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启迪中学参观学习心得1

启迪中学参观学习心得1
启迪中学参观学习心得1

启迪中学参观学习心得

12月13日,我们一行六人在郭校长的带领下一同参观考察了咸阳市启迪中学,对于教学成绩突出的学校有了进一步的感悟和了解。为此我在这里很感谢学校领导为我们组织的这次参观学习的活动。可以说这次活动对我的触动很大。下面是我这次学习活动的心得:

一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。

学校占地面积虽然不是很大,但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理。从进入大门到启迪广由校长助理带领我们边参观边介绍,我了解到,这所学校教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。我个人认为这所学校能收到良好的办学效益和社会效益,都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,使得该校在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习这所学校,我们应该努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学校,建设好学校,为学校的长期发展打好基础、理好思路。

二、“德育立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

对于启迪中学我是早有耳闻,但并没有去过。那天我步入校

园,心情是无比的激动。处处可见的雕塑、诚信教育、感恩教育、励志教育、安全防范教育等宣传栏彰显了学校高度重视德育教育。学校从细微处着眼,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的德育氛围不能不令人折服。这一点上,非常值得我们学习。我们要努力构建一个良好的文化育人环境,促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校,只要是育人的场所,都值得我们去试一试。

三、先进的教学理念不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以调动老师工作的积极性。

在启迪中学与老师们交流时,谈到有效课堂教学校长说出了她们学校的教学理念是“先学后教”,后来去听九(15)班的英语课,原来这就是真正的先学后教。我想这样做不仅能挖掘学生的学习主动性,还真正体现了把课堂交给学生这个新的教学理念。老师不用担心学生学什么,怎么学。学生的学习也有了目的,知道学什么了自然也就快乐了。学生学习快乐了自然成绩也随之提高,成绩提高了老师也跟着轻松快乐了。

总体感觉:

1.这所学校具有超前的办学理念。无论是聆听学校校长

助理的介绍还是深入课堂,都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。都有“以人为本,为学生的终身发展奠基”的人本发展理念,有明确的“规范化——特色化”办学目标。

2.都有独树一帜的办学特色。一走进校园会被特有的校园文化氛围所包围:以孝道文化为学生思想教育的立足点,大力开展素质教育。

3.细节成就完美,务实造就辉煌。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。启迪中学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。

参观学习的心得体会

参观学习的心得体会 首先感谢教办领导和学校领导给了我这次参观学习兄弟学校的各方面的宝贵经验的机会。长丰乡中心完小和荆角乡角口小学领导及老师所介绍的成功教学经验和管理经验都给我留下了深刻的印象,现谈谈我的几点体会。 一、长丰乡中心完小校园文化给我印象深刻。进入校园你觉得这所学校有着简朴、整治的气息,但给我一种“陋室不陋”的印象,学校四周的墙壁上都贴着小学阶段学生应该背诵的诗词,说实话,有些诗词我都已经忘得模模糊糊的了,但是张贴在眼底的诗文,很快就会唤起曾经的记忆,模糊的让你明确,让你明确的就更加坚定。可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。在交流过程中会感受到该校教育是以德育为先,对学生的教育主要以正面引导方式,尊重学生的人格,通过跟家长多报喜,少报忧的学校与家庭的联系保护学生的自尊心,让他们品尝到受赞许、表扬的欢乐,从而激发他们的上进心和积极性,同时也为老师们赢得了学生的信任,形成一个良性循环的教育过程,我很赞同这一做法,职校的学生同其他学校的学生一样,虽然成绩差,但他们同样有着强烈的自尊心,教师仅以简单粗暴的方式对待他们的不良表现,不然长效地转变他们的思想,有时甚至会导致他们的对立情绪,只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生,才能达到德育目的。 二、所参观的两所学校敬业精神取得的优异成绩吸引了我。我认为,两所学校白天教师讲授学习与晚上自己学习相结合的方式,让学生很好地把老师讲的和自己学习结合起来,学生会更大受益。此外从该校的两位领导的管理制度介绍中,我可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心,以及领导与普通老师之间相互理解、相互关心、共同合作的一种和谐融洽的关系。 三、对比各所学校,其实只要是当老师,无论在哪所学校都没有轻松的工作,因为我们所面对的是有不同思想的学生,教师的职责就是教书育人,无论哪所学校,都离不开敬业的教师,只有面对现实,少抱怨、多思考、多理解、才能当好一名教师。 田景海 2013.10.18

中学参观学习心得

中学参观学习心得 中学参观学习心得 培训是增强自己技能的常用手段,也是企业员工成为正式员工的必经阶段,下面给大家分享中学参观学习心得,一起来看看吧! 3月4日,很荣幸被学校领导派往湘郡参观学习。虽然湘郡中学 是一所初中学校,但是作为一名年轻的小学班主任无论是从班级管 理还是抓教学常规都是需要我学习的地方。 我们的行程从观摩早自习开始到观摩上课课堂结束。首先第一眼所看到的是教室布置,教室布置是一个班级文化精神的体现。教室 外是文化展板,主要是感恩老师,闪光小组风采展以及书法展示这 几大模块。这里的学生是初中学生,都能自己独立的完成这几模块 内容,而作为一年级的班主任,大多数设计都是班主任完成。一年 级的学生只能以照片和画画响应主题,反映出他们的天真和童趣。 所以通过观摩,参照班级情况以及自己的灵感,我打算将我班的文 化展板划分为以下几个模块:本月主题栏,响应主题的学生画画作 品展以及实践作业展示,学生本月生活照这三大模块。在固定模块 之后,也便于老师布展,节约了时间也不会显得乱。 然后走进教室,湘郡中学教室布置也是统一了模式。黑板的右边和左边都粘贴了8个小圆标,以至于在黑板上显得整洁干净。小组 加减分在黑板上的体现一直让我很苦恼,如果在黑板上用胶带粘贴 一个评价表格,我认为显得黑板很脏,也不是很规范;若直接在黑 板上直接加减分,又不美观。所以决定采用他们这个办法在黑板左 右两边粘贴8个小圆标,右边是每日课表,左边就是每节课的小组 评价,每节课后会把分数统计在后面的黑板上。他们整个教室的布 置以一个词形容就是整洁。不过我认为每个班级都有不一样的特点,因班而异吧。

