成本会计练习题题目与答案教学提纲

成本会计练习题

1. 某企业20 年5月外购原材料180 000元，辅助材料50 000元，低值易耗品10 000元。本月生产甲产品领用外购材料140 000元、自制材料30 000元，基本生产车间领用材料25 000元。本月生产工人工资40 000元，生产车间管理人员工资20 000元，辅助生产车间工人工资10 000元，行政管理人员工资15 000元。该企业按14%计提职工福利费。

要求：（1）计算本月“外购材料”、“工资”及“计提职工福利费”三个要素费用的发生额。（2）计算本月甲产品“直接材料”、“直接人工”和“制造费用”三个成本项目的发生额。

（1）外购材料的发生额=188 000+50 000+10 000=248 000（元）

工资的发生额=40 000+20 000+10 000+15 000=85 000（元）

职工福利费的发生额=85 000×14%=11 900（元）

（2）直接材料= 140 000+ 30 000=170 000（元）

直接人工=40 000×（1+14%）=45600（元）

制造费用=25 000+20 000×（1+14%）=47 800（元）

2．某企业本月生产A产品100件，B产品200件。A、B产品共同耗用材料4900千克，材料单价10元。A产品的材料消耗定额为30千克，B产品的材料消耗定额为20千克。

3.资料：某车间计划全年度制造费用发生额为20 000元，全年各产品的计划产

量为：甲产品250件，乙产品300件；单位产品工时消耗定额为：甲产品4小时，乙产品5小时；该车间某月实际产量为：甲产品15件，乙产品20件。该月实际发生制造费用1 500元。要求：

（1）计算制造费用的年度计划分配率

（2）按年度计划分配率法分配本月制造费用

（3）编制相应的会计分录

4．企业某级工人加工A、B两种产品。A产品工时定额为25分钟，B产品工时定额为35分钟。该级工的小时工资率为3.60元。该工人某月加工A产品300件，B产品120件。

要求：(1)计算该级工人所产A、B两种产品的计件工资单价。

(2)按该工人该月A、B两种产品的产量和计件单价，计算其计件工资。

(3)按该工人该月完成的定额工时和小时工资率，计算其计件工资。

5.某企业有一车间、二车间两个基本生产车间。一车间生产甲、乙两种产品，二车间生产丙产品，还设有机修和供电两个辅助生产车间。10月份各辅助车间发生的生产费用和劳务供应量资料如下：

各受益单位耗用劳务情况如下：

要求：根据上列有关资料，分别采用直接分配法，顺序分配法、交互分配法计算分配机修、供电费用，并编制相应的会计分录。（分配率保留5位小数）

6.某工业企业有供水和供电两个辅助生产车间，辅助生产车间的制造费用不通过“制造费用”科目核算。本月发生辅助生产费用，劳务量及计划单位成本如下表所示（各部门的水电均为一般性消耗）。

辅助生产车间提供的劳务量及计划成本表

要求计算：

（1）采用代数分配法分配辅助生产费用，并编制会计分录。

（2）采用计划成本分配法分配辅助生产费用，并编制会计分录。

7.设某企业生产A产品，月初在产品成本中直接材料费用为8600元，直接人工费用为4800元，制造费用为2855元，本月发生的直接材料费用为26650元，直接人工费用为12924元，制造费用为7906元。本月完工产品525件，月末在产品共计180件，原材料在生产开始时一次投入，在产品完工程度为60%。要求：根据以上资料，采用约当产量法计算完工产品成本和月末在产品成本。

1.计算分配率

直接材料分配率=35250/(525+180)=50元/件

直接人工分配率=17724/(525+180*60%)=28元/件

制造费用分配率=10761/(525+180*60%)=17元/件

2.月末在产品成本

直接材料成本=180*50=9000元

直接人工成本=180*60%*28=3024元

制造费用成本=180*60%*17=1836元

3.本期完工产品成本

直接材料成本=525*50=26250元

直接人工成本=525*28=14700元

制造费用成本=525*17=8925元

8. 、某产品经两道工序完工，完工产品工时定额为40小时，第一工序为30小时，第二工序为10小时。每道工序在产品工时定额（本工序部分）按本工序工时定额的50%计算。

要求：计算该产品第一、二两道工序在产品的完工率。

第一道工序完工率=30*50%/40*100%=37.5%

第二道工序完工率=（30+10*50%/）40*100%=87.5%

9.某企业生产的甲产品分三道工序制成，各工序的原材料消耗定额为：第一道工序100公斤，第二道工序60公斤，第三道工序40公斤。月末在产品数量：第一道工序为150件，第二道工序为200件，第三道工序为250件。假设原材料于每道工序开始后随生产进度陆续投入。要求：计算各工序在产品的投料率和约当产量。

10、某产品某月初在产品和本月发生的工资及福利费共为6000元；该产品该月

要求:采用约当产量比例法，分配计算该产品的完工产品和月末在产品的工资及福利费。

第一工序在产品约当产量=2000*37.5%=750

第二工序在产品约当产量=1000*87.5%=875

工资及福利费分配率=600/（1375+1625）=2

完工产品工资及福利费=1375*2=2750

在产品工资及福利费=1625*2=3250

11、企业生产丙产品，月初在产品200件，上月末在产品的直接材料消耗定额为每件50元，本月初调整直接材料消耗定额为每件45元，本月又投入丙产品600件，本月的直接材料脱离定额超支差异为2500元，假定丙产品在月份内全部完工，根据上述资料试计算本月份丙产品的实际成本：

（1）直接材料定额变动差异=（50-45）*200=1000元

（2）直接材料定额成本= 200*50+600*45=37 000元

（3）直接材料实际成本=37 000+2 500=39 500元

12、练习成本计算的品种法。

资料：某企业生产甲、乙两种产品，分设两个车间。

生产情况：

乙在产品=240*50%=120

（2）甲，乙两种产品材料均于开始时一次投入，其余费用陆续发生。

本月份甲产品实际耗用工时41300个，乙产品实际耗用工时30900个。另外，制造甲产品耗用机器工时3200个，制造乙产品耗用机器工时2000个。

2．生产耗用情况：

材料耗用情况：根据领退料凭证，编制“发料凭证汇总表”，并据以做出会计分录

登记有关账户。

会计分录：

（1）借：基本生产成本—甲61786

—乙45908

管理费用5000

制造费用686

在建工程1070

贷：原材料

（2）借：基本生产成本—甲1214

—乙892

管理费用446

制造费用14

在建工程22

贷：材料成本差异2588

车间为装配产品领用包装物7800元，其中包装甲产品领用4800元，乙产品领用

3000元。（按实际价格核算）。会计分录：

借：基本生产成本—甲4800

—乙3000

贷：原材料7800

（2）．直接工资费用的分配:

根据工资结算表等凭证,编制工资汇总分配表如下:

假如本月应付工资19809元,其中直接工资13009元,车间级管理人员(工厂)5000元，公司管理人员1800元，会计分录：

借：基本生产成本—甲7441.44

—乙5567.56

制造费用5000

管理费用1800

贷：应付职工薪酬19809

（3）．有关折旧的计提:

该企业固定资产折旧费用按月综合折旧率0.3%计算。根据本月初应计折旧固定资产的帐面余额，计算出本月应计提折旧额按下表：

借：制造费用15000

管理费用200

销售费用750

贷：累计折旧15950

会计分录：

借：制造费用12493

管理费用6417

销售费用100

贷：银行存款19010

（5）．分配制造费用:

会计分录：

借：基本生产成本—甲18987.13

—乙14205.87

贷：制造费用33193

根据以上资料,在各个生产成本明细账中凳记,并采用约当产量法计算出期末在产品和完工产品成本,编制凭证结转本月完工入库的产品成本.

