跨专业必看2017年北京大学社会学系社会学考研专业课复习时间安排

一、北京大学社会学考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）

育明教育宋老师分析：

1、本专业的报录比约在16:1-18:1（竞争比较激烈，每年的缺考率约在10%）

2、外语考试中考生可从英语一、俄、日、法任选一门

3、公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。（社会学考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）

二、北京大学社会学专业考研参考书

社会学理论

一，必看教材：

1，《外国社会学史》，贾春增主编，人大出版社（精读）虽然此书比较老并且有些错误，但是由于比较通俗易懂，复习考研还是很有针对性的。

2，《现代西方社会学理论》，杨善华，谢立中主编，北大出版社（精读）此书是北大各位老师按照人物的思想赚写的教材，应该认真阅读，但可能难度稍大，重点掌握经典社会学家的社会学思想线索以及核心理论概念和理论命题。

3，《当代西方社会学理论》，杨善华主编，北大出版社（精读）此书难度最大，掌握好书中核心社会学家的核心概念即可。例如布尔迪厄的场域与惯习理论，以及他的反思社会学和各种资本理论及相互关系等；吉登斯的结构化理论、现代性等；哈贝马斯的生活世界理论、沟通交往理性等。

4，《社会学教程》，王思斌主编北大出版社（2004年版，需要重点精读）此书属于概论性质的教材，很简单，并且涉及许多考试内容，需要反复阅读并且在最后还需要反复背诵基本概念以及重点知识点。

二，选看教材

1，吉登斯，《社会学》，北大出版社（通读）和戴维。波谱诺《社会学》，人大出版社（通读）资料新颖通俗易懂，适合社会学启蒙时阅读，但是概念不够规范，不太适合复习考试。

2，费孝通《乡土中国》、《江村经济》、《生育制度》，通读，至少掌握里面的重要概念，如差序格局等，也有可能出简答题。

3，《现代西方社会学理论》沃特斯华夏出版社（通读）此书是按照理论流派输理西方社会学的理论线索，较难，需要社会学史的背景知识。如考研复习时间充足，可翻看。

4，《西方社会学原著选读》谢立中主编江西人民出版社（通读）此书只需要翻看下，把那些名著的主要内容能复述出来即可。

社会学调查研究方法及统计学

一，必看教材

1，《社会研究方法教程》。袁方主编，王汉生副主编，北大出版社（精读）

掌握书中基本概念，系统反复阅读。

2，《社会统计学》，卢淑华主编，北大出版社（通读）

需要通读几遍，掌握些统计学基本概念以及部分公式。

3，《社会调查研究的量化方法》，郭志刚，人大出版（精读）

此书十分重要，需要花时间反复阅读，一些关键知识点需要仔细理解揣摩，特别是资料数字背后的理论解释往往是出题重点。

4，《社会研究方法基础》，艾尔.巴比，华夏出版社（精读）有些基本概念需要掌握特别是袁方教材中没有的概念例如双盲实验，分类法

5，《社会调查研究方法》袁方主编，林彬副主编，高等教育出版社（精读）此书在书店基本买不到，在海淀图书大厦自考教材货摊有可能买到。（社会学考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）

二，选看教材

1，《社会学研究方法》风笑天，人大出版社，可以翻看作为参考。

2，《社会统计学》布莱洛克中国科学出版社经典教材，可以参考。但很难买到，在图书馆可借。

3，社会统计分析方法——SPSS软件应用郭志刚主编，人大出版社可作为参考。

社会学分支理论与方法

一，必看教材

1，《人口社会学》，佟新著，北大出版社（精读）系统掌握人口社会学基本理论以及基本相关问题。

2，《劳动社会学》，刘艾玉，北大出版社（精读）掌握书中重点章节的核心内容。

3，《整合社会心理学》，夏学銮，河南人民出版社（精读）掌握书中基本理论。

4，《中国社会思想史》，王处辉，中国人民大学2002（通读）掌握唐朝以前的思想，特别是春秋战国诸子百家的思想。

5，《城乡家庭市场经济与非农化背景下的变迁》，杨善华，沈崇麟著，浙江人民出版社（精读）掌握书中家庭结构，关系，功能等发生的变化。以及家庭社会学的相关理论。

二选看教材

1，《农村社会学》，李守经或者韩明谟版本（通读）翻看下就可以了

2，《发展社会学》，张涿主编，社会科学出版社通读翻看下就可以了。重点注意现代化理论，世界体系论以及依附理论之间相互区别以及联系。

3，社会分层相关的一些书及论文，掌握社会分层研究的一些理论以及结合中国实际情况的中国社会分层特点。

四，杂志

《社会学研究》和《人大复印资料》社会学卷，从92年到现在北大教授发表的文章最好多看一些。这两本杂志近两年的文章可以经常看看，不限于北大老师。好文章应该复印下来，以便考试之前重点复习。

北大网站上所列较少：

社会学专业方向的必读书目

杨善华、谢立中主编《西方社会学理论》上卷

北大出版社1999年

王思斌《社会学教程》第二版北大出版社2003年

杨善华主编《当代西方社会学理论》北大出版社1999年

贾春增主编《外国社会学史》中国人大出版社2000年

韦伯：《新教伦理与资本主义精神》

巴比主编，邱泽奇译：《社会研究方法》第十版

华夏出版社2006年

袁方、王汉生主编：《社会研究方法教程》北京大学出版社

卢淑华编著《社会统计学》

费孝通：《江村经济》戴可景译，2001，北京商务印书馆。

刘爱玉：《劳动社会学》，北京大学出版社2005年

佟新：《人口社会学》，北京大学出版社2006年

杨善华：《家庭社会学》，高等教育出版社2006年

三、北京大学社会学专业考研复习笔记重点分享系列

、关于社会的类型——军事社会和工业社会

斯宾塞从他的社会有机论和社会进化论的思想出发，试图对社会进行分类，但是并没有把自己的理论原则贯彻到底。

1社会分类的标准

斯宾塞关于社会分类的标准有下列几种不同的说法，因其分类的标准不同，所得出的社会类型也不一样。

①按照社会进化的程度或社会结构由简单到复杂的变化，把社会分为简单社会、复合社会、二次复合社会和三次复合社会。斯宾塞认为，社会结构由简单到复杂的进化是必然的，因此在他的社会分类中，就出现了由简单社会到复合社会直至三次复合社会情形的出现。

在简单的社会中，斯宾塞又依据有无首领及其首领的任职状况区分为没有首领的简单社会、有偶然首领的简单社会、无常任首领的简单社会和有常任首领的简单社会四种情况。同样，斯宾塞对于复合社会和再复合社会又依据其政治组织的复杂程度作了进一步的区分。

②以社会内部管理形式作为基础的新的分类标准。按照这一标准，斯宾塞把社会分作军事社会和工业社会两大类型。

斯宾塞这一新的分类方法，与他以社会的进化程度作为基础的分类方法相矛盾。因为新的分类标准与社会本身在进化阶梯中的位置及其社会结构的复杂程度没有直接关系。这种分类只着眼于一个社会同作为其主要环境的其他社会之间的关系和由此对该社会内部管理形式的影响。按照斯宾塞的看法，如果一个社会同其周围的社会是和平的关系，那么该社会内部的管理就会呈现出相对松散和衰退的情形；如果是处于交战的状态，那么就会导致强制性的和中央集权的社会控制。很明显，这时社会的本身结构已像在第一种分类法中占有那样举足轻重的地位，有无与邻近社会的冲突成了划分社会类型的依据。

③以人民居住的方式，游牧、半游牧和定居等不同的形式作为划分社会类型的思想。

2关于军事社会和工业社会的比较

军事社会和工业社会是性质不同的两种社会。

①军事社会最突出的特点是强制，军事结构的典型特征始终是强迫它的各个单位进行各种联合行动。犹如士兵的意志事事都以指挥官的意志为转移那样，公民的意志无论是在私人的还是公共的所有事务中，同样要由政府的意志做裁决。军事社会生活所维持的合作，是一种强制性的合作……就像个人有机体的外部器官完全服从于神经中枢那样。

②工业类型的社会是建立在志愿合作的个人自我节制的基础上，工业社会始终是以个人具有同样的自由，包括商业活动的自由为其特征的。社会在多种形式的活动中所进行的合作是一种志愿的合作。就像一个具有发达给养系统的动物获得分散的非集中化的调节器官那样，有着发达给养系统的社会机体，当它取得了工业类型时，也趋向于借助从众多的阶级当中产生出它的抵抗力量，使其基本的调节器官分散。

③军事型和工业型的社会里，社会结构复杂性程度已经失去了应有的意义，社会内部的调节或管理系统的性质成了注意的中心。斯宾塞由此得出，具有复杂结构的现代工业社会由于存在着与外部环境的冲突而成为强制性的军事社会，那些结构简单，尚未分化的原始社会由于与外界环境保持友好的睦邻关系而成为工业型社会的结论。

