当前位置：文档库 › 2016届江苏省淮安市淮阴中学高三(上)段测生物试卷(解析版)

2016届江苏省淮安市淮阴中学高三(上)段测生物试卷(解析版)

2015-2016学年江苏省淮安市淮阴中学高三（上）段测生物试卷

一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共计40分．每小题只有一个选项最符合题意．

1．下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（）

A．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同 B．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 C．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 D．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合

2．如图为细胞膜的结构示意图，A、B、D表示膜中的组成成分，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．下列说法错误的是（）

A．若该图表示癌细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的是物质D B．若该图表

示肌细胞膜，则b和c过程运输的气体可分别是O

2和CO

C．若该图表示下丘脑

细胞膜，则抗利尿激素分泌时共穿过0层磷脂分子 D．若该图表示人体红细胞膜，则葡萄糖进入该细胞的方式为a

3．如图是人体细胞代谢部分简图．图中甲表示ATP，下列有关叙述错误的是（）

A．甲→乙→丙→丁过程中，起催化作用的酶空间结构不同 B．丙是RNA的基本组成单位之一 C．丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成 D．在红细胞吸收葡萄糖时，细胞中乙的含量会显著增加

4．如图是DNA和RNA组成的结构示意图，下列有关说法正确的是（）

A．人体细胞中都有5种碱基和8种核苷酸 B．硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成 C．蓝藻的线粒体中也有上述两种核酸 D．DNA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖而没有核糖

5．下列关于真核细胞DNA复制的叙述中，正确的是（）

A．不仅需要解旋酶，还需要DNA聚合酶 B．不仅需要DNA作模板，还需要肽链作引物 C．不仅需要氨基酸作原料，还需要ATP供能 D．不仅发生在细胞核中，也可能发生于线粒体、高尔基体中

6．图甲和图乙与细胞分裂相关，下列有关叙述正确的是（）

A．图甲中CD段一定是发生在有丝分裂后期 B．图甲中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂 C．图乙中一定含有同源染色体的是A→B时期和E时间点 D．图乙中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半

7．下列关于生物科学发展史上经典实验的叙述中，正确的是（）

A．施莱登、施旺创立的细胞学说从一个方面揭示了细胞的差异性 B．萨克斯通过对照实验的方法证明了光合作用释放的氧气来自水 C．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质 D．克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为中心法则

8．下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）

A．在没有外界不良因素的影响下，生物不会发生基因突变 B．基因突变能产生自然界中原本不存在的基因，是变异的根本来源 C．DNA分子中发生碱基对的替换都会引起基因突变 D．基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因

9．如图是肺炎双球菌的转化实验，下列说法中正确的是（）

A．实验遵循了对照原则和单一变量原则 B．a、d组小鼠死亡是小鼠免疫功能丧失的结果 C．从d组死亡小鼠身上分离到的S型细菌是由S型死细菌转化的 D．从变异的角度看，细菌的转化属于基因突变

10．下列关于对“以32P标记T

噬菌体侵染大肠杆菌”实验的分析中，不正确的

是（）

A．本实验使用的生物材料还应该有不含32P的大肠杆菌 B．噬菌体培养时间、温度等是本实验的无关变量 C．本实验预期的最可能结果是上清液的放射性强，而沉淀物中放射性弱 D．该实验还不足以证明DNA是噬菌体的遗传物质

11．如图为基因的作用与性状表现的流程示意图．请据图分析，下列不正确的说法是（）

A．①过程以DNA的一条链为模扳、四种核糖核苷酸为原料合成RNA B．某段DNA 上发生了基因突变，但形成的蛋白质不一定会改变 C．③过程中需要多种转运RNA，转运RNA不同，所搬运的氨基酸也不相同 D．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使结构蛋白发生变化所致

12．下列关于DNA、染色体和基因的叙述正确的是（）

A．基因中存在RNA聚合酶结合位点 B．非同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组 C．DNA的特异性体现在A+C/T+G的比值上 D．DNA中基因的缺失或增添属于基因突变

13．一个DNA分子转录形成的RNA中，腺嘌呤与尿嘧啶之和占全部碱基总数的42%．若该DNA分子其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%．胸腺嘧啶占30%，则另一条链上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的（）

A．21%.12% B．34%.12% C．30%.24% D．58%.30%

14．在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（）

①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶③核糖核苷酸→

mRNA ④钾离子主动运输进入细胞

⑤染色质→染色体⑥[H]+O

2→H

O ⑦H

O→[H]+O

⑧渗透作用．

A．除⑦外 B．①②③④⑤ C．①③④⑥⑧ D．②③④⑥⑧

15．图表示某哺乳动物的细胞分裂部分时期及基因位置，相关叙述中正确的是（）

A．甲、乙、丙三种细胞均可在卵巢内观察到 B．乙细胞中含有四个染色体组，12个染色单体 C．形成丙细胞的分裂过程中一定发生了基因突变 D．丙细胞分裂产生的卵细胞基因型是abX D

16．某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对相对性状（由等位基因E、e

）

A．实验结果表明有蜡粉是显性性状 B．控制这对相对性状的基因位于细胞核内C．三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是Ee D．丙组的F

中纯合子所占的比例是

1/4

17．下列有关“探究酶的特性”系列实验的叙述中，正确的是（）

A．在“探究酶的高效性”实验中，自变量是酶的种类 B．在“探究酶的专一性”实验中，自变量一定是酶的种类 C．在“探究温度对酶活性的影响”实验中，自变量不止一种 D．在“探究pH对酶活性的影响”实验中，无关变量不止一种18．如图是真核生物细胞核内mRNA合成的部分过程示意图．下列有关叙述中，正确的是（）

A．R正处于解旋状态，DNA双链间的氢键被破坏 B．①合成过程的碱基互补配对方式与DNA复制过程完全不同 C．②是DNA聚合酶，它催化了转录的过程 D．①合成的同时，可与核糖体结合进行翻译的过程

19．某DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个．下列有关此DNA在连续复制时所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述中，错误的是（）

A．在第一次复制时，需要（m-A）个 B．在第二次复制时，需要2（m-A）个 C．在第n次复制时，需要2n-1（m-A）个 D．在n次复制过程中，总共需要2n（m-A）个

20．如图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行的实验流程，相关叙述错误的是

（）

A．纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同 B．两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色 C．两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域 D．在做提取韭黄色素的实验时，不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大

二、多项选择题：（本题包括5小题，每小题3分，共15分．每小题有不止一个选项符合题意，全选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分．）

21．如图表示淀粉酶在不同实验条件下催化淀粉水解反应时，淀粉的剩余量和反应时间之间的关系．下列有关叙述错误的是（）

A．若实验条件为不同温度，则b曲线对应的温度为最适温度 B．若实验条件为不同pH，则c曲线对应的pH条件下，酶已失活 C．若实验条件为不同的酶浓度，则a曲线对应的酶浓度最大 D．若a、b、c分别表示加入K+、蒸馏水、Mg2+，则c曲线表明Mg2+对淀粉酶的活性有抑制作用

22．如图表示绿色植物细胞的部分代谢过程，①～④表示相关过程，下列叙述中

错误的是（）

A．②过程可为④过程提供原料 B．同一植物的同一个细胞不可能同时进行②③过程 C．过程②③进行的场所不同，但都能合成ATP D．②过程产生的ATP可用的还原

于④过程中C

23．根据每个细胞中核DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组，每组细胞数目如下图1所示；将睾丸中参与配子形成过程的细胞归为D、E、F三组，每组细胞数目如下图2所示；根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如下图3所示．下列叙述中正确的是（）

A．图1中的B组细胞位于图3中的乙～丙段，细胞中发生的主要变化是DNA复制和有关蛋白质的合成 B．C组的细胞都位于图3的乙～丙段 C．要获得图2所示的结果，用睾丸作为研究对象比卵巢所得结果更可靠 D．图2中，D组表示精细胞，E组表示精原细胞，也可以表示次级精母细胞

24．人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，Ⅰ-3无乙病致病基因，系谱图如下．以往研究表明在正

