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2015年全国各地中考政治真题汇编:6 做意志坚强的人

2015年全国各地中考政治真题汇编:6 做意志坚强的人
2015年全国各地中考政治真题汇编:6 做意志坚强的人

6.做意志坚强的人(挫折、坚强意志)

一、选择题

【2015湖北襄阳】4.北京男孩刘伟10岁因意外失去双臂,但他没有消沉,19岁开始学习用9脚弹钢琴,23岁登上维也纳金色大厅,让世界见证了中国男孩的奇迹。这说明遇到困难要C

A.顽强拼搏,多走捷径B.放弃目标,调控情绪

C.愈挫愈勇,挑战到底D.自我疏导,自找安慰

【2015山东菏泽】15.张力总是抵制不住《喜羊羊与灰太狼》的诱惑,每天放学回家后,经常先看电视在写作业,有时边看电视边写作业,课堂上也想着电视情节,结果期末考试中成绩极差。从此他自暴自弃,丧失了学习的信心。张力的教训告诉我们D

①动漫属于不良诱惑,应该远离②没有坚强的意志就难以获得成功③应该认真分析挫折产生的原因,做到挫而不折、积极进取④应正视自己的不足,并想办法加以克服和弥补,增强信心。

A①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【2015江苏南京】4.“天生我材必有用”,这句话启示我们C

A.扬长避短是自立的捷径B.肯定自己的长处是自强不息的关键

C.即使遭遇挫折也不能失去自信

D.客观认识自我是增强自信心最重要的是支柱

【2015浙江湖州】16.图5是John和他的话。John30岁时因病失明,但他没有因此消沉,反而通过画笔,以手指触摸纹理和线条的方式创作了一幅幅绚丽画作。John的事迹告

诉我们A

①挫折是人生的一部分,应该积极面对

②要勇敢地面对挫折,向困难发出挑战

③正确认识挫折,采取恰当的解决方法

④挫折磨炼人的意志,一定会使人成功

A①②③ B①②④

C①③④ D②③④

【2015浙江温州】4.图1《“打气”》告诉失

利者要D

A.理解他人

B.明辨是非

C.宽以待人

D.直面挫折

【2015江西】10.“江西好人”、中学生邱艳芳,接连遭遇祖父、父亲去世的厄运,却依然笑对人生。她与生活不能自理的奶奶相依为命,悉心照顾奶奶,不离不弃,用自己稚嫩的双肩撑起一个破碎的家。邱艳芳的感人事迹启示我们要(BCD)A.换位思考,求同存异 B.孝老爱亲,勇担责任

C.学会自立,意志坚强

D.乐观向上,用对挫折

【2015山东济宁】4.成龙在录制《开学第一课》时提起自己的奋斗历程:大家现在看我很风光,可我真是一步一步苦过来的。人这一辈子,想干成点事,都要勇于吃苦、敢于坚持,这是人生的必修课,我的格言是永不放弃。这一材料告诉我们C

①失败和挫折是强者成功的垫脚石②人生与挫折同行,经历挫折就能成功③战胜挫折需要顽强拼搏④坚强的意志是战胜挫折、坚定人生目标的保障

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【2015江苏苏州】11.在第53届苏州世乒赛女单决赛中,中国选手丁宁在0:2落后且右脚扭伤的情况下,“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇,最终斩获冠军。丁宁的事迹告诉我们B

A.人生难免有挫折,经历挫折就能成功

B.面对挫折要迎难而上,开拓进取

C.挫折会给人打击,带来损失和痛苦

D.不同的人面对困难和挫折会有不同的反应

二、非选择题

【2015山东临沂】1.山东师范大学博士研究生张九童,身患脑瘫后遗症,写字曾经是他最吃力的事。26年来,他始终没有放弃,硬是用两根手指敲出了两本80万字的文集。由此可见,只要具有坚强的意志,就能成功。B

【2015广东】29.(1)下列诗句告诉我们,生活中要养成哪些优秀的心理品质?(4分)

(2)上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示?(4分)

29.答:(1)①耐挫的心理承受力。(2分)②坚强的意志。(2分)

(2)①树立正确的人生目标,勇于承担责任。②客观分析挫折和

逆境,寻找有效应对挫折的方法,学会自我疏导。③主动锻炼个性心

理品质,磨砺意志,增强耐挫能力。④提高心理承受力,形成勇于克

服困难、开拓进取的优良品质;形成良好的学习、劳动习惯和生活态

度。(4分)

评分细则与要求:

第一问:①能答出“耐挫力”“直面挫折”“积极面对挫折”“心理承受力强”等与诗句的意思相同或相似的心理品质或类似表达,可酌情赋2分,其它符合题意的回答可酌情赋1分,多答不多赋分。

②能答出“磨砺意志”“意志坚强”“坚忍不拔”“百折不挠”等与诗句的意思相同或相似的心理品质或类似表达,可酌情赋2分,其它符合题意的回答可酌情赋1分,多答不多赋分。

第二问:能从应对挫折的方法和磨砺意志两个方面去回答,每答出一个方面赋2分。其它言之有理且正确的回答可酌情赋1至2分,多答不多赋分。

【2015山东东营】10.东营市某中学学生小亮在浏览网页时,关注了两则新闻,分别进行

政治答题模板初中

1.初中政治每课的结构 是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)。 2.是什么 含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点 清是什么)。 3.为什么的别名 作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等。 4.怎么办 国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}。 5.国家怎么办 政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办。 6.青少年怎么办 理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.性格,等)。 7.怎么办的别名: 出主义+建议+办法+启示。 8.每个题的最后答案可归纳为: 是什么,为什么,怎么办。 9.人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常 用语句)公式 给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办。 10.评价问题: 注意点;引入材料+知识评析; 答案组合:行为评价(行为定性与判断)+道德角度+;法律角度+心理品质方面。11.材料分析题:分析思路及格式 在关键是搞清涉及到那些知识(判断出是什么)点的基础上按以下格式答题: ①用课本知识分析说明观点(原因) ②结合材料分析 ③回归提问得出结论 ④表态(青少年的做法) 12.实践题 ①班会: 主题,目的,标语,歌曲,步骤活动方式,发言提纲(看法); ②做活动:调查组(调查目的,调查内容,调查方法,调查对象,提出建议),宣传组(板报,板报拦目,漫画,解说词)策划组(征文,演讲,知识竞赛,图片展); ③形式:辩论会,主题班会,故事会,板报手抄报,调查报告,参观访问,家务劳 动,公益劳动,校内各种活动等。

