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鲁滨逊漂流记读后感

鲁滨逊漂流记读后感
鲁滨逊漂流记读后感

《鲁宾逊漂流记》读后感

书上说鲁宾逊为了生存杀了母羊,小羊崽咩咩的叫个不停。鲁宾逊本想驯化了它们,可它们不吃不喝,只咩咩叫个不停,鲁宾逊只能杀了它们。虽然小羊崽很可怜,但为了生存不得不如此,现实就是让人感到生存的残酷。他还在岛上看见有人在吃人。鲁宾逊救了要被吃的那个人,然后给他起了一个名字叫“星期五”,因为是在星期五那天救的他。鲁宾逊教星期五英语,让他用盐来吃饭,星期五过了许久才适应。

有一章写了有三个人被一个大船上的人给绑了起来,经过询问,才知道一个人是船长,因为俩亡命之徒带领了船员叛变了,所以才被捉了。鲁宾逊帮助了船长夺回大船,也让船员住到小岛上。

他就回英国继续管理种植园,然后卖了种植园,把钱财给了一个正直的妇人保管,结了婚。领养了两个侄子。小侄子和鲁宾逊又出海,想重新回到那个曾经住过的荒岛上看看,结果看到船员和西班牙人打仗了,(西班牙人是鲁宾逊让他们上岛的)西班牙人胜利了。而此时野人又入侵了。野人入侵的时候船员和西班牙人合力打退了野人。鲁宾逊终于也放心地出海了。

自从我读了《鲁宾逊漂流记》后,我就很懊悔,为什么不早些看这本书?如果换我去荒岛上生存,能活一个星期就算奇迹了。而鲁宾逊却有那么多的荒岛生存技能可以做面包、葡萄干等,还能养羊养鹦鹉……

这就是我的读后感。

《小飞侠彼得.潘》读后感

四年级一班高筱涵

寒假里,我读了《小飞侠彼得.潘》,书的主人公彼得是一个永远也长不大的孩子,他住在永无岛。在这里,彼得带领了三个孩子温迪、约翰、迈克尔一起经历了各种冒险。彼得让他们会飞,飞到永无岛,他们在永无岛上和印第安人、海盗、野兽展开了激烈的斗争。他在那里的每一个冒险都让我无比向往,让我读完这本书后心情还久久的沉浸其中。

当我读到孩子们拥有地下的家和专属的树洞的时候,他们的智慧令我折服。让我懂得了只要肯动脑筋,即便在危险的地方也能找到安全;当我得知彼得孤身前往海盗船解救虎莲公主时,正义的力量在我心中悄然蔓延;尤其是战胜海盗的时候,让我大快朵颐。海盗的首领叫胡克,他可是一个凶狠残忍的家伙。可是小伙伴们又一次用集体的智慧和力量打败了他。他的右手被彼得砍掉了,最终落荒而逃。

虽然我羡慕彼得的天真无邪,但是我知道人终究都要长大,没有人可以长生不老。虽然长大了的我们会有很多的烦恼,可是,只要你愿意,时时刻刻都能找到心底的永无岛,单纯快乐的生活。

《斑羚飞渡》读后感

四年级一班常嘉仪

《斑羚飞渡》讲的是一群羚羊在狩猎队的追击下,老羚羊用死亡架起生命之桥,年轻羚羊秩序井然的飞跃悬崖以求生存的故事。

在被猎人追到悬崖边走投无路的时候,羚羊几分钟就分成老、少两群,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。年轻羚羊落在对面的悬崖上,而老羚羊却坠入下面的河流中。一对对羚羊腾空而起,在悬崖上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那是一座以老羚羊的死亡做桥墩的生命桥,那情景是何等的神圣!连猎人都目瞪口呆的放下了猎枪。

我曾听过一个故事,一群蚂蚁面对大火扭成一团,在外层被灼焦的蚁国英雄们的保护下冲出火海。难道与《斑羚飞渡》不是一个道理吗?蚁国英雄们不松手,不放弃,扭成一团。老羚羊心甘情愿用自己的生命为下一代开通一条生存的道路,而坠入悬崖。这是一种多么可贵的合作和献身的精神,它们在生死攸关的时刻不仅能保持镇定,而且能牺牲自我,成功的保护自已的族群。它们是真正的英雄值得我们尊敬。

而在我们的现实社会中,也有许许多多这样感人的事迹。每当人民遇到火灾、地震、车祸等灾难时,消防战士,武警战士都会第一时间赶到现场。在去年天津港特大爆炸事件中,消防战士们不顾生命危险赶到现场救援,牺牲了100多人,他们很多人都是20多岁的年轻战士,美好人生才刚刚开始就为祖国献出了宝贵的生命。他们和斑羚一样舍已为人,无私奉献。

当然我们身边也有很多人为了个人利益做了许多危害社会的事情,乱伐树木,污染水源,排放有毒气体,这样做不仅破坏了环境,伤害了动物,更害了我们自已。生活在大自然中我们更应该和小动物和睦相处,每个生命都是宝贵的,请大家善待生命,只有这样,我们的生命才会更有意义!

《精灵鼠小弟》读后感

班级:四年级一班姓名:李佳欣

在寒假里,我读了一本非常有趣的书,书名叫《精灵鼠小弟》,它是一位美国作家E·B·怀特写的。

文章的主人公是一个像老鼠一样大小,长得也像老鼠的小男孩斯图尔特,只有两英寸高。书中写到它的出现,一家人的生活反而变得更加有趣,但是除了野茉莉不喜欢斯图尔特,其他人都很喜欢斯图尔特。斯图尔特最好的朋友是寄住在他们家里的一只小鸟——玛加洛,斯图尔特为了不让玛加洛受欺负,它伤透了脑筋。

书中的内容非常精彩,但是使我印象最深的是最后一篇。

小鸟玛加洛不辞而别,飞回北方,斯图尔特发誓一定要把玛加洛找回来。它为了寻找它爱的小鸟,驾着微型小汽车向北前进。故事充满了浓浓的深情和深深的爱意。从这儿可以看出斯图尔特非常关爱玛加洛,其中,斯图尔特机智、勇敢、善良、永不退缩的精神打动了我,它为了自己的朋友,不怕牺牲,不怕危险,再想想我自己,有时并不珍惜友谊,经常把友情抛到九霄云外,就别说为了朋友而牺牲。“友谊”,这是人生中必有的两个字,也是朋友之间最为珍贵的东西,友谊是伟大的,友谊是无私的,正如斯图尔特一样玛加洛是它心中所有美好的精神向往的一个代替物,也许永远无法找到它的玛加洛,但是没关系,最重要的是最重的结局。

我看了这本书后深受感动,文章中的斯图尔特它会成为我心目中的榜样,他的勇敢、善良、机智、永不退缩的精神会成为我的人生奋斗目标。

做一个坚强的女孩

——读《鲁滨逊漂流记》有感

四年级一班赵倩

我是一个爱读书的女孩,尤其喜欢刘向的这句名言“书犹药也,善读之可以医愚”,书已成为我生活中必不可少的精神食粮。

四年级上学期学校为我们推荐了不少经典名著,细细阅读之后,我最喜欢的是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》。

鲁滨逊是这本书中的主要人物,故事主要讲了一次去南美洲时,鲁滨逊乘坐的船遭遇海难流落到荒岛上,他没有绝望,想尽办法自己打造了工具,种植粮食,修建了“城堡”和“别墅”,开辟了农场和牧场,独自在荒岛上整整生活了28年后,在别人的帮助下回到了自己的国家。。。。。。

如果是我们遇到和鲁滨逊一样的情况能够独自在荒岛上生活吗?看完书后,我经常这样问自己。我可能没有他这种独立生活的勇气吧。假期里,我参加了书法学习班,练习毛笔字。一开始握笔手抖得厉害,写的字歪歪扭扭,我的心里烦躁不安,心想:“写个毛笔字真是难,真讨厌,早知道这样还不如不来了。。。。。。”越想越气,把笔一摔,坐在凳子上生闷气。书法老师看到了,教育我“赵倩,学习是一件辛苦的事情,没点吃苦的精神可不行。。。。。。”是呀,听着老师的话,我惭愧极了,再联想到鲁滨逊遭遇了那么多的困难,人家没有怨天怨地,而是接受命运的安排,并且挑战命运,最后克服种种困难,我这点事都不算什么,自己也太娇气了。于是,我重新拿起笔来一笔一划的练着,功夫不负有心人,很快我就掌握了写毛笔字的方法,写起来也得心应手了。

