操作按键与所述mcu控制芯片的信号输入端连接,用于向所述mcu控制芯片中输入控制命令。 [0006] 优选的,所述lcd显示屏示采用320*240位lcd显示屏,且具有高亮led背光灯。 [0007] 优选的,所述射频接收天线采用5.8ghz微波射频天线。 [0008] 进一步的技术方案在于:所述调制检测电路包括激光调制电路和光电检测电路,激光光源为红色可见激光,偏置电流为30ma,调制电流幅度为8ma,信号源输出经过低通滤波器后得到的主振调制信号为电压信号,使用宽带跨导运算放大器来得到电流调制信号。 [0009] 进一步的技术方案在于:所述光电检测电路采用光电检测前置放大电路,有效输出信号峰峰值大于 20rnv,响应速度小于20ns。 [0010] 采用上述技术方案所产生的有益效果在于:本申请所述装置集测量和显示为一体 的低功耗手持终端设备,不仅携带方便,操作简单,而且适用于全天候的工作环境,为现场操作人员安装调试rsu微波读写天线提供了便捷服务,从而降低安装调试费用,缩短施工工期,达到降本增效的目的。 附图说明 [0011] 下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明。 [0012] 图1是本实用新型实施例所述检测装置的分解结构示意图; [0013] 图2是本实用新型实施例所述检测装置的原理框图; [0014] 图3是本实用新型实施例中算法流程图; [0015] 图4是本实用新型实施例中算法流程图; [0016] 其中:1、壳体;2、引向天线;3、射频接收天线;4、金属屏蔽罩;5、激光探头;6、mcu控制芯片; 7、lcd显示屏;8、操作按键;9、电源开关;10、电池仓。 具体实施方式 [0017] 下面结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型的一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。 [0018]

java开发环境搭建

一。jdk安装与配置 jdk7于3月份刚刚发布,目前eclipse的最新版本中还没有提供对jdk7的编译支持,所以我 们只下载jdk6。 下载地址:https://www.wendangku.net/doc/da12734424.html,/jdk6/ 选择适合平台的安装文件,windows32下目前最新版本为:jdk-6u25-ea-bin-b03-windows-i58 6-27_feb_2011.exe 默认安装即可,安装完成后要配置环境变量。 比如,我的安装目录为:C:\Program Files\Java\jdk1.6。 环境变量配置如下: XP系统下,右击“我的电脑”--选择“属性”--选择“高级”--点击“环境变量” 在“系统变量(S)”中 新建:JAVA_HOME:C:\Program Files\Java\jdk1.6 新建:CLASS_PATH:.;%JAVA_HOME%\lib 编辑:PATH:在最前面加上%JAVA_HOME%\bin; 创建环境变量后,打开cmd,输入“java -version”验证是否安装成功。

二。tomcat 安装与配置 tomcat的官方网站:https://www.wendangku.net/doc/da12734424.html,/ 目前最新版本为7.0, windows32下目前最新版本下载地址:https://www.wendangku.net/doc/da12734424.html,/apache-mirror/tomcat/tomcat-7/v7. 0.11/bin/apache-tomcat-7.0.11-windows-x86.zip 此为解压缩版,下载后解压缩即可,tomcat是需要jdk才能运行的,如果我们配置好了jdk 环境变量,那么tomcat会自动从环境变量中读取jdk信息,无需特别的配置。 比如,我们将tomcat解压缩后的目录为:F:\apache-tomcat-7.0.11-windows-x86\apache-tomca t-7.0.11(以下简称%TOMCAT_HOME%) 进入%TOMCAT_HOME%/bin,双击“startup.bat”启动tomcat,如果tomcat正常启动,我们访问“http://localhost:8080/”即可打开tomcat管理页面。 双击“shutdown.bat”,即可关闭tomcat。 管理账户配置: 进入%TOMCAT_HOME%/conf,编辑“tomcat-users.xml”, 因为是开发环境,所以这里我们配置一个超级用户admin ,使其能够管理tomcat,编辑后 的内容如下:

环境监测基础知识

环境监测基础知识 复习题 环境监测中心 二○○六年七月 目录 一、国家标准及技术规范基础1-4页 二、实验室基础、质量保证及质量控制4-7页 三、水质监测实验室基础8-21页 四、空气和废气监测基础21-26页 五、金属类监测基础26-31 六、有机物监测基础31-36页