常人群中Hh基因型频率为10-4．下列说法正确的是

（）

A．甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传，乙病的遗传方式为伴X隐性遗传 B．Ⅰ-2的基因型为HhX T X t，Ⅱ-5的基因型为HhX T Y C．如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为1/72 D．如果Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为1/60000

25．用含32P的培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在此细菌中培养9小时，经检测共产生了64个子代噬菌体，下列叙述不正确的是（）

A．子代噬菌体的所有物质都具有放射性 B．噬菌体繁殖一代的时间约为1.0小时 C．子代噬菌体内DNA的合成原料来自于细菌 D．子代噬菌体不含32P个体与含32P个体的比例为1：31

三、非选择题：本部分包括8小题，共65分．

26．为提升大棚栽培条件下曙光油桃的产量，科研人员检测并比较了6月晴朗天气下露地栽培和大棚栽培曙光油桃光合速率（Pn）的日变化，其结果如图所示．请分析回答有关问题：

（1）露地栽培条件下，曙光油桃早晨Pn迅速上升的主要原因是_________，至10 时左右Pn 出现第一次高峰；之后出现“午休”现象，到达低谷时叶肉细

相对含量的变化是_________，细胞中能产生[H]的场所有

胞叶绿体中C

_________．

（2）大棚栽培条件下曙光油桃在上午10时Pn 却处于低谷，其主要原因是

_________；光合“午休”现象相对不明显，其可能的原因是_________．若遇阴天，大棚内油桃Pn第一次峰值将较晴天_________（提前、推迟）．

（3）根据图中曲线分析，提高大棚栽培曙光油桃的产量措施有_________；此外施用有机肥料也有利于产量的提高，原因是_________使农作物的光合作用强度得到提高．

27．请回答有关细胞结构和功能的问题：

（1）图1为几种生物细胞的亚显微结构示意图：

①B细胞中具有双层膜的结构有_________，该细胞进行有氧呼吸的总反应式是_________．

②图中各细胞共有的细胞器是_________；与C细胞相比，A细胞中特有的细胞器是_________．

③将人的某种糖蛋白基因导入E细胞中，能合成出多肽链却不能形成糖蛋白，其原因是E细胞中没有_________（细胞器）对其加工．

④以上生物一定属于生产者的是_________（填字母）．

（2）真核细胞的细胞质中由膜围成的小管、小泡和扁囊组成的系统称为内膜系统，各种内膜之间可以通过出芽和融合的方式进行交流，如图2所示：

①图中的F与吞噬小泡结合并将细菌消灭属于免疫系统的第_________道防线．

②在动植物细胞中都存在但功能不同的是_________．（填字母）

③若H中的物质为促甲状腺激素，则图中的信号分子可能是_________．28．图1为某动物体内五个处于不同分裂时期的细胞示意图；图2表示体细胞中染色体数为2n的生物不同细胞分裂时期染色体、染色单体和核DNA分子的含量．图3为某哺乳动物减数分裂过程简图，其中A～G表示相关细胞，①～④表示过程．请回答下列问题：

（1）图1中含同源染色体的细胞有_________，c细胞中四分体的数目为

_________个．

（2）人的皮肤生发层细胞可能会发生类似于图1中_________细胞所示的分裂现象．

（3）基因的分离定律和自由组合定律可发生在图2中的_________所代表的时期；图1中的细胞_________对应于图2中的Ⅲ时期，处于图3中的_________过程中（填数字序号）．

（4）图3中细胞进行①过程时发生的主要物质变化是_________；若图中的精原细胞基因型为AaX b Y，且在减数分裂过程中仅发生过一次异常（无基因突变），产生的G细胞基因型为aaX b，则E、F细胞的基因型依次为_________．

29．人体细胞中的P

21基因控制合成的P

蛋白可抑制DNA的复制．在体外培养的

人膀胱癌细胞中发现某种双链RNA（saRNA）可介导并选择性地增强P

基因的表

达，这种现象称为RNA激活，其作用机制如图所示，其中Ago蛋白能与saRNA 结合，将其切割加工成具有活性的单链RNA．分析回答：

（1）与双链DNA相比较，saRNA分子中没有的碱基互补配对形式是_________．

（2）图中C过程表示_________．在P

基因首端，RNA聚合酶的识别与结合位点称为_________．RNA聚合酶可催化相邻两个核苷酸分子的_________之间形成_________化学键．

（3）若P

21基因中某个碱基对被替换，其表达产物变为Z蛋白．与P

蛋白相比，

Z蛋白的氨基酸数目、活性分别是P

蛋白的1.25倍和0.3倍．出现这种情况最

可能的原因是P

基因突变导致转录形成的mRNA上_________．

（4）研究发现哺乳动物部分基因转录形成的RNA在加工成熟过程中，可形成内源saRNA能增强该基因的表达，这种蛋白质合成的调节方式称为_________调节．

30．某家系中有甲、乙两种遗传病（如图），其中Ⅱ

没有乙病致病基因．

（1）甲病是_________，乙病是_________．

（2）Ⅱ

的致病基因来自_________．

（3）倘若甲病致病基因为A或a，乙病致病基因为B或b，则Ⅲ

的基因型及概率为_________．

（4）若Ⅲ

4与Ⅲ

结婚，生育一患两种病孩子的概率是_________，患病率较高．由

此可见，预防遗传病的最有效的措施是_________．

31．如图1，2为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其巾Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因D、d分别控制长翅、残翅．请据图回答：

（1）由图可知，雄果蝇的一个染色体组可表示为_________．

（2）图中雄果蝇的基因型可写成_________，该果蝇经减数分裂至少可以产生_________种配子．

（3）多对上图雌雄果蝇交配产生的F1中的长翅与残翅之比接近2：1，其原因是_________．

（4）研究发现果蝇的Ⅳ染色体单体（缺失1条Ⅳ染色体）能够存活下来，产生单体果蝇的变异类型为_________．据不完全统计，迄今未发现其它染色体缺失一条的果蝇，从基因的角度分析其原因可能是_________．

（5）已知果蝇Ⅲ号染色体上有控制黑檀体和灰体的基因，将黑檀体无眼果蝇与

灰体有眼果蝇杂交，获得的F

1代均为灰体有眼果蝇．将F

代雌雄果蝇自由交配，

代表现型为灰体有眼、灰体无眼、黑檀体有眼、黑檀体无眼，且其比例接近于9：3：3：1，说明控制有眼无眼的基因不在_________号染色体上．将有眼无眼基因与位于Ⅱ号染色体卜的基因重复上述实验时，若实验结果与上述实验结果类似，则说明控制有眼无眼的基因可能位于_________染色体上．

32．图甲表示大肠杆菌细胞中遗传信息传递的部分过程，图乙为图甲中④的放大图．请据图回答：

（1）在图甲中，转录时DNA的双链解开，该变化还可发生在_________过程中．mRNA是以图中的②为模板，在_________酶的催化作用下，以4种游离的_________为原料，依次连接形成的．能特异性识别mRNA上密码子的分子是

_________，它所携带的小分子有机物用于合成图中[_________]_________．（2）图乙中，如果C中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%，则可得出与C合成有关的DNA分子中胞嘧啶占_________．

（3）图乙中一个正被运载的氨基酸是_________，其前接的一个氨基酸是

33．蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应．体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用．请回答：（1）在工蜂毒腺细胞的核糖体上，蜂毒素是以_________为模板合成的．

（2）在适宜条件下进行体外培养，癌细胞能够_________，在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化．图-1表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养一定时间后，DNA含量不同的细胞数．据此推测，蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的_________期．当_________突变时，细胞由正常细胞变为癌细胞．

（3）研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡．科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验．请完善实验并回答问题．方法步骤：

A．取4只相同的培养瓶，编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞．

B．1号培养瓶为空白对照，向2-4号培养瓶中分别加入2、4、8 μg/mL蜂毒素溶液．

C．培养48h后，检测并统计_________，结果如图-2所示．

D．重复A、B步骤，检测凋亡基因（Bax、Bel-2）的表达，结果如图-3所示．分析讨论：

a．图-2表明一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡，并随浓度增大诱导效应

_________．

b．图-2、图-3表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与_________有关．当Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出现_________趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡．

