繁星

【学习目标】

1、学会理解作者在不同时间、不同地点观看星星的情景以及不同的感受，激发学生热爱大自然的思想感情。

2、理解并运用联想和想象来写景状物、抒发感情。

3、学习并运用比喻、拟人、排比等修辞手法。

【学习重点、难点】

理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景及不同的感受。

三、学法指导：

1. 掌握阅读技巧，能正确、流利、有感情地朗读课文。朗读时应注意读准字音、读出节奏、读出感情。

2. 学会收集、整理消息，并判断其有效消息。

借助课文注释和工具书，疏通文意，感知课文内容，培养自主意识。

学习过程

预习导学

一、创设情境，导入新课：

同学们，晴朗的夜空，往往星光灿烂，当我们仰望星空时，会产生哪些遐想呢？能和大家分享一下吗？

一颗颗璀璨的星星，一个个美丽的传说，几许快乐、几多忧愁……五四运动之后，有一位中国作家，经常独自仰望星空，他不仅用眼睛眺望繁星，更用心灵感受星星，让心灵与宇宙直接对话。

让我们随著名作家巴金一起去看星星，听听他看星星的感受。

一、自查资料或网上搜索作者和写作背景的资料，整理归纳后写在下面并划出重要知识点

巴金（1904～）,原名李尧棠，字芾甘，1904年生于四川成都。建国后曾任中国文联副主席，中国作家协会副主席、主席，作协上海分会主席，上海文联主席，《收获》主编。是二十世纪中国文学发展史中的一个重要人物，立志做社会活动家的他，却成为小说家、散文家，可谓德高望重的文学泰斗。其作品感情丰沛，故三部曲式大部头之作甚多，后期作品用笔趋于沉实，其长篇小说《寒夜》堪称杰作。主要作品有：长篇小说《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》），《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）；中篇小说《憩园》，《寒夜》；散文集《保卫和平的人们》，《友谊集》，《随想录》；散文、小说、特写集《新声集》，《赞歌集》，还有不少短篇小说、童话、杂文等。

教师补充《繁星》的写作背景：

这篇文章选自巴金的《海行杂记》。1923年，19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海、南京，考入东南大学附中补习班。在学习期间，参加了一些社会活动，著名的“五卅”运动对他的影响较大，他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日，他乘法国轮船“昂热号”离沪赴法，卫惠林同行，先后同船的中国学生计9人。他去法国是为了学习经济学，“向西方找真理”，进一步研究无政府主义理论，考察欧洲的社会活动。法国既是无政府主义的发源地，也是当时欧洲的政治流放者的庇护所。2月18日，“昂热号”邮轮抵达马赛。19日巴金抵达巴黎。在邮船航行期间，巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记，写于1927年1月。

二、自读课文，整体感知，完成下列“冲关”练习

1用圈点勾画法标出生字词,掌握字音字形.

霎眼（）半明半昧()摇摇欲zhuì()yíng火虫()

⒉填空。

①《繁星》选自《》，作者是巴金，他原名李尧棠。

②课文按照时间顺序，依次写了“”“”“”“”四个片段，表达了作者酷爱繁星的深切感受。

③第三段是全文重点，请你用三个词概括它的思路，并归纳出此段的中心意思。

⒊正确、流利、有感情地朗读课文，反复诵读文章的第三节。

学习与探究

（一）导入

（二）自主学习反馈：展示交流预习成果

（三）合作探究，欣赏课文

1、比较一下，你看繁星的感受与巴金的感受有什么不同？为什么有这样的不同？你从中得到什么启示？

2、文中找出最能表现作者望星空感受的句子，揣摩作者的思想感情。

3、从文中找出你认为最精彩的句子，加以赏析。

训练巩固

一、如果你看过大海、长江、田野等，面对它们，你会产生哪些联想和想象呢？请你以“，你象……”为题，写一段抒情性文字，字数150字左右。

（写好后，先小组交流，然后小组推荐代表朗读作品。）

二、请分别以”乡村的夜”和”城市的夜”为话题,依照例句的格式各造一句.

例句：海上的夜是柔和的，是寂静的，是梦幻的。

乡村的夜是。

城市的夜是。

三、阅读下列语段，完成下列问题。

（1）如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。（2）我躺在舱面上，仰望天空。（3）深蓝色的天空里悬挂着无数半明半昧的星。（4）船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！（5）渐渐的我的眼睛模糊了，我好象看见无数萤火虫在我的周围飞舞。（6）海上的夜是柔和的，是寂静的，是梦幻的。（7）我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛在听见它们在小声说话。（8）这时我忘记了一切。（9）在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。（10）我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

1、第一段文字是按照“仰望---欲睡---沉睡”的过程来构思的，下列对该段层次分析正确一项是：

A.(1)(2)/(3)(4)(5)(6)(7)/(8)(9)(10)

B.(1)(2)(3)(4)/(5)(6)(7)(8)/(9)(10)

C.(1)(2)/(3)(4)(5)(6)(7)(8)/(9)(10)

D.(1)(2)(3)(4)/(5)(6)(7)/(8)(9)(10)

