《材料科学基础》课后习题及参考答案
绪论
1、仔细观察一下白炽灯泡，会发现有多少种不同的材料？每种材料需要何种热学、电学性质？
2、为什么金属具有良好的导电性和导热性？
3、为什么陶瓷、聚合物通常是绝缘体？
4、铝原子的质量是多少？若铝的密度为2.7g/cm3，计算1mm3中有多少原子？
5、为了防止碰撞造成纽折，汽车的挡板可有装甲制造，但实际应用中为何不如此设计？说出至少三种理由。
6、描述不同材料常用的加工方法。
7、叙述金属材料的类型及其分类依据。
8、试将下列材料按金属、陶瓷、聚合物或复合材料进行分类：黄铜钢筋混凝土橡胶氯化钠铅-锡焊料沥青环氧树脂镁合金碳化硅混凝土石墨玻璃钢
9、 Al2O3陶瓷既牢固又坚硬且耐磨，为什么不用Al
2O
3
制造铁锤？
晶体结构
1、解释下列概念
晶系、晶胞、晶胞参数、空间点阵、米勒指数（晶面指数）、离子晶体的晶格能、原子半径与离子半径、配位数、离子极化、同质多晶与类质同晶、正尖晶石与反正尖晶石、反萤石结构、铁电效应、压电效应.
2、（1）一晶面在x、y、z轴上的截距分别为2a、3b、6c，求出该晶面的米勒指数；（2）一晶面在x、y、z轴上的截距分别为a/
3、b/2、c，求出该晶面的米勒指数。
3、在立方晶系的晶胞中画出下列米勒指数的晶面和晶向：（001）与[210]，（111）与[112]，（110）与[111]，（322）与[236]，（257）与[111]，（123）与[121]，（102），（112），（213），[110]，[111]，[120]，[321]
4、写出面心立方格子的单位平行六面体上所有结点的坐标。
5、已知Mg2+半径为0.072nm，O2-半径为0.140nm，计算MgO晶体结构的堆积系数与密度。
6、计算体心立方、面心立方、密排六方晶胞中的原子数、配位数、堆积系数。
7、从理论计算公式计算NaC1与MgO的晶格能。MgO的熔点为2800℃，NaC1为80l℃, 请说明这种差别的原因。
8、根据最密堆积原理，空间利用率越高，结构越稳定，金钢石结构的空间利用率很低(只有34.01％)，为什么它也很稳定?
9、证明等径圆球面心立方最密堆积的空隙率为25．9％；
10、金属镁原子作六方密堆积，测得它的密度为1.74克/厘米3，求它的晶胞体积。
11、根据半径比关系，说明下列离子与O2—配位时的配位数各是多?
r o 2-=0.132nm r
Si
4+=0.039nm r
K
+=0.133nm r
Al
3+=0.057nm
r
Mg
2+=0.078nm
12、为什么石英不同系列变体之间的转化温度比同系列变体之间的转化温度高得多？
13、有效离子半径可通过晶体结构测定算出。在下面NaCl型结构晶体中，测得MgS和MnS 的晶胞参数均为a=0.52nm(在这两种结构中，阴离子是相互接触的)。若CaS(a=0.567nm)、CaO(a=0.48nm)和MgO(a=0.42nm)为一般阳离子——阴离子接触，试求这些晶体中各离子的半径。
14、氟化锂(LiF)为NaCl型结构，测得其密度为2.6g／cm3，根据此数据汁算晶胞参数，并将此值与你从离子半径计算得到数值进行比较。
15、Li
2
O的结构是O2-作面心立方堆积，Li+占据所有四面体空隙位置。求：
(1)计算四面体空隙所能容纳的最大阳离子半径，并与书末附表Li+半径比较，说明此时O2-能否互相接触。
(2)根据离子半径数据求晶胞参数。
(3)求Li
2
O的密度。
16、试解释对于AX型化合物来说，正负离子为一价时多形成离子化合物。二价时则形成的离子化合物减少(如ZnS为共价型化合物)，到了三价、四价(如AlN，SiC)则是形成共价化合物了。
17、MgO 和CaO 同属NaCl 型结构，而它们与水作用时则CaO 要比MgO 活泼，试解释之。 18、根据CaF 2晶胞图画出CaF 2晶胞的投影图。
19、算一算CdI 2晶体中的I-及CaTiO 3晶体中O 2-的电价是否饱和。
20、(1)画出O 2-作而心立方堆积时，各四面体空隙和八面体空隙的所在位置(以一个晶胞为结构基元表示出来)。
(2)计算四面体空隙数、八而休空隙数与O 2-数之比。
(3)根据电价规则，在下面情况下，空隙内各需填入何种价数的阳离子，并对每一种结构举出—个例子。
（a ）所有四面体空隙位置均填满； (b) 所有八而体空隙位置均填满； (c) 填满—半四面体空隙位置； (d) 填满—半八面休空隙位置。
21、下列硅酸盐矿物各属何种结构类型：
Mg 2[SiO 4]，K[AISi 3O 8]，CaMg[Si 2O 6]， Mg 3[Si 4O 10](OH)2，Ca 2Al[AlSiO 7]。 22、根据Mg 2[SiO 4]在(110)面的投影图回答：
(1) 结构中有几种配位多面体，各配位多面体间的连接方式怎样? (2) O 2-的电价是否饱和? (3) 晶胞的分子数是多少?
(4) Si 4+和Mg 2+
所占的四面体空隙和八面体空隙的分数是多少?
23、石棉矿如透闪石Ca 2Mg 5[Si 4O 11](OH)2具有纤维状结晶习性，而滑石Mg 2[Si 4O 10](OH)2却具有片状结晶习性，试解释之。
24、石墨、滑石和高岭石具有层状结构，说明它们结构的区别及由此引起的性质上的差异。
25、(1)在硅酸盐晶体中，Al 3+为什么能部分置换硅氧骨架中的Si 4+
；
(2) Al 3+置换Si 4+
后，对硅酸盐组成有何影响?
(3)用电价规则说明Al 3+置换骨架中的Si 4+
时，通常不超过一半，否则将使结构不稳定。
晶体结构缺陷
1、 说明下列符号的含义：
V Na ，V Na ’，V Cl ?，.(V Na ’V Cl ?)，CaK ?，CaCa ，Cai ??
2、写出下列缺陷反应式：
(1)NaCl 溶入CaCl 2中形成空位型固溶体； (2)CaCl 2溶人NaC1中形成空位型固溶体； (3)NaCl 形成肖脱基缺陷；
(4)AgI 形成弗仑克尔缺陷(Ag+进入间隙)。
3、MgO 的密度是3.58克／厘米3，其晶格参数是0.42nm ，计算单位晶胞MgO 的肖脱基缺陷数。
4、(a)MgO 晶体中，肖脱基缺陷的生成能为6eV ，计算在25℃和1600℃时热缺陷的浓度。(b)如果MgO 晶体中，含有百万分之一摩尔的A12O 3杂质，则在1600℃时，MgO 晶体中是热缺陷占优势还是杂质缺陷占优势，说明原因。
5、MgO 晶体的肖特基缺陷生成能为84kJ ／mol ，计算该晶体在1000K 和1500K 的缺陷浓度。
6、非化学计量化合物FexO 中，Fe 3+／Fe 2+=0.1，求Fe x
O 中的空位浓度及x 值。
7、非化学计量缺陷的浓度与周围气氛的性质、压力大小相关，如果增大周围氧气的分压，非化学计量化合物Fe 1-X O 及Zn 1+X O 的密度将发生怎么样的变化?增大还是减小?为什么? 8、对于刃位错和螺位错，区别其位错线方向、柏氏矢量和位错运动方向的特点。 9、图2.1是晶体二维图形，内含有一个正刃位错和一个负刃位错。 (a)围绕两个位错柏格斯回路，最后得柏格斯矢量若干？ (b)围绕每个位错分别作柏氏回路，其结果又怎样?
10、有两个相同符号的刃位错，在同一滑移面上相遇，它们将是排斥还是吸引？
11、晶界对位错的运动将发生怎么样的影响？能预计吗？
12、晶界有小角度晶界与大角度晶界之分，大角度晶界能用位错的阵列来描述吗？
13、试述影响置换型固溶体的固溶度的条件。
14、从化学组成、相组成考虑，试比较固溶体与化合物、机械混合物的差别。
15、试阐明固溶体、晶格缺陷和非化学计量化合物三者之间的异同点，列出简明表格比较。
16、在面心立方空间点阵中，面心位置的原子数比立方体顶角位置的原子数多三倍。原子 B
溶入A晶格的面心位置中，形成置换型固溶体，其成分应该是A
3B呢还是A
2
B？为什么?
17、Al
2O
3
在MgO中形成有限固溶体，在低共熔温度1995℃时，约有18重量％Al
2
O
3
溶入MgO
中，假设MgO单位晶胞尺寸变化可忽略不计。试预计下列情况的密度变化。
(a) O2-为填隙离子。
(b) A13+为置换离子。
18、对磁硫铁矿进行化学分析：按分析数据的Fe／S计算，得出两种可能的成分：Fe1-xS 和FeS1-x。前者意味着是Fe空位的缺陷结构；后者是Fe被置换。设想用一种实验方法以确定该矿物究竟属哪一类成分。
19、说明为什么只有置换型固溶体的两个组份之间才能相互完全溶解，而填隙型固溶体则不能。
20、如果(1)溶剂和溶质原子的原子半径相差超过±15％；(2)两元素的电负性相差超过
±0.4％，通常这一对元素将不利于形成置换型固溶体，其中前一因素往往起主导作用。仅根据提供的资料提出哪一对金属大概不会形成连续固溶体：Ta—W，Pt—Pb．Co一Ni，
232320 3
和Cr
23
形成连续固溶体。
(a)这个结果可能吗?为什么?
(b)试预计，在MgO—Cr
2O
3
系统中的固溶度是有限的还是无限的?为什么?
22、某种NiO是非化学计量的，如果NiO中Ni3+/Ni2+=10-4，问每m3中有多少载流子。
23、在MgO-Al
2O
3
和PbTiO
2
-PbZrO
3
中哪一对形成有限固溶体，哪一对形成无限固溶体，为什
么?
24、将CaO外加到ZrO
2
中去能生成不等价置换固溶体，在1600℃时，该固体具有立方萤石结构，经x射线分析测定，当溶入0.15摩尔CaO时，晶胞参数a=5.131A，实验测定密度
D=0.5477克／cm3，对于CaO-Zr0
2
固溶体来说，从满足电中性来看，可以形成氧离子空位的固溶体也可形成Ca2+嵌入阴离子间隙中的固溶体，其固溶方程为：
请写出两种固溶体的化学式，并通过计算密度，判断生成的是哪一种固溶体。
非晶态结构与性质
1．试述石英晶体、石英熔体、Na
2O?2SiO
2
熔体结构和性质上的区别。
2．某熔体粘度在727℃时是108泊，1156℃时是104泊，要获得粘度为107泊的熔体，要加热到什么温度?
3．在Na
2O—SiO
2
系统及RO—SiO
2
系统中随着SiO
2
含量的增加，熔体的粘度将升高而表面张
力则降低，说明原因。
4．说明在一定温度下同组成的玻璃比晶体具有较高的内能及晶体具有一定的熔点而玻璃体没有固定熔点的原因。
5．某窗玻璃含14Na
2O－14CaO－72SiO
2
(重量百分数)，求非桥氧百分数。
6．网络外体(如Na
2O)加到SiO
2
熔体中，使氧硅比增加，当O/Si≈2.5～3时，即达到形成
玻璃的极限，O/Si>3时，则不能形成玻璃，为什么?
7．按照在形成氧化物玻璃中的作用，把下列氧化物分为网络变体，中间体和网络形成体：
SiO
2，Na
2
O，B
2
O
3
，CaO，Al
2
O
3
，P
2
O
5
，K
2
O，BaO。
8．以B203为例解释具有混合键氧化物容易形成玻璃的原因。
9．试述微晶学说与无规则网络学说的主要观点，并比较两种学说在解释玻璃结构上的共同点和分歧。
10．什么是硼反常现象? 为什么会产生这些现象?
11．已知石英玻璃的密度为2.3g/cm3，假定玻璃中原子尺寸与晶体SiO
2
相同，试计算该玻璃的原于堆积系数是多少?
12．根据教材的T—T—T曲线，计算A、B、C三种物质的临界冷却速度，哪一种物质易形成玻璃?哪一种难形成玻璃?
