北京101中学2009届高三语文测试题(二)教师版

北京101中学2009届高三语文测试题（二）教师版

2008.10.04

第Ⅰ卷（选择题共35分）

一、本大题共10小题，每小题2分，共20分。

1．下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是（B）

A．靓．妆（jìng）拂．晓（fó）伉．俪（kēng）摈．弃（bìn）

B．训诂．（g?）辩难．（nàn）辟．谣（pì）稽．首（q?）

C．下载．（zǎi）蚍．蜉（b?）创．伤（chuàng）亘．古（gèn）

D．暴戾．（lì）奇葩．（pā）关卡．（kǎ）胡诌．（zōu）

2．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（C）

A．大张挞．伐（tà）尝鼎一脔．（luán）纵横捭．阖（bǎi）风尘仆．仆（pǔ）

B．汗流浃．背（jiá）徇．私舞弊（xún）处．之泰然（ch?）度德量．力（liàng）

C．屏．声息气（b?ng）栉．风沐雨（zhì）无稽．之谈（jī）间．不容发（jiān）

D．切中肯綮．（qìng）荷．枪实弹（hè）相濡．以沫（r?）自出机杼．（zhù）

3．下列各组词语中，没有错别字的一组是（A）

A．整饬范畴抱负绿草如茵

B．辐射斑驳

C．仓皇诟骂安份守己

D轻佻朝夕揣摩

4．下列各组词语中，没有错别字的一组是（C）

A．利害攸关弥天大谎

B．融会贯通

C．自视甚高掉以轻心臻于郅治曲意逢迎

D．名门望族变本加厉

5．下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（A）

①国际泳联宣布，将在4月初于莫斯科举行的第六届世界短池游泳锦标赛上尿检和血检相结合的药检手段。

②苏州河就像大病初愈的老人，需要精心，千万不能把各种额外的负担加到他身上。

③在激烈的比赛中，我乒乓健儿经过艰苦拼搏，终于了对方的攻势，获得了冠军。

④二环路重新修复时，选定永定门大街为防裂区，以为北京市区道路的维修提供新的数据。

A．施行看护遏制实验B．实行看护遏制试验

C．施行保护遏止实验D．实行保护遏止试验

【辨析】“实行”：用行动来实现（纲领、政策、计划等）。重在自身有意识的事或活动，大事、小事或政治的、集体的、个人的事，都可适用，范围比较宽；

“施行”：①法令、规章等公布后从某时起发生效力；执行。②按照某种方式或办法去做；实行。

重在使法令、规章、制度等发生效力，一般用于党、政、集体、上级的大事、公事，适用范围比较窄。

“看护”①护理②护士的旧称

“保护”

6．将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（D）

①作为人民代表，他说真话，办实事，得到群众信任和。

②时间的长河无影无形，看不见摸不着，每天都在悄无声息地。

③天阴沉沉的，有几片雪花飘落下来。

④他们要了两碗面，又要了两碗蒸鸭的“浇头”——宜兴人吃面“浇头”不放在面碗里，另外用小碗盛着。

A．拥戴流失偶然本来B．拥护流失偶尔本来

C．拥戴流逝偶然原来D．拥护流逝偶尔原来

7．下列各句中加点成语使用恰当的一句是（D）

A．公安干警已把一名同案犯当场抓获，其余的也将在劫难逃

．．．．。（劫：佛教指大灾难。在劫难逃：旧指命里注定的灾祸，无法逃脱。）

B．大街上，商场里，到处都是游玩、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕

．．．．（缕：线。不绝如缕：像一根细线那样连着，差点就要断了。①形容形势十分危急。②形容声音微弱而悠长。）

C．珠宝专卖店的柜台里，各种式样的名贵宝石俯拾皆是

．．．．，吸引了许多顾客。（俯：向下弯腰。俯拾皆是：只要弯下腰来拾取，到处都是。形容数量非常多，到处都能得到。）

D．敬爱的周总理一直用“艰苦朴素”的思想教育我们，并且身体力行

．．．．。（身：亲身。体：体验。身体力行：指亲身体验，努力实践。）

8．下列句子中，加点成语使用恰当的一句是（C）

A．在世界反法西斯战争胜利60周年到来之际，“二战”成了时下影视文学创作中炙手可热

．．．．的题材。（炙：烤。炙手可热：手一靠近就感觉很烫。比喻气焰盛、权势大。）

B．端正党风是关键。只有我们的党员干部为政清廉，带好了头，才能上行下效

．．．．，使整个社会风气得到好转。（行：做。

效：效法。上行下效：指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。多含贬义。）

C．王勃《滕王阁序》中究竟是“飞阁流丹”还是“飞阁翔丹”，自唐以来，因版本记录不同，评论家莫衷一是

．．．．。（莫：不能。

衷：折衷，判断。是：对。莫衷一是：不能断定哪个对，哪个不对。也指意见纷纭，分歧很大，不能得出一致的结论。）

D．随着瓦釜雷鸣

．．．．般的震天巨响，装载“神七”载人航天飞船的火箭腾空而起，向太空飞去。（瓦釜：陶制炊具。瓦釜雷鸣：瓦釜敲得跟雷一般的响。比喻平庸的人或事物受到重用或重视而显赫一时。）

9．下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（C）

A．这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。（“再现了……的场面”，成分残缺。）

B．诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。（语序不当。主语一致时，关联词在主语后，“诚信不仅……，而且……”）

C．只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大限度地发挥出来。

D．以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。（动宾不搭配）

10．下列句子中，句意明确，没有语病的一句是（A）

A．将于2013年建成的京沪高速铁路，不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化，而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。（）

B．我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。（有歧义）

C．在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。（两面对一面。）

D．根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席，否则他就有可能做有违公众利益的行为。（否定不当）

二、阅读下面的文言文，完成11—15题。每小题3分，共15分。

居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流

闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其．出位，怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。”贬江州司马。初以勋庸①暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。久之，转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，

除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕

．．，卒。

居易累．以忠鲠遭摈，乃．放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。卜居履道里，与香山僧如满等结净社。疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。尝科头②箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕．集，皆高年不仕，日相招致，时人慕之，绘《九老图》。

公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国③行贾售于．其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与．刘宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拨烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。（本文有删节）

【注】①勋庸：这里指被刺杀的宰相武元衡。②科头：不戴帽子，裸露发髻。③鸡林国：朝鲜半岛古国名。

11．对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是（D）

A．会昌初致仕

．．致仕：交还官职，即退休。

B．居易累．以忠鲠遭摈累：屡次。

C．与胡杲……李文爽燕．集燕：通“宴”，宴饮。

D．与元稹极善．胶漆善：善于。

【解析】本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力，需要结合原文语境来推断词语的含义和用法，采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项。D项“善”的意思是“友善”。

12．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（D）

A．权贵有嫌其．出位B．乃．放纵诗酒

既其出，则或咎其．欲出者今其智乃．反不能及

C．鸡林国行贾售于．其国相D．与．刘宾客齐名

今是溪独见辱于．愚不欲与．廉颇争列

【解析】本题重点考查考生理解常见文言虚词在文中的用法的能力，需要结合原文语境来推断词语的含义和用法，采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项。与：介词，跟，同。A第三人称代词，他/指示代词，那个；B副词，于是就/副词，竟然，却；C介词，给/介词，与前面的“见”构成“见…于”格式，表被动。D均为介词，和

B）

13．下列对文中语句的理解，不符合

．．．文意的一项是（

A．况，吴人，恃才少所推可。

理解：（顾）况，是吴地人氏，自恃有才华，很少有他推荐认可的诗文（或诗人）。

B．既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。

理解：（白居易）被重新任用后，（由于）官员们又都是年轻人，大家的心情都消沉了。

C．公诗以六义为主，不尚艰难。

理解：白居易的诗以风、雅、颂，赋、比、兴六义为主，不推崇艰涩难懂。

D．每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。

理解：每写成一篇，必定让他家里的老婆婆先读一读，询问老婆婆直到她理解了才抄录下来。

【解析】（白居易）被重新任用后，（由于）遇到的又都是年少君主，（所以）做官的心情顿时消沉。

14．下列语句编为四组，全部直接反映白居易“忠诚耿直”的一组是（D）

①作乐府及诗百余篇，规讽时事②权贵有嫌其出位，怒

③居易首上疏，请亟捕贼④托浮屠死生说忘形骸者

⑤河朔乱，兵出无功，又言事⑥乞外，除为杭州刺史

A．①⑤⑥B．②④⑥C．①④⑤D．①③⑤

【解析】②间接④说其修养志趣⑥自请外放

15．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（D）

A．本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。

B．白居易性格耿直，常上书直言论事，触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影，也是他“放纵诗酒”的重要原因之一。