(1).登记生产成本明细账:

生产成本明细账

生产成本明细账

会计教学案例

作业一：结合教材案例十二《所有者权益:郑百文》与案例二十二《金融工具：中信泰富“澳元门”事件》以及20０8年工商银行衡阳白沙洲支行行长弟弟冒领储户1500万元案，谈谈您将如何保护自己（个人及自己所服务得公司）？答：郑百文公司在1９９7年时进入国内上市企业100强,但却在一年之后开始走下坡路并且急剧亏损与恶化给我们得启示就是深刻得,给我们很多教育。郑百文公司曾出现做假账、管理失控、盲目扩张、信息系统失真等问题，之后郑百文公司在巨大压力下选择了重组。此次重组对地方政府来说,可避免面对所辖企业破产、开中国上市公司破产之先河得窘境; 对股东来说，股票缩水一半总比颗粒无收强得多；对郑百文而言,它得以脱胎换骨，赢得新生。在这次挫折之后，郑百文公司给我们得教训就是深刻得。 １、上市公司想要更好地发展必须要完善资本结构 从郑百文案中不难瞧到资本结构合理与否得重要性，而资本结构恰恰就是相当多上市公司亟待解决得问题。尽管我国上市公司筹资渠道尚不完善，负债过高问题得解决并非旦夕之功,避免过高得财务杠杆仍就是公司得以发展得前提. 2、提高会计信息质量得根源在于公司治理结构得完善 郑百文案再一次提醒我们提高信息披露质量得迫切性。单纯依靠证券监管并不能从根本上提高信息披露得质量,只有从公司内部治理结构人手才能做到“防患于未然”。 ３、建立财务风险预警系统就是公司健康发展得必要 上市公司在市场经济环境下要承受较其她类型企业更高得风险,各种风险都会反映为公司现实得或潜在得损失。其中财务风险即公司在筹资、投资与用资活动中所面临得各类风险.回顾郑百文得经营管理，不难瞧出其并未进行有效得财务风险管理。进行财务风险管理得一个重要方面即为财务风险预警，这也就是我国上市公司财务管理中欠缺得主要方面. 财务风险预警可以使公司对潜在得风险未雨绸缪，使管理人员对理财活动持谨慎态度,及时发现财务风险隐患并发出警报，可见建立财务风险预警系统就是上市公司健康发展得必需。 在中信泰富得事件中,对于中资企业而言，一方面需要用衍生产品套期报纸规避风险，但另一方面又需要防范较易员投机或被诱惑进入复杂衍生产品。就要遵守以下几个规则: 1、加强规章制度建设。规章制度可有效地减少内部风险,在套期报纸中，可能因为交易员得个人原因,投机失控导致巨大风险。 2、不懂得坚决不做.如果做，一定要有人才、软件体系支持,有风险控制与定价、估值体系。 3、每个重要得交易员身边一定要有实时实地得监控。从巴林银行倒闭与中航油等得事件来瞧,交易员在遭受亏损后往往继续赌,希望扳平，从而失控导致巨大风险,因此，需要实时实地监控,而且风险管理员得汇报线路、薪酬体制与考核完全应与交易员得汇报线路分开.一旦发现亏损,企业应该认真考虑平仓，否则会承担更大得市场风险,而且年后有可能引来市场操纵与超前销售,从而加大企业亏损.所以，比较好得做法就是以迅速与稳健得方式平仓。 5、正确认识套期保值，锁定企业财富.套期保值就是指把期货市场当作转移价格风险得场所,利用期货合约作为将来在现货市场上买卖商品得临时替代物,对其现在买进准备以后售出商品或对将来需要买进商品得价格进行保险得交易活动。我国金融市场开放得比较晚，因此很多企业往往有这方面得需求却苦于缺乏套期保值得经验。对于这些企业来说,在执行套期保值得过程中一定要注意两点：首

会计继续教育管理会计答案

一、判断题（本大题共30小题，每小题2.00分，共60分） 1、企业应用弹性预算工具方法，应成立由财务、战略和有关业务部门组成的跨部门团 队。（） ? A.正确 ? B.错误 答案解析：正确答案是：正确您填写的答案是：正确 2、企业制定战略目标,一般只需要关注企业的利润目标即可。（） ? A.正确 ? B.错误 答案解析：正确答案是：错误您填写的答案是：错误 3、预算管理应围绕企业的战略目标和业务计划有序开展，引导各预算责任主体聚焦战 略、专注执行、达成绩效。（） ? A.正确 ? B.错误 答案解析：正确答案是：正确您填写的答案是：正确 4、战略目标、战略规划、经营目标与全面预算之间，既有区别，又有联系。（） ? A.正确 ? B.错误 答案解析：正确答案是：正确您填写的答案是：正确 5、通过预算的编制、实施和修正，可以促使企业战略更好地“落地”，为企业目标的 实现提供合理保证。（）

? A.正确 ? B.错误 答案解析：正确答案是：正确您填写的答案是：正确 6、预算管理的最后一个阶段就是预算执行。（） ? A.正确 ? B.错误 答案解析：正确答案是：正确您填写的答案是：正确 7、企业在进行销售预测时，主要参照历史的销售趋势。（） ? A.正确 ? B.错误 答案解析：正确答案是：错误您填写的答案是：错误 8、企业里各基层业务单位通常被视为能独立编制预算的基层单位。（） ? A.正确 ? B.错误 答案解析：正确答案是：正确您填写的答案是：正确 9、预算管理是能把组织的所有关键问题融合于一个体系之中的管理控制方法。（）? A.正确 ? B.错误 答案解析：正确答案是：正确您填写的答案是：正确 10、中期滚动预算的预算编制周期通常为3年或5年，以年度作为预算滚动频率。短 期滚动预算通常以1年为预算编制周期，以月度、季度作为预算滚动频率。（） ? A.正确

