别有新意的期中总结表彰
别有新意的期中总结表彰
本学期学校把期中总结表彰组织成了“感动校园”颁奖活动，整个活动的所有主持人用稿均从学生那里征稿而来，真是一次别有深意的期中总结表彰，下面是经过挑选后的学生的开场白、颁奖词，虽没有专家里手的精彩纷呈，却也给我们很多的惊喜和感叹!
感动校园
————期中总结表彰开场白和颁奖词
1．总开场白
当艺术节的欢乐还意犹未未尽，期中考试又点燃了我们心中奋发的激情。
看漫天云卷云舒，观庭前花开花落。
眼下又是“晴空一鹤排云上”的深秋季节，即使颇有寒意，我们的心也依旧温暖如春。
这一年里，感动我们的人太多太多，名校创建中你们夜以继日，教育教学中你们含辛茹苦，中考会考中你们硕果累累，日常生活中你们严于律己，学习实践中你们奋发向上，艺术舞台上你们竞显风彩……如果我们的每一次感动都幻化成一滴晶莹的泪，那如今我们一定陶醉于那片感动的海洋。深秋的天空格外空蒙，那些曾经感动过我们的星星分外闪亮。
驿动的岁月，在这个打点行装的季节，是你们装扮了青春的舞台。
似水的年华，在这个来去匆匆的旅程，是你们舞动了智慧的奇迹。
此刻，我们好像看到层层迷雾中，漫漫黑夜里，他们向我们走来，带着热血与真情，更带着铭刻在每个人心中的那份感动。
2．管理奉献之星
开场白：
有那么一种精神，它总与默默无闻、任劳任怨联系在一起，有那么一种行为，它总是不带任何功利；有那么一种魅力，它总叫人倍感温暖，难以忘怀。在寒冷的冬天，他们奉献的是一缕阳光，在炎热的夏天，他们奉献的是一丝凉爽；在美
丽的校园，他们奉献的是满脸微笑；在友好的班级他们奉献的是一份努力，这便是管理奉献之星。
颁奖词：
是你们将班级的重担扛在那稚嫩的双肩，是你们将集体的温暖传达于内心深处。对他人，你们将心比心，喜悦的果实总是建立在你们那无私奉献之上；对自我，你们严于律己，成功的花朵总是绽放在你们那尽心的管理之中。是你们以最真挚的付出，影响着他人，改变着他人，鼓舞着他人。是你们以最无形的爱心，记录下成长，记录下希望，记录下温暖。
3．公民素养之星
开场白：
男：是谁将爱心放飞？
女：是谁把友谊播种？
男：是谁用真诚描绘？
女：是谁让奉献传递？
男：你们是大海中的小舟，尽管微不足道，却给人希望。
女：你们是寒风中的微笑，尽管平平凡凡，却给人温暖。
你们行走的马路上，与普通人没什么两样。但你们的存在的意义是：看到盲人过马路，你们会首先扶着盲人过马路，盲人问你们的姓名，你们是好人做好事不留名；看见那些弟弟妹妹摔倒了，将他们扶起来，小弟弟妹妹们发出一声真挚的感谢，送给你们一个甜甜的微笑；看到路人随手丢下的垃圾，你们把它捡起来，人们向你们投来敬佩的目光。你们，是真正的具有良好公民素养的楷模。
颁奖词：
他们用“宰相肚里能撑船“的哲学赢得了最饱含敬意的喝采；他们用“赠人玫瑰，手有余香”的满足，换回了最可心的璨然的笑；他们用“我不入地狱，谁入地狱”气魄，搏取了最恢宏雄伟的“百川归海”。他们是太阳下的安琪儿，有他们的地方就有文明，有书香。寒窗苦守，点石成金，心怀他人，永不放弃是他们身上永不褪色的标语，艰难困苦，玉汝以成，他们为我们为他人铸就了长缨锐衣，他们应该被称赞，应该享受我们最真诚的掌声。
4．礼仪正义之星
开场白：
他们身上充满了礼仪和正义；当有人摔倒时，有一双温暖的手会将他搀起；当有人迷路时，有一个声音会响起；当有人犯错时，有一种眼神会出现；当有人遇到挫败时，有一个微笑会闪烁。这一切都是礼仪的魅力，都是正义的力量，是它们给人以温暖和希望，这份温暖与希望的传递者，就是他们，他们是礼仪和正义的化身，他们是我们学校的骄傲，他们以崇高的品质，优秀的道德给我校的师生做出了榜样。
颁奖词：
正义是石，擦出彼此心门的火花；正义是火，点亮相互理解的明灯；正义是灯，照亮存有芥蒂的小路；正义是路，指引我们迎来金色的人生。你们是正义的化身，你们是伟大的一群，你们在平凡的时刻崛起，透露着礼仪的内涵，你们不需要刻意的雕琢，也不需要鲜花的点缀，你们在平凡中弘扬正气，在日常琐碎中流露礼仪的气质。
5．学习能力之星
开场白：
“少壮不努力，老大徒伤悲”是他们谨记在心的格言，他们坚信“努力不一定成功，但放弃一定失败”，他们坚信“世止无难事，只要敢攀登”。这种种的信念，让他们带着自己的梦想，扬帆起航，在知识的海洋里，乘风破浪，他们追求的不是风平浪静，而是层层巨浪，他们的人生因知识而丰富，他们的舞台因知识而美丽，他们就是那闪亮夜空的星星。
颁奖词：
洒下奋斗的汗水，播种希望的种子。也许你们没有那百分之一的灵感，但你们却用百分之百的付出填补了这一阙漏。一分一分钟的学习，一分一分钟的付出，你们以最为积极的姿态迎接着前路漫漫，更以“吾将上下而求索”的恒心面对困难。远方的路还是路，山后的山还是山，但是，因为你们路过，撒下一路的明媚春光。“寒窗苦读”，你们用事实说明一切，用学问装扮自己，用学问装扮人生，将心汇入知识的海洋，乘着知识巨轮扬帆起航。
