五上科学单元题

2013年秋季五年级科学上册诊断自测题

第一单元《地球和地表的变化》

班级姓名等级

一、查漏补缺。

1. 地球内部可划分为三层，从内到外分别是、、。

2. 科学家利用和等提供的信息来对地球内部情况进行探索。

3. 火山大致可分为、、三类。

4. 风化作用的三个重要因素是、、。

5. 地震发生前，常会出现一些异常现象，如、等。

6. 我国是世界上研究地震最早的国家，早在多年前，科学家

就发明了世界上第一台监测地震的仪器——，为地震研究做出了重大贡献。

7．煤、石油、天然气属于矿产，铁、铜等属于矿产，石英、石膏等属于矿产。

8. 为了保护矿产资源，我国颁布了《》。

9. 化石是保存在岩层中的古生物的或。

二、明辨是非。

1. 地球内部是平静的，地球表面也是一成不变的。（）

2. 地震与火山对人们的生活来说有百害而无一利。（）

3. 煤可以制作燃料、染料、消毒剂、杀虫剂等。（）

4. 岩石由矿物组成。聚集在一起具有开采价值的矿物称为矿产。（）

5. 地下储藏的能源有很多，所以人类用不着开发新的能源。（）

6. 地球内部的结构特点是：从外到内厚度逐渐增加，温度逐渐升高。（）

7. 模拟实验是一种很好的科学研究方法。（）

8. 化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。（）

三、珠海拾贝。

1. 地核是地球的核心部分，地核的半径有（）多千米。

A.3400

B.2900

C.800

2. 地壳在地球各处的厚度是（）。

A.一样的

B.陆地部分薄海洋部分厚

C.海洋部分薄陆地部分厚

3. 2008年5月12日四川汶川发生里氏（）级大地震，给人类的生命财产造成了巨大的损失。 A.7.8 B.8.0 C.8.1

4.（）是我国伟大的地质学家。A.李四光 B.竺可桢 C.陈景润

5.从地面到地球中心约（）千米 A.6300 B. 3400 C. 2900

6. 卵石的形成与（）有密切的关系。 A.水 B.石头 C.风

7. 下列现象中，（）不是自然因素对地表影响的结果。

A.火山喷发

B.地震

C.修路架桥

D.地球板块移动

8.在探究温度对卵石形成的影响试验中，用酒精灯的（）来加热岩石。

A.外焰

B.内焰

C.焰心

四、我的科学研究。

1．如下图(1)，当手用力一定时，小木棍会，断裂时，手有的感觉；用力挤压毛巾的两端，毛巾会。这两个图都是模拟形成的实验，毛巾和小木棍相当于地震中的，手用的力表示地球受到的来自的力。

2．如下图(2)，将石块在火上烧，之后迅速放入冷水中，反复几次，会发现石块，说明

五．科学与生活。

1、火山是怎样形成的？请写出你的猜想并设计个实验方案。

2、在教室上课，突然发生了地震，我们应该怎么办？

2013年五年级科学上册诊断自测题

第二单元《声音的秘密》

班级姓名等级

一、查漏补缺。

1. 任何声音都是由物体而产生的,只要物体，就必然会发出声音,若想让声音停止，必须让物体。

2. 任何声音都是以的方式传播的，传播的方向是向着的。

3. 声音能在、、中传播。但在中不能传播。

4. 耳朵分为、、三部分。和在头的内部，我们看不见。外耳由和组成。中耳由、等组成。鼓膜是的薄膜。内耳由等构成，耳蜗与听神经相连。

5. 声音有和不同。大，声音大；小，声音小。物体振动越快，声音越；振动越慢，声音越。

6. 给人以美的享受，对人类造成危害。

7. 污水、废气、垃圾和被人们称为污染环境的“四大公害”。

8. 我们周围有许多噪声，这些噪声有的妨碍人们，有的使人。

二、明辨是非。

1生活中，声音无时不在，各种各样的声音构成了奇妙的声音世界。（）

2. 人的说话声是由声带振动而产生的。（）

3. 只要是优美的声音，都称为乐音，对人的身体健康是没有危害的。（）

4. 耳朵是人体的听觉器官，如果受到伤害，人的听力就会下降或丧失. （）

5. 耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。（）

6. 消除噪音的最好办法是在耳中塞上一个耳机或棉花团。（）

7. 植树造林也是降低城市和工矿企业噪声的方法。（）

8. 人耳能听到声波频率为20--20000赫兹以内的声音。（）

三、珠海拾贝。

1. 声音在气体、固体、液体中都能传播，并且传播的速度是不一样的，其中

声音在（）中传播速度最快；在（）中传播速度最慢。

A.气体

B.固体

C.液体

2. 用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（），短铁管发出的声音（）。 A.高 B.低 C.强 D.弱

3. 对着瓶口吹气会发出“呜呜”的声音，“呜呜声”是由（）振动产生的

A.空气

B.瓶口

C.瓶子

4. 下面何处不能传播声音（）。 A 水中 B 月球上 C 固体中

5. 蝙蝠能利用（）探测障碍物。A.次声波 B.次声波和超声波C. 超声波

四、我的科学实验。

1. 如下图1：我观察到的现象是：。

实验说明：。

2. 如下图2：用小槌敲响音叉，听清音叉发出的声音，并立即将音叉放入水中，观察到的现象是：。实验说明：。

3. 在实验中，用劲敲鼓，鼓面发出的声音，轻轻敲鼓，鼓面发出的声音。

（图1）

（图2）（图3）

五、我来告诉你。

1. 小明在游泳池中游泳，潜在水里时他依然能听到池边同学的说话声，为什么他潜在水里还能听到声音呢？请写出你的猜想并设计一个实验方案。

2.听力对我们每个人来说非常的重要，该怎样保护我们的听力呢？

2013年五年级科学上册诊断自测题

第三单元《秋冬星空》

班级姓名等级

一、查漏补缺。

1. 人们为了便于观察和研究星星，把星空划分成很多区域，这些区域称为

为。全天共分为个星座。

2. 是北方天空中最醒目、最重要的星座,星座其中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的，俗称。

