音乐理论试题.
一、填空题：（2分╳ 50题=100分）
1、《二泉映月》的作者是________，又名______。其主奏乐器是______。
2、曲艺音乐又叫________，是说（说白）、唱（唱腔）、表（表演动作）三位一体的民间艺术形式。包括______和______两个部分。
3、《G弦上的咏叹调》的曲作者是______，他是巴洛克音乐的代表人，其国籍是______。因主旋律完全在小提琴____弦上演奏而得名。他的主要作品有：__________、__________。
4、咏叹调是一种______体裁，通常指歌剧中____________的独唱部分
5、《大海啊，故乡》的词曲作者是_________ 。
6、所有中外乐器可以分为____________和____________两大类，其中西洋管弦乐器又可以分为________、________、________和_______，民族管弦乐器又可以分为________、________、________和________。
二、填空题（把正确答案填在括号中。每个空格1分，30个空格共30分。）
1、民歌多为群众口头相传中不断加工提高的集体创作。常见的民歌体裁有：（劳动号子）、（山歌）、（小调）、儿歌、风俗歌等。
2、鼓吹乐又称鼓乐是一种在中国农村流创最广的，以吹奏乐器和（打击乐器）为主的民间器乐合奏。
3、广东音乐是流行于广州市及珠江三角洲一带的民间器乐乐种。它的前身是（粤剧）的过场和烘托表演的小曲。
4、京剧大师（梅兰芳）在其一生的舞台生活中，勇于创新，提高、发展了旦角的延长和表演艺术，形成了独树一帜的“梅派”表演风格。
二、单选题。根据问题选择正确的答案。（每题1分，10题共10分。）
1、复调音乐是指将几条旋律线，按照一定的规则加以结合的一种多声音乐，这几条旋律线都具有（）意义，注重各自的横向发展。
A 和声性
B 独立的
C 陪衬的
D 辅助性
2、（）是巴罗克音乐时期的代表人物之一。
A 巴赫
B 贝多芬
C 德彪西
D 勋伯格
3、贝多芬是世界音乐史上一位伟大的作曲家，也是“维也纳古典乐派”中的最后一位代表人物，他一生创作了
（）部交响作品。
4、我国当代著名作曲家吴祖强的主要作品有（）
A 《草原小姐妹》、《二泉映月》、《春江花月夜》
B 《草原小姐妹》、《阳春白雪》、《十面埋伏》
C 《十面埋伏》、《春江花月夜》、《阳春白雪》
D 《红色娘子军》、《鱼美人》、《大河奔流》
5、我国各地区都有源于人民的生活，反映着人民的生活，同时也广泛深入地影响着人民的生活的民歌，黄河流经九个省份中，下列属于青海、甘肃、宁夏三个地区的一种最具代表性的山歌是（）
A、花儿
B、信天游 C劳动号子 D、风俗歌
6、被称为贝多芬全部创作的高峰和总结的作品是（）
A《命运交响曲》 B《热情交响曲》 C《田园交响曲》 D《第九交响曲》
7、我过近代音乐教育家黄自的主要作品有（）29、《辽阔的草原》是蒙古族( )调歌曲。
A、小调
B、长调
C、短调
D、大调
30、《弥渡山歌》是( )民歌
A、云南民歌
B、藏族民歌
C、内蒙古民歌
D、新疆民歌
31、《中花六板》属于江南( )乐
A、丝竹乐
B、打击乐
C、管弦乐
D、拉弦乐
32、世界三大古老戏剧文化是（）
A、希腊悲剧和喜剧; 印度梵剧;中国戏曲; B 希腊悲剧和戏剧 ;印度梵剧；中国京剧
C、中国黄梅戏；意大利歌剧；印度梵剧-；
D、中国京剧希腊悲剧和喜剧中国豫剧
根据下面给出的内容和你所学的知识回答下面29-30题
6、《欢乐颂》由世界著名的音乐家创作，此曲选自他的的第四乐章中的合唱部分，他的作品还有、等。
7、爵士乐是_________________兴起于美国南部__________的黑人舞蹈音乐，源自美国的_____________和
_______________后成为美国的流行音乐。爵士乐队一般使用的乐器___________________________________________。
8、有关古琴的记载最早见于《_________》、《_________》等文献。古琴最初为____弦，周代发展为________弦。_______时期，古琴_______、_______的形制已基本稳定，一直流传延续到现在。春秋战国时期，有名的琴师有__________、____________、____________、__________等，著名的琴曲如《___________》、《____________》、《___________》、《_____________》、《________》等，
一、根据名称写出拍数和符号
节奏名称节奏拍数节奏形式
附点二分音符附点四分音符四分音符八分音符
歌剧是以歌唱为主，综合音乐。戏剧。诗歌。舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种戏剧形式。我国的歌剧既借鉴了西洋歌剧的创作经验，又继承和发扬了我国戏曲音乐创作的优良传统。在西洋歌剧中，有这样一部歌剧，作曲家在这部歌剧中为人们展现了一个西方人想像里的中国传奇故事：紫禁城午门前的广场上，公主图兰朵向她的求婚者们宣布：“有谁能够猜中由她所出的三个谜语，她就嫁给谁，但如若猜不中就将被处死。”面目冷若冰霜的图兰朵因百年前祖母曾被外国侵略者蹂躏，遂决心为祖上报仇，于是便设计以“猜谜”的方式残杀所有向她求爱的男人。很久以来公主的这三条谜语没有一人能够猜出，但却有许多人成为了这场残酷游戏的刀下鬼。年轻的鞑靼王子卡拉夫深为图兰朵的美丽容颜所动心，于是冒死求婚并用他的勇敢和智慧以及火热的爱情征服了图兰朵，最终两心相许圆满结合。而忠贞、纯洁、善良的女仆柳儿虽早已热恋着卡拉夫但却无天缘，最后为了卡拉夫自尽，殉情而死。
二、判断题（8%）
1、演唱的形式只有女生独唱和男生独唱。（）
2、由多种乐器同时演奏不同的旋律叫重奏。（）
3、小步舞曲是一首由巴赫作曲的钢琴曲，巴赫是法国人。（）
4、对花是一首河北名歌。（）
三、填空（8%）
1、请写出换气记号（）
2、请写出顿音记号（）
一、是非题（下列各题有正有误，请在正项后（）内打“√”，误项后（）内打“╳”）
1、上海市中小学艺术学习领域课程进行合分一体的整体设计，既强调艺术学习领域内相关课程间的整合，又强调本领域课程与人文、科学和技术等其他学习领域的整合。（）
2、感知是艺术学习领域课程的基本属性和基本原则。（）
3、审美情感的陶冶离不开体验，而审美体验的起点则是感受。（）
4、在艺术教学过程中，从感官的直觉感受开始，获得审美的愉悦，进入艺术审美状态。
（）
5、在《音乐课程标准》中提出：在艺术实践与创造活动中，应提倡合作学习。（）
一、名词解释
1、交响曲
2、舞剧
二、填空题
1、十二平均律的发明者是_____ 朝的新律学家 ___________。
2、管弦乐是由 _________组、__________ 组、___________ 组、__________四大类构成。
3、新中国的第一部新歌剧是____________。
４、中国民族五声调式中的４、７、#4
1、俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基的（）作品是受其影响的。
A 第六（悲怆）交响曲
B 田园 C英雄 D 合唱
2、“该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊……，根据歌词回答问题此歌曲调取自（）
A 河南民歌
B 河北民歌
C 山东民歌
D 广西民歌
3、《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌总称为“小调”，但是其旋律舒展，感情奔放，而带有明显的（）风格。
A 民谣
B 童谣 C山歌 D信天游
一、填空题
1、《脚夫调》是流传在陕西北部的一首，歌曲表达了脚夫赶脚时的那种寂寞惆怅，凄恻无助的心情。
2、北方民歌中旋律多以进行为主，结构不规整。
3、民歌的体裁有：劳动号子、儿歌、风俗歌、、等。
二、判断题
1、在西北民歌中，陕北的信天游是最具有代表性的。（）
2、南方民歌的旋律多用跳进进行。（）
2. 音乐中音的强弱程度称为（）
3．音乐进行的快慢称为（）
一．选择题：（将听到的正确答案的序号填入相应括号内）(2×28)
1.聆听中国歌曲片段，请辨别是哪个民族和地区的民歌。
1.《辽阔的草原》（）
2.《酒歌》（）
3.《一杯酒》（）
4.《无锡景》（）
A. 藏族民歌
B.蒙古族民歌
C.江苏民歌
D.新疆民歌
2.聆听外国歌曲片段，请辨别是哪个国家的民歌。
1.《索兰调》（）
2.《阿里郎》（）
3.《你呀，你呀》（）
4.《美丽的小天使》（）
A.叙利亚
B.朝鲜
C.日本
D.墨西哥
3.聆听音乐片段，请辨别中国古代乐器的音色。
1.《流水》（ &n
