社团加分条模板
学院班同学在协会中担任职务，在协会内积极参与、认真努力、表现突出。
根据学生综合测评办法的有关规定，为其综合测评成绩加分。
2014/03/20
财政学院团总支
学院班同学在协会中担任职务，在协会内积极参与、认真努力、表现突出。
根据学生综合测评办法的有关规定，为其综合测评成绩加分。
2014/03/20
财政学院团总支
学院班同学在协会中担任职务，在协会内积极参与、认真努力、表现突出。
根据学生综合测评办法的有关规定，为其综合测评成绩加分。
2014/03/20
财政学院团总支
学院班同学在协会中担任职务，在协会内积极参与、认真努力、表现突出。
根据学生综合测评办法的有关规定，为其综合测评成绩加分。
2014/03/20
财政学院团总支
学院班同学在协会中担任职务，在协会内积极参与、认真努力、表现突出。
根据学生综合测评办法的有关规定，为其综合测评成绩加分。
2014/03/20
财政学院团总支
学院班同学在协会中担任职务，在协会内积极参与、认真努力、表现突出。
根据学生综合测评办法的有关规定，为其综合测评成绩加分。
2014/03/20
财政学院团总支
学院班同学在协会中担任职务，在协会内积极参与、认真努力、表现突出。
根据学生综合测评办法的有关规定，为其综合测评成绩加分。
2014/03/20
财政学院团总支
社团及社团活动简介
社团及社团活动简介 学生社团是在学校团委统一领导下，学生依据学习兴趣和业余爱好自愿组成的学生团体组织。社团活动是指学生立足于校园生活，利用课余时间，围绕社团宗旨而开展的各种健康有益的学术、科技、文艺、体育、娱乐等活动。学生社团活动旨在活跃学生的课余生活，关注学生的个性发展，锻炼学生自主学习的能力和组织协调能力，让学生在愉快的活动氛围中全面提升自身素质。发展学生社团是深化素质教育的要求，也是学校在教育改革新形势下发展的要求。 2014年在校团委苗玉法书记指导下，学校组建了学校社团，成立了社团联合会。社团联合会下辖10多个社团，其成员近千人。社团联隶属于校团委，下设主席、副主席、秘书处、组织部、策划部、宣传部、纪检部等职务。社团有文学社、科技社、音乐社、舞蹈社、书画社、动漫社、体育社、心理社、爱心社、爱卫社、演讲社、摄影社。社团联和各社团分别制定各自的章程，设计了社团活动流程方案。 自社团联成立以来，已经成功组织举办了多次校内大型活动，在校园内有了较大的影响。具体活动概括整理如下： 一、体育社团举办了“武术、跆拳道、空竹”“轮滑”等大型的体育表演活动。 二、摄影社、书画社、动漫社三社联合开展了以“七彩校园”为主题的摄影、书画、 动漫作品展。动漫社又利用寒假的时间，制作了一期高质量的电子版社刊。 三、演讲社举办了以“网络发展对同学学习的影响”为主题的辩论赛，以“青春风采” 为主题的朗诵会。 四、科技社开展了机器人制作与研究活动，又联合爱卫社举办了以“环保科技制作” 为主题的作品展。2014年3月，科技社积极参与了省、市、县举办的“青少年科 技创新大赛”，尤兴文、徐宁、常诚等十几位同学分别取得了优异的成绩，学校被 授予“科技优秀组织”奖。 五、爱心社联合爱卫社带领社员在校门口、学校食堂、办公楼等场所为全校师生提供 爱心服务。 六、外语社的《罗密欧与朱丽叶》话剧演出、英语影视作品鉴赏与研讨。 七、音乐社、舞蹈社积极参与“第十届科技文化艺术节”市县“运动会”的筹备活动， 并积极组织活动表演，多次组织激情广场表演活动。 八、心理社出版了多期简易的校园心理辅导报，开展心理辅导活动。 社团开展的活动，大部分都得到了师生好评。活动中涌现出一大批先进个人，学校评选出了23位“优秀社团干部”、60多位“优秀社员”、10多名“校园小作家”。 目前，社团联与各社团正在招募新成员，希望咱们同学积极参与，踊跃报名，为自己的特长发展搭建平台，为自己能力的提高捕捉机会，为学校文化建设做出自己的贡献。 除了原有社团纳新之外，学校还准备组建新的科研、学术社团，新社团的建立，有两种途径，其一、由学校团委组织建立。其二、由个别同学发起，发起同学先提交申请，报请团委批准成立，并在社团联注册，注册后方可开展活动。成立的社团要服从社团联的领导，接受社团联的管理。新组建的社团欢迎同学发起成立。
荣誉证书模版
王国朋同志 一路伴随唐仁食品风雨同舟，工作兢兢业业、无私奉献，以您的忠诚与才智为企业的发展作出了卓越的贡献，特授予“企业忠诚奖”称号。 特发此证，以资鼓励！ 厦门唐仁食品有限公司 董事长：上官振南 2013年01月30日
上官杰锋同志 在2012年工作中，圆满地完成了各项工作，表现优异。公司特此为您颁发“2012年度勤劳优秀员工”荣誉称号，希望您在今后工作中再接再厉，充分发挥表率作用，为公司发展继续贡献力量！ 特发此证，以资鼓励！ 厦门唐仁食品有限公司 董事长：上官振南 2013年01月30日
朱斌亮同志 在2012年度新员工当中，工作认真，成绩突出，公司决定授予您2012年度“企业优秀新人奖”。 特发此证，以资鼓励！ 厦门唐仁食品有限公司 董事长：上官振南 2013年01月30日
朱瑞梅同志 在2012年度工作认真，表现优异，公司决定授予您2012年度“优秀员工”荣誉称号，希望在今天的工作中再接再厉害，为公司发展继续贡献力量！ 特发此证，以资鼓励！ 厦门唐仁食品有限公司 董事长：上官振南 2013年01月30日
上官江良同志 在2012年度工作认真，成绩突出，公司决定授予您2012年度“优秀员工”荣誉称号！ 特发此证，以资鼓励！ 厦门唐仁食品有限公司 董事长：上官振南 2013年01月30日
王开国同志 在2012年度中，凭借独特的销售技巧取得骄人的成绩，为公司销售额提升做出了突出贡献，公司决定授予您2012年度“最佳销售”荣誉称号！ 特发此证，以资鼓励！ 厦门唐仁食品有限公司 董事长：上官振南 2013年01月30日
