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简介,校徽,校歌

简介,校徽,校歌
简介,校徽,校歌

乌鲁木齐市第100中学简介

乌鲁木齐市第100中学其前身系米泉市实验学校,始建于2003年9月。米东建区后,2008年7月3日更名为乌鲁木齐市第100中学,是一所九年一贯制学校。

学校位于米东区揽胜路北侧,健康路西侧,占地面积34422平方米,绿化面积5933平米,建筑面积19826平方米。学校环境优美,绿树成荫,配有标准化的校舍,理、化、生、科学实验室及音体美等功能教室齐全,设备完善。在校生人数2873人,教职工145人,其中专任教师144人。

学校在“以人为本,尊重规律”的办学理念指导下,秉承“求真、务实、尚美”的校训,以“健康、和谐、向上”为校风,以“爱心、激情、创新”为教风,以“体健、坚毅、善良”学风,积极开展各种教育实践和有效探索,涌现出一批市、区级三类骨干教师,教育教学质量取得显著成效,受到社会和家长的赞誉。

近年来学校先后荣获各级荣誉:全国青少年文明礼仪示范基地、全国青少年足球活动布局学校、自治区冰上运动示范校;乌鲁木齐市平安单位、德育示范学校、依法治校示范学校、综合治理工作先进集体、市级课题优秀实验学校、人民防空教育先进单位;米东区爱国卫生工作先进集体、教科研工作先进集体、中学语文李萍优秀名师工作室、教学改革行动计划项目推进“第二批实验学校”等荣誉称号。

乌市100中学校歌

乌鲁木齐市第100中学

1=C 2/4 龚艺帆作曲

进行曲中速龚艺帆作词

5 . 5 丨 3 1 丨771丨2-丨555丨

迎着朝霞向着太阳,手挽手

3 1 1 丨7 1 2 丨-丨6 6 7 丨1 3 3 丨

我们肩并肩向前,新鲜的空气和

2. 3 2 1 丨2 - 丨 5 5 5 5 4 丨3 5 2 丨||愉快的心情,和谐的校园满满阳光。

1 . 1 丨6 . 6 丨 4 6 丨1 1 7 6 丨5 . 1 丨

啊英姿飒爽追赶青春,啊,

6 6 6 丨4 1 1 丨

7 1 2 3 丨2 . 1 丨6 . 6 丨

青春的节奏是崭新的时代,啊健康

啊不懈

4 6 丨1 7 6 丨

5 - 丨

6 5 0 丨 4 3 0 丨

和谐求真向上。团结,创新,

努力描绘未来。

2 1 . ||

拼搏。

乌鲁木齐市第100中学校徽

校徽标志采用数字“100”为基本设计元素,体现标志和校名的关联性、唯一性,同时标志也巧妙的展示了字母“YB”的组合。标志中,数字“100”变形为翻开的书卷,喻示“乌鲁木齐市第100中学”是传播智慧、知识和真理的殿堂,体现了浓郁的学术气息和文化氛围。同时,书卷形似展翅飞翔的蝴蝶,寓意:教书育人、一起成长,破茧成蝶、展翅飞翔;让学生变得聪明,让老师更加智慧。另一方面,书卷也形似盛开的花朵,寓意:“乌鲁木齐市第100中学”桃李满天下,学术研究百花齐放。蝴蝶的翅膀也形似心形图案,寓意:以心换心,尊师重教,学在此,爱在此。绿色和橘红色的搭配充满了阳光和活力,寓意:绿叶红花相得益彰,共同成长、一起进步!

歌咏比赛颁奖晚会主持词

歌咏比赛颁奖晚会主持词 颁奖典礼主持词 开奖、颁奖仪式主持词 男:尊敬的各位领导, 女:在这个四位数所代表的年份里,奥运的圣火将燃烧在京华大地。男:而接下来的舞蹈,将跳动出我们中华民族的奥运精神颁奖晚会主持词女:让我们首先欣赏由大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈《奥运畅想》 女:亲爱的观众朋友们, 合:晚上好! 男:今晚,我们又一次在这里欢聚, 女:而今晚我们的颁奖晚会,将颁发包括“最受消费者喜爱食品”、“中国名火锅”在内的八项大奖,在全国千余餐饮企业中评出,可谓竞争激烈。也正是餐饮企业的竞争发展,我们的生活才越来越有味道,越来越精彩。 带着金秋的喜悦和祝福,唱响了高亢奋进的颂歌! 女:今晚,我们又一次在这里欢聚, 带着星光的深情与梦幻, 男:本次校园文化节包括“清风旋影”舞蹈大赛,“xxxx”歌手大赛,“共享天空”情景剧大赛,“xxxx”书画大赛和“xxxx”学术之星大赛五个部分 追忆着社会主义祖国走过的54载历史岁月! 男:今晚,我们又一次在这里欢聚, 带着神圣的使命和夙愿,在“三个代表”重要思想指导下,把全面建设小康社会的宏伟大业奋力开拓! 女:今晚,我们又一次在这里欢聚 男:在区党委、××区的亲切关怀和高度重视下,在全区23个基层单位13个代表队1200余名演员的积极参与下,我们这次庆祝建国54周年《颂祖国建小康》歌咏比赛,获得空前的成功,取得了丰硕的成果。 女:从整个比赛效果上看,无论是节目的总体构思、曲目的编排,还是人员的组织、服装阵容,各单位都表现得十分出色。