一、单选题：（15题，每题2分，共：30分）
（） 1. 聆听音乐片段，请辨别演奏乐器。
A. 二胡
B. 古筝
C. 古琴
D. 扬琴
（） 2. 请分辨该音乐片段是哪部音乐作品的主题。
一、填空题 20分（每空1分）
1、中国戏剧种类繁多，请写出五种常见的戏剧名称________、________、________、________、________。
2、京剧按人物行当可分为________、________、________、________。
3、贝多芬是________乐派的代表人之一，他共创作了九部交响乐，其中有第三《》交响乐、第六《》交响乐和第九《》交响乐。
8.《黄河大合唱》由、黄河颂、黄河之水天上来、、河边对口曲、黄河怨、、怒吼吧，黄河等八首歌曲组成。
9.中国戏曲的行当有、、、。
10.歌剧是以为主要表现手段，而舞剧则是以为主要表现的手段的戏剧形式。
二、选择题（15%）
1. 听音乐，判断是下列哪首作品中的片断……………（斗牛士之歌）
A.《茶花女》
B.《卡门》
C.《魔笛》
D.《唐璜》
2．听乐曲片断，请判断它是哪首作品。……………………（瑶族舞曲）
三. 在五线谱上正确位置写出以下的要求:
(1).高音谱号低音谱号
( 2.)二分音符,八分休止符,四分音符，附点全分音符,全休止符
（3）写等音：F,B,#G,bA
1、下列关于＃a－c1两音的表述，正确的有：（）
A．音数为1 B<>
一填空题（10分）
1 《鹧鸪飞》是改编。
2 十番锣鼓乐套曲曲式结构典型的模式特征是在套曲的主体部分必须有””。
3 河南大调曲子板头曲的曲式结构，均为。
4 潮州弦诗根据不同的应用场合和演奏风格，分为和两种。
5 河北音乐会在长期历史发展过程中，衍变为两个派别，即””与“”。
6 西安鼓乐的坐乐又分为
一填空题（10分）
1 弋阳腔出自江西弋阳，它的最突出的特点是：。
2 “荆、刘、拜、杀”，即。
3 所谓的高腔“四大本”，即。
4 川剧高腔继承弋阳腔“”的徒歌、帮腔，并在其发展为刻意追求的
一．选择题：（将听到的正确答案的序号填入相应括号内）(2×28)
1.聆听中国歌曲片段，请辨别是哪个民族和地区的民歌。
1.《辽阔的草原》（）
2.《酒歌》（）
3.《一杯酒》（）
4.《无锡景》（）
A. 藏族民歌
B.蒙古族民歌
C.江苏民歌
D.新疆民歌
2.聆听外国歌曲片段，请辨别是哪个国家的民歌。
1.《索兰调》（）
2.《阿里郎》（）
3.《你呀，你呀》（）
4.《美丽的小天使》（）
A.叙利亚
B.朝鲜
C.日本
D.墨西哥
3.聆听音乐片段，请辨别中国古代乐器的音色。
1.《流水》（）
2.《原始守猎图》（）
3.《苏武牧羊》（）
4.《梅花三弄》（）
A.骨笛
B.古琴
C.编钟
D.埙
4.聆听中外歌剧选段，选择出自哪部歌剧。
1.《绣红旗》（）
2. 《吉普赛之歌》（）
3.《今夜无人入睡》（）
4.《洪湖水浪打浪》（）
A.《洪湖赤卫队》
B.《江姐》
C.《卡门》
D.《图兰朵》
1、被誊为中国新舞蹈艺术的开拓者，创作《饥火》等作品的舞蹈家是：
A 戴爱莲
B 陈爱莲
C 吴晓邦
2、中华全国舞蹈工作者协会成立于
A 1949年7月
B 1950年7月 C、1949M年10月
3 被为中国第一本舞蹈理论的专目
A 《我的艺术生涯》
B 《舞论集》
C 《新舞蹈艺术概论》
1、《二泉映月》的作者是________，又名______。其主奏乐器是______。
2、曲艺音乐又叫________，是说（说白）、唱（唱腔）、表（表演动作）三位一体的民间艺术形式。包括______和______两个部分。
3、《G弦上的咏叹调》的曲作者是______，他是巴洛克音乐的代表人，其国籍是______。因主旋律完全在小提琴____弦上演奏而得名。他的主要作品有：__________、__________。
4、咏叹调是一种______体裁，通常指歌剧中____________的独唱部分
5、《大海啊，故乡》的词曲作者是_________ 。
４、奥地利的是被称为歌曲之王，他的代表作品有《菩提树》、《魔王》
5、北京琴书的代表人物是，京韵大鼓的代表人物是。
相声代表人物有，《蝶恋花.答李淑一》是形式的作品
６、钢琴套曲《四季》中《雪橇》的作者是。是人，我们曾经学过他的一部芭蕾舞剧，其中最有名的片段是和。
三、填空题(每空1分，共20分)
1.十一届三中全会以后，国务院学位委员会在教育学门类下将“教材教法”研究定为______________，1987年将______________更名为“学科教学论”。
2.在欧洲古希腊的“学校”中，音乐就是一项重要的学习内容，包括______________和______________。
3.______________是音乐教学过程中教师教和学生学的客观依据和物质保证。
4.律动教学就是将______________
三、填空题(本大题共11小题，每空1分，共20分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
26.我国的新学制发端于19世纪末。1897年清政府创办了______，首开______课程。
27．音乐教育与德育同属于社会意识形态范畴，两者相互______、相互______，这一点是显而易见的。
28．音乐艺术是听觉的艺术。它的声音不是自然性的，而是______的；不是语义性的，而是______的。
29．常用的音乐教学模式有：情感模式、______、______。
30
10、德国伟大的音乐家贝多芬，一生创作了部交响曲作品，由于作品内涵深刻、技艺精湛，因此被世人誉为乐圣。其中最为著名的有：
NO.3 、NO.5 、
NO.6 、NO.9 。
11、约翰、施特劳斯（小），是著名作曲家，他一生创作了：、
一.填空题(每空1分,共64分)
1.聂耳作曲家--------人。主要作品有歌曲----------、------------、-----------、舞台音乐剧
-------、民乐合奏------------。
2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点，将人声分成若干类别叫----------。女高音优美抒情，女中音、女低音---------，男高音坚实明亮，男中音、男低音深沉--------。音域一般为------度，男声比女声低一个----度。童声音色清脆明亮，音域一般不超过----度。
一、填空
1、音乐的四个基本要素分为、、、。
2、我国民歌的体裁有；，。
3、《中华人民共和国国歌》又名；由作曲作词。
4、请写出西洋管弦乐队分组的名称
--------，-----------，-----------，-------
5、《草原小姐妹》是由-----------------作曲，共有--个乐章。作者的代表作还有芭蕾舞剧。
一、填空
1、音乐的四个基本要素分为、、、。
2、我国民歌的体裁有；，。
3、《中华人民共和国国歌》又名；由作曲作词。
4、请写出西洋管弦乐队分组的名称
--------，-----------，-----------，-------
5、《草原小姐妹》是由-----------------作曲，共有--个乐章。作者的代表作还有芭蕾舞剧。
1.柴可夫斯基《六月》的体裁是( )。
A.奏鸣曲
B.协奏曲
C.交响曲
D.船歌
2．《牧神午后》的作者是( )。
A.李斯特
B.门德尔松
C.肖邦
D.德彪西
二、知识要点：
1、爵士乐是_________________兴起于美国南部__________的黑人舞蹈音乐，源自美国的_____________和_______________后成为美国的流行音乐。
2、爵士乐是一种_______演奏形态。演奏者常是根据某种规定的___________和_______，将所奏的旋律进行____________，演奏者往往就是___________，爵士乐的节奏离奇而多变幻，多用_________，令人迷惘，富于____________。
3、严肃音乐也受到了爵士乐的影响，作曲家___________________的钢琴与乐队作品_______________把爵士乐元素用于音乐会作品，并获得了很大成功。贝尔格的歌剧______________也采用了爵士乐的音乐语言。
一、填空
1、国歌--------词，----------曲；演唱时用--------------速度。
2、东方之珠为带补充的单二部曲式结构。它的演唱顺序是：用歌词标明：-----------------
1、《中华人民共和国国歌》原名为。
1949年中国人民政协第一次全体会议上被定为。
作品完成于1935年，作者是。
年12月4日第五届人大第五次会议上被正式定为国歌。
二、选择题（单项选择正确答案每题2分共50分）