2、文中加点的“模糊”一词换上“闭上”，好不好？为什么？

3、请分析文中画线的句子的修辞手法和它在句中的作用。

修辞手法是作用是

4、下面是对文中画浪线的句子的理解，不恰当的一项是：

A、把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”，形象地写出了星天的美妙亲切，甜美温馨。

B、“我”完全陶醉于星天的美景中，以至“忘记了一切”。

C、“我”长年漂泊在海上，每当看到像朋友一样的繁星，就会思念远方的母亲。

D、星天童话一般的天地，把“我”净化成一个纯真的孩童。

5、问答题。

“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛在听见它们在小声说话”。（1）

这句话表达了作者什么样的思想感情？

（2）作者是如何写“爱星天”的？“爱星天”反映了作者怎样的思想感情？

6、同步导学：基础训练

延伸拓展

1、在夏天的夜晚，你观察过天上的星星吗？画一幅画，并配上适当的文字进行说明。

2、文章结尾看起来似乎不太完整，根据首尾照应原则，请你给文章续写一个结尾（字数在20字左右）。

3、课外收集阅读巴金的作品。

[板书]：

繁星

巴金

（从前）家乡庭院

（三年前）南京菜园

（如今）海上舱面

酷爱繁星，向往光明

4、同步导学：能力提升、中考之窗。

教学反思：

繁星春水精彩片段赏析

星星 只能白了青年人的发， 不能白了青年人的心。 你读过这样篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗？这种诗被称为“小诗”。五四运动后，它曾盛行一时。在数量众多的“小诗”中，最引人注目的还是冰心的《繁星》和《春水》。 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的说来，它们大致包括三个方面的内容。 一是对母爱与童真的歌颂。冰心，这位中国现代文学史上第一位着名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”着称。而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。在《繁星》《春水》中，她把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂： 母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。 这种母爱的颂歌，在《繁星》《春水》里占了相当大的比重。可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这两部作品深沉细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱： 万千的天使， 要起来歌颂小孩子； 小孩子！ 他那细小的身躯里， 含着伟大的灵魂。 在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。 二是对大自然的崇拜和赞颂。在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的： 我们都是自然的婴孩， 卧在宇宙的摇篮里。 冰心还将母爱、童真、自然融为一体： 造物者枣 倘若在永久的生命中， 只容有一次极乐的应许， 我要至诚地求着： “我在母亲怀里， 母亲在小舟里， 小舟在月明的大海里。”

酷狗分析报告

关于酷狗音乐分析报告 目录 一．开发团队背景 (2) （一）公司的发展情况 (2) （二）公司荣誉 (2) （三）企业文化 (2) 二．运营模式 (2) （一）商业模式 (2) 1.与音乐公司进行无缝链接 (2) 2.和数字音乐的播放终端进行合作从而拓宽音乐销售渠道。 (3) 3.社会网络以及加载广告服务 (3) 4.音乐的二度利用 (3) （二）酷狗的商业模式 (3) 1.与唱片公司合作 (3) 2.客户端加载广告 (3) 3.提供小型网络游戏，提供游戏增值服务 (3) 三．盈利模式 (4) （一）单曲销售模式 (4) （二）增值服务模式 (4) （三）在线免费，无线收费模式 (4) 四．目标群体与市场占有率 (5) （一）目标群体 (5) （二）市场占有率 (5) 1.发展梯队 (5) 2.下载量 (6) （三）与同类软件比较 (6) 五．酷狗发展前景展望 (7) （一）将其打造为SNS化的平台，成为通过音乐交友的平台 (7) （二）开启在线收费模式 (7) （三）不断挖掘增值服务 (7) （四）做好酷狗游戏的辅助作用 (7) 六．结语 (8)

一．开发团队背景 （一）公司的发展情况 酷狗自创建以来，一直在数字音乐发展上大胆尝试，先后与几十家唱片公司、版权 管理机构合作探索发展思路，积累了数十万首数字音乐版权，并在推动更广范围内的跨行业、跨平台合作上做出努力，在全球音乐数字化进程中作出自身的贡献。 在技术推动领域上，公司创造了多项国际领先的技术，先进的共享交互网络、数据传输方案、高效的分布式无集中化搜索、全球唯一歌曲识别技术、精确动感卡拉OK歌词功能及音乐推荐管理系统等更是填补了国内技术空白，引领新一代互联网络构架技术的发展。 （二）公司荣誉 KuGou提供的优质产品和服务已经成为华人年轻用户最受欢迎的互联网产品之一，提供的服务包括有DIY的个人数字专辑、引领资讯潮流的酷狗娱乐、全天候在线直播的音乐电台以及手机音乐播放器等，资讯、视听、互动，使用户能够在KuGou 里享受到一体化的娱乐服务。酷狗科技非常重视与业界的合作发展，与国内外多家知名品牌企业、机构如雅虎、新浪、Ebay、Benq、滚石、R2G等，唱片公司如大国文化、EEG、天娱传媒、乐海盛世、先之唱片等建立了良好的合作关系。 （三）企业文化 诚信、服从、务实、创新是酷狗的文化。 开放、公平、民主是酷狗的工作氛围。 公司实行弹性上班制度，员工可自行管理工作时间。 二．运营模式 （一）商业模式 1.与音乐公司进行无缝链接 “用推广换版权”技术公司希望音乐产业能够为他们的服务提供升值，同时完善数字音乐的商业模式，而音乐公司看到的是他们的合作伙伴能够让音乐走进消费者的家庭和各种生活方式。音乐公司和技术公司之间这样一种关系使得它们之间的合作

繁星春水摘抄赏析

繁星春水摘抄赏析 导读：《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集，二者系姊妹篇，均创作于1923年，最早发表于《晨报副刊》上，其中《繁星》由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成。下面是繁星春水摘抄赏析，请参考！ 繁星春水摘抄赏析 1、青年人！只是回顾么？这世界是不住的前进呵。 赏析：什么是诗？艾青说：“诗是一个心灵的活的雕塑”，什么是好诗？艾青说：它“不仅使人从那里感触了它所包含的，同时还可以由它而想起一些更深更远的东西”。冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。她将自己“心灵的活的雕塑”栩栩如生地展现在青年人面前，她不但让我们从诗中“感触了它所包含的”，而且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”。诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩，有了一点进步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顾”中，要戒骄戒躁，不断创新，不断前进，因为“这世界是不住的前进呵”。诗歌真具有催人奋进的力量！ 2、青年人！相信自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。 赏析：这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要

