二年级数学下每周一练12

每周一练（12）

班级：姓名：

一、填空

1．一个五位数的最高位是（）位，最小的五位数是（），它里面有（）个千或（）个百或（）个十。

2．9009左边的“9”在（）位上，表示（）个（），右边的“9”在（）位上，表示（）个（）。

3．由4,3,2,0组成的最大的四位数是（），最小的四位数是（），只读一个零的四位数有（），一个零也不读的四位数有（）。

3．由6个千，8个十组成的数是（），读作（）。3002是由2个（）和3个（）组成的，读作（）。

4．在以下方框内填上最小的数。

1□09<1200 549>54□□35>124 2569<25□0

5.670里面有（）个十，34个百是（），8个千是（）。

6.某小学有1089人，大约是（）人，冰箱售价为3532元，大约（）元。

7.用两颗珠子在计数器上能摆出（）个不同的三位数，分别是（）。能摆出（）个不同的四位数，分别是（）。8.在899后面连续数出4个数是（），899前面的第4个数是（）。

9.在120、289、307、593、608这几个数中，与300最接近的数是（），与600最接近的数是（），在300-600之间的数有（），比300多得多的数有（），比300少一些的数是（）。

10.看算盘写数，再读一读。

写作：

读作：

11.在（）里填上合适的计数单位（十、百、千、万）。

(1) 一台电风扇的价格大约是四（）元。（2）一列火车大约能坐一（）人。（3）到现场看世界杯大约有六（）人。（4）一个班级大约有四（）人。

12.每个数中的“1”各表示多少？连一连。

1200 3010 591 2100 617

13.看数轴写数，并在数轴上标出3900，6850。

14.在计数器上画3颗珠子，表示一个零都不读的四位数，再写一写。

（ ) ( ) ( ) ( ) 15．36+（ ）-14=30 18÷（

）×5=30 （ ）-18-24=50

二、解决问题

1.一个四位数，最高位和十位上的数字都是最大的一位数，百位上的数字比个位上的数字小6，这个四位数可能是几？

2.乐乐原来准备买3支单价8元/支的钢笔，结果钢笔降价后乐乐买了

4支，降价后每支钢笔比原来便宜了几元？

3.东东给了乐乐5颗糖以后，乐乐有12颗糖，东东有20颗糖，东东原来比乐乐多几颗糖？

*已知□+○=36，△-○=54。

如果△=61，那么□=（ ）；如果□=19，那么△=（ ）。

2020年部编人教版小学二年级数学下册全册教案

2020年部编人教版小学二年级数学下册全册教案

二年级下册数学教材分析 一、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识的生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索，合作交流学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法。 二、教材分析 本册教材包括下面一些内容：数据收集整理、表内除法、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克、数学广角——推理、总复习等。 三、教学目标 1、了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程；会用简单的方法收集和整理数据，认识条形统计图和简单的复式统计表；能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能进行简单的分析。 2、知道除法的含义，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系；能够熟练地用乘法口诀求商。 3、认识轴对称、平移和旋转，剪一剪等。帮助学生建立空间观念。培养学生的空间想象能力。

4、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，初步理解有余数除法的含义。 5、结合生活实际，体会生活中有大数。感受学习大数的必要性，经历数数的过程，能认识万以内的数，结合实际物体知道这些数的组成与分解。 6、认识生活中常见的秤。在实践活动中感知1克、1千克的物体有多重，了解克、千克的实际意义及1千克=1000克。 7、通过一系列的猜测、比较、推理等活动，使学生感受简单推理的过程，找出简单事物的排列数与组合数。 四、情感态度 1、通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作和创新精神。 2、培养学生认真观察，独立思考等良好的学习习惯。 3、通过观察操作活动，发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手能力，学会欣赏数学美。 4、让学生在学习中体验到成功的喜悦，增强学生学好数学家的信心。 5、使学生在解决实际问题的过程中，培养学习兴趣和敢于探索的科学精神。训练学生养成认真审题，仔细验算的良好习惯。 6、进一步学习用具体的数学描述生活中的事物，经历与他人交流活动，培养学习数学的兴趣和自信心。 五、教学措施

小学二年级上册数学每日一练

练习1 1、8厘米＋12厘米＝（）厘米 2、3米＋6米＝（）米 3、54米＋10米＝（）米 4、40厘米－30厘米＝（）厘米 5、13厘米＋30厘米＝（）厘米 6、39米+7米＋2米＝（）米 7、20厘米＋（）厘米＝1米 8、1米＋4米＋（）米＝15米 9、26厘米＋8厘米=()厘米 10、70厘米－7厘米=()厘米 11、82米－5米＝（）米 12、30米＋46米＝（）米 12、95厘米＋5厘米＝（）米 14、1米－10厘米=()厘米 15、38厘米＋12厘米＝（）厘米 16、78米—7米=()米 17、80厘米＋16厘米＝（）厘米练习2 1.用竖式计算。 42+56= 57+2= 39+52= 3+45=9+23= 44+18= 64+9= 18+33= 练习3 1.用竖式计算。 23+35= 83+7= 27+33= 63+9= 35+48= 23+67= 64+7= 42+18= 练习4 1.用竖式计算。 34+21= 2+38= 42+20= 33+25= 40+30= 21+50= 16+8= 26+48= 练习5 1.用竖式计算。 27-15= 38-33= 85-60= 96-26= 74-32= 68-53= 68-44= 75-25= 练习6 1.用竖式计算。课本P21T7 54-27= 72-9=