1、交响曲的结构一般分为
A. 四个乐章 B．三个乐章 C．单乐章
2、油画《维纳斯的诞生》作者是意大利画家
A.达芬奇 B．拉斐尔 C．波提切利
3、艺术歌曲《魔王》《菩提树》的曲作者是
A. 莫扎特 B．舒伯特 C．肖邦
二、选择题（单项选择正确答案每题2分共50分）
1、交响曲的结构一般分为
A. 四个乐章 B．三个乐章 C．单乐章
2、油画《维纳斯的诞生》作者是意大利画家
A.达芬奇 B．拉斐尔 C．波提切利
3、艺术歌曲《魔王》《菩提树》的曲作者是
A. 莫扎特 B．舒伯特 C．肖邦
一：填空
1. 以音乐（）为核心的基本理念,应贯穿于教学的全过程.在潜移默化中培养学生（）、（）。
2. 音乐教学应该是师生共同（）、（）、（）、（）
和（）的全过程。
3.（）是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。
一、填空。
1、我国国歌的词作者是，曲作者是。
2、莫扎特是国作曲家，作品有等；贝多芬是国作曲家，作品有
等。
《踏雪寻梅》的作者是，
《天鹅湖》的作者是，《致艾丽丝》的作者是，
3、
《黄河大合唱》的作者是。
4、《数蛤蟆》是民歌，《跑旱船》是民歌，《杨柳青》是民歌，《猜调》是民歌，《交城山》是民歌。
二、填空。
1、 34 5 | 1 1 | 65 0 | 0 35 | 4 3 | 2 . 2 12 | 0 0 |
这段简谱选自歌曲，是拍。
2、 3 66 | 12 3 | 3 56 | 6 — | 7 67 | 65 3 | 56 63 | 2 — |
这段简谱选自歌曲，是拍。
3、 10 51 | 6 56 | 3 23 | 1 — | 03 34 | 5 1 | 77 67 | 5 0 |
这段简谱选自歌曲，是拍。
4、 55 65 | 3 23 | 12 16 | 5 — | 11 11 | 61 0 | 2 — |
这段简谱选自歌曲，是拍。
5、 1 . 21 | 6165 23 | 616 65 5 | 5 — | 5 — |
这段简谱选自视唱，是拍。
6、123 217 | 6 5 5. | 123 217 | 1. 1. | 123 217 | 6 5 5. | 123 217 | 1. 105 |
这段简谱选自歌曲，是拍。
7 、 1「 61 | 56 | 1 | 55 | 31 | 6 | 0 | 3 . 6 | 5 | 5 | 35 | 6 |
这段简谱选自视唱，是拍。
8 、3 3 . 3 | 65 3 23 | 1 5 5 | 3 —— | 22 2 .3 | 65 3 23 | 1 5 3 | 2 —— |
这段简谱选自歌曲，是拍。
9、 06 321 | 2 6 . | 176 535 | 6 — | 06 321 | 1 3. | 5556 321 | 2 — |
这段简谱选自视唱，是拍。
三、填表。
1、
2、
四、创作题。
1=C
5 | 5 .
6 5 1
7 6 | 5 . 4 4 | 3 3 2 1 2 | 3 . 3 0 5 | 5 . 6 5 1 7 6 |5 . 4 4 |
3 3 5
4 2 | 1. 10 ||
用拍改记上面的乐谱。
5 | 5 .
6 5 | 1
7 6 | 5 —— | 4 — | | |
| | | | | | | | | ||
2017年小学音乐教师考试精彩试题18
一.选择题 11.（）的出现标志着我国古代音乐文化已有约8000年可考的历史。 A.埙 B.骨笛 C.编磬 D.编钟 【答案】 B 【解析】 出土于河南舞阳的贾湖骨笛被测定年代距今7920（±150)年，标志着我国古代音乐文化已有约8000年可考的历史 2.下列作曲家中，不是维也纳古典乐派的是（）。 A.肖邦 B.莫扎特 C.贝多芬 D.海顿 【答案】 A 【解析】 肖邦是浪漫主义时代最有独创性的艺术家之一 3.先秦儒家音乐美学思想的集大成论著为（）。 A.《论语》 B.《乐记》 C.《乐论》 D.《吕氏春秋》 【答案】 B 【解析】 《乐记》是中国儒家音乐理论专著，是西汉成帝时戴圣所辑《礼记》第十九篇的篇名他认为：“凡音而起，由人心生也，人心之动，物使之然也。” 4.“学堂乐歌”是我国音乐史上重要的一个时期，产生于（）。 A.新中国建立初期 B.民国时期 C.清末民初 D.五六十年代 【答案】 C 【解析】 我国的普通音乐教育开始于晚清的学堂乐歌，这些歌曲多以简谱记谱，曲调来自日本以及欧洲、美国，以中文重新填词。学堂乐歌的代表人物有沈心工、李叔同等人，代表作有《送别》等
5.下列选项中，属于我国东北一带流行的一种走唱艺术形式的是（）。 A.北方小调 B.花儿 C.二人转 D.采花 【答案】 C 【解析】 二人转又称小秧歌、玩双艺、风柳、春歌、半班戏、东北地方戏等，是流行于辽宁、吉林、黑龙江三省和内蒙古东部三盟一市的一种走唱类曲艺，大约有近300年的历史 6.我国一般将听力损失在多少分贝（dB）以上者称为耳聋？（） A.50 B.60 C.70 D.80 【答案】 C 【解析】 我国一边将听力损失在70分贝以上者称为耳聋。故C项为正确答案 7.八度音程的频率比为（）。 A.3:2 B.1:2 C.4:3 D.6:5 【答案】 B 【解析】 当两音相差半音，那么高音的频率就是低音的约1.06倍。当两个音相差一个全音，那么高音的频率是低音的1.06~2倍。当两音相差1.5个全音，那么高音的频率是低音的1.06—3倍。直到两音相差8度（12个半音），高音的频率是低音的1.06—12倍，刚好等于2 8.在主音相同的情况下，确定大调式还是小调式的关键音级是（）。 A.I B.Ⅲ C.V D.Ⅵ 【答案】 B 【解析】 在主音相同的情况下，确定大小调式的关键音级是第三音，即中音 9.如果要为朱自清的著名散文《荷塘月色》作品配乐，你认为以下曲目最合适的一首是（）。
学前儿童音乐教育试题和答案讲解学习
2014年自考7月份学前儿童音乐教育试题和答案 课程代码：00397 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．认为音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿之学说是( ) A．巫术起源说 B．游戏起源说 C．模仿起源说 D．情感表达说 2．认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是( ) A．达尔克罗兹 B．柯达依 C．铃木 D．奥尔夫 3．提出“五育并举”的教育方针的我国近代美育体系创始人之一的教育家是( ) A．康有为 B．蔡元培 C．张雪门 D．陈鹤琴 4．综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件。唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是( ) A．形式上的综合 B．目的上的综合 C．过程上的综合 D．内容上的综合 5．教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的( ) A．音乐欣赏能力 B．音乐表现能力 C．音乐文化涵养 D．音乐创造能力 6．侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进是( ) A．能力目标的系列化 B．材料目标的系列化 C．内容目标的系列化 D．过程目标的系列化 7．一般来讲，适合4～5岁幼儿演唱的歌曲的音域为( ) A．e1-g1 B．d1-b1 C．d1-a1 D．d1-c1 8．对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词曲动机的歌曲，适宜采用的歌唱活动导入方法是( ) A．情境表演导入 B．故事讲述导入
音乐理论基础试题
东乡民族中学2013-2014学年第二学期期末考试 音乐理论基础试题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案， 并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共14分) 1．音有四种基本性质，其中有两种属性在音乐表现中更为突出，分别是（）。 A.音高和音量 B.音高和音色 C.音高和音值 D.音色和音值 2．下列属于变化半音的两个音级是（）。 －C B.#F－#G －F －#A 3．在五线谱中，低音谱号叫做（）。 谱号谱号 四线谱号谱号 4．五线谱低音谱表下加二线的音是（）。 5．相同时间片段的强与弱，按照一定的次序循环重复，叫做（）。A.节奏 B.拍子 C.变换拍子 D.节奏型 6．等于四分音符的三连音是（）。 A B. C D. 7. 可以按照三度音程关系叠置起来的四个音所构成的和弦，叫做 （）。 A.大三和弦 B.小三和弦 C.七和弦 D.大七和弦 二、填空题（每空1分，共20分） 1、音有、、、等四种特性。 2、音乐体系中的音，按照或次序排列起来，叫做。 3、音级有和两种。 4、音区是音域中的一部分，有、、三种。 5、世界上最早根据数学来制订十二平均律的是我国明朝大音乐 家。 6、音符包括三个组成部分，分别为、、。 7、两个音级在音高上的叫做音程。 8、旋律音程依照它的进行的方向分、、。 三、按要求构成音程与和弦。(每小题10分，共20分) 1．以下列各音为根音，向上构成指定的音程。
