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2015古诗名著仿写剖析

2015古诗名著仿写剖析
2015古诗名著仿写剖析

七年级语文上册期末专题复习

专题三古诗文默写

班级姓名复习效果评价

【必背知识点】

一、直接性默写。

1、树木丛生,。秋风萧瑟,洪波涌起。

2、日月之行,;星汉灿烂,。

3、潮平两岸阔,。海日生残夜,。

4、几处早莺争暖树,。乱花渐欲迷人眼,

5、,。小园香径独徘徊。

6、枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。

7、老骥伏枥,。烈士暮年,。

8、绿树村边合,。

9、曲径通幽处,。山光悦鸟性,。

10、杨花落尽子规啼,。我寄愁心与明月,

11、何当共剪西窗烛,。

12、,夜泊秦淮近酒家。

13、正入万山圈子里,。

14、常记溪亭日暮,。

15、问渠那得清如许?。

二、理解性默写。

1、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:,

;表示在生活中,我们要向有长处的人学习的句子是:。

2、曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:

3、王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:

4、《钱塘湖春行》一诗中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,并透露出诗人喜悦之情的诗句是:。

5、杜牧的《泊秦淮》一诗中抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:。

6、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句是:

。7、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是:

。8、朱熹的《观书有感》中说明只有思想活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断、新水长流的哲理的句子是:。

9、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月,见于诗句:。

10、常建的《题破山寺后禅院》中“”两句诗,写出了禅院幽静的环境。

11、马致远的《天净沙秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:。

12、晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:

13、白居易的《钱塘湖春行》中体现早春花草茂盛的句子是:

14、孟浩然的《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是:

。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:

三、运用型默写。

1、唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此可联想到《<论语>十二章》中的“”。

2、站在江边,微风轻拂,江水浩淼,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,恰似王湾的《次北固山下》中“”的美景。

3、王教授已退休多年,仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句中比较合适的、连续两句是:。

4、羁旅之人,每当孤独愁苦之时,往往会用马致远的《天净沙秋思》中的

“”来抒发自己的愁思。

四、归类默写。

1、写出古今诗文中表达雄心壮志的名句。

2、请你从古代诗词中找出连续两句写春雨的句子(含“雨”

字)。

3、请写出连续两句你喜欢的描写春天的古诗词。

4、请写出古代诗词中与花有关的诗句。

5、写出一个有关友情的古诗文名句。

【能力检测】

1、根据要求默写。

(1)《〈论语〉十二章》中提醒人们应该对朋友守信用的句子是:

(2)一个人应该坚定信念,矢志不渝。正如《〈论语〉十二章》中所说:

(3)亚里士多德曾说过:“人生的价值不只仅仅在于学习,还必须有思考的能力。”这句话跟《〈论语〉十二章》中的“”

十分相似。

2、根据上下文提示默写。

(1),若出其中;,若出其里。

(2)潮平两岸阔,。

(3)《钱塘湖春行》中从植物的变化写早春景象的诗句是:,。

(4)《天净沙秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是:

3、古诗文默写。

(1),洪波涌起。

(2)海日生残夜,。

(3)《〈论语〉十二章》中感叹时间流逝飞快的句子是:

(4)请写一句与四季有关的完整诗句:

4、请根据要求默写。

(1)《过故人庄》中描写了优美的田园风光的千古名句是:

(2)《题破山寺后禅院》中“,”写尽了禅院的幽静。

(3)曹操《龟虽寿》一诗中千古传诵的名句是:“老骥伏枥,志在千里。

,”。

(4)朱熹的《观书有感》中强调只有平时多积累,才能写出好文章的诗句是:,。

(5)从你积累的古诗中,写出一句写“月亮”的完整的诗句:

,。

5、名句积累。

(1)何当共剪西窗烛,。

(2),夜泊秦淮近酒家。

(3),。小

园香径独徘徊。

(4)请写一句与天气有关的诗

句:。

6、古诗文默写。

(1)海日生残夜,。

(2),,仁在其中矣。

(3)白居易在《钱塘湖春行》中描写早春花草情态的诗句是:

,。

(4)纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是:

6、按要求默写。

(1)《论语》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是:

,。

(2)王湾的《次北固山下》中蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时这一哲理的句子是:,。

(3)马致远的《天净沙秋思》中描写环境萧条、凄凉的句子是:

(4)《钱塘湖春行》中展现莺歌燕舞的情景的诗句是:

,。

(5)《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的句子是:

,。,。

(6)《过故人庄》中描写农家劳作与生活的句子是:

,。

(7)《虽有嘉肴》中的“”一句最能体现“教学相长”这一观点。

(8)《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山中悟出哲理的句子是:

专题四名著阅读与句子仿写

班级姓名复习效果评定

【名著阅读】

一、《繁星》《春水》

1、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人的《飞鸟集》的影响下写成的,总的来说,大致包括三个方面的内容:一是对的歌颂;二是对

的崇拜和赞颂;三是对的思考和感悟。

2、冰心的诗集《繁星》《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“”和“”。

3、“聪明人∕抛弃你手里幻想的花罢∕她只是虚无缥缈的∕反分却你眼底春光”一诗告诉人们什么?