2020年中考政治真题分类汇编 承担责任 服务社会

2020年真题分类汇编中考思想品德承担责任服务社会 一、选择题 【株洲】14.生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是 ①作为行人要遵守交通规则②作为朋友要讲究哥们义气 ③作为游客要保护好名胜古迹④作为学生应认真完成各科作业 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【广东】23.“活雷锋”郭明义是一位普通的工人,他坚持20多年做好事,先后共献血6万余毫升,相当于一个人的10倍血量。他还资助了180名特困生,捐款12余万元。从郭明义身上我们应该认识到(ABC) A.作为青少年要有无私奉献、不求回报的精神 B.帮助他人能使自身的价值在奉献中得以提升 C.一个人的责任感来自于他心中的道德良知 D.只要学习郭明义就能真正成为社会有用的人才 【河北】郭明义是鞍钢矿业公司齐大山铁矿公路管理员。他连续20 年先后55 次无偿献血或捐献血小板,累计达6 万毫升;连续16 年帮困助学,累计捐款12 万元。 回答3—4 题。 【河北】3.郭明义的先进事迹感人至深,他被誉为 A.“雷锋传人” B.“当代愚公” C.“孝老爱亲模范” D.“焦裕禄式的好干部” 【河北】4.郭明义说:“能够以己之力帮助别人分担忧愁、减轻痛苦,能够使更多的病人及时输入救命的鲜血,能够使更多的贫困儿童露出幸福的微笑。这,就是我最大的快乐!“由此可见,郭明义 ①有丰富多样的情绪②有强烈的社会责任感 ③尊重生命,关爱他人④在奉献中实现人生价值 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 【衢州】16、辽宁鞍山钢铁集团的郭明义,用自己微薄的工资撑起了180个家庭的天,用6万毫升鲜血挽救了75条鲜活的生命,用20年执著的无私奉献激发了5000多人的爱心。胡锦涛总书记指出,郭明义同志是助人为乐的道德模范,是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。学习和践行郭明义同志先进事迹和精神有利于: ①增强人们的社会责任感;②实施科教兴国战略; ③推进社会主义民主法制建设;④弘扬中华民族传统美德; A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 【连云港】7.连云港市志愿者邱永军在青海玉树发生地震后,立即远赴灾区,冒着生命危险救助灾民,受到灾区人民的高度评价。这说明 ①做人要有强烈的社会责任感②授人玫瑰,手留余香,帮助别人也就帮助了自己 ③承担责任的前提是要有回报④爱是一份情感,一种奉献,更是一种责任 A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④ 【武汉】 3.武汉正处在大规模建设时期,需要每个市民模范遵守交通规则,自觉维护公共秩序,做城市的“管理者”。这意味着 A.尊重社会,就要遵守社会规则,承担对社会的责任 B.维护公共秩序,是公民享有的基本权利 C.尊重自然的核心是遵守交通规则

(2020精选)中考政治试题分类汇编:_做意志坚强的人

做意志坚强的人 一、选择题 [2017?云南]著名诗人普希金在诗中写道:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。忧郁的日子里需要镇静。相信吧!快乐的日子将会临。”这告诉我们() A.面对挫折,要置之不理,听之任之 B.只要有积极乐观的心态就一定能战胜挫折 C.人生难免有挫折,挫折越多越好 D.在挫折面前,要增强战胜挫折的信心和勇气 【考点】2L:对待挫折的正确态度. 【分析】该题主要考查我们对待挫折的正确态度;生活中难免遇到挫折,不同的人对待挫折的态度不同.面对困难,不气馁,不回避,笑对挫折,勇于担当,以乐观的态度克服困难,在逆境中愈挫愈奋,才会逐渐磨练出坚强意志. 【解答】本题普希金的诗告诉我们应该勇敢的面对挫折,直面挫折不畏不惧.生活中难免遇到挫折,不同的人对待挫折的态度不同.面对困难,不气馁,不回避,笑对挫折,勇于担当,以乐观的态度克服困难,在逆境中愈挫愈奋,才会逐渐磨练出坚强意志.所以我们要多从积极的一面看待生活中遇到的问题和挫折.选项D符合题意;A是对自己不负责的态度,也不符合正确对待挫折的要求;选项BC 的说法太绝对,不能选. 故选D. [2017?临沂]“最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的脚步不是小步,而是徘徊。”赵忠贤“坚持每天多工作一会儿”,终获国家最高科学技术奖;何祥美“逼着自己每天比别人多练几分钟”,终成享誉全军的三栖精兵。下列选项与上述观点不相符的是() A.静以修身,俭以养德B.持之以恒,久久为功 C.聚沙成塔,集腋成裘D.事辍者无功,耕怠者无获 【考点】2N:意志坚强的表现. 【分析】本题考查坚强意志的表现.坚强意志是克服困难获得成功的重要条件. 【解答】选项聚沙成塔,集腋成裘是积少成多的意思,题干体现做事持之以恒,方能积少成多,久久为功,而做事中途退却者,会无收获,所以BCD被排除;A体现做人的基本准则与题干不符. 故选A [2017?威海]里约奥运会上,中国女排凭借顽强意志绝地反击,时隔12年再获奥运冠军,一股雄奇的力量穿越重洋,叩响国人的心扉。“奋勇拼搏,决不放弃”的女排精神,鼓舞亿万国人砥砺前行!据此回答第4、5题。