学校社团活动介绍
台北路学校社团活动汇报 武汉市台北路学校社团活动以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导思想，创设生动活泼的育人环境。在每周二、四下午第三节课组织学生参加丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康，全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。 在实施两年的基础上，本学年进一步细化社团活动。首先，学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。我们利用学校现有教学资源和学校师资力量，请老师填写社团活动申请表；学生则根据自己的兴趣爱好，选择适宜的社团。本学期我校成立了书法，武术,十字绣,篮球,绘画,手工制作,街舞,编织，乒乓球,舞台话剧,泥塑，少儿瑜伽，影视欣赏，羽毛球等共21个社团。社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。 其次，做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动责任。开学初，校长室协同政教处将所有社团学生名单汇总，
发到每个社团老师手中，同时将活动纪律及社团活动指导老师的责任打印出来，分发给各个指导老师。每周二、四开展活动时，各指导老师必须上、下课时都清点学生人数，并由小组长作好记载。每周二、四开展社团活动都有专人督察。我在社团活动开展的时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动安全，并及时处理各种偶发事件，做好记载。 再次，为有效的开展社团活动，我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收，真正做到了有活动就有收获。根据各社团和特点，对不同的项目采取不同的方式验收：街舞、舞台话剧、篮球、羽毛球、健美操、少儿瑜伽、武术七个社团以汇报演出的形式进行验收。手工制作、书法、绘画、十字绣、泥塑、编织、剪纸、折纸八个社团以作品展示的形式进行验收。在2014年的最后一天，全校同学来到操场上，观看这场主题为“张扬个性放飞梦想”的展示活动。各个社团精彩纷呈，整个操场热闹非凡。健美操社团的同学为我们带来了《小苹果》；书法社团的同学不仅掌握了硬笔书法，软笔书法同样出色；美术社团的同学不但能画中国画，还能画素描、写生等，他们的作品还多次在区级、市级、省级获奖，为个人和学校争得荣誉；手工制作社团的同学更是充分发挥了各自的主观能动性，会制作可爱有趣的动物、人物；篮球、羽毛球社团的同学不仅掌握了各种打球技艺，而且锻炼了身体；武术社团的同学展示《我是中国龙》，博得全场热烈掌声；舞台话剧社团的同学表演的童话剧《彩蝶纷飞》将活动推入了高潮。
硬笔书法社团活动记录
第二周 参加学生书法社团辅导教师王慧活动目的钢笔书法及其基础知识 活动内容一、检查课前准备情况。 二、教师宣布教学内容、教学计划 三、教师宣布纪律及要求 四、教师讲解硬笔书法的工具和选贴 五、教师示范讲解姿势和执笔 学生练习，教师巡回指导 六、教师介绍基本的笔画和结构 七、教师总结，布置作业 活动总结本节课学生能够专心听讲，认真练习书写， 积极性高，取得了良好的教学效果。
第三周 参加学生书法社团辅导教师王慧活动目的笔画书写———横的写法 活动内容 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业。 活动总结本节课学生能够专心听讲，认真练习书写， 积极性高，取得了良好的教学效果。
硬笔书法社团活动记录 第四周 参加学生书法社团辅导教师王慧活动目的笔画书写———竖的写法 活动内容 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业。 活动总结本节课学生能够专心听讲，认真练习书写， 积极性高，取得了良好的教学效果。
硬笔书法社团活动记录 第五周 参加学生书法社团辅导教师王慧活动目的笔画书写———撇的写法 活动内容 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业。 活动总结本节课学生能够专心听讲，认真练习书写， 积极性高，取得了良好的教学效果。
中学生社团活动介绍
州城二中学生社团活动介绍 为适应基础教育课程改革的需要，活跃校园文化活动，搞好校园文化和学生社团组织的建设，经学校研究同意，我校成立多学生社团组织、兴趣小组，以丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，培养创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展，真正实现“自主发展”。 一、主要目标与活动原则： 丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质。本着“有所作为、有所进步、有所攀登”的要求，完善学生社团的开展，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使社团活动的开设与开展成为学校打造品牌的亮丽的窗口。 学生社团是学校群众性团体，它是学科教学内容的延伸和拓展，它为学生创新意识形成和文化修养的提高创造了有利的条件，为学生创造事迹活动、施展创造才能提供了舞台、同时也能形成良好的校风、学风，成为学生快乐成长的乐园。 学生社团和兴趣协会要体现学生的主体性、参与性和选择性，发挥每一个学生的优势和特长，培养学生自我管理、自主发展的能力，让他们有展示才华的自由度和空间。因此要一改过去组建兴趣小组、“学生社团”由学校确定社团、老师指定学生参加的做