答:

4、请说说诗集《繁星》《春水》的名字的含义。

5、请认真想一想《繁星》《春水》在表现形式上有哪些特

别的地方。

二、《伊索寓言》

1、“龟兔赛跑”的故事为中国读者所熟悉,它源自()

A.《伊索寓言》

B.《安徒生童话》

C.《格林童话》

D.《克雷洛夫寓言》

2、请在横线上填上相应故事的寓意。

《伊索寓言》中故事篇幅短小,寓意深刻,处处闪耀着智慧的光芒。《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩

解都是无效;《农夫和蛇》的故事说明

;《龟兔赛跑》的故事说明了

3、根据要求,写出《伊索寓言》中的相关故事。

(1)影射当时社会现实

①揭露当时统治者的残暴和蛮横,例如:

②表现穷人对为富不仁者的不满,例如:

(2)表现劳动人民生活的经验和智慧

①告诫人们对恶人千万不能心慈手软,例如:

②做好事也要看对象,以免上当受骗,例如:

③说明任何事物都有自己的规律,不可违背规律,例如:

④嘲笑吹牛皮、说大话的,例如:

三、《西游记》

1、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如“三打、大闹、真假、三借”。其中表现孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:。

2、在下面的横线上填入相应的人名。

有人对《西游记》这样评说:“阳光灿烂,

百变猴头,

憨厚老成,阿弥陀佛是。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁谱此画,淮安才子。”

3、填人名,补足歇后语。

照镜子——里外不是人

见高小姐——改换了头面

钻进铁扇公主肚里——心腹之患

【句子仿写】

1、参照下面的示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,

分别写在下面的横线上。

要求:形象具体,句子形式不限。

示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛

声,数远帆……

(1)诗意的情趣就是——

(2)诗意的情趣就是——

2、在横线上仿写句子,所写语句要符合语境,并与上文衔接

顺畅。

禾苗感激沃土,才有饱满充实的成熟;绿荷感激细雨,才有卓然独立的高

洁;,。

3、联想金钱的作用和局限,仿写句子。

金钱确实可以买到许多东西,但它不是万能的。如金钱可以买到房屋,但不能买到家庭;能买到药物,但不能买到健康;能,

但;能,但。

4、根据下面句子的句式,在横线上仿写一句,使之构成连贯流畅的排比句。

春天从天外轻盈地飞了回来,化作柔风和云雀;春天

,;春天从山间喧闹地奔了过来,化作溪流和湖泊。

5、仿照下面句子的形式和修辞方法。从“大树”“鲜花”“果

实”“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一句构成意思相近的排比句。

例句:生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

仿

写:,。

6、补充句子。

事业说:人生就是建筑历史的一块砖石;友谊说:人生就

是帮助别人攀登的阶梯;奋斗说:人生就是;勤劳说:人生就是;困难说:人生就是。7、根据语境仿写句子。要求语意连贯,句式相同。

阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识,又能提升素养;阅读名著既可以丰富情感,;阅读名著

,。

8、仿照例句,在横线上将句子补写完整。

例句:老师的教导就像汩汩流淌的清泉,滋润着我干涸的心田。

仿句:老师的教导,。

9、仿照下面两个句子,再写两个句子,要求句式相同,语意

连贯。

山间的清泉,你何必与辽阔的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。

10、根据下面句子的表达特点,在横线上续写两个结构相

同、语意连贯的句子。

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。,

;,。

11、参考例句特点仿写句子,要求能恰当地表达自己的理

想和愿望。

例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

12、想想看,春天还是什么?发挥你的想象力,仿写一个

与例句形式相同的句子。

例句:春天是一缕轻轻吟唱的暖风,和着声声婉转的鸟语;春天是一捧温暖明亮的阳光,吻着馥郁醉人的花香;

春天是

,。

13、仿照下面的句式,再写一个关于语文的比喻句。

有人说,语文是一本永远读不完的微型百科全书;有人说,语文是一个折射人生的多彩世界;有人说,

14、仿照示例,完成句子。

示例:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机。

仿写:

15、仿写句子。

科学是什么?科学是一把把钥匙,为你打开一扇扇陌生的大门。科学是什么?,。

科学是什么?,。

16、仿照下面句式,在横线上续写一句话。

平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌;,,。

17、请根据下面的例句进行仿写。

示例:如果爱是左右手,就该一只递给朝露,一只递给晚霞;

仿

写:;

18、依照下面的句子,仿写两个句子。(提示:请以“大海”“天空”为喻体)

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

19、仿写句子。

例句:老师是园丁,辛勤地浇灌祖国的花朵。

仿

句:;

20、珍惜时间,有所作为,是我们获得的有益启示。请以“时间”为开头,仿照例句,在下面的横线上再写一个句子。

例句:时间在农民辛勤的耕耘中,结成金黄的麦穗。

仿

句:,。

21、仿照画线语句的句式及修辞方法补写句子,内容前后照应。

我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如;我们

;友谊如,

我们

22、请围绕“亲情”这一主题,仿写两个句子。

亲情是暴风雨中的一把伞,为我遮风挡雨;亲情是一株永不凋谢的玫瑰,为我送来温馨和美丽;

23、仿写句子。

大自然能结我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力;,那是启示我们。

24、仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句。

的气息;希望是_____ _;希望是____ _。

25、以"爱心"为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个句子,使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心____ __,____ ___;爱心是_________ ,________

附:句子仿写答案示例。

1、示例(1)骤然间阵雨袭来,路人四散奔逃,你却悠然为我撑起一把伞;(2)在大街上鞋带松了,你半跪在地上为我系鞋带。

2、示例:冰河感激春风才有一泻千里的气势

3、示例:买到书本不能买到知识买到钟表不能买到时间

4、示例:从地里悄悄地冒了出来,化作草叶和芽苗

5、示例:生命是一棵大树我愿为大地撒下一片绿荫

生命是一束鲜花我愿为世界奉上一缕馨香

6、示例:不断进步的过程默默奉献的园丁充满了重重险阻的考验

7、示例:又能够陶冶情操既可以拓宽视野又能够提高写作能力

8、示例:就像徐徐吹来的春风轻拂着我们纯真的笑脸

9、示例:空中的彩虹,你何必与坚固的拱桥比恒久呢?你自有你的绚丽。天上的星星,你何必与火热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨。