C．白居易的诗歌内容真实，辞句晓畅，风格平易，在当时流传甚广。内至宫廷，外达异邦，诗名远播。

D．白居易居庙堂之上，则“兼济天下”；处江湖之远，则“独善其身”。儒、释两家思想的影响，并存于他人生的各个阶段。

【解析】本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答时要整体理解文章的内容，把握人物、事件以及作者的观点态度等内容，尤其要重视选文细节处的理解。“并存于他人生的各个阶段”一说有误,应是先“儒”后“释”。

第Ⅱ卷（共55分）

16．用斜线“/ ”给下列短文划线的部分断句。（5分）

太宗谓太子少师萧瑀曰朕少好弓矢得良弓十数自谓无以加近以示弓工乃曰皆非良材朕问其故工曰木心不直则脉理皆邪弓虽劲而发矢不直。朕始寤向者辩之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎! （取材于《资治通鉴·唐纪八》）【参考答案】太宗谓太子少师萧瑀曰／朕少好弓矢／得良弓十数／自谓无以加／近以示弓工／乃曰∥皆非良材／朕问其故／工曰／木心不直／则脉理皆邪／弓虽劲／而发矢不直。（说明：共5分，断对两处的一分，双斜线处可断可不断。）

【参考译文】太宗对太子少师萧说：“朕年轻时喜好弓箭，曾得到十几张好弓，自认为没有能超过它们的，最近拿给做弓箭的弓匠看，他说：‘都不是好材料。’朕问他原因，弓匠说：‘弓子木料的中心部分不直，所以脉纹也都是斜的，弓力虽强劲，但箭发出去不走直线。’”

17．阅读下面这首清诗，完成①～③题。（10分）

咏笼莺①（清）纳兰性德

何处金衣客，栖栖翠幕中。有心惊晓梦，无计啭春风。

漫逐梁间燕，谁巢井上桐。空将云路翼，缄恨在雕笼。

[注释]①莺：黄莺，别名金衣公子。

D）（2分）

①下列对诗句的理解，不正确

．．．的一项是（

A．“栖栖”既记述了黄莺被困笼中之事，又描绘了黄莺惶惶不安之态。

B．颔联中“有心”一句透露了黄莺的美好愿望，“无计”一句则揭示了它焦躁的缘由。

C．“缄”字写出了黄莺的无助悲哀，满腹怨恨却欲言不得。

D．作者咏物言志，将自己孤苦无依的痛楚寄寓在了笼中孤莺的身上。

②本诗题为“咏笼莺”，第三联却写了燕子飞于梁间、鸾鸟在梧桐上筑巢。试分析这样写的用意。（4分）

【参考答案】运用反衬的手法（1分。要点“反衬”或“衬托”、“对比”），突出了笼中莺对燕子和鸾鸟自由自在生活的向往（1分。要点“向往”或“羡慕”），表现了作者渴望自由的思想感情（2分。要点“渴望自由”）。意思对即可。

③本诗最后一联的“空”字历来为人们称道，请结合诗句作简要赏析。（4分）

【参考答案】“空”字意为“白白地”（1分。要点“白白地”），生动地写出了黄莺虽然长着一双可以直冲云霄的翅膀（1分。要点“长翅膀”），却被囚禁笼中，不能展翅高飞（1分。要点“不能展翅高飞”），表达了作者渴望自由而不得的无奈和痛苦（1分。要点“无奈”或“痛苦”）。意思对即可。

18．在横线上填写作品的原文。（10分）

①沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）

②人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（李白《将进酒》）

③云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。

（李白《梦游天姥吟留别》）

④其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。春江花照秋月夜，往往取酒还独倾。（白居易《琵琶行》）

⑤牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。（杜甫《兵车行》）

⑥青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹！（李白《蜀道难》）

⑦女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。（李贺《李凭箜篌引》）

⑧弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》）

⑨尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石《游褒禅山记》）

⑩一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。（贾谊《过秦论》）

三、本大题共4小题，共18分。

阅读下面的作品，完成19—22题。

共老

龙应台（台湾女作家）

①我们走进中环一个公园。很小一块绿地，被四边的摩天大楼紧紧裹着，大楼的顶端插入云层，底部小公园像大楼与大楼之间一张小小吊床，盛着一点青翠。淙淙流水旁看见一块凹凸有致的岩石，三个人各选一个角，坐了下来。一个人仰望天，一个人俯瞰地，我看一株树，矮蹲蹲的，树叶油亮茂盛，挤成一团浓郁的深绿。

②这三个人，平常各自忙碌。一个，经常一面开车一面上班，电话一个接一个，总是在一个红绿灯与下一个红绿灯之间做了无数个业务的交代。睡觉时，手机开着，放在枕边。另一个，天还没亮就披上白大褂开始巡房，吃饭时腰间机器一响就接，放下筷子就往外疾走。还有我自己，总是有读不完的书，写不完的字，走不完的路，看不完的风景，想不完的事情，问不完的问题，爱不完的虫鱼鸟兽、花草树木。忙，忙死了。

③可是我们决定一起出来走走。三个人，就这样漫无目的地行走，身上没有一个包袱，手里没有一张地图。

④然后，我就看见它了。在那一团浓郁的深绿里，藏着一只浓郁深绿的野鹦鹉，正在啄吃一粒绿得发亮的杨桃。我靠近树，仰头仔细看它。野鹦鹉眼睛圆滚滚地，也看着我。我们就在那杨桃树下对看。另外两个人，也悄悄走了过来。三个人，就那样立在树下，仰着头，屏息，安静，凝视许久，一直到野鹦鹉将杨桃吃完，吐了核，拍拍翅膀，哗一下飞走。

⑤我们相视而笑，好像刚刚经过一个秘密的宗教仪式。

⑥这是一个阳光温煦、微风徐徐的下午。我看见他们两鬓多了白发，想必他们也将我的日渐憔悴看在眼里。我心疼他们眼神里不经意流露的风霜，想必他们也对我的奔波觉得不舍？只是，我们很少说。

⑦多么奇特的关系啊。如果我们是好友，我们会彼此探问，打电话、发简讯、写电邮、相约见面，表达关怀。如果我们是情人，我们会朝思暮想，会嘘寒问暖，会百般牵挂，因为，情人之间是一种如胶似漆的粘合。如果我们是夫妻，只要不是怨偶，我们会朝夕相处，会如影随形，会争吵，会和好，会把彼此的命运紧紧缠绕。

⑧但我们不是。我们不会跟好友一样殷勤探问，不会跟情人一样常相厮磨，不会跟夫妇一样同船共渡。所谓兄弟，就是家常日子平淡过，各自有各自的工作和生活、各自做各自的抉择和承受。我们聚首，通常不是为了彼此，而是为了父亲或母亲。聚首时即使促膝而坐，也不一定会谈心。即使谈心，也不必有所企求──自己的抉择，只有自己能承受，在我们这个年龄，已经了然在心。有时候，我们问，母亲也走了以后，你我还会这样相聚吗？我们会不会像风中转蓬一样，各自滚向渺茫，相忘于人生的荒漠？

⑨然而，又不那么简单，因为，和这个世界上所有其它的人都不一样，我们从彼此的容颜里看得见当初。我们清楚地记得彼此的儿时──老榕树上的刻字、日本房子的纸窗、雨打在铁皮上咚咚的声音、夏夜里的萤火虫、父亲念古书的声音、母亲快乐的笑、成长过程里一点一滴的羞辱、挫折、荣耀和幸福。有一段初始的生命，全世界只有这几个人知道，譬如你的小名，或者，你在哪一棵树上折断了手。

⑩南美洲有一种树，雨树，树冠巨大圆满如罩钟，从树冠一端到另一端可以有三十公尺之遥。阴天或夜间，细叶合拢，雨，直直自叶隙落下，所以叶冠虽巨大且密，树底的小草，却茵茵然葱绿。兄弟，不是永不交叉的铁轨，倒像同一株雨树上的枝叶，虽然隔开三十公尺，但是同树同根，日开夜阖，看同一场雨直直落地，与树雨共老，挺好的。