经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主，全靠我们自己”。朋友，“相信自己罢”，“只有你能创造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。 3、青年人！从白茫茫的地上，找出同情来罢。 赏析：这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”，就是要青年人对别人充满关爱，对社会充满爱心。罗曼·罗兰说：“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗”。说得多么好啊！可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。 4、青年人！觉悟后的悲哀，只深深的将自己葬了。原也是微小的人类呵！ 赏析：这首诗和《繁星》之一一零一样，也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于理解些。但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易理解了。这里，我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了：青年人！要正确对待错误和挫折，觉悟后还悲哀，就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵！诗歌精短而警策，如醍醐灌顶，足以使那些昏聩的头颅猛醒。 5、青年人呵！为着未来的回忆，小心着意的描你现在图画。

《繁星》全文赏析

一【赏析】短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。二【赏析】童年是我们逝去的时间，美好而悲伤，所以是梦中的真。因为它曾经真的存在过，所以是真中的梦，也是回忆时含泪的微笑三【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境.万顷的颤动指海洋如果你住在海边,对这个会有深刻理解.最难理解的就是最后两句"生之源，死之所！",一联系就可以发现,月亮从海上升起,黎明又落入海中.海对于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源，死之所.在这里,作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的.人生也是,先是成长.然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子).这是世界的规律。四【赏析】对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。五【赏析】这首小诗把黑暗比喻的十分恰当，只要你没杂念，心灵是没有黑暗的；在宇宙中，是黑暗的，但还有许多想太阳一样的恒星带给我们温暖和光明；而在灿烂光中的休息处的确没有阳光，可是阳光休息时是在黑暗的夜晚，不久后，沉寂的夜晚将被太阳那强大的光辉所替代，所以黑暗是永远战胜不了光明的。? 六【赏析】诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。七【赏析】意在唤醒麻木的人，算命的锣意味着将至的残酷的未来，茫然的活着的人应该意识到而警醒奋起

繁星春水全文——繁星

繁星春水全文——繁星（1） 作者·冰心 一 繁星闪烁着—— 深蓝的太空 何曾听得见他们对语 沉默中 微光里 他们深深的互相颂赞了 二 童年呵! 是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 三 万顷的颤动—— 深黑的岛边 月儿上来了 生之源 死之所! 四 小弟弟呵! 我灵魂中三颗光明喜乐的星温柔的 无可言说的 灵魂深处的孩子呵! 五 黑暗 怎样幽深的描画呢心灵的深深处 宇宙的深深处 灿烂光中的休息处 六 镜子 对面照着 反面觉得不自然 不如翻转过去好 七 醒着的 只有孤愤的人罢! 听声声算命的锣儿 敲破世人的命运 八 残花缀在繁枝上 鸟儿飞去了 撒得落红满地—— 生命也是这般的一瞥么 九 梦儿是最瞒不过的呵! 清清楚楚的 诚诚实实的 告诉了 你自己灵魂里的密意和隐忧

十 嫩绿的芽儿 和青年说 "发展你自己!" 谈白的花儿 和青年说 "贡献你自己!" 深红的果儿 和青年说 "牺牲你自己!" 一一 无限的神秘 何处寻他 微笑之后 言语之前 便是无限的神秘了 一二 人类呵! 相爱罢 我们都是长行的旅客甸着同一的归宿 一三 一角的城墙 蔚蓝的天 极目的苍茫无际——即此便是天上一人间 一四 我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里一五 小孩子! 你可以进我的园 你不要摘我的花—— 看玫瑰的刺儿 刺伤了你的手 一六 青年人呵! 为着后来的回亿 小心着意的描你现在的图画 一七 我的朋友! 为什么说我"默默"呢 世间原有些作为 超乎语言文字以外 一八 文学家呵! 着意的撒下你的种子去 随时随地要发现你的果实 一九 我的心 孤舟似的 穿过了起伏不定的时间的海 二十 幸福的花枝 在命运的神的手里 寻觅着要付与完全的人

繁星春水赏析

繁星春水赏析 Jenny was compiled in January 2021

以下是繁星春水的赏析内容,针对每句话或者每段都有赏析,大家认真品味吧!共78多句赏 1.繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。 【赏析】短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。 2.人类呵!相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿? 【赏析】虽然每个人的人生具体经历都各有不同，但是相同的是我们每个人都在漫漫人生长路上行走着，所以比喻为长行的旅客，直到生命终结的一天，所以说每个人的归宿都是一样，就是死亡。因为人总是会死的，在这既短暂而又漫长的人生中，人与人之间与其互相仇视抵触，痛苦度日；倒不如相亲相爱，和睦相处，让人生充满爱和欢乐。这句话其实反映了冰心一直崇尚的“爱的”， 3.童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑? 【赏析】童年是我们逝去的时间，美好而悲伤，所以是梦中的真。因为它曾经真的存在过，所以是真中的梦，也是回忆时含泪的微笑 4.万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所! 【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境.万顷的颤动指海洋如果你住在海边,对这个会有深刻理解.最难理解的就是最后两句"生之源，死之所！",一联系就可以发现,月亮从海上升起,黎明又落入海中.海对于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源，死之所.在这里,作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的.人生也是,先是成长.然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子).这是世界的规律。

