综合练习(1)计算机
一、单选题：（每题1分，共80分）
1.ENIAC属于____ _计算机。
A.第一代
B.第二代
C.第三代
D.第四代
2.教室里老师上课用的计算机是____ _。
A.大型计算机
B.小型计算机
C.工作站
D.个人计算机
3.电子图书馆体现了计算机____ _的特点。
A.运算速度快
B.计算精度高
C.存储能力强
D.具有逻辑判断能力
4.股票分析师利用计算机进行股票行情分析，属于计算机在____ _方面的应用。
A.科学计算
B.数据处理
C.过程控制
D.人工智能
5. ____ _是利用计算机系统进行生产设备的管理、控制和操作的过程。
A. CAD
B.CAM
C.CIMS
D.CAI
6.进位计数制有两个要素，其中是指各种进位计数制中允许选用基本数码的个数。
A.基数
B.位权
C.数制
D.进位
7.计算机采用二进制最主要的理由是____ _。
A.存储信息量大
B.符合习惯
C.结构简单运算方便
D.数据输入、输出方便
8.将十进制数55转换成二进制数是。
A.111011
B.110111
C.10111
D.11101
9.将八进制数0.5转换成十进制数是。
A.0.125
B.0.5
C.0.625
D.0.8
10.与十六进制数26.6等值的二进制数是。
A.100110.011
B.10110.011
C.100110.110
D.10110.110
11.如果5×6=33,请在确定进制的情况下计算3×5= 。
A.F
B.15
C.16
D.17
12.假设某文章中出现的数字只可能是二进制、八进制、十进制以及十六进制，由于打字员的疏忽，输入数据时遗漏了部分数据中表示16进制的“H”，在下列数据中，能确定其原来大小的是。
A. 10
B. 82
C. 21
D. A1
13.一台计算机的字长是4个字节,这意味着它。
A.能处理的字符串最多是由4个英文字母组成;
B.能处理的数值最大为4为十进制数9999
C.在CPU中作为一个整体加以传输处理的二进制数码为32位
D.在CPU中运算的结果最大为2的32次方
14. 在存储一个汉字内码的两个字节中，两个字节的最高位依次是 。
A.1和1
B.1和0
C.0和1
D.0和0
15. 在计算机内存中要存放256个ASCII 码字符，需要 存储空间。
A.32字节
B.128字节
C.256字节
D.512字节
16. 已知ASCII 码表中‘I ’的码值是二进制数1001001, 则十进制数68表示的是字符 。
A.‘D ’
B.‘F ’
C.‘G ’
D.‘H ’
17. 要存放100个32×32点阵的汉字字形码，需要 存储空间。
A.100KB
B.12800B
C.1600B
D.12800B
18. 某汉字的区位码是5448，它的国标码是 。
A.5650H
B.8680H
C.D6D0H
D.C6C0H
19. 已知8位机器码是10000000，若其为补码时，表示的十进制真值是 。
A. -128
B. 128
C.-0
D.-127
20. 图灵机的五元组)),((l k j i q N L R S S q 或 定义了机器在一个特定状态下读入一个特定字符时所采用的动作，若有指令)01(21Rq q ，则以下说错误的是 。
A.机器当前所处的状态为1q ，且读入字符为0时执行该条指令
B.机器如果执行完该指令则状态变为2q
C.机器执行该指令的操作为写入1且读写头右移
D.机器执行该指令的操作为写入0且读写头右移
21. 存储周期最短的存储器是____ _。
A.光盘
B.硬盘
C.ROM
D.RAM
22. 下列储存器中速度最快的是____ _。
A.CPU 寄存器
B.高速缓存
C.内存
D.外存
23. CPU 要管辖1G 内存至少需要 地址总线。
A.16位
B.20位
C.30位
D.32位
24. 下列设备不属于输入设备的是__ ___。
A.键盘
B.鼠标
C.绘图仪
D.扫描仪
25. 如过CD-ROM 驱动器速度标记为4X 则其数据传输率是 ___。
A.150KB/s
B.4MB/s
C.300KB/s
D.600KB/s
26. CPU 内部结构由______组成。
A.控制器、寄存器、存储器
B.寄存器、运算器、计时器
C.运算器、控制器、寄存器
D.控制器、运算器、指令器
27.下列光盘中不可以刻录的类型是。
A.DVD-RW
B.CD-R
C.CD-ROM
D.DVD-R
28.与喷墨打印机相比，激光打印机的优点不包括。
A.低价
B.高速
C.低噪音
D.高分辨率
29.大型户外广告牌最常使用的显示器是。
A.LED
B.LCD
C.PDP
D.CRT
30.关于显示器，以下说法正确的是______。
A.CRT、LCD、PDP、LED显示器中CRT功耗最小
B.CRT显示器由电子枪、偏转电压、荧光粉层、荫罩、玻璃外壳五部分组成
C.显示器的屏幕尺寸用显像管最长边长度来显示
D.液晶显示器的优点包括颜色表现力强、不受可视角限制
31.下列选项中，______不是CPU性能主要指标。
A.主频、外频和倍频
B.地址总线宽度
B.控制总线宽度
C.数据总线宽度
32.计算机软件与硬件的关系是______。
A.硬件是软件的运行基础
B.软件是硬件的运行基础
C.硬件是对软件的扩充和完善
D.软件配置独立于硬件
33.计算机硬件系统由两大部分组成，它们是______。
A.系统软件和应用软件
B.主机与外部设备
C.硬件系统与软件系统
D.输入设备与输出设备
34.计算机软件由______。
A.操作系统、字处理软件组成
B.系统软件、应用软件、支撑软件组成
C.系统软件和字处理软件组成
D.应用软件和系统工具软件组成
35.操作系统是一种______。
A.系统软件
B.应用软件
C.工具软件
D.调试软件
36.某单位的人事管理程序属于______。
A.系统程序
B.系统软件
C.应用软件
D.目标软件
37.为解决某一特定的问题而设计的指令序列称为______。
A.文档
B.语言
C.系统
D.程序
38.高级语言的编译程序属于______。
A.专用软件
B.应用软件
C.通用软件
D.系统软件
39.用符号代替机器指令所产生的语言称为______。
A.机器语言
B.高级语言
C.汇编语言
D.自然语言
40.计算机软件的发展的第一阶段为从第一台计算机上程序的出现到______。
A.软件工程出现以前
B.汇编语言出现以前
C.高级程序设计语言出现以前
D.操作系统出现以前
41.在操作系统中，存储管理功能主要是对______。
A.外存的管理
B.内存的管理
C.辅助存储器的管理
D.内存和外存的统一管理
42.在计算机系统中，______表示文件的类型。
A.文件名
B.文件的扩展名
C.文件格
D.目录
43.以下______功能不是操作系统具备的功能。
A.用户接口
B.存储管理
C.文件管理
D.数据库管理
44.所有的程序和数据都以文件的形式存放在计算机的______中。
A.外部存储器
B.内存
C.只读存储器
D.高速缓存
45.以下______不是进程执行过程中的三种状态
A.挂起状态
B.死锁状态