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”读一本好书,就像和高尚的人谈话,我很开心认识了鲁滨逊,他教会了我遇到困难不放弃、克服困难的勇气。从今以后,我要做一个坚强的女孩子不怕困难,勇往直前。

读《精灵鼠小弟》有感

四年级一班周耀阳

《精灵鼠小弟》这本书是我在一次放假的时间里意外发现的,当时的我满怀好奇地捧起书,津津有味地读起来。

故事中的精灵鼠小弟,他的名字叫斯图尔特,他出生时的样子就是一只小老鼠,生下来就会走路。虽然他的样子长得很难看,但这位鼠小弟心地善良、聪明伶俐。有一次放学回家时,斯图尔特意外地救了一只小鸟玛加洛,它们很快成了好朋友。

斯图尔特非常关爱玛加洛,开始,它并不知道玛加洛不善良,是个叛徒,但是斯图尔特在知道后,决定救玛加洛,让他重新做人。经过几次与老鹰作战,斯图尔特终于用智慧,友情打败了它。玛加洛又重新扬起了做人的风帆。

其中,我觉得斯图尔特机智勇敢,永不退缩的精神打动了我,它为了自己的朋友,不怕牺牲的每一个动作都打动着玛加洛,玛加洛被它的善良和友谊所折服,终于又诚实的换回了钻戒。再想想我,有时并不珍惜友谊,经常把友情抛到九霄云外,就别说什么为朋友而牺牲。

故事中玛加洛说的话——“生活就是冒险”。是啊,世界是很大的,你用一生也未必游遍,只要把脚迈出一个人群、一个地区、一个城市、一片大海……都是一个个新奇的冒险。读了这本书,我懂得了一个道理:只要你生活在这个世上,无论你是谁,都有生活的权利,可以创造一个属于自己的缤纷世界。

读《精灵鼠小弟》有感

四年级一班郑皓阳

今年寒假里,我读完了怀特写的《精灵鼠小弟》这本书。这本书很好看。

这本书讲述了我是利特尔先生的第二个儿子模样像只小老鼠的斯图尔特,它只有两英寸高,长着老鼠尖鼻子,长尾巴和八字须,斯图尔特很小。因为它小,所以可以帮妈妈把不小心掉在排水管里的戒指拿上来;因为它小,所以被妈妈关在冰箱里喊救命,也没人能听见;因为它小,所以在向野茉莉这只猫证明自己腹肌时被窗帘卷到了窗顶;因为它小,所以它可以驾驶着叫黄蜂号的模型帆船乘风破浪。这位精灵鼠小弟活泼可爱、机灵勇敢、心地善良,在它身上,发生了很多有趣的故事,一个比一个有趣的故事,让我忍不住开心地大笑。

书中的这些故事不仅很有趣,而且也意味深长。

斯图尔特有个好朋友,那就是小鸟玛加洛。在斯图尔特生病期间,这个大家庭增加了一位新成员,它就是小鸟玛加洛。玛加洛是只很好看的小雌鸟,一身棕色的羽毛,胸口上有一道黄条纹。玛加洛不但羽毛绚丽,而且歌声动听,是斯图尔特心中最完美的形象。

读完全书,我闭上眼睛,感觉自己收获了很多。从书中我真正读懂了“追求”的快乐和意义。只有像斯图尔特那样追求完美的人才能活得更加精彩,更加快乐。正如作者所说的:“生活的价值从追求而来,生活就像一辆自行车,只有不停地往前蹬,才不会倒。”

让我们共同迈开追求的脚步吧!

勇敢追求

四年级一班石晨宏

在假期里我读了一本书,它是一本很棒的书。书名叫《精灵鼠小弟》。

故事是这样的:利特尔家的第二个孩子斯图尔特生下来就像一只小老鼠,只有两英寸高。在家里,除了那只叫“野茉莉”的猫,没有一个不喜欢它的。它最喜欢,也是最要好的朋友是寄居在它们家的一只小鸟——玛加洛。为了美丽的玛加洛不受坏猫“野茉莉”的欺负,斯图尔特可真是鼓足了勇气,用弓箭去射猫耳朵,因为她是它的救命恩人。可是好景不长,玛加洛不辞而别,让斯图尔特可伤透了脑筋。它发誓要把玛加洛找回来。于是开动一辆玩具汽车就上路了。一路上,斯图尔特历尽千辛万苦,险情趣事层出不穷……

读完这本书后,我想到了许多事情:故事的主人公斯图尔特并没有因为自已的外貌差距而失去生活的自信与勇气,它总是更加努力的去做好每件事情。反而有些外貌正常的人总是因为事情看起来十分困难而不敢去做、没有自信去做。结果却越来越胆小、越来越懦弱,相反,如果我们自信、勇敢的去做一做,是不是事情就不会像我们刚开始所看到的一样了呢?……

每个人都遇到过困难和挫折,如果我们勇敢的去面对困难、大胆的去挑战挫折,再大的困难与挫折也会迎刃而解!就像书中的斯图尔特一样自信、勇敢、坚持!当它在寻找玛加洛的同时,也在追求自已更加美好的生活。我们的生活中也需要有梦想,有了梦想,就要去追求,追求就有了前进的动力。当然在我们追求梦想的同时,也会遇到许多的波折,这就要靠你的坚持性了,坚持性有多强,你的波折就有多弱,在这个过程中让我们的生活充满了挑战与乐趣。

追求是一种探索,也是一种挑战,一种十分需要自信与勇气、坚持的行动力任务。朋友们,让我们拿出自信与勇气行动起来吧!去寻找人生中每个阶段的梦想、开启追求梦想的旅程吧!

《精灵鼠小弟》读后感

四年级一般冷浩

《精灵鼠小弟》是美国作家E·B·怀特(1899--1985)所著的。有三部《吹小号的天鹅》《夏洛的网》《精灵鼠小弟》。被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。

其中,我最喜欢的就是《精灵鼠小弟》这本书,喜欢里面的鼠小弟,好莱坞也根据这本书改编了电影,让倔强而可爱的鼠小弟征服了全世界!

利特尔先生的二儿子----斯图尔特,一生下来就会走路,一星期后,就能够爬上电灯了。后来,他长得越来越像老鼠了,有着老鼠的八字眉,尖鼻子,长尾巴。

有一次,妈妈的戒指掉在了水管里,斯图尔特下去将戒指拿了回来。他还帮黄蜂号主人战胜了莉莲号,获得了第一名。在家里,除了野茉莉这只猫,家人都很喜欢他。斯图尔特非常喜欢一只名叫玛加洛的小鸟,但是野茉莉却想吃掉这只美丽的小鸟。斯图尔特拼了命保护玛加洛。其中有一次,斯图尔特用哥哥乔治给他的弓箭射中了野茉莉的耳朵。

不久春天到了,玛加洛飞到了北方,于是,斯图尔特开动他的玩具汽车,踏上了寻找玛加洛的旅程。

读完《精灵鼠小弟》这本书,我特别喜欢斯图尔特,因为他在遇到困难的时候有着不放弃不退缩的精神。生活中的我们也应该这样。如果一遇到困难就只会一味的退缩,那就什么事也做不了,只要坚持下去,就会克服困难。就像我做题一样,每天都要多练习,即枯燥又无味,而且随着题目难度的增加,有时做了很久还是不太明白,很多次都想放弃,但想想斯图尔特自己就在坚持一下,再练几遍,最后难题迎刃而解了。

现在我认识了斯图尔特,有他做榜样,以后我做事情一定会做得更好!