繁星春水全文——繁星

繁星春水全文——繁星集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-

繁星春水全文——繁星（1）作者·冰心 一 繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见他们对语?? 沉默中微光里他们深深的互相颂赞了 二 童年呵! 是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑 三 万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所! 四 小弟弟呵! 我灵魂中三颗光明喜乐 的星 温柔的 无可言说的 灵魂深处的孩子呵! 五 黑暗 怎样幽深的描画呢?? 心灵的深深处 宇宙的深深处 灿烂光中的休息处 六 镜子 对面照着 反面觉得不自然 不如翻转过去好 七 醒着的 只有孤愤的人罢! 听声声算命的锣儿 敲破世人的命运 八 残花缀在繁枝上 鸟儿飞去了 撒得落红满地—— 生命也是这般的一瞥 么?? 九 梦儿是最瞒不过的呵! 清清楚楚的 诚诚实实的 告诉了 你自己灵魂里的密意和 隐忧 十 嫩绿的芽儿 和青年说 "发展你自己!" 谈白的花儿 和青年说

"贡献你自己!" 深红的果儿和青年说"牺牲你自己!" 一一无限的神秘何处寻他?? 微笑之后言语之前便是无限的神秘了一二人类呵! 相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿一三一角的城墙蔚蓝的天极目的苍茫无际——即此便是天上一人间一四我们都是自然的婴儿 卧在宇宙的摇篮里 一五 小孩子! 你可以进我的园 你不要摘我的花—— 看玫瑰的刺儿 刺伤了你的手 一六 青年人呵! 为着后来的回亿 小心着意的描你现在的 图画 一七 我的朋友! 为什么说我"默默"呢?? 世间原有些作为 超乎语言文字以外 一八 文学家呵! 着意的撒下你的种子去 随时随地要发现你的果 实 一九 我的心 孤舟似的 穿过了起伏不定的时间 的海 二十 幸福的花枝 在命运的神的手里 寻觅着要付与完全的人 二一 窗外的琴弦拨动了 我的心呵! 怎只深深的绕在余音 里?? 是无限的树声 是无限的月明 二二 生离—— 是朦胧的月日

繁星七一仿写

繁星七一仿写 仿写繁星七一（一）： 这些话―― 是刻骨铭心的记忆： 夜晚的家中， 昏暗的灯下， 母亲的怀里。 仿写繁星七一（二）： 这些事一一 是永不漫灭的回忆： 洁白的月光下， 宁静的田野里， 母亲的歌唱中。 仿写繁星七一（三）： 这些事―― 是永不漫灭的回忆： 冬日的公园里， 温暖的阳光下， 母亲的呢喃中。 仿写繁星七一（四）： 这些事――

是永不漫灭的回忆：肥沃的菜园地上， 婆娑的柚子树下， 老母亲的故事里。 仿写繁星七一（五）：这些事―― 是永不漫灭的回忆：清澈的小溪边， 浓密的树荫下， 母亲的怀抱里。 仿写繁星七一（六）：这些事―― 是永不漫灭的回忆：郊外的湖边， 彩色的大伞， 父亲的肩膀。 仿写繁星七一（七）：这些事―― 是永不漫灭的回忆：晴朗的夜空， 河边的柳树， 母亲的怀抱。

仿写繁星七一（八）：这些事―― 是永不褪色的记忆： 灯火通明的夜晚， 热气腾腾的饺子， 欢聚一堂的亲人。 仿写繁星七一（九）：这些事―― 是难以忘怀的记忆； 亲切的声音， 细心的教导， 教师的课上。 仿写繁星七一（十）：这些事―― 是永不漫灭的回忆； 清澈的河边， 细长的竿下， 回荡的水上。 仿写繁星七一（十一）：那件事―― 是永不磨灭的记忆: 冰冷的雨中，

黑色的伞下， 爸爸的背上。 仿写繁星七一（十二）：这些事―― 是永远难忘的回忆； 挥洒的汗水， 完美的篮球， 哥哥的笑脸。 仿写繁星七一（十三）：这些事―― 是永不漫灭的回忆： 村前的大路， 屋前的玫瑰花， 妈妈的膝上。 仿写繁星七一（十四）：这些事一一 是永远不漫灭的记忆：明媚的园中， 光辉的旗下， 教师的课上。 仿写繁星七一（十五）：这些事――