10、蜜蜂无语,却酝酿着甜蜜大树无语,却播撒着绿荫

11、示例:我不是令人炫目的星月,也不是华堂丽室中的红烛,而是广阔原野中的一点萤火——为沉默的大地带来一点亮

2021届:中考语文-古诗文分类默写-专项训练

一、补充型默写。 1.子曰:“______________,思而不学则殆。” (《论语十则》) 2._______,关山度若飞。______________,寒光照铁衣。(《木兰诗》) 3.山重水复疑无路,_______。______________,衣冠简朴古风存。(《游山西村》) 4.______________,清风半夜鸣蝉。 (《西江月》) 5.兴尽晚回舟,误入藕花深处。_______,_______,______________。 (《如梦令》) 6.于是宾客无不_______,_______,_______,_______。 (《口技》) 7.无言独上西楼,_______,_______。 (《相见欢》) 8.予独爱莲之_______,______________。(《爱莲说》) 9._______,草色人帘青。 (《陋室铭》) 10.北山愚公长息曰:“_______,______________,_______。” (《愚公移山》) 11._____________________,病树前头万木春。 (《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 12.国破山河在,城春草木深。______________,______________。 (《春望》) 13._______,志在千里。______________,壮心不已。(《龟虽寿》) 14._____________________,雪拥蓝关马不前。 (《左迁至蓝关示侄孙湘》) 15.____________;帘卷西风,_____________________。 (《醉花阴》) 16.______________,愁云惨淡万里凝。 (《白雪歌送武判官归京》) 17.春冬之时,则______________,______________。 (《三峡》) 18.庭下如积水空明,_______,______________。 (《记承天寺夜游》) 19.黔娄之妻有言:“_______,______________。” (《五柳先生传》) 20.谁道人生无再少?_______!______________。 (《浣溪沙》) 21.起舞弄清影,何似在人间。_______,_______,_______。 (《水调歌头》) 22.然尝闻风俗与化移易,_______。 (《送董邵南游河北序》) 23.黑云压城城欲摧,______________。 (《雁门太守行》) 24.______________,铁马冰河入梦来。 (《十一月四日风雨大作》) 25.安得广厦千万间,______________! (《茅屋为秋风所破歌》) 26.梳洗罢,独倚望江楼。______________,______________,肠断白蘋洲。 (《梦江南》)

古诗分类整理

一、咏物诗 咏鹅咏柳杨柳枝(唐)骆宾王(唐)贺知章(唐)白居易鹅、鹅、鹅,碧玉妆成一树高,一树春风千万枝,曲项向天歌。万条垂下绿丝绦。嫩于金色软于丝。白毛浮绿水,不知细叶谁裁出,永丰西角荒园里,红掌拨清波。二月春风似剪刀。尽日无人属阿谁? 蝉提竹石 (唐)虞世南(清)郑燮 垂緌饮清露,咬定青山不放松, 流响出疏桐。立根原在破岩中; 居高声自远,千磨万击还坚韧, 非是藉秋风。任尔东西南北风。 二、边塞诗 塞上曲从军行出塞 (唐)戴叔伦(唐)王昌龄(唐)王昌龄 汉家旗帜满阴山,青海长云暗雪山,秦时明月汉时关,不遣胡儿匹马还。孤城遥望玉门关。万里长征人未还。愿得此身长报国,黄沙百战穿金甲,但使龙城飞将在,何须生入玉门关。不破楼兰终不还。不教胡马度阴山。 塞下曲 (唐)王昌龄 蝉鸣空桑林,八月萧关道。 出塞复入塞,处处黄芦草。 从来幽并客,皆向沙场老。 莫学游侠儿,矜夸紫骝好。 三、送别诗 渡荆门送别易水送别 骆宾王 (唐)李白 渡远荆门外,来从楚国游。此地别燕丹, 山随平野尽,江入大荒流。壮士发冲冠。 月下飞天镜,云生结海楼。昔时人已没, 仍怜故乡水,万里送行舟。今日水犹寒。

送友人送杜少府之任蜀州 李白王勃 青山横北郭,白水绕东城。城阙辅三秦,风烟望五津。 此地一为别,孤蓬万里征。与君离别意,同是宦游人。 浮云游子意,落日故人情。海内存知己,天涯若比邻。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。无为在歧路,儿女共沾巾。 四、山水田园诗 望庐山瀑布宿建德江 唐李白唐孟浩然 日照香炉生紫烟,移舟泊烟渚, 遥看瀑布挂前川。日暮客愁新。 飞流直下三千尺,野旷天低树, 疑是银河落九天。江青日进人。 孟浩然《过故人庄》: 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 杜甫《绝句》: 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 送别王维 下马饮君酒,问君何所之。 君言不得意,归卧南山陲。 但去莫复问,白云无尽时。 五、怀古诗 念奴娇赤壁怀古登金陵凤凰台唐李白 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。江山如画,一时多少豪杰. 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

语文二模试题分类汇编——古诗词默写训练综合附详细答案

一、高中语文默写训练 1.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) (1)________,________,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。(《论语》) (2)则仆偿前辱之责,________,________?(司马迁《报任安书》) (3)秦爱纷奢,人亦念其家。________,________?(杜牧《阿房宫赋》) (4)________,________。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?(李清照《声声慢》)(5)咬定青山不放松,立根原在破岩中。________,________ 。(郑燮《竹石》) 【答案】(1)一箪食;一瓢饮 (2)虽万被戮;岂有悔哉 (3)奈何取之尽锱铢;用之如泥沙 (4)乍暖还寒时候;最难将息 (5)千磨万击还坚劲;任尔东西南北风 【解析】【分析】本题考核识记名篇名句的能力。此类试题答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。此题的易错字有“箪”、“瓢”、“戮”等。 故答案为:⑴一箪食;一瓢饮;⑵虽万被戮;岂有悔哉;⑶奈何取之尽锱铢;用之如泥沙;⑷乍暖还寒时候;最难将息;⑸千磨万击还坚劲;任尔东西南北风 【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。平时长积累,边读边写。答题时笔画要清晰,答完后要检查,避免低级错误。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:________,________。 (2)杜牧在《阿房宫赋》中用“________,________”两句写出了秦国统治者挥霍无度,将珍贵的宝贝视作平常之物。 (3)李商隐的《锦瑟》中,“________”一句化用典故来表现诗人沉迷在美好的境界之中。【答案】(1)不以物喜;不以己悲 (2)奈何取之尽锱铢;用之如泥沙 (3)庄生晓梦迷蝴蝶 【解析】试题分析:考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,所以,学生应借助字义来识记字形。注意重点字,如同音字、形似字、通假字、难写字等字的写法。如以”“己”“奈”“尽”“锱铢”“沙”“晓”“蝴蝶”,理解字义去记忆。 故答案为:⑴不以物喜;不以己悲 ⑵奈何取之尽锱铢;用之如泥沙 ⑶庄生晓梦迷蝴蝶 【点评】此题考查对古诗文名句名篇的背诵、理解、默写能力。从内容上看,这些名句名篇,或是揭示人生哲理,或是反映生活真谛,或是描绘人物情貌,或是表现事物真相,具

