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第5章试题

第5章试题
第5章试题

【章节】第5章运输层

【单选题】

1、用户在Windows 2000下进行Internet连接,应该安装_________。协议

A.PPP

B.TCP/IP

C.IPX/SPX

D.SLIP

答案:B

2、不属于“TCP/IP属性”对话框选项__________。

A.IP地址

B.子网掩码

C.诊断地址

D.默认网关

答案:C

3、在TCP/IP参考模型中TCP协议工作在__________。

A.应用层

B.传输层

C.互连层

D.主机---网络层

答案:B

4、以下哪个事件发生于传输层三次握手期间__________。

A.两个应用程序交换数据。

B.TCP 初始化会话的序列号。

C.UDP 确定要发送的最大字节数。

D.服务器确认从客户端接收的数据字节数。答案:B

5、采用TCP/IP 数据封装时,以下哪个端口号范围标识了所有常用应用程序__________。

A.0 到255

B.256 到1022

C.0 到1023

D.1024 到2047

答案:C

6、下列哪项是UDP 的重要特征__________。

A.确认数据送达

B.数据传输的延迟最短

C.数据传输的高可靠性

D.同序数据传输答案:B

7、OSI 模型哪一层负责规范信息从源设备到目的设备准确可靠地流动__________。

A.应用层

B.表示层

C.会话层

D.传输层

答案:D

8、下列哪个传输层协议提供低开销传输因而可用于不需要可靠数据传输的应用场合_________。

A.TCP

B.IP

C.UDP

D.HTTP

答案:C

9、TCP 报头信息和UDP 报头信息中都包含下列哪项信息_________。

A.定序

B.流量控制

C.确认

D.源和目的

答案:D

10、将流量控制用于TCP 数据传输的原因是什么_________。

A.同步设备速度以便发送数据

B.同步并对序列号排序,从而以完整的数字顺序发送数据

C.防止传入数据耗尽接收方资源

D.在服务器上同步窗口大小

答案:C

11、从源向目的传送数据段的过程中,TCP 使用什么机制提供流量控制_________。

A.序列号

B.会话创建

C.窗口大小

D.确认

答案:C

12、下列不属于应用层协议的是()

A. FTP

B. TELNET

C. SMTP

D. TCP

答案:D

13、在TCP/IP参考模型中,实现进程之间端到端通信的是()。

A.互联层

B.传输层

C.表示层

D.物理层

答案:B

14、关于TCP提供服务的描述中,错误的是

A.全双工

B.不可靠

C.面向连接

D.流接口

答案:B

15、当使用TCP进行数据传输时,如果接收方通知了一个800直接的窗口值,那么发送方可以发送

A. 长度为2000字节的TCP包

B. 长度为1500字节的TCP包

C. 长度为1000字节的TCP包

D. 长度为500 字节的TCP包

答案:D

16、在TCP/IP参考模型中,提供无连接服务的传输层协议是

A. UDP

B. TCP

C. ARP

D. OSPF

答案:A

17、关于TCP协议的描述中,错误的是

A.提供全双工服务

B.采用重发机制实现流量控制

C.采用三次握手确保连接建立

D.采用自适应方法确定重发前等待时间

答案:B

18、TCP协议利用IP层不可靠的数据报为哪一层提供可靠的数据传输服务?

A. 网络层

B. 传输层

C. 应用层

D. 互联层

答案:C

19、UDP协议特点是

A. 可靠的

B. 面向连接

C. 是网络层使用的协议

D. 使用IP传送报文

答案:D

20、请参见图示。此Wireshark 捕获输出的第7 行中执行的是哪一项TCP操作?

A. 会话创建

B. 数据段重传

C. 数据传输

D. 会话断开

答案:A

21、数据段的TCP 报头中为什么包含端口号?

A. 指示转发数据段时应使用的正确路由器接口

B. 标识接收或转发数据段时应使用的交换机端口

C. 确定封装数据时应使用的第3 层协议

D. 让接收主机转发数据到适当的应用程序答案:D

22、OSI 模型哪一层负责规范信息从源设备到目的设备准确可靠地流动?

A. 应用层

B. 表示层

C. 会话层

D. 传输层

答案:D

23、请参见图示。主机A正在使用FTP从服务器 1 下载大型文件。在下载期间,服

务器 1 没有收到主机A对若干字节传输数据的确认。服务器 1 将默认执行什么操作?

A. 创建第1层堵塞信号

B. 到达超时时间后重新发送需要确认的数据

C. 向主机发送RESET 位

D. 更改第4 层报头中的窗口大小

答案:B

24、采用TCP/IP数据封装时,以下哪个端口号范围标识了所有常用应用程序?

A. 0 到255

B. 256 到1022

C. 0 到1023

D. 1024 到66359

答案:C

25、请参见图示。图中显示的是两台主机之间的TCP初始数据交换。假设初始序列号为0,如果数据段6 丢失,确认 2 中将包含哪个序列号?

A. 2568

B. 300

C. 1236

D. 3431

答案:D

26、将流量控制用于TCP 数据传输的原因是什么?

A.同步设备速度以便发送数据

B.同步并对序列号排序,从而以完整的数字顺序发送数据

C.防止传入数据耗尽接收方资源

D.在服务器上同步窗口大小

答案:C

27、TCP 报头信息和UDP 报头信息中都包含下列哪项信息?

A. 定序

B. 流量控制

C. 确认

D. 源和目的

答案:D

28、下列哪项由源主机在转发数据时动态选择?

A. 目的逻辑地址

B. 源物理地址

C. 默认网关地址

D. 源端口

答案:D

29、以下哪个事件发生于传输层三次握手期间?

A两个应用程序交换数据

B. TCP 初始化会话的序列号

C. UDP确定要发送的最大字节数

D. 服务器确认从客户端接收的数据字节数。

答案:B

30、下列哪项是UDP 的重要特征?

A. 确认数据送达

B. 数据传输的延迟最短

C. 数据传输的高可靠性

D. 同序数据传输

答案:B

31、从源向目的传送数据段的过程中,TCP 使用什么机制提供流量控制?

A. 序列号

B. 会话创建

C. 窗口大小

D. 确认

答案:C

32、下列哪个传输层协议提供低开销传输因而可用于不需要可靠数据传输的应用场合?