法，让学生自己根据自身的兴趣爱好和个性专长，由学生自己来组织学生社团，开展活动。 二、健全组织机构 1、领导机构：校长室、教导处、教科组、团委等。 2、分设机构： ①桃李文学社：桃李树荫下，你我共同展示自我的文采。 ②宾芳音乐社团：一个有着和谐悦耳、忧美动听音乐的王国。 ③ POP英语角：在“流行中得到知识，在“快乐”中体验英语，和我 们一起享受英语给我们的乐趣。Welconme! ④篮球俱乐部：用双手展示我们的风采！⑤星光羽毛球社：举起球拍，挥洒精彩！⑥足球俱乐部：在这里寻找对足球的热爱！⑦乒乓世界：乒乒乓乓，走世界，圆你明星梦！⑧跳跃青春花样跳绳社团：跳出你的精彩，跳出我们的花样世界！⑨时代校园之声：小小的话筒，沟通你我的心灵！⑩梦言书画社：在这里，用笔写出你的风采，用画笔描绘精彩的世界！ 3、社团管理：社长（指导教师）1人、副社长（指导教师）1-2人、委员若干名，成员自定。 三、社团活动具体要求： 1、做到“三化” 1)社团管理规范化，学生社团作为学生自己的组织，固然有其灵 活性和自治性的特点，但是也应受到相关制度的约束； 2)社团运作社会化，鼓励社团走出去、引进来，向社会宣传自己，
荣誉证书格式要求
荣誉证书格式要求
各类比赛是学校团学工作的重要组成部分，每次赛事结束后，给获奖者颁发证书是免不了的事。这时候，负责的学生干部都会拿着一沓的奖状到办公室去盖章。但是，我经常会见到各种形式、各种规格的证书，不只是证书的样式，连证书里面的文字、语言风格、落款等都很不统一。这样的证书让人感觉不正式、不严肃，不方便获奖者使用，甚至不可信。为了帮助学生干部规范荣誉证书的内容、格式，我把所知写下，供大家参考。 第一，名称 我们现在比较常见的一般是“荣誉证书”。我记得小时候，还有现在的一些小学生，他们拿的是“奖状”。看起来这两种名称并没有什么实质性的区别，但是还是有不一样的地方。荣誉证书更侧重于颁发给个人，由个人收藏，证书纸张的尺寸较小；而奖状则一般是颁发给集体，且奖状的尺寸要比证书大得多。我们校园文化活动中所用的一般都是荣誉证书，便于学生个人的收藏和使用。还有一些人只有“证书”两字，这是不对的，因为还有毕业、结业等证书。 第二，纸质 纸质其实很简单，只要能够长久保存就好了，这是唯一的讲究，而不是要求加厚多少，这样既浪费钱又不容易折叠。有些证书的纸面做得很精致，一些还水印了很多花纹上去，显得很花俏。但是，我觉得花样的有无倒没什么关系，但是要考虑到价格和使用的问题。证书的最大用途永远是证明，要起到证明的作用，
就要方便获奖者的复印，水印花纹一般不会被复印出来，所以没什么用途；而对于一些装饰在表面的很明显的花纹，却往往会使复印效果大大降低。我认为纸面保持清楚就足够了，如果要美观的话，背景颜色可以染成粉色或者淡黄色，而边框稍加修饰即可。这样既显得大方、正式。至于价格，一张控制在一元多也就可以了，没有必要在这方面花无用的财力。 第三，大小 前面有说到，证书的尺寸比较小，一般A4、B5规格的纸张就足够了。在证书大小上，通常情况下是没有其他讲究的，但是赛事的级别各有不同，所以，我个人觉得证书的大小还应该根据级别的高低来选择。如果是团委等校级职能部门、学院党政等颁发的证书，一般可以用A4的尺寸，而校级学生组织、年级等举办的一些比赛的证书则只要B5就够了。纸张的大小算是赛事级别的一个体现，不可忽视。 第四，行文 证书的内容是整份证书的主体部分，是证书的精神所在。文字、格式、语言风格都很有讲究，很有必要进行统一。现在证书的正文一般都用打印，打印的字体以采用楷体、宋体为宜，显得庄重。字体大小视纸张大小而定，尽量使正文保持两三行的内容。在获奖人的姓名及其所获得的名次上，建议使用手写体，但一定要注意手写字的美观，不能潦潦草草，尽量要写得刚劲有力，这一来是对获奖者尊重，二来也能体现出一个组织的水平。
社团活动游戏
1信任背摔 一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数：１２－１６人 三、场地要求：高台最宜 四、需要器材：束手绳 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。 2齐眉棍 一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 二、游戏人数：10-15人 三、场地要求：开阔的场地一块 四、需要器材：3米长的轻棍 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力 3站传书 一、游戏类型：团队协作型 二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义；制度规则的建立与修正。
