洗浴室试题
２０１６上半年
洗浴室护理人员业务考试试题
科室姓名成绩
（一）选择题（每题1分，共40分）
1、婴儿游泳是（）内的婴儿进行的人类水中早期保健活动。
A、18个月
B、12个月
C、6个月
D、24个月
2、通常（）前称为智慧教育，（）后称为知识教育。
A、3岁
B、6岁
C、5岁
D、7岁
3、新生儿是从出生后脐带结扎开始到（）天。
A、30天
B、31天
C、28天
D、29天
4、正常新生儿头与身体的比重为（）
A、1：3
B、1：4
C、1：5
D、1：6
5、生理性黄疸多在出生后（）出现
A、1—2天
B、2—3天
C、3—4天
D、4—5天
6、婴儿爬行的关键期是（）
A、1—3个月
B、3—4个月
C、6—9个月
D、9—10个月
7、给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是( )。
A、先放冷水，后放热水，再放婴儿
B、先放冷水，后放婴儿，再放热水
C、先放婴儿，后放热水，再放冷水
D、先放热水，后放婴儿，再放冷水
8、婴儿最早出现的感觉是( )。
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、皮肤感觉
9、选择消毒剂的标准( )。
A、化学制剂厂生产的制剂
B、卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
C、省级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
D、县级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
10、( )是保证婴儿正常生长发育、身心健康的重要因素。
A、营养
B、学习
C、音乐
D、美术
11、发热时不要打( )、百日咳、破伤风疫苗。
A、白喉
B、乙肝
C、麻疹
D、乙脑
12、婴儿第1－6个月，平均增长8－10厘米的是( )。
A、头围
B、上臀围
C、脚长
D、体重
13、人体测量学参数的内容是( )，身高和体重，上臀围。
A、头围与胸围的测量
B、智力和学习
C、年龄和体重
D、情绪和情感
14、语音形成的生理基础是( )。
A、声带正常即可
B、口腔要足够大
C、呼吸器官正常运动
D、口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动
15、添加泥糊状食品时，要经过试食，以利于( )。
A、通便的作用
B、让婴儿适应后而喜欢
C、吊起婴儿的胃口
D、提高婴儿对味道的辨别能力
16、婴儿每日排出的水分包括( )。
A、汗液、尿液中的水
B、唾液中的水
C、泪液中的水
D、鼻腔中流出的水
17、接受游泳与抚触的婴儿出现（）
A、安静
B、哭闹
C、难以入睡
D、体重下降明显
18、新生儿具有下列哪些先天的运动本领（）
A、微笑反射
B、跑步反射
C、游泳反射
D、饥饿反射
19、( )是婴儿认识自己的阶段。
A、妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段
1B、同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段
C、妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段
D、伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段
20、( )是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A、最早会说的语言是相同的
B、婴儿的语言发展速度基本相同
C、开口说话时间不同
D、发音的清晰度是相同的
21、泥糊状食品在婴儿的成长过程中( )。
A、是可有可无的
B、不是可有可无的
C、是随时添加的
D、只是一般食品
22、( )是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、拼插、堆积等练习
C、投掷、拼图等练习
D、发音、微笑等练习
23、婴儿头部骨缝的闭合时间是( )。
A、6~8个月
B、4~6个月
C、3~4个月
D、12个月
24、进行预防接种可提高婴儿免疫水平，( )。
A、抑制传染病的流行
B、智力
C、自理
D、解决问题的能力
25、婴儿游泳的室温在（）左右
A、30℃
B、25℃
C、28 ℃
D、26℃
26、婴儿游泳的水温在（）左右
A、38℃
B、29℃
C、28 ℃
D、26℃
27、( )是婴儿期记忆的特点。
A、强迫记忆
B、瞬间记忆
C、无意记忆
D、有意记忆
28、( )的缺乏会导致婴儿夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏等。
A、维生素D
B、维生素K
C、叶酸
D、维生素E
29、使用消毒液的同时还要注意( )。
A、日光照射
B、通风换气
C、打扫卫生
D、同时使用肥皂或洗衣粉
30、每次测量要连续测三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，数字记录到小数点后两位，是测( )。A、身长B、头围C、体重D、胸围
31、对人体皮肤功能的表述较为正确的一组是( )。
A、皮肤是外界刺激的感受器
B、皮肤除具有感觉功能外，还有防御功能
C、皮肤只具有防御和调节体温的功能
D、皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能
32、吃泥糊状食物是每个婴儿必须经历的时期，泥糊状食品对婴儿发育的作用描述不正确的是( )。
A、补充奶量的不足
B、调节食物品种
C、促进咀嚼功能的发育
D、增强婴儿的免疫力
33、产妇产后2-4天分泌的乳汁为初乳，初乳每日总量为( )。
A、5-10ml
B、10-20ml
C、10-40ml
D、20-50ml
34、儿童的肌肉是按( )的顺序发展的。
A、从下到上、从大到小
B、从上到下、从大到小
C、从上到下、从小到大
D、从下到上、从小到大
35、( )是构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质。
A、钙
B、铁
C、锌
D、碘
36、小儿( )多是由钙缺乏而引起。
A、血红细胞减少，产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
D、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
37、下面那些症状可判断为，可能食物引起婴儿的过敏反应( )。
A、便秘
B、多动
C、湿疹、荨麻疹
D、注意力不集中
38、( )多是由蛋白质缺乏引起的。
A、某些皮肤病（如湿疹等）
B、体重轻，易疲劳、头晕等
C、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降
D、消化缓慢，消化不良
39、6个月以内的婴儿每月测量一次。7-12月婴儿每两个月测一次，13-36个月婴儿每三个月测一次，是在给婴儿测量( ) 。
A、头围和胸围
B、乐感
C、智商
D、动作技能
40、( )食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。
A、牛奶、蛋类
B、巧克力、牛奶
C、豆类、贝类
D、水果类（二）判断题（每题2分，共20分）
（）1、婴儿游泳在出生当天就可进行。
（）2、婴儿抚触就是对婴儿特定部位肌肤有一定手法和技巧的抚摩。
（）3、智慧教育的成败会直接影响知识教育的结果。
（）4、知识教育的好坏会影响智慧教育的高低。
（）5、胎龄满36周以上，体重在2500克以上为足月儿。（）6、游泳抚触适合任何婴儿。
（）7、新生儿胃呈水平状。
（）8、胎儿在宫内的呼吸是微弱有效的。
（）9、预防接种后马上可进行游泳。
（）10、小于32周的早产儿不能进行游泳。
（三）简答题（每题10分，共40分）
1.婴儿游泳的好处有哪些？
2.婴儿洗澡的禁忌症
3.什么叫新生儿抚触？
4.解释无菌技术
２０１６下半年
洗浴室护理人员业务考试试题
科室姓名成绩
（一）选择题（每题1分，共40分）
1、婴儿生理性流涎的原因是( )。
A、舌短宽而厚
B、口底浅
C、口腔比较干燥
D、分泌的口水较
2、随年龄增加而( )的是儿童心脏的体积与身体的比例变化规律。
A、降至最低
B、下降
C、不变
D、时升时降
3、为患病婴儿测体温的部位是腋窝，( )，肛门。
A、口腔
B、膝盖
C、眼睛
D、鼻腔
4、容易发生婴儿缺铁性贫血的是在( )个月时。
A、2—6
B、9－12
C、6－24
D、1－5
5、依据血铅水平是否超过或等于( )来诊断儿童铅中毒。