C.就绪状态
D.运行状态
46.关系模型统一用____ _来表示实体及其联系。
A.数据
B.网路
C.层次
D.二维表
47.下列关于数据和数据库描述错误的是____ _。
A.数据是信息的内涵，信息是数据的抽象
B.数据包括数字、文字、声音、图像等
C.数据库是为了实现一定目的按照某种规则组织起来的数据集合
D.数据库按照一定的数据模型组织、描述和存储数据
48.DBMS中实现数据查询、插入、修改和删除操作的功能称为____ _。
A.数据操控
B.数据管理
C.数据定义
D.数据组织
49.下列哪项不属于DBMS的主要组成部分的是__ ___。
A.数据定义语言及其编译程序
B.数据操作语言及其编译程序
C.文件系统程序
D.数据库控制运行程序
50.数据模型三要素不包括 ___。
A.数据结构
B.数据操作
C.数据约束条件
D.数据通讯接口
51.对于常见数据模型描述错误的是 ___。
A.层次模型有只能有一个节点没有双亲
B.网状模型数据独立性较差
C.关系模型存取路径对用户不透明
D.关系模型具有较强的理论基础
52.SQL语句中不能用于数据修改和更新的是 ___。
A.INSERT
B.UPDATE
C.REVOKE
D.DELETE
53.SQL查询语句SELECT中指定检索基本表或视图的子句是。
A. WHERE
B.FROM
C.GROUP BY
D.DISTINCT
54.微软的Access数据库是一种数据库管理系统。
A.层次型
B.复合型
C.独立型
D.关系型
55.数据库系统相对与文件系统的优点不包括______。
A．数据的安全性B．数据存储的长期性
C．数据的独立性 D．数据的结构化
56.在大学里，每个任课老师讲授多门课程，每门课程有多个学生选修，每个学生可以选修多门课程，学生与任课老师之间的关系是______。
A．一对多 B. 一对一 C.多对一 D. 多对多
57.在多媒体系统中，内存和光盘属于______。
A.感觉系统
B.传输媒体
C.表现媒体
D.存储媒体
58.多媒体信息不包括______。
A.文本、图形
B.音频、视频
C.图象、动画
D.光盘、声卡
59.多媒体软件按功能可以分为三类，请问PhotoShop属于。
A.多媒体操作系统
B.多媒体系统软件
C.多媒体支持软件
D.多媒体应用软件
60.下列采集的波形声音的声音数据量最大。
A.单声道、 8位量化、22.05kHz采样频率；
B.双声道、 8位量化、22.05kHz采样频率；
C.单声道、16位量化、44.1kHz采样频率；
D.双声道、16位量化、11.025kHz采样频率；
61.矢量图与位图相比，不正确的结论是。
A.在缩放时矢量图不会失真，而位图会失真；
B.矢量图占用存储空间较大，而位图则较小；
C.矢量图适应表现变化曲线，而位图适应表现自然景物；
D.矢量图侧重于绘制和艺术性，而位图侧重于获取和技巧性；
62.一幅彩色静态图像（RGB），设分辨率为256×512，每一种颜色用8bit 表示，则该彩色静态图像的数据量为。
A.512×512×8bit B．256×512×3×8bit
C.256×512×8bit D．512×512×3×8bit
63.对同一幅照片采用以下格式存储时，占用存储空间最大的格式是。
A.JPG
B.TIF
C.BMP
D.GIF
64.音频与视频信息在计算机内是以_______表示的。
A.模拟信息
B.模拟信息或数字信息
C.数字信息
D.某种转换公式
65.通常说的百兆局域网的网络速度是______。
A.100MB/s
B.100B/s
C.100Mb/s
D.100b/s
66.计算机网络按地理分布，可以分为________。
A.光纤网络和双绞线网络
B.以太网和星型网
C.WAN和LAN
D.TCP/IP和OSI
67.与广域网相比，局域网_______。
A.有效性好但可靠性差
B.有效性差但可靠性好
C.有效性好可靠性也好
D.只能采用基带传输
68.中继器工作在OSI参考模型的。
A.物理层 B．链路层 C．网络层 D．传输层
69.TCP/IP体系结构中的TCP所提供的服务为______。
A.链路层服务
B.网络层服务
C.传输层服务
D.应用层服务
70.为了在具有不同结构、运行不同操作系统的计算机之间能够交换文件，需要有一个统一的“文件传输协议”________。
A.FTP
B.TELNET
C.HTTP
D.DNS
71.________提供的数据报传输服务不保证可靠，只是“尽力传送”。
A.FTP
B.UDP
C.HTTP
D.SNMP
72.目前网站所用的IP地址(IPv4)由位二进制数组成。
A.16位
B.32位
C.64位
D.128位
73.某计算机的IP地址是192.168.0.1，其属于地址。
A.A类
B.B类
C.C类
D.D类
74.以下各项中可以作为IP地址的是________。
A.113．254．21. 78
B.256．12．142．15
C.189．22．312．16
D.111．257．174．1
75.下列关于Internet网中主机、IP地址和域名的叙述中，错误的是________。
A.—台主机只能有一个IP地址，和IP地址对应的域名也只能有一个；
B.除美国以外，其他国家(地区)一般采用国家代码作为第1级(最高)域名；
C.域名必须以字母或数字开头和结尾，整个域名长度不得超过255个字符；
D.主机从一个网络移动到另一个网络时，其IP地址必须更换，但域名可以不变；
76.在Internet中，URL是________。
A.定位主机的地址
B.定位资源的地址
C.域名与IP地址的转换
D.电子邮件的地址
77.安装外置式Modem时，正确的说法是_____。
A.电话线接入计算机，计算机连接Modem和电话机；
B.电话线接入计算机，计算机连接Modem，Modem连接电话机；
C.电话线接入Modem，Modem连接计算机，计算机连接电话机；
D.电话线接入Modem，Modem连接计算机和电话机；
78.在网络传输中，ADSL采用的传导介质是_____。
A.同轴电缆
B.双绞线
C.电话线
D.光纤
79.国际互联网的服务都是基于一种协议，WWW服务基于________协议。
A.SMIP
B.HTTP
C.SNMP
D.TELNET
80.下面合法的Email地址是。
A．csse@https://www.wendangku.net/doc/d516593739.html, B．csse@126
C．https://www.wendangku.net/doc/d516593739.html, D．https://www.wendangku.net/doc/d516593739.html,@csse
二、简答题：（每题4分）
1. 试简述冯.诺依曼机的主要思想和体系结构。
2.简单说明影响计算机屏幕显示的因素。
3.试举例说明EXCEL的主要功能。
4. 数据库是什么，为什么需要使用数据库？
5.在计算机网络设置的Internet协议（TCP/IP）属性中，请解释IP地址、子网掩码、默认网关和DNS服务器地址的含义及功能?