2015-2016学年江苏省淮安市淮阴中学高三（上）段测生物试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共计40分．每小题只有一个选项最符合题意．0

1．下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（）

【考点】蛋白质的结构和功能的综合．

【分析】蛋白质分子的基本组成单位是氨基酸，由于氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同，构成的蛋白质也各不相同．氨基酸通过脱水缩合的方式形成蛋白质．

【解答】解：A、组成蛋白质的氨基酸有20种，数目也不完全相等，因此不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同，A正确；

B、唾液淀粉酶和胰淀粉酶的结构不同，但它们却具有相似的功能，都能催化淀粉水解，B正确；

C、不同的蛋白质，其组成的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同，因而在合成蛋白质时，氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合，C正确；

D、氨基酸脱水缩合是指一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基结合，形成肽键．因而组成蛋白质的氨基酸之间脱水缩合方式都相同，都是一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基结合，形成肽键，D错误．

故选：D．

【点评】本题要求学生理解蛋白质分子的结构与功能，理解蛋白质的形成方式和多样性的原因．

2．

如图为细胞膜的结构示意图，A、B、D表示膜中的组成成分，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．下列说法错误的是（）

A．若该图表示癌细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的是物质D B．若该图表

示肌细胞膜，则b和c过程运输的气体可分别是O

2和CO

C．若该图表示下丘脑

细胞膜，则抗利尿激素分泌时共穿过0层磷脂分子 D．若该图表示人体红细胞膜，则葡萄糖进入该细胞的方式为a

【考点】细胞膜的结构特点；物质跨膜运输的方式及其异同．

【分析】分析题图可知，图中A是蛋白质，B是磷脂双分子层，D是糖蛋白，a 是细胞通过主动运输吸收某物质，b是细胞通过自由扩散吸收某物质，c是细胞通过主动运输排出某物质，d是细胞通过主动运输排出某物质．

【解答】解：A、细胞癌变后，细胞膜上糖蛋白减少，A正确；

B、肌细胞通过自由扩散吸收氧气，排出二氧化碳，可以用图中的b、c运输方式表示，B正确；

C、抗利尿激素属于蛋白质，分泌过程是胞吐，不是跨膜运输，C正确；

D、葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，不是主动运输，D错误．

故选：D．

【点评】本题的知识点是生物膜的流动镶嵌模型、物质运输方式，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力及熟练识记相关知识的能力，进行图文转换的能力．

3．如图是人体细胞代谢部分简图．图中甲表示ATP，下列有关叙述错误的是（）

【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合．

【分析】甲是ATP，ATP由腺苷和三个磷酸基构成，甲→乙是ATP水解形成ADP 的过程，乙→丙是ADP水解形成AMP（腺嘌呤核糖核苷酸）的过程，丙→丁是腺嘌呤核糖核苷酸水解形成腺苷的过程，ATP水解形成ADP释放的能量可以直接被细胞的生命活动利用．

【解答】解：A、酶的作用具有专一性，甲→乙→丙→丁过程中，起催化作用的酶不同，A正确；

B、丙是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本单位之一，B正确；

C、丁是腺苷，由腺嘌呤和核糖组成，戊是磷酸，可与ADP形成ATP，C正确；

D、红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，不需要消耗能量，细胞中乙的含量不会显著增加，D错误．

故选：D．

【点评】对于ATP的结构特点和ATP与ADP相互转化的过程和意义是理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键．

4．如图是DNA和RNA组成的结构示意图，下列有关说法正确的是（）

【考点】DNA分子结构的主要特点；RNA分子的组成和种类．

所以不含碱基和核苷酸，A错误；

B、硝化细菌的遗传物质为DNA，由4种碱基构成，B错误；

C、蓝藻属于原核生物，其细胞中不含线粒体，C错误；

D、DNA所含的五碳糖是脱氧核糖，核不是糖，所以其彻底水解得到的产物中有脱氧核糖，而没有核糖，D正确．

故选：D．

【点评】本题结合DNA和RNA组成的结构示意图，考查DNA和RNA的相关知识，要求考生识记相关知识，注意对两者进行比较，属于考纲识记层次的考查．本题的易错点是A选项，要求学生明确哺乳动物成熟的红细胞的特点．

5．下列关于真核细胞DNA复制的叙述中，正确的是（）

【考点】DNA分子的复制．

【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期

DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）

DNA复制过程：边解旋边复制．

DNA复制特点：半保留复制．

DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．

DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．

【解答】解：A、DNA分子复制需要DNA分子的两条链作为模板，需要解旋酶和DNA聚合酶，DNA聚合酶则将单个脱氧核苷酸聚合形成互补子链，A正确；

B、DNA分子复制需要DNA分子的两条链作为模板，PCR技术中需要特定的脱氧核苷酸序列作为引物，B错误；

C、DNA复制的原料是脱氧核苷酸，氨基酸是蛋白质的基本单位，需要ATP水解提供能量，C错误；

D、DNA主要分布在细胞核、线粒体和叶绿体，则DNA复制的场所也是细胞核、线粒体和叶绿体，D错误．

故选：A．

【点评】本题考查DNA分子复制的相关知识，要求考生识记DNA分子复制的过程、条件、特点及方式等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

6．图甲和图乙与细胞分裂相关，下列有关叙述正确的是（）

【考点】有丝分裂过程及其变化规律；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．

【分析】分析图甲：AB段形成的原因是DNA复制；BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．

分析图乙：图乙表示减数分裂过程、及受精作用DNA含量变化规律，其中AB段表示减数第一次分裂；BD段表示减数第二次分裂．之后经过受精作用，DNA含量增加．

【解答】解：A、图甲中CD段为着丝点分裂，可以发生在有丝分裂后期，也可以发生在减数第二次分裂后期，A错误；

B、AB段形成的原因是DNA复制，图甲中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞可能进行减数分裂，也可能进行有丝分裂，B错误；

C、图乙中一定含有同源染色体的时期是减数第一次分裂，即AB段，及受精作用后的E点，C正确；

D、图乙中的CD段表示减数第二次分裂，在减数第二次分裂后期，染色体数目和正常体细胞相同，D错误．

故选：C．

【点评】本题结合曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析曲线图，并结合所学的知识准确判断各选项．

7．下列关于生物科学发展史上经典实验的叙述中，正确的是（）

【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；光合作用的发现史；噬菌体侵染细菌实验；中心法则及其发展．

【分析】一、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所

构成，

2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，

3、新细胞可以从老细胞产生．

二、光合作用的发现历程：

（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件

（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能；

（3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉；

（4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体；

（5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O

来自水；

的固定过程中碳元素的转移途径

（6）卡尔文采用同位素标记法探明了CO

【解答】解：A、施莱登、施旺创立的细胞学说从一个方面揭示了细胞的统一性，未揭示差异性，A错误；

B、鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O

来自水，B错

误；

C、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质，但未证明是主要的遗传物质，C错误；

D、克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为中心法则，D正确．

故选：D．

【点评】本题考查了光合作用的发现、细胞学说的主要内容，意在考察考生对所学生物学知识的识记能力和理解能力，试题较容易．

8．下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）

【考点】基因突变的特征．

【分析】有关基因突变，考生需要注意以下几方面：

1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换．

2、基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性（个体的基因突变率低，但种群中个体数，其突变率较高）、随机性、不定向性、多害少利性．