男:大单位充分挖掘人才潜力,力求在创新和气势上取得新突破;小单位不甘示弱, 组成联队参赛,党政工青领导登台演出,用歌声向共和国母亲的生日献上了一份厚礼,给 ××人民带去了欢乐! 女:在经过三天的紧张激烈角逐之后,这次比赛的最后评比结果已经揭晓,今晚,我 们邀请了在我区“快自立、建小康”工程中取得成绩的部分先进代表,做为开奖嘉宾,为 本次比赛开奖! 男:为了感谢各单位和职工群众对本次比赛活动的大力支持,根据评比奖励方案的规 定要求,本次比赛设立第一名一个代表队;第二名二个代表队;第三名四个代表队;优秀奖 6个代表队。 女:朋友们,在这激动人心的时刻,让我们用热烈的掌声请出×××同志、×××同 志为荣获本次比赛优秀奖的代表队开奖! 男:下面请副区长×××、×××、×××、×××、×××;党委委员、宣传部长 ×××;党委委员、组织部长×××为荣获本次比赛优秀奖的代表队颁奖。 【接下来让我们用热烈的掌声有请我们带来乐器组合演奏《斯卡布罗集市》,有请。】节目五:《斯卡布罗集市》 在闭幕式即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届体育文化节做出积极贡 献的单位及个人表示衷心的感谢!闭幕式到此结束。 女:朋友们,在这激动人心的时刻,让我们用热烈的掌声请出我区家庭致富赛先进个 人×××同志和×××同志为荣获本次比赛第三名的代表队开奖! 男:下面请区党委副书记×××、副区长×××、党委委员、区工会主席×××、区 长助理×××为荣获本次比赛第三名的代表队颁奖。 女:朋友们,在这激动人心的时刻,让我们用热烈的掌声请出省劳动模范、我区 ×××队队长×××同志和×××同志为荣获本次比赛第二名的代表队开奖! 男:下面请党委副书记、副区长×××;××区常务副区长×××为荣获本次比赛第 二名的代表队颁奖。 女:朋友们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的 掌声请出省劳动模范、科技致富带头人×××同志;××劳动模范、我区小康家庭赛先进 个人×××同志为荣获本次比赛第一名的代表队开奖! 男:朋友们,激动人心的时刻到了!下面,让我们用热烈的掌声请党委书记×××、 ××区区长×××为荣获本次比赛第一名的代表队颁奖。

里集中学校旗、校徽、校歌、宣传语征集活动方案

里集中学校旗、校徽、校歌、宣传语征集活动方案 里集中学校旗、校徽、校歌、宣传语征集活动方案 为进一步树立学校良好形象,建设高品味的校园文化,激发 广大师生员工团结奋进的责任感和使命感,经研究决定,开展校 旗、校徽、校歌、宣传语的有奖征集活动。竭诚欢迎广大师生员 工、校友及社会人士积极参与征集活动。征集方案及具体要求如 下: 一、征集要求: (一)校旗征集具体要求: 1、校旗图案要舒展大方,简洁明朗,必须体现学校的文化底 蕴和具有鲜明的现代学校特色; 2、校旗图案的象征意义要体现我校全体师生员工锐意进取、 勇于创新的时代精神; 3、设计图稿尺寸限用A4纸,成稿效果图用电脑制作或手绘 均可;设计图须附设计创意的文字说明。 (二)校徽征集具体要求: 1、构思新颖,形象突出、艺术感染力强,便于制作,有较强 的时代感,形式美感和视觉传播效果; 2、适宜作为学校对外宣传及进行校园活动和社会活动的形象

标识。作品要求绘出彩色样图,图案要庄重典雅、美观大方,要 说明设计意图、内涵及制作尺寸。 3、设计规范严谨,能够适用于环境识别、办公用品、广告宣传、学生校服、公关形象等应用场合。 4、尽量体现里集中学特色和相关元素。 (三)校歌征集具体要求: 1、歌词简洁凝炼、朴实自然、富有感召力和凝聚力。体现我 校的办学理念,具有时代特征; 2、曲谱旋律优美、节奏明快、催人奋进,青春气息浓郁; 3、词曲篇幅适中,通俗易唱,适于合唱,长度4分钟以内; 4、富有创意,避免与其他学校雷同。 (四)校园宣传标语征集具体要求: 语言简短(20字以内),必须是倡导向上向善、励志激励、 崇尚科学、文明礼仪等健康向上且易懂易记的内容。 二、投稿方式: 1、投稿形式不限,可个人投稿,也可以集体投稿; 2、校旗、校徽、校歌、宣传语投稿可投其中一项,也可以四 项均投; 3、所投稿件一律在作品背面注明详细的联系方式和真实姓名。 三、征集时间:2016年5月4日2016年7月1日。 四、评选步骤及奖励: 1、学校将组织人员对稿件进行评比。每类稿件评出特等奖

唱响校歌主题活动主持词

唱响校歌主题活动主持词 唱响校歌主题活动开始了。下面是小编为大家推荐的关于唱响校歌主题活动主持词,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。 唱响校歌主题活动主持词男:尊敬的各位领导女:亲爱的老师、同学们 合:大家上午好! 男:伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至: 女:在这一刻,我们感受到了春的气息,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。 男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受亲情,用爱来融化冰雪; 男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。 女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐唱响XX! 男:王庄集乡联校庆元旦师生才艺汇演现在开始! 节目一《没有共产党就没有新中国》 女:忆当年,共产党领导人民翻身做主人;看今朝,改革开放带领百姓致富奔小康。没有共产党就没有新中国。首

先,请欣赏马集小学全体老师们带来的大合唱《没有共产党就没有新中国》。 节目二幼儿诵读《三字经》 男:近几年来,我乡小学开展了“古诗文诵读”等特色活动。诵读中华经典,让优秀的民族精神在学生血脉中流淌;诵读中华经典,让民族文化智慧支撑学生人格的脊梁。 女:“玉不琢、不成器,人不学、不知义。”教人知道如何学习。 男:“香九龄、能温席,融四岁、能让梨”教人懂得如何做人。 女:下面请欣赏中心幼儿园选送的节目——《三字经》诵读,诵读者:王媛媛。 节目三《谁的本领大》 男:“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。自09年以来,我乡联校启动了“振兴阅读工程”,各小学致力于打造书香校园,小学生的阅读量迅速攀升,涌现了一批“书香班级”、“书香家庭”、“故事大王”。这不,马厂小学的吕莹莹同学为大家带来了一个富有哲理的小故事——《谁的本领大》。有请吕莹莹同学登场。 节目四《团结就是力量》 女:“构建和谐师生关系”是我们近年来重点研究并初见成效的一个课题。赏识、尊重、团结是校园生活和课堂教

校歌合唱比赛主持词模板

校歌合唱比赛主持词模板 校歌合唱比赛主持词模板(一) 马:尊敬的各位老师 关:亲爱的同学们 合:大家好 马:在这稻谷飘香,果实累累的金秋十月, 关:在这层林尽染,姹紫嫣红的斑澜季节, 马:我们欢聚一堂,用歌声描绘收获 关:我们满怀热情,用音乐编织快乐 马:学校就是我们的家,我们要用歌声为她点缀关:学校就是我的妈妈,我要用歌声为她装扮 马:歌满校园,家变得更加温馨