浙大成本会计学第一次作业答案

《成本会计学》第一次作业答案一、 1、辅助生产费用分配表(直接分配法) 19XX年X月 会计分录如下： 借：生产成本——基本生产成本——甲产品 2500 生产成本——基本生产成本——乙产品 1875 制造费用——基本生产 312.50 管理费用 312.50 贷：生产成本——辅助生产成本一供水车间 5000 借：生产成本——基本生产成本——甲产品 954.66 生产成本——基本生产成本——乙产品 1272.88 制造费用——基本生产 318.22 管理费用 454.24 贷：生产成本——辅助生产成本——运输车间 3000 借：生产成本——基本生产成本——甲产品 837.18 生产成本——基本生产成本——乙产品 744.16 制造费用——基本生产 232.55 管理费用 186.11 贷：生产成本——辅助生产成本——机修车间 2000 2辅助生产费用分配表(顺序分配法) 供水车间单位成本=5000/10000=0.5 分配转出费用：运输0.5×600=300 受益量=200+120=320 机修车间0.5×1400=700 运输车间单位成本=3000/15000=0.2 受益量=300+160=460 分配转出费用：供水车间0.2×1000=200 机修车间0.2×800=160 机修车间单位成本=2000/5000=0.4 受益量=700+160=860

分配转出费用：供水车间0.4×300=120 运输车间0.4×400=160 19XX年X月 3辅助生产费用分配表(交互分配法) 19XX年X月

4辅助生产费用分配表(计划成本分配法) 19XX年X月 会计分录如下： （1）按计划成本分配 借：生产成本——辅助生产成本——运输车间 312 生产成本——辅助生产成本——机修车间 728 生产成本——基本生产成本——甲产品 2080 生产成本——基本生产成本——乙产品 1560 制造费用——基本生产 260 管理费用 260 贷：生产成本——辅助生产成本——供水车间 5200 借:生产成本——辅助生产成本——供水车间 230 生产成本——辅助生产成本——机修车间 184 生产成本——基本生产成本——甲产品 966 生产成本——基本生产成本——乙产品 1288 制造费用——基本生产 322 管理费用 460 贷：生产成本——辅助生产成本——运输车间 3450 借：生产成本——辅助生产成本——供水车间 144 生产成本——辅助生产成本——运输车间 192 生产成本——基本生产成本——甲产品 864 生产成本——基本生产成本——乙产品 768 制造费用——基本生产 240 管理费用 192 贷：生产成本——辅助生产成本——修理车间 2400 （2）如果实际费用与计划成本的差异额不大，可直接将差异额计人“管理费用”

成本会计习题及其答案教学教材

单项选择题 1．下列各项费用中，计入产品成本的是（B制造费用） 2．按成本习性或是可变性可将成本分为（B变动成本和固定成本） 3．成本的归口管理部门包括（D总务行政部门） 4．现代成本会计应该放在首位的工作是（C成本预测和决策） 5．在两极成本核算体制下，“厂部基本生产成本明细账”应按（C生产车间）设置专栏。 6．下列会计科目中，属于进行成本总分类核算时使用的是（D生产成本）。 7．在一级成本核算体制下，“基本生产成本明细账”一般是按（C成本项目）设置专栏。 8．按产品材料定额成本比例分配法分配材料费用时，其适用的条件是（D各项材料…准确稳定）。 9．在几种产品共同耗用几种材料的情况下，材料费用的分配可采用（C产品重量比例分配法）。 10．工作通知单是对每位职工或班组按工序分配生产任务并记录其生产数量的一种（B工时记录）。11．辅助生产车间完工的修理用备件，应借记的科目是（B原材料）。 12．在下列各种分配方法中，属于辅助生产费用分配方法的是（B计划成本分配法）。 13．采用交互分配法分配辅助生产费用时，第二阶段的对外分配应（A在辅助生产车间以外。。。）。 14．在辅助生产费用的各种分配方法当中，最简便的方法是（B直接分配法）。 15．在下列各种制造费用分配方法中，适用于季节性生产车间的方法是（D累计分配率方法）。 16．某企业生产产品经过2道工序，各工序的工时定额分别为30小时和40小时，则第二道工序在产品的完工率约为（D 71%）。 17．采用约当产量法计算在产品成本时，影响在产品成本准确性的关键因素是（B 在产品的完工程度）。18．采用分批法计算产品成本时，若是单件生产，月末计算产品成本时（B不需要将生产费用。。。）。19．分批法成本计算对象的确定通常是根据（D生产任务通知单）。 20．采用累计分配法分配间接费用，是一种简化的分批法，月末完工产品的间接费用（C全部保留）。21．采用综合结转分步法计算产品成本时，若有三个生产步骤，则需进行的成本还原的次数是（B二次）。22．需要进行成本还原所采用的成本计算方法是（C逐步结转分步法）。 23．分类法的成本计算对象是（B产品类别）。 24．适合采用分类法计算产品成本的下列企业是（A制鞋厂）。 25．按制定标准成本的水平分类，可将标准成本分为（C正常标准成本）。 26．我国企业按标准成本制度进行核算时，应设置的差异账户是（A生产成本差异）。 多项选择题 27．生产过程中发生的各种耗费包括（A劳对B劳手C活劳） 28．产品成本开支范围包括（B材费C动费D废损E管理组织生产而发生费用） 29．产品成本项目包括的内容是（B直接工资C制造费用） 30．企业可以制定各种定额，与成本有关的定额是（ABCDE） 31．成本核算的各项基础工作主要有（B财产物资C原始记录E成本分析） 32．“生产成本”科目应设置的明细科目是（A基本生产成本C辅助生产成本）。 33．“制造费用”科目期末有余额的情况主要有（A季节性C采用累计E采用计划）。 34．生产车间发生的计入产品成本的其他费用支出有（A劳动保护费D水电费）。 35．生产领用的材料被多种产品耗用且不能分清每种产品的消耗数量时，将材料费用在各种产品当中进行分配可采用的分配方法是（B定额C产品产量D产品重量E产品材料）。 36．制造费用采用实际分配率方法时，一般的计算方法是（A生产工时B直接工资D定额分配）。 37．为了适应各种生产的特点和管理的要求，在成本计算工作中有着以三种不同的产品成本计算对象为标志的三种不同的成本计算方法，即（A品种法B分批法D分步法）。 38．品种法的适用范围是（A大量大批生产C单步骤生产或管理上不要求分步骤计算成本的多步骤生产）。

