计算机组装与维护笔记整理

简述计算机的发展历史。

答：1) 第一代电子计算机（就是人们常说得电子管计算机）是指从1946年至1958年间的计算机。它们体积较大，运算速

度较低，存储容量不大，而且价格昂贵。

2) 第二代计算机技术是从1958年到1965年，它们全部采用晶

体管作为电子器件，其运算速度比第一代计算机的速度提高了近百倍，体积却仅仅为原来的几十分之一。

3) 第三代计算机是从1965年到1970年。这一时期的主要特征

是以中、小规模集成电路为电子器件，并且出现操作系统，使计算机的功能越来越强，应用范围越来越广。

4) 第四代计算机是指从1970年以后采用大规模集成电路

（LSI）和超大规模集成电路（VLSI）为主要电子器件制成的计算机。

5) 第五代计算机：神经网络计算机——模拟人的大脑思维，生

物计算机——运用生物工程技术，蛋白分子作芯片，光计算机——用光作为信息载体，通过对光的处理来完成对信息的处理。2.计算机主机箱里面有哪些部件？

答：主机箱内一般安装有计算机的主板、中央处理器（CPU）、CPU的风扇、内存、硬盘、声卡、显卡、网卡、电源、光

驱、软驱、等设备。

3.掌握主板、CPU、声卡、显卡、网卡的功能。

答：1) 主板：控制计算机所有设备之间的数据处理与传输，并为计算机各类外设提供接口。

2) CPU：计算机的中央处理器，是计算机的控制中枢，用于计算

数据和进行逻辑判断，CPU的速度和性能对计算机的整体性能有较大的影响。因为CPU进行运算的时候会产生很多热量，所以通常CPU上会设置CPU风扇用于散发CPU运行过程中产生的热量，降低CPU的温度。

3) 声卡：用于处理计算机中的声音信号和音乐，并传输处理结

果到音箱中播放。

4) 显卡：用于和显示器配合输出图形图像和文字信息。

5) 网卡：用于和其他计算机通信的硬件设备。

4.计算机系统由几大部分组成？名称、作用都是什么？

答：1) 计算机系统由计算机硬件，计算机软件两大部分组成。

2) 计算机硬件主要指显示器，主机，鼠标键盘等等，计算机软

件包括计算机的操作系统，以及一些常用的应用软件和工具软件等等。

其中计算机硬件是计算机的重要组成部分，他给计算机的软件提供了安装的平台，计算机的应用软件和操作系统都只有在硬件的基础之上才能使用，而计算机的软件为计算机硬件提供了一个人性化接口。

5.常见操作系统都有哪些？分别有哪些功能和特点？

答：常见的操作系统有windows系统系列，linux系统系列和Unix系统系列。其中windows系统系列以桌面系统见长，

他提供了所有的常见功能，已经作为家庭用户首选的桌面操

作系统。Linux系统和Unix系统多用于网络，因为他提供

了很好的网络管理资源同时具备很好的安全性。

6.列出你所了解的计算机的输入设备和输出设备。

答：输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、数码相机、数码摄像机

输出设备：显示器、打印机、投影仪等

7.结合实物观察认识主机箱的前后面板，说出前后面板都有

哪些开关和指示灯各接囗（插座），作用是什么。

答：略

8.计算机的系统软件包括哪些内容？

答：系统软件主要包括操作系统、各种程序设计语言及解释和编译系统、数据库管理系统等。

第二章

名词解释

1.中央处理器：又叫做CPU，它是微型计算机的核心部件，

它反映了不同时代微型计算机的档次和基本性能

2.主频：CPU的时钟频率称为主频, 主频越高, 则计算机工

作速度越快。

3.外频：系统的前端总线频率（FSB）也就是所谓的外频，

是由主板为CPU提供的基准的时钟频率。

4.倍频：倍频即主频与外频之比。

5.BIOS：即计算机的基本输入输出系统(Basic Input-

Output S ystem)，是集成在主板上的一个ROM芯片，其中保存

有计算机重要的基本输入/输出程序、系统信息设置、开机通电

自检程序和系统启动自检程序。

6.CMOS：本意是指互补金属氧化物半导体，一种大规模应用

于集成电路芯片制造的原料。在计算机中是指微机主板上的一块

可擦写的RAM芯片，用来保存当前系统的硬件配置和用户对某些

参数的设定。

7.只读存储器：它是一种存储芯片，其中的内容一经写入就

不能修改，并且在主机关掉后内容也不会消失。

8.随机存储器：它是一种可以通过在紫外线的照射或者使用

电来擦除其中内容的特殊的PROM芯片。其中的内容被擦除后，

可以重新写入新内容。

9.SDRAM：SDRAM是同步动态存储器的缩写，其时钟频率与

CPU前端总线的系统时钟频率相同，利用一个单一的系统时钟同

步所有的地址数据和控制信号。使用SDRAM不但能提高系统表

现，还能简化设计、提供高速的数据传输。在功能上，它类似常

规的DRAM，且也需时钟进行刷新。可以说，SDRAM是一种改善了

结构的增强型DRAM。目前的SDRAM有10ns和8ns两种参数类

型。

10.DDR SDRAM：DDR SDRAM是双速同步动态存储器，是内存

的一种，它支持数据在每个时钟周期的两个边沿进行数据传输，

从而使内存芯片的数据吞吐率提高了一倍。DDR-SDRAM还降低了

能耗，是目前主流的内存。

一、填空题

1.CPU的主频与外频的关系：主频是cpu的频率，外频是主

板的频率。

2.CPU的发展经历了X86 、奔腾PRO 、 PII 、 PIII 和

PIIII时代。

3.主板（Mainboard）又称为系统板或母板，是计算机系统

中最大的一块电路板，是主机的大脑，主要负责主机内各个部件

的通信和调度，是计算机的重要组成部分。

4.主板CPU插座分为两大类，它们是socket插槽和 slot

插槽。

5.内存插槽就是插放内存的地方。内存插槽分为：168针的

SIMM 和 184针的DIMM 两大类。

6.存储器，一般分为内存和外存。通常内存是指 cpu

可以访问的存储器，也称为主存储器。

7.外存也称为主板外存储器，通常指硬盘、光驱、软

驱、 u 盘等，特点是提供的存储空间较大，但存储速度较

慢。

8.按存储中的内容是否可变，将内存分为只读存储器与

可擦写存储器。

二、简答题

1.简述CPU的接口类型和主要的性能指标。

答：CPU的主要接口类型有：SOCKET接口和Slot 接口。

SOCKET插槽主要特点是具有66MHz的标准外频（最高83MHz）、一般提供双电压供电机制、有多个PCI及ISA插槽用以

支持PCI及ISA接口设备，VX、TX等芯片组还支持168线的

SDRAM。

AMD K7所使用的Slot接口称为Slot A，从外观上看，Slot A接口与Intel 的Slot 1接口完全相同，但是两者在电气性能

上完全不兼容，为K7设计的芯片组或主板将不能使用Intel的

CPU。

2.CPU的主要工作参数有哪些？

答：CPU的主要工作参数有时钟频率、主板的频率、地址总

线宽度、数据总线宽度、高速缓存、地址总线宽度、数据总线宽度、内存总线速度、制造工艺、工作电压、插槽类型、协处理器或者叫数学协处理器、MMX指令技术、超线程等

3.高速缓存的主要作用是什么？它和主内存有什么关系？

答：高速缓存(cache), 可以分为一级缓存(L1 cache)和二级缓存（L2 cache）。这种存储器由SRAM制作, 封装于CPU内部, 存取速度与CPU主频相同。内部缓存容量越大, 则整机工作速度也越快。一般容量在32KB－64KB之间，少数可达到128KB，它与主存之间的关系是，高速缓存的存储速度很快，所以当CPU进行运算的时候通常是先从cache中寻找相关数据，其次再从内存中寻找。

4.CPU包括哪几部分？简述各部分的功能。

答：CPU包含核心，散热片，风扇等主要组成部分，其中核心（Die）又称为内核，是CPU最重要的组成部分。CPU中心那块隆起的芯片就是核心，是由单晶硅以一定的生产工艺制造出来的，CPU所有的计算、接受/存储命令、处理数据都由核心执行。各种CPU核心都具有固定的逻辑结构，一级缓存、二级缓存、执行单元、指令级单元和总线接口等逻辑单元都会有科学的布局。风扇和散热片都是为了解决CPU运算时产生的热量而配备的。

5.简述主板的基本结构。

答：主板由以下几个部分组成：CPU插槽[插座]、内存插槽、高速缓存局域总线和扩展总线硬盘、软驱、串口、并口等外设接口、时钟电路、CMOS、主板BIOS控制芯片等等。

6.主板一般都带有哪些接口？它们分别连接什么外设？

答：标准主板的外部接口通常包括串口、并口、PS/2接口、USB接口、网络接口、音频接口和VGA接口等。

标准的串口能够达到最高115Kbps的数据传输速度，而一些增强型串口如ESP(Enhanced Serial Port，增强型串口) 、Super ESP(Super Enhanced Serial Port，超级增强型串口)等则能达到460Kbps的数据传输速率。可以用于连接鼠标或者modem等。

并口采用25针的双排插口，除最普遍的应用于打印机以外，还可用于连接扫描仪、ZIP驱动器甚至外置网卡、磁带机以及某些扩展硬盘等设备，内存的分类

PS/2接口：常常用于连接传统的鼠标键盘

USB接口：多用于连接移动存储设备，比如移动硬盘，U 盘，数码相机等等。USB接口甚至可以连接鼠标键盘以及打印机等设备。

网络接口：如果主板集成网卡，将在主板上提供网络接口，网络接口用于和网线相连形成数据系统。

音频接口：如果主板集成了声卡，那么主板上将添加音频接口用于输出声音信息。

VGA接口：也就是我们通常所说的显示器接口，当然这也是在主板集成显卡的时候才能具备

7.简述内存条的种类。

答：内存条的种类包含： SIMM、ECC、EDO DRAM、DIMM、SDRAM、RDRAM及DDR RAM几大类

8.简述内存条的安装原则。

答：安装内存条之前必须先明确内存条的种类：DIMM内存还是SIMM内存。然后要注意内存条上的凹陷部分需要和内存插槽对齐，最后尽量每隔一个插槽安插一根内存。

第三章存储设备习题答案

三、名词解释

(1)硬盘：计算机存储数据的主要外存储设备。不受断

电影响，存储速度较内存慢，但是存储空间较大。

(2)柱面：硬盘的各个盘片上具有相同编号的磁道，它

的数目和磁道是相同的。

(3)磁道：由于磁盘是旋转的，则连续写入的数据是排

列在一个圆周上的。我们称这样的圆周为一个磁道（Track）。四、填空题1.软盘驱动器的分类有5.25英寸软驱、3.5英寸软驱等。

2.硬盘接口的种类有IDE接口、ATA接口、光纤接口、SISC

接口、IEEE1394接口等。

3.硬盘的磁头数与柱面数相等。

五、简答题

1.制作双硬盘的方法是什么？

答：有两种方法，第一种是分别将两个硬盘通过两根数据线接到主板的两个IDE插槽中即可。一般需要将用来安装系统的硬

盘(性能较好的那个硬盘)安装在第一个IDE(IDE0即Primary IDE Connector)插槽上。

第二种方法是，将两个硬盘通过一根数据线安装到主板的一个IDE插槽上，一般都是安装到IDE0（Primary IDE Connector）上。这时需要设置好两个硬盘的跳线,一般将性能好

的新硬盘（第一硬盘）设置为主盘MA（Master Device）接在第

一个IDE接口上，将第二块硬盘设置成从盘SL(Slave device),.