关:歌满校园,妈妈变得更加漂亮 合:让我们放声歌唱,歌唱我们美好的希望 关:XX中心小学“歌满校园”合唱比赛现在开始。 首先请欣赏一年一班合唱《希望的太阳》和《滴哩滴哩》指挥牟海沦,大家欢迎。 马:国旗国旗真美丽,金星金星照大地,我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲您。下面请欣赏一年二班合唱《希望的太阳》和《国旗国旗真美丽》指挥王伟含,大家欢迎。 关:在学校我们要做一个诚信的小学生,在家里我们要做一个懂事的好孩子,在社会上我们要做一个合格的小公民,下面请欣赏二年一班合唱《希望的太阳》和《做合格的小公民》指挥荣XX,大家欢迎。 马:小呀小儿郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒,不怕风雨狂。接下来请欣赏二年二班合唱《希望的太阳》和《读书郎》指挥李XX。 关:我们是七八点钟的太阳,我们是祖国的未来和希望,

下面请欣赏三年一班合唱《希望的太阳》和《让我们荡起双浆》指挥周XX,领唱陈XX。 马:是劳动创造了世界,是劳动创造了美好的生活,劳动最光荣,下面请欣赏三年二班合唱《希望的太阳》和《劳动最光荣》指挥张XX。 关:我们都是少先队员,我们还有一个名叫“红领巾”,下面请欣赏四年一班合唱《希望的太阳》和《红领巾向着太阳走》指挥刘X,领唱于XX,大家欢迎。 马:一首优美的歌曲就是一个动人的故事,一首动听的音乐就是一幅美丽的画卷,让我们沐浴其中,享受它给我们带来的快乐。下面请欣赏四年二班合唱《希望的太阳》和《让我们荡起双桨》指挥关X,领唱马XX,大家欢迎。 关:你拉我的手,我拉他怕手,红领巾向着太阳走。下面请欣赏五年一班合唱《希望的太阳》和《红领巾向着太阳走》指挥马XX,领唱杜XX,大家欢迎。 马:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿数红墙,接下来请听五年二班合唱《希望的太阳》和《让我们荡起双桨》指挥王XX,领唱孙X,大家欢迎。

歌咏比赛主持词结束语

歌咏比赛主持词结束语 女:撕扯目光的时时刻刻, 男:再美的歌声也舒不尽我们心中的豪情 女:再多的语言也表不完我们满怀的信心 男:唱红歌,手捧献花送祝愿, 女:颂党恩,满腔热血抒情感, 男:激流险滩只能让我们逆流而上 女:艰难险阻再现我们团结的力量 合:今天我们无愧于开发区人的称号 明朝我们要为开发建设再立功勋 男:我们的歌咏比赛到此结束 女:朋友们,再见! 男:再见,朋友们! 【篇二】 五月,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念; 五月,深深扎根于红色的土壤,埋藏在每个中国人的心上;五月,是 中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为大力弘扬 红五月的精神,阜康市种羊场学校举办“凝聚青春活力展示形象素质”红五月歌咏比赛,热情讴歌的辉煌历程,通过此次大赛,让学生在青 春之歌中体悟那段峥嵘岁月,内化学生心中的积极、向上、努力、奋 斗的情感,体现当代学生的风采。.............. 女:现在,2014年春季学期阜康市种羊场学校歌咏比赛的最终成绩已经计算完成。

下面让我们有请同志宣读比赛成绩。(稍等) 男:请()为荣获三等奖的选手和班级颁奖;(他们是)。女:请()为荣获二等奖的选手和班级颁奖; (他们是)。男:请()为荣获一等奖的选手和班级颁奖;(他们是)。女:歌声传送着友谊 男:歌声激励着你我 女:今天,我们欢聚一堂,唱响青春 男:今天,我们豪情满怀,歌声激荡 女:让我们在这次比赛过后 合:同心协力,奋勇开拓 女:下面我宣布,2014年春季学期阜康市种羊场学校歌咏比赛到此结束。让我们用掌声欢送前排领导退场。 男:祝各位领导、老师、同学们,学习进步工作顺利!再见。

校训校徽校歌的解说词范文

校训校徽校歌的解说词范文 恭敬的各位领导、各位老师: 大伙儿好!今天我在这个地方很荣幸的站在这个地方向您介绍我的学校―马城镇北刘庄彻底小学。 我校坐降于马城镇邸庄村东,学校始创于1946年,伟大的母校历记忆史的磨炼,整一天天走向成熟。如今,我校在局领导、镇中心校的正确领导下,全校师生谨记“团结、勤奋、明理、创新”的校训,别断学习创新,力争使我校熠熠生辉,回报人民关于教育的支持与希翼。 团结:“人心齐,泰山移”一具富有生命力与制造力的集体力量和智慧的源泉。我校师生团结合作,和谐集体给人带来欢乐,使人学习进步,工作提升。 勤奋:对教师而言,要勤勤恳恳,一心扑在教育事业上,才干奋发有为;对学生而言,要勤于学习,勤于钻研,勤于考虑,勤于实践。 明理:文明古国的礼仪,渗透校园的日子中,在学校日子、学习中,师与生、生与生之间要坦诚相见,日子中平等友善。 创新:算是要打破常规,用全新思路制造全新业绩,要多学习,多考虑,多研究,多探究,多总结,多实验。学生要在学习中有创新精神,敢于、善于使用新方法,善于使用新方法解决新咨询题。 学校全体师生时间铭记校训,努力学习和工作,这种精神也体如今校徽的设计上:BL 为设计造型元素,合起来是北刘第一具字的大写字母,再与背景海洋寓意共组成一具师生携手在知识的海洋,欢乐畅游,积极探究纵情吸收,乘风破浪驶向理想彼岸。 颜色意义:黄色,象征北刘小学乐观、向上、生机勃勃,有着美好的以后;绿色,象征希翼,全校师生共同努力打拼在知识的海洋;红色象征热烈、奔放,代表教师全心致力于教育教学事业的激情、斗志。 校徽整体寓意为:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。北刘庄彻底小学如旭日般充满活力和朝气,又如大海中的一叶扁舟,在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前。 在这个地方,我们猎取知识,获得欢乐,我们充满希翼,开拓进取,展翅翱翔《阳光校园》抒发了我们的情感,展现了我们日子,歌词是:我们的校园多么漂亮,灿烂的阳光下鸟儿飞行,花儿在这个地方开放,书生在这个地方纵情飞扬,啊,漂亮北刘小学,可爱北刘小学,为了美好改日奉献出爱心一片 我们的小学充满希翼,爱国守法开拓进取,开拓进取,团结亲爱,展翅翱翔,开创出我们灿烂以后,啊,漂亮北刘小学,可爱北刘小学,为了美好改日,奔向新的辉煌各位领导,我校校徽、校训、校歌代表我们北刘小学如旭日朝阳,充满希翼,又如一叶扁舟游览知识的海洋。北刘小学校训校徽校歌介绍完毕。 感谢各位领导 20XX-3-24