表面结构与性质
1 ．什么叫表面张力和表面能 ? 在固态下和液态下这两者有何差别 ?
2 ．一般说来，同一种物质，其固体的表面能要比液体的表面能大，试说明原因。
3 ．什么叫吸附、粘附 ? 当用焊锡来焊接铜丝时，用锉刀除去表面层，可使焊接更加牢固，请解释这种现象。
4 ．方镁石的表面能为1000尔格/cm2，如果密度为3.68克/cm3，求将其粉碎为1u颗粒时，每克需能量多少卡 ?
5 ．试说明晶界能总小于两个相邻晶粒的表面能之和的原因。
7 ．1克石英在粉碎机中轧成粒度为1u的粉末时，重量增至1.02克，若这是吸附了空气中水分的结果，试求吸附水膜的厚度 ( 假定破碎后颗粒为立方体 ) 。
8 ．真空中Al
2O
3
的表面张力约为900erg／cm2，液态铁的表面张力为1729erg/cm2，同
样条件下，界面张力 ( 液态铁—氧化铝 ) 约为 2300erg/cm2，问接触角有多大 ? 液态铁能否润湿氧化铝 ?
9 ．表面张力为500erg/cm2的某液态硅酸盐与某种多晶氯化物表面相接触，接触角θ=45 °；若与此氧化物相混合，则在三晶粒交界处，形成液态小球，二面角φ平均为90 °，假如没有液态硅酸盐时，氧化物－氧化物界面的界面张力为 1000dyn/cm ，试计算氧化物的表面张力。
10 ． MgO-Al
2O
3
-SiO
2
系统的低共熔物，放在 Si
3
N
4
陶瓷片上，在低共溶温度下，液相
的表面张力为 900erg/cm2，液体与固体的界面能为 600erg/cm2，测得接触角为70.52 °，
(1) 求Si
3N
4
的表面张力。
(2) 把Si
3N
4
在低共熔温度下进行热处理，测得其腐蚀的槽角为123.75 °，求Si
3
N
4
的晶界能。
(3) 如果把 20 ％的低共熔物与Si
3N
4
粉末混合，加热到低共溶温度下，试画出由低
共熔物与Si
3N
4
混合组成的陶瓷显微结构示意图。
复习提纲
1 ．基本概念：表面、晶界、相界、弛豫表面、重构表面、黏附、润湿、吸附
2 ．固体是如何降低系统的表面能的，为什么相同组成的固体的表面能总是高于液体的表面能；
3 ．固体的表面力场的分类和本质，晶体的表面结构特点，表面粗糙度、表面微裂纹对表面力场的影响；
4 ．固体的界面行为对固体表面结构和性质的影响；粗糙表面的润湿行为；
相平衡与相图
1 ．固体硫有两种晶型 ( 单斜硫、斜方硫 ) ，因此硫系统可能有四个相，如果某人实验得到这四个相平衡共存，试判断这个实验有无问题。
2 ．图（ 1 ）是具有多晶转变的某物质的相图，其中 DEF 线是熔体的蒸发曲线。 KE 是晶型 I 的升华曲线； GF 是晶型 II 的升华曲线； JG 是晶型Ⅲ的升华曲线，回答下列问题：
(1) 在图中标明各相的相区，并把图中各无变点的平衡特征用式子表示出来。
(2) 系统中哪种晶型为稳定相 ? 那种晶型为介稳相 ?
(3) 各晶型之间的转变是单向转变还是双向转变 ?
3 ．在SiO
2
系统相图中，找出两个可逆多晶转变和两个不可逆多晶转变的例子。
4 ．根据Al
2O
3
—SiO
2
系统相图说明：
(1) 铝硅质耐火材料，硅砖 ( 含 SiO
2>98 ％ ) 、粘土砖 ( 含 Al
2
O
3
35 ～50 ％) 、
高铝砖 ( 含 Al
2O
3
60 ～ 90 ％ ) 、刚玉砖 ( 含 Al
2
O
3
>90 ％ ) 内，各有哪些主要的晶相。
(2) 为了保持较高的耐火度，在生产硅砖时应注意什么 ?
(3) 若耐火材料出现 40 ％液相便软化不能使用，试计算含 40(mol) Al
2O
3
的粘土砖的
最高使用温度。
5 ．在 CaO-SiO
2系统与 Al
2
O
3
-SiO
2
系统中SiO
2
的液相线都很陡，为什么在硅砖中可掺
人约 2 ％的 CaO 作矿化剂而不会降低硅砖的耐火度，但在硅砖中却要严格防止原料中混入
Al
2O
3
否则会使硅砖耐火度大大下降。
6 ．加热粘土矿物高岭石 (Al
2
O
3
2 2SiO
2
2 2H
2
O) 至600 ℃时，高岭石分解为水蒸气
和Al
2O
3
22SiO
2
，继续加热到1595 ℃时会发生什么变化？在这温度下长时间保温达到平衡，
系统的相组成如何？当系统生成 40 ％液相时，应达到什么温度？在什么温度下该粘土完全熔融 ?
7 ．图（２）是最简单的三元系统投影图，图中等温线从高温到低温的次序是 t 6 >t 5 >t 4 >t 3 >t 2 >t 1 根据此投影图回答：
(1) 三个组分 A 、 B 、 C 熔点的高低次序是怎样排列的。
(2) 各液相面下降的陡势如何 ? 那一个最陡 ? 那一个最平坦 ?
(3) 指出组成为 65 ％ A ， 15 ％ B ， 20 ％ C 的系统的相组成点，此系统在什么温度下开始结晶 ? 结晶过程怎样 ? （表明液、固相组成点的变化及结晶过程各阶段中发生的变化过程）。
(4) 计算第一次析晶过程析出晶相的百分数是多少 ? 第二次析晶过程结束时，系统的相组成如何 ? 结晶结束时系统的相组成又如何 ?
8 ．图 (3)为生成二个一致熔融二元化合物的三元系统，据图回答下列问题：
(1) 可将其划分为几个简单的三元系统 ?
(2) 标出图中各边界及相区界线上温度下降方向，
(3) 判断各无变量点的性质，并将它们的平衡特征式子表示出来。
9 ．图 (４)是生成一致熔融二元化合物 (BC) 的三元系统投影图。设有组成为： A ：35 ％， B ： 35 ％， C ： 30 ％的熔体，试确定其在图中的位置。冷却时该熔体在何温度下开始析出晶体。
10 ．如图(5) A-B-C 三元系统相图，根据相图回答下列问题：
1 ．在图上划分副三角形、用箭头表示各条界线上温度下降方向及界线的性质；
2 ．判断化合物 D 、 M 的性质；
3 ．写出各三元无变量点的性质及其对应的平衡关系式；
4 ．写出组成点 G 在完全平衡条件下的冷却结晶过程；
5 ．写出组成点 H 在完全平衡条件下进行加热时，开始出现液相的温度和完全熔融的温度；写出完全平衡条件下进行冷却，结晶结束时各物质的百分含量（用线段比表示）。
11 ．根据图(6)回答下列问题：
(1) 说明化合物 S
1、 S
2
的性质；
(2) 在图中划分分三元系统及用箭头指示出各界线的温度下降方向及性质；
(3) 指出各无变点的性质并写出各点的平衡关系；
(4) 写出 1 、 3 组成的熔体的冷却结晶过程 ( 表明液、固相组成点的变化及结晶过程各阶段系统中发生的变化过程 ) 。并总结判断结晶产物和结晶过程结束点的规律；
(5) 计算熔体 l 结晶结束时各相百分含量，若在第三次结晶过程开始前将其急冷却( 这时液相凝固成为玻璃相 ) 各相的百分含量又如何 ?( 用线段表示即可 ) ；
(6) 加热组成 2 的三元混合物将于哪一点温度开始出现液相 ? 在该温度下生成的最大液相量是多少 ? 在什么温度下完全熔融 ? 写出它的加热过程。
12 ．下图为具有化合物生成的三元系统相图，根据此三元系统相图解答下列问题
(1)判断各化合物的性质；
(2) 用箭头表示相区界线温度变化方向及界线性质；
(3) 划分副三角形，并写出各三元无变量点的平衡过程及性质；
(4) 用规范化写法写出 M 点对应组分的平衡结晶过程；
(5) N 点对应的三元组成点加热时在那一点温度下开始出现？哪一点温度下完全熔化？
13 ．根据图(7)回答下列问题：
(1) 用箭头标出各界线的温度下降方向及性质；
(2) 指出各无变点的性质，并写出其平衡关系；
(3) 写出熔体 M 的结晶过程，说明液相离开 R 点的原因；
(4) 画出 AB 、 BC 二元系统相图。
14 ．比较各种三元无变量点 ( 低共熔点，双升点，双降点，过渡点和多晶转变点 ) 的特点。写出它们的相平衡关系。
15 ．对课本的 MgO-Al
2O
3
-Si0
2
系统和 K
2
O —Al
2
O
3
-SiO
2
系统相图划分副三角形。
16 ．参看 CaO-Al
2O
3
-Si0
2
系统相图，回答下列问题：
(1) 组成为 66 ％ CaO ， 26 ％ Si0
2， 8 ％ Al
2
O
3
，即书中 3 点的水泥配料将于
什么温度开始出现液相 ? 这时生成的最大液相量是多少 ( 根据详 6 图 CaO-C
2S-C
12
A
4
部
分系统计算 ) 。
(2) 为了得到较高的 C
2
S 含量，题 (1) 组成的水泥烧成后急冷好，还是缓冷让其充分结晶好 ?
(3) 欲得到题 (1) 组成的水泥，若只用高岭土和石灰石 (Al
2O
3
22Si0
2
22H
2
0 和
CaCO
3
) 配料，能否得到该水泥的组成点 ? 为什么 ? 若不能，需要加入何种原料 ? 并计算出所需各种原料的百分含量。
17 ．根据 Na
2O-CaO-SiO
2
系统相图回答：
(1) 组成为 13 ％ Na
2O ， 13 ％ CaO ， 74 ％ SiO
2
玻璃配合料将于什么温度熔化 ?
在什么温度完全熔融 ?
(2) 上面组成的玻璃，当加热到1050 ℃，1000 ℃，900 ℃， 800 ℃时，可能会析出什么晶体 ?
(3) NC
2S
6
晶体加热时是否会不一致熔化 ? 分解出什么晶体，熔化温度如何 ?
18 ．在陶瓷生产中一般出现 35 ％液相就足以使瓷坯玻化。而当液相达到 45 ％时，
将使瓷坯变形，成为过烧。根据课本 MgO-Al
2O
3
-SiO
2
具体计算含 10 ％偏高岭， 90 ％偏
滑石的配料的烧成温度范围。
19 ．计算含 50 ％高岭石， 30 ％长石， 20 ％石英的一个瓷器配方在1250 ℃ 烧成达到平衡时的相组成及各相的相对量。
20 ．根据课本图 K
20-Al
2
O
3
-SiO
2
系统相图。如果要使瓷器中仅含有 40 ％莫来石晶相
及 60 ％的玻璃相、原料中应含 K
2O 若干 ? 若仅从长石石中获得， K
2
O 原料中长石的配比
应是多少 ?
21 ．高铝水泥的配料通常选择在CA相区范围内，生产时常烧至熔融后冷却制得，高
铝水泥主要矿物CA ，而C
2AS 没有水硬性，因此希望水泥中不含 C
2
AS 。这样在 CA 相区内
应取什么范围的配料才好，为什么 ( 注意生产时不可能完全平衡．而会出现独立结晶过
程 )?
复习提纲
(1) 基本概念：相图、自由度、组元数与独立组元数、吉布斯向律、杠杆规则、初晶区规则、三角形规则、背向线规则、切线规则；
(2)掌握相图的表示方法，包括单元系统相图、二元系统相图、三元系统相图；
对于单元系统相图，要求掌握点、线、区间的性质，会写无变量点的平衡式子；对于二元系统相图，要求掌握点、线、区间的性质，会写无变量点的平衡式子，掌握冷却结晶过程
的分析以及过程量的计算；对于三元系统相图，要求掌握点、线、区间的性质，会写无变量点的平衡式子，掌握冷却结晶过程的分析以及过程量的计算。
图（1）图（2）图（3）
图（4）图（5）图（6）
图（7）图（8）
扩散
1 ．解释并区分下列概念：
(1) 稳定扩散与不稳定扩散；
(2) 本征扩散与非本征扩散；
(3）自扩散与互扩散；
(4) 扩散系数与扩散通量。
2 ．浓度差会引起扩散，扩散是否总是从高浓度处向低浓度处进行 ? 为什么 ?
