冲击2012中考物理综合复习精品之浮力

冲击2012中考物理综合复习—浮力

（一）浮力

1. 浮力产生的原因：浸在液体中的物体，总要受到液体对它各个面的压力（前后，左右两侧面受到的压力相等），液体对物体向上和向下的压力之差，就是液体对浸入的物体的浮力。即向下向上浮F F F -=。压力差越大，物体所受浮力越大。当物体处于漂浮状态时，浮力等于液体对物体向上的压力，即向上浮F F =。

2. 浮力的方向总是竖直向上的。

（二）阿基米德原理

1. 内容：浸在液体中的物体，受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。即：排液液排液浮gV G F ρ=

=。

2. 适用条件：各种液体和气体。

（三）物体的浮沉条件 1. 物体的浮沉条件

（1）物体上浮条件：G F >浮，对实心物体液物ρρ<。 （2）物体下沉条件：G F <浮，液物ρρ> （3）物体悬浮条件：G F =浮，液物ρρ=。

以上三点给我们指明判断物体的沉浮或悬浮既可从力的角度，即重力的浮力的大小关系，也可以从密度角度，即物体密度和液体密度的大小关系来判断。

2. 物体上浮的终止状态是漂浮，物体处于漂浮状态时，（物体部分露出液面）G F =浮，它与悬浮的区别是：物体悬浮时物排液V V =，物体漂浮时物排液V V <。

3. 物体浮沉条件的应用

（1）轮船的排水量：排水量就是轮船装满货物时排开水的质量。因为轮船漂浮在水面上，所以此时船受的浮力等于船排开水的重力。即排水浮G F =。

（2）气球和飞艇的升降靠调整气囊中气体的质量来实现。 （3）潜水艇的下潜和上浮靠改变自身受到的重力来实现。

（4）密度计是测量液体密度的仪器，根据物体漂浮时，物体浸入液体体积的大小与液体密度成反比的原理制成。

（四）求浮力的几种常用方法

1. 阿基米德原理。当已知液体的密度和物体排开液体的体积，可根据排液液浮gV F ρ=

求

出浮力。

2. 压力差法。如果已知或根据题给条件能求出浸在液体中的物体上下表面所受液体的压力，要根据S p S p F F F 向下向上向下向上浮-=-=求出浮力。

3. 示重差法，就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。即

浮液空F G G =-。

4. 从平衡力的角度建立求浮力的方程。如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态，则物体受重力和浮力作用，且此二力平衡，浮F G =。如果物体受三个力而处于平衡状态。则要分析出重力和浮力以外的第三个力的方向，当第三个力方向与重力同向时，则浮F F G =+3，当第三个力方向与重力方向相反，则浮F F G =-3。

（五）物体排开液体的体积排液V 的几种表达方法

1. 当物体部分浸入液体时，如果题中给出露出或浸入物体体积的几分之几，例如物体露出液面1/3，则物排液V V 3

2

=

。也就是排液V 用几分之几物体的体积来表达。如果题中给出露出液面的具体体积值，则排液V 用露物V V -来表达，即露物排液V V V -=。

2. 当物体全部浸入液体时，物体排开液体的体积等于物体体积，则物排液V V =。如果物体是空心体可用空实排液V V V +=表达。

【典型例题】

[例1] 有一金属块，在空气中称得重3.8N ，将它浸没在盛满水的溢水杯中时，有50mL 的水从溢水杯中流入量筒，求：（1）金属块的体积；（2）金属块在水中受到的浮力；（3）金属块在水中时弹簧秤的读数；（4）金属的密度是多少？

分析：首先应该知道金属块的密度大于水的密度，所以金属块浸没在盛满水的溢水杯中溢出水的体积等于金属块体积，即35050cm mL V ==金。根据阿基米德原理

金水排水浮gV gV F ρρ==，可解得浮力。再根据示重差法浮液空F G G =-，可解得金属块

在水中时弹簧秤的读数，即浮空液F G G -=。金属块的密度应根据金

金金gV G =

ρ解得。

解：

（1）金属块的体积等于溢出水的体积3

5050cm mL V ==金。 （2）N gV F 49.010

508.9100.16

3

=????==-金水浮ρ。

（3）N N N F G G 31.349.08.3=-=-=浮金水 （4）336

/108.710

508.98

.3m kg gV G ?=??=

=

-金

金金ρ [例2] 如图1所示，物体漂浮在圆柱形容器的水面上，B 物体上放着一个物体A 时，B 排开水的体积为1V ；若将A 取下放入水中静止后，A 、B 两物体排开水的总体积为V 2，且

3212dm V V =-，33/103m kg A ?=ρ，kg N g /10=，求容器底对物体A 的支持力的多

少？

B

A

图1

分析：A 、B 分开之前漂浮在水面上，则有1gV G G B A 水ρ=+，将A 取下投入水中静

止后，物体B 仍漂浮在水面上，则有排水gV G B ρ=

，而A 沉入容器底部受三个力作用，即

重力、支持力、浮力。则有A A gV N G 水ρ=

-，以上三个方程相减得：

)()(211V V g V V V g N A -=--=水排水ρρ可求出N 。

解：原情况A 、B 叠放在一起时，漂浮在水面上，则有：1gV G G B A 水ρ=+ ① A 、B 分开后B 仍漂浮，A 沉入水底，则有：排水gV G B ρ=

②

A A gV N G 水ρ=- ③

①－②－③得：)(1A V V V g N --=

排水ρ，而2V V V A =+排

∴ N V V g V V V g N A 2010210100.1)()(33211=????=-=--=-水排水ρρ [例3] 如图2所示，一圆柱形容器底面积为2

2

104m -?，重为10N ，把它放在水平桌面上。容器内放置一边长为m 1.0，密度为33

/106.0m kg ?的立方体木块，求：（1）桌面受的压强；（2）向容器内慢慢注水，恰好使木块对容器底的压力为零，此时木块下底面受到的压强多大？容器内水深多少？（kg N g /10=。）

图2

分析：注水前，桌面受到的压强，应等于桌面受到的压力除以容器的底面积。即

容

木

容S G G p +=

。当慢慢向容器中注水，恰使木块对容器底压力为零时，说明木块此时只受

二个力：重力和浮力。物体处于漂浮状态。木木浮gV F G ρ==。而浮力又等于木块底部所受水的压力下F ，进而根据木

浮

木下木S F S F p =

=

可求出木块底部受到的压强，然后再根据gh p 水木ρ=求出此时水的深度。

解：

（1）N gV G 6)1.0(10106.03

3

=???==木木木ρ

Pa S G G S F p 40010

46102=?+=+==

-容木容容。 （2）当浮木F G =时，木块对容器底压力为0，此时上下浮F F F -=，即：

N F F 6==浮下，所以Pa S F p 600)

1.0(6

2

==

=

'木

向上 ∴ m g p h 06.010

10600

3=?='=

水ρ [例4] 高为20cm 的柱形容器内盛有10cm 深的水，如图3所示。现将一密度为

33/105.1m kg ?，高为15cm 的柱形物块竖直放入水中，已知容器底面积为物块底面积的3

倍，则物块静止在水中时（与容器底不密合）物块对容器底的压强与水对容器底的压强之比是多少？

图3

分析：将物块投入水中后，水面要升高h ?，此时)(物容物S S h hS -?=，即

物物hS S h =??2。进而求出m cm h

h 05.052

===

?，由于物块对容器底有压强，可分析出物块受三个力作用。即浮支物F F G =-，因为物块对容器底的压力和容器底对物块的支持力是相互作用力，它们等值反向，所以求出支持力即也就知道了压力，然后根据