66-49= 36-28= 43-37= 87-38= 95-63= 54-36= 练习7 1.用竖式计算。 37-19= 80-51= 76+22= 65-8= 82-57= 46-30= 26+64= 71-6= 练习8 1.用竖式计算。 54+20+16= 46+25+17= 7+59+20= 90-58-30= 72-6-44= 75-26-19= 练习9 1.用竖式计算。 37+25+18= 28+26+37= 83-25-34= 62-24-17= 26+18+35= 74-27-43= 练习10 1.用竖式计算。 56+34-20= 78-24+39= 32+（55-46）= 86-（13+42）=26+（86-59.）= 64-（17+28）= 练习11 1.计算。 54+20+26= 80-48-24= 7+48+30= 72-8-30= 45+30+6= 36-4-22= 68+25-39= 85-49+27= 49-（20+11）= 18+（22-15）= 2、解决问题 ①音乐兴趣小组有16名男生，女生比男生多9名。女生有多少名音乐兴趣小组一共有多少名 ②小明有50元钱，花32元买了一双运动鞋，小明还剩下多少钱 练习12 1、张老师买篮球用了42元，买排球用了39元，他一共用了多少元 2、一件裤子46元，一件上衣比一条裤子多24元，一件上衣多少元 3、小华买一辆玩具汽车用了23元，买一架玩具飞机29元，买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元

最新部编人教版小学二年级下册数学《估数、数数》教案

估数、数数。(教材第74、第75页) 1.使学生学会数1000以内的数,体会数的含义和作用。 2.使学生能大致估出1000以内物品的数量,培养学生的数感。 3.理解事物之间的相互联系,提高解决问题的能力。 重点:正确数1000以内的数,掌握十进制关系。 难点:接近整十、整百、整千数的数法。 课件,计数器。 师:同学们,今天我们上一节非常有趣的数学课。(课件出示:教材第74页情景图) 师:这是宽敞、明亮的体育馆,你能猜猜体育馆大约能坐多少人吗? 学生可能会说: ·比100多得多。 ·5000人。

·8000人。 …… 师:看来同学们估计的结果不一样,要想知道每样东西大约有多少,可以用数数的方法,我们以前学过百以内的数是怎么数的? 生:一个一个地数,一十一十地数…… 师:如果数目比较大,我们还是这样一个一个地数,显然就不恰当了,今天我们就一起来认识、研究1000以内的数。 【设计意图:引导学生回忆百以内数的数法,为学习新课做准备,培养学生的迁移类推能力】 1.教学例1。 师:如果我们一个一个地数,10个一是多少? 生:10个一是十。 师:如果我们一十一十地数,10个十是多少? 生:10个十是一百。 师:看图中的小木块有多少?该怎样数呢?在小组里讨论交流一下,告诉大家你数出的个数是多少?(课件出示:教材第75页例1图) 学生在小组里讨论交流,教师巡视了解情况。 组织学生交流,重点要说清是怎样数的。 生1:我先数出最下边的一行是10块,然后就一行一行地数出最前面的一排是100块,最后就一百一百地数,发现有10排,也就是10个一百。 师:10个一百又是多少呢?

生2:我也是先数出一列有10块,然后一列一列地数,也就是一十一十地数,发现最下面的一层是100块,后来就一百一百地数,结果是一千。 师:是啊。我们可以一百一百地数,10个一百是一千。 2.教学“做一做”。 师:现在请同学们拿出计数器,按要求边拨珠边数数,同桌互相检查,看谁能都数对。 同桌互相监督边拨珠边数数,教师巡视了解情况。 指定学生数数,其他人认真倾听并作出评价。 【设计意图:在引导学生数数的过程中,体会十进制关系,帮助学生掌握数数的策略】 师:同学们,通过今天的学习,你们知道了什么? 生活中充满了数学,数学是课内外相结合的一个纽带。本节课的教学引导学生深入实际生活,通过自己经常看到的体育馆的座位,帮助学生形成对较大数的初步印象。教学过程重视创造学习情境和数学活动,让学生在观察、讨论活动中体会、思考“关于数数有什么发现”。这些数数的方法、数的组成不是教师教给学生,而是学生在探索过程中自己感悟、总结出来的。 A类 填空。 (1)一千里面有( )个百。

小学二年级数学附加题

1、小东家养了56只鸭子，24只鸡，养的鸡和鹅的总数比养的鸭少5只，问小东家养了多少只鹅？ 2、一桶油第一次倒出15千克，后来又倒进12千克，第二次倒出18千克，桶里还剩下28千克油，问桶里原来有多少千克油？ 3、哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支，这时哥哥的铅笔比弟弟还要少1支，弟弟原来有多少支铅笔？ 4、篮子里有10个红萝卜，小灰兔吃了其中的一半，小白兔吃了2个，还剩下几个？ 5、小红和小东拿着同样多的钱去买玩具，小红一个人的钱买玩具还差17元，小红和小东的钱一起买玩具，多了9元。玩具多少钱？ 6、小红和小东拿着同样多的钱去买玩具，小红一个人的钱买玩具还差17元，小红和小东的钱一起买玩具刚刚好。玩具多少钱？ 7、小红和小东拿着同样多的钱去买玩具，小红一个人的钱买玩具还差17元，小红和小东的钱一起买玩具，少了3元。玩具多少钱？ 8、小红和小东的体重加起来是55千克，小红和小明的体重加起来是58千克，小东和小明的体重加起来是53千克。问他们三人各多少千克？ 9、小明和小红在一次数学竞赛中，小明小红一共考了98分，小明比小红多得12分，小明和小红各得多少分？ 10、学校买来一批新书，二年级借走了一半，一年级借走了剩下的一半，还剩下5本。问：学校一共买来多少本新书？ 11、方方和元元两个小朋友今年一共11岁，方方比元元大1岁，方方今年几岁？元元今年几岁？ 12、一个筐里装着52个苹果，另一个筐里装着一些梨。如果从梨筐里取走18个梨，那么梨就比苹果少12个。原来梨筐里有多少个梨？ 13、小红星期天上街买衣服，花55元钱买了一条裤子和一件上衣。已知上衣比裤子贵15元，问小红买上衣花了多少钱？