A、0.183 μmol/L
B、0.283 μmol/L
C、0.383 μmol/L
D、0.483 μmol/L
6、婴儿缺乏维生素B2主要表现为( )，口唇干裂，舌色红紫，眼疼等。
A、口角炎
B、全身骨头疼
C、血色素低
D、吸收力差
7、影响大脑发育，引起( )多是由于脂肪摄入不足而引起；肥胖则多由脂肪过量而引起。
A、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降
B、某些皮肤病（如
湿疹）
C、体重轻，易疲劳、头晕等
D、消化缓慢，消化不良
8、( )是与避免铅中毒的方法相违背的。
A、经常在马路边玩
B、注意搞好家庭环境和个人卫生
C、定期清洗玩具
D、经常扫除，要用湿布擦家具，不要让灰尘满屋飞扬
9、三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中( )。
A、增强呼吸道黏膜的适应能力
B、快速的提高认知能力
C、增强自我保护意识
D、有效的提高婴儿的自理能力
10、人体内水平衡与摄入的( )有关。
A、液量
B、碳水化合物
C、钙和钾
D、脂肪
11、婴儿的( )有赖于四具的清洁。
A、食欲
B、动作技能
C、自理能力
D、健康成长
12、( )是婴儿虽然是生理性远视，但仍能近距离清楚视物的原因。
A、眼球前后径短
B、眼球前后径长
C、眼睛容易近视
D、晶状体弹性好，调节能力强
13、新生儿游泳完毕取下防水护脐贴，用（）消毒脐部2次
A、75%乙醇溶液
B、苏打水
C、甲酚
D、钾肥皂
14、游泳时，新生儿与看护者之间的距离为（）之内
A、一米
B、一拳
C、一臂
D、一掌
15、抚触腹部时，按（）方向按摩。
A、逆时针
B、顺时针
C、先逆时针再顺时针
D、先顺时针再逆时针
16、游泳操手部的操作顺序是（）
A、肩关节—肘关节—腕关节
B、腕关节—肘关节—肩关节
C、肘关节—腕关节—肩关节
D、肘关节—肩关节—腕关节
17、游泳完毕，迅速擦干水迹，应先（）
A、取下游泳圈
B、保温
C、喝奶
D、喝水
18、游泳前要备好（）物品
A、毛巾、尿片、替换的衣物
B、毛巾、尿片
C、毛巾、尿片、替换的衣物、润肤液
D、毛巾、尿片、润肤液
19、婴儿游泳操的肩关节运动包括（）
A、按节拍前后摆动上臂、小角度地做圆周和外展、内收运动
B、按节拍前后摆动上臂、大角度地做圆周和外展、内收运动
C、快速前后摆动上臂、大角度地做圆周和外展、内收运动
D、快速前后摆动上臂、小角度地做圆周和外展、内收运动
20、婴儿游泳操的肘关节运动时，操作者（）
A、双手四指放于肘关节窝中部，拇指按摩肘关节。
B、双手拇指放于肘关节窝中部，其余四指包绕肘关节，进行轻柔按摩
C、双手轻柔按摩肘关节
D、双手拇指放于肘关节窝中部，其余四指包绕肘关节，进行用力按摩
21、婴儿游泳操的腕关节运动时，腕关节的节拍的屈、伸角度为（）
A、20°—30°角
B、30°—40°角
C、40°—50°角
D、50°—60°角
22、下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是( )。
A、咽管短
B、咽管平
C、对噪音敏感
D、对周围声响敏感度差
23、婴儿水代谢紊乱的症状可表现为( )。
A、水肿
B、嘴唇干裂
C、无小便
D、体温增高
24、婴儿游泳操放松运动是指操作者（）
A、让婴儿自主游动
B、将婴儿轻轻托起在水中休息
C、双手在水里摆动，让水产生波浪，孩子自由活动
D、双手抓住婴儿腿部，不让其游动
25、婴儿抚触操的顺序是（）
A、头部—胸部—手部—腹部—腿部—背部
B、头部—手部—胸部—腹部—腿部—背部
C、头部—胸部—腹部—手部—腿部—背部
D、头部—胸部—腹部—腿部—手部—背部
26、发现儿童血铅高要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进
行( )。
A、抽检
B、隔离
C、检查和治疗
D、排毒
27、目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是( )。
A、意外伤害
B、铅中毒
C、流行疾病
D、维生素中毒
28、干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是( )。
A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法
B、组织婴儿学习安全理论常识
C、引导婴儿进行危险游戏的演习
D、禁止婴儿独自游戏
29、下列不属于婴儿游泳抚触作用的是（）
A、促进婴儿的生长发育
B、促进婴儿脑神经的成熟
C、增强免疫能力
D、新生儿黄疸加剧
30、铅是一种多亲和性毒物，主要损害( )。
A、神经系统、造血系统、血管和消化系统
B、神经系统、泌尿系统、血管和消化系统
C、泌尿系统、造血系统、血管和消化系统
D、神经系统、造血系统、血管和泌尿系统
31、因为婴儿( )，所以尽管是生理性远视，但对近距离看物仍较清楚。
A、眼球前后径短
B、晶状体弹性好，调节能力强
C、眼睛容易斜视
D、眼球前后径长
32、下面那一组症状反应的是婴儿喂养过度( )。
A、呕吐、便秘、入睡困难
B、烦躁不安、哭闹、便秘
C、肚子不舒服、溢奶
D、过度增重、虚胖
33、婴儿每日水的主要来源是饮水，除此以外不包括( )。
A、水果中的水分
B、蔬菜中的水分
C、各种流质食物
D、泥糊状食物
34、2周岁以内婴儿最好不看电视，洗脸的水应是( )，以防眼病。
A、流动水
B、盆接水
C、酒精稀释水
D、药水
35、( )是水缺乏造成的结果。
A、婴儿营养不良
B、消化液稀释，引起消化不良
C、婴儿眼睛浮肿
D、婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调
36、防止婴儿溢奶可采取的方法( )。
A、喂奶后将婴儿横抱数分钟
B、奶后将婴儿轻放在床上，让其尽快入睡
C、喂奶后将婴儿竖立抱起即可
D、让婴儿向右侧趴着，轻拍其背部，帮助排出咽下的空气
37、缺乏( )，会导致婴儿体格和智力发育迟缓，身材矮小，智力低下。
A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
38、血铅水平分五级，不属于铅中毒的等级是( )。
A、I级
B、Ⅱ-A级
C、Ⅱ-B级
D、VII级
39、危险铅暴露源( )是随处可见的。
A、海啸
B、沙尘
C、暴雨
D、铅尘
40、选择、购买消毒剂要有( )字样。
A、“卫健字”
B、“卫消字”
C、“卫食字”
D、“卫准字”（二）判断题（每题2分，共20分）
（）1、婴儿游泳期间不用专人看护。
（）2、婴儿游泳操的操作者必须经过专业培训。
（）3、新生儿游泳的泳池水深小于50cm。
（）4、婴儿游泳时要坚持一人一桶水。
（）5、婴儿吃奶后20分钟就可以游泳。
（）6、婴儿游泳时池内不能放震动棒。
（）7、新生儿出生5——7天不能游泳。
（）8、新生儿要用“蜡烛包”进行包裹。
（）9、婴儿哺乳方式为按时按量哺乳。
（）10、新生儿与母亲生后30分钟内的皮肤接触有利于孩子成长。
（三）简答题（每题10分，共40分）
1.抚触的好处有哪些？适合多大的婴儿？
2.护理人员在接触新生儿前的注意事项
3.新生儿转交接制度有哪些？
4.院内感染的定义是什么？
２０１７上半年
洗浴室护理人员业务考试试题
科室姓名成绩
（一）选择题（每题1分，共40分）
1、婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿，( )可判定婴儿肚子疼。
A、婴儿突然剧烈哭闹
B、拒食、脚冰凉
C、嗜睡、面色潮红
D、大便次数增多
2、( )是容易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素。
A、钙、铁、磷、铜
B、钙、铁、锌、碘
C、钾、镁、钴、碘
D、钴、氟、锌、硫
3、婴儿智力发展的奠基时期是( )。
A、0~6岁
B、0~5岁
C、0~3岁
D、0~7岁
4、在婴儿游泳抚触接待中，不符合待人热情要求的是( )。
A、严肃待客，不卑不亢
B、主动服务，细致周到
C、微笑大方，不厌其烦
D、亲切友好，宾至如归
5、婴儿便后清洁应注意的事项是( )。
A、男孩便后不用清洗也不用擦
B、大便后要用温水洗
C、便盆每天要清洗消毒
D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股
6、( )是对婴儿发展的主要特点不正确的描述。
A、年龄越小，生长速度越快
B、随年龄增长，生长速度加快
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、婴儿阶段身体和运动机能的发展遵循从头到足的规律
7、清洁女婴外阴时下面选项描述不正确的是( )。