物

浮

物物

支物S F G S F p -=

=

求出物块对容器底的压强。而水对容器底的压强，则可根据

gh p 水水ρ=求出，最后再求出两个压强之比。

解：设木块投入水中后，水面升高h ?，水深为h

)(物容物S S h hS -?= 物物S h hS 2??= cm h h 52

102===

? 物块对容器底的压强为

物

物水物物物物浮物物物S S h h g h gS S F G S F

p )(?+-=

-==

ρρ 15.010100.1101510105.132

3

???-????=-=-gh gh 水物物ρρ

Pa 750=

水对容器底的压强

Pa h h g p 150015.010100.1)(3=???=?+=水水ρ 2

1

1500750==

水

物p p [例5] 一边长为a 的正方体悬浮在密度为ρ的液体中，若上表面到液面的距离为h ，则正方体上、下表面受到的压力多大？物体受到的浮力是多大？

解析：欲知正方体上下表面受到的压力，先应根据液体的压强公式求出压强：

gh p ρ=上，)(a h g p +=ρ下，然后据S

F

p =

得pS F =即可求出压力和浮力。 答案：物体上表面受到的压力为：21gha S p F ρ==向下（方向向下） 物体下表面受到的压力为：22)(a a h g S p F +==ρ向上（方向向上） 物体受到的浮力：向下向上浮F F F -=（浮力产生的原因）

322)(ga gha a a h g ρρρ=-+=

方法提炼：此题用浮力产生的原因即压力差法求浮力，可以加深对浸没在液体里的物体受到的浮力与深度无关的理解，亦可巩固液体的压强等知识。

[例6] 一个密封的空心球浮在水面上时，露出水面的体积是总体积的2/5，若在空腔内注入100克水，空心球恰好可停在水中的任意位置，这个球的体积多大？

解析：根据题意可先画出球的受力示意图，根据已知条件，空球漂浮，装水后悬浮，列出两个等式进行计算。

答案：空球漂浮时。V V V V V V 5

352=-

=-=露浮 球浮G F =。

球水排水浮G V g gV F =?==5

3

ρρ（1）

注入水后。V V =排 球悬浮水球浮

G G F +='，水球水浮G G gV F +=='ρ（2）

（2）－（1）：水水水水浮浮

G V g V g gV F F =?=-=-'5

25

3

ρρρ 所以3

3

250/121005255

2cm cm

g g g

g m g G V =??=

=

?

=

水水水水

ρρ 拓展延伸：解答物理习题，要了解物理过程，配以物体受力示意图，会加深对题意的理解，本题亦可理解为潜水艇的工作原理，潜水艇在水中，当排出一点水后，因为潜水艇体积不变，受浮力不变，总浮G F >，潜水艇上浮，最后呈漂浮状态，漂浮在水面时，逐渐向水舱中注水，潜水艇下沉，最后全部没入水中。由此可见，同学们在做完题时，一定要学会思维的拓展与延伸，学会举一反三。

[例7] 给你足够的水，量筒一只，怎样测定小瓷酒杯的密度（酒杯的直径小于量筒的直径）请写出主要实验步骤及密度表达式。

解析：测固体密度的方法有多种，有直接的方法：用天平测质量、量筒（量杯）测体积；有间接的方法：利用物体漂浮时排开液体的重力等于物体的重力，求出物体的质量，再利用排水法测物体的体积，算出物体的密度，本题应使用间接方法测小瓷酒杯的密度。

答案： 1. 在量筒里倒入适量的水，记下水面到达的刻度1V 2. 把小酒杯漂浮在水面上，记下水面到达的刻度2V 3. 把小酒杯沉没在水中，记下水面到达的刻度3V 4. 计算：

小酒杯漂浮在水面上

)(12V V g mg G F -===水浮ρ

小酒杯沉没在水中时，它排开水的体积为13V V -，即瓷杯自身瓷的体积。

水水瓷ρρρ1

3121312)()(V V V V V V g V V g gV G

V m --=--===

拓展延伸：利用浮力测物质的密度，主要有两类方法：

（1）用弹簧秤测出物体在空气中的重力和浸没在液体中的弹簧秤的示数，用

液ρρ?-=

F

G G

算出物质密度。

（2）用漂浮在液面的方法，则学们可以设想，假如没有量筒（量杯），能否用浮在液面的方法测出物质的密度？

【模拟试题】 一. 填空题：

1. 一个2N 的钩码，挂在弹簧秤上，当钩码浸没在水中时弹簧示数1.2N ，这个钩码受到的浮力是 N 。

2. 把一个木块浸入水中，当木块浮在水面不动时，浸入水中的体积是木块体积的4/5，木块的密度是 ，如果把它浸没在煤油里，煤油的密度是33/108.0m kg ?，这时木块处于 状态。

3. 质量相同的甲乙两球，它们的密度比是2:3，若将甲球浸没在液体A 中，乙球浸没在液体B 中，已知4:5:=B A ρρ，则甲、乙两球所受浮力比是 。

4. 使体积为3

1dm 的长方形金属块全部没入水中，当它受到向上的压力是20N 时，它受到水向下的压力是 N ，若此金属块投入水中的深度增加，它受到水向上的压力为30N ，则金属块受到的浮力为 N 。

5. 如图1所示，A 是铁块，B 是木块，若将A 取下直接投入水中，则容器中水面将 ，此时水对容器底的压强将 。

B

A

图1

6. 一艘轮船的最大排水量为t 3

106?，它满载货物驶入港口，此时船受到的浮力为 N ，卸下全部货物后，排水量为t 3

1015.0?，则船重 N 。此时船受到的浮力为 N 。

7. 一物体体积为3

5dm ，重29.4N 。把它放入水中，则它浸入水的体积是 ，它受到的浮力是 。

8. 体积为3

64cm 的正方体木块，浮在水面上，它受到的浮力是 N 。如果放进装满

水的水槽里cm h 3=，它受到的浮力为 N 。（3

3/108.0m kg ?=木ρ，

kg N g /10=）

9. 为使质量为270g 的铝球悬浮于水中，它的体积应为 m 3，球的空心部分体积为 m 3（33/107.2m kg ?=铝ρ）

10. 将密度计放入密度为1ρ的液体中，液面在刻度A 处，放在密度为2ρ的液体中，液面在刻度B 处，已知21ρρ>

，则 点在上方。

11. 密度为3/5.0cm g 的木块，体积是3

40cm ，放入水中露出水面的体积是 cm 3，放入某液体中露出的体积为总体积的3/5，该木块受到的浮力是 N ，该液体的密度是 kg/m 3。

12. 一艘潜水艇的艇壳体积为6000m 3，其内部水箱的体积是2000m 3，当它在水下航行时，水箱正好灌满水，此时潜水艇受到的浮力是 N ，当潜水艇排完水箱中水时，潜水艇航行时受到的浮力是 N ，此时潜水艇壳有 m 3露出水面。（海水密度为?03.1

33/10m kg ）

二. 选择题：

13. 有一木块漂浮在水面上，若在水中加一些食盐，木块仍漂浮在水面上，测它受到浮力将（ ）

A. 变大

B. 变小

C. 不变

D. 不能确定

14. 两个体积相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中时能悬浮在水中，如图2所示，则木球和铁球受到的浮力（ ）

A. 木球较大

B. 铁球较大

C. 两球一样大

D. 无法确定

图2

15. 把质量相等的铁球和铝球，分别挂在弹簧秤下，然后将它们分别全部浸入水中，比较弹簧秤示数则（ ）

A. 挂铁球的读数大于挂铝球的读数

B. 挂铁球的读数小于挂铝球的读数

C. 挂铁球的读数等于挂铝球的读数

D. 无法研究读数大小 16. 如图3所示，一块冰中含有一小木块，水木ρρ<，浮在盐水面上，当冰吸热逐渐熔化过程中，下列说法正确的是（ ）

A. 液面一直保持下降

B. 液面先下降后上升

C. 液面先上升后下降

D. 液面一直在上升

图3

17. 木块下面用细线吊一块铁块悬浮在水中，如图4所示，若细线断了，待木块静止后，水对容器底的压力将（ ）

A. 变大

B. 变小

C. 不变

D. 先变大，后变小

木铁

图4

18. 在密度为1ρ的海水中漂浮着一座冰山，冰的密度为2ρ，测得冰山露出海面的体积为V ，则这座山的体积是（ ）

A.