2019-2020年中考政治 六种常考问答题答题模板

2019-2020年中考政治六种常考问答题答题模板 答题技巧: ①问什么答什么,不进行阐述②熟悉教材,特别是九年级内容 ③注意列举的时间、范围、角度与数量④针对材料列举具体的措施、现象⑤最好列举大家熟悉的内容⑥尽量与教材挂钩 二、“说明”、“表明”、“体现”、“概括”、“反映”类 1、提问方式: “……等材料体现(表明、说明、反映)了什么?” 2、答题技巧: ①阅读试题给出的材料,找出材料的关键词。 ②根据关键词联系教材中相应的知识点进行总结归纳 ③总结归纳的一定要反映出本质问题。 ④也就是通过什么反映了什么。 3、常出现的答案例句:(每句话前面省去了“说明了、体现了、表明了、反映了”几个字) ☆我国是社会主义法治国家,实行依法治国的基本方略,公民在法律面前人人平等,没有人有超越法律的特权,任何人违法犯罪,都要受到法律的追究。 ☆实行依法治国,建设社会主义法治国家,就要坚持公民在法律面前人人平等,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 ☆我们青少年要依法行使权利,自觉履行义务;要认真学法、懂法、守法、护法,做有高度法制观念的好公民。 ☆个人的前途与命运与国家的前途与命运紧密紧密联系在一起。(个人与集体密不可分……) ☆我国必须坚持保护环境的基本国策,正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系(发展经济不能以牺牲环境为代价),走可持续发展道路(走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。),建设资源节约型、环境友好型社会。 ☆我国贯彻落实科学发展观,坚持走可持续发展之路,坚持节约资源 ☆中国特色社会主义制度具有无比的优越性和强大的生命力。要高举中国特色社会主义伟大旗帜,走中国特色社会主义道路。 ☆党和政府全心全意为人民服务,始终代表最广大人民的根本利益。(党和政府以人为本,全心全意维护人民的利益。) ☆生命是最宝贵的财富,应尊重生命,珍爱生命。 ☆维护国家统一和全国各民族团结是每个公民义不容辞的责任,是中华民族根本利益所在。民族区域自治制度具有无比的优越性。我国实施民族区域自治制度,坚持民族平等、团

2020年中考思想品德试题分类汇编-我们崇尚公平和正义-最新整理

一、选择题 [2017?烟台]《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。这样做() ①能保证贫困地区的学生都能上大学 ②有利于维护教育公平 ③有利于构建和谐社会 ④是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现。 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 【考点】B&:教育的公平. 【分析】本题考查了教育公平的体现.教育公平是社会公平的重要基础.国家要努力促使教育公平. 【解答】教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待.教育公平包括教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平.实现教育公平是国家为每个社会公民创造平等的受教育机会.所以题干描述到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖,有利于维护教育公平,构建和谐社会,是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现,②③④是正确的选项;①选项太绝对,排除. 故选D. [2017?烟台]截至2016年底,全国30个省份均已出台各自的户籍改革方案,全部取消了农业户口和非农业户口性质区分,统一改称为“居民”。对这一做法,下列说法错误的是() A.有利于消除身份歧视B.彰显了社会的公平正义 C.有利于促进城乡协调发展D.消除了城乡差别 【考点】FS:民生问题. 【分析】本题考查的知识点是民生问题.民生问题直接关乎百姓生活幸福与尊严.民生问题要加快破解,这就需要决策者站在民众的角度,积极研究措施,制定政策. 【解答】题干中各省出台户籍改革方案,取消农业户口和非农业户口性质区分,有利于消除身份歧视,体现了社会的公平正义;有利于促进城乡发展,有利于促进和谐社会的建设.ABC说法正确.D说法错误,城乡差别客观存在,消除不了.根据题目要求,故选D. [2017?枣庄]2017年2月20日下午,即将参加高考的枣庄学生杨曼曼正准备从家返校时,听到屋后水塘边有人呼救,便毫不犹豫地抄起木锨前去救人。不幸的是她将落水女孩救起,自己的生命却定格在19岁。杨曼曼的这种行为() ①是正义的,应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持 ②只是承担了责任,得不到任何回报 ③有利于传递社会正能量

2015年呼和浩特市中考政治试卷及答案

2015年呼和浩特市中考思想品德试卷 思想品德部分(满分30分) 一、选择题(本题包括10小题,每小题1分,共10分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是最符合题目要求的。请把该选项的序号填涂在答题纸相应的位置)1.从刑罚的种类看,罚金属于 A.民事处罚 B.主刑 C.行政处罚 D.附加刑 2.有人认为,公民在行使自己的权利时,只要动机是好的,其他并不重要。这一观点忽视了我们在行使权利时A.结果可预期 B.程序要合法 C.心态要端正 D.过程要监督 3.近年来,我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。从未成年人的地位看,这样做主要是因为未成年人 ①对事物的认识水平受到一定的限制 ②是国家的未来,民族的希望 ③年龄小,发展不成熟 ④生活在复杂的社会环境中 A.①④B.①②④C.②D.①②③④4.中学生小明的爷爷病逝后留下遗产若干。根据我国继承法规定,享有继承权的是 A.小明的爸爸和奶奶 B.小明的妈妈和外婆 C.小明和奶奶 D.小明和爸爸 5.新修改的《商标法》明文规定:要加强商标专用权保护,规范商标申请和使用行为,禁止抢注他人商标。这一规定 ①有助于保护商标所有者的知识产权 ②为每个人的发展提供平等的权利和机会 ③有助于社会的创新,激励人们的创新精神 ④有助于保护商标所有者合法财产所有权 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.从2014年1月1日起,除了涉及国家秘密、个人隐私、未成年人、调解结案等4种情况,我国各级人民法院生效判决文书在网上全面公布。这一规定 ①有利于推进司法公正、公平,维护社会正义 ②有利于网民参与法院判决 ③有利于保障人民群众的知情权和监督权,维护当事人的合法权益 ④有利于保护我国公民的隐私权,也体现了对未成年人的司法保护 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 7.宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题是A.婚姻、家庭关系问题 B.未成年人的保护问题 C.犯罪和刑罚问题 D.国家性质、国家的根本制度和根本任务问题 8.实行依法治国 ①是促进社会和谐,实现国家长治久安的重要保障 ②是发展社会主义市场经济的客观需要 ③是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障 ④是发展社会主义民主政治的必然要求