选择题参考答案:
1-5 ADCBB
6-10 ACBCA
11-15 CDCAC
16-20 ADAAD
21-25 DACCD
26-30 CCAAB
31-35 BABBA
36-40 CDDCC
41-45 BBDAB
46-50 DAACD
51-55 CCBDB
56-60 DDDCC
61-65 BBCCC
66-70 CCACA
71-75 BBCAA
76-80 BDCBA
专转本计算机第二章练习一含答案
练习一 一、判断题 1.3.5英寸软盘的角上设有一写保护口，当移动翼片将其盖住时，软盘就不能进行读写操作了。 (____) 提示：3.5寸软盘的角上设有写保护口，写保护口处有一块可移动的翼片，移动翼片，露出写保护口，信息就无法记录到盘片上，从而实现写保护。 2.计算机启动时有两个重要的部件在发挥作用，即BIOS芯片和CMOS芯片，实际上它们是同一芯片，只是说法不同而已。(____) 提示：主板上有两块特别有用的集成电路：一块是只读存储器（ROM）,其中存放的是BIOS;另一个是CMOS存储器，存放着用户对计算机硬件所设置的一些参数（称为配置信息）。 3.高速缓存Cache的存取速度比主存快得多。为了加快程序的运行速度，在软件开发时，应尽可能多地使用Cache存储器。(____) 提示：Cache是介于高速的CPU和相对低速的主存之间的存储器。其作用是为了解决CPU运行速度比主存读写速度快而出现的两者速度不匹配的矛盾。以减少CPU的等待时间,提高CPU的工作效率。Cache的存取速度一般高于主存，但存储容量远小于主存。 Cache只能被CPU访问，程序无法直接访问Cache，因此Cache对程序员是“透明”的。CPU在执行一个程序的过程中，通过预测部件把一部分将要执行的指令和读取的数据成批地从主存预取到Cache中保存，当需要取下一条指令或取数据时，CPU首先检查Cache中是否包含所需要的指令或数据，若包含则直接从Cache中读取(命中)，若未包含则再到主存去读取（未命中）。命中率的含义是指CPU需要的指令或数据在cache中能直接取到的概率。Cache的存储容量越大，其命中率就越高，相应地CPU运算速度就越快。
中南大学微机课程设计报告交通灯课案
微机课程设计报告
目录 一、需求分析 1、系统设计的意义 (3) 2、设计内容 (3) 3、设计目的 (3) 4、设计要求 (3) 5、系统功能 (4) 二、总体设计 1、交通灯工作过程 (4) 三、设计仿真图、设计流程图 1、系统仿真图 (5) 2、流程图 (6) 3、8253、8255A结构及功能 (8) 四、系统程序分析 (10) 五、总结与体会 (13) 六、参考文献 (13)
一、需求分析 1系统设计的意义： 随着社会经济的发展，城市问题越来越引起人们的关注。人、车、路三者关系的协调，已成为交通管理部门需要解决的重要问题之一。城市交通控制系统是用于城市交通数据检测、交通信号灯控制与交通疏通的计算机综合管理系统，它是现代城市交通监控指挥系统中最重要的组成部分。 随着城市机动车量的不断增加，组多大城市如北京、上海、南京等出现了交通超负荷运行的情况，因此，自80年代后期，这些城市纷纷修建城市高速通道，在高速道路建设完成的初期，它们也曾有效地改善了交通状况。然而，随着交通量的快速增长和缺乏对高速道路的系统研究和控制，高速道路没有充分发挥出预期的作用。而城市高速道路在构造上的特点，也决定了城市高速道路的交通状况必然受高速道路与普通道路耦合处交通状况的制约。所以，如何采用合适的控制方法，最大限度利用好耗费巨资修建的城市高速通道，缓解主干道与匝道、城市同周边地区的交通拥堵状况，越来越成为交通运输管理和城市规划部门亟待解决的主要问题。 十字路口车辆穿梭，行人熙攘，车行车道，人行人道，有条不紊。那么靠什么来实现这井然秩序呢？靠的就是交通信号灯的自动指挥系统。交通灯的控制方式很多，本系统采用可编程并行I/O接口芯片8255A为中心器件来设计交通灯控制器，实现本系统的各种功能。同时，本系统实用性强，操作简单。 2、设计内容 采用8255A设计交通灯控制的接口方案，根据设计的方案搭建电路，画出程序流程图，并编写程序进行调试 3、设计目的 综合运用《微机原理与应用》课程知识，利用集成电路设计实现一些中小规模电子电路或者完成一定功能的程序，以复习巩固课堂所学的理论知识，提高程序设计能力及实现系统、绘制系统电路图的能力，为实际应用奠定一定的基础。针对此次课程设计主要是运用本课程的理论知识进行交通灯控制分析及设计，掌握8255A方式0的使用与编程方法，通从而复习巩固了课堂所学的理论知识，提高了对所学知识的综合应用能力。 4、设计要求： （1）、分别用C语言和汇编语言编程完成硬件接口功能设计； （2）、硬件电路基于80x86微机接口；
微机应用系统设计与实现word文档
第12章微机应用系统设计与实现 1．教学目的和要求： 了解微机应用系统的概念 掌握微机应用系统设计的原则与步骤 学会设计简单的微机应用系统 2．教学重点： 微机应用系统设计 3．掌握难点： 微机应用系统设计 5．教学方法： 课堂讲授 6．教学内容摘要： 12.1 概述 12.1 微机应用系统概述 微型计算机不但在理、工、农、文教、卫生、国防科学等方面已得到广泛的应用，而且在办公自动化及家庭生活中也已逐渐得到推广和应用。 12.1.1 微机应用的意义 既可以是对计算机的硬件作相当大的增加(如检测通道、执行通道及相应的接口)，也可以是在原有软件(操作系统，监控程序)的支持下设计出完全满足用户需要的应用软件。也就是说，“应用”必须是通过硬件和软件或硬件或软件的增减，来满足用户的需要。 12.1.2 微机应用系统的一般类型 微机的应用一般可分成三种类型。 1. 检测控制型 2. 数据处理型 3. 混合型 12.2 系统设计的原则与步骤 12.2.1 微机应用系统的一般构成 微机应用系统由硬件系统(计算机+控制电路)和软件系统(系统软件+应用软件)两大部分构成。 1. 应用系统的硬件组成 1) 微机 2) 常规外围设备 (1) 输入设备：主要用于程序和数据的输入，常见的有纸带阅读机、键盘、鼠标器和光笔等。 (2) 输出设备：主要用于程序处理后的信息或数据的输出。它把处理过的各种信息和数据，以 (3) 外存贮器：主要用来存贮程序及有关的数据，如磁带机、磁盘(硬盘和软盘)、光盘等。
BUS 图12.1 微机应用系统硬件的一般组成 3) 外部接口设备 4) 操作控制台及监视报警设备 2. 应用系统的软件构成 1) 用户程序 2) 常用子程序库 12.2.2 应用系统的设计原则和要求 1. 操作性能要好 2. 通用性好，便于扩展 3. 可靠性高 4. 设计周期短、价格便宜 5. 对环境的适应性要好 12.2.3 微机应用系统设计的基本内容和步骤 1. 系统引入微机的必要性——成本控制 2. 需求分析——确定系统的功能 3. 选择基本微机系统——硬件系统设计 4. 确定整个应用系统的硬件结构——硬件系统设计 5. 确定软件框架及流程——软件系统设计 6. 硬件和软件的具体设计——系统实现 7. 软、硬件联调——系统调试 8. 实验室模拟运行——离线仿真 9. 现场调试、试运行 10. 验收或鉴定——系统性能评估 12.2.4 系统集成 12.3 微机应用系统设计实例 12.3.1 微机信号发生器 【例12-1】利用微机制作信号发生器。 通过在微型计算机中扩展A/D、D/A通道和信号变换设备，形成多种信号发生器的硬件环境。通过软件编程使用DAC0832产生不同波形，然后利用ADC0809采集这个波形并以图形方式在显示器上显示。本例以产生锯齿波为例，说明系统分析设计的全过程。当然，若在软件设计上稍做修改，也可以产生方波、三角波信号等。 1. 硬件设计 设计提示：D/A转换送出的模拟量信号，再用A/D将其取回并转换成数字量数据。对于D/A和A/D转换器的工作原理，可参考D/A和A/D章节部分，这里不做说明。以图形方式显