接下来就是听课。我主要是听了1901班的数学课,这个班级是 湘郡中学的一枝独苗—唯一的一个小学6年级班。他们班遵循金海 集团的151课堂模式,整堂课看到的是孩子主导课堂,通过独学, 对学,群学解决自己的疑问。最惊奇的是学生的板展,每一个人的 画图都很精美准确,比老师都强。对学生板展和口展要求,我认为 还是从小抓起,一切的完美表现都是慢慢积累起来的,在低学段打 好基础不仅能提高学生的能力也能锻炼学生的口才。在自己的教学 中发现我们班的学生口展时说不清楚,仪态不大方,其实心里明白 但说不清楚,这也是对学生到底有没有学踏实的一种验证,心里明 白说明白了也就反应了知识学到位了。起初我对学生的口展没有怎 么放到心上,都是老师说的比较多,其实这对于学生来说不是一件 好事,对他人会有依赖性,也会让老师有了迷障,不知道是否真正 掌握。我认为这也是我们班学生成绩总是不能提高的一个重要因素。在接下来的教学中一定要注重学生展示这一环节,多多放手于学生。 每一次的学习对于我来说都是一种提升,作为一名“新手”无经验的班主任,要学习的很多。学习教学方法,学习班级管理等,感 谢学校领导的信任,同年级组老师的照顾,我也会一直努力,积累 经验。 11月3日至5日,我有幸和实验学校王振锋校长、总务处张振 生主任、教务处魏力权主任、学生处谢光主任等五人,到石家庄精 英中学参观学习。两天紧张的听课让我们每个人都收获很多,也感 触颇多。下面我把自己看到、听到的事情汇总下跟大家交流下体会。 石家庄精英中学是石家庄市区的一所私立学校,它的崛起是从 20xx年开始的。学校20xx年聘请了原衡水中学校长李金池担任新 校长,也是从那个时候开始进行改革。李校长一上任大刀阔斧, “三箭齐发”——开展激情教育、打造高效课堂、实施精细管理。 一本上线20xx年4人,20xx年165人,20xx年305人,20xx年 575人,20xx年1148人,20xx年1540人,高考一本上线率90%, 一本上线人数位居省城第一。从近六年的高考成绩上看,学校改革 的很多做法是成功的,也值得很多学校和老师去学习借鉴的。我认 为它在以下几个方面的做法值得我们深思和反思。

观摩课学习心得体会观摩课学习心得

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 观摩课学习心得体会_观摩课学习心得观摩课学习心得体会_观摩课学习心得 在张校长的带领下,全校一行34 人赴灵台县城关中学观摩学习。下面我从看到的听到的以及想到的谈谈这一次观摩学习的收获和体会。 首先,进入城关中学,我们看到的是整洁的校园,浓厚的校园文化氛围,以及教师热情、大方、紧张的工作态度。接着,我们亲自观看了城关中学的早操,队伍整体,步伐有力,口号声音洪亮,全校师生昂扬向上,难能可贵的是班主任和副班主任能紧跟班级和学生一起跑步。然后是早自习,秩序良好,书声朗朗观摩课学习心得体会_观摩课学习心得。接下来,我们听了三名老师的数学课, 第一节是叶小风老师的课,上的是直线与圆的位置关 1 / 18

系,教者教态大方,和蔼可亲,表达言简意赅,准确清晰,课件制作精美,准备充分,能够积极调动学生的积极性,练习度量适宜,教学效果明显;第二节是李曦老师的一节课,上的是正比例函数,教学理念新,方法是先学后教,当堂训练达标,学生学习认真,思考积极,踊跃参与,教者所设计的练习题既全面,又恰当,切中考题,难度适中,教学效果良好;第三是何秀娟老师的一节课,上的是解一元一次方程―去分母,从开始复习到新授全部是学生主动独立完成,教者只做适当点拨,充分体现了以学生为主体,教者 为主导,训练为主线的课堂教学理念。最后我们聆听了城关中学王建华校长介绍的关注生命,以文化人的办学思想,王校长向我们较为详尽地介绍了这个思想产生的背景,原因,以及实现这个思想所采取的具体做法和措施。

参观xx中学后的心得体会

参观栟茶中学后的心得体会 栟茶中学是江苏省四星级高中,她座落于江苏省如东县栟茶镇,古老的京杭运河从她旁边静静地流过,孕育了这所学校不朽的栟茶精神。这就是坚毅、朴实的作风;勤奋、踏实的学风;严谨扎实的教风。 走进这所名校,你的第一感觉是朴实无华。随着走马观花的参观,你会被师生的精神风貌所感染,为学校的精致管理所陶醉,更会被那辉煌的高考成绩所折服! 此时的你,自然而然地会探究她高考致胜的秘袂,秘袂是什么呢?姚止平校长概括为:精诚合作的团队精神;永不停步的攀登意识;关爱人人的平民情结。这确实是这所名校致胜的法宝。但我更有感受的是这么一句话:“宁可教师多费时,不可学生做废题”。 据学校领导介绍,这句话首先是本校一位高三语文组长说的。后来校行政在全校提出并要求教师必须做到。这句话的关键是:学生不做废题。前提就是教师多费时,即每个教师要花大量的时间和精力去研究教材,研究考纲,研究学生,保证每题以一当十,练出能力,练出成效。与此同时强调考练的计划性,增强考练的针对性,提高考练的实效性,杜绝考练的随意性和盲目性。因时间关系,我们无法了解个中细节,下面只能结合我校实际谈一点体会和具体做法,也算是