—2019年广西中考古诗文默写真题

2017—2019年广西中 考古诗文默写真题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2017年广西中考古诗文默写真题 (北部湾经济区四市(南宁市、北海市、钦州市、防城港市)、柳州市、桂林市、玉林市和崇左市(缺解析)、来宾市、贺州市、百色市、河池市(缺解析)、贵港市,缺梧州市) (2017·北部湾经济区)古诗文默写 按要求填空。 (1)蒹葭苍苍,_______________。(《蒹葭》) (2)_______________,其不善者而改之。(《论语》) (3)衣沾不足惜,_______________。(陶渊明《归园田居》) (4)_______________,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》) (5)司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”文天祥也在《过零丁洋》里用“_______________,_______________”这两句诗,表达了他的生死观。 (6)完整默写李商隐的《夜雨寄北》:_______________,_______________。_______________,_______________。 参考答案:(1)白露为霜(2)择其善者而从之(3)但使愿无违(4)塞下秋来风景异(5)人生自古谁无死;留取丹心照汗青(6)君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时 (2017·柳州市)按原文默写。 ①,留取丹心照汗青。 ②会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) ③,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) ④八百里分麾下 炙,。(辛弃疾《破阵子》) ⑤“学而不思则罔;”(《论语》八则) ⑥居庙堂之高则忧其民,。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑦李白在《行路难》中用 “,”两句诗表现了诗人远大的政治抱负和强烈的自信心。 ⑧天行健,。(《周易》) 参考答案:①人生古自故谁无死②一览众山小③何当共剪西窗烛④五十弦翻塞外声⑤思而不学则殆⑥处江湖之远则忧其君⑦乘风破浪会有时直挂云帆济沧海⑧君子以自强不息 (2017·桂林市)默写 ①,坐看云起时。(王维《终南别业》)

中语文必背古诗文默写大全(含答案)

中语文必背古诗文默写大全(含答案) 1.古诗文填空。 (1)寄蜉蝣于天地,__________。哀吾生之须臾,____________。(苏轼《赤壁赋》) (2)______________,俯察品类之盛,__________,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》) (3)山不厌高,_____________。____________,天下归心。(曹操《短歌行》) (4)三岁为妇,____________。夙兴夜寐,______________。(《诗经·氓》) (5)玉露凋伤枫树林,____________。江间波浪兼天涌,____________。(杜甫《秋兴八首(其 一)》) 2. 古诗文填空。 (1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。____________,___________。(王安石《登飞来峰》) (2)挟飞仙以遨游,__________。(苏轼《赤壁赋》) (3)结庐在人境,而无车马喧。_____________?___________。(陶渊明《饮酒》) (4)诲女知之乎?________,___________,是知也。(《论语·为政》) (5)剑阁峥嵘而崔嵬,__________,__________。(李白《蜀道难》) 3.古诗文填空。 (1)秦人不暇自哀,而后人哀之;__________________,________________。(杜牧《阿房宫赋》) (2)叶上初阳干宿雨,______________,________________。(周邦彦《苏幕遮》) (3)李白在《梦游天姥吟留别》中表现其蔑视权贵思想的诗句是:______________,______________? (4)杜甫在《登岳阳楼》中,由个人身世转而写国事危难,感伤涕零的诗句是:__________________,__________________。 (5)子曰:“饭疏食饮水,____________,乐亦在其中矣。_____________,于我如浮云。”(《论语·述而》) 4.古诗文填空。 (1)在教育学生问题上,孔子认为:“ ___________,__________。”这说的是,在学生思维有阻碍的时候加以开导,在想说又说不出来的时候加以启发。 (2)故国神游,多情应笑我,_________________。人生如梦,__________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (3)______________,飞羽觞而醉月。_____________,何伸雅怀?(李白《春夜宴从弟桃花园序》) (4)__________________,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,______________ 。(杜甫《蜀相》) (5)帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。____________,_____________。(屈原《湘夫人》) 5.古诗文填空。 (1)___________ ,____________。同心而离居,忧伤以终老。(《古诗十九首·涉江采芙蓉》) (2)凭谁问:___________,___________ ?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

初中语文古诗词分类整理汇编

初中语文古诗词分类整理汇编 一、有关四季的古诗词 1.带“春”字表现春天的诗句: ①国破山河茬,城春草木深。②春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 ③几处早莺争暖树,谁新燕啄春泥。 2.不带“春”字表现春天的诗句: ①乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。②晓看红湿处,花重锦官城。 ③千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 3.带有“夏”字表现夏天的诗句: 力尽不知热,但惜夏日长。 4.不带有“夏”字表现夏天的诗句: ①稻花香里说丰年,听取蛙声一片。②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。③明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 5.带有“秋”字表现秋天的诗句: 秋风萧瑟,洪波涌起。 6.不带有“秋”字表现秋天的诗句: ①待到重阳日,还来就菊花。②古道西风瘦马。 7.不带有“冬”字表现冬天的诗句: 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。 二、写“愁”的古诗句 1.愁之味:别是一般滋味在心头 2.愁之长:白发三千丈,缘愁似个长。