2、基因突变的原因：外因：①物理因素，②化学因素，③生物因素；内因：DNA 复制时偶尔发生错误，DNA的碱基组成发生改变等．

5、基因突变的意义：基因突变是新基因产生的途径，基因突变能为生物进化提供原材料，基因突变是生物变异的根本来源．

【解答】解：A、引发基因突变的因素包括外因和内因，在没有外界诱发因素的作用，生物也可能会发生基因突变，A错误；

B、基因突变能产生自然界中原本不存在的新基因，是变异的根本来源，B正确；

C、基因突变是指有遗传效应的DNA片段，而DNA片段中具有无效片段，因此DNA 分子中发生碱基对的替换不一定引起基因突变，C错误；

D、基因突变的随机性表现在基因突变可以发生在体细胞或生殖细胞中，可以发生在生物体发育的任何时期；一个基因可突变成多个等位基因体现了基因突变的不定向性，D错误．

故选：B．

【点评】本题考查基因突变的相关知识，要求考生识记基因突变的概念、发生的时期、原因、特点及意义，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

9．如图是肺炎双球菌的转化实验，下列说法中正确的是（）

【考点】肺炎双球菌转化实验．

【专题】实验分析题；遗传物质的探索．

【分析】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．

【解答】解：A、实验遵循了对照原则和单一变量原则，A正确；

B、a、d组小鼠死亡是S型菌有毒导致小鼠死亡的结果，B错误；

C、从d组死亡小鼠身上分离到的S型细菌是由R型活细菌转化的，C错误；

D、从变异的角度看，细菌的转化属于基因重组，D错误．

故选：A．

【点评】本题以实验图为载体，考查肺炎双球菌的体外转化实验，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

10．下列关于对“以32P标记T

噬菌体侵染大肠杆菌”实验的分析中，不正确的

是（）

【考点】噬菌体侵染细菌实验．

【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）

2、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．

噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠3、T

杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．结论：DNA是遗传物质．

【解答】解：A、以32P标记T

噬菌体侵染大肠杆菌时，为了避免干扰，应该使

用有不含32P的大肠杆菌，A正确；

B、噬菌体培养时间、温度等是本实验的无关变量，B正确；

噬菌体的DNA，而噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，并C、32P标记的是T

随着细菌离心到沉淀物中，因此本实验预期的最可能结果是上清液的放射性弱，而沉淀物中放射性强，C错误；

D、该实验只能证明噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌，还不足以证明DNA是噬菌体的遗传物质，D正确．

故选：C．

【点评】本题考查噬菌体侵染细菌实验，要求考生识记噬菌体的结构特点及其繁殖过程，掌握噬菌体侵染细菌实验的过程及结论，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

11．如图为基因的作用与性状表现的流程示意图．请据图分析，下列不正确的说法是（）

【考点】遗传信息的转录和翻译；基因与性状的关系．

【分析】分析题图：①表示以DNA的一条链为模板，转录形成mRNA的过程；③表示以mRNA为模板，翻译形成蛋白质的过程．图中显示基因控制性状的两条途径，即基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病．

【解答】解：A、①为转录过程，该过程以DNA的一条链为模扳、四种核糖核苷酸为原料合成RNA，A正确；

B、由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定会导致其控制合成的蛋白质改变，B正确；

C、tRNA具有专一性，一种转运RNA只能转运一种氨基酸，但一种氨基酸可能由几种tRNA来运载，因此tRNA不同，其所搬运的氮基酸可能会相同，C错误；

D、基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症，D正确．

故选：C．

【点评】本题结合基因的作用与性状表现的流程示意图，考查遗传信息的转录和翻译、基因与性状的关系，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件和产物等基础知识；识记基因控制性状的两种方式，能结合所学的知识准确判断各选项．

12．下列关于DNA、染色体和基因的叙述正确的是（）

【考点】DNA分子结构的主要特点；遗传信息的转录和翻译；基因重组及其意义；基因突变的原因．

【分析】1、基因突变是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变．

2、基因重组是生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合，包括自由组合和交叉互换两类．

3、染色体结构的变异指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变．

【解答】解：A、基因中转录时RNA聚合酶和模板链结合，故基因中存在RNA聚合酶结合位点，A正确；

B、同源染色体的姐妹染色单体交叉互换属于基因重组，非同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于染色体易位，B错误；

C、DNA的特异性体现在脱氧核苷酸的排列顺序上，不同DNA中A+C/T+G的比值相同，均为1，C错误；

D、DNA中基因的缺失或增添属于染色体结构变异，基因中碱基对的缺失或增添属于基因突变，D错误．

故选：A．

【点评】本题考查了DNA的结构，可遗传变异的内容，意在考查学生理解基因突变、基因重组和染色体变异的知识点，属于中档题，解题时注意同源染色体上非姐妹染色单体的交换互换属于基因重组，非同源染色体上的交换属于染色体结构变异中的缺失．

A．21%.12% B．34%.12% C．30%.24% D．58%.30%

【考点】DNA分子结构的主要特点．

【分析】根据碱基互补配对原则可知，mRNA中腺嘌呤与尿嘧啶之和占全部碱基总数的比与DNA分子中腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的比例相等，也等于每条DNA单链中腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占该单链全部碱基总数的比例．

【解答】解：由题意知，mRNA中A+U=42%，DNA分子中一条链C=24%，T=30%，由于“mRNA中A+U=42%”，根据碱基互补配对原则，所以DNA分子的每一条单链中均为A+T=42%，因此该单链中的A=42%-30%=12%，G=1-42%-24%=34%，则另一条DNA单链中胞嘧啶C=34%，胸腺嘧啶T=12%．

故选：B．

【点评】对于DNA分子结构中碱基互补配对原则和转录过程中碱基互补配对原则的理解应用，把握知识点间的内在联系进行相关计算是本题考查的重点

14．在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（）

①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶③核糖核苷酸→

mRNA ④钾离子主动运输进入细胞

⑤染色质→染色体⑥[H]+O

2→H

O ⑦H

O→[H]+O

⑧渗透作用．

A．除⑦外 B．①②③④⑤ C．①③④⑥⑧ D．②③④⑥⑧

【考点】中心法则及其发展；主动运输的原理和意义；有氧呼吸的过程和意义．【分析】水稻根尖成熟区表皮细胞属于已经高度分化，不能继续分裂，故没有DNA复制和染色体的变化，但能进行转录和翻译，这一过程中合成RNA聚合酶及mRNA；能主动吸收钾离子及渗透作用吸收水分；在有氧呼吸过程中会发生[H]+O

2→H

O；没有叶绿体，不能进行光合作用．

【解答】解：①水稻根尖成熟区表皮细胞已经高度分化，不能进行细胞分裂，不能进行核DNA→核DNA，故①错误；

②水稻根尖成熟区表皮细胞能进行基因表达合成蛋白质，如RNA聚合酶，故②正确；

③基因表达过程包括转录和翻译，转录过程的原料是核糖核苷酸，产物是mRNA，故③正确；

④K +通过主动运输进入细胞，需要载体和能量，故④正确；

⑤水稻成熟区表皮细胞不能分裂，染色体只能以染色质的形式存在，不能转化成染色体，故⑤错误；、

⑥水稻根尖成熟区表皮细胞能进行有氧呼吸，其中[H]+O

2→H

O表示有氧呼吸的

第三阶段，故⑥正确；

⑦H

2O→[H]+O

表示光反应阶段，而水稻根尖成熟区表皮细胞不含叶绿体，不能

进行光合作用，故⑦错误；

⑧根尖成熟区有大液泡，其中原生质层相当于半透膜，而细胞液与外界溶液存在浓度差，能进行渗透作用，故⑧正确．

故选：D．

【点评】本题考查细胞的结构和功能的知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度较大．

15．图表示某哺乳动物的细胞分裂部分时期及基因位置，相关叙述中正确的是（）

【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．

【分析】甲图代表雌性动物体细胞中含有三对同源染色体（基因型为AaBbX D X D）；图乙细胞中含有两个染色体组，12条染色单体；丙图细胞处于减数第二次分裂后期（次级卵母细胞），分裂后产生一个卵细胞和一个极体，观察丙中染色体的颜色可知卵细胞基因型是abX D．哺乳动物体内的次级卵母细胞要继续分裂，必须以受精为条件，而受精发生在输卵管内，因此三种细胞不会在卵巢内观察到；正常情况下，减数第二次分裂后期，相应染色体上的基因种类相同，则颜色也相同，但是丙细胞最左边的两条染色体颜色不同．