交个差吧。 首先是加强考练的计划性,杜绝考练的盲目性。借鉴栟茶经验,结合本届高三实际,我们作如下规定: 1、每节课讲授新课前用5~8分钟时间检查上节课所学内容,每周不得少于4次,其中2次以上要全批全改余下次数由各班各小组的学科组长批阅。此环节的目的就是让学生做到“节节清”。 2、每周双休日各科用45~90分钟时间进行考练,检查落实本周所学知识,要求全批全改,卷子在星期一与学生见面,这就是“周周清”。 3、每个学月举行一次月考,时间安排在每一学月的最后一个双休日。其余时间严格控制考练,确属需要需经年级主管批准。 其次是确保每次考练的针对性和实效性,把好考练的命题关,答题关,讲评关。具体要求如下: 1、平时考练,各备课组必须组织教师精心自主命题,每套练习要确定合理的量,选题要有针对性、适度性、有效性,注意合理整合教材。原则上不允许脱离教材基础知识,不允许引用外地外校成套试卷,不得让学生做重复题。 2、自主命题的练习和试卷必须在年级组有记录,所有试卷须取得主管校长同意后才可付印。 3、所有下发给学生的考练题,要求做到“有发必收,

中学参观学习心得

精选范文:中学参观学习心得(共2篇)2010年6月17日,我随同学校毕业班老师们一起赴杭州市萧山区高桥中学参观学习。尽管天气比较热,但是听了高桥中学毛校长的经验介绍后应该说受益匪浅。我就个人的学习与思考总结如下:一、学习别人的做法,不应该“借用”更不应“照搬”,要学习别人的“精华”——理念。高桥中学毛校长说,他没去过洋思中学因为洋思是民办学校(生源有差别),但是他看过蔡林森校长的经验介绍,其精髓就是发挥学生的主体作用、调动学生的主动性。高桥中学的做法与蔡校长的理念不谋而合,在学校管理和班级管理的每个细节中都注重了学生的自主管理。每个学校中层领导都有自己的“学生秘书团”。副校长手下是各班班长或纪律委员,德育主任手下是各班的卫生委员,总务主任手下是各班的生活委员等等,这些“学生秘书团”成了学校管理的眼线和落脚点。这在一定程度上减少了老师们和班主任们的工作量,同时也培养了学生的主人翁意识,以至于学校的草皮和果树没有任何警示语的情况下,也没有学生进行破坏和采摘。这不能不说是学校管理的最高境界。反思我们的做法,有太多地方值得商榷。尽管我们也有“学生会”,有“今天我当家”活动,但对于学生的自主管理和培养方面力度很不够,尤其是对全体学生的思想教育、品德教育、未来教育太少,以至于难以发挥学生的主人翁精神和学习主动性。二、“团队合作,追求卓越”是任何学校或单位发展的前提。“团结就是力量”,至理名言,有谁不懂得?但是我们在实际工作中,怎样才能做到是我们每一个领导和老师应该思考的。 毛校长的经验告诉我们,学校制度的引领是关键。学校对老师们的考核都是以班级或年纪学科组为单位的。班级总平均分高了,某学科均分低一点没有大问题,但是班级总平均分低了,而某一科均分很高,那问题就大了。学科组也一样。用毛校长的话说,就是让老师们在同班级和学科组的老师们的合作中挣扎。毛校长还告诉我们,学校的管理理念和办法要尽可能多的被老师们认同。换句话说,就是我们每一位老师首先要进行理念的更新,认同“团队合作”,不要总是计较个人得失。看一看我们的班级成绩吧!有的学科成绩总是很好,可是怎么换来的呢?大量的占用学生的课余时间,疲劳战换来的,代价是牺牲别的学科。教多个班的学科老师,其余班都成绩优异,唯独这一个班较低,为什么?或许是班级管理的问题,更重要的是团队合作的问题。有的人在某班考出的成绩很差时,总喜欢质问“有的的老师要反思一下了,为什么同是一个班,别人成绩很好,××成绩很差,你有没有抓学生?你抓得到不到位?”我觉得,考得好的学科更应该反思一下,或许就是这一科的成绩好而拖累了整体。因此,如果让我选择毕业班老师的话,我会选择那些不喜欢课下抓学生,但是课堂效率高的,注重合作的老师。高桥中学为了崇尚合作,他们有个做法很好。将同年级的两个班组成兄弟班级,便于组建体育、音乐团体,便于学科老师间的合作。我觉得在这点上我们可以借鉴。三、“水涨船高”,这是对我们现行考核制度的一次极大的批判。毛校长介绍说,对学生成绩的考核,不考核前三分之一,而考核后三分之一的平均分。只要后三分之一的成绩好了,班级的学习氛围就好了,“水涨船高”,那么前面的学生成绩自然就好了。当然,他们也考核进入年级前××名的班级人数。我觉得,这种做法既避免了学困生的产生一与扩展,又有利于班级良好学习氛围的形成。反观我们的考核,重视前20与30名的考核,这无异于引导老师们重点去关注成绩好的学生,而忽视学困生的存在,故而一个学期下来,原本十几名的学生都能退步到四五十名了。尽管,早些时候高海滨主任也曾多次讲到过,要关注学困生,避免更多的学生变成学困生。但是,学校在考核制度上没有进行有效地引导,以至于现在的这批毕业生有太多的原本成绩很好,如今都已厌学了(我的学生高旭就是这样的)。当然,在考核的影响下,那个老师也不敢只抓学困生。但由于精力有限,更不可能首尾都抓。因此,要改变这种情况,只能从制度上进行改进。由于这次学习,未能与高桥中学的任课老师们进行直接的交流。因此在学科教学方面没有多少收获,更多的是教学管理方面的。毛校长的经验介绍,在场的每一位魏桥实验学校的老师都听得认真,想得深入,私下交流中与我们的学校管理制度进行了深入得比较分析。也许有些东西是相通的,但是在老师们的体会中却有着太多的不同。希望我们每个人能够进行认真的再学习再反思,将这些精髓应用到我们的教学管理中,是我们的学校更加发展壮 [中学参观学习心得(共2篇)]篇一:参观学习名校心得体会