大学计算机综合练习
第一套 一windows操作 二word 操作 三excel 操作 四ppt 操作 五access操作 打开考生文件夹中"TEST.ACCDB"数据库,表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。 1.基于"学生"、"成绩"表，查询WORD成绩小于5分或EXCEL成绩小于5分的学生名单，要求输出学号、姓名、WORD和EXCEL，查询保存为"CX1"； 2.基于"院系"、"学生"、"成绩"表，查询各院系成绩不合格（成绩小于60分或选择小于24分）的学生人数，要求输出院系代码、院系名称和不合格人数，查询保存为"CX2"； 3.保存数据库"TEST.ACCDB"。 第二套 一windows操作 二word 操作 三excel 操作 四ppt 操作 五access操作 打开考生文件夹中"TEST.ACCDB"数据库,表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。
1.基于"学生"、"成绩"表，查询WORD成绩大于15分且EXCEL成绩大于15分的学生名单，要求输出学号、姓名、WORD和EXCEL，查询保存为"CX1"； 2.基于"院系"、"学生"、"成绩"表，查询各院系成绩合格（成绩大于等于60分且选择大于等于24分）的学生人数，要求输出院系代码、院系名称和合格人数，查询保存为"CX2"； 3.保存数据库"TEST.ACCDB"。 第三套 一windows操作 二word 操作 三excel 操作 四ppt 操作 五access操作 打开考生文件夹中"TEST.ACCDB"数据库,表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。 1.基于"学生"、"成绩"表，查询选择小于15分且成绩小于30分的学生成绩，要求输出学号、姓名、选择和成绩，查询保存为"CX1"； 2.基于"院系"、"学生"、"成绩"表，查询各院系成绩优秀（成绩大于等于85分且选择大于等于30分）的学生人数，要求输出院系代码、院系名称和优秀人数，查询保存为"CX2"； 3.保存数据库"TEST.ACCDB"。 第四套
第二章计算机组成原理练习题
一、判断题 1. 在使用配置了触摸屏的多媒体计算机时，可不必使用鼠标器。 2. 盘和存之间以簇为单位交换数据。 3. 光盘是一种可读不可写的存储器。 4. VGA是显示器主机间的接口。 5. 激光打印机使用的墨水质量很高。 6. 扫描仪工作时，将被扫描的图件正面朝上。 7. 数码相机的成像技术与传统相机的成像技术基本相同。 8. ＣＭＯＳ是一种易失性存储器。 9. ＳＲＡＭ比ＤＲＡＭ速度慢。 10.ＲＯＭ是非易失性存储器。 11.利用Cache能加快程序的运行速度，其依据的原理是Cache速度快。 12.主存储器的编址单位是字节。 13.I/O控制器可以完全脱离ＣＰＵ控制Ｉ／Ｏ操作的全过程。 14.ＣＰＵ总线、存储器总线和Ｉ／Ｏ总线统称系统总线。 15.Ｉ／Ｏ接口就是用于连接Ｉ／Ｏ设备的各种插头插座。 16.总线控制器包含在主板的芯片组。 17.ＵＳＢ接口按双向并行方式传输数据。 18.ＡＬＵ与浮点运算器可以同时进行整数和实数的运算。 19.ＣＰＵ主频即ＣＰＵ总线频率。 20.计算机常用的输入设备为键盘、鼠标，常用的输出设备有显示器、打印机。21.不同厂家生产的计算机一定互相不兼容。 22.PC机的主存储器包含大量的存储单元，每个存储单元都可以存放8个Byte。 23.在使用输入设备进行输入时，目前还只能输入文字、命令和图像，无法输入声音。 24.为了提高CPU访问硬盘的工作效率，硬盘通过将数据存储在一个比其速度快得多的缓冲区 来提高与CPU交换的速度，这个区就是高速缓冲区，它是由DRAM芯片构成的。 25.在一台已感染病毒的计算机上读取一CD-ROM光盘中的数据，该光盘也有可能被感染病毒。 26.存储容量是数码相机的一项重要性能，不论拍摄质量如何，存储容量大的数码相机可拍摄 的相片数量肯定比存储容量小的相机多。 27.绘图仪、扫描仪、显示器、音箱等均属于输出设备。 28.PC机的主板又称为母板，上面可安装CPU、存储器、总线、I／O控制器等部件，它们是 PC机的核心。 29.由于硬盘的外部传输速率要小于部传输速率，所以外部传输速率的高低是评价硬盘整体性 能的决定性因素。 30. PC机中常用的外围设备都通过各自的扩充卡与主板相连，这些扩充卡只能插在主板上的 PCI总线插槽中。 31.大部分数码相机采用CCD成像芯片，CCD芯片中有大量的CCD像素，像素越多影像的分辨 率(清晰度)就越高，生成的数字图像也越小。 32. 高速缓存(Cache)可以看做主存的延伸，与主存统一编址，接收CPU的访问，但其速度要 比主存高得多。 33. 即插即用就是不需要设备驱动程序。 34. USB接口是一种通用的串行接口，通常连接的设备有移动硬盘、优盘、鼠标器、扫描仪
微机原理课程设计报告
微型计算机技术课程设计 指导教师： 班级： 姓名： 学号： 班内序号： 课设日期： _________________________
目录 一、课程设计题目................. 错误！未定义书签。 二、设计目的..................... 错误！未定义书签。 三、设计内容..................... 错误！未定义书签。 四、设计所需器材与工具 (3) 五、设计思路..................... 错误！未定义书签。 六、设计步骤(含流程图和代码) ..... 错误！未定义书签。 七、课程设计小结 (36)
一、课程设计题目：点阵显示系统电路及程序设计 利用《汇编语言与微型计算机技术》课程中所学的可编程接口芯片8253、8255A、8259设计一个基于微机控制的点阵显示系统。 二、设计目的 1．通过本设计，使学生综合运用《汇编语言与微型计算机技术》、《数字电子技术》等课程的内容，为今后从事计算机检测与控制工作奠定一定的基础。 2．掌握接口芯片8253、8255A、8259等可编程器件、译码器74LS138、8路同相三态双向总线收发器74LS245、点阵显示器件的使用。 3．学会用汇编语言编写一个较完整的实用程序。 4．掌握微型计算机技术应用开发的全过程，包括需求分析、原理图设计、元器件选用、布线、编程、调试、撰写报告等步骤。 三、设计内容 1．点阵显示系统启动后的初始状态 在计算机显示器上出现菜单： dot matrix display system 1.←left shift display 2.↑up shift display 3.s stop 4.Esc Exit 2．点阵显示系统运行状态 按计算机光标←键，点阵逐列向左移动并显示：“微型计算机技术课程设计，点阵显示系统，计科11302班，陈嘉敏，彭晓”。 按计算机光标↑键，点阵逐行向上移动并显示：“微型计算机技术课程设计，点阵显示系统，计科11302班，陈嘉敏，彭晓”。 按计算机光标s键，点阵停止移动并显示当前字符。 3．结束程序运行状态 按计算机Esc键，结束点阵显示系统运行状态并显示“停”。 四．设计所需器材与工具 1．一块实验面包板(内含时钟信号1MHz或2MHz)。 2．可编程芯片8253、8255、74LS245、74LS138各一片，16×16点阵显示器件一片。
计算机软件系统概述