19．下面对文章内容的理解，不正确的两项是（A D）（4分）

A．题目“共老”是全文的叙事线索，指的是兄弟姐妹一起变老，共同走完漫长的人生旅程。

B．第一段描写公园很小，被大楼紧紧裹着，暗示出都市里人们生存环境的局促和压抑。

C．“身上没有一个包袱，手里没有一张地图”句，描绘出三个人相聚时的轻松状态。

D．“人生的荒漠”运用比喻的手法，表现出作者对母亲去世后兄弟姐妹之间关系的忧虑。

E．结尾处作者运用象征手法，借南美洲的雨树来表现兄弟姐妹之间的亲情难以割断。

20．第②段插叙三人生活的“忙碌”，用意是什么？（4分）

【参考答案】突出兄弟姐妹相聚的难得可贵，为后文抒发兄弟姐妹“共老”之情做铺垫。（意思对即可）（每点2分）21．结合⑤⑥段看，三人同看野鹦鹉表现出三人彼此之间情感默契，也引起了他们彼此的关注和怜爱。（4分）22．“多么奇特的关系啊”，作者认为兄弟姐妹之间的关系奇特在何处？（请分条陈述）（6分）

【参考答案】①看似疏远，实则亲近。

②面对工作和生活各自承受、抉择。

③聚首不是为了彼此，而是为了父母。

④交谈也不一定谈心或有所企求。

⑤彼此珍存儿时独有的记忆。

（答出2点得2分，答出3点得4分，答出4点得满分，答出1点不得分）

四、本大题共2小题，共12分。

23．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（3分）

奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？②①③⑤④

①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。

②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。

③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。

④我们的感动，就是看到残缺美的感动。

⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。

24．请你就以下“青春版《牡丹亭》文化现象”，用简约的文字加以点评。要求：见解独到，是非分明，不超过30字。（4分）余秋雨先生曾经说过，我们民族的文化中，唐诗、书法、昆曲，是中国人的三种“痴迷”。昆曲有过辉煌的历史，晚明至清朝乾嘉时期独霸中国剧坛二百多年，是当时的“国剧”。此后昆曲长期衰微。二十一世纪初，集合两岸三地文化精英一同打造的青春版《牡丹亭》的出现，一时间给昆曲注入了青春的生命，在大学校园引发了青年学生争相看昆曲的热潮，有人称此为“青春版《牡丹亭》文化现象”。

25．2007年年末北京市建委官方网站公布了京城房屋销售价格的情况。请你为下面图表添加一段简要的文字，说明图表

所传达的主要信息。（不超过50字）（5分）

六、作文（60分）。

26．北京奥运会运气最差的人要数埃蒙斯了，4年前因为最后一枪脱靶而无缘金牌的他又在最后一枪出现重大失误，丧失金牌……但他大度地跟夺得金牌的邱健拥抱，向他表示祝贺。而后埃蒙斯的妻子科特琳娜久久地捧着丈夫的脸，用充满爱意又饱含着理解与安慰的眼神看着他……

事后，网友们给出了如下评论：

①只能说他心态不好，他太紧张了。这也是较量的因素，不一定全靠实力！为他惋惜。

②真是位绅士！希望他下次如愿以偿！埃蒙斯，我为你加油！

③他的妻子真的很美很美……

④上帝的两次玩笑开在同一个人身上，看似残酷，但从某种意义上说，或许正是对他的偏爱。

⑤埃蒙斯接受采访时说得真好：“我已经做好了所有的准备，包括失败，这就是体育。”

根据以上材料，自拟题目，自选角度，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。

2019北京101中学高一(上)期中数学含答案

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2019北京101中学高一（上）期中数学 参考答案 一、选择题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项． 1．【分析】因式分解法求解一元二次方程． 【解答】解：∵﹣x2﹣5x+6＝0， ∴x2+5x﹣6＝0， ∴（x+6）（x﹣1）＝0， ∴x＝﹣6或1， 方程﹣x2﹣5x+6＝0的解集为{﹣6，1}． 故选：A． 【点评】本题属于简单题，解一元二次方程时注意观察方程特征，本题采用因式分解法会快速精准解题．2．【分析】由x2＞4，解得x＞2，或x＜﹣2．即可判断出结论． 【解答】解：由x2＞4，解得x＞2，或x＜﹣2． ∴“x＞2”是“x2＞4”的充分不必要条件． 故选：B． 【点评】本题考查了不等式的解法、简易逻辑的判定方法，考查了推理能力与计算能力，属于基础题．3．【分析】结合一次函数，二次函数及反比例函数的图象及图象变换分别进行判断即可．【解答】解：由一次函数的性质可知，y＝﹣3x﹣1在区间（1，+∞）上为减函数，故A错误； 由反比例函数的性质可知，y＝在区间（1，+∞）上为减函数， 由二次函数的性质可知，y＝x2﹣4x+5在（﹣∞，2）上单调递减，在（2，+∞）上单调递增，故C错误； 由一次函数的性质及图象的变换可知，y＝|x﹣1|+2在（1，+∞）上单调递增． 故选：D． 【点评】本题主要考查了基本初等函数的单调性的判断，属于基础试题． 4．【分析】根据题意，由函数的解析式可得f（）的值，结合函数的奇偶性可得f（﹣）＝﹣f（），即可得答案． 【解答】解：根据题意，f（x）满足x＞0时，f（x）＝x2，则f（）＝（）2＝， 又由函数f（x）为奇函数，则f（﹣）＝﹣f（）＝﹣； 故选：A． 【点评】本题考查函数奇偶性的性质以及应用，关键是掌握函数奇偶性的定义，属于基础题． 5．【分析】直接利用基本不等式求得函数f（x）＝4x+﹣1（x＜0）的最值得答案．

[重点]北京重点初中学校排名

[重点]北京重点初中学校排名 这是北京市重点初中的排名: 人大附中首师大附中北大附中清华附中理工附中一零一中学十一学校八一中学交大附中中关村中学育英中学 21世纪实验中学 北京四中北京八中北京十三中一六一中学三帆中学北京铁二中第二十五中学第三中学第五中学五十五中学一六六中学一七一中学东直门中学景山学校北京二中汇文中学五十中学一零九中学计划统计学校广渠门中学十一中学北师大附属中学 十四中学十五中学六十六中学回民学校育才学校八十中学日坛中学和平街第一中学 九十四中学 十七中学 陈经纶中学 第十中学 十二中学 十八中学 九中 苹果园中学 八大处中学 斋堂中学 大峪中学 昌平一中 昌平二中

潞河中学 运河中学 牛栏山第一中学 城关第一中学 平谷中学 怀柔一中 密云二中 黄村一中 房山中学 良乡中学 海淀实验中学 北京重点初中学校排名 超一流市顶尖重点初中 1、四中 2、人大附中: 3、师大实验: 4、三帆中学(师 大二中): 5、北大附中: 一流市重点初中 6、十一学校: 7、101 中学: 8、五中: 9、清华附中: 10、八中: 11、 二中: 12、首师附中: 13、牛一中: 14、八十中: 15、汇文中学: 区重点初中 16、十三分 17、陈经纶分 18、三十五 19、八一中学 20 、171中学 21、东 直门中学 22、161中学。。。。。。。。。。 北京市西城区初中排名 4中

实验中学 师大二附中 8中 35中 161中 13中 159中 西城外国语学校鲁迅中学 156中 铁二中 31中 44中 丰盛中学 39中 月坛中学 二龙路中学 西城分院附中 110中 56中 铁三中 7中 111中 西四中学 214中 东城区排名 No.1 五中分校(五中初中部)实验班～(市重点)