三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束. 四．游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起) 1,不能讲话. 2.不能回头 3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后) 4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间. 5.不能传递纸条和仍纸条 . 6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误) 7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK) 第二轮：以前规则继续生效,新的规则增加: 8,第一轮所有方法不能再使用. 4盲人方阵 一．项目类型：团队协作型 二．道具要求：长绳一根 三．场地要求：空旷的大场地 四．详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底
荣誉证书格式要求
各类比赛是学校团学工作的重要组成部分，每次赛事结束后，给获奖者颁发证书是免不了的事。这时候，负责的学生干部都会拿着一沓的奖状到办公室去盖章。但是，我经常会见到各种形式、各种规格的证书，不只是证书的样式，连证书里面的文字、语言风格、落款等都很不统一。这样的证书让人感觉不正式、不严肃，不方便获奖者使用，甚至不可信。为了帮助学生干部规范荣誉证书的内容、格式，我把所知写下，供大家参考。 第一，名称 我们现在比较常见的一般是“荣誉证书”。我记得小时候，还有现在的一些小学生，他们拿的是“奖状”。看起来这两种名称并没有什么实质性的区别，但是还是有不一样的地方。荣誉证
书更侧重于颁发给个人，由个人收藏，证书纸张的尺寸较小；而奖状则一般是颁发给集体，且奖状的尺寸要比证书大得多。我们校园文化活动中所用的一般都是荣誉证书，便于学生个人的收藏和使用。还有一些人只有“证书”两字，这是不对的，因为还有毕业、结业等证书。 第二，纸质 纸质其实很简单，只要能够长久保存就好了，这是唯一的讲究，而不是要求加厚多少，这样既浪费钱又不容易折叠。有些证书的纸面做得很精致，一些还水印了很多花纹上去，显得很花俏。但是，我觉得花样的有无倒没什么关系，但是要考虑到价格和使用的问题。证书的最大用途永远是证明，要起到证明的作用，就要方便获奖者的复印，水印花纹一般不会被复印出来，所以没
什么用途；而对于一些装饰在表面的很明显的花纹，却往往会使复印效果大大降低。我认为纸面保持清楚就足够了，如果要美观的话，背景颜色可以染成粉色或者淡黄色，而边框稍加修饰即可。这样既显得大方、正式。至于价格，一张控制在一元多也就可以了，没有必要在这方面花无用的财力。 第三，大小 前面有说到，证书的尺寸比较小，一般A4、B5规格的纸张就足够了。在证书大小上，通常情况下是没有其他讲究的，但是赛事的级别各有不同，所以，我个人觉得证书的大小还应该根据级别的高低来选择。如果是团委等校级职能部门、学院党政等颁发的证书，一般可以用A4的尺寸，而校级学生组织、年级等举办的一些比赛
学校社团活动内容介绍
学校社团活动内容介绍 一、每日晨练 “一年之计在于春，一日之计在于晨”。一个活力四射的早晨，带给我们的是增强体质、增进健康，更得到了生活乐趣，大学生参加晨练活动，还具有“一人晨练，影响一片”的意义。因此，分析研究科学晨练对身体好处十分重要。 二、军体拳 军体拳是由拳打、脚踢、摔打、夺刀、夺枪等格斗动作组合而成的一种拳术。经常开展军体拳训练，对培养学生坚韧不拔、勇敢顽强的作风，具有重要意义。打军体拳有一定活动量，对发展力量、耐力、速度都有积极作用，因此有锻炼身体，增强体质作用。 三、近身格斗 主要根据军体拳的每一个招式进行分开讲解、示范。更深刻的掌握军体拳的套路及实战作用。 1.断骨技：就是指对人体十二个部位的骨骼或关节进行硬性伤害的方法；十二个部位分别是指：颈骨、锁骨、琵琶骨、上臂骨、肘骨、腕骨、指骨、趾骨、膝骨、胫骨、踝骨、肋骨。 2.残筋技：主要是以切断全身八个部位肌肉束为主，让人失去运动能力的技术。八个部位分别是指：颈后筋、肩筋（俗语谓之扁担筋）、上臂筋、小臂筋（肘窝及小臂内侧）、腰筋、大腿筋、膝筋（膝后窝）、脚后筋。 3.斩筋刀：即使用短刀对肩筋、上臂筋、大腿筋、膝筋、脚后筋进行砍切，将其切断的方法。 4. 肩关节致残：包括肩关节致残、肘关节、腕关节、膝踝、趾关节，只要用力的反复多次猛烈击打即能致残 5.击打神经密集处，可产生触电般的感觉，让人的局部产生麻木感。用刀将神经割断，其神经末端将失去知觉而麻木不仁。 四、军事新闻连连看 每1-2周组织进行一次军事新闻的报道，社团成员自己收索军事新闻每个人都要上台对自己搜索的军事新闻进行报道，主要锻炼同学们的讲演能力和口才能力。
社团简介
社团活动介绍 科技类： 雄鹰航模社团 以培养学生动手动脑的能力，丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操，促进学生全面发展为宗旨。对学生学习航空知识、增长实践创新能力、培养科学素养、团队合作意识、增强爱国主义精神，都具有积极作用，是贯彻实施青少年学生素质教育的一个极好途径和载体。 电脑设计社团 为培养我校学生学习使用信息技术的兴趣，提高实践运用能力，养成良好的信息技术使用习惯，推动我校信息技术学科教学。创办以来，社团成员在老师的指导下，积极参加计算机竞赛，取得了一定的成绩。本电脑社团主要学习电脑绘画、电子报刊的制作。 文学类： 三味书屋 致力于传承中华文化。通过诵读活动的开展，使学生感受到民族文化源远流长，儒家思想博大精深，从经典之作中去吸取民族精神的源头活水，获得古圣先贤的智慧之光。 书法社团 本社团旨在增长知识，提高艺术修养与鉴赏能力，丰富同学们的业余生活，发扬书法精神，弘扬传统文化。我们将充分发挥本社资源，给广大热爱书法的同学提供展示自己的舞台。