校园歌手比赛主持词开场白五篇

校园歌手比赛主持词开场白五篇 【篇一】校园歌手比赛主持词开场白 女:尊敬的各位领导 男:各位同事朋友们 合:大家好! 女:欢欣鼓舞抒豪情 男:引吭高歌颂辉煌! 女:在春暖花开,万物回春之际,我们如东县邮政局干部职工在这里欢聚一堂,用优美、豪迈的歌声展示我们的风采,唱响我们的心声。 男:让跳跃的音符抒发我们心中的.骄傲,让激昂的歌声带着我们邮政人的自豪传向四方。 女:在比赛开始之前,先给大家介绍一下本次比赛的各位评委。 男:他们是:XXXXXXXXXXXX 合:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!【篇二】校园歌手比赛主持词开场白 徐:尊敬的各位领导 安:各位来宾 李:亲爱的老师们 吴:同学们,大家—— 合:晚上好 徐:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春。

大家好,我是主持人XXX 安:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉。 大家好,我是主持人XXX 李:在这永恒和温馨筑成的圣地,我们唱响时代的旋律。 大家好,我是主持人XXX 吴:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春的梦想。 大家好,我是主持人XXX 徐:今夜我们欢聚一堂,唱响时代的声音。 安:今夜我们齐聚安院,放飞青春的梦想。 李:心有多大,舞台就有多大,让青春的舞台亮起来。 吴:梦想有多远,我们就能走多远,让张扬的风采飞起来。 徐:首先请允许我为大家介绍出席本次活动的领导及嘉宾,他们分别是:XXXXXXXXXXX 安:接下来由我为大家介绍本次比赛的评委老师,他们分别是:XXXXXXXXXXXXXXX 李:让我们再次用热烈的掌声对各位领导、嘉宾以及评委老师的到来表示热烈的欢迎!【篇三】校园歌手比赛主持词开场白 a:亲爱的老师们同学们 b:台下的观众朋友们, 合:你们好吗?

校歌大合唱主持稿开场白台词整理

校歌大合唱主持稿开场白台词整理 校歌反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成长心声,是校园文化的重要组成部分,是一个学校对内的号召和激励,对外的形象展示和宣言。下面是给大家的校歌大合唱主持稿,仅供参考。 开场白 女:尊敬的各位家长、老师 男:亲爱的同学们: 合:大家好! 女:当日历又翻开新的一页; 男:当小树又增加一个年轮; 女:当冬天又翱翔着雄鹰; 男:当春天又向我们走来; 合:20**年的脚步悄然而至! 男:回首过去,我们热情洋溢,硕果累累 女:展望未来,我们豪情万丈,信心满怀 女:今天,伴着冬日的暖阳, 男:今天,怀着喜悦的心情, 合:我们,相聚在这里。 女:敞开你的心扉,释放你的情怀, 男:亮出你的歌喉,抛开你的烦恼, 女:让每一个音符,插上理想的翅膀;

男:让每一个和声,走向明天的成功! 女:唱起来吧!男:唱起来吧! 女:唱出你的风采,男:唱出你的欢乐, 合:唱响——我们的校园。 女:江津区沙埂小学“‘欢乐童年,唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛” 合:现——在——开——始。 男:首先请张校长致辞!(生退) 女:谢谢张校长。下面请允许我为大家介绍一下比赛评委:他们是: 男:本次比赛我们将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖1名。以及“优秀合唱团”和“小小指挥家”各一名。女:下面我宣布一下本次比赛的评分标准:满分10分,其中:1、歌曲内容积极向上1分 2、演唱有一定的技巧与难度3分 3、与伴奏带音乐配合得当3分 4、服饰、动作搭配得当1.5分 5、整体效果1.5分 男:比赛实行现场评分。总分10分,评委打分最高分为10分,最低分为7.5分,小数点后两位为有效计分。每个合唱队演唱结束后,由评分员进行统分,去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,即为选手的最后得分。 女:歌曲串词,指挥:请2号选手作好准备。

2020最新校歌比赛主持人主持词【精品】

校歌是校园文化的重要组成部分,是一所学校的灵魂,歌词与旋律承载了学校的文化和精神。《下面是给大家整理的最新校歌比赛主持人主持词,仅供参考。 男:尊敬的各位领导; 女:敬爱的老师,亲爱的同学们; 男女:大家下午好! 男:校歌是校园文化的重要组成部分,是一个学校对内的号召和激励,对外的形象展示和宣言,它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成长心声。 女:校歌是反映学校精神风貌的重要标志,它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统,是学校优良校风、教风、学风的高度概括,是引领学校发展方向的精神宣言。 男:我们圣林中学的校歌凝聚了我们圣林学校的精神、推动着校园文化的建设、激励着我们健康成长。 女:我们圣林中学的校歌犹如我们圣林中学的精神图腾,与校徽、校训等相得益彰。 男:今天我们欢聚一堂,用我们嘹亮的歌声,传唱同一首校歌。 女:此刻我们在此集结,用我们稚嫩的声音,传达同一个心声。 合:歌唱我们美丽的校园,歌唱我们幸福的生活。 男:下面宣布一下评分标准(见附件) 男:接下来的时间就交给我们的参赛班级,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先出场的是五年级一班。 女:我们五年级一班有个同学,命运使我们相聚在一起,信念让我们同舟共济。团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号;创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。请大家欣赏我们的演唱。 男:五一班唱出了校歌的内涵和激情。接下来请欣赏七年级三班的演唱,七年级三班这是一个朝气蓬勃的班级,犹如清晨的太阳,散发着耀眼的光芒,承载着无限的希望。困难面前,他们坚持不懈,奋勇向前; 女: 七年级三班唱出了校歌的精彩和灵魂,接下来请欣赏七年级二班的演唱,七年级二班是一个有着集体荣誉感和强烈上进心的班级.他们对生活充满了爱心,积极参加各项集体活动,互相帮助,团结进步.他们相信一份耕耘,一份收获.相信,只有前进,才能不断地向理想之颠进发!