《成本会计》教学大纲

《成本会计》教学大纲 课程名称：成本会计 课程代码：1640161 总学时：68 理论学时：34 实验学时：34 适用专业: 会计与核算统计 开课单位：商贸分院 一、教学内容及要求 第一章、总论（4学时） 本章主要从理论上阐述了费用、成本的概念；成本会计的含义和对象；成本会计的职能；成本会计工作的组织等。学习是必须融会贯通的加以理解和掌握。 了解：费用、成本的概念 理解：成本会计的含义和对象；成本会计的职能；成本会计工作的组织。 掌握：成本核算的基本要求 第二章、成本核算的基本要求（8学时） 本章阐述了企业生产费用要素和产品成本项目，并对两者进行比较；阐述了成本核算的一般程序。这些内容都是成本会计的基本知识，是为后面章节学习打基础。 了解：生产成本明细账的一般格式；企业生产特点和成本管理要求对确定产品成本计算对象的影响。 理解：成本核算账户的设置 掌握：工业企业生产费用要素和产品生产成本项目的构成。 第三章、生产费用核算（8学时） 本章阐述了各种费用的归集与分配，即在各种产品和期间费用之间的归集与分配，以及各种费用在完工产品和在产品之间的归集与分配。这些都是成本核算中的基本内容。通过本章的学习是的学生能够掌握费用在各种产品和期间费用之间进行归集和分配，完工产品和月末在产品之间费用分配的方法等。 了解：企业的生产特点和成本管理要求对确定产品成本计算对象的影响 理解：正确划分各种费用界限的重要性；在产品数量核算的重要性 掌握：费用在各种产品和期间费用之间的归集和分配；完工产品和月末在产品质检费用的分配方法。 第四章、期间费用（8学时） 本章阐述了期间费用的内容和会计核算方法。期间费用是随着时间的推移而发生的，与当起产品的生产管理和产品销售直接相关的，直接计入损益的各项费用。期间费用包括：为销售商品和提供劳务而发生的销售费用、为筹集生产经营所需资金而发生的财务费用、企业行政管理部门为组织

(完整版)新会计继续教育-管理会计答案

管理会计之价值管理 一、单选题 1、在企业的三大目标中，（）是终极目标。 A、生存 B、发展 C、获利 D、扩张 A B C D 2、（）是运用相对数来揭示同一期财务报表的若干不同项目或类别之间的某种关联关系，借以考察、计量和评价企业经营状况的一种分析方法。 A、趋势分析法 B、水平分析法 C、因素分析法 D、比率分析法 A B C D 3、市场法模型的优点是（）。 A、应用广泛 B、基数是会计利润 C、操作复杂 D、不是公司整个经营周期收益 A B C D 4、下列选项中属于成本法模型的优点的是（）。 A、简便 B、评估成本较大 C、复杂 D、整合效应差 A B C D 5、（）是首本全球发行的中国企业家管理著作，开创了中国商业历史。 A、《万达哲学》 B、《联想涅槃》 C、《价值为纲》

D、《中国式经济增加值考核实践探索》 A B C D 6、我国上市公司市值排进全球前十的是（）。 A、阿里巴巴 B、支付宝 C、华为 D、腾讯 A B C D 7、销售预算应重点监控的指标是（）。 A、主营业务收入增长率 B、制造成本率 C、销售费用增长率 D、资产负债率 A B C D 8、只有保证（）能得到足够的回报，公司才能受到资本市场的青睐，获得维持发展的资金。 A、债权人 B、股东 C、管理层 D、基层员工 A B C D 9、如果一家公司股票的市盈率（），那么该股票的价格具有泡沫，价值被高估。 A、过高 B、过低 C、不变 D、无影响 A B C D 10、（）适用于影响因素简单和以前年度基本合理的预算指标编制。 A、定期预算 B、滚动预算 C、增量预算

D、零基预算 A B C D 二、多选题 1、企业的经营理念包括（）。 A、规模最大化 B、利润最大化 C、价值最大化 D、人员最大化 A B C D 2、下列对规模最大化经营理念的评价中，正确的有（）。 A、规模最大化包括收入最大化和产能最大化两种表现 B、规模最大化经营理念适用于特定的企业和特定的阶段 C、收入最大化容易导致企业信用风险加大，不计成本费用，投资过度扩张 D、产能最大化容易导致企业固定资产投资过度扩张，经营风险大大提高 A B C D 3、管理会计的目标是通过运用管理会计工具方法，参与单位（）活动并为之提供有用信息，推动单位实现战略规划。 A、规划 B、决策 C、控制 D、评价 A B C D 4、定额是企业生产经营活动中，对人力、物力、财力的（）等方面所应遵守的标准或应达到的水平。 A、配备 B、利用 C、消耗 D、获得的成果 A B C D 5、非经营性收益具有（）。 A、偶然性 B、必然性 C、不可持续性

成本会计学课后答案

第三章 １按定额消耗量比例分配原材料费用 （１）甲、乙两种产品的原材料定额消耗量。 Ａ材料： 甲产品定额消耗量＝100×10＝1000（千克） 乙产品定额消耗量＝200×4＝800（千克） 合计1800（千克） Ｂ材料： 甲产品定额消耗量＝100×5＝500（千克） 乙产品定额消耗量＝200×6＝1200（千克） 合计1700（千克） （２）计算原材料消耗量分配率。 Ａ材料消耗量分配率＝＝0.99 Ｂ材料消耗量分配率＝＝1.01 （３）计算甲、乙两种产品应分配的原材料实际消耗量。 甲产品应分配的Ａ材料实际数量＝1000×0.99＝990（千克） 乙产品应分配的Ａ材料实际数量＝800×0.99＝792（千克） 甲产品应分配的Ｂ材料实际数量＝500×1.01＝505（千克） 乙产品应分配的Ｂ材料实际数量＝1200×1.01＝1212（千克）（４）计算甲、乙两种产品应分配的原材料计划价格费用。 甲产品应分配的Ａ材料计划价格费用＝990×2＝1980（元） 甲产品应分配的Ｂ材料计划价格费用＝505×3＝1515（元） 合计3495（元）乙产品应分配的Ａ材料计划价格费用＝792×2＝1584（元） 乙产品应分配的Ｂ材料计划价格费用＝1212×2＝3636（元） 合计5220（元）（５）计算甲、乙两种产品应负担的原材料成本差异。 甲产品应负担的原材料成本差异＝3495×（－2％）＝－69.9（元）乙产品应负担的原材料成本差异＝5220×（－2％）＝－104.4（元）（６）计算甲、乙两种产品的实际原材料费用。 甲产品实际原材料费用＝3495－69.9＝3425.1（元）