A. TCP

B. IP

C. UDP

D. HTTP

E. DNS 答案:C

33、在 TCP 通信会话期间,如果数据包到达目的主机的顺序混乱,将对原始消息执行

什么操作? A.数据包将无法送达

B.将从源主机重新传输数据包

C.数据包将送达目的主机并重组

D.数据包将送达目的主机但并不重组。 答案:C

34、. 在如图所示的TCP 连接的建立过程中,SYN 中的Z 部分应该填入

________

A. a

B. b

C. a+1

D. b+1 答案:D 35、在如图所示的TCP 连接的建立过程中,SYN 中的X 部分应该填入________。

__

A. a

B. b

C. a+1

D. b+1 答案:C

Answer: C 36、在如图所示的TCP 连接的建立过程中,SYN 中的Y 部分应该填入________。

A. a

B. b

C. a+1

D. b+1 答案:

C

37、在如图所示的TCP 连接的拆除过程中,ACK 中的X 部分应该填入______。

A. p

B. q

C. p+1

D. q+1

答案:C

38、在如图所示的TCP 连接的拆除过程中,FIN 中的Y部分应该填入______。

A. p

B. q

C. p+1

D. q+1

答案:B

39、TCP 和UDP 协议的相似之处是

A、面向连接的协议

B、面向非连接的协议

C、传输层协议

D、以上均不对

答案:C

40、小于___的TCP/UDP端口号已保留与现有服务一一对应,此数字以上的端口号可自由分配。

A、199

B、100

C、1024

D、2048

答案:C

41、选出基于TCP协议的应用程序

A.PING

B.TFTP

C.TELNET

D.OSPF

答案:C

42、UDP使用____提供可靠性

A、网际协议

B、应用层协议

C、网络层协议

D、传输控制

答案:B

43、以下关于tcp滑动窗口说法正确的是

A、在tcp的会话过程中,允许动态协商窗口大小

B、滑动窗口滑向数据报的每个区域,从而更有效利用带宽

C、大的窗口尺寸可以一次发送更多的数据从而更有效利用带宽

D、限制进入的数据,因此必须逐段发送数据,但这不是对带宽的有效利用

答案:C

44、端口号的目的是

A、跟踪同一时间网络中的不同会话

B、源系统产生端口号来预报目的地址

C、源系统使用端口号维持会话的有序,以及选择适当的应用

D、源系统根据其应用程序的使用情况用端口号动态将端用户分配给一个特定的会话答案:C

22、选出基于TCP协议的应用程序()。

A、PING

B、TFTP

C、TELNET FTP SMTP HTTP (基于UDP协议的应用程序RIP TFTP SNMP)

D、OSPF

ANSWER:C

42、小于()的端口号已保留与现有的服务一一对应,此数字以上的端口号可自由分配。

A、199

B、100

C、1024

D、2048 ANSWER:C

56、TCP和UDP协议的相似之处是()

A、传输层协议

B、面向连接的协议

C、

面向非连接的协议D、以上均不对

ANSWER:A

500、TCP/IP协议栈的哪一层负责建立、维护和终止虚连接,多路复用上层应用程序?

A、应用层

B、传输层

C、网络层

D、数据链路层

E、物理层

ANSWER:B

478、TCP协议建立了一条端到端的面向连接的通信,下面的说法正确的是:

A、在主机之间存在一条物理电路

B、在主机之间存在一条虚连接

C、在主机之间建立了一条直连隧道

D、以上说法都不

E、正确

ANSWER:B

465、在TCP/IP协议栈中,下面哪一个能够唯一地确定一个TCP连接:

A、源IP地址和源端口号

B、源IP地址和目的端口号

C、目的地址和源端口号

D、源地址、目的地址、源端口号和目的端口号

目的地址+端口号

ANSWER:D

A、网络层

B、传输层

C、会话层

D、表示层

ANSWER:B

185、端口号的目的是()

A、跟踪同一时间网络中的不同会话

B、源系统产生端口号来预报目的地址

C、源系统使用端口号维持会话的有序,以及选择

适当的应用

D、源系统根据其应用程序的使用情况用端口号

动态将端用户分配给一个特定的会话ANSWER:C

357、TCP/IP协议栈中互连层的主要功能为

A、提供对物理层的控制,完成对数据流检错、纠

错、同步等措施

B、检查网络拓扑,确定报文传输的最佳路由,实

现数据转发

C、为两台主机间的应用程序提供端到端通讯

D、提供分组路由、避免拥塞等措施

ANSWER:B、D

358、UDP报文不包括下列哪些字段?

A、源端口

B、长度

C、目的端口

D、校验和

E、紧急指针

ANSWER:E

370、流量控制的三种方式是:

A、缓存技术

B、源抑制技术

C、端口速率自协商机制

D、窗口机制

ANSWER:A、B、D

457、传输层的基本功能是:

A、分段上层数据

B、建立端到端的连接

C、将数据从一端主机传送到另一端主机

D、保证数据传输的稳定性

ANSWER:A、B、C、D

603、以下有关TCP滑动窗口机制描述正确的是A、在TCP连接的两端分别有滑动窗口,控制接受

和发送

B、仅在TCP连接的发送端有滑动窗口即可很好实

现流量控制

C、仅在TCP连接的接收端有滑动窗口即可很好实

现流量控制

D、 TCP连接两端的滑动窗口大小可以自由调节,

不必完全一致

ANSWER:AD

561、在下面各项中,哪一个字段不是TCP报头的一部分?

A、子网掩码

B、源端口号

C、源IP地址

D、序列号

E、紧急指针

ANSWER:ACE

【多选题】

1、下列哪两项是用户数据报协议(UDP) 的功能

A.流量控制

B.系统开销低

C.无连接

D.面向连接

E.序列和确认

答案:BC

2、以下为传输层协议的是

A. IP

B. ICMP

C. UDP

D. SPX

答案:CD

3、以下哪两个选项代表第 4 层编址?

A.标识目的网络

B.标识源主机和目的主机

C.标识正在通信的应用程序

D.标识主机之间的多个会话

E.标识通过本地介质通信的设备

答案:CD

4、请参见图示。从显示的输出中可以确定以下哪两项信息?

A. 本地主机使用公认端口号标识源端口

B. 已向192.135.250.10 发送终止请求

C. 与64.100.173.42 的通信使用的是安全HTTP

D. 本地计算机正在接收HTTP请求

E.192.168.1.101:1042 正在执行与128.107.229.50:80 的三次握手。

答案:BC

5、下列哪三项功能使TCP 得以准确可靠地跟踪从源设备到目的设备的数据传输?

A. 封装

B. 流量控制

C. 无连接服务

D. 会话创建

E. 编号和定序

F. 尽力传输

答案:BDE

6、根据图中所示的传输层报头回答,以下哪些陈述描述了建立的会话?(选择两项。)

A.这是UDP 报头

B.包含Telnet 请求

C.包含TFTP数据传输。

D.从这台远程主机返回的数据包将包含确认号43693

E.这是TCP报头。

答案:BE

7、下列哪两项是用户数据报协议(UDP) 的功能?(选择两项)

A. 流量控制

B. 系统开销低

C. 无连接

D. 面向连接

答案:BC

第四章 地表形态的塑造检测试题

第四章地表形态的塑造检测试题 (时间:90分钟满分:100分) 测控导航 考点题号 营造地表形态的力量1、2、3、4、5、6、7、9、13、26、27 山地的形成8、10、11、12、14、15、23、26、27、28 河流地貌的发育16、17、18、19、20、21、22、24、25、28 一、单项选择题(每小题2分,共50分) (2013年天津文综,6~7题)读图,回答1~2题: 1.据图中珊瑚礁(岛)分布状况判断,珊瑚适宜生长在( ) A.岛屿周围的浅海 B.有暖流经过的浅海 C.温暖清澈的浅海 D.有河水注入的浅海 2.图中一些珊瑚岛海岸,分布着珊瑚碎屑组成的沙滩。这些沙滩形成于( ) A.风化作用 B.侵蚀作用 C.搬运作用 D.沉积作用 解析:1.C 2.D 第1题,由图可知,珊瑚礁(岛)主要分布在南北回归线之间的浅海地区,由此可推断珊瑚适宜生长在温暖清澈的浅海。第