新生入学教育自我总结(通用3篇)

新生入学教育自我总结(通用3篇) 新生入学教育自我总结(通用3篇) 入学教育力求引导新生正确认识大学,适应学习生活,实现角色转换,养成良好的行为习惯。下面是准备的新生入学教育自我总结,欢迎阅读。 经历了中考的洗礼,你们顺利地进入高中,开始了紧张而又有序的高中学习生活。进入高中后,无论学习生活上还是心理上,都会发生翻天覆地的变化。因此,如何迅速调整自己,让自己适应高一新生活,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和生活,是目前最为重要的问题。如何高中生活的第一步,我认为应注意以下几个方面: 大家十几所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟识,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融入到班集体中去。 要融入到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与

快乐。最后,要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等,这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的兴趣爱好,发展能力。近两天,我们将要进行班干部的竞选活动,会为你展示自己的能力提供一个很好的平台,希望同学们能踊跃参加。 你们能考入高中,在初中时学习成绩一般都不错,心理上就会 有一种优越感。进入高中以后,尤其是实验班,有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游,就感到压力大,产生自卑感,认为自己不行了,其实大可不必。 进入高中,新生首要的问题就是要摆平心态,找准位置,不管 自己过去身上曾经有多少光环,都要把过去忘掉,踏踏实实投入到新的高中学习中来,这才是最为重要的。根据多年带班的经验,中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以提高学习效率,或受社会不良风气 ___,学习成绩可能一落千丈。相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可能这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。 另外,我还要提醒同学们注意,不要因进入实验班,产生一种 优越感,从而放松对自己的要求。无论你现在成绩有多好,与你的高

【心得体会范文】初中参观心得体会例文精选

初中参观心得体会例文精选 篇一: 9月17日至19日,有幸跟随刘校长赴xx省xx中学等学校参观学习,收获颇多。 本次学习历时5天,主要活动为实地考察xxxx中学、xx市xx中学,走进课堂观摩精英中学“高效6+1”课堂教学,观摩xx中学高效课堂教学示范课,以及听取李xx校长关于“xx中学崛起的秘密与精英中学改革探索经验”的主题报告会和xx中学副校长康xx的关于xx中学“升学率的背后”主题报告。行程安排紧凑,学习之后很有收获。 本次考察观摩的学校共同特点是xx中学模式,总体管理和教学方式基本上为同一种类型。我的整体感受是,这种xx中学教学模式注重实效,体现高效,着有成效。 下面按照由主到次的顺序列出我的感触。 一、xx中学的课堂改革具有本质变化。

这一点感触是在我进入xx中学课堂时强烈感受到的。xx中学现在实行的是“高效6+1”课堂教学模式,其中的6是指课堂教学的6个环节:导、思、议、展、评、检,1是指用,即将课堂所学知识技能运用于课下练习,这是知识的迁移。概括地说,6+1中的6是在课堂,1是 在课外。课堂内外有机结合使得学生实实在在地形成能力。 这种课堂改革的精华可以从以下几点来认识。 1、课堂主体真正发生了变化。以教师为主导,以学生为主体。这 样的理念在全国各地喊了几十年了,但大多停留在口号阶段,落实很难。脱胎于xx中学模式的xx中学6+1改革是真正落实学生课堂主体 地位的改革。课堂6环节中,思、议、展、检都是学生在动,而且这 种动是真正有效地动,而这四个环节占用了一节课中的大部分时间。 2、以讲为主变成了以练为主。xx的课改使得一堂课上教师一条声、一言堂的现象真正一去不复返。教师的讲与评只占三分之一左右的时间,在相当长的时间里,课堂是寂无声响的,学生在专心练习,表面 的安静背后却是学生思维的高度活跃。而之后在议的环节里是满堂的 议论声,声音之大超乎想像,学生全员参加,小组进行,大家都在交流,都在发言,没有发呆的也没有应付的。尤其让我惊讶的是,整个 教学楼里的各个班级的教学环节居然是一致的,安静思考练习时不是 哪一个班在安静,整个大楼寂无声响,讨论时整个大楼似乎都沸腾着,让我真真切切地感受到了模式化教学的整齐与划一的特点。堂堂课学 生都有练习做,6个环节都在围绕着练习来进行,为练习服务。练前的引导,练后的讨论,集中展示,教师的点评和再次检测,课下的延伸 练习,全是以练习为核心来开展,学生的学习成效这就如同春雨之后 的花草,一天一个成色。

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到中学学习心得体会 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

