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龙城小学2013年秋季一年级新生录取名单

龙城小学2013年秋季一年级新生录取名单
龙城小学2013年秋季一年级新生录取名单

龙城小学2013年秋季一年级新生录取名单经过家长申报、教育局批准,以下同学被我校录取为2013年小一新生,请各位家长于本周六(6月22日上午9:00——11:30,下午2:00—4:30)带孩子来学校领取入学通知书,必须由学生本人亲自领取。

本校最低录取线为66.4分。

安佳琪白晋荣蔡诚祐蔡楚怡蔡宗瑜陈楚赫

陈家媛陈建卓陈俊哲陈卢千琦陈思变陈一伊

陈颖怡陈俞心陈雨婷程宇洋程子元邓安廷

邓昊坤丁俪珠丁中翔范子墨付尤正浛傅宸馨

高铭睿葛亮古瑾怡顾芷珊顾芷欣郭锦翔

郭子健韩正海何鹏程何宛蓉胡庭悦黄敬翔

黄培致黄睿珩黄伟峰黄欣淇黄欣蓉黄欣瑶

黄莘宸黄雅纯黄煜鑫黄泽铭黄致远黄子毅

黄梓涛姜嘉智赖逸鹏雷雨李伯钧李可为

李朗李礼懋李铭新李思莹李锡铭李欣怡

李兴杰李易轩李逸凡李昱铭李跃李之恒

练兵梁晋源梁其炜梁文静廖晨媛廖佳棋

廖馨怡林埕晞林金雨林妙茵林蕊林政文

刘斌辉刘浩权刘灏刘家铭刘俊鹏刘璐菲

刘千惠刘思远刘卫林刘翔宇刘昕刘振宇

罗大佑罗佳琪罗立然罗曼罗曼宁罗绍萍罗钰怡罗梓浩马海珊马家宇牛瑞勤欧李骏达欧阳光欧阳涛潘淇锋裴宇杭彭皓儿彭素宝彭欣桐彭逸轩齐骏企乔梓鑫丘天丘紫燕邱乐滢邱明昊邱子舒全奕西申怡沈绍铖苏格理孙弘瑞谈沁雯唐灏陶睿童子洋王翰言王力弘王婉彤王奕锴王越王梓汐温纯温梓博翁悦林巫祖光吳博洋吴景峰吴亦严吴易航夏侯琳冼锐喆肖嘉肖琪君肖泰铭肖一帆谢宝莹谢天成幸宏裕徐浩殷徐时栋徐蔚晴徐卓勋徐子涵许博楷鄢子淏严钧淇颜锐杨博文杨可欣杨苡杨勇帆杨臻庚杨知芸叶霖韬叶刘晓骏叶智睿叶子懿尹石易尹文浩尹雅楠于嘉余康晟喻紫莹曾圣超曾钰淇翟雨涵詹雅姿张佳林张佩绮张晓钰张芯敏张怡轩张语悦张子豪赵尔鲲赵唯馨赵依赵怡萱钟栢轩钟海锋钟其龙钟银秸钟志杰周竣琪周奕尧庄文斌邹钧宜

邹侑恩LOWSHUQI

咨询电话:28910269 李老师周老师

龙城小学

二O一三年六月十九日

2020学校秋季安全工作计划

2020学校秋季安全工作计划 学校安全工作是关系到学生、家长、教师切身利益的重要工 作,关系到学校日常的教育教学工作能否顺利开展,此工作责任重大,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。下面是整理的20xx学校秋 xxxx 季安全工作计划,希望对大家有所帮助 20xx学校秋季安全工作计划(一) 一、指导思想: 认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求, 坚持“安全第 一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安 全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。 二、工作目标: 1. 建立组织,加强领导。 2. 健全制度,落实安全责任。 3. 强化教育,提高师生安全防范意识。 4. 全方位排查,消除学校各类安全隐患。 5. 定期检查,及时逐级汇总上报。

6. 完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限

度保障师生人身安全和学校财产安全。 三、工作原则: 教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。 四、工作内容: (一)教育教学安全。 ⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。 ⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。 ⑶体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。 ⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。 ⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

学校秋季安全工作计划(优选版)

学校秋季安全工作计划(优选 版) School safety work plan in autumn ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