一、国家标准及技术规范基础 1、实施污染物排放总量控制是推行可持续发展战略的需要。(对) 2、建设项目建成投入生产或使用后,必须确保稳定达到国家或地方规定的污染物排放标准。(对) 3.为了推动我国火电行业对SO2的治理工作,实行SO2排放总量与排放浓度双重控制。(对) 4、噪声的来源主有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫做痛阈,其声级为120分贝(dB)左右。(对) 5、《环境空气质量标准》(GB3095-1996)将环境空气质量标准分为三级。(对) 6、《环境空气质量标准》(GB3095-1996)将环境空气质量功能区分为三类。(对) 7、《污水综合排放标准》GB8978-1996中规定,石油类和动、植物油的测定方法为测定方法为红外分光光度法。(对) 8、我国1983年颁布了第一个汽车污染物排放标准和测试方法标准。(对) 9、监测工业废水中的一类污染物应在车间或车间处理设施排放口布点采样。(对) 10、建设(包括改、扩建)单位的建设时间,以环境影响评价报告书(表)的批准日期为准。(对) 11、新污染源的排气筒高度一般不应低于15米。若某新污染源的排气筒必须低于15米时,其排放速率标准值按外推计算结果再严格50%执行。(对) 12、《污水综合排放标准》(GB8978-1996)中的挥发酚指能与水蒸气一并挥发的酚类化合物。(对) 13、锅炉排放二氧化硫浓度应在锅炉设计出力70%以上时测定。(对) 14、污染源大气污染物排放中的最高允许排放速率,是一定高度的排气筒任何1h排放污染物的质量不得超过的限值。(对) 15、《污水综合排放标准》GB8978-1996以标准分布时所规定的实施日期为界,划分为两个时段。即1997年12月31日前建设的单位,执行第一时间段规定标准值;1998年1月1日起建设的单位执行第二时间段规定标准值。(对) 16、建设项目试运行期间,污染物排放达不到规定排放标准的,负责验收的环境保护行政主管部门可根据建设项目的具体情况,要求建设单位限期达到规定的污染物排放标准;在实行污染物总量控制的地方,还应达到当地污染物排放总量控制的要求。(对) 17、危险废物腐蚀性鉴别,当pH大于或等于12.5,或者小于或等于2.0时,则该废物是具有腐蚀性的危险废物。(对) 18、我国的环境标准有国家标准、行业标准、地方标准、企业标准。(对) 19、烟尘的排放量主要受到燃烧方式、锅炉运行情况和煤的性质,还有锅炉负荷的影响。(对) 20、产污和排污系数的物理意义是指单元活动所产生和排放的污染物量。(对) 21、排污系数是指产污系数条件下经污染控制措施削减后或未经削减直接排放到环境中污染物的量。(对) 22、排污系数的物理意义是:每耗用1t煤产生和排放污染物的量。(对) 23、浸出液中任何一种危害成分的浓度超过其标准中所列的浓度值,则该废物是具有浸出毒性的危险废物。(对) 24、环境质量标准、污染物排放标准分为国家标准和地方标准。(错) 25、国家污染物排放标准分综合性排放标准和行业性排放标准两大类。(对) 26、低矮排气筒的排放属有组织排放,但在一定条件下也可造成与无组织排放相同的后果。(对) 27、工业废水样品应在企业的车间排放口采样。(错) 28、新污染源的排气筒高度一般不应低于15米。(对) 29、地表水环境质量标准规定I~Ⅳ类标准的水质pH值为5~6。(错) 30、排放污染物的烟囱是污染源,而排放大气污染物的建筑构造(如车间等)不能算是污染源。(错) 31、排气筒高度的计算是指自排气筒(或其主体建筑构造)所在的地平面至排气筒出口的高度。(对) 32、烟度标准中拟控制的是柴油车运行中的平均烟度。(错) 33、柴油机车排放的碳烟比汽油机车大40倍左右。(对) 34、柴油机排放的SO2明显比汽油机浓度值高。(对)

环境实验室的建设内容

环境实验室的建设内容

钢铁流程减排实验室环境实验室的建设方案 一、试验室功能 1、环境自动监测(控)系统 环境自动监测(控)系统是建成集水、气、污染源及相关环境监测信息处理系统的XX环境自动监测(控)系统。超前将废气污染源SO2自动监控以及流动监测站的监控、信息处理等纳入环境信息处理系统,最终建成集水、气、污染源(废水、废气)、信息加工和发布,并辅助决策于一体的“XX环境自动监测(控)指挥中心”。中心控制由环境实验室。 2、环境空气自动监测系统 反映XX环境空气质量状况、变化趋势和变化规律,说清环境空气质量改善的程度,形成区域空气质量预测预报的能力。环境空气自动监测系统管理维护组位于环境实验室。 3、XX水质自动监测系统 水质自动监测站预警排口水质。管理维护组位于环境实验室。 4、XX污染源自动监控系统 COD排放量污染源安装COD在线监测仪、pH计、污水流量计、等比例采样器。联网监控。管理维护组位于环境实验室。 5、监测信息系统 实验室负责监测信息系统管理工作。XX环境实际状况将以信息化、网络化、自动化、数字化为发展方向,统—规划、设计,分步实施,以分布式、层次式环境监测信息系统,为环境管理和决策提供及时、便捷的信息支持。结合环境监测信息、LIMS等决策及管理辅助系统建设工作,将设立环境监测数据库和相关信息数据仓库。 管理环境监测外部网站,按数据信息发布环境监测信息、环境质量信息,建立共享环境监测数据库。 6、以环境环境监测为重点,在培养企业技术骨干的同时,积极学习开放实验室建设经验,积极引进和培养自身技术骨干,使实验室的学科配置更加合理,围绕创建国家重点实验室,建立开放的学术交流平台,以前瞻性研究项目为重点,借助“外脑”开展研究,与国内外有关企业技术机构建立广泛的联系。