6．显著进步之星
开场白：
云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人生的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳；伸出双手，拍响敬畏的旋律。唱响华丽之
音，因为青春，才更应该珍惜脚下的每一个足印，每一寸光阴，更应该收获生命的每滴色彩；每一点斑瓓，每一丝快乐，在学涯中扬起我们的希望之帆，借着奋进的东风到达成功的彼岸。
颁奖词：
他们永不满足，追着朝阳奔跑，奔跑是他们的生命，汗水是他们的结晶；然而，成功却不是他们一次小小的跨越；他们永不停息，他们默默无闻，在别人谈笑时奋起直追；在别人休息时勇往直前；他们用努力赢得一切，他们勇敢追求，因奔跑而炫丽。那是夸父的伟大，是神话的美丽。
7．交流合作之星
开场白：
在一个集体中，如果我们不会交流合作，人的心灵将是怎样荒芜的一片沙漠！交流合作，她如温暖的阳光，把人与人之间的那座冰山融化；她如和谐的音符，把冷漠孤寂的心唤醒；她如湿润的春雨滋润人们的感情。让我们携手消除人与人之间的隔阂，架起交流的桥梁。
颁奖词：
真情在校园涌动，和谐在校园流淌，你们让这肥沃的土地更加灿烂，你们彼此用话语燃烧激情，用真情点亮灵魂的灯塔。你们把自己所有的力量幻化成一缕缕阳光，汇聚在一起，成就丰硕的果实，让喜悦的阳光洒满我们的心田。你们就是我们的交流合作之星。
8．环保安全之星
开场白：
“绿色生活”是一种简单、健康的生活，它们需要劳动来造就，一棵树、一株草、一朵花，甚至是一粒沙子都有着滚烫的生命！他们热爱生活，爱护环境，他们就是我们的“环保卫士”。
颁奖词：
为了校园的美丽，他们在校园的每个角落奔波，他们有着竹子的韧性，铁一般的刚强。他们的举动是平凡的，精神却是伟大的。时间证明一切，他们勇敢地接受了挑战。他们也许只是一粒渺小的火星，却用他们的激情燃烧整个校园。
9．运动健康之星
开场白：
在我们的学校里，有这样一群同学，他们不是刘翔，没有风般的神速；他们不是姚明，没有NBA赛场上的闪亮。但是他们超越自我，努力奋斗。因为他们相信“一切皆有可能”。他们用信念坚守，他们用拼搏把人心打动。
颁奖词：
从小怀揣着一个个美好的梦想，也许他们本身就是一份艺术。本着一颗对体育的热爱之心，无悔的在运动场上训练，挥汗如雨也在所不惜，只因为他们对体育的向往，只因为爱运动是他们的志趣，健康是他们的追求。
10．实践创新之星
开场白：
实践是创新的眼睛，创新是实践的灵魂。朴素却不平凡的思维不时溅出奇异的火花。一双手，谱出天籁之音，鬼斧神工，创造出登峰造极。他们在实践中发现，在发现中创新，在创新中收获，今天的创造是为了明天的发明，终有一日，他们将成为中国的“爱迪生”！
颁奖词：
创新并非都是高深、神秘、复杂的，有时它就像天上的星星，只在于谁先抬头看见了它。他们就是那先看见星星的人。因为灵机一动，石头碰出了火花，小草变成了利锯；因为灵机一动，阻塞的道路变得畅通，苹果里发现了星星；因为灵机一动，绝境的企业起死回生，穷途的农人柳暗花明。创新是民族进步的活水，他们就是那活水的开源者。
11．审美艺术之星
开场白：
用艺术家的目光去开发神话的盲区；用艺术家的尺码去丈量生活的国度；用艺术家的语言去唤醒尘封的往事；用艺术家的寓言去诠释生活中的快乐，这就是审美艺术之星的风采。
颁奖词：
春花绽放，在他们眼中是美丽之源的开始；夏树婆姿，在他们眼中是热情之声的摇曳；秋风瑟瑟，在他们眼中是诗情画意的荡漾；冬雪纷纷，在他们眼中是
洁白无暇的弥撒。他们有一双发现美的慧眼，世间万物在他们眼中都是艺术的化身。他们把丑陋变得美丽，他们把平庸变得绚烂。班级因有他们，多姿多彩；校园因有他们，美仑美奂。
12．结束语：
朝阳已渐渐升起，何不驾长风展翅飞翔！向着太阳飞去，去寻找光明，领七彩的人生，让阳光渗透到我们的心，激荡我们胸中的豪情。“一份耕耘，一份收获”，请播下勤奋的种，开放努力的花，结出成功的果，拥抱我们学习的知识，拥抱我们敬爱的老师，是他们铺就了我们成长的星光大道。唱响华丽之音，因为青春，才更应该珍惜脚下的每一个足印，每一寸光阴，更应该收获生命的每一滴色彩，每一点斑瓓，每一丝快乐，在学海中扬起我们的希望之帆，借着奋进的东风到达成功的彼岸。“数风流人物，还看今朝”，是你们的青春之火点燃了我们的激情，是你们的纯洁之心滋润发我们的心灵，是你们的灿烂之光荡漾了我们的情情，绚丽的花朵已为你绽放，阵阵掌声已向你们涌来！
让你，让我，让我们大家一起来“追星”，追求感动校园的“十大明星”，明天我们定会“星”光灿烂，校园也将繁星闪烁。颁奖典礼到此结束。