学校秋季安全工作计划(优选版) 【篇一】 一、指导思想 本学期,我校安全工作进一步加强以学校安全为本的各项安全治理工作,警钟长鸣,常抓不懈,根据教育部《学生伤害事故处理办法》及学校安全治理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作打算,根据新的形势,加强校园安全防范措施,切实加强学校安全工作治理,增强师生安全意识,完善学校内部安全治理体制,形成齐抓共管校园安全弟靛系,避免各类事故的发生。 二、实施方案 求新务实严治理,追求规范显安全。留意平时安全教育,致力防范,狠抓安全治理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安

全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,继续落实《慎中实验学校“平安校园”管理方案》和《慎中实验学校校园安全应急预案》,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,果断杜绝重、特大等一切安全事故的发生。 三、详细工作 1、强化学校安全工作治理体系 (1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。 (2)在严重的校园周边安全防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“天天保安、教师值班制度”,强化防控校园安全工作。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安治理机制、天天协管学校安全并在放学后护送学生有序过共路。

幼儿园秋季安全工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-1469-58 幼儿园秋季安全工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

幼儿园秋季安全工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 【幼儿园秋季安全工作计划一】 以党的xx大精神为指导,为认真贯彻和落实教育 部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学 前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际, 特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。 1、加强安全制度建设,提高依法管理意识 学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭 的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是 幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命 安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照 国家及本市有关法律法规,依法加强管理。 (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理 机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进

一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。 (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。 (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。 (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。 (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。 2、创设一个安全、健康的发展环境 (1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。 (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康

新版小学语文一年级上册秋天教案

1 秋天 教材解析 《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。 全文有3 个自然段,每一段观察角度、观察的对象各不相同。第一自然段以天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征。第二自然段取仰视角度,写出天空的蓝和高,以及雁阵的飞行方向和队形变化。第三自然段用感叹句充分表达作者面对秋天到来的喜悦之情。 秋季景色优美,作者所选的景象都很具有代表性。课文有两幅插图,其中“落叶、雁群”与课文描述情景对应。“成熟的庄稼”“捧着松果的小松鼠”揭示了秋天更多样的特点,留给读者对于秋天美好的遐想。 教学目标 1.认识“秋、气”等10 个生字和木字旁、口字旁、人字头3 个偏旁;会写“了、子”等4 个字和横撇1 个笔画。 2.正确朗读课文,注意“一”的不同读音。背诵课文。 3.结合插图初步了解秋天的特征,知道秋天是个美丽的季节。 【教学重点】正确朗读课文,背诵课文。 【教学难点】读好“一”的不同读音;认识首次出现的偏旁。 教学建议 一、识字写字 1. 识字。 本课要求学生掌握3 个偏旁,这是学生第一次学习偏旁,偏旁的学习和掌握对于学生识记字形和理解字义有非常重要的意义。本课的3 个偏旁,都是以前学过的字变化而来的。可以再现以前学过的“木、口、人”,引导学生通过观察比较发现字变成偏旁后的差136

别,还可以引导学生根据偏旁表义的特点建立偏旁和字义 之间的联系。 要注重渗透多种识字方法,降低难度。如“秋、叶、会”等合体字可以在学会新偏旁的基础上采用熟字加一加的方法;有的可以通过做动作来帮助学生记忆,如“飞” 就做张开双臂飞翔的动作;“片、个”都是量词,有能力的学生可以说说“一片()、一个()”,让学生在具体的语境中加深对字的印象;有的可以建立文字与图片的联系,如“树叶、秋天”;有的可以对比着认一认,如“大”可以结合“小”字来识记,让学生初步知道有些字词 偏旁 偏旁是从造字构形的角度定义的。从前称合体字的左方为“偏”,右方为“旁”;现在把合体字的组成部分统称为“偏旁”。 有相反的意思。教师在有意识地渗透一些常用方法的基础上,鼓励学生自主识记字形并充分交流,力求做到一字多法,一法多用。 还可以用熟字组成新词,引导学生巩固识字,扩展词汇。如“秋天、天气、大树、树叶、纸片、个子、飞鸟、飞走”。 2. 写字。在巩固撇、捺写法的基础上,本课要学写新笔画横撇。教师在范写过程中, 引导学生 边说笔画名称边学写。本课要写的4 个生字中,“了”和“子”、“人”和“大”有一定的联系,教师可以提示学生加以区别,指导学生在写好“了、人”的基础上,通过观察比较,自主练写“子、大”。 本课4 个字书写要点: 2画,独体字。 了 横撇的撇不宜长;弯钩沿竖中线写,稍弯。 3画,独体字。 子 横撇短,弯钩长;横写在横中线上,略长。 2画,独体字。 人撇从竖中线起笔;捺在撇的中上部起笔,捺脚与撇尖持平。 3画,独体字。 大注意写法与“人”的区别。撇要写成竖撇,捺在横中线下起笔,捺脚比撇尖略低。教师示范横撇: 从左到右,起笔时稍重,折时顿笔,轻轻往左下方撇。