V ?-2

11ρρρ B.

V ?+2

12ρρρ C.

V ?-121ρρρ D. V ?-2

2

1ρρρ 19. 有甲、乙、丙、丁四个相同的容器，分别盛有水、盐水、酒精和水银四种液体，且液

面高度相同。如果把四块质量相同，外形不同的冰块分别放入四个容器中，当冰块熔化后，液面将（ ）

A. 水面高度不变，其它液面都升高

B. 酒精液面降低，水面高度不变，盐水和水银面升高

C. 洒精和水面都升高，盐水和水银液面下降

D. 无法判断

20. 一个很薄的塑料袋中装满水，挂在弹簧秤上，把塑料袋浸没在水中（不计塑料袋自重）则弹簧秤的示数（ ）

A. 大于塑料袋中的水在空气中的称重

B. 小于塑料袋中的水在空气中的称重

C. 等于塑料袋中的水在空气中的称重

D. 等于零

21. 甲、乙两球的体积之比是1:2，放在同种液体里，甲在液面下的深度是乙在液面下深度的3倍，则甲、乙二球受浮力之比是（ ）

A. 1:6:=乙甲F F

B. 1:2:=乙甲F F

C. 3:2:=乙甲F F

D. 2:1:=乙甲F F

22. 一个空心球，空心部分体积为整个体积的1/2，它漂浮在水面上，有一半露出水面，

若将空心部分注满水，则此球静止时将（ ）

A. 漂浮

B. 悬浮

C. 沉底

D. 都有可能 23. 把质量相等的甲、乙两球置于煤油中静止时甲漂浮，乙悬浮，下面说法正确的是（ ） A. 甲、乙所受浮力相等，甲密度小于乙密度 B. 甲受的浮力小于乙，甲密度小于乙 C. 甲受浮力小于乙，甲密度大于乙 D. 甲、乙浮力相等，密度相同

24. 水球运动员在把漂浮水面上的水球慢慢压入0.5m 深水下的过程中，水球运动员对水球的压力（ ）

A. 逐渐增大

B. 逐渐减小

C. 始终不变

D. 先增大，后不变

三. 计算题：

25. 有一金属球，在空气中称时，弹簧秤示数为14.7N ，浸没在水中称时，弹簧秤示数为4.9N ，已知该金属的密度为33/100.2m kg ?，这个金属球是空心的还是实心的？ 26. 将一木块和一铁块用细线拴在一起，并置于水中，若要使它能够停留在水中任何深度的地方，求木块与铁块的体积之比？（3

/8.0cm g =木ρ）

27. 有一密度为33/106.0m kg ?，边长为10cm 的立方体木块浸在水中，如图5所示，若用对木块的拉力是2.39N ，求木块此时受到的浮力？（用三种方法）

5cm

图5

【试题答案】 一. 填空题：

1. 0.8

2. 33/108.0m kg ?；悬浮

3. 6:5

4. 10；10

5. 下降；减小

6. 7

106?；0.7

1015?；7

1015.0? 7. 3

3dm ；N 4.29

8. 512.0；48.0 9. 331027.0m -?；3

31017.0m -?

10. B 11. 20；2.0；3

1025.1? 12. 7

1018.6?；7

1012.4?；2000 二.

13. C 14. C 15. A 16. D 17. B 18. A 19. B 20. D 21. B 22. B 23. A 24. D 三.

25. 解：

N G G F 8.99.47.14=-=-=水空浮

3

33

1010

0.18.98.9m g F V -=??=

=

水

浮ρ 如果金属球是实心的，其体积0V 为

33301075.010

0.28.97.14m g G V -?=??==

ρ ∵ 3

3

3

3

101075.0m m --

∵ 木块与铁块处于是悬浮 ∴ )(铁木水铁木V V g G G +=

+ρ

)(铁木水铁铁木木V V g gV gV +=+ρρρ

2

69=

铁

木V V 27.

解法一：根据浮力产生的原因求解

即：S gh l h g s p p F F F ])([)(水水上下上下浮ρρ-+=-=-= N 8.99.47.14=-=

解法二：根据阿基米德原理求解。N gV F 8.9==物水浮ρ 解法三：根据木块受到的力求解。N T gV T G F 8.9=+=

+=木水浮ρ

2020年北京市中考物理试卷及解析

2020年北京市中考物理试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1．如图所示的滑动变阻器上标记的各部件中,通常情况下,属于绝缘体的是( ) A．金属杆B．瓷筒C．电阻丝D．金属滑片2．如图所示的光现象中由于光的反射形成的是( ) A．桥在水中形成的倒影 B．日晷上呈现针的影子 C．透过放大镜看到放大的字 D．人透过水球所成的像 3．如图所示,正在使用的四种工具,属于费力杠杆的是( ) A．羊角锤 B．核桃夹 C．园艺剪 D．食品夹 4．为了观察光的直线传播,将一束单色光从玻璃槽的外侧由左侧倾斜向上射入盐水中,但光在盐水中并不是沿着直线传播,而是发生了弯曲,如图所示.这是由于( )

A．光从空气到玻璃发生了折射 B．盐水不均匀使光发生了弯曲 C．光发生了色散 D．光从玻璃到盐水发生了折射 5．隆冬,滴水成冰的过程中,发生的物态变化是( ) A．熔化B．凝固C．液化D．升华 6．如图所示的实验中,为了减小压强的是( ) A．逃生锤的锤头很尖 B．载重车装有很多车轮 C．盲道上有凸起 D．吸管的一端剪成斜口 7．古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,诗人辨别出是玉笛的声音,是依据声音的() A．音调B．响度C．音色D．速度 8．如图所示的情境中,人对物体做功的是() A．用力搬石头没有搬动 B．人将重物从地面拉到高处 C．人推一块大石头没推动 D．人使箱子沿水平方向做匀速直线运动 9．关于家庭电路和安全用电,下列说法正确是( ) A．电能表是测量消耗电能的仪表 B．家庭电路中的电冰箱和空调是串联的 C．用电器电线的绝缘皮破损了仍能继续使用

中考物理专题复习-浮力学习资料

一流体压强的特点----伯努利原理 流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大 1、如图所示，同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可 能被“吸”得严重变形．下列有关这一现象及其解释正确的是：（） A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方 D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方 二称重法测浮力 2 、小李同学把一石块挂在弹簧测力计的挂钩上．空气中称量时弹簧测力计的示数是2.5N，把石块浸没在水中称量时，弹簧测力计的示数是1.5N，石块此时受到水的浮力是N．3、两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数不为零，但减小值相同．由此可以判断（） A．两个物体一定处在液体中相同深度 B．两物体所受的浮力相同 C．在水中时，弹簧测力计示数是相同的 D．在空气中，弹簧测力计示数是相同的 三阿基米德原理及应用 4、“辽宁舰”的排水量为 6.7×104t，其满载并静止在海面上时，受到的浮力是_______N，排 =1.0×103kg／m3) F浮=排水量（kg）×g 开海水的体积为_______m3。(ρ 海水 5、利用弹簧测力计测出小球重力为5N。将其一半浸在水中，测力计示数为2N。则小球受到的浮力为__ __N，小球的体积为___cm3。剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为____N。（g取10N/kg） 6、一艘轮船的排水量是50000吨，当它满载在长江内河航行时，排开水的体积是m3，一艘潜水艇从长江内河潜行到海洋时，潜水艇受到的浮力（选填“变大”、“不变”或“变小”）（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ海水=1.03×103kg/m3） 7、将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如图所示．比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（）A．实心球受到的浮力大B．乒乓球受到的浮力大 C．它们受到的浮力一样大D．不能确定 四浮沉状态及应用 8、如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图像，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．松手稳定后() A. 乙漂浮，乙受到的浮力小 B. 甲漂浮，甲受到的浮力大 C. 乙下沉，甲受到的浮力大 D. 甲下沉，乙受到的浮力大