然后连接数据线即可。

2.简述硬盘的工作原理及特点。

答：硬盘由记录数据的刚性磁片、马达、磁头及定位系统和电子线路组成。磁片被固定在马达的转轴上，由马达带动它们一

起转动。每个磁片的上下两面各有一个磁头，它们与磁片并不接

触，磁片上存储的就是我们的硬盘数据，硬盘通过高速旋转磁片

来读取数据。

3.硬盘驱动器的主要参数有哪些？

答：主轴转速：转速是影响硬盘性能最重要的因素之一，转速越高寻址速度也越快。

平均寻道时间：指磁头从得到指令到寻找到数据所在磁道的时间，它描述硬盘读取数据的能力

数据传速率：分为外部数据传输率和内部数据传输率。

外部传输率：从硬盘缓存中向外输出数据的速度。

内部传输率：硬盘从盘片上读写数据的速度，是衡量一块硬盘整体性能的决定性因素。

接口方式：现在常用的硬盘基本都采用的是IDE或SCSI的接口方式。

高速缓存：硬盘高速缓存的作用类似于CPU中的一、二级高速缓存，主要用来缓解速度差和实现数据预存取等作用，它的大

小与命中率密切相关。

单碟容量：即每张碟片的最大容量。这是反映硬盘综合性能指标的一个重要的因素。

4.软驱和硬盘有什么区别？各自的特点是什么？

答：软驱和硬盘的主要区别在于软驱本身并非存储设备，通过软驱存储的数据放在软盘上，而硬盘本身就具备保存数据的能

力，但是软盘较硬盘而言可移动性更好。

5.硬盘的外壳可以打开吗？为什么？

答：硬盘的外壳不可以打开，因为硬盘中的磁头和磁片之间的间隙非常小，但是他们本身并没有接触，所以如果我们打开硬

盘会让灰尘进入硬盘，这样会划伤硬盘。

6.简述U盘的原理和类型。

答：U盘采用USB接口标准，读写速度较软盘大大提高。从稳定性上讲，U盘没有机械读写装置，避免了移动硬盘容易碰

伤、跌落等原因造成的损坏。由于使用了USB接口，因此可以进

行热插拔、无外接电源、仅拇指般大小、重量约20克，携带使

用非常方便，任何带有USB接口的电脑都可以使用U盘。

U盘可以分为常规性和加密性两种，但是我们也可以根据硬盘的一些特殊功能将其分为防水性等等。

7.移动硬盘有哪几类接口？它们分别有什么特点？

答：移动硬盘的接口可以分为：并口，USB口，IEEE1394接口

并行接口（打印口）的硬盘盒是最早出现的硬盘盒，根据其模式的不同，又可细分为ECP、EPP、SPP三种，其中，EPP、ECP

为高速模式，但无论哪种模式，其数据传输率都较低。

USB接口的移动硬盘盒是目前的主流产品，其最大优点是使用方便，支持热插拔和即插即用，在Windows Me/2000/XP下无

须安装驱动程序即可正常工作。

2

IEEE1394俗称“火线”，这种接口的数据传输率理论上可达到400Mbps。但由于IEEE1394接口并不普及，需要配备一块

价格不菲的专用IEEE1394接口卡才能工作，因此价格较高且各

计算机之间不易通用，难以普及。

第四章多媒体设备习题答案

六、名词解释

11.声卡：是多媒体个人计算机MPC（Multimedia Personal

Computer）系统中不可缺少的一部分，他通过数模转换将数字记

录的声音转换为模拟的声音输出。

12.媒体：我们所指的信息的正文、图形、声音、图像、动

画，都可以称为媒体。从计算机和通信设备处理信息的角度来

看，我们可以将自然界和人类社会原始信息存在的形式——数

据、文字、有声的语言、音响、绘画、动画、图像（静态的照片

和动态的电影、电视和录像）等，归结为三种最基本的媒体：

声、图、文。

13.多媒体：是指能够同时采集、处理、编辑、存储和展示两

个或以上不同类型信息媒体的技术，这些信息媒体包括文字、声

音、图形、图像、动画和活动影像等。

七、填空题

1.3种最基本的媒体形式是声、图、文。

2.光盘发展经历的3个阶段分别是 LD-激光视盘、 CD-DA

激光唱盘、 CD-ROM 。

3.光驱的传输率和平均查找时间是决定光驱性能的主要

指标。

4.声卡真正的质量取决于它的采样和回放能力。

5.音箱根据是否带有放大电路分为有源和无源两类。

八、简答题

1.光驱使用时需要注意哪些问题？

答：一般应注意下面几点：

(1)注意不要让光驱受到撞击、震荡，因为光驱的激光头

是非常脆弱的。

(2)要用专门的清洗盘定期清洗光驱。

(3)必须注意防尘。

(4)不用时，不要把光盘放在光驱中，以减少光驱的磨损。

2.声卡选购应注意哪些基本要素？

答：声卡选购的时候主要需要注意的就是声卡的性能，也就是采样频率和采样位数。位数越高，声音的保真度越高，即数

值越大，分辨率也就越高，所发出声音的能力越强。由于受人耳

的声音精确度限制，多媒体电脑中采用16位的声卡。采样频率

越高, 失真越小,音的质量也就越好,声音的还原也就越真实，但

同时它占的资源比较多。由于人耳的分辨率很有限,太高的频率

并不能分辨出来。在16位声卡中有22KHz、44KHz等几级,其

中，22KHz相当于普通FM广播的音质，44KHz已相当于CD音质

了，目前的常用采样频率都不超过48KHz。

3.音箱有哪些性能指标？

答：频响范围：频响范围的全称叫频率范围与频率响应。前者是指音箱系统的最低有效回放频率与最高有效回放频率

之间的范围。

灵敏度：该指标是指在给音箱输入端输入1W/1kHz信号时，在距音箱喇叭平面垂直中轴前方一米的地方所测得的声压

级。

输出功率：这是音箱最重要的指标，单位瓦特。输出功率分为标称功率和最大（峰值）功率。标称功率是音箱谐波失真

在标准范围内变化时，音箱长时间工作输出功率的最大值。

失真度：指电声信号转换的失真。失真度应该越小越好。

信噪比：该指标指音箱回放的正常声音信号与噪声信号的比值。

阻抗：该指标是指输入信号的电压与电流的比值。

音效技术：硬件3D音效技术现在较为常见的有SRS （Sound Retrieval System 声音修正系统）、APX、Q-SOUND和

Virtaul Dolby（杜比音效）等几种4.声卡常见功能有哪些？

答：声卡的常见功能有声音的播放，声音的录制以及一些特效的处理，有的声卡还兼备电话录音的功能。但是声卡最主要的

功能还是声音的播放和录制。

5.光盘有哪些分类？

答：因为CD是根据激光的原理制成的，所以一般称之为光盘。光盘有很多种格式，市场上的CD-ROM和光盘如果没有特

殊说明，一般都是遵循ISO9660标准的，也就是我们所说的“黄

皮书”标准。常用的CD的标准主要有下面几种：

(1)红皮书标准

我们也可以称之为CD-DA(Digital Audio, 音频CD)，是最早的CD-ROM标准，并且成为其他CD标准建立的基础。CD-DA的

一种普遍用途是录制音乐，声音效果和语音。这种应用已经从简

单地为音乐唱片录制数字化音频扩展到了在CD-ROM的混合模式

应用程序中包含音乐和语音。

(2)黄皮书标准

黄皮书标准是业界使用的最多的CD标准, 也称作CD-ROM 标准。它是1984年由PHLIPS和SONY公司首先推出的。“黄皮

书”标准用于在光盘上许多类型计算机信息的存储，包括应用程

序、数据库信息、索引文本等。此外，混合模式应用程序可在盘

片上含有一单独的区域

(3)绿皮书标准

绿皮书标准为复杂单元的实时播放优化了盘片内容，包括压缩的图形、声音、视频和玩游戏时各种各样的奇怪声音；多达

16个单独的单轨能被并排存储。CD-I采用的就是绿皮书标准，

可存储三种类型MPEG数据中的任何一种：MPEG视频数据、MPEG

音频数据、MPEG 表态图片数据（也称为MPEG SP）。在CD-I光

盘中可以存放多国语言，可以方便多国语言的声音文件的存储。

(4)橙皮书标准

橙皮书标准定义了能用在CD-R设备和Magneto-Optical 驱动器中的可录制媒体。目标是促使可录制的光学媒体能兼容于

不同的播放器。本质上，“橙皮书”定义了每种其它标准（“红

皮书”、“黄皮书”、“绿皮书”、“白皮书”）如何录制到

CD-ROM上的方式。

(5)白皮书标准

白皮书标准有时候也称作CD-Bridge，定义了一种环境，在这种环境中，CD-ROM XA，CD-I和Photo CD盘片能够自由地

互换。

(6)蓝皮书标准

作为一种最新的标准，“蓝皮书”提供了合并CD-ROM交互多媒体性能与光盘的通用音频播放性能。

第五章网络设备习题答案

九、名词解释

14.调制解调器：又称为Modem。是一种计算机硬件，它能把

计算机的数字信号翻译成可沿着普通电话线传送的脉冲信号（这

个过程叫做“调制”），而这些经过调制的信号又可被线路另一端

的另一个调制解调器接收，再翻译成计算机可懂的语言（这个过

程称为“解调”）。通过这样一个“调制”与“解调”的过程就实

现了两台计算机间的通信。

15.软猫：所有的控制部分功能交予电脑处理，所以运行时占

用系统资源较大。

16.硬猫：Modem的数据传输工作应该由两部分电路共同完

成，一是DSP（数字信号处理）部分，主要完成电话线路接口处

理和调制/解调（模数和数模转换）等;二是控制部分，主要完成

规范通信协议（如V.90、V.34等）、数据传输中的（数据）流控

制（XON/XOFF、RTS/CTS）以及传输数据的压缩、纠错等。这两

部分电路的功能在传统的Modem中已经集成在内部的芯片（整合

为二片或一片IC芯片）中，也就是完全由硬件完成，所以这类

Modem就是“硬猫”。

17.网卡：网卡是应用最广泛的一种网络设备，网卡的全名为

Network Interface Card（网络接口卡，简称网卡），它是连接

3

计算机与网络的硬件设备，是局域网最基本的组成部分之一。

十、填空题

1.调制解调器通过调制与解调的过程就实现了两台计算

机间的通信。

2.调制解调器可以分为内置式调制解调器和外置式调制

解调器。

3.网卡按照其传输数据的速度可以分为为 10M网卡、

100M网卡以及 1000M网卡。

十一、简答题

1.简述调制解调器的原理。

答：调制解调器是一种计算机硬件，它能把计算机的数字信号翻译成可沿着普通电话线传送的脉冲信号（这个过程叫做“调制”），而这些经过调制的信号又可被线路另一端的另一个调制解调器接收，再翻译成计算机可懂的语言（这个过程称为“解调”）。通过这样一个“调制”与“解调”的过程就实现了两台计算机间的通信。

2.比较内置式调制解调器和外置式调制解调器的优劣。

答：内置Modem的特点是性能价格比高（比同技术规格的外置Modem要低20～30%），并且可以设置成COM 3或COM 4而不占用机箱COM 1、COM 2的串口和USB接口，这在你有其它外设需要连接时非常有用。另外内置Modem使用时还不需考虑数据线和电源线是否连接好了等问题。麻烦的是安装时需打开电脑机箱，并且要考虑设置占用的串口不能与主板上串口相冲突，而且不能较直观的观察Modem的运行状态。

相反，外置的Modem通过串口或者USB接口与计算机相连，外置的Modem体积都不大，形状各异，好看的外置Modem根本让人误认为是一件艺术品。使用的时候可以放置在电脑的旁边，然后用数据线将它与电脑上的接口相连即可。外置Modem最大的有点就是连接方便，不必打开机箱就能安装。并且外置Modem可以看到通过Modem面板上的一组状态指示灯了解网络即Modem的运行状态。但是事情没有十全十美，外置modem也有它的弱点：众多的数据线和电源线需要连接，并且它的交流电源必须另外连通电源后才能正常使用。外置的Modem大多数为硬猫。

3.网卡的性能指标有哪些

答：作为网络数据传送的主要装置，衡量网卡的一个主要标准就是：数据传送速率，主控芯片，以及系统资源占用率。

数据传送速率：因为以太网存在多种规范。所以网卡也存在多种传输速率，在标准以太网中网卡的速度为10Mbps,在快速以太网中速度为100Mbps，在千兆以太网中速度为1000Mbps。而且同传输模式的网卡的传输速率也不一样。例如，在快速以太网中，半双工网卡的传输速率是100Mbps，而全双工网卡则是200Mbps。

芯片：网卡的主控制芯片是网卡的核心元件，一块网卡性能的好坏，主要是看这块芯片的质量。网卡的主控制芯片一般采用

3.3V的低耗能设计、0.35μm的芯片工艺，这使得它能快速计算

流经网卡的数据，从而减轻CPU的负担。

系统资源占用率：网卡对系统资源的占用一般感觉不出来，但在网络数据量大的情况下就很明显了，如进行在线点播、语音传输、IP电话通话时。一般情况下，PCI网卡对系统资源的占用率要比ISA网卡小得多。

4.简述多台计算机同时上网的几种实现方式。

答：实现多台机器同时上网的方法有：

实现方法之一：配置 PROXY(代理服务器)

将与 ADSL Modem 相联的那台计算机配置成代理服务器，局域网其它的客户机向代理服务器提出上网请求，依靠代理服务器从互联网取回所要的信息。

实现方法之二: 配置 NAT (网络地址转换)

将与 ADSL Modem 相联的那台计算机配置成网关，实现局域网中私有网络地址与互联网中合法网络地址的数据包转换。

实现方法之三：使用带路由模块的 ADSL Modem

这是最省事的一种配置方案，但是价格也最高。目前在有些高端的 ADSLModem 中，都已集成了路由的功能，可以自行担负起网关的职责，并且具有给局域网内的客户机提供 DHCP 服务的能