这里的工业型社会不是指今天意义上的那种工业社会，而是指社会的管理方式或社会的内部关系而言。如书p49比较图。

④总结：

A斯宾塞通过军事社会和工业社会两种类型社会的对比，总结出他们相互对立的一些特征，不乏给人以启示。但是他将现代社会内部并存的两种趋势完全对立起来的做法，并不能够全面反映事物的本质。事实上，在资本主义制度下，所谓民主和自由、强制与垄断不过是同一事物的两个侧面、同一过程的不同发展阶段而已。处在上升时期的资本主义社会，为了摆脱封建主义的桎梏，主张和强调资产阶级民主和通商贸易的自由，但到了19世纪末20世纪初，当资本主义进入其最后的发展阶段帝国主义阶段时，为了争夺和重新瓜分殖民地，开辟世界市场，对内实行独裁和垄断，对外实行侵略和扩张则已成为不可避免的历史现实。它不是什么工业民主型社会与军事独裁型社会的对立，而是二者的统一和一定历史条件下的必然转换。

B斯宾塞依据结构进化不断增长的复杂性作为社会分类的标准，使其体系具有某种客观主义的色彩，反映出他对社会发展抱有一种乐观主义的情绪。但是他关于军事社会和工业社会的二分法，则使他丧失了对人类及其未来所抱有的希望和信心。

三、评价和影响

斯宾塞的社会学思想对西方社会学的形成和发展起过重要的作用。尽管斯宾塞的社会学未曾得到保守的英国官方大学的承认，未能作为一门教程或学科在大学里进行讲授，但它在社会史却颇为流行，不乏热心的读者。特别是在19世纪后期，斯宾塞的社会学在美国受到普遍的欢迎。根据美国早期著名社会学家库利的说法，斯宾塞大大激发了美国人对社会学的兴趣，社会学成为人们普遍关注的问题。

滕尼斯

滕尼斯（1855-1936）是德国社会学的创始人之一。在西方社会学史上，他以围绕“公社”和“社会”两个概念建立起来的社会学体系而著称，代表作《共同体与社会》（又译《公社与社会》）。

主要思想：

一、滕尼斯社会学的代表作——《公社与社会》

《公社与社会》是滕尼斯的代表作，也是社会学理论文献中的经典。“公社”与“社会”这对范畴，是滕尼斯社会学中的两个基本概念，是作者用来说明社会与历史发展的两个基本类型模式。在一定的意义上，他的整个社会学体系皆可视为在此基础上的发挥与系统化。

1、人类共同生活的两种表现形式

滕尼斯以“公社”和“社会”两个概念表面人类共同生活的两种基本形式。

①在“公社”形式里，不管人们形式上怎样分隔，也总是相互联系的，母与子的关系便是一例。而在“社会”形式里，不管人们形式上怎样结合，也总是分离的，签订契约的双方便体现出这种情况。在前者那里，人们的相互关系是建立在亲密的、不分你我的私人关系基础上；在后者那里，他们的联系则是建立在目的、利益即以此为条件的人们之间保持一定距离的基础上。前者基于生活的统一性原则，后者则基于自由与理智的思考。

②“公社”的主要形式有：（1）亲属；（2）邻里；（3）友谊。它们以血缘、感情和伦理团结为纽带。而体现“公社”生活的现实形式是：家庭、乡村以及凭借和睦感情、伦理和宗教而建立起来的城市。相反，“社会”的形式是诸如股份公司、大城市、民族国家以及整个市民经济社会和正在展开的工业社会，它们是基于常规、政策、公众舆论和特殊利益的联系。

“公社”按其本质是有限的，聚结性程度高，呈密集型；“社会”按其本质是无限扩展的，聚结性程度低，呈复合型。在前者那里，整体的统一是有机的，在后者那里，整体的统一则是机械的。

2、共同生活的意志类型

①滕尼斯认为，“公社”和“社会”两种共同生活形式之所以不同，是因为把人们联系在一起的共同意

志不一样。他将人们的共同意志分为本质意志和选择意志两种。

本质意志：主要基于情感动机，指的是人们在传统的和自然的感情纽带基础上的一致性和相互融合。

选择意志：主要基于思想动机，指的是人们那种尽量排除感情因素的纯理智思维、个人的目的性打算及人与人之间利益关系的考虑。

②滕尼斯将本质意志和选择意志同人的社会行动联系起来，加以比较分析，并采用了韦伯关于社会行动

的理想类型的思想。在滕尼斯看来，行动是愿望的表达。行动的概念便与意志、愿望的概念联系起来。

滕尼斯指出，韦伯把所有行动分为：（1）目的合理的行动；（2）价值合理的行动；（3）情感的行动；

（4）传统的行动。其中2、3、4项可归入本质意志的概念中，而1则源出于选择意志。

③本质意志与选择意志的区分：滕尼斯从目的与手段的关系上考察了这一问题。在本质意志中，目的和

手段完全合而为一，自然地结合在一起，彼此之间没有区分。而在选择意志中，则有目的和从属于目的之手段的区别。也就是说，在选择意志中，人们反复地权衡利弊，而采取某种行动取决于是否有助于个人利益，表现为选择意志的思维特别关注手段对实现目的的有用性。至于说手段这时是否令人满意、是否让人觉得习惯，都是无所谓的。

④两种意志形式分别与“公社”和“社会”的类型相对应，“公社”导源于本质意志，而“社会”导源

于选择意志。“公社”这样的有机统一体是本质意志的表达，个人意志根植于整体（公社）意志之中。

“社会”这样的机械统一体是选择意志的表达，个人意志是出发点，社会产物都是由它建立起来的。

滕尼斯对“公社”与“社会”这两种人类生活不同组织形式及其构成基础的论述，可以把他的基本观点列表，P62

⑤总结：

A从作为人类共同生活的“公社”和“社会”两种基本形式的讨论中，可以看出他的社会学体系具有浓厚的形式主义色彩，因而不能对所有丰富的社会现实作出全面的解释。

B尽管滕尼斯力求做一个客观的学者，在科学研究中奉行价值中立的方法论原则，但在他的理论中暗含着对“公社”的偏爱和理想化，这一方面反映出滕尼斯社会学的局限性，另一方面也为各种怀古的和

复古的文化浪漫主义运动在他的理论中寻求根据留下借口。

二、评价和影响：

①社会学作为一门独立学科在德国的兴起与形成，离不开滕尼斯的贡献，而滕尼斯所建立的庞大的社会

学体系及其一些方法论原则，在后人的努力下得到了新的发展。

②作为两个世纪之交时期的社会学家，滕尼斯社会学思想总体上的特征表现为以下两个方面：

A滕尼斯的社会学尚未完全清楚以前社会哲学和历史哲学的理论痕迹，时常和法学、法哲学和国家学说纠缠在一起，庞大的，无所不包的社会学体系还是沿着基本概念——应用的历史理论——经验观察材

料这样的线索构造在一起。

B滕尼斯是使社会学作为一门独立的学科出现的理论先驱者之一。他努力建立社会自己的理论体系和独特的方法论原则，直至在广泛的经验观察中贯彻运用社会学的分析方法。自他以后，德国社会学才在

理论上逐渐从社会哲学和历史哲学的母体中摆脱出来。

③滕尼斯的社会学，尤其是他关于公社和社会的两分法给后来的社会学发展带来很大影响。他的著作在

当时的德国社会学界便引起热烈的讨论。许多社会学家都对滕尼斯进行解释、评价和发挥。对美国社会

学来说，滕尼斯的影响特别明显，突出表现在帕克创立的芝加哥学派及帕森斯的思想体系中。帕克以及

他的学生雷德费尔德关于“神圣的与世俗的社会”、“民俗与城市”的两分法，帕森斯的社会体系“模

式变量”，都表明了滕尼斯社会学的影响。

齐美尔

格奥尔格·齐美尔（1858-1918）是德国早期社会学的代表人物之一。他本人承认自己并没有创建什么社会学体系，但由于他强调社会学以社会交往形式为其研究对象，所以在社会学史上一般称他的社会学为形式社会学，代表作《货币哲学》、《社会学：关于社会交往形式的研究》等。

一、形式社会学（重要）

1社会学理论的对象与结构

①社会学是以社会为研究对象的，然而由于人们对社会本身的认识并不清晰，因而导致了一些人对社会学学科的否认。为了明确社会学研究的主题，齐美尔批判了对社会学的两种错误认识。一种是缩小了社会的意义，认为社会只是一个抽象，真实存在的是个人的品质与经验，社会如此渺小以至于不足以构成一门学科的研究领域；另一种观点则无限夸大了社会的意义，认为个人的存在与所做的一切均出现在社会之中，个人由社会所决定，并是社会生活的一部分。没有任何一种关于人的科学不属于社会科学的。认为社会科学应取代诸如历史心理法律等分门别类的学科。但这一种观点和前一种同样会让社会学一无所获，因为反映人类生活各个方面的法学、政治科学、心理学、语言学、神学还将依然存在，而社会学只不过是个空名。

齐美尔对这两张种观点均持不同意见，他认为既不能满足于承认只有个人是真实的，也不能因为人类的一切活动生存在于社会之中便认定只有社会才是真实的。齐美尔进一步研究了个人与社会的关系，他指出，倘若更深入地研究个人便可以发现，个人并非人类社会的原子或最终的要素。就连所谓要素也是一种综合的现象。因此，不应认为只有最终一级的要素单位才是真实的，而这些要素所构成的形式便不真实。任何形式都是一种综合，都被赋予了一种综合的主观因素。个人是由一系列单一的品质、命运、力量和历史因素构成的，这些因素与个人相比较的意义，同将个人与社会相比较的意义是一样的。