中考政治 道德与法治答题万能答题模板

中考政治道德与法治答题万能答题模板 最近很多同学都会问我同一个问题,“我政治就是学不会,怎么办?”,那我会反问你,“要求你掌握的知识点背下来了么?”,知识点都没掌握,你怎么学好。 你需要做的是记忆关键词,并且理解,最后再根据语义把所有的关键词连接起来,你会发现背诵原来并不难。这是你学好政治的第一步。 很多同学说:“老师我知识点都背下来了,但是成绩还不是很理想。”那就是你读题和知识点的应用出现了问题,往往答案与问题是驴唇不对马嘴,写了很多,但是没有得到分数。 通过之前的考试我们不难发现,现在试卷上的题目非常灵活,出现最多的主观题类型就是论述题。该类型题目要求学生有自己鲜明的观点,并且会运用所学论证自己的观点,答案表达要有条理、有逻辑。很多同学都很头疼这种题,不知道要怎么写,其实是有套路可循的。 所以今天学习哥就给大家分享一份初中政治考试的万能答题模板、公式,孩子们掌握了可以根据公式来调动知识进行答题,这样答题得分率会提升一半。 初中道德与法治每课的结构: 是什么+为什么+怎么办。 每个问题的最后答案可归纳为: 是什么,为什么,怎么办。 1、是什么 含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)。 2、为什么的别名 作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等。 3、怎么办的别名 出主意+建议+办法+启示。 A.怎么办 国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+(途径+方式+方法+技能技巧)。 B.国家怎么办 政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办。

C.青少年怎么办 理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪、意志、挫折、性格等)。 4、人物类分析说明题的常用语句 (人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式:给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办。 5、评价问题 注意点:引入材料+知识评析; 答案组合:行为评价(行为定性与判断)+道德角度+法律角度+心理品质方面。 6、材料分析题:分析思路及格式 关键是弄清楚题目涉及到哪些知识(判断出是什么)点的基础上按以下格式答题: ①用课本知识分析说明观点(原因) ②结合材料分析 ③回归提问得出结论 ④表态(青少年的做法) 7、实践题 ①班会:主题,目的,标语,歌曲,步骤活动方式,发言提纲(看法); ②做活动:调查组(调查目的,调查内容,调查方法,调查对象,提出建议),宣传组(板报,板报拦目,漫画,解说词),策划组(征文,演讲,知识竞赛,图片展); ③形式:辩论会,主题班会,故事会,板报手抄报,调查报告,参观访问,家务劳动,公益劳动,校内各种活动等。 1、书本知识掌握运用 解题方法:判断知识点→锁定答题范围→搜寻笔记 2、观点型题目:说明、体现、符合 解题方法:抓关键词→回归教材→组织语言(运用政治术语作答) 3、启示型题目:认识、理解、启示等 解题方法: A、提出问题(是什么)体现了XX、反映了XX、符合了XX

2017中考政治试题分类汇编九全第一课责任与角色同在

2017中考政治试题分类汇编九全第一课责任与角色同在一、选择题 [2017?南充]责任产生于社会关系之中的: A. 法律规定 B. 相互帮助 C. 相互承诺 D. 相互理解[2017?云南]我们要培养责任意识,锻炼自己的责任能力,学习做负责任的公民。具有责任感的最起码的表现是() A.对自己负责 B.热心公益C.勇担过错D.对他人负责 【考点】5C:增强责任意识. 【分析】承担责任要树立强烈的责任意识,促使自己成长为一个负责的人;从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,逐步养成负责任的习惯;学会在不同的责任面前进行选择,分清责任的主次和轻重缓急,考虑履行责任的时间要求,科学安排时间,学会统筹兼顾,履行好自己的责任;自觉守法,维护社会秩序;服务社会,奉献社会. 【解答】责任意识是一个人道德修养的重要组成部分.责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务,并勇于为自己的行为负责.每个人都是单一的个体,首先对自己负责,照顾好自己,才能帮助他人、集体,为社会做贡献.因此选项A正确;选项BCD不符题意,故选A. [2017?西宁]对于中学生来说,下列属于自己的承担责任的是() A.抄袭同学作业B.轮到值日找借口逃避 C.帮助学困生补习功课D.逃学去网吧玩游戏 【考点】5C:增强责任意识. 【分析】责任产生于社会关系之中的相互承诺.如对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等.责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求.具体表现为一个人应该做或不应该做的事情.我们每个人在生活中都会扮演不同的角色,而每种角色都意味着一种责任,角色不同,责任不同.积极履行社会责任,不计较代价与回报,这种奉献奉献精神是社会责任感的集中表现. 【解答】责任具体表现为一个人应该做或不应该做的事情.对于中学生来说,好

(完整)初中政治常见主观题答题方法技巧(简化版)