读《精灵鼠小弟》有感

四年级一班廉佳

寒假里,我读了《精灵鼠小弟》。这本书不仅好看又动人,让我收获不小。

这个故事的情节主要讲了在美国的普通家庭里,出生了一个模样外形像老鼠,一生下来就会走路的孩子。名字叫精灵鼠小弟-斯图尔特。

斯图尔特家里有只野茉莉,而野茉莉却是一只非常坏的猫。他收养了一只受伤的小鸟—玛加洛,长时间的相处他俩成了最好的朋友,而野茉莉和安哥拉猫却要加害这只小鸟,玛加洛知道后,离开了斯图尔特。小鸟飞走了,精灵鼠小弟却要用一声去寻找它。

精灵鼠小弟经历了很多有趣的事,爬进排水管帮妈妈捡戒指;用全身的力气把暖气管的乒乓球顶出来;推出卡在钢琴里的琴键;特别是帆船比赛,他克服一切困难,终于第一个冲过终点,战胜了一个十二岁的男孩……

读完这本书,我被斯图尔特深深地打动了;他不仅机智勇敢,心地善良乐于助人,而且那种永不放弃的精神值得我们去学习!

鲁滨逊漂流记读后感500字10篇

鲁滨逊漂流记读后感500字10篇 鲁滨逊漂流记读后感500字1 我用两天时间将《鲁滨孙漂流记》全读完了。它主要讲了英国的热爱冒险的鲁滨孙被流落荒岛,最后在岛上生活了27年后返回英国的故事。我感触颇深。 首先,如果不坚毅的话,那么鲁滨孙早就陷入悲观、绝望了。但是,如果只坚毅却不勇敢的话,那么坚毅也是徒劳的。只要把勇敢与坚毅合璧的话,它就造就了一颗心,一颗强者的心——鲁滨孙不就是这样的人吗? 由此,我想到了我上次去鹞落坪爬山的事。由于几天前持续下雨,本来的泥路更加泥泞,许多大树根露了出来,成了天然“绊马索”;光滑的大石头藏在稀泥里,就等人一踩一摔跤了;路还小溪流淌而过,青石滑得不用说。我们就像王八吃西瓜——滚得滚,爬得爬。我几乎走一步,滑两下,衣服摇身一变,变成了泥大褂,好端端一个人,“哧——”地滑一跤,立刻就像小商品店中卖得栩栩如生的泥猴子。天啊!这是通向地狱的路吗?我真想放弃! 突然,我心里想:我不是看过《鲁滨孙漂流记》吗?他都能在荒岛上生活将近30年之久,我呢?爬一座不到一千米的山就叫苦不迭,我真不如他,没有他的坚毅与勇敢!在这股力量的鼓舞下,我终于登上高峰,也攀爬上了一座精神的高峰! 人,仅仅聪明机智还不够的,但还要坚毅勇敢,不然,你就只是

块耍小聪明的料!坚毅勇敢才会让你成为一个强者! 人要坚毅勇敢——这是鲁滨孙给我带来的丰盛精神食粮。 鲁滨逊漂流记读后感500字2 暑假作业刚写完,我就迫不及待的往书店里跑。 路上,一阵阵微风轻轻拂过了我的脸颊,也拂过了我的心灵。“啊,作业写完的感觉可真好啊”人行道旁的松柏正微笑的朝我点头呢。我整整在书店里待了2个小时,才精挑细选的看中了一本书。海蓝色的封面,上面有个衣衫褴褛的老爷爷和一群动物。旁边还写了几个大字:《鲁滨逊漂流记》 小说讲述的是在航行的过程中,一位叫鲁滨逊的航海家,在和海上航行的过程中因为遇上了大风暴,轮船沉没了。鲁滨逊孤身一人在岛上生活了29年。在荒岛上,他借《圣经》消除孤寂和绝望,用船上的工具建造房子,学会了烤面包,与野人搏斗,解救野人星期五…… 我特别崇拜鲁滨逊,因为他在遭遇逆境中不放弃,并且坚持了下来。虽然孤身一人在荒岛上生活了28年,但他在极端恶劣的自然环境中顽强不屈,奋发搏斗。他惊人的毅力让我折服。 这本书的作者笛福在书中说了一句话“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍。”对今天的广大青年来说,阅读这部作品,可以激励他们勇于冒险,坚持进取的精神。 读了这本书,我懂得了:在面对困难和危险时,既要有大无畏的凛然气概,又要有一种认真对待,仔细研究的求实态度。只有如此,才能像鲁滨逊那样不畏艰险,百折不挠,不断创造奇迹。

鲁宾逊漂流记读后感(共5篇)

鲁宾逊漂流记读后感(共5篇) 本文是关于鲁宾逊漂流记读后感(共5篇),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 600字鲁宾逊漂流记读后感一 他是一个爱旅行的英国人,在一次远行中船翻了,幸运的是他活了下来,流落到一个荒岛上。他在岛上建房定居,养牧种植,还救了“星期五”。他晕遇到种种困难,但他都克服过去了,把他自己从绝望的深渊里拉了出来。以乐观向上的态度,愉快地过着每一天。生活了二十多年,最后终于获救,回到了英国。 如果是我,流落到一个荒无人烟的小岛,缺吃、缺住、缺水、缺电、缺伙伴、缺亲人,以及缺少日常用品,我想我会立马奔溃掉,更怎么可能想到什么计算日期,列好处坏处,记自己在岛上发生的事情呢?更别说二十多年,让我待那二十多天我就会垮掉,更怎么可能再去安慰自己呢?拿鲁滨孙和自己作比较,我不禁羞愧万分,突然觉得鲁滨孙好伟大…… 他勇于克服生活中的困难,他遇到困难,是思考而不是退缩,这一点,也许很多人都做不到。他在荒岛上呆了二十多年,这二十多年中,他肯定有受过打击,尝过痛苦,忍过孤独。他也许算比较幸运了的,他后来有“星期五”作伴,比独自一人好多了。他也十分乐观向上,有自我控制能力,如果换作我,我也许一天哭一次,而他并没有这样做。他可以让自己从绝望中看到希望,从荒岛中得到生存。他总是理智地面对现实,并没有因流落荒岛而乱了头脑;他总是细心地做着一切,并没有因流落荒岛而游手好闲;他总是乐观的面对生活,并没有因流落荒岛而哭丧着脸。 鲁滨孙让我学会珍惜我拥有的一切,哪怕是一滴水,一粒米饭,我也不敢浪费。我想,当我不再拥有它们的时候,它们是多么珍贵!他还教会了我要独立乐观,要是哪天我也流落荒岛,我也要成为荒岛的主宰者,我要像鲁滨孙一样,让荒岛换个模样。 他还让我知道:不管结局是不是美好的,只要付出了,过程就是宝贵的! 600字鲁宾逊漂流记读后感二