(完整word)小学二年级上册数学每日一练

8÷4= 7X6= 5X9= 0X8= 5X9= 3X6= 2X8= 9÷9= 8X4= 0÷4= 25+8= 35+20= 57-32= 84+12= 2、用竖式计算 45÷5= 9 X4= 37+58= 92-29= 3、计算 2 X4 X4= 4 X6+7= 72÷9÷4= 4、解决问题 小明今年6岁，妈妈的年龄是小明的6倍 （1）妈妈今年多少岁？ （2）去年妈妈的年龄是小明的几倍？

24÷4= 3X6= 1X9= 0X8= 5X7= 3X9= 2X7= 9÷3= 3X4= 0÷7= 15+7= 32+21= 47-15= 48+7= 2、用竖式计算 54÷9= 7 X6= 25+35= 37-18= 3、计算 42÷6 X7= 3X6+7= 3 X 8÷6= 4、解决问题 ○有8个 （1）□的数量是○的2倍，□有多少个？ （2）△有2个，○的数量是△的几倍？

8+9= 6X3= 0X9= 0X8= 8X7= 8X9= 6÷3= 18÷3= 2X5= 0÷3= 22+8= 18+7= 78-50= 13+7= 2、用竖式计算 32÷4= 9 X9= 26+15= 72-24= 3、计算 3X2 X7= 9X6-7= 72÷8÷3= 4、猜猜我是谁？ （1）我比3个5多7，我是多少？ (2) 我是7的4倍，我是几？

7×1= 4×9= 7×5= 8×2= 3×4= 5×8= 1×4= 3×3= 0×8= 5×6= 8×5= 6 ×4= 5×1= 2×4= 7×1= 2、用竖式计算 6 X7= 25÷5= 53+37= 84-45= 3、计算 4X2 X6= 3X9-7= 36÷4÷3= 4、解决问题 （l）有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？（2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？

【新】部编人教版小学2二年级数学下册全册测试卷(附答案)

第一单元测试卷 (满分：100分 时间：60分钟) 姓名： 得分： 一、下面是二(1)班班长统计的本班同学最喜欢的动物的情况。(共16分) 1.把统计的结果填在表里。(4分) 2．最喜欢( )的人数最多。(2分) 3．最喜欢( )和( )的人数同样多。(4分) 4．我最喜欢( )，最喜欢这种动物的有( )人。(4分) 5．全班共有( )人。(2分) 二、二(2)班要选班长啦！(共18分) 1.把上面的统计结果填入下表。(4分) 2．根据统计结果应该选( )当班长。(2分) 3．郭芳比丁丽多( )票。(2分) 4.( )的得票最少，是( )票。(4分) 5．如果每人只能投一票，也必须投一票，那么二(2)班一共有( )名学生。(2分) 6．现在班里又转来了两名同学，如果他们也参与投票，那么会影响到班长的人选吗？请说明理由。(4分) 二年级数学(下) (RJ 版)

三、根据下表提供的天气情况，回答下面的问题。(共17分) 1．用画“正”字的方法整理记录结果。(3分) 2.把记录的结果填在下表中。(6分) 3．这个月共有( )天。(2分) 4．( )的天数最多，比雨天多( )天。(4分) 5．和一共有多少天? (2分) 四、根据本周图书的借阅情况，回答下面的问题。(共9分) 1.借阅科学书的有( )人。(2分) 2.借阅( )书的人数最多。(2分) 3.图书室要新买一批图书，你有什么建议？(2分) 4．你还能提出其他数学问题并解答吗？(3分)

五、下面是二(1)班同学最喜欢的玩具的统计情况。(12分) 1．把上面的统计结果填入下表。(4分) 2．二(1)班同学最喜欢( )的人数最多。(1分) 3．最喜欢手枪的比最喜欢洋娃娃的多( )人。(2分) 4．如果每人都只选其中一种玩具，那么这个班一共有( )人。(2分) 5．如果你是店主，你的店里应多购进什么玩具？为什么？(3分) 六、二(2)班上学期的数学成绩如下表。(共18分) 1．这个班一共有( )人。(2分) 2．把上面的统计结果填入下表。(8分) 3.二(2)班上学期数学成绩得( )等级的人数最多，得( )等级的人数最少。(4分) 4．得优秀的人数与得不及格的人数相差( )。总的来看，二(2)班上学期

小学二年级下数学附加题奥数题集锦

有两筐鸡蛋，甲筐里有90个，乙筐里有60个，如果每次从甲筐拿出3个鸡蛋放入乙筐，那么拿几次两筐鸡蛋一样多？ 水果店里的苹果比梨多25千克，下午又运来65千克梨和38千克苹果，现在店里是苹果多还是梨多？多多少千克？ 有一道除法题，除数是9，小明将被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果商是5，这道题的正确结果是几？（1）将除数换成6，商换成4，上题结果是几？ （2）将商换成3，上题结果是多少？ 计算减法时，把被减数十位上的8看成5，个位上的0看成3，结果是27，那么减数是几？正确结果应该是多少？ 45人参加快速口算测试，答对第1题的有23人答对第2题的有25人，两题都答对的有18人，两题都没答对的有多少人？