秋季学校安全工作计划

秋季学校安全工作计划集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

秋季学校安全工作计划一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和“十七大”精神,遵循国家有关法律法规,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,健全各项规章制度,落实安全责任。进一步树立安全责任重于泰山的思想,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制;紧紧围绕“两个重点、三个关键”查找学校安全问题和薄弱环节,狠抓细节,主动出击排查隐患。狠抓落实,完善措施管理到位,彻底消除学校安全隐患,确保广大师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,为建设平安和谐、打造农村特色学校做出贡献,以繁荣稳定的吉小形象迎接党的十八大的召开。 二、工作目标 坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争取教育局安全工作目标考核季度考核和年终考核都名列前茅,确保学校教育教学质量和声誉的提高。 三、主要工作

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。 充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于9月下旬请校法律顾问林建全到校进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。 继续实行班级安全语录以及安全教育内容天天记载制度,并定期检查纳入班级考核。学校充分利用集会、出操等机会对师生进行安全培训。 (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。 1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。 2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方

部编版小学一年级上册语文《秋天》课文原文及教案

部编版小学一年级上册语文《秋天》课文原 文及教案 【篇一】部编版小学一年级上册语文《秋天》课文原文天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会排成“人”字,一会排成“一”字。 啊!秋天来了。【篇二】部编版小学一年级上册语文《秋天》教案 设计说明 《语文课程标准》指出:低年级阅读教学要使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。“兴趣是的老师。”养成阅读兴趣是学生持续阅读和提高阅读能力的保证。本教案采用以读代讲为主,教师指导为辅的学习方法。创设情境,引导学生从朗读中感受秋天的基本特征,从朗读中领略作者对秋天的赞美之情。另外,引导学生学会看课文插图,图文结合,加入自己的生活体验,从而感受秋天的美,并且通过有感情的朗读表达对秋天的喜爱之情,直至熟读成诵。低年级注重识字与写字教学,本设计引导学生尝试运用多种方法学习独立识字,掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁,从而引导学生初步感受汉字的形体美。 课前准备 1.制作课件、生字词语卡片。(教师) 2.秋天树叶的实物。(教师) 3.大雁图片。(教师)

4.观察大自然的变化,可以收集秋天的果实、植物等。(学生) 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、创设情境,导入新课 1.导入:大自然是一幅多姿多彩的画卷!在大自然中,我们发现了美,感受到了美。现在让我们走进美丽的大自然中,去欣赏那迷人的景色。 2.播放秋季美丽景色的视频,引导学生欣赏美丽的画面。 3.你知道刚才呈现的画面是哪个季节的景色吗?你又有怎样的感受呢?(相机板书:秋天) 4.小结:是呀,美丽的秋天到了,那可真是迷人的景色呀!这节课我们就一起学习课文——《秋天》。 5.齐读课题。 设计意图:借助多媒体课件,播放秋天美景的视频创设情境,调动学生的感官,引领学生直观地感受秋天到来时的景色变化,使学生初步感受到秋天景色的美丽,激发学生学习课文的兴趣,为接下来的课堂教学做铺垫。 二、初读课文,整体感知 1.认识自然段。 导学:一篇文章往往是由几个自然段组成的,也有的只

四年级秋季安全工作计划

四年级秋季安全工作计划 【导语】在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环 相扣,是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作,会达到省时、省力,事半功倍的效果。本文是小编为您搜集的《四年级秋季安全工作计划》,欢迎大家阅读与评价! 【篇一】四年级秋季安全工作计划 一、指导思想 以教育局、中心校和学校安全教育的指导思想为依据,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展 而努力开展卓有成效的工作。落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。 二、基本情况分析 本学期我们尚店瑞祥小学四年级共有学生51人,,他们的学习基础和习惯,知识水平,思想品德等有很大差异。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,法制观念有比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识有了好转。总体说来,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都能很好的完成作业,学习的兴趣较高,但上课时思想开小差的现象还时有发生,还需要进一步培养。个别同学的基础较差,学习的积极性不高,在这方面有待强化,切实维护在校学生的合法权益。使学生养成遵纪守法的好品德。 三、工作目标 确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。 四、主要任务 1、向学生普及有关法律的基本常识,培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识,使学生养成遵纪守法的好品德。