北京各城区全部推荐小学排序及派位中学

北京各城区全部推荐小学排序及派位中学！ 北京, 和平里, 史家小学, 曙光小学, 出发点 我根据北京目前的高考、中考、小升初、幼升小政策和情况，以所有家长最为关注的最热点、最敏感的问题为出发点，正在写作“北京幼升小到底什么最重要？——这个最重要. 东城区：府学胡同小学、景山学校、史家胡同小学、史家小学分校、丁香胡同小学、黑芝麻胡同小学、灯市口小学、分司厅小学、和平里第九小学、东四九条小学、东交民巷小学、西中街小学、东城区师范学校附属小、和平里第一小学、北官厅小学、和平里第四小学、美术馆后街小学、曙光小学、回民小学、中央工艺美院附中艺美小学（该校小升初不参加电脑派位）、北京经济技术开发区实验学校（该校在亦庄，据了解目前属于东城区学籍）。（排名不分先后） 西城区：北京第二实验小学、育民小学、黄城根小学、中古友谊小学、育翔小学、奋斗小学、三里河第三小学、复兴门外第一小学、展览路第一小学、宏庙小学、北礼士路第一小学、青龙桥小学、厂桥小学、西城区师范学校附属小学、白云路小学、五路通小学、、进步小学、阜成门外第一小学、力学小学、西四北四条小学、民族团结小学、北长街小学、玉桃园小学、自忠小学、什刹海小学、官园小学、文兴街小学、银河小学、四根柏小学、育荣实验学校、北京师范大学亚太实验学校、华嘉小学、北京市兴涛学校（在大兴，据了解属于西城区学籍）。（排名不分先后） 海淀区：人大附小、中关村第三小学、中关村第二小学、中关村第一小学、中关村第四小学、北京师范大学实验小学、上地实验小学、翠微小学、北大附小、育英学校、海淀区实验小学、万泉河小学、二里沟中心小学、七一小学、六一小学、羊坊店中心小学、羊坊店第四小学、北京医科大学附属小学、航空航天大学附属小学、理工大学附属小学、北方交通大学附属小学、中国农业科学院附属小学、石油学院附属小学、海淀区第二实验小学、育鸿学校、五一小学、海淀区育鹰小学、首都师范大学附属育新学校、四季青中心小学、北京科技大学附属小学、双榆树中心小学、知春里小学、双榆树第一小学、玉泉小学、车道沟小学、今典小学、太平路小学、北洼路小学、清华大学附属小学、西苑中心小学、八里庄小学、花园村第二小学、九一小学、前进小学、海淀区民族小学、北京农业大学附属小学、北京市立新学校、北京市建华实验学校、海淀外国语实验学校、北京市二十一世纪实验学校、尚丽外国语学校、星星学校。（排名不分先后） 朝阳区：花家地实验小学、陈经纶、北京市朝阳外国语学校、芳草地国际学校、白家庄小

2019北京101中学初二物理(上)期末试题和答案

2019北京101中学初二（上）期末 物理 一、单选题（共30分，每小题2分） 1. 在国际单位制中，密度的单位是（） A. kg B. g/cm3 C. kg/m3 D. km/h 2. 如图1所示几种现象中，属于光的折射现象的是（） A. 日全食现象 B. 铅笔在水面“折断” C. 树在水中的倒影 D. 花瓶在镜子中的像 图1 3.在平直轨道上匀速行驶的火车内，放在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的（） A. 这列火车的车厢 B. 坐在车厢椅子上的乘客 C. 从旁边走过的列车员 D. 关着的车门 4. 金帆乐队的队员在新年联欢会上演出。演奏前，弦乐演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的（） A. 振幅 B. 响度 C. 音调 D. 音色 5. 如图2所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是（） A. 防止噪声进入人耳 B. 阻断噪声传播 C. 防止声源产生噪声 D. 以上方式都有 6. 我国自主研发生产的一种碳纤维材料，各项性能均达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，下列关于碳纤维材料说法正确的是（）

A. 碳纤维材料的质量越大密度越大 B. 两个等体积的实心航空器部件，分别用碳纤维材料和钢制成，它们的质量比为1: 4 C. 用碳纤维材料制成的航空器部件，在地球上的质量要比在月球上的质量大 D. 碳纤维材料适合制作打夯的重锤 7. 根据图3所示可判断出邮票到放大镜的距离（） A. 小于焦距 B. 大于焦距，小于两倍焦距 C. 等于两倍焦距 D. 大于两倍焦距 8. 看电影时，人们在电影院各个座位上都能看到银幕上的画面，关于这种现象下列说法正确的是（） A. 光在银幕上发生了漫反射 B. 光在银幕上发生了镜面反射 C. 银幕向各个方向都发出了光 D. 银幕对光有折射作用 9. 下列关于速度的说法正确的是（） A. 速度是表示物体运动快慢的物理量 B. 速度等于物体运动的路程 C. 物体运动所用时间越长，它的速度越大 D. 物体通过的路程越长，它的速度越大 10. 如图4甲，一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它看到的像是图4乙中的（） 图4 11. 图5所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时，会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是（）

北京市中小学校办学条件标准(京教策〔2005〕8号)

北京市中小学校办学条件标准 京教策〔2005〕8号 北京市教育委员会、北京市发展和改革委员会、北京市财政局、北京市人事局、北京市国土资源局、北京市规划委员会、北京市机构编制委员会办公室、北京市人民政府教育督导室关于印发北京市中小学校办学条件标准的通知 2005-12-29 京教策〔2005〕8号 各区、县人民政府，市政府有关委、办、局和市属机构： 为贯彻落实北京市教育大会精神，整体提高中小学校的办学水平和质量，根据市委市政府《关于实施首都教育发展战略率先基本实现教育现代化的决定》（京发[2004]13号），市教委等部门研究制订了《北京市中小学校办学条件标准》，并已经市政府同意，现印发给你们。 本标准自2006年3月1日起施行，原市政府文教办、市计委、市编办、市规划局、市教育局制发的《北京市中（小）学办学条件标准》（试行）（京政文教[1988]49号）同时废止。本标准实施细则和办法由市教委会同有关部门共同制定，执行中的具体问题由市教委负责协调解决。 北京市教育委员会、北京市发展和改革委员会、北京市财政局 北京市人事局、北京市国土资源局、北京市规划委员会 北京市机构编制委员会办公室、北京市人民政府教育督导室 二○○五年十二月一日

北京市中小学校办学条件标准

北京市中小学校办学条件标准 一、总则 为促进本市基础教育高标准高质量均衡发展，提高中小学校办学条件的现代化水平，依据有关法律法规和本市经济社会及教育发展规划，按照推进素质教育的要求，结合本市实际情况，制定《北京市中小学校办学条件标准》（以下简称《标准》）。 本《标准》是本市各级政府规划、设置和管理普通中小学校的重要依据。《标准》规定的各项办学条件标准是本市举办普通中小学校应当执行的基本标准。 《标准》有关场所建设及配置设施、设备的具体要求，由市教育行政部门会同有关部门制定实施细则和实施意见，并根据经济社会以及教育发展的实际情况进行相应的调整和修订。 《标准》的实施遵循分级负责、分类实施、分步推进的原则。市教育行政等部门负责统筹协调和监督、指导本《标准》的实施；各区县政府根据《标准》及其实施细则和实施意见，制定本区县实施《标准》的学校建设规划并组织实施。在确定学校用地规模时要从城市总体规划和土地资源的实际情况出发，新建学校原则上应达到《标准》要求，改建和扩建学校参照《标准》执行。要加强本区域内教育资源的统筹规划，充分利用和整合各种社会资源，推进教育资源的优化配置，注重资源共享，提高资源使用效益。 二、学校规模、用地与建筑设施 （一）学校设置 1.设置学校应当依据北京市城市总体规划及中小学布局调整规划，以方便学生就近入学且适应城市建设实际需要为原则，合理设置并调整学校布点，并使学校适应现代教学特点，具有适宜规模和可持续发展空间。市区内历史形成的不合理布局，可与城市改造建设相结合，进行调整。 2. 新建学校应首先注重安全因素，选址不应设在近污染源处、地震断裂带、山丘滑坡段、悬崖旁、泥石流地区及水坝泄洪区等不安全地带。高压线缆、易燃易爆市政管线和市政道路等不应穿过校园。 3. 学校的设置应当避开公共娱乐场所、集贸市场、医院传染病房、太平间、气源调压站、高压变配电所、垃圾楼及公安看守所等场所。 4. 学校设置要充分照顾学生就学便利，其服务半径要根据学校规模、交通环境及学校住宿条件等因素确定。学生上学路线不应跨越无立交设施的铁路干线、高速公路及车流量大的城市主干道。 5．为提高资源利用效率，可在学校相对集中的区域内，设置学校教育辅助中心。该中心作为实现资源共享的辅助性教学机构，由相关学校的举办者共同设置，对一些投入大以及受利用率、用地、建筑等条件约束，单个学校难以配置的设施设备实行集中配置，以提高教育资源的利用效率。 （二）学校规模