《繁星》全文赏析

一【赏析】短短得几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然与谐得图画。而且,作者得想象力就是这样得神奇美妙,那冷冷得夜空中无情感得星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”得追求。 二【赏析】童年就是我们逝去得时间,美好而悲伤,所以就是梦中得真。因为它曾经真得存在过,所以就是真中得梦,也就是回忆时含泪得微笑 三【赏析】前三句就是描写月亮升起得景色与环境、万顷得颤动指海洋如果您住在海边,对这个会有深刻理解、最难理解得就就是最后两句"生之源, 死之所！",一联系就可以发现,月亮从海上升起,黎明又落入海中、海对于月亮既就是出生(升起)得地方又就是死亡(降落)得地方,所以就是生之源,死之所、在这里,作者想表达得就是一种轮回得思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都就是轮回得、人生也就是,先就是成长、然后到了老了得时候又返回儿童得心理(老人其实多与她们接触会发现她们得心理很象小孩子)、这就是世界得规律。四【赏析】对童真、童趣、童心及一切新生事物得珍爱在诗人得眼里,充满纯真童趣得世界才就是人间最美得世界。 五【赏析】这首小诗把黑暗比喻得十分恰当,只要您没杂念,心灵就是没有黑暗得;在宇宙中,就是黑暗得,但还有许多想太阳一样得恒星带给我们温暖与光明;而在灿烂光中得休息处得确没有阳光,可就是阳光休息时就是在黑暗得夜晚,不久后,沉寂得夜晚将被太阳那强大得光辉所替代,所以黑暗就是永远战胜不了光明得。 六【赏析】诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。只有“小心着意得描您现在得图画”,将来得事业才辉煌,人生之路才宽广。在您“回忆往事得时候”才“能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”！您才能够自豪地说:我得这一生就是过得丰盈充实得,就是有意义得。一个“小心”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。 七【赏析】意在唤醒麻木得人,算命得锣意味着将至得残酷得未来,茫然得活着得人应该意识到而警醒奋起 八【赏析】冰心老人用鸟儿飞去匆匆与落满地得情景来与生命做比较,她猜想生命会不会与她在世界中瞧到得一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能就是在为某人叹息她(她)得生命就是如此狼狈,为她(她)婉惜吧！ 九【赏析】梦与现实都就是诚实得告诉了您,您如何解它则就是您问题得关键。《繁星春水》十[赏析]:从芽儿,花儿、果儿对青年得“告白”中,不仅可以瞧到芽儿、花儿、果儿对青年得期望、渴望;从芽儿、花儿、果儿得话中,还可以侧面瞧出芽儿、花儿、果儿得平时生活怎样得,通常它们都默默地去奉献自己。 一一【赏析】这里得无限得神秘应该就就是冰心所赞美得真、善、美。合起来意思就就是:有时真、善、美得体现其实很简单,话都不必说,一个微笑就足够了,并不像人们想像得多么无限得神秘。 一二【赏析】虽然每个人得人生具体经历都各有不同,但就是相同得就是我们每个人都在漫漫人生长路上行走着,所以比喻为长行得旅客,直到生命终结得一天,所以说每个人得归宿都就是一样,就就是死亡。因为人总就是会死得,在这既短暂而又漫长得人生中,人与人之间与其互相仇视抵触,痛苦度日;倒不如相亲相爱,与睦相处,让人生充满爱与欢乐。这句话其实反映了冰心一直崇尚得“爱得哲学”, 一三【赏析】读了这几句有一种苍茫之感,城墙上空有蔚蓝得天,极目远眺,一望无际得就是边塞得风光,这就就是天上人间了。/每一个人都要有远大得目标,要向前瞧,无论就是谁都要在这苍苍茫茫得世界中实现目标！即使就是天上得人、 一四【赏析】把自然与宇宙拟人化把人类缩小化表现人类在大自然面前时渺小与无知得。大自然就是博大得 一五【赏析】大概就是说我可以在一定得空间宽容您做一些事,但请不要触及我得底线,不

繁星春水赏析200字12篇

《繁星春水赏析200字》 繁星春水赏析200字（一）： 《繁星》之九十八: 青年人! 相信自己罢! 只有你自己是真实的， 也只有你能创造自己。 [赏析] 这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上 的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰 心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得 好从来就没有什么救世主，全靠我们自己。朋友，相信自己罢，只有你能创造自己，只有你自 己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。 繁星春水赏析200字（二）： 冰心《繁星》、《春水》赏析 冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑，构思新颖奇特，充满诗情画意，语言明 丽清新，富含生活哲理。诗集中，以青年为话题的诗共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。读这些诗，你会为它的新颖构思所叹服，你会为它的深刻哲理所感动。 《繁星》之十六: 青年人呵! 为着未来的回忆， 留意着意的描你此刻图画。 [赏析] 这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们要把握好此刻，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有留意着意的描你此刻的图画，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你回忆往事的 时候才能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻!你才能够自豪地说:我的这一生是过 得丰盈充实的，是有好处的。一个留意，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。 繁星春水赏析200字（三）： 《春水》之三:

青年人! 你不能像风般飞扬， 便应当像山般静止， 浮云似的， 无力的生涯， 只做了诗人的资料呵! [赏析] 这是一首十分精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，比较比照，告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊! 繁星春水赏析200字（四）： 《繁星》之一一零: 青年人啊! 你要和老年人比起来， 就明白你的烦闷， 是温柔的。 [赏析] 这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的烦闷。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就必须会遭遇困难和挫折，因此，就必须会产生烦闷。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去应对，勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过:天将降大任于斯人也，必 先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。有圣人说:困难是人生 的一笔财富。真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人应对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点烦闷，比起老年人来，也是温柔的。 繁星春水赏析200字（五）： 《春水》之一七四: 青年人!

部编版2019年秋四年级语文上册：巴金《繁星》课文原文(附写作背景)

巴金《繁星》课文原文（附写作背景） 繁星巴金 我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京，我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！ 写作背景： 1923年，19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海，南京，考入东南大学附中补习班。在学习期间，参加了一些社会活动，著名的“五卅”运动对他影响较大，他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日，他乘法国轮船“昂热号”离沪赴法，卫惠林同行，先后同船的中国学生计9人。他去法国是为了学习经济学，“向西方找真理”，进一步研究无政府主义理论，考察欧洲的社会活动。法国既是无政府主义的发地，也是当时欧洲的政治流芳者的庇护所。2月18日，“昂热号”邮船抵达马塞。19日巴金抵达巴黎。在邮船航行期间，巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记，写于1927年1月。

2019届小升初语文专题复习(20)修辞(1)( 含答案)