小学一年级语文课文《秋天》原文及教案

小学一年级语文课文《秋天》原文及教案 田野里,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。棉花吐絮了,露出洁白的笑脸。红玛瑙似的高粱点着头,好像在说:“丰收的季节真美丽!” 果园里,苹果的脸涨得通红。石榴笑得咧开了嘴。水灵灵的葡萄,红彤彤的枣,随风送来一阵阵清香。 打谷场上,丰收的粮食堆得像一座座小山。公路上,运粮食的汽车来回奔跑。田间地头,房前屋后,到处都能听到人们的笑声。 一、1、学会本课10个生字,理解生字组成的词语。 2、能正确,流利,有感情地朗读课文。 3、了解秋天的特点,激发学生对大自然的热爱。 4、能用一些优美词语来描绘自己观察到的秋天。 二、养成教育训练点:抓住文中抒情这条线索,让学生通过朗读、想象,去感知语言之美,感悟秋意之美。 教学重点(难点) 1、体会诗歌优美的意境。 2、揣摩、品味优美的语言。 教(学)具准备1.制作课件、生字词语卡片。(教师) 3、秋天树叶的实物。(教师) 4、大雁图片。(教师) 第一课时 课时目标 1、学会本课10个生字,并能理解生字组成的词语。 2、能正确、流利、稍带感情地朗读课文。 3、能初步理清诗歌的条理,并学习第一小节。 教学过程 一、创设情境,导入新课 1、美丽的秋天到了,那可真是迷人的景色呀!这节课我们就一起学习课文——《秋天》。

2、齐读课题。 二、初读课文,整体感知 1、认识自然段。 导学:一篇文章往往是由几个自然段组成的,也有的只有一个自然段。自然段有自己的开始标志,也就是在第一句话的前面空两格(两个字的位置)。在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来分清每个自然段。 2、学生借助拼音自读课文,一边读一边动笔圈画出本课的生字。 3、教师逐段检查学生对课文的朗读情况,要求能读准字音,读通句子,不丢字,不添字,不重复。 4、同桌互读,检查生字读得是否准确。 三、随文识字,品读课文 (一)品读第1自然段。 课文里写了哪些变化。 1、天气凉了。 (1)学习生字“气”。 区分“气”与“汽” (2)指导读句子,“凉”字读重音。 2、树叶黄了。 (1)学习生词“树叶”。认识偏旁:木字旁、口字旁。 (2)课件播放树叶由绿到黄的变化过程。 (3)指导学生朗读。 3、一片片叶子从树上落下来。 (1)比较“一片片”和“一片”有什么不同。 (2)你能结合课文的插图说说为什么作者要说“一片片”吗? (3)想象情境,指导朗读。 4、齐读第1自然段。 (二)品读第2自然段。 (1)自由地读一读课文的第2自然段。 (2)学习第2自然段。 (4)一边观察课文插图,一边读这句话。

2020幼儿园秋季安全工作计划

2020幼儿园秋季安全工作计划 幼儿园安全工作关系到社会的稳定,关系到幼儿园的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须常抓不懈,时时警钟长鸣。下面是整理的20xx幼儿园秋季安全工作计划,希望对大家有所帮助! 20xx幼儿园秋季安全工作计划(一) 一、指导思想 20xx年,我园安全工作将继续坚持安全第一,预防为主,综合治理的工作方针,认真贯彻落实科学发展观和xx 大精神,以科学发展、和谐发展、突破发展为主题,以构建和谐校园为目标,全面贯彻落实省、市、县有关安全生产法律法规和文件精神,积极应对,超前防范,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施,不断增强师生安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升幼儿园安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故发生,确保校园平安稳定。 二、工作目标 1、杜绝一切安全事故和责任事故发生。 2、强化安全教育,提高防范技能。进一步完善校园突发公共事件应急预案,不断增强师生安全防范意识和自我防护能力,定期开展安全课。 3、加大隐患排查力度,建立排查整治档案。