【2019最新】中考物理总复习测试第5讲浮力第三节浮力的相关计算测试1

【2019最新】中考物理总复习测试第5讲浮力第三节浮力的相 关计算测试1 (建议答题时间：35分钟) 一、选择题 1. (2017眉山)如图所示，将边长为10 cm 的正方体木块放入装有某种液体的圆柱形容器 中，木块静止时，有14 的体积露出液面，此时液面比放入木块前升高2 cm ，容器底部受到的压强变化了160 Pa(取g ＝10 N/kg)，则下列判断错误．． 的是 ( ) 第1题图 A. 液体的密度是0.8×103 kg/m 3 B. 木块的密度为0.6 g/cm 3 C. 木块受到的浮力为6 N D. 使木块完全浸没需要4 N 向下的压力 2. (2017巴蜀三模)底面积200 cm 2、高0.5 m 、重10 N 的薄壁柱形容器，内装有0.3 m 深的酒精，置于水平桌面上，细线吊着质量为3 kg 、边长为0.1 m 的实心正方体A ，使其一半体积浸入酒精中，如图所示，已知ρ酒精＝800 kg/m 3 ，则此时( ) 第2题图 A. 细线的拉力为20 N B. A 浸入一半体积时，容器内酒精对底部的压强为2 400 Pa C. 若剪断细线，待稳定后，液体对容器底的压强将增加200 Pa D. 若剪断细线，待稳定后，烧杯对桌面的压强将增加4 400 Pa 3. (2017呼和浩特改编)将一密度均匀的正方体轻轻放入盛满浓盐水的大烧杯中，静止后有

72 g浓盐水溢出；若将该物体轻轻放入盛满煤油的大烧杯中，静止后有64 g煤油溢出(浓盐水密度为1.2×103kg/m3，煤油密度为0.8×103kg/m3，水银密度为13.6×103kg/m3)．则 下列说法错误 ．．的是( ) A. 该物体前后两次所受浮力之比为9∶8 B. 该物体前后两次排开液体体积之比为4∶3 C. 该物体的密度为0.9×103 kg/m3 D. 若将该物体分别浸没在水银和纯水中，则除重力和浮力外还需施加第三个力方能静止，静止时这个物体在这两种液体中受到的第三个力分别是F1和F2，则F1和F2大小之差为10.08 N 4. (2017重庆八中一模)如图所示，在盛有水、底面积为S1的圆柱形容器内放有一木块A，A的底面积为S2，在木块A的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B，金属块B浸没在水内，而木块A刚好浸没在水中，水面正好与容器口相齐，某瞬间细线突然断开，待稳定后水面下降了h1；然后取出金属块B，水面又下降了h2；最后取出木块A，水面又下降 了h3，以下判断错误 ．．的是( ) 第4题图 A. 木块A的体积为(h1＋h3)S1 B. A与B的密度比为h3∶(h1＋h2) C. A与B的总质量为ρ水S1(h1＋h2＋h3) D. 要把漂浮的木块A再次压没在水中，其上所放铁块的质量最小为ρ水(S2－S1)h1 二、填空题 5. (2017郴州)弹簧测力计下挂着一重为12 N的实心小球，小球浸没在水中并静止时，弹簧测力计示数为7 N，则此时小球受到的浮力是________N，其密度是________kg/m3.(g取10 N/kg)

中考物理总复习课教案(01)

中考物理总复习课教案1 第一章声现象 一、单元复习目的 （一）知识和技能： 1、复习声音的产生、传播、声音的特性、噪声以及声的利用等基础知识。 2、使学生通过复习理解声音产生的条件、传播的条件、控制噪声的方法以及声音在生活实际中的利用等知 识。 3、会利用声速及运动的速度等知识解答简单的回声计算题 4、熟悉中考在这部分的题型、热点考点的考查形式。 （二）过程和方法 1．通过复习和归纳，学会梳理知识的方法。 2．通过复习活动，进一步了解研究物理问题的方法。 （三）情感态度和价值观 通过教师和学生的双边活动，激发学生的学习的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索生活中物理现象和物理原理。 二、重点、难点: 重点：声音的产生和传播的条件，声音的特征，防止噪声的途径。其中尤以声音的产生条件、声音的三个特性、噪声的控制为热门考察对象。 难点：音调、响度和音色的区分，超声波、次声波的危害及在生活中的应用。 三、复习内容 本章讲述的是一些声学的初步知识。讲述的内容有声音的发生的传播、音调、响度和音色，以及噪声的危害和控制。本章的重点是声音的发生与传播，它是解释各种声现象的基础。 四、知识梳理 传播条件 传播形式 传播速度：不同介质中声速不同

来源和危害 定义 防治 声传递信息 声传递能量 五、教学课时：三课时 第一课时 一、复习引入 我们生活在一个充满声音的世界里。人们通过语言来交流思想，表达感情。优美动听的音乐，可以陶冶人的性情，给人以美的享受。令人生厌的噪声分散人的注意力，影响工作，妨碍休息，甚至影响人的健康。各种物体的共振现象及其应用是中国人在声学上大量发现之一。课本阅读材料中提到的天坛里的回音壁、三音石、圜丘也都是古代中国人利用声学原理创造出来的奇迹。 二、基础练习 做下面一组填空题。 ⒈一切发声的物体都在振动，声音的传播必须依靠介质。 ⒉声音在固体、液体中比在空气中传播得快，真空不能传播声音。 ⒊如果回声到达人耳比原声晚0.1秒以上，人耳能把回声跟原声区分开；如果不到0.1秒，回声和原声混在一起，使原声加强。 ⒋乐音特征是：音调，响度，音色。其中音调跟发声体的频率有关，响度跟发声体的振幅，声源与听者的距离有关系。 ⒌噪声减弱的途径有：在声源处减弱_，在传播过程中减弱_，在耳朵处减弱_。 三、复习过程：基础知识讲解（教师边讲基础边穿插基础题目练习）： 1、声音的产生： A、物体振动产生声音，振动停止，物体的发声就停止，但声音可继续传播。 B、固体振动产生声音的例子：敲打门、桌子、人在楼层上走动等等皆可使固体振动发声。 C、也体振动产生声音的例子：海水拍打海岸产生海浪声，又如著名的钱塘江大潮所产生的巨大的涛声。 D、气体振动产生声音的例子：子弹、炮弹快速穿过空气时产生的声音，秋风怒号。 2、声音的传播 A.传播声音的物质叫做介质。 传声的介质有：空气（声波传播）、固体、液体（比较这几种物质传声速度、优劣） B.声速：是一个表示声音传播快慢的物理量，它的大小等于每秒内声音传播的距离。 声速与物质的温度、物质的种类有关。一般而言，有v固>v液>v气。 15℃空气中声音速度为340m/s。 3.人听到声音的条件：A.声源在振动发声.B.有传播声音的介质，如空气。C.听觉器官完好. 教师简要讲述人耳的结构，着重讲清楚鼓膜（形成起振）、听小骨（放大震动）、听神经（传到声刺激产生的神经冲动）、听觉中枢（形成听觉）这些部分的功能。 骨传导：人的头骨、颌骨等可接受声音刺激形成神经兴奋，并可把这些兴奋传递到听觉中枢形成听觉。（1）、例题分析 例题1：莱芜市2006关于声现象，下列说法正确的是