3. 是秋季星空中一个耀眼的星座。这个星座中的五颗亮星构成一个

形或形，好像一位美丽的王后坐在宝座上。

4. 冬季上半夜，在南天最引人注目的是。在“猎人”腰部的三颗星向东南方向看去，全天最亮的恒星就是。

5. 猎户座的显著特征是由颗亮星组成一个不规则的，在四边形内有颗亮星斜着排成一排。

6. 在四季变化中，北斗七星变化规律是绕做方向的旋转运动。7．观察星空时的规律：观察北天星空时方向是，。观察南天星空时方向是，。

二、明辨是非。

1. 北极星属于大熊座。（）

2. 抬头仰望北天星空，左边是西，右边是东，上边是北，下边是南。（）

3. 一天中，星座在天空中有东升西落的现象。（）

4. 仙后座在一年内的位置是不会变化的。（）

5. 星座的变化说明宇宙中的天体都是运动变化的。（）

6. 用观星箱观察星空时，观星箱的位置是可以移动的。（）7．全天的88个星座是为了观察研究需要而人为划分的。（）

8. 冬季上半夜，在南天最引人注目的是仙后座。（）

9. 小熊星座的主要标志也是由七颗星组成，俗称“小北斗”。（）

10. 秋季星空的代表星座是大熊座和仙后座。（）

三、珠海拾贝。

1. 北极星在天空的（）方向。

Ａ.正北 B.南方 C.东方

2. 猎户座中，（）部位那颗星又白又亮。

A.肩膀

B.右脚

C.左脚

3. 全天共分为（）个星座。

A.78

B.88

C.98

4. 从秋季到冬季，北斗七星的形状发生（），位置发生（）。

A.改变

B.没有改变

C.不确定

5. 秋季时北斗星的斗柄指向（）方。

A 东B南 C 西 D 北

6. 天狼星属于（）星座。

A 小熊B仙后C猎户 D 大犬

7. 秋季若想很快寻找到北极星，可利用（）星座。

A. 大熊

B. 猎户

C. 仙后

D. 狮子座

8.为了更清晰的观察到星空中的星座，我们可以用（）进行观察。

A. 放大镜

B.天文望远镜

C.显微镜

D. 眼睛

三、科学与生活

1、秋季晴朗的夜晚，假如你在野外迷了路，利用本单元所学知识，你如何找到回家的方向？

2、根据所学知识简述北斗七星及仙后座的特点？

2013年五年级科学上册诊断自测题

期中考试

班级姓名等级

一、查漏补缺

1. 地震发生前，常会出现一些异常现象，如、。

2、位于地壳表面的岩石受到、、等因素的影响，会发生破碎或成分变化，岩石的这种变化称为。

3. 高山上的岩石由于崩落下来，在河水的过程中，受到水的和相互，形成了表面光滑的。

4. 矿产可分为三大类，分别是、、。

5. 是中国古代一项伟大的水利工程，也是世界上开凿最早的大运河。

6. 把收集到的声波通过传到鼓膜，引起鼓膜的振动，鼓膜的振动又通过传给，连接耳蜗的把声音信号报告给，我们就听到声音了。

7.铃声响了，校园各处的同学都能听到铃声，这说明声音能在中传播，传播的方向是向着的。

8.全天分为个星座，一天当中星座在天空的位置变化是。

二、明辨是非。

1. 化石是保存在岩层中的古生物的遗体或遗迹。（）

2. 火山喷发会烧毁房屋和森林、也会在地下形成铁、金刚石等矿藏。（）

3. 铁矿石可以冶炼金属、制造自行车、汽车、轮船、飞机等。（）

4. 地球内部结构特点是：从外到内厚度逐渐增加，温度逐渐降低。（）

5. 地表不是一成不变的，陆地面积在逐渐缩小。（）

6. 煤、石油、铁矿石是不可再生资源，因此，我们应该节约使用。（）

7. 只要物体振动，我们就一定能听到声音。（）

8. 声音只有高低之分，没有大小之分。（）

9. 消除噪声的方法有消音、吸音、隔音等。（）

10. 从秋季到冬季，北斗七星的形状发生改变，位置没有变化。（）

三、珠海拾贝。

1.从地面到地球中心约（）千米。 A.3400 B. 6300 C.2900

2.1976年7月28日，河北省市发生里氏级大地震。（）

A. 玉树7.1

B.唐山7.8

C.汶川8.0

3.保护地表的合理化建议有（）。

A.开凿大运河

B.修建三峡水电站

C.停止毁林开荒

D.过量抽取地下水

4. （）属于能源矿产，（）属于金属矿产；（）属于非金属矿产。A煤石油B铁铜C石英石膏

5. 声音是以（）方式传播的。 A.直线 B.曲线 C. 声波

6.下面应用了次声波的是（）

A. 雷达探测障碍物

B.潜水艇声纳导航

C.预测自然灾害

7. 北斗七星的斗柄指向北方时，此时是（）。A.春季 B.冬季 C.夏季

8. 冬季上半夜，在南天最引人注目的是（）。

A.大熊座

B.仙后座

C.猎户座

四、我的科学研究。

1.如下图1：研究火山形成的原因时，可用番茄酱做、用土豆泥做。用酒精灯加热到一定的程度时会发现从薄弱的中喷出来，好似火山喷发，这种实验方法称为实验。

2.如图2：用力

拨动皮筋，皮筋发出的声音，轻轻拨动皮筋，皮筋发出

的声音。实验证明：。五．我来告诉你。

1、沙滩上的卵石是怎样形成的？请写出你的猜想并设计一个实验方案。

2、2013年甘肃定西发生6.6级地震，根据所学的知识请简述地震是怎样形成的？

2013年五年级科学上册诊断自测题

第四单元《生活中的材料》

班级姓名等级

一、查缺补漏。

1. 材料分和两大类。棉花、竹子、煤、石油都属于

材料。玻璃、塑料、陶瓷等都属于材料。

2. 早在（）多年前的西汉时期，就有人用植物纤维造纸，但这种纸看

起来十分粗糙。

3. 金属具有、、、等特点。

4. 金属一是来源于；二来源于。

5. 木材具有、、、等特性。

6. 东汉时期，改进了造纸方法，用树皮、麻头、破布和旧渔网这些

廉价的原料造出了可供书写的纸张，被称为。

7. 用金属材料制作电线，说明金属能够；用不锈钢、铝等材料做炊具这是利用了金属的特点；能够被磁铁吸引的金属是；铁锨、锄头等农具，利用了金属的打制而成。

8. 《关于限制生产、销售、使用塑料购物袋的通知》要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产和销售、使用厚度小于毫米的超薄塑料购物袋。

二、明辨是非。

1. 既然木材是天然材料，在生活中我们就不用节约用纸。（）

2. 造纸术是我国古代四大发明之一。（）

3. 人们利用陶瓷不容易导电的特性，常常作为绝缘体材料使用。（）

4. 纸是不可以再生的材料。（）

5. 玻璃比较坚硬，但属于易碎材料。（）

6. 树枝的年轮就是树木的年龄。（）

7. 金属都是由天然金属矿冶炼提取而来的。（）

8. 一次性塑料制品给我们带来方便的同时，也给环境造成了污染。（）

9."秸杆碗"被专家称为真正意义上的"绿色餐具"。（）

10. 材料分为人造材料和天然材料，所以天然材料和人造材料没有关系（）

三、珠海拾贝。

1.世界上最早出口陶瓷的国家是（）

A中国B日本C美国D法国

2.汤匙用陶瓷做，是因为它具有（）的特点。

A.不易导电

B.不易传热

C.耐高温

D.不易腐蚀

3.书画作品大多选用宣纸，因为宣纸具有较好的（）.

A.吸水性

B..透明度 C .硬度

4.陶瓷应用于变压器中是因为它具有（）的特点。

A.不易导电

B.不易传热

C.耐高温

D.不易腐蚀

5.下列材料中，透明易碎的是（），方便且易造成污染的是（），容易生锈的是（）。A.一次性购物袋 B.玻璃 C.铁管 D.塑料

6.下列材料中（）的柔韧性最好。A.木条 B.塑料条 C.金属条

7.金属矿产属于（）材料，金属属于（）材料。

A.天然材料

B.人造材料

C.既是天然材料也是人造材料

四.我的科学研究。

1.如图1：把木块放在酒精灯上烧，发现被烧的地方变了，并有

冒出，说明木头。

2.如图2：把铜钥匙连接在电路中，灯泡也能发光，说明。

(图1) （图2）（图3）

33.如图3：用铁锤能把圆铁钉锤打成铁片，说明金属具有。

五.我来告诉你。

1.玻璃和塑料各有什么优点和缺点？

2.要想知道木头是否容易导电，应该如何设计实验验证？（并画图说明）

2013年五年级科学上册诊断自测题

第五单元《水循环》

班级姓名等级

一、查漏补缺

1. 水慢慢变成水蒸气飞散到空气中，这种现象叫做。

2. 水在任何都可以蒸发。

3. 水蒸气在条件下会发生凝结现象。

4．水有、、三种不同的形态，水从一种状态转变成另一种状态需要或，主要取决于的变化。

5. 在正常情况下，水的的沸点是，水的冰点是。

6. 水蒸发的快慢与、、有关。

7. 露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的，霜是空气中的水蒸

气遇到冷的物体凝结成的。

8 . 雪来自云中的。当云层中的水蒸气较多时，云层中的小冰晶会不

断；大到云层托不住的时候，就会。如果这时低空的气温在0℃以下，在降落的过程中不会融化，这就是雪。

9. 水被烧开冒出的"白气"是。

二、明辨是非

1. 空气中的水蒸气往往是从傍晚时分开始凝结的。（）

2. 江、河、湖、海等处的水，有阳光照射，才开始蒸发. （）

3. 霜和雪的形成过程是相同的。（）

4. 沸腾是在一定的温度下才发生的。（）

5. 三态变化与我们的生活有着密切的关系。（）

6. 化雪天比下雪天冷，原因是化雪需要吸收周围的热。（）

7. 测量水的温度时，温度计的液泡可以接触容器壁。（）

8. 人工降雨就是让云中的小水滴或小冰晶加快增大，加速下降（）

9. 冰可以变成水，也可以直接变成水蒸气。（）

10. 高山上气压低，水的沸点也低，所以不容易把鸡蛋煮熟。（）

三．珠海拾贝

1．水由气态变为液态称为( )。 A.蒸发 B.沸腾 C. 凝结

2．夏天，人游泳上岸后，被风吹会觉得有些凉，这是因为( )。

A.水中的温度比岸上高

B.风把"凉"传给人体

C.人体上的水蒸发时，从人体上吸收了热量

D.人的错觉

3．自然界中，许许多多的小水滴漂浮在（）形成雾，漂浮在（）形成

了云。 A.高空 B.低空

4. 从天空中降下来的雨、雨夹雪、冰雹等是不同形式的( )。

A.蒸发

B.凝结

C.对流

D.降水

5. 使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来，并在它们之间进行能量

转换的是( )。 A.风 B.水循环 C.人类的科学技术

6. 在常温下，温度计从被测量的液体中取出，它的液柱会( )。

A.继续升高

B.下降

C.先升高后降低

D.先下降后升高

7. 雾是悬浮在近地面空中的( )。

A.小水滴

B.水蒸气

C.小水滴或冰晶

D.灰尘

8. 不同的液体在同一地点沸点( )。 A.相同 B.不相同

9. 在0℃时，水的状态是( )。A.冰 B.水 C.冰水混合物 D.无法确定

10.水沸腾后继续加热，温度会（）. A.下降 B.上升 C.不变

四、我的科学实验：

1. 用棉纱将一支温度计的液泡包住，蘸上少许水（如下图1），会看到温度计

的液注说明。

2. 如下图2，把水加热到一定温度时，水会不停地翻腾起来，这就是，水开始时的温度叫做水的沸点。

五、我来告诉你．

1、寒冷的冬季，室内的玻璃上常会出现许多小水珠，为什么？请写出你的猜想和实验方案。

2、水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系，请举例说明水的三态变化对我们生活有哪些影响？

2013年五年级科学上册诊断自测题

期末考试

班级姓名等级

一、查漏补缺。

1. 地球内部分为三层，从外到内分别是、、。

2. 用手折小木棍，发现小木棍会，用力一定时，小木棍会，断裂时，手有的感觉；用力挤压毛巾的两端，毛巾会。这两个实验都是模拟形成的实验，毛巾和小木棍相当于地震中的，手用的力表示地壳受到的来自的力。