力。

第六章输入设备习题答案

十二、名词解释

a)输入设备：计算机的输入设备很多，常用的输入设备有：

键盘、鼠标、扫描仪、摄像头、手写板等等，其中最主要的输入设备是键盘、鼠标和扫描仪。

b)扫描仪：将文字、图形、底片甚至实物转变成数字电信号

传送给计算机，再由计算机进行处理的一种输入设备。

十三、填空题

1.计算机系统中的输入设备主要是指键盘、鼠标、扫

描仪、摄像头、手写板和数码相机等

2.鼠标按其工作原理来分，有机械式、光电式、光机

式鼠标几种。

3.鼠标常用接口有串口、 PS/2 、 USB接口 3种。

4.键盘通常分为功能区、小键盘区、打字区、光标

区 4个区域。

十四、简答题

1.键盘常见的分类有哪些？

答：按键盘开关接触的方式分类：

按照键盘的开关接触方式分类主要有两种：接触式（或开关式）和电容式

按键盘个数分类：最早的键盘是XT型键盘，一共有83个键，再后来微软定义了Windows95加速键盘，将键盘上的键增加到了104个键

按键盘插头分类：早期的键盘接口是AT键盘口，它是一个较大的圆形接口。后来ATX接口的微机改用PS/2作为鼠标专用接口的同时也提供了一个键盘专用的PS/2接口，俗称“小口”。

其他分类：随着功能越来越多，特殊的键盘也渐渐出现，比如说人体工学键盘，背光键盘，防水键盘等等

2.键盘使用和维护需要注意哪些问题？

答：键盘使用时间长了以后，常常会出现一些状况。应此我们应该定期对键盘进行清洁工作。不能用太大的力量来操作键盘。让键盘远离水源。由于计算机是一种电子产品一旦有液体流进，则会使键盘受到损害，造成接触不良、腐蚀电路和短路等故障。尽量使用工作电流大的电源和工作电流小的键盘。用无水酒精来清洗个别按键。

3.扫描仪的基本原理是什么？

答：常见的平板式扫描仪一般由光源、光学透镜、扫描模组、模拟数字转换电路加塑料外壳构成。它利用光电元件将检测到的光信号转换成电信号，再将电信号通过模拟数字转换器转化为数字信号传输到计算机中处理。当扫描一幅图像的时候，光源照射到图像上后反射光穿过透镜会聚到扫描模组上，由扫描模组把光信号转换成模拟数字信号（即电压，它与接收到的光的强度有关），同时指出那个像素的灰暗程度。这时候模拟-数字转换电路把模拟电压转换成数字讯号，传送到电脑。颜色用RGB三色的

8、10、12位来量化，既把信号处理成上述位数的图像输出。如

果有更高的量化位数，意味着图像能有更丰富的层次和深度，但颜色范围已超出人眼的识别能力，所以在可分辨的范围内对于我们来说，更高位数的扫描仪扫描出来的效果就是颜色衔接平滑，能够看到更多的画面细节。

4.简述一下扫描仪的一般分类。

答：扫描仪的分类有：

手持式扫描仪：手持式扫描仪外形很像超市收款员拿在手上使用的条码扫描仪一样。绝大多数采用CIS技术，光学分辨率为200dpi，有黑白、灰度、彩色多种类型，其中彩色类型一般为18位彩色。也有个别高档产品采用CCD作为感光器件，可实现位真彩色，扫描效果较好。

小滚筒式扫描仪：这是手持式扫描仪和平台式扫描仪的中间产品，绝大多数采用CIS技术，光学分辨率为300dpi，有彩色和灰度两种，彩色型号一般为24位彩色。也有极少数小滚筒

4

式扫描仪采用CCD技术，扫描效果明显优于CIS技术的产品，这种扫描仪最大的好处就是，体积很小，但是由于使用起来有多种局限，例如只能扫描薄薄的纸张，范围还不能超过扫描仪的大小。

平板式扫描仪：目前在市面上大部分的扫描仪都属于平板式扫描仪，是现在的主流。这类扫描仪光学分辨率在300dpi-8000dpi之间，色彩位数从24位到48位，扫描幅面一般为A4或者A3。平板式的好处在于像使用复印机一样，只要把扫描仪的上盖打开，不管是书本、报纸、杂志、照片底片都可以放上去扫描，相当方便，而且扫描出的效果也是所有常见类型扫描仪中最好的。

除了以上的几种扫描仪外，其它的还有大幅面扫描用的大幅面扫描仪、笔式扫描仪、条码扫描仪、底片扫描仪（注意不是平板扫描仪加透扫，效果要好的多，价格当然也贵）、实物扫描仪（不是有实物扫描能力的平板扫描仪，有点类似于数码相机），还有主要用于印刷排版领域的滚筒式扫描仪等很多。

第七章输出设备习题答案

十五、名词解释

18.显卡：显卡又称为显示适配卡或者显示卡，是连接显示器

和主机的控制电路，它通过总线把主机需要显示的信号，经过加工、排序后与同步信息形成视频信号传送给显示器。

19.刷新频率：刷新频率是指图像在显示器上更新的速度。也

就是每秒在显示器上显示的帧数（单位HZ）。刷新率越高显示器上所看到的图像也就越稳定，眼睛就越不容易疲劳。

20.色深（颜色数）：指显卡在一定的分辨率下能够显示的最

多颜色数，一般用多少色或多少bit色来表示（也可以用位数表示）。

21.分辨率：显卡的分辨率又称为最大分辨率，代表了显卡在

显示器上所能描绘的点数（一般用水平点数×垂直点数来表示，象素越多画面越清晰）。当然它受到显示器的分辨率的限制。

22.显示器尺寸：显示器的尺寸是指显示器对角线的长度。

23.激光打印机：激光打印机是一种高速度、高精度、低噪音

的非击打式打印机，它是激光扫描技术和电子照相技术相结合的产物。

十六、填空题

1.显卡的几个重要器件有15针的VGA输出端口、图形处

理芯片、显示内存和BIOS芯片。

2.当需要显示的信息离开CPU时，需要经过4个步骤才能到

达屏幕，即信息从： CPU →内存→显卡→显存→显示器。

3.显卡的几项主要指标是分辨率、颜色数、刷新频

率、显存大小、显示速度等。

4.若分辨率为640×480、色深为8bit时，要存储则显存容

量不能小于2457600 bit。

5.输出设备包括显示器、显卡和打印机等常用的输出

设备。

6.按显示器件通常分为液晶显示器、 CRT显示器、等离

子显示器等。

7.打印机按照打印原理不同，可以分为激光打印机、喷墨

打印机、针式打印机 3类。

十七、简答题

1.显卡主要有哪些功能？

答：显示卡的主要作用是对图形函数进行加速。早期的电脑，CPU和标准的EGA或VGA显示卡以及帧缓存(用于存储图像)，可以对大多数图像进行处理，但是它们只是起一种传递作用，我们所看到的就是CPU所提供的。这对老的操作系统像DOS，以及文本文件的显示是足够的，但是这种组合对复杂的图形和高质量的图像的处理就显得力不从心了，特别是当用户使用

Windows操作系统后，CPU已经无法对众多的图形函数进行处

理，而最根本的解决方法就是图形加速卡。图形加速卡拥有自己

的图形函数加速器和显存，这些都是专门用来执行图形加速任

务，因此就可以大大减少CPU所必须处理的图形函数。这样CPU

就可以执行其他更多的任务，这样就提高了计算机的整体性能。2.常见的显卡如何分类？

答：现在市面上主要的显示器有阴极射线管（CRT---Cathode ray tube）型和平板显示器，其中平板显示器又可以分

为液晶（LCD）型（主要用于笔记本电脑）和等离子显示器两

种。

3.显卡的基本组成主要包括哪些？

答：显卡上的主要部件有：它有一个15针的VGA输出端口，卡上有图形处理芯片、显示内存及BIOS芯片。有的显示卡

上还有可以连接彩电的TV端子和S端子。甚至现在还有一些显

卡由于需要处理的信息较多，速度较快，使得发热量增大，于是

还配备了一个散热风扇，通过显示阿卡上的一个3芯或2芯插座

为风扇供电。

4.显示器的性能指标有哪些？

答：分辨率（Resolution）：显卡的分辨率又称为最大分辨率，代表了显卡在显示器上所能描绘的点数（一般用水平点数

×垂直点数来表示，象素越多画面越清晰）。当然它受到显示器

的分辨率的限制。

颜色数（Color）：颜色数是指显卡在一定的分辨率下能够显示的最多颜色数，一般用多少色或多少bit色来表示（也可以

用位数表示）。

分辨率和颜色数都和显存有关，在显存不变的条件下，分辨率与颜色数之间呈反比关系，真彩色和纯彩色要求显卡具有大

容量的高速存储器，协处理器和复杂的电路。

刷新频率：刷新频率是指图像在显示器上更新的速度。也就是每秒在显示器上显示的帧数（单位HZ）。刷新率越高显示器

上所看到的图像也就越稳定，眼睛就越不容易疲劳。

其实刷新频率与分辨率和颜色数之间也有反比关系。

5.使用显示器的注意事项有哪些？

答：（1）注意防湿：潮湿的环境是显示器的大敌。由于显示器内部存在高压，因此当室内湿度≥80%时可能产生漏电的危

险。

(2)要避免强光照射：显示器的机身受阳光或强光照射，时

间长了，容易老化变黄，而且显像管荧光粉在强烈光照下也会老

化，降低发光效率。发光效率降低以后，我们将不得不把显示器

的亮度、对比度调节得很高，这样更会进一步加速显象管灯丝和

荧光粉的老化，最终的结果将是显示器的寿命大大缩短。

(3)防止灰尘进入：灰尘对显示器的损害也是非常巨大的。

这是因为显示器内部的高压高达10kV～30kV，这么高的电压形

成的电场很容易吸引空气中的灰尘颗粒，被吸引的灰尘长期积累

在显示器的内部电路、元器件上，会影响电子元器件的热量散

发，使得电路板等元器件的温度上升，产生漏电而烧坏元器件。

(4)远离磁场干扰：显像管中的荫罩板极容易被磁化，然而

无奈的是在电视机、电冰箱、电风扇等耗电量大的家用电器的周

围或其它如非屏蔽的扬声器或电话甚至传呼机上都存在着磁性物

质。长期暴露在磁场中可能会磁化或损坏显示器，

(5)保持合适的温度：保持显示器周围空气畅通、散热良好

非常重要。显像管作为显示器的一大热源，在过高的环境温度下

它的工作性能和使用寿命将会大打折扣，某些虚焊的焊点可能由

于焊锡熔化脱落而造成开路，使显示器工作不稳定，同时元器件

也会加速老化，最终轻则导致显示器“罢工”，重则可能击穿或

烧毁其他元器件。

6.简述激光打印机的打印原理。

答：激光打印机的光栅图像处理器将打印页面变为位图，然后转换为电信号送往激光扫描单元。

位图变电荷“负像”在激光扫描单元中，页面位图上的图像点被转换为激光信号发射到成像鼓上，有像素值存在时就发射

出激光束，无值时则不发射。激光发射时在成像鼓上产生一个细

小的照射点，成像鼓预先带有电荷，被激光束照射到的点会被放

5

电，未被照射到的点依然带有电荷，经过这一过程，页面位图就被转换成了成像鼓上的电荷“负像”。电荷“负像”变为墨粉“正像”墨粉带有和成像鼓上相同性质的电荷，成像鼓转动，电荷“负像”经过显影辊时，被放电的点就会吸附上带电的碳粉，而未被放电的点由于同性相斥则不吸收碳粉，这样电荷“负像”

就被变成了墨粉“正像”。墨粉“正像”变为纸上位图随成像鼓转动的还有转印鼓，被充电的纸张经过转印鼓时，墨粉被吸附到纸上成为打印图像。由于碳粉容易脱落，因此打印纸还要经过一个加热辊以使碳粉紧密地吸附在纸上。

第八章机箱和电源习题答案

24.简述计算机机箱的分类。

答：机箱根据不同的分类别标准有不同的分类，首先根据机箱的外形可以把机箱分为卧式和立式两种。

按照机箱的尺寸又可以分为超薄、半高、3/4高、全高等4种类型。

按照机箱结构可以分为AT、ATX、Micro ATX、NLX、Flex-ATX。其中比较普遍的是AT、ATX、Micro ATX三种。25.简述计算机电源的分类。

答：计算机电源主要包括AT电源和ATX电源。

AT电源功率一般为150W～220W，共有四路输出（土5V、土12V），另向主板提供一个P.G.信号。输出线为两个六芯插座和几个四芯插头，两个六芯插座给主板供电。AT电源采用切断交流电网的方式关机。在ATX电源未出现之前，从286到586计算机都采用AT电源。

ATX电源和AT电源相比，其外形尺寸没有变化，主要增加了+3.3V和+5V 两路辅助输出和一个开机电平信号，输出线改用一个20芯线给主板供电。ATX电源主要有两个版本，一种是ATX1.01版，另一种是ATX2.01版。

其中最重要的区别是，关机时ATX电源本身并没有彻底断电，而是维持了一个比较微弱的电流。同时它利用这一电流增加了一个电源管理功能。

26.简述计算机电源相关的主要性能指标，并简要说明每项指

标的含义。

答：

（1）输出电压的稳定性，电压太低计算机无法工作，电压太高会烧坏机子。

（2）输出电压的纹波，电源输出得理想情况是干净的直流电，交流成分越小越好，纹波大会对芯片造成不良影响。

（3）Power Good信号，Power Good信号简称P.G.或P.OK信号。P.G.信号非常重要，即使电源的各路直流输出都正常，如果没有P.G.信号，主板还是没法工作。