计算机软件系统概述 操作系统基础知识 数据输入、数据处理和数据输出等任务。软件可保证硬件的功能得以充分发挥，并为用户提供良好的工作环境。本章按照网络管理员考试大纲的要求，首先简述计算机软件系统和软件技术的发展，再重点介绍操作系统的基本原理，以及几个常用的操作系统。 计算机软件系统概述 软件系统是指为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和文档的总称。程序是完成某一任务的指令或语句的有序集合；数据是程序处理的对象和处理的结果；文档是描述程序操作及使用的相关资料。计算机的软件是计算机硬件与用户之间的一座桥梁。 计算机软件按其功能分为应用软件和系统软件两大类。用户与计算机系统各层次之间的关系如图3-1所示。
1．系统软件 系统软件是指控制计算机的运行，管理计算机的各种资源，并为应用软件提供支持和服务的一类软件。其功能是方便用户，提高计算机使用效率，扩充系统的功能。系统软件具有两大特点：一是通用性，其算法和功能不依赖特定的用户，无论哪个应用领域都可以使用；二是基础性，其他软件都是在系统软件的支持下开发和运行的。 系统软件是构成计算机系统必备的软件，系统软件通常包括以下几种。 1）操作系统 操作系统（Operating System，OS）是管理计算机的各种资源、自动调度用户的各种作业程序、处理各种中断的软件。它是计算机硬件的第一级扩充，是用户与计算机之间的桥梁，是软件中最基础和最核心的部分。它的作用是管理计算机中的硬件、软件和数据信息，支持其他软件的开发和运行，使计算机能够自动、协调、高效地工作。 操作系统多种多样，目前常用的操作系统有DOS、OS/2、UNIX、Linux、NetWare、Windows 2000、Windows XP/Vista、Windows NT、Windows 2003和Windows 2008等。 2）程序设计语言
计算机应用基础理论题(综合练习)及答案
计算机应用基础理论题（综合练习）及答案 一.选择题 1.从数据管理或通信的角度出发，数据又可被看作是信息的A。 A. 载体 B. 文字 C. 属性 D. 媒体 2.D不是网络接口部件。 A．网桥B．路由器C．集线器D．工作站 3.计算机中能直接被CPU存取的信息是存放在C中的。 A．软盘B．硬盘C．内存D．外存 4.在计算机中引进“高速缓存”是为了解决A之间的速度矛盾。A．CPU与内存B．内存与外存C．CPU与寄存器D．软盘与硬盘 5.计算机中，1024个字节简称为A。 A．1KB B．1000KB C．1MB D．1GB 6.下列操作系统中，以“多用户共享一台计算机”为主要目标的是B。A．批处理操作系统B．分时操作系统 C．实时操作系统D．网络操作系统 7.字节是存储容量的基本单位，以下错误的是B。 A. 一个字节占八个位 B. 一个字节可存放一个汉字 C. 一个字节可存放一个英文字符 D. 一个字节可存放一个ASCII码 8.计算机操作系统的基本任务是指C。 A．网络资源管理和系统资源管理B．系统资源管理和信息管理C．人机接口界面管理和系统资源管理D．人机接口界面管理和信息管理9.计算机每个二进制数据位只能存放一个数据（０或１），则８个二进 制位组成的数转换成十进制整数后，不可能是C。 A．0 B．255 C．256 D．127 10.模拟数据用数字信号来表示，完成转换的设备是C。 A. 中继器 B. 放大器 C. 编码译码器 D. 调制解调器 11.以计算机为主体的数据通信系统，由信源发出的信号都是 C。 A. 脉冲信号 B. 模拟信号 C. 数字信号 D. 广播信号 12.色彩位数用4位二进制来表示每个像素的颜色时，能表示C种 不同颜色。 A. 2 B. 4 C. 16 D. 256
大学计算机第二章练习题
1[单选题] 下列的不属于计算环境的发展经历的主要历史阶段。 1分 ?A集中计算 ?B互联网 ?C云计算 ?D服务器 2[单选题] 一个完整的计算机系统由组成。 1分 ?A硬件系统和软件系统 ?B主机和外设 ?C系统软件和应用软件 ?D主机、显示器和键盘 3[单选题] 时至今日，计算机仍采用程序内存或称存储程序原理，原理的提出者是。1分 ?A莫尔 ?B冯·诺依曼 ?C比尔·盖茨 ?D图灵 4[单选题]
运算器的主要功能是进行。 1分 ?A代数和逻辑运算 ?B代数和四则运算 ?C算术和逻辑运算 ?D算术和代数运算 5[单选题] 的功能是控制、指挥和协调计算机各部件工作。 1分 ?A鼠标 ?B运算器 ?C控制器 ?D存储器 6[单选题] 计算机的硬件主要包括存储器、中央处理器（CPU）、输入设备和。1分 ?A控制器 ?B输出设备 ?C键盘 ?D显示器 7[单选题] 下面的设备属于输出设备。 1分
?A键盘 ?B鼠标 ?C扫描仪 ?D打印机 8[单选题] 微型计算机硬件系统中最核心的部件是。1分 ?A存储器 ?B输入输出设备 ?C显示器 ?D CPU 9[单选题] 下列设备中，完全属于外部设备的一组是。1分 ?A光驱、内存、显示器、打印机 ?B扫描仪、CPU、硬盘、内存 ?C光驱、鼠标、扫描仪、显示器 ?D显示器、键盘、运算器、移动硬盘 10[单选题] 财务管理软件是一种专用程序，它属于。1分 ?A接口软件
?B系统软件 ?C应用软件 ?D支援软件 11[单选题] 中央处理器可以直接存取中的信息。 1分 ?A硬盘 ?B光盘 ?C U盘 ?D主存 12[单选题] 计算机硬件系统的主要组成部件有五大部分，下列各项中不属于这五大部分的是。 1分 ?A运算器 ?B软件 ?C I/O设备 ?D控制器 13[单选题] 以下不属于计算机外设的是。 1分 ?A输出设备 ?B输入设备
微机原理课程设计题目
计算机科学与技术04级 微机原理课程设计 一、课程设计的目的 课程设计是实验的提高和综合。通常，学习知识是由浅入深、由此及彼，一点点的学习和积累的，而应用知识则是综合运用所积累的知识来分析和解决实际问题、从知识的系统性来检验对各层次知识的掌握程度。 ?课程设计的目的是让学生把理论学习和实验教学阶段所掌握的知识通过一个设计实例，经历一次理论和实践结合、软件和硬件结合的综合训练，也是一次工程实践能力的检验。这次课程设计大家应当把它作为毕业设计的预演。 ?锻炼通过各种媒体和途径主动获取知识的能力。 二、课程设计的要求 ?课程设计要求独立完成、严禁抄袭； ?较大的题目可以多人合作完成，但每个人都应有自己所承担的任务，并在自己的报告中客观如实地反映； ?课程设计既是综合能力的锻炼，也是协作精神和科学诚信品质的锻炼。如果做相同的题目，要保证各自的独立性，实现方法的多样性。 ?微机原理是一门硬件技术为主、软硬件结合的课程，因此要求，所有的选题都要描述清楚硬件设计的原理和软件设计的逻辑思路。设计尽量在实验箱上完成。 ?在功能设计上尽量完善、贴近实用、有人机交互（人机交互可实用实验箱上的键盘重新定义） ?登录本系的网页，查阅毕业设计的相关文件和设计规范，学习设计报告撰写的各个环节，并在课程设计中认真实践。 ?要珍惜这次课程设计，这是一次总结复习、知识拓展、能力锻炼的大好机会。 ?课题完成后要有一分规范的设计报告。 三、课程设计的时间安排 课程设计的时间为2个完整的教学周。每天的上午一班，下午二班实验室开放，为大家提供调试、辅导的时间。 四、课程设计报告要求 ?为锻炼学生的论文写作能力，为今后的毕业设计（毕业论文）做准备，对设计报告的完成尝试做较高的要求。
计算机基础知识综合练习及答案