3 ．当锌向铜内扩散时，已知在x点处锌的含量为2.531017个锌原子/cm3，300 ℃时每分钟每mm2要扩散60个锌原子，求与x点相距2mm处锌原子的浓度。（已知锌在铜内的扩散体系中D
=0.34310-14m2／s ； Q=4.5kcal／mol ）
4 ．在钢棒的表面，每20个铁的晶胞中含有一个碳原子，在离表面1mm处每30个铁的晶胞中含有一个碳原子，知铁为面心立方结构(a=0.365nm),1000 ℃时碳的扩散系数为
3310-1m2／s ，求每分钟内因扩散通过单位晶胞的碳原子数是多少 ?
5 ．在恒定源条件下820 ℃时，刚经1小时的渗碳，可得到一定厚度的表面渗碳层，若在同样条件下，要得到两倍厚度的渗碳层需要几个小时 ?
6 ．在不稳定扩散条件下 800oC 时，在钢中渗碳 100 分钟可得到合适厚度的渗碳层，若在 1000oC 时要得到同样厚度的渗碳层，需要多少时间（D
=2.4310-12m2／sec ； D1000 ℃=3310-11m2／sec ） ?
7 ．在制造硅半导体器体中，常使硼扩散到硅单晶中，若在 1600K 温度下，保持硼在硅单晶表面的浓度恒定(恒定源半无限扩散)，要求距表面10-3cm 深度处硼的浓度是表面浓
度的一半，问需要多长时间(已知D
1600 ℃
=8310-12cm2/sec；当时，
）？
8 ．Zn2+在 ZnS 中扩散时，563 ℃时的扩散系数为3310-14cm2/sec;450 ℃时的扩散系数为1.0310-14cm2/sec ，求：
(1）扩散的活化能和D
；
(2）750 ℃时的扩散系数。
9 ．实验册的不同温度下碳在钛中的扩散系数分别为2310-9cm2/s(736 ℃) 、
5310-9cm2/s(782 ℃) 、1.3310-8cm2/s(838 ℃)。
(a) 请判断该实验结果是否符合，
(b) 请计算扩散活化能（J/mol ℃），并求出在500 ℃时碳的扩散系数。
10 ．在某种材料中,某种粒子的晶界扩散系数与体积扩散系数分别为
Dgb=2.00310-10exp(-19100/T)和Dv=1.00310-4exp(-38200/T) ，是求晶界扩散系数和体积扩散系数分别在什么温度范围内占优势？
11 ．假定碳在α-Fe(体心立方)和γ-Fe（面心立方)中的扩散系数分别为：
D
α=0.0079exp[-83600(J/mol/RT)cm 2/sec ；
Dγ=0.21exp[-141284(J/mol/RT)cm2/ssec
计算 800 ? C 时各自的扩散系数并解释其差别。
12 ． MgO、Ca、PeO均具NaCl结构，在各晶体中它们的阳离子扩散活化能分别为：Na+ 在NaCI中为41Kcal／mol 、 Mg2+在MgO中为83Kcal／mol、Ca2+在CaO中为77Kcal／mol、Fe3+在FeO中为23Kcal／mol ，试解释这种差异的原因。
13 ．试分析离子晶体中,阴离子扩散系数－般都小于阳离子扩散系数的原因?
14 ．试从结构和能量的观点解释为什么 D
表面>D
晶面
>D
晶内
复习提纲
(1）基本概念：扩散、扩散的本质、扩散的结果，扩散动力，正扩散和负扩散，自扩散和互扩散极其特点，扩散通量，稳定扩散和非稳定扩散，无序扩散及特点。
(2）固体扩散的微观机构有哪几种，哪些是实际存在的，为什么？
?菲克第一定律和菲克第二定律的一维表达式，各自的物理意义是什么，会运用菲克第一定律和菲克第二定律解决实际问题。
(3）无序扩散系数D=1/63qd2中，d 和q的物理意义；通过分析影响q的因素以及以体心立方晶体为例，得出无序扩散系数的数学表达式Dr=αa
2Ndγ，由此得出空位扩散系数的
表达式 Dv=αa
02γ
exp[（ΔS*+ΔS
f
）/R]exp[-（ΔH*+ ΔH
f
）/RT] ，再进一步得出空位扩
散系数的宏观表达式 D=D
exp（-Q/RT）。
(4）自扩散系数 D*=fDr 。
(5）间隙扩散系数的表达式。
(6）一个扩散系统中，扩散系数与温度的关系（ D —— 1/T ），为什么？
(7）克肯达尔效应得含义及其应用意义。
(8）分析影响扩散系数的因素。
相变
1 ．什么叫相变？按照机理来划分，可分为哪些机理 ?
2 ．马氏体相变具有什么特征？它和成核－生成机理有何差别 ?
3 ．当一种纯液体过冷到平衡凝固温度 (T
) 以下时：，固相与液相间的自由焓差越
来越负。试证明在温度 T
附近随温度变化的关系近似地为：
4 ．在纯液体平衡凝固温度 T
0以下，△G
r
*临界相变势垒随温度下降而减小，于是有
一个使热起伏活化因子 exp(-△G
r */KT)为极大值的温度。试证明当 T=T
/3 时，
exp(-△G
r
*/KT)有极大植。
5 ．为什么在成核一生成机理相变中，要有一点过冷或过热才能发生相变 ? 什么情况下需过冷，什么情况下需过热。
6 ．何谓均匀成核 ? 何谓不均匀成核 ? 晶核剂对熔体结晶过程的临界晶核半径 r*有何影响 ?
7 ．在不均匀成核的情况下，相变活化能与表面张力有关，试讨论不均匀成核的活化
能△G
r *与接触角θ的关系，并证明当θ=90。时，△G
r
*是均匀成核活化能的一半。
8 ．铁的原子量为 55.84 ，密度为 7.32 克 /cm3，熔点为1593 ℃，熔化热为 2750 卡／克原子，固液界面能为 204 尔格 /cm2，试求在过冷度为10 ℃、100 ℃时的临界晶
核大小并估计这些晶核分别由多少个晶胞所组成（已知铁为体心立方晶格，晶格常数
a=3.05?)
9 ．熔体析晶过程在1000 ℃时，单位体积自由熔变化△G
V
=100cal/cm3；在900 ℃
时是 500cal ／cm 3。设固－液界面能γ
SL
=500erg/cm 2，求：
(1) 在900 ℃和1000 ℃时的，临界晶核半径；
(2) 在900 ℃和1000 ℃时进行相变所需的能量．
10 ．如在液相中形成边长为 a 的立方体晶核时，求出“临界核胚”立方体边长 a*和
ΔG*。为什么立方体的ΔG*大于球形ΔG*?
11 ．铜的熔点 T m ＝ 1385k ，在过冷度△ T=0.2T m 的温度下，通过均相成核得到晶体铜。计算这温度下的临界核胚半径及临界核胚的原子数。
(?H=1628 3 10 7尔格 /cm 3、γ =177 尔格 /cm 2，设铜为面心立方晶体， a=3.615? )
12 ．如下图为晶核的半径 r 与△ G 间的关系，现有不同温度的三条曲线，请指出哪条温度最高 ? 哪条温度最低 ? 你的根据是什么？
13 ．什么叫斯宾那多分解 ? 它和成核－生成机理有何差别 ?
14 ．什么叫登山扩散 ? 为什么在散宾那多分解中能产生这种扩散，在成核－生长相变中则不能 ?
15 ．在最后的形态中，成核－生长机理相变和斯宾那多相变都有可能形成三维连贯的结构，在实验上能否区别是哪种机理？
复习提纲
1.什么是相变、相变过程，相变过程的分类，相变推动力，相变过程的温度条件。
2. 析晶的两个过程，均态核化和非均态核化的含义；会推导均态核化的临界半径和相变活化能；了解影响均态核化速率的因素；掌握非均态核化的相变活化能与均态核化的相变活化能的关系，能从理论上进行解释；掌握核化速率和晶化速率与温度的关系，画图说明，并指出形成晶体或玻璃有利的温度区间。总的结晶速率用什么表征。
3. 分析影响结晶速率的因素。
固相反应
1．若由MgO和Al
2O
3
球形颗粒之间的反应生成MgAl
2
O
4
是通过产物层的扩散进行的：
(1) 画出其反应的几何图形并推导出反应初期的速度方程。
(2) 若1300℃时D
Al3+>D
Mg2+
-2
:基本不动，那么哪一种离子的扩散控制着MgAl
2
O
4
的生
成？为什么？
(1) 导出合适的反应速度方程； (2) 计算其活化能。
3．由Al
2O
3
和SiO
2
粉末反应生成莫来石，过程由扩散控制，扩散活化能为50千卡/摩
尔，1400℃下，一小时完成10%，求1500℃下，一小时和四小时各完成多少？（应用扬德方程计算）
4．粒径为1μ球状Al
2O
3
由过量的MgO微粒包围，观察尖晶石的形成，在恒定温度下，
第一个小时有20%的Al
2O
3
起了反应，计算完全反应的时间。
(1) 用扬德方程计算
(2) 用金斯特林格方程计算
(3) 比较扬德方程、金斯特林格方程优缺点及适用条件。
5．当测量氧化铝－水化物的分解速率时，发现在等温反应期间，重量损失随时间线
性增加到50%左右，超过50%时重量损失的速率就小于线性规律。速率随温度指数增加，这是一个由扩散控制的反应还是由界面一级控制的反应？当温度从451℃增至493℃时，速率增大到10倍，计算此过程的活化能（利用表9-1及图22进行分析）
6．由Al
2O
3
和SiO
2
粉末形成莫来石反应，由扩散控制并符合扬德方程，实验在温度保
持不变的条件下，当反应进行1小时的时候，测知已有15%的反应物起反应而作用掉了。
(1) 将在多少时间内全部反应物都生成产物？
(2) 为了加速莫来石的生产应采取什么有效措施？
7．试分析影响固相反应的主要因素。
8．如果要合成镁铝尖晶石，可供选择的原料为MgCO
3、Mg(OH)
2
、MgO、Al
2
O
3
3H
2
O、γ-Al
2
O
3
、
α-Al2O3。从提高反应速率的角度出发，选择什么原料较好？请说明原因。
复习提纲
1．广义固相反应的共同特点；固相反应机理；固相界面上的化学反应的三个过程。 2．固相反应的一般动力学关系及其意义；解释化学动力学范围；解释扩散动力学范围的特点，扩散动力学范围的三个动力学方程的表达式、各自所采用的模型极其适用范围、有何优缺点。
3．分析影响固相反应的因素。
烧结
1．烧结推动力是什么? 它可凭哪些方式推动物质的迁移，各适用于何种烧结机理?
2．烧结过程是怎样产生的，各阶段的特征是什么?
3．下列过程中哪一个能使烧结体强度增大，而不产生坯体宏观上的收缩? 试说明之。
(a) 蒸发冷凝； (b) 体积扩散； (c) 粘性流动； (d) 表面扩散； (e) 溶解沉淀
4．某氧化物粉末的表面能是1000erg/cm2，烧结后晶界能是550erg/cm2今用粒径为1μm 的粉料(假定为立方体)压成1cm3的压块进行烧结，试计算烧结时的推动力。
5．试就 (a) 推动力来源； (b) 推动力大小； (c) 在陶瓷系统的重要性来区别初次再结晶，晶粒长大和二次再全结晶。
6．有人试图用延长烧结时间来提高产品致密度，你以为此法是否可行,为什么了？
7．假如直径为5μm的气封闭在表而张力为280达因／厘米的玻璃内，气孔内氮气压力是0.8大气压，当气体压力与表面张力产生的负压平衡时，气孔尺寸是多少?
8. 在1500℃，MgO正常的晶粒长大期间．观察到晶体在1小时内从直径从1μm长大到10μm ，在此条件下，要得到直径20μm的晶粒，需烧结多长时间? 如已知晶界扩散活化能为60KCal／mol，试计算在1600℃下4小时后晶粒的大小，为抑制晶粒长大，加入少量杂质，在1600℃下保温4小时，晶粒大小又是多少?