【解答】解：A、根据题意分析已知，甲图代表雌性动物体细胞，图乙细胞处于有丝分裂中期，丙图细胞处于减数第二次分裂后期，而减数第二次分裂后期（减数第二次分裂中期受精）在输卵管中进行，所以不可能在卵巢内同时观察到以上三种细胞，A错误；

B、图乙细胞中含有两个染色体组，12条染色单体，B错误；

C、图中甲细胞形成丙细胞的分裂过程为减数分裂，不一定是基因突变造成的，也可能是交叉互换的结果，C错误；

D、丙图细胞处于减数第二次分裂后期（次级卵母细胞），分裂后产生一个卵细胞和一个极体，观察丙中染色体的颜色可知卵细胞基因型是abX D，D正确．

故选：D．

【点评】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，以细胞分裂图为载体，意在考查考生的识图能力和理解应用能力，有一定难度．

16．某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对相对性状（由等位基因E、e

）

全国卷高考理综生物试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试·生物试题及答案一、选择题 1、下列与细胞相关的叙述，正确的是（ B ） A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D、在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2、离子泵是一种具有A TP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（ C ） A、离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B、离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C、动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D、加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3、若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是（ C ） A、加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B、加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C、加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D、加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 4、下列与神经细胞有关的叙述，错误．．的是（ B ） A、ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B、神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C、突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D、神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5、在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，各界了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误．．的是（ B ） A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B、若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用 C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准 6、理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是（ D ） A、常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B、常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C、X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D、X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率二、非选择题（一）必做题 29、（10分）在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dA TP（d 表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A－Pα～Pβ～Pγ或dA－Pα～Pβ～Pγ）。回答下列问题：（1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若要用该酶把32P 标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在A TP的γ （填“α”、“β”或“γ”）位上。（2）若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的α （填“α”、“β”或“γ”）位上。（3）将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n，原因是1个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经过半保留复制后，标记的两条单链只能分配与两个噬菌体的双链DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中只有2带有标记。

2008-2017十套江苏小高考生物试卷及答案(小高考)

江苏省2008年普通高中学业水平测试(必修科目)试卷生物一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35 小题，每小题2分，共70分)。 1．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，构成生物大分子基本骨架的元素是 A．C B．H C．O D．N 2．人体细胞中多种多样的蛋白质执行着各种特定的功能，抗体具有的主要功能是 A．进行物质运输 B．发挥免疫作用 C．催化生化反应 D．构成细胞成分 3．2007年初夏，我国太湖水域大面积爆发蓝藻，严重影响了当地居民的生活用水。蓝藻是原核生物，与真核细胞相比，蓝藻细胞没有 A．细胞膜 B．细胞器 C．细胞质 D．核膜 4．在真核细胞中，细胞核的主要功能是 A．分解有机物，释放能量 B．遗传和代谢活动的控制中心 C．合成有机物，储存能量 D．维持渗透压，保持细胞形态 5．右图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，有关说法错误的是 A．②与③是静止不动的 B．③构成细胞膜的基本骨架 C．葡萄糖通过细胞膜需要②的协助 D．细胞识别与糖蛋白①有关 6．某生物兴趣小组的同学利用无土栽培技术培养樱桃番茄。培养一段时间后，发现植株出现萎蔫现象，经分析是由于培养液的浓度过高，导致植物 A．根部受到细菌感染 B．根细胞呼吸停止 C．根细胞吸水困难，甚至失水 D．根细胞膜上的载体受到破坏 7．影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。右下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是 A．在A点增加反应物浓度，反应速率将加快 B．在C点增加反应物浓度，反应速率将加快 C．若在A点提高反应温度，反应速率会加快 D．若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢 8．某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛，主要原因是肌细胞产生并大量积累了 A．醋酸 B．酒精 C．乳酸 D．碳酸 9．在一个细胞周期中，持续时间最长的阶段是 A．分裂期的前期 B．分裂期的中期 C．分裂期的后期 D．分裂间期 10．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是 A．细胞以分裂的方式增殖 B．细胞分化使细胞数目增加 C．细胞衰老意味着生物个体的死亡 D．细胞凋亡就是细胞坏死 11．一个DNA分子经连续3次复制后，可以得到的DNA分子数目是 A．2 B．6 C．8 D．16 12．对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是 A．有丝分裂和无丝分裂 B．减数分裂和受精作用 C．无丝分裂和减数分裂 D．细胞分裂和细胞分化 13．1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是 A．DNA分子由两条反向平行的链组成

江苏省淮安市淮阴区0910学年高一语文下学期期末调查测试苏教版.doc

山颠(diang) 枳热(zhl) 猗角殒踣(zhl bo) 编纂(cuan) 筋胳(lud) 白雪皑皑（di ai ）碧血横飞（heng ）摇摇欲坠 A. 饿孳(piao) B. 庠序(xidng) 菲薄(fei) 淮安市淮阴区2009-2010学年度第二学期期末高一年级调查测试语文试卷一、语言文字运用（15分） 1. 选出下列各组词语中加点的字读音和书写全都正确的一项是（3分）

D.蜷曲(guan) 猖獗（chang jue）汗涔涔（cen cen）干燥如焚（zdo） 2.下列各句中加点成语的使用有误的一项是（3分） A.由于剩余价值的发现，这里就醫裟开閱了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。 B.在冬春相交的日子，气象多变，雨、雪天气基本上是予令秋色，这使得环城路拥挤不堪。 C.但这种乐趣保留在运动员内心深处，在某种程度上只是自得碁不。 D.在州长仍旧仲裁及拒绝执行联邦政府法令穴取豚诃的阿拉巴马，有一天，黑人男孩和白人男孩可以无拘无束地手牵着手，情同手足。 3.阅读下面一段文字，根据文意在空格处填写三个词语。（4分）杜甫诗云：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”流芳百世的名篇，孕育于诗人的生命，它们或豪放、或▲,或▲、或冲淡，或▲、或通俗，充分展示文学的魅力。 4.日前腾讯网投放了一则广告，引起轩然大波，讨论源于森马集团有限公司的一则休闲服装宣传广告语：“我管不了全球变暖，但至少我好看！”无数网民强烈批评这则广告带来的负面效应，森马方面的负责人却大呼冤枉，认为该广告词有着较为积极的内涵。（5分）请分别站在双方的立场上，用一句话简明准确地分析这则广告语所体现出的涵义。（每句不得超过30字）（1）________________________________________ 森马集团：______________________ ▲o （2）________________________________________ 网民：__________________________ ▲o 二、文言文阅读（19分）阅读《滕王阁序》节选文字，回答下面问题。时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨膠駢于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。披绣两，俯雕瓷。山原旷其盈视，川泽纤其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之轴。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鸳齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。遥襟俯畅，逸兴遗飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人?萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年。嗟乎!时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时?所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙而相欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！ 5.下列各组加点词语含义和用法相同的一组是（3分）

2016年江苏省苏州市中考数学试卷及解析

2016年江苏省苏州市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1．的倒数是() A．B．C．D． 2．肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm,0.0007用科学记数法表示为() A．0.7×10﹣3B．7×10﹣3C．7×10﹣4D．7×10﹣5 3．下列运算结果正确的是() A．a+2b=3ab B．3a2﹣2a2=1 C．a2?a4=a8D．(﹣a2b)3÷(a3b)2=﹣b 4．一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1～4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是() A．0.1 B．0.2 C．0.3 D．0.4 5．如图,直线a∥b,直线l与a、b分别相交于A、B两点,过点A作直线l的垂线交直线b于点C,若∠1=58°,则∠2的度数为() A．58° B．42° C．32° D．28° 6．已知点A(2,y1)、B(4,y2)都在反比例函数y=(k＜0)的图象上,则y1、y2的大小关系为() A．y1＞y2B．y1＜y2C．y1=y2D．无法确定 7．根据国家发改委实施“阶梯水价”的有关文件要求,某市结合地方实际,决定从2016年1月1日起对居民生活用水按新的“阶梯水价”标准收费,某中学研究学习小组的同学们在社会实践活动中调查了30户家庭某月的用水量,如表所示: 用水量(吨) 15 20 25 30 35 户数 3 6 7 9 5 则这30户家庭该用用水量的众数和中位数分别是() A．25,27 B．25,25 C．30,27 D．30,25 8．如图,长4m的楼梯AB的倾斜角∠ABD为60°,为了改善楼梯的安全性能,准备重新建造楼梯,使其倾斜角∠ACD为45°,则调整后的楼梯AC的长为 ()