（4）电源的功率，电源的功率不是越大越好，关键在于电源总体性能和质量，对于普通用户，300W的电源则可以满足要求。

此外点源的输入电源相数、额定输入电压，电压的变化范围、频率、输入电流等。输入电源的额定电压因各国或地区不同而异，我国为220V。开关电源的电压范围比较宽，一般为180V～260V。交流输入功率为50Hz或60Hz，在频率变化范围影响开关电源的特性时多为47Hz～63Hz。

27.ATX电源与AT电源的主要区别都有哪些？

答：

（1）电源提供的主板电源线不同，AT 结构的两个6芯的分离式电源插头在ATX结构中被一个20芯的双列插头所代替，并带有反插保护，可以有效的防止错插或误插电源接线而烧毁主板。

（2）ATX电源输出电压组在AT电源的正负12V和5V外还提供了一路+3.3V电压输出，直接为部分3.3V的设备供电；

（3）ATX电源对整体电源控制较AT电源也不同，ATX电源会自动切断对主板的供电，同时关闭自身绝大部分电路的工作，等待主机的POWER键再次发出启动的信号，不像AT电源每次开关机都要按动POWER键。

（4）ATX电源内部风扇的风向依照不同版本也有不同。所

有的AT结构电源内置的风扇都采取将电源内部的热空气向外抽

的方法。

第九章其他设备习题答案

28.简述投影仪的分类与工作原理。

答：投影仪的分类：CRT投影仪、LCD投影仪以及DLP投影仪。

CRT投影仪是使用CRT(阴极射线管) 作为成像器件的投影仪。这种投影机可把输入信号源分解成R（红）、G（绿）B

（蓝）三个CRT管的荧光屏上，荧光粉在高压作用下发光系统放

大、会聚、在大屏幕上显示出彩色图像。

LCD投影仪分为液晶板和液晶光阀两种。液晶是介于液体和固体之间的物质。 LCD投影机本身不发光，它使用光源来照

明LCD上的影像，再使用投影镜头将影像投影出去。利用液晶的

光电效应，即液晶分子的排列在电场作用下发生变化，影响其液

晶单元的透光率或反射率，从而影响它的光学性质，产生具有不

同灰度层次及颜色的图像。

数码投影仪（DLP）是它以DMD（Digital Micormirror Device）数字微反射器作为光阀成像器件。DLP又可以分为单片

机（主要应用在便携式投影产品），两片机（应用大型拼接显示

墙）以及三片机（应用于超高亮度投影机）。

29.简述数码相机的工作原理。

答：所谓数码相机就是不需要传统胶片的相机，用数码相机拍出的照片都是数码形式存储的。

数码相机用电荷偶合器件CCD通过电子物理方式在一瞬间完成。CCD是表面按一定排列顺序布满硅点的芯片，每个硅点相

当于普通胶片中的溴化银颗粒，CCD芯片点阵的分布是按BGB

（红、绿、蓝）三个基色为一个象素单元整齐排列的，不象溴化

银颗粒那样杂乱无章。

数码相机通过镜头拍摄人物或景物，然后通过CCD将这个图像转换成数字的图像文件，然后再通过软盘、PC卡或者电缆

转送至计算机，经计算机处理之后再送往打印机、显示器或者直

接上网。

30.数码相机的常用存储介质（存储卡）都有哪些？

答：数码相机的储存卡种类很多，常见的有sm卡，cf卡，sd卡、xd卡、sony的记忆棒。价格最便宜的是sm卡和cf卡，

而sd卡、xd卡和sony的记忆棒的价格较贵。其中sd卡、xd

卡、sony的记忆棒得读取和存储数据的速度比sm卡和cf卡快

多了。这些存储器使用方便，拍摄完毕后可以取出更换，这样可

以降低数码相机的制造成本，增加应用的灵活性，并提高连续拍

摄的性能。

31.常用的数码相机图像格式都有哪些？

答：

(1)JPEG图像格式

扩展名是JPG，其全称为Joint Photograhic Experts Group。它利用一种失真式的图像压缩方式将图像压缩在很小的

储存空间中，其压缩比率通常在10:1～40:1之间。

(2)TIFF图像格式

扩展名是TIF，全名是Tagged Image File Format。它是一种非失真的压缩格式(最高也只能做到2～3倍的压缩比)能保

持原有图像的颜色及层次，但占用空间却很大。

(3)GIF图像格式

扩展名是GIF。它在压缩过程中，图像的像素资料不会被丢失，然而丢失的却是图像的色彩。GIF格式最多只能储存256

色，所以通常用来显示简单图形及字体。

(4)FPX图像格式

扩展名是FPX。它是一个拥有多重解像度的图像格式，即图像被储存成一系列高低不同的解像度，而这种格式的好处是当

图像被放大时仍可保持图像的质量。

(5)RAW图像格式

扩展名是RAW。RAW是一种无损压缩格式，它的数据是没有经过相机处理的原文件，因此它的大小要比TIFF格式略小。

32.到市场上调查几种常见的数码相机品牌，并比较产品的各

6

个性能指标。

答：略。

第十章微型计算机系统测试、优化和升级习题答案

33.简述计算机的主要性能指标。

答：

（1）运算速度

运算速度是衡量计算机性能的一项重要指标。通常所说的计算机运算速度是指每秒钟所能执行的指令条数，一般用“百万条指令／秒”来描述。常用的有CPU时钟频率（主频）、每秒平均执行指令数(ips)等。微型计算机一般采用主频来描述运算速度，例如Pentium 4 1.5G的主频为1.5 GHz。一般说来，主频越高，运算速度就越快。

（2）字长

一般说来，计算机在同一时间内处理的一组二进制数称为一个计算机的“字”，而这组二进制数的位数就是“字长”。字长越大计算机处理数据的速度就越快。目前586（Pentium，Pentium Pro， PentiumⅡ，PentiumⅢ，Pentium 4）大多是32位，有些高档的微机已达到64位。

（3）内存储器的容量

内存储器，也简称主存，是CPU可以直接访问的存储器，需要执行的程序与需要处理的数据就是存放在主存中的。内存储器容量的大小反映了计算机即时存储信息的能力。内存容量越大，系统功能就越强大，能处理的数据量就越庞大。

（4）外存储器的容量

外存储器容量通常是指硬盘容量（包括内置硬盘和移动硬盘）。外存储器容量越大，可存储的信息就越多。目前，硬盘容量一般为10 G至60 G，有的甚至已达到120 G。

34.简述计算机系统的升级要领。

答：计算机升级包括软件升级和硬件升级。

软件升级一般是指将电脑中的软件升级到新的版本，以获得更多的功能。

硬件升级又包括一是硬件本身的升级和硬件驱动程序的升级。

计算机的升级一般都是针对那些具有升级余地的计算机，以期满足更高的要求，达到更高的性能。

35.在因特网上查找最新版本的SiSoft Sandra，学习如何安

装和使用。

答：很多网站都提供本软件的下载，如https://www.wendangku.net/doc/d215250509.html,，https://www.wendangku.net/doc/d215250509.html,等。安装过程也十分简单，只要根据安装向导提示下一步步进行就可以了。

36.在因特网上查找最新版本的HWiNFO，学习如何安装和使

用。

答：目前HwINFO的最新版本是4.9.3，HwINFO的官方网站是https://www.wendangku.net/doc/d215250509.html,/，也可以在https://www.wendangku.net/doc/d215250509.html,，https://www.wendangku.net/doc/d215250509.html,等网站下载。

安装过程十分简单，只要在安装向导的提示下一步步安装即可。

37.CPU维护主要有哪几个方面？

答：

（1）散热，对于CPU而言，在使用的过程中最需要密切注意的就是散热问题，也就是说应该密切注意计算机的工作温度。

（2）安装和拆卸时需小心，并切在安装CPU的风扇时注意不要太用力，以免将CPU压坏。

（3）超频，超频包括超外频和超倍频，超频时必须慎重，以免未计算机带来负面影响。

38.主板出现问题时该如何着手进行维护？

答：

（1）首先检查的就是BIOS。主板的BIOS中储存着重要的硬件数据，同时BIOS也是主板中比较脆弱的部分，极易受到破坏，一旦受损就会导致系统无法运行，如BIOS被CIH病毒破坏。

（2）检测主板跳线，对于免跳线主板可能导致CMOS里

设置的CPU频率不对，也可能会引发不显示故障，对此，只要清

除CMOS即可予以解决。清除CMOS的跳线一般在主板的锂电池附

近，其默认位置一般为1、2短路，只要将其改跳为2、3短路几

秒种即可解决问题。可以以采用取下COMS电池的方法加以解

决。

（3）升级主板BIOS，对于主板进行优化，以达到更好的性能。39.硬盘日常使用中应该注意哪些事项？

答：

（1）当硬盘处于工作状态时，尽量不要强行关闭主机电源。

（2）硬盘在工作时一定要注意防震

（3）不要擅自将硬盘拆开，如果硬盘出现故障需要检修时，应及时就送给专业的检修人员进行检修。

（4）尽量保持计算机所在房间的干燥、清洁

（5）注意防止静电

（6）保证硬盘散热良好，避免硬盘因高温而出现问题

（7）保持使用环境的湿度不要太低

（8）硬盘同样要防止电磁干扰

（9）电压不稳的地区要为电脑配一个UPS电源

（10）不要对硬盘进行频繁的格式化操作

（11）要定期进行磁盘扫描和碎片整理

（12）尽量不要对硬盘进行超频使用

（13）当硬盘出现物理坏道时要及时进行处理

第十一章微型计算机的故障检测与维修习题答案

40.CPU出现故障的原因有哪些？它们的检测方式分别是什

么？

答：

CPU出现故障的原因由于以下原因导致，及检测方法：

(1)物理损坏

检查陶瓷基片和针脚是否损坏，弯曲，折断。

(2)安装不正确

出现较少，但有可能由于灰尘过多引发。

(3)烧毁

取下CPU后，先用肉眼检查CPU是否有烧毁的痕迹，然后用手触

摸十分温度过高，最后可以用鼻子闻一闻是否有糊味。

(4)风扇工作不正常

打开机箱的侧挡板后，观察风扇运行是否正常。

(5)相关跳线设置是不正确

如果不是自动识别的主板应仔细阅读主板说明书，认真检查主板

跳线是否正常并与CPU匹配。

41.简述内存错误的声音警告的种类和区别。

答：不同的主板BIOS告警声不同。

例如Award BIOS主板的内存告警声一般是长声不断，而AMI BIOS主板的内存错误告警声一般是1长3短。

42.简述主板的故障种类。

答：主板的故障主要有：

(1)BIOS芯片损坏或被病毒破坏

(2)外部接口故障，如不能键盘、鼠标，串口，并口等故

障，以及IDE控制器故障等。

(3)各种接口，插槽接触不良或者故障，如CPU插槽，内存

插槽，AGP插槽，PCI插槽等插槽的故障。

(4)主板电源故障。

(5)主板缓存故障。

43.简述电源故障的排除方式。

答：一般来说计算机的电源包括以下故障：

(1)保险丝熔断

(2)无直流电压输出或电压输出不稳定

(3)电源负载能力差

(4)电源过载或无负载故障

由于电源故障一般都需要专业维修人员进行维修，所以建议不具备计算机电源专业知识的一般用户在电源出现故障时及时送

交专业维修处维修，不要自行拆卸维修。

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44.网卡故障的软排除方法有哪些？

答：一般来说，网卡的故障主要有两类，即软件故障和硬件故障。软件故障通过重新安装系统、驱动程序或修改设置就可以恢复正常；而硬件故障是指硬件本身损坏，一般来说需要交给专业维修处检修或者直接更换新的网卡。

网卡的软件故障主要是驱动程序未正确安装和系统资源冲突两种故障，而系统资源冲突两种故障包括I/O端口和中断号的冲突。驱动程序故障可以通过重新安装驱动程序得以解决。资源冲突可以通过操作系统的系统管理器中重新分配系统资源来解决。

硬故障就是指网卡的硬件本身出现故障, 这时需要及时送交专业维修处维修。在检查网卡的硬件故障时，首先要检查网卡与主板的接触是否良好，可以拔下后进行清洁并重新换个插槽没，或换到其它机器检查网卡是否确实出现硬件故障。

计算机组装与维护考试复习题

一、选择题。

1、执行应用程序时 ,能和CPU直接交换信息的部件是（C）。

A 、软盘

B 、硬盘

C 、内存

D 、光盘

2、AGP （ Accelerated Graphics Port ）插槽插的组件是

（C ）。

A 、内存条

B 、声卡

C 、显卡

D 、网卡

3、存储系统 BIOS 的用户设置的硬件配置数据的存储器是

( D ).