乙产品实际原材料费用＝5220－104.4＝5115.6（元） （７）根据以上计算结果可编制原材料费用分配表（见表３—１２）。 （８）根据原材料费用分配表，编制会计分录如下： １）借：基本生产成本———甲产品3495 ———乙产品5220 贷：原材料8715 ２）借：材料成本差异174.3 贷：基本生产成本———甲产品69.9 ———乙产品104.4 ２采用交互分配法分配辅助生产费用 （１）交互分配。 修理劳务分配率＝=0.95 运输劳务分配率＝=0.5 修理车间应分配的运输费＝0.5×1500＝750（元） 运输车间应分配的修理费＝0.95×1000＝950（元） （２）交互分配后的实际费用。 修理车间实际费用＝19000+750－950＝18800（元） 运输车间实际费用＝20000+950－750＝20200（元） （３）对外分配。 修理劳务分配率＝＝0.989474 运输劳务分配率＝＝0.524675

成本会计教学大纲

成本会计教学大纲 一、课程性质 《成本会计》是财经类会计电算化专业的核心课程。 二、教学目的 《成本会计》是高职财经类会计电算化专业的必修课，是自《会计学原理》与《财务会计》后的又一门专业课。通过本门课程的教学，使学生较全面地了解和掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能，毕业后能胜任一个中型制造企业的成本会计工作；同时为后续的《管理会计》和《财务管理》等课程的教学打下良好的基础。 三、教学要求 在教学过程中，注重本课程的基本知识和基本理论的介绍及基本技能的训练；注意吸收本课程相关的、新的、成熟的研究成果和观念；确保教学中观点的正确、鲜明，取材新而准确。 四、教学原则 应以马克思主义为指导，坚持四项基本原则，贯彻理论联系实际，反映和体现中国特色的原则。 五、教学方法、手段建议

通过课堂实时讲解、案例练习和交互讨论等教学方法，应使学生对成本会计中最主要的基本概念、基本理论和基本方法有一个比较好的了解，能够运用所学知识进行企业成本会计核算与分析工作。 六、学时分配

七、大纲内容 岗位知识一成本会计基本理论 第一章总论 教学目标： 通过本章的学习掌握成本会计的概念以及成本会计的职能.掌握成本会计的概念及对象,理解成本费用支出的关系,成本会计的任务,为以后各章的学习打下坚实的基础. 教学重点及难点: 重点: 1.成本的涵义. 2.成本会计的含义及内容. 3.成本会计的对象及职能. 难点: 1.成本会计的内容入关系. 2.成本的涵义. 教学内容:

第一节成本的含义、内容 一、支出,费用与产品成本的含义及关系 1、支出 2、费用 3、产品成本 4、支出,费用与产品成本的关系 二、成本的内容 三、成本的作用 第二节成本会计的含义,对象及内容 一、成本会计的含义 1、含义 2、如何理解 二、成本会计的对象 三、成本会计的主要内容 1、内容

财务会计案例研究

《财务会计案例》课程简介 一、课程号： 二、课程名称：《财务会计案例》（Accounting Cases） 三、周学时： 四、预修课程：《中级财务会计》、《财务管理》 五、教学内容简介 《财务会计案例》是一门会计专业的综合性课程。它是为满足适应会计学专业学生的学习需求，掌握我国企业会计的实际操作要领和了解国际会计的发展趋势而设立的，具有专业特色课程之一。本课程将系统地培养学生财务会计的实战能力, 了解我国上市公司会计制度，通过阅读企业的会计报表来分析与解释企业资产质量与运作效率。整个教学环节分为会计教学案例，案例分析系列技巧，案例作业与参考文献研究阅读等环节。 六、推荐教材：由远程学院提供。 考参书目录： 《解读财务报表》，张新民, 对外经济贸易大学出版社,2003, 第一版。 《Accounting: Text and Cases》，Robert N. Anthony,第九版，北京大学出版社，2004。 《Analyzing Financial Statements》，Eric Press, Ph. D，CPA, New York times,2000 《Financial Statements：Interpreting and Analyzing》，Karen P. Schoenebeck, 2001. 《会计案例》，孟爱华，中国物价出版社，2004。 CPA, New York times，2000 《解读财务报表》，张新民, 对外经济贸易大学出版社,2003, 第一版。 《财务会计案例》要点复习提纲 第一部分：《财务会计案例》课程结构与说明 《财务会计案例》由会计教学案例、案例分析系列技巧, 案例作业与参考文献研究阅读等环节组成，共有八个独立单元。各部分的关系，见图一所示。 1. 会计教学案例 选自我国上市公司的公开信息，分解成案例分析目标、教学案例资料、案例分析专业识要点、教学案例分析等四个部分，旨在培养学生分析上市公司会计信息的能力。由于单元数的限制，本身不构成一个完整的体系，目的是让学生从某

《成本会计学》(于富生)课后习题答案

《成本会计学》课后习题答案 第3章费用在各种产品以及期间费用之间的归集和分配 四、教材练习题答案 1．按定额消耗量比例分配原材料费用 （1）甲、乙两种产品的原材料定额消耗量。 Ａ材料： 甲产品定额消耗量＝100×10＝1000（千克） 乙产品定额消耗量＝200× 4＝800（千克） 合计1800（千克） Ｂ材料： 甲产品定额消耗量＝100×5＝ 500（千克） 乙产品定额消耗量＝200×6＝1200（千克） 合计 1700（千克） （2）计算原材料消耗量分配率。 Ａ材料消耗量分配率＝＝ Ｂ材料消耗量分配率＝＝ （3）计算甲、乙两种产品应分配的原材料实际消耗量。 甲产品应分配的Ａ材料实际数量＝1000×＝990（千克） 乙产品应分配的Ａ材料实际数量＝800×＝792（千克） 甲产品应分配的Ｂ材料实际数量＝500×＝505（千克） 乙产品应分配的Ｂ材料实际数量＝1200×＝1212（千克） （4）计算甲、乙两种产品应分配的原材料计划价格费用。 甲产品应分配的Ａ材料计划价格费用＝990×2＝1980（元） 甲产品应分配的Ｂ材料计划价格费用＝505×3＝1515（元） 合计3495（元）乙产品应分配的Ａ材料计划价格费用＝792×2＝1584（元） 乙产品应分配的Ｂ材料计划价格费用＝1212×2＝3636（元） 合计5220（元）（5）计算甲、乙两种产品应负担的原材料成本差异。 甲产品应负担的原材料成本差异＝3495×（－2％）＝－（元） 乙产品应负担的原材料成本差异＝5220×（－2％）＝－（元）（6）计算甲、乙两种产品的实际原材料费用。 甲产品实际原材料费用＝3495－＝（元） 乙产品实际原材料费用＝5220－＝（元） （7）根据以上计算结果可编制原材料费用分配表（见表3—12）。