3. 火山喷发总是发生在地表的地方，有时会伴随发生。

4. 人的耳朵分为、、三部分。

5. 声音是由物体产生的，让锣声停止的方法是。

6. 北斗七星在秋季时斗柄指向方向，在冬季时斗柄指向方向。

7. 中国是世界上出口陶瓷最早的国家，素有美誉。在高压线杆上用到

陶瓷，是因为陶瓷有的特点，应用于航天飞机上是因为陶瓷有的特点，应用于地下管道是因为陶瓷有、的特点。

8. 水在自然界里有、、三种不同的形态，冰融化、水蒸发要热量，水结冰、水蒸气变成水要热量。

9. 雪来自云中的。当空气中的水蒸气较多时，云中的小冰晶会不断增加；大到空气托不住的时候，就会。如果这时低空的气温在0℃以下，在降落的过程中不会融化，这就是雪。

二、明辨是非。

1. 影响地表变化的因素有自然因素和人为因素。（）

2. 地核是地球的核心部分，温度比地幔低，厚度比地壳薄。（）

3. 火山喷发是一种壮观的自然现象，它是地球内力作用的产物。（）

4. 金属矿产属于不可再生资源，金属是可再回收利用的资源。（）

5. 矿产资源可取之不尽，用之不竭。（）

6. 声音在气体中传播最快，在液体中传播较慢，在固体中传播最慢。（）

7. 水烧开时，冒出的“白气”是水蒸气。（）

8. 从秋季到冬季，北斗七星的位置发生改变，形状没有改变。（）

9. 瓦特制造了第一台性能优良的蒸汽机。（）

10.水在自然界中是不断循环的，所以我们用不着节约用水。（）

三、珠海拾贝。

1.地核是地球的核心部分，地核的半径有（）千米。

A.3400

B. 6300

C.2900

2.2010年4月14日，青海玉树发生里氏（)级大地震。

A. 7.1

B. 7.8

C. 8.0

3.声音传播的方向是向着（）的 A.前面 B.后面 C.四面八方

4. 一天中，星座在天空中有（ ）的现象。

A.东升西落

B.自西向东

C.没有变化

5.下列材料中属于天然材料的是（ ）。A.棉花 B.玻璃 C.塑料

6. 不可以回收的材料是（ ）。 A.纸 B.金属 C.陶瓷

7. 用铁锤能把圆铁钉锤打成铁片，说明金属具有（ ）的特点。

A.延展性

B.柔韧性

C.易传热

8. 水由气态转化为液态称为（ ）。 A.蒸发 B.凝结 C.沸腾

9. 在正常情况下，水的沸点是（ ），水的冰点是（ ）

A.0℃

B.0℃以下

C.100℃

D.100℃以上

四.我的科学研究。

1.如右图，将一个热玻璃片和一个冷玻璃片同时

盖在两杯温水（温度相同）杯上。过一会

儿看到的现象是冷玻璃片

上 ， 热玻璃片

上 。说明水蒸气遇冷可以变

成液态的水，这叫 现象。

2.如右图，在烧杯内放一些水，将烧杯置

于三角架上，烧杯上方盖一个平底的盘子，用酒精灯

加热。回答下面的问题：

（1）上图是用来做 实验的装置。 （2）加热一会，揭开盘子，看到的现象是

。种现象说明 。

五.我来告诉你。

1、自然界中的雨是怎么样形成的？请写出你的猜想并设计一个实验方案。

2、噪声的来源有哪些？对消除噪声污染，你有哪些合理化的建议？

2013年五年级科学上册诊断自测题

综合测试一

班级姓名等级

一、查漏补缺。

1、地壳在地球各处的厚度是不一样的，部分薄，部分厚。

2、地表岩石受到、、等因素的影响会发生风化作用。

3、、、、被称为污染环境的“四大公害”。

4、耳朵分为、、三部分。声波通过传到鼓

膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过传给儿蜗，连接耳蜗的____ ___把声音信号报告给，我们就听到声音了。

5. 给人以美的享受，对人造成危害。

6. 金属的特性有、、、等。

7、水慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做。，

和可以使水蒸发得更快。

8. 露和霜都是空气中的在物体上受冷凝结而成的。形成露的温度在，形成霜的温度在。

二、明辨是非。

1. 煤和石油既是能源矿产也是非金属矿产。（）

2. 人们对矿产要进行开采、加工和提炼，才能使用。（）

3. 物体振动的快，发出的声音高；物体振动慢，发出的声音低。（）

4. 即使把闹铃放在真空的玻璃罩内，也能听到闹铃的报时声。（）

5. 人的耳朵能听到超声波和次生波。（）

6. 纸是可再生的材料、在生活中用途非常的广泛。（）

7. 各地水资源不均匀，世界淡水资源少，所以，我们要节约用水。（）

8. 水只有在一定的温度下才可以蒸发。（）

三、珠海拾贝。

1. 在做模拟火山形成的实验中，土豆泥代表（）。

A.地壳

B.地幔

C.地核

2.（）属于能源矿产；（）属于金属矿产；（）属于非金属矿产。

A.石英石膏

B.铁矿产铜矿产

C.煤石油

3. 如果把耳朵贴在墙壁上，能听到隔壁房间敲击墙壁的声音，这声音是通过

（）传播的， A.空气 B.墙壁 C.灰尘

4.（）的形成与凝结无关。A.云、雾 B.霜、露 C.雪

5. 导电性能强的材料是（）。A.木材 B.陶瓷 C.玻璃 D.金属

6. 下面（）是人造材料。 A.棉花 B.木材 C.陶瓷 D.煤

7. 从天空中降下来的雨、雨夹雪、冰雹等是不同形式的（）.