②齐美尔认为，社会首先是社会化的个人的复合体，是社会性的人类物质，它构成了整个真实的历史。其次，“社会”也是各种关系形式的总和，正是由于这种力量而使个人转变成了第一种意义上的“社会”。他还指出，社会是一个由单个人所构成的复杂的相互作用的网络，是因相互作用而联系起来的无数个人的一种总称。这种相互作用是社会的本质和社会过程的基础。基于对社会的这种认识，齐美尔认为，社会学作为一门科学就要研究人类面临的问题和他们的行为规律。社会学要阐明的是一种社会事实，即个人由于相互作用而形成了群体，同时个人被群体所决定。

③齐美尔社会学的知识体系由三级结构构成。

第一级是“一般社会学”。研究在各门社会科学对象中所表现出来的特殊规律。社会学研究和把握的，实际上是过去的一门社会科学未经研究和把握的规律。第二级是”形式社会学“，在齐美尔看来，当人们之间的交往达到足够的频率和密度，以至于人们能够相互影响并组成群体时，社会便产生和存在了。因而社会学需要研究人们交往的基本过程和形式以及社会组织类型。第三级是“哲学社会学”，研究社会的认识论和形而上学问题，即揭示社会学研究的条件、前提和基本概念，对个别研究进行形而上学的综合。

2形式社会学

在三级社会学理论结构中，齐美尔阐述最为集中，也最为后人所熟悉的是他关于形式社会学的论述。

①齐美尔认为，人类在历史和现实中的种种相互作用、联系和行为，其中都存在着一种基本上类似的相互作用模式，这些相互作用模式就是所谓的“社会交往的形式”。社会学的主要任务就是识别这些基本的社会交往形式。

社会学要阐明“这些社会交往的纯粹形式、这种纯粹形式的涵义、它们是在什么情况下产生又如何发展的、由于其对象的特点它们发生了哪些变化、它们同时又由于社会的哪些形式特征和物质特征而产生和消失的”。

②齐美尔特别强调社会学要研究各种社会交往的形式，这种观点受到当时流行的新康德主义的思想的影响。新康德主义企图从纯形式的立场考察历史科学的方法论和历史研究的逻辑，认为不同科学学科划分的根据不在于研究对象的内容，而在于研究对象的形式所具有的特征。齐美尔将这一思想应用于社会学，提出社会学的研究就是“从各种现象中分出社会交往的要素……如同语法把纯粹的语言形式与这些形式赖以生存的内容分开一样”。齐美尔被认为是采用形式主义方法解释社会，并由此确立了所谓“形式社会学”的第一人。

③齐美尔强调研究人们相互作用的纯粹形式的原因：

齐美尔认为，人们之间社会交往和相互作用的具体内容是十分复杂的，如果我们不能从大量的社会现象中抽象出某些共同的形式特征，我们就只能具体描述这些现象，而无法深入研究复杂多样的社会现象。因此，有必要将某些共同的基本形式从社会现象中抽象出来。通过共同的形式，我们可以把现实中与内容不可分的形式分离出来，将几种内容的形式彼此联系起来，使得那些在具体内容上完全不同而在形式结构上相近的社会现象能够相互比较。

齐美尔从两个方面论证了这种形式。在现实中，像国家、民族、家庭、城市、贸易团体等，它们都是人们相互作用的特定方式，大量相互作用构成了人类政治的、经济的、宗教的等特质不同的行为。虽然国家组织和宗教团体、经济组织和阴谋团体、一书学校和家庭的行为在性质上是不同的，但从形式上看，却有共同之处。（例如，封建宫廷的行为和现代工业公司的办公室行为似乎没有共同之处，但如果从统治与服从这两种行为形式进行研究，则可以发现它们共同的基本模式。）从历史方面看，尽管许多历史事件具有唯一性特点，一经发生便不会再重演，但历史事件都具有形式上的共同性。社会学家可以从构成历史事件的特殊性中发现这些事件形式上的共同性。所以说，形式是超越事件范畴的东西。

正因为形式在社会相互作用中具有如此意义，所以齐美尔认为，各门社会科学所研究的是社会的和历史的现实存在内容，如法律、政治、经济等，而社会学所研究的则是从这些内容中抽象出来的形式，或者说，研究社会中人们相互作用的交往形式。因此，齐美尔视社会学如同几何学，都是把研究这些形式的内容或总体现象的任务交给其他学科，只考察它们的纯粹的形式。所以，人们将齐美尔的社会学称之为“形式社会学”。

④但是，需要指出的是，齐美尔并不认为形式就是一种独立的实体，可以没有内容单独存在。齐美尔认为对有限的形式的分析有助于我们研究社会生活。形式和内容之间存在着多种联系。不同的社会现象可能具有相同的形式，也可能具有不同的形式；某一种社会现象中也具有多种不同的形式。“纯粹”的形式在社会生活中是不存在的。3不同群体的互动形式

齐美尔在自己的著述中并没有列出一个关于社会形式的总的编目，实际上这也是不可能做到的。但他指出了他认为比较重要的一些社会交往形式，如统治、服从、竞争、合作、党派、分工、亲密、疏远、权力交换、上层制度和下层制度、群体的外部界限和内部结合等。我们可以用齐美尔关于群体内个人之间互动形式的研究为例，具体说明齐美尔关于形式社会学的理论。

①齐美尔在谈及群体的数量方面时，分析了不同群体类型中的互动形式，揭示了不同数目的个人联合所出现的不同特征。他认为，一个只由两个人组成的群体，成员之间互动的形式特征表现为：群体的生存取决于双方的直接合作，所以两个群体中不存在超个人结构。而三个人结成的群体，就有可能出现新的互动形式。因为三人群体可以通过某两个人的结合，把意志强加给第三者，某个人可能利用中间人的地位在群体中获得某种支配地位等。互动形式的更大差异主要表现在小群体和大群体之间。在上述两人、三人小群体中，互动形式的典型特征是直接的相互作用，相互作用的面比较宽，群体成员的参与程度较高，群体的维系和约束主要依赖主观的感情需要和习惯。而一旦群体规模超过了一定的限度，例如五人以上的群体中，由于人数增多和功能变化就会产生复杂的相互关系作用，导致群体成员的相似性减弱。群体为了协调与控制群体的生存和发展，必须制定出各种分工和交换的制度，将群体成员之间的互动制度化。这样的结果一方面使群体的统一性得到加强，但另一方面，使得成员之间的互动面变得片面狭窄，距离加大，成员间的互动建立在客观的制度化结构之上。群体类型的变化导致互动形式变化的情况可以简要概括为：二人群体——相互依赖，三人群体——权威和支配地位的出现，大群体——制度或法律。

社会学家能够在不知道群体成员本身意识的情况下，事先根据互动形式指出构成群体的所有可能的关系，因为这就像熟悉象棋的步法规则一样推断人可能作出反应的规则。

4“齐美尔形式社会学”小结

①优点：齐美尔形式社会学的思想在社会学史上占有一定的位置。它从方法论和研究对象角度上对社会学作了有意义的界定，对社会学研究专门化和制度化起着积极的推动作用。

②缺点：因为形式社会学对人类相互作用关系的描述过于抽象，它的具体研究很少被后来的社会学家所继承。齐美尔对于形式的特别强调，导致他所提出的形式类型在很大程度上脱离了这些形式关系所具有的社会的、经济的和政治的特征，更多地成为精神理解和思想的产物。而后来的许多社会学家，都试图进一步深入地研究历史和现实中的种种社会关系，揭示它们具体的相互作用过程。

③齐美尔的形式社会学虽然论及了形式和内容两个方面，但他在更多的情况下并不把人们的相互作用看做是社会的实在，而仅仅看成是一种社会过程。齐美尔反对历史唯物主义的理论，因为它认为经济是决定精神文化的主要原因。但在齐美尔看来，经济因素本身是派生的，它来源于更深刻的价值和潮流，是心理学或者甚至是玄学起因的结果。

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考研经验：如何从非211大学考到北大

考研经验：如何从非 211 大学考到北大 先说下本人的情况吧，07年进入河北某二本高校读非典型理科专业，11年以专业总分第一的成绩考入北大。 考入本科学校确实是绝望了一阵，感觉高中和自己差不多的同学都去了很好的大学，自己也迷茫放纵了一段时间，整天泡在网吧，通宵，逃课。发生转变是在大三结束时的暑期实习，当时去了家山东威海的公司，实习了3个月，深深感受到了奋斗的重要性。拒了公司还不错的offer，回校开始准备考研。 人比较心高气傲，觉得要考就考最好的，定的目标是北大，给导师写邮件，回复说整个专业只招一个统考生，其他都是保送。家人得知消息后坚决的让我报另外一所北京的211高校，可是我当时是豁出去了，最后报名时瞒着家人报了北大。 压力还是很大的，当时制定的计划每天基本是早8点半—晚10点，英语、数学、专业课交换的做，累了就换另一门，实在复习不进去就到操场跑几圈，给自己加油。整个过程学习的累是次要的，主要是心理累。不能告诉家人；也怕被嘲笑，不能告诉周围的同学。想到只招一个人，自己就没有底气了。 那时比较执拗的选择相信：心诚则灵。如果我能考第一名，而且比第二名高很多分，那么别人就不会歧视我的本科。这当然是最好的结果，于是累的时候就会想想这个结果，继续学习。 最后分数出来那天，我颤抖的点开网页，发现自己是第一名，而且比第二名高近30分。。。 后来，就来到了北大，开始了研究生生涯。 个人觉得非一本考名校，最大的难度在面试。歧视确实存在吧，这就像游戏中的Hard模式，我们能做的只能是分数尽量高，专业素养好，给面试官留下深刻的印象。Fight~~ 小伙伴咨询比较多的是考研的详细经验和体会以及读研的生活，现在分享出来，给大家提供一点参考经验，有点长，大家可以根据目录选择性阅读。 1.考研前的基础 2.考研期间的安排 3.初试、复试与联系导师 4.政治/英语/数学/专业课该怎么复习 5.关于跨专业考研的问题