9．假定NiCr
2O
4
的表面能为600erg／cm2，由半径 0.5μm 的NiO和Cr
2
O
3
粉末合成尖
晶石。在1200℃和1400℃时Ni2+和Cr3+离子的扩散系数分别为：Ni2+在 NiO中D
1473
=1310-11；
D 1673=3310-10cm2/s ；Cr3+在Cr
2
O
3
中D
1473
=7310-11；D
1673
=10-10cm2/s ，求在1200℃和1400℃
烧结时，开始1秒的线收缩率是多少？（假定扩散粒子的半径为 0.59?)
10．材料的许多性能如强度、光学性能等要求其晶粒尺寸微小且分布均匀，工艺上应如何控制烧结过程以达到此目的?
11．试分析二次再结晶过程对材料性能有何种效应?
12．特种烧结和常规烧结有什么区别? 试举例说明。
13.(a) 烧结MgO时加入少量FeO，在氢气氛和氧分压低时都不能促进烧结，只有在氧分压高的气氛下才促进烧结；
(b) 烧结Al
2O
3
时，氢气易促进致密化而氮气妨碍致密化。试分析其原因。
14．某磁性氧化物材料被认为是遵循正常晶粒长大方程。当颗粒尺寸增大超出1μm 的平均尺寸时，则磁性和强度等性质就变坏，未烧结前的原始颗粒大小为0.1μm 。烧结30分钟使晶粒尺寸长大为原来的3倍。因大坯件翘曲，生产车间主任打算增加烧结时间。你想推荐的最长时间是多少?
腐蚀与防护
1. 名词解释及符号意义
全面腐蚀局部腐蚀点腐蚀晶间腐蚀应力腐蚀腐蚀疲劳涡流腐蚀缝隙腐蚀
K ISCC d
a
/d
t
2. 以不锈钢在充气的NaCl溶液中孔腐蚀为例，简述小孔腐蚀的机理。
3. 为提高18Cr-9Ni不锈钢的抗点蚀性能,可在钢中加入哪些元素?
4. 应力腐蚀裂纹扩展速率d
a
/d
t
与K
I
值之间的关系如图 11.2 所示,试指出曲线上的两
个端点各代表材料的什么特征值？并根据此图说明裂纹扩展速率d
a /d
t
与K
I
值的关系。
5. 影响晶间腐蚀的因素有哪些？
6. 简述应力腐蚀的机理及减少应力腐蚀的措施。
7. 试述硅酸盐材料的腐蚀机理及影响腐蚀的因素。
8. 玻璃的腐蚀有哪几种形式?简要说明之。
9. 混凝土的腐蚀有哪几种形式?简要说明之。
10.以Al
2O
3
/SiC复合材料为例说明陶瓷基复合材料的氧化行为。
11.什么是高分子材料的腐蚀?有何主要表现？
12.何为高分子材料的物理老化?其特点是什么?物理老化对性能有何影响？疲劳与断裂
1 解释下列概念
疲劳低温疲劳热疲劳韧 - 脆转化温度氢致断裂疲劳强度蠕变强度
2 试述疲劳失效的特点。
3 分析材料高温下的失效方式。
4 简述氢脆的类型。
5 试述氢致开裂机理。
参考答案 绪论
此试题尚无答案
晶体结构 1、略。 2、解：（1）h:k:l=1/2:1/3:1/6=3:2:1,∴该晶面的米勒指数为（321）；（2）（321） 3、略。 4、略。
5、解：MgO 为NaCl 型，O 2-做密堆积，Mg 2+
填充空隙。r O2- =0.140nm ，r Mg2+=0.072nm ，z=4，晶胞中质点体积：(4/33πr O2-3+4/33πr Mg2+ 3)34，a=2(r ++r -)，晶胞体积=a 3，堆积系数=
晶胞中MgO 体积/晶胞体积=68.5%，密度=晶胞中MgO 质量/晶胞体积=3.49g/cm 3
。 6、解：体心：原子数 2，配位数 8，堆积密度 55.5%；
面心：原子数 4，配位数 6，堆积密度 74.04%； 六方：原子数 6，配位数 6，堆积密度 74.04%。
7、解：u=z 1z 2e 2N 0A/r 03(1-1/n)/4πε0，e=1.602310-19，ε0=8.854310-12，N 0=6.02231023
，NaCl ：z 1=1，z 2=1，A=1.748，n Na+=7，n Cl-=9，n=8，r 0=2.81910-10m ，u NaCl=752KJ/mol ；MgO ：
z 1=2，z 2=2，A=1.748，n O 2-=7，n Mg2+=，n=7，r 0=2.1010m ，u MgO =392KJ/mol ；∵u MgO > u NaCl ，∴MgO 的熔点高。 8、略。
9、解：设球半径为a ，则球的体积为4/3πa 3，求的z=4，则球的总体积（晶胞）434/3πa 3，
立方体晶胞体积：(2a)3=16a 3
，空间利用率=球所占体积/空间体积=74.1%，空隙率=1-74.1%=25.9%。
10、解：ρ=m/V 晶=1.74g/cm 3，V=1.37310-22。 11、解：Si 4+ 4；K + 12；Al 3+ 6；Mg 2+ 6。 12、略。
13、解：MgS 中a=5.20?，阴离子相互接触，a=2r -，∴rS2-=1.84?；CaS 中a=5.67?，阴-阳离子相互接触，a=2(r ++r -)，∴rCa 2+=0.95?；CaO 中a=4.80?， a=2(r ++r -)，∴r O2-=1.40?；MgO 中a=4.20?， a=2(r ++r -)，∴r Mg2+=0.70?。
14、解：LiF 为NaCl 型结构，z=4，V=a 3，ρ=m/V=2.6g/cm 3，a=4.05?，根据离子半径a 1=2(r ++r -)=4.14?，a CG=2/3CE=2r -/3，AG=2r -/3，△OGC ∽△EFC ，OG/CG=EF/CF ，OG=EF/CF3CG=r -/6，AO=AG-OG=r/2，r +=AO-r - =(/2-1)r=0.301?，查表知rLi+=0.68? >0.301?，∴O 2-不能互相接触; （2）体对角线=a=4(r ++r -)，a=4.665?；（3）ρ=m/V=1.963g/cm 3. 16、略。 17、解：r Mg 2+与r Ca2+ 不同，r Ca2+ > r Mg2+ ，使CaO结构较MgO疏松，H 2 O易于进入，所以活泼。 18. 19. 20、（1）略； （2）四面体空隙数/O2-数=2:1，八面体空隙数/O2-数=1:1； （3）(a)CN=4，z+/438=2，z+=1，Na 2O，Li 2 O；(b)CN=6，z+/636=2，z+=2，FeO，MnO； （c）CN=4，z+/434=2，z+=4，ZnS，SiC；(d)CN=6，z+/633=2，z+=4，MnO2。 21、解：岛状；架状；单链；层状（复网）；组群（双四面体）。 22、解：（1）有两种配位多面体，[SiO 4]，[MgO 6 ]，同层的[MgO6]八面体共棱，如59[MgO 6 ] 和49[MgO 6]共棱75O2-和27O2-，不同层的[MgO 6 ]八面体共顶，如1[MgO 6 ]和51[MgO 6 ]共顶是 22O2-，同层的[MgO 6]与[SiO 4 ]共顶，如T[MgO 6 ]和7[SiO 4 ]共顶22O2-，不同层的[MgO 6 ]与[SiO 4 ] 共棱，T[MgO 6]和43[SiO 4 ]共28O2-和28O2-； （3）z=4； （4）Si4+占四面体空隙=1/8，Mg2+占八面体空隙=1/2。 23、解：透闪石双链结构，链内的Si-O键要比链5的Ca-O、Mg-O键强很多，所以很容易沿链间结合力较弱处劈裂成为纤维状；滑石复网层结构，复网层由两个[SiO4]层和中间的水镁石层结构构成，复网层与复网层之间靠教弱的分之间作用力联系，因分子间力弱，所以易沿分子间力联系处解理成片状。 24、解：石墨中同层C原子进行SP2杂化，形成大Π键，每一层都是六边形网状结构。由于间隙较大，电子可在同层中运动，可以导电，层间分子间力作用，所以石墨比较软。25、解：（1）Al3+可与O2-形成[AlO4]5-；Al3+与Si4+处于第二周期，性质类似，易于进入硅酸盐晶体结构中与Si4+发生同晶取代，由于鲍林规则，只能部分取代；（2）Al3+置换Si4+是部 分取代，Al3+取代Si4+时，结构单元[AlSiO 4][ASiO 5 ]，失去了电中性，有过剩的负电荷，为 了保持电中性，将有一些半径较大而电荷较低的阳离子如K+、Ca2+、Ba2+进入结构中；（3）设Al3+置换了一半的Si4+，则O2-与一个Si4+一个Al3+相连，阳离子静电键强度=3/431+4/431=7/4，O2-电荷数为-2，二者相差为1/4，若取代超过一半，二者相差必然>1/4，造成结构不稳定。 晶体结构缺陷 1、解：钠原子空位；钠离子空位，带一个单位负电荷；氯离子空位，带一个单位正电荷；最邻近的Na +空位、Cl -空位形成的缔合中心；Ca 2+占据K.位置，带一个单位正电荷；Ca 原子位于Ca 原子位置上；Ca 2+处于晶格间隙位置。 2、解：（1）NaCl Na Ca ’+ Cl Cl + V Cl 2 （2）CaCl 2CaNa 2 + 2Cl Cl + V Na ’ （3）O V Na ’ + V Cl 2 （4）AgAg V Ag ’ + Ag i 2 3、解：设有缺陷的MgO 晶胞的晶胞分子数为x ，晶胞体积V=(4.20)3，x=ρVN0/M=3.96,单位晶胞的肖脱基缺陷数=4-x=0.04。 4、解：（a ）根据热缺陷浓度公式 n/N=exp(-E/2RT)，E=6eV=631.602310-19=9.612310-19J, T=298k ：n/N=1.92310-51，T=1873k ：n/N=8.0310-9； （b ）在MgO 中加入百万分之一的AL 2O 3，AL 2O 32AL Mg 2 + V Mg ’’ + 3OO，∵[AL 2O 3]= 10-6，∴[杂质缺陷]=3310-6/2=1.5310-6，∴比较可知，杂质缺陷占优。 5、解：n/N=exp(-E/2RT)，R=8.314，T=1000k ：n/N=6.4310-3；T=1500k ：n/N=3.5310-2。 6、解：Fe 2O 32Fe Fe 2 + 3OO + V Fe ’’ y 2y y Fe 3+2y Fe 2+1-3y O ， X=1-y=1-0.0435=0.9565,Fe 0.9565O [V Fe ’’]===2.22310-2 7、解：Zn(g)Zni 2 + e’, Zn(g) + 1/2O 2 = ZnO , Zni 2 + e’+ 1/2O 2 ZnO , [ZnO ]=[e’]， ∴PO 2 [Zni 2] ρ O 2(g) OO + V Fe ’’ + 2h k=[OO][ V Fe ’’][h 2]/PO 21/2=4[OO][ V Fe ’’]3/ PO 21/2 , [ V Fe ’’] ∝PO 2-1/6， ∴ PO 2 [ V Fe ’’] ρ 8、解：刃位错：位错线垂直于位错线垂直于位错运动方向；螺位错：位错线平行于 位 错线平行于位错运动方向。 9、略。 10、解：排斥，张应力重叠，压应力重叠。 11、解：晶界对位错运动起阻碍作用。 12、解：不能，在大角度晶界中，原子排列接近于无序的状态，而位错之间的距离可能只有一、两个原子的大小，不适用于大角度晶界。 13、解：（1）原子或离子尺寸的影响，△r<15%时，可以形成连续固溶体；△r=15%～30%时，只能形成有限型固溶体；△r>30%很难或不能形成固溶体；△r 愈大，固溶度愈小；（2）晶体结构类型的影响，只有两种结构相同和△r<15%时才是形成连续固溶体的充分必要条件；（3）离子类型和键性，相互置换的离子类型相同，化学键性质相近，容易形成固溶体体；（4）电价因素，不等价置换不易形成连续固溶体。 匀的固体，结构同主晶相。 O MM 17、解：设AL 2 O 3 、MgO总重量为100g，则AL 2 O 3 18g，MgO82g， 溶入MgO中AL 2 O 3 的mol数：AL 2 O 3 mol%==0.08=8%, MgO mol%=1-8%=92%,固 溶体组成：8% AL 2 O 3 ，92%MgO，固溶体组成式：Al 0.16 Mg 0.92 O 1.16 (a) AL 2 O 3 2AL Mg 2 + 2OO + O i ’’ X 2x x 固溶体化学式：Al 2x Mg 1-2x O 1+x 将化学式与组成式一一对应，求出待定参数x，由于O2-的量不同，将O2-的量化为1 Al 0.16/1.16 Mg 0.92/1.16 O Al 2x/1+x Mg 1-2x/1+x O x=0.074，化学式Al 0.148 Mg 0.852 O 1.074 d 理想 = ，=1.04 （b ）AL 2O 32AL Mg 2 + 3OO + O Mg ’’ x 2x x Al 2x Mg 1-3x O Al 0.16/1.16Mg 0.92/1.16 O x= Al 0.138Mg 0.793 O =0.97 18、解：Fe 1-x S 中存在Fe 空位，V Fe ’’非化学计量，存在h 2 P 型半导体；FeS 1-x 中金属离子 过剩，存在S 2-空位，存在e’，N 型半导体；因Fe 1-x S 、FeS 1-x 分属不同类型半导体，通过实验确定其半导体性质即可。 