4、加强园车司机和跟车教师的管理,确保师生人身安全。 三、工作措施 (一)、加强教育增强素质 1、加强幼儿园安全教育,增强幼儿的自护自救的能力。 安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。 2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。 (1)、要让教师明确自己对本班孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。 (2)、了解和关心幼儿的在园生活,为孩子安排一些丰富多彩的户外活动,并对幼儿的行为进行有效的监护。 (3)、幼儿园对幼儿进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲幼儿的长处,要通报幼儿园的安全状况,要根据季节的特点,把幼儿容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。家园配合共

2017年秋季期小学安全工作计划

2017 年秋季期安全工作计划 为了全面搞好学校安全工作,杜绝各类安全责任事故的发生,确保全校师生的生命和学校财产安全,维护学校的正常教学秩序,创建平安校园、和谐校园、幸福校园,提高师生安全意识,树立安全第一、安全无小事的思想,根据我校实际,制定本工作计划: 一、工作目标 总体目标是:保证学校无重大安全事故发生,使全校师生形成文明健康的精神风貌,让校园周边环境得到净化,内部秩序和谐有序,让教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。具体目标是: 1.强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类),开展各类安全演练次数每期不少于 1 次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。 2.杜绝重特大安全事故和责任事故。 3.进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。 4.学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,做好专项安全培训。 5.加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂运行规范,确保学校内食堂、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。 6. 关注留守儿童、单亲儿童等几类特殊儿童群体的安全、品德教育与心理辅导工作。 二、工作思路 1. 积极加强对安全工作的领导,加强监督管理队伍建设,加强安全工作制度

建设,加强校园及周边地区治安环境整治。 2. 积极营造关注安全,防患于未然的氛围。 3. 经常排查、消除安全隐患。 4. 按照谁主管谁负责的原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求。 5. 积极贯彻安全第一、预防为主的工作原则。 三、工作措施 (一)建立制度,明确责任。 1.学校与教职工要签订安全责任书,明确各自的职责。 2.落实安全工作责任追究制度,校长为第一责任人,安全工作领导小组成员为第二责任人,班主任为班级管理责任人,当节课任课教师为直接责任人。 学校安全工作领导小组 组长:校长 组员:全体教师 3.进一步建立和完善各项安全工作制度,强化对安全工作的过程和终结管理。 (二)突出学校安全重点,强化安全管理。 学校安全工作要以校舍硬件设施、食品卫生、消防、流行性疾病防控、防溺水、道路交通、自然灾害、学生伤害等为重点。 1.对学校校舍要随时加以监控,发现问题及时报告并切实加以整治。 2.严格按要求配齐消防设施,并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危化物品 3.大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防

-最新-小学一年级语文《秋天》教案

小学一年级语文《秋天》教案 【篇三】小学一年级语文《秋天》教案 总课时:2课时 第一课时 课时目标 1、学会本课10个生字,并能理解生字组成的词语。 2、能正确、流利、稍带感情地朗读课文。 3、能初步理清诗歌的条理,并学习第一小节。 教学过程 一、创设情境,导入新课 1、美丽的秋天到了,那可真是迷人的景色呀!这节课我们就一起学习课文——《秋天》。 2、齐读课题。 二、初读课文,整体感知 1、认识自然段。 导学:一篇文章往往是由几个自然段组成的,也有的只有一个自然段。自然段有自己的开始标志,也就是在第一句话的前面空两格(两个字的位置)。在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来分清每个自然段。 2、学生借助拼音自读课文,一边读一边动笔圈画出本课的生字。 3、教师逐段检查学生对课文的朗读情况,要求能读准字音,读通句子,不丢字,不添字,不重复。

4、同桌互读,检查生字读得是否准确。 三、随文识字,品读课文 (一)品读第1自然段。 课文里写了哪些变化。 1、天气凉了。 (1)学习生字“气”。 区分“气”与“汽” (2)指导读句子,“凉”字读重音。 2、树叶黄了。 (1)学习生词“树叶”。认识偏旁:木字旁、口字旁。 (2)课件播放树叶由绿到黄的变化过程。 (3)指导学生朗读。 3、一片片叶子从树上落下来。 (1)比较“一片片”和“一片”有什么不同。 (2)你能结合课文的插图说说为什么作者要说“一片片”吗?(3)想象情境,指导朗读。 4、齐读第1自然段。 (二)品读第2自然段。 1、自由地读一读课文的第2自然段。 2、学习第2自然段。 (1)一边观察课文插图,一边读这句话。 (2)大雁是怎样飞行的,你能结合课文插图来说一说吗?