北京大学社会学考研贾春增《外国社会学史》终极笔记

外国社会学史贾春增 第十章社会冲突理论 第一节社会冲突理论产生的历史背景 一、战后美国社会及其社会思潮的发展． 第一阶段：相对稳定和繁荣发展的40年代中后期和50年代－描述社会制度合理化，社会结构平衡性的结构功能理论． 第二阶段：全球动荡的60年代－冲突论，社会学家对社会上的各种冲突和矛盾的探讨．第三阶段：70年代以来相对稳定时期． 二、社会冲突理论的思想渊源． （一）20世纪以前的冲突论思想． 1、马克思的社会冲突思想．－米尔斯，达伦多夫 （１）经济关系是最基本的关系，地位不平等是冲突的根源所在． （２）私有制出现后，阶级斗争不可避免． 2、韦伯的社会冲突思想－达伦多夫 （1）反对经济基础为唯一条件。 （2）从地位，权力，声望来划分阶级 （3）未来社会不可能是完美的，无冲突的． 3、齐美尔：冲突是普遍存在的，冲突的作用并非是消极的。－科塞 4、帕累托：归纳性的，自然主义的冲突论。 （二）20世纪前半期的冲突论思想。 （三）60年代以来社会冲突理论的发展。 第二节米尔斯对社会学的想象 米尔斯对功能主义最早进行批判，功能主义强调社会的整合与秩序，即米尔斯把个人的需要放在优先的地位，从现存社会结构对人的压抑和阻碍这一角度对社会进行批判。 米尔斯的传统明显地受韦伯和马克思的影响，关心的中心问题是社会结构中的阶级及其各种统治形式和社会动态情况。重视权力，而不是经济和声望，进行政治统治的人和进行经济统治的人有着广泛的共同利益，广泛合作，共同维护统治。 一、生平与著述 米尔斯的学术特点 米尔斯的激进倾向 米尔斯学术研究的三个阶段 二、美国社会阶级关系的新变化——《白领：美国的中产阶级》 随着科学技术的高速发展，以白领为象征的中产阶级队伍迅速扩大，许多西方社会学家以此为据，以为无产阶级与资产阶级的矛盾得以缓冲，权力趋向平衡。米尔斯持反对态度，在他看来，中产阶级的壮大丝毫不会改变权力关系中的压迫与被压迫的关系，因为中产阶级不是一个有自己的意识和组织，联系紧密的阶级，处在一种无权的地位。 （一）以异化理论分析白领阶层的形成和社会生活 （二）用科层制分析白领的社会地位和职业特征。 三、关于权力的研究：对冲突理论的最大贡献 （一）权力结构 1、在美国，经济、政治、社会三个领域实际上被工业、政府、军队之类的组织操纵，在每一个领域的顶端，形成了由极少数人组成的小集团，它们是经济界的大公司总裁、金融巨头、政治界的高级政府官员、军事界的以参谋长联席会议主席的高级将领。地位超过了一般老百姓，整个国家的重要决策由他们作出，联系紧密，维护自己的利益。——政治、经济、军事三大权力精英。 2、在权力精英之下的是中间层，所作的决策的次要的，不是一个完全独立的权利层次，而是按权力精英人物的意愿行动的。

2019年北大社会学系社会学考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验

2019年北大社会学系社会学考研复试时间复试内容复试流程复试资 料及经验 随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！ 专业介绍 社会学是系统地研究社会行为与人类群体的学科，起源于19世纪三四十年代。是从社会哲学演化出来的现代学科。社会学是一门具有多重研究方式的学科。主要有科学主义的实证论的定量方法和人文主义的理解方法，它们相互对立相互联系，发展及完善一套有关人类社会结构及活动的知识体系，并以运用这些知识去寻求或改善社会福利为主要目标。 复试时间 社会学：3月13日上午9：00地点：理科五号楼社会学系269会议室(267会议室等候）复试内容（科目） 复试分数线

复试流程 (1) 院系应及时公布复试细则(含复试时间、地点和复试成绩计算规则等信息)和复试名单。考生可登录院系网站查询，并按要求参加复试。 (2) 硕士研究生招生考试复试费标准为 100 元/人次，由院系于复试前收取。参加两次及以上专家组复试的复试费按次收取。 (3) 复试专家组秘书要在复试时填写《北京大学 2018 年硕士研究生招生复试情况记录表》。 (4) 复试可结合学科特点和培养要求，通过笔试、面试、实践操作等灵活多样的方式突出对考生专业素质、实践能力和创新精神的方面的考核。 如仅对考生进行面试，院系须设立一定数量的题库，事先确定评分标准，由考生随机抽取适量的试题进行回答。试题难度要适中，并应尽量避免问题的随意性和偶然性。综合面试时间一般不少于20分钟。面试结束后，复试专家组成员现场独立评分，其平均分即为考生的面试成绩。

我的北大金融数学考研经历

考牛校的同学最重视就是专业课了。一共两门：数学基础和金融数学基础。今年金融数学改革第一年所以出题比较简单，同时也考虑到一共有6门课程，毕竟全出难题不现实。数学分析一直是北大的一项难以逾越的屏障，但是这里的数分比较简单：30分计算题涉及范围比较广，包含所有内容，定义求极限，L'Hospital求极限，最大值，多元曲线积分，级数，不定积分。一题证明题，用语言证明15分，难度较小。高等代数难度更小，四道题目：解线性方程，求行列式，正定二次型，还有涉及矩阵的证明题。概率论难度较大点，题量也比较大，难度比指定教材的课后题目简单，关键在于熟练。 顺便说一句：考研公共课自然不用说，全国统考，大家都用一本大纲，但专业课每个学校的侧重点和考试风格都不一样，所以这样的情况下及时抓取你所报考学校学员的信息很重要，如果跨考可能难度就更大，我在北京爱考机构的专业课辅导老师就是在读的研究生助教，信息量自然不用说，连复试导师喜欢听啥都能知道，不用有那些后顾之忧，我才可以踏踏实实安心背书，在分数上下硬功夫。 金融数学基础题量较大，涉及数理统计，精算基础，投资学。可以带计算器。数理统计比较理论，难度较大。关键要看指定教材，基本不涉及计算，有一题是书上的证明题。精算学题量最大，难度不高，关键是做题速度要快还有就是熟练使用计算器，熟练掌握各种公式，精算都是计算题，不涉及任何证明题。最后是投资学，难度很小，但是涉及面很广，需要理解加熟练，投资学不涉及任何理论论述题，全是计算题。 纵观全局，英文难度最大！数分和高代是基础，所以不管题目再简单都需要打牢基础。概率统计有一定难度，熟练内容以及多看书本。精算投资较简单，关键在于熟练程度。考试时间还是有点紧的，难度不大但是题量较大。希望对考北大金融数学的同学有帮助，虽然这是应用数学系的方向，但是这个专业不难考，考生要对自己有信心！