19、解：（1）晶体中间隙位置是有限的，容纳杂质质点能力≤10%；（2）间隙式固溶体的生成，一般都使晶格常数增大，增加到一定的程度，使晶格变得不稳定而离解；置换固溶体形成是同号离子交换位置，不会对接产生影响，所以可形成连续固溶体。 大小大233 （b ）MgO —Cr2O 3中，r 大-r 小/ r 大=15%，加之两者结构不同，∴固溶度是有限的。 22、解：设非化学计量化合物为Ni x O ， Ni 2O 32Ni Ni 2 + 3OO + V Ni ’’ y 2y y Ni 3+2y Ni 2+1-3y O Ni 3+/Ni 2+=2y/(1-3y)=10-x 则y=5310-5 ， x=1-y=0.99995，Ni 0.99995O 每m 3中有多少载流子即为空位浓度：[V Ni ’’]=y/(1+x)=2.5310-5。 23、解：MgO-AL 2O 3：r 大-r 小/ r 大=15%，即r Mg 、r Al 半径相差大，MgO （NaCl 型）、AL 2O 3（刚玉）结构类型差别大，形成有限固溶体； PbTiO 3-PbZrO 3形成无限固溶体，因为尽管Ti 4+、Zr 4+ 半径相差较大（15. 28）,但都是（ABO 3）钙钛矿型结构，Ti 4+、Zr 4+都填充八面体空隙，该空隙体积较大，可填入的阳离子的半径r 值可在一定范围内变化，而不至于使结构变化。 24、解：（1）对于置换式固溶体有 x=0.15，1-x=0.85，2-x=1.85，所以置换式固溶体化学 式Ca 0.15Zr0.85O 1.85。有因为ZrO 2属于萤石结构，晶胞分子数Z=4，晶胞中有Ca 2+、Zr 4+、O 2-三种 质点。 晶胞质量 d 置 = =5.55g/cm 3； （2）对于间隙固溶体，其化学式Ca 2y Zr 1-y O 2，与已知组成Ca 0.15Zr 0.85O 1.85相比，O 2-不同， Ca 0.15Zr 0.85O 1.85Ca 0.1532/1.85Zr 0.3/1.85O 2 ∴间隙式固溶体化学式Ca 0.332/1.85Zr 1.7/1.85O 2 晶胞质量 d 间 = =6.014g/cm 3，由此可判断生成的是置换型固溶体。 非晶态结构与性质 当η=107P0时，则t=80℃。 3、解：Na 2O-SiO 2系统中，SiO 2含量增加，η增大，σ减小；因为SiO 2含量增加，聚合离子团尺寸增大，迁移阻力增大，η增大，e/r 减小，相互作用力减小，σ减小；RO-SiO 2系统中，SiO 2含量增加，η增大，σ减小；因为无SiO 2时RO-O 2系统η很低，表面张力大；加入SiO 2，系统中出现聚合离子团，SiO 2增加，聚合离子团尺寸增大，数目增大，η增大，σ减小。 4、解：玻璃的介稳性：熔体转变为玻璃过程中，是快速冷却，使玻璃在低温下保留了高温时的结构状态，玻璃态是能量的介稳态，有自发放热而转变为晶体的趋势；玻璃无固定熔点：熔体的结晶过程中，系统必有多个相出现，有固定熔点；熔体向玻璃体转变时，其过程是渐变的，无多个相出现，无固定的熔点，只有一个转化温度范围。 5. 第一章什么是社会学 0.联系实际谈谈社会学的想象力？ 答：社会学的想象力是一种心智的品质，这种品质可以帮助人们增进理性，从而使他们看清世事。因此，具有社会学想象力的人能够看清更广阔的社会历史舞台，发现现代社会的构架，通过这种想象力，个体性的焦虑不安就被体现为明确的社会困扰，公章不在漠然，而是参与到这样的公共论题中。 社会学的想象力能够使我们关注有限的个人经验和更广阔的的社会历史事件之间的联系，例如当社会走向工业化时，农民就自然转变为城市工人，不管他们愿意与否，当民族遭受战争蹂躏时，人民就会妻离子散，家破人亡，经济萧条时期，大批工人失业，不管曾经他们的工作效率多高。对此，任何人的力量都是无能为力的。社会学的想象力能使我们摆脱狭隘的个人观点，在思想上更清楚地认识个人活动同社会实践之间的关系。 2. 什么是社会学？如何正确把握？ 答：社会学是从变动的社会系统的整体出发，研究人与人之间的相互关系及其发展规律，是通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构和功能、发生和发展规律的一门综合性的具体社会科学。 正确把握社会学的定义，需要理解社会学的特点，研究对象，社会学的作用 社会学的研究对象是人类社会，社会行为，社会关系 社会学的特点是整体性，综合性，现实性，具体性，动态性。 社会学的作用有，1.描述功能：就是客观的、完整的搜集、整理和记录事物发展的具体过程与现状资料，真实的再现社会生活图景。 2.解释功能：弄清社会事实发生发展的主客观原因，从因果联系上对事物的现象和过程作出明确的理论说明，但因果联系不等于简单的决定论。 3.预测功能：在调查研究的基础上，根据已知因素，运用现有知识、经验和科学方法去预计和推测事物今后可能的发展趋势。 4.规范功能：确定预定社会目标、达到预定目标而采取的行动手段，以及对社会目标、行动与手段的合理性和可行性评价的过程。 3.社会学研究有什么实际意义和功能？ 答：1.描述功能：就是客观的、完整的搜集、整理和记录事物发展的具体过程与现状资料，真实的再现社会生活图景。 2.解释功能：弄清社会事实发生发展的主客观原因，从因果联系上对事物的现象和过程作出明确的理论说明，但因果联系不等于简单的决定论。 课后作业：完成题库1、4、7、8、9、10、12、25题 01利润的概述 02所得税费用 利润是指企业在一定会计期间的经营成果。利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。 2.利润的构成 ①营业利润＝营业收入－营业成本－税金及附加－销售费用－管理费用－财务费用＋投资收益（减损失）＋公允价值变动收益（减损失）－资产减值损失+其他收益 ②利润总额＝营业利润＋营业外收入-营业外支出 ③净利润＝利润总额-所得税费用 习题解惑 【例题?单选题】下列各项中，影响当期营业利润的是（）。 A.处置固定资产净损益 B.自然灾害导致原材料净损失 C.支付委托代销商品的手续费 D.溢价发行股票支付的发行费用 【答案】C 【解析】选项A计入营业外收支，选项B计入营业外支出，选项D冲减资本公积。 【例题?多选题】下列各项中，既影响营业利润又影响利润总额的业务有（）。 A.计提坏账准备计入资产减值损失科目中 B.转销确实无法支付的应付账款 C.出售单独计价包装物取得的收入 D.转让股票所得收益计入投资收益 【答案】ACD 【解析】选项B，计入营业外收入，不影响营业利润。 营业外收支的账务处理 （一）营业外收入账务处理 1.处置非流动资产利得 处置固定资产通过“固定资产清理”科目核算，其账户余额转入营业外收入或营业外支出； 2.确认盘盈利得、捐赠利得 盘盈利得应通过“待处理财产损溢”科目核算 【例题?计算题】某企业将固定资产报废清理的净收益8000元转作营业外收入 写出会计分录。 【答案】 借：固定资产清理8000 贷：营业外收入-非流动资产处置利得8000 习题解惑 【例题?计算题】某企业在现金清查中盘盈200元，按管理权限报经批准后转入营业外收入。写出下列情况时的会计录： ①发现盘盈时： ②经批准转入营业外收入时： 【答案】 ①发现盘盈时： 借：库存现金200 贷：待处理财产损溢200 ②经批准转入营业外收入时： 借：待处理财产损溢200 贷：营业外收入200 【例题?多选题】下列各项中应计入营业外收入的有（）。 A.出售持有至到期投资的净收益 B.无法查明原因的现金溢余 C.出售无形资产的净收益 D.出售投资性房地产的净收益 【答案】BC 【解析】选项A，计入投资收益；选项D，计入其他业务收入。 【例题?单选题】下列各项中，不应计入营业外收入的是（）。 A.债务重组利得 B.处置固定资产净收益 C.收发差错造成存货盘盈 D.确实无法支付的应付账款 【答案】C 【解析】存货盘盈冲减管理费用。 所得税费用 （一）所得税费用的构成 所得税费用是指企业确认的应从当期利润总额中扣除的所得税费用。包括当期所得税和递延所得税两部分。 《训诂学》试题 一、单项选择题（每题的四个选项中只有一个正确答案，将答案写在题后的括号内，每小题1分，共20分） 1、以下着作，兼注音义的是（） A、《尔雅》 B、《经传释词》 C、《经典释文》 D、《释名》 2、解释正文，同时解释前人注释的训诂术语是（） A、疏 B、笺 C、音义 D、释文 3、柳宗元《捕蛇者说》：“苛政猛于虎也”，句中“政”指（） A、统治 B赋税 C政治制度 D统治者 4、对原文的误字误读进行更正的术语是（） A、之言 B、当为 C、读若 D、析言 5、训诂学史上，“浑言”、“析言”两个术语开始使用于（） A、东汉 B、唐代 C、宋代 D、清代 6、提示同义词间内在联系及区别的术语是（） A、读若 B、谓 C、如字 D析言 7、“盗，逃也”。释义的方式是（） A、互训 B、直训 C、义界 D、推因 8、《陈情表》：“而今刘氏，日薄西山，气息淹淹。”句中“薄”的读音是（） A、bá B、bà C、báo D、pā 9、“肥，多肉也”释义的方式是 A、互训 B、推因 C、摹写 D、义界 10、“百丈山怀海禅师始立天下禅林规式，谓之清规。”“清规”指（） A、佛寺所定的规则和戒律 B、满清规矩 C、清真规矩 D、繁琐、不合理的成规 11、下列词语，属于佛教词汇的是（） A、庄严 B、庄重 C、严肃 D、威严 12、《上林赋》：“仁频并闾”仁频即槟郎。句中“仁频”来自（） A、朝鲜语 B、日语 C、爪哇语 D、马来西亚语 13、下列着作郭璞作注的是（） A、《诗经》 B、《论语正义》 C、《孝经正义》 D、《尔雅正义》 14、孔颖达撰《五经正义》，包括《尚书正义》、《毛诗正义》、《礼记正义》、《春秋左传正义》和（） A、《周易正义》 B、《论语正义》 C、《孝经正义》 D、《尔雅正义》 15、《孟子正义》的着者是（） A、陈奂 B、马瑞尘 C、刘宝楠 D、焦循 16、汉朝人注释经籍鉴定了训诂学的基础，代表人物有（） A、毛晋 B、郑玄 C、孔颖达 D、邢岗 17、训诂学发展的中落期在 A、先秦 B、两汉 C、魏至唐 D、宋至明 18、《诗经·南周·桃夭》：“之子于归，宜其室家。”“归”指（） A、出嫁 B、回家 C、偿还 D、行礼 19、古籍在刻印、传抄过程中出现的失落字现象称为（） A、衍文 B、脱文 C、讹文 D、倒文 20、利用他书来校勘本书的校勘法叫做（） A、对校法 B、他校法 C、文物校书法 D、理校法 二、多项选择题（每小题列出的五个选项中至少有两个是符合题目要求的，将代码填写在题后的括号内，少选、错选、多选均不得分；本大题共5小题，每小题2分，共10分） 1、章炳麟《国故论衡》认为，“训诂”包含（） A、通论 B、驸经 C、绪论 D、略例 E、概说 2、训诂的方法包括 A、据文证义 B、依境别义 C、因声求义 D、以形索义 E、析词审义 3、萧统的《文选》在唐代主要的注体有（） A、李善注 B、五臣注 C、郭璞注 D、范宁注 E、孔颖达注 第一章 第一节 1.为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一体”？ 这句话出自德国哲学家克劳斯，他概括出了社会信息的本质。社会信息作为信息的一种类型，并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用，而且伴随着人复杂的精神和心理活动；而作为社会信息物质载体的符号系统本身，也是人类精神劳动的创造物，只有当人们对符号赋予意义时。解读才成为可能。由此可见。社会信息是物质载体和精神内容的统一，符号和意义的统一。 2.什么是传播？它的基本特点是什么？ 