A 、磁盘

B 、 Cache RAM

C 、内存条

D 、 CMOS RAM

4、对于一块新购硬盘，建立分区的顺序是（ A ）。

A 、主分区、扩展分区和逻辑分区

B 、逻辑分区、主分区和扩

展分区

C 、逻辑分区、扩展分区和主分区

D 、主分区、逻辑分区和扩

展分区

5、对于一块已用硬盘，根据当前的分区情况（有主分区、扩展

分区和逻辑分区），删除分区的顺序为（C ）。

A 、主分区、扩展分区和逻辑分区

B 、逻辑分区、主分区和扩

展分区

C 、逻辑分区、扩展分区和主分区

D 、主分区、逻辑分区和扩

展分区

6、下列系统软件中，属于操作系统的软件是（A ）

A 、Windows2000

B 、 Word2000

C 、 powerpoint

D 、

Winrar

7、按鼠标的接口类型分类，下面那些是不正确的：（D ）

A、PS/2 鼠标 B 、 COM 鼠标 C 、 USB 接口鼠标D 、并口

8 、裸机是指（A ）

A 、不装备任何软件的计算机。

B 、只装有操作系统的计算机

C 、即装有操作系统，又装有应用软件的计算机

D 、只装有应用软件的计算机

9、计算机硬件的五大部件用总线连接起来，系统总线包括：

（A ）

A 、数据总线、地址总线和控制总线

B 、数据总线、内部总线

和外部总线

C 、数据总线、地址总线和内部总线

D 、控制总线、外部总线

和数据总线

10、在计算机系统中， CPU 起着主要作用，而在主板系统中，

起重要作用的则是主板上的（ B）。

A 、内存插槽

B 、主板芯片组

C 、 PCI 插槽

D 、 AGP 插槽

11、微型计算机硬件中常说的 PentiumII 、 PentiumIII 和

Pentium4 是指（ D ）。

A 、微型计算机的存储器类型

B 、微型计算机的主板类型

C 、微型计算机主板的控制芯片类型

D 、微型计算机的微处理

器类型

12 、在计算机中， Cache 又称为：（C ）

A 、存储器

B 、高速存储器

C 、高速缓冲存储器

D 、缓冲存

储器

13、下列的打印机中，打印质量最好的是（ B ）A 、喷墨打印机 B 、激光打印

机 C 、针式打印机 D 、字模打机

14、对计算机的电源有特别的规格，对输入电源来说中国大陆采用的

是（ B）的交流电源。

A 、 110V

B 、 220V

C 、 5V

D 、 12V

15 、如果某 CPU 的型号为 Pentium III-866, 则 866 代表：（ B ）

A 、其主频为 866Hz

B 、其主频为 866MHz

C 、其外频为 866MHz

D 、其外频为 866Hz

16、对一般显示器来说，垂直扫描在 72Hz 以上的刷新频率，其闪烁明显减少，较好的显示器应在（ B）或以上。

A 、 80Hz

B 、 85Hz

C 、 100Hz

D 、 120Hz

17、HDD LED 表示（ A ）灯

A 、硬盘

B 、电

源 C 、光驱 D 、打印机

18 、 POWER LED 表示（ D ）灯

A 、硬盘

B 、电

源 C 、光驱 D 、电源指示

19、下列的设备中（ D ）无需要安装驱动程序就能正常工作

A 、激光打印机

B 、声卡

C 、显示卡

D 、 CD-ROM

20、PentiumIV 是由下面哪个公司生产的 ( C )

A 、 IBM

B 、 VIA

C 、 INTEL

D 、 AMD

21、下面速度最快的设备是 ( D )

A 、软驱

B 、光驱

C 、硬盘

D 、内存

22、软磁盘处于写保护状态时，其中记录的信息（ C ）

A 、绝对不会丢失

B 、不能被擦除，但能追加新信息

C 、不能通过写磁盘操作更新

D 、不能以常规方式被删除，但可以通过操作系统的格式化功能被擦除

23、下列述叙中正确的是 ( A)

A 、显示器和打印机都是输出设备

B 、显示器只能显示字符

C 、通常的彩色显示器都有 7 种颜色

D 、打印机只能打印字符和表格

24、一台微机的型号中含有 486 、 586 、 PII 、 PIII 等文字，其含义是指（ D ）

A 、内存储器的容量

B 、硬盘的容量

C 、显示器的规格

D 、 CPU 的档次

25、在微机系统中（C ）的存储容量最大

A 、内存

B 、软盘

C 、硬盘

D 、光盘

26、开机后，计算机首先进行设备检测，称为（ D ）

A 、启动系统

B 、设备检测

C 、开机

D 、系统自检

27、下列是杀毒软件的为（ C ）

A 、超级解霸

B 、金山游侠

C 、 KV300

D 、 Norton Ghost

28、当个人计算机以拨号方式接入 Internet 网时，必须使用的设备是（ B ）

A 、显卡

B 、调制解调器（ Modem ）

C 、电话机

D 、浏览器软件

29、在传输介质中，抗干扰能力最强的是（ B ）。

A 、微波

B 、光纤

C 、同轴电缆

D 、双绞线

30、下列厂商中（B ）是Celeron（赛扬）CPU的生产厂商。

A、AMD

B、INTEL

C、SIS

D、VIA

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药理学笔记整理之抗帕金森药和抗阿茨海默症药

抗帕金森药（PD） 概述 又称震颤麻痹，是锥体外系功能紊乱引起的一种慢性中枢神经系统神经退行性疾病，由英国人James Parkinson在1817年首次描述。 症状为静止震颤、肌肉僵直、运动迟缓和姿势反射受损，严重患者伴有记忆障碍和痴呆症状，如不进行及时有效的治疗，病情呈慢性进行性加重，晚期往往全身僵硬，不能活动，严重影响生活质量。 病因学说 PD患者：黑质病变，使中枢纹状体内DA含量降低，黑质－纹状体通路DA能神经功能下降，胆碱能神经功能相对上升，因而导致PD患者的肌张力增高等症状。 抗帕金森药分类 目前药物治疗并不能完全治愈该病，但若正确使用可显著改善患者的生活质量。根据药理作用机制，将抗PD药分为拟DA药和抗胆碱药两类，两类药物合用可增强疗效。两类药物的治疗作用目标都在于恢复DA能和ACh能神经系统功能的动态平衡状态。 一、中枢拟多巴胺类药物 （一）多巴胺前体药——左旋多巴 体内过程： 1. DA，不易进入中枢 2.分布 3.排泄：一部分通过突触前的摄取机制返回多巴胺能神经末梢，另一部分被单胺氧化酶（MAO）或儿茶酚胺-O-甲基转移酶（COMT）代谢，经肾脏排泄。 药理作用和应用 1.治疗帕金森病： （1）显效慢，2-3周起效，1-6个月获最大疗效 （2）改善肌强直和运动困难效果好，对肌肉震颤疗效差。 （3）轻症及年青患者较好 （4）氯丙嗪等所致帕金森综合症无效 2.治疗肝昏迷 在脑内可转化为NA，使肝昏迷患者脑内神经功能恢复正常，但不能根治。 不良反应： 一、早期反应 1.胃肠道反应：多见，如厌食、恶心和呕吐。是左旋多巴在中枢和外周脱羧呈DA分别刺激胃肠道和兴奋延髓催吐化学区D2受体的原因。 2.心血管反应：治疗初期可出现直立性低血压，其原因可能是外周形成的DA一方面作用于交感N末梢，反馈性抑制交感神经末梢释放NA，另一方面作用于血管壁的DA受体，舒张血管。冠心病禁用 二、长期反应 1.运动过多症：口-舌-颊三联征 2.症状波动及“开关现象”——“开”时活动正常，“关”时突然出现严重的PD症状。

现代教育技术读书笔记

《现代教育技术6-8章读书笔记》 第六章网络型课件的制作 网络的定义：网络是由节点和连线构成，表示诸多对象及其相互联系。 网络在中国的发展 第一阶段1987-1993年，研究试验阶段 第二阶段1994-1996，起步阶段 第三阶段1997年至今，是Internet在我国发展最为快速的阶段。 网络传播 网络传播有三个基本的特点：全球性、交互性、超文本链接方式。 定义：以全球海量信息为背景、以海量参与者为对象，参与者同时又是信息接受与发布者并随时可以对信息做出反馈，它的文本形成与阅读是在各种文本之间随意链接、并以文化程度不同而形成各种意义的超文本中完成的。 课件 课件是用于学校课堂计算机辅助教学的软件和电教教材。 课件包括：向学习者提示的各种教学信息。 用于对学习过程进行诊断、评价、处方和学习引导的各种信息和信息处理。 为了提高学习积极性，制造学习动机，用于强化学习刺激的学习评价信息。 用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制方法。 课件的特点：整体性、固定性、封闭性、特定性。 网络课件的设计

（1）分析阶段 （2）总体设计 （3）网页编制与合成 （4）测试 （5）发布 （6）维护与更新 第七章信息技术与课程整合基本概念 信息技术教育应用发展概况 ①CAI（计算机辅助教学）阶段 ②CAL（计算机辅助学习）阶段 ③IITC（信息技术与课程整合）阶段 信息技术与学科课程的整合，就是通过将信息技术有效的融合于各学科的教学过程来营造一种新型教学环境，实现一种既能发挥教师主导作用，又能充分体现学生主体地位的意义，自主、探、究合作为特征的教与学方式，从而把学生的主动性积极性创造性较充分的发挥出来，是传统的以教师为中心的课堂教学结构，发生根本性变革，从而使学生的创新精神与实践能力的培养真正落到实处。 信息技术与课程整合的内涵包含三个基本属性：营造新型教学环境、实现新的教与学方式、变革传统教学结构。 美国教育技术CEO论坛提出了进行有效整合的步骤方法如下： ①确定教育目标，并将数字化内容与该目标联系起来。 ②确定课程整合应当达到的、可以被测量与评价的结果和标准 ③依据步骤1所确定的标准进行测量与评价，然后按评价结果对整合的方式做出相应的调

中国现代文学三十年(钱理群 版)现当代文学文学考研笔记-最 全名词解释-作家、代表作品分 析

中国现代文学三十年笔记 第一个十年（1917——1927） 文学革命——文学背景：诗界革命，小说界革命，政治小说风潮，林译小说。 发生标志：1917年1月，胡适在《新青年》发表了《文学改良刍议》。提出八事 须言之有物，不模仿古人 须讲求文法，不作无病之呻吟 务去滥调套语，不用典 不讲对仗，不避俗字俗语 评价：1.是在对中西文学深入研究的基础上的深入认识，对文学发展规律的总结，符合世界文学发展的趋势。2.以形式为重点，强调文学内容与形式的双重改革。 陈独秀发表措辞强烈的《文学革命论》，坚定文学革命的立场。 提出三大主义作为文学革命的征战目标： 曰推到雕琢的阿谀的贵族文学，建设平易的抒情的国民文学。 曰推倒陈腐的铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的写实文学。 曰推倒迂晦的艰涩的山林文学，建设明了的通俗的社会文学。 1922年与学衡派的论辩。 学衡派：1922年9月，南京创刊《学横》。梅光迪，胡先骕，吴宓。文化保守主义者，受保守和清教色彩的新人文主义影响。相信靠伦理道德凝聚中国。宗旨：“昌明国粹，融化新知”。学术文化的进步依赖少数精英分子，反对的社会变革，站到时代主潮的对立面去了。稳健的文化抉择。基本点是否定文化与文化转型的突变形式，否定革命的逻辑的。鲁迅《估学横》，批驳。 文学革命实绩：1。白话文的推广。 2.外国文学思潮的涌入与新文学社团的风气，思想大解放局面。

3.文学理论建设取得初步的成果。 意义：文学观念：否定传统文学思想，表现人生，倾向于反映人生，时代的积极文学思想。 文学内容：现代民主主义，人道主义思想，觉醒的时代精神。 语言和形式：摈除文言文和传统文学格式，用白话写作，吸收运用外 国多样化的文学样式，表现现代生活，接近人民大众， 世界文学发展的联结，民族特色，崭新的现代文学语言 和文学形式。 新文学社团的建立，标示：新文学运动从少数先驱者破坏旧文学，转为大批 文学生力军建设新文学。 文学研究会：1921年1月，北京。周作人，郑振铎，（矛盾）沈雁冰，王统 照，（叶圣陶）叶绍钧等12人。 会刊：《小说月报》。 文学研究会丛书。 宗旨：研究介绍世界文学，整理中国旧文学，创造新文学。 注重文学的社会功利性，被看做“为人生而艺术”的一派，现实主义的一派。以人生和社会问题为题材，倾向于19世纪俄国和欧洲的现实主 义。 创造社：1921年6月。日本东京。郭沫若，张资平，郁达夫，田汉等。 《创造》《创造周刊》《创造日》《创造月刊》《洪水》 倾向于欧洲启蒙主义和浪漫主义文学思潮。 初期主张：为艺术而艺术，忠实表现作者“内心的要求”，强调创作的“直觉”与“灵感”，文学美感，注重文学表现“时代的革 命”，侧重自我表现，浓重的抒情色彩。 初期创作：郭沫若《女神》，郁达夫小说，田汉戏剧。 以1925年五卅为界 后期：“表同情于无产阶级”