A、从前往后冲洗
B、最好用流动的清水
C、要用专用的盆子
D、女孩子还小不用清洗外阴
8、新生儿食管呈（）状，6周才能建立有效的搞反流屏障。
A、水平
B、漏斗
C、细长
D、粗短
9、婴儿4个月前食物最好以（）为主
A、牛奶
B、母乳
C、粥
D、米汤
10、新生儿出现鹅口疮时处理的方法不当的是（）
A、强行擦去
B、用1%甲紫溶液涂在患处
C、加强营养
D、保持口腔卫生
11、下列不属于新生儿外观特点的是（）
A、出生后皮肤覆盖一层灰白色胎脂
B、出生后2—3天出现生理性黄疸
C、出生后3—5天出现水肿
D、出生后出现马牙
12、下列不属于婴儿游泳的作用（）
A、可以使心脏得到更好地锻炼
B、使肺活量增加
C、对胸廓的发育有良好的作用
D、可以使婴儿兴奋
13、婴儿游泳后要补充（）
A、水分和能量
B、糖
C、维生素D
D、维生素A
14、游泳与抚触师在对婴儿作游泳与抚触指导时，要（）
A、面带微笑
B、神情严肃
C、没有表情
D、表情夸张
15、抚触师在对婴儿作抚触时，遇到婴儿啼哭，应（）
A、立即停止，待情绪稳定后再做
B、继续做完
C、停止抚触
D、让家长把婴儿抱走
16、一名婴儿游泳与抚触师，首先要具有（）
A、爱心、责任心，爱岗敬业
B、高超的技术
C、高深的理论
D、热心
17、婴儿认知能力的核心是（）
A、注意力
B、观察力
C、记忆力
D、创造性思维能力
18、3岁前婴儿的认知具有（）特点
A、抽象性
B、具体形象
C、高度概括
D、逻辑性
19、婴幼儿早期艺术感染力主要靠（）起到潜移默化的作用
A、显性的艺术环境
B、隐性的艺术环境
C、遗传
D、后天强化训练
20、下列不属于对婴儿进行形象化语言文字教育的方法是（）
A、亲子阅读
B、朗诵
C、创设阅读环境
D、强化性记忆
21、婴儿游泳与抚触具有（）特点
A、科学性、新颖性、实用性、可行性
B、操作性、实用性、科学性、
C、难以实现性
D、不可行性
22、新生儿不具有哪些本能（）
A、吸吮
B、能看得很远
C、触觉
D、行走反射
23、( )是婴儿生理方面发生变化的表现。
A、认知、情感和社会交往的提高
B、推理和社会交往能力不断提高
C、身高、体重、器官的增长
D、思维、大脑、胸围不断提高
24、( )是婴儿心理方面发生变化的表现。
A、动作技能、思维发展
B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化
D、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高
25、培养婴儿思维能力的有效方法是( )。
A、概括思维教育
B、抽象思维教育
C、抽象思维教育
D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法
26、婴儿在发展中，新特征获得的表现有( )。
A、好奇、好问及生理上出现乳牙等
B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化
D、思维、大脑、胸围发生变化
27、( )是我国对儿童期的发展过程的划分。
A、新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期
B、新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
C、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
D、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期
28、( )是人体的食物加工厂。
A、呼吸系统
B、消化系统
C、心血管系统
D、内分泌系统
29、换乳期是婴儿生长过程的必然阶段，通常把( )的时期称为换乳期。
A、婴儿脱离乳类食物的过程
B、添加半固体食物的过程
C、添加“副食”的过程
D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主
30、目前意外死亡已占我国0—14岁儿童死亡排位的( )死因，在1997年跌伤DALYS损伤占4.0%。
A、第一位
B、第二位
C、第三位
D、第四位
31、不正确的训练婴儿手部的精细动作的方法有( )
A、敲一敲、咬一咬、动一动
B、摸一摸、闻一闻、敲一敲
C、撕一撕、打一打、扔一扔
D、摸一摸、动一动、闻一闻
2018-手卫生知识试题及答案
1、WHO推荐的标准手卫生方法是六部手消毒方法。 2、卫生部要求：层流洁净手术室、普通手术室、产房、普通保护性隔离室、供应室洁净区、烧伤病房、重症监护病房等区域医务人员的手卫生要求应≤5 cfu/cm2。 3、卫生部要求：注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室及各类普通病房和房间等区域医务人员的手卫生要求应≤10cfu/cm2。 4、医院的手术室应当采用非手触式水龙头开关。 5、盛装肥皂或者皂液的容器应当每周进行清洁与消毒，对容器进行清洁消毒时，容器内剩余的皂液应废弃，使用固体肥皂应当保持干燥。 6、用于刷手的海棉、毛刷应当每人使用后消毒或者一次性使用，清洁指甲用品应每天清洁与消毒，洗手池应当每天清洁与消毒。 7、当手部没有明显可见污染物时，可以使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 行外科手消毒。 1．控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（ c ）。 A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 手卫生 D 隔离传染病人 2、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（ c）。 A病毒 B支原体 C 暂居菌 D 常驻菌 3．手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数总应（ a ）。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 4．手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（ b ）。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5．世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（ c ） A 10月5日 B 10月10日 C 10月15日 D 10月25日 6．有关手卫生，说法错误的是（ d ）。
两种制度比较
比较社会主义与资本主义两种制度的优缺点谈谈我们怎样建设有中国特色社会主 义 浏览次数：354次悬赏分：0 |解决时间：2010-12-19 10:49 |提问者：雯雯流水 最佳答案 我认为，对于普通老百姓来讲，社会主义与资本主义相比没有缺点。但关键是我们怎样定义社会主义。 如果硬要把过去的单一公有制定义成社会主义，那么当然它有许多缺点——因为它不是真正的社会主义，或者说真正的社会主义不是这个样子的，邓小平就针对这一点强调过发展太慢不是社会主义。 我认为社会主义就应该是我们现在这个样子，当然在初级阶段它显得不那么完善，有许多问题和缺点，这些都是正常的。因为它刚从资本主义脱胎出来（对于我们中国，则是刚从半封建半殖民地脱胎出来），它必然带有许多旧社会的缺点和弊病，如果没有倒是很奇怪的事情了。到了社会主义的中级或者是高级阶段，这些缺点或弊病才会大大减少或降低。 其实，社会主义并不等于单一公有制。 我们看一看邓小平先生对社会主义本质的论述：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”在这里他并没有提到公有制，这不会是他的疏忽，应该是他认为社会主义并不等同于公有制。 借用他对计划经济和市场经济的说法，我们可以这样认为：公有制不等于社会主义，资本主义也有公有制；私有制也不等于资本主义，社会主义也有私有制。 究竟什么是社会主义，按照小平同志的论述，这里包含了三层意思： ①．“解放生产力，发展生产力”，这是所有社会经济形态共有的任务，自然也是社会主义社会必须完成的任务，而且是首要任务，即“发展是硬道理”；