到中学学习心得体会 到洋思中学学习后,我感受最深的有以下三个方面: 校园文化氛围浓厚;“先学后教,当堂测试”的课堂教学模式有效;日常生活,学习管理方式严谨。 一、校园文化氛围浓厚 走进洋思校园,映入我们眼帘的是路的两侧无处不在的学校标语。“真、善、美”是洋思中学的校训,被深深镌刻在一进校门,摆放正中的巨石上。学校的校园文化建设是本次参观学习给我感触最深刻的。 “没有教不好的学生”和“让每一个家长满意”分别位于主教学楼与食堂大楼最醒目的位置。洋思中学的精髓是“没有教不好的学生”。我想这八个字至少包含着这样的三层含义: 1、每个学生都能学好。 2、每个教师都有责任把学生教好; 3、适当的方法能让每一个学生学好。这个“好”既包括着学习成绩,又包括着养成良好的行为习惯以及提高学生自身素质等各方面。 餐厅正门两边的墙壁上分别写着“迎着晨风想一想,今天该怎样努力”“踏着夕阳问一问,今天有多少长进”学生吃早饭时看的到,吃晚餐时瞧得见,时刻激励、相当于“一日三省”了。 大路两旁的路灯,教学楼门廊、横梁、立柱等可以醒目看见的地方都得到了合理的利用:英语单词、各类公式、诗词文赋、名人名言……比比皆是,想不看都不行。 这一条条标语,具体,实在。它启示着、熏陶着每一个师生,他们从一进入校园,校园文化建设的细节,使得学生拥有一个既气派又具备学习氛围的读书环境。这种润物细无声的德育讲的不是走过场,而是切实深入到学生的内心世界,从而化为学生自觉的行动。校园文化建设的创新令人叹服。 二、教学方面

学生入学教育心得体会300字范文

学生入学教育心得体会300字范文【三篇】 【范文一】 在又一个阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地迈进了外国语学院的大门。走在绿荫的小道上,看着挺拔的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热忱活跃的学长,学姐;还有刻苦刻苦,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每位新生,在外国语学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。何往应用每分钟。在这,淮阴师范学院给予每一个学生的关注与机遇也是同等的,关键是我们如何往对待它们。 艳彩的季节预示着一种美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放色彩,这么蓝的天,这么白的云,在我的眼前展开,刺激着我的感官。这是我的热忱开始奔放的季节,是我的眼光开始随着青春的色采静静想象,是我的能力迫切要摆到每一个人眼前往大声歌唱。我带着我的纯真、热忱、梦想来到淮阴师范学院,我看不清他人眼中的世界,但我认真向往,认真演出,我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每一个人心中都有一个不同的梦,正用他们的青春来编织。 【范文二】 今天天气很热,但我的心情特别激动,因为今天我来到新学校参加入学教育了。 今天最让我难忘的一件事,就是冒着酷暑来到操场进行训练!我们六个班一起来到了大操场,头上顶着烈日炎炎的太阳,王老师训练我们立正、稍息、队列、报数……足足训练了一个小时。在训练当中有同学中暑了,一个接着一个的去了卫生室。我虽然平时体质不太好,今天也觉得很累,腿很酸,满头满脸都是汗,但是我认为今天的训练是锻炼我们意志的大好机会。在新的环境里要想有一个新的起点,能让自己能快快成长,应比以前更懂事。要坚强要勇敢要克服娇气,不做温室里的花朵,于是就坚持了过来了!这也是我于今年暑期吃中药调理身体,加上坚持游泳训练,加强了体质训练的结果。 今天的天气虽然很热,但是我们抱着一颗向往美好中学生的心比天气更热,总之还是很高兴的。