A.蒸发

B.凝结

C.对流

D.降水

8.夏天扇扇子，身体感觉到凉快是因为（）

A.扇来的风温度低

B.扇扇子时，能使周围空气的温度变低

C.扇来的风吹掉了身上的热

D.扇来的风使汗液蒸发的快，而蒸发要吸热

四、我的科学探究。

1.（1）下图1是给水加热沸腾的实验，填出图中仪器的名称。

（2）水开后，继续加热一段时间，观察温度计读数。（3）此时，如果移开酒精灯停止加热，观察温度计读数。（4）在使用温度计测量水的温度时，不要让温度计。

2.如图2是一个简易的“晴雨计”，它是可以的简易仪器，仪器中用盐水浸泡过的棉球可以吸附空气中的。

五.科学与生活。

沙滩上的卵石是怎样形成的？请写出你的猜想并设计一个实验方案。

2013年五年级科学上册诊断自测题

综合测试二

班级姓名等级

一、查漏补缺。

1．1976年7月28日，河北省市发生里氏级大地震。

2. 地壳下面是，主要由硅、铁、镁等成分组成，厚千米，这

一层的温度大约至摄氏度，内部压力很大。

3. 岩浆遇到薄弱的地表时，会发生爆炸性喷发，形成。

4. 化石是保存在岩层中的古生物的或。化石可以告诉我们有关地球的历史及生物进化的许多，在科学研究上有着重要的作用。

5. 声音能在、、中传播。但在中不能传播。

6. 北极星属于星座，位于天空的方向，北斗七星属于星座。

7. 铜、铁、铝等都是，属于材料，可以回收再利用，是可以的材料。烧水的水壶利用了金属的特点。

8. 根据金属的颜色和性质，金属分为和两大类。

9. 高空中的水蒸气受冷凝结成或，聚集而下形成或。

10.“白气”实际上是遇冷形成的小水滴，在自然界中，许许多多的小水

滴漂浮在低空、形成了，漂浮在高空形成了。

二、明辨是非。

1. 地球内部资源很丰富，人类可以大规模、无限度地开采各种矿产。（）

2. 卵石最初来自河两岸的高山上，它的形成与水有着密切的关系。（）

3. 煤炭只能用来烧火，没有别的用处。（）

4. 声音是以声波的方式传播的，与我们投入水中的石子激起的水波向外扩散的情形是完全一样的。（）

5. 噪声的主要来源有交通噪音、生产噪音和生活噪音。（）

6. 因为地球自西向东的自转，所以星座在一天当中会自东向西移动。（）

7. 材料不同，各有各的特点和性质，人们正是依据这些不同，把材料分为木材、纸、陶瓷、金属、玻璃、塑料等。（）

8. 人们利用陶瓷不容易导电的特性，常常作为绝缘体材料使用。（）

9. 影响水的三态变化的主要原因是天气的变化。（）

10. 冰可以变成水，也可以直接变成水蒸气。（）

三、珠海拾贝。

1.地球内部分为三层，从内到外的温度和厚度是（）的

A.逐渐增加

B.逐渐减少

C.一样D不确定

2. 声音的大小与（）有关，声音的高低与（）有关。

A.物体的振动幅度B。物体的振动快慢 C.物体的形状 D.物体的材质

3. 次声波是振动频率低于（）赫兹的一种低频率声波。A.20 B.30 C.40

4. 陶瓷应用于航天飞机是因为它具有（）的特点。

A.不易导电

B.不易传热

C.耐高温

D.不易腐蚀

5.早在（）多年前的西汉时期，就有人用植物纤维造纸。

A.1500

B.2000

C. 3000

D.1000

6. 塑料的优点是（）A.耐高温 B.易变形 C.绝缘 D.造成环境污染

7.在常温下，温度计从被测量的液体中取出，它的液柱会（）。

A.继续升高

B.下降

C.先升高后降低

D.先下降后升高

8.用棉纱将温度计的液泡包住，蘸上少许水温度计的温度（），这说明水（）时要吸收周围的热量。Ａ．不变 B.下降 C.沸腾 D.蒸发9．在不同高度的地方，水的沸点（）。A.相同 B.不相同 C.不能确定

四、我的科学研究

1、根据水的三态变化填空。

五、科学与生活。

1、1、火山是怎样形成的？请写出你的猜想并设计个实验方案。

2. 由于地球上永不停息地进行着大规模的水循环，才使得地球上万物生机盎然，请你根据所学知识说一说水在自然界里的循环与我们的生活有什么关系？

青岛版四年级科学上册第五单元复习题

青岛版四年级科学上册第五单元复习题 一、填空题: 1、热可以沿着物体，从（温度高）的部分传到（温度低）的部分，这种传递热的方式叫（传导）。 2、热在水中主要是以（对流）的方式传递的。 3（黑或深）色物体比（白或浅）色物体吸收的辐射热多。4、太阳能热水器主要由（集热器）、（循环管道）、（水箱）三部分组成。 5、盖被、穿棉衣只能（保温），不能（生热）。 6、金属都是热的（良导体），在金属中，最容易传热的是（银），其次是（铜）、（铝）和（铁）等。液体中除（水银）之外，都不容易传热。气体比（液体）更不容易传热。 7、传热按照从强到弱的顺序排列是：固体、液体、气体。 8、太阳的热是通过（辐射）的方式传到地球上来的。 9、空气是热的不良导体。（对流）是它传递热的主要方式。 二、选择题: 1、这三类物质中，保温性能最差的是（ B ）。 A、动物皮毛 B、金属材料 C、泡沫塑料 2、我们使用酒精灯的时候，一般用（ A ）加热。 A、外焰 B、内焰 C、焰心 3、热是怎样传播的（ A）。 A、从高温物体传到低温物体。 B、从低温物体传到高温物体。 C、不确定 4、气体和水的传热方式是（ A）。 A、对流 B、辐射 C、不确定 5、热稀饭时，结合自己的生活经验，你认为下面哪种方法最好？（ C ） A、把锅盖盖上 B、加大火力 C、用勺子不停地搅动 6、下列物体中，最容易传热的是（） A．铁 B.玻璃钢 C.银 D.铝 7.下列杯子中，保温性能最差的是（） A．塑料杯子 B.纸杯 C.玻璃杯 D.金属杯 8.下列太阳能热水器的摆放方式中，效果最好的是（） A．斜放 B.直立放 C.平着放

教科版科学五年级上册期末试卷

科学五年级上册期末测试卷 一、填空：（30分，每小题3分） 1、种子发芽实验必需的条件是_______________________。 2、请列举影子的特点____________________________________ _______________________________________________________ _____________________________________________________。 3、一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。 4、光是以___________的形式传播的。光传播的速度很快，每秒约_______万千米。太阳离地球的距离大约1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需_______分钟。 5、由于受水、空气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做 _____________。 6、人们利用弹力可以做很多事情，如_________、___________、___________等都是利用了物体的弹力。 7、摩擦力的大小与_________________________________有关。 8、一个物体在另一个物体表面运动，有_________和__________两种方式，同样重量的物体，________时，受到的摩擦力小。 9、人们生活中习惯用___________来表示重力和其他力的大小，科学技术上则统一规定用__________作力的单位，用字母_____表示。 10、地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。 二、判断（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”）（10分） 1、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上，水往低处流……这些运动都是因为受到自身重力的作用。（） 2、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（） 3、小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。（） 4、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。（） 5、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。（） 三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（8分） 1、下列物体中，不是光源的是（） ⑴月亮⑵萤火虫⑶夜光玩具 2、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地解决利用了（）解决了难题。 ⑴光的直射⑵光的反射 3、喷气式飞机、火箭都是靠（）运动的。 ⑴反冲力⑵重力⑶弹力 4、下列说法正确的是（）

(完整版)苏教版五年级科学下册各单元测试题

五年级科学各单元习题 第一单元习题 一、填空题1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们 或 的工具装置，都可以称做机械。2、机械可以分成 和 两类。3、简单机械有 、 、 、 。4、不随重物上下移动的滑轮叫做 ，它能 ；随重物上下移动的滑轮叫做 ，它能 。5、能够传递力量的装置叫做 。二、判断题1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。 （ ）2、阿基米德说过：如果能找到一个支点，就能把整个地球撬起来。 （ ）3、斜面坡度越小，所需的拉力越大。 （ ）4、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。 （ ）5、当轴不变的情况下，轮轴上的轮越大越费力。 （ ）6、螺丝不属于斜面，但它可以省力。 （ ）三、选择题1、齿轮传动与链条传动的差别是（ ）。（1）是否能改变力的大小 （2） 是否能改变用力方向 （3） 是否省力2、下列机械中属于杠杆的是（ ），属于斜面的是（ ），属于轮轴的是（ ），属于滑轮的是（ ）。 （1）吊车 （2） 水龙头 （3）钻头 （4） 螺丝钉 （5） 撬棍 （6）斧子 （7）刀 （8）门把手 （9）方向盘 （10）镊子3、自行车采用的主要传动装置是（ ），钟表采用的主要传动装置是（ ）。 （1）齿轮传动 （2）链条传动四、在图上标出杠杆的支点、用力点、阻力点。 第二单元习题 一、判断题 1、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。 （ ） 2、蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大的力。 （ ） 3、赵州桥是平板桥。 （ ） 4、改变形状，物体的承受力增大。 （ ） 5、吊车起重臂的支架结构只是为了美观。 （ ） 6、三角形组成的结构不但牢固稳定，而且用料最少。 （ ） 7、桥的承受力大小与桥墩没有一点关系。 （ ）二、选择题1、最不容易变形的支架是（ ）。A 三角形 B 正方形 C 圆柱体2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（ ）分类的。A 材料 B 作用 C 形状3、（ C ）结构最稳定。A 六边形 B 五边形 C 三角形4、铁塔、铁架桥属于（ ）结构。A 薄壳 B 框架 C 实心5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在（ ）。A 法国 B 意大利 C 澳大利亚三、画图展示：1、在下面桥墩上画出你搭过的承受力 2、画出实验中，你用纸折的承最小的桥面。 (平板桥) 受力最大的纸筒的形状（圆柱形纸筒）第三单元习题 一、填空题1、 繁殖方式叫卵生， 繁殖方式叫胎生。 2、在自然条件下，大多数动物的新个体都是通过 产生的。 3、动物的繁殖行为包括 、 、 、 等一系列复杂的过 程，这些行为都是动物的 。