2题,题干中的关键信息“珊瑚碎屑组成的沙滩”,由此可以判断这些沙滩是由沉积作用形成的。 (2011年北京文综,8~9题)如图为地处北纬50°附近欧洲中部的某聚落局部地区示意图。读图,回答3~4题: 3.图中( ) A.河流形成于距今2 300万年前 B.①处经历了先侵蚀后沉积过程 C.②处地层由下到上是连续的 D.河流③处左岸侵蚀,右岸堆积 4.该聚落( ) A.出现在图中所示断裂产生前 B.坐落在河流冲积平原上 C.自然景观以落叶阔叶林为主 D.居住区适宜向河滩扩展 解析:3.D 4.C 第3题,从图例及图示中可以看出,河流下切侵蚀到距今2 300万年前的岩层,说明河流形成于距今2 300万年以后,A项错误;根据岩层的形态可以判断出①地经历了先沉积后侵蚀的过程,B 项错误;从图例中标注的岩层年龄可以看出,②地岩层分布是不连续的,C项错误;③处位于河流曲流处,凹岸侵蚀,凸岸堆积,河流的左岸

人教版七年级数学下册第五章测试题有答案

密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 第五章 相交线与平行线检测题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行; ③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中错误的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.点P 是直线l 外一点,A 为垂足, ,且PA =4 cm ,则点P 到直线l 的距离( ) A .小于4 cm B .等于4 cm C .大于4 cm D .不确定 3.(2013?安徽)如图,AB ∥CD ,∠A +∠E =75°,则∠C 为( ) A .60° B .65° C .75° D .80° 第3题图 第4题图 4.(2013?襄阳)如图,BD 平分∠ABC ,CD ∥AB ,若∠BCD =70°,则∠ABD 的度数为( ) A .55° B .50° C .45° D .40° 5.(2013?孝感)如图,∠1=∠2,∠3=40°,则∠4等于( ) A .120° B .130° C .140° D .40° 6.如图,AB ∥CD ,AC ⊥BC ,图中与∠CAB 互余的角有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 第5题图 第6题图 7.如图,点E 在CD 的延长线上,下列条件中不能判定AB ∥CD 的是( ) A .∠1=∠2 B .∠3=∠4 C .∠5=∠ D .∠+∠BDC =180° 第7题图 第8题图 8.如图,DH ∥EG ∥BC ,DC ∥EF ,那么与∠DCB 相等的角的个数为( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 9. 下列条件中能得到平行线的是( ) ①邻补角的角平分线;②平行线内错角的角平分线;③平行线同旁内角的角平分线. A .①② B .②③ C .② D .③ 10. 两平行直线被第三条直线所截,同位角的平分线( ) A .互相重合 B .互相平行 C .互相垂直 D .相交 二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分) 11.如图,直线a 、b 相交,∠1=36°,则∠2= . 第11题图 12.(2013?镇江)如图,AD 平分△ABC 的外角∠EAC ,且AD ∥BC ,若∠BAC =80°, 则∠B = °. 第12题图 第13题图 第14题图 13.如图,计划把河水引到水池A 中,先作AB ⊥CD ,垂足为B ,然后沿AB 开渠,能使所开的渠道 最短,这样设计的依据是 . 14.如图,直线AB ,CD ,EF 相交于点O ,且AB ⊥CD ,∠1与∠2的关系是 . 15.(2013?江西)如图,在△ABC 中,∠A =90°,点D 在AC 边上,DE ∥BC ,若∠1=155°, 则∠B 的度数为 .

开放性试题

综述化学开放性试题的编制技术 摘要:开放性试题通常没有确定的条件、方法与答案,在考查学生思维的灵活性、创造性上有着得天独厚的优势。这与新课程倡导的“培养学生的创新精神”不谋而合。根据化学开放性试题的四个重要特点,即问题内容的新颖性、问题形式的生动性、问题解决的发散性以及教育功能的创新性和中学化学学科的知识范围,可以采用减少条件、隐去结果、方向不定以及框图制定等方法来命制。 关键词:高中化学;开放性试题;类型;编制方法 一、开放性试题的含义 化学开放性试题是指那些解答结果不唯一、解答方法多样化、解答条件可能不完备的试题。[1]我国新课程标准已经明确了化学开放性试题在化学教育中的重要地位,它对化学教学综合研究实践的开展和学生思维能力的培养起积极的导向作用,是考查学生创新与能力的一种较好形式。一些具有情景真实、条件不完备、结论不确定、过程体现探究性、知识呈现综合性、思维方式发散性等特征的开放性试题不断在高考试题中出现,开放性试题逐渐成为我国高考命题改革的一个方向。[2] 开放性练习题要求培养学生发散思维能力,能够做到从不同角度、不同方位去分析已知的条件从而得出多种答案,改革了以往所有问题只有唯一解的单一思维模式,也正是因为如此,封闭性试题所存在的劣势得到了弥补,同时这也对培养学生情感态度和价值观念方面有着不可取代的地位。[3] 二、化学开放性试题的命题特点 命题特点之一——情境开放型 这类试题所创设的问题情境与现实生活和生产实际相联系,其特点是起点高,落点低,但所涉及的知识较为基础,对考生的能力要求高. 例,BGO是我国研制的一种闪烁晶体材料,曾用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验,它是锗酸铋的简称.已知:①在BG0中,锗处于其最高价态;②在BG0中,铋的价态与铋跟氯形成某种共价氯化物时所呈的价态相同,在此氯化物中铋具有最外层8电子稳定结构;③BGO可看作是由锗和铋两种元素的氧化物所形成的复杂氧化物,且在BGO晶体的化学式中,这两种氧化物所含的总质量相同.请填空: (1)锗和铋的元素符号分别是__和__. (2)BG0晶体的化学式是__. (3)BGO晶体中所含铋氧化物的化学式是__. 分析:本题是一道给予新信息的迁移试题,所推断材料的化学式(锗酸铋)曾用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验,可谓情境新、知识起点高.考生初看试题似乎无从下手,怎样把两种金属氧化物合在一起形成新的化合物BGO呢?此时,考生必须学会根据自己贮备的相关知识,进行大胆的思维发散,并提出如下问题:①过去见过这类问题吗?②该题涉及到哪些基本概念、基础理论?哪些化合物的性质?③过去的哪种解题特点与此相关?可以运用吗?等等.从上述考生的自伺自答,就可形成下面的解题思路:(1)BGO简称为锗酸铋,它是由锗和铋两种元素的氧化物构成,如何确定这两种氧化物呢?(2)依据元素周期相关知识及题给条件,如何确定出锗的氧化物和铋的氧化物的化学式呢?(3)锗为ⅣA元素,且处于最高价态,则其氧化物为Ge0:;铋为VA元素,且铋的价态与铋跟氯形成某种共价化合物时所呈的价态相同,在此氯化物中铋具有最外层8电子稳定结构,故可推知铋为+3价,其氧化物为Bi:0。.(4)在BGO晶体的化学式中,锗和铋两种元素的氧化物所含氧的总质量相同,即两种氧化物中所含氧原子的个数应该相等,所以有化学式3Ge0·2Bi203。,即为BG0的化学式。依据上述由简