②．“消灭剥削，消除两极分化”，则是我们社会主义社会所特有的一个任务，但它是一个过程，不是短时间能够完成的，需要在整个社会主义阶段逐步地消灭剥削，逐步消除两极分化； ③．“最终达到共同富裕”是社会主义要达到目标。这里值得我们特别注意的是“最终”二字。这也就意味着，这个目标不是在社会主义的初级阶段或者中级阶段能够达到的，而是要经过整个社会主义社会才能够达到的。等我们达到这个目标，实现了共同富裕，社会主义社会的使命也就完成了，开始进入我们的理想社会——共产主义。 从小平同志关于社会主义本质的论述中我们知道，指望刚一进入社会主义就能够消灭剥削、消除两极分化是不现实的，因此，在社会主义的初期，不能采取单一的公有制体系。 根据对小平同志关于社会主义本质论述的解读，我们可以得出这样一个结论：社会主义社会是一个存在着剥削和贫富不均、两极分化的社会，但它也是一个逐步消灭剥削、逐渐减小贫富不均和两极分化的社会；社会主义社会是一个既存在着按劳分配，也存在着按资分配的社会，但它还是一个按劳分配逐步增加、按资分配逐步减少的社会。随着生产力的不断提高，社会主义也在不断发展，直至最终彻底消灭剥削、消除贫富不均和两极分化，也就彻底消除了按资分配（或者说私有制）。这时，也就开始进入我们的理想社会——共产主义。 从另一个角度讲，把单一的公有制等同于社会主义的认识并不符合马克思主义辩证法的观点。世界是复杂的，它充满着变化，一个社会的所有制不应该、也不可能是一成不变的。从历史上看，现实的社会都很复杂，它所包含的生产关系从来就不是纯粹的，这些生产关系的变迁也不会像我们想象的那么理想和单纯。 例如：在奴隶社会末期，诞生了封建的生产关系，它在与奴隶社会生产关系的斗争中发展壮大，并最终战胜了奴隶社会的生产关系，但即使到了封建社会的中后期，在地主与租种他们土地的农民这种最主要的生产关系的主导下，也还残存着仆人、丫鬟与购买他们的主人这种接近于奴隶社会的生产关系；在鸦片战争后，我们进入了半殖民地半封建社会，但程度也并不相同，在它的前期，封建的程度多一些，后期则是殖民地的程度更多一些；在资本主义社会也是如此，英国的“光荣革命”也只是为资本主义的生产关系奠定了一个基础，先进的资本主义生产关系也是在与封建落后的生产关系的斗争中逐渐发展壮大的。在美国确立了资本主义制度后，它的黑奴制度也还残存了很长时间。 由此可见，在现实的社会经济形态中总是会包含很多种生产关系，有比较低级阶段生产关系的残余，也有比较高级阶段生产关系的萌芽，而且随着社会的发展，这些生产关系也在不断的发生变化。旧的生产关系并不情愿退出历史舞台，新的生产关系也不会那么轻易就能确立自己的地位。但随着社会的发展，引领这个社会向前的生产关系一定会逐渐发展、壮大，而落后的生产关系残余则不可避免地
浴室管理制度
为了加强对浴室工作的管理，更好地为广大员工服务，特拟定如下管理制度： （－）管理人员制度 1、浴室管理人员必须坚守岗位，每周按时开放浴室，开浴期间，必须保证水量充足，水温正常。 2、经常检查设备情况，发现损坏及时上报主管部门 3、加强责任感，确保洗浴人员的安全。 （二）洗浴人员制度 1、洗浴人员必须服从浴室管理人员的管理，公司定于每周——开放，开放时间为——。 2、进入浴室不得大声喧哗，不得打骂、斗殴，不得损坏公物，如有发现，追究责任，严肃处理。提倡文明就浴。 3、为保证每位员工都能洗上澡，洗好澡，每位员工洗澡时间不能超过15 分钟。 4、员工洗完澡后要及时关闭水龙头，做到节约用水。 5、讲究浴室卫生，不在浴室乱丢瓜果皮壳等杂物。 6、洗浴人员严禁在浴室洗衣服、床单、被单、鞋子、发现一人，罚款20 元。 7、洗澡人员要爱护浴室设施，损坏者按价赔偿。 （三）浴室安全管理 1、浴室管理人员要随时检查水管、通风、淋浴器、冷热水阀等供水设施是否完好，人员洗浴时电源是否切断，如有问题应及时报告、及时解决，避免危险事故的发生。 2、浴室管理人员应每天检查浴室的线路及照明灯的使用情况，发现灯熄、电线裸露、供电设施损坏的情况及时报告、维修。没有消除安全隐患前不得开放浴室，坚决杜绝漏电伤人事
故的发生。 以上制度希望各位员工认真学习，执行并做到，互相监督，真正成为一名有素质有道德的公司员工。 澡堂管理制度为了加强对浴室工作的管理，更好地为广大师生服务，特拟定如下管理制度： （－）管理人员制度 1．浴室管理人员必须坚守岗位，每天按时开放浴室，开浴期间，必须保证水量充足，水温正常。 2．搞好浴室内外卫生工作，室内每天冲洗，做到地面清洁，无杂物，柜、凳放置整齐，室外必须经常打扫，及时清理下水道。 3．经常检查设备情况，发现损坏及时修理。 4，加强责任感，确保洗浴 人员的安全。 （二）洗浴人员制度 1．洗浴人员必须服从浴室管理人员的管理，自觉购票。2．进入浴室不得大声喧哗，不得打骂，斗殴；不得损坏公物，如有发现，追究责任，严肃处理。提倡文明就浴。 3.讲究浴室卫生，不在浴室乱丢瓜果皮壳等杂物。 4 ．洗浴人员必须存好自己衣物财物，出浴前必须检查自己所带物件，不得随便乱拿他人财物（丢失东西概不负责）。 为加强太阳能洗浴的管理，提高服务质量，维护好洗浴设备， 给公司全体员工创造一个良好的洗浴环境，特制定本管理办法 、浴室开放时间
手卫生试题及答案60556
手卫生规范试题 姓名科室日期 一、单项选择（每题2分，共30分） 1、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（） A 暂居菌 B 常驻菌 C 病毒 D 支原体 2、接触传染病患者后刷洗双手，正确的顺序是（） A 前臂，腕部，手背，手掌，手指，指缝，指甲 B 手指，指缝，手背，手掌，腕部，前臂， C 前臂，腕部，指甲，指缝，手背，手掌 D 手掌，腕部，手指，前臂，指甲，指缝 3、护生，赵某，在进行戴无菌手套的练习，老师应给予纠正的操作是（） A 戴手套前先洗手、戴口罩和工作帽 B 核对标签上的手套号码和灭菌日期 C 戴上手套的右手持另一手套的内面戴上左手 D 戴上手套的双手臵腰部水平以上 4、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是：（） A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 洗手 D 隔离传染病人 5、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（） A ≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 6、手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（） A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 7、手卫生不包括( ) A 洗手 B 卫生手消毒 C 外科手消毒 D 消毒剂泡手 8、医务人员在下列哪些情况下可以不洗手？（） A直接接触病人前后 B 接触特殊易感病人前 C 从同一病人身体一个部位移动到另一部位时 D摘手套后 9、关于六步洗手法错误的描述是（） A 流动水洗手时可采用 B 洗手的每步顺序不必有先后 C 认真揉搓双手至少15秒 D 洗手的每步顺序必须有先后 10、关于皮肤暂居菌的描述错误的是（） A存活时间较短，会自行消亡 B具有致病性，与医院感染有很大关系 C 机械清洗容易被去除 D不具有致病性，与医院感染没有很大关系 11、下列哪项不是控制耐药菌传播的主要措施（）。 A 严格手卫生 B 隔离耐药菌携带者 C 戴手套 D 不能专用的用品如轮椅可共用，不需一用一消毒。 12、对医务人员手有哪些特殊要求？( ) A指甲长度不应超过指尖 B不应戴戒指等装饰物 C不应戴人工指甲、涂抹指甲油等D以上都对 13、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（） A 10月5日 B 10月10日 C 10月15日 D 10月25日 14 、关于六步洗手法中认真揉搓双手至少（）秒钟。 A 30s B 60s C120s D15s 5、严格实施正确洗手规则，可减少百分之多少的医院感染?（） A10%以下 B10-15% C15-20% D20-30% 二、多项选择（每题5分，共30分） 1、下列哪些情况医务人员应认真洗手( )
两种社会制度共存下社会主义的发展道路
两种社会制度共存下社会主义的发展道路 首都经贸大学阳泉研究生班二班 董晖
两种社会制度共存下社会主义的发展道路 上世纪八十年代末苏东剧变后，在全世界展开了关于社会主义发展道路和前途问题的讨论。针对二十世纪以来，资本主义阵营出现的新情况，社会主义将何去何从，如何应对，是当代所有社会主义国家迫切关心的问题。 一、当代资本主义的新变化、新现象及其长期性 世界在不断更新，资本主义也在发展和变化。特别是第二次世界大战以后，发达资本主义国家都出现了不少新现象、新特点和新问题，突出表现在以下几个方面。 (一)发生了新的科学技术革命。迄今为止，资本主义在其发展进程中经历了三次技术革命。第一次是18世纪中叶至I9世纪中叶发生的以蒸汽机为标志的技术革命。第二次是19世纪下半叶和21世纪初的以发电机、电动机为标志的技术革命。从本世纪中期开始，主要资本主义国家兴起了第三次技术革命。 (二)新的科技革命引起了资本主义国家阶级结构的新变化。在就业人员的结构方面，白领工人、脑力劳动无产者在就业人口中的比重越来越大，蓝领工人、体力劳动无产者所占比重则显著下降。 (三)垄断有了新发展。集中和垄断仍然是发达资本主义国家经济的基本特征，但与二战前相比，垄断有了新的特点。第一，在生产进一步集中的基础上，私人垄断的程度进一步提高，垄断对整个经济生活的控制进一步加强。第二，国家垄断资本主义有了更大的