北京市重点中学排名表

北京市重点中学排名表 北京市重点初中前十名列表（初中排名） 一、北京四中（西城区） 二、人大附中（海淀区） 三、北师大实验中学（西城区） 四、北京二中（东城区） 五、北大附中（海淀区） 六、北京80中（朝阳区） 七、北京八中（西城区） 八、北京五中（东城区） 九、师大附中（宣武区） 十、师大二附中（西城区） 以下是十名以外的学校 北京101中（海淀） 汇文中学（崇文） 首师大附中（海淀） 景山学校（东城） 北京15中（宣武） 育英中学（海淀） 北京12中（丰台） 北京161中（西城）

育才中学（宣武） 北京161中（西城） 北京35中（西城） 北京22中（东城） 八一中学（海淀） 北京13中（西城） 苹果园中学（石景山） 牛栏山一中（顺义） 潞河中学（通州） 北京10中（丰台） 北京14中（宣武） 北京十一学校（海淀） 大峪中学（门头沟） 北京171中（东城） 东直门中学（东城） 密云二中（密云） 八大处中学（石景山）北京工业大学附中（朝阳）陈经伦中学（朝阳） 北京66中（宣武） 北京109中（崇文）

北方交大附中（海淀） 北京55中（崇文） 北京25中（东城） 崇文门中学（崇文） 北京159中（西城） 北京63中（宣武） 北京156中（西城） 北京31中（西城） 鲁迅中学（西城） 北京19中（海淀） 西城区外语学校（西城）北京市重点高中前十名列表一，中国人民大学附属中学二，清华大学附属中学 三，北京市第十四中学四，首都师范大学附属中学五，北京市第一六六中学六，北京市第四中学 七，北京市第二中学 八，北京市回民学校 九，北京市第五中学

前十名以外的学校（高中） 北京市第八中学 北京市广渠门中学 北京市第十中学 北京市苹果园中学 北京市第十一中学 北京市八大处中学 北京市第十五中学 北京师范大学附属实验中学北京市第一七一中学 北京市第九中学 北京市第六十六中学 北京理工大学附属中学 北京市第五十中学 北京市丰台第二中学 北京市第三十五中学 北京市顺义区牛栏山第一中学北京市第十二中学 北京市房山区房山中学 北方交通大学附属中学

2017北京各城区中考分数线汇总

2017北京各城区中考分数线汇总 为方便2018、2019届考生和家长了解2017年北京中考录取情况，厚学网整理了2017年北京各城区中学中考录取分数线，供大家参考。 东城区学校2017中招录取分数线 学校名称专业统招A队列B队列 北京市第二中学普通班559568557 北京市第二中学普通班556 北京市第二中学普通班422

北京市第五中学普通班551557549北京市第十一中学普通班522 北京市第五十中学普通班535 北京市第五十五中学普通班532 北京市第一零九中学普通班530 北京市第一零九中学小语种实验班534 北京市第一六六中学普通班539 北京市第一六六中学生命科学实验班549

北京市第一七一中学普通班551560544 北京市广渠门中学普通班546 北京市广渠□中学宏志班545 北京汇文中学普通班545547540 北京市市东直□中学普通班544 546537北京市东直□中学叶启孙实職554 北京市景山学校普通班543541527北京市第一中学普通班442

北京市第一中学普通班547北京市第二十一中学普通班448北京市第二十二中学普通班529北京市第二十四中学普通班499北京市第二十四中学普通班557北京市第二十五中学普通班493北京市第二十七中学普通班502北京市第五十中学分校普通班460

北京市第五十四中学普通班481北京市第六十五中学普通班516北京市第九十六中学普通班509北京市第九十六中学普通班542北京市汇文实验中学普通班483北京市第一四二中学普通班507北京市第一四二中学中医药实^5507北京宏志中学普通班

【解析】北京101中学2019-2020学年高一上学期期末考试物理试题

北京101中学2019-2020学年上学期高一年级期末考试物理试 卷 一、单项选择题：本题共10小题，每题3分，共30分。在每小题的4个选项中，只有一项是最符合题意的，选对的得3分，有选错或不答的得0分。 1.国际单位制规定的力学基本物理量分别是（） A. 密度、力、时间 B. 长度、力、时间 C. 时间、质量、体积 D. 长度、质量、时间 【答案】D 【详解】国际单位制规定了七个基本物理量，分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量；所以三个力学基本物理量分别是长度、质量、时间，故D正确，ABC错误。 故选D。 2.为了行车的方便与安全，很高的桥要造很长的引桥，以减小桥面的坡度，如图所示。从车辆的受力角度分析是为了（） A. 减小过桥车辆的重力 B. 增大过桥车辆的重力 C. 减小过桥车辆的重力在平行于引桥桥面方向的分力 D. 减小过桥车辆的重力在垂直于引桥桥面方向的分力 【答案】C

【详解】AB ．车辆的重力不随坡度的变化而变化，故A 错误，B 错误； CD ．设斜面倾角为θ，将重力按照作用效果正交分解如图 由几何关系可得 1sin G mg θ= 2cos G mg θ= 因为引桥越长倾角θ越小，sin θ越小，重力在平行于引桥桥面方向的分力越小；cos θ越大，重力在垂直于引桥桥面方向的分力越大，故C 正确，D 错误。 故选C 。 3.关于物体运动的描述，下列说法正确的是（ ） A. 物体的速度大，其加速度一定大 B. 物体的速度变化量大，其加速度一定大 C. 物体的速度为零，其加速度一定为零 D. 物体的速度变化越快，其加速度一定大 【答案】D 【详解】AC ．物体的速度与加速度没有大小关系，速度大加速度不一定大，速度为零加速度也不一定为零，故A 错误，C 错误； BD ．加速度是反映速度变化快慢的物理量，物体的速度变化越快，其加速度一定大；根据 ?=?v a t 可知速度变化量大，但如果时间可能很长，加速度不一定大，故B 错误，D 正确。 故选D 。 4.如图所示，马拖着一根质量为m 的树干在粗糙的水平地面上作加速直线运动，加速度大小为a ，已知马对树干的拉力大小为F 1，树干对马的拉力大小为F 2，则有（ ）

北京市重点中学排名

北京市重点中学排名,北京市各重点中学学校简介。 八十中 北京市第八十中学创建于1956年，至今已有近五十年的办学历史，1978年被北京市人民政府确定为北京市重点中学和北京市对外开放单位。 八一中学 北京市八一中学的前身是中国人民解放军晋察冀军区荣臻学校. 在聂荣臻司令员的关怀下，1947年3月1日创建于河北省阜平县向阳庄（原名：沟槽村），1949年随解放军的胜利步伐进驻北京。 北达资源 北京市北达资源中学创办于1998年4月，是由北京大学资源集团申办，北大附中承办的一所民办中学，实施校董事会领导下的校长负责制。 北大附中 北京大学附属中学成立于1960年。作为北京大学“小学―中学―大学―研究生院”四级火箭培养模式的重要组成部分，附中从成立开始就受到北京大学的高度重视和全力扶持。 北京八中 1921年，北京八中前身四存中学创建，以“存学、存性、存仁、存治”，为校训，崇尚颜李学。当时学校编制为两个教学班，60余学生。经过85年的发展历程，北京八中已经成长为一所含有高中、初中、超常教育实验班共有学生近3000人的市属高中示范校。 北京二中 二中分校与北京二中原是一所学校，始建于1724年，为当时的清室八旗左翼宗学，至今已有282年的历史。1999年北京二中实施了初高中分离，形成了初中民办公助体制的北京二中分校和高中公办体制的北京二中。 北京四中 北京四中创建于1907年，已有近百年的历史，有着极其深厚的教育文化底蕴。90多年以来，培育出了数以万计的卓越人才，其中大多数成为党、政、军领导干部和各行各业的领军人物; 也有不少人成为科学家、文学家、艺术家。 北京五中