大学无机化学第五章试题及标准答案

第五章原子结构和元素周期表 本章总目标: 1:了解核外电子运动的特殊性,会看波函数和电子云的图形 2:能够运用轨道填充顺序图,按照核外电子排布原理,写出若干元素的电子构型。 3:掌握各类元素电子构型的特征 4:了解电离势,电负性等概念的意义和它们与原子结构的关系。 各小节目标: 第一节:近代原子结构理论的确立 学会讨论氢原子的玻尔行星模型213.6E eV n = 。 第二节:微观粒子运动的特殊性 1:掌握微观粒子具有波粒二象性(h h P mv λ= =)。 2:学习运用不确定原理(2h x P m π???≥ )。 第三节:核外电子运动状态的描述 1:初步理解量子力学对核外电子运动状态的描述方法——处于定态的核外电子在核外空间的概率密度分布(即电子云)。 2:掌握描述核外电子的运动状态——能层、能级、轨道和自旋以及4个量子数。 3:掌握核外电子可能状态数的推算。 第四节:核外电子的排布 1:了解影响轨道能量的因素及多电子原子的能级图。 2。掌握核外电子排布的三个原则: ○ 1能量最低原则——多电子原子在基态时,核外电子尽可能分布到能量最低的院子轨道。 ○ 2Pauli 原则——在同一原子中没有四个量子数完全相同的电子,或者说是在同一个原子中没有运动状态完全相同的电子。 ○ 3Hund 原则——电子分布到能量简并的原子轨道时,优先以自旋相同的方式

分别占据不同的轨道。 3:学会利用电子排布的三原则进行 第五节:元素周期表 认识元素的周期、元素的族和元素的分区,会看元素周期表。 第六节:元素基本性质的周期性 掌握元素基本性质的四个概念及周期性变化 1:原子半径——○1从左向右,随着核电荷的增加,原子核对外层电子的吸引力也增加,使原子半径逐渐减小;○2随着核外电子数的增加,电子间的相互斥力也增强,使得原子半径增加。但是,由于增加的电子不足以完全屏蔽增加的核电荷,因此从左向右有效核电荷逐渐增加,原子半径逐渐减小。 2:电离能——从左向右随着核电荷数的增多和原子半径的减小,原子核对外层电子的引力增大,电离能呈递增趋势。 3:电子亲和能——在同一周期中,从左至右电子亲和能基本呈增加趋势,同主族,从上到下电子亲和能呈减小的趋势。 4:电负性——在同一周期中,从左至右随着元素的非金属性逐渐增强而电负性增强,在同一主族中从上至下随着元素的金属性依次增强而电负性递减。 习题 一选择题 1.3d电子的径向函数分布图有()(《无机化学例题与习题》吉大版) A.1个峰 B.2个峰 C. 3个峰 D. 4个峰 2.波函数一定,则原子核外电子在空间的运动状态就确定,但仍不能确定的是() A.电子的能量 B.电子在空间各处出现的几率密度 C.电子距原子核的平均距离 D.电子的运动轨迹 3.在下列轨道上的电子,在xy平面上的电子云密度为零的是()(《无机化学例题与习题》吉大版) A .3s B .3p x C . 3p z D .3d z2 4.下列各组量子数中,合理的一组是() A .n=3,l=1,m l=+1,m s= +1/2 B .n=4,l=5,m l= -1,m s= +1/2 C .n=3,l=3,m l=+1,m s= -1/2 D .n=4,l=2,m l=+3,m s= -1/2 5.第四周期元素原子中未成对电子数最多可达()(《无机化学例题与习题》吉大版) A.4 B.5 C.6 D.7

七年级生物下册第四章单元检测题及答案3452614

七年级生物(下)第四章试卷 (内容:第四章人体内物质的运输满分100分) 分,请将唯一正确的一个答案填在下列表格中)分,共45一、选择题:(每题1.51、血液的组成是(C) A、血浆、血小板 B、红细胞、白细胞、血小板 C、血浆、血细胞 D、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水 2、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质( A ) A.水、酶、无机盐、血小板 B.维生素、葡萄糖、激素 C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白 D.氧、尿素、磷脂 3、下列关于白细胞主要功能的叙述,正确的是(A) A、对人体起防御、保护作用 B、运输养料和氧气 C、运输氧气和一部分二氧化碳 D、促进止血和加速血液凝固的作用 4、当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是(D ) A血浆B白细胞C红细胞D血小板 5、动脉血呈红色,主要因为它含较多的( B ) A.红细胞 B.与氧结合的血红蛋白 C.养料 D.二氧化碳 6、用普通光学显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是( B ) A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞 7、下列细胞中能吞噬病菌的是( C ) A.红细胞 B.脂肪细胞 C.白细胞 D.精细胞 8、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( C ) A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞 C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞 9、动脉是指(C) A、运送含二氧化碳等废物多的血液的血管 B、输送含氧和营养物质多的血液的血管 C、将血液从心脏运送到全身各处的血管 D、将血液从全身各处运输回心脏的血管 10、某战士在抢险时下肢受伤,伤及静脉,血液连续不断从伤口流出。此时应该(A) A、压迫伤口近心端一侧的血管 B、压迫伤口远心端一侧的血管 C、只用“创可贴”处理伤口即可 D、只用“红药水”处理伤口即可 11、日常生活中应关爱老年人。张大娘最近经常头昏,经医生测定,她的血压是19/14千帕(健康成人血压正常值为:12~18.7/8~12千帕)。据此数据分析,张大娘可能患有( A ) A.高血压 B.低血压 C.贫血 D.坏血病 12、体内静脉血和动脉血形成的场所分别是(A) A、组织间毛细血管、肺泡壁毛细血管 B、肺泡壁毛细血管、组织间毛细血管 C、静脉管内、动脉管内 D、动脉管内、静脉管内 13、下列有关血管中,流动着动脉血的是(A) A、主动脉、肺静脉 B、主动脉、肺动脉 C、肺动脉、主动脉 D、肺动脉、肺静脉 )D、在血液循环中,静脉血变成动脉血的场所是(14. D、肺泡外的毛细血管C、肺动脉A、肺静脉B、组织细胞间的毛细血管 )15、心脏的壁由厚到薄的排序,依次是(A B、由心室、左心室、心房A、左心室、右心室、心房

人教版七年级数学下册第五章测试题(含答案)