传播(communication),即社会信息的传递或社会信息系统的运行。 其基本特点为： （1）社会传播是一种信息共享活动，具有交流，交换和扩散的性质 （2）社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现 （3）从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为 （4）传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间 （5）传播是以人为主体的活动，存在于动态的运动机制之中，也是一个复杂过程的集合体 3.传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。如何理解这个观点？ 传播（communication）和社区（community）的词根相同，暗示了二者在本质上的相似性和关联性。传播必须产生于一定的社会关系，同时它又是社会关系的体现，传受双方表述的内容和采取的姿态、措辞等，无不反映着各自的社会角色和地位。可以说，社会关系是人类传播的一个本质属性，通过传播，人们保持、改变既有的社会关系并建立新的社会关系。 第二节 1.如何理解社会关系的系统性？ 世界上一切事物无不处于一定的系统中。系统中的各个部分相互联系相互制约，结合在一起形成具有特定功能的有机整体。 社会传播的五种类型：人内传播，人际~、群体~、组织~和大众~就是按照传播系统进行分类的。 由此可见，任何传播活动都是在一定的信息系统中进行的，传播的系统性是普遍存在的。 2.社会信息系统的特点是什么？ 它是一个开放性系统，功能是保持社会内部的联系和协调，收集、整理和传达系统内部和外部环境变化的信息，保证社会的正常运行发展。因此，它必须对内形成有效的传播渠道，对外伸出普遍的触角。 社会信息系统是由各个子系统相互连结、相互交织而构成的整体。每个子系统既有相对独立的结构和功能，与其他子系统互为环境，又与其他子系统相互交织、作用，其总体运动形成了社会信息系统的大运行。社会信息系统是一个具有双重偶然性的系统，多变量的系统，充满着不确定性。如果这些变量处理不当，便会引起传播障碍和传播隔阂。 社会信息系统是一个自我创造、自我完善的系统。社会信息活动的主体——人能够凭借这种可塑性和创造性，不断发现和克服社会信息系统的障碍和隔阂，使之不断完善。 3.如何理解社会信息系统中的“双重偶然性”？ 双重偶然性是德国社会传播学家鲁曼提出的概念，指的是传播的双方都存在着不确定性，导致通过传播所做出的选择有受到拒绝的可能性。双重偶然性是人类社会信息系统中的特有属性，这主要是因为人类的活动不仅受到生物运动规律的制约，还受到精神和心理的运动规律的制约，而多个复杂变量的处理不当，就有可能引起传播障碍和传播隔阂。 4.什么是“传播隔阂”？ 指由于社会信息系统的复杂性、不确定性以及系统的参与者具有不同的价值观、利益、文化背景和意识形态，而产生的传播上的无意误解或有意曲解。它包括个人之间的隔阂，个人与群体的隔阂，成员与组织的隔 《社会学概论》综合练习题 一、单项选择题 1、“社会”一词源于（ A ）。 A 中国 B 美国 C 英国 D 德国 2、人类社会与动物社会的本质区别是（ C ）。 A 语言 B 思维 C 劳动 D 直立行走 3、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。（ C ） A 《社会学研究》 B 《社会学原理》 C 《实践哲学教程》 D 《社会学方法的规则》 4、中国社会学的起始人是（ B ）。 A 严复 B 康有为 C 梁启超 D 陈千秋 5、文化是指（ D ）。 A 人类创造的物质财富 B 人类学到的科学知识 C 人类遵循的行为规范 D 人类创造的所有财富 6、需要层次论是谁初次提出的？（ D ） A 弗洛伊德 B 莱格 C 米德 D 马斯洛 7、“工作安定”属于哪种需要。（ B ） A 生理的 B 安全的 C 归属的 D 自尊的 8、“镜中自我”是谁提出来的。（ B ） A 米德 B 库利 C 布卢默 D 托马斯 9、以下哪种活动属于社会交往。（ A ） A 朋友谈心 B 观众看电影 C 顾客的摩肩接踵 D 乘客之间的前拥后挤 10、根据交往的（ C ），可以将社会交往划分为竞争、合作、冲突和顺应。 A 主体 B 形式 C 性质 D 方式 11、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（ BD ）。 A 冲突 B 竞争 C 合作 D 顺应1 12、符号相互作用论的开创者是（）。 A 库利 B 林顿 C 托马斯 D 米德 13、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系叫做（ B ）。 A 复式角色 B 角色丛 C 实际角色 D 自致角色 14、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾而难以协调，这种现象称为（ B ）。 A 角色扮演 B 角色冲突 C 角色中断 D 角色失败 15、以下哪一种活动不是集体行为（ C ）。 A 赶时髦 B 抢购 C 春游 D 球迷闹事 16、“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（ A ）。 A 享乐主义 B 权力主义 C 悲观主义 D 乐观主义 17、从六、七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段（ B ）。 A 形式运算 B 具体运算 C 感知运算 D 前运算 18、第二次断乳是指青少年（ B ）。 A 心理上的矛盾 B 心理上脱离各方面的监护 C 心理上的紧张 D 心理上与父母对立 19、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂拿起书本学知识，这种现象是（ D ）。 A 再社会化 B 特殊社会化 C 重新社会化 D 继续社会化 20、与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（ B ）。 A 规模小 B 人际关系密切 C 存在长久 D 综合性功能 21、由父母及未婚子女组成的家庭是（ A ）。 1 文件系统阶段的数据管理有些什么缺陷试举例说明。 文件系统有三个缺陷： （1）数据冗余性（redundancy)。由于文件之间缺乏联系，造成每个应用程序都有对应的文件，有可能同样的数据在多个文件中重复存储。 （2）数据不一致性（inconsistency)。这往往是由数据冗余造成的，在进行更新操作时，稍不谨慎，就可能使同样的数据在不同的文件中不一样。 （3）数据联系弱(poor data relationship)。这是由文件之间相互独立，缺乏联系造成的。 2 计算机系统安全性 （1）为计算机系统建立和采取的各种安全保护措施，以保护计算机系统中的硬件、软件及数据； （2）防止其因偶然或恶意的原因使系统遭到破坏，数据遭到更改或泄露等。 3. 自主存取控制缺点 （1）可能存在数据的“无意泄露” （2）原因：这种机制仅仅通过对数据的存取权限来进行安全控制，而数据本身并无安全性标记 （3）解决：对系统控制下的所有主客体实施强制存取控制策略 4. 数据字典的内容和作用是什么 数据项、数据结构 数据流数据存储和加工过程。 5. 一条完整性规则可以用一个五元组（D，O，A，C，P）来形式化地表示。 对于“学号不能为空”的这条完整性约束用五元组描述 D：代表约束作用的数据对象为SNO属性； O（operation）：当用户插入或修改数据时需要检查该完整性规则； A（assertion）：SNO不能为空； C（condition）：A可作用于所有记录的SNO属性； P（procdure）：拒绝执行用户请求。 6.数据库管理系统（DBMS） ：①即数据库管理系统（Database Management System)，是位于用户与操作系统之间的 一层数据管理软件，②为用户或应用程序提供访问DB的方法，包括DB的建立、查询、更 新及各种数据控制。 DBMS总是基于某种数据模型，可以分为层次型、网状型、关系型、面 向对象型DBMS。 7.关系模型：①用二维表格结构表示实体集，②外键表示实体间联系的数据模型称为关系模 型。 8.联接查询：①查询时先对表进行笛卡尔积操作，②然后再做等值联接、选择、投影等操作。 联接查询的效率比嵌套查询低。 9. 数据库设计：①数据库设计是指对于一个给定的应用环境，②提供一个确定最优数据模 型与处理模式的逻辑设计，以及一个确定数据库存储结构与存取方法的物理设计，建立起 既能反映现实世界信息和信息联系，满足用户数据要求和加工要求，又能被某个数据库管 理系统所接受，同时能实现系统目标，并有效存取数据的数据库。 10．事务的特征有哪些 事务概念 原子性一致性隔离性持续性 11．已知3个域： D1=商品集合=电脑，打印机 D3=生产厂=联想，惠普 求D1，D2，D3的卡尔积为： 12.数据库的恢复技术有哪些 数据转储和和登录日志文件是数据库恢复的 训诂学试题 一、解释下列训诂术语（每题3分，共15分） 1.形训——是以形说义的方法，即通过对字的形体结构的分析来寻求解释词义的释词方法。 2.互训——即以意义相同之字，相互训释。 3.犹——相当于现代汉语的“等于说”，一般用于以同义词或近义词作释。 4.读曰——又称“读为”“破字”，即用本字本义来说明假借字。 5.当为——校勘术语，用以直接指明正字以纠正误字。也称“当作”。 二、填空题(每空1分，共20分) 1.我国的传统语言学（旧称小学）大体上包括三个部分，即_音韵学_、_文字学_、_训诂学_。 2.所谓义疏，也是一种传注形式，其名源于六朝佛家的解释佛典，以后泛指_正义_。 3.学习和研究训诂学，应该采取正确的态度，它要求实事求是、无征不信。具体说来，应注意如下三点：一曰务平实，忌好奇；二曰重证据,戒臆断；三曰宁阙疑,勿强解。 4.谓和谓之不同：使用谓之时，被释的词放在谓之的后面；使用谓时，被释的词放在谓的前面。 5.《一切经音义》有两种，一种的编者是释玄应，凡二十五卷；另一种的编者是释慧琳，凡一百卷。 6.王念孙、王引之，世称高邮王氏父子，称他们的四部主要著作为高邮王氏四种，即：《读书杂志》、《广雅疏证》、《经义述闻》、《经传释词》。 7.读破又称破字或易字，这个术语包含两个意思：其一是指用本字来改读古书中的假借字。其二是指改变一个字原来的读音以表示意义的转变。 8.训诂的中心内容是释词，因此所谓训诂的方法，主要就是释词的方法。 三、辨识下列各题解释的正误(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。每小题2分，共10分) 1.诸将微闻其计，以告项羽。( ╳ ) 微闻：略略听到。 2.若跨有荆、益，保其岩阻。( √ ) 保：依恃，凭仗。 3.察笃夭隐，孤寡存只。( √ ) 笃：察。 4.杯觞引满从衣湿，墙壁书多任手顽。( ╳ ) 从：随着。 5.牧童向日眠春草，渔父隈岩避晚风。(╳ ) 隈：躲在。 五、写出下列训诂学家的主要著作（每小题1分，共8分） 1.郝懿行：《易说》《书况》 2.刘熙：释名、孟子注 3.张揖：广雅、埤仓、古今字诂 4.颜师古：匡谬正俗、急就章注、汉书注、五经正义 5.郭璞：尔雅注 6.服虔：春秋左氏传行谊、春秋汉义驳 7.邢昺：论语正义尔雅义疏孝经正义 8.桂馥：说文解字义证 六、写出下列著作的作者及主要内容（每题4分，共12分） 1.周礼正义——书名，八十六卷，二百余万字， 《传播学教程》课后思考题答案 第一章传播学的研究对象与基本问题 第一节 1、为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体”？ 答：人与人之间的社会互动行为的介质既不单单是意义，也不单单是符号，而是作为意义和符号，精神内容和物质载体只统一体的信息，因为意义离开符号就不能得到表达，而符号离开意义只不过是一些莫名其妙的物质，两者都不能单独引起社会互动行为。社会信息指物质载体和精神内容。主客体的统一，符号和意义的统一。信息又是物理载体和意义构成的统一整体。所以说，信息是物理载体和意义构成的统一整体。 