观摩学习心得体会

观摩学习心得体会 篇一:观摩学习心得体会有幸参加了在华南师范大学举行的第五届“现代与经典”全国小学语文教学观摩研讨会,领略了王菘舟和窦桂梅等名师的风采。他们对文本独特的见解,课堂上妙语连珠,一次次地把听课的教师和学生带入了教学的天堂。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。一、课堂上充满激情苏霍姆林斯基说:“有激情的课堂教学,能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考。”高效的课堂,需要师生焕发生命的激情。因为只有激情,才能点燃心灵的圣火、拨动生命的琴弦;因为只有激情,才能有创造;因为只有激情,才能使教诲永远具有探究的魅力。在这些课堂中名师们的激情展现得淋漓尽致。孙双金老师上的是以“思乡”为主题的诗歌赏析课,《月之故乡》、《七子之歌》、《乡愁四韵》的旋律不时回响在礼堂里,和着动人乐曲的是老师的吟诵或是师生咏唱。他吟诵时激情高亢,演唱时情深意切,一次次把学生带入了一个思乡、思国的情境之中。诗意语文大师王崧舟老师给我们带来的《慈母情深》,一句“我却鼻子一酸”使课堂充满着激情,充满着诗意,他在对文本研读精深、到位的基础上,凭借着教师声情并茂的语言,引导学生一次次的升华性的朗读,巧妙地运用复沓的文章结构达到不一样的教学效果,把学生带进一个个溢满浓浓母爱的情境,从读中感悟,从境中体会,尽情品味寓于字里行间中的深深慈母情。二、处理教材的方法独到上课老师对教材的处理和把握有其独到之处。如窦老师上的《孙悟空三打白骨精》,窦老师不是指导学习教材,而是利用这篇课文为切入点,把这节课设计为名著导读课,在课堂中,她采用了课文与原文的对照方法,让学生感悟原著的精妙所在,同时又辅以多媒体《三打白骨精》动画片,再现名著中描写的人物形象特征。从而教会学生学习和阅读名著的方法与途径。在引导过程中,窦老师设计的“三变”“三打”“三责”和一个个的“妙”激发了学生阅读的热情,又从读、演中体会词语的运用,培养他们的语文素养。整节课中师生之间有真实的情感和智慧投入,学生的认识和能力都有了发展,尤其是整堂课中学生的思维不仅活跃而且水平有所提升。。三、激励语言的多元化在这几天的课中,最让我感动的是老师对学生的激励,他们有的是用直接的语言,有的是运用故事;有的在课前,有的在讲课过程中;有的对学生感悟结果进行评价,有的指向了学生的感悟态度,有的指导了感悟的方法。其中最令我印象深刻的是孙建锋老师的那段课前谈话——《一人个清华妇女孩的故事》,让学生懂得了“抬起头来,大声说话”。这些激励的效果也是不言而喻的呀!让我学到了在课堂上要用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生。两天半的学习所得点点滴滴都在激励着我,促使我去思考:如何上好每一节语文课?篇二:观摩学习心得体会再如低年级的学习过程,开展新颖多变的游戏活动是必不可少的。通过做有趣的数学游戏,能把学生容易分散的注意力吸引过来,收到较好的效果。口算练习时,常用的有视算、听算、对口令、开火车等,再增加“打手势”、“悄悄算”、“小组竞赛”、“数学医院”、“口算大王”、“优秀邮递员”数学游戏活动,课堂气氛会更加热烈,此时的数学课堂不会再是少数人的活动了。“没有一种教学方法能教所有的学生和所有的教学内容”。在课堂教学中,只有结合实际情况灵活选用教学方法,实现多种教学方法的优化组合,才能最大限度地发挥每一种教学方法特有的功能和优化组合而产生的整体结构功能,以调动学生参与数学学习的积极性,培养学生的学习兴趣,促进课堂教学效率的提高。灵活调动学生兴趣营造学习氛围兴趣是最好的老师,正如孔子所讲“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,只有兴趣才会使他们产生无穷地渴望和勇往直前的热情。在教学中教师要学会适时地进行兴趣的激发和积极情绪的调动,促使每位学生都被你深深吸引,促使他们至始至终处于和谐融洽、兴趣盎然地探究氛围中。例如:在教学用计算器计算时,由于时代的进步,学生对计算器并不陌生,因而当让他们用计算器计算多步计算题时显得有点不耐烦,甚至有个别学生开始尝试其他功能键的使用,也有同桌间讲话的,面对这一

参观名校心得体会

参观名校心得体会 参观学习名校心得体会 城关中学马骋 10月24-25日,我们一行几十人在王校长的带领下一同参观考察了静宁县阿阳中学及静宁三中,对于这些教学成绩突出的学校有了进一步的感悟和了解。为此我在这里很感谢学校领导为我们组织的这次参观学习的活动。可以说这次活动对我的触动很大。因为他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。下面是我这次学习活动的心得:阿阳中学 一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。 学校占地面积虽然不是很大,但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。从这所学校的规化示意图来看都是高起点、大手笔的杰作,我个人认为这所学校能收到良好的办学效益和社会效益,都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,

使得该校在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习这所学校,我们应该努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有 步骤、科学性地规划好学校,建设好学校,为学校的长足发展打好基础、理好思路。 二、“德育立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。 对于阿阳中学我是早有耳闻,但并没有去过。那天我步入校园,心情是无比的激动。处处可见的雕塑、诚信教育、感恩教育、励志教育、安全防范教育等宣传栏彰显了学校高度重视德育教育。参观学生宿舍,宿舍布置温馨,就象一个个小家。学校从细微处着眼,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的德育氛围不能不令人折服。这一点上,非常值得我们学习。我们要努力构建一个良好的文化育人环境,促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校,只要是育人的场所,都值得我们去试一试。 三、先进的教学理念不仅可以激发学生的学习兴趣,还

关于参观学习的心得体会范文

关于参观学习的心得体会范文 20xx年3月30日,教文体局组织全县中小学校长对邯郸广泰中学、广安小学、和农村的工程学校。 然后又到了河南沁阳永威学校进行了参观学习。河南沁阳永威学校在20xx年时还是一所教学和管理方面发展较差的学校,学生流失严重,濒临倒闭。全国著名校长蔡林森到校后,从严治校,推广“先学后教,当堂训练”和“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的教学模式,现如今永威学校已是河南省的名牌学校。这次对河南永威学校的参观学习,我有以下两点体会: 一、教学格局设计合理,便于管理,是真正意义的“一贯制学校”。 永威学校是一个集幼儿园、小学、初中、高中为一体的全日制学校,但学校的教学格局设计确是非常合理。其中幼儿园、小学、初中、高中用透视栅栏隔开,自成一体,各自有独立的教学区域、活动区域,既互不影响,又便于按学生年龄特点进行管理,是我心目中理想的“一贯制学校” 二、各学段教法一致,便于指导,是教师整体素质提高的一种“捷径”。 参观之前,我对永威学校的“先学后教,当堂训练”的教学模式也有一定了解,也曾与同事一起分析讨论过,通过这次亲身听课的经历,我觉得永威学校的做法,的确值得学习。主要有以下两点感受最深:一是把我们热闹的课前引入去掉,直奔中心,培养了学生良好