学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 第五章 相交线与平行线检测题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行; ③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中错误的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.点P 是直线l 外一点,A 为垂足, ,且PA =4 cm ,则点P 到直线l 的距离( ) A .小于4 cm B .等于4 cm C .大于4 cm D .不确定 3.(2013?安徽)如图,AB ∥CD ,∠A +∠E =75°,则∠C 为( ) A .60° B .65° C .75° D .80° 第3题图 第4题图 4.(2013?襄阳)如图,BD 平分∠ABC ,CD ∥AB ,若∠BCD =70°,则∠ABD 的度数为( ) A .55° B .50° C .45° D .40° 5.(2013?孝感)如图,∠1=∠2,∠3=40°,则∠4等于( ) A .120° B .130° C .140° D .40° 6.如图,AB ∥CD ,AC ⊥BC ,图中与∠CAB 互余的角有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 第5题图 第6题图 7.如图,点E 在CD 的延长线上,下列条件中不能判定AB ∥CD 的是( ) A .∠1=∠2 B .∠3=∠4 C .∠5=∠ D .∠+∠BDC =180° 第 7题图 第8题图 8.如图,DH ∥EG ∥BC ,DC ∥EF ,那么与∠DCB 相等的角的个数为( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 9. 下列条件中能得到平行线的是( ) ①邻补角的角平分线;②平行线内错角的角平分线;③平行线同旁内角的角平分线. A .①② B .②③ C .② D .③ 10. 两平行直线被第三条直线所截,同位角的平分线( ) A .互相重合 B .互相平行 C .互相垂直 D .相交 二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分) 11.如图,直线a 、b 相交,∠1=36°,则∠2= . 第11题图 12.(2013?镇江)如图,AD 平分△ABC 的外角∠EAC ,且AD ∥BC ,若∠BAC =80°, 则∠B = °. 第12题图 第13题图 第14题图 13.如图,计划把河水引到水池A 中,先作AB ⊥CD ,垂足为B ,然后沿AB 开渠,能使所开的渠道 最短,这样设计的依据是 . 14 .如图,直线 AB ,CD ,EF 相交于点O ,且AB ⊥CD ,∠1与∠2的关系是 . 15.(2013?江西)如图,在△ABC 中,∠A =90°,点D 在AC 边上,DE ∥BC ,若∠1=155°, 则∠B 的度数为 .

生物开放性试题答题技巧训练

生物开放性试题答题技巧训练 【例1】不能进食的病人,是否只能靠注射葡萄糖和生理盐水以维持代谢平衡?,试用所学知识解释其原因。 解析:该题的解答要认真比较水和无机盐代谢及平衡的有关内容,找出其异同点,才 能正确地回答。临床尿中钠的排出规律概括为:多进多排,少进少排,不进不排。钾的排 出则不同,即使在缺钾的情况下,尿中仍有相当数量的钾排出,临床钾的排出规律总结为:多进多排,少进少排,不进也排。因此,不能进食的病人,只靠注射葡萄糖和生理盐水时,不能维持代谢平衡,应补充钾。 参考答案:否,应补充钾。因为钾的排出特点是:多进多排,少进少排,不进也排。 所以,不能进食的病人除注入葡萄糖和生理盐水外,还应及时补充钾。 【例2】根据所学知识,说明婴幼儿期蛋白质供应不良,会对婴幼儿的生长发育有何 影响? 解析:解此题的关键有两个,一是准确理解蛋白质的营养功能,另一方面是理解婴幼 儿发育的特点,在此基础上回答问题。 参考答案:首先,婴幼儿期蛋白质供应不良,会导致婴幼儿生长发育迟缓、体重过轻,因为蛋白质是构成机体组织、满足生长发育的主要原料,更为严重的是会导致脑的重量减轻、脑细胞数量减少,并使大脑皮层神经元的突触数量少,因为蛋白质也是构成脑组织、 满足脑发育的主要原料。 【例3】某地种、养殖品种及生产的某些因素如下表。请依据生态学原理,选择种、 养生物各两种,设计一个良性循环的农业生态系统以物质循环利用示意图的方式展示。 解析:解析本题要求学生运用生态学知识,根据生态平衡原理,设计一个良性循环的 生态系统,其条件、方法和方案具不确定性。其要点是做到投入少,产量高,要有效避免 或减轻环境污染,要以生物能转化的废弃物循环利用为基准点。根据题设要求,种植和养 殖可随意选取两种,同时可考虑设置沼气池将秸秆和粪便入沼气池发酵产生沼气,供家庭 生活用,沼渣供植物作肥料,植物草茎可作为养殖动物的饲料。施肥要求用农家肥,防止 环境污染不用化肥。同样为避免环境污染,治理虫害不用农药,而采取生物防治方法,甚 至可采用转基因技术,将抗虫基因导入农作物体内,从而具备抗虫功能。其参考设计方法 如下: 【例4】目前有关国家正在联合实验一项“人类基因组计划”,这项计划的目标是绘 制4张图,每张图均涉及人类一个染色体组的常染色体和性染色体,具体情况如下:两张 图的染色体上都标明人类全部的大约3~3.5万个基因的位置其中一张图用遗传单位表示 基因间的距离,另一张图用核苷酸数目表示基因间的距离;一张图显示染色体上全部DNA 约30亿个碱基对的排列顺序;还有一张是基因转录图。参加这项计划的六国科学家,他们

基础第五章测试题

基础测试题第五章 一、单选题 1、嵌入到非衍生合同中的科T生金融工具是()。 A嵌入式衍生工具B交易所交易的衍生工具 C OTC交易的衍生工具D结构化金融衍生工具 2、参与美国存托凭证发行与交易的中介机构不包括()。 A存券银行 B托管银行 C中央存托公司 D评级公司 3、目前中国各家商业银行推广的外汇结构化理财产品等都是()的典型代表。 A金融互换 B金融期权 C结构化金融衍生工具 D金融期货 4、下列有关金融期货叙述不正确的是() A金融期货必须在有组织的交易所进行集中交易 B在世界各国,金融期货交易至少要受到1家以上的监管机构监管,交易品种、交易者行为均须符合监管要求 C金融期货交易是非标准化交易D金融期货交易实行保证金制度和尾日结算制度 5、通过各种通讯方式,不通过集中的交易所,实行分散的、一对一交易的衍生工具是() A交易所交易的衍生工具B OTC交易的衍生工具C内置型衍生工具D嵌入式衍生产品 6、关于利率期货的描述不正确的是()。 A利率塑竺铆出资产是一定数量的与利率相关的某种金融工具,主要是各类固定收益金融工具 B利率期货王要是为了规避利率风险而产生的C利率期货产生于美国芝加哥期货交易所(CBOT) D利率期货是金融期货中最先产生的品种 7、关于分离交易的可转换公司债券与一般的可转换债券之间的叙述,说法错误的是()。 A 可转换债券持有人即转股权所有人:而附权证债券在可分离交易的情况下.债券持有人拥有的是单纯的公司债券,不具有转股权 B 可转换债券持有人在行使权利时,将债券按规定的转换比例转换为上市公司股B票,债券将不复存在;而附权证债券发行后:权证持有人将按照权证规定的认股价格以现金认购标的股票.对债券不产生直接影响. C 可转换债券持有人的转股权有效期通常等于债券期限,债券发行条款中可以规定若干修正转股价格的条款;而附权证债券的权证有效期通常不等于债券期限,只有在正股除权除息时才调整行权价格和行权比例 D 可转换债翔恿常是转换成优先股票。附权证债券通常是认购国库券

