百分数整理与复习导学案

百分数》整理与复习导学案

六年级叶芳琴

一. 学习目标：

1、回顾百分数的意义与读写，百分数与小数、分数以及比的互化方法和“求一个数是另一

个数的百分之几”的计算方法，帮助学生进一步掌握本单元学习内容，建立好认知结构。

2、通过练习与应用，进一步体会百分数在生活中的应用。

二. 教学重点、难点：

1、疏理本单元知识，建立合理的认知结构。

2、运用所学知识，正确解决实际问题。

三.预习案：

复习百分数，整理重点知识:

探究案：

①填空：25% == ( ) :( ) = ( )*( )=( )填小数

②把下列小数化成百分数：0.06、0.5、3.09、1.1(口答，并说说方法) 把下列百分数化成小数或整数：100%、320%、0.4%、12.8%(口答，并说说方法)

口答，并说说方法)

把下列分数化成百分数：3/4 ;1/2 ; 3/8 ; 4/5;2/3.

把下列百分数化成分数: 8%;85%;15%;25%;12.5%;50%.(口答，并说说方法)

③甲数是40、乙数是50，甲数是乙数的( ) %，乙数是甲数的( )% ④检验100个

电饭锅，98个合格，合格率( ) 。

训练案：

判断：

1.分母是100的分数叫做百分数。( )

2.在0.8 的后面添上一个“ %”，原数就缩小了100倍。(

)

3.1 - 0.8%=0.2 ( )

4.一批零件的合格率为85%，那么这批零件的不合格率一定是15%。( )

5.小麦的岀粉率达到100%。 ( )

6.六年级两个班进行数学测验,100 人及格,二人不及格,及格率是98%. 算一算：

1.一个数的40%加上这个数的1/2 等于18，这个数是多少?

2. 甲数的65%是26,它的75%是多少?

提高题:

1.刘师傅计划4 天加工零件640个,实际工作效率提高了10%，实际每天加工零件多少个?

2. 百货商场出售一台样品洗衣机, 如果按定价的九折卖出, 商场挣80 元; 如果按七五折卖出, 商场则赔70 元.这台洗衣机的定价是多少元?