初中政治常见主观题答题方法技巧(简化版) 1、调查方式:网络调查、问卷调查、实地走访 活动方式(形式):主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座,辩论赛、黑板报等通过什么途径:网络、电脑、电视新闻、报纸杂志等 2、材料说明了什么?反映了什么? ①数据图表、数据材料:材料说明了...(提高、不断增长、高、低、差距大、不平衡、严重、取得巨大成就等) ②没有数据的材料:材料说明了...(找出材料关键词结合书本关键词句组织,可引用书本相关句子) ③有时两种方法可综合运用 ④党和国家领导人参与某种活动(包括参与救灾)或讲话:说明政府和国家高度重视……(参与救灾时加:尊重生命,以人为本,把人民利益放在第一位) 3、做法、提建议: 国家(政府):制定完善相关法律法规,加强...管理,整治打击... 社会:大力宣传...知识,举办...(活动),提高(增强)市民(青少年)...意识(观念) 学校:宣传...知识,开展...(活动),教育...引导... 家庭:教育...监护...沟通 个人:①树立(增强)...意识或观念②具体行动(开展...积极参加...自觉...)③同...言行做斗争4、启示、警示 道理+做法 ①道理:材料说明(告诉)什么?同上面第二种方法,有时还要回答“为什么”,看看材料有没有体现“为什么”意思的句子,没有就不答 ②做法:侧重做法,书本有以书本为主,没有按照上面第3种方法多角度答。 5、结合材料,谈理解、认识、感悟、感想、体会 基本思路:是什么?为什么?怎么样? ①是什么----即材料说明了什么? ②为什么---结合情况按照下面第6种组织语言 ③怎么做---书本有以书本为主,没有按照上面第3种方法多角度答。 6、区分:(灵活运用,不要太死板) ①为什么?原因+意义 原因: 也可是必要性,指现实依据(法律、国情等)、现状、地位等 意义:需考虑角度,即涉及到对国家、社会、个人意义,大多可以回归课本,如书中没有一般表述为“有利于....(3个有利于)或体现了...促进....只有....才等 ②重要性、作用:等同于上面的意义,包括现状(即危害、不足等) ③理由:等同于“为什么”,但更侧重于现实依据,有时可以把做法改变成原因 ④依据:即法律法规、国情等 7、结合××知识,谈材料如何贯彻、体现了...(特别是法律特征、犯罪特征、权利与义务等) ①先表述××知识,即含义、关系、表现等 ②再谈材料的哪个句子(写下来)贯彻(体现)了上面哪个知识点 8、意义、做法、危害等都要从国家(政府)或社会和个人角度谈 所谓多角度:①可以从经济、文化、政治、文化、社会、生态文明等②可以从道德、法律、纪律等③可以从国家、社会、学习、企业、个人等

(2020精校)中考政治试题分类汇编九全第一课-责任与角色同在(含解析)

一、选择题 [2017?南充]责任产生于社会关系之中的: A. 法律规定 B. 相互帮助 C. 相互承诺 D. 相互理解 [2017?云南]我们要培养责任意识,锻炼自己的责任能力,学习做负责任的公民。具有责任感的最起码的表现是() A.对自己负责 B.热心公益C.勇担过错D.对他人负责 【考点】5C:增强责任意识. 【分析】承担责任要树立强烈的责任意识,促使自己成长为一个负责的人;从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,逐步养成负责任的习惯;学会在不同的责任面前进行选择,分清责任的主次和轻重缓急,考虑履行责任的时间要求,科学安排时间,学会统筹兼顾,履行好自己的责任;自觉守法,维护社会秩序;服务社会,奉献社会. 【解答】责任意识是一个人道德修养的重要组成部分.责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务,并勇于为自己的行为负责.每个人都是单一的个体,首先对自己负责,照顾好自己,才能帮助他人、集体,为社会做贡献.因此选项A正确;选项BCD不符题意,故选A. [2017?西宁]对于中学生说,下列属于自己的承担责任的是() A.抄袭同学作业B.轮到值日找借口逃避 C.帮助学困生补习功课D.逃学去网吧玩游戏 【考点】5C:增强责任意识. 【分析】责任产生于社会关系之中的相互承诺.如对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等.责任自于社会道德、习俗及法律等方面的要求.具体表现为一个人应该做或不应该做的事情.我们每个人在生活中都会扮演不同的角色,而每种角色都意味着一种责任,角色不同,责任不同.积极履行社会责任,不计较代价与回报,这种奉献奉献精神是社会责任感的集中表现. 【解答】责任具体表现为一个人应该做或不应该做的事情.对于中学生说,好好学习是我们的责任,助人为乐,帮助学困生补习功课也是我们的责任.因此选项C正确;选项ABD 是不负责任的表现.故选C. [2017·济宁].海军某舰载航空兵正营职中队长张超,在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时,突发故障。危机关头,他尽最大努力保住战机,但推杆无效后被迫跳伞,坠地受重伤,经抢救无效壮烈牺牲。你从“感动中国”2016年度人物张超的事迹中得到的感悟是()

2018年中考政治试题分项版解析汇编第01期专题19国家安全民族团结和国家统一含解析

专题19 国家安全、民族团结和国家统一 1.(山东省青岛市2018年中考政治试卷)内蒙古自治区成立70多年来,创造了新中国民族工作史上众多第一和先进经验,书写了“最好牧场为航天”“三千孤儿入内蒙”“各族人民建包钢”“草原英雄小姐妹”等历史佳话。这反映出 A. 各族人民实现了同步富裕 B. 各民族平等团结互助和谐 C. 各民族之间的差别已经消除 D. 各民族生活习俗完全相同 【答案】B 2.(北京市2018年中考政治试题)多年来,北京市一直对口支援新疆维吾尔自治区和田地区发展,用心用情做好援疆工作。通过精准扶贫,助推30余万人脱贫。北京援疆有利于 ①促进各民族共同繁荣 ②实现共同富裕的目标 ③解决我国发展不平衡不充分的问题 ④发挥集体经济在国民经济中的主导作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】北京对口援疆工作的开展,有利于维护民族团结,有利于缩小区域差距,有利于解决我国发展不平衡不充分的问题,有利于实现共同富裕,促进各民族共同繁荣,①②③观点正确;国有经济在国民经济中居于主导作用,④观点错误,所以本题选择A答案。 3.(湖北省随州市2018年中考政治试题)《新疆人权事业的发展进步》白皮书指出:期以来,中央始终高度重视新疆工作,采取切实有力举措,发展经济,改善民生,增进人民福祉,促进民族团结进步,保障各族人民基本权利。新疆的发展变化得益于 ①民族区域自治制度 ②民族平等、团结和共同繁荣的处理民族关系的原则