的学习习惯,二是当堂大密度训练,是学生运用新知识、掌握新知识、拓展新知识的基本条件。我觉得这两方面,是永威学校提高教学质量的根本所在,也是永威学校最值得我们学习借鉴的方面。 通过这次参观学习,我认为要提高我们的教学质量,首先要解决我们的学生想学什么,想怎么学这个问题。这就要求教师删去华而不实的课前引入的环节。因为课本在学生手中,他们已经知道这节课想要学习的知识了,不如直接进入主题;二是如何引导学生去学习新知识。这就要求教师在备课环节上下功夫,调动如何调动学生的积极性、主动性,让他们有目的的自主学习新知识;三是当堂训练不能一味的看课本,教师备课中要结合新知识根据班级学生实际情况,设计有层次的练习题,发掘拓展学生能力训练的习题;四是领导要深入课堂,及时发现教师的“教”和学生的“学”中暴露的问题,加强对教师的指导和培训。 邯郸各学校和永威学校的教学思想值得我们学习,值得我们潜心研究,认真学习,我们要让先进的教学理念融入到我们的教育教学工作中。从而促进教师观念的重大转变,使我校的教育教学工作更上新的台阶。

高中入学教育心得体会900字

高中入学教育心得体会900字 #高中入学教育心得体会1# 九年寒窗终成桂山学子,当我提着行李踏入校门的那一刻,心里涌动着莫名的激动。往日的理想终成现实,桂山,我曾在心里把您召唤。今日我终于可以依偎在您的怀中恬憩。桂山,这间充满灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁。 在萦绕着浓厚文化气息的校园内,学习是一种幸福。在学前教育中,我们回望了桂山的历史,就像观看一部电影。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然桂山的过去我们无法参与,但是桂山的未来我们可以共同创造。严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊。在团康活动中,每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。 结束了学前教育,接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。迎

难而上,开启新的篇章。毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰盛的果实。 学前教育令我们明白要德馨学厚,军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索,在徘徊中坚定,在风雨中成长。不管未来会是怎样,只想执着地追求自己的理想,亲手编织属于自己的未来。我仿佛化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经历风雨挑战,最终冲向胜利的终点。 #高中入学教育心得体会2# 大家下午好!首先,我代表高一(2)班对同学们的到来表示热烈的欢迎!并预祝大家在新的班级、新的学期里取得新的辉煌! 怎样度过下面这两年紧张而又丰富多彩的高中生活呢?下面我来谈谈几点看法: 第一、同学们应该做好以下几点准备工作: 1.作好吃苦的准备 选择理科,同学们将要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程,要面对更激烈、更紧张的竞争环境,要面对更长的在校时间,这都要求同学们要树立起一种意识、高考意识,要做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。 2.尽快适应新环境 高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、

初中教师外出学习心得体会3篇_教师外出参观学习心得体会

初中教师外出学习心得体会3篇_教师外出 参观学习心得体会 学校组织我校部分教师外出学习,收益颇多。本文是初中教师外出学习的心得体会,仅供参考。 初中教师外出学习心得体会一 月6日至7日,我有幸到卢氏县城关镇中学参观学习,通过这短短两天的参观和学习,我的收获是实实在在的。这短暂的学习之旅,我感受到了校园以及教室里那种浓厚的学习氛围。学生积极参与学习的热情,紧张有序的合作也深深震撼了我。以下则是我的点滴体会:体会一、成功的关键在于"细节" 卢氏县城关镇中学的校园文化建设可以说是非常成功和精细的。在参观校园的时候,那些励志标语、宣传语可谓是"到处都有",教室黑板上标有警句,教室前后方都拉有警示横幅,"‘满堂灌,照本宣科是最差的课’,是在‘毁’人不倦",教室外墙有优秀作文展示,教室的前后都有堂清表,周清表,也悬挂了好人好事记录薄,班级情况通报表。校园里,可以说只要见到墙壁就会见到鼓励学生学习的哲语,试问,有了这样的环境,学生的学习意识能不增强吗?学生自己也是非常注意细节的,在他们的口袋里,会发现都有一本口袋本,上面记录着小的知识点,在排队等饭,排队上操时都回拿出来读一读,看一看,记一记。再问,有了这样的学习态度,学生能不学好吗? 师都努力做好自己的工作,以身作则,做到了"为人师表"。 "教书首先强已,育人者先律已"教育是教会学生如何做人的工作,而人的教育是要倾注爱的,做一个有着高尚师德的教师,应该是最基本的要求,师德是教育的灵魂。有爱心的教师才能培育出有责任心的学生,在城关镇中学,我体验到了学校的老师都有着极强的责任心,对学生学习有着极大的耐心和对工作也有着很高的热情。 学校的教师对于自己的每个学生的学习情况、生活情况做到了了然于心,做到了心中有数。每周的学习任务也做到了个个落实,个个过关。 初中教师外出学习心得体会二 11月15-22日,学校组织我校部分教师到成都青白江大湾中学,大邑县