校训校徽校歌的解说词范文

校训校徽校歌的解说词范文 【内容摘要】 尊敬的各位领导、各位老师,我校坐落于马城镇邸庄村东,学校始创于1946年,伟大的母校历经历史的磨炼,整一天天走向成熟,学校全体师生时刻铭记校训,努力学习和工作,这种精神也体现在校徽的设计上,颜色意义,校徽整体寓意为,在这里,我们获取知识,获得快乐,我们充满希望,开拓进取,展翅翱翔《阳光校园》抒发了我们的情感,展现了我们生活,歌词,我们的小学充满希望,爱国守法开拓进取,开拓进取,团结友爱,展翅翱翔,开创出我们灿烂未来,啊,美丽北刘小学,可爱北刘小学,为了美好明天,奔向新的辉煌,各位领导,我校校徽、校训、校歌代表我们北刘小学如旭日朝阳,充满希望,又如一叶扁舟遨游知识的海洋,谢谢各位领?。 尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我在这里很荣幸的站在这里向您介绍我的学校―马城镇北刘庄完全小学。 我校坐落于马城镇邸庄村东,学校始创于1946年,伟大的母校历经历史的磨炼,整一天天走向成熟。现在,我校在局领导、镇中心校的正确领导下,全校师生谨记“团结、勤奋、明理、创新”的校训,不断学习创新,力争使我校熠熠生辉,回报人民对于教育的支持与希望。

团结:“人心齐,泰山移”一个富有生命力与创造力的集体力量和智慧的源泉。我校师生团结合作,和谐集体给人带来快乐,使人学习进步,工作提升。 勤奋:对教师而言,要勤勤恳恳,一心扑在教育事业上,才能奋发有为;对学生而言,要勤于学习,勤于钻研,勤于思考,勤于实践。 明理:文明古国的礼仪,渗透校园的生活中,在学校生活、学习中,师与生、生与生之间要坦诚相见,生活中平等友善。 创新:就是要打破常规,用全新思路创造全新业绩,要多学习,多思考,多研究,多探索,多总结,多实验。学生要在学习中有创新精神,敢于、善于使用新办法,善于使用新办法解决新问题。 学校全体师生时刻铭记校训,努力学习和工作,这种精神也体现在校徽的设计上:bl为设计造型元素,合起来是北刘第一个字的大写字母,再与背景海洋寓意共组成一个师生携手在知识的海洋,快乐畅游,积极探索尽情汲取,乘风破浪驶向理想彼岸。 颜色意义:黄色,象征北刘小学乐观、向上、生机勃勃,有着美好的未来;绿色,象征希望,全校师生共同努力打拼在知识的海洋;红色象征热烈、奔放,代表教师全心致力于教育教学事业的激情、斗志。

校歌比赛主持稿

“迎校庆,展风采”合唱比赛主持词 男:尊敬的各位领导; 女:各位来宾; 男:敬爱的老师,同学们; 男女:大家: 晚上好! 男:在这充满活力的大学校园,我们舞动激情的青春; 女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉; 男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律 ; 女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想; 男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼; 女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放; 男:心有多大,舞台就有多大; 女:想得多远,我们就能走得多远; 男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来; 女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来; 男:现在我宣布,“迎校庆,展风采”合唱比赛 男女:现在开始! 男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师, 女:他们分别是: 让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!! 男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请第一支代表队班为我们带来的校歌歌歌曲

女: 班唱出了校歌的精彩和灵魂,我们掌声鼓励。 男:接下来有请第二支代表队上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。 女:班唱出了校歌的内涵和激情,我们掌声鼓励。 男:接下来有请第支代表队X班上场,请欣赏校歌。 女:班唱出了校歌的华美和高昂,我们掌声鼓励。。 男:接下来有请第支代表队上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。 女:班唱出了校歌的节奏和韵律,我们掌声鼓励。 男:接下来有请第支代表队上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。 女:班唱出了校歌的气势和风采,我们掌声鼓励。 男:接下来有请第支代表队班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌。 女:班唱出了校歌的抑扬顿挫,我们掌声鼓励。 男:接下来有请第代表队班上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。 女:班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。 男:接下来有请第八支代表队上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。 女:代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,我们掌声鼓励。结束语:

开展校风、校训、校徽、校歌征集活动的实施方案

关于开展校风、校训、校徽、校歌征集活动的实施方案 一、活动的目的及意义。 校风、校训、校徽、校歌是学校办学理念的集中体现,是学校办学历史和优良传统的高度浓缩,是学校文化建设的重要内容,也是学校独特治学精神的外在反映。 组织广大师生开展校风、校训、校徽、校歌征集和传唱校歌活动,对扩大学校的影响,增强全校师生员工的凝聚力和自豪感都会起到积极的推进作用。为培育和弘扬我校人文精神,建设高品位的校园文化,塑造良好的学校形象,打造我校办学特色,我校根据区教育局的文件精神,决定开展校风、校训、校徽、校歌征集活动。 二、征集的内容及要求: 1、校风: 校风是学校风气的总称,包括学风、教风以及学校积淀的传统文化精神和学术探索所形成的风气和氛围。学校校风应能体现学校的办学理念、育人方针、学术追求和管理特色,作为师生员工行动的座右铭,其表述要简洁、明确,便于对照、落实。 2、校训: 校训是学校精神的高度概括。我校校训要体现先进的办学理念和现代思想,融合科学精神和人文精神,概括学校的整体价值追求,反映学校的独特气质,体现学校的文化底蕴。校训要言简意赅,寓意深远。 3、校徽: 校徽是学校的象征和重要标志,是学校整体形象的重要组成部分,是传播学校文化,塑造学校品牌的重要基础。图案设计新颖,主题突出的校徽能将学校的精神和理念具体化、形象化体现,有利于师生的认同,也有利于增强师生的自信心、自豪感和凝聚力。 4、校歌:

校歌以优美的旋律、琅琅上口的文字,解释和宣传学校的宗旨和办学理念,唤起学生对学校的情感认同,内容精深,易于传唱。 5、要坚持学校的校风、校训、校徽、校歌从师生中来,到师生中去的原则,调动全体教师的积极性和创造性,发挥教师的聪明才智,让大家生在动脑、用心的过程中体会学校精神,感受学校文化,与学校同发展,和学校同进步。三、时间安排 1、宣传阶段。(4月15日--4月20日) 利用多种渠道发布校风、校训、校徽、校歌征集活动消息,进行介绍活动,调动大家的积极性。 2、征集阶段。(4月21日--4月29日) 全体教师酝酿,讨论,并将校风、校训、校徽、校歌征集表上报办公室。 3、评选阶段(4月30日--5月5日) 由评审人员初步评选出一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖,予以公示。 4、公开展示阶段。(5月6日--5月7日) 对评出的优胜者的作品进行展示,征询广大师生的意见,最后由评审小组最终决定出本校校风、校训、校徽、校歌。 5、完善上报阶段(5月8日--5月10日) 将校风、校训、校徽、校歌由专门人员负责材料整理上报区教育局。 6、总结表彰阶段。(5月中下旬) 5月中下旬,择日对活动中表现突出的个人予以表彰。 四、奖项设置为: 一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖10名。