九年级化学上册第四章单元检测试题及答案

九年级化学上册第四章 单元检测试题及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

四章生命之源―水表示物质组成的化学式 一.教学内容: 表示物质组成的化学式 1.会计算相对分子质量、化合物中各元素的质量比 2.会计算化合物中某元素的质量分数 3.简单的综合计算 二.重点、难点: 根据化学式计算 三.教学程序: 表示物质组成的化学式 有关化学式的计算 ●计算物质的相对分子质量 相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和。 硫酸(H2SO4)的相对分子质量 =H的相对原子质量×2+硫的相对原子质量+氧的相对原子质量×4 =1×2+32+16×4=98 [练习1]求氧化铝(Al2O3)的相对分子质量。 答:Al2O3的相对分子质量 =Al的相对原子质量×2+氧的相对原子质量×3 =27×2+16×3=102 [练习2]求氢氧化钙[Ca(OH)2]的相对分子质量 答:Ca(OH)2的相对分子质量 =Ca的相对原子质量+(O的相对原子质量+H的相对原子质量)×2 =40+(16+1)×2=74[或=40+16×2+1×2=74] [练习3]求蓝矾[CuSO4?5H2O]的相对分子质量 答:CuSO4?5H2O的相对分子质量 =64+32+16×4+5×(1×2+16)=250 ●计算化合物中各元素的质量比 在化合物中,各元素质量之比就是各元素的原子个数与它的相对原子质量乘积之间的比值如: 氯酸钾(KClO3)中,K:Cl:O=39::16×3=78:71:96 硝酸铵(NH4NO3)中,N:H:O=14×2:1×4:16×3=7:1:12 [练习] 计算二氧化碳(CO2)中碳、氧元素的质量比 C、O元素的质量比为: C的相对原子质量:O的相对原子质量×2=12:16×2=3:8 ●计算化合物中某元素的质量分数 元素的质量分数=×100% =×100% 如:计算MgSO4中氧元素的质量分数 =×100%=×100%=% [练习] 求二氧化碳(CO2)中氧元素的质量分数 答:×100%=%

人教版生物必修一第五章检测试题及答案(可打印修改)

2014——2015学年高一上第四次周考生物试卷 2014-12-11 一、选择题(2×30=60分) 1.将一定浓度的底物溶液与一定浓度的酶溶液混合后,在0~80℃的范围内,从0℃开始,每隔3分钟升高5℃,同时测定混合液中剩余底物的量,根据测得的数 据绘制如下图甲。试问,如果将装置从80℃开始依次每隔3分钟递减5℃,测定剩余底物的量,绘制成曲线,是下图乙中的() 2.下列有关酶的叙述,正确的是() ①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得,有的从体内转化而来 ③凡是活细胞都能产生酶④绝大多数酶是蛋白质⑤有的酶是蛋白质,有的 是固醇⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 ⑧酶只是起催化作用 ⑨酶只在细胞内发挥作用 A.①②⑤ B.③⑦⑨ C.③④⑧ D.④⑤⑥ 3.15只同种并同时孵化的体长约15 mm的蝌蚪,随机分成三个组(每组5只),饲养的水、饲料和温度等条件等同。A组加入甲状腺激素,B组加入甲状腺抑制剂,C组不加入药剂。饲养10~12 d,定时用坐标纸观测、记录蝌蚪的生长发育变化情况。本实验中,同等的蝌蚪对象、同等的饲养条件等属于()A.实验变量 B.反应变量 C.无关变量 D.额外变量4.下图表示过氧化氢被分解的曲线,可说明酶具有( ) ①专一性②高效性③催化特性④在温和条件下进行 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 5.下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是()

6.(2011海南)某一不可逆化学反应 (S→P+W)在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.(2011新课标)甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系 如图所示。下列分析错误的是( ) A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA C.乙酶的化学本质是蛋白质 D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 8.(2012北京卷) 细胞中不能合成ATP的部位是 A.线粒体的内膜 B.叶绿体中进行光反应的膜结构 C. 内质网的膜 D.篮藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构 9. ATP转化为ADP可表示如下,式中X代表() A.H2O B.[H] C.P D.Pi 10.关于ATP的叙述,错误的是()A.ATP中含有C、H、O、N、P元素 B.活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生 C.ATP是生物体生命活动的直接能源物质 D.动植物形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用 11.要计算酶反应的速率,以下实验中哪个是最必要的() A.设其他条件最适,改变温度,观察反应物和生成物的量 B.设其他条件最适,改变反应时间,观察反应物和生成物的量

2020中考道德与法治开放性试题训练_说明类(扫描版)

中考道德与法治开放性试题训练 说明类 阅读材料,结合我们所学习的知识,用最简洁的语言概括出材料说明的内容。

中考道德与法治开放性试题训练

说明类答案 1.有部分同学进入七年级后有环境适应障碍,我们应该积极适应新环境。 2.两则材料说明我们要正确认识自己并了解自己,可以通过生活实践来检验。在实践中刚看到自己 的优势和不足,取长补短。 3.一个人的心态非常重要。我们对事情能乐观,心存感激,礼貌地对待周围的每一个人,自己必然 会收获到他人的微笑,也就是让自己有了一份好心情。 4.树木高大,小草顽强。每个人都有自己的长处和优点,我们要学会正确、全面、发展地看待自己, 找到自己的长处和优势,只有正确认识自己才能更加自信。 5.表达对他人的关心和帮助的时候,也要注意方式是否恰当,尤其是社会中的弱势群体,关心帮助 他们时,不要伤害他人的自尊心。 6.扬长避短,是自强的捷径。要想自强和成功,就要认识自己的长处,发扬自己的长处,避开自己 的短处。 7.自信不是天生的,不要自暴自弃,应该努力寻找建立自信的基础。 8.考试成绩不理想,给这两位同学带来了挫折,但他们态度不同。放弃必然失败,坚持也许就把挫 折转化为动力。 9.消极情绪容易气坏身体,我们应该学会正确面对消极情绪,调整自己的情绪。 10.说明园园信赖自己的老师,把老师当作朋友,当遇到困惑与迷茫时,请老师给自己指点迷津,希 望获得帮助。 11.不尊重他人,缺乏必要的沟通交往能力,要注意使用礼貌用语。 12.世界是有规则的,我们应该遵守这样的规则和秩序。 13.说明了法律对全体社会成员具有普遍的约束力。法律通过国家强制力保证实施。我们应该学法用 法,从点滴做起,养成遵纪守法的好习惯。 14.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人,如果不及时改正,任其发展下 去,就有可能导致犯罪。 15.说明合作能弥补个人能力的不足,有助于个人的成长。 16.(1)个人的力量是渺小的,但许多人凝聚在一起,会形成无坚不摧的巨大力量。(2)人与人之 间的团结可以产生强大的力量。集体相互协调,紧密团结可以产生更强大的力量。 17.张明虽是未成年人,但其行为已超出了一般违法的范围,因而必然受到法律的制裁。我们中学生 应该学法、知法、懂法、守法。自觉接受法律的约束,严格遵守法律,依法办事。 注意:言之有理,只要符合题意即可。