完整版中考物理浮力计算题专题训练及答案

浮力计算题训练许多群众需要到很远的地方河池大部分地区出现了严重的旱灾，人畜饮水困难，1.今年初，如图乙所示，木在水面上放上一薄木板，挑水饮用．小宇同学在挑水时为防止水溅出桶外，3 200cm，桶内水深为35cm．求：板有3/4的体积没入水中．若该木板的体积为（1）薄木板受到的浮力．（2）桶底受到水的压强．2，则小宇肩膀受到的压强为多大？3）若这担水总重360N，扁担与肩膀的接触面积为20cm （ 5×10m。（海水密度近似取1.010kg/m, g ．如图所示为某种型号潜水艇，其体积为2时，3333取× 10N / kg）求：200m 2）当它潜入到水下（1）它在潜入到水下执行任务时所受浮力；（2的舱盖所受海水的压强和压力。它的一个面积为1.2m 失联后，由东海舰队导弹驱逐舰“长春”舰、导弹护卫在马航MH3703.批搜救编队参舰“常州”舰和综合补给舰“巢湖”舰组成的中国第176，吃×10kg与了搜救工作．如图所示，“长春”舰满载时排水量为7.533 10N/kgg10kg/m，取）×（海水的密度为6m水深度．1.0 1（）搜救舰队通常采用“一”字编队形式前行，而不是“并排”前行，为什么？ 2（）满载时，“长春”舰受到的浮力有多大？“长春”舰底受到海水的压强是多少？）（3 ．如图所示，一个圆柱形容器的底面积是 2装入一定量的水．现将一个方木块放入容， 10dm43g8dm．（水未溢出，木块浸入水中的体积是6dm，这时水的深度为器中，木块漂浮在水面上， ×10kg/m）求：取10N/kg，p水 33 =1.0

）木块受到的浮力是多大？（1 ）放入木块后，容器底部受到水的压力是多大？（2 、密度为5．一个底面积为10m的圆柱状容器，装有适量的水，现在将一个体积为20m33 A 320.8 漂浮于水面上．kg/m的物体A放入其中，最终物体×10 所受到的浮力是多少？（1）物体A则：，则取出2）如图所示，若将画斜线部分截取下来并取出（其体积为浸入水中体积的一半）（的那部分物体的质量是多少？ g=10N/kg）（3）待剩余部分再次静止后，容器底部受到压强减小了多少？（ ）14月日，为寻找失联的MH370航班，启用了“蓝鳍金枪鱼-“金枪鱼””（简称20146．年4，相关标准参数为：体自主水下航行器进行深海搜寻。其外形与潜艇相似（如下图甲所示）3（不考虑海水密度变化，密度7.4km/h、质量1m750kg，最大潜水深度4500m，最大航速积33gρ 10N/kg ×10）kg/m，。取取1.0 20cm（1）假设“金枪鱼”上有面积为处下潜至最大潜水深度处，问2000m当它2的探测窗口， 由海水中该探测窗口承受海水的压力增加了多少？甲乙变为自重时恰能静止漂）（2“金枪鱼”搜寻任务完成后，浮在海面上，此时露出海面体积为多大？，由起重装置将其匀速竖直吊离海面。起重装置拉力）若上述漂浮在海面的“金枪鱼”（3tPP时刻起重装置对“金枪鱼”的功率随时间变化的图象如上图乙所示，图中。求=3113． 的拉力（不考虑水的阻力）。

课标通用甘肃省2019年中考物理总复习素养全练8浮力试题

素养全练8浮力 (时间:45分钟满分:100分) 基础巩固 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.(xx四川内江)关于物体受到的浮力,下列说法正确的是() A.物体的密度越大,受到的浮力越大 B.物体没入水中越深,受到的浮力越大 C.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大 D.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 答案:A 解析:物体密度越大,排开液体的体积不一定大,故受到的浮力不一定大,故A错误;物体没入水中深,但排开水的体积不一定大,故受到的浮力不一定大,故B错误;由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,物体排开水的体积越大,则物体受到的浮力越大,故C正确;漂在水面上的物体,如果排开液体的体积 比沉在水底的物体排开液体的体积小,那么漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力小,故D 错误。 2.(xx吉林)下列设备和器材中,利用浮力的是() A.抽水机 B.气压计 C.潜水艇 D.铅垂线 答案:C 3.(xx四川德阳)体积相同的铅球、铜块和木块,浸在液体中的情况如图所示,比较它们受到的浮力 大小,正确的是() A.铅球受到的浮力最大 B.木块受到的浮力最大 C.铜块受到的浮力最大 D.它们受到的浮力一样大 答案:D 解析:由体积相同的铅球、铜块和木块均浸没在同种液体中,可知物体排开液体的体积相等,由F浮 =G排=ρ液gV排可知,它们受到的浮力一样大,故选D。 4.(xx山西)俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中会漂浮,李子投入水中会下沉。对此现象,下列说法正确的是() A.西瓜的密度比李子的密度大 B.西瓜漂浮时所受浮力大于重力

C.李子下沉过程中所受水的压强不变 D.李子浸没后,下沉过程所受浮力大小不变 答案:D 5.(xx湖北黄冈)据史书记载,我国宋朝治平年间,在今陕西境内发生过一次大洪水,洪水将固定浮桥用的八尊沉重的铁牛冲入了河底。当时有一个叫怀丙的人巧妙地将铁牛打捞了起来:把拴在一起的两艘大木船装满沙子,然后用绳索一端系住铁牛,拉紧后另一端拴在船上。把沙子卸入河中,铁牛就被拉起来了。以下判断正确的是() A.铁牛浸没后,随着深度增加,所受的浮力增大 B.铁牛被冲到河底只受到重力和浮力 C.用两艘大木船并装满沙子,是为了减小浮力 D.卸下沙子的过程中,当木船排开水的体积减小时,铁牛就会被拉起 答案:D 解析:浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,与深度无关,铁牛浸没后,水的密度不变,排开水的体积不变,所受的浮力不变,故A错误;分析可知,铁牛被冲到河底故重力大于浮力,所以铁牛还受到河底的支持力的作用,故B错误;用两艘大木船并装满沙子,船仍旧漂浮在水面上,重力增大,浮力也随之增大,所以是为了增大浮力,故C错误;卸下沙子的过程中,木船重力减小,所受浮力减小,根据F浮=ρgV排可知,木船排开水的体积减小时,需要上浮,所以铁牛就会被拉起,故D正确。 二、非选择题(共35分) 6.(6分)(预测题)弹簧测力计下挂着一重为12 N的实心小球,小球浸没在水中并静止时,弹簧测力 计示数为7 N,此时小球受到的浮力是 N,其密度是 kg/m3。(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3) 答案:52.4×103 解析:小球浸没时受到的浮力: F浮=G-F'=12N-7N=5N; 因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等,所以,由F浮=ρgV排可得,小球的体积:V=V排 =, 则小球的密度:ρ=ρ水=×1.0×103kg/m3=2.4×103kg/m3。 7.(14分)(xx云南)一般情况下,人在水中会下沉,在死海中却能漂浮在海面上。为此,小李同学猜想:浮力的大小可能跟液体的密度有关。为了检验这个猜想,他设计了如图所示的实验进行探究: (1)铝块在水中受到的浮力F浮= N。 (2)比较图乙、丙两图中铝块所受浮力的大小,小李同学得出浮力的大小与液体的密度无关的结论,你认为这个结论是(选填“正确”或“错误”)的,原因是。 (3)小赵同学认为用以下方法检验更为简便:将同一个新鲜鸡蛋依次轻放入盛有水和浓盐水的烧杯中,看到鸡蛋在水中下沉,在浓盐水中悬浮,如图丁所示。分析鸡蛋受力可知,在水中下沉是因为它 受到的浮力(选填“大于”“小于”或“等于”)重力;在浓盐水中悬浮时,根据