校歌大合唱主持词串词

校歌大合唱主持词串词 导读:本文校歌大合唱主持词串词,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 女:尊敬的各位家长、老师 男:亲爱的同学们: 合:大家好! 女:当日历又翻开新的一页; 男:当小树又增加一个年轮; 女:当冬天又翱翔着雄鹰; 男:当春天又向我们走来; 合:20**年的脚步悄然而至! 男:回首过去,我们热情洋溢,硕果累累 女:展望未来,我们豪情万丈,信心满怀 女:今天,伴着冬日的暖阳, 男:今天,怀着喜悦的心情, 合:我们,相聚在这里。 女:敞开你的心扉,释放你的情怀, 男:亮出你的歌喉,抛开你的烦恼, 女:让每一个音符,插上理想的翅膀; 男:让每一个和声,走向明天的成功!

女:唱起来吧!男:唱起来吧! 女:唱出你的风采,男:唱出你的欢乐, 合:唱响——我们的校园。 女:江津区沙埂小学“‘欢乐童年,唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛” 合:现——在——开——始。 男:首先请张校长致辞!(生退) 女:谢谢张校长。下面请允许我为大家介绍一下比赛评委:他们是: 男:本次比赛我们将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖1名。以及“优秀合唱团”和“小小指挥家”各一名。女:下面我宣布一下本次比赛的评分标准:满分10分,其中:1、歌曲内容积极向上1分 2、演唱有一定的技巧与难度3分 3、与伴奏带音乐配合得当3分 4、服饰、动作搭配得当1.5分 5、整体效果1.5分 男:比赛实行现场评分。总分10分,评委打分分为10分,最低分为7.5分,小数点后两位为有效计分。每个合唱队演唱结束后,由评分员进行统分,去掉一个分,一个最低分,取平均分,即为选手的最后得分。 女:歌曲串词,指挥:请2号选手作好准备。 男:一号选手去掉一个分:去掉一个最低分,一号选手最后得分:(以后依次类推)

校歌、校徽征集方案

XX学校校歌、校徽征集启事 校歌、校徽是学校文化的重要组成部分,是体现学校特色、凝聚人心,振奋精神的载体。为激发广大师生的爱校热情,进一步加强校园文化建设,提升校园文化内涵,我校决定面向全校师生员工、广大校友、社会友人开展“校歌(歌词、歌曲)、校徽”征集活动。具体安排如下: 一、征集对象 本校师生员工(含离退休教职工),海内外校友和所有关心、支持我校建设发展的社会各界人士。 二、作品要求 1.征集内容为XX学校校歌歌词、曲谱和校徽。 2.作品要求主题突出,特色鲜明,立意高远,富于时代感和艺术感染力,能够体现学校和师生昂扬向上的精神风貌。 (1)歌词要求:语言简洁凝练,朴实自然,简明易记,朗朗上口。能够反映学校自然地理和人文历史环境、办学理念、办学特色和发展目标。能体现校风、校训的精神内涵,并富有时代特色。 (2)歌曲要求:体裁风格激昂向上、朝气、激情、豪迈、优美、调性节拍明亮大方,有一定的地方特色,能够体现当地音乐风格,旋律节奏方便易唱,乐句乐段布局合理,修饰处理艺术得当。 (2)校徽要求:校徽要包含校训的文化底蕴和发展内涵,要凸显我校的办学特色和发展前景。应具有较强视觉感染力,要庄重动感、色彩鲜明、构思新颖、富有想象力,具有较高的识别度,力避繁复和

过度抽象。作品须附有200字左右设计思想和创意的文字说明,简述其构思及象征意义,同时标明比例、字体、色标等。 三、投稿要求 1.投稿人将所作作品在A4纸上工整誊写(或打印),并附详细创作说明。 2.来稿请注明“校歌、校徽投稿”字样,纸质稿和电子稿各一份,纸质稿请交至四川省XX学校办公室XX,电话:XX;电子稿请发至XX;所有来稿、光盘等恕不退还,请投稿者自留底稿,截稿日期:2015年12月30日。 四、评选办法 1.学校组成“校歌、校徽”评选组,按公开、公平、公正、择优的原则进行评选。 2.评选采用作品登记编号方法,投票时不出现真实姓名,以力求公正公平。投稿者本人也不得泄露信息。最终评审结果出来后对应作品编号再由学校办公室公布编号信息。 2.应征作品由学校办公室汇总整理后交评选组进行初选,确定入围作品。 3.入围作品在学校QQ群上公布,供师生评议,广泛征求意见。 4.在征求意见的基础上,评选组进行评选,评选结果经学校教代会议审定后公布并给予表彰奖励。 五、奖励办法 活动设校徽、校歌一等奖各一名,奖金1000元;二等奖各两名,

花都区新华街三华小学校徽、校训、校歌、校风资料

1、花都区新华街三华小学校徽图案 2、花都区新华街三华小学校徽含义 校徽以庄重典雅的正圆形为轮廓,设计有英文校名全称,使得校徽与国际化接轨。中间由两个篆字体的"三华"组成,“”字形像一位翩翩的舞者,寓意着体育教育是学校教育的重要组成部分,肩负着提高学生身体素质,增进青少年身心健康,培育21世纪全面发展合格人才的历史重任,学生有健强的体魄才能展翅高飞;“”字下半部分形像人生路,有曲折,中间部分形像两把大伞,一把代表着老师、一把代表着家长,孩子在家校的共同教育下茁壮成长。上半部分,两座山峰,寓意三华学子勇登高峰,学业有成,在各领域取得骄人的成就,校徽上数字“1952”为创建年代,反映了学校的悠久历史。整

个校徽简洁而又具有浓厚的中国文化的味道,校徽以深黑色为主色调,体现了古朴、理性、厚重、深邃、宽容的文化品格,彰显出“重智、扬德、强体”的办学理念,隐现出学校源远流长的人文历史气息。