高考生物试卷真题(7套)必修三内容汇总含答案

2017年高考生物试卷（7套）必修三内容汇总（全国1卷）1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触（全国1卷）3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，学=科网据图判断，下列叙述错误的是 A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程（全国1卷）4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统（全国1卷）5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是

江苏高考生物试卷及答案

2015年江苏高考生物试题一、单项选择题:本部分包括20 题,每题2 分,共计40 分。 1. 下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4 种生物分子的叙述,正确的是（） A. 都能被相应的酶水解 B. 都是水溶性物质 C. 都含 C、H、O、N 这4 种元素 D. 都是人体细胞中的能源物质 2. 下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是（） A. 细胞的分化程度越高,全能性越强 B. 癌细胞具有细胞增殖失控的特点 C. 正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡 D. 幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖 3. 下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是（） A. 乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养 B. 细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行 C. 采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的 D. 培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质 4. 下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是（） A. 孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律 B. 摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论 C. 赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与 DNA,证明了 DNA 是遗传物质 D. 沃森和克里克以 DNA 大分子为研究材料,采用 X 射线衍射的方法,破译了全部密码子 5. 通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是（） A. Na+浓度 B. 渗透压 C. K+浓度 D. O2 浓度 6. 下图所示为来自同一人体的4 种细胞,下列叙述正确的是（） A. 因为来自同一人体,所以各细胞中的 DNA 含量相同 B. 因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同 C. 虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 D. 虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同 7. 下列关于酶的叙述,正确的是（） A. 发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性 B. 口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用 C. 用果胶酶澄清果汁时,温度越低澄清速度越快 D. 洗衣时,加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性 8. 瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败。下图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响,下列叙述错误的是（） A. 蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用 B. 蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物 C. 同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜 D. 第5 天花中脱落酸的含量应该是清水组最低 9. 下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是（） A. 五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B. 就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C. 就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D. 变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 10. 甲、乙为两种果蝇(2n),下图为这两种果蝇的各一个染色体组,下列叙述正确的是（） A. 甲、乙杂交产生的 F1减数分裂都正常 B. 甲发生染色体交叉互换形成了乙 C. 甲、乙1 号染色体上的基因排列顺序相同 D. 图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料

2015-2016年江苏省苏州市高一下学期期末数学试卷及答案

2015-2016学年江苏省苏州市高一（下）期末数学试卷一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分．请把答案填写在答题卡相应位置上． 1．（5分）函数f（x）=ln（x﹣2）的定义域为． 2．（5分）利用计算机产生0～2之间的均匀随机数a，则事件“3a﹣2＜0”发生的概率为． 3．（5分）根据如图算法语句，当输入x=60时，输出y的值为． 4．（5分）对一批产品的长度（单位：毫米）进行抽样检测，样本容量为400，右图为检测结果的频率分布直方图，根据产品标准，单件产品长度在区间[25，30）的为一等品，在区间[20，25）和[30，35）的为二等品，其余均为三等品，则样本中三等品的件数为． 5．（5分）已知||=2，?=1，，的夹角θ为60°，则||为．6．（5分）从长度为2，3，4，5的四条线段中随机地选取三条线段，则所选取的三条线段恰能构成三角形的概率是． 7．（5分）设变量x，y满足，则z=2x﹣y的最大值为．8．（5分）函数f（x）=2sin（ωx+φ）（ω＞0，且|φ|＜）的部分图象如图所示，

则f（）的值为． 9．（5分）已知等差数列{a n}的公差为d，若a1，a2，a3，a4，a5的方差为8，则d的值为． 10．（5分）如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=6，D在斜边BC上，且CD=2DB，则的值为． 11．（5分）=． 12．（5分）已知正实数x，y满足x+2y=1，则+的最小值为．13．（5分）已知定义在R上的奇函数f（x），当x≥0时，f（x）=x2﹣3x．则关于x的方程f（x）=x+3的解集为． 14．（5分）已知数列{a n}的前n项和为S n，a1=，且对于任意正整数m，n都=a n?a m．若S n＜a对任意n∈N*恒成立，则实数a的最小值是．有a n +m 二、解答题：本大题共6小题，共计90分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤． 15．（14分）已知集合A={x|y=}，B={x|x2﹣2x+1﹣m2≤0}．（1）若m=3，求A∩B；（2）若m＞0，A?B，求m的取值范围． 16．（14分）△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知a=bcosC+csinB．（1）求B；（2）若b=2，a=c，求△ABC的面积． 17．（14分）已知{a n}是等差数列，满足a1=3，a4=12，数列{b n}满足b1=4，b4=20，且{b n﹣a n}为等比数列．（1）求数列{a n}和{b n}的通项公式；

北京高考生物试题及答案

北京2０14年高考生物试题及答案１.蓝细菌(蓝藻）与酵母菌的相同之处是 A．都有拟核B．均能进行需（有）氧呼吸Ｃ.都有线粒体?D.均能进行光合作用 2．在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。此时，机体不会．．发生的反应是Ａ．兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩 B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 C.通过神经调节减少汗腺分泌 D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少 3.比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如右图。据此不能．．得出的推论是 A．生物膜上存在着协助 H O通过的物质 2 B．生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性 C.离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜 D．分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率 4.为控制野兔种群数量,澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此无法．．推断出Ａ.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用 B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系 C.中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致 D.蚊子在兔和病毒之间的协同(共同）进化过程中发挥了作用５．在25 ℃的实验条件下可顺利完成的是 A.光合色素的提取与分离?Ｂ.用斐林(本尼迪特）试剂鉴定还原糖 C．大鼠神经细胞的培养?D.制备用于植物组织培养的固体培养基 --

29.（1８分）为研究赤霉素（GＡ3）和生长素(IＡA)对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5 cm 长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1）。实验分为Ａ、B、C三组,分别培养至第1、８、１５天，每组再用适宜浓度的激素处理３0天,测量茎芽长度,结果见图２。图1 图２（1)植物激素是植物细胞之间传递的分子。 (２)本实验中，试管用滤膜封口是为了在不影响通过的情况下,起到的作用。用激素处理时应将IAA加在(填“培养液中”或“茎芽尖端”)。（3)图2数据显示,GＡ３和IAＡ对离体茎芽的伸长生长都表现出作用,GA3的这种作用更为显著。（４)植物伸长生长可能是细胞数量和／或增加的结果。当加入药物完全抑制DNＡ复制后,GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是。 (５)从图２中B组(或C组)的数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的倍、IＡA单独处理的倍，由此可以推测GA3和IAA 在对茎芽伸长生长的作用上存在的关系。（6)Ａ组数据未显示出ＧA3和IAA具有上述关系，原因可能是离体时间短的茎芽中的量较高。 --

2018江苏小高考生物试题(含标准答案)

201８年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷生物一、单项选择题：本部分包括35题,每题2分,共计70分。每题只有一个选项最符合题意。 1．下图表示已个二肽分子结构，其中方框内结构的名称是( ) A．R基 B.肽键 C．氨基 D．羧基 2．下列糖类中属于二糖的是（）Ａ.糖原 B．淀粉 C．蔗糖D．纤维素 3.原核细胞具有的细胞器是（）A．细胞核 B．叶绿体Ｃ．线粒体 D．核糖体 4.下列有关人体中水和无机盐的叙述，错误的是（） A．血浆中含有水 B．自由水是细胞内的良好的溶剂Ｃ．血红蛋白中含有铁元素 D.细胞中一定没有无机盐 5.下列化合物中，属于脂质的是( ) A．唾液淀粉酶 B.丙酮酸 C.麦芽糖 D．脂肪分子跨膜运输方式的示意图，该运输方式是( ) ６．下图是CO 2 Ａ．自由扩散 B.协助扩散 C.胞吐 D.主动运输 7.下列关于酶的叙述,错误的是（）Ａ．酶具有催化作用 B.酶具有专一性 C.酶具有高效性D．一种酶可以催化所有生化反应 8．在蛙的变态发育过程中，导致蝌蚪尾消失的生理过程是 A.细胞分化 B.细胞凋亡 C.细胞坏死 D.细胞癌变９．在有丝分裂过程中,当染色体的着丝点都排列在细胞中间的赤道板上时,细胞所处的时期是（ ) A．前期 B.中期 C.后期 D.末期