③“一国两制”的基本方针 ④民族平等团结互助和谐的新型民族关系 ⑤中国共产党的正确领导 A. ②③④⑤ B. ①②④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①②③ 【答案】B 4.(湖北省襄阳市初2018年中考思想品德试题)解决台湾问题、实现祖国统一,是中华儿女共同的心愿。两岸关系和平发展的政治基础是 A. 坚持社会主义制度 B. 坚持一个中国原则 C. 坚持民族区域自治 D. 坚持公有制为主体 【答案】B 【解析】此题旨在考查学生对维护国家统一的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,解决台湾问题、实现祖国统一,是中华儿女共同的心愿。两岸关系和平发展的政治基础是坚持一个中国原则,所以ACD不符合题意,正确答案选B。 5.(山东省威海市2018年中考思想品德试题)2017年10月,(56个民族儿女寄语十九大》系列短片一周访问量突破5亿人次,成为有效宣传民族团结的重磅之作。这() ①有利于巩固平等、团结、互助、和谐的新型民族关系②反映了各族人民实现同步富裕的愿望③是落实全国人民代表大会制度的有效方式④有利于增强中华民族的凝聚力 A. ①④ B. ②③ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】本题考查的是我国的民族关系这个知识点的理解。《56个民族儿女寄语十九大》系列短片反映了我

最新中考政治主观题分类答题技巧及模板

最新中考政治主观题分类答题技巧及模板主观题答题格式: 材料+观点(关键词)+阐述+点题 一、评析类:(最关键因素:运用所学知识(关键词或短语),结合材料) (一)观点简析 答题步骤: (1)这个观点是片面的(正确的,错误的) (2)是正确的,因为,(教材中的观点,结合材料)。但是观点是错误的,因为,(教材中的观点,结合材料)。 (3)总结表态。所以我们既要……,又要…… 例题略

(二)不限定知识评析 特点:材料限定,知识不限定 提示:此类题目考察知识广度,答题的关键是用准关键词(短语)结合材料分点作答即可,一般不需要过多阐述。 答题样式:材料+观点(关键词)+阐述+点题(表态或者回到题目中提问) (三)限定知识分析 1.限定范围: 特点:材料限定,知识限定 提示:此类题目考察某个范围的知识,作答此题只需运用限定范围内的知识,其余知识不会成为得分点。 答题范式:材料+观点(关键词)+阐述+点题(表态或者回到题目中提问)

2.限定具体知识 (1)找出相关的知识点并写出来。 (2)按照材料+观点(关键词)+阐述+总结(表态或者回到题目中提问)格式进行回答 二、联系题: (一)双向联系: 答题步骤 (1)二者之间是相互联系、相互影响、相互促进的 (2)A对B的影响:材料一___________(和材料二___________)体现了A观点,A观点的实施可以(有助于)作用(教材中的知识、材料中的作用),这促进了(有助于、有利于)B观点。 B对A的影响:材料一___________(和材料二___________)体现了B观点,B观点的实施可以(有助于)作用(教材中的知识、材料中的作

初中政治主观题答题模板

初中政治主观题答题模板 初中政治主观题类型 1、“是什么”型题目 只需熟悉课本的知识点,按照题目答题就可以。 2、“认识”型简答题 这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答,即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。 3、“启示”型题目 这类题目的设问方式是:这个事给我们有什么启示?回答时,要注意提炼材料中的观点,结合所学的知识点来分析,从中归纳出材料反映的道理。 4、“评析”型题目 这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。回答这类题目时,首页要判断是对还是错,或者是不全面,然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等,再联系材料中的观点进行分析。 5、“漫画”型题目 漫画类的题目,要找准漫画与知识点的链接点,首先要看标题,看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字,看看漫画中有哪些文字,通常漫画里的文字都是“意味深长”的;最后看画面,漫画夸张之处通常是其弦外之音,真正的寓意也就在这里。 6、“图表”型题目

“图表”类型的,首先要看标题,标题比较直观的说明了图表的内容;然后要将图片数据做三个对比,“横向比”、“纵向比”和“综合比”,将三个对比的数据归纳整理,通常就会得出想要说明的问题;最后要看看图表下面的注释,看看有没有特别的注释。 7、“体现型”题目 这类题目通常会问“体现了什么?、怎么体现”等等。回答的时候,应该写上教材的知识点,再加上材料的关键词来体现这一知识点。所以解题的思路就是:定知识点、联系知识点、梳理答题。 8、“反映”型题目 这类题目通常会问“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题?”、“说明了什么?”等。回答的时候要对题目材料所给的信息全面把握,将感性的材料理性化。 9、“为什么”型题目 这类题目的设问方式是:为什么说……、为什么要……。回答这类为什么题目的时候,最重要的是说明你为什么要这样说、这样做的依据,有时也要回答不这样做的危害等等。10、“怎么办”型题目 一般来说,这类题目会问你“如何”、“怎样”,有时也会出现建议的形式,这类怎么办的题目,一般要给定主体是谁,然后再写怎么办。 11、“意义”型题目 通常题目会问“有什么积极的影响或者意义”,对于这类的意义题目,要针对某一“做法”或“事件”有什么意思来回答,回答时要从经济、政治、社会等方面的意义来考虑,还要对个人、国家、社会和事件本身的意义来思考。

2018年中考政治真题试题(含解析)