1.同学们排成一队做操，小红前面有4个人，后面有5个人，这队同学一共有多少人？ 2、从1～45共有（）个数，从3～23共有（）个数。 3.姐姐有9块糖，妹妹有5块糖，姐姐给妹妹（）块糖后，两个人的糖块数一样多。 4.16只小鸡排成一队向前走，从前往后数小黄是第5个，从后往前数小黄是第（）个。 5.从12～29有（）个单数，（）个双数。 6、小华参加数学竞赛。共有10道题。规定答对一题给10分，答错一题扣5分。小华10道题全部答完，得了85分。小华答对了几道题？ 7、 8、则 9、有35颗糖，按淘气-小小-丁丁-冬冬的顺序，每次每人发一颗，谁分到最后一颗？ 10、 11、 12、 13、30名学生报名参加兴趣班，其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组，问两个组都参加的学生有几个？ 14、用6根短绳连接成一根长绳，一共要打（）个结。 15、篮子里有一些胡萝卜，小灰兔吃掉其中的一半，小白兔又吃掉剩下胡萝卜中的2个，最后篮子里只有5个胡萝卜，原来篮子里有几个胡萝卜？ 16、将梨和苹果按照一定的顺序排放，每两个苹果中间有两个梨，那么五个苹果中间有几个梨？ 17、有两个数字，它们的和是9，差是1，这两个数分别是（）和（）。

小学二年级下册数学应用题每日一练

1、买4本日记本的钱可以买3支钢笔，买1支钢笔的钱可以买8支铅笔，。清问 1本日记本的钱是1支铅笔的几倍？ 2、20米布可以做18件衣服，那么30米布可以做多少件衣服？ 3．妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后还剩2 个，妈妈买了几个苹果？ 4．小明今年8岁，小红今年12岁。15年后，小红比小明大几岁？ 5．老师带4个同学去看电影，每人都要买票，每张票5元，一共需要多少元？ 小学二年级下册数学应用题每日一练（二） 6．静静写了6天大字，前5天每天写3张纸，最后一天练了4张纸，静静一共写了多少张纸？ 7．小明有18元钱，小红有24元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多？ 8．一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵？ 9．一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米？ 10．一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克。吃掉了多少油？ 油桶里原来有多少千克油？

11、有一堆积木，共有6层，顶层只有一块积木，每少一层增加4块，这堆积木 共有多少块？ 12、30米布可以做18件衣服，那么20米布可以做多少件衣服？ 13、做3件衣服需要2米布，那么做30件衣服需要多少米布？ 14、3支钢笔可以换5支圆珠笔，1支圆珠笔可以换3支铅笔，那么1支钢笔可 以换多少支铅笔？ 15、3支钢笔可以换4支圆珠笔，3支圆珠笔可以换7支铅笔，问：9支钢笔可 以换多少支铅笔 小学二年级下册数学应用题每日一练（四） 16、小花给小丽九块糖，小丽给小雨了四块糖，小雨给小花了三块糖，这个时 候三人各有九块糖。请问，小花，小丽，小雨，三人原来个有几块糖？

最新部编版二年级数学下册一单元必考题及答案

最新部编版二年级数学下册一单元必考题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、根据六八四十八写出的算式有（___________）和（______________）。 2、一个角有（____）个顶点，（____）条边。 3、从4个不同的故事书中任意选2个借给一位同学，一共有________种不同的借法． 4、1平角＝________直角1周角＝________直角＝________平角。 5、在测量物体时，尺子的_____要对准物体的左端，再看物体的_____端对着几。 6、一个四位数，它的最高位上的数是6，个位上是最大的一位数，其余各位都是0，这个数是（__________）。 7、火箭升空，是________现象。（用“平移”或者“旋转”作答） 8、在（）里填上合适的长度单位。 一条鱼长约30（______）。一棵树高约6（______）。 玻璃杯高约12（______）。长颈鹿高约5（______）。 9、时间是（____）也可以表示成（_____）。过20分钟是（_____）。 10、连接两点可以画________条线段。 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。

A．(5，1) B．(1，1) C．(7，1) D．(3，3) 2、分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）。 A．1分钟 B．5分钟 C．1小时 3、直尺上1厘米的长度中间有（）个小格。 A．5 B．10 C．100 4、由钢笔：15元，帽子：8元，篮球：25元得知，（）这两件物品价格的和最接近30元。 A．钢笔和帽子B．帽子和篮球C．钢笔和篮球 5、如图所示，图中有（）个小于90°的角。 A．3 B．4 C．5 D．6 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、1千克铁的重量比1千克棉花的重。（） 2、观察物体时，只能从前面和后面观察。（） 3、平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。（） 4、因数末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（） 5、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。（）

二年级数学认识方向专项练习题

苏教数学二年级下册《认识方向》单元测试卷 卷面总分：100分 1 5分 下面谁的方向错了 A.三角形在圆形的北边 B.正方形在圆形的东边 C.长方形在圆形的西南方向 2 5分 下面说法正确的是 A. B. C. 3 5分 看图，下面正确的是 A.以猫为中心，鱼在猫的东北方向 B.以猫为中心，鱼在猫的东南方向 C.以猫为中心，鱼在猫的西南方向 4 5分 下面谁的方向错了 A.香蕉在草莓的东边

B.桃子在草莓的北边 C.菠萝在草莓的东边 5 5分 冬冬从科技馆出发，向西北方向行走，可以到： A.上岛咖啡 B.便利店 C.欣欣公寓 6 5分 看图，下面说法错误的是 A.从胜利路到后海花园，车是向西北方向行驶的 B.从国贸大厦到科技馆，车是向西行驶的 C.从科技馆到胜利路，车是向西北方向行驶的 7 5分 帅帅的左手指的方向是 A.东北 B.西边 C.西南 1 5分