(完整版)现代教育技术重点考点整理

现代教育技术重点 第一章现代教育技术概论 第二节 1、教育技术：从广义上来说教育技术就是“教育中的技术”，是人类在教育活动中所采取的 一切技术手段和方法的总和。它分为有形的（物化形态）和无形的（智能形态） 两大类。单选或多选，小几率名词解释 2、美国教育传播与技术协会对教育技术的定义明确指出了教育技术的两个研究对象（学习 过程、学习资源）和五个研究领域（设计、开发、利用、管理和评价）妥妥的多选 (教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践3、教育技术的主要意义在于：利用系统科学对教育教学中存在的问题进行分析，提出解决 问题的策略和方法，进行实施并给予评价和修改，以实现教育教学的最优化，促进学习者的更好发展。 4、现代教育技术：是指以现代教育理论、学习理论为基础，以现代信息技术为主要技术手 段的教育技术。这里的现代信息技术主要是指计算机技术、多媒体技术、电子通讯技术、互联网技术、卫星广播电视技术、人工智能技术、虚拟现实仿真技术。妥妥多选 5、教育技术的发展历程（多选问几个阶段，单选问谁提出的，提了什么主张，重点） 视觉教育阶段（夸美纽斯和裴斯泰洛齐。倡导者强调的是利用视觉教材作为辅助，以使学习活动更为具体化，主张在学校课程中组合运用各种视觉教材， 将抽象的概念作具体化的呈现。） 视听教育阶段（戴尔提出以“经验之塔”为核心的“教学中的视听方法”。视听教学即为视觉材料、听觉材料或是其综合） 视听传播阶段 教育技术阶段（美国试听教育协会改名为教育传播和技术协会，简称AECT，1972年该协会将其实践和研究的领域正式名为教育技术，从此成为一门独 立的学科） 第三节 1、现代教育技术的意义多选 现代教育技术有效支撑教育改革 现代教育技术增强教学效果 现代教育技术促进教师专业发展 2、教育部于2004年12月（单选）正式颁布了《中小学教师教育技术能力标准（试行）》该 标准具体规定了相关人员的教育技术能力结构要求和达到各等级的培训所需的基本内容。下面是教学人员教育技术能力标准的体系结构与基本内容。 意识与态度 知识与技能 应用与创新 社会责任多选 第五节 一、学习理论（包含哪些理论） （一）行为主义学习理论（华生、巴甫洛夫、桑代克、斯金纳）选择题

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药理学（pharmacology）：研究药物与机体（含病原体）相互作用及作用规律。 药效动力学/药效学（pharmacodynamics）:研究药物对机体的作用及作用原理，不良反应的作用及机制。 药代动力学/药动学（pharmacokinetics）:研究药物在体内的过程，即机体对药物处置的动态变化。包括药物在体内吸收、分布、代谢和排泄的演变过程和血液浓度随时间的变化。 药物（drug）:用于治疗、预防和诊断疾病或计划生育，能影响机体（包括病原体）的生理机能和生化过程以及细胞生物学过程的化学物质。 药物作用（drug action）:药物与机体细胞相互分子之间的初始作用。[动因] 药理效应（pharmacologic effect）:在药物作用下，引起机体原有生理生化功能或形态的变化。[结果] 按基本类型分：兴奋：原有功能的增强；抑制：原有功能的减弱 选择性：药物在适当剂量时,只对少数组织器官发生比较明显的药理效应, 而对其它器官或组织的作用较小或不发生药理效应。选择性强——范围窄,针对性强；选择性差——范围广，针对性差，副作用多。 治疗作用：药物产生的符合临床用药目的的作用。 按效果分：对因治疗：治疗病因，治本；对症治疗：改善症状，治标。 补充疗法/替代疗法: 补充体内营养或代谢物质不足。 不良反应（adverse drug reaction/ADR）：药物引起的不符合药物治疗目的，并给病人带来痛苦或危害的反应。引起的疾病称药源性疾病。 副作用（side reaction）药物在治疗剂量引起的与治疗目的无关的作用。 毒性反应（toxic reaction）用量过大或用药时间过长，药物在体内积蓄过多引起的严重不良反应。特殊毒性：致癌、致畸胎、致突变。 后遗效应（after reaction）停药后血浆药物浓度下降至阈浓度以下时残留的药理效应。 变态反应（allergic reaction）药物引起的免疫反应，反应性质与药物原有性质无关。 停药反应（withdrawal reaction）长期用药后突然停药，原有疾病加剧（回跃反应）。 继发反应（secondary reaction）：药物的治疗作用引起的不良后果。如长期应用广谱抗生素造成的二重感染。 K D的概念：表示D与R的亲和力，即引起最大效应一半时（50%受体被占领时）所需药物的剂量（浓度）。 K D 与D和R的亲和力成反比；若将K D取负对数（-log K D）= PD2，则：pD2与药物和受体的亲和力成正比——pD2越大，亲和力越大。 剂量—效应关系/量效关系（dose-effect relationship）药理效应的强弱与其剂量的大小在一定范围内呈一定关系。 最小有效量/最小有效浓度(minimal effective dose/concentration)：引起效应的最小药量或最小药物浓度,即阈剂量或阈浓度。 治疗量（常用量，therapeutic dose）比最小有效量大比最小中毒量小得多的量； 极量（最大治疗量 maximal dose）疗效最大的剂量； 最小中毒量：出现中毒症状的最小剂量。 量反应：效应强弱随剂量增减呈连续性量的变化；形成足直型曲线。 质反应：效应强弱随剂量增减呈连续性质变。用阳性率或阴性率表示效应。形成S型曲线。 半数有效量（ED50）：量反应中能引起50%最大效应强度的药量；质反应中引起50%实验对象出现阳性反应的药量。（尽可能小则好）半数致死量（LD50）：引起50%实验对象死亡的药量。（尽可能大则好） 治疗指数（therapeutic index/TI）:以药物LD50与ED50的比值来表示药物的安全性。一般TI值大于3称药物安全。 最大效应（E max）/效能（efficacy）:药理效应达到的不再随剂量或浓度的增加而增强的极限效应。 效价强度（potency）：引起等效应的相对浓度或剂量。剂量越小，效价强度越大。 亲和力:药物与受体结合的能力。 内在活性：药物与受体结合时发生效应的能力。 激动药（agonist）:既有亲和力又有内在活性的药物。与受体结合并激动受体产生效应。吗啡，Adr，ACh 完全激动药：较强的亲和力和较强的内在活性；特点：结合的Ra＞＞ R i，足量使完全转为Ra ，产生Emax；α＝1； 部分激动药：较强的亲和力但内在活性不强（α<1）。特点：只引起较弱的激动效应，增加浓度也达不到Emax； 拮抗药（antagonist）：有较强的亲和力而无内在活性（α=0）的药物，与受体结合不激动受体，反因占据受体而拮抗激动药效应。 竞争性拮抗药:可逆性地与激动药竞争相同的受体；增加激动药的浓度可与拮抗药竞争结合部位，可使激动药量效曲线平行右移，但斜率和最大效应不变。 非竞争性拮抗药:与受体结合是相对不可逆的；通过增加激动药剂量也不能恢复到无拮抗药时的最大效应（ Emax ），随着此类拮抗药剂量的增加，激动药量效曲线逐渐下移，斜率、最大效应降低。 第一章药动学 转运速率（R）主要决定于：药物的溶解性（脂溶性或水溶性）；膜两侧药物浓度，膜面积，膜厚度；药物的解离性（度）简单扩散（simple diffusion）:又称被动扩散、单纯扩散和脂溶性扩散。药物转运中最常见、最重要的形式，速度决定于膜两侧的药物浓度梯度、药物脂溶性和药物解离度。

心得体会现代教育技术考试培训学习笔记反思

现代教育技术考试培训学习笔记反思 现代教育技术考试培训学习笔记反思 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 -- 现代教育应用技术培训学习心得体会 9月10日是我国第31个教师节，那天我有幸参加了县教育局组织的现代教育应用技术培训学习，在自己的节日对自己进行业务充电，让我感觉这个教师节过的充实、有意义。通过这次培训学习，我平时积累的关于一些电子白板的知识碎片得到了系统化升华，现将几点粗浅的体会，与同仁共勉： 电子白板是一种综合利用文字、图形、视频、声音等资源生动形象地展示教学内容的教学辅助工具，它在知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起了一座桥梁，能让教师的教学游刃有余，让学生的学习兴趣盎然。 电子白板辅助教学最大的特点是有助于突出重点、分散难点。只要轻轻点击一下鼠标，它就可以创设丰富的活动情景，呈现出图文并茂、生动活泼的美景，这不仅为学生提供感知材料，而且可以在学习中的疑难之处，再现情境，把学生的兴趣激发出来。还能通过颜色、字体的变换，图像的闪烁，声音的变化，引起学生的有意注意，为学生的思考和探究做出提示。电子白板辅助教学的特点之二，能够将抽象的知识变成具体的东西表现出来。科学课上，没有实验条件的的情况下，一般都是老师凭空讲解，学生凭空想象来进行教与学，最好的时候也不过是有几张图片做参考。采用电子白板课件辅助教学，老师就可以在白板上模拟抽象

的东西，使教师讲课言之有物、具体实在，学生听课也不会云里雾里听不懂，课堂效果极佳。电子白板辅助教学的特点之三，能够提高学生的注意力，增强学生的理解力。语文课上，一些重点词句的理解都可以运用白板中的勾画、拖放、照相等功能，使学生的注意力迅速集中，在老师的讲解和学生的自读自悟中，学生的阅读理解力得到提高。电子白板辅助教学的特点之四，能够全面记录教学过程，便于学生复习和总结。电子白板教学，无论是老师的操作，还是学生答题的操作，都可以通过软件中的录播功能自动存储成视频文件，便于学生查找问题，进行总结和复习。 当今速度多变的时代，学生接触媒体比较多，接受知识的方法和学习方式也是多种多样的，这就要求我们教师一定要改变传统的教学方法与手段。电子白板是当前比较流行的教学辅助工具，作为教师我们要有一个正确的态度来对待，应该认真学习和应用，并且还要用好。我们的教学只有紧跟时代发展的潮流，与学生接受知识的方法紧密结合起来，才能立于不败之地。 （相衙镇中心小学王红燕）第二篇、中小学教师现代教育技术能力培 训心得体会现代教育技术考试培训学习笔记反思中小学教师现代教育技术能力培训心得体会这次参加了云南省中小学教师教育技术能力的培训，其中的课程：培训准备、编写教学设计方案、选择教学用的媒体、理解和熟悉信息化教学资源、信息化教学资源的收集与处理、信息化教学资源的集成与开发、形成完整的教学设计成果、教学设计的实施与评价反思、体验单元教学设计、培训的总结与提高。在现代教育理念与实

中药学笔记整理之完整版

一，解表药--味辛归肺膀胱经 1．辛温解表药 麻黄--发汗解表利水消肿宣肺平喘风寒表实无汗 桂枝--发表解肌温通经脉助阳化气风寒表实无汗表虚有汗皆可 紫苏--发表散寒行气宽中安胎解毒气滞胎动不安，妊娠恶阻 生姜--发汗解表温中止呕温肺止咳解毒 荆芥--散风解表透疹止痒疗疮止血既散风寒又散风热 防风--祛风解表胜湿止痛引经药无所不达一身之风寒湿痹痛 羌活--散寒解表祛风除湿止痛上半身风湿痹痛太阳之头项强痛 藁苯--散寒解表祛风除湿止痛巅顶头疼 细辛--散寒祛风温肺化饮通窍止痛阳虚感冒用量<3克 白芷--发散风寒燥湿止带通窍止痛消肿止痛阳明头痛眉棱骨痛 香薷--发汗解表利水消肿和中化湿夏季乘凉冷饮阳气被阴邪所遏之阴暑热 苍耳--散寒通窍除湿止痛有小毒 辛夷--散寒通窍 河柳--发表透疹祛风除湿肺胃心经 2．辛凉解表药 薄荷--宣散风热清利头目利咽透疹疏肝解郁 蔓荆--疏散风热清利头目祛风止痛风湿痹痛肢拘急 牛子--疏散风热宣肺利咽解毒透疹消肿疗疮辛苦寒能升浮沉降兼可通便 蝉蜕--疏散风热明目退翳透疹止痒息风止痉喑哑咽痛 木贼--疏散风热明目退翳止血 桑叶--疏散风热平肝明目清肺润燥凉血止血 菊花--疏散风热平肝明目清热解毒 葛根--解肌退热生津透疹升阳止泻长于缓解颈部肌肉紧张 柴胡--解表退热疏肝解郁升举阳气少阳之寒热往来配黄芩半表半里之热升麻--发表透疹清热解毒升举阳气丹毒痄腮温毒发斑 豆鼓--解表除烦辛甘微苦凉归肺胃经 浮萍--发汗解表透疹止痒利水消肿 二，清热药--多寒凉味多苦主治里热证 1．清热泻火药 石膏--清热泻火除烦止渴收湿敛疮生肌止血煅用收湿敛疮生肌止血 知母--清热泻火滋阴润燥配黄柏阴虚火旺配川贝母阴虚劳嗽肺燥咳嗽 天花粉--清热生津清肺润燥消肿排脓注射液引产不宜与乌头孕妇禁用 栀子--泻火除烦清热利湿凉血解毒消肿止痛配淡豆鼓温病初起胸中烦闷及虚烦不眠 夏枯草--清肝明目散结消肿瘰疬瘿瘤 芦根--清热泻火除烦止渴生津止呕利尿 竹叶--清热除烦利尿通淋生津心火上炎之口糜 淡竹叶--清热除烦利尿通淋生津心火下移小肠之热淋尿痛，尿赤，尿涩 决明子--清热明目润肠通便 谷精草--明目退翳疏散风热风热头痛 青葙子--明目退翳平肝阳降血压 密蒙花--明目退翳养肝血除虚热