学校简介北京五中分校是一所纯初中校，成立于1998年5月4日，前身是北京五中初中部，是办学体制改革试点校。 北师大二附中 北京师大二附中始建于1953年,是一所校园优美,设备先进,师资优秀,校风良好,教学质量高,在社会上享有很高声誉, 北师大附属实验中学 北京师范大学附属实验中学是北京市首批示范高中校：学校是国家教育部和北师大进行中学教育改革的实验基地是培养优秀中学生的摇篮，学校的校训是：“诚信、严谨，求是、拓新”学校创建于1917年，前身为师大女附中，有着优良的教育教学传统，以治学严谨，育人有方闻名全国。著名的女科学家郝治纯（中国科学院院士）、胡启恒（原中科院副院长）、陆士嘉、女新闻工作者浦熙修、陈柏生、女将军聂利、女画家肖淑芳等都先后从这里毕业。全国著名学者、教育家马寅初、陈荩民、傅仲荪、程春台、闵嗣鹤，胡洁青等都先后在校任教。 北师大附中 北京师范大学附属中学，简称北京师大附中，是教育部直属北京师范大学的第一附中，北京首批市级重点中学、北京市首批示范性高中校。北京师大附中始建于1901年，是我国成立最早的公立中学，是我国最著名的中学之一，在海内外享有盛誉 朝阳外国语学校 北京市朝阳外国语学校是在1998年4月经北京市教委，朝阳区教育委员会批准成立的可寄宿的完全中学。 陈经纶中学 陈经纶中学分校是北京市朝阳区教委根据[国办发（1998）96号文件的要求，经北京市教委批准于1998年6月成立的一所办学体制改制试验校——民办公助。 陈经纶中学分校 北京陈经纶中学分校是一所著名的初中体制改革试验校,坐落在朝阳望京小区;这里是育人的沃土,这里是成才的摇篮。... 东直门中学 北京东直门中学原名北京市第二女子中学(简称女二中)始建于1935年，是一所悠久的完全中学。文革前是北京市十所重点中学之一。1978年被定为东城区重点中学。

北京市重点中学初一2018-2019学年度第一学期期末考试历史试题

2018-2019学年初一第一学期历史期末试题 2019.1 一、选择题（每题1分，共50题，总分50分，在每小题所列出的四个选项中，只有选一项是最符合题目要求的。） 1、中国是人类的发源地之一，最有力的证据是中国原始人类的（） A.传说、遗址 B.化石、遗址 C.遗物、记载 D.传说、记载 2、生活在距今约71万---23万年，保留着猿的某些体质特征，能够打制粗糙石器的我国境内远古人类是（） A.山顶洞人 B.半坡居民 C.北京人 D.河姆渡居民 3、某同学在介绍我国一处早期文化遗址时，提到“黄河流域”“粟”“半地穴式房屋”“彩陶”等。请你判断此文化遗址是（） A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址 4、某一学生去参观一处原始居民遗址，他在遗址及遗址内的博物馆里看到了如下展览品。依据材料判断，当时这里生活的人们（） 刻画猪纹黑陶钵骨耜 栽培稻谷遗存干栏式房屋（复原图） ①不再进行狩猎和采集②制造陶器，饲养家畜 ③用铁器牛耕地，种植水稻④从事农业，定居生活 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 5、《舌尖上的中国》在国内外火了之后，为拍第二部，摄制组来到大西北，想以北方培植最早的农作物为主要食材来做一种粥，你会给他推荐（） A.水稻 B.高粱 C.玉米 D.粟 6、图片与文字一样承载着历史。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是（） 石斧骨耜 A.聚族而居 B.原始农业 C.贫富分化 D.采集狩猎

7、2016年清明公祭轩辕黄帝典礼于4月5日上午在陕西省黄陵县桥山黄帝陵祭祀广场隆重举行。黄帝和谁（）被尊奉为中华民族的“人文始祖” A.炎帝 B.尧 C.舜 D.禹 8、原始社会末期，确定部落联盟首领的方式是（） A.抽签 B.世袭 C.战争 D.禅让 9、以下各项中人物与事迹对应正确的是（） A.禹——夏朝的创立者 B.汤——商朝的建立者 C.纣——迁都殷的商王 D.周武王——东周的建立者 10、制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏商周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填（） 约公元前约公元前约公元前公元前公元前公元前公元前 A.①盘庚迁都②武王伐纣③楚汉战争 B.①武王伐纣②嬴政建秦③高祖建汉 C.①盘庚迁都②楚汉战争③嬴政建秦 D.①武王伐纣②楚汉战争③高祖建汉 11、公元前2000年比公元前1500年（） A.晚500年 B.早500年 C.早5000年 D.晚5000年 12、帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于（） A.舜传位于禹 B.禹传子，家天下 C.秦始皇统一六国 D.汉武帝大一统 13、为博褒姒一笑，周幽王烽火戏诸侯。诸侯赶至都城，保卫周王。诸侯这样做，反映了西周的（） A.礼乐制 B.郡县制 C.分封制 D.禅让制 14、战国历史的特点，一是“乱”，二是“变”。以下各项中，不属于战国历史的是（） A．商鞅变法B．百家争鸣 C．楚庄王称霸中原D．合纵与连横中学 15、春秋时代，有诸侯提出“尊王攘夷”的口号，借此达到争取中原盟主的目的。这个口号中的“王”是指（） A.齐桓公 B.周天子 C.秦穆公 D.晋文公 16、某同学利用右边的地图进行研究性学习。他研究的内容应是（） A.西周分封 B.春秋争霸 C.战国七雄 D.秦灭六国 17、春秋战国时期是我国经济发展的一个重要时期，其农业方面成就的主要表现在（） A.铁犁牛耕的出现 B.筒车的发明 C.耧车的发明 D.青铜器的出现 18、《尚书》载：“惟殷先人，有典有册”，我们现在能见到的“典”“册”主要是（）

北京市海淀区中学排名

北京市海淀区中学排名 1人大附中 2北大附中 3清华附中 4首师大附中 5一零一中学 6十一学校 7理工大附中 8八一中学 9人大附中分校 10中关村中学 11交大附中 12建华实验学校 13首师大附属育新学校 14育英中学 15海淀外国语实验学校 16二十中 17海淀区教师进修学校附属实验学校 18北航附中 19十九中 20育英学校 21石油附中 22海淀实验中学（原阜成路中学） 23首师大二附中（原花园村中学） 24五十七中 25北医附中 26一二三中 27方致实验学校 28科迪实验中学 29立新学校 30师达中学 31玉渊潭中学 32知春里中学 33地大附中 34中关村外国语学校 35翠微中学 36矿院附中 37民大附中 38农大附中 39明光中学 40北大附中香山分校 41经济管理学校高中部

42陶行知中学 43永定路中学 44六十七中 45清华育才实验学校 46一零五中 47六一中学 48理工附中分校 49万寿寺中学 50太平路中学 51北外附属外国语学校 52温泉二中 53科兴实验中学 54蓝靛厂中学 55中关村中学分校(原清华附中分校) 56皮革工业学校高中部 57一佳高级中学 58二十一世纪实验学校 59清华志清中学 60盲人学校 61仁达中学 62世贤学院附中 63尚丽外国语学校 64清华园兴起中学 第一档次 1. 人大附中：继04、05两年人大附中骄人的高考成绩后，06年人大附再创辉煌，600分以上全年级460人左右，重点大学升学率98%. 2. 北京四中：400人左右。四中考生由于只有人大附中的一半，平均水平无校能敌，但分数主要密集于600-650之间，而人大附培养了强中之强的王牌近卫军，几个实验班分数集中于650分以上，考上清华北大人数多出于此王牌近卫军。四中第一地位只能拱手相让. 3. 师大实验中学：300人左右。整体水平发挥正常，仍稳居全市第三的位置，但由于考生分数普遍偏高，导致实验中学的部分考生未能上线第一志愿，文科班重点大学升学率96%，理科班94%. 4. 师大二附中：300人左右，师大二附中文科之强，可从文科600分70多人，多于人大附的50余人看出，文理综合位列第四，重点大学升学率94%左右，直逼实验中学，与其几乎不相上下. 第二档次