学科类： 经纬链接社团 致力于帮助学生更好的认识生活环境和地球环境，培养他们关爱家乡、关爱地球家园、保护地球家园的意识；丰富学生校园文化生活，培养学生的实践能力和人文素养，通过合作与探究，增强学生间凝聚力。 趣味生物社团 为丰富同学校园生活，调动同学们对生物科学的热情，为了给生物爱好者们提供施展自己才华和增加交友范围的平台，开拓视野，释放创意，汲取知识;在多姿多彩,丰富趣味的活动中充分体现我校学生积极向上的精神风貌。 芳蕾国画社团 通过国画兴趣小组的活动，使学生的国画特长得到更好的发展，进一步了解国画的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。让他们在实践中感受水墨洞天的精彩。 芳蕾西画社团 本着丰富学生业余生活，让喜欢西画的同学在这里可以提高西画技能，通过绘画去发现生活中的美。 生活趣味类： 民族风蜡染扎染社团 介绍蜡染、扎染技术及其优秀的蜡染、扎染作品，在感受蜡染、扎染艺术魅力的同时，体验蜡染和扎染的制作乐趣，提高学生的手脑协调能力和合作探究能力。
荣誉证书内容
荣誉证书内容【团体奖】 例： 刘颖、荆瀛、柴友、吴颖妍同学： 参加了由北京师范大学珠海分校特许经营学院学生党支部举办的《越读者》特色活动，在本次活动中荣获： 一等奖 特发此证，以兹鼓励。 北京师范大学珠海分校特许经营学院党总支 二〇一二年四月二十四日
许和洋、冯芳、韦静娴、麦淑莹、陈奕婉同学： 参加了由北京师范大学珠海分校特许经营学院学生党支部举办的《越读者》特色活动，在本次活动中荣获： 二等奖 特发此证，以兹鼓励。 北京师范大学珠海分校特许经营学院党总支 二〇一二年四月二十四日
王腾、梁槿、周嘉琳、江嘉韵、柯丽媛同学： 参加了由北京师范大学珠海分校特许经营学院学生党支部举办的《越读者》特色活动，在本次活动中荣获： 三等奖 特发此证，以兹鼓励。 北京师范大学珠海分校特许经营学院党总支 二〇一二年四月二十四日
张盟、陈佳甜、池柳婷、张雯敏、周娜、罗旭东同学：参加了由北京师范大学珠海分校特许经营学院学生党支部举办的《越读者》特色活动，在本次活动中荣获： 优秀奖 特发此证，以兹鼓励。 北京师范大学珠海分校特许经营学院党总支 二〇一二年四月二十四日
张素嘉、张倩、胥昊、招敏仪、郭瑞、张荣迪同学： 参加了由北京师范大学珠海分校特许经营学院学生党支部举办的《越读者》特色活动，在本次活动中荣获： 优秀奖 特发此证，以兹鼓励。 北京师范大学珠海分校特许经营学院党总支 二〇一二年四月二十四日
冯芳同学： 参加了由北京师范大学珠海分校特许经营学院学生党支部举办的《越读者》特色活动，在本次活动中荣获： 一等奖 特发此证，以兹鼓励。 北京师范大学珠海分校特许经营学院党总支 二〇一二年四月二十四日
演讲与口才社活动内容说明
演讲与口才社活动内容说明本学期我们社团的两个课题，分别是朗诵技巧与演讲练习。具体安排如下： 本学期伊始迎来新生工作, 演讲与口才协会吸取以往招新工作的经验教训，将会进行“先声夺人”的纳新活动,做好充分的宣传工作。 夯实的人力基础是进行特色活动的动力和前提，本学期我们将在社团建设上下功夫，建立起自己的社团文化。 在活动中培养会员的语言表达能力和技巧的同时更注重兴趣的培养。通过“快乐充电+多彩比赛”的模式。丰富会员的活动形式。组织本学期的第一次社员见面,首先使社员对本协会进行进一步的了解。挑选积极的部分社员进行自我介绍，进一步培养会员们的自信，演讲与口才协会将给会员们提供一个舞台，让会员们们介绍一下“我是谁”“我要做什么”等等，并征集本学期活动创意,锻炼大家的语言表达能力。 对社团人员进行培训，选举社长，指导并协助其进行社团机构的建立、运行和社团活动的开展。利用每周三下午时间8、9节课重点集中指导，课余时候学生可自由练习，也可以请老师辅导。 1、进行朗诵技巧指导 2、根据学生特点，找的感兴趣的话题锻炼学生口才。
3、其次讲述演讲方面的知识和技巧。如：演讲稿的特点是什么？如何写演讲稿？如何借助手势表达自己的想法？如何消除演讲时的紧张情绪？演讲时忘词儿怎么办？如何组织互动？ 4、举办名家讲座，请有经验的主持人、朗诵大赛获奖者开展讲座。 5、组织朗诵、演讲比赛 我们社团坚持贯彻“自我教育、自我管理、自我服务”的原则，其宗旨是发展自我、表现自我；其目标是丰富我校校园文化，促进社团文化的发展和繁荣，表现自我的广阔空间，让每个会员在这家庭中的人都能得到很大的进步和发展。
美术社团简介计划
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的专业素质,激发同学们的学习兴趣, 我们成立了美术社团。 我们美术社团的宗旨就是立足我们社的特色，为爱好美术的同学们提供一个学习和展示自我，提高自我和相互交流的一个平台,让同学们用简单的纸,水彩笔画出一幅幅美丽的画卷,从中体会到传统的美术的韵味,陶冶情操,是一种非常积极向上的课外活动.美术社的成立也就是要发掘我们的优势，发挥我们的优势。 在美术社正在发展壮大的过程中，我们会在每周二下午举行相应的活动，组织大家进行练习，切磋，每次活动我们也会有一个主题，这些是日常的活动。我们还会定期的举办作品展示活动，来展示我们的成果。 美术社团是以学生为主体的社团，一切为了同学们的利益，希望同学们能积极的参与进来，丰富和提高自己。书画招收会员不论是有这方面特长的同学还是以前没有基础的，我们美术社团都欢迎大家的参与。在这里，希望大家共同的爱好可以继续延续下去，不要因为忙碌的学习而放弃我们的梦想