发展。第三，资本进一步国际化。跨国公司在世界经济中的作用不断扩大和增长，某些行业的巨头为跨行业、跨部门、跨国界的跨国公司所取代，成为主宰。 (四)在劳动生产率提高和生产力发展的条件下，缓和了劳资矛盾。二战后，劳动者的收入增长，劳动条件和生活条件有了明显的改善和提高。垄断资产阶级通过企业和国家采取了一系列改良措施，吸收工人参与企业管理，增加社会福利和社会保障，发给失业救济金，实行公费医疗或医疗保险，缓和了劳资矛盾，促进经济发展和社会稳定。国家的社会职能增强了，国家进一步社会化。 (五)殖民主义采取了新的形式。由于国际经济政治条件的变化,特别是许多殖民地附属国的政治独立和旧殖民体系的瓦解，以直接占领殖民地和对殖民地进行赤裸裸暴力统治和掠夺的旧殖民主义已逐步退出历史舞台，代替它的是新殖民主义。它表面上承认殖民地附属国的政治独立，实际上通过备种手段从经济上、政治上间接控制这些国家。 (六)发达国家之间的国际协调大大加强。它们建立了各种国际经济组织、地区一体化组织，定期召开不同层次的国际会议，直至每年一次的西方七国首脑会议，协调其在国际贸易、国际金融等方面的关系，解决它们之间的矛盾和困难，努力在应付国际危机和国际冲突方面协同一致，并力争在对付社会主义国家和第三世界国家方面达成共识。 此外，发达资本主义国家的上层建筑也在发生变化，民主更加
中小学学校浴室管理制度
金河镇第一中心校浴室管理制度为了加强对浴室工作的管理，更好地为广大师生服务，特制定如下管理制度： （－）管理人员制度 1、浴室管理人员必须坚守岗位，每天按时开放浴室，开浴期间，必须保证水量充足，水温正常。学生洗浴期间要坚守岗位，确保洗浴人员的安全。 2、搞好浴室内外卫生工作，室内每天冲洗，做到地面清洁无杂物，及时清理下水道，更衣室必须经常清洁消毒。 ３、经常检查设备情况，发现损坏及时报修。 4、浴室管理人员要教会学生调节水温方法、强调注意事项。 5、按时开关浴室门，保管好浴室钥匙，不得外借。 （二）洗浴人员制度 1、洗浴人员必须服从浴室管理人员的管理有序洗浴。 2、提倡文明就浴，进入浴室不得大声喧哗，不得打闹、戏水；不得损坏公物，如有发现，追究责任，严肃处理,取消其洗浴资格。 3、讲究浴室卫生，不在浴室乱丢杂物。 4、洗浴人员必须存好自己衣物财物，出浴前必须检查自己所带物件，不得随便乱拿他人财物（丢失东西概不负责）。 5、各年级学生按学校规定的时间进行洗浴。所有洗浴学生必须按规定顺序进入浴室，按指定的淋浴位置进行洗浴，不得在他人位置抢洗。每次十一人由洗浴组长带队同时进出。 6、要做到爱护浴室内的全部设施，不得随意搬动、拆卸浴室内的任何设施，开关水闸阀必须做到轻、慢。强拧蛮开导致损坏的，当事人按损坏情况赔偿。 7、严禁在浴室内洗衣服。节约用水、严禁浪费。 8、高血压、心脏病、皮肤病患者禁止洗浴。
浴室消毒制度 1、浴室每天清洁消毒一次； 2、用1：250的84消毒液进行常规消毒； 3、用喷雾和抹擦的方式，对地面、墙面和柜子进行消毒； 4、药喷洒10分钟后用清水冲洗干净； 5、消毒人员工作时必须带口罩、带胶手套、穿胶靴； 6、消毒人员一定注意不要把药水和身体接触以免造成伤害。 7、每次消毒做好相关记录。
学校浴室洗浴制度
学校浴室洗浴制度 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
河北寄宿制小学沐浴室管理制度（试行）为了加强学校浴室管理，保证学生安全、正常沐浴，特制定以下管理制度： 1、开放时间 每月第一、二周为第一轮，沐浴时间每次洗浴60分钟每天 下午（夏天 7:30——8:30 ） （冬天 6:30---7：30） 每月第三、四周为第二轮，沐浴时间每次洗浴60分钟。每 天下午（夏天 7:30— 8:30 ） （冬天6:30---7：30 ） 2、学生进入浴室沐浴时，贵重物品等不准带入浴室，如违反规定一切损失自负。 3、非住校生不得进入学生浴室沐浴。 4、凡沐浴者必须爱护浴室内设备，自觉节约用水、用电，严禁浪费，擦肥皂时要关闭龙头，沐浴结束立即关闭水、电源，浴室内严禁洗涮衣物，保持室内清洁与安静。 5、坚持文明沐浴，浴室内要讲文明、讲礼貌。室内不得抢洗；不准在浴室内随意洒水；不准乱扔废纸等脏物；不准大声喧哗或戏耍打闹。 6、保持浴室内地面、墙壁及淋浴器卫生清洁，下水道处严禁扔方便袋、废纸以及其它垃圾、脏物等，以免堵塞下水道。
7、不得随意触动浴室内的任何设施(水阀除外)，以确保个人安全。 8、爱护浴室内的全部设施，若有损坏，当事人必须向浴室管理人员说明原因，是故意毁坏要按价赔偿。 9、进人浴室要小心，防止因地面滑而摔倒。若室内发生意外，请立即与浴室管理人员联系。 10、学生之间要互相监督，发现上述情节，主动劝阻，以维护正常洗浴秩序，对不听劝阻，一意孤行者要及时报告管理人员。 12、浴室管理人员要坚守岗位，加强巡查，主动服务，严格管理，定期检查，保证浴池管理制度严格执行。 河北寄宿制小学 2016年4月1日 河北寄宿制小学浴室学生教师洗浴登记表
手卫生试卷及答案
CT室医务人员手卫生考试题 姓名：得分：时间： 一、填空题： 1.手卫生是( )、( )和( )的总称。 2.用于洗手的肥皂或者皂液应当置于洁净的容器内，容器应定期( )或( )，使用的固体肥皂应保持( )。 3.洗手后干手最好使用一次性纸巾；使用消毒毛巾应当( )或( )。 4.洗手应采用流动水洗手，使双手( )，取适量肥皂或者皂液，均匀涂抹至整个( )、( )、( )和( )。 5.洗手应认真揉搓双手不少于（），注意清洗双手（），清洗（）、（）和（）。 6.洗手时应当彻底清洗容易污染微生物的部位，如（）、（）、（）、（）、及（）的部位等。 7.医务人员手（）时，可以使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 8.医务人员手被（）物质污染以及直接为（）病人进行检查、治疗、护理或处理（）病人污染物之后，应当先用流动水冲净，然后使用（）。 9.医务人员进行侵入性操作时应当戴无菌手套，戴手套前后应当（）。 10.用速干手消毒剂揉搓时保证手消毒剂（）手部皮肤，直至手部（），使双手达到消毒目的。 二、判断题 11、Ⅰ类和Ⅱ类区域医务人员手卫生要求应≤5cfu∕cm2( ) 12、化验室属于Ⅱ类区域。（） 13、医务人员外科手消毒，清洗双手、前臂及上臂下1/3. ( )
14、医务人员在穿脱隔离衣前后，摘手套后无需洗手。（） 15、医务人员进行外科手消毒应达到消除指甲、手臂的污物和长居菌。（） 三、问答题 叙述洗手具体揉搓的步骤： 医务人员手卫生考试答案 一、填空题：（每空2分） 1.手卫生是洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 2.用于洗手的肥皂或者皂液应当置于洁净的容器内，容器应定期清洁或消毒，使用的固体肥皂应保持干燥。 3.洗手后干手最好使用一次性纸巾；使用消毒毛巾应当个人专人或一用一消毒。 4.洗手应采用流动水洗手，使双手充分浸湿，取适量肥皂或者皂液，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。 5.洗手应认真揉搓双手不少于15秒钟，注意清洗双手所有皮肤，清洗指背、指尖和指缝。 6.洗手时应当彻底清洗容易污染微生物的部位，如指甲、指尖、指甲缝、指关节及配戴饰物的部位等。
一个国家两种制度原文
竭诚为您提供优质文档/双击可除一个国家两种制度原文 篇一：一个国家两种制度 读《邓小平文选（一个国家，两种制度）》有 感 本文是邓小平写于香港回归七年之前，全文精炼的概括咯中国在解决香港等领土问题所提出来的一种解决方法，是关于港澳台将来回归之后当地社会制度的实行与大陆主体 制度之间的关系。明确的告诉我们中国主体上上实行是实行社会主义制度，在特有的地区实行资本主义，这主要是为了当地的发展与整个国家的发展。 很多人可能在之前不理解邓小平提出的“一国两制”的制度，可能认为有反社会主义的倾向，这种想法是存在那些不了解此制度的实质的人。此制度的提出很明显的反映了邓小平理论的实事求是精髓，一切从实际出发。这也有利于我国在处理领土回归问题上的和平解决的想法，对大陆主体，对香港都是有利的，这不是我们领导人一时头脑发热想出来的玩弄手法，确实是考虑到我国的国情与世界的形式。 邓小平说：“遇到新问题就是要用新方法解决”，这体现