3.愁之重:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 三、写“花”的古诗句: ①晓看红湿处,花重锦官城。②千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 ③乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。④烟花三月下扬州。 四、含“山”的古诗句: ①两岸青山相对出,孤帆一片日边来。②山回路转不见君,雪上空留马行处。 ③绿树村边合,青山郭外斜。④两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 五、含“月”的古诗句: ①床前明月光,疑是地上霜。②明月几时有 ③明月别枝惊鹊。④月有阴晴圆缺。 六、含“树”的古诗句: ①绿树村边合,青山郭外斜。②枯藤老树昏鸦③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 七、写“长江”的古诗句 ①孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。②天门中断楚江开,碧水东流到此回。 八、思乡的古诗句 ①夕阳西下,断肠人在天涯。②日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 ③乡书何处达?归雁洛阳边。④举头望明月,低头思故乡。

全国各地高考语文分类:古诗词默写训练综合题汇编含答案解析

一、高中语文默写训练 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)孟子《生于忧患,死于安乐》中“________,________”两句从一个国家所面临的内外形势角度,揭示了国家灭亡的原因。 (2)《离骚》中,屈原以反问的语气表明即使受挫也不改志向的两句是“________,________?” (3)李白的《蜀道难》中“________”写出了行人攀山途中道路的曲折艰难,而“________”又用行人的动作烘托出了山的高峻危峭。 【答案】(1)入则无法家拂士;出则无敌国外患(者) (2)虽体解吾犹未变兮;岂余心之可惩 (3)百步九折萦岩峦;扪参历井仰胁息 【解析】【分析】此题考核识记名篇名句的能力,此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。此题属于理解性默写,注意选准句子,不要写错别字。重点注意拂士、惩、萦、扪、胁等字的写法,还要注意不要落掉“则”“虽”“兮”等虚词。 故答案为:⑴入则无法家拂士;出则无敌国外患(者);⑵虽体解吾犹未变兮;岂余心之可惩;⑶百步九折萦岩峦;扪参历井仰胁息 【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。对于上下句的识记性默写,难度不大,难在理解性默写。需要理解背诵篇目的内容,针对问题选对句子并默写正确。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《茅屋为秋风所破歌》中,作者写“________,________染出阴沉昏暗的雨前景象,同时也烘托出诗人凄恻愁惨的心境。 (2)白居易在《琵琶行》中用“________,________”直接写出了浔阳城里的民歌声音嘶哑,反衬出琵琶声的美妙动听。 (3)苏轼在《赤壁赋》中善用对比手法。例如同是饮酒,自己是“举酒属客”,曹操则是“________同时乘舟,自己是“驾一叶之扁舟”,曹操则是“________”。 【答案】(1)俄顷风定云墨色;秋天漠漠向昏黑 (2)岂无山歌与村笛;呕哑嘲哳难为听 (3)酾酒临江;舳舻千里 【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。对于语境型默写,考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语:顷、漠、笛、呕哑嘲哳、酾、舳舻。 故答案为:⑴俄顷风定云墨色;秋天漠漠向昏黑;⑵岂无山歌与村笛;呕哑嘲哳难为听; ⑶酾酒临江;舳舻千里 【点评】此题考查识记和默写名篇名句的能力。默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记,可根据对课文知识的积累答题,平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多

古诗词分类整理word版本

古诗词分类整理

古诗词分类整理 一、运用典故的句子 1、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。——《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 ——借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故来抒写诗人对旧友的怀念以及被贬时间之久,表达了世事变迁的无限悲痛怅惘之情。 2、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。——《行路难》李白 ——引用姜太公在渭水边钓鱼和伊尹梦见自己乘船过日月旁边,不久受国君的重用的典故, 表达了诗人对从政仍有所期待 3、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。——《渔家傲秋思》范仲淹 ——借用东汉窦宪的典故表现作者渴望建功立业、忧国思家的矛盾心情。 4、《江城子·密州出猎》苏轼 ①为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 ——引用孙权射虎的典故抒发自己要像孙权那样建功立业的豪情壮志。 ②持节云中,何日遣冯唐? ——引用冯唐持节赦免魏尚的典故,以魏尚自比,表达自己希望重新得到朝廷重用的愿望。 ③会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 ——引用典故表现了诗人要报效国家、为国御敌的壮志豪情。 5、可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。——《登楼》杜甫 ——借后主刘禅讽喻当朝昏君,表达怀才不遇的苦闷

6、相顾无相识,长歌怀采薇。——《野望》王绩 ——引用古代采薇而食的隐士伯夷、叔齐的典故,表达了诗人孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。 二、诗中具有哲理的句子 1、海日生残夜,江春入旧年。——《次北固山下》王湾 哲理:蕴含了一种自然的理趣和新事物必将代替旧事物的生活哲理,表达作者乐观向上、积极进取精神。 2、正入万山圈子里,一山放过一山拦。——《过松源晨炊漆公店》杨万里 哲理:蕴含着旧矛盾解决了,新矛盾又出现,我们必须做好准备,持之以恒,事业才能成功的人生哲理。 3、问渠那得清如许? 为有源头活水来。——《观书有感》朱熹 哲理:要使自己的知识越来越丰富,就要不断地学习新知识。 4、江山代有才人出,各领风骚数百年。——《论诗》赵翼 哲理:诗歌随时代不断发展,诗人在创作时也应求新求变,并非只有古人的作品才是最好的,每个时代都有属于自己的诗人。 5、会当凌绝顶,一览众山小。——《望岳》杜甫 哲理:说明站的高可以望得远的道理,表达诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与豪情。 6、少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》汉乐府 7、谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。——《浣溪沙》苏轼

2015年中考古诗文名句默写(3)