(完整版)《鲁滨逊漂流记》阅读测试题及答案

《鲁滨逊漂流记》阅读测试题 一、填空题。 1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家 。 2.伴鲁滨逊度过晨昏的是一只鹦鹉 、及一只狗、一只 。 3.鲁滨逊生活的孤岛叫 。 4.《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们,鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是 。 5.《鲁滨逊漂流记》小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“ ”, 后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。 6.《鲁滨逊漂流记》第一部分写鲁滨逊离家三次航海经历,第二部分写鲁滨逊在一座 荒无人烟的海岛上度过了多年孤独的时光经历,第三部分叙述他从荒岛回来后的事 情,你认为全书的精华是第 部分。 7.《鲁滨逊漂流记》这本书用了第 人称的角度来描写的。 8.鲁滨逊在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产 (填农作物) 。 9.在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是__________,由于担心弹药用完,他就把它们捉住饲养起来。 10.通过这本书中鲁滨逊的一些经历,我们知道风向决定了 。 二、选择题。 1.一直到第28个年头一艘( )(国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。 A 、美国 B 、英国 C 、西班牙 D 、巴西 2.在第( )次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,漂流到孤岛上。 A 、一 B 、二 C 、三 D 、四 3.鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐? ( ) A 、19 B 、29 C 、30 D 、20 4.鲁滨逊在荒岛上生活了( )年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历 程,他成了一位独自创造文明的英雄。 A 、28 B 、10 C 、8 D 、21 5.作者在《鲁滨逊漂流记》小说中主要通过( )方法来塑造人物形象的。 A 、动作描写 B 、心理描写 C 、语言描写 D 、外貌描写 6.《鲁滨逊漂流记》的作者是( )。 A 、塞缪尔 B 、菲尔丁 C 、笛福 D 、斯威夫特 7.鲁滨逊在岛上捉到一只( ),给它起名叫波儿。 A 、鹦鹉 B 、海蜇 C 、海龟 D 、老鹰 8.在孤岛上( )成为他的精神支柱。 A 、《金刚经》 B 、《易经》 C 、《诗经》 D 、《圣经》 9.鲁滨逊是什么时候漂到孤岛上的?( ) A 、1687年7月11日 B 、1659年9月1日 C 、1659年9月30日 D 、1660年1月1日 10.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的?( ) A.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉 三、判断题。 1.鲁滨逊从第一次出海离开英国约28年。 ( ) 2.鲁滨逊是一个意志品质极为坚强,生存信念十分执著的人,并且务实肯干,勤于创造。 ( ) 3.“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”这是鲁滨逊说的一句话。 ( ) 4.鲁滨逊在葡萄牙买了一块庄园,曾在那儿过了四年安稳的庄园主生活。( ) 5.在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是鱼鳖,由于担心弹药用完,他就把他们捉住 饲养起来。 ( ) 6.鲁滨逊用近2年的时间造了一只独木船。 ( ) 7.《鲁滨逊漂流记》中人物不多,除了鲁滨逊以外只有星期五还有些性格,其他人物不过是陪衬。 ( ) 8.鲁滨逊在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。 ( ) 9.鲁滨逊在第一次遇到风浪时,他想如果他能幸存,他将像一个真正的回头浪子,回到他父亲的身边去。 ( ) 10.鲁滨逊用近一年的时间造了一只独木船,还挖了一条六尺的运河,把船运到了半里外的小河里。 ( ) 四、连线题。 鲁滨逊先后出海四次,请将每次的遭遇连线。 第一次 去非洲经商 第二次 他们遇到了土耳其海盗,被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西。 第三次 贩卖黑奴,遭遇飓风,船在南美洲一个岛屿附近突然触礁,遭灭顶之灾。 第四次 目的地是伦敦,不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。 学校 班级 姓名 学号 ----------------------------------------------------密---------------------------------------封---------------------------------线-------------------------------------------------

《鲁滨孙漂流记》观后感

《鲁滨孙漂流记》观后感 《鲁滨孙漂流记》观后感 (张敏纯) 这个星期五,老师带我们去看了《鲁滨孙漂流记》的电影,鲁滨孙在严酷的现实面前,战胜种种困难,顽强生存下来的精神深深打动了我。 《鲁滨孙漂流记》讲的是英国人鲁滨孙在一次海上航行时,遇上大风,船吹翻了,同伴们死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。鲁滨孙一个人在一个无名的、没有人居住的荒岛上生活下去。他从翻了的船找到很多可以用、可以吃的东西,还带回没有淹死的一条狗,两只猫。他在荒岛上建了自己的住所,定居下来。鲁滨孙每天在森林里打猎,并种了一些麦子,到了第四年终于吃到了自己种的粮食。有一天,鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印,他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下的,他担心野人会来吃掉他,于是在住所前的空地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈养。后来鲁滨孙救下了一个野人,取名为“星期五”。他开始教化“星期五”,“星期五”对鲁滨孙的忠诚使他从仆人变为鲁滨孙的朋友。一天,鲁滨孙被“星期五”喊醒,原来有一艘英国船只正在附近停泊着,这艘船上的水手绑架了船长。鲁滨孙和“星期五”救出了船长,船长愉快地答应带他们回到英国去。鲁滨孙把水手留在了岛上,在他在这座岛上生活了28年零2个月19天后,离开了这个小岛。 在一个恶劣的环境下,坚持这样长的时间,我们不难想象,鲁滨孙要战胜多大的困难,要有多大的勇气、意志和毅力啊!在他遇到困难的时侯,鲁滨孙就是凭着自身的力量,采取了许多自救的方法,最终使自己生存下来。这是一个多么巨大的力量,多么让人敬佩啊!

鲁滨孙学会生存的本领值得我们学习,我们也要做一个不畏艰险、机智坚强、聪明能干的人! 《鲁滨孙漂流记》读后感 《鲁滨孙漂流记》是无人不晓的一本书,“鲁滨孙”是个爱冒险,勇敢,机智的人,他让我很“佩服”在船上的几十人里,就他一个人存活下来了,他是幸运的,但幸运的同时上天给了他一大大的考验。在荒无人烟的岛上“鲁滨孙”他用他的智慧生存下来了,他在饥饿时—寻找食物,他在口渴时—寻找水源。。。就这样活了下还交到了一个很好的伙伴。 “鲁滨孙”他让我明白了,人在不同的环境下要学会“生存”这字眼写起来很简单,看起来也很容易,但坐起来却很难,如果换做是我,在荒岛上我会不知所措,会哭,会着急,会慌张,会担心,会很无助等等。在荒岛上鲁滨孙从不会生火,不会做饭,很多个不会,到会自己生火,会建房,会种麦谷,会饲养动物,会照顾自己,这些都是需要时间,需要自己的努力。 所以说这本书让我明白了,在无论遇到什么样的困难的时候,我们要做的事情是不能退缩,不能放弃,要相信自己,要勇敢的去面对,要用智慧来打倒困难,不到最后不能够气馁。让我懂得了,现在我们就像温室里的花朵,在刮风下雨的时候有人替我们遮挡,有爸爸妈妈的呵护,温暖,处处依赖着父母,还没有走到人生中的挫折中去,只有经过困难,坎坷,挫折,我们才能坚强,茁壮的成长,这就是《鲁滨孙漂流记》带给我们的道理。

鲁滨逊漂流记读后感(共10篇)

★精品文档★ 鲁滨逊漂流记读后感(共10 篇) 暑假里读一本好书,对于我们的成长会有很大帮助哦~高中有关写暑假读后感作文带给大家,希望大家喜欢。 高中有关写暑假读后感作文:《鲁滨逊漂流记》 鲁滨逊、星期五、大胡子、船长??合起了书,这些人的名字仍回荡在我的脑海中,久久不能平静。鲁滨逊的冒险记似爱丽丝的奇遇记一样神奇; 又似中国四大名着的《西游记》那么千辛万苦才抵达了彼岸。我有时也幻想有着像鲁滨逊那样的神奇,惊险之旅。 这本书写了鲁滨逊一次又一次的航海经历,也告诉了我许多的人生哲理,告诉我们:“深陷困境的人,潜力是非常大的。”此外,这本书很棒,是“英国和欧洲小说之父”丹尼尔·笛福的着作,如果你想参加到鲁滨逊得奇异冒险中,那就跟我一起阅读吧,想必你会收获很多 这本《鲁滨逊漂流记》是老师在暑假推荐给我的。刚开始接触这本书的时候,我以为只是乏淡无味、普普通通的记叙文,但是我尝试读了几天后,原来,这本书讲述的是主人公鲁滨逊在孤岛上生活了28 年的传奇故事。虽然鲁滨逊在绝境中流落无人荒岛之上,但他凭借着自己的勇敢与智慧,在荒岛上生活了下来,并救了即将被土着吃掉的野人“星期五”,最终,他又成功的回到了他日思夜想的故乡。