计算机基础知识综合练习及答案选择题(有灰色底纹的是参考答案） 1. 世界上第一台电子计算机诞生于____。 A.1942年 B.1944年 C.1946年 D.1948年 2. 世界上第一台电子计算机诞生于____。 A.德国 B.日本 C.英国 D.美国 3. 第一代电子计算机使用的逻辑元件是____。 A.电子管 B.晶体管 C.中小规模集成电路 D.大规模集成电路 4. 第一代计算机主要应用领域为____。 A.数据处理 B.人工智能 C.科学计算 D.过程控制 5. 第二代计算机主要应用领域转为____。 A.数据处理 B.财务管理 C.科学计算 D.过程控制 6. 计算机指令一般包括____和地址码两部分。 A.内存地址 B.口地址 C.操作码 D.寄存器 7. 一条指令的完成一般有取指令和____两个阶段。 A.取数据 B.执行指令 C.取地址 D.传送数据 8. 在内存中，每个基本单位都被赋予一个唯一的序号，这个序号是____。 A.字节 B.编号 C.地址 D.容量 9. 计算机能够直接识别和执行的语言是____。 A.汇编语言 B.高级语言 C.英语 D.机器语言 10. CPU包括____两部分。 A.运算器和控制器 B.RAM和ROM C.运算器和内存 D.控制器和内存 11. 存储在外存上的一组相关信息的集合称为____。
A.外存储器 B.文件 C.数字 D.内存储器 12. 在以下4个字符中，____能够作为文件名的第1个字符。 A./ B.+ C.Y D.： 13. 目前网络传输介质中传输速率最高的是____。 A.双绞线 B.同轴电缆 C.光缆 D.电话线 14. 世界上最早出现的计算机互连网络是____。 A.Internet B.SNA C.ARPAnet D.DNA 15. Internet网络是____出现的。 A.1980年前后 B.70年代初 C.1989年 D.1991年 16. ____是1980年前后出现的。 A.Internet网络 B.ARPnet网络 https://www.wendangku.net/doc/d516593739.html,ware网络 D.Win Dows NT网络 17. 在以字符特征名为代表的IP地址中，第一级域名的____代表中国。 A.hk https://www.wendangku.net/doc/d516593739.html, C.jp https://www.wendangku.net/doc/d516593739.html, 18. 计算机网络中以文件数据共享为目标的应用需要将供多台计算机共享的文件存放于一台被称为____的计算机中。 A.文件服务器 B.路由器 C.网桥 D.网关 19. 以____将网络划分为广域网（WAN）城域网（MAN）和局域网（LAN）。 A.接入的计算机多少 B.接入的计算机类型 C.拓扑类型 D.接入的计算机距离 20. 网络的____称为拓朴结构。 A.接入的计算机多少 B.物理连接的构型
计算机网络第二章习题答案
第二章物理层 2-01 物理层要解决哪些问题？物理层的主要特点是什么？ 答：物理层要解决的主要问题： （1）物理层要尽可能地屏蔽掉物理设备和传输媒体，通信手段的不同，使数据链路层 感觉不到这些差异，只考虑完成本层的协议和服务。 （2）给其服务用户（数据链路层）在一条物理的传输媒体上传送和接收比特流（一般 为串行按顺序传输的比特流）的能力，为此，物理层应该解决物理连接的建立、维持和 释放问题。（3）在两个相邻系统之间唯一地标识数据电路物理层的主要特点： （1）由于在OSI之前，许多物理规程或协议已经制定出来了，而且在数据通信领域中， 这些物理规程已被许多商品化的设备所采用，加之，物理层协议涉及的范围广泛，所以 至今没有按OSI的抽象模型制定一套新的物理层协议，而是沿用已存在的物理规程，将 物理层确定为描述与传输媒体接口的机械，电气，功能和规程特性。 （2）由于物理连接的方式很多，传输媒体的种类也很多，因此，具体的物理协议相当复杂。 2-02 归层与协议有什么区别？ 答：规程专指物理层协议 2-03 试给出数据通信系统的模型并说明其主要组成构建的作用。 答：源点：源点设备产生要传输的数据。源点又称为源站。 发送器：通常源点生成的数据要通过发送器编码后才能在传输系统中进行传输。 接收器：接收传输系统传送过来的信号，并将其转换为能够被目的设备处理的信息。 终点：终点设备从接收器获取传送过来的信息。终点又称为目的站 传输系统：信号物理通道 2-04 试解释以下名词：数据，信号，模拟数据，模拟信号，基带信号，带通信号，数 字数据，数字信号，码元，单工通信，半双工通信，全双工通信，串行传输，并行传输答：数据：是运送信息的实体。 信号：则是数据的电气的或电磁的表现。 模拟数据：运送信息的模拟信号。 模拟信号：连续变化的信号。 数字信号：取值为有限的几个离散值的信号。 数字数据：取值为不连续数值的数据。 码元(code)：在使用时间域（或简称为时域）的波形表示数字信号时，代表不同离散数 值的基本波形。 单工通信：即只有一个方向的通信而没有反方向的交互。 半双工通信：即通信和双方都可以发送信息，但不能双方同时发送（当然也不能同时接收）。这种通信方式是一方发送另一方接收，过一段时间再反过来。 全双工通信：即通信的双方可以同时发送和接收信息。 基带信号（即基本频带信号）——来自信源的信号。像计算机输出的代表各种文字或图 像文件的数据信号都属于基带信号。 带通信号——把基带信号经过载波调制后，把信号的频率范围搬移到较高的频段以便在 信道中传输（即仅在一段频率范围内能够通过信道）。 2-05 物理层的接口有哪几个方面的特性？个包含些什么内容？ 1
微机课程设计心得体会范文
微机原理与系统设计作为电子信息类本科生教学的主要基础课之一,课程紧密结合电子信息类的专业特点,围绕微型计算机原理和应用主题，以下是整理的微机课程设计心得体会范文。 微机课程设计心得体会范文一 微机原理与系统设计作为电子信息类本科生教学的主要基础课之一,课程紧密结合电子信息类的专业特点,围绕微型计算机原理和应用主题,以CPU为主线,系统介绍微型计算机的基本知识,基本组成,体系结构和工作模式,从而使学生能较清楚地了解微机的结构与工作流程,建立起系统的概念。 这次微机原理课程设计历时两个星期，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。以前在上课的时候，老师经常强调在写一个程序的时候，一定要事先把程序原理方框图化出来，但是我开始总觉得这样做没必要，很浪费时间。但是，这次课程设计完全改变了我以前的那种错误的认识，以前我接触的那些程序都是很短、很基础的，但是在课程设计中碰到的那些需要很多代码才能完成的任务，画程序方框图是很有必要的。因为通过程序方框图，在做设计的过程中，我们每一步要做什么，每一步要完成什么任务都有一个很清楚的思路，而且在程序测试的过程中也有利于查错。 其次，以前对于编程工具的使用还处于一知半解的状态上，但是经过一段上机的实践，对于怎么去排错、查错，怎么去看每一步的运行结果，怎么去了解每个寄存器的内容以确保程序的正确性上都有了很大程度的提高。 通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。 这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多编程问题，最后在赵老师的辛勤指导下，终于游逆而解。同时，在赵老师的身上我学得到很多实用的知识，在次我表示感谢!同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢! 微机课程设计心得体会范文二 以前从没有学过关于汇编语言的知识，起初学起来感觉很有难度。当知道要做课程设计的时候心里面感觉有些害怕和担心，担心自己不
微机应用系统设计实验-拆字