苏教版小学科学五年级下册科学试题-第五单元复习题含答案

五年下册科学第五单元复习题 一、科学知识积累及运用：（每空2分、共36分） 1、大脑能管理人的（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）等活动，所以被称为人体的“司令部”。 2、人体内的感觉器官有（）、（）、（）、（）等。 3、人睡眠不足时，会有（）、（）、（）、（）等症状。 4、耳朵是（）的感觉器官，（）将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了（）。 5、大脑对人体的管理，是一种（）的关系，即左大脑支配（），右大脑支配（）。 6、人的大脑中，左半球偏重于管理（）等功能，右半球偏重于管理（）等功能。 7、（）科学家罗德尼·布鲁克斯发明了机器人（），它名字的意思是（）。 8、脊髓是低级的神经中枢，它既是（）和（）的联系通道，又可以完成简单的（）。9、从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（头部）和（内脏）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（）和（）。 10、人类从外界获得的信息约90％来自（）。 11、传入神经又称（），传出神经又称（）。 二、判断题：在你认为正确答案的后边括号内打“√”，认为错误的后边括号内打“×”。（每小题2分、共16分） 1、人大脑的平均质量约为1400克。（） 2、人大脑的表面是十分光滑的。（） 3、大脑是人体的“司令部”，大脑对身体的管理是同侧关系。（） 4、传入神经就是运动神经，它负责将身体各处发出的信号传递给指挥中心。（） 5、大脑和脊髓是人体的神经中枢。（） 6、视觉是眼和大脑等共同作用产生的。（） 7、嗅觉和味觉是密切相关的。（） 三、选择。请把正确答案的字母填入（）里。（每空2分、共20分） 1、世界上最复杂的“机器”是（）。

五年级科学上册期末试卷及答案

五年级科学上册期末试卷及答案 一、我知道，我会填。（12分） 1、“水稻老鼠蛇”这条食物链中，共有（）种消费者，生产者是（）。 2、光是沿（）传播的，速度大约为每秒（）千米，当它碰到物体后会发生（）。 3、人们发现（）和（）能把光线会聚起来，形成强光和高温。 4、物体都受到一个向下的力，这个力叫（），它的单位是（），用字母（）来表示。 5、土壤的成分中，（）和（）是植物生长必需的营养元素。 二、辨一辨。（对的打“∨”，错的打“ ×” ）（12分） 1、皎洁的月光下像白昼一样，所以月亮自然也是光源。（） 2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（） 3、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。（） 4、把江河中生活的鱼儿放到海水中也能正常生存。（） 5、鞋底有美丽的花纹，是为了增大磨擦力，这样才不会摔倒。（） 6、黑板擦擦黑板进行的是滑动磨擦。（） 三、对号入座。（将正确答案的序号填入括号内）（12分） 1、（）是地球上最有价值的资源。 A 水源 B 黄金 C 土壤 2、植物种子发芽需要的最基本条件有（）。 A 光照、水分、温度、空气和土壤 B 光照、水分、温度、空气 C 一定的水分、适宜的温度、空气 3、一天中阳光下物体影子方向的变化是（）。 A 西—南—东 B 西—北—东 C 东—南—西 4、靠反冲力运动的物体是（） A 火箭 B 弓箭 C 喷气式飞机 5、同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是（） A 水平放置 B 竖直放置 C 倾斜也太阳光垂直 四、简答题。（3+2分） 你肯定知道地球表面有哪些地形吧，请至少列举出三种。然后再请你写出你所在的家乡属于什么地形。 五、看图回忆我们做过的实验，然后回答问题。（3+3+3分） 1、这是在研究与吸热本领有关的实验。 2、通过实验，我们得出的结论是： 3、现在请你谈一谈：为什么冬天人们穿的衣服大多是深色的？ 附答案： 一、1．两水稻 2．直线30万反射 3．凹面镜凸透镜 4、重力牛顿（或牛）N 5、腐殖质盐分 二、1× 2×3∨4×5∨6∨ 三、1．C 2。C 3。B 4。AC 5。C 四、1．高原山地盆地湖泊峡谷平原丘陵（任选三个即可得分） 2．平原 五、1．物体的颜色 2．物体的颜色与吸热本领有关系，颜色越深，吸收的热越多，反之，则越少。 3．冬天天气冷，颜色越深的衣服吸收阳光就越多，因此穿深色衣服比较暖和

教科版五年级科学上册第三单元试卷

第三单元学习达标测试卷 （总分：100分 建议时间：40分钟） 一、填空题。（每空1分，共31分） 1、地球的地表形态可以分为（ 高原 ）、（ 丘陵 ）、（ 平原 ）和（ 盆地 ）。 2、地震和火山是地球（ 内部运动 ）引起的，可以使地球的局部表面在瞬间发生较大改变的是( 火山 )和( 地震 )。 3、地球的内部可以分成( 地壳 )、( 地幔 )、( 地核 )三部分。绝大部分地震发生在( 地壳 )内。火山活动与( 地幔 )和( 地壳 )有关。 4、土壤是( 沙 )、( 小石子 )、( 黏土 )、( 腐殖质 )、( 水 )和( 空气 )等物质的混合物。土壤为生物提供了( 食物 )和( 生存空间 )，也为人类提供了衣食住行的( 材料来源 )。 5、( 流水 )、( 风 )、( 冰川 )、( 波浪 )、和( 重力 ) 等都会侵蚀土地，（ 侵蚀 ）使某些地方的土壤流失，改变了( 地形地貌 )，同时对人类的( 生产生活 )也产生了极大的影响。为了保护自己的家园，人们想办法尽可能地减少（ 侵蚀 ）。 二、判断题。（每题2分，共10分） 1、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。（ √ ） 2、地球表面的地形在不断地变化。（ √ ） 3、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。（ × ） 4、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（ × ） 5、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。（ √ ） 三、选择题。（每空2分，共10分） 1、从地形图上可以知道，我国（ B ）多高山，（ A ）多平原。 A 、东部 B 、西部 2、许多科学家认为，大陆板块之间的（ B ）会形成断裂谷。 A 、碰撞 B 、相互拉张 3、（ C ），就会使土地被侵蚀越厉害。 A 、坡度大，有植物覆盖，降雨量小 B 、坡度小，无植物覆盖，降雨量大 C 、坡度大，无植物覆盖，降雨量大 4、在做沉积实验时，我发现（ A ） A 、重的颗粒先沉积 B 、轻的颗粒先沉积 四、名词解释。（每题5分，共10分） 1、风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

五年级下册科学第全部单元测试卷

五年级下册科学第一单元测试卷（1） 《沉和浮》单元练习 1、判断题 （1）同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小有关。 （2）重量相同的物体，体积大的在水中容易浮，体积小的容易沉。 （3）不管怎么改变橡皮泥的形状，它在水中受到的浮力的大小都不会改变。 （4）人能在“死海”的水面上漂浮，是因为水里含有大量的盐。 （5）在水中沉的物体可能在油中浮。 （6）铜可以在浮在水银上。 （7）某种液体烘干后有白色的残留物，这种液体肯定是盐水。 （8）潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 2、选择题 （1）大小相同、轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（） A轻的容易浮，重的容易沉B轻的容易沉，重的容易浮 C大的容易沉，小的容易浮 （2）轻重相同、大小不同的物体在水中的沉浮情况是（） A体积小的容易浮，体积大的容易沉B体积小的容易沉，体积大的容易浮C轻的容易浮，重的容易沉 （3）在水中下沉的物体，所受到的浮力（）重力 A大于B等于C小于 （4）要使浮在海面上的潜水艇下沉，正确的方法是（） A往潜水艇的压载舱注水，以增加潜水艇的重量 B从潜水艇的压载舱排水，以减轻潜水艇的重量 C把潜水艇的压载舱抛弃，以减小潜水艇的体积 3、画一画 请分别画出马铃薯在清水和盐水中受力情况。 4、简答题 请根据这一单元学到的知识，分析马铃薯在盐水中上浮的原因 5、根据潜水艇的原理，设计一艘简易潜水艇。 《沉和浮》单元练习答案 1、判断题 （1）错（2）对（3）错（4）对（5）错（6）对（7）错（8）错 2、选择题 （1）a（2）b（3）c（4）a

4、简答题 答：盐水对物体的浮力比清水大，所以马铃薯能在盐水中浮 5、潜水艇的原理：在压载舱排出或放入水，潜水艇就能沉浮。 第一单元《沉和浮》单元练习2 一、填空 1.同样大小的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（ ）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（）到水底了。 2. 同样重量的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会（ ），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（）。 3. 同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的（）也能改变物体的沉和浮。 4. 物体在液体中是沉还是浮，与物体的（）和物体的（）有关，还和液体的（）有关。 5. 浸在液体中的物体受到的浮力，其大小等于（）。 6 . 马铃薯在清水中（），在盐水中（）。盐水比清水（）。7. 当物体的重量一定时：比较大的物体容易（ ），比较小的物体容易（）。当物体的大小一定时：比较重的物体容易（），比较轻的物体容易（）。 8. 改变物体在液体中沉浮的主要方法有：（）、（）、（）和借助外力。 二、判断：对的请在括号里打“√”，错的请在括号里打“×”。 （）1.轻的一定浮，重的一定沉。 （）2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。 （）3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。 （）4.物体在不同液体中受到的浮力相同。 （）5.比同体积的液体重的物体，在液体中下沉。 （）6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。 （）7.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。 （）8.物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。 （）9.把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。 （）10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。 三、选择 1. 下列实心物体放入水中，能浮在水面上的是（） ①铝球②干木球③铁球