10.下图是动物细胞减数分裂某一时期的示意图,图中细胞内染色体共有（）Ａ．2条 B.3条 C.4条 D.6条 11．ＤNA分子结构中,碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的（） A．多样性 B.特异性 C.稳定性 D．统一性 1２.下图是一位学生制作的分子结构模型（●表示脱氧核糖),该模型模拟的是Ａ．信使RＮＡ单链结构Ｂ．DＮA双螺旋结构 C．蛋白质空间结构 D.转运RＮA单链结构 13.下列关于真核生物中基因的叙述,正确的是（）Ａ．基因是具有遗传效应的DＮA片段 B.基因的基本单位是葡萄糖 C.基因是指氨基酸的序列 D.基因与性状遗传无关１4.DNA分子复制时，和胸腺嘧啶（Ｔ）互补配对的碱基是（) A.胞嘧啶(C） B.鸟嘌呤（G) Ｃ.腺嘌呤（A) Ｄ.尿嘧啶(U) 15.下图为某单基因遗传病的系谱图,该遗传病的遗传方式属于( ） A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐形遗传 C.伴Ｘ染色体显性遗传Ｄ.伴X染色体隐形遗传 16.下列人类疾病不属于遗传病的是( ） A．白化病 B.红绿色盲 C.多指Ｄ．乙型肝炎 1７.二倍体草莓的幼苗经秋水仙素诱导变成四倍体草莓，该过程采用的育种方法是( ) A.多倍体育种Ｂ.诱变育种 C.杂交育种 D.单倍体育种 18．右图为动物细胞中一个染色体发生变异的示意图,这种变异属于（）

2012年江苏高考生物试题及标准答案解析

2012年江苏高考生物试题一、单选题： 1．下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是 A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 C．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 2．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是 A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA 3．下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是 A．淋巴管阻塞引起下肢水肿 B．血液中钙盐过多引起肌无力 C．现将接触同种过敏原引起过敏反应 D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 4．下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是 A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所 C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构 D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 5．下列关于生物进化的叙述，错误的是 A．生物的种间竞争是一种选择过程 B．化石是研究生物进化的重要依据 C．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向 D．突变的可遗传性阻碍生物进化 6．下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是 A．该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防 B．该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程 C．该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列 D．该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响 7．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是 A．脱落酸能够调控细胞的基因表达 B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 C．喷施生长素类似物可以保花保但不能疏花疏果 D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加 8．观察到的某生物（2n＝6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是

江苏省淮安市淮阴区2020-2021学年八年级下学期期中数学试题

江苏省淮安市淮阴区2020-2021学年八年级下学期期中数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列我国著名企业商标图案中，是中心对称图形的是（） A．B．C． D． 2．若分式 1 1 x x + - 的值为0，则x的取值为（） A．1-B．1 C．±1D．0 x= 3．将 ab a b + 中的a、b都扩大4倍，则分式的值（） A．不变B．扩大4倍C．扩大8倍D．扩大16倍4．如图，D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点，若DE＝4，则BC的值为（） A．9 B．8 C．6 D．4 5．已知关于x的分式方程2 2 x m x + - ＝3的解是5，则m的值为（） A．3 B．﹣2 C．﹣1 D．8 6．如图，E是正方形ABCD边AB延长线上一点，且BD=BE，则∠E的大小为（） A．15°B．22.5°C．30°D．45° 7．如图，在周长为20cm的平行四边形ABCD中，AB≠AD，AC和BD相交于点O，

OE⊥BD交AD于E，则ΔABE的周长为（） A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm 8．如图，由两个长为9，宽为3的全等矩形叠合而得到四边形ABCD，则四边形ABCD 面积的最大值是（） A．15B．16C．19D．20 二、填空题 9．若分式 1 2 x- 有意义，则x的取值范围是___________． 10．如图，在△ABC中，∠C=20°，将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△ADE，则∠E 的度数是_____． 11．在平行四边形ABCD中，AB＝5，则CD＝_____． 12．1 2x 、 2 1 y 的最简公分母是_____． 13．已知 3 2 a b =，则 2a b b - ＝_____． 14．如图，在□ABCD中，AB＝7，AD＝11，DE平分∠ADC，则BE＝_ _．

2016届江苏省苏州市高三(上)期中语文试卷(解析版)

2015-2016学年江苏省苏州市高三（上）期中语文试卷一、语言文字运用 1．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（）扬善必须抑恶，扶正自应祛邪，一个健康、文明的社会，不应让横行一方为非作歹的黑恶势力逍遥法外，不应为毒害健康暴利的无良企业庇护，不应对权钱勾结贪婪攫取的现象，不应让侵夺他人利益的缺德行为无所制约。 A．固然谋取麻木不仁肆意 B．当然谋取置之度外恣意 C．固然牟取置之度外恣意 D．当然牟取麻木不仁肆意 2．下列各句中，没有语病的一项是（） A．为了改善城市形象、丰富城市生活，由道路建设公司转型而来的市政公司经过全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的 B．互联网部分新词，格调不高、品味低下，却被一些媒体广泛使用，对此，教育部、国家语委连续第十次向社会发布年度语言生活状况报告，对网络语言做出一定的规范 C．近年来，因为“扶老人”引发风波的新闻不时见诸于报端，引发不少社会讨论．据《人民日报》的统计，截至今年10月的149起相关案件，80%的案件真相最终被查明 D．屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，是中国科技繁荣进步的体现，是中医药对人类健康事业作出巨大贡献的体现，充分展现了我国综合国力和国际影响力的不断提升 3．下面是张之洞所撰的苏轼故居对联，上下联各缺两句，选出最适合填入的一项是（）五年间谪官栖迟，①②；三苏中天才独绝，③④。甲。较量惠州麦饭、儋耳蛮花乙。若论东坡八诗、赤壁两赋丙。还是公游戏文章丁。那得此清幽山水。

A．①甲②丁③乙④丙B．①乙②丁③甲④丙C．①丙②甲③丁④乙D．①丁②甲③丙④乙 4．下列关于书信用语、格式的叙述，正确的一项是（）家兄”等，而家慈”“ A．写信回家，起首称呼自己的家人，应加“家”字，如“家严”“ 写信给他人，起首称呼往往加“令”字，如“令尊”“令堂”等 B．老师对学生有所教导，在书信中往往用“商量”“讨论”等以表谦逊；但学生仍当恪守分际，用“请教”“请益”等保持敬意 C．中文书信的格式是这样的：称呼，顶格写；问好，紧跟在称呼后面写；正文，另起一行空两格写；“此致”可单独成行；“敬礼”紧跟在“此致”后面同行书写D．书信作为一种应用文体，信封书写应该考虑自己和收信人的关系，把信函上的称谓用到信封上面，让收信人确认自己是不是收信对象 5．下列古代名句中所蕴含的理趣与语段内容最相符的一项是（）丝瓜俯视南瓜说：“我的藤蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温暖；也能观察到身边细微的变化。” A．金无足赤，人无完人 B．尺有所短，寸有所长 C．不识庐山真面目，只缘身在此山中 D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春二、文言文阅读 6．阅读下面的文言文，完成下列各题。送顾宁人①北游序归庄余与宁人之交，二十五年矣。其他同学相与，或二十年，或十余年，盖未尝有经年之别也。今于宁人之北游也，而不能无感慨焉。宁人故世家，崇祯之末，祖父蠡源先生暨兄孝廉捐馆②，一时丧荒，赋徭猬集，以遗田八百亩典叶公子，价仅当田之半，仍不与。。阅二载，宁人请求无虑百次，仍少畀之，至十之六，而逢国变。公子者，素倚其父与伯父之势，凌夺里中，其产逼邻宁人，见顾氏势衰，本

天津高考生物试题及答案#精选.