2019年北京市中考物理试题

2019 年北京市中考物理试卷 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，共30 分，每小题 2 分） 1．（2分）通常情况下，下列物质属于导体的是（） A．橡胶B．玻璃C．塑料D．金属 2．（2分）下列用电器中，利用电流热效应工作的是（） A．计算器B．电热水壶C．收音机D．电冰箱 3．（2分）下列实例中，为了增大摩擦的是（） A.旱冰鞋下装有滚轮 B.足球守门员戴有防滑手套 C．冰壶底面打磨得很光滑 D．给车轴加润滑油 4．（2分）关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是（） A．在未断开电源的情况下更换灯泡 B．我国家庭电路的电压为36V C．在触电事故现场，要立即切断电源 D．用潮湿的手拨动电器设备的开关 5．（2分）如图所示的用具中，在使用时属于费力杠杆的是（） 6．（2分）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法中正确的是（）

A.空气可以传播声音 B.只要闹铃振动，就可以听到铃声 C.听不见闹铃声了，是由于闹铃不再振动 D.听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹铃振动逐渐变剧烈了 7．（2分）2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图所示。关于“玉兔二号”下行的过程，下到说中正确的是 （） A．若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的 B．若以月球表面为参照物，“玉兔二号“是静止的 C．若以轨道为参照物，“玉兔二号“是运动的 D．若以“嫦娥四号“为参照物，“玉兔二号”是静止的 8．（2分）如图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图。下列说法中正确的是（） A．从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃不做功 B．从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃不做功

初中物理浮力阶梯式专题训练(含答案)

初中物理浮力阶梯式专题训练 认识浮力 一、基础知识与基本技能 *1．浸在液体中的物体受到 力，这个力习惯上称为浮力；浮力的方向总是 的。 *2．浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用；如果浮力 重力，物体就会上浮；如果浮力 重力，物体就会下沉；如果浮力 重力，物体就会在液体中处于 状态。 *3．潜水艇是靠 实现上浮或下沉、悬浮的。潜水艇两侧有水舱，向水舱里充较多的水时，由于重力 浮力，它会逐渐下沉潜入水中；当充入一定量的水，使得重力 浮力时，它就可以悬浮在水中；当用压缩空气将水舱里的水排出较大部分时，由于重力 浮力，它就会上浮到水面上。 二、知识的应用 **4．判断下列说法的正确与错误： （1）体积相等的物体，在液体中受到的浮力也相等。（ ） （2）浸在液体中的物体，它的下表面受到的向上的压力越大，受到的浮力越大。（ ） （3）物体在液体中受到的浮力与液体的密度和物体的体积有关。（ ） （4）一艘潜艇，在海里潜行和在河里潜行，受到的浮力是不相等的。（ ） （5）上浮的物体受到的浮力不一定就大，下沉的物体受到的浮力不一定就小。（ ） （6）一个物体受到的浮力等于它的重力，该物体可能是悬浮的，也可能是漂浮的。（ ） **5．如图8-1所示，一个木块浮在容器中的水面上。设想将木块露出水面的部分切去并取走，那么 （ ）。 A ．剩下的部分木块会下沉，水对容器底的压强增大 B ．剩下的部分木块会上浮，水对容器底的压强减小 C ．剩下的部分木块不上浮也不下沉，水对容器底的压强不变 三、知识的拓展 ***6．甲、乙两个实心球分别由不同的材料制成，质量相等，甲悬浮于水中，乙漂浮在水面上，由此可以判断（ ）。 A ． 甲的体积小于乙的体积 B.甲的密度小于乙的密度 图8-1

中考物理总复习10浮力

第十章《浮力》 知识点1：浮力 （1）产生原因：浸在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力__不同__，这就是浮力产生的原因 （2）方向：_竖直向上__ （3）称重法测浮力：F 浮＝G －F 拉 知识点2：阿基米德原理 公式：F 浮＝G 排＝m 排g ＝ρ液V 排g 。G 排表示排开液体所受的重力；m 排表示排开液体的质量；ρ液表示液体的密度；V 排表示排开液体的体积 【提示】当物体浸没在液体里，此时V 排＝V 物；当物体的一部分浸入液体里，另一部分露在液面外，此时V 排

B．B物体一定受到浮力作用 C．C物体不一定受到浮力作用 D．D物体一定受浮力的作用 方法点拨：浮力产生的原因是浸在液体里的物体受到液体对其向上的和向下的压力差，即F浮＝F向上－F向下，当向上的压力消失时，就无法产生浮力。在气体中，物体同样受到气体对其的浮力，方向同样是竖直向上。 考点2：阿基米德原理 例2 如图所示，某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中，当饮料罐全部浸入在水中后，继续向下压一段距离，共用时t0，此过程中饮料罐所受的浮力随时间变化的图像可能是选项中的( A ) 方法点拨：(1)浮力的计算公式F浮＝ρ液gV排，与液体的密度和排开液体的体积有关。当物体浸没在液体中时，排开液体的体积等于物体的体积，即V排＝V物；当物体部分浸在液体中时，排开液体的体积小于物体的体积，即V排

2012年北京中考物理真题(有详解)

2012年北京市高级中等学校招生考试 物 理 试 卷 学校 姓名 准考证号 考 生 须 知 1．本试卷共8页，共五道大题，39道小题，满分100分。考试时间120分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称，姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题，作图题用2B 铅笔作答，其它试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷，答题卡和草稿纸一并交回。 题2分） 1．下列文具中，通常情况下属于绝缘体的是 A ．铅笔芯 B ．橡皮 C ．金属小刀 D ．不锈钢笔 2．在图1所示的物理学家中，以其名字命名力的单位的是 图1 3．下列用电器中，利用电流热效应工作的是 A ．电视机 B ．电热毯 C ．电风扇 D ．电脑 4．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是 A ．自行车轮胎上制有凹凸的花纹 B ．用橡胶制作自行车的闸皮 C ．自行车轴承中装有滚珠 D ．骑自行车的人刹车时用力捏闸 5．下列有关光现象的说法中，正确的是 A ．小孔成像是由于光沿直线传播形成的 B ．岸边景物在水中形成倒影，属于光的折射现象 C ．斜插入水中的筷子好像在水面处折断，属于光的反射现象 D ．能从不同方向看见不发光的物体，是因为光在其表面发生了镜面反射 6．下列估测值最接近实际的是 A ．一张课桌的高度约为2m B ．一支粉笔的长度约为40cm C ．一名初中学生的质量约为500kg D ．一个鸡蛋的质量约为50g 7．下列实例中，目的是为了增大压强的是 A ．刀刃做得很薄 B ．书包带做得较宽 C ．坦克装有宽大的履带 D ．大型平板车装有很多轮子 8．如图2所示的电路中，将开关S 闭合，灯1L 和灯2L 均发光，则下列说法中正确的是

2020年中考物理浮力专题知识梳理及经典例题(含答案解析)

2020年中考物理复习（通用版） 【浮力专题】（知识梳理+经典例题） 知识梳理： 要点一、浮力 1.定义：浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力，这个力就叫浮力。 2.施力物体: 液体或气体。 3.方向:竖直向上。 4.产生原因：液体对物体上下表面的压力差。 要点二、阿基米德原理 1.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。 2.公式:F G gV ρ==浮排液排 要点诠释： 1.从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 2.阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用。 3.当物体浸没在液体中时，V V =排物，当物体部分浸在液体中时，V V <排物，

（V V V =-露排物）。 4.阿基米德原理也适用于气体，其计算公式是：F gV ρ=浮气排 要点三、物体的浮沉条件 1.物体的浮沉条件：浸没在水中的物体的浮沉决定于它受到的重力和浮力的大小关系。 （1）物体浸没在液体中时：F gV ρ=浮液排，G V g ρ=物物； ①如果F G <浮物，物体下沉，ρρ>物液； ②如果F G >浮物，物体上浮，ρρ<物液； ③如果F G =浮物，物体悬浮，ρρ=物液。 （2）漂浮在液面上的物体：F G =浮物 ， 展开为：gV V g ρρ=液排物物， 因为：V V <排物， 所以：ρρ<物液。 （3）沉底的物体：F G F =-浮物支， 所以：F G <浮物，ρρ>物液。 2.浮力的应用 (1)轮船、气球、飞艇的浮沉原理——调节重力、浮力的关系： ①要使密度大于水的物质做成的物体浮于水面可采用“空心”办法，增大体积从而增大浮力，使物体浮于水面，用钢铁做成轮船，就是根据这一道理。 ②潜水艇靠改变自身的重力来实现上浮和下潜。当F 浮＞G 时，潜水艇上浮；当水箱中充水时，自身重力增大，增大到F 浮=G 时，可悬浮于某一位置航行；水箱中再充水，至F 浮＜G 时，则潜水艇下沉。 ③利用密度小于空气的气体，通过改变气囊里气体的质量来改变自身的体积，从而改变