北京市中学分类排名及高考升学率-选校必读

北京市中学分类排名及高考升学率—选校必读 【说明】采撷、复制、归纳自网络。不代表本人观点。一笑了之。 一、北京市高中名单、与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果 （注：五流中学是指近3年北京市中考录取分数线400分以下学校） 1.北京五流中学名单 东城区：无 西城区：无 海淀区：尚丽外国语学校、清华育才实验学校、温泉二中、105中学 朝阳区：信息学院附属中学 2考入五流中学所要面对的高考结果无缘一本线、二本线，进入三本线也属极端奢望，考上大专也很不易。 3.与小升初的关联若没有极其特殊的上学需求，小升初时应当弃选。 4.与幼升小的关联小学根本不需要择校、不需要课外补习、小学随便上。 二、北京市四流高中名单、与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果 （注：四流中学是指近3年北京市中考录取分数线405~440分学校） 1.北京四流中学名单 第三类：405分~425分东城区：125中学 西城区：教育学院附中宣武分校、154中学 海淀区：67中学、中关村外国语学校、一佳高级中学、太平路中学、六一中学 朝阳区：青年政治学院附属中学 第二类：430分~440分东城区：龙潭中学、21中、50中分校 西城区：140中学、教院附中、56中、63中、214中 海淀区：明光中学、北大附中香山学校、永定路中学、科迪实验中学、矿院附中 朝阳区：119中学、垂杨柳中学、中医学院附中、二外附中、化工学院附中、团结湖三中、东北师大附中朝阳学校、华中师大一附中朝阳学校 第一类：441分~448分东城区：165中 西城区：62中、西城实验学校、宣武外国语学校 海淀区：地大附中、农大附中 朝阳区：无 2.考入四流高中所要面对的高考结果 A.四流三类高中基本没有考上一本线的学生；考上二本线难度很大；进入三本线比例不高； B.四流二类高中考上一本线的学生微乎其微；考上二本线比例不大；进入三本线比例较高； C.四流一类高中考上一本线比例不高；考上二本线比例较大；进入三本线比例很高；

北京市优秀教师

北京市优秀教师李伟固北京大学 裴坚北京大学 唐少强北京大学 李小凡北京大学 张清敏北京大学 龚六堂北京大学 王世强北京大学 刘玉鑫北京大学 胡永华北京大学 姜冠潮北京大学 乔杰(女)北京大学 李岩北京大学 章政北京大学 王军北京大学 肖杰清华大学 吴霞(女)清华大学 陈巍清华大学 宫鹏清华大学 聂建国清华大学 殷雅俊清华大学 高钟毓清华大学

梁曦东清华大学 程文浩清华大学 戴琼海清华大学 袁济喜中国人民大学段忠桥中国人民大学杨凤城中国人民大学卢小宾中国人民大学孔祥智中国人民大学蔡雯(女)中国人民大学郭杰中国人民大学张雁云北京师范大学廖申白北京师范大学李实北京师范大学胡永建北京师范大学卢建平北京师范大学张宾中国农业大学邵小明中国农业大学陈敏(女)中国农业大学郭玉海中国农业大学朱维耀北京科技大学李延祥北京科技大学冯妍卉(女)北京科技大学张虹(女)北京科技大学

房鸣 单文锐北京邮电大学 门爱东北京邮电大学 邝坚北京邮电大学 励杭泉北京化工大学 杨卫民北京化工大学 祁欣北京化工大学 阮秋琦北京交通大学 汪越胜北京交通大学 李德才北京交通大学 王均宏北京交通大学 赵耀北京交通大学 冯其波北京交通大学 赵淑萍(女)中国传媒大学 史萍(女)中国传媒大学 李停战(女)中国传媒大学 张招崇中国地质大学（北京）刘家军中国地质大学（北京）隋岩(女)中国石油大学（北京）宇波中国石油大学（北京）钱步仁中国石油大学（北京）付忠广华北电力大学 王学棉华北电力大学

艾欣 王向荣北京林业大学 陈建成北京林业大学 曹金珍(女)北京林业大学 赵燕东(女)北京林业大学 孙红梅(女)北京中医药大学 都立澜(女)北京中医药大学 王玫(女)北京中医药大学 傅荣北京外国语大学 王军北京外国语大学 李英桃(女)北京外国语大学 金冰(女)对外经济贸易大学 陈学权对外经济贸易大学 李玲(女)北京语言大学 李吉梅(女)北京语言大学 刘波中国矿业大学（北京）刘红霞(女)中央财经大学 张云起中央财经大学 刘扬(女)中央财经大学 张礼卿中央财经大学 丛日云中国政法大学 高健军中国政法大学 陈文骥中央美术学院

学习北京 101中学心得体会周

学习北京一零一中学办学理念有感 黄泥塘镇第二小学教师周珍林今天我有幸参见学校领导易昌发老师所做的“关于北京101中学校长郭涵的教育理念学习”的培训，深有感触。尤其是该校响应国家颁布的中长期教育改革纲要中强调要德育为先的方针政策，树立“立德树人是教育的根本任务”的宗旨，让我感悟到：要办好一所学校，首先必须要有健康育人的宗旨。 一、有着悠久的办学历史，是众多领导人展翅的起点 北京一零一中学是中国共产党在老区创办并迁入北京的唯一所中学。1955年，学校定名为北京一零一中,郭沫若同志亲笔题写校名，并释其含义为“百尺竿头，更进一步”。我们先来看看该校的办学成果，就知道他为什么值得全国推崇并向之学习的原因了。其先进的办学理念，高素质的教师队伍，把握时代发展脉搏的教育改革，使学校获得高质量的办学成果：重点大学升学率90%以上，有6位同学先后获北京市高考状元。在国际奥林匹克竞赛、全国、市区学科竞赛，以及国际国内的中学生体育比赛、艺术大赛和科技创新大赛中连年取得优异成绩。为国家培养的3万多名优秀毕业生，已成为各条战线的骨干力量。党的十六大当选的中央委员和政治局委员中，有6人毕业于北京一零一中，有4人担任着党和国家领导职务。此外，还有不少人担任了省部级和大军区的党政军主要领导工作，许多人成为蜚声海内外的专家学者和各行各业的先进模范人物。

二、以立德树人作为教育的根本 郭涵校长在接受记者采访时谈到：“100分不满足，要得101分，所以我觉得学校的与时俱进从那个时候就开始了。65年，学校形成了非常好的文化和传统，我们自己做了一个总结：第一，首先是自强不息，不辱使命的责任意识。在每个重要历史关头，都有敢于担当的责任之时。第二，健康育人的宗旨。第三，百尺竿头，更进一步的进取精神。这些精神丰富了我们教育的内涵，也帮助我们去寻找教育的规律。”在话语中我们得到了郭校长再次对办学理念的诠释，这也是育人的最终目的。近年，十七大讲德育为先，这次国家颁布的中长期教育改革纲要再一次强调要德育为先，立德树人是教育的根本任务。郭涵校长还谈到他们非常重视常规管理。现在有很多套道德观念，有时候无所适从，所以要扎扎实实地进行养成教育。另外还非常强调德育的入脑入心，把德育做实在，在活动中去育人。这正对应了该校的一个口号就是“用心做德育，像对待智育一样去做德育。” 三、放飞学生个性，努力为学生搭建多个平台 郭涵校长在关于90后一些有个性的学生群体，怎么样搭建一个很好的平台，让他们能够发挥个性时谈到：“个性这方面，我觉得跟创新人才的培养相关。不张扬他的个性，全部是大一统，将来很难培养出创新人才。从学校来讲，我们首先在课程方面给他们搭建了一个展示个性的平台。从必修课的课程改革开始我们就注重一些教学方式的改革，比如探究、讨论、互助、合作，在

北京市中小学名校大全【最新】

北京市中、小学校汇总排名 转发评论 2010-03-11 15:16 中学(转） 2009年高考后北京中学最新名次排位(含600分人数) 第一集团:北京的五所王牌重点高中 01:人大附中(海淀区)--传说400人 02:北京四中(西城区)--335人左右(人数退步) 03:师大二附(西城区)--240人左右(人数退步,但文科600分还最多) 04:师大实验(西城区)--225人左右(人数退步,100人出国,放弃高考) 05:北京八中(西城区)--200人左右(基本保持） 第二集团:北京的前十名继续被西城海淀两区包揽 06:十一学校(海淀区)--188人 07:北大附中(海淀区)--182人 08:一零一中(海淀区)--167人 09:清华附中(海淀区)--150人左右 10:首师附中(海淀区)--150人左右 第三集团:顺义区与东城区之争 11:牛栏山中(顺义区)--138人 12:北京二中(东城区)--104人 第四集团:既北京的前19名,600分集中在50人-80人之间 13:一六一中(西城区)