北京大学社会学专业考研参考书目

北京大学社会学专业考研参考书目（最新） 理论部分 一、必看教材： 1、《社会学教程》，王思斌主编北大出版社（2004年版，需要重点精读）此书属于概论性质的教材，很简单，并且涉及许多考试内容，需要反复阅读并且在最后还需要反复背诵基本概念以及重点知识点。 2、《外国社会学史》，贾春增主编，人大出版社（精读）虽然此书比较老并且有些错误，但是由于比较通俗易懂，复习考研还是很有针对性的。 3、西方社会学理论(上、下卷)，杨善华，谢立中主编，北京大学出版社 二、分支社会学教材 1、《人口社会学》，佟新著，北大出版社（精读）系统掌握人口社会学基本理论以及基本相关问题。 2、《劳动社会学》，刘艾玉，北大出版社（精读）掌握书中重点章节的核心内容。 3、《整合社会心理学》，夏学銮，河南人民出版社（精读）掌握书中基本理论。 4、《中国社会思想史》，王处辉，中国人民大学2002（通读）掌握唐朝以前的思想，特别是春秋战国诸子百家的思想。 5、《城乡家庭市场经济与非农化背景下的变迁》，杨善华，沈崇麟著，浙江人民出版社（精读）掌握书中家庭结构，关系，功能等发生的变化。以及家庭社会学的相关理论。 三、选看教材 1、费孝通《乡土中国》、《江村经济》、《生育制度》，通读，至少掌握里面的重要概念，如差序格局等，也有可能出简答题。 2、《现代西方社会学理论》沃特斯华夏出版社（通读）此书是按照理论流派输理西方社会学的理论线索，较难，需要社会学史的背景知识。如考研复习时间充足，可翻看。 3、《西方社会学原著选读》谢立中主编江西人民出版社（通读）此书只需要翻看下，把那些名著的主要内容能复述出来即可。 方法部分 一、必看教材 1、《社会研究方法教程》。袁方主编，王汉生副主编，北大出版社（精读） 2、《社会统计学》，卢淑华主编，北大出版社（通读），需要通读几遍，掌握些统计学基本概念以及部分公式。 3、《社会调查研究的量化方法》，郭志刚，人大出版社，有重点的阅读，特别是资料数字背后的理论解释往往是出题重点。 二、选读教材 1、《社会研究方法基础》，艾尔.巴比，华夏出版社（精读）有些基本概念需要掌握特别是袁方教材中没有的概念例如双盲实验，分类法等。 2、《社会调查研究方法》袁方主编，林彬副主编，高等教育出版社（精读）此书在书店基本买不到，在海淀图书大厦自考教材货摊有可能买到。 3、社会统计分析方法——SPSS软件应用郭志刚主编，人大出版社可作为参考。

北大物理专业考研经验分享

这是一篇“经验文”，各位父老乡亲兄弟姐妹老少爷们弯直型宅看一看权当参考，看完后有啥问题可以给俺发邮件交流。悲催的是，对我来说，系里排名不靠前，也没有保送名额，桑心，因此想上北大或清华只能硬碰硬地考研了最后选择考北京大学物理学院。毕业后我在北京租了个房子复习半年，前段时间物理学院网上贴出最终结果，也算是尘埃落定（虽然面试结束后就当场知道结果了）。可能学弟学妹们在大学里有时候觉得自己有些颓，找不着方向，这些我也经历过，对大多数人来说四年就是这样起起伏伏，正常的事儿。退一万步讲，实在茫然颓废的时候咱就看看这段温暖人心的话：“发生这种事，大家都不想的。感情的事呢，是不能强求的。所谓吉人自有天相，做人呢，最要紧的就是开心。饿不饿？我给你煮碗面”。话说回来，最要紧的是咱要知道机会来时盯紧不放，紧追不舍，直至达成目标。考研就是这样的一个机会。 进入正题，咱先按考试顺序来讲一讲吧。 一、政治 工具书：政治考研大纲+肖秀荣1000题+肖秀荣最后4套卷。 时间：11月中旬—初试。 我是按着大纲，顺着1000题对照着做，看一章做一章题，在大纲上做一些标记帮助记忆，最后做完1000题就不用再回看了（也没时间，没必要），直接看大纲，对里面的知识点越熟悉越好，这些八股知识不必倒背如流，混个眼熟就好。最后4套卷是帮助背诵5道大题的，要到12月20号左右才发售，在最后半个月时间背一背。我没有用风中劲草，是因为每天俺看大纲做选择题已经吐

血花去2个多小时，实在没时间再看，耗不起。不过风中劲草最后的时事政治归纳的要点（PDF打印出来）很不错，整理得有条理又全面，值得多看看。我九月份和十一月份各有一段时间在手机上用一个App来做题，顺便说一下，这个App是12元/月付费的，这是我当时每天一套做完的动力之一，发现效果还行，但是由于我定力不强，忍不住做完一套选择题就上微博啥的奖励自个儿一些时间放松，还有就是做完错题回看不方便，又不能导出打印，因此最后弃用。其实最后基本就不怎么带手机了，晚上自习后回到宿舍再看短信、电话回复，办法虽笨，效果不错。 二、英语 英语方面我觉得自己的基础还行，毕竟大学几年追剧看电影一直保持着听英语看英文的习惯。（虽然考研不考听力，但是如果想锻炼一下英语听力顺便晚上放松一下的话，找一些美剧或电影自己看还是不错的。当然，生活大爆炸之类的堆砌词藻耍嘴皮的就算了，推荐一些生活剧、喜剧或剧情类的，如绝望主妇、好汉两个半、绝命毒师）。但是考试方面还是得用八股取士小题狂做的死方法，我开始的时候大约是一周一套卷，真题或者模拟题，花一个下午完整做完同时积累一些生词与句型，没事翻一翻看一看整理的本子。最后一个月强度提一点起来，一周2套3套模拟题，培养一些做题手感，对最后考试做题速度有帮助。关于张剑的模拟题，我感到阅读理解题目问得有些别扭，因此弃之不用。许多人推荐张剑的黄皮书真题集，我觉得没有必要，那解释得过于详细，而且是真题和答案分开装订不方便，应该每年的真题答案一起装订成一本，方便对答案又方便携带，

北大社会学考研笔记(社会学教程)

第一章社会学的对象与学科性质 第一节社会学的产生与发展 一、社会学的产生 1、社会学产生的标志 1830-1842年，法国哲学家孔德出版《实证哲学教程》，第一次从哲学的高度系统的论述了作为一种方法论的实证主义的认识论基础，确立了实证主义在科学史上的地位，标志着社会学学科的产生； 实证方法：科学假说必须由经验事实来检验，理论只有得到经验证据的完备支持才可能接受；实证：现实而非幻想；有用而非无用；可靠而非可疑；确切而非含糊；肯定而非否定； 人类精神发展的三阶段：神学、形而上学、科学 研究宇宙现象可分为研究无机物的天体物理学、地球物理学和化学，研究有机物的生物学和社会物理学（社会学），与所有科学研究的基础数理科学一起组成了实证科学体系； 对社会现象的研究分为社会静学和社会动学； 对于越复杂的现象就需要越高级的方法，社会学采用观察、实验、比较、历史的方法； 2、社会学产生条件 （1）社会历史条件 （2）思想条件 （3）学术条件 3、马克思与社会学 分析了资本主义的动力和固有矛盾，主张用经验的方法研究社会；其阶级理论、冲突理论、异化理论是社会学理论中重要组成部分 二、社会学形成和发展 1、西方社会学形成 （1）孔德：提出社会学名词，提出了其研究领域和研究方法；社会静学研究社会结构和秩序，社会动学研究社会过程和社会进步 （2）斯宾塞：社会进化论创始人，增长、分化概念分析社会结构的变化规律，把社会作为一个整体并把结构与功能联系起来考察 （3）迪尔凯姆：研究社会事实，提出机械团结和有机团结概念，用统计方法实证研究自杀现象，主张用社会事实说明社会问题 （4）韦伯：解释性的理解社会行动，并通过理解对社会行动的过程和影响作出因果说明；方法论上提出“理性类型”和“价值中立”主张；社会行动的分类、权威的分类、科层制度论述、新教伦理和资本主义发展 2、美国社会学发展 实用主义影响下发展起来；芝加哥学派，推动了城市问题研究和社区研究；帕森斯功能学派；符号互动论和交换理论；注重应用研究和实证研究