分析化学第五章试题及参考答案

第五章思考题与习题 1.写出下列各酸的共轭碱:H2O,H2C2O4,H2PO4-,HCO3-,C6H5OH,C6H5NH3+,HS-,Fe(H2O)63+,R-NH+CH2COOH. 答:H2O的共轭碱为OH-;H2C2O4的共轭碱为HC2O4-; H2PO4-的共轭碱为HPO42-;HCO3-的共轭碱为CO32-;; C6H5OH的共轭碱为C6H5O-;C6H5NH3+的共轭碱为C6H5NH2; HS-的共轭碱为S2-;Fe(H2O)63+的共轭碱为Fe(H2O)5(OH)2+; R-NH2+CH2COOH的共轭碱为R-NHCH2COOH。 2. 写出下列各碱的共轭酸:H2O,NO3-,HSO4-,S2-,C6H5O-,C u(H2O)2(OH)2,(CH2)6N4, R—NHCH2COO-,COO- C O O- 。 答:H2O的共轭酸为H+;NO3-的共轭酸为HNO3; HSO4-的共轭酸为H2SO4;S2的共轭酸为HS-; C6H5O-的共轭酸为C6H5OH C u(H2O)2(OH)2的共轭酸为Cu(H2O)3(OH)+; (CH2)6N4的共轭酸为(CH2)4N4H+;R—NHCH2COO-的共轭酸为R—NHCHCOOH, COO- C O O- 的共轭酸为COO- C O O-H 3.根据物料平衡和电荷平衡写出(1)(NH4)2CO3,(2)NH4HCO3溶液的PBE,浓度为c(mol·L-1)。 答:(1)MBE:[NH4+]+[NH3]=2c; [H2CO3]+[HCO3-]+[CO32-]=c CBE:[NH4+]+[H+]=[OH-]+[HCO3-]+2[CO32-] PBE:[H+]+2[H2CO3] +[HCO3-]=[NH3]+[OH-] (2)MBE:[NH4+]+[NH3]=c; [H2CO3]+[HCO3-]+[CO32-]=c CBE:[NH4+]+[H+]=[OH-]+[HCO3-]+2[CO32-] PBE:[H+]+[H2CO3]=[NH3]+[OH-]+[CO32-] 4.写出下列酸碱组分的MBE、CEB和PBE(设定质子参考水准直接写出),浓度为c (mol·L-1)。 (1)KHP (2)NaNH4HPO4(3)NH4H2PO4(4)NH4CN 答:(1)MBE:[K+]=c [H2P]+[HP-]+[P2-]=c CBE:[K+]+[H+]=2[P2-]+[OH-]+[HP-] PBE:[H+]+[H2P]=[P2-]+[OH-] (2)MBE:[Na+]=[NH4+]=c [H2PO4-]+[H3PO4]+[HPO42-]+[PO43-]=c CBE:[Na+]+[NH4+]+[H+]=[OH-]+[H2PO4-]+2[HPO42-]+3[PO43-] PBE:[H+]+[H2PO4-]+2[H3PO4]=[OH-]+[NH3]+[PO43-] (3)MBE:[NH4+]=c [H3PO4]+[H2PO4-]+[HPO42-]+[PO43-]=c

人教版七年级上册试卷第四章检测卷

第四章检测卷 时间:120分钟 满分:120分 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于( ) A.圆柱 B.球 C.圆 D.圆锥 第1题图 2.下列说法正确的是( ) A.两点确定一条直线 B.两条射线组成的图形叫作角 C.两点之间直线最短 D.若AB =BC ,则点B 为AC 的中点 3.若∠1=40.4°,∠2=40°4′,则∠1与∠2的关系是( ) A.∠1=∠2 B.∠1>∠2 C.∠1<∠2 D.以上都不对 4.如图,长度为18cm 的线段AB 的中点为M ,点C 是线段MB 的一个三等分点,则线段AC 的长为( ) A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm 第4题图 第5题图 5.如图,∠AOB 为平角,且∠AOC =2 7∠BOC ,则∠BOC 的度数是( ) A.140° B.135° C.120° D.40° 6.如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是( ) 7.若一个角的补角的余角是28°,则这个角的度数为( ) A.62° B.72° C.118° D.128° 8.把一副三角尺ABC 与BDE 按如图所示那样拼在一起,其中A ,D ,B 三点在同一直线上,BM 为∠ABC 的平分线,BN 为∠CBE 的平分线,则∠MBN 的度数是( ) A.30° B.45° C.55° D.60° 9.两根木条,一根长20cm ,一根长24cm ,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时

两根木条的中点之间的距离为( ) A.2cm B.4cm C.2cm 或22cm D.4cm 或44cm 10.如图,C 、D 在线段BE 上,下列说法:①直线CD 上以B 、C 、D 、E 为端点的线段共有6条;②图中有2对互补的角;③若∠BAE =100°,∠DAC =40°,则以A 为顶点的所有小于平角的角的度数和为360°;④若BC =2,CD =DE =3,点F 是线段BE 上任意一点,则点F 到点B ,C ,D ,E 的距离之和的最大值为15,最小值为11.其中说法正确的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象,请你用数学知识解释出现这一现象的原因 . 第11题图 第12题图 12.如图所示的图形中,柱体为 (请填写你认为正确物体的序号). 13.如图,直线AB ,CD 交于点O ,我们知道∠1=∠2,那么其理由是 . 第13题图 14.已知BD =4,延长BD 到A ,使BA =6,点C 是线段AB 的中点,则CD = . 15.往返于甲、乙两地的客车,中途停靠3个车站(来回票价一样), 且任意两站间的票价都不同,共有 种不同的票价,需准备 种车票. 16.如图①所示的∠AOB 纸片,OC 平分∠AOB ,如图②,把∠AOB 沿OC 对折成∠COB (OA 与OB 重合),从O 点引一条射线OE ,使∠BOE =12∠EOC ,再沿OE 把角剪开,若剪 开后得到的3个角中最大的一个角为80°,则∠AOB = °. 第16题图 第18题图 17.已知A 、B 、C 三点都在数轴上,点A 在数轴上对应的数为2,且AB =5,BC =3,则点C 在数轴上对应的数为 . 18.用棱长是1cm 的小正方体组成如图所示的几何体,把这个几何体放在桌子上,并把暴露的面涂上颜色,那么涂颜色面的面积之和是 cm 2. 三、解答题(共66分) 19.(10分)观察下面由7个小正方体组成的图形,请你画出从正面、上面、左面看到的平面图形.