14:师大附中(宣武区) 15:北京五中(东城区) 16:汇文中学(崇文区) 17:八一中学 (海淀区) 18:理工附中(海淀区) 19:交大附中(海淀区) 第五集团:排在20名及以后 20:北十三中(西城区) 21:景山学校(东城区) 22:北十二中(丰台区) 23:潞河中学(通州区) 24:北八十中(朝阳区) 25:北一七一(东城区) 26:北京九中(石景山) 27:大兴一中(大兴区) 小学（转) 所谓好小学，主要是指教师资源好，小升初的时候学生去向好，还有学校长年积累形成的教学风格、拥有的社会资源及学校硬件条件也好。而好学校往往又形成良性循环，学校名气大，很多家长想把孩子送入该校，学校就可以收高额赞助费或结下很多社会关系，好的教师很愿意到名校任教，学校也可以在招生时选拔好的生源，从而始终保持竞争优势。 排名如下： 1、实验二小（西城）——没有中关村1、3小那么名声在外，但实际是非常好的学校；1909年建校，提倡素质教育，快乐教育，教学质量也非常好；家长要配合学校做很多事情，很辛苦。分为一年级部、二年级部和本部三个校区，配有校车。除片内和共建单位，

2019-2020学年北京市101中学高一(上)期中数学试卷-含详细解析

2019-2020学年北京市101中学高一（上）期中数学试卷 副标题 一、选择题（本大题共8小题，共40.0分） 1. 方程?x 2?5x +6=0的解集为( ) A. {?6,1} B. {2,3} C. {?1,6} D. {?2,?3} 2. “x >2”是“x 2>4”的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 下列函数中，在区间(1,+∞)上为增函数的是( ) A. y =?3x ?1 B. y =2 x C. y =x 2?4x +5 D. y =|x ?1|+2 4. 已知f(x)是定义在R 上的奇函数，且当x >0时，f(x)=x 2，则f(?1 2)=( ) A. ?1 4 B. 1 4 C. ?9 4 D. 9 4 5. 设函数f(x)=4x +1 x ?1(x <0)，则f(x)( ) A. 有最大值3 B. 有最小值3 C. 有最小值?5 D. 有最大值?5 6. 若函数f(x)=x +a x (a ∈R)在区间(1,2)上恰有一个零点，则a 的值可以是( ) A. ?2 B. 0 C. ?1 D. 3 7. 已知函数f(x)={(a ?3)x +5,x ≤1 2a x ,x >1 是R 上的减函数，则实数a 的取值范围是( ) A. (0,2) B. (0,2] C. (0,3) D. (0,3] 8. 设函数f(x)在(?∞,+∞)上有意义，且对于任意的x ，y ∈R ，有|f(x)?f(y)|<|x ? y|并且函数f(x +1)的对称中心是(?1,0)，若函数g(x)?f(x)=x ，则不等式g(2x ?x 2)+g(x ?2)<0的解集是( ) A. (?∞,1)∪(2,+∞) B. (1,2) C. (?∞,?1]∪(2，+∞) D. (?1,2) 二、解答题（本大题共11小题，共80.0分）

北京市重点初、高中排名表

北京市重点初中前十名列表（初中排名） 1、北京四中（西城区） 2、人大附中（海淀区） 3、北师大实验中学（西城区） 4、北京二中（东城区） 5、北大附中（海淀区） 6、北京80中（朝阳区） 7、北京八中（西城区） 8、北京五中（东城区） 9、师大附中（宣武区） 10.师大二附中（西城区） 以下是十名以外的学校（初中排名） 北京101中（海淀） 汇文中学（崇文） 首师大附中（海淀） 景山学校（东城） 北京15中（宣武） 育英中学（海淀） 北京12中（丰台） 北京161中（西城） 育才中学（宣武） 北京35中（西城） 北京22中（东城） 八一中学（海淀） 北京13中（西城） 苹果园中学（石景山） 牛栏山一中（顺义） 潞河中学（通州） 北京10中（丰台） 北京14中（宣武）

北京十一学校（海淀） 大峪中学（门头沟） 北京171中（东城） 东直门中学（东城） 密云二中（密云） 八大处中学（石景山） 北京工业大学附中（朝阳） 陈经纶中学（朝阳） 北京66中（宣武） 北京109中（崇文） 北方交大附中（海淀） 北京55中（崇文） 北京25中（崇文） 崇文门中学（崇文） 北京159中（西城） 北京63中（宣武） 北京156中（西城） 北京31中（西城） 鲁迅中学（西城） 北京19中（海淀） 西城区外语学校（西城） 北京市重点高中前十名列表（高中排名） 1、中国人民大学附属中学 2、清华大学附属中学 3、北京市第十四中学 4、首都师范大学附属中学 5、北京第一六六中学 6、北京市第四中学 7、北京市第二中学

8、北京市回民中学 9、北京市第五中学 10、北京铁路第二中学 前十名以外的学校（高中排名）北京市第八中学 北京市广渠门中学 北京市第十中学 北京市苹果园中学 北京市第十一中学 北京市八大处中学 北京市第十五中学 北京师范大学附属实验中学 北京市第一七一中学 北京市第九中学 北京市第六十六中学 北京理工大学附属中学 北京第五十中学 北京市丰台第二中学 北京市第三十五中学 北京市顺义区牛栏山第一中学 北京市第十二中学 北京市房山区房山中学 北方交通大学附属中学 北京市房山区良乡中学 北京市第二十五中学 北京市怀柔区第一中学 北京市第一零一中学 北京市密云县第二中学 北京大学附属中学 北京市通州区潞河中学

北京市初高中实力排名

小升初总体是派位制度。 2017年中学对比： 史家小学——东直门中学平均分是：537分；55中——中考平均分527；二中初中——546 崇文小学——广渠门初中中考平均分536分；特色是一所军事化管理，校风非常严格的学校。 农科附小学——交大附中考平均分520分；北师大三附中——502分；105——408垫底 去105的很多啊，我在农科院里工作，农科附小对口初中太渣。 广渠门中学在北京什么水平呢？ 选择小学要重点看它对应的中学，崇文小学直升的广渠门中学 个人感觉广渠门这个学校超级好，老师的整体素质都很好，教的都还不错，老师也挺负责任的，校园环境也都还OK~最重要的是校规超级严格。广渠门有四条红线：不准带手机、不准谈恋爱、不准抽烟打架、不准作弊。违反其中任何一条，初中生给予”严肃的纪律处分”，高中生就直接开除了！ 还有就是广渠门的老师会定期检查发型。头发不能过长，不能留怪发型，不能烫发染发...... 总之就是：广渠门这个学校很好，老师整体素质令人赞叹，但是校规超级严格（不过话说作为一名学生这些都是你的基本准则啊~）如果你要来的话，单看教学质量和校园环境来说的话，广渠门无疑是一个很好的选择。但是你若受不了这种严格管理（反正我是习惯了），那么你还是再考虑一下吧！

北京市高中名单、与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果（注：五流中学是指近3年北京市中考录取分数线400分以下学校） 1.北京五流中学名单： 东城区：无西城区：无 海淀区：尚丽外国语学校、清华育才实验学校、温泉二中、105中学（上农科院附小的话派位其一的学校，校风很差）朝阳区：信息学院附属中学 2考入五流中学所要面对的高考结果无缘一本线、二本线，进入三本线也属极端奢望，考上大专也很不易。 3.与小升初的关联若没有极其特殊的上学需求，小升初时应当弃选。 4.与幼升小的关联小学根本不需要择校、不需要课外补习、小学随便上。 二、北京市四流高中名单、与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果（注：四流中学是指近3年北京市中考录取分数线405~440分学校） 1.北京四流中学名单 第三类：405分~425分 东城区：125中学 西城区：教育学院附中宣武分校、154中学 海淀区：67中学、中关村外国语学校、一佳高级中学、太平路中学、六一中学 朝阳区：青年政治学院附属中学 第二类：430分~440分 东城区：龙潭中学、21中、50中分校 西城区：140中学、教院附中、56中、63中、214中 海淀区：明光中学、北大附中香山学校、永定路中学、科迪实验中学、矿院附中 朝阳区：119中学、垂杨柳中学、中医学院附中、二外附中、化工学院附中、团结湖三中、东北师大附中朝阳学校、华中师大一附中朝阳学校 第一类：441分~448分东城区：165中 西城区：62中、西城实验学校、宣武外国语学校 海淀区：地大附中、农大附中 朝阳区：无