我对现代教育技术的认识

我对现代教育技术的认识 在信息技术飞速发展的今天，信息技术与课程整合的思想、理念和现代教育技术在教学应用中的重要意义不断的冲击着广大教育工作者。现代教育技术作为一种先进的教学手段和理念，以其先进独特的直观性、灵活性、实时性、立体化的优势，越来越受到广大教师和学生的青睐并对教育教学起到了积极的推动作用。现代教育技术已引起了教育领域的深刻变革，给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其相应的必要性和紧迫性，充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求，是教育改革和发展的需要。因此，了解教育技术的发展历程，研究和掌握现代教育技术的基本理论与基本方法，洞察其发展趋势，才能跟上时代的发展步伐，以便在未来立于不败之地。 现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学最优化的理论和实践，即是指应用于教育领域的现代科学技术。它包括教育、教学中应用的现代技术手段，即现代教育媒体；运用现代教育媒体进行教育、教学活动的方法，即传媒教学法；优化教育、教学过程的系统方法，即教学设计这三方面。现代教育技术在教学中的应用，主要体现为信息技术与课程的整合思想，是以实现信息技术与学科教学之间的“融合”，达到优化教育、教学过程的目的，它的本质是在先进的教育思想、教育理论的指导下，把以计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主构建学习的认知工具、情感激励工具及丰富的教学环境的创设工具，并将这些工具全面地应用到各学科的教学过程中，使各种教学资源、各个教学要素和教学环节经过整理、组合，相互融合，从而达到培养学生创新精神与实践能力的目标。 现代教育技术的逐步普及与发展，为学科教学开拓了广阔的天地，在教学中有着积极的影响，具体表现如下：一、激发学生的学习兴趣，提高学生的课堂参与意识。“兴趣是最好的老师”，而形、色、声、像兼备的现代教学手段，常常如吸石般吸引着学生的注意力，这有利于启迪学生智慧，培养学生的学习积极性和主动性，真正成为学习的主体。二、扩充知识信息量，促进教学内容的快速更新。运用现代教育技术给学生的多重感官刺激和直观教学，加快了学生理解进程，相当于增强了学生的认知能力，从而缩短了学生对同样内容的接受时间，可以高效率、高质量地将大量信息传递给学生，特别是与计算机网络技术相融合，真正意义上实现了知识共享，最新知识的快速传播，有利于知识视野的拓宽。三、改变教育教学方法，有效提高教学效率。应用现代教育技术，能充分调动学生认识与实践的主观能动性，让学生真正成为学习的主人，教师不再是一个信息的主要提供者与学习的主导者，他将成为学生个别化学习探索活动的辅导者与支持者。现代教育技术手段用于教学就能解决传统教学方法中速度慢、范围窄的缺点，它具有速度快，知识信息量多而不乱、广而不泛的特点，能在有限的教学时限内最大限度的传授知识培养出基础厚，知识面宽的全方位人才。四、对教学资源的传播和再利用起到了积极作用。现代教育技术应用数字化教学材料，具有可以长久保存，可以通过网络技术或其它通讯手段广泛传播的特点，便于学生自学和教师交流。五、有力促进教学相长。现代媒体参与之后的课堂教学系统是“以学生为中心”的，教学信息的流向成为双向的，多维的，且学生的主体地位更为突出。由此，丰富多彩的教学环境，新颖活泼的教学方式很大程度地调动了学生学习的积极性，促进了学生和教师的交流。另外计算机网络与多媒体教学的结合，实现了学生与教师的立体三维互动，起到了教学相长的作用。 我国信息技术教育发展至今，虽然有长足的发展，但主要集中在城市和比较发达地区。特别是农村信息技术教育起步晚，发展缓慢,要达到普及和赶上发达国家的水平还有很大距离。现代教育技术的应用带来了教学效果和教学质量的提高，其中许多突出特点在实践中已显示了强大优势。但是任何事物的发展总是一个辨证的过程，在现代教育媒体开发与应用中

中国当代文学作品选整理好的笔记 (部分作品)

中国当代文学作品选整理好的笔记 精读散文（一）社稷坛抒情（秦牧） 一、（抒情内涵）主题思想1、围绕社稷坛的特殊场所生发联想2、通过对五色土象征意义的阐发3、表达作者对民族历史的沉思与赞叹和最祖国和平统一、繁荣昌盛未来的祝愿 二、形散神不散的结构特征（秦牧散文特征：文思活泼，联想丰富） 1、结构似松散、行文流水，仿佛各种意象漫不经心的随意组合，但中心突出，主题明确①起始：描述社稷坛景象②中间：对照其他名胜，突出特点，展开想象③最后：多少万年的劳动经验和生活积累起来，才有今天的人类文明，这一中心 2、内在结构①显示了较为清晰的观念框架②论证的逻辑线索 三、重知识、重趣味，议论与抒情相结合的问题风格 1、知识性（学术气息）①从社稷坛、五色土→古代五行观念②比较了古印度、古希腊世界万物起源的哲学思想 2、趣味性与知识性紧密联系（五行观念） 3、运用杂文和随笔的写法调合到抒情散文中，夹叙夹议加强谈天说地的趣味性；涉古论今投入感情， 以丰富的知识，给人思想的启迪和美的享受 精读散文（二）黄鹂——病期琐事（孙犁） 一、主题思想1、通过养病期间对黄鹂鸟的观感回忆和描叙 2、对照童年时代和战争时代的回忆 3、表达对“美的事物”的赞美，对无视和残害美的行径的谴责 4、揭示“美”只有在自由中才能充分显现，表达自己在自由宽松的创作环境的真切向往 二、艺术特点1、构思看似自然随意、而实际富于匠心①通过日常生活画面和细节描写表现主题 ②四次不同场合写黄鹂，看似娓娓道来，其实层层递进，不同侧面描写美的本质和意境 2、引用对比、白描、渲染和烘托的艺术手法表现主题①渲染：开头童年的回忆→神气和美丽 ②烘托：第一次抗战时见的黄鹂→声音和色彩→烘托美丽 ③白描：第二次猎鸟场景→对“老史”描写→突出灵性 ④最后两次黄鹂不同处境的对比 3、质朴、自然间蕴含深长的意味（文笔朴实、语言简洁又带感情色彩 精读散文（三）听听那冷雨（余光中） 一、主题1、通过对台湾春寒斜峭中漫长雨季的细腻感受的描写 2、勾画出一个在冷雨中子然独行的白发游子的形象：青少年时代的大陆记忆给他带来慰藉和痛苦，相 隔25年催生对故乡的思念和向往，滋养了对故乡的想象 3、通过塑造这一形象传达出漂泊他乡的孤独感和思乡之情 4、表现了远离故土的知识分子对传统文化的深情依恋和由衷的赞美 二、结构特征（多种感觉方式展开想象，多种意向会聚于统一意境） 1、以写诗的方法写散文，以情感和意境来组织和结构文章，将多种与雨有关的意向会聚于一体抒发情感①对人民忠诚→救担架员民工牺牲生命②关心群众利益、注意群众影响→借被子知是嫁妆要送回③关心同志→给“我”馒头开饭 2、写台北的春雨，交叉运用感觉、听觉、视觉、嗅觉和幻想等联想和想象方式编织成

教学法学习笔记

教学法学习笔记 导论：从英语专业解读到师范课程学习 1了解我自己 2什么是大学？高等教育意味着什么？ 3英语师范专业解读 4对2008级英语师范生的要求 专题壹： 英语教育专业素质能力及其发展 1 优秀或合格教师的标准维度有哪些？ 2 英语教师成长与发展模式 3 英语教师成长和发展的类型目标：研究型教师 1）为什么要成为研究型教师 2）什么是“教学研究” 3）如何从事“教学研究” 专题贰 英语教师的角色定位: 从“普通教育”到“英语教学” （一）普通教育领域的教师角色论 1．什么是“角色”？ 2、教师角色有何特点？ 1）知识传播者、学习发动者、组织者和评定者 2）父母长者、朋友和管理员 3）榜样和模范公民 4）学生灵魂的塑造者 5）教育科学研究人员 （二）The role of the teacher in ELT 1）Harmer’s framework 2）New roles of teachers 3）Two aspects to the role of moral educator 4）邹为诚：教师必须摆脱过去的“教书匠”角色. 教师必须实现由“技术型”教师到“研究者型”教师的转变。 教师成为研究者(研究型外语教师） 教师必须发展课程开发能力, （教师作为课程开发者）应该成为课程开发的主体 教师的角色从传统的知识传递者转向学生学习促进者 教师的职能从传统的教书匠变为学习的引导者 教师自身必须是学习型的人(教师作为学习者） 作为学生学习的引导者 成为学生心理健康的维护者和学生的心理教育者 （教学）行动研究者 专题叁： 了解英语学习者 一教育心理学视野中的学习者：聚焦“青少年心理发展与教育”

中药学笔记整理

中药学知识基础归纳与总结 第一章中药的起源和中药学的发展 一、中药的起源 二、中药学的发展（各时期的代表著作） 1.《神农本草经》简称《本经》，是我国现存最早的中药学专著，载药365种，首创上中下三品分类法。其对四气、五味、毒性、七情等的论述，初步奠定了中药学的理论基础。 2.《本草经集注》，首创按药物自然属性分类的方法。 3.《新修本草》又名《唐本草》，是我国历史上第一部官修本草，载药844种，开创药物图谱文字说明等图文对照法。 4.《经史证类备急本草》即《证类本草》，载药1558多种 5.《本草纲目》，作者李时珍，载药1892种，集16世纪以前药学成就的大成。 6.《本草纲目拾遗》，作者赵学敏，载药921种，其中新增药物716种。 7.《中华本草》成书于1999年,载药8980种。 第二章中药的产地、采集与贮藏 中药材的产地、采集、贮存对中药质量会产生重要影响，进而影响临床效应（安全性与有效性） 第一节中药的产地 道地药材：是某地出产的、在同一品种中质量优等的药材。 第二节中药的采集 采收方法和时间由药物的有效成分的质、量决定，保护药物资源。 一、植物类药物的采收： 1.植物药采收季节与药效的关系； 2.植物药不同药用部分的采收原则； ①全草类：多数在植物充分生长、枝叶茂盛的花前期或刚开花时采收，连根拔起。 ②叶类：通常在花蕾将放或正在盛开的时候进行。 ③花类：一般在花正开放时进行。 ④果实和种子类：多数果实类药材，当于果实成熟后或将成熟时采收。 ⑤根和根茎类：通常秋末至春初时采收。并指出“春宁宜早，秋宁宜晚”。 ⑥树皮和根皮类：通常在清明至夏至间（即春、夏时节）剥取树皮。根皮应于秋后苗枯，或早春萌芽前采集。 二、动物类药物的采收：品种不同，采收各异。 三、矿物类药物的采收 第三章中药的炮制 炮制的含义：药物在应用前或做成各种剂型以前的必要的加工处理过程。 炮制目的： 1.降低或消除药物的毒副作用，保证用药安全，如半夏、乌头。 2.增强药物的作用，提高临床疗效。 3.改变药物的性能或功效，使之更能适应病情需要，如生地制成熟地，生何首乌与制首乌等。 4.改变药物某些性状，便于贮存和制剂。 5.纯净药材，保证药材品质和用量准确。 6.矫臭、矫味，便于服用。 第二节炮制的方法 １.修治（修制） （1）纯净：保证药物质量。 （2）粉碎：便于煎煮、服用、制剂。 （3）切制：便于煎煮、炮制、制剂、干燥、贮藏、调剂称量。 ２.水制洗，淋，泡，润，漂，水飞。 （1）润：便于切制。 （2）漂：去腥味、盐分、毒性成分。 （3）水飞：便于煎煮、制剂、服用。