小升初句法句式-修辞 1、在比喻句后面的括号里“√”。 （1）远看长城，像一条长龙。（） （2）艾迪依旧像以前一样跟他玩耍。（） （3）古井像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁哺育着她的儿女。（） 2、在比喻句后面打“√”。 （1）三五成群的黑白花牛，有的低头吃草，有的站立不动，仿佛在思考什么。（）（2）母牛的模样像贵妇人，仪态端庄。（） （3）四周全是碧绿的丝绒般的草地和黑白两色的花牛。（） （4）黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。（） 3、读一读，在比喻句后面画“√”。 （1）我们好像一下子就有了友谊。（） （2）朋友并排走在路上，就像一长溜栅栏。（） （3）这事像是注定要经过一些风雨的。（） （4）我穿马路她也穿，就这么像条影子。（） （5）这支笔好像是我的。（） 4、判断下面的句子是否是比喻句，是的打“√”。 （1）小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，花瓣上闪着晶莹的露珠。（） （2）牵牛花有鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只鲜艳的小喇叭。（） （3）我仿佛在哪儿见过他。（） （4）节日的广场成了花的海洋。（） 5、找规律，选句子。

例1：两岸高山梦里笑。 例2：星星落到江心来洗澡。 例3：天黑了，山睡了，一片江水静悄悄。 小草从光秃秃的土地里。 1：慢慢地长出来。 2：悄悄地探出脑袋。 6、用句中加点的词造句。 （1）花开了，就像花睡醒了。 （2）只是天空蓝蓝的，又高又远。 7、照样子写句子，用上加点的词。 （1）每块石头都锋利得像刀子。 （2）旺嘉一步一步往上爬，终于爬到雪山顶。 8、照例子写句子 例：后来，朋友一大堆，并排走在路上，就像一长溜栅栏。 9、我会照样子，将下面的句子说得更具体，然后读一读，比一比。 例：花儿开了。 花儿张开了笑脸。

梅花网-中国移动音乐市场商业模式观察

中国移动音乐市场商业模式观察 https://www.wendangku.net/doc/d516749703.html,

目录CONTENTS ?中国移动音乐市场发展现状 ?中国移动音乐平台商业模式发展近况 1 2 ?中国移动音乐平台网络及社媒传播反馈3 ?中国移动音乐平台综合评定 4 ?中国移动音乐平台商业模式发展趋势分析5

中国移动音乐市场发展现状

20.1 24.7 27.2 31.2 38.4 45.3 52.6 22.9% 10.1% 14.7% 23.1% 18.0% 16.0% 20 40 60 2010 2011 2012 2013 2014 2015e 2016e 2010-2016年中国移动音乐市场规模 市场规模（亿元人民币） 增长率（%） 单位：亿元 2010年中国移动音乐的市场规模为20.1亿元，2011年增长至24.7亿元，环比上涨22.9%;2012年为27.2亿元，环比上涨10.1%；2013年市场规模达到31.2亿元，环比上涨14.7%；2014年达到38.4亿元，环比上涨23.1%。按此增长趋势，预计2015年移动音乐市场规模将达到45.3亿元，而2016年规模将进一步增长至52.6亿元。 中国移动音乐市场规模稳步上涨

2.2 2.1 2 2 2.1 2.4 -1.9% -7.8% -0.7% -0.5% 2.4% 15.3% 1 2 3 4 2014Q1 2014Q2 2014Q32014Q42015Q1 2015Q2 2015年上半年中国移动音乐用户规模 用户规模（亿人） 增长率（%） 单位：亿人 2015年上半年每个月音乐活跃用户波动不大，随着2季度版权环境好转，6月用户呈现稳定上升的趋势。目前来看，由于国内移动智能终端的不断普及，通过手机听音乐已经成为部分用户的一种习惯；而鉴于移动端目前支付方式开始变得多样化、便捷性以及整体国内整体网络环境的提升，未来的一定时间内，部分PC 端的音乐用户将逐渐迁移至移动端。 大环境趋好带动用户规模上行

冰心-繁星-赏析

一 繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。 【赏析】短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。 二 童年呵! 是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑 【赏析】童年是我们逝去的时间，美好而悲伤，所以是梦中的真。因为它曾经真的存在过，所以是真中的梦，也是回忆时含泪的微笑 三 万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所! 【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境.万顷的颤动指海洋如果你住在海边,对这个会有深刻理解.最难理解的就是最后两句"生之源，死之所！",一联系就可以发现,月亮从海上升起,黎明又落入海中.海对于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源，死之所.在这里,作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的.人生也是,先是成长.然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子).这是世界的规律。 四 小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子啊！ 【赏析】对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。 五 黑暗，怎样幽深的描画呢？心灵的深深处，宇宙的深深处，灿烂光中的休息处。 【鉴赏】这首小诗把黑暗比喻的十分恰当，只要你没杂念，心灵是没有黑暗的；在宇宙中，是黑暗的，但还有许多想太阳一样的恒星带给我们温暖和光明；而在灿烂光中的休息处的确没有阳光，可是阳光休息时是在黑暗的夜晚，不久后，沉寂的夜晚将被太阳那强大的光辉所替代，所以黑暗是永远战胜不了光明的。 六 镜子——对面照着，反而觉得不自然，不如翻转过去好。 【赏析】诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。 七 醒着的只有孤愤的人罢! 听声声算命的锣儿敲破世人的命运 【赏析】意在唤醒麻木的人，算命的锣意味着将至的残酷的未来，茫然的活着的人应该意识到而警醒奋起 八 残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地――生命也是一般的一瞥么？ 【赏析】冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆，去也匆匆”，侧面冰心老人可能是在为某人叹息她（他）的生命是如此狼狈，为她（他）婉惜吧！ 九

部编四下语文《短诗三首》说课稿(繁星七一 繁星一三一 繁星 一五九)