山东省菏泽市2018年中考思想品德试卷 一、辨别题(认真思考下列各题的说法,每小题1分,共10分) 1..早晨起床后,对着镜子冲自己自信地微笑,告诉自己:新的一天开始了,我要开开心心地度过今天,这种控制情绪的方法是理智调控法.错误(判断对错) 【分析】本题考察了有关怎样调控自己的情绪的内容,要学会调控自己的情绪. 【解答】本题材料“对着镜子冲自己自信地微笑,告诉自己:新的一天开始了,我要开开心心地度过今天”,这种控制情绪的方法是积极的自我暗示法,不是理智调控法.所以观点不正确. 故答案为:观点错误. 【点评】做判断题要认真读题,观点的正误往往在一个字或几个字上,并联系所学知识,做出正确的判断. 2..老师是我们成长路上的引路人,我们应该虚心听取老师的教诲,真诚地接受老师的批评.正确(判断对错) 【分析】本题考查学会与老师交往.我们应该理解老师,并能正确地看待自己不理解老师的行为,谅解老师的过失.树立积极主动与老师沟通、交往的意识.学会用合适的方法处理与老师之间矛盾、冲突,学会与老师友好交往. 【解答】依据教材知识,老师是我们成长路上的引路人,我们应该虚心听取老师的教诲,真诚地接受老师的批评.题目表述正确. 故答案为:正确. 【点评】解答本题的关键是审清题意,依据教材知识点作答即可. 3..有些中学生认为:没有iphone,你out了!错误(判断对错) 【分析】本题属于“关心社会,亲近社会”这一知识点,需要在掌握参与社会生活的重要性,参与社会生活要注意,正确认识从众心理,要养成亲社会的行为等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论. 【解答】根据教材知识,虚荣心表现在行为上,主要是盲目攀比,好大喜功,过分看重别人的评价,自我表现欲太强,有强烈的嫉妒心等等.有些中学生认为:没有iphone,你out 了!是虚荣心的表现,是错误的观点. 故答案为:错误. 【点评】此题要准确掌握课本知识正确认识从众心理,在此基础上即可顺利作答. 4..坚持做自己不感兴趣但有意义的事情,这是锻炼个人意志的好方法.正确(判断对错) 【分析】题目考查的是磨砺坚强的意志. 【解答】题干的核心是培养坚强意志的途径,培养坚强的意志:确立明确的目标,做自己不感兴趣但有意义的事情,加强自我管理和约束,从小事做起,从现在做起.故题干正确.【点评】掌握培养坚强意志的途径是解答该题的关键.

河北省2015年中考文综(政治部分)试题(word版含解析)(同名16439)

河北省2015年中考文综(政治部分)试题(word版含解析)(同名16439)

2015 年河北省初中毕业生升学文化课考试文科综合试卷 政治部分试题解析 【试卷总评】 试卷采用开卷的方式,考查学生理解问题和分析问题的能力,难度中等。主 观题主要考查学生分析问题的能力和语言表达能力,答案的设置比较灵活。符合 新课改理念。 试卷在设置上,总分51 分,有15 道题目,选择12 道,1——10 题每题32 分。22——23 媒体 3 分,其中选择 1 题在检查时事政治的基础上考查学生基础 知识。第2--10 题属于理解概括题。非选择题3 题,总共25 分,第24 题考查 学生增强权利意识,依法行使权利方面的知识,第25、26 题紧密联系学生实际, 答案非常灵活。 1.观察“依法治国”百度搜索量曲线图,会发现2014 年10 月该曲线突然陡峭上扬(见右图)。与这一现象直接相关的事件是()

A.中国举办APEC 北京会议 B.党的十八届四中全会举行 C.国家科学技术奖励大会召开 D.京津冀协同发展取得重要进展 1.B【解析】本题考查依法治国的知识,考学生关注时政、分析问题的能力,难度中等。2014 年10 月23 日为贯彻落实党的十八大作出的战略部署,加快建设社会主义法治国家,十 八届中央委员会第四次全体会议研究了全面推进依法治国若干重大问题。B 选项切合题意,其余选项与本题无关。故答案案为B。2.某县国税局两名工作人员涉嫌违法交由司法机关处理期间,该县国税局领导以单位的名义,开具两人工作业绩突出的证明,建议法院从轻处罚。对于这一建议,法院应该() A.采纳,因为公民平等地享有建议权 B.不采纳,因为法院不受国税局管辖

初中政治答题技巧

初中思想品德试题解题方法与思路 初中政治多项选择题答题技巧 做多项选择,对于那些不确定的选项要慎选甚至不选!选择题考的大多是课本细节、小的知识点,如果只背大的知识点对全书没有一个整体的把握,很容易做错!建议你在早读的时候把书拿出来从前到后整体读读! 其他回答共1条:基于此,建议用排除法。还有课本要熟。读书时不妨想想你是老师的话会怎么把你读的内容出进选择题。以此来找侧重点。 一:选择题 1.审清题干、题肢,抓关键词语。 2.一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外) 3.题肢本身无错,但不符合题干者,亦排除。 4.相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。 附:十种情况不选: (1)表述有错者不选、(2)肢干不符者不选、(3)肢干双重者不选、(4)因果相悖者不选、(5)正误相混者不选、(6)肢干矛盾者不选、(7)间接联系者不选、(8)范围不符者不选、(9)要求单一者不选、(10)反向选择者不正选。 二:简答题 1.弄清题目的蕴涵性。通常包括:是什么?为什么?怎么样? 2.把握题目的限制性 3.从紧扣题目中的关键词人手,揭示出题眼 4.分层 5.注意答题的全面性 6.行文过程可简洁明了。 三:辨析题 通常考学生辨证的或阶级分析的知识。有合理的有不合理的、有本质有现象。(1)用全面观点分析,抓关键词,力求找到合理的地方和不合理的地方。(2)凡牵涉资本主义,国家、民主的,必须注意阶级性。 答题时注意:(1)发现过程中下结论、(2)运用课文原理时,如果是合理的:原理+扼要分析(说明为什么合理); 如果是不合理的:原理+分析(说明为什么不合理,并指出合理的是什么) 三、辨析题 辨析题要求考生对试题报提供的观点和材料,运用正确的立场、观点和方法,进行较科学的分析和辨别。这种题型不仅可以考查考生对基础知识的掌握情况,还可以考查考生的辨证思维能力。它要求考生对试题有辨有析,辨析结合。 常见的辨析题类型有以下几种: (一)材料辨析题:它不同于简单的是非辨析题,要求作答时既要辨别,又要分析,还要评判。