微机应用系统设计学生实验报告 课程名称微机应用系统设计实验名称微机应用系统设计实验实验教室实验日期班级 学生姓名实验成绩任课教师（签名） 实验目的 学习仿真软件使用方法；通过编写清零程序、拆字和数据块传送等程序，掌握简单汇编语言设计和调试方法。 实验内容 熟悉dais-MCS51仿真开发系统，通过编写简单的汇编语言程序学习仿真软件的使用。观察编译工具、调试工具、调试窗口、寄存器窗口、存储器窗口的内容及使用方法。 实验仪器设备1. PC机一台； 2. 单片机教学实验系统一套。包括Dais-52PH+ 实验箱一个和Dais—MCS51仿真软件一套。 程 序 流 程 图 、 电 路 图 拆字程序流程图： 源程序清单拆字程序源代码： ORG 0000H LJMP Loop ORG 0010H Loop: MOV DPTR,#2000H MOVX A,@DPTR ;片外数据存储传送到寄存器A中 MOV B,A ;将原数保存到寄存器B中 ANL A,#0F0H ;将原数的低四位清零 SWAP A ;循环左移4位，将高四位与低四位互换 INC DPTR MOVX @DPTR,A ;将原数的高四位存入2001H单元中 MOV A,B ANL A,#0FH ;将原数的高四位清零
INC DPTR MOVX @DPTR,A ;将原数的低四位存入片外2002H单元中 SJMP $ END 结果记录及分析 调试时，在ADDRESS窗口输入X:2000H查看外部数据存储器的数据。可以设置断点，双击每个位置来改变外部数据存储器的值，然后用单步或连续方式运行程序，可以看到： 如果2000H中存入12H 运行后2001H单元中为01H,2002H单元中为02H。 收获感想 通过本次实验，学习到如何能熟练掌握逻辑指令ANL的用法，从而完成清零的功能，同时也熟悉了其他移位指令的用法。对外部存储器传送的MOVX 指令的使用也有了进一步的了解，能更深入的理解拆字的过程及完成流程步骤要求。 思考题： （1）如果将2001H存储单元的低位和2002H单元的低位合并放在2003H单元，其中2001H存储单元的低位放在2003H单元低位，2002H单元的低位放在2003H 单元高位，该如何编写程序？ ORG 0000H LJMP Loop ORG 0010H Loop: MOV DPTR,#2000H MOVX A,@DPTR ;片外数据存储传送到寄存器A中 MOV B,A ;将原数保存到寄存器B中 ANL A,#0F0H ;将数的低四位清零 SW AP A ; 循环左移4位，将高四位与第四位互换 INC DPTR
计算机应用基础综合练习题
2007年6月计算机应用基础综合练习题 一、填空题 1、世界上第一台电子计算机名为 ENIAC 。 2、计算机硬件主要包括主机和外部设备。 3、第四代计算机逻辑元件采用的是大规模、超大规模集成电路。 4、计算机中，中央处理器CPU由运算器和_ 控制器两部分组成。 5、二进制数（1111）2 对应的十六进制数是__ (F)16___ 6、二进制数（1110） 2对应的十进制数是 ___ (14) 10_____ 7、标准ASCII码用7 位二进制数表示字符，用来表示___ 128 ____ 种不同的字符。 8、内存储器可分为随机存储器RAM和 ROM 。 9、微机的内存储器比外存储器存取速度快，内存储器可与微处理器直接交换信息，内存储器根据工作方式的不同又可分为 RAM 和 ROM 。 10、在系统软件中，必须首先配置操作系统。 11、机器语言是能够直接被计算机识别和执行的计算机程序设计语言。 12、鼠标是一种比传统键盘的光标移动更加方便、更加准确的输入设备。 13、多媒体技术是计算机综合处理多种媒体信息，使多种信息建立逻辑连接， 集成为一个系统并交互性的技术。 14、Windows xp进行系统还原时，是以还原点为基础的。 15、在Windows XP提供的查找功能中，输入“A??.doc”就可查找到主名为 以字母A打头，文件名仅由3个字符组成，并扩展名为 DOC 的所有文件。 16、在“我的电脑”窗口中，可以看到某文件夹被一只小手托起，其表示意思是共享。 17、显示在桌面上图标的两种类型为应用程序和文件夹。 18、要使WORD2003窗口的右侧显示“任务窗格”，应单击“视图”菜单下的“任务窗格”项。 19、Word2003的段落有左对齐、右对齐、居中对齐等五种对齐方式，其中系统默认对齐方式是两端对齐。 20、Word中，给选定的段落、表单元格、图文框及图形四周添加的线条称为边框。 21、在Word表格的单元格内单击鼠标左钮，即可选定单元格。 22、在Word中保存一个新文档时，会出现另存为对话框。 23、页面视图是Word2003默认启动后的默认视图。 24、在Word中，如要对文档内容（包括图形）进行编辑操作，首先必须选定操作对象。 25、在Word2003中存在两种换行操作方式：一是按回车键（enter）， 二是按 shift +enter 键。 26、在Word表格中，一个表格单元可以拆分成多个单元格。 27、在Word表格中，多个单元格可以合并成一个单元格。 28、Word文档编辑区的右侧有一纵向滚动条，可对文档页面作垂直方向的滚动。 29、文档窗口中的光标呈现为闪烁的“Ⅰ”形状。 30、在Word文档编辑过程中，如果先选定了文档内容，再按住Ctrl键并拖拽鼠标至另一位置，即可完成选定文档内容的复制操作。 31、Word在正常启动之后会自动打开一个名为文档1 的文档。 32、在Word中，页面设置的作用是控制文档内容在页面中的位置。 33、在Word中，如要对文档内容（包括图形）进行编辑操作，首先必须选定操作对象。 34、在Word中，更改行间距和字体颜色应执行“格式”菜单中段落和字体命令项。 35、Word中，只能在页面视图下才能看见用户添加的页眉页脚、脚注等。 36、在Word中按Ctrl+V组合键与工具栏上的粘贴按钮功能相同。 37、在Word中我们处理的是文档，在Excel中我们直接处理的对象称为工作簿。 38、关系运算符可以比较两个数值并产生逻辑值TRUE或FALSE。 39、一旦更新了工作表数据，图表也会发生相应更新。 40、在Excel中正在处理的单元格称为当前活动的单元格。 41、在Excel中，公式都是以=开始的，后面由操作数或单元格引用数据和运算符构成。
大学计算机第二章练习题
? A集中计算 ? B互联网 ?C云计算 ? D服务器 * A硬件系统和软件系统?B主机和外设 ?C系统软件和应用软件?D主机、显示器和键盘 * A莫尔 * B冯?诺依曼 * C比尔?盖茨 * D图灵
* A代数和逻辑运算?B代数和四则运算?C算术和逻辑运算?D算术和代数运算 * A鼠标 * B运算器 ?C控制器 ?D存储器 ?A控制器 * B输出设备 * C键盘 * D显示器
? B鼠标 ?C扫描仪 ?D打印机 * A存储器 * B输入输出设备 ? C显示器 ? DCPU 9［单选题］ 下列设备中，完全属于外部设备的一组是1分 * A光驱、内存、显示器、打印机 ? B扫描仪、CPU硬盘、内存 ?C光驱、鼠标、扫描仪、显示器 * D显示器、键盘、运算器、移动硬盘 * A接口软件
?B系统软件?C应用软件? D支援软件 ?A硬盘 * B光盘 ?CU盘 ?D主存 A运算器?B软件?C/0设备?D控制器 * A输出设备* B输入设备
?C中央处理器和主存储器 .D外存储器 * An tel * BBM * CMicrosoft ? C Lenovo * A外频 * B速度 * C主频 * D缓存 * A外存中的信息可直接被CPU处理 * B计算机中使用的汉字编码ASCII码是相同的* C操作系统是一种很重要的应用软件
?D键盘是输入设备，显示器是输出设备 ?A硬盘 * B内存 ?C键盘 * D外存 ?ARAM ?B硬盘 ?CROM * DU盘 19［单选题］ 以下软件中，都是系统软件1分 * AWord和Excel ? BMicrosoft Office 和Dos * CPhotoshop 和iOS * DWindows 8 和UNIX
微机课设简易计算器
微机课程设计报告 题目简易计算器仿真 学院（部）信息学院 专业通信工程 班级2011240401 学生姓名张静 学号33 12 月14 日至12 月27 日共2 周 指导教师（签字）吴向东宋蓓蓓