Java实验指导1Java开发环境和Java程序结构

《Java程序设计》实验指导 实验一 Java开发环境和Java程序结构 一、实验目的: ⑴掌握Java语言的基本原理。 ⑵掌握JDK开发工具的安装和配置。 ⑶通过简单的程序设计,了解Java程序的运行原理及基本结构。 ⑷了解常用的可执行程序的命令。 ⑸掌握JCreator Pro的使用。 二、实验原理 1. Java的开发环境与设置 J2SE是Java平台中面向一般应用程序开发的平台。 J2SE SDK(Software Development Kit, JDK)是J2SE平台下的软件开发包,包含了一般开发程序所需的编译器、常用的Java类库、Java运行时环境和一些其他Java命令行工具。 如JDK的安装为:D:\J2sdk ①添加(新建):JA V A_HOME=D:\j2sdk ②修改(编辑)PATH:D:\j2sdk\bin; ③新建classpath: CLASSPATH=.; D:\j2sdk\lib\tools.jar; D:\j2sdk\lib\dt.jar; D:\j2sdk\jre\lib\rt.jar 在“运行”中用“CMD”命令打开字符模式窗口。 set——查看环境变量 java——查看参数 java -version——查看版本 2. 程序的编辑与运行 ⑴程序的编辑与存放 ①可用“记事本”或“写字板”编辑,存为纯文本格式。 ②Java程序都要以“.java”为扩展名。 ③一个Java程序只能有一个具有public关键字的类,文件名应该和这个类的名称相同,如hello是具有public关键字的类,因此文件名应该是“hello.java”。 ⑵程序的运行 D:\temp\hello.java ①进入字符模式。 ②进入D:\temp目录。 首先再D盘temp目录下建立文本文档:import java.io.*; public class Hello{ public static void main(String args[]){ System.out.println("Hello,java ouyanqing!");

环境监测基础知识

重庆市环境监测基础知识竞赛 目录 一、国家标准及技术规范基础 二、实验室基础、质量保证及质量操纵 三、水质监测实验室基础 四、空气和废气监测基础 五、金属类监测基础 六、有机物监测基础 一、国家标准及技术规范基础 1、实施污染物排放总量操纵是推行可持续进展战略的需要。(对) 2、建设项目建成投入生产或使用后,必须确保稳定达到国家或地点规定的污染物排放标准。(对)

3.为了推动我国火电行业对SO2的治理工作,实行SO2排放总量与排放浓度双重操纵。(对) 4、噪声的来源主有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫做痛阈,其声级为120分贝(dB)左右。(对) 5、《环境空气质量标准》(GB3095-1996)将环境空气质量标准分为三级。(对) 6、《环境空气质量标准》(GB3095-1996)将环境空气质量功能区分为三类。(对) 7、《污水综合排放标准》GB8978-1996中规定,石油类和动、植物油的测定方法为测定方法为红外分光光度法。(对) 8、我国1983年颁布了第一个汽车污染物排放标准和测试方法标准。(对) 9、监测工业废水中的一类污染物应在车间或车间处理设施排放口布点采样。(对) 10、建设(包括改、扩建)单位的建设时刻,以环境阻碍评价报告书(表)的批准日期为准。(对) 11、新污染源的排气筒高度一般不应低于15米。若某新污染源的排气筒必须低于15米时,其排放速率标准值按外推计算结果再严格50%执行。(对)

12、《污水综合排放标准》(GB8978-1996)中的挥发酚指能与水蒸气一并挥发的酚类化合物。(对) 13、锅炉排放二氧化硫浓度应在锅炉设计出力70%以上时测定。(对) 14、污染源大气污染物排放中的最高同意排放速率,是一定高度的排气筒任何1h排放污染物的质量不得超过的限值。(对) 15、《污水综合排放标准》GB8978-1996以标准分布时所规定的实施日期为界,划分为两个时段。即1997年12月31日前建设的单位,执行第一时刻段规定标准值;1998年1月1日起建设的单位执行第二时刻段规定标准值。(对) 16、建设项目试运行期间,污染物排放达不到规定排放标准的,负责验收的环境爱护行政主管部门可依照建设项目的具体情况,要求建设单位限期达到规定的污染物排放标准;在实行污染物总量操纵的地点,还应达到当地污染物排放总量操纵的要求。(对) 17、危险废物腐蚀性鉴不,当pH大于或等于12.5,或者小于或等于2.0时,则该废物是具有腐蚀性的危险废物。(对) 18、我国的环境标准有国家标准、行业标准、地点标准、企业标准。(对)

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