2018年中考物理专题复习压强浮力结合的计算题

2018年中考物理专题复习：压强浮力结合的计算题 典题欣赏： 1．如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，容器中水的深度为40cm时，物块A刚好完全浸没在水中。容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口，打开阀门B，使水缓慢流出，当物块A有的体积露出水面时，弹簧恰好处于自然伸长状态（即恢复原长没有发生形变），此时关闭阀门B．弹簧受到的拉力F跟弹簧的伸长量△L关系如图乙所示。（已知g取10N/kg，水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3，不计弹簧所受的浮力，物块A不吸水）。求： （1）打开阀门前物块A受到的浮力； （2）物块A的密度； （3）弹簧恰好处于自然伸长状态时水对容器底部压强。 2．如图甲所示，水平桌面上有一底面积为5.0×10﹣3m2的圆柱形容器，容器中装有一定量的水，现将一个体积为5.0×10﹣5m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3．求：（1）物块受到的浮力； （2）物块的质量； （3）如图乙所示，用力F缓慢向下压物块，使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）．此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少？ 3．如图所示，一个底面积为100cm2的圆柱体容器（容器壁的厚度忽略不计）放在水平桌面的中央，容器中装有1000g的水。将一个重3N的实心长方体A挂在弹簧测力计上，然后竖直浸入水中，当A有一半浸在水中时，弹簧测力计的读数为2N．（g取10N/kg） （1）此时，A物体受到的浮力为多少？ （2）物体A的体积是多少？

（3）当物体A浸没在水中时（容器中的水并未溢出），水对容器底的压强是多大？ 4．如图甲所示，一个底面积为75cm2的柱形物体A挂在弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数F1=15N：底面积为120cm2且足够深的柱形容器放在水平桌面上，将物体A放入容器中且与容器底接触但对容器无压力，慢慢向容器注水，待液面稳定后物体A上表面到水面的距离h=5cm，如图乙所示，此时弹簧测力计示数F2=7.5N；然后，将物体A竖直向上移动8cm（忽略绳重和附在物体表面上水的重力。ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求： （1）物体A浸没在水中受到的浮力； （2）物体A的密度； （3）物体A竖直向上移动8cm前后，水对容器底压强的变化量。 5．边长为0.1m的正方体木块，漂浮在水面上时，有的体积露出水面，如图甲所示。将木块从水中取出，放入另一种液体中，并在木块表面上放一重2N的石块。静止时，木块上表面恰好与液面相平，如图乙所示。取g=10N/kg，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3．求： （1）图甲中木块受的浮力大小； （2）图乙中液体的密度； （3）图乙中木块下表面受到液体的压强。

中考物理浮力复习学案

中考物理浮力复习学案 一、【课堂活动】 知识点1：浮力 1中考物理浮力复习学案__________力，这个力称为浮力。 2．浸在液体中的物体所受浮力的大小等于________________________的重力，这就是著名的____________原理，公式表达为F 浮 = =_____________。 其中ρ 液 指液体的________，V是指物体________的体积．浸没在液体中的物体受到的浮力与深度___关． 针对练习： 1．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如右图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力 的方向应是（） A．F 1 B．F 2 C．F 3 D．F 4 2、把一重30N的铁块轻轻放入盛满水的烧杯中，排出的水重为12N，则 铁块受到的浮力 （） A．大于12N B．小于12N C．等于12N D．等于 10N 3、现有一个体积为100m3的热气球静止在空中，若已知空气的密度为 1.29kg/m3，那么，此时它所受的浮力是 ( ) A．129N B．1290N C．12900N D．129000N 知识点2：物体的浮沉 1．物体自由静止在液面上，有一部分体积露出液面，这种状态称为________。 物体浸没在液体中，处于____________或____________状态，称为悬浮。2．浸没在液体中的物体，一般受到一个是竖直向下的，一个是竖直向上的 ⑴若F 浮＞G ，则物体静止后物体漂浮液面上（F 浮 G） 物体的浮沉条件⑵若F 浮 = G ，则物体； ⑶若F 浮 ＜G，则物体；

对实心物体，也可以通过比较物体的物质密度（ρ物）与液体密度（ρ液）的大小，来判断物体的浮沉. 当 物＞ 液 时；当 物 ＜ 液 时；当 物 ＝ 液 时 针对练习： 1．小明星期天给家里的金鱼缸换水，他刚把鱼缸装满水时，不小心将一个质量为20g的小物块掉入鱼缸中，此时从鱼缸中溢出水14g，则小物块在鱼缸中将会（） A．上浮 B．下沉 C．悬 浮 D．无法判断 2、某瓜农手中的西瓜重5.82kg，体积为6dm3，西 瓜的密度约为 kg/m3；把西瓜放进水池 中，静止后处于（选填“漂浮”、 “悬浮”或“沉底”）状态． 知识点3：浮力的应用 信息1：密度计是测定液体密度的仪器，它是利用物体漂浮条件工作的，它是一个密封的玻璃管，其下端装有铅粒，上端有刻度．把它放在待测的液体中时，它漂浮在液面上，液面所对的刻度值就是待测液体的密度值 信息2：轮船是漂浮的，当它浮着时，浮力和重力始终相等，轮船的排水量是指轮船满载时排开水的质量．(m排水 m轮船） 信息3：生活中还有 等也是浮力的应用。 针对练习： 1、潜水艇的下潜和上浮是靠改变_______来实现的．潜水艇上浮过程中，露出 水面前，浮力_______，露出水面后，浮力_______。 2．如图10－4－9所示，中国“辽宁号”航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304 m、舰宽70.5 m，满载时排水量达67500 t。 (1)它满载时所受的浮力为______________ N(g取10 N/kg)。

2012北京中考物理试卷及答案(完美版)

2012北京中考物理试卷及答案(完美版)

2012年北京市高级中等学校招生考试 物 理 试 卷 学校______________________姓名 ____________________准考证号 ___________________ 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其 中只有一个选项符合题意。共24分，每小 题2分） 1．下列文具中，通常情况下属于绝缘体的是 A ．铅笔芯 B ．橡皮 C ．金属小刀 D ．不锈钢尺 2．在图1所示的物理学家中，以其名字命名力 的单位的是 3．下列用电器中，利用电流热效应工作的是 牛顿 瓦特 安培 伽利略 图 1 A B C D

定相等 D ．灯L 1和灯L 2两端的电压一定不相等 9．水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是 A ．文具盒所受重力做了功 B ．文具盒所受支持力做了功 C ．文具盒所受拉力做了功 D ．没有力对文具盒做功 10．密封的烧瓶中装有某种气体，如图3 所示，图中黑点表示气体分子。用抽气 筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封，描述烧瓶内剩余气体分布的四个示意图如图4所示，其中正确的是 11．图5是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径， 则对石块下落路径的描述最接近实 际的示意图是 图5 A B C D 地球 地球 地球 地球 图3 图4 A B C D

12．水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器，容器内分别盛有等质量的液体。其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同。若将小球A放在甲容器的液体中，小球A静止时漂浮，此时甲容器对桌面的压力为F1；若将小球A用一段不计质量的细线与乙容器底部相连，并使其浸没在该容器的液体中，小球A静止时乙容器对桌面的压力为F2；若将小球A放在丙容器的液体中，小球A静止时悬浮，此时丙容器对桌面的压力为F3；若将小球A放在丁容器的液体中，用一根不计质量的细杆压住小球A，使其浸没，且不与容器底接触，小球A静止时丁容器对