美术社团活动计划 美术社团活动，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术社团活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周二下午社团活动时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。 3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。 四、采取的措施： （1）教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
动漫社社团简介
红旗中学新城分校 动漫社团
一、简介 本社团是由喜爱动漫的人们自愿结成的非盈利性学术组织。本社团禀着健康积极向上的原则，丰富校园文化生活，服务广大动漫爱好者，为动漫爱好者们创造一个没有遗憾的大学生活。我们希望能够以丰富多彩的社团活动，丰富同学们的课余生活，锻炼同学们动手动脑的能力，一起创造一个彩色的大学回忆。 二、各部门职能 社团有社长、副社长、人事部、宣传部等组成理事会领导机构。 社长： 1.协调各部门关系，进行各部门的任务分配和各部门的联络。 2.当有需要与别的社团一起进行的活动时，负责与其他社团的社长进行联络。 3.与校团委保持联系、定期向校团委汇报工作。 副社长： 1.协助社长进行日常工作和活动的具体实施。 2.负责社员的动员、宣传工作。
3.当社长不在时，主持社团活动及会议。 宣传部： 1.为网编部的宣传贴进行原创插画。 2.舞台设计。 3.海报宣传。 4.制作宣传单。 人事部： 1.管理社员档案及共享书籍的借阅记录。 2.社团会议的登记记录。 3.在每次活动结束后总结经验困难，将总结得出的经验整理好，随时交与社长或副社长。 三、特色活动 1. 特色活动“漫游杯” 面向全校征集画稿，截止日期过后在食堂过道摆摊让过往师生进行不记名投票，投票结束后根据投票结果举行颁奖典礼为各大奖得主颁奖。同时会由动漫社人员自发准备各种节目，包括话剧、宅舞、唱歌等，之后会面向全校师生开展文化祭。 2.全校性活动“动漫达人”
面向全校的比赛，对各参赛选手进行提出关于ACG方面的问题，并为成绩最好的几位选手进行颁奖。 3.不定时开展的活动 绘画技巧教授（手绘和电脑制作）、网络编辑、资源收集、原创漫画、原创文学作品以及聚餐、组织去漫展等； 4.展示性活动 漫画展览、动漫介绍性活动、交流会（非技术性动漫主题交流会）等 5.宣传交流活动 社团Q群建设，社团网站建设及其他宣传推介，交流性活动。 四、规章制度 1、社团全体成员必须遵守社团规章制度。 2、社团成员不得作出有损社团名誉，团结，利益的事情。 4、社团经费必须用于团体活动任何人不得占用，私分，或挪用社团财产，也不可在社团成员中分配。 5、新社员必须尊重前任社员，如有违反立刻驱逐出社。
社团活动策划书模板范文6篇
社团活动策划书模板范文6篇[社团活动策划书模板范文篇一:社团活动策划书] 为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。 活动目标: 1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣; 2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高我校学生的综合素质; 3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力; 4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣; 社团设置: 由一名英语老师负责指导，下面设社长1名，副社长2名，干事10名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。 社长:制订社团重要文件和工作计划草案，传达指导老师的意见，策划每一个星期的活动，并提前安排好宣传准备工作，参加每一次社团活动，活动结束后，汇总同学们的意见，并向指导老师汇报。主持例会，总结工作并每个月向指导老师汇报。 副社长:配合社长策划社团活动，负责收集活动所需材料，协调好干事间关系，监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动，负责记
录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集各组的活动调查，并总结同学们的意见。 干事:10名干事分为10个组，干事传达工作安排，负责本组会员的管理，负责本组成员的学习活动，负责组内的口语练习，参加每一次社团活动，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集同学们的意见和建议。 会员:面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。 (所有英语社团成员必须参加每一次社团活动，到场须签到，若需请假，须书面申请上交社长) 每学期将评选出两名会员积极分子，给予适当的奖励。 教师安排: 指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导，及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动，并监督执行。每个月至少参加一次活动，若是教学活动，则应到场进行指导。负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况并上交学生科。 活动时间: 星期一第八节课 活动地点: 每个校区的第五课室进行，需要使用多媒体，请相关负责人配合。 [社团活动策划书模板范文篇二:大学生社团活动策划书]
社团活动名称及简介