北大光华管理学院考研经验分享

北大光华管理学院考研经验分享 我从未想过自己可以走的这么远，以至于即将在最美的九月进入光华学习。从复习北大光华管理学院考研的一开始，到1月5日考试完，我一直秉持着一个二战的心态，不管是周围的朋友、家人，甚至于我自己，都未曾想过自己可以创造出这么一个奇迹，所以我把今年的成功经验归结为“五分实力，三分运气，两分心态”。 那么就先从五分实力说起吧，具体从各科复习展开： 北大光华管理学院考研数学复习经验： 数学可以说是我投入时间第二长的科目，由于在大学期间我已经学过了高数、线性代数、概率论，虽然成绩不是很好，但也算是有一点点记忆。我是从去年的三月份开始复习的，那时由于自己也没有经验，有学长推荐我看课本，但看了一段时间后我觉得自己学到的只是死知识，做题还是不会，于是我就放弃了继续看课本的策略，转而看考研视频。 第一次看的是武忠祥老师讲解高数，王式安老师讲解概率论，确实很棒！尤其武忠祥老师讲解微分、积分部分，让我茅塞顿开，王世安老师的概率论就更不用说了，怒戳赞！由于这些视频没有配套教材的，我就边看视频边自己做笔记，等到暑假前我看了差不多两遍，笔记做了四大本。（PS：由于我比较笨而且记忆力不是很好，所以喜欢抄书，不管是看专业课还是课外书、报纸，我都是摘取抄到一个本子上的，这样确实比较耗费时间，但基础功会打的相当牢固） 期末考试一完，就进入了二轮复习，由于之前我报了盛世清北的考研班，所以暑假有一个月就在上课，有很多人问我该不该报班这个问题，个人觉得其实没有多大必要，比较浪费时间的。但我的视觉记忆效果特别好，尤其现场互动，所以报班也给了我很多帮助，但仅限于数学，政治。这期间，我花了差不多十天做完了复习全书，但感觉其中题目偏难偏怪，后来就再也没有看过，当然很多很多人是特别推荐这本书的，仁者见仁智者见智吧，诸位做过再做定断，觉得好就多做几遍，觉得不怎么样就参考下文。 到了八月份，第一次接触到汤家凤这位名师，懊悔没有早点了解！五星推荐阿汤哥的高数和线性代数，绝对经典。视频还有配套的讲义，当当都可以买到，但介于我比较喜欢抄书的习惯，还是又抄了几个大本，整个八月和九月我看了两遍阿汤哥视频，还又看了一遍王式安老师的概率论。所以我的基础打的相对比较牢固，后来做题也就自然水到渠成了。在十月之前，我没有做太多题，几乎都在重复看例题。其实考研数学中考查智力的题目少之又少，就是看考生对知识点的那种熟悉度和做题的速度，多重复经典的题目，这两个能力就培育出来了。然后我就开始做真题，先是做的李永乐的分章节真题集，后来就开始做套题了，到了11月，感觉自己还是有些欠缺，正好阿汤哥新出了冲刺视频，就又开始了以前的笔记生活，顺便又做了一遍真题（主要是做第一遍做错的和划出的重点题）。 临近考试的前一个月，就开始狂练做题速度，给自己下达了每天一套模拟题的任务，最后做完了400题、汤家凤的八套题，这些题目都比真题难度大，所以做的不好也不必灰心。再之后到考试之前的期间，就是看看以前的笔记、记下的错题、真题里面的重难点。这里特别注明以下，很多人在新年到考试前一天都会投入大量时间在政治和英语作文上，但最好还是隔两天做一套数学题，培养一种做题感觉，否则1月5号上午一看到数学试卷会有一种头蒙的感觉。 北大光华管理学院考研专业课的复习： 其实这次可以考出126的成绩，很大成分上是运气使然，北大光华管理学院考研的出题风格历来多变，也猜不到究竟会考查哪些知识点，有时候觉得不考的考了，比如今年金融那道新股发行价的问题，有时候觉得会考的反而不考，比如今年我花很多时间看博弈论，结果考的比较简单。总而言之，有时间的话一定要全面覆盖复习，很多人很害怕光华的微观题目，看过去年的难做题目，我几度有种绝望的感觉，但并不是每年都会有那么难的题，比如近两年就较为简单，所以我才说考出高分有运气成分。 北大光华管理学院考研微观的话我看了范里安、平新乔、尼克尔森的一部分（很多内容和前两本重复，而且好厚，后来我放弃了），题目呢，刚开始做的就是这三本的课后习题，圣才出版的，答案还算很正规，其中范里安还有本配套的黄色习题集以及交大出版的习题集，题目比较简单，适合第一次阅读范里安时候使用，十八讲的题目很好，我做了两遍，尼克尔森也是两遍，当然第二遍做的时候就要有选择性的做，否则很花费时间。之前我也阅读过光华前辈的经验帖，有很多学长学姐推荐看看高微，但我也没有全部看完，搞懂很吃力，后来做了吴汉洪的部分题目就紧张的投

2015年北大社会学考研资料、讲义、信息、辅导

育明教育 专注于北京大学考研专业课辅导 始于2006，八年辅导经验 北京大学招收攻读硕士学位研究生专业目录【社会学系】

育明教育推荐参考书目（解析） 社会学专业·考研参考书 ◆一. 社会学理论 1、王思斌：《社会学教程》○，北大出版社，2005年。 2、杨善华：《西方社会学理论（上、下）》○，北大出版社，2006年。 3、贾春增：《外国社会学史》○，人大出版社，2008年。 4、吉登斯：《社会学》?，北大出版社。2009年，870页。 5、费孝通：《乡土中国》?、《江村经济》?、《生育制度》?。 6、谢立中：《西方社会学名著提要》，?江西人民出版社，2008年。。 ◆二. 社会学方法 1、袁方：《社会研究方法教程》○，北大出版社，1997年。 2、郭志刚：《社会调查研究的量化方法》○，人大出版社，1989年，456页。 3、袁方：《社会调查原理与方法》○，高等教育出版社，1990年，453页。 4、艾尔·巴比：《社会研究方法》○，华夏出版社，2005年。 5、卢淑华：《社会统计学》?，北大出版社，2005年，504页。 6、郭志刚：《社会统计分析方法——SPSS软件应用》，人大出版社，1999年。 ◆三. 社会学分支理论与方法 1、刘艾玉：《劳动社会学教程》○，北大出版社，2004年。 2、佟新：《人口社会学》○，北大出版社，2004年。 3、杨善华：《家庭社会学》○，高等教育出版社，2006年，189页。 4、方文：《群体过程》○，中国轻工业出版社，2007年，242页。

5、王处辉：《中国社会思想史》?，人大出版社，2009年。 ◆一、社会学理论、社会学分支理论与方法 ?（理论＋教程） 1、王思斌《社会学教程》○重点精读○?只看2～13章。 ※概论性质的教材，反复阅读，背诵基本概念及重点知识。 ㊣题型：名词解释、简答、论述；至少占40分。 2、杨善华《西方社会学理论》○精读○（笔记与书结合） ※北大多位老师按照人物思想编著的教材，难度稍大，应认真阅读。重点掌握经典社会学家的社会学思想线索，以及核心理论概念和理论命题。自己总结出理论点。 ?上卷：太散，不适合考试，不妨用杨善华《当代西方社会学理论大纲》。?下卷：对于后现代名家思想的把握，只需要精读该书即可。——重点掌握舒茨、加芬克尔、科尔曼、新功能、福柯、吉登斯、哈贝马斯、布 迪厄的思想。 ㊣题型：论述为主，至少占40分。 3、杨善华《当代西方社会学理论大纲 ．．》○精读○ ※古典和现代理论作为理论基础，如2007年考“帕森斯的模式变量理论”，20分；2009年“霍曼斯的社会交换论”。 ㊣题型：至少占20分。 4、贾春增《外国社会学史》○精读 ※比较通俗易懂，复习考研很有针对性。尤其注意每章后面的评价部分。?费孝通《乡土中国》、《江村经济》、《生育制度》，掌握重要概念，有可能出简答。 ?谢立中《西方社会学名著提要》，复述名著的主要内容即可。（参考资料：提纲）?谢立中《社会理论——反思与重构》，论文专著。后现代考题可能由谢老师出题，如2007年关于“吉登斯的现代性思想”考察，2008年关于“福柯权力思想”的考察。 ?（人口＋劳动＋心理＋家庭＋城市） 1、佟新《人口社会学》○精读○； ※系统掌握人口社会学基本理论以及基本相关问题。㊣题型：考试占10分。 2、刘艾玉《劳动社会学教程》○精读○； ※掌握重点章节核心内容。精简内容，以便记忆。㊣题型：考试占10分。

2018年北京大学人口所社会学(老年学)考研参考书目、经验复试录取情况

2018年北京大学人口所社会学（老年学）考研参考书目、经验复试录取情况一、北京大学人口所社会学（老年学）考试科目招生情况 招生院系：人口研究所 计划招生数29人 拟接收推免人数15人 备注说明本院系仅招收全日制硕士研究生。 招生专业：社会学（老年学）(030320) 计划招生数：3人拟接收推免人数： 专业备注： 研究方向考试科目 01.(全日制)老龄经济学 02.(全日制)老龄健康学 03.(全日制)老年社会学①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三或677公共卫生学或678社会学理论或679经济学原理 ④912老年学综合考试（人口学概论占50%，老年学概论占50%） 跨专业选题 二、2018年北京大学人口所社会学（老年学）考研参考书目 新祥旭考研独家提供书单 1、人口学概论： 《人口理论教程》人民大学出版社 《人口统计学》人民大学出版社 《人口学词典》人民出版社 《现代西方人口理论》复旦大学出版社 2、老年学概论： 《社会老年学》邬沧萍主编人民大学出版社 考老年学的同学务必要将穆光宗老师的所有论文都看过，一个不落，即使是上世纪的论文都不应遗落，毕竟出题者是穆老师，所以他的思想和研究领域对于最后最大分值的论述题的影响及决定是非常重大的。

三、2017年北京大学人口研究所考研复试名单 序号姓名性别报考专业备注1刘艳女人口学 2刘祖源男政治经济学 3詹双双女社会学（老年学） 4爨玲女人口学 5孟庆洋男社会学（老年学） 6周坤女人口学 7李佳佳男人口学 社会工作硕士 8陈铭女 9胡雅坤女社会工作硕士 10潘一女社会工作硕士 社会工作硕士 11王婧雯女 社会工作硕士 12邵镜儒男 社会工作硕士 13魏天瑶女 社会工作硕士 14闫晶宇女 15李景涛男社会工作硕士 社会工作硕士 16王泽浩男 社会工作硕士 17王润芝女 社会工作硕士 18吴梦甜女 社会工作硕士 19贾娟女 社会工作硕士 20郑艺女