第五章 单元测试题(2)

《交变电流》章节复习测试题 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。每小题给出的四个答案中,至少有一个是正确的。选对但不全,得2分;有选错或不答的,得0分) 1、如图1所示,单匝闭合线框在匀强磁场中,绕垂直于磁场方向的转轴 OO ′匀速转动,在转动过程中,穿过线框的最大磁通量为Φm ,线框中的最 大感应电动势为E m ,下列说法中正确的是( ) A .在穿过线框的磁通量为Φm 2的时刻,线框中的感应电动势为E m 2 B .在穿过线框的磁通量为Φm 2的时刻,线框中的感应电动势为E m 2 C .线框每转动一周,线框中的感应电流方向改变一次 D .线框转动的角速度为 E m Φm 2、如图2所示线圈的面积为1.0×102 cm 2 ,共100匝。处在B =0.5 T 的匀强磁场中,以100π r/s 的转速匀速转动,已知线圈电阻为1 Ω,外接电阻为9 Ω,那么( ) A .电压表的读数为45 2 V B .以图示位置为计时零点,电流的表达式i =10sin 200t C .线圈从图示位置开始转过90°角的过程中,通过线圈导线截面的电荷 量为0.05 C D .一个周期内外力做功的平均功率为500 W 3、如图3所示,图甲和图乙分别表示正弦脉冲波和 方波的交变电流与时间的变化关系.若使这两种电流分别 通过两个完全相同的电阻,则经过1 min 的时间,两电阻 消耗的电功之比W 甲∶W 乙为( ) A .1∶2 B .1∶2 C .1∶3 D .1∶6 4、一个闭合的矩形线圈放在匀强磁场中,并且可绕线圈平面的垂直于磁场的轴匀速转动,角速度为ω时,线圈中产生的感应电动势的最大值为E 0,周期为T 0,外力提供的功率为P 0。若使线圈转动的角速度变为2ω,线圈中产生的感应电动势的最大值为E ,周期为T ,外力提供的功率为P 。则E 、T 和P 的大小分别为( ) A .E =2E 0, T =12T 0, P =2P 0 B .E =E 0, T =12 T 0, P =2P 0 C .E =2E 0, T =T 0, P =2P 0 D .E =2E 0, T =12 T 0, P =4P 0 5、如图4为一理想变压器,其原副线圈匝数比n 1∶n 2=1∶10,副线圈与阻值R =20 Ω的电阻相连。原线圈两端所加的电压u =20 2 sin100πt (V),则( ) A .交流电压表的示数为20 2 V

第四章电磁感应检测试题(含答案)

第四章电磁感应检测试题 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。) 1.如图(四)-1所示的实验中,在一个足够大的磁铁的磁场中,如果AB沿水平方向运动速度的大小为v1,两磁极沿水平方向运动速度的大小为v2,则( ) 图(四)-1 A.当v1=v2,且方向相同时,可以产生感应电流 B.当v1=v2,且方向相反时,可以产生感应电流 C.当v1≠v2时,方向相同或相反都可以产生感应电流 D.若v2=0,v1的速度方向改为与磁感线的夹角为θ,且θ<90°,可以产生感应电流 解析:若v1=v2,且方向相同,二者无相对运动,AB不切割磁感线,回路中无感应电流,A错;若v1=v2,且方向相反,则AB切割磁感线,穿过回路的磁通量变大或变小,都有感应电流产生,B对;当

v1≠v2时,无论方向相同或相反,二者都有相对运动,穿过回路的磁通量都会发生变化,有感应电流产生,C对;当v2=0,v1与磁感线的夹角θ<90°时,v1有垂直磁感线方向的分量,即AB仍在切割磁感线,穿过回路的磁通量发生变化,有感应电流产生,D对。 答案:B、C、D 2.如图(四)-2所示,在两根平行长直导线M、N中,通以相同方向大小相等的电流,导线框abcd和两导线在同一平面内,线框沿着与两导线垂直的方向,自右向左在两导线间匀速移动,在移动过程中,线框中感应电流( ) 图(四)-2 A.沿dcbad不变 B.沿abcda不变 C.由abcda变成dcbad D.由dcbad变成abcda 解析:线框从图示位置向左移动到正中央过程中,向外的磁通量一直减小到零,随后是向里的磁通量从零开始增大,根据楞次定律,这两种变化情况所产生的感应电流的方向是一致的,都是dcbad。

人教版七年级下册数学第五章检测试题(有答案)

人教版七年级下册数学第五章检测试题(有答案) 一、单选题(共20题;共39分) 1.如图,将△ABC沿射线AB平移到△DEF的位置,则以下结论不正确的是( ) 1题图2题图 A. ∠C=∠F B. BC∥EF C. AD=BE D. AC=DB 2.如图,已知直线EC∥BD,直线CD分别与EC,BD相交于C,D两点.在同一平面内,把一块含30°角的直角三角尺ABD(∠ADB=30°,∠ABD=90°)按如图所示位置摆放,且AD平分∠BAC,则∠ECA=( ) A. 15° B. 20° C. 25° D. 30° 3.如图,直线m,n被直线l所截,则∠1的同位角是( ) A.∠2 B. ∠3 B. C. ∠4 D. ∠5 4.下列各图案中,是由一个基本图形通过平移得到的是() A. B. C. D. 5.如图所示,把一根铁丝折成图示形状后,AB∥DE,则∠BCD等于() 5题图6题图 A. ∠D+∠B B. ∠B﹣∠D C. 180°+∠D﹣∠B D. 180°+∠B﹣∠D 6.如图,若,则,判断依据是( ) A. 两直线平行,同位角相等 B. 两直线平行,内错角相等 C. 同位角相等,两直线平行 D. 内错角相等,两直线平行 7.如图1,当光线在空气进入水中时,会发生折射,满足入射角与折射 角的度数比为﹒如图2,在同一平面上,两条光线同时从空气进 入水中,两条入射光线与水面夹角分别为,,在水中两条折射光线的 夹角为,则,,三者之间的数量关系为() A. B. C. D.

8.如图,直线//b,下列各角中与相等的是() A. B. B.C. D. 9.把平面直角坐标系中的一点( ,)向上平移2个单位长度后,点P的对应点P′刚好落在x轴上,则的值为() A. B. 0 C. D. 10.如图,梯子的各条横档互相平行,若∠1=∠2+20°,则∠3=________ 。 11.在下列图形中,∠1与∠2是同位角的是( ) A. B. C. D. 12.已知∠1和∠2是同旁内角.若∠1=40°,则∠2的度数是() A. 40° B. 140° C. 160° D. 无法确定 13.已知在同一平面内有三条不同的直线a,b,c,下列说法错误的是() A. 如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c B. 如果b∥a,c∥a,那么b∥c C. 如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c D. 如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c 14.如图,平行河岸两侧各有一城镇P,Q,根据发展规划,要修建一条公路连接P,Q两镇.已知相同长度造桥总价远大于陆上公路造价,为了尽量减少总造价,应该选择方案() A. B. C. D. 15.如图,直线a,b被直线c所截,∠1的内错角是( ) A.∠2 B. ∠3 B. C. ∠4 D. ∠5 16.如图,直线l∥m∥n,三角形ABC的顶点B,C分别在直线n和m上,边BC与直线n所夹的角为25°,且∠ACB=60°,则∠a的度数为()

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