2．以下列各音为低音，向上构成指定的和弦。 四、用正确的记谱方法，重新组合下列不正确的音值组合。（每小题10分，共20分） 五、简答题。（每小题3分，共6分） 1. 什么是和弦 2. 什么是协和音程 六、移谱题（每小题10分，共20分） 1．此谱为F调英国管演奏，请移调给C调小号演奏。 2．将下列简谱旋律移成五线谱。
音乐理论基础试题
音乐理论基础试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
东乡民族中学2013-2014学年第二学期期末考试 音乐理论基础试题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在 题干的括号内。每小题2分，共14分) 1．音有四种基本性质，其中有两种属性在音乐表现中更为突出，分别是（ ）。 A.音高和音量 B.音高和音色 C.音高和音值 D.音色和音值 2．下列属于变化半音的两个音级是（ ）。 －C B.#F －#G －F －#A 3．在五线谱中，低音谱号叫做（ ）。 谱号 谱号 四线谱号 谱号 4．五线谱低音谱表下加二线的音是（ ）。 5．相同时间片段的强与弱，按照一定的次序循环重复，叫做（ ）。 A.节奏 B.拍子 C.变换拍子 D.节奏型 6．等于四分音符的三连音是（ ）。 A B. C D. 7. 可以按照三度音程关系叠置起 来的四个音所构成的和弦，叫做（ ）。 A.大三和弦 B.小三和弦 C.七和弦 D.大七和弦 二、填空题（每空1分，共20分） 1、音有 、 、 、 等四种特性。 密 封 线 内 请 不 要 答 题 班级 姓名 学号
2、音乐体系中的音，按照或 次序排列起来，叫做。 3、音级有和两种。 4、音区是音域中的一部分， 有、、三种。 5、世界上最早根据数学来制订十二平 均律的是我国明朝大音乐家。 6、音符包括三个组成部分，分别 为、、。 7、两个音级在音高上的叫做音 程。 8、旋律音程依照它的进行的方向 分、、。 三、按要求构成音程与和弦。(每 小题10分，共20分) 1．以下列各音为根音，向上构成指定的音程。 2．以下列各音为低音，向上构成指 定的和弦。 四、用正确的记谱方法，重新组合下列不正确的音值组合。（每小题10分，共20分）五、简答题。（每小题3分，共6分） 1. 什么是和弦？ 2. 什么是协和音程？ 六、移谱题（每小题10分，共 20分） 1．此谱为F调英国管演奏，请移调给C调小号演奏。 2．将下列简谱旋律移成五线谱。
完整版音乐课程标准理论测试题
音乐课程标准理论测试题 一、填空题（每空1分，共40分） 1、音乐课程目标可以从情感、态度、价值观；过程与方法； 知识与技能； 三个维度表述。 2、感受与欣赏、是音乐学习的重要领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。 3、中小学音乐欣赏课的教学主要有两种类型：一种是以一首需要精听的乐曲 为主要内容的欣赏课型，另一种是以一类需要了解的音乐类型为主要内容的欣赏课型。 4、“节奏或旋律”创作教学可分为三个阶段进行，即准备、阶 段、创作阶段和展示评价阶段。 5、音乐与相关文化是音乐课人文学科属性的集中体现，是直接增进学生文化素养、的学习领域，有助于扩大学生音乐文化视野，促进学生对音乐的体验与感受，提高学生音乐欣赏、表现、创造以及艺术审美的能力。 6、音乐是听觉艺术，听觉体验是学习音乐的基础。
7、编写教材应以课程标准为依据。音乐教材包括学生用教科书 和与之相匹配的音响、音像教材以及教师用教学参考资料。 8、音乐课程是基础教育课程体系的组成部分，其基本理念是指导音乐新课程实施的理论基础. 9、按照音乐表演时所采用的不同物质手段来分类，首先可以分为声乐、和 器乐两大类。 10、形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、 知识、技能发展变化的评价，在日常教学中可采用观察、谈话、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行。11、终结性评价是对学生阶段学习结果的评价，在学期、学年 末进行，主要采用聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演等方式。 12、“班级音乐会”是音乐课程特有的一种生动活泼的评价方 式，能充分体现音乐课程的特点和课程评价的民主性，营造和谐、团结的评价氛围。 13、“表现”领域包含了演唱演奏、综合性艺术表演、识读 乐谱、四项内容。其中三项是实质性的表演内容，而识读乐谱是一种辅助性的、为音乐表现服务的教学内容。 14、演奏教学基本可以分为两大类：一是学习课堂乐器、的
小学音乐教师理论业务考试试题汇编
小学音乐教师理论业务考试试题 一、填空题 ( 每空2分，共22分 ) 1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班 人。 2、兴趣是学习音乐的基本动力。音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。 3、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。 4、《牧童短笛》是一首钢琴独奏曲，作者是贺渌丁；《赛马》是一首二胡独奏曲。 5、《义务教育法》规定：教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职责。 6、《义务教育法》要求：学校应当推广使用全国通用的普通话。 二、单项选择题(每小题2分共20分) 1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱（ B ） A、跑步 B、行进 C、跳舞 2、《四小天鹅舞曲》的情绪是（ C ） A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的 3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受（ C ） A、风趣 B、欢快 C、优美 4、《让我们荡起双浆》的曲作者是（ B ） A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成 5、《欢乐的罗嗦》是一首（A） A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲 6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲（ B ） A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲 7、义务教育阶段音乐课的任务是（ B ） A、为了培养音乐的专门人才
B、面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益 C、培养学生的个性和创造才能 ８、课程目标包含哪三个层面（ A ） A、情感态度与价值观过程与方法知识与技能 B、情感态度与价值观教法与学法知识与技能 C、情感态度与价值观过程与方法审美与体验 ９、《黄河船夫曲》创作的素材是（ C ） A、山歌 B、小调 C、劳动号子 10、《卡门序曲》的作者是（ A ） A、比才 B、莫扎特 C、刘天华 三、写出下列常用记号的名称（每个２分共10分） f 强 p 弱 b 降 - 保 持▼ 顿音 四、划线连接题 (每个１分共１0分 ) 1、区分情绪《摇篮曲》雄壮 《铃儿响叮当》亲切 《在少年英雄纪念碑前》活泼 2、区分地域 《小白菜》河北民歌 《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌 《道拉基》朝鲜族民歌 《刨洋芋》山西民歌 《凤阳花鼓》安徽民歌 《八月桂花遍地开》江西民歌 《太阳出来喜洋洋》四川民歌
中国音乐史试题(含答案)