这一本书中,令我最感兴趣的片段就是鲁滨逊在拯救星期五的时候,读到这儿我生怕鲁滨逊被野人抓到,我会为鲁滨逊祈祷。又读到鲁滨逊成功解救星期五后,我也会高兴的拍手、连声叫好,恭喜鲁滨逊又多了一个帮手、他的生命又得了一份保障,他回故乡的路也得了一份进展。【暑假作文集锦】 说了这么多,我为什么说我的收获是从中学到了百折不挠的精神呢? 线索一:鲁滨逊即使遇到了困难,也不被困难所击倒。线索二:鲁滨逊即使看到了野人的残暴行为,也会冷静的想办法。 线索三:鲁滨逊即使不幸的沦落在孤岛上28 年,他也会想方设法的生活下去。 读完这部作品,主人公鲁滨逊乐观向上、充满斗志的精神令我掩卷难忘。同学们,如果我们一个人遭遇困境,那么就要学习鲁滨逊那种顽强的毅力和百折不挠的精神。 高中有关写暑假读后感作文就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。鲁滨逊漂流记读后感600 字范文鲁滨逊漂流记读后感 鲁滨逊漂流记读后感600 字范文 《鲁滨逊漂流记》这本书在我们班那可是大名鼎鼎的,我们一到下课时间就抢着看。我看了这本书后,觉得这本书绝 不是徒有其名的。 还记得这本书是奶奶介绍给我看的,说这本书是每个孩子必读

经典阅读《鲁滨逊漂流记》测试题(答案)

一、选择题(每小题2分,共26分) 1.鲁滨逊在荒岛上第一次听到别人和自己说话是在_D_。 A十三年后 B十六年后 C十八年后 D二十五年后 2.“他的头发长而且黑,并不像羊毛似的卷着。他的前额又高又大,两眼活泼而有光.他的皮色不很黑,略带褐色……他的脸是圆圆的;胖胖的;鼻子很小,但又不像黑人那样扁……”这是对__B的描写。 A佐立 B星期五 C威尔斯 D星期五的父亲 3.《鲁宾逊漂流记》是按第_A_人称写的长篇小说。 A一 B二 C三 4.《鲁滨逊漂流记》的发行时间是_B_年? A1718 B1719 C1720 D 1721 5.鲁滨逊是__D人? A.葡萄牙 B.西班牙 C.法国 D.英国 6.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列_B_不是他发现的? A手枪 B指南针 C英镑 D 面粉 7.他在岛上最早的伙伴是谁? ( C) A一只他收养的猪 B 一只他收养的狗 C 一只他收养的猫 D 一只他收养的鸟 8.他是怎么治好病的? (D ) A自己好的 B星期五帮她治好的 C根本就没病 D把烟叶含在嘴里,喝甘蔗酒 9.他是怎样回到英国的?(B ) A遇到好心人求救B搭一艘外国船去的回C遇到漂流的船只,自己回去了D自己制作船只回去 10.他是如何计算日期的?( A ) A用木刀在石头上刻痕 B在烂船上找到日历 C拿树枝来制作日历 D心算 11.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名(B ) A 星期四 B 星期五 C 星期六 D星期一 12.鲁滨逊在荒岛上生活了( A )年 A 28年 B 29年 C 38年 D 39年 13.鲁滨逊的生日是( B ) A 九月二十号 B 九月三十号 C 九月十号 二、填空题(每空2分,共52分) 1.《鲁滨孙漂流记》的作者是 ( 英 )国的(丹尼尔·笛福)。 2.鲁滨孙第一次出海的目的地是(伦敦),不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。鲁滨孙第二次出海是去(非洲)经商,这一次他成功了。鲁滨孙第三次出航极为不幸,他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西。鲁滨孙第四次航行是去

《鲁滨逊漂流记》读后感三篇

《鲁滨逊漂流记》读后感 当你遇到船在暴风雨中遇难时,你会怎样做?当你独自一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上时,你会怎样做?当你受到没有食物,没有房屋,没有衣服,没有一切时,你会怎样做?是绝望地任命,还是自信地面对?是勇敢地去接受,还是懦弱地逃避?……在这种种灾难同时降临在我们面前时,我想鲁滨逊他给我们做出了最好的选择。 二十八年的荒岛生活,可以说给了鲁滨逊一个非凡地人生。与世隔绝,但重不放弃一丝一毫对生命的希望。他凭借人类独有的智慧和灵巧的双手,捕猎动物,制作陶瓷,开凿山洞,开荒种地,砍树建房,终于建造了一个“世外桃源”。 有时我禁不住感叹,他对生活永不放弃的信念到底从何尔来,因为二十八年对于人类来说并不是一个短暂的数目。古人云:“骐骥一跃,不能十步;怒马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”永不放弃,是成功最重要的一步。我想正是因为鲁滨逊他做到了这点,才能在逆境中生存下来。 鲁滨逊虽然只是个小说中的人物,但他的事迹却令无数的后人成为了不怕困难与挫折的生活中的强者,为他们的事业成就打下了很好的基础。同样他在我眼里是一段传奇,他用他对逆境的百折不挠、坚韧不拔、不畏艰险和永不放弃的精神为我们谱写了一段世人尊敬的传奇。 《鲁滨逊漂流记》读后感 前不久,我读了英国作家丹尼尔.笛福著的<<鲁滨逊漂流记>>这本书。我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。 故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛28年的孤独时光。 被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”,并且每天写日记,这正是他不屈不挠的意志的表现,他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。 在荒岛上他用勤劳创造了生活,创造了人生。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,勤于创作。正是他的这些精神品质,才使他创造了物质条件。 把握住了生存机会。 身处困境的鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出,鲁滨逊在鼓励自己,不气馁,对于各种消极的事情也能感受到积极的一面。是啊!在不幸的处境中,我们也要学习他,善于把事情的好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。 读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。 读《鲁宾逊漂流记》有感 《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔.笛福写的,记述了鲁滨逊在一次航行中,不幸遇上

鲁滨逊漂流记读后感1000字5篇精选

鲁滨逊漂流记读后感1000字5篇精 选 鲁滨逊虽然这是个小说中的人物,但他的事迹却令无数的后人成为了不怕困难与挫折的生活中的强者。这里给大家分享一些鲁滨逊漂流记读后感1000字,希望对大家有所帮助。 鲁滨逊漂流记读后感1000字篇1 《鲁滨逊漂流记》记述了主人公鲁滨逊漂流到一个荒芜人烟的孤岛上,在无助与孤独中,如何适应荒岛生活,依靠智慧和勇气,克服困难,让生命延续,并且找到生活乐趣,最后终于离开小岛的这样一个奇妙故事。 鲁滨逊并未做出惊天动地的事情,而是和我们一样在生活着。但那些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境抗争的过程,而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的:黑暗,饥饿,恐惧,孤独…… 这时候,鲁滨逊面对困境,发出求生动力,坚定改变恶劣环境的信念,这种信念是别人没办法给他的。只有他自己,坚持坚持再坚持,才会有活着回家的机会。 没有人明白他是怎么做到的。他曾经这样说道:“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,

我就不肯倒下……”也许就是因为心中的那个信念,在支撑着这位伟大的人艰难的活着。在鲁滨逊看来,天底下没有什么人克服不了的困难,只要充分利用自己的智慧与双手,坚持信念,一切难题都可以解决。 其实在我们学习中不同样需要具备鲁滨逊那样不懈努力、坚持信念的精神吗? 我们的学生时代,学习的进步就像鲁滨逊身陷孤岛、面对困境、坚持信念一样,是苦中求乐、先苦后甜的过程。比如爱迪生几乎每天在实验室里工作18个小时,在那里吃饭睡觉,但他丝毫不以为苦,他说:“我一生从未做过一天工作,我每天都其乐无穷。”就是这个从未进过学校的人,这个报童出身的人,视工作为快乐,发明了灯泡、电话等一千多个专利产品,改变了我们世人的生活。 还有个小男孩叫艾克,他经常与家人一起打扑克牌。有天晚上,他连续几把都抓到破牌,就不高兴了,开始抱怨起来。母亲严肃说道:“如果你要玩,就必须把手上的牌玩下去。发牌的是上帝,你能做的,就是把手中的牌玩得最好。生活就是这样。”后来,艾克在遇到生活困境时,总是会想起母亲的话,总是尽力调整好自己的心态去适应环境,面对挑战。他从一个平民家庭走出,从士官而成为上校,后来成为二战时的盟军总司令,最终成为美国总统。他就是艾森豪威尔。

《鲁滨逊漂流记》阅读练习题(有答案,内容全)