苏教-六年下-科学-第五单元《神奇的能量》习题与答案

苏教-六年下-科学-第五单元《神奇的能量》习题与答案

苏教版六年级下册科学第五单元《神奇的能量》习题 一、各种各样的能量 1、能量：（）叫做能量，任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有（）在起作用。 2、能量： （1）（），（），却能感觉到它； （2）空气流动也是自然界中的（）； （3）能量中的（）不是能够的意思； （4）一切运动都需要（），地球绕太阳转也需要能量。 3、能量的形式（），它们以不同的方式被储藏和运用。 4、生活中常见能量的作用：把（①光能、②热能、③电能、④声能、⑤食物中的化学能）填入相应的位置 （）：可以使植物生长。 （）：可以将水烧开，能使热气球飞上天。 （）：可以使电灯发光 （）：可以使纸片振动 （）：可以使我们的身体运动。 5、如果没有（），人和自然界的一切活动都将停止。 6、人类可以运用各种（），也可以控制各种（）的大小。 7、（判断）骑自行车时用力蹬踏使自行车加速的能量是机械能。（） 8、（判断）开关关了后，灯就不亮了，所以能量不能被存贮。（） 9、连线 光能光合作用 机械能汽车飞驰 化学能马匹拉车 10、能量的描述性定义：（）叫做能量。 11、能量的不同表现形式：（）（）（）（）（）（或）。 二、能量的转换 1、能量的一个重要特点（）。 2、具体情境下，能量的转换 ①、打开电视，电能转换成了（）和（） ②、搓一搓手，化学能转换成了（）和（） ③、我们吃的食物是把（）转化为我们运动所需要的（）。 ④、电风扇是把（）转换成（）。 ⑤、风力发电机是把（）转换成（）。 ⑥、电池是把（）转换成（）的装置。 ⑦、锯木头会发热是因为（）转换成（）。 ⑧、阳光下的植物是把（）转换成（）。 ⑨、电脑工作是把（）转换成（、、） 3、（判断）能量转化是无法人工控制的。（） 4、（判断）煤中贮的能量是热能和光能。（） 三、能源 1、能源分为（）和（）。 2、不可再生能源是（）。如：（）、（）、（）等矿物燃料。

人教版五年级上册科学期末试题套及答案

人教版五年级上册科学 期末试题套及答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

五年级科学上册期末试卷（一） 1、摩擦力的大小可以用(测力计)来测量。 2、科学技术上统一规定用(牛顿)作力的单位，简称（牛），用字母（N）表示。 3\地球表面有（高原）、（平原）、（盆地）、（丘陵）等各多种多样的地形地貌。 4、风化作用会使岩石最终变成（土壤）。 5、土壤是(沙,小石子、黏土、腐殖质、水、空气)等物质的混合物。 6、土地（坡度大小、有无植物覆盖、降雨量的大小）会影响土壤被雨水侵蚀的程度。 7、产生影子需要有三个基本条件：（1）要有（光源）；（2）要有（遮挡物）；（3）要有（屏）。 8、像电灯这样可以自己发光的物体叫做（光源）。 9、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（投影）。 10、对于每一个生物来说，周围的一切都是它的环境。环境因素很多，就其性质来说，可以分成非生物因素和（生物因素）。非生物因素包括（岩石、温度、水、空气、土壤）等，包括同这种生物有关系的其他生物。 11、生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做（食物链）。 12、食物链中能自己制造食物的生物叫做（生产者），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做（消费者）。 13、食物链通常从（绿色植物）开始，到（凶猛的肉食动物）终止。 14、地球内部可以分成（地壳、地幔、地核）三部分。 二、选择（20） 1、常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水；另一组种子用纸盒遮住，不受到阳光照射，也加适量的水。这个实验设计（A）。 A、是科学的 B、是不科学的 C、我不知道 2、蚯蚓喜欢生活在（B）的环境。 A、黑暗干燥 B、阴暗潮湿 C、明亮潮湿 3、上午8点和下午2点同一物体的影子（A）。 A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同 4、气球推动小车运动的力是（C） Ａ、重力B、弹力C、反冲力 5、潜望镜是根据光的（A）原理制成的。A、折射B、反射 三、判断（对的在括号里打对号，错的打错号20） 1、物体滚动比滑动产生的摩擦力小。（对） 2、自行车的车轴用轴承是为了减小摩擦力（对） 3使用弹簧测力计读数时视线要和指针相平（对）

五年级科学上册单元检测题参考答案

2018年秋季五年级科学上册诊断自测题 第一单元《地球和地表的变化》 一、查缺补漏（28分、每空1分） 1、地核地幔地壳坚硬的岩石硅铁镁铁镍 2、增加升高 3、死火山活火山休眠火山 4、温度水植被 5、动物焦躁不安水位突变 6、1800 张衡地动仪 7、能源矿产金属矿产非金属矿产 8、矿产资源 9、遗体遗迹 二、明辨是非（16分、每空2分） 1、错 2、错 3、对 4、对 5、错 6、对 7、对 8、对 三、珠海拾贝（16分、每空2分） 1、A 2、C 3、B 4、A 5、B 6、A 7、C 8、A 四、我的科学研究（16分、每空2分） 1、断裂麻木（或疼痛）褶皱地震地壳地球内部 2、表面出现裂缝石块在温度的影响下会发生破碎现象 五、我来告诉你（24分，每小题8分） 1、答：我的猜想：地壳越往深处温度越高，压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆不断上升的过程中，遇到薄弱的地壳时，就会喷出地表，形成火山。 我的方案： （1）在铁盒子里放一些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖个洞。（2）往洞里倒入一些番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。 （3）把铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察番茄酱受热后的现象。 六、科学与生活 答：①跑到空旷处。 ②保护好头部、蹲在桌子下面或墙角处。

③撤离时要有序、不能慌乱。 ④听从老师的指挥，不单独行动。（意思对即可） 2018年五年级科学上册诊断自测题 第二单元《声音的秘密》 一、查漏补缺（34分、每空1分） 1、振动振动停止振动 2、声波四面八方 3、固体液体气体真空 4、外耳中耳内耳中耳内耳耳廓外耳道鼓膜听小骨 椭圆形的半透明耳蜗 5、大小高低振动幅度振动幅度高低 6、音乐噪声 7、噪声污水废气垃圾 8、工作休息心情烦躁 二、明辨是非（16分、每题2分） 1、对 2、对 3、错4对、5、对6、错7、对8、错 三、珠海拾贝（14分、每空2分） 1、B A 2、B A 3、A 4、B 5、C 四、我的科学研究（12分、每空2分） 1、隔着水槽壁也能听到闹铃声声音能在液体中传播 2、音叉振动，水面有波纹，并有水滴溅起声音是由物体的振动产生的 3、大小 五、猜想方案 1、答：声音是以声波的方式传播的，传播方向是向着四面八方的，并且声音能 在气体中传播，所以汽车的喇叭声是由空气传播到我们的耳朵里的。 我的方案： （1）把一个闹钟放在空气中，能否听到声音。 （2）把闹钟放入抽净空气的罩内，看能否听到声音。

苏教版六年级下册科学第五单元复习题

苏教版六年级下册科学第五单元复习题 一、填空 1、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。 跳跃的青蛙（），人跑步（），融化的冰（）， 电脑（），风筝（），太阳（），人的食物（）， 水力发电（）， 2、能量是：（能够使物体“工作”或运动的本领）。任何东西只要有（）、（）、冷却、（）、（变化）、（）、发声的现象，其中就有能量在起作用。 2、能量越大，物体运动（）。 3、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里，你经历的能量转换过程。 （1）点亮台灯：台灯把电能→（）； （2）用热水洗脸；热水器把天然气中的化学能→（）； （3）吃饭后去上学：你把食物中的化学能→（）； 二、连线 将左右相关的内容用直线相连 电能热能日光灯 电能光能电饭锅

电能声音收音机 电能动力电磁铁 电能磁能洗衣机 三、判断 1、我们可以直接把太阳能转化为热能、电能（） 2、能量是看不见、摸不着的，但可以看见它产生效果（） 3、无论是可再生能源还是不可再生能源都要节约（） 4、潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源（） 5、地热能来自于海洋，是由海水受阳光照射产生的（） 四、选择题 1、人类用的能源主要来自（） A、石油 B、电 C、煤 D、太阳 2、下列能源属于不可产生性能源的是（） A、风能 B、太阳能 C、石油 D、地热能 3、下列属于海洋中所蕴藏的可产生性能源的是（） A、潮汐能 B、热能 C、化学能 D、电能 4、摩擦两块冰后冰的表面会逐渐融化，这主要是把动能转换成（）