小学二年级数学认识方向练习题（一） 一、我会认 1、羊在猴的（）面，鸡在猴的（）面。 2、狗在松鼠的（）面，猴在松鼠的（）面。 3、猴的东北面是（），马的西面是（）。 二、送信（每小格20米） 1.小鸽子要向（）飞（）米，再向（）飞（）米就把信送给了小松鼠

2.小鸽子从小松鼠家出来，向（）飞（）米就到了小白兔家，把信送给小白兔后，再向（）飞（）米找到大象，最后再接着向（）飞（）米，又向（）飞（）米把信交给小花猫。 3.从小鸽子出发开始，到把信全部送完，在路上一共飞了（）米。 三、填一填 星期天，我们去动物园游玩，走进动物园大门，正北面有狮子馆和河马馆，熊猫馆在狮子馆的西北面，飞禽馆在狮子馆的东北面，经过熊猫馆向南走，可到达猴山和大象馆，经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆，经过金鱼馆向南走到达骆驼馆，你能填出它们的位置吗 二、按要求画图形，并填一填 二、按要求画图形，并填一填 三、看路线图填空 红红从甜品屋出发到电影院，她可以有下面几种走法。请把红红的行走路线填完整。 ⑴从甜品屋出发，向北走到（），再向（）走到电影院 ⑵从甜品屋出发，向（）走到街心花园，再向（）走到电影院。 ⑶从甜品屋出发，向（）走到花店，再向（）走到书店，再向北走到电影院。 五、看图填空

小学二年级下数学附加题奥数题集锦

有两筐鸡蛋，甲筐里有90个，乙筐里有60个，如果每次从甲筐拿出3个鸡蛋放入乙筐，那么拿几次两筐鸡蛋一样 多？ 水果店里的苹果比梨多25千克，下午又运来65千克梨和38千克苹果，现在店里是苹果多还是梨多？多多少千克？ 有一道除法题，除数是9，小明将被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果商是5，这道题的正确结果是几？（1）将除数换成6，商换成4，上题结果是几？ （2）将商换成3，上题结果是多少？ 计算减法时，把被减数十位上的8看成5，个位上的0看成3，结果是27，那么减数是几？正确结果应该是多少？ 45人参加快速口算测试，答对第1题的有23人答对第2题的有25人，两题都答对的有18人，两题都没答对的有多少人？ 1.同学们排成一队做操，小红前面有4个人，后面有5个人，这队同学一共有多少人？ 2、从1～45共有（）个数，从3～23共有（）个数。 3.姐姐有9块糖，妹妹有5块糖，姐姐给妹妹（）块糖后，两个人的糖块数一样多。 只小鸡排成一队向前走，从前往后数小黄是第5个，从后往前数小黄是第（）个。 5.从12～29有（）个单数，（）个双数。 6、小华参加数学竞赛。共有10道题。规定答对一题给10分，答错一题扣5分。小华10道题全部答完，得了85分。小华答对了几道题？ 7、 8、则 9、有35颗糖，按淘气-小小-丁丁-冬冬的顺序，每次每人发一颗，谁分到最后一颗？

10、 11、 12、 13、30名学生报名参加兴趣班，其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组，问两个组都参加的学生有几个？ 14、用6根短绳连接成一根长绳，一共要打（）个结。 15、篮子里有一些胡萝卜，小灰兔吃掉其中的一半，小白兔又吃掉剩下胡萝卜中的2个，最后篮子里只有5个胡萝卜，原来篮子里有几个胡萝卜？ 16、将梨和苹果按照一定的顺序排放，每两个苹果中间有两个梨，那么五个苹果中间有几个梨？ 17、有两个数字，它们的和是9，差是1，这两个数分别是（）和（）。 18、3个小朋友进行围棋比赛，每个人都需要与其他两个人各下一盘，他们一共要下几盘棋？ 19、15个小朋友排成一排报数，报到双数的小朋友需要离开队伍去跑步，那么队伍里剩下（）个小朋友。 20、一只梅花鹿，站在起点，向前跳5米，再向后跳4米，又向前跳7米，向后跳10米。此时梅花鹿停在起点前还是起点后？与起点相距几米？ 21、哥哥给了弟弟两支铅笔之后，还剩5支，此时两人的铅笔一样多，弟弟原来有几支铅笔？ 22、林林、红红、芳芳三个小朋友买糖吃，林林买了7粒糖，红红买了8粒，芳芳没有买。三个小朋友决定将糖平分吃掉，芳芳一共付了1元钱，其中给林林多少钱？给红红多少钱？ 23、把16只鸡分别装进5个笼子里，要使每个笼子里鸡的只数都不相同，应怎样装？ 24、公交车每15分钟开出一班，哥哥想坐九点十分的一班车，但到公交车站时，已经是九点二十分，那么他要等 （）分钟才能坐上下一班车。 25、汽车厂每天上午8时发车，每隔8分钟发一辆。那么从8时到8时40分，共发了（）辆车。 26、小朋友们排成长方形队伍参加体操表演。红红左看是第六名，右看是第二名，前看是第四名，后看是第三名，一 共有多少个小朋友？

二年级的数学上册的每日一练.docx

一、口算。（20×3=60 分） 45+7× 4=6× 7- 23=12+8×8=9×3+15= 6×6+33=8×7+22=9×4+7=31+9×5= 6×5- 13=8+8×4=3×7+5=8×7+ 9= 8×7+24=7×5- 9=4×5-6=5×8+7= 40-7× 5=9×8- 42=5×9+25=7×5+6= 二、应用题。 1.一辆公交车里原来有 18 人，到站点后下去了一半，又上来 11 人，现在车上有多少人（12 分） 2.水果店先运来 49 筐苹果，后来又运来 25 筐，卖出了 15 筐，现在水果店里还有多少筐苹果（12 分） 3.静静写了 6 天大字，前 4 天每天写 3 张纸，最后两天练了 4 张纸，静静一共写了多少张纸（16 分）