《鲁滨逊漂流记》阅读题(内容全,有答案) 一、选择题 1、小说《鲁宾逊漂流记》是以第(A)人称写的 A第一人称 B第二人称 C第三人称【P1】 2、鲁滨逊当兵阵亡的哥哥是(A) A大哥 B二哥【P1】 3、1632年,鲁滨逊出生在(A)家庭 A上流社会 B中层阶层 C层社会【P1】 4、鲁滨逊弟兄三人,他排行(C) A老大 B 老二C老三【P2】 5、从小,鲁滨逊对一切没有兴趣,只想(B) A学法律B航海 C参军【P2】 6、鲁滨逊初次航海的时间,是(A) A 1951.9.1 B 1952.9.1 C 1953.9.1 【P7】 7、初次出海,鲁滨逊第(A)天不再晕船 A二 B三 C 四【P8】 8、鲁滨逊第一次出海,第(B)天到达雅茅斯锚地。 A5 B6 C7 【P8】 9、第一次出海,船遭遇风暴,船长先砍掉船的(B) A主桅B前桅 C后桅【P9】

10、初次出海,船遭遇风暴,船舱进水。鲁滨逊和船员靠(B)得救。 A小船B小艇 C木板【P10】 11、鲁滨逊初次航海,遭遇了(C)灾难 A船撞毁 B海盗C风暴【P9-10】 12、鲁滨逊初次航海失败,他选择了(C) A回家 B当兵C去伦敦【P12】 13、鲁滨逊第二次航海,不幸成为(C) A水手 B商人C奴隶【P13】 14、鲁滨逊成为海盗船长的奴隶后,利用(B)逃跑 A小艇 B小舢板 C救生衣【P14】 15、和鲁滨逊一起射杀狮子的人,是(B) A星期五B佐立 C船长【P14】 16、带鲁滨逊到巴西成为种植园主的船长是(B)人 A英国B葡萄牙 C法国【P18-20】 17、鲁滨逊在巴西呆了(B)年,再次冒险航海。 A5年B四年 C六年【P23】 18、鲁滨逊出海冒险,去非洲贩卖黑人,船在(A)附近触礁沉没。 A南美洲 B大洋洲 C北美洲【P25-29】 19、初次出海,船遭遇风暴,船舱进水,船在(B)沉没 A温特尔灯塔B雅茅斯锚地 C伦敦【P10】

关于《鲁滨逊漂流记》的读后感500字3篇(20210215123531)

关于《鲁滨逊漂流记》的读后感500字3篇 《鲁滨逊漂流记》教会我们要不畏惧困难,顽强地去生 活。以下由XX为大家提供的关于《鲁滨逊漂流记》的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 《鲁滨逊漂流记》读后感500字一 在前几天我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,这本书对我有很大的帮助,也给了我很多启发,让我来给大家讲述一下吧。 这本书让我印象最深的有两个地方,一是:“鲁滨逊来到了一个野人岛,救下了一个被抓获的野人,并把那个野人驯服,花了三年的时间教会了那个野人说话并听野人讲他们族人的事。”我想:“鲁滨逊要从一群野人中救一个被抓获的野人这需要多么大的勇气呀!并还要教野人说话,是需要多么长的时间和多么大的精力。还有让一个从来没有干过重活的一个富家大少爷吃生食,还要自己去打猎时多么大的挑战,鲁滨逊都一一克服了。”再想想我们自己从来都不帮大人做一点事,在宽敞明亮的教师却不好好学习,遇到一点挫折就放弃这是多么大应该啊。二是:“野人把鲁滨逊带到了自己族人生活的部落,鲁滨逊看到了这了的人都吃生食,一年四季就穿自己猎到野兽的毛皮昨晨的衣服,看到这里鲁滨逊就亲自教野人们生火,做饭,织衣服,制造武器,并叫他们识字说话。”我想:“鲁滨逊是一个仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平时我有时因为一些小事就和同学们吵起

架来,甚至还大打出手,搞得我们不欢而散。还有在大街上看到了有人在街边上乞求别人给他一点钱,我不仅没有献出自己的爱心,还大声的骂他:“你这个脏鬼离我远一点。 这是多么不应该的啊,我们是祖国的新一代,21世纪的领导者,让我们一起保护弱者,让我们献出一点爱心,让人间充满爱。 读了这本书我明白了,我们每个人都应该像鲁滨逊一样 乐于冒险的人。 《鲁滨逊漂流记》读后感500字二 我从小就爱看书,也看过很多书,但自从我看了“鲁滨逊漂流记”之后,便被鲁滨逊的智慧,以及他惊人得毅力所深深地吸引了。 书中讲述了一个叫鲁滨逊的青年,他厌倦了自己平谈无奇的生活,终于有一天他下定决心要周游世界。一六五九年,他登上了一艘开往非洲的轮船,但是却遇上了可怕的风暴,漂流到一个荒岛上……,在这个荒岛上,他凭借自己的智慧,自制面包,葡萄干等食物,让自己过上了丰衣足食的生活,还驯养了好多山羊,还勇敢的救了一个野人,取名为”星期五“。最后凭借自己的理想和信念,奇迹般的回到了英国。 读了这本书,对我的感触很深,一个非常普通的人,能在一个荒无人烟,环境如此恶历的情况下,仅用几支枪和一些数的清的大米,小麦,甚至连鞋子都没有的情况下,生存了二十八年,可想而知,这连常人都不敢想象的事情,鲁滨逊却办到了。

鲁滨逊漂流记读后感

鲁滨逊漂流记读后感 《鲁滨逊漂流记》写了鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他漂到了个没有人烟的孤岛上,在孤岛上,鲁滨逊在废船上找到了一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,遭遇了很多困难和挫折,付出了辛勤的劳动。 例如,那个有两层围墙的房子他差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的种子就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被他坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了.鲁滨逊在岛上生活了28年,最终获救。 而我,当妈妈让我每天写一篇日记和看20页课外书,我觉得太困难了我就三天打鱼两天晒网,不愿意每天坚持完成,到现在我也没能养成这个好习惯。当我学舞蹈和跆拳道好几个月了,因为身体的原因考级没有通过,我就没精打采,一蹶不振,最后放弃了。 读了《鲁滨逊漂流记》使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓到,要勇敢的面对困难,要始终保持一种积极向上,从容乐观的心态去面对和挑战困难,我要学习鲁滨逊这种精神,不再畏惧困难和逃避困难,而是要积极、勇敢地面对和挑战各种困难,在困难面前学会自强。以后,我一定要向鲁滨逊学习。

鲁滨逊漂流记读后感_500字 《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在1651年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在吃人肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。后来,他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛,回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的家乡。《鲁宾逊漂流记》这本书给了我很大的启发:如果鲁宾逊没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,在他的眼中就只有金钱,和过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去扞卫自己的家园,他勇于向世俗挑战:离家出走;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候,舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑战和磨练。 我想:我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。

鲁滨逊漂流记阅读任务单

《鲁滨逊漂流记》任务单 阅读任务一 阅读第一章,请为鲁滨逊制作个人简历。 愿望: 国籍:出生年份:

阅读任务二 # 1.阅读第二章,根据鲁滨逊在荒岛上的生活细节,盘点鲁滨逊在荒岛上的生存技能。 2.观察表格,鲁滨逊在荒岛上生活中遇到的最大困难是什么他又是如何克服的呢 阅读任务三