了他的创新性思维，从他的改革开放政策的提出和一系列的经济体制改革可以看出他的创新精神。当代的我们更需要这种精神才能使我们的国家永葆生机与活力，才能在这个日新月异的世界中立足，我们个人才能很好的适应这个社会。 文中还提到我们要有信心，对中国政府要有信心，同时大陆人也要相信港人的能力，港人更要有信息自己能管理好自己，抛弃西方资本主 义的殖民统治。相信我们的政策对咯，社会会有发展，我们中国人自己可以管好自己的事情，不需要列强插手。信心，在当今社会依然很重要，如果做什么事都畏首畏尾，那就办不成事情了。 即使有部分港人不是很赞同社会主义，但是最起码我们要爱祖国，爱香港。我们一定要明确“一国两制”的前提。把握好大方向，我们在人生道路上也是一样，我们即使不能把握每件事，但是我们依然要明确自己走向前的大方向。 当我们做出了一个正确的选择，我们就要坚持下去，在实施过程中是避免不了困难的，我们要树立信心，把握方向，大胆的走下去。 篇二：一个国家两种制度 一个国家两种制度 1840年1月，邓小平第一次提出了“一个国家，两种制度”的科学构想，为的是实现祖国“和平统一”。实现祖国
详细的petrel操作流程(适合初学者)
主要步骤介绍 一、数据整理 本实例中的数据整理如下： wellhead井位坐标文件 jinghao X Y kb topdepth bottomdepth X21-233973816364714261433.0821502195 X21-243974070364716291433.082156.12193.1 X21-253974257364718491433.082154.42190.4 X21-263974480364720961436.52154.82189.8 X22-193972535364705161407.562120.32152.3 X22-203972803364707951417.462139.12165.1 X22-213973010364710401379.72102.62135.6 welltop分层文件 X Y hb wellpoint surface jinghao 397381636471426-716.92Horizon c811X21-23 397381636471426-724.92Horizon c8121X21-23 397381636471426-735.92Horizon c8122X21-23 397381636471426-755.92Horizon c813X21-23 397381636471426-761.92Horizon c821X21-23 397407036471629-723.02Horizon c811X21-24 397407036471629-731.02Horizon c8121X21-24 397407036471629-742.02Horizon c8122X21-24 397407036471629-754.02Horizon c813X21-24 397407036471629-760.02Horizon c821X21-24 测井文件准备 DEPTH PERM_K POR_K SW_K VSH_K NTG 2140.1250.00590100 2140.250.0059010 1 2140.3750.00590100 2140.50.005900 1 0 二、数据输入 1 输入Well Header（井位坐标文件） 右键点击输入Well Header:
手卫生测试题答案
手卫生知识测试题 姓名：科室：成绩： 一、填空题：（每空2分，共34分） 1、手卫生为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 2、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程,称为卫生手消 毒。 3、暂居菌寄居在皮肤表层，是常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或 被污染的物体表面时可获得，可随时通过手传播，与医院感染密切相关。 4、免冲洗手消毒剂主要用于外科手消毒，消毒后不需用水冲洗的手消毒剂。包 括水剂、凝胶和泡沫型。 5、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施。 6、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训，医务人员应掌握手卫生知识和正确 的手卫生方法，保障洗手与手消毒的效果。 7、医疗机构应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督，提高医务人员手卫生 的依从性。 8、应配备干手物品或者设施，避免二次污染。 9、当手部没有明显可见污染物时，可使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 10、手部常见的细菌分为皮肤暂居菌和接触传染两种类型。 二、单项或多项选择题：（每题2分，共20分） 1、接触传染病患者后刷洗双手，正确的顺序是（A）。 A 前臂，腕部，手背，手掌，手指，指缝，指甲 B 手指，指缝，手背，手掌，腕部，前臂 C 前臂，腕部，指甲，指缝，手背，手掌 D 手掌，腕部，手指，前臂，指甲，指缝 2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（C）。 A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 洗手 D 隔离传染病人
3、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（A）。 A ≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 4、手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（B）。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5、下列哪些情况医务人员应认真洗手(ABCDE)？ A 接触病人前后 B 进行无菌操作前后 C 进行介入治疗前后 D 进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾病 病房等重点部门 E 戴口罩和穿脱隔离衣前后 6、手消毒指征(ABCE)。 A 进入和离开隔离病房、穿脱隔离衣前后 B 接触特殊感染病原体后 C 接触血液、体液和被污染的物品后 D 接触消毒物品后 E 无菌操作前 7、关于手卫生设施的配备正确的是（ABCE）。 A 水池应方便医务人员使用，重点部门应当采用非手触式水龙头开关 B 尽量使用皂液洗手，使用的固体肥皂应保持干燥 C 干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员 E 科室内擦手毛巾应一人一巾 8、关于六步洗手法正确的描述是（BCD）。
2020届高考历史习题：第十一讲 二战后世界的发展演变——两种社会制度的共存与斗争
第十一讲二战后世界的发展演变——两种社会制度 的共存与斗争 限时:35分钟总分:85分 一、选择题(每题4分,共60分) 1.(2018辽宁大连一模)“该计划消除或者说减弱了历史上长期存在于西欧各国之间的关税及贸易壁垒,同时使西欧各国的经济联系日趋紧密。”这种观点认为“该计划”( ) A.客观上促成了欧洲一体化 B.加速了欧洲摆脱美国控制 C.稳定了战后资本主义阵营 D.有利于重建世界经济体系 答案 A 依据材料信息及所学可推断该计划是马歇尔计划。该计划“减弱了历史上长期存在于西欧各国之间的关税及贸易壁垒,同时使西欧各国的经济联系日趋紧密”,客观上有利于欧洲国家的经济合作,促成了欧洲一体化,故A项正确。 2.(2019陕西咸阳模拟)1972年,美苏就限制进攻性战略武器达成协议,规定今后不再建造陆基洲际导弹发射器,导弹拥有数量限制为美国1 710枚,苏联2 358枚。这一协议( ) A.表明美苏努力维护世界和平 B.使美苏两极格局受到了冲击 C.说明苏联综合国力超越美国 D.一定程度上缓和了国际局势 答案 D 从材料信息看,1972年时,美苏两国就限制进攻性战略武器达成协议,这种限制军备的举措一定程度上缓和了国际紧张局势,故选D项。材料信息无法说明美苏努力维护世界和平,故A项错误;美苏之间的协议与冲击两极格局无关,故B项错误;C项与史实不符,排除。 3.(2019四川凉山三诊)20世纪90年代以来美国实施两洋战略:一方面联合欧洲,利用北约的东扩,从大西洋向东挤压;另一方面利用同日本等地区盟友的双边关系从太平洋向西挤压。美国实施两洋战略的主要条件是( ) A.苏联解体,两极格局瓦解
手卫生试题及答案
手卫生试题及答案 Last revision date: 13 December 2020.