学校参观学习心得体会-总结报告模板

学校参观学习心得体会 构建高效课堂的理念就像一阵新鲜的海风,不断冲击着我们的课堂教学;也像一位年轻的开拓者,不时地带给我们神采和活力。然而长期以来,我们的课堂忽视了学生情感、想象、领悟等多方面的发展,忽视了生命的存在,我们过多地 强调知识的记忆、模仿,制约了学生的嘴巴、双手、头脑,压抑了学生的主动性 和创造性,最终使学生变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性,缺乏生命活力。那么,如何面对高效课堂的挑战呢?3月17日,我们一行28人是带着工作中的困惑和 对学校管理经验的渴求踏上去往山东学习的列车的。 本次参观学习大家步调一致、行动迅速,圆满地完成了学习任务。其间参观了三所山东名校,两所中学(杜郎口中学,昌乐中学),一所小学(胶州市向阳小学)。我们全面参观了各校的校容校貌,听取了学校有关领导的经验介绍,观摩 了高效课堂教学,并积极地与学生交流,所见所闻使我大开眼界。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、浓厚的文化氛围、凸显的办学特色、先进的办 学理念、精细化的管理等都值得我去学习、借鉴、思考,同时也深刻感受到了与 这些学校的差距之大,也认识到了自身的不足,自己更感觉到肩负责任的重大。 考察学习虽然结束了,但考察过程中那些富有创意的信息,体现办学特色各种场景和高效的课堂教学不断在我的脑海中浮现,使我不时地思考名校的情况与我们 的实际,感受颇深,回味无穷,也深受鼓舞。下面就学习考察中得到的收获与启 示向大家予以汇报: 感悟一、三所学校都有良好的育人氛围和积极向上的校园文化 走进杜郎口中学的校园,学校的标语牌、文化长廊,既是宣传的场所,也是 学生学习的场所。标语牌内容体现的是与新课改相吻合的警示语或宣传语,既有校长的题词,又有班主任或教师的寄语,更有学生们自己话语:“课堂是学生展示才华的舞台,教室是学生自由求知的殿堂”; 教学楼的楼道台阶上全部是历史、地理知识和杜郎口特色文化;楼道的横梁上全部是诗词、警句;楼道的墙壁上

入学教育心得体会600字范例集锦

入学教育心得体会600 字范例集锦【篇】 范文一】 新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新在这里我们面临着两个问题。 第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。 第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出的努力,做一名优秀的学生干部。 踏入校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了XXXXX)大学XXXX本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方 式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远

教学观摩活动学习心得体会

教学观摩活动学习心得体会 作为一名从事教育事业不久的新教师,我刚刚完成了自己从学生到教师的社会角色的转变。同样是身处在学校这样的环境中,当老师让我有更多的责任感和使命感。我很想竭尽所能地为我的学生上好每一堂课,可是因为经验不足,我的课堂总不那么精彩,总结每堂课,总有这样或那样的欠缺和遗憾。正当我思索着如何才能进步的时候,学院督导室组织的新教师教学观摩活动对我帮助很大,使我受益匪浅。 在观摩活动月中,我积极去听那些有着丰富教学经验的优秀教师的课,主要从两个方面来为自己选择听课对象:第一,我选择由督导室在校园网上推荐的教师,这些教师分属不同专业,所授课程有代表性,因此我选听了朱华老师、张岩松老师和李桂英老师的课; 第二,我选择教授跟自己所授课程同类的教师,他们丰富的教学经验可以给我以直接的启发和帮助,因此我听了杨泓老师和李元成老师的课。 在听朱华老师的市场营销课的时候,我最大的感触就是她授课的条理性非常好,每一个知识点的讲解并不孤立,都在为下一个知识点的出现做铺垫,整堂课自始至终都是一个贯穿很好的整体,知识难度层层递进的同时让学生能够把握规律并有迹可寻,这样学生理解和接受就比较容易,教学效果就显而易见了。从朱老师的课中我意识到备课对一位教师而言是多么关键和重要,如果没有老师课下的精心准备,上课

就不会这样精彩。 张岩松老师的现代交际礼仪课,最吸引我的是他旁征博引的丰富案例。在礼仪课上如果只注重讲授一些概念性的知识,会使课程内容十分空洞,可是张老师在讲课的过程中加进了自己亲身经历的或是从别人那里看到和听到的有关案例,有些知识点他还以提问的形式同学生一起探讨。师生间良好的互动,大大提高了学生们的学习兴趣。从张老师的课中我体会到要想让自己的课上得精彩, 就必须具备丰厚的知识储备要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水; 要想成为一名优秀的老师,就要在平日多学习,多积累,这样才有可能让你的学生从你这里得到的更多。 李桂英老师的学前教育活动设计与指导课最明显的特征就是课堂组织上的灵活性。也许是因为学前教育的专业特性,她的课始终是在轻松愉悦的课堂氛围里进行。知识的讲授采用幻灯片的形式,更直观、生动地交代相关概念,课堂中还适当地穿插、安排有趣的小游戏,让学生因长时间听课而疲劳的情绪再次被调动起来,接下来的学习效率更有保障。同时,课程最后还安排了学生试讲的小环节,为学生提供了展现自己的机会,为以后的就业打好基础。总之,李老师的课调动了学生上课参与的积极性,发挥了学生的主体作用,能够理论联系实际去培养实践能力,是一门真正从学生角度出发的好课。

[心得体会]入学教育心得体会5篇

[心得体会]入学教育心得体会5篇 人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!然而大学就是我们人生中一道绚丽的彩虹。大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬。作为一名大学生的我们未尝没有如此的感受,大学深深的印在我们的内心深处,大学生活是浪漫而又丰富多彩的。 新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣 然一新。我们在完成自己的课程计划基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成三年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。 首先,我们必须遵守学校制度,不得违反,规章制度就是为我们 学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命。其次,我们已是大三了,该如何面对择业问题?就业与择业哪个重要,众说纷纭。择业是必须经过的阶段,可以先择业,顺利找到工作就好好磨练。如果不顺的话,可以专门拿出时间弥补自己的不足,再次冲锋上阵。万万不可随便找个工作,这样是耽误自己的前程。最后,我们在这学

期需要考高级技工证,因此我们要做好充分的准备,完善自己的不足之处,做到理论与实践相结合。 我们在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,被摆在了大家的眼前,急需解决。大学生更多应是提高自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。因此,我们无论在学习还是生活中要时刻把安全放在第一位,让生命在安全中绽放出美丽的色彩! 不知不觉在大学生活了两年了,回想起进入大学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学建立了很好的友谊。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获。同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,昔日的时光在

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