1.完成鲁滨逊荒岛生活“起始物资清单”。 2.这场病对荒岛生活的鲁滨逊来说,是一场劫难,也是一次收获,请你完善《鲁滨逊病历表》。

《圣经》是基督教的正式经典,被奉为教义和神学的根本依据。内容主要包括历史、传奇、律法、诗歌论述书函等。 圣经记录了犹太教和基督教的起源及早期的发展.也为以色列民族史提供了重要的文献资料。它是整个基督教教义的基础,为其信徒提供了信仰的准则,同时也为基督教教会的组织和礼仪活动作出了规定。圣经是西方文化的重要源泉。也是一部包罗万象的百科全书。它是世界上发行量最大,发行时间最长,腿译成的语言最多。出现的版本最杂,流行最广而读者面最大,影响最深远的部书,并已被列入吉尼斯世界记录大全,联合国公认《圣经》是对人类影响最大最深的本书。 这部古者经籍是希伯来民族文化的宝贵遗产,它记载了古代中东乃至南欧带的民族、社会、政治军事等多方面情况和风土人情,其中的哲学和神学观念随着基督教的广泛传播,为世界尤其是西方社会的发展、意识形态和文化习俗带来巨大影响。 《圣经》主题思想:强调神与人立约关系;人守约则得赐福,人背约则受惩罚。 《圣经》是一部宗教主题思想非常鲜明的作品,具有犹太民族的文化个性。它通过一些典型人物传记的描写,强调了神与人立约的关系,提出人守约则得赐福,背约则受惩罚的观念。这一主题思想为《圣经》解读奠定了一个整体上的审美方向和认知导向,体现了作者在进行创作时对选材典型性和艺术性的把握。 《圣经》一直被认为是神的话语记录,其中的人物被置于神的光环笼罩之下,命运被神所主宰,人成为神的仆人。但是从传记的角度来看圣经,《圣经》并不是如神学家所言是神的独角戏。神与人物的关系是辩证的、双向的,在人走向神、虔信神的另一面,人对命运的反抗,人主动向神的靠近,人独立的欲望,人与人的斗争,人和自我的矛盾等都得到了淋漓尽致的反映。 阅读任务四 阅读第二章的第七节至第十一节 1.在岛上居住一段时间后,鲁滨逊开始了一一次长时间的“离家出走”——探索全岛。请根据本节以及之前的描写,简单概括岛上的基本情况或给制简单的小岛地图。 提示:标示方位与地形,标出鲁滨逊登岛地点以及为自己搭建的第一所建筑。 ~ 2.请以思维导图的形式呈现鲁滨逊制陶的流程。

关于鲁滨逊漂流记读后感10篇

关于鲁滨逊漂流记读后感10篇 关于鲁滨逊漂流记读后感1 鲁宾逊漂流记是一个在现实的角度写的一本小说,主人公鲁滨逊因想获得自由,不让父母为他选职业,他独自出海航行,在与海盗激烈交战后,因遭遇风暴独自一人流落荒岛。在岛上他并没有太惊慌失措,而是让自己冷静下来,勇敢智慧的面对一切。他有很好的生活常识,还读过很多的书籍,懂得怎样保护自己,怎样搭建自己的堡垒,怎样小心捕猎,怎样通过圣经来反省自己的不足之处。他给自己制定了详细的计划,所以在岛上每天都很充实。他在失落的大船上找到了西班牙金币银币,还找到了面包,大麦饼、饼干、葡萄酒更是数不尽、还有甘滨、椰仑酒等食物饮品。 他在岛上除了自己还以动物为伴,他养的鹦鹉,小狗小猫,还有成群的山羊。因岛上环境的不同他还学会了做衣服,从船上还找到了几身水手服。他还详细的记录了自己在岛上的经历,用 日记 的形式。 后来因没有墨停工。在岛上的生活无依无靠,我觉得这一切不是上帝所获,而是鲁滨逊的机智勇敢,善于想象,勤奋和自己不断反省和创新创造了一切。在与食人族加勒比人的对抗中,英勇善战,用*械科技战胜了原始。并从俘虏中收留了星期五。 一个忠实的仆人,而受到了好的待遇。他们又收留了星期五的 爸爸 ,和几个西班牙人。最后因船长的大船让鲁滨逊从困难中救出,成了有名的富翁,大规模的产业。 读完鲁滨逊漂流记我懂得了一个道理,在困难时,要沉着冷静的面对,用自己的常识和智慧还有勤奋,和知识,等待好的时机,自己一定会获救。 关于鲁滨逊漂流记读后感2

前不久,我读了英国作家丹尼尔?笛福著的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊?克鲁 索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不仅有感而发。 故事主要说了鲁滨逊?克鲁索舍去了安逸,舒适的家,私自出海航行。有一次,飘到了一 个荒无人烟的海岛上,但凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛28年的孤独时光。 被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”,并且每天写日记,这正是他不屈不挠的意志的 表现,他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有 因为漂落在荒岛而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴 望生活,勇于面对现实的人。 在荒岛上他用勤劳创造了生活,创就了人生。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试 打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以 看出,他不是一个随遇而安,消极待命的人,并且是一个意志品质极坚强,生存信念及执 着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才是他把握住了生存机会,创造了物质条件。读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。 关于鲁滨逊漂流记读后感3 我看了,真是越看越有趣,很后悔没有早一点看这本书。 此书讲述的是鲁滨逊一次去航海在海上遇到了风暴,被风暴冲到了无人岛后一个人经历种 种困难,在无人岛上生活了二十八年,最后重返故乡的故事。 鲁滨逊生活在英国的上流社会,享受着安逸舒适的生活,父母为他打理好了一切,然而他为了追求自己的理想--航海,放弃了这一切。在可怕的无人岛上他没有穿的、吃的、住的、更没有任何抵抗野人或野兽进攻的防御手段,如果是我一定会非常沮丧、失望,大概一到 一个星期就会死在这可怕的岛上。但鲁滨逊以一定要在无人岛上生存下去的信念把悲惨、 残酷的命运甩开了。 二十八年中他学会了很多也创造了很多,为自己盖了一栋别墅,并在后面开垦荒地种植出 了粮食制成了面包;自己烧制陶瓷;养动物,拥有了自己的牧场;更令人惊讶的是他驯服了一 位野人……鲁滨逊所做的一切都叫人感慨万分。 现在我们这些孩子都是衣来伸手、饭来张口,什么事都不会做,就象温室里的花朵,长期被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶保护着,受不了一点大风大浪。我想我们都要以鲁滨逊为榜样,学习他百折不挠的精神,在生活中要磨炼自己、锻炼自己,掌握生活的本能;在学习上要不怕困难、精益求精、永攀高峰。特别是我们这些

鲁滨逊漂流记阅读分享课

——郑柔琼 教学目标: 1. 梳理主要情节,形成思维图,提高提取、梳理信息的能力。 2. 在小组合作、探究解疑、交流分享的过程中,初步感受鲁滨逊顽强求生的可贵品质。 3. 享受阅读、分享的快乐,激发阅读整本书的兴趣。 教学重点: 初步了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历,体会鲁滨孙战胜困难顽强生存的积极生活态度。 教学难点: 梳理主要情节,形成思维图 教学过程: 一、想象写话导入 1、从想象写话开始,以“如果当我独自一人置身于荒岛之上,叫天天不灵,叫地地不应时,我会——”开头写一段话 2、生分享写话 3、导入《鲁滨逊漂流记》 有这样一个传奇的人物,他出海过程流落荒岛20多年,受尽煎熬,一个文明社会人,一转眼成了荒岛上唯一的一个人,最后克服重重困难重返文明社会,他就是《鲁滨孙飘流记》的主人公。 二、梳理情节,整合归纳 1、依据学情形成《鲁滨孙漂流记》情节示意图。(事情发展顺序、整合归纳) 《鲁滨逊漂流记》是一部情节跌宕起伏,惊险刺激的探险小说。相信大家读完之后,一定会对鲁滨逊的荒岛经历经历了如指掌。(提示:事件,参考目录) 遇险上岛——巴西——建房定居——养牧种植——救星期五——回到英国

小结:我们首先关注了关于小说主要情节的描述,再对其进行概括,经过梳理,形成了关于《鲁滨孙漂流记》主要内容的阅读思维图。 2、生借助情节示意图,连起来讲述《鲁滨孙漂流记》的主要内容。 三、人物分享 鲁滨逊是一个怎么样的人小组合作,结合具体情节,思考能描述主角特点的词语,并在书中找到依据(写出页码,在书中勾画句子) 四、拓展升华,小诗结尾 1、总结升华 (1)卢梭:“每个正在成长的男孩都应该先读读这本书。” 杨红樱:《鲁滨逊漂流记》——一本男孩子必读的书。