一、口算。（20×3=60 分） 8×6-43=4×8- 9=3×5-8=9×2+68= 8×7+7=8 + 9×3=9×6 - 5=7×7+9= 9+4×6=5×8-12=9×3+35 =4×8-23= 2×9+7=5×7- 7=8+8×3=7×7- 21= 4×6- 4=6×6+42=7+8×8=7×6+6= 二、应用题。 1 、妈妈买一双皮鞋花 5 2 元，买一双布鞋花 12 元，付给售货员 100 元，应该找回多少元（ 10 分） 2、小狗有 9 只，小白兔的只数是小狗的8 倍，小白兔有几只（10分） 3、7 只小猴，每只小猴分8 个桃子，一共要分几只桃子（10 分） 4、商店卖自行车，卖了 4 天，每天卖 8 辆，店里还剩 10 辆， 4 天卖了几辆商店里原来一共有几辆自行车（10 分）

一、口算。（20×3=60 分） 8+5×8=4×4+6=3×6+6=3×6+7= 6×4+22=5×8+52=9×3+42=5×7+7= 7×8-42=7×6-7=8+4×8=2×9+3= 3×7+4=8+4×6=9+6×6=4×9- 20= 7×4+8=9+6×8=4×8+16=7×7-36= 二、应用题。 1.商店上周运进童车 50 辆，这周又运进 48 辆，这周生意兴隆，现在商店只剩 19 辆，问这周卖了多少辆童车（10分） 2.校园里有 7 排松树，每排 7 棵，37 棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水（10 分） 3.商店有7盒钢笔，每盒9支，卖了28支，还剩多少支（10分） 4. 商店原来有25 筐桔子，卖出18 筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐（10分）

2020最新部编版小学二年级数学下册全册教案

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二年级下册数学教材分析一、本学期教学的指导思想

1、重视以学生的已有经验知识的生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索，合作交流学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法。 二、教材分析 本册教材包括下面一些内容：数据收集整理、表内除法、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克、数学广角——推理、总复习等。 三、教学目标

1、了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程；会用简单的方法收集和整理数据，认识条形统计图和简单的复式统计表；能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能进行简单的分析。 2、知道除法的含义，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系；能够熟练地用乘法口诀求商。 3、认识轴对称、平移和旋转，剪一剪等。帮助学生建立空间观念。培养学生的空间想象能力。 4、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，初步理解有余数除法的含义。 5、结合生活实际，体会生活中有大数。感受学习大数的必要性，经历数数的过程，能认识万以内的数，结合实际物体知道这些数的组成与分解。 6、认识生活中常见的秤。在实践活动中感知1克、1千克的物体有多重，了解克、千克的实际意义及1千克=1000克。

二年级下数学周周练

二年级第二学期数学周周练(一) 班级姓名学号 一、计算 30+6×7= 72-8×9= 64-64÷8= 8×8-24= 48+48÷8= 6×7-7= 二、填数： 1、（）÷3=24÷6 48÷（）=30÷5 2、17÷（）=1......8 （）÷3=6 (2) 3、5×6+3×6=（）×6=（） 7×5-2×5=（）×5=（） * 9×8-9×3=（）×（）=（） 3×4+3×6=（）×（）=（） 4、（）里最大填几 6×（）<28 8×（）<42 （）×4<25 5×（）<37 9×（）<66 9×（）<40 5里填哪些数合适 6<25 里可以填 5<32 里可以填 三、判断题： 37÷7=5……2 （）72÷8=8……8 （） ） 19÷2=8……3 （）68÷9=7……4 （）

43÷8=3……8 （）49÷9=7 （） 四、应用题： 二年级一班共有同学30人，平均分成5组。 1、每组有几人 2、每组种九棵树苗，全班共要种多少棵树苗 3、每组发8本故事书还多3本，一共有故事书多少本 ( 4、每组发10本童话书还缺2本，一共有童话书多少本 5、全班同学去春游，每条船只能坐4人，租7条船够不够 五、动脑筋 ] 数一数，图中共有（）个三角形。

二年级第二学期数学周周练（二） 班级姓名学号 一、计算 5×4= 24+6= 48÷6= 28÷4= 40+8= 6×9= 42-7= 7+16= 8+47= 42-8= 16÷4= 58÷8= 4×8= 56-8= 32÷6= # 5+5÷5= 12-12÷4= 7÷1+6= 40-6×5= 二、用你喜欢的方法拆数： 17×5 13×8 9×12 = = = = = = = = = 三、（）里最大填几 （）×6〈43 （）×8〈31 （）×7〈61 7×（）〈64 9×（）〈80 6×（）〈40 （）×6〈50 （）×9〈30 8×（）〈50+9 ~ 四、应用题 1、汽车每小时行32公里，自行车每小时行8公里，汽车的速度是自行车的多少倍汽车每小时比自行车快多少公里