江西师范大学学生社团联合会 社团活动名称及简介 读书节 读书节是响应“建设学习型社会”的要求，倡导“人人爱读书，人人读好书”的良好校园风气，以“营造书香师大、建设文化校园”为主题的师大传统盛会。 读书节每年一届，为期一个月，由图书馆读者协会和博雅图书漂流社承办，活动主要包括图书展览、论坛、讲座、演讲、知识竞赛、“学习寝室”评选、“我最喜欢的10本书”、"献一本，读百本"等多种形式，从而形成读书热潮，引导同学读好书，好读书，形成良好的阅读习惯，树立科学意识，培育生活方式，养成文明行为。 近年来，读书节在内容和形式上不断创新，读书节已成为全校读书的盛会、知识传播的品牌和校园文化的一张名片。 大学生辩论赛 由演辩协会主办的大学生辩论赛自2000年开始，已经成为学校每年反响最强烈、影响最广泛的精品社团活动之一，其宗旨是丰富同学们的业余生活,培养同学们对辩论的兴趣,提高同学们的演说口才,发扬中国传统”辩”之精神文化! 全校大学生辩论赛每年11月举行，在全校范围内，以学院为单位，分为小组赛、半决赛、决赛，并邀请专家为同学们讲解一些演辩技巧方面的知识，提高同学们的语言组织能力与逻辑思维能力。 创业论坛 “创业论坛”是我校创业类社团于2003年开始主办的一项学术活动，作为创业计划学社的品牌活动之一，具有很强的生命力和发展潜力。 该活动旨在通过以论坛的形式，邀请相关专家、学家与大学生们进行面对面的交流，解析同学们当前最关心的创业、择业、企业用人标准等问题，帮助同学解决问题，探讨创业的新思路、新方法，培养大学生的创业意识和竞争意识，打造创业平台，让知识变为财富，让学业成就创业。 创业论坛举办以来，受到了各界的广泛关注，深受同学们的喜欢。 谷雨诗会、金秋诗会 青蓝文学社每年谷雨时节举办的“谷雨诗会”，金秋时节举办的“金秋诗会”秉持着提高创作水平，弘扬高雅文化的宗旨。“谷雨诗会”、“金秋诗会”主要包括诗歌作品创作和朗诵两个内容，每年都吸引了一批又一批文学爱好者和朗诵者的积极参与，为他们提供了一个展现的平台，并且将成果进行集编成册。举办以来，涌现了一大批创作者和较高水平的文学作品，很多在省级、国家级大赛里获奖！ “让充满激情的朗诵艺术回归校园，愿贴近生活的高雅作品涌现师大”这是“谷雨诗会”的口号。
社团活动各项简介
人文学院社团各项活动简介 一、东隅话剧社 1、活动名称：首届徐州市七大高校话剧艺术交流晚会 活动主题：复兴话剧艺术、丰富校园文化、培养艺术氛围 活动时间：2009年十一月七日 活动简介：由我们学院、中国矿业大学，徐州师范大学，徐州医学院，徐州建筑职业技术学院，徐州工业职业技术学院，九洲职业技术学院等七所高校通过精彩的话剧表演，加强各话剧社之间的交流，以达到话剧的艺术性、知识性、趣味性、专业性。 2、活动名称：“东方一隅”话剧表演大赛 活动目的：让同学们充分体会话剧艺术的生动性和多样性，发掘话剧表演人才并给爱话剧表演的同学提供一个展示的平台。 活动时间：2010年6月 活动简介：通过初期的在本学院内的话剧初选，在公寓舞台进行话剧复赛，并同时为即将毕业的06届学长、学姐们送上精彩的话剧表演，赢得了大家的热烈掌声。 3、活动名称：诗意秋天相约东隅，话剧艺术交流晚会 活动主题：继承话剧传统，丰富艺术氛围 活动时间：2010年11月17日
活动简介：在继承首届话剧交流的基础上，开展第二届话剧友谊交流会，交流会仍然通过各高校间的精彩话剧表演，通过评委老师的评定，在总结经验的基础上，继续创新发展。 二、东隅文学社 1、活动名称：东隅第8期期刊征文大赛 活动时间：2010年5月 活动主题：独学而无友，以文会友 活动简介：在学校范围内，面向广大学生进行广泛的征文，从中选出一些优美的作品，刊登在第8期期刊上。 2、活动名称：第九届《东隅》期刊征文大赛 活动时间：2010年11月 活动主题：我们憧憬着自己的未来，会为着自己的梦想和期望而去拼搏，去努力，我们的心灵向往着阳光，向往着快乐。我们有自己的想法，我们并非放任不羁，我们只是敢想敢做。我们自信，积极向上，不迷信权威。我们能用自己的努力，证明：我能行！在现在以应试教育为主的教育体制中，我们并不是沉浸在枯燥的书本当中，我们也会走出书本的世界，去探听世界的缤纷与奇妙。 活动简介：通过面向全校学生的一次征文，富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力，同时也为我们大学生活增加亮色、增强个人情感。评选选出的优秀作品刊登在期刊上。 三、新风志愿者协会 1、活动名称：助残日活动——彭城培智
荣誉证书内容怎么写
荣誉证书内容怎么写 优秀学生 xxx在200x年下学期因品学兼优，全面发展，表现出色，被评为xxxx优秀学生，特发此证，以资鼓励。 xxxxxxxxxxxxx(颁奖单位) 年月日 优秀特长生: xxx在200x年下学期因在(文艺表演/体育竞赛)活动中的精彩表现，被评为xxxx优秀特长生，特发此证，以资鼓励。 xxxxxxxxxxxxx(颁奖单位) 年月日 优秀党校学员: xxx在200x年下学期因在学生党校活动中表现出色，被评为xxxx优秀党校学员，特发此证，以资鼓励。 xxxxxxxxxxxxx(颁奖单位) 年月日 优秀青年志愿者: xxx在200x年下学期因在服务学校、服务班级的公益活动中，表现出色，被评为xxxx优秀青年志愿者，特发此证，以资鼓励。 xxxxxxxxxxxxx(颁奖单位) 年月日 学习标兵: xxx在200x年下学期因勤奋好学，成绩优秀(或成绩进步显著)，被评为xxxx学习标兵，特发此证，以资鼓励。 xxxxxxxxxxxxx(颁奖单位) 年月日 品行标兵: xxx在200x年下学期因优秀的品行表现成为同学的楷模，被评为xxxx品行标兵，特发此证，以资鼓励。 xxxxxxxxxxxxx(颁奖单位) 年月日 工作标兵: xxx在200x年下学期因工作勤勉，能力优秀，成效显著，被评为xxxx工作标兵，特发此证，以资鼓励。 xxxxxxxxxxxxx(颁奖单位) 年月日 体艺标兵: xxx在200x年下学期因积极参加文体活动，成效显著，被评为xxxx体艺标兵，特发此证，以资鼓励。 xxxxxxxxxxxxx(颁奖单位) 年月日 优秀员工: xxx同志在本年度(或季度或月)工作中，成绩突出，被评为xxxx企业优秀员工，特发此证，