A、声能和水能 B、水能和热能 C、声能和热能 D、化学能和热能 5、煤、石油、天然气中蕴藏的能量最初来自（） A、风能 B、水能 C、太阳能 D、电能 三、简答 1、写出下列能量的作用 光能：（） 电能：（） 热能：（） 水能：（） 食物中的化学能：（） 声能：（） 2、在家可以怎样节约能源？ 答： 3、列举哪些是不可再生性能源？哪些是可再生能源？（至少三例）。

教科版科学五年级上册科学单元测试题

第一单元练习题 ◎练习题： 一、填空题 1、（）是动物生存最重要的需求之一。生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做（）。食物链中能自己制造食物的生物叫做（），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做（）。 2、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种植物，生物之间这种复杂的食物关系形成了网状结构，叫做（）。 3、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（）。 4、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（）。 5、一只百灵鸟一年可以吃掉（）只蝗虫。6万只猫每天要吃掉（）只鸟。 6、（）是美国最大、最著名和建立最早的国家公园，是世界上第（）个自然保护区。 7、中国第一个自然保护区是（）自然保护区。

二、判断题 1、蒲公英的种子在天空中飞来飞去，它们落在自然界的任何地方都会发芽。（） 2、做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件应保持相 同。 （） 3、做种子发芽实验时，每个盒子都应放两粒种子，这样可以减少实验的偶然性。（） 4、小明写了一条食物链：鹰麻雀小 麦。（） 5、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们之间也是互相依赖、互相影响 的。 （） 6、食物链通常是从植物开始 的。（）7、保护一种生物，也就是保护了许多种生 物。（） 8、食物链彼此交错在一起，就像一张 “网”。（）

9、做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物的生活需要。 （） 10、几十只蜘蛛生活在一起，互相依赖、互相影响，形成一个蜘蛛群落。（） 11、非生物在群落里不起任何作 用。（）12、自然界的鸟类很多，我们捕杀几只是没有关系 的。（） 13、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 （） 14、人类的各种活动会把废弃物排放到自然环境中，严重影响了我们的身体健康。（） 15、非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。 （） 16、种子发芽必须要有 水。 （） 17、生态瓶中的植物放得越多越 好。（）

苏教版科学三年级下册第五单元复习题(含答案)

苏教版科学三年级下册第五单元复习题 第五单元《观测天气》 学校__________________ 班级__________ 姓名__________ 一、填空题： 1.气温是最重要的（）要素之一。气温通常用（）来测量。 2.温度的常用单位是摄氏度，用符号（）表示。零下六摄氏度写作（），十二摄氏度写作（） 3. 天气预报中从( )和( )两个方面去描述风。 4.（）是用来放置气温计等仪器的木箱。它一般都架设在草坪上，箱底距离地面（）米。 5.天空中云的多少叫作（）。如果把天空看成一个圆，把这个圆平均分成（）份，我们就可以按照云在天空中所占的（）来划分云量。 二、判断题 1.用雨量器测量前要把水加到“0”刻度。（） 2.在不同的地方所测量的温度是相同的。（） 3.降水只有好处，没有坏处。（） 4.在一定的地区，年复一年，长时间内的天气特征，就是该地区的天气。（） 5.晴天的时候，天空中一定是没有云的。（） 三、选择题： 1.刮风时，红旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向是（）。 A.相反的 B.相同的 C.相交的 2.下列词语中，用来描述秋季的是（）。

A.硕果累累 B.白雪皑皑 C.含苞待放 3.常用的风力表中我们把风分为（）个等级。 A.10 B.11 C.12 4.下列那句话是描述天气的（）。 A.昆明四季如春 B.昨天一直在下雨 C.海边常年炎热 5. 下面三名同学的说法中正确的是（）。 A 小明说“今天的气候真好，适合春游。” B 小丽说“天气每天都在发生变化。” C 小强说：“只有农民伯伯需要关心天气的变化，其他职业的人不需要。” 四、识图作答 1．请在下图中标出箭头所指的风向。 2．观察下面的温度计，请写出读数。 写作：）℃（）℃

苏教版小学科学五年级上册期末试卷及答案

苏教版小学科学五年级上册期末试卷及答案 班级姓名成绩 一、填空。（每题2分,共18分） 1、是产生昼夜交替现象的原因。 3、凸透镜能使光线 ,凹透镜能使光线。 4、是我国的四大发明之一,战国的时候被称为。 5、和是人体的血液循环器官。 6、少年儿童一般每分钟呼吸次左右,心跳次左右。 二、判断。（在正确说法前的括号内画“√”,错的画“×”。）（每题3分,共30分）（）1、小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。 （）2、一个水滴就是一个天然的放大镜。 （）3、在有些条件下,绝缘体也会变成导体。 （）4、数学公式也是一种模型。 （）5、肺是氧气和二氧化碳气体进行交换的地方。 （）6、电流不容易通过绝缘体,所以绝缘体没有什么用处。 （）7、电磁铁和磁铁一样,都有不变的两极。 （）8、用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的,所以效果是一样的。 （）9、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。 （）10、折射就是光照在物体上返回来的现象。 三、选择。（将正确答案的字母填写在题中的括号中。）（每题3分,共24分） 1、月相的周期性变化是（）。 A、一年 B、一周 C、一个月

2、北京故宫博物院保存的日晷属于（）。 A、立晷 B、地平日晷 C、赤道日晷 3、牛顿通过（）把太阳光分解成七种单色光。 A、凸透镜 B、凹透镜 C、三棱镜 4、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法（）正确。 A、铅笔变长了 B、铅笔变细了 C、铅笔向下折 5、关于小孔成像,下列说法正确的是（）。 A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像 6、在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变亮,这时候暗盒里可能连着（）。 A、一个灯泡 B、一根导线 C、一节电池 7、下面哪些物品中,不能接触磁铁的是（）。 A、透明胶带 B、塑料贴片 C、磁带 8、人体吸进和呼出空气的途径（）。 A、鼻腔→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→鼻腔 B、鼻腔→喉→支气管→肺→气管→鼻腔 C、鼻腔→喉→肺→气管→肺→鼻腔 四、连线题（每个2分,共10分）。 把科学家的人名与他们对“人眼是如何看到东西的”解释用线连起来。 柏拉图物体像镜子那样反射射向它的光 亚里士多德光由物体发出,照射到物体上反射到眼睛 毕达哥拉斯看见物体前,阳光与眼睛内部发出的光线混合 托勒密通过发光物体发出的光来看见东西 阿尔哈曾眼睛发出不可见的光接触物体 五、实验题。（第一个问题2分,第二个问题4分,共6分） 手电筒发出的光能够通过圆孔照到后面的屏幕上吗？为什么？

人教版新五年级下册科学第三单元测试题及答案

人教版新五年级下册科学第三单元测试题及答 案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

五年级下册第三单元《时间的测量》测试题 班级姓名 一、我会填。（36分） 1、太阳钟是根据（日影长度和方向）来计量时间的。 2、古时候人们使用的水钟是利用水流来计量时间的，一般可分为（泄水型）和（受水型）两种类型。 3、我国古代把一昼夜分为 12 个时辰，每个时辰相当于现在的 2 个小时。 4、我国采用的统一时间叫北京时间。 5、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得慢，摆长短，摆得快 6、钟表是以时、分、秒来计量时间的。 7、日晷是用日影方向变化来计量时间的。 8、单摆具有等时性性。 9、人类发明了摆钟，大大提高了计时的精确度。 二、判断。（24分） 1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。（×） 2、时间流逝的速度是有快慢的。（×） 3、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。（×） 4、午时三刻表示中午11点到下午1点。（√） 5、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟，秒针转动一圈表示时间流逝一分钟。 （√） 6、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。（√） 7、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越少。（×）、 8、我一分钟能跑1000米。……………………………………………（×） 9、在我做实验做得专心时，我感觉时间过得特别快。……………（√） 10、在我的日晷上，一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。……（×） 11、在做滴漏实验时，在可乐瓶的底部开个小孔，瓶中装上500毫升的水，瓶中的水滴的速度始终是一样的。………………………………………（×） 12、我们在做滴漏实验时，选择的容器太粗，也会造成计时不准确。（×） 13、指南针是一种利用光影来计时的工具。……………………………（×）