中考政治真题分类汇编: 法律观念和法律基础知识

法律观念和法律基础知识 一、选择题 1.某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器,依法对其开具处罚决定书。此时,被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次口,当地交警支队发布“知错能改”通告,对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据,能够证明的观点是()①公民的财产权受法律保护②法律面前人人平等 ③执法者应成为守法的标杆④法律的权威只能靠警察维护 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】【分析】本题中民警是国家的执法者,对没有装灭火器的公民依法处罚,但是民警自身身为执法者也并没有做到安装灭火器,也对民警作出了相应的处罚,体现了在法律面前人人平等,并且要为公民做示范和榜样。故②③正确。 ①错误,题文中的财产所有权没有受到侵犯,因为民警是依法办事,而不是非法的。 故答案为:B。【点评】本题考查对法律面前人人平等的认识,主要考查学生的分析和理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,可以排除错误的观点,选出正确的答案。 2.2018年初,有网友爆料几位女游客在东北雪乡旅游时遭遇了下图这种“变脸”,因不想参与导游指定的项目,被导游威胁、勒索甚至扇巴掌,恶劣程度令人震惊。据报道,该涉事导游已被刑拘,案件正在进一步审理中。为了避免类似欺客宰客事件再次发生() ①旅游从业者应增强法治观念,遵规守法 ②人们应放弃到东北雪乡旅游,避开消费陷阱 ③消费者应增强权利意识,依法维权 ④国家相关部门应加强监管,依法规范旅游市场秩序

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】【分析】依据题文描述,导游的做法严重侵犯了消费者的合法权益,是法治观念淡薄的表现,没有依法规范自身的行为;要避免这一现象的发生,需要旅游从业者、消费者以及国家相关部门共同努力,所以①③④符合题意; ②的说法错误,故应排除; 故答案为:D。 【点评】本题考查对维护消费者合法权益,知法守法,依法维护权利的认识,主要考查学生的分析和理解能力,本题根据所学知识,联系实际可以排除错误的观点,从而选出正确的答案。 3.2018年1月5日,G1747次列车在合肥站准备开车时,旅客罗某以等丈夫为由做出如下图扒阻车门的举动,她不听劝阻,造成该次列车延迟发车。公安机关责令罗某认错改正,并根据《铁路安全管理条例》对罗某处以2000元罚款。罗某的行为警示我们() ①要坚持正义标准,树立规则意识 ②行使公民权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益 ③一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ④应增强法律意识,依法规范自己的行为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】【分析】依据题文描述,罗某阻拦列车,破坏了社会秩序,既是不道德的,要受到道德的谴责,也是一般违法行为。该行为带给我们的警示,实际上就是要我们回答从该案例中,我们得到的教训,罗某的行为违背了多数人的利益,是非正义的、是缺乏规则意识的体现,损害了公共利益,所以①②④符合题意; ③说法错误,罗某的行为是行政违法行为,不属于犯罪,故应排除;

初中政治答题技巧

学择题解体策略 单项选择题的题型特点和解题思路 1.题型特点: 单项选择题是一种考查学生记忆、理解、辨别能力的题型,主要考查识记和理解水平较低的基础知识,侧重于知识的再认能力。单项选择题由题干和题肢组成,题干通常是一个不完整陈述和缺少某些成分的句子,一般情况下,单项选择题可以变形为简答题。单项选择题的主要特点是答案具有唯一性和最佳性,因而也是较为容易的题型,同时也是同学们选择准确绿较高、得分较多的题型。 2.解题思路和方法单项选择题可以采用以下解题步骤:审——忆——选——查 (1)审——通过仔细读题,认真审题,找出题干的关键词,将单项选择题变形为简答题,采取直答法,即“问为什么”就“答什么”。注意,题干长的要先审题肢。 (2)忆——根据题干关键词的要求,回忆确认正确答案。 (3)选——根据回忆确认的知识,对照被选题肢,选择正确答案。 (4)查——根据题目的要求,逐一分析、比较对照备选题肢,采用排除法,检查前面的选择是否正确。 要做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础的知识、基本原理和一些易混淆的知识要掌握的准确、扎实、到位。 简答题的解题思路 1.简答题是对题目要求做出简要回答的题型。在闭卷考试中,简答题是偏客观性试题。其功能在于考查学生对概念、原理等知识的记忆和再现能力,学生的得分率一直比较高。在开卷考试中,简答题属于主观性试题。其功能是考查学生在记忆和再现概念、原理等知识点的基础上的理解和应用能力。因要求的提高,学生的得分率明显下降。 简答题一般设问比较明确,要求答案简洁明了,不拖泥带水。 2.简答题的类型 (1)直问直答式:即问题简短,直截了当,立意明确。例如,请你总结一下奴隶社会、封建社会、资本主义社会三个阶级社会的共同特点?

中考政治真题分类汇编 消费者的权益

2011年分类汇编中考思想品德真题消费者的权益 一、选择题 【武汉】8.下边漫画《吹泡泡》反映了 A.消费者的知情权受到侵害 B.生产者和销售者的经营智慧 C.消费者的自主选择权受到侵害 【宿迁】17.面对瘦肉精、染色馒头、回炉面包等食品安全问题,作为消费者,你赞同A.自认倒霉,减少消费 B.砸掉黑心厂家、商家和摊点 iu C.不干不净,吃了没病 D.依法维护消费者的合法权益 【宁波】8.近年相继发生的“毒奶粉”“地沟油”“染色馒头”等食品安全事件,严重侵害了消费者的 ①生命健康权②财产权③安全权④知情权 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【宁波】9.发生上述恶性食品安全事件足以表明 ①一些商家道德缺失②我国法律体系很不完善③消费者不会维权④有关部门要加强监管 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 【湛江】7.对右图理解正确的是 ①“精明”的生产者能够避开道德谴责和法律制裁 ②诚信缺失、道德滑坡已经相当普遍 ③这侵犯了消费者的安全保障权 ④我们要培养良好的公民道德,承担社会责任。 A.①② B.①③ C.③④ D.①④ 【杭州】某市工商部门日前查处一家制售染色馒头的作坊。据悉,该作坊在20多天内就卖出近20万个染色馒头,其中1.1万个卖给附近的一所高校。回答29—30题 29.上述案例中生产者的行为侵害了消费者的 ①安全权②自主选择权③获得教育权④知情权 A.①② B.③④C.①④ D.②③ 30.针对上述现象,国家应该 ①加大市场的监管②加强食品安全与卫生监督 ③健全市场法律法规④自觉承担对社会的道德责任 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 【重庆】9.下列选项中对右面漫画理解正确的有 ACD A.法律打击侵犯消费者安全权的行为 B.罚款可以杜绝食品安全事故的发生

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