最新手卫生试题及答案 一、名词解释 1、卫生手消毒：医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。 2、外科手消毒：外科手术前医务人员用洗手液(皂液)和流动水洗手，再用手消剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。 二、填空题 1、手部常见的细菌分为和 2、医院的手术室、产房、重症监护室等重点部门应当采用水龙头开关。 3、当手部没有明显可见污染物时，可以使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 4、手卫生为、和的总称。 5、常居菌能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物，是皮肤上持久的固有寄居菌，不易被机械的摩擦清除。 三、选择题 1、医务人员在下列哪些情况下应当洗手(D) A、直接接触病人前后 B、从同一病人身体污染部位移动到清洁部位时 C、接触不同病人之间 D、以上都是 2、关于六步洗手法正确的描述是：( D ) A、流动水洗手时可采用 B、认真揉搓双手至少15秒 C、应注意清洗指背、指尖和指缝 D、以上都是
3、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天 (C) A、10月5日 B、10月10日 C、10月15日 D、10月25日 4、医务人员洗手的定义 ( B ) A 指医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程 B 指医务人员用肥皂或者皂液和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程 C指外科手术前医务人员用肥皂(液)或抗菌皂(液)和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。 D 以上都是 5、外科洗手与手消毒应遵循的原则，以下正确的是( D ) A不用洗手，消毒就行 B不同患者手术之间，仅需进行外科洗手，不用进行手消毒 C手套破损或手被污染时，不需要外科洗手，只需进行手消毒 D不同患者手术之间、手套破损或手被污染时，应重新进行外科洗手与手消毒 6、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是： (C) A、环境消毒 B、合理使用抗菌素 C、洗手 D、隔离传染病人 7、卫生手消毒原则正确的是(A)
petrel笔记(适合初学者)
Input里面加载所有单井数据well、well tops、；Model是所建模型；Templates是做的模板以上窗口可以随意摆放，双击即可回去 这是地震上的解释 是构造模型的建立，property modeling是属 性建模（包括孔隙度模型，渗透率模型，含油饱和度模型等等） 是数值模拟 加载数据： 先新建insert ->new well folder；对井进行编组：右击wells->insert folder，把所有井拖进去；井位数据（well heads）、井轨迹数据（well path）、测井数据（well logs）、分层数据（well tops：well、surface、MD） 测井解释成果（.Prn）用production log格式加载
井对比（对比剖面图）：新建一个new wellsection window（对比窗口），为相建模打基础，建立层拉平，setting->flatten on well top，在此之前先把others里面的分层拖进stratigraphy 里面，按顶（base）来拉平， (建立层拉平：按分层数据拉平) 调整纵向比：setting->absolute（1000即可），手动调整比例尺通过 这是将一个图道中的两条曲线反向的操作可去掉网格线
调整曲线颜色，然后上色，因为所有gamma值都在0~1中间， 调整曲线的取值范围，回到well，进到colors，设置最大值为120（或者自动获取）gamma 值大对应泥岩（孔隙度比较小）（孔隙度和gamma成反相关）；RT电阻率（电阻率一般按对数的方式显示），SP自然电位，DT声波曲线；设置一口井为模板（单井模板只能保存一个： ->），应用到所有井，（地质上分层就是按照测井曲线 来分层的），（如果发现分层有问题，通过来调整
学校洗浴室管理制度
学校洗浴室管理制度 （一）浴室使用须知 （1）到门口服务人员处交洗澡票，领取更衣柜钥匙;洗完澡后，将钥匙交到管理员处。 （2）保管好钥匙、衣物及用品，请勿携带贵重物品进入浴室。 （3）浴室热水开关为脚踏板式。在需要时一只脚踏在脚踏板上即可。水温为 40～42 ℃。在刚使用时，管内可能存有凉水，可以多放一会儿水，直到合适。 （4）水是我们宝贵的生命线，请节约用水。 （5）不要在浴室中洗衣服。 （6）自觉保持浴室清洁，浴室中设有纸篓，不要乱扔废弃物。 （7）爱护公物，文明礼让。 （8）不要在浴室中打闹、嬉戏、大声喧哗。 （9）小心地滑，注意安全。 （二）浴室管理员服务规章 （1）按时到岗，不迟到早退，不得脱岗。 （2）保持浴室及门口、门窗、台阶、脚垫、桌椅整洁。地面、更衣床、柜无垃圾、无污物、无灰尘。垃圾当天倾倒。 （3）收取并清点澡票。做到不漏收，清点不出错，每日作记录。 （4）在收取澡票的同时，发放更衣柜钥匙;在学生洗完澡出门时，收取更衣柜钥匙，并保存好更衣柜钥匙，防止出现丢失钥匙的现象。
（5）妥善保管学生遗忘的物品。 （6）遇到紧急情况及时处理、及时汇报。 （7）浴室内及水房设备出现问题及时报修。 （8）节约水、电、煤。 （9）司炉人员须保证水温正常、水量充足。 （10）文明敬业服务。 （三）人员管理 （1）在选聘服务人员时应严格把关，严格手续（本人身份证、健康证等），不得使用有违法前科人员和来历不明人员。 （2）严格遵守学校各项管理规定，按时上下班，坚守岗位。 （3）严格遵守学校校内管理规定，服从学校管理人员的管理。 （4）浴室工作人员要做到文明服务、礼貌待人，讲究服务道德，做到准时开门。因故不能准时开门，应提前告知。 （5）在浴室中拣拾到的物品要归还原主。 （四）卫生管理 （1）浴室的主要卫生指标应当按相应卫生标准进行监测，做到符合卫生要求。 （2）浴室内要清洁整齐、墙无尘网、地无皂迹、池无黏膜、窗无灰尘。更衣箱、椅摆放成行成线，箱外无破损，箱内无灰尘，每月消毒一次。 （3）浴室外环境要经常清理，做到地面平坦无积水。 （4）浴室应设气窗，保持良好通风。
手卫生试题及答案
医院感染测试题 一、填空题：（每空3分，共36分） 1、手卫生是（）（）和（）的总称。 2、洗手后干手最好使用一次性纸巾；使用消毒毛巾应当（）或（）。 3、医务人员手（）时，可以使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 4、医务人员进行侵入性操作时应当戴无菌手套，戴手套前后应当（）。 5、卫生手消毒的5大重要时刻（）（）（）（）（）。 二、选择题：（每道题4分，共20分） 1.控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是 A 环境消毒 B合理使用抗菌素 C洗手 D隔离传染病人 2.手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（） A ≤10cfu/cm^2 B≤5cfu/cm^2 C≤15cfu/cm^2 D≤ 8cfu/cm^2 3.手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（） A ≤10cfu/cm^2 B≤5cfu/cm^2 C≤15cfu/cm^2 D≤ 8cfu/cm^2 4.世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天（） A 10月5日 B10月10日 C10月15日 D10月25日