心得体会 现代信息技术培训笔记

现代信息技术培训笔记 现代信息技术培训笔记 信息技术应用能力提升培训心得体会_培训心得体会 在这次培训当中，让我对教育现代化的发现有了新的认识，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，改变我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，同时对我们各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。 一、理念上的更新 此次培训虽然是网上学习，但是培训都使我在观念上有一个更新。在平时我都停流在基本应用上，然而通过此培训，才真正的认识到自我在信息技术的运用上还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习，只有这样随时为自我更新，补充新识，更新观念，从根本上提升专业素养。另外随着信息化快速发展，作为一名教师，必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。同样作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一。 二、专业知识方面 通过聆听专家教授对“中小学教师信息技术能力标准解读”、“信息化

教学环境”专题与案例分析的学习，使我充认识到做为老师，首先要具备基本的信息素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化发的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。通过聆听专家们对“资源检索与获取”、“多媒体素材的处理”、“办公软件综合应用”、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作，等等的解析，才真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足。 三、细节上的渗透 本次培训中，专家教授们都注重细节上的教学渗透，他们通过专题讲与案例分析和演示操作的方式，不仅教给我们知识和技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上十分细致，恰当地渗透一些学科常识，使不同程度的老师都能得到提高，正真的学有所获。 通过这次培训我受益匪浅，这将在我今后的工作中有着非常重要的作用，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用到现代化的教育教学中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。我会一如既往的学习各种关于信息技术的专业知识、持之以恒，不懈的努力优化自我的专业技能，更好的适应现代化社会的发展需求，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我努力奋斗的目标!第二篇、现代教育技术笔记(完整版)

药理学笔记整理之传出神经系统药物

传出神经系统药物总论 （一）、肾上腺素受体与其效应 α样作用（选择性结合NA 、AD 的受体）——α－R ：分为α1－R α2－R β样作用——β－R ：分为β1－R 、β2－R 、β3－R α样作用：收缩血管（皮肤、黏膜、内脏） α1受体： 瞳孔（开大肌）扩大、汗腺分泌 皮肤、粘膜、内脏、骨骼肌（弱）血管收缩 胃肠、膀胱 括约肌收缩 α2受体： 胰岛（B 细胞）素减少，NA 释放减少，血小板聚集，血管收缩 β样作用：兴奋心脏、扩张三管（骨骼肌血管、冠状血管、支气管） β1受体： 心脏 兴奋（力、率、传、输） β2受体： 支气管平滑肌 松弛 骨骼肌血管、冠状血管舒张 血糖升高（肝糖原分解） β3受体： 脂肪分解 （二）、胆碱受体与效应 毒蕈碱型胆碱受体：即M －R （M1~M5）——M 样作用 烟碱型胆碱受体： 即N －R ——N 样作用（兴奋骨骼肌） N N (N1)—R ：位于神经节、肾上腺髓质 N M (N2)—R ：位于骨骼肌 M 样作用：抑制心脏兴奋（胃肠、支气管、膀胱）平滑肌 腺体分泌增加 M1: 胃壁细胞：胃酸分泌增加 M2: 心脏抑制 M3：外分泌腺：汗腺、唾液腺分泌增加 内脏平滑肌：胃肠、支气管、膀胱平滑肌兴奋收缩 血管平滑肌：骨骼肌血管扩张 括约肌：胃肠、膀胱舒张、瞳孔括约肌收缩 （三）、多巴胺（ DA ）受体与效应 中枢DA 受体 外周DA 受体：肾、脑、肠系膜、冠状血管扩张

胆碱受体激动药（拟胆碱药） 胆碱受体激动药（直接作用的拟胆碱药） 拟胆碱药的分类 抗胆碱酯酶药（间接作用的拟胆碱药） M 受体激动药代表药物——毛果芸香碱（匹罗卡品） （一）药理作用：能直接作用于副交感神经（包括支配汗腺的交感神经）节后纤维支配的效应器官的 M 胆碱受体， 对眼和腺体作用明显。（激动M-R ） 1 、对眼的作用——缩瞳、降低眼内压和调节痉挛 瞳孔括约肌的M 受体，兴奋时瞳孔括约肌向中心收缩，瞳孔缩小； （2）降低眼内压——通过缩瞳作用使虹膜向中心拉动，虹膜根部变薄，从而使处于虹膜周围的前房角间隙扩大，房水易于经滤帘进入巩膜静脉窦，使眼内压下降。 缩瞳（环状肌向中心方向收缩）即睫状肌收缩→悬韧带松弛→晶状体变凸→屈光度变大→视近物清楚，远物模糊 2、对腺体的作用 较大剂量的毛果芸香碱皮下注射可使腺体分泌增加（汗腺、唾液腺） （二）临床应用 PS ：用药后数分钟眼压下降，可持续4~8h ，调节痉挛2h 左右消失 2. 虹膜睫状体炎 ——与扩瞳药交替使用，防止虹膜与晶状体粘连。 3. M 胆碱受体阻断药（如阿托品）中毒 如：阿托品1-2mg i.h.（皮下注射） 4. 口干症 增加唾液腺分泌，汗腺也会明显增加 （三）不良反应 眼科局部用药无明显不良反应。 剂量过大或p.o.时可出现M 受体过度兴奋的症状，如流涎、多汗、腹痛腹泻、支气管痉挛、心脏停跳 用药须知： 滴眼时应压迫眼内眦（泪点→鼻泪管），防止药液流入鼻腔增加吸收而产生不良反应。 避光保存

北大中国现当代文学考研经验贴(真题笔记)

考北大中国现当代文学研究生的参考书是什么？怎么读这些书呢？需要了解些什么信息？ 我跟你分享下我的考研经验，参考书里面我会提到。 北大中国现当代文学考研经验贴 现代文学方向参考书目共有14本。分别为： 钱理群《中国现代文学三十年》 温儒敏《中国现代文学批评史》 温儒敏《<中国现代文学三十年>学习指导》 温儒敏《中国现当代文学学科概要》 洪子诚《中国当代文学史》 张钟、洪子诚《中国当代文学概观》 陈晓明《中国当代文学主潮》 董学文《文学原理》《西方文学理论史》 胡经之、王岳川、李衍柱《西方文艺理论名著教程》 张少康《中国文学理论批评史》《中国历代文论精选》 袁行霈《中国文学史》 郑克鲁《外国文学史》 这个书目就是北大中国现当代文学考研时一直以来给出的考研指定书目，自2009年起，北大不再指定书目，不过实际上院里的老师们讲，考研依然按照这些书出题，所以好好看这些书就行。 一门专业课，一门专业基础，共有300分。 其中，专业课150分中，名词解释为30分，共6个。每个五分。论述题五选四，每题30分。 文学基础，大综合50分。大题（论述题）为100分。

从中我们可以看出，论述题共占据了220分，可谓得论述者得天下。 1、招考信息：有关北大现当代文学方面的考试信息，如：招生人数、录取人数、历年报考人数、考生来源情况、录取标准、复试分数线、复试人数、参考书目，等等。（这些信息在网上多逛逛你就能找到了，我就不赘述了。） 2、复习资料：包括历年专业课真题、北大中国现当代文学课堂笔记、授课讲义，一些专题复习笔记等。这个我是在网上买的，内容很丰富也很完整，当然，价格也不低；这里就不具体说哪个网了，免得被怀疑是打广告。但是要提醒大家的是，在网上买资料不要轻易地随意把钱打给陌生人，不安全，我就差点被骗。 根据我自己的考研经验，我整理了一下主流的一些方法论，摘论如下： 专业课，照搬教材定论只能及格，观点陈旧平庸也没有高分。这就对专业课的要求很高。如果你不能融会贯通，并有一些自己的想法，那么基础再好，也只能仰天长叹。现当代文学对于作品的阅读不可或缺。北大出题总是会强调结合具体作品，结合具体作家，所以这一点十分关键。 因此，仅以现代文学方向来论，阅读作品和相关作品的评论是重点中的重点，阅读评论主要是参考论述观点，阅读作品最重要的是体会和感悟，解答论述题必须要有自己的想法，当然中间也不能缺乏一些经典的观点。因此我的思路是，整个现代文学来说，必须重点读钱理群《中国现代文学三十年》、温儒敏《中国现代文学批评史》、温儒敏《<中国现代文学三十年>学习指导》这三本书，尤其是《<中国现代文学三十年>学习指导》中提及关键作品，必须有一个阅读基础，这是作论述题的关键。这部分几乎涵盖了整整120分的分值。 其次，就专业基础来说，对于古代文学，古代文论，外国文学和外国文论四个方面，基础性的是理解外国文论的各种流派理论，这对于专业基础课中的大题是非常有益处的，因为，

现代教育技术1

现代教育技术 1、信息技术的发展对高等教育的影响。 (一)教育信息化十年规划--总体目标 1、总体目标是“三基本两显著”，即：基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境，基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系，基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖；教育管理信息化水平显著提高，信息技术与教育融合发展的水平显著提升。 2、教育信息化整体上接近国际先进水平，对教育改革和发展的支撑与引领作用充分显现。 （二）教育信息化十年规划—总体要求 1、教育信息化要为创新型人才培养提供基础支撑环境 ——利用信息技术手段，突破时空限制，推动教育体制、思想、观念、内容、方法、模式等方面的深刻变革，探索并推广以教材多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、活动协作化、管理自动化、环境虚拟化为特征的新型信息化教育模式，实现信息技术与教学过程的有机整合，为素质教育、创新教育提供条件和基础支撑环境。 2、教育信息化要为推动科技进步、提高创新能力提供条件保障 ——加快科研环境的信息化建设，实现数据、资料、仪器设备等各种资源的整合共享和应用系统的互通操作，营造深层次共享的基础条件平台，提高师生和科研人员获取科技信息的速度和质量，提高网上科研协作水平，提高科研质量和水平，从而为自主创新能力的提高提供条件保障。 ——科研和学术交流的新工具，科技论文的写作面临变革，开放存取、出版模式变革。 （三）技术发展对教育的影响 1、教的工具逐渐改变（黑板，无尘，变白板。英国2007） 2、学的工具逐渐改变（课本，笔记本，电子pad。美国2010） 3、评的工具逐渐改变（纸笔，数码笔，学习过程，思维评估） 4、课的结构逐渐改变（知识传授在教室内，知识内化在教室外） 5、课的形态逐渐改变（45分，90分钟，讲，视频，5,10,20分钟）（四）大学要发挥人类文明的引领作用 1、大学作为文明社会中的重要组织机构，保持了较高的社会地位，而且经久不衰。大学不仅传承了知识文明，也曾经改变了它所处的时代。由于大学的荣誉地位和使命崇高，大学的任何重大变革都会引来保守势力的强烈反对。 2、MOOC的兴起，叩问传统大学：如果学生能用极低的费用在网上完

中国现当代文学整理笔记资料

中国现当代文学整理 笔记

中国现当代文学整理笔记 （以钱理群版《中国文学三十年》和朱栋霖版《中国现当代文学史》为基础）第一章 20年代文学思潮与运动（依钱版名称） 一、名词解释： 1、晚清文学革新运动： 1、在维新运动直接促助下，出现了突破传统的观念和形式，以适应社会改良与变革要求的尝试，其中包括提出“我手写我口，古岂能拘牵”的新诗派，让诗歌“适用于今，通行于俗”的“诗界革命”，将小说的政治宣传与思想教化功能极大提高，企求达到“改良群治”和“新民”目标的“小说界革命”。以及要求打破桐城派古文藩篱，推广平易畅达的“新文体”的“文界革命”。 2、在晚清，裘廷梁呼吁提倡过白话文，为后来的文学革命大力倡导白话文造成一种蓄势。 3、清末民初，域外小说翻译大盛，打破思想封闭状态，开始参与世界文学“对话”，晚清域外小说输入造成的开放态势被文学革命承续并扩展。 2、“人的文学”: 1、1918年12月，《新青年》刊登了周作人的《人的文学》，对当时的文学革命影响很大。 2、周作人从个性解放的要求出发，充分肯定人道主义，强调一种“利己而利他，利他即是利己”的“理想生活”，

提出以“人道主义为本，对于人生诸问题，加以记录研究的文字，便谓之人的文学”，认为新文学即人的文学，应充分表现“灵肉一致”的人性。这深深影响了五四时期表现个性解放主题的创作，“人的文学”成为五四时期文学的一个中心概念。 3、在《平民文学》中，周作人进一步阐述“人的文学”的主张，强调文学须应用于人生上，提出“普遍”与“真挚”的原则，并申明“以真为主，以美即在其中”的文学观念，这对五四时期尤其是为人生派的创作影响很大。 3、鸳鸯蝴蝶派: 1、始于20C初，盛行于辛亥革命后，得名于清之狭邪小说《花月痕》中的诗句“卅六鸳鸯同命鸟，一双蝴蝶可怜虫”。因其内容多写才子佳人情爱，又因鸳蝴派刊物中以《礼拜六》影响最大，故又称“礼拜六派”。主要作家有包天笑、徐枕亚、周瘦鹃、李涵秋、李定夷等。主要刊物有《礼拜六》《小说时报》《眉语》等。 2、他们的文学主张，是把文学作为游戏、消遣的工具，以言情小说为骨干、情调和风格偏于世俗、媚俗的总体特征。代表作有徐枕亚的《玉梨魂》、李涵秋的《广陵潮》。