2014年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合生物部分 (14生物)1.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是 A.细胞中一定不存在同源染色体 B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍 C.染色体DNA一定由母链和子链组成 D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍 (14生物)2.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是 A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行 B.过程①产生的能量全部储存在ATP中 C.过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2O D.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同 (14生物)3.图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。下列叙述正确的是 A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系 B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成 C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低 D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能 (14生物)4.为达到相应目的，必须．．通过分子检测的是 A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选 B.产生抗人白细胞介素－8抗体的杂交瘤细胞的筛选 C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定 D.21三体综合征的诊断 (14生物)5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是

A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定 B.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌 C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组 D.蛋白质H 有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素(14生物)6.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是 A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞 B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除 C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫 D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少 (14生物)7.（16分）Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。 Ⅰ.通常情况下，右图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节：排卵前期，启动过程②进行调节。据图

2020江苏高考生物试卷

生物试题一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。婿旮决有一个选项最符合题意。l．下列关于细胞中无机化合物的叙述，正确的是 A．自由水是生化反应的介质，不直接参与生化月令 B结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在哥澈泡中 c无机盐参与维持细胞的酸碱平衡，不参与有机物的合成 D无机盐多以离子形式存在，对维待岭合产动有重要作用 2．下列关于细胞中生物大分子的叙述，锅误是 A碳链是各种生物大分子的链蚐基础 B糖类脂质蛋自质和核酸符护殷物都是生物大分子 c．细胞利用种类较少的小分步脱K合成种类繁多的生物大分子 D．细胞中生物大分子的合成需要酶来催化 3．下列关千真核细胞的结A与功能的叙述，正确的是 A根据细胞代谢需亟f嘉翌体可在细胞质基质中移动和增殖 B．细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同 c．人体未＄物细胞中内质网非常发达，而胰腺外分泌细胞中则较少 D．高尔基侬庐泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关 4．下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是 A．高度分化的细胞执行特定的功能，不能再分裂增殖 B．癌变细胞内发生变异的基因都不再表达 c．正常组织细胞在体外长时间培养，一般会走向衰老 D．凋亡细胞内有活跃的基因表达，主动引导走向坏死 5．右图心～＠表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式，下列叙述正确的是 A．葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同 B.N旷主要以方式＠运出小肠上皮细胞 c．多肤以方式＠进入细胞，以方式＠离开细胞 D.口服维生素D通过方式＠被吸收·@;。o~@ 图例 0葡萄糖...多肤。水? Na+ ..K' ２０２０江苏高考生物试卷

江苏省淮安市淮阴区2019-2020学年九年级上学期期中数学试卷 (含答案解析)

江苏省淮安市淮阴区2019-2020学年九年级上学期期中数学试卷一、选择题（本大题共8小题，共24.0分） 1.?6的绝对值等于() A. ?6 B. 6 C. ?1 6D. 1 6 2.新中国成立70年以来，中国铁路营业里程由52000公里增长到131000公里，将数据131000用科学记数法表示为() A. 13.1×105 B. 13.1×104 C. 1.31×106 D. 1.31×105 3.如图，A、B、C、D在⊙O上，BC是⊙O的直径．若∠D=36°，则∠BCA的度数是() A. 72° B. 54° C. 45° D. 36° 4.如果a+b 3a =1 2 ，那么b a 的值为() A. 2 3B. 1 2 C. 1 3 D. 2 5 5.如图，直线AD//BE//CF，AB=3，BC=1，DE=6，那么EF的值是()． A. 3 B. 2 C. 1 2 D. 1 6.如图，已知△ADC∽△BAC，若∠B=35°，∠C=72°，则∠BAD的度数是() A. 38° B. 36.5° C. 36° D. 35° 7.若三角形三边长为整数，周长为11，且有一边长为4，则此三角形中最长的边是() A. 7 B. 6 C. 5 D. 4 8.如图，在梯形ABCD中，AD//BC，AC与BD相交于点O，则下列三角形中，与△BOC一定相似的是()

A. △ABD B. △DOA C. △ACD D. △ABO 二、填空题（本大题共8小题，共24.0分） 9.已知x y =2 3 ，则2x?y x =______． 10.如图l1//l2//l3，如果AF=4，FB=5，CD=18，那么CE=______． 11.如图，A、B、C是⊙O上三点，AC=BC，∠BOC=50°，则∠ACB的度数为______． 12.15.如图，在△ABC中，点D是AB边上的一点，若∠ACD=∠B，AD=1，AC=2，△ADC的面积为1，则△BCD的面积为_____． 13.据传说，古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理，在金字塔影子的顶部立一根木杆，借助太阳光线构成两个相似三角形，来测量金字塔的高度．如图所示，木杆EF的长为2m，它的影长FD为3m，测得OA为201m，则金字塔的高度BO为______ m． 14.半径为4，弧长是2π的扇形所对的圆心角为______． 15.为了测量校园水平地面上一棵不可攀爬的树的高度，小文同学做了如下的探索：根据物理学中光的反射定律，利用一面镜子和一根皮尺，设计如下图所示的测量方案：把一面很小的镜子放在合适的位置，刚好能在镜子里看到树梢顶点，此时小文与平面镜的水平距离为2.0米，树的底

全国高考生物试题及答案

全国高考生物题（旧）一、选择题：本大题共l3小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列能说明某细胞已经发生分化的是 A．实行ATP的合成B．实行mRNA的合成 C．存有血红蛋白D．存有纤维蛋白原基因处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为 A．甲<乙，被动运输B．甲>乙，被动运输 C．甲>乙，主动运输D．甲=乙，主动运输 3．将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。乙组来检测到淀粉的原因是 A．叶片不实行光合作用，只实行呼吸作用 B．叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累 C．维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶 D．维管柬鞘细胞不含叶绿体，不能实行光合作用 4．某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，准确A．草坪和树林中的动物都具有分层现象 B．草坪和树林中的动物都没有分层现象 C．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象 5．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。此动物对这种细菌具有了免疫水平。则这两种物质中 A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子’ C．甲是进巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体 31．（10分）（注意：在试题卷上作答无效）某同学从温度为55～65 C的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌，并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题：（1）测定脂肪酶活性时，应选择____作为该酶作用的物质，反应液中应加入____溶液以维持其酸碱度稳定。（2）要鉴定该酶的化学本质，可将该酶液与双缩脲试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为____。（3）根据该细菌的生活环境，简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。 32．（11分）（注意：在试题卷上作答无效）回答下列与生态学相关的问题：（1）某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后，导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析，引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存有着____、______、______的关系。（2）某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如下表。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。

2016届江苏省淮安市淮阴中学高三(上)段测生物试卷(解析版)

全国卷高考理综生物试题及答案

2008-2017十套江苏小高考生物试卷及答案(小高考)

江苏省淮安市淮阴区0910学年高一语文下学期期末调查测试苏教版.doc

2016年江苏省苏州市中考数学试卷及解析

高考生物试卷真题(7套)必修三内容汇总含答案

最新江苏小高考生物试卷及答案

江苏高考生物试卷及答案

2015-2016年江苏省苏州市高一下学期期末数学试卷及答案

北京高考生物试题及答案

2018江苏小高考生物试题(含标准答案)

2012年江苏高考生物试题及标准答案解析

江苏省淮安市淮阴区2020-2021学年八年级下学期期中数学试题

2016届江苏省苏州市高三(上)期中语文试卷(解析版)

天津高考生物试题及答案#精选.

2020江苏高考生物试卷

江苏省淮安市淮阴区2019-2020学年九年级上学期期中数学试卷 (含答案解析)

全国高考生物试题及答案