北大考研复试班-北京大学中国哲学考研复试经验分享

北京大学中国哲学考研复试经验分享 关注微信公众号：上研色 初试排名靠前并不等于录取，压线也并不等于没戏。考研复试，其实就是综合素质的竞争，包含学校，本科成绩，复试外语，个人自述，科研经历，论文，笔试，面试。 考研复试是初试过线学生关注的重中之重，因为复试决定着考研的成败，无论是初试中的佼佼者，还是压线者，大一或盲目自大，就意味着自我放弃改变命运的机会；相反，把握好复试机会，就能通过复试翻盘逆袭，成功实现自己人生目标。 但是，考研复试备考时间短，缺少学长导师及内部信息，个人自述及笔试面试无从下手，加上各校面试没有显性的统一标准，以及复试淘汰率较低，一般再1：1.2左右（具体还需根据学校及专业情况查证），造成复试难的局面。 面对这一情况，启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 北京大学1912年建立哲学门之初，亦称中国哲学门。百年来名家大师辈出，著名学者马叙伦、胡适、梁漱溟、熊十力、汤用彤、冯友兰、嵇文甫、张岱年、朱谦之、任继愈、朱伯崑等，先后在本专业授课。在百年来的教学与研究实践中，本学科融合了不同学风，形成了文献解读和理论阐发并重的“北大学派”，在全国各大学独树一帜。改革开放以来，学科群体不断壮大，研究领域不断拓展，涌现了一批在全国有影响的学术成果。本学科自1988年至今，为全国重点学科，是世界范围内中国哲学研究的中心，也是国内高校接受外国及港台留学生和进修人员的重要基地。 目前主要研究方向有：先秦哲学、简帛与思想史、儒家与经学、道家与道教、中国佛教、魏晋玄学、宋明理学、中国近现代哲学、海外汉学研究等，研究方向覆盖较全面，分布广泛，研究力量强，研究成果在海内外影响较大。 招生人数与考试科目 北京大学中国哲学属于哲学系，区分4个研究方向01. 中国哲学史02. 中国现代哲学。计划招收全日制30人（含推免24人） 北京大学中国哲学初试科目为： ①101 思想政治理论

北大社会学考研资料真题方法问答题汇总.doc

名词解释 深度访问(06,97,92) 民意测验(04,94,93) 个案研究(03,99,92) 理想类型(法)(01,97,94) 间接观察（法）（00，97，92） 概念、变量、指标（95，93，03） 类型比较法（06，93） 分析单位（04，93） 证伪理论（02，99） 拉扎斯菲尔德（01） 典型实验设计（01，98） 社群图（01，98） 客观陈述法（99，98） 层次谬误（97，94） 参与观察（94，93） 信度与效度（93，04）“滚雪球”抽样（93，92） 中介变量（06） 内含变量（00） 外在变量（02） 抑制变量（98） 历时研究（05） 分类法（05） 社会研究（95） 解释性研究（05） 探索性社会调查（00） 定类尺度（05） 结构式访问（04） 实验组与控制组（04） 定额抽样（03） 分层抽样（00） 双盲试验（03） 内在无效度（03） 内容效度（97） 研究范式（02） 抽样框（02） 时间序列设计（02） 典型调查（01） 常人方法学（01） 框图法（00） 投入理解法（00） 抽样误差（99） 语义差异量表（99） 幅度检查（99） 命题与假设（98） 同期群研究（98） 假设的操作化（94） 结构－功能分析（94） 详析模式（93） 自变量与因变量（92） 列联表/交互分类（92） 2005、2006<论>实验的逻辑和调查研究的逻辑是什么，各举一个例子 2001<简>：简述社会调查研究的方法体系 92<详>：试说明在社会研究中实证主义与人文主义两种方法论的主要观点； 2003<简>：简述社会研究中实证主义方法论的主要观点 2000<简>：举例说明社会学研究的主要研究层次 99<简>：简述社会学的三种研究范式； 95<问>：简述概念、变量、调查指标的定义、各自在社会调查中的作用及三者的关系2003<问>:举例说明在变量关系解释中因果关系和相关关系的异同 99<简>：试举例说明对“外在变量”和“抑制变量”的检验 <问>：调查研究对于理论的四种功能 98<简>：简述科学研究的一般程序 2004<简>：趋势研究和同期群研究的异同 2002<简>：简述典型调查的优缺点 94<简>：社会研究包括哪几种方式？它们的主要原则是什么？ 92<简>：试述实地研究（或实地调查）的优缺点及适用范围 2003<简>：简述理论分析与定性分析、定量分析的关系 2005<简>：定性分析与定量分析的关系 93<详>：是说明统计调查与实地研究的具体程序。两者的主要区别有哪些？它们的逻辑推理过程是什么？ 2004<论>：统计调查与实地研究的异同，并每个各举三个研究题目，注意适用 2003<问>：举例说明在推论中容易发生的、与分析单位有关的两类错误 95<问>：设计一个调查研究方案主要考虑哪些方面？ 92<简>：举例说明四种测量尺度的特点及区别； 2001<简>：是举例说明４种测量尺度及其数学性质；

社会学考研院校排名及院校

2019社会学考研院校排名及院校难度解析 1.社会学专业简介 社会学是一门分析各种社会现象，研究社会中人的行为，探求如何解决社会问题的学科，研究领域涉及到我们身边的家庭、学校、企业到国家乃至国际社会。在学习中我们会逐步了解个人的成长会经历哪些阶段、面临哪些问题？女性在现代社会中的角色？如何分析社会热点问题，比如青少年犯罪问题、失业问题、环保问题、同性恋问题等，社会学都会以它独特的视角给出答案。另外，社会学还有自己一套专门的研究方法，比如通过观察、采访、舆论调查来搜集资料，并运用统计技术和计算机技术进行资料分析。社会学专业需要一定的数学、统计学知识和相应的计算机技能。 2.2019社会学考研院校推荐及排名 （1）社会学考研院校排名 （2）社会学考研院校推荐 第一档：北京大学清华大学

全国顶尖的两所学校，肯定是很有难度。北大本部和清华每年招的人相对都比较少，不过也有可能出现因为大家不敢报出现没有招满的情况。另外，北大的深圳研究生院另当别论，相对难度会比较低，因为招的人多。如果觉得自己的实力很强，很有自信的同学可以朝这两个学校努力。 介于第一档与第二档之间：社科院 社科院之所以被认为难度很高是因为它的信息太过稀少，而且作为全国社科研究所的最高级别，有点神秘。信息少，报的人就少，报的人少，竞争就相对小。我的上上一届的一个学姐就考进了社科院，所以社科院并不是高不可攀的。 第二档：中国人民大学南京大学中山大学南开大学 前三个学校相对于北大清华招的人相对较多一些，所以难度会略微降低。但是由于其学术实力的顶尖加上学校名气的远播，其考取难度也不低，而且每年高手段的考生报考有不少都是集中在这三个学校，有扎堆的可能。排除出题难度高低的干扰，个人觉得考这三所学校的同学要以380分作为最低要求。南开大学是老牌强校，虽然说近几年的势头不是很猛但是瘦死的骆驼比马大，听一些小道消息说南开每年的招生人数比较少，保送的比例比较大，因此难度会比较高。不知道这消息是否确实，希望知情人士能给个解答。 介于第二档和第三档之间：复旦大学厦门大学 这两所学校都是名校。复旦大学的难度主要在统计方面。在考试时你甚至可以有选择，就是你可以选择不考社会研究方法与统计而选择考数三。不过近两年复旦似乎在统计方面在降低难度，而在理论考试方面寻求更多的变化。其难度相对于第二档比较容易是由其专业水平所决定的。厦门大学的社会学水平不能算是顶尖，之所以分数很高，是因为福建当地考生一般不愿意到省外念书，导致大量的考生涌向厦大，提高了分数。另外厦门这个城市也是好地方，小资们的圣地，不少省外的人也很向往，需求多了，分数就上来了，考厦大的同学望三思。 第三档：武汉大学华中科技大学华东师范大学吉林大学中央民族大学 四所综合实力很强的学校。华中科技在一些社会学榜单上排名很靠前，其分数在某些情况下可能会与复旦厦大持平甚至超过。 武大是华中地区的顶尖综合大学之一，文科实力也是很强的。华东师范在上海，名气和地域条件都很不错。华东师大在报考时没有告知保送名额，而在初试过后才告知考生保送的名额，这无形中也增加了考研的不可知风险。 吉林大学的社会学虽然被提到的次数不多，但是综合几个社会学排名和博士点博士后流动站的情况，吉大的实力也不可小觑，唯一的降低难度因素就是吉大在长春，可能有些同学不愿意去相对偏的东北地区，如果有想往东北发展的同学，可以首选吉大。 中央民族大学是985高校，国内民族院校的最高学府，其民族学民俗学人类学的实力不错，社会学应该也不差，考虑到学校名气和北京的地域因素，民大也相对有点难度。 第四档：上海大学华东理工大学华中师范大学

2017年北京大学社会学考研辅导班社会学概论部分真题资料汇总20

北京大学，社会学，社会学理论部分，社会统计学，社会学分支学科，社会学概论，研究方法，654社会学理论，858社会学研究方法和分支学科研究方法-育明姜老师整理 社会学概论部分 北京大学社会学系社会学导论教学大纲 （供参考） 教材 王思斌主编：《社会学教程》，北京大学出版社2003年版 参考书 考试方式 期末考试70%；平时作业和课堂讨论30%。 第一讲绪论 第一节社会学简史； 第二节社会学的研究对象 第三节社会学的学科性质 第四节社会学的研究领域及其与其他学科的关系 思考题：1·述社会学产生的历史 2·试述社会学这门学科的研究特点有那些 3·简述社会学与其他学科之间的关系 4·学习社会学有什么意义 名词解释：社会学孔德