五年级科学上册单元测试题

苏教版五年级科学上册第一、二单元测试题 一、填空题（28分） 1、一天中太阳位置的变化规律是：。太阳的高度变化规律是：。影子位置的变化规律是：，影子的长短变化规律是。 2、太阳钟也叫是测量的工具，它是根据制造出来的。 3、是产生昼夜交替现象的原因。 4、“地心说”是古希腊天文学家提出来的，他认为是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。而波兰天文学家提出了“ 日心说”。 5、月相变化规律是：。 6、等动物是在夜间活动的，等动物是在白天活动的。（答案不唯一） 7、昼夜长短会改变动植物的生活习性比如：可以使菊花提前开放， 可以增加鸡的产蛋量。 8、根据植物会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个“ 花钟”。 9、凸透镜具有、、的作用。 10、阳光可以被分解为七色光。 11、光在同一种物质中，是沿行进的。小孔成像的原因是。 12、凸面镜使人看起来变，凹面镜则使人看起来变。 13、中间厚、边缘薄的透明镜片叫；中间薄、边缘厚的透明镜片叫。 14、越的表面，反光效果越好。 二、选择题（28分） 1、昼夜形成的原因是（）。A、太阳的东升西落B、乌云的遮盖C、地球的自转、 2、月相的周期变化是（）A、一年B、一个月C、一周 3、新月是指天空中出现（）A、月牙B、满月C、不出现月亮 4、一天中影子最短是在（）A、早晨B、中午C、傍晚 5、最早提出地球自转的科学家是（）A、哥白尼B、托勒密C、牛顿 6、猫头鹰睡觉的时间是（）A、早晨——下午B、中午——晚上C、傍晚——早上 7、北京故宫博物院保存的日晷属于（）A、立晷B、地平日晷C、赤道日晷 8、蜗牛出来活动的时间大都是（）A、上午B、下午C、夜晚 9、关于小孔成像说法正确的是（） A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像 10、下列光源是自然光源的有（）A、日光灯B、荧光棒C、阳光D、蜡烛 11、牛顿通过（）把太阳光分解成七种单色光。 A、三棱镜 B、凹透镜 C、凸透镜 12、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内，从侧面看铅笔，说法（）正确。 A、铅笔向上折 B、铅笔向下折 C、铅笔变细了 D、铅笔变长了 13、阳光下绿色的物体，它反射的光是（） A.、白光B、绿光C、红光 14、有关光的行进说法正确的是（）A、S形B、曲线C、直线 三、判断题。（6分）

苏教版小学三年级上册科学第五单元测试题附答案

苏教版小学三年级上册科学第五单元测试题附答案 寺头镇春蕾小学刘法祥 一、回答：（40） 1、我想要一双即能透气又柔软舒适的鞋子，你觉得应选择什么的材料？为什么？ 2、在科学探究中，寻到问题答案的方法有那些？ 3、科学问题的来源有三个方面，它们是： 4、我们选择研究问题时，应该多提什么样的问题？ 二、填空（20） 1、“冬虫夏草”又叫（）它兼有虫和草的处形，但非虫非草，属于（）生 物。它不会冬天变成虫，夏天 变成草。 2、课文要求我们尽可能多地( )，是因为提出问题是科学探究活动的起点。 3、（）是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，法布尔用毕生精力观察昆虫，著成《》这部不朽的著作。 4、伽利略在比萨斜塔作实验，推翻了（）的“重量决定下落速度”的观点。 5、金鱼最常见的死因是贪得无厌，并不是它（）。金鱼（），所以它不会放过每一粒投向它的食物。 6、( )是人类好奇天性的一种表现，也是科学探究活动的起点。我们要不断地从爱提问发展为会提问。 7、为了加深理解和保持记忆，我们可以制作（）。 8、当遇到暂时不能研究的问题时，我们要想办法把它转化成（）。 三、判断（40） 1、很远的东西，用肉眼难看清楚，可以借助.放大镜。（） 2、只要我们合理利用水资源，就不会面临水危机。（） 3、科学家作出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。（） 4、科学家做的事情我们根本没法做。（） 5、为了自己的研究需要，我可以看见什么喜欢的就采集回家研究。（） 6、当我们观察蚂蚁时，想要看得更清楚，可以借助望远镜（）。 四、完成实验（20） 实验名称：探究乒乓球的反弹高度与什么因素有关

实验材料：乒乓球，标尺、记录表格。 我的猜想：乒乓球反弹高度与下落的高度有关。 实验方法：（1）分别从1米、1.5米的高处松开手，让乒乓球落下； (2)连续三次观察反弹的高度并做记录。 我的发现：乒乓球的下落高度高，乒乓球反弹就( )，乒乓球的下落高度低，乒乓球反弹就( )。 结论：乒乓球的反弹高度与（）有关，乒乓球的（）高，乒乓球反弹就高，乒 乓球的下落高度低，乒乓球（） 附答案 一、1、答：胶底，因为牢固，柔软。布做鞋帮，因为透气，棉布吸汗。 2、在科学探究中，寻到问题答案的方法有： （1）到图书馆或上网查资料---获得间接知识； （2）自己通过观察和实验找答案---获得直接知识。 3、科学问题的来源有三个方面，它们是： （1）在仔细观察的活动中； （2）对一些流行说法提出怀疑； （3）在进行科学小制作的过程中。 4、我们选择研究问题时，应该多提什么样的问题？ （1）多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题； （2）多提与科学知识有关的问题； （3）多提不涉及复杂知识的问题。 二、1“黄金草”菌藻类、2提出问题 3 法布尔昆虫记4亚里士多德5不知饥饱不会捕食6爱提问7信息卡8可以研究的问题 三、判断 1、很远的东西，用肉眼难看清楚，可以借助.放大镜。（×） 2、只要我们合理利用水资源，就不会面临水危机。（√） 3、科学家作出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。（√） 4、科学家做的事情我们根本没法做。（×） 5、为了自己的研究需要，我可以看见什么喜欢的就采集回家研究。（×） 6、当我们观察蚂蚁时，想要看得更清楚，可以借助望远镜（×）。 四、 我的发现：高低 结论：下落高度下落高度反弹就低

五上科学第三单元试卷B

小学科学五年级上册第三单元测试卷（B） 班级姓名 一、填空题：（22分） 1、地球上面积比面积大。在地形图上，不同的表示不同的。 2、地球内部从内到外依次是、、三部分，绝大部分的地震发生在，火山活动与的运动有关。 3、很多的高山是因为板块的后隆起形成的，很多的峡谷是板块后形成的断裂谷。 4、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是。便是土壤被侵蚀的开始。 5、影响土壤被侵蚀程度的因素有、、等。 6、自然界中每时每刻都由和的现象发生。使得一些地面突起的地方土壤流失，而却填平了一些低洼的地方，和形成了地球上不同的地形地貌。 二、单项选择题：（24分） 1、从地形图上可以知道，我国（）多高山，（）多平原。 A、东部 B、西部 2、下列几种地形中临安市范围内比较多的是（）。 A、高山 B、盆地 C、平原B、丘陵 3、高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成的地形是（）。 A、高原 B、山地 C、平原 D、丘陵 4、由于流水对土地有（）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。 A、风化 B、沉积 C、侵蚀 5、许多科学家认为，雄伟的喜马拉雅山是由于（）而形成的。 A、两个大陆板块碰撞 B、岩层被拉伸 C、火山和地震 6、火山和地震大多发生在（）。 A、陆地的城市中 B、沙漠和荒野中 C、地壳活动活跃的地带

7、分层设色的地形图上，绿色通常表示（）。 A、海洋中 B、高原 C、平原 8、土壤中的微粒按从小到大的顺序排列，正确的是（）。 A、沙砾—粉沙—黏土—沙 B、黏土—粉沙—沙—沙砾 C、沙砾—沙—粉沙—黏土 D、沙砾—粉沙—沙—黏土 9、在做土壤沉积实验时，我发现（）。 A、重的颗粒先沉积 B、轻的颗粒先沉积 10、“治水先治山”，必须先在山坡和沙地上造林种草，主要目的是（）。 A、吸收有毒气体，净化空气 B、增加大气温度，调节气候 C、减弱噪音，防治噪音污染 D、减缓雨水对地表的冲刷，保持水土 11、在研究坡度对土壤被雨水侵蚀程度的影响的实验中，要改变的条件是（）。 A、土地的坡度 B、有无植被覆盖 C、降雨的高度 D、降雨量的大小 12、在坡度大的地方，河流流速( )，土地会被( )；在坡度小的地方，河流流速( )，会发生（）。 A、快 B、慢 C、侵蚀 D、沉积 三、判断题：（正确的在题后括号里写A，错误的写C）（24分） 1、自然界中，只有流水才会对土地有侵蚀和沉积作用。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（） 2、岩石的风化、雨水的侵蚀、河流的沉积都可以让地表的形态发生变化。（） 3、东非大裂谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（） 4、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（） 5、我国的地形是西低东高。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（） 6、黄河是世界上含沙量最大的河流，这是因为河流的沉积作用造成的。（） 7、火山喷发只会给人类带来危害，不会带来任何好处。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（） 8、土壤是农民的命根子，但与城里人的生产生活没有多大关系。 9、在每立方米的土壤中生活着几十亿个生物。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（） 10、雨水在地表流动时会携带走土壤中的微粒，这样的径流比较清澈。（） 11、房屋应该建在坡度比较平缓的地方，在坡度较大的地方应该植树和种草，来