2015年中考古诗文名句默写 (1)长风破浪会有时,。(李白《行路难》) (2)毕业在即,请你用王勃《送杜少府之任蜀州》“,”的诗句,向你的同学表达即使将来相距遥远,长久难见,也会保持深厚友谊的心意。 (3)择其善者而从之,。(《论语>十则》) (4)夹岸数百步,中无杂树,,。(《桃花源记》) (5)由,诲女知之乎!,。是知也。(《(论语)十则》)(6)乱花渐欲迷人眼,。(《钱塘湖春行》) (7)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》) (8)?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) (9)人有悲欢离合,。此事古难全。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) (10)荡胸生层云,__________.(杜甫《望岳》) (11) ,甲光向日金鳞开。 ,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》) (12) , ,风霜高洁,水落石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》) (13)臣本布衣,躬耕于南阳, , .(诸葛亮《出师表》) (14)剪不断,理还乱,是离愁,。(李煜《相见欢》)(15)《论语》中阐述学习和思考辩证关系的句子是,。(16)《渔家傲·秋思》中揭示将士思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是,。 (17),,,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。(《孟子>两章》) (18)浊酒一杯家万里,___________。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (19)醉翁之意不在酒,_________。(欧阳修《醉翁亭记》) (20)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(21),奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) (22)苏轼《水调歌头·明月几时有》中“,”,借明月表达美好祝愿。 (23)学而不思则罔,____________________。(《论语·为政》) (24)夫战,勇气也。,再而衰,。(《左传·曹刿论战》)(25)自古以来,诗人以“酒”入诗,留下许多脍炙人口的名句。在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,刘禹锡以“,”表明酬答友人、借酒振作的心志;在《渔家傲·秋思》中,范仲淹以 “,”抒发军功未成、归家不得的惆怅。(26)几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》)(27)黑云压城城欲摧,。(李贺《雁门太守行》)(28)羌管悠悠霜满地,,。(《渔家傲·秋思》)(29)醉翁之意不在酒,。山水之乐,。(欧阳修《醉翁亭记) (30)在《过零丁洋》一诗中,最能体现文天祥民族气节和为国献身精神的诗句是:“?。”

小学古诗词归类整理

小学古诗词归类整理 一、送别诗 1、赠汪伦李白李白(唐代) 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 2、山中送别维山中王维(唐代) 山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归? 3、赋得古原草离别白离离白居易(唐代) 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 4、别董大高千里【唐】高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君. 5、渭城曲维渭城王维(唐代) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 6、送杜少府之任蜀州勃城阙王勃(唐代) 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 7、芙蓉楼送辛渐昌龄寒雨唐王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶8、送孟浩然之广陵李故人【唐】李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。151、送友人李青山【唐】李白 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 二、思乡诗 9、逢入京使岑故园岑参(唐代) 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 10、秋思张洛阳:唐张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 11、天净沙秋思马枯藤马致远(元代)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 12、回乡偶书贺少小唐贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 13、春望杜国破:唐杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 14、泊船瓜洲王京口王安石(宋代) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 15、西江夜行九遥夜张九龄(唐代) 遥夜人何在,澄潭月里行。悠悠天宇旷,切切故乡情。 外物寂无扰,中流澹自清。念归林叶换,愁坐露华生。 犹有汀洲鹤,宵分乍一鸣。 16、梦李白杜浮云唐杜甫 浮云终日行,游子久不至。三夜频梦君,情亲见君意。 告归常局促,苦道来不易。江湖多风波,舟楫恐失坠。 出门搔白首,若负平生志。冠盖满京华,斯人独憔悴。 孰云网恢恢,将老身反累。千秋万岁名,寂寞身后事。 148、宿建德江孟移舟孟浩然(唐代) 移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。 150、商山早行温晨起温庭筠(唐代) 晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。 152、夜书所见叶萧萧叶绍翁(宋代) 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 三、节日诗 17、元日王爆竹宋王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 18、九月九日忆山东兄弟维独在王维(唐代)

中考古诗文默写 含答案

中考古诗文默写 1.瀚海阑干百丈冰,。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 2.明月别枝惊鹊,_____。稻花香里说丰年,_______。(辛弃疾《西江月》) 3.《<论语>十则》中论述学习精神和教学态度的语句是 “,” 4.《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是 “,”。 5.《水调歌头.明月几时有》中“此事古难全”里的“此事是指_____,______。 6.历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现光明前景的诗句是____________ ,___________ 。 7.《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是________,。 8.孟子在《得道多助,失道寡助》中决定战争胜负的三要素及其关系的是 ________ ,____________ . 9.《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是_______。 10.《岳阳楼记》中直接表达作者宏伟政治抱负的千古名句是,。 11.山回路转不见君,________。 12.由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话_________,________。 13.生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中孔子的话______,______。 14.居庙堂之高则忧其民,__________。 15.《醉翁亭记》中描写琅琊山四季景色的句子是 ___________,____________,_____________,____________。 16.描写琅琊山早晚景色的句子是____________,___________,__________. 17.书读得越多,写起文章来就越顺手,诚如杜甫所说的“读书破万卷,_______。 18.《天净沙?秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情,点明主旨的句子 是, 。 19.美国在联合国大唱人权高调,真是“_________”,意在借此干涉别国内政。(用《醉翁亭记》原句) 20.<<陋室铭>>表现作者交往之雅的句子是:_____,____。 21.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“______,______”的心态。(用《岳阳楼记》原句) 22.几处早莺争暖树,______。 23.<<白雪歌送武判官归京>>中描写边塞奇特景色的句子是:______,______。 24.“________,_______”。《木兰诗》中的这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 25.如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别,则略显示感伤,不妨用王勃的语句“_______,______”来表达一种豪迈的情怀。 26.《爱莲说》中“______,濯清涟而不妖“一句表现不与世俗同流合污,洁身自好的品质。 27.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。______________,_____________。 28.登斯楼也,则有_______,_______,______,其喜洋洋者矣。

最新人教版中考必背古诗文篇目理解性默写(大全)

