作文素材之“表现手法”集锦

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作文素材之“表现手法”集锦

作者：李仰臣

来源：《作文评点报·作文素材初中版》2015年第34期

有言在先

纵观全国中考满分作文，但凡优秀者为了凸显主旨、增强表达效果，往往都不约而同地恰当使用对比、衬托、抑扬等手法，而且阅卷老师通过对文章表现手法的鉴赏，也可以从中直接透视出文章的品位。因此，同学们运用素材时掌握几种常用的表现手法及其写作技巧，对于提高作文的水准与分数，意义重大。

素材展放

1.每年秋天，人们到香山去，无不志在红叶。但我，却总要拾几片银杏树叶，夹在书里，作书签用。而且，我到别处去，若见到银杏树叶，也有收集的兴趣，无非留在书册里，作一个小小的纪念……

银杏树给人的感觉，是疏朗端庄，是高标挺拔，但它的叶片，却是明洁俏丽，优雅可人。这也是伟岸的人和寻常的人，各有其不一般的特色了。伟岸者有其抱负，寻常人有自己的志趣，这世界之所以美丽，就是每个人的追求和目标不尽相同。假如我们都能懂得大自然中没有两片绝对相同的叶子，那么对于拾叶者的启示，莫过于走自己的路，过自己的生活，经营自己的天地了。

——节选自李国文《拾叶者言》

【点评】

语段运用了象征手法，用银杏树干象征伟岸的人，用银杏树叶象征寻常的人，既贴切又形象。

2.去年，在一个阴沉沉的冬日，我来到了北京香山脚下，拜谒曹雪芹故居。……天空飘起了雪花，我在故居的门前踯躅。……雪，飘飘洒洒地紧了起来。我带着几分忧伤、几分思古的仰慕之情步上台阶，走进了故居。……雪还在不紧不慢地下着，雪花已经染白了时间和空间，甚至连同我的情感。曾记得，曹雪芹著书的地方叫“悼红轩”，在我将要离开故居的时候没有忘记寻觅，但是找遍了这不大的几间屋子，并没有发现题在何处。正如这部伟大的著作，终于由于作者“泪尽而逝”未完稿一样，不免留给人们以深沉的遗憾！……一股寒风吹来，吹起满天满地的雪花，我走出曹雪芹故居，故居消失在一片白茫茫的世界中。

——节选自胡序和《曹雪芹故居感怀》