2、什么是传播？它的基本特征是什么？ 答：传播即是社会信息的传递或社会信息系统的运行。它是人类通过符号和媒介交流信息以其发生相应变化的活动。是人类的活动，是信息的交流，它离不开符号，媒介，它的目的是希望发生相映的变化。 基本特征： （1）社会传播是一种信息共享活动 （2）它是在一定社会关系中形成的，也是一定社会关系的体现。 （3）从传播的社会关系性而言，它又是一种双象的是社会互动行为。 （4）传播成立的重要前提之一就是传授双方必须要有共通的意义空间。 （5）传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。 3、传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现，如何理解这个观点？ 答：传播产生于一定的社会关系，这种关系可能是纵向的也可能是横向的。它又是社会关系的体现，传授双方表述的内容和采用的姿态，措辞等等，无不反映着各自的社会角色和地位。社会关系是人类传播的一个本质属性，通过传播，人们保持既有的社会关系并建立新的社会关系。 第二节 1、如何理解社会传播的系统性？ 答：世界上的一切事物无不处在一定的系统中。所谓系统“是相互联系，相互制约的若干部分结合在一起并且具有特定功能的有机整体。”从这个定义而言，人类的社会传播，也是具有普通的系统性。 2、社会信息系统的特点是什么？ 答：（1）是一个开放性的系统 （2）由各种子系统相互连接，相互交织构成的整体 （3）它是一个具有双重偶然性的系统 （4）自我创造，自我完善的系统 3、如何理解社会信息系统中的双重偶然性？ 答：它是人类社会信息系统所特有的属性，是以人为主体的活动有关，因为在自然系统中，系统各部分，系统与系统之间的联系和相互作用都是依据既定的条件进行的，满足了既定的物理，化学生物的条件，变会引起预期的反应。而人类社会则不同，人类的活动不仅受到生物运动规律的制约，而且受到精神和心理的运动规律的制约，这样影响社会信息系统运动及其结果的变量就更多，更复杂。 4、什么是传播隔阂？ 答：它包括个人之间的隔阂，个人与群体的隔阂，成员与组织的隔阂，群体与群体，组织与组织，世代与世代，文化与文化之间的隔阂等等。由于社会信息系统的参与者——无论 1. 社会学的研究对象是什么？社会学的研究对象为（孙本文观点）答：（1）社会现象；（2）社会形式；（3）社会组织；（4）人类文化；（5）社会进步；（6）社会关系；（7）社会过程；（8）社会现象间的关系； （9）社会行为的科学。 美国人观点（1）社会互动；（2）社会关系；（3）群体结构； （4）社会行为；（5）社会生活；（6）社会过程； （7）社会现象；（8）社会中的人。 2. 社会学的功能是什么？ 答：1）、描述功能（认识社会是什么？）2）、解释功能（社会为什么是这样的？） 3）、预测功能（将来社会是什么样的？）4）、社会管理和控制功能 5 批评功能 6 教育功能。 3. 简述社会学创立时期各社会学家社会学理论的主要观点。答：孔德《实证哲学教程》 关于社会静力学和社会动力学的思想反映了他对人类社会组织、结构及其运行规律的的基本认识。 卡尔．马克思。第一，社会冲突和社会革命的不可避免性。第二，特别强调社会的经济基础。赫伯特．斯宾塞 其一，他将人类社会比作有生命的有机整体，它的各个组成部分都为整体的稳定而效力；其二、他将进化论的思想引入人类社会，认为人类社会的发展是从简单到复杂的过程。埃米尔．涂尔干他为社会学确定的研究对象是“社会事实”其二，进一步确定了社会学的方法论原则他的社会学的核心是社会秩序问题，这也是当时法国动荡的社会现实在其学说中的反映。 4. 简述20 世纪30 年代到50 年代社会学在中国本土化的成就答：30到40年代，中国也出现了一批坚持马克思主义观点的社会学家，如李大钊首次提出了唯物史观史社会学研究法则的思想。毛泽东瞿秋白、李达、许德珩等。“乡村建设运动” 这在一定程度上促进了社会学与中国社会现实的联系，推动了中国社会学的发展。 5. 简述帕森斯答：《社会行动的结构》一书的发表标志着美国社会学中芝加哥派的衰落和功能派的崛起。帕森斯把“整合”与“均衡”作为其社会学理论的基础与归宿。试图从高度抽象的社会系统分析中找到统一的、完整的社会行动理论。他的宏观的、高度抽象的严密的理论体系对西方社会学研究产生了深远的影响。 6. 默顿默顿创立了科学社会学对结构功能主义理论流派的主要贡献答：简述功能主义：其一，社会趋向于成为一个有组织的、稳定的、结合得很好的系统；其二，任何社会都有一种机制将社会的各个组成部分整合在一起，其中最重要的是社会成员的一种基本的价值标准；其三，社会有一种趋于均衡或平衡的基本倾向. 7. 冲突论： 答：1）、社会处于一种不断变化的状态，冲突是长期存在的，是每个社会都无法避免的；2）、权力分配和社会报酬分配的不均是冲突产生的根源；3）、秩序只是社会各部分之间不断进行 冲突的一种结果，而且也不是事物的自然状态，因此社会秩序的维持不是靠普遍一致的，而是靠武力或暗含着武力的威胁；4）、冲突不一定就意味着公开的暴力，还包括紧张、敌意、竞争和价值标准上的分歧；5）、冲突对社会的作用不仅具有破坏性的一面，而且还有建设性 的一面。 8. 交换论： 答：1）在理论和方法上具有实证主义、自然主义和心理还原主义的倾向。它强调对人和人的 心理动机的研究，批判那种只从宏观的社会制度和社会结构或抽象的社会角色上去研究社会的作法；2）、在方法论上倡导个人是社会学研究的根本原則；认为人类的相互交往和社会联合是一种相互的交 第一章数据库系统概述 选择题 1实体-联系模型中，属性是指（C） A.客观存在的事物 B.事物的具体描述 C.事物的某一特征 D.某一具体事件 2对于现实世界中事物的特征，在E-R模型中使用（A） A属性描述B关键字描述C二维表格描述D实体描述 3假设一个书店用这样一组属性描述图书（书号，书名，作者，出版社，出版日期），可以作为“键”的属性是（A） A书号B书名C作者D出版社 4一名作家与他所出版过的书籍之间的联系类型是（B） A一对一B一对多C多对多D都不是 5若无法确定哪个属性为某实体的键，则（A） A该实体没有键B必须增加一个属性作为该实体的键C取一个外关键字作为实体的键D该实体的所有属性构成键 填空题 1对于现实世界中事物的特征在E-R模型中使用属性进行描述 2确定属性的两条基本原则是不可分和无关联 3在描述实体集的所有属性中，可以唯一的标识每个实体的属性称为键 4实体集之间联系的三种类型分别是1：1 、1：n 、和m：n 5数据的完整性是指数据的正确性、有效性、相容性、和一致性 简答题 一、简述数据库的设计步骤 答:1需求分析：对需要使用数据库系统来进行管理的现实世界中对象的业务流程、业务规则和所涉及的数据进行调查、分析和研究，充分理解现实世界中的实际问题和需求。 分析的策略：自下而上——静态需求、自上而下——动态需求 2数据库概念设计：数据库概念设计是在需求分析的基础上，建立概念数据模型，用概念模型描述实际问题所涉及的数据及数据之间的联系。 3数据库逻辑设计：数据库逻辑设计是根据概念数据模型建立逻辑数据模型，逻辑数据模型是一种面向数据库系统的数据模型。 4数据库实现：依据关系模型，在数据库管理系统环境中建立数据库。 二、数据库的功能 答：1提供数据定义语言，允许使用者建立新的数据库并建立数据的逻辑结构 2提供数据查询语言 3提供数据操纵语言 4支持大量数据存储 5控制并发访问 三、数据库的特点 答：1数据结构化。2数据高度共享、低冗余度、易扩充3数据独立4数据由数据库管理系统统一管理和控制：（1）数据安全性（2）数据完整性（3）并发控制（4）数据库恢复 第二章关系模型和关系数据库 选择题 1把E-R模型转换为关系模型时，A实体（“一”方）和B实体（“多”方）之间一对多联系在关系模型中是通过（A）来实现的 2018年自考《训诂学》试题及答案 填空题 □“训”和“诂”两个字连用，最早见于汉代毛亨所作的《毛诗诂训传》。 □孔颖达认为：“诂者，古也。古今异言，通之使人知也。训者，道也。道物之貌以告人也。”“诂”是解释“异言”的，“训”是“道形貌”的。 □《毛诗诂训传名义考》的作者是马瑞辰。 □黄侃先生认为：诂就是故，本来的意思。解释词的本义。训就是顺，引申的意思，解释词的引申义。训诂是用语言来解释语言，包括词的本义和引申义。□训诂工作是以扫除古代文献中语言文字障碍为实用目的的一种工具性的专 门工作。 □训诂工作主要有三种：注释工作、纂集工作、考证工作。 □训诂材料包括：随文释义的注释材料，跟注释工作相对应；纂集类训诂专书，跟纂集工作相对应；考证材料，与考证工作相对应的材料。 □前人所称的“传”、“说”、“解”、“诠”、“疏”、“证”、“微”、“诂”、“注”、“义证”、“正义”等，都是随文注释的名称。 □纂集类训诂专书有：依物类分篇汇集同训词的《尔雅》；依照据形说义原则用部首统帅文字的《说文解字》；专门纂集声训以明语源的《释名》；沟通方言词与标准语音义的《方言》等。 □考证专书包括：孔颖达《五经正义》；顾炎武《日知录》；王念孙、王引之《读书杂志》与和《经义述闻》；钱大昕《二十二史考异》与《十驾斋养新录》；赵翼《陔余丛考》；沈家本《历代刑法考》；李慈铭《越慢堂日记》； □训诂体例指训诂工作中所运用的训诂体式和条例。它包括对训诂现象的科学解释，对训诂方法科学依据的理论说明和从程序上加以分解，对文献词义的存在形式、运动规律、特点性质的科学论述。 □黄侃说：“训诂者，用语言解释语言之谓。若以此地之语释彼地之语，或以今时之语释昔时之语，虽属训诂之所有事，而非构成之原理。真正之训诂学，即以语言解释语言，初无时地之限域，且论其法式，明其义例，以求语言文字之系统与根源是也。” □训诂是用语言解释语言的材料，训诂学是研究语言意义的理论。 □训诂学三个时期是：早期训诂学、晚期训诂学、现代训诂学。 □文字学、音韵学和训诂学（字的形、音、义）古代合称“小学”。 □训诂学在具体实践中所面临的两大任务是：应用训诂学和理论训诂学。 □应用训诂学侧重于实际应用，主要是解读和注释古代文献。 □理论训诂学侧重于理论探讨，如词和义之间的关系等。□应用训诂学和理论训诂学二者的关系是：理论探讨以实际应用为目的，实际应用以理论探讨为指导。 □训诂的产生期在先秦两汉；训诂的深入与扩展期在魏晋隋唐；训诂的更新与变革期在宋元明；训诂实践的兴盛与训诂理论的探讨期在清代；训诂学科学理论的创建期在近现代。 □训诂的萌芽期在先秦，训诂工作的系统化期在两汉。 □训诂发展的标志主要表现在以下三个方面：再度注释的出现、训诂范围的扩大、集注、集解的出现与字书、韵书、义书的分立。 □再度注释的代表是孔颖达奉敕所作的《五经正义》。 □郭璞注《尔雅》和《方言》。 第一章传播学的对象和基本问题 第一节 1、为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体？” 这句话出自德国哲学家克劳斯，它概括出了社会信息的本质。社会信息作为信息的一种类型，并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用，而且伴随着人复杂的精神和心理活动；而作为社会信息物质载体的符号系统本身，也是人类精神劳动的创造物，只有当人们对符号赋予意义时，解读才成为可能。由此可见，社会信息是物质载体和精神内容的统一，符号和意义的统一。 2、什么是传播？它的基本特点是什么？ 传播（Communication），即社会信息的传递或社会信息系统的运行。 其基本特点为： ①社会传播是一种信息共享活动，具有交流、交换和扩散的性质。 ②社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。 ③从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为。 ④传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间。 ⑤传播是以人为主体的活动，存在于动态的运动机制之中，也是一个复杂过程的集合体。 3、传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。如何理解这个观点？ 传播（communication）和社区（community）的词根相同，暗示了二者在本质上的相似性和关联性。