2017年秋季安全工作计划

大方县中心幼儿园(恒大四幼)2017 ——2018 学年第一学期安全教育工作计划《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们将认真贯彻教育局颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立领导与教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。 一、成立领导小组为进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任特成立工作领导小组如下: 组长:丁丰丽 副组长:周陶文应雨

成员:曾祥美张丹喻敬媛周先兰 二、工作措施: 1.健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园食堂等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。 2.加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训; 利用家长、幼儿园和各班级的“家园之桥”宣传栏,开展安全、卫生知识教育; 增强教职工和家长的安全防范意识和知识。 3.建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。 4.要定期对幼儿午睡房、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查,加强安全管理。 5.要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。 6.要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意

2020秋季学校安全工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-3400-37 2020秋季学校安全工作 计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

2020秋季学校安全工作计划(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 【篇一】 一、指导思想: 以科学发展观重要思想和“和谐校园、平安校园”为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全卫生教育活动为途径,落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全卫生教育及检查,做到防患于未然。 二、工作目标: 1、切实提高对学校安全工作重要性的认识 全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建

和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。 2、全面落实学校安全工作责任制 我校明确了学校安全工作的责任和要求。学校与行政、班主任、教师签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,学年末进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。 3、贯彻完善学校安全管理制度 学校根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关

2018秋安全工作计划

2018年秋季学校安全工作计划 一、指导思想 为了认真贯彻落实上级有关学校安全工作要求,全面加强学校的安全工作,健康制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。 二、工作目标 求新务实严管理,追求规范显安全。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。 三、详尽措施 1、高度重视,严格管理。 安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有用的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。 (1)安全工作警钟常鸣,把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。 (2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。 (3)进一步完善、健康学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未燃。 2、突出重点,落实措施。 对校园安全既要预防,更要突出重点。根据季节特点,本期留意对学生加强防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切实有用的形式开展安全教育。包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,要确保重点安全工作的落实,如校园内学生活动安全;上学路上的交通安全。 (1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。(2)加强安全教育,利用好早自习、班队会、国旗下讲话等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安全保护能力。加强交通安全教育与管理,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电。 (3)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好行政的值班及教师的值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全。 (4)严格学校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好门卫的安全防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全。 3、加强检查,突出成就。 安全管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照安全工作制度,从长计议,抓好落实,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。(1)学校安全领导小组和各线负责人经常性检查各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每周自我检查,保证校内设施的正常安全使用。 (2)加强校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

小学秋季学期安全工作计划.doc

小学2019年秋季学期安全工作计划 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 小学xxxx年秋季学期安全工作计划 为了全面搞好学校安全工作,杜绝各类安全责任事故的发生,确保全校师生的生命和学校财产安全,维护学校的正常教学秩序,创建”平安校园、和谐校园、幸福校园”,提高师生安全意识,树立”安全第一、安全无小事”的思想,根据我校实际,制定本工作计划。 一、工作目标总体目标是:保证学校无重大安全事故发生,使全校师生形成文明健康的精神风貌,让校园周边环境得到净化,内部秩序和谐有序,让教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。具体目标是:1.强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类),开展各类安全演练次数每期不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。2.杜绝重特大安全事故和责任事故。3.进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。4.学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,做好专项安全培训。5.加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂运行规范,确保学校内食堂、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。6.加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好学校安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。7.关注留守儿童、单亲儿童等几类特殊儿童群体的安全、品德教育与心理辅导工作。 二、工作思路1.积极加强对安全工作的领导,加强监督管理队伍建设,加强安全工作制度建设,加强校园及周边地区治安环境整治。2.积极营造”关注安全,防患于未然”的氛围。3.经常排查、消除安全隐患。4.按照”谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求。 5.积极贯彻”安全第一、预防为主”的工作原则。 三、组织领导学校安全工作领导小组。

2020小学秋季上学期安全工作计划

安全工作是学校工作的重要组就成部分,是搞好学校教育教学工作的前提和基础,学校应牢固树立“安全第一”的思想,警钟常鸣,常抓不懈,居安思危,防患于未然,确保师生的安全。结合我校实际状况,制定本学期安全教育计划。 一、指导思想 认真贯彻落实“安全第一、预防为主”,“学校安全工作重于泰山”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“珍爱生命、关爱生命、以人为本”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全,营造和谐稳定的校园环境,为教育教学提供保障。 二、工作措施 1、提高认识,加强领导。强化素质,加强队伍建设,提高队伍的战斗力。只有打造一流队伍,才能创造一流业绩。在新的学年里,在学校安全委员会的领导下,依据有关的规章制度,规范队伍管理和队伍建设,明确分工和职责,带领广大教职工学习有关法律、法规,学习有关安全知识,确保学校安全万无一失,维护学校安全稳定。 2、加强安全教育,增强学生的自护自救的能力。 安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。 3、要教育学生家长做好监护工作。 通过给学生家长的一封信等对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。 (1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。 (2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。 (3)、学校对学生进行教育的同时,要存在的安全隐患及时告诉家长。要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家长的密切配合。 三、工作重点 1、校舍安全