【物理】中考物理浮力专题训练答案及解析

【物理】中考物理浮力专题训练答案及解析 一、浮力 1．在探究浮力问题时，某同学做了如图所示实验．测量时弹簧测力计的示数分别是 F1、F2、F3和F4．其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是（） A．F l＞F3＞F4＞F2 B．F1﹣F3=F4﹣F2 C．F1+F2=F3+F4 D．F1﹣F2=F3﹣F4 【答案】B 【解析】由称重法知道，物体受到的浮力等于重力减去物体浸在水中时弹簧测力计的示数，即F浮=F1-F3；由图知道水桶和排出的水的重力，还知道空桶的重力，所以排开水的重力为：G排=F4 -F2；由阿基米德原理知道F浮=G排，所以F1 -F3 =F4 -F2，也就可是B符合阿基米德原理的等量关系，故选B。 2．下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是（） A．飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系 B．热气球升空——大气压与温度的关系 C．水下潜水艇能够上浮——液体压强与深度的关系 D．航空母舰漂浮在海面——浮力与液体密度的关系 【答案】A 【解析】 【详解】 A．飞机飞行时获得升力，是因为飞机的机翼的特殊形状，使下方空气流速小，压强大，获得升力，故A正确； B．热气球浸在空气中时，浮力大于氢气球自身的重力，从而升空，故B错误； C．水下潜水艇能够上浮，是因为浮力大于潜水艇的重力，故C错误； D．航空母舰漂浮在海面是由于此时的浮力等于自身的重力，故D错误； 3．如图所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙．同一只鸡蛋先后放入两杯中，在甲杯中处于悬浮状态，所受浮力为F甲；在乙杯中处于漂浮状态，所受浮力为F乙．可以肯定的是 A．ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙B．ρ甲＜ρ乙，F甲=F乙 C．ρ甲＜ρ乙，F甲＜F乙D．ρ甲＞ρ乙，F甲＜F乙 【答案】B

(全国通用)中考物理总复习 技能训练2 压强、浮力的综合计算

技能训练二 压强、浮力的综合计算 浮力是力学计算中重要的组成部分，是初中物理中的难点之一，也是中考高频考点之一。 一、计算浮力的方法 1．称量法：F 浮＝G －F(用弹簧测力计测浮力)。 2．压力差法：F 浮＝F 向上－F 向下(用浮力产生的原因求浮力)。 3．阿基米德原理法：F 浮＝G 排或F 浮＝ρ液 V 排g(知道物体排开液体的质量或体积时常用)。 4．平衡法：F 浮＝G 物，适用于漂浮或悬浮的自由状态的物体。 二、计算浮力的基本思路 1．仔细审题，注意抓住隐含条件的关键词，如浸入、浸没、装满、未装满、溢出、未溢出、漂浮、悬浮、上浮、下沉等。 2．确定研究物体，并对物体进行受力分析(重力、浮力、拉力或压力等)。 3．在受力分析的基础上，列出关系式，漂浮或悬浮时F 浮＝G 物；用线吊在液体中时：F 浮＝G －G 示；被强制压(按)入液体中时，F 浮＝G ＋F(F 为压力或拉力)，若有几个物体连接在一起，可以将它们视为一个整体进行研究。 4．把阿基米德原理公式或密度、重力的计算公式代入关系式，代入已知量解出未知量，这种思维方式不仅对较难题适用，对解较容易的浮力题也适用。 三、漂浮问题“五规律”：(历年中考频率较高) 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受到的重力。 规律二：同一物体漂浮在不同液体里，所受浮力相同。 规律三：同一物体漂浮在不同液体里，在密度大的液体里浸入的体积小。 规律四：漂浮物浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几。 规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 1．(2015，眉山)如图所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50 cm 2 ，烧杯自重 1.2 N ，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200 mL 的盐水时，杯底所受盐水的压强为440 Pa 。(g ＝10 N/kg)求： (1)烧杯内盐水的密度； (2)烧杯对桌面的压强； (3)如图乙所示，把一个鸡蛋轻轻放入盐水中，鸡蛋刚好悬浮，液面上升到250 mL 刻线处，求鸡蛋的重力。 解：(1)盐水深h ＝V S ＝200 cm 350 cm 2＝4 cm ＝0.04 m ，盐水密度ρ＝p gh ＝440 Pa 10 N/kg×0.04 m ＝

中考物理浮力专题训练答案

中考物理浮力专题训练答案 一、浮力 1．两个相同的柱形容器置于水平地面，容器中分别盛有相等体积的不同液体甲、乙。取两块相同的橡皮泥，将一块橡皮泥撑开成碗状放入甲液体中，将另一块捏成球形状放入乙液体中，橡皮泥静止后如图2所示。以下判断正确的是 A ．液体的密度ρ甲＞ρ乙 B ．液体对容器底部的压强 p 甲＜p 乙 C ．橡皮泥受到的浮力F 甲＜F 乙 D ．容器对地面的压强p 地甲＞p 地乙 【答案】B 【解析】 【详解】 A ．将一块橡皮泥撑开成碗状放入甲液体中处于漂浮状态，浮力等于重力；将另一块捏成球形状放入乙液体中处于悬浮状态，浮力等于重力，由此可知橡皮泥处于两种液体中是所受浮力相同。根据阿基米德公式F 浮=ρ液gV 排可得 F V g ρ=浮 液排 由图可知V 排甲＞V 排乙，所以 ρ甲＜ρ乙 故AC 错误； B ．液体对容器底的压力等于液体的重力与排开液体的重力之和，因为ρ甲＜ρ乙，所以等体积液体甲、乙的质量关系为 m 甲＜m 乙 即 G 甲＜G 乙 橡皮泥处于两种液体中是所受浮力相同，因为F 浮=G 排，所以 G 甲排=G 乙排 故有 G 甲+G 甲排＜G 乙+G 乙排 因此液体对容器底压力 F 甲＜F 乙 由压强公式= F p s ，可知液体对容器底部压强

p甲＜p乙 故B正确； C．将一块橡皮泥撑开成碗状放入甲液体中处于漂浮状态，浮力等于重力；将另一块捏成球形状放入乙液体中处于悬浮状态，浮力等于重力，由此可知橡皮泥处于两种液体中是所受浮力相同，故C错误； D．容器对地面的压力等于容器重力、液体重力、物体重力之和，因为G甲＜G乙，所以 G甲+G物+G容＜G乙+G物+G容 因此容器对地面的压力 F容甲＜F容乙 由压强公式=F p s 可知容器对地面的压强 p地甲＜p地乙 故D错误。 2．如图所示物体A由大小两个圆柱体组成悬浮于水中，已知V A=1dm3，大圆柱体上表面受水向下压力5N，小圆柱体下表面受到水向上压力8N，下列说法正确的是 A．物体A受浮力3N B．物体A受浮力13N C．大圆柱体下表面受向上压力7N D．大圆柱体下表面受向上压力10N 【答案】C 【解析】 【详解】 由题可知，物体A由大、小两个圆柱体组成悬浮于水中，已知V A=1dm3，则物体A排开水的体积： V排=V A=1dm3=1×10﹣3m3， 根据阿基米德原理，物体A所受的浮力： ， 根据浮力产生原因可得：F浮=F向上小+F向上大﹣F向下， 所以大圆柱体下表面受向上的压力：F向上大=F浮﹣F向上小+F向下=10N﹣8N+5N=7N。 故ABD错误，C正确为答案。 3．如图所示，边长为10cm的实心正方体，静止在乙液体中。h1等于10cm，其上表面受到液体向下的压力F1=8N，下列说法正确的是