中国音乐史试题 一填空题每空1分共20空计20分 1 在远古社会中,诗歌,音乐,舞蹈三者溶为一炉,不可分离,所以古代文献中常把音乐写作( ); 2 到周代时,周的统治者把从黄帝开始之周代的由各代所制的乐舞,统称(" "),用于宴飨和祭祀活动中; 3 《诗经》中的"国风"可分为两大类:一类是北方黄河流域以秦声为主以( )为代表的民歌;一类是长江中,下游以周南,召南为代表的民歌; 4 春秋,战国时代,管仲在其著作《管子地圆篇》中对乐律学提出了(" ")的理论,这是我国也是世界上( )的律学理论; 5 到汉武帝时,西汉进入到全盛时期.(" "),公元前112 年西汉政府设立了在我国音乐历史上有名的音乐机构———( ); 6 "相和歌"的另一种含义是一种歌曲的演唱形式.它最早为无伴奏的(" "),以后发展成"但歌",一直发展到由( )相和歌; 7 北魏的太武帝在统一北中国以后,曾大量接受了先进的汉族音乐文化,( )在这个时期利用鲜卑族民歌曲调,填新词"凡一百五十章",叫作(" "),也叫"北歌". 8 《声无哀乐论》是我国魏晋时期的一篇( )著作,全文是用"秦客"问(" ")的对话形式写成; 9 隋,唐时代,一些经过劳动人民世世代代创造和提炼的民歌中的一些好的曲调,经过文人的选择,( ),加工,并用新词配曲的音乐,叫做(" "); 10 工尺谱是以记写音乐符号的(" ")而得名的的一种记谱形式; 11 姜夔的词体歌曲现保存有( )首,这些作品都附带乐谱(工尺谱),这是仅见的宋代( ),对于我们考证,了解宋代音乐的情况有着极为重要的价值; 12 唱赚是唐,宋时期的一种说唱音乐形式,曲本叫( )其音乐范围很广,既包含传统的艺术歌曲,也有当时的汉族和少数民族的民间歌曲; 13 弹词在其发展的过程中产生了许多著名的艺人, 其中以乾隆年间的苏州艺人王周士,嘉,道年间的( ),毛菖佩,俞秀山,陆瑞廷尤为著名. 二单项选择题( 请在下列被选答案中选出一个正确答案) 共10题每题1分计10分 1 古琴曲《潇湘水云》的作者是: a(嵇康),b(陈康士),c(郭沔) 2 见诸记载的琵琶曲《楚汉》最早演奏者是: a(成玉),b(汤应曾),c(张雄) 3 《弦索备考》的编辑者是:a(荣斋),b(华秋萍),c(王猷定) 4 《乐府传声》的作者是: a(徐青山),b(徐大椿),c(燕南芝庵) 5 《祖国歌》的填词者是: a(沈心工),b(曾孝谷),c(李叔同) 6 《五四纪念爱国歌》的作者是: a (萧友梅),b(赵元任),c(黄自) 7 二胡曲《良宵》的作者是:a(刘天华),b(阿炳),c(徐炳麟) 8 歌曲《渔光曲》的作者是:a(聂耳),b(任光),c(青主) 9 歌曲《团结就是力量》的作者是:a(李劫夫),b(李一鸣),c(卢肃) 10 歌曲《古怪歌》的作者是: a(宋杨),b(费克),c(马可) 三请解释下列名词每题5分共4题计20分 1 相和大曲 2 沈心工 3 黄自 4 《黄河大合唱》
2018年教师招聘考试《音乐学科基础理论》试题及答案
2018年教师招聘考试《音乐学科基础理论》试题及答案 (一)基础知识 作曲家创作乐曲，也象文学家写诗歌、小说一样，有一套表情达意的体系，那就是音乐语言。音乐语言包括很多要素：旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、复调、调式、调性等。一首音乐作品的思想内容和艺术美，要通过多种要素才能表现出来。 【旋律】又称曲调，它是按照一定的高低、长短和强弱关系而组成的音的线条。它是塑造音乐形象最主要的手段，是音乐的灵魂。 【节奏】各音在进行时的长短关系和强弱关系。由于不同高低的音同时也是不同长短和不同强弱的音，因此旋律中必须包括节奏这一要素。 【节拍】强拍和弱拍的均匀的交替。节拍有多种不同的组合方式，叫做“拍子”，正常的节奏是按照一定的拍子而进行的。 【速度】快慢的程度。为使音乐准确地表达出所要表现的思想感情，必须使作品按一定的速度演唱或演奏。 【力度】强弱的程度。音的强弱变化对音乐形象的塑造也起着很重要的作用。 【音区】音的高低范围。不同音区的音在表达思想感情时各有不同的功能和特点。 【音色】不同人声、不同乐器及不同组合的音响上的特色。通过音色的对比和变化，可以丰富和加强音乐的表现力。 【和声】两个以上的音按一定规律同时结合。和弦进行的强和弱、
稳定与不稳定、协和与不协和，以及不稳定、不协和和弦对稳定、协和和弦的倾向性，构成了和声的功能体系。和声的功能作用，直接影响到力度的强弱、节奏的松紧和动力的大小。此外，和声的音响效果还有明暗的区别和疏密浓淡之分，从而使和声具有渲染色彩的作用。 【复调】两个或几个旋律的同时结合。不同旋律的同时结合叫做对比复调，同一旋律隔开一定肘间的先后模仿称为模仿复调。运用复调手法，可以丰富音乐形象，加强音乐发展的气势和声部的独立性，造成前呼后应、此起彼落的效果。 【调式】从音乐作品的旋律与和声中所用的高低不同的音归纳出来的音列。这些音互相联系并保持着一定的倾向性。而调性则是调式的中心音(主音)的音高。在许多音乐作品中，调式和调性的转换和对比，是体现气氛、色彩、情绪和形象变化的重要手法。 音乐语言的各种要素互相配合，具有千变万化的表现力。旋律尽管是音乐的灵魂，但其它要素起了变化，音乐形象就会有不同程度的改变。在一定条件下，其它要素甚至可起重要作用。 (二)音及音高 音是由于物体的振动而产生的。在自然界中能为我们人的听觉所感受的音是非常多的，但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。在音乐中所使用的音，是人们在长期的生产斗争和阶级斗争中为了表现自己的生活和思想感情而特意挑选出来的。这些音被组成为一个固定的体系，用来表现音乐思想和塑造音乐形象。 音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。音的高低是由于物体
乐理基础知识试卷及答案
乐理基础知识试卷及答案 Prepared on 22 November 2020
注意事项： ● 考试科目：音乐理论基础 ● 考试方式：闭卷笔试 ● 考核时间：100分钟 ● 总 分：100分 一、概念题（每题2分共10分） 1、节 奏： 2、复音程： 3、切分音： 4、交错拍子： 5、变化半音： 二、选择题（每题2分共20分） 1、下列力度术语，哪一个是最弱的 （ ） A. f B. mf C. p D. mp 2、在3/8拍子中，下列哪种记谱法是规范的 （ ） A. B. C. D. 3. 的时值总和等于： （ ） A. B. C. D. 4、下列各组中哪两个音之间是自然半音 （ ） A. B. C. D. 5、下列拍号中，哪一个是复拍子 （ ） A. B. C. D. 得 分 评卷人 得 分 评卷人
6、除去哪两个音级外，其他每个基本音级和变化音级都可能有两个等音。（） A.#G和bA B. #F和bG C. #A和bB D. #D和bE 7、倍增三度与下列哪个音程互为等音程（） A.减五度 B. 纯五度 C. 减六度 D. 增五度 8、F与B为几度音程关系（） A.减四度 B. 纯四度 C. 增四度 D. 倍增四度 9、低音谱号用字母表示：（） A. G谱号 B. F谱号 C. D谱号 D. C谱号 10. #E向上构成自然半音是：（） A. B. C. D. 三、填空题（每空1分共20分） 1、音的性质包括：、、、。 2、音乐有两种，分别为：、。 3、减八度音程转位后是；增八度音程转位后是。 4、在单音程中，自然音程共有个。 5、在整个音域中，组、组、组属于中音区。 6、十二平均律是我国朝大音乐家发明的。 7、纯五度的音数，小七度的音数。 8、降si---升fa有个全音、个半音。
最新音乐基础知识测试题
音乐基础知识测试题 一、填空题（26分，每空0、5分） 1、组歌是由一些内容上互相联系着（歌曲）组成的（声乐）套曲。 2、西洋铜管乐器有（小号），（圆号），（长号），（大号）。 3、《五月的鲜花》是（光未然）词、闫述诗词。 4、《军港之夜》是（马金星）词、刘诗召曲。 5、《自己的队伍来到面前》是现代京剧《智取威虎山》选段。 6、京剧产生于（北京），流行全国，至今有（200）多年历史。以（西皮），（二黄）为主要唱腔。伴奏乐器有:（京胡），（京二胡），（月琴）及打击乐器。传统剧目有《空城计》《铡美案》。现代剧目有:《智取威虎山》《红灯记》、《沙家浜》等。 7、《祖国颂》是（乔羽）词，（刘炽）曲。 8、《在希望的田野上》是（晓光）词，（施光南）曲。 9。《我是城里的大忙人》是意大利歌剧作曲家（罗西尼）写的。他的歌剧有《威廉退尔》、《奥赛罗》、《塞维尔的理发师》、《e小调第九“自新大际”交响曲》。