最新部编版小学一年级上册语文1 秋天教案

1 秋天 教学过程 教学目标 1.会认“秋、气”等十个字,会写“了、子”等4个字,掌握字的笔顺,学会横撇1种笔画,认识“木、口、人”3个偏旁。 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文,注意“一”的不同读音。 3.了解课文内容,知道秋天的特征,产生对大自然的喜爱之情。

第一课时 【课时目标】 1.认识本课“秋、气”等10个字,会写“了、子”等4个字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.认识自然段,知道秋天来了,有哪些变化。 【教具准备】 课件、生字卡片。 【教学过程】 一、观察图画,谈话导入 1.谈话导入:(1)你知道一年有几个季节吗?(四 个)谁愿意说一说,你最喜欢哪个季节?为什么?(学生自由说一说自己喜欢的季节) 2.(课件出示2)图片出示田野里庄稼成熟的景象。 问:你们知道这是什么季节的景色吗?(秋天)从哪里可以看出来?你们观察得可真仔细,那就让我们一起看看秋天到底都有什么变化吧!(师板书课题)请伸出你 的右手食指和老师一起来书空,齐读课题:秋天到了。 二、初读课文,认读生字 1.自由读文。 重点难点 重点:识字、写字,指导学生有感情地朗读课文、背诵课文。 难点:了解秋天的特点,激发学生对大自然的热爱之情,读好“一”的不同读音;认识首次出现的偏旁。 教学课时 两课时 【设计意图:借 助多媒体课件, 播放秋天美景的 视频创设情境, 调动学生的感 官,引领学生直 观地感受秋天到 来时的景色变 化,使学生初步 感受到秋天景色 的美丽,激发学 生学习课文的兴 趣,为接下来的 课堂教学做铺 垫。】

看拼音,自由读课文,注意读准字音。 2.认识段。 (1)一篇文章往往是由几个自然段组成的,也有的只有一个自然段。自然段有自己开始的标志,也就是在第一句话的前面空两格(两个字的位置)。在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来分清自然段。(课件出示3)(多媒体课件展示,教师标出第1自然段的序号)现在就请同学们自己来标出课文中的其他自然段吧。 (2)学生尝试找出其他自然段,在第2自然段、第3自然段前面标出序号。 (3)(课件出示3)(多媒体课件展示)引导学生明确课文一共有3个自然段。 3. 自由读,圈画生字。 按照段再读一读,把课后要求我们会认和会写的生字画出来,借助拼音读一读。 4.指名读文,检查课文朗读情况。 (1)指导字音:“那”不要读成nènɡ;“一”的读音。 (2)指导难读的句子:一片片叶子\ 从树上\ 落下来。 5.认读生字。 (1)读带拼音的词语。 藏在课文里的生字宝宝,相信大家已经都认识了,现在它们跳到屏幕上了,大家快和它们打个招呼吧! (课件出示4)出示: qiūqìle shùyèpiàn dàfēi huìɡè 秋气了树叶片大飞会个

2019年秋季学期学校安全工作计划

2019年秋季学期学校安全工作计划 学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本年度的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。 一、目标要求 本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件,减少各类事故的发生。 二、工作要点 1.教育教学安全 ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。 ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。 ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。 ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。 2.交通安全

(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。 (2)护导教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。 (3)当日护导师要切实履行护导职责,课间下操场巡视学生活动,及时制止学生的危险行为,切实执行学校按时清校的规定。 (4)严禁12周岁以下学生骑车上学。 (5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。 3.校产校舍安全 (1)定期组织校舍及周边环境进行安全检查(每月一次),发现问题及时整改。 (2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。 (3)加强保卫工作,防盗防火。 4.教学设施安全 ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。 ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。 ⑶加强对学生进行日常行为规范教育。 ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。 ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。 5.防溺水安全

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