小学二年级下数学奥数题附加题汇总

有两筐鸡蛋,甲筐里有90个,乙筐里有60个,如果每次从甲筐拿出3个鸡蛋放入乙筐,那么拿几次两筐鸡蛋一样多？ 水果店里的苹果比梨多25千克,下午又运来65千克梨与38千克苹果,现在店里就是苹果多还就是梨多？多多少千克？有一道除法题,除数就是9,小明将被除数的十位数字与个位数字瞧颠倒了,结果商就是5,这道题的正确结果就是几？（1）将除数换成6,商换成4,上题结果就是几？ （2）将商换成3,上题结果就是多少？ 计算减法时,把被减数十位上的8瞧成5,个位上的0瞧成3,结果就是27,那么减数就是几？正确结果应该就是多少？45人参加快速口算测试,答对第1题的有23人答对第2题的有25人,两题都答对的有18人,两题都没答对的有多少人？ 1.同学们排成一队做操,小红前面有4个人,后面有5个人,这队同学一共有多少人？ 2、从1～45共有( )个数,从3～23共有( )个数。 3、姐姐有9块糖,妹妹有5块糖,姐姐给妹妹( )块糖后,两个人的糖块数一样多。 4、16只小鸡排成一队向前走,从前往后数小黄就是第5个,从后往前数小黄就是第( )个。 5、从12～29有 ( )个单数,( )个双数。

6、小华参加数学竞赛。共有10道题。规定答对一题给10分,答错一题扣5分。小华10道题全部答完,得了85分。小华答对了几道题？ 7、 8、则 9、有35颗糖,按淘气-小小-丁丁-冬冬的顺序,每次每人发一颗,谁分到最后一颗？ 10、 11、 12、 13、30名学生报名参加兴趣班,其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组,问两个组都参加的学生有几个？ 14、用6根短绳连接成一根长绳,一共要打( )个结。 15、篮子里有一些胡萝卜,小灰兔吃掉其中的一半,小白兔又吃掉剩下胡萝卜中的2个,最后篮子里只有5个胡萝卜,原来篮子里有几个胡萝卜？ 16、将梨与苹果按照一定的顺序排放,每两个苹果中间有两个梨,那么五个苹果中间有几个梨？ 17、有两个数字,它们的与就是9,差就是1,这两个数分别就是( )与( )。 18、3个小朋友进行围棋比赛,每个人都需要与其她两个人各下一盘,她们一共要下几盘棋？ 19、15个小朋友排成一排报数,报到双数的小朋友需要离开队伍去跑步,那么队伍里剩下( )个小朋友。 20、一只梅花鹿,站在起点,向前跳5米,再向后跳4米,又向前跳7米,向后跳10米。此时梅花鹿停在起点前还就是起点后？与起点相距几米？ 21、哥哥给了弟弟两支铅笔之后,还剩5支,此时两人的铅笔一样多,弟弟原来有几支铅笔？ 22、林林、红红、芳芳三个小朋友买糖吃,林林买了7粒糖,红红买了8粒,芳芳没有买。三个小朋友决定将糖平分吃掉,芳芳一共付了1元钱,其中给林林多少钱？给红红多少钱？ 23、把16只鸡分别装进5个笼子里,要使每个笼子里鸡的只数都不相同,应怎样装？ 24、公交车每15分钟开出一班,哥哥想坐九点十分的一班车,但到公交车站时,已经就是九点二十分,那么她要等( )分钟才能坐上下一班车。 25、汽车厂每天上午8时发车,每隔8分钟发一辆。那么从8时到8时40分,共发了( )辆车。 26、小朋友们排成长方形队伍参加体操表演。红红左瞧就是第六名,右瞧就是第二名,前瞧就是第四名,后瞧就是第三名,一共有多少个小朋友？

新部编版二年级数学下册三单元试题(附答案)

新部编版二年级数学下册三单元试题（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、圆的对称轴有（_________）条，半圆形的对称轴有（________）条。 2、有20朵鲜花，每5朵插入一个花瓶里，需要（________）个花瓶。 3、时针从3走到9走了（____）时，分针从12走到5走了（____）分钟。 4、要买下图的物品一共需要________。 5、游乐园国庆搞活动，1张门票可以换2瓶水，小王一家三口的门票能换（____）瓶水。 6、10个一是（_____），10个十是（_____），10个一百是（_____）。 7、两个三位数相加，它们的和可能是（____）位数，也可能是（_____）位数。 8、一个角有（____）个顶点，（____）条边。 9、数一数下图中共有_______条线段 10、按规律接着填数：980、985、990、（__________）、（__________）、1005. 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、把20－15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）。A．20－15×6 B．5×6－20 C．（20－15）×6

2、两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。 A．底相等B．面积相等C．等底等高D．完全相同 3、图形可以由下面的图形( )平移得到。 A． B． C． D． 4、用放大镜看一个角，角的大小（） A．变大B．变小C．不变 5、一盒巧克力65元,一瓶红酒86元,爸爸带了200元买这两样东西,( )。A．够B．不够C．不能确定D．可能不够 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、长方形和正方形都有四个直角。（） 2、小丽的身高是1米，他爸爸的身高是175厘米，小丽和爸爸的身高比是 1:175。（） 3、用竖式计算加减法时，一定要把相同的数位对齐后才能计算。（） 4、在加法中，和一定比两个加数大。（） 5、面积相等的两个三角形一定能拼成平行四边形。（） 四、计算题。（10分） 98-20= 18+70= 6×5＝8×2+40＝ 2×8= 50×2= 100×0= 45÷(3+6)＝ 24×4= 7×8= 66÷3= 70－6×5＝ 五、列式计算。（10分）