2017中考复习之:课内必背古诗文重点句默写 1、《论语》中论述学习与思考的辨证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2、《论语》中阐述以求学为快乐的(讲兴趣对于学习的重要性的‖学习中我们应奉行的态度)句子是:知之者不 如好之者,好之者不如乐之者。 3、对于别人的误解,《论语》告诉我们:人不知而不愠,不亦君子乎? 4、如何向他人学习?用《论语》中的语句回答是:(唐太宗名言“以人为鉴,可以知得失”让我们联想到语句) 择其善者而从之,其不善者而改之。 5、孔子赞叹颜回安贫乐道的句子是:人不堪其忧,回也不改其乐。孔子极力提倡“安贫乐道”的思想(君子对富 贵的态度)的句子是:不义而富且贵,于我如浮云。 6、《论语》中强调向一切人随时随地学习的语句是:三人行,必有我师焉。 7、《论语》中强调复习时独立思考的重要性的句子是:温故而知新,可以为师矣。 8、《论语》中表达对远道而来的朋友欢迎的语句是:有朋自远方来,不亦乐乎? 9、《论语》中集中体现古代治学的人非常重视品德的修养的三句话是:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传 不习乎? 10、孔子教育学生珍惜时间的句子:逝者如斯夫,不舍昼夜。 11、孔子告诉学生一个人应该坚定信念,矢志不渝的句子:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 12、既要广博的学习,又要有坚定的志向的句子是:博学而笃志,切问而近思。 13、《观沧海》中统领全诗的(线索)句子:东临碣石,以观沧海。 14、《观沧海》中写出诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄(诗人主观感受,运用夸张、想象)的句子是:日月之行,若 出其中;星汉灿烂,若出其里。 15、《观沧海》中显示大海的辽阔和威严的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。显示大海的惊人力量和宏伟气象的句子 是:秋风萧瑟,洪波涌起。 16、《次北固山下》表明思乡之切的句子(乡愁):乡书何处达,归雁洛阳边。 17、《次北固山下》给人以乐观、积极向上的精神鼓舞的句子(哲理句):海日生残夜,江春入旧年。 18、《钱塘湖春行》中借助动物传递春天来临的信息的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 19、《钱塘湖春行》中突出早春生机,着重表现人的主观感受的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 20、写诗人陶醉在湖光山色中,被美丽的景色所陶醉,流连忘返的语句是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 21、《天净沙·秋思》中显示环境的幽静,以乐景写哀情的句子是:小桥流水人家。 22、《天净沙·秋思》的主旨句是:夕阳西下,断肠人在天涯。 23、《虽有嘉肴》用引用来加强论证的句子是:学学半。通过论证得出的中心观点是:教学相长也。 24、《河中石兽》作者在讲完事件后感叹道:然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 1、《木兰诗》中写木兰从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄。 2、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。 4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句:万里赴戎机,关山度若飞。 6、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归。 7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:万里赴戎机,关山度若飞。 8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:策勋十二转,赏赐百千强。 9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:朔气传金析,寒光照铁衣。 10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女

古诗词分类整理

古诗词分类整理 一、运用典故的句子 1、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。——《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 ——借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故来抒写诗人对旧友的怀念以及被贬时间之久,表达了世事变迁的无限悲痛怅惘之情。 2、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。——《行路难》李白 ——引用姜太公在渭水边钓鱼和伊尹梦见自己乘船过日月旁边,不久受国君的重用的典故,表达了诗人对从政仍有所期待 3、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。——《渔家傲秋思》范仲淹 ——借用东汉窦宪的典故表现作者渴望建功立业、忧国思家的矛盾心情。 4、《江城子·密州出猎》苏轼 ①为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 ——引用孙权射虎的典故抒发自己要像孙权那样建功立业的豪情壮志。 ②持节云中,何日遣冯唐? ——引用冯唐持节赦免魏尚的典故,以魏尚自比,表达自己希望重新得到朝廷重用的愿望。 ③会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 ——引用典故表现了诗人要报效国家、为国御敌的壮志豪情。 5、可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。——《登楼》杜甫 ——借后主刘禅讽喻当朝昏君,表达怀才不遇的苦闷 6、相顾无相识,长歌怀采薇。——《野望》王绩 ——引用古代采薇而食的隐士伯夷、叔齐的典故,表达了诗人孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。 二、诗中具有哲理的句子 1、海日生残夜,江春入旧年。——《次北固山下》王湾 哲理:蕴含了一种自然的理趣和新事物必将代替旧事物的生活哲理,表达作者乐观向上、积极进取精神。 2、正入万山圈子里,一山放过一山拦。——《过松源晨炊漆公店》杨万里 哲理:蕴含着旧矛盾解决了,新矛盾又出现,我们必须做好准备,持之以恒,事业才能成功的人生哲理。 3、问渠那得清如许? 为有源头活水来。——《观书有感》朱熹 哲理:要使自己的知识越来越丰富,就要不断地学习新知识。 4、江山代有才人出,各领风骚数百年。——《论诗》赵翼 哲理:诗歌随时代不断发展,诗人在创作时也应求新求变,并非只有古人的作品才是最好的,每个时代都有属于自己的诗人。 5、会当凌绝顶,一览众山小。——《望岳》杜甫 哲理:说明站的高可以望得远的道理,表达诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与豪情。 7、谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。——《浣溪沙》苏轼 哲理:表达出诗人自强不息的精神和乐观豪迈、锐意进取的人生态度。

2019届届全国各省市九年级中考分类古诗词默写

2019届全国各省市九年级中考分类 ----古诗词默写 【2019届·湖南益阳】按要求填空。 (1)大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》)(2),一览众山小。(杜甫《望岳》) (3)江山如此多娇,。(毛泽东《沁园春雪》)(4)斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》) (5)潭西南而望,,。(柳宗元《小石潭记》)(6)《孔孟论学习》中谈学习和思考的关系的两句是“,”。 (7)苏轼在《水调歌头中秋》中用“,” 表达对经受离别之 苦的人们的美好祝愿。 【答案】(1)长河落日圆(2)会当凌绝顶(3)引无数英雄竞折腰(4)惟吾德馨(5)斗折蛇行明灭可见(6)学而不思则罔思而不学则殆(7)但愿人长久千里共婵娟 【解析】本题考查对古诗文名句的积累,以及记忆理解能力。(1)—(5)题是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上句或下句即可;默写时,不要添字、漏字、有错别字。如(1)题“长河落日圆”中的“圆”不要写成“园”;(2)题“会当凌绝顶”中的“凌”不要写成“临”;(3)题“引无数英雄竞折腰”中的“竞”不要写成“竟”。(6)(7)题,属理解型默写题。此类题,要求根据语境联想诗文名