4、花都区新华街三华小学校训注释

校训是学校文化的精髓和灵魂,集中体现了学校的办学理念、培养目标和发展方向。它所提倡的思维方向和行为规范,是磨砺师生品行的利器,是传承优良校风的基石,是引领学校前行的旗帜。提出“明德、博学、格致、笃行”新校训,是基于以下几点考虑:一是体现我校教育的深厚底蕴和现实要求;二是与其他学校的校训尚未发现雷同;三是对我校端正校风,养成良好学习风气、科研风气、立德树人风气有现实针对性和良好促进作用。 这八个字新校训既立足现在,也考虑到发展。既符合时代理念和时代精神,又体现人文精神与科学精神统一,既具有传统文化精神,又具有现代思想内涵,其传统性不仅体现为语出《礼记》等古代典籍,文化底蕴深厚,思想内涵深刻,体现了中国优秀传统文化的思想精髓。同时具有鲜明的时代性,内容朴实易懂,它所体现的求实、求是、求真的科学思想,都贴合当今时代的主题。 明德: 语出《大学》“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”“明”即为明白、清楚,懂得了解。德即品行,品质,美德,品德。明德就是认同彰明德行, 践行弘扬道德。它是《大学》中三纲要的核心和根本,是为学之中最高的价值追求。对我校而言,“明德”就是要求学校以德为立校之本,要求师生以德为立人之本,引导学生彰显美好德性,做到自强、自省、自悟,自我革新求进,成为一个大写的人、有理想有抱负的人、博雅的人、睿智的人、充满创造精神的人。 勤学:源自《东观汉记·桓荣传》:“ 荣少勤学,讲论不怠,治《欧阳尚书》。”“勤学”对学生而言是希望学生通过刻苦学习和实践,获得广博的知识,打下厚实的功底,全面提升综合素质。同时要有远大的抱负和广博的胸怀,面向社会,看待人生,走向未来,在生命途中永无止息地学习和充实自己。“勤学”对教师而言就是勤奋好学,成为博学多才、业务精湛的育人模范。教师要率先垂范,勤奋治学,真正成为饱学之士,以自身高深的学术修养来影响带动学生。惟有博大和宽容,才能兼容并包,才能具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”。 健身:小学教育是培养各类人才的启蒙教育阶段,是长身体,学做人,增知识,发展思维,开发智力,培养各种能力的重要时期,也是一生中可塑性最大的

唱响校歌主题活动主持词结尾

唱响校歌主题活动主持词结尾【篇一】 男:七年级二班唱出了校歌的华美和高昂。接下来请欣赏五年级二班的演唱,名怀有共同志向的同学组成的新集体,他们充满了朝气与活力,如只刚刚丰齐羽毛的雏鹰,迫不及待地想要在圣林中学这片广阔的竞技场一试身手。 女:五年级二班唱出了校歌的节奏和韵律。接下来请欣赏七年级一班的演唱,七年级一班的同学青春飞扬,团结向上。这个团体,拥有自信、勇敢、拼搏、坚强。我们相信,这样一个团结的集体一定会创造佳绩! 男:七年级一班唱出了校歌的气势和风采,接下来请欣赏六年级二班的演唱,六年级二班是一个充满朝气,充满活力的班级。瞧,他们脸上荡漾着青春的笑容,恰同学少年,风华正茂,逞飒爽英姿,一代天骄。数风流人物,还看今朝! 男:我们喜欢放声地欢笑,因为我们有太多的快乐;我们喜欢激烈地辩论,因为我们崇尚思考;我们喜欢大胆地尝试,因我们信奉,没有挑战就没有未来!这就是我们乐观向上、勇敢奋进的六年级一班! 女:六年级一班唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,接下来请五年级三班同学的演唱。五年级三班这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。这些新生的小芽,带着希望在圣林中学的沃土上

茁壮成长。他们是羽翼渐丰的小鸟,载着求索在圣林中学的天空中快乐飞翔。 男:五年级三班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。我们的评委老师正在忙碌地计算比赛分数,我们请尊敬的颜校长为我们的表现做精彩点评,大家掌声欢迎。 女:最激动人心的时刻终于到来了,下面公布得分情况: 男:耳熟能详的校园歌曲; 女:众人合唱的感情高潮; 男:一阵阵掌声雷动; 女:一声声喝彩助威; 男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节; 女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切; 男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想; 女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响; 男:最后,请允许我宣布:“爱我圣中,唱响校歌”合唱比赛圆满成功! 女:亲爱的老师同学们,再见! 【篇二】 女:高一英语艺术班班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《瑶山夜歌》。 男:一首《瑶山夜歌》唱出了瑶山的民生风貌。接下来有请第八支代表队高二综合队上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌

最新校歌合唱比赛主持词模板

校歌合唱比赛主持词模板(一) 马:尊敬的各位老师 关:亲爱的同学们 合:大家好 马:在这稻谷飘香,果实累累的金秋十月, 关:在这层林尽染,姹紫嫣红的斑澜季节, 马:我们欢聚一堂,用歌声描绘收获 关:我们满怀热情,用音乐编织快乐 马:学校就是我们的家,我们要用歌声为她点缀 关:学校就是我的妈妈,我要用歌声为她装扮 马:歌满校园,家变得更加温馨 关:歌满校园,妈妈变得更加漂亮 合:让我们放声歌唱,歌唱我们美好的希望 关:XX中心小学“歌满校园”合唱比赛现在开始。 首先请欣赏一年一班合唱《希望的太阳》和《滴哩滴哩》指挥牟海沦,大家欢迎。 马:国旗国旗真美丽,金星金星照大地,我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲您。下面请欣赏一年二班合唱《希望的太阳》和《国旗国旗真美丽》指挥王伟含,大家欢迎。 关:在学校我们要做一个诚信的小学生,在家里我们要做一个懂事的好孩子,在社会上我们要做一个合格的小公民,下面请欣赏二年一班合唱《希望的太阳》和《做合格的小公民》指挥荣XX,大家欢迎。 马:小呀小儿郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒,不怕风雨狂。接下来请欣赏二年二班合唱《希望的太阳》和《读书郎》指挥李XX。 关:我们是七八点钟的太阳,我们是祖国的未来和希望,下面请欣赏三年一班合唱《希望的太阳》和《让我们荡起双浆》指挥周XX,领唱陈XX。