单片机十进制加法计算器设计 摘要 本设计是基于51系列的单片机进行的十进制计算器系统设计，可以完成计 算器的键盘输入，进行加、减、乘、除3位无符号数字的简单四则运算，并在LED上相应的显示结果。 软件方面从分析计算器功能、流程图设计，再到程序的编写进行系统设计。编程语言方面从程序总体设计以及高效性和功能性对C语言和汇编语言进行比较分析，针对计算器四则运算算法特别是乘法和除法运算的实现，最终选用全球编译效率最高的KEIL公司的μVision3软件，采用汇编语言进行编程，并用proteus仿真。 引言 十进制加法计算器的原理与设计是单片机课程设计课题中的一个。在完成理论学习和必要的实验后，我们掌握了单片机的基本原理以及编程和各种基本功能的应用，但对单片机的硬件实际应用设计和单片机完整的用户程序设计还不清楚，实际动手能力不够，因此对该课程进行一次课程设计是有必要的。 单片机课程设计既要让学生巩固课本学到的理论，还要让学生学习单片机硬件电路设计和用户程序设计，使所学的知识更深一层的理解，十进制加法计算器原理与硬软件的课程设计主要是通过学生独立设计方案并自己动手用计算机电路设计软件，编写和调试，最后仿真用户程序，来加深对单片机的认识，充分发挥学生的个人创新能力，并提高学生对单片机的兴趣，同时学习查阅资料、参考资料的方法。 关键词：单片机、计算器、AT89C52芯片、汇编语言、数码管、加减乘除
计算机软件系统概述
计算机软件系统概述操作系统基础知识 数据输入、数据处理和数据输出等任务。软件可保证硬件的功能得以充分发挥，并为用户提供良好的工作环境。本章按照网络管理员考试大纲的要求，首先简述计算机软件系统和软件技术的发展，再重点介绍操作系统的基本原理，以及几个常用的操作系统。计算机软件系统概述 软件系统是指为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和文档的总称。程序是完成某一任务的指令或语句的有序集合；数据是程序处理的对象和处理的结果；文档是描述程序操作及使用的相关资料。计算机的软件是计算机硬件与用户之间的一座桥梁。 计算机软件按其功能分为应用软件和系统软件两大类。用户与计算机系统各层次之间的关系如图3-1所示。 1．系统软件 系统软件是指控制计算机的运行，管理计算机的各种资源，并为应用软件提供支持和服务的一类软件。其功能是方便用户，提高计算机使用效率，扩充系统的功能。系统软件具有两大特点：一是通用性，其算法和功能不依赖特定的用户，无论哪个应用领域都可
以使用；二是基础性，其他软件都是在系统软件的支持下开发和运行的。 系统软件是构成计算机系统必备的软件，系统软件通常包括以下几种。 1）操作系统 操作系统（Operating System，OS）是管理计算机的各种资源、自动调度用户的各种作业程序、处理各种中断的软件。它是计算机硬件的第一级扩充，是用户与计算机之间的桥梁，是软件中最基础和最核心的部分。它的作用是管理计算机中的硬件、软件和数据信息，支持其他软件的开发和运行，使计算机能够自动、协调、高效地工作。 操作系统多种多样，目前常用的操作系统有DOS、OS/2、UNIX、Linux、NetWare、Windows 2000、Windows XP/Vista、Windows NT、Windows 2003和Windows 2008等。 2）程序设计语言 人们要使用计算机，就必须与计算机进行交流，要交流就必须使用计算机语言。目前，程序设计语言可分为4类：机器语言、汇编语言、高级语言及第四代高级语言。 机器语言是计算机硬件系统能够直接识别的、不需翻译的计算机语言。机器语言中的每一条语句实际上是一条二进制数形式的指令代码，由操作码和操作数组成。操作码指出进行什么操作；操作数指出参与操作的数或在内存中的地址。用机器语言编写程序时工
《计算机应用基础》综合练习
《计算机应用基础》综合练习 一、填空题 1．Windows 操作系统支持的基本鼠标操作有_______________、_______________、 ______________、_________________、和________________。 2．显示在桌面上的图标的两种类型为________________和________________。 3．Windows 的三种窗口类型为_______________、________________和________________。4．Windows 窗口处于前台工作的特征标志是________________。 5．Windows 的下述菜单显示约定为： 菜单项名为黑色字，意为______________________。 菜单项名为浅灰色字，意为______________________。 菜单项名后接“…”符号，意为______________________。 菜单项名后接“”，意为______________________。 菜单项名后接（X）及组合键值，意为______________________。 菜单项名前有“√”，意为______________________。 6．列出你知道的五种对话框组成成份：_______________、_______________、_______________、_______________、_________________。 7．资源管理器是Windows 操作系统的重要组成部分，是对连接在计算机上全部_______________、_______________、________________和________________进行管理的集成工具。 8．文件夹是磁盘上_______________的替代名称。Windows 操作系统规定的文件名的最大长度为________________。 9．Office 中主要包括文字处理软件_______________、电子表格处理软件_______________、电子幻灯演示软件_______________、支持简繁体中文的数据库软件_______________、日程及邮件信息管理软件_______________和活页夹等。 10．______________是Word的一个显著特点。 11．在编辑工作表时，如选择第4行第5列，在编辑栏的名称框中显示的单元格名称为________________。 12．在Excel 中，如没有事先设置，系统默认单元格内容为________________类型。13．如果有两个种子数据“127”和“130”，则自动填充后的数据为________________。14．在Excel中用于返回参数的算术平均值与求和的函数分别是________________。15．对工作表进行保护时，只有________________的单元格或单元格区域才受到保护。16．Word 中工具栏内的所有操作都可以在________________内找到。（ 17．一个EXCEL文件就是一个________________，可以由多张________________组成；________________是最小组成单位。 18．因特网采用的标准协议________________是协议。 19．________________是病毒的基本特征。 20．Word 的文档以文件形式存放于磁盘中，其文件扩展名为___________。 21．启动Excel后，系统自动创建一个新电子表格文件，其文件名为_________________，扩展名为_________________。 22．第一台计算机诞生于______________年。 23．在Windows 中，要取多个连续的文件，可以通过按住______________键，使用鼠标单击第一个和最后一个文件的图标就可以了。