《成本会计》课程教学大纲

《成本会计》课程教学大纲 第一部分教学大纲说明 一、课程性质与设置目的 本课程是会计专业的专业主干课，通过该课程学习，学生能理解成本会计的基本概念和理论，掌握各种成本核算的方法并能够进行成本计算、分析，将成本核算有机融入整个会计核算体系。 二、教学方法提示 基于本课程图表多，计算多，学生对企业的基本运作了解较少，教学时要采用CAI辅助教学，并引入Excel辅助计算，实地观摩并配合模拟实训。 三、使用专业及教学对象 本课程主要适用会计电算化专业高致高专学生 四、总学时：72学时，4学分 五、课程管理 课程责任教研室：经济管理系会计教研室 六、推荐教材与参考资料 推荐教材：《成本会计》陈凤奎北京航天出版社 参考资料：《成本会计》林万祥西南财经大学出版社

第二部分教学内容 项目一基础知识（2学时） 内容提要 掌握成本的定义、成本的分类，成本会计的概念及职能，成本核算的原则和要求。 教学重点和难点 掌握成本会计的概念及职能，成本核算的原则和要求。 §1.1成本概念及其分类（1学时） 一、成本的概念 二、成本的分类 四、成本会计的发展 §1.2成本会计的职能及其核算原则（1学时） 一、成本会计的职能 二、成本核算的原则 三、成本核算的要求 项目二生产费用的归集与分配（14学时） 内容提要 通过本章学习，应了解企业要素费用的归集与分配的实质，成本核算的科目设置及程序，应掌握各种费用的归集、分配原理；重点掌握材料费用、人工费用、辅助生产、制造费用的归集及分配工作。此外，还应熟练掌握各种要素费用分配归集的账务处理。 教学重点和难点 材料费用、人工费用、辅助生产费用的归集及分配 §2.1 成本核算的科目设置与程序（1学时） 一、产品成本核算的科目设置 二、生产特点与管理要求对产品成本计算方法的影响 三、成本核算的程序

管理会计案例分析

管理会计案例 编者案：自去年10月发布《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》以来，管理会计理论不断创新，管理会计实践日益丰富。为引导我国管理会计的探索和发展，我们整理了2015年以来公开发表的管理会计案例索引，以便于查阅原文，从中借鉴。 一、全面预算 预算管理作为企业建立科学管理体系的核心，逐渐成为我国企业应用面最广，应用量最大的管理会计方法，但在应用的深度上，许多企业距离实现全面预算管理尚有不小的差距。随着管理会计应用日益广泛，越来越多企业的预算管理已经或正在迈入全面预算阶段。 （一）神华集团16年预算管理实施过程中的意义建构模式据《会计研究》2015年第7期?集团企业预算管理实施中的意义建构：以神华集团为例?介绍，意义建构活动使企业和个人能够阐释预算管理情境，建立对预算管理的集体认知，并以此为指导，调整预算实施行为。神华集团在16年预算管理的实施模式：最小程度的意义建构、受限的意义建构、分散的意义建构和导向明确的意义建构。 （二）大冶有色的?五特色?全面预算管理实践 据《新理财》之公司理财2015年第2-3期合刊?大冶有色：预算管理上台阶?介绍，大冶有色作为一家集采矿、选矿、冶炼、铜材加工于一体的国有特大型铜冶炼和企业，在管理会计的全面预算体系建设中取得了显著成效，近6年累计实现增收节支13.59亿元，各分、子

公司2014年成本同比下降4%-6%。有色的预算管理取得如此成功得益于五大举措：一是从公司和厂矿两个组织层面建立了公司预测和年度预算的双闭环预算管理体系。二是将预算主体向下延伸至班组，真正实现了成本从最基层作业环节开始的有效控制。三是实行定额管理，形成了涵盖1235项的大冶有色定额库，作为公司预测、年度预算和成本管控的基础。四是在公司内部大力推行对标管理，全面建立指标对标比对库，寻找短板，树立标杆，持续改进，制定规划，限期达到。五是实行超利分成的预算考核制度，真正实现了将预算执行与生产单位业绩的直接挂钩。 （三）上汽集团?人人成为经营者?的全面预算管理实践 据《新会计》2015年第2期?企业集团全面预算管理案例研究——来自上汽集团实践?介绍，上海汽车集团股份有限公司(简称上汽集团)通过有效运用全面预算管理工具，为集团经营目标的合理制定和有效执行提供了坚实的数据基础。 全面预算管理作为上汽集团的的特色管理应用实践，有以下四个特点：一是管理层视预算管理为重心，不仅专设预算管理委员会，并由集团总裁亲自牵头部署和下达预算工作。二是重点突出?全面?,该公司独创并长期实践?人人成为经营者?的管理模式，将每个员工或若干员工组成的基准单位，设定为独立核算的?经营体?，将核算单位分解细化为企业相关管理资源和技术资源的最小利用单位。三是始终将预算跟踪和分析作为预算管控的重点，不仅关注数据，更深入挖掘造成偏差的经营实质，为管理层决策提供支持。四是推行全面预算

成本会计学课后习题参考答案

《成本会计学》课后部分习题参考答案 第3章 费用在各种产品以及期间费用之间的归集和分配 1. 按定额消耗量比例分配原材料费用 （1）甲、乙两种产品的原材料定额消耗量 A 材料：甲产品定额消耗量 =100X 10= 1000 （千克） 乙产品定额消耗量 =200X 4 = 800 （千克） 合# 1800 （千克） B 材料：甲产品定额消耗量 =100X 5= 500 （千克） 乙产品定额消耗量 =200X 6= 1200 （千克） （3） 计算甲、乙两种产品应分配的原材料实际消耗量 甲产品应分配的 乙产品应分配的 甲产品应分配的 乙产品应分配的 （4） 计算甲、乙两种产品应分配的原材料计划价格费用 甲产品应分配的A 材料计划价格费用 =990X 2= 1980 （元） 甲产品应分配的B 材料计划价格费用 =505X 3= 1515 （元） 合计 3495 （元） 乙产品应分配的A 材料计划价格费用 =792X 2= 1584 （元） 乙产品应分配的B 材料计划价格费用 =1212X 3= 3636 （元） 合计 5220 （5） 计算甲、乙两种产品应负担的原材料成本差异 甲产品应负担的原材料成本差异=3495X （- 2%）=— 69.9 （元） 乙产品应负担的原材料成本差异= 5220X （— 2%）=— 104.4 （元） （6） 计算甲、乙两种产品的实际原材料费用 甲产品实际原材料费用=3495— 69.9 = 3425.1 （元） 乙产品实际原材料费用=5220— 104.4 = 5115.6 （元） （7） 根据以上计算结果可编制原材料费用分配表 （8）根据原材料费用分配表，编制会计分录如下 合计 （2） 计算原材料消耗量分配率 A 材料消耗量分配率 =1782/1800 B 材料消耗量分配率 =1717/1700 1700 （千克） =0.99 =1.01 A 材料实际数量 =1000X 0.99 = 990 （千 克） A 材料实际数量 =800X 0.99 = 792 （千克） B 材料实际数量=500X 1.01 = 505 （千克） B 材料实际数量=1200X 1.01 = 1212 （千（元）