10、德沃夏克是（捷克）民族音乐主要代表人作品有《幽默曲》、《水仙女》等。 11、《如歌的行板》是俄国作曲家（柴柯夫斯基）作品。 12、海顿是（奥地利）国作曲家。维也纳（古典）乐派奠基人。作品有（告别）、（惊鄂）、（时钟）等104部交响乐。 13、合唱是（声乐）的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱（两个）以上不同声部的歌曲。分为（童声）合唱和（混声）合唱，通常用（钢琴）或（乐队）伴奏，也可以是无伴奏合唱。 14、山歌是指人们在田野劳动或（抒发情感）时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、（情感质朴）、（高亢）、（节奏自由）。 15、西洋弓弦乐器（大提琴）、（小提琴）、（中提琴）、（低音提琴）、（倍大提琴）。 16、刘天华我国音乐教育家，民族（器乐）作曲家。二胡、（琵琶）演奏家。作品：（光明行）、（空山鸟语）。 17、我国民族拉弦乐器有：（高胡）、（中胡）、（低胡）、（革胡）。 18、音乐中音色大致分成两大类：（声乐）、（器乐）。 二、单项选择题：（每题3分，共18分）。 1、在下列速度用语中，表示“紧缩”的是：( )。 A.accel B.string C.stretto D.rit 2、将增七度音程的下方音重升后，其应成为：（）。 A．减七度。B.减八度。C.小七度。D.大七度。 3、印象派的代表人物是：（）。
小学音乐教师理论知识复习题
小学音乐教师理论知识复习题 一、填空题（每空1分，共40分） 1、歌剧《白毛女》是我国歌剧成型的标志。 2、音乐是（时间）的艺术,（空间）的艺术,（情感）的艺术,。 3三连音是将基本音符分成均等的（三等分）来代替基本划分的（二等分）。 4五连音是将基本音符分成均等的（五等分）来代替基本划分的（四等分）。 5、三和弦共有三个音，以根音为低音时叫（原位和弦），以三音为低音时叫（六和弦），即三和弦的第一转位用数字（6）标记，以五音为低音时叫（四六和弦），即第二转位用数字（ 4 ）标记。 6、《卡门序曲》的作者是（比才），《合唱交响曲》的作者是（贝多芬）。 7、五种不同类型的切分节奏：（×××│，××. │,××—×│，××│××│，×××│）。 8、提倡学科综合，在实施过程中，综合应以（音乐）为教学主线，通过具体的（音乐材料）构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。 9、根据中低年级学生的身心特点，从（音乐基本要素）入手，通过模仿，积累感性经验，为音乐喜欢和创造能力的进一步发展，奠定基础。 10、我国民歌一般分为（山歌、号子、小调）三种基本体裁。 11、我国民族乐器约百余种，按传统习惯分为（拉弦乐器、管弦乐器、弹拔乐器、打击乐器）四大类。 12、音乐学科具有的价值：（审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值）。 13、乐曲《百鸟朝凤》是一首（唢呐）独奏曲，二胡独奏曲《二泉映月》的作者是（阿炳(华韵均)）。 14、（音量）是由发音体振动时振幅的大小来决定的，按振幅大音就（强），振幅小音就（弱）。 二、简答题（每题3分，共18分） 1、请写出在《课标》三维目标中知识与技能部分对音乐基本技能的表述。 答：培养学生自信、自然、有表情地歌唱，学习演唱、演奏的初步技能，在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱。 2、节奏与节拍的关系。 答：节奏与节拍是构成音乐的重要因素。它们在音乐中永远是并存的，不可分离的。节奏是总的时间组织，节拍是强弱拍的有规律地重复，节奏包含节拍的特点，但节拍却不能体现出节奏的全部意义，它是在某种节拍基础上的音的时值长短方面千变万化的组织形态。 3、《课标》在分段内容标准中，对识读乐谱3－6年级（小学答），7－9年级（初中答）的表述是： 答：小学3-6年级：用已学歌曲学唱乐谱；结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号；能够识读简单乐谱。 中学7-9年级：用熟悉的歌曲、乐曲学唱乐谱；能够跟随琴声或录音视唱乐谱；巩固提高识读和运用乐谱的能力。 4、解释单拍子、复拍子、混合拍子、变换拍子，并举例。（写出曲名和一句旋律） 答：单拍子：每小节只有两拍或三拍的拍子叫单拍子。其特点是只有强拍和弱拍。如四二拍、四三拍、八三拍、八二拍、二二拍等。如歌曲《四季歌》是四二拍、《绿化祖国多美好》是四三拍。 复拍子：由同类单拍子组合成的拍子叫复拍子。如四四拍、八六拍、八九拍、八十二拍等。如歌曲《工农兵联合起来》是四四拍。 混合拍子：由单位拍相同的二拍和三拍的单拍子，按不同次序组成的拍子叫混合拍子。如五拍子（四五拍：四二拍+四三拍或四三拍+四二拍）、七拍子（四七拍：四三拍+四二拍+四二拍或四二拍+四三拍+四二拍）等。如歌曲《毛主席派来访问团》是四五拍的混合拍子。 变换拍子：在同一首歌曲中，两种或两种以上的拍子交替出现的叫变换拍子。如《情深谊长》是变八九拍和八六拍的换拍子。 （曲谱略） 5、请你谈谈音乐课中如何合理地使用多媒体。
小学音乐教师理论业务考试试题(卷)
小学音乐教师理论业务考试试题 一、填空题( 每空2分，共22分) 1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班 人。 2、兴趣是学习音乐的基本动力。音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。 3、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。 4、《牧童短笛》是一首钢琴独奏曲，作者是贺渌丁；《赛马》是一首二胡独奏曲。 5、《义务教育法》规定：教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职责。 6、《义务教育法》要求：学校应当推广使用全国通用的普通话。 二、单项选择题(每小题2分共20分) 1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱（B ） A、跑步 B、行进 C、跳舞 2、《四小天鹅舞曲》的情绪是（C ） A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的 3、选择一个最恰当的词表达你对民歌《天黑黑》的感受（C ） A、风趣 B、欢快 C、优美 4、《让我们荡起双浆》的曲作者是（B ） A、瞿希贤 B、炽 C、律成 5、《欢乐的罗嗦》是一首（A） A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲 6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲（B ） A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲 7、义务教育阶段音乐课的任务是（B ） A、为了培养音乐的专门人才
B、面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益 C、培养学生的个性和创造才能 ８、课程目标包含哪三个层面（A ） A、情感态度与价值观过程与方法知识与技能 B、情感态度与价值观教法与学法知识与技能 C、情感态度与价值观过程与方法审美与体验 ９、《黄河船夫曲》创作的素材是（C ） A、山歌 B、小调 C、劳动号子 10、《卡门序曲》的作者是（A ） A、比才 B、莫扎特 C、天华 三、写出下列常用记号的名称（每个２分共10分） f 强p 弱 b 降- 保 持▼顿音 四、划线连接题(每个１分共１0分) 1、区分情绪《摇篮曲》雄壮 《铃儿响叮当》亲切 《在少年英雄纪念碑前》活泼 2、区分地域 《小白菜》民歌 《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌 《道拉基》朝鲜族民歌 《刨洋芋》民歌 《凤阳花鼓》民歌 《八月桂花遍地开》民歌 《太阳出来喜洋洋》民歌 五、问答题(共26分)
乐理基础知识试卷及答案
,. 注意事项： ● 考试科目：音乐理论基础 ● 考试方式：闭卷笔试 ● 考核时间：100分钟 ● 总 分：100分 一、概念题（每题2分共10分） 1、节 奏： 2、复音程： 3、切分音： 4、交错拍子： 5、变化半音： 二、选择题（每题2分共20分） 1、下列力度术语，哪一个是最弱的？ （ ） A. f B. mf C. p D. mp 2、在3/8拍子中，下列哪种记谱法是规范的？ （ ） A. B. C. D. 3. 的时值总和等于： （ ） A. B. C. D. 4、下列各组中哪两个音之间是自然半音？ （ ） A. B. C. D.