《短诗三首》说课稿 一、说教材 《短诗三首》是部编版四年级语文下册第三单元诗歌单元的第一课。课文选编了冰心《繁星》中的三首短诗，诗歌意境优美，意蕴深长，分别表达了怀念童年、热爱大海、歌颂母亲的主题，表现了冰心对童真、母爱、自然的歌颂。 二、说教学目标 1.认识“漫、涛”这2个生字，会写“繁、漫”等8个字。正确读写“繁星、藤萝”等词语。 2.反复朗读课文，体会诗歌的韵味。背诵课文。 3.能联系自身感受理解重点词句，体会诗人的情感。 反复朗读课文，体会诗歌的韵味。背诵课文是教学的重点，能联系自身感受理解重点词句，体会诗人的情感是教学的难点。 三、说教法学法 教学中以读为主，以读促悟，以读代讲，引导学生运用感性思维想象画面，体会文意，探究情感。多调动学生谈自己的亲身体会，用跟作者对话的心态来学习课文。 四、说教学过程 （一）情境导入 以星空图片启发学生想象引入，将学生带入“繁星”的情境中。（二）初读课文，认识生字新词。 学生自主学习，合作探究。自由读诗，标出生字，读不通顺的地

方多读几遍。我利用多媒体出示生字词、诗句，检查生字认读、诗歌朗读情况。对易读错、写错的字让学生交流识字写字方法，帮助识记、书写。 （三）学习《繁星》（七一） 1.课件展示作者简介。 2.学生朗读诗歌，初步感知。 3.理解“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”。 （1）学生反复诵读，交流感受。 （2）想象画面，入境感受：这几句描绘了一幅怎样的场景？你仿佛看到了什么？ （3）从这几句你体会到什么？（童年的美好、宁静；家的温馨；母亲的温柔、慈爱……） 4.结合“永不漫灭的回忆”，体会诗人情感。 5.感情朗读诗歌。背诵诗歌。 （四）学习《繁星》（一三一） 1.学生自由朗读，初步感知。 2.明确写法，体会感情。 理解：哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？ （1）反复朗读，自主交流：你发现了什么？（都是反问） （2）理解写法，体会感情。 学生对比朗读反问与陈述句，体会感情。（反问句表达感情更

繁星2

初一年级语文学科学案姓名 《繁星》（第一课时） 主备：魏海燕审核：七年级语文组时间：2015年8月27日 一、看书后检测： 1、给加点字注音并解释： 霎．（）眼纳．（）凉半明半昧．（）摇摇欲坠．（） 3、选择恰当的汉字填在下边的横线上。 (1) 昧／味愚滋津津有拾金不 (2) 密／蜜蜂集紧锣鼓甜言语 (3) 幼／幻想稚扶老携变莫测 (4) 萤／荧光屏火虫灯光然 ☆3、仿照下面的句子，调动生活的积累，在联想的基础上造句。 我爱 ．．．看．．．星天，从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱．．月夜，但我也爱 天上密密麻麻的繁星。 我爱……我也爱……我最爱 4、用一句话概括节选文字的内容。 5、揣摩例句所用的修辞手法，然后根据你的观察和感受，仿照例句造一个句子。 例句：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 造句：秋天的雨是 △6、作者巴金和冰心都在自己的作品中写到了繁星，他们十分讲究用词的精当。研读下面的引文和引诗。说说加点的词能否互换，理由是什么？ 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空悬．着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！ 零碎的诗句 是学海中的一点浪花罢； 然而他们是光明闪烁的，繁星般嵌．在心灵的天空里。（冰心《繁星》） 7、下列各句中使用了排比修辞方法的一项是（） A．下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。 B．深蓝色的天空里悬着无数半明半珠的星。 C．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 D．从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。 8、对课文语句理解有误的一项是（）

繁星练习题(含答案)

繁星练习题(含答案) 一繁星 01 积累运用 1．给下列加点的字注音。摇摇欲坠( ) 半明半昧( ) 梦幻( ) 纳凉( ) 一番指点( ) 悬着( ) 霎眼( ) 遐想( ) 2．改正下列词语中的错别字。彷佛静寂密密麻麻沉睡模湖清楚星群蜜布 廷院错别字改正 3.根据课文内容，选择恰当的词语填空。 (1) 我________(站躺)在舱面上，________(仰望凝望)天空。深蓝色的天空里________(挂着悬着)无数半明半昧的星。 (2)渐渐地我的眼睛________(模糊变亮)了，我好像看见无数萤火虫在我的周围 ________(飞翔飞舞)。海上的夜是________(温柔柔和)的，是 ________(静寂安静)的，是梦幻的。 4．下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A．看，那个巨人还在跑呢！ B．如今在海上，每 晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。 C．从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。 D．他用手指着，那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。 5．(玉溪模拟)下列各句中，没有语病的一句是( ) A．我们不仅要在课堂上、在课本中学语文， 还要在课堂外、在生活中学语文。 B．为了优化育人环境，提升办学水平，玉溪市加快了中小学校园环境改造的速度和规模。 C．进入决赛后，中国队将与俄罗斯队争夺冠亚军。 D．生活中会遇到很多困难，但有准备的人总是有能力战胜困难而且有勇气面对困难。 6．对下列句子中所用修辞手法判断有误的一项是() A．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。(排比) B．渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。(拟人) C．在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。(拟人) D．好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。(比喻) 7．由于环境污染严重，特别是在城市，我们已经很难看到满天的繁星了。请你写一条宣传语，呼吁人们保护环境，让天空恢复蔚蓝，让星空重现灿烂。 02 课内精读阅读全文，回答问题。8．第一自然段中“我爱月夜，但我也爱星天”表达了作者怎样的感情？和下文的关系是什么？