成本会计课程教学反思

1成本会计课程的主要特点11系统性与逻辑性强成本会计以基础会计与财务会计为基础，重点研究产品成本与计算，与统计学、会计学有着十分密切的联系，是多个学科汇合形成的复合型课程。但是成本会计对知识的汇总并不显得冗杂，而是根据成本核算的过程将每一章每一节的知识点进行系统的规整。这就要求学生在学习成本会计课程时需要具备系统的基础会计知识和财务知识，并且能够熟练地应用。12教学内容体系庞大产品成本是成本会计的主要研究对象。但是随着市场经济的多样化，社会上的产品多种多样，其体系十分庞大。并且成本会计的涉及也十分广泛，其中包括成本预测与决策、成本计划与控制、成本核算与分析、成本考核与检查等等。13以计算为主，方法众多成本会计的核心内容是成本核算，需要通过各种产品要素、市场要素进行综合分析，最终计算出产品的单位成本与总成本，其中涉及的分配方法和计算方法众多，且需要通过科学的分析得出符合目前市场环境和未来市场变化需求的科学准确的数字。例如，在成本会计的成本核算中涉及的辅助生产费用分配方法就有这样五种交互分配法、顺序分配法、直接分配法、代数分配法和计划成本分配法。14实践操作性强由于成本会计与社会经济发展密切相关。因此，需要极强的操作性。例如在生产费用的计算与核实中，原始票据等计算凭证的传递、填制、登记需要直接上手操作才能培养学生的实际工作能力，避免漏记、错记、多记等事故的发展。同时，成本会计还需要根据各个企业不同的类型和组织特点，针对特殊的行业情况采取不同的成本核算方

法。此外，实践性教学也更能引起学生的兴趣，提升学生的实践操作能力。2《成本会计》课程教学中存在的问题21实训教材的问题即实训教材的选择失误或缺失。据统计，目前超过80以上的学校选择的课程教材还是以理论知识讲解为主，很少配套实训教材，而其中大多数实训教材又以习题为主，很少有市场、企业的一线资源。22教学手段的老化虽然比较分析法教学、探究式教学方法、案例教学法、多媒体教学、模拟实践教学等新型教学法在近几年受到了广大师生的关注与认可，但在实践操作中还是以传统教学方法为主，原因在于成本课程的计算方式与原理较为复杂，老师还难以将教学内容与新型教学方法有效结合。23实践教学不足强调理论是多数学校的共同点，按部就班地单个计算题训练是常用方法。这就导致了学与用的脱节，使得学生无法系统地应用所学知识，难以达到社会适用型人才的需求。24缺乏有效的评价体系笔试依旧是多数学校的考核方法。它能在一定程度上反映学生的知识掌握能力，但难以反映学生的实践应用能力。并且平时成绩+期末笔试成绩的评价体系难以真实有效反映学生的知识掌握情况。一是平时作业可互相借鉴抄袭，二是期末考试较为局限，难以全方位考核。3成本会计教学中的改革思路31贯彻三个坚持的教学思想一是要坚持理论与实践相结合。以理论学习为主，以实践操作为辅，让学生更好地理解课程知识。二是坚持讲授与实训结合的原则，即以课程实训为主导，从单个的产品成本计算到整个企业的成本核算，从点到面进行系统性的教学实训。三是坚持导学

成本会计教学大纲

《成本会计》教学大纲 1．课程中文名称（英文名称）：成本会计（Cost Accounting） 2．课程类别：公共课程学科基础课程专业课程其他 3．课程性质：必修课选修课 4．课程总学时:51总学分：3 5．适用专业：财务管理 6．先修课程：基础会计、中级财务会计 一、课程简介 成本会计学是财务管理专业的一门必选课，成本会计学是财务会计和管理会计学科的重要中介，不论财务会计与管理会计都离不开过去发生或未来发生的成本，离不开对成本理论与实践的探讨，离不开科学系统的成本会计。本课程在重点论述成本核算的同时，考虑到市场经济条件下，加强企业内部管理的需要，对成本预测、决策、计划、控制和考核也进行了较深入的论述。为企业不断降低产品成本，提高经济效益奠定了坚实的理论基础。 二、课程教学目标 成本会计继《基础会计》、《中级财务会计》之后开设，目的是使学生明确成本会计的职能和任务，了解企业成本管理制度，认识成本会计对加强企业生产经营管理，提高经济效益所具有的重要意义；掌握成本核算、成本控制和成本分析的基本原理和方法在此基础上能够运用方法，按照科学的程序处理具体成本核算等问题。 三、课程学时分配、教学内容与教学基本要求 第1章总论（3课时） 教学内容 1.1成本的内涵和作用 1.2成本的作用 1.3成本会计的演进发展与学科定位 1.4成本会计的职能和任务 1.5成本会计的对象 1.6成本会计工作的组织 教学要求 理解广义成本与狭义成本的内涵，以及实际工作中的成本开支范围与马克思的理论成本之间的联系和区别；了解成本会计演进发展的几个阶段，理解成本会计的学科定位；明确成本会计的职能和成本会计的任务之间的关系以及成本会计的各项职能、各项任务之间的关系；在此基础上全面、准确地理解和掌握成本会计的职能和各项具体任务；理解财务成本和管理成本的含义，全面、准确地理解和掌握成本

成本管理会计教学案例答案

成本管理会计教学案例 答案 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

实践环节 管理成本会计课程实验系财务会计与经济系 专业财务管理 班级一班 学号姓名 指导教师赵红莉

目录 案例一光大公司成本核算案例【包敏慧】 (1) 案例二胜利公司变动成本法与完全成本法比较案例【陈一斐】 (8) 案例三天成化工本量利分析案例【陈悦婷】 (14) 案例四北方制药厂全面预算管理案例【方莎】 (18) 案例五北方制药厂标准成本管理案例【傅艺佳】 (27) 案例六蓝鸟公司经营决策案例【何晓美】 (33) 上机报告 (37)

案例一光大公司成本核算案例 【案例资料】 光大公司生产的A产品，需要经过第一，第二和第三个基本生产步骤（车间），第一生产步骤完工产品为甲半成品，完工之后全部转入第二生产步骤继续加工。第二生产步骤完工产品为乙产品，完工之后全部转入第二生产步骤继续加工。第三生产步骤完工产品为A产品。生产A产品的原材料在第一生产步骤开始时一次投入，各个生产步骤的工资与费用的发生比较均衡，月末在产品完工程度都是50%。2013年6月有关成本计算资料如下： 生产数量如表1所示： 表一 光大公司生产数量资料 产品：A产品 2013年6月 （2）生产费用资料如表2所示： 表2 光大公司生产费用资料 产品：A 2013年6月