传播必须产生于一定的社会关系，同时，它又是社会关系的体现，传受双方表述的内容和采取的姿态、措辞等，无不反映着各自的社会角色和地位。可以说，社会关系式人类传播的一个本质属性，通过传播，人们保持、改变既有的社会关系并建立新的社会关系。 第二节 1、如何理解社会传播的系统性？ 世界上一切事物无不处于一定的系统之中。系统中的各个部分相互联系相互制约，结合在一起形成具有特定功能的有机整体。 社会传播的五种基本类型——人内传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播就是按照传播系统进行分类的。 由此可见，任何传播活动都是在一定的信息系统中进行的，传播的系统性是普遍存在的。 2、社会信息系统的特点是什么？ 社会信息系统是一个开放性系统。社会信息系统的功能是保持社会内部的联系和协调，收集、整理和传达系统内部和外部环境变化的信息，保证社会的正常运行发展。因此，它必须对内形成有效的传播渠道，对外伸出普遍的触角。 社会信息系统是由各种子系统相互连结、相互交织而构成的整体。每个子系统既具有相对独立的结构和功能，与其他子系统互为环境，又与其他子系统相互交织、作用，其总体运动形成了社会信息系统的大运行。 社会信息系统是一个具有双重偶然性的系统。社会信息系统是一个多变量的系统，充满着不确定性。如果这些变量处理不当，便会引起传播障碍和传播隔阂。 社会信息系统是一个自我创造、自我完善的系统。社会信息活动的主体——人能够凭借这种可塑性和创造性，不断发现和克服社会信息系统的障碍和隔阂，使之不断完善。 社会学概论习题（有答案） 、单选题 1、社会学创立于（ C ） A. 人类社会出现时 C. 十九世纪三十年代 十年代 2、社会学的研究对象是 （ B ） A. 人类历史的全过程 B.整体的 现实社会的结构与运行过程 C. 过去了的社会 D.当今 世界上还存在的各种原始部落 3、对解释的准确理解： （ B ） A. 描述事物的本来面貌 B.由结果 找原因 C. 由所知道的过去找将来的趋势 D .探索改 造社会和解决社会问题的对策 4、结构功能主义的主要代表人物是（ A. 迪尔凯姆和马克斯· 韦伯 帕 森斯和默顿 C.科赛和达伦多夫 B.十三世纪 D.二十世纪B ) B. D. 库利和米德 5、对全体调查对象逐个进行调查是（ A. 个案调查 B.抽样调查 查 D. 典型调查 6、为了解决某一问题，而对特定的个别对象进 行调查，这种调查方法是（ D ） A. 抽样调查 B.典型调查 查 D. 个案调查 C.重点调 7、抽样调查中所说的“总体”是指（ B ） A.抽取出来要进行调查的单位 B.调 查对象的全部单位 C.统计出来的全部调查结果 D.调 查资料的汇总 8、下列属于评比性文化的是（ D ) A.庆典方式 B.拜访方式 C.礼仪禁忌 D.科学技术 C ） C.普遍 9、文化模式研究最具有代表性的人物是（ A ） 10、“性善论”是由（ A ）提出的。 A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.老子 11、在社会化的所有场所中， 最重要、最为直接、 最为持久的是（ A ）。 A. 家庭 B.同辈群体 C.学校 D.大 众传媒 12、专门为社会化目的而建立的社会化机构是 （ C ）。 A.家庭 B.同辈群体 C.学校 D.大 众传媒 13、在所有的大众传媒中， 影响最大的是（ D ）。 A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视 14、在青年时期， 影响人们社会化的主要是因素 是（ D ）。 A. 学校 B.同辈群体 C.社区 D.工作单位 A. 鲁思·本尼迪 克特 B. 塞缪尔·亨廷顿 《训诂学基础》期末试题A卷附答案 试题部分 一、单项选择题（每小题1分，共5分） 1.?训?和?诂?两个字连用，最早见于( ) A. 《毛诗诂训传》 B. 《毛诗诂训传名义考》 C. 《说文解字》 D. 《尔雅》 2.魏晋隋唐时期是（） A. 训诂的产生期 B. 训诂的深入与扩展期 C. 训诂的更新与变革期 D. 训诂实践的兴盛与训诂理论的探讨期 3.《说文解字注》的作者是（） A. 许慎 B. 梅膺祚 C. 段玉裁 D. 戴震 4.《墨子间诂》属于（） A. 传注 B. 章句 C. 义疏 D. 集解 5.《释名》的作者是（） A. 许慎 B. 段玉裁 C. 刘熙 D. 黄侃 二、填空题（每小题2分，共10分） 1.三种不同性质的训释是：、、。 2.训诂考证的三种方法：、、。 3.黄侃先生认为：诂就是，本来的意思。解释词的。训就是，引申的意思，解释词的。训诂是用语言来解释语言，包括词的。 4.声训的作用主要有两个：、。 5.从训诂的体式来看，专门解释古书正文的叫，既解释古书的正文，又解释前人的传住的一般叫。 三、名词解释题（每小题3分，共18分） 1.乾嘉学派: 2.《经籍纂诂》: 3.以形说义： 4.义训: 5.同源词: 增字足义: 四、说明下列各例属何种训诂方式（每小题1分，共10分） 1、宫谓之室，室谓之宫。（《尔雅·释宫》） 2、党、晓、哲，知也。楚谓之党，或曰晓；齐宋之间谓之哲。（《方言》） 3、二足以羽谓之禽，四足而毛谓之兽。（《尔雅·释鸟》） 4、邑外曰郊，郊外曰野。（《诗政训传》） 5、天，颠也。（《说文解字》） 6、福者，备也；备者，备百顺之名也，无所不顺之谓备。（《礼记》） 7、采，采取也，从木从爪。（《说文解字》） 8、庸也者，用也；用也者，通也者，得也。（《庄子·齐物论》） 9、乱，治也。（《尔雅·释诂》） 10、黑与青谓之黻，五色备课之绣。（《诗政训传》） 五、简答题（每小题5分，共25分） 1.义界的实质、原则是什么？它的局限性是什么？ 2.通释语义与随文释义的区别是什么？ 3.解释?望文生训?的含义，并说明产生这一训诂弊病的主要原因。 第一章传播学的研究对象与基本问题 第一节 1、为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体”？ 人与人之间的社会互动行为的介质既不单单是意义，也不单单是符号，而是作为意义和符号，精神内容和物质载体只统一体的信息，因为意义离开符号就不能得到表达，而符号离开意义只不过是一些莫名其妙的物质，两者都不能单独引起社会互动行为。社会信息指物质载体和精神内容。主客体的统一，符号和意义的统一。信息又是物理载体和意义构成的统一整体。所以说，信息是物理载体和意义构成的统一整体。 2、什么是传播？它的基本特征是什么？ 传播即是社会信息的传递或社会信息系统的运行。它是人类通过符号和媒介交流信息以其发生相应变化的活动。是人类的活动，是信息的交流，它离不开符号，媒介，它的目的是希望发生相映的变化。 基本特征： （1）社会传播是一种信息共享活动 （2）它是在一定社会关系中形成的，也是一定社会关系的体现。 （3）从传播的社会关系性而言，它又是一种双象的是社会互动行为。 （4）传播成立的重要前提之一就是传授双方必须要有共通的意义空间。 （5）传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。 3、传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现，如何理解这个观点？ 传播产生于一定的社会关系，这种关系可能是纵向的也可能是横向的。它又是社会关系的体现，传授双方表述的内容和采用的姿态，措辞等等，无不反映着各自的社会角色和地位。社会关系是人类传播的一个本质属性，通过传播，人们保持既有的社会关系并建立新的社会关系。 第二节 1、如何理解社会传播的系统性？ 世界上的一切事物无不处在一定的系统中。所谓系统“是相互联系，相互制约的若干部分结合在一起并且具有特定功能的有机整体。”从这个定义而言，人类的社会传播，也是具有普通的系统性。 2、社会信息系统的特点是什么？ （1）是一个开放性的系统 （2）由各种子系统相互连接，相互交织构成的整体 （3）它是一个具有双重偶然性的系统 （4）自我创造，自我完善的系统 3、如何理解社会信息系统中的双重偶然性？ 它是人类社会信息系统所特有的属性，是以人为主体的活动有关，因为在自然系统中，系统各部分，系统与系统之间的联系和相互作用都是依据既定的条件进行的，满足了既定的物理，化学生物的条件，变会引起预期的反应。而人类社会则不同，人类的活动不仅受到生物运动规律的制约，而且受到精神和心理的运动规律的制约，这样影响社会信息系统运动及其结果的变量就更多，更复杂。 4、什么是传播隔阂？ 它包括个人之间的隔阂，个人与群体的隔阂，成员与组织的隔阂，群体与群体，组织与组织，世代与世代，文化与文化之间的隔阂等等。由于社会信息系统的参与者——无论是个人，群体还是组织——都是具有特定利益，价值，意识形态和文化背景的主体，这里的传播隔阂，既包括无意的误解，也包括有意的曲解。 社会学习题及答案 第一章社会学的研究对象 1、什么是社会学的研究对象？如何正确把握？ 答：社会良性运行和协调发展的条件和机制作为社会学的研究对象。正确把握社会学的对象问题第一，应当肯定，社会学是有独特对象的，否定这一点是不对的。第二，社会学对象问题上的众说纷纭，正是对那个"别的具体社会科学都涉及、但不做专门研究的东西"多方面的、积极的探索的表现，是社会学从不成熟走向成熟过程中的必然现象。第三，在对社会对象的理解上不应强调一致。 2、社会学如何为社会服务？ 答：社会学是认识社会和改造社会的有效工具，主要通过其功能和学习社会学的意义为社会服务。 3 ．如何理解社会学与其他社会科学的关系？ 答：（一）社会学与历史唯物论的关系 社会学与历史唯物论的关系，是具体的社会科学与哲学科学的关系，是特殊与一般的关系。 （二）社会学与单科性社会科学的关系社会学和政治学、经济学、教育学、心理学、法学等具体社会科学的关系，是综合性的科学与单科性科学的关系。 （三）社会学与其他综合性社会科学的关系社会学与其他综合性社会科学如历史学、管理学的关系，是特殊跟特殊的关系。 （四）社会学与科学社会主义的关系认为科学社会主义是马克思主义的政治学或政治科学；认为科学社会主义是一门综合性的科学。 4．社会学如何为社会实践服务？ 答：（一）社会学认识功能或认识意义 第一，向人们提供科学的社会知识，告诉人们社会现象是什么（描述）、为什么（解释）、将来怎样变化（预测） 第二，社会学不仅提供县城的社会知识，而且通过社会学的视觉、社会学的方法，帮助人们获得新的社会知识。 （二）社会学的实践功能或实践意义 第一，社会学在帮助人们掌握科学的社会知识的基础上，进而帮助人们在维护和改善现存社会结构、社会制度，改革不利社会发长的社会体制方面避免盲目性，增强自觉性，是自己的社会行动更加合理，更加符合规律性。 第二，社会学以自己的饿研究成果，对科学地管理社会和制度正确的饿社会政策提供有根据的、经过论证的实际建议，为改革开放服务，为发展社会主义市场经济服务，促进社会的良性运行与协调发展。 5．中国社会学与中国社会向社会主义现代化转型是何关系？ 答：中国社会学发展的根基是中国社会的社会主义现代化实践，同时又要注意吸取，借鉴外国社会学研究的成果。要正确对待西方社会学，既要注意防止一切照搬，又注意避免一切拒斥。 第二章社会运行的条件和机制 1、如何理解社会运行条件的主要含义？它与社会要素，功能主义，社会条件三种角度所做的研究的异同在哪里？ 答：社会运行条件是为实现社会良性运行而注意创造的内外主要条件： （1）人口条件是社会运行的基础条件之一。 2）生态环境条件是社会运行的另一个基础条件。 3）经济条件是社会运行的决定条件。 4）社会运行的政治条件。 5）社会运行的文化与心理条件。 6）转型加速期和转型效应。 7）迟发展社会与迟发展效应。社会学概论课后题答案
课后作业完成题库1、4、7、8、9、10、12、25题
训诂学复习试题及答案
传播学教程课后答案
社会学概论练习题含答案
课后习题及答案
训诂学试题(1)汇总
《传播学教程》课后思考题答案
社会学课后习题答案
(完整版)数据库课后习题及答案
2018年自考《训诂学》试题及答案
郭庆光《传播学教程》第二版 课后习题答案完整版
社会学概论习题(有答案)
《训诂学基础》期末试题A卷附答案
传播学教程课后题答案第111章
社会学课后习题及答案.docx