5.严格实施正确洗手规则，可减少百分之多少的医院感染 A10%以下 B10-15% C15-20% D20-30% 三、判断题：（每道题4分，共20分） 1.Ⅰ类和Ⅱ类区域医务人员手卫生要求应≤5cfu∕cm2（） 2.化验室属于Ⅱ类区域。（） 3.医务人员外科手消毒，清洗双手、前臂及上臂下1/3. （） 4.医务人员在穿脱隔离衣前后，摘手套后无需洗手。（） 5.医务人员进行外科手消毒应达到消除指甲、手臂的污物和长居菌。（）四、问答题：（24分） 试述手卫生（七步洗手法）步骤：
两种社会制度的共存与竞争(二)
一、选择题 1．美国前总统杜鲁门把他发动的冷战标榜为“对共产主义暴君扩张浪潮的回答”。杜鲁门认为冷战的根源是 ( ) A．社会主义和资本主义两种意识形态的对立 B．苏联保障国家安全与美国称霸全球的碰撞 C．二战后实力大大膨胀的美国试图控制苏联 D．共同敌人法西斯被打败失去战时同盟的基础 解析：A 题目的问题是“杜鲁门认为‘冷战’的根源”，因而要从杜鲁门的角度出发；“对共产主义暴君扩张浪潮的回答”，突出的是“共产主义”，是意识形态方面的矛盾，因而A项正确；而B项是美国对苏联发动冷战的真正根源，但不符合题干中“杜鲁门认为”的立场限制，故B项不正确；材料中杜鲁门强调美国发动冷战是迫于共产主义扩张的反应，而非控制苏联，排除C项。D项不是冷战的根源且无材料支撑。 2．(2014西安五校二模)哈佛大学教授弗格森将1989年11月9日柏林墙的坍塌视为“世界经济的转折点”。其主要依据是 ( ) A．不诉诸武力的冷战方式保障了经济的安全 B．德国的再次统一推动了世界经济的发展 C．冷战秩序的瓦解阻碍了经济全球化的进程 D．冷战秩序的瓦解加速了经济全球化的进程 解析：D “1989年11月9日柏林墙的坍塌”意味着冷战秩序的瓦解，推动了经济全球化进程，成为“世界经济的转折点”。强调了其对世界经济发展的促进作用。故D项符合题意，A、C两项的表述与题意相悖。B项曲解了材料含义。 3．有学者说：“布雷顿森林体系虽为美元霸权提供了国际制度的平台，但美元霸权地位的真正起步却缘于冷战开始之际的马歇尔计划。”据此可知，该学者认为马歇尔计划( ) A．是冷战开始的标志 B．是布雷顿森林体系的组成部分 C．促进了西欧经济的复苏 D．加强了美国对西欧的经济控制 解析：D 材料强调的是美元的霸权地位，既是霸权，必是能控制其他国家，故D项正确；冷战开始的标志是杜鲁门主义，故A项错误；马歇尔计划是援助西欧的计划，布雷顿森林体系是战后资本主义世界的货币金融体系，马歇尔计划不是其组成部分，故B项错误；C项表述本身没错，但不能说明马歇尔计划与美元霸权的关系，故不选。 4．(2014年福建文综，22)1952年到1964年，苏联政府收购谷物的平均价格指数提高了7.48倍，收购畜产品的价格指数提高了15.69倍。这是 ( )
手卫生试题及答案
最新手卫生试题及答案 一、名词解释 1、卫生手消毒：医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。 2、外科手消毒：外科手术前医务人员用洗手液(皂液)和流动水洗手，再用手消剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。 二、填空题 1、手部常见的细菌分为和 2、医院的手术室、产房、重症监护室等重点部门应当采用水龙头开关。 3、当手部没有明显可见污染物时，可以使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 4、手卫生为、和的总称。 5、常居菌能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物，是皮肤上持久的固有寄居菌，不易被机械的摩擦清除。 三、选择题 1、医务人员在下列哪些情况下应当洗手?(D) A、直接接触病人前后 B、从同一病人身体污染部位移动到清洁部位时 C、接触不同病人之间 D、以上都是 2、关于六步洗手法正确的描述是：( D ) A、流动水洗手时可采用 B、认真揉搓双手至少15秒 C、应注意清洗指背、指尖和指缝 D、以上都是 3、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天? (C)
A、10月5日 B、10月10日 C、10月15日 D、10月25日 4、医务人员洗手的定义 ( B ) A 指医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程 B 指医务人员用肥皂或者皂液和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程 C指外科手术前医务人员用肥皂(液)或抗菌皂(液)和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。 D 以上都是 5、外科洗手与手消毒应遵循的原则，以下正确的是( D ) A不用洗手，消毒就行 B不同患者手术之间，仅需进行外科洗手，不用进行手消毒 C手套破损或手被污染时，不需要外科洗手，只需进行手消毒 D不同患者手术之间、手套破损或手被污染时，应重新进行外科洗手与手消毒 6、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是： (C) A、环境消毒 B、合理使用抗菌素 C、洗手 D、隔离传染病人 7、卫生手消毒原则正确的是(A) A 手部没有可见污染，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。
读《一个国家,两种制度》)
读《一个国家，两种制度》 ——联系香港问题思考“一个国家，两种制度”，简单来说即是“一国两制”，它的基本内容是：在中华人民共和国内，国家的主体实行社会主义，香港、澳门和台湾实行资本主义。 “一个国家，两种制度”的构想最早是针对台湾问题提出来的。20世纪70年代，国内国际形势发生了深刻变化，为确立和平解决台湾问题的方针创造了新的有利条件。在党的十一届三中全会决定将党和国家工作的重心转移到经济建设上来的背景之下，以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体从国家和名族的根本利益出发，在毛泽东、周恩来关于争取和平解放台湾思想的基础上，确立了和平统一的大政方针，创造性地提出了“一国两制”的科学构想，随后，逐步形成了“和平统一、一国两制”的基本方针。 1985年3月，“一国两制”被正式确定为一项基本国策。 另外，在党的十一届三中全会以后，随着国际形势的变化和我国现代化建设新局面的开创，在面对香港回归的问题上，邓小平同志在谈话中指出:“如果不能和平解决,只有用武力解决. 这对各方都是不利的。”在邓小平同志的“一个国家两种制度”中，强调了历史和现实，强调了中国自己的情况。邓小平同志说，“我们采取‘一个国家，两种制度’的办法解决香港问题，不是一时的感情冲动，也不是玩弄手法，完全是从实际出发的，是充分照顾到香港的历史和现实情况的。”它创造性地将和平共处五大原则用于解决祖国统一的问题上，打破了阶级矛盾，发展了马克思主义的国家学说，它一方面坚持祖国统一，维护了国家主权的原则坚定性，也体现了招股历史实际与现实可能的策略灵活性，巧妙地尽量避免了武力统一会带来的不良后果，努力争取社会主义现代化事业富哦需要的和平的国际环境和国内环境，坚持一个中国原则，坚持中国国家主权的领土同于与领土的完整不受侵犯。一国两制让我想到了中国特色社会主义，它同样是将马克思主义的普遍真理建立在具体实际之上，一方面坚持马克思主义的基本原理，走社会主义道路；另一方面必须从中国的实际出发，不照抄、照搬别国经验、模式，而是走具有中国特色的路。它们同样具有历史范畴，领导人坚持国家的统一与发展策略在不同时期、不同地方都有其不同的形式，适应于基本国情的形式。