福幸路小学社团活动简介
福幸路小学社团活动简介 福幸路小学社团活动简介一活动宗旨：依据小学新课程标准，积极开展学生社团工作，促使社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。 二领导小组：组长：副组长：三社团种类产生：学校教师自由申报创办制度聘请校外辅导员创办社团四社团分类社团分一级社团（校级）和二级社团（班级）五统筹安排，确定课程为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性。 定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。 定活动目标：重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。 （后详）定活动时间：社团活动每周两课时的固定活动时间。 初步定于周三下午。 定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。 定指导老师：学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。 定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。 六学校社团运营模式校内校外老师一律没有上课费用，（校外辅导教师也是免费）。
社团采用名师带队，系统学习。 学生成绩跟辅导教师直接挂钩。 七具体活动措施：社团要本着学生自愿和教师选拔推荐相结合的原则进行报名。 每次活动时间的师生准时地到达活动地点。 没有参加社团活动的学生老师督促到班教室进行活动。 每次活动开始，指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。 各社团教师拟定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。 学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。 活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。 拟设社团科目
学校简介社团文字简介
让艺术之花在北苑竞放学校简介：城关街道北苑小学是一所城区完全小学，有16个教学班，现有学生985人，教职工50人，是潍坊市规范化学校、潍坊市轻负担、高质量示范校。学校以艺术社团建设为平台，充分挖掘艺术教育的潜力，拓展艺术教育的空间，大力开展丰富多彩的艺术活动，激发了学生对艺术的兴趣和爱好，培养了学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进了学生整体素质的全面和谐发展。社团简介：我校艺术社团成立于2009年，现有成员120人，社团活动时间为每周二、三、四的下午活动课时间段。社团以“艺术培育人文精神，艺术奠基幸福人生”为活动宗旨；以“让每一位学生得到全面发展，让每一位学生找到自信的支点，让每一位学生拥有成功的希望，让每一位学生的个性都得到张扬，”为育人理念；以“以艺立德，以艺砺志”为培养目标，最大限度地给学生提供一个健康、全面、和谐、快乐、发展的空间。艺术教育逐步形成了自己独特的校园文化特色。 一、社团管理规范化：社团有明确的活章程及社团管理细则，确保了社团活动开展有章可循，有规可依。社团设社长一名、副社长一名，在学期初，社团在社长的带领下和社团指导老师一起制定好本学期授课计划及学期活动总体目标，定期授课、训练，定期组织开展各项比赛活动，社团活动的计划性、有序性和规范性不断增强。 二、技能训练扎实化：一是以人为本，让艺术教育惠及全体学生。社团利用课余时间组织学生参加艺术兴趣活动，既不增加学生的课
业负担，又丰富了学生的课余生活，培养了艺术情趣。我们让学生根据爱好和个性特长来选择，采取“普及——提高——普及”的人员分流办法，加强学生特长的培养。在“合格”上下功夫，从“优质”上创特色，注重梯队，以点带面，点面结合，从而促进艺术教育向纵深地全面发展。 二是利用它山之石，让外聘专家提升我校艺术档次。聘请专作为兼职教师，如：聘请县文化馆馆长李咏梅、县文化馆文化活动中心副主任卢媛媛、文化馆舞蹈科科长王晓瑜、达芬奇画室张华等，担任校外辅导员。通过这些校外辅导员的辅导，我校艺术水平，都有了大幅度的提高。 三、特色活动经常化： 一是定期举办校园文化艺术节、科技节等系列活动。在每年一届的艺术节、科技节上，先后组织开展了校园歌手大赛、校园红歌合唱赛、校园集体舞展示、田径运动会、广播操比赛小歌手比赛、科技节、书画比赛等赛事，各成员认真筹备、积极参与，既提高了全校学生的综合素质，又培养了学生吃苦耐劳、团结协作、顽强拼搏的精神，丰富了课余生活。 二是六一文艺晚会汇报演出。六一文艺演出是社团向全校师生汇报社团成果的展示平台，每年的六一儿童节都有各包括声乐、舞蹈、器乐、小品等多种类型的节目，他们凭借在平日练就的娴熟功底和技能，将各自才艺尽情地展示给师生，实是一次社团活动的集体汇报。