句,其难度较大。解答此类题容易出错处有:对相应诗文缺乏理解;对相应诗文记忆不准确;没有注意相关细节。解答(6)题要抓住孟子论“学思”关系;(7)题,抓住作者篇名以及“离别”“祝愿”这个中心,即可回忆出答案。 【2019届·湖南常德】古诗文默写。 (1),欲辨已忘言。(陶渊明《饮酒》) (2)我报路长嗟日暮,。(李清照《渔家傲》)(3),好之者不如乐之者。(《论语》) (4)《约客》中写主人约客不至的失落、无奈心境的句子是:,。 【答案】(1)此中有真意(2)学诗谩有惊人句(3)知之者不如好之者(4)有约不来过夜,闲敲棋子落灯花 【解析】考查古诗词默写能力。解答此题,(1)—(3)属于机械性默写,(4)要结合题干中的“约客不至的失落、无奈”来选择正确的诗句,同时要特别注意正确书写,如“谩”“敲”等汉字易错,要特别注意。 【2019届·湖南株洲】按原文默写。 (1)树木丛生,百草丰茂。,。(曹操《观沧海》) (2)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。,。(苏轼《水调歌头》) (3)文天祥《过零丁洋》中“,”一联,

中考语文古诗文默写复习

中考古诗文默写 (一)课标古诗词曲36首(常考名句) 1.《关雎》《诗经》 (1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 广西贵港)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 (2)(2015· (3)《关雎》:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 (4)悠哉悠哉,辗转反侧。 (5)参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 (6)《关雎》中,表达文静美好的女子是君子理想配偶的句子是:窈窕淑女,君子好逑。 (7)《关雎》中,描写对伊人追求不得,翻来覆去难以入眠的语句是:悠哉悠哉,辗转反侧。 2.《蒹葭》《诗经》 (1)蒹葭苍苍,白露为霜。 南通)蒹葭苍苍,白露为霜。 (2)(2015· (3)所谓伊人,在水一方。 (4)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 广东)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 (5)(2015· (6)今天常被我们引用来形容爱恋的人在远方的诗句是:所谓伊人,在水一方。 (7)诗中记叙作者逆流追寻伊人时的困境的句子是:溯洄从之,道阻且长。 3.《观沧海》曹操 (1)水何澹澹,山岛竦峙。 (2)水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。 (3)秋风萧瑟,洪波涌起。 (4)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 (5)诗歌中表现诗人跃马扬鞭,高瞻远瞩的昂扬气概的一句是:东临碣石,以观沧海。 4.《饮酒》陶渊明 (1)问君何能尔?心远地自偏。 (2)采菊东篱下,悠然见南山。 (3)采菊东篱下,悠然见南山。 (4)山气日夕佳,飞鸟相与还。 (5)描写诗人被眼前的美景吸引,而无法用“真意”表达出来的语句是:此中有真意,欲辨已忘言。 5.《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌) (1)万里赴戎机,关山度若飞。 (2)朔气传金柝,寒光照铁衣。 (3)将军百战死,壮士十年归。 (4)《木兰诗》中写木兰从军的原因的诗句是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 (5)《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣。”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 (6)《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是:策勋十二转,赏赐百千强。 (7)《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百

小学1-6年级常考古诗词分类整理

小学1-6年级常考古诗词分类整理 送别诗 山中相送罢,日暮掩柴扉。明年春草绿,王孙归不归?《山中送别》唐·王维 李白登舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《赠汪伦》唐·李白 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。《赋得古原草送别》唐·白居易 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。《渭城曲》唐·王维 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。《别董大》唐·高适 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。《送孟浩然之广陵》唐·李白 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。《卜算子·送鲍浩然之浙东》宋·王观 思乡诗 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。《静夜思》唐·李白 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。《秋思》唐·张籍

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。《九月九日忆山东兄弟》唐·王维 少小离家老大回,乡音未改鬓毛催。儿童相见不相识,笑闻客从何处来。《回乡偶书》唐·贺知章 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?《泊船瓜洲》宋·王安石 山一程,水一程。身向榆关那畔行。夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。《长相思》清·纳兰性德 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。《元日》宋·王安石 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。《清明》唐·杜牧 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。《九月九日忆山东兄弟》唐·王维 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。《秋夕》唐·杜牧 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。《乞巧》唐·林杰 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。《天竺寺八月十五日夜桂子》唐·皮日休

古诗词默写分类积累

古诗词默写分类积累 1、按地点分 沙漠:大漠孤烟直,长河落日圆。 黄河:白日依山尽,黄河入海流。君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 长江:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 高山:采菊东篱下,悠然见南山。会当凌绝顶,一览众山小。 古战场:千嶂里,长烟落日孤城闭。兴,百姓苦;亡,百姓苦。 2、季节时令: 春:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 夏:足蒸暑土气,背灼炎天光。秋:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 冬:千山鸟飞绝,万径人踪灭。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 3、按主题分。 爱情:窈窕淑女,君子好逑。 送别:海内存知己,天涯若比邻.我寄愁心与明月,随君直到夜朗西.山回路转不见君,雪上空留马行处. 爱国:感时花溅泪,恨别鸟惊心。 奉献:春蚕到死诗方尽,蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物,化作春泥更护花。 忧愁:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 感叹时光:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 诗中祝愿:但愿人长久,千里共婵娟。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 诗中斗志:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。会当凌绝顶,一览众山小。不畏浮云遮望眼,只缘身在最层。 诗中哲理:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 诗中典故:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 二、古诗词赏析。 1、《望岳》中,包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。 2、《送杜少府之任蜀州》中,写送别的地点和友人要去的地方的诗句是:城阙辅三秦,风烟望五津;劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是:与君离别意,同是宦游人;写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是:海内存知己,天涯若比邻。

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