第二讲社会及其构成要素 第一节社会society 第二节社会的构成要素 思考题： 1·社会的构成要素有那些？ 2·简述社会的基本类型及特点。 3·什么是文化，它的构成要素有那些？ 4·文化的特征是什么？ 名词解释：社会社会关系文化自然选择种族中心主义主文化副文化（亚文化）反文化 第三讲人的社会化socialization 第一节社会化及其动力 第二节社会化的历程 第三节个性与民族性 思考题： 1·什么是社会化？ 2·简述社会化的生物基础。 3·试述社会化的基本内容。 4·什么是继续社会化，什么是再社会化？ 5·什么是个性？

名词解释：社会化个性 第四讲社会相互作用（社会互动）social interaction 第一节社会互动的涵义及条件 第二节社会互动的过程、实质与功能 第三节社会角色 第四节集体行为 思考题： 1·什么是社会互动？试述它的意义。 2·解释社会角色、复式角色和角色丛。 3·举例说明人自身的角色冲突。 4·什么是时尚，试分析其功能。 名词解释：社会互动冲突社会地位社会角色集体行为讨论：青少年社会化中的问题。 第五讲性别与性gender and sex 第一节性别角色 第二节两性之间的差别 第三节性和不平等 思考题： 1·什么是性别角色？

2019年北大社会学系社会学(女性学)考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验

2019年北大社会学系社会学（女性学）考研复试时间复试内容复试 流程复试资料及经验 随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！ 专业介绍 女性学(Women’s Studies) 是一门新兴的专业。女性学(Women’s Studies) 是一门新兴的专业。20世纪90年代末，仅美国就有600多所大学开设3万多门女性学课程，包括学士、硕士和博士学位课程；欧共体有10多个国家授予女性学硕士和博士学位。 女性学专业的研究方向有女性学理论、女性与政策、女性与传媒、女性与参政、女性与发展、女性与婚姻家庭。同时，在该专业的选修课中，女性自我保护、女性礼仪、女性时尚等内容也是不可缺少的。 复试时间 社会学：3月13日上午9：00地点：理科五号楼社会学系269会议室(267会议室等候）复试内容（科目）

复试分数线 复试流程 (1) 院系应及时公布复试细则(含复试时间、地点和复试成绩计算规则等信息)和复试名单。考生可登录院系网站查询，并按要求参加复试。 (2) 硕士研究生招生考试复试费标准为 100 元/人次，由院系于复试前收取。参加两次及以上专家组复试的复试费按次收取。 (3) 复试专家组秘书要在复试时填写《北京大学 2018 年硕士研究生招生复试情况记录表》。 (4) 复试可结合学科特点和培养要求，通过笔试、面试、实践操作等灵活多样的方式突出对考生专业素质、实践能力和创新精神的方面的考核。 如仅对考生进行面试，院系须设立一定数量的题库，事先确定评分标准，由考生随机抽取适量的试题进行回答。试题难度要适中，并应尽量避免问题的随意性和偶然性。综合面试时间一般不少于20分钟。面试结束后，复试专家组成员现场独立评分，其平均分即为考生的面试成绩。

北大考研复试班-北京大学数据科学(计算机科学与技术)考研复试经验分享

北京大学数据科学（计算机科学与技术）考研复试经验分享 初试排名靠前并不等于录取，压线也并不等于没戏。考研复试，其实就是综合素质的竞争，包含学校，本科成绩，复试外语，个人自述，科研经历，论文，笔试，面试。 考研复试是初试过线学生关注的重中之重，因为复试决定着考研的成败，无论是初试中的佼佼者，还是压线者，大一或盲目自大，就意味着自我放弃改变命运的机会；相反，把握好复试机会，就能通过复试翻盘逆袭，成功实现自己人生目标。 但是，考研复试备考时间短，缺少学长导师及内部信息，个人自述及笔试面试无从下手，加上各校面试没有显性的统一标准，以及复试淘汰率较低，一般再1：1.2左右（具体还需根据学校及专业情况查证），造成复试难的局面。 面对这一情况，启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 数据科学是运用概率统计、分布式计算、现代软件等综合知识探索来自商业贸易，生物医疗，金融证券，社交网络等众多领域的较大规模或结构复杂数据集的高效存储、高效管理、高效概括、深入分析和精准预测的科学和艺术。 招生人数与考试科目 北京大学数据科学(计算机科学与技术)属于前沿交叉学科研究院。不区分研究方向。 北京大学人文地理学初试科目为： 考试科目： ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③303 数学三 ④911 计算机专业基础 跨专业选题 复试时间地点 （1）数据科学（数学）、数据科学（统计学）专业： 复试时间：2018年3月16日上午09:00，复试地点：静园六院211。 数据科学（计算机科学与技术）、数据科学（软件工程）专业：

家庭社会学(北大社会学考研)

家庭社会学总结 1、家庭社会学是社会学的一门分支学科，它研究的是作为社会生活的基本单位的家庭及其在社会影响下自身演变的规律，其与社会相互作用的机制，及其对社会发展的影响。 2、所谓家庭结构，是指家庭的组成方式，即家庭由哪一种及几种家庭关系组成。家庭结构与家庭关系是密不可分的。家庭结构按其组成方式的不同，可分为多种类型，比较常见的是由一对夫妻及其未婚子女组成的核心家庭，由一对老夫妻加上他们子代的一对夫妻及孙子、孙女组成的主干家庭，由一对已婚兄弟加上他们的妻子和孩子组成的联合家庭等。 3、家庭功能包括生产、消费、生育、教育、赡养、抚育、闲暇与感情满足等。 家庭的核心功能，是指在家庭诸功能中，与一定的生产方式相适应，具体体现着一定社会的家庭制度和家庭功能的功能。家庭的核心功能在其他家庭功能中居于支配地位，而且只要社会的家庭制度不变，核心功能也将保持不变。在传统的小生产的农业社会中，家庭的本质是社会劳动组织的基本形式，生产功能是其核心功能。与现代城市社会相适应的是夫妇平权的家庭制度，家庭的核心功能是感情满足的功能。 家庭的主要功能是指在家庭生命周期的不同阶段，针对家庭组织者的主要需求的家庭功能，随着家庭组织者的主要需要的变化而变化。比如在新家庭建立时，生育功能是主要功能；家庭组织者进入中年后，生育功能减弱，教育与抚育功能突出，逐渐占据主要地位；到了老年，家庭其他功能都因家庭组织者需要减少趋于萎缩，赡养又成了家庭的主要功能。 家庭的核心功能与主要功能的区别和联系：都是家庭功能的主要组成部分。核心功能随家庭制度的变迁而变化，所以在家庭制度不变的这段历史时期内，都是较为稳定的；而且作为家庭本质的具体表现贯穿于家庭生命周期的始终，即在家庭生命周期的每个阶段核心功能都不变。家庭的主要功能与家庭的生命周期紧密相关，随家庭生命周期的不同阶段而改变，因此是比较容易变化的。家庭的主要功能源于对家庭的微观分析，与家庭制度之间没有类似核心功能这样的内在联系。 4、家庭关系：一般将家庭关系定义为家庭成员之间的关系，不过还可以有以下补充：一是指现在一个家庭中共同生活的家庭成员之间的关系；二是在一夫一妻制下主要的家庭关系为婚姻关系和血缘关系。从不同角度看，家庭关系有不同含义。 5、家庭生命周期，是指单个家庭所存在的从诞生、发展直到死亡的整个运动过程。它随家庭组织者的年龄增长和需要不同呈现出明显的阶段性，并且受家庭组织者寿命长短的制约，由于这种过程如同人的生命过程，故称之为家庭生命周期。西方的家庭生命周期大致包括这几个阶段：结婚－第一个孩子出生－最后一个孩子出生－第一个孩子离家－最后一个孩子离家－配偶中一方死亡－家庭消失。这些阶段现在也随结婚年龄的推迟和出生率的降低有所改变。在中国，家庭生命周期并不如西方这样清楚，各阶段之间的界限也相当模糊。 5、《家庭、私有制和国家的起源》：恩格斯根据摩尔根的《古代社会》写成名著《家庭、私有制和国家的起源》，剖析了作为文明社会的细胞形态的家庭，由此阐述了私有制和国家的起源及整个人类文明史。恩格斯认为在阶级社会中，一夫一妻制家庭中男性对女性的压迫与社会上的阶级对立有相通之处，即阶级对抗最早源于男性对女性的对抗，个体婚制意味着私有制的确立，进一步指出剖析家庭即可剖析社会。恩格斯的贡献在于指出了研究家庭与研究社会的关系，研究家庭对研究社会的意义。 6、家庭策略，是指家庭及其成员的决策过程和决策时机，如何让孩子离家谋生，何时更换住所，何时控制家庭规模、实施节育措施等。家庭决策不仅仅是一种相互商量和民主的过程，其中充满了支配和被支配、充满着夫妻争执和父母与子女的争论。这与家庭成员在家庭中的地位和所起作用有关。 7、20世纪90年代以来城市家庭变迁的目标：从总体上说，90年代城市家庭变迁的目标是