小学数学附加题

小学数学附加题 2011－2012学年度上学期四年级期末素质测评数学试卷附加题在一个抢劫案中，抓到两个犯罪嫌疑人甲、乙，另有四个证人A、B、C、D。A说：“甲是无罪的。”B说：“乙是无罪的。”C说：“A、B的证词至少有一个是真的。”D说：“C的证词是假的。”最后的调查证实证人D说的是真话。请你分析一下，罪犯是谁？ 2013－2014学年度上学期五年级阶段检测一数学试卷附加题学校图书馆买了3本精装本和5本平装本《现代汉语词典》，共用去557.5元。如果把一本精装本调换为两本平装本还得再付14元。平装本《现代汉语词典》每本多少元？ 2013－2014学年度上学期一年级期中素质测评数学试卷附加题把0、1、2、3、4、5、6、7分别填在□里，每个数只能用一次。 □＋□＝□＋□＝□＋□＝□＋□ 2013－2014学年度上学期二年级期中素质测评数学试卷附加题在下面算式中添上适当的运算符号或括号，使算式成立。 ① 6 2 1 5 ＝24 ② 2 1 6 3 ＝24 2013－2014学年度上学期三年级期中素质测评数学试卷压轴题右图是由6个边长都是3厘米的正方形拼 成的，你能求出这个图形的周长是多少厘米吗？ 2013－2014学年度上学期三年级期中素质测评数学试卷附加题 1.在左面算式的方格填上适当的数字，使算式成立。 2.右面的算式里，每个方框代表一个数字，请求出这6个方框中数字的总和。 2013－2014学年度上学期四年级期中素质测评数学试卷压轴题光华电影院的座位共39排，每排的座位数不等，最少25个，最多29个。新星小学师生1150人去看电影，能一次全部坐下吗？ 2013－2014学年度上学期四年级期中素质测评数学试卷附加题 1.在下面的乘法竖式中，不同的汉字代表不同的数字，那么 “数”＝（），“学”＝（），“好”＝（），“玩”＝（）。 2.在右面算式的空格各填入一个合适的数字，使算式成立。

部编版小学二年级下册数学单元测试题全套

人教版数学二年级下册数据收集整理 1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：（18） (1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。 天气名称晴天雨天阴天 天数 (2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。 (3) 这个月中阴天有( )天。 (4) 这个月中晴天比雨天多( )天。 (5) 这个月中阴天比雨天多( )天。 (6) 你还能提出什么问题? 2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。（20） (1)每个表示( )辆车。 (2)小轿车比客车多( )辆。 (3)( )最少，( )最多。 (4)货车和面包车相差( )辆。 (5)客车和货车的总辆数和( )同样多。 (6)这四种车一共有( )辆。 3．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。（22）

(1)小刺猬有( )只； 小象有( )只； 小猴子有( )只 (2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。 口○口＝口 (3)小象的只数是小猴子的( )倍。 口○口＝口 (4)小象的只数是小刺猬的( )倍。 口○口＝口 (5)这些小动物一共有( )只。 口○口＝口 4．请你根据表中的数据将结果填到下表中。（12） 种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人 (1)我最喜欢( )小组。 (2)喜欢( )小组的人数最多。 (3)喜欢( )小组的人数最少。 (4)选择羽毛球组的有( )人。 (5)选择篮球组的有( )人。 (6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议? 5．学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。（18） 5.0以上 4.9～４．７４．６～４．３４．２以下 一年级（1）班29 11 5 2 四年级（2）班27 12 6 3 六年级（1）班18 20 5 5 (1)一年级5．0以上有( )人。 (2)六年级5．0以上有( )人。 (3)四年级4．2以下有( )人。 (4)六年级( )的人数最多。

北师大版小学二年级下册数学同步附加题奥数题

北师大二年级下数学 附加题（20分） 1、填一填。（4分） （1）（ ）÷5=4......2 （ ）÷3=7 (2) ( 2 ) （ ）÷5=3……（ ）中，被除数最小是（ ），最大是 （ ） 2、 这些花最多可以扎成几束这样的花束？（5分） 3、李叔叔将一根木头锯成三段，一共用了18分钟，他平均每锯一次要用几分钟？（5分） 4、如果按照先种2棵松树，再种3棵杨树的顺序种树，种的第26棵是什么树？（画一画，再算一算，6分） 附加题（20分） 1、填合适的运算符号或“（ ）”，使等式成立。（9分） 20÷15÷3＝4 15－9×8＝48 25－5÷4＝5 3○8○4＝6 8○7○3＝32 8○6○3＝24 2、同学们排成方队（正方形队伍）做操，淘气的东、南、西、北都有4个人，这个方队共有多少人？（可以画一画噢！）（6分） 3、小华做加法时，把一个加数个位上的6看成了9，把十位上的3看成了5，结果算出的和是95，原来正确的得数是多少？（5分） 附加题（20分） 1． 4 2．△＋○＝ 24 — ○＝△＋△＋ △ 3 5 9 △＝ ○＝ 3 ．两根一样长的电线，第一根用去86厘米，第二根用去 68厘米，哪根电线剩下的部分长，长多少厘米？（先画一画，再计算） 4．动脑筋，更聪明！在 （注：有多种答案） 5 0 8

附加题（20分） 1．在□里填上合适的数字。 6 □ 5 8 □ 0 3 2 □5 + □7 □－□ 2 □ - □82□ □ 0 0 1 6 4□8 1 2．在不同的三位数中，（）与（）相加的和最大，和是（）。（）与（）相减的差最大，差是（）。 3．小明家在学校东边500米，小红家在学校西边，比小明家到学校远150米。小红家离学校有多少米？小红家到小明家要走多少米？ 4．一桶油重800千克，先倒出450千克后又倒进一些，现在有965千克，你知道倒进多少千克油吗？ 附加题。（20分） 1．小马虎在计算（）÷6时，把除数6看成了8，结果商5余7，那么被除数是（），正确的结果商是（）,余数是（）（6分） 2．把一张正方形纸沿直线剪一刀，有几种情况，可能剩下多少个角？（画图表示）（6分） 剩下（）个角剩下（）个角剩下（）个角 3．把两根长都是3米的铁条焊接为一根，焊接点重合100毫米，焊接后的铁条长多少毫米？（4分） 4放在（）个正方形中？（4分）