《鲁滨逊漂流记》读后感心得感想500字5篇

《鲁滨逊漂流记》读后感心得感想500字5篇《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国“小说之父”丹尼尔.笛福的代表作。是英国文学史上 第一部现实主义小说,是儿童文学宝库中的不朽名著。下面就是小编给大家带来的五篇 《鲁滨逊漂流记》读后感心得感想500字,希望大家喜欢! 《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航 海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在1651年,鲁滨逊19岁的时候, 背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自 漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在吃人肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。后来,他终于离开了陪伴他27年 又75天的这个岛,回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才 回到了自己的家乡。《鲁宾逊漂流记》这本书给了我很大的启发:如果鲁宾逊没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,在他的眼中就只有金钱,和过着“衣来伸手,饭来张口” 的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去扞卫自己的家园,他勇于向世俗挑战:离家出走;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看 见俘虏快被野人吃掉的时候,舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑战和磨练。 我想:我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。 很早就买了《鲁滨逊漂流记》这本书,那时候是走马观花地看了一遍,感觉很有趣。这个寒假终于有时间细细地阅读、品味。 主人公鲁滨逊是英国人,出生于17世纪中叶。从小他就喜欢和向往探险的生活,长 大以后不顾父母的阻拦,一心去航海冒险,不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了, 却流落到没有人烟的荒岛上。 鲁滨逊没有气馁,靠着顽强的毅力和超人的智慧建房子,种植粮食,圈养山羊,修造 船只,烧制陶器,用树条编箩筐。让自己生存了下来,还救助了野人“星期五”,教会“星期五”好多文明。 后来鲁滨逊靠自己的聪明才智救下被歹徒劫持的货船船长他们,从荒岛生活了28年 的鲁滨逊终于回到了家乡。

鲁滨逊漂流记阅读选择题精编版

鲁滨逊漂流记阅读选择 题 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

1.《鲁滨逊漂流记》的作者是谁 A.莎士比亚 B.雨果 C.笛福 D.雪莱 3.鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐 .29 C 4.野人一共抓了几个俘虏被解救了几个,2 ,3 C.3,1 ,1 5.鲁滨逊离开那个岛时,已在岛上呆了多久(四舍五入)年年年年 6.鲁滨逊是哪个国家的人A.葡萄牙 B.西班牙 C.法国 D.英国 7.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的 A.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉 8.鲁滨逊上岸后的第一家是()。A.一个山洞 B.一座小木屋 C.一顶帐篷 9. 鲁滨逊在岛上最危险的是()。A.断粮 B.遇上野兽 C.落入吃生人番手里 10. 鲁滨逊()岁时重返自己的祖国。岁岁岁 11.鲁滨逊遇到海盗船后,后又()。 A.负隅(yú)顽抗举手投降 B.被俘获逃跑成功 C.顽强抵抗成功逃脱 12.鲁滨逊上岛后最想吃的是()。A.饼干 B.面包 C.面条 2、《鲁滨逊漂流记》的作者是哪个国家的() A .英国 B.法国 C.美国 D.意大利 3、鲁滨逊热衷于()A.读书B.经商C.探险D.学艺 4、船行到非洲时,鲁滨逊被()俘虏。A.海盗B.土匪C.军队D.野人 5、在逃离海盗的日子中,鲁滨逊猎杀了一头()A.老虎B.狮子C.豹子D.大象 6、鲁滨逊在巴西开办了()A.商店B.农场C.制粮厂D.种植园 7、鲁滨逊第四次航行遇险后所到的荒岛他把它命名为什么岛() A.绝望岛 B.希望岛 C.黑人岛 D.海鸟岛 8、鲁滨逊在荒岛上捕猎时,发现岛上有许多什么动物() A. 野山羊 B.鸟 C.老虎 D.狼 9、鲁滨逊在荒岛上用的铲子是用什么制成的() A.铁 B.铜 C.铁树 D.合金

鲁滨逊漂流记读后感(共6篇)

鲁滨逊漂流记读后感(共6篇) 本文是关于鲁滨逊漂流记读后感(共6篇),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 故事的主人公是一个叫鲁宾逊的英国人。 鲁滨逊从小就想航海,可是父母一直反对他的想法,最后在一位朋友的帮助下上了船。这次航行很不顺利,他们在途中遭到了大风暴,船沉了,鲁宾逊又被一位船长救了起来。 正在鲁宾逊的生活过得越来越好的时候,救他的那位船长去世了,鲁宾逊决定去看一下那名船长,就在这次航行中,鲁宾逊遇到了海盗,鲁宾逊变成了海盗的奴隶。 两年之后,鲁滨逊得到了一个可以逃跑的机会。海盗的领头邀请几位朋友出海游玩,派鲁宾逊和其他两名奴隶捉几条大鱼招待客人,鲁宾逊就利用这个机会逃跑了。 在逃跑的过程中,他遇到了一艘商船的船长把鲁宾逊送到巴西以后就走了。 他在巴西生活四年后,三个商人约他出海,最后,船遭遇大风暴,鲁宾逊流落荒岛,不几天,那艘船的剩余部分漂流到了荒岛的附近,鲁宾逊上船拿走有用的东西,开始了荒岛生活。 最后,他遇到了一位被手下抢走位置的船长,帮助船长收复大船后,船长送鲁宾逊回了家,结束了长达28年的孤岛生活。 读了这本书,我深深的体会到了他乐观向上,百折不屈的精神,我要向鲁宾逊的这种精神学习! 鲁宾逊漂流记是一个在现实的角度写的一本小说,主人公鲁滨逊因想获得自由,不让父母为他选职业,他独自出海航行,在与海盗激烈交战后,因遭遇风暴独自一人流落荒岛。 在岛上他并没有太惊慌失措,而是让自己冷静下来,勇敢智慧的面对一切。他有很好的生活常识,还读过很多的书籍,懂得怎样保护自己,怎样搭建自己的堡垒,怎样小心捕猎,怎样通过圣经来反省自己的不足之处。他给自己制定了详

细的计划,所以在岛上每天都很充实。他在失落的大船上找到了西班牙金币银币,还找到了面包,大麦饼、饼干、葡萄酒更是数不尽、还有甘滨、椰仑酒等食物饮品。 他在岛上除了自己还以动物为伴,他养的鹦鹉,小狗小猫,还有成群的山羊。因岛上环境的不同他还学会了做衣服,从船上还找到了几身水手服。他还详细的记录了自己在岛上的经历,用日记的形式。后来因没有墨停工。在岛上的生活无依无靠,我觉得这一切不是上帝所获,而是鲁滨逊的机智勇敢,善于想象,勤奋和自己不断反省和创新创造了一切。在与食人族加勒比人的对抗中,英勇善战,用枪械科技战胜了原始。并从俘虏中收留了星期五。一个忠实的仆人,而受到了好的待遇。他们又收留了星期五的爸爸,和几个西班牙人。最后因船长的大船让鲁滨逊从困难中救出,成了有名的富翁,大规模的产业。 读完鲁滨逊漂流记我懂得了一个道理,在困难时,要沉着冷静的面对,用自己的常识和智慧还有勤奋,和知识,等待好的时机,自己一定会获救。 鲁滨逊漂流记读后感500字 文/李博飞 我读完《鲁滨逊漂流记》后,知道了鲁滨逊是一个乐观,会自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道,就算是我漂到孤岛一般都是自暴自弃然后等死…但鲁宾迅却在孤岛上活了下来,而且拥有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的仅仅有条。这一点难道值得我们学习?这本书教导我知道了人生道路不可能一直平坦,总会时不时被绊倒,但你被绊倒的时候想着如何爬起来往前走,而不是在那一动不动,遇到问题也是这样,努力思考到最后会给你一种:“柳暗花明又一村的感觉”。 我知道鲁滨逊还是一个勇敢、坚毅的人,在孤岛生活了27年,让他活下去是什么?对是自信、坚强和冲满智慧的大脑。鲁滨逊靠这些在孤岛上生活了27年,勇敢和恶劣的环境做对抗,我相信也可以做到、只要我肯努力, 这本书交会了我,人只要坚持才会胜利,只有实干才会摆脱困境。我认为鲁兵逊强大的乐观精神是旁人无法拥有的,他孤胆自己在岛上生活了27年。如果我是鲁滨逊我想我是做不到象他一样生活,我敬佩他,他所拥有的智慧使我无法拥

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