马:是劳动创造了世界,是劳动创造了美好的生活,劳动最光荣,下面请欣赏三年二班合唱《希望的太阳》和《劳动最光荣》指挥张XX。 关:我们都是少先队员,我们还有一个名叫“红领巾”,下面请欣赏四年一班合唱《希望的太阳》和《红领巾向着太阳走》指挥刘X,领唱于XX,大家欢迎。 马:一首优美的歌曲就是一个动人的故事,一首动听的音乐就是一幅美丽的画卷,让我们沐浴其中,享受它给我们带来的快乐。下面请欣赏四年二班合唱《希望的太阳》和《让我们荡起双桨》指挥关X,领唱马XX,大家欢迎。 关:你拉我的手,我拉他怕手,红领巾向着太阳走。下面请欣赏五年一班合唱《希望的太阳》和《红领巾向着太阳走》指挥马XX,领唱杜XX,大家欢迎。 马:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿数红墙,接下来请听五年二班合唱《希望的太阳》和《让我们荡起双桨》指挥王XX,领唱孙X,大家欢迎。 关:用歌声唱出我们的心愿,用歌声唱出我们的理想,用歌声唱出我们美好的未来。请听六年一班合唱《希望的太阳》和《让我们荡起双桨》,指挥石X。 马:好的歌曲不但能陶冶我们的情操,还能把我们带入一个美丽的情境之中,“坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲过去的事情”我么幸福的情景啊,下面就让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级——六年二班给我们带来的《希望的太阳》和《听妈妈讲那过去的事情》,指挥于X,领唱高X。 马:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演 关:也感谢在场的评委和所有的同学们 马:悦耳的歌声,唱响欢乐的主题. 关:欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律. 马:跳跃的音符划出一圈一圈涟漪 关:粉红的歌声荡漾在校园的每一个角落 马:让我们扬起心的风帆 关:为我们的母校添上绚烂的一笔 马:XX中心小学“歌满校园”合唱比赛

校训校徽校歌的解说词

校训校徽校歌的解说词 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今天我在这里很荣幸的站在这里向您介绍我的学校╠马城镇北刘庄完全小学。 我校坐落于马城镇邸庄村东,学校始创于1946年,伟大的母校历经历史的磨炼,整一天天走向成熟。现在,我校在局领导、镇中心校的正确领导下,全校师生谨记“团结、勤奋、明理、创新”的校训,不断学习创新,力争使我校熠熠生辉,回报人民对于教育的支持与希望。 团结:“人心齐,泰山移”一个富有生命力与创造力的集体力量和智慧的源泉。我校师生团结合作,和谐集体给人带来快乐,使人学习进步,工作提升。 勤奋:对教师而言,要勤勤恳恳,一心扑在教育事业上,才能奋发有为;对学生而言,要勤于学习,勤于钻研,勤于思考,勤于实践。 明理:文明古国的礼仪,渗透校园的生活中,在学校生活、学习中,师与生、生与生之间要坦诚相见,生活中平等友善。 创新:就是要打破常规,用全新思路创造全新业绩,要多学习,多思考,多研究,多探索,多总结,多实验。学生要在学习中有创新精神,敢于、善于使用新办法,善于使用新办法解决新问题。

学校全体师生时刻铭记校训,努力学习和工作,这种精神也体现在校徽的设计上:bl为设计造型元素,合起来是北刘第一个字的大写字母,再与背景海洋寓意共组成一个师生携手在知识的海洋,快乐畅游,积极探索尽情汲取,乘风破浪驶向理想彼岸。 颜色意义:黄色,象征北刘小学乐观、向上、生机勃勃,有着美好的未来;绿色,象征希望,全校师生共同努力打拼在知识的海洋;红色象征热烈、奔放,代表教师全心致力于教育教学事业的激情、斗志。 校徽整体寓意为:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。北刘庄完全小学如旭日般充满活力和朝气,又如大海中的一叶扁舟,在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前。 在这里,我们获取知识,获得快乐,我们充满希望,开拓进取,展翅翱翔《阳光校园》抒发了我们的情感,展现了我们生活,歌词是:我们的校园多么美丽,灿烂的阳光下鸟儿飞翔,花儿在这里开放,书生在这里尽情飞扬,啊,美丽北刘小学,可爱北刘小学,为了美好明天奉献出爱心一片 我们的小学充满希望,爱国守法开拓进取,开拓进取,团结友爱,展翅翱翔,开创出我们灿烂未来,啊,美丽北刘小学,可爱北刘小学,为了美好明天,奔向新的辉煌 各位领导,我校校徽、校训、校歌代表我们北刘小学如旭日朝阳,充满希望,又如一叶扁舟遨游知识的海洋。北刘小学校训校徽校歌介绍完毕。

2019艺术节主持词4篇

2019艺术节主持词4篇 各位领导、老师、同学们: 大家上午好! 鼓乐和鸣歌盛世,春暖花开满校园。伴着“构建和-谐社会”的美妙音符,和 着“质量立校、艺术融校、品牌强校”的优美旋律,迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐,承着“立足新起点,铸造新辉煌”的美好愿望,我校**年以“爱祖国,我成长”为主题的校园文化艺术节胜利开幕了!在此,让我代表学校,向本届 艺术节的召开表示热烈的祝贺!同时,也向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、 同学们表示衷心的感谢! 校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分,是学校办学特色的呈现,是学 校辐射社会的一个文化窗口,是全体师生魅力展示的一个平台。它既是对我校贯 彻党的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教 育的成果,更是我校师生精神面貌、信念追求、和-谐发展的美好再现。校园文化 艺术节的举办将为全校师生彼此学习、互相探讨、共同提高提供一次极好的机会; 为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识形成良好的氛围;通过各项比赛 也为班级争得荣誉,为我校教育教学工作的开展奠定坚实的基矗 今天即将参加表演的**X个节目,是在初赛选拔中脱颖而出的节目,它们可 以代表我校艺术的最高水平,相信你们会在今天的舞台上充分展现自我。此时此刻,我们对那些无缘今天这个舞台的同学们也同样表示感谢,因为有你们的参与,才真正体现了我校人人参与、人人成长的理念,其实你们和今天的演员们同样出 色! 老师们,同学们,相信这次校园艺术节的举办,将极大地促进学校文化品味

和艺术素养的提升,在此,我衷心的希望同学们用青春的活力和激-情,在艺术节这个大舞台尽情演绎、展现自己的特长,展示自己的风采! 黄土梁子初级中学第四届校园文化艺术节正式开始。 大会进行第一项升国旗、奏国歌 文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。 校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。 让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在春天的季节里唱响主旋律。 让我们用热烈的掌声欢迎尚校长致开幕词 台上展示的是艺术硕果,台下展示的是集体风貌。这次汇演的节目多,时间长,希望大家遵守大会纪律,做文明观众。下面请牟主任宣读大会纪律。 公布评委及工作人员名单。 大家要公平评价,坚守岗位,认真履行职责。 下面请乔主席公布评分细则。 在五月的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。 五月因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。 同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿: 黄土梁子初级中学第四届校园文化艺术节圆满成功! 下面请我宣布校园艺术节文艺汇演现在开始! 有请节目主持人石佳兴、徐克征上常

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