《繁星》全文赏析

精心整理一【赏析】短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。 二【赏析】童年是我们逝去的时间，美好而悲伤，所以是梦中的真。因为它曾经真的存在过，所以是真中的梦，也是回忆时含泪的微笑 夜晚将被太阳那强大的光辉所替代，所以黑暗是永远战胜不了光明的。? 六【赏析】诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛

之情力透纸背。 七【赏析】意在唤醒麻木的人，算命的锣意味着将至的残酷的未来，茫然的活着的人应该意识到而警醒奋起 八【赏析】冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆，去也匆匆”，侧面冰心老人可能是在为某 人生充满爱和欢乐。这句话其实反映了冰心一直崇尚的“爱的哲学”， 一三【赏析】读了这几句有一种苍茫之感，城墙上空有蔚蓝的天，极目远眺，一望无际的是边塞的风光，这就是天上人间了。/每一个人都要有远大的目标，要向前看，无论是谁都要在这苍苍茫茫的世界中实现目标！即使是天上的人. 一四【赏析】把自然和宇宙拟人化把人类缩小化表现人类在大自然面前时渺小和无

知的。大自然是博大的 一五【赏析】大概是说我可以在一定的空间宽容你做一些事，但请不要触及我的底线，不然会给彼此带来伤害 一六【赏析】现在好好的学习，工作，为社会做出贡献，不要作出将来会后悔的事。给未来留下值得回忆的事情 与思念让人不由得泪眼朦胧。死别时那种巨大的悲哀袭上心头让人憔悴，李清照的“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”便是这个意思了。可以说，这两句话准确的写明了生离死别。 二三【赏析】安静的时候我们更容易认识自己,因为那时我们表现更内在.热闹的时候我们更加重视自己的外在,忽略内心.所以心灵的美要在安静的时候发现/在热闹中，周

庄心妍的个人资料

庄心妍的个人资料 庄心妍的成长故事 庄心妍(Ada)，中国大陆华语流行女歌手、唱作人，致力音乐旗 下艺人，1993年1月31日出生于广东汕尾陆丰。庄心妍2012年签 约致力音乐。2012年10月29日发行首支单曲《一万个舍不得》， 一炮走红;11月16日演唱酷狗主题曲《繁星点点》。2013年1月 15日获酷狗繁星网新声代歌唱比赛第二名;3月13日酷狗音乐独家 发行个人原创大碟《一万个舍不得》;5月3日发行单曲《心有所爱》;6月13日发行单曲《以后的以后》;11月26日发行个人第二 张原创大碟《一直想着他》;12月5日发行单曲《今天就要回家》。 庄心妍的演艺经历 2004年，一张来自04年超级女声冠军安又琪的唱片，让庄心妍 渐渐的开始喜欢并熟悉了音乐。 2007年，经过自己的姐姐介绍一首来自卫诗Jill的【可可】， 因为这个歌，开始慢慢的对粤语歌曲有另一种感觉。随后参加了一 大型商场发现正在举办一场K歌比赛。 最初开始接触QQ音乐，后喜欢上了用于“聊天”、“唱歌”的 语音软件，继而参加各种语音软件里面举行的小型K歌比赛，同时 她也学会了录音，录好的歌就发布到原创音乐里面。后来从玩语音 软件升级到了视频直播，每天在固定的时间段到视频网站进行网络 直播。 后来在直播的同时也会定期的翻唱歌曲发布到网站上，也就是因为自己在网站上的翻唱作品，被同样喜欢音乐而且还会作词作曲的 朋友发现。后被致力音乐公司签约，成为歌手。签约之后发行了自 己的首张EP《填密爱》。同年10月29日发行单曲《一万个舍不得》取得骄人成绩。

2016年1月，繁星年度盛典颁奖礼就刚在北京落下帷幕，庄心妍、童可可、女团S.I.N.G纷纷登台演出。 2016年3月29日，庄心妍出席第二届酷音乐亚洲盛典。 庄心妍的人物评价 庄心妍是少数几位用心打造歌曲，细致地经营自己音乐事业的人。她对自己音乐之路规划非常严密和谨慎。而正是因为她在音乐上的 突出表现和她一贯的谨慎和认真。她凭着自己独特音乐挣人气、以 人气拼身价，成为音乐质量和商业价值上一个形成良性循环的模范。“人红气场旺”的庄心妍，每次亮相都全力以赴，无论表演还是装 扮都精心雕琢。 庄心妍用歌声传递清新伤感的情愫，获圈中认可，知名音乐人称庄心妍为九零金牌艺人，绝对算得上90后歌手中的典范。 庄心妍发新歌《以后的以后》与阿悄合作拍MV，庄心妍自成风 格的声音，再搭配上精良的编曲、音乐团队的制作，将伤感的爱情 故事再次唱进了人心。业界不少专业人士判定，若是庄心妍按照此 速度发歌，就可以年底提升一个很大的档次。 庄心妍清新可爱的笑容，独具标志性俏皮活泼的甜美嗓音，为歌迷呈现出一种充满活力、清爽的音乐风格，不同于一般华语情歌走 的伤感路线，庄心妍演绎的情歌，更多了一份甜蜜和洒脱。 庄心妍，以甜美清纯的外形、干净动人的歌喉收获不少人气。 庄心妍新曲《爱美无罪》网络曝光，MV中庄心妍挑战多种造型，独具性感、妖艳，却又不失贵妇风范，略带清纯女神的风格，更有 红唇美腿诱惑，突破以往，十分大胆。 猜你感兴趣：