【案例要求】 根据资料采用逐步结转分步法（综合结转）计算A产品及其半成品成本（月末在产品成本采用约当产量法计算），编制结转完工产成品的会计分录，并登记下列产品生产明细表（见表1-1~1-3）。 对第三个生产步骤所生产的A产品总成本中的自制半成品进行成本还原，并填入表1-4。 【相关知识点概要】 1、逐步结转分步法：按产品生产步骤先后顺序，分步骤逐步计算并结转各步骤半成品成本，直到算出产成品成本。适用于大量大批多步骤生产企业，分为综合结转分步法和分项结转分步法。 综合结转分步法：指上一生产步骤的半成品成本转入下一生产步骤时，是以“半成品”或“直接材料”综合项目记入下一生产步骤成本计算单的方法。 综合结转分步法的分类： （1）半成品按实际成本综合结转采用这种方法结转时，“自制半成品”综合项目，在半成品全部从上步骤直接转入下步骤的条件下，就按本月上步骤完工半成品总成本登记，在半成品从上步骤不全部直接转入下步骤或通过半成品仓库收发的条件下，就要根据所耗半成品的数量乘以半成品的单位成本计算。库存半成品单位成本可以采用先进先出法、先出法以及加权平均法等方法确定。 （2）半成品按计划成本综合结转采用这种结转方法，自制半成品日常收发的明细核算均按计划成本计价，在半成品实际成本计算出来后，再以实际成本与计划成本对比，计算半成品成本差异额和差异率，调整领用半成品的计划成本。采用这种方法，自制半成品的“收入”、“发出”和“”栏以及从第二步骤开始的产品成本计算单中的“自制半成品”项目都设置了“计划成本”、“实际成本”和“成本差异”专栏。 3.逐步分项结转分步法与综合结转分步法的区别： (1)结转方式不同。逐步分项结转分步法是将各步骤所耗用的上一步骤半成品成本，按照成本项目分项转入各该步骤产品成本明细账的各个成本项目中。而综合结转分步法是将

成本会计学复习题与参考答案知识讲解

成本会计学期末复习题 一.单项选择题 1.成本的经济实质是（D）。 A.生产经营过程中所耗费生产资料转移价值的货币表现。 B.劳动者为自己劳动所创造价值的货币表现 C.劳动者为社会劳动所创造价值的货币表现 D.企业在生产经营过程中所耗费的资金的总和 2.下列各项中应计入制造费用的是（C）。 A.构成产品实体的原材料费用 B.产品生产工人工资 C.车间管理人员工资 D.工艺用燃料费用 3.用于生产产品构成产品实体的原材料费用，应记入（A）科。 A.基本生产成本 B. 制造费用 C.废品损失 D.营业费用 4.几种产品共同耗用的原材料费用，属于间接计入费用，应采用的分配方法是（ B ）。 A.计划成本分配法 B.材料定额费用比例分配 C.工时比例分配 D.代数分配法 5.生产费用要素中的税金，发生或支付时应借记（C）科目。 A.辅助生产成本 B.制造费用 C.管理费用 D.营业费用 6.生产过程中或入库后发现的各种废品损失，不包括（D）。 A.修复废品人员工资 B.修复废品领取材料 C.不可修复废品的报废失 D.实行“三包”损失 7.某企业定额管理基础比较好，能够制定比较准确、稳定的消耗定额，各月末在产品数量变化不大，为了简化核算工作，应采用（ D ）。 A.在产品按定额成本计价法 B.定额比例法 C.在产品按所耗原材料费用计价法 D.固定成本计价法 8.下列方法中，需要进行成本还原的是（C）。 A.平行结转法 B.逐步结转法 C.综合结转法 D.分项结转法 9.生产车间领用的直接用于产品生产、有助于产品形成的辅助材料，应借记的账户为( C )。A辅助生产成本 B.制造费用 C基本生产成本 D原材料 10.在产品完工率为（D）与完工产品工时定额的比率。 A.所在工序工时定额 B.所在工序工时定额之半 C.所在工序累计工时定额 D.上道工序累计工时定额与所在工序工时定额之半的合计数 11.成本会计的对象是( D )。 A.产品生产成本的形成 B.各项期间费用的支出和归集 C.生产费用和期间费用 D.各行业企业生产经营业务的成本和有关的期间费用 12.大中型企业的成本会计工作一般采取（C）。 A.集中工作方式 B.统一领导方式 C.分散工作方式 D.会计岗位责任制 13.下列应计入产品成本的费用是（A）。 A.废品损失 B.管理费用 C.营业费用 D.折旧费用 14.下列方法中，可用来分配制造费用的方法是（D）。 A.直接分配法 B.一次交互分配法 C.约当产量法 D.生产工时比例法 15.正确计算产品成本，应做好的基础工作是( D )。 A.正确确定财产物资的计价 B.正确划分各种费用界限 C.确定成本计算对象 D.建立和健全原始记录工作

成本会计(会计学)教学大纲

《成本会计》课程教学大纲 课程编码：12120203k205 课程性质：专业必修课 学分：3 课时：54 开课学期：第四学期 适用专业：会计学 一、课程简介 《成本会计学》是财务管理专业的一门专业主干课程，是继基础会计学和财务会计学以后又一门重要的财务管理专业必修课程，是财务会计和管理会计的这两门学科的重要中介，不论财务会计与管理会计都离不开对过去或未来发生的成本进行核算和预计，离不开对成本理论与实践的探讨。《成本会计》是一门以成本为对象的重要的会计专业课程，全面、详细到阐释了成本会计的基本理论，深入、具体地讲述了成本核算、成本分析的和成本控制的方法。 二、教学目标 通过成本会计课程的教学，使学生掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能。使学生掌握各种费用分配的方法、成本计算的主要方法，掌握企业成本核算的过程及其账务处理。毕业后能够直接上岗，胜任大中小型企业成本会计工作，达到财务人员应具备的理论知识与业务水平。 通过本课程的教学应实现以下目标： （1）深入理解成本会计学的基本理论； （2）掌握成本会计核算的基本概念； （3）熟练运用成本会计核算的基本方法； （4）熟练掌握成本会计核算的基本程序。 三、教学内容 （一）第一章总论 主要内容：成本会计概念和对象；成本会计职能和任务；成本会计工作的组织。 教学要求：通过本章的教学，要求学生理解成本及成本会计的概念，成本会计的对象、任务及职能，了解成本会计工作的组织。 重点、难点：成本及成本会计的概念，成本会计的对象、任务及职能。 教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，辅以必要的课堂练习，课后要求学生自主延伸阅读，多做习题。 （二）第二章工业企业成本核算的要求和一般程序