,. 5、下列拍号中，哪一个是复拍子？ （ ） A. B. C. D. 6、除去哪两个音级外，其他每个基本音级和变化音级都可能有两个等音。 （ ） A.#G 和bA B. #F 和bG C. #A 和bB D. #D 和bE 7、倍增三度与下列哪个音程互为等音程？ （ ） A.减五度 B. 纯五度 C. 减六度 D. 增五度 8、F 与B 为几度音程关系？ （ ） A.减四度 B. 纯四度 C. 增四度 D. 倍增四度 9、低音谱号用字母表示： （ ） A. G 谱号 B. F 谱号 C. D 谱号 D. C 谱号 10. #E 向上构成自然半音是： （ ） A. B. C. D. 三、填空题（每空1分共20分） 1、音的性质包括： 、 、 、 。 2、音乐有两种，分别为： 、 。 3、减八度音程转位后是 ；增八度音程转位后是 。 4、在单音程中，自然音程共有 个。 5、在整个音域中， 组 、 组 、 组 属于中音区。 6、十二平均律是我国 朝大音乐家 发明的。 7、纯五度的音数 ，小七度的音数 。 8、降si---升fa 有 个全音、 个半音。
音乐试题及答案
（音乐专业知识） 一、填空题（每题1分，共10分） 1.《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，是______ 作曲， _______ 填词。 2.歌曲的演唱形式可以分为___________ 、_______ 、______ 等形式。 3.中国的民歌体裁可分为__________ 、 ______ 、________ 。 4.国宝京剧分为________ 、_______ 、 ______ 、_____ 、四个行当。 5._____ 是蒙古族最具有代表性的乐器之一，因琴杆上雕有马头而得名，已有近九百年历史。 6.X —是 ________ 分音符，唱_______ 拍。 7?《黄河大合淐》是人民音乐家______________ 作曲的。 8.在音乐中标有“c”记号叫_____________ 。 9.记在乐谱开头表示拍子的记号如2/4拍叫做____________ 。 10.在歌曲中，一般来说，大调式比较_______________ ，小调式比较________ 。 二、选择题（每题1分，共10分） 1.在音乐中标有“▼”的记号叫（） A连音记号B顿音记号2.下列哪首歌曲是新疆歌曲（A《拉萨谣》B《天堂》C反复记号D换气记号 ） C《在葡萄架下》D《望月》
3.下列不属于黄梅戏的是（ A《花木兰》B《天仙配》C《女驸马》D《牛郎织女》
A 高音谱号 B 高音谱表 C 低言谱号 D 低音谱表 5.《渔舟唱晚》是（）独奏曲 A 笛子 B 唢呐 C 二胡 D 古筝 6.将原型旋律移至另一高度上重复称为（） A 反复 B 模进 C 跳进 D 级进 7.《蓝色多瑙河》属于下列哪种合唱（） A 男声合唱 B 女声合唱 C 童声合唱 D 混声四部合唱 8.你认为最适合于表现《长城谣》一曲思想感情的速度是（） A快B中速C稍慢D慢 9 《土耳其进行曲》是下列哪位大师的作品（） A 卡门 B 莫扎特 C 柴可夫斯基 D 施特劳斯 10. 下列哪首钢琴曲不是贝多芬的（） A《欢乐颂》B《致爱丽丝》C《月光》D《四小天鹅舞曲》 三、判断题（每题1 分，共5 分） 1.在歌曲进行中，歌声暂时停顿，由器乐演奏的音乐片段称为前奏。（） 2.长笛是木管乐器，唢呐是吹管乐器（） 3.昆剧又称河南梆子，主要流行于以河南省为中心的黄河中游地区。（） 4.X ———是全音符，唱四拍（） 5.秧歌是我国的一种民间歌舞，一般用十字步表演（）四、连线题（5 分）
音乐试题及答案
2014级继续教育音乐试题及答案（来源百度，仅供参考） 特别提示： 1、请把试卷结尾处的答题卡下载到本地计算机上。 2、把答案填写到答题卡对应的题号下，答题卡必须以附件的形式上交。否则，视为无效答案。 一、单项选择题 1.音乐本位原则是指在音乐教学过程中药自始至终将音乐置于音乐教育的中心位置，这是一个最重要的基 本音乐教学原则。 A、正确 B、错误 2.在音乐鉴赏课程的教学中，应该着重学生对音乐本身的理解和分析，让他们尽可能的掌握多的音乐基础 知识。 A、正确 B、错误 3.演示法是音乐教学中常用的一种教学方法，通过实际音响、示范等操作方法使学生获得感性知识。
A、正确 B、错误 4.练习的效果受到重复的次数、练习类型的影响。 A、正确 B、错误 5.歌唱模块是供准备考音乐专业的学生学习专业歌唱技巧准备的。 A、正确 B、错误 6.在对学生创作作品修改中，主要要注意乐理知识的应用问题。 A、正确 B、错误 7. 在歌曲创作中，原则是尽量不倒字。倒字指的是汉字的声调和旋律的音调不统一。 A、正确 B、错误 8. 终身学习理念，是 1965 年时任联合国成人教育局局长的法国著名教育家保罗·郎格朗首先提出的。 A、正确 B、错误 9. 激发学生的创新精神关键在同学。 A、正确 B、错误 10、柯达伊的主要教育思想中包含身体是最好的乐器这一条。 A、正确 B、错误 11、歌剧《白毛女》运用民歌素材塑造人物形象，喜儿的主题音乐是河北民歌《小白菜》发展而来的。 A、正确 B、错误 12、美国教育家凯洛夫的主要教学思想是强调以学生、实验、在做中学位中心的现代教学思想流派。 A、正确 B、错误 13、音乐的基本要素是指音乐的节奏、节拍、调式、旋律等。 A、正确 B、错误 14、短、快的声音节奏会让人产生大、重、兴奋、急躁、激动等联觉。 A、正确 B、错误 15、动画导入指的是利用动画、多媒体等形式导入新课，优点是可以激起学生的学习兴趣。 A、正确 B、错误 16、课的类型可以分成单一课和综合课两种。 A、正确 B、错误 17、体态律动教学方法是指在教学过程中，利用人体随着音乐做各种有规律的协调的动作。A、正确 B、错
音乐理论考试试卷
音乐理论测试试卷 （满分：100分时量：120分钟） 一、填空题（每空1分，共30分） 1、《学校艺术教育工作规程》[教育部令第13号）]发布实施以来，全国中小学艺术 教育活动逐步走上规范化轨道，取得了显著的成绩。但是，一些地方由于对学校艺术教育的性质、目标、规律等缺乏正确认识，往往用的要求来组织的艺术活动。 2．《全日制义务教育音乐课程标准》中规定，音乐课程的内容包括、、、四个领域。其中，感受和鉴赏包括：音乐表现要素、音乐情绪和情感、、 四个方面。 3．义务教育阶段音乐课程教学的过程和方法要包括、、、和综合五方面。 4．人称交响曲之父是的；歌曲之王是的；音乐神童是的；圆舞曲之王是的；钢琴诗人是的。 5．贝多芬的交响曲是他创作的重要体裁，一生共创作了部交响曲作品，其中《第三交响曲》又称，《第五交响曲》又称，《第六交响曲》又称 6．bG大调的平行小调和小调为等音调，F商调和徵调属于同宫系统调关系。 7．将小七和弦的三音升高变化半音成为和弦。 8． F音在小调中为属音。 二、单项和多项选择题（每题2分，共20分） 1．奥尔夫教学法、柯达伊教学法、达尔克罗兹教学法、铃木教学法分别源于：（） A、匈牙利、德国、瑞士、日本 B、德国、匈牙利、瑞典、日本
C、匈牙利、德国、瑞典、日本 D、德国、匈牙利、瑞士、日本2．义务教育阶段音乐课程的价值主要体现在（） A、审美体验价值 B、创造性发展价值 C、社会交往价值 D、文化传承价值 3．下面哪几部歌剧不是威尔第的作品：（） A．《奥赛罗》 B、《梦游女》 C．《阿伊达》 D、《费加罗的婚礼》 4．“三全音”是：（） A．三和弦的三个音同时发音 B、三和弦的三个音先后发音C．大调式开头的三个音 D、增四度或减五度音程 5．＃G－B－D－F是：（） A、大小七和弦 B、小七和弦 C、减七和弦 D、减小七和弦 6．五声调式的音阶特点是：（） A、按宫、商、角、徵、羽的顺序排列 B、没有小二度，只有两个小三度 C、主音分别为宫、商、角、徵、羽 D、既有大调性质，又有小调性质 7．下列调式中，以B为主音的有：（） A．以E为商的羽调式 B、以F为属音的和声小调C．以D为角的徵调式 D、以G为Ⅵ级的和声大调 8．调号相同的大小调称为：（） A．同名调 B、关系大小调 C．同宫系统 D、同主音调 9．F角调式的宫音为：（） A．D B、A C、#C D、bD 10．下列拍子中的混合拍子是：（）
音乐理论考试试卷
音乐理论考试试卷 （满分：100分时量：120分钟） 一、填空题（每空1分，共30分） 1、《学校艺术教育工作规程》[教育部令第13号）]发布实施以来，全国中小学艺术 教育活动逐步走上规范化轨道，取得了显著的成绩。但是，一些地方由于对学校艺术教育的性质、目标、规律等缺乏正确认识，往往用的要求来组织的艺术活动。 2．《全日制义务教育音乐课程标准》中规定，音乐课程的内容包括、、、四个领域。其中，感受与鉴赏包括：音乐表现要素、音乐情绪与情感、、 四个方面。 3．义务教育阶段音乐课程教学的过程与方法要包括、、、与综合五方面。 4．人称交响曲之父是的；歌曲之王是的；音乐神童是的；圆舞曲之王是的；钢琴诗人是的。 5．贝多芬的交响曲是他创作的重要体裁，一生共创作了部交响曲作品，其中《第三交响曲》又称，《第五交响曲》又称，《第六交响曲》又称 6．bG大调的平行小调与小调为等音调，F商调与徵调属于同宫系统调关系。 7．将小七和弦的三音升高变化半音成为和弦。 8． F音在小调中为属音。 二、单项与多项选择题（每题2分，共20分） 1．奥尔夫教学法、柯达伊教学法、达尔克罗兹教学法、铃木教学法分别源于：
（） A、匈牙利、德国、瑞士、日本 B、德国、匈牙利、瑞典、日本 C、匈牙利、德国、瑞典、日本 D、德国、匈牙利、瑞士、日本2．义务教育阶段音乐课程的价值主要体现在（） A、审美体验价值 B、创造性发展价值 C、社会交往价值 D、文化传承价值 3．下面哪几部歌剧不是威尔第的作品：（） A．《奥赛罗》 B、《梦游女》 C．《阿伊达》 D、《费加罗的婚礼》 4．“三全音”是：（） A．三和弦的三个音同时发音 B、三和弦的三个音先后发音C．大调式开头的三个音 D、增四度或减五度音程 5．＃G－B－D－F是：（） A、大小七和弦 B、小七和弦 C、减七和弦 D、减小七和弦 6．五声调式的音阶特点是：（） A、按宫、商、角、徵、羽的顺序排列 B、没有小二度，只有两个小三度 C、主音分别为宫、商、角、徵、羽 D、既有大调性质，又有小调性质 7．下列调式中，以B为主音的有：（） A．以E为商的羽调式 B、以F为属音的和声小调C．以D为角的徵调式 D、以G为Ⅵ级的和声大调 8．调号相同的大小调称为：（） A．同名调 B、关系大小调 C．同宫系统 D、同主音调 9．F角调式的宫音为：（）
乐理基础知识试卷及答案
注意事项： 考试科目：音乐理论基础 考试方式：闭卷笔试 考核时间：100分钟 总分：100分 一、概念题（每题2分共10分） 1、节奏： 2、复音程： 3、切分音： 4、交错拍子： ： 5、变化半音： 二、选择题（每题2分共20分） 1、下列力度术语，哪一个是最弱的（） ~ A. f B. mf C. p D. mp 2、在3/8拍子中，下列哪种记谱法是规范的（） A. B. C. D. 3. 的时值总和等于：（） A. B. C. D. ！ 得 分 评卷人 ， 得 分 评卷人
4、下列各组中哪两个音之间是自然半音 （ ） A. B. C. D. 5、下列拍号中，哪一个是复拍子 （ ） " A. B. C. D. 6、除去哪两个音级外，其他每个基本音级和变化音级都可能有两个等音。 （ ） A.#G 和bA B. #F 和bG C. #A 和bB D. #D 和bE 7、倍增三度与下列哪个音程互为等音程 （ ） A.减五度 B. 纯五度 C. 减六度 D. 增五度 8、F 与B 为几度音程关系 （ ） A.减四度 B. 纯四度 C. 增四度 D. 倍增四度 — 9、低音谱号用字母表示： （ ） A. G 谱号 B. F 谱号 C. D 谱号 D. C 谱号 10. #E 向上构成自然半音是： （ ） A. B. C. D. ) 三、填空题（每空1分共20分） 1、音的性质包括： 、 、 、 。 2、音乐有两种，分别为： 、 。 得 分 评卷人
~ 3、减八度音程转位后是；增八度音程转位后是。 4、在单音程中，自然音程共有个。 5、在整个音域中，组、组、组属于中音区。 6、十二平均律是我国朝大音乐家发明的。 7、纯五度的音数，小七度的音数。 8、降si---升fa有个全音、个半音。 9、bD的等音是、 四、写作题（共50分） 1、以指定音为根音构成指定音程。（每题2分共10分） 纯一度大三度增四度减六度减八度 ； 参考答案 一、概念题（每题2分共10分） 1、节奏：用强弱组织起来的音的长短关系，叫做节奏。 2、复音程：超过八度的音程，叫做复音程。 3、切分音：从弱拍或强拍的弱部分开始，并把下一强拍或弱拍的强部分持续在 内的音，叫做切分音。 4、交错拍子：各种不同拍子的同时结合，叫做交错拍子。 5、变化半音：由同一音级的两种不同形式所构成的半音，叫做变化半音。 二、选择题（每题2分共20分） ^ 1、C 2、C 3、D 4、B 5、C 6、A 7、A 8、C 9、B 10、B 三、填空题（每空1分共20分） 1、高低、音色、长短、强弱 2、基本音级、变化音级 3、增一度、减八度、 得 分 评卷人 |
乐理试卷及答案
第【1】页 共【4】页 注意事项： ● 考试科目：音乐理论基础 ● 考试方式：闭卷笔试 ● 考核时间：100分钟 ● 总 分：100分 一、概念题（每题2分共10分） 1、节 奏： 2、复音程： 3、切分音： 4、交错拍子： 5、变化半音： 二、选择题（每题2分共20分） 1、下列力度术语，哪一个是最弱的？ （ ） A. f B. mf C. p D. mp 2、在3/8拍子中，下列哪种记谱法是规范的？ （ ） A. B. C. D. 3. 的时值总和等于： （ ） A. B. C. D.
第【2】页 共【4】页 4、下列各组中哪两个音之间是自然半音？ （ ） A. B. C. D. 5、下列拍号中，哪一个是复拍子？ （ ） A. B. C. D. 6、除去哪两个音级外，其他每个基本音级和变化音级都可能有两个等音。 （ ） A.#G 和bA B. #F 和bG C. #A 和bB D. #D 和bE 7、倍增三度与下列哪个音程互为等音程？ （ ） A.减五度 B. 纯五度 C. 减六度 D. 增五度 8、F 与B 为几度音程关系？ （ ） A.减四度 B. 纯四度 C. 增四度 D. 倍增四度 9、低音谱号用字母表示： （ ） A. G 谱号 B. F 谱号 C. D 谱号 D. C 谱号 10. #E 向上构成自然半音是： （ ） A. B. C. D. 三、填空题（每空1分共20分） 1、音的性质包括： 、 、 、 。 2、音乐有两种，分别为： 、 。 3、减八度音程转位后是 ；增八度音程转位后是 。 4、在单音程中，自然音程共有 个。 5、在整个音域中， 组 、 组 、 组 属于中音区。 6、十二平均律是我国 朝大音乐家 发明的。