闯关比赛活动

男生女生向前冲

—庆元旦体育闯关活动为丰富学生的课余生活，展现学生“我运动、我快乐，我运动、我健康”的体育兴趣，本次体育闯关活动以《学校体育工作条例》和《学生健康体质标准》为指导，以体育活动为舞台，挖掘学生潜力，提高学生运动参与能力，施展体育技能，锻炼学生心理能力，综合提升学生的身心素质。

本次活动学生充分认识到体育课的意义，注重以人为本、健康第一的观念，激发调动学生参与活动的积极性，践行阳光体育品格，将体育精神渗透在体育的活动中。以体强身，以体辅德，以体增智，以体益美，活动取得了良好的效果。

活动1：沙包投准

活动2：立定跳远

活动3：快速跳绳

活动4:50米快速跑

活动5：小马过河

获奖同学

趣味闯关游戏word精品

一.趣味闯关游戏 1.开幕(8:30 —8:40 ) 各小组按组列队，总体成方阵，小组负责人在队伍前面，负责好整队工作，由总负责人讲话，动员学员积极表现，宣布活动开始。 2.各小组自我组织(8:40 —9:10) 由小组负责人带到指定活动区域，各组设计组名和小组口 号，讨论小组合唱歌曲，组员之间互相交流，互相认识，组长带领各组展示自我风采(口号，pose，选出领唱，全体组员合唱一首歌的高潮部分)，开始展示风采之前只有8分钟准备时间。 3.友情你我他(9:10 —9:25) 组员围成一个圈，从一位组员开始，将沿逆时针方向的组员的姓名以如下方式依次报出，我是**旁边的**旁边的**旁边的** ,, 直到喊完所有组员为止，声音要饱满洪亮。 4.步调一致 (9:25 —9:45) 道具：每组气球两只，口哨 游戏方法：所有人员参与，在起点站队，每组将发的气球吹大并封口，以两个人为一小队，背对背将气球夹住，但气球不能破 (每组只有两只)，裁判发出开始口令后开始夹气球横向行进，到了终点一人把气球送回，接着两人夹着气球行进，直到所有人都到达终点，裁判员根据各组表现评分。 5.行进坦克链(9:45 —10:05) 道具：各组废报纸十张，胶带两卷，口哨

游戏方法：队员用十张报纸制成一个可容纳全体队员的坦克 连，队员被报纸上下围住，全队行进二十米，行进过程全部人员必须站立在报纸上，不得踏出报纸，若行进过程中报纸发生断裂，队伍需在原地进行修理，待修理完成后方可前进，裁判员根据各组表现评分。 6?信任背摔（10:05 —10:40）（此项目须先实地演练方可实施，南操主席台高平台处） 游戏方法：一名同学站高平台上，背对地面,双手合拢交叉放于胸前，由八名同学两两对立，站在台下，直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下，组成坚固的人体软垫，接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直（若身体打弯，会使别的同学因受力不均而受伤），若打弯的须重做。裁判员根据各组表现评分。 此项特别叙述：背摔队员在背摔台要严格按照动作要领来做才可以保证足够安全，特别要遵守以下四点；不要向后窜跃、倒下时肘关节收紧不要打开、不要垂直向下跳、要控制自己的双脚不要上下摇动并打开；其次，搭人床的队员第一组队员的肩膀距背摔台沿约30公分的距离，个子可以不用很高，通常可以安排为女士；第二、三组应用力度最强的四个人，当然，如果背摔者的个子较高受力点应向后调节。每组队员的肩膀应紧密相连勿留空隙；人床形状应保持由低渐高的坡状，剩下的队员要用双掌推住最后一组队友的肩膀处，以保护人床的牢固，所有队员在任何时候都不可以撒手或撒退；当听到背摔队员的 询问：准备好了吗时，头要向后仰同时侧向队友的背部，当队友倒下来后一定遵守“先放脚后将身体扶正”的拓展安全第一原则；另外，做保护的队员不要迅速撒手或鼓掌，以免发生其他意外。最后，二、三组队员在承接几

成语大赛活动方案

弘扬传统文化感受成语魅力 ----2018年体校成语大赛活动方案 一．指导思想 为了丰富校园文化生活，弘扬中华传统文化，帮助学生复习整理已认识的成语，引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语；体会成语的魅力，以激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣；培养学生积极的竞争意识与合作能力；结合学校晚自习综合实践活动，并为校本教材的编写提供相应素材，教务科特开展此次成语大赛。 二．参加对象 全校每个班级四名学生。 三．活动主题及内容 主题：弘扬传统文化感受成语魅力 内容：各年级语文教材中涉及的相关成语，生活中的常用成语。 大赛将以语文教学中常见的成语及生活常用成语为主，选用各年级教材中有代表性的成语，设置多项比赛环节，让学生用心、动脑、动手，充分体现语文学习的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。 四．活动安排 活动形式：活动以班级代表队为单位，每个队由四位学生代表组成，先在班内进行宣传、准备，然后参加学校竞赛。竞赛分为两场，第一组为16A、17A、18A、14B、15B、16B六个班级，第二组为17B1、17B2、18B1、18B2四个班级。参赛名单于10月15日报送。 五．活动环节 10月8日——10月12日：制定本次成语大赛的实施方案，确定比赛内容，比赛规则，比赛时间，奖励办法等内容，使活动能有序展开。 10月15日——10月19日：积极动员，在全校进行宣传动员，营造比赛气氛，学生观看中国成语大赛节目，激发兴趣，充分掌握比赛内容，准备参赛。

10月22日——10月26日：组织本组老师做好赛前准备工作，包括安排比赛会场，准备比赛道具，进行比赛。 10月29日——11月2日：进行活动总结。 六．比赛环节及规则 第一环节：火眼金睛 规则： 1、书写必答题。 2、各班选手在出示的六个汉字中迅速准确的找出一个四字成语。听到作答指令后，在题板上写出相应的成语，限时20秒。 3、本环节设题5道，各队每答对一个成语获得10分，答错不扣分。 例： 请从所给的六个汉字中选出四个字组成一个四字成语。 鹿，牛，马，为，指，风 答案：指鹿为马 第二环节：追本溯源 规则： 1、书写必答题。 2、各班选手根据意思描述写出相应成语。听到作答指令后，在题板上写出答案，限时15秒。 3、本环节设有5道题目，答对一题获得10分，答错不扣分。 例： 请根据以下描述写出相应的成语： 海水干涸、石头腐烂。形容历时久远，也比喻坚定的意志永远不变。 答案：海枯石烂 第三环节：谁是主角 规则： 1、选择必答题。 2、汉语里有许多成语源于历史故事，根据成语，选择相应的历史人物。各班选手听到指令后，在题板上写出相应的选项序号，限时10秒。 4、本环节设题5道，各队每答对一个成语获得10分，答错不扣分。

闯关游戏方案

社团节闭幕式闯关游戏方案 一、活动意义 本次活动有助于提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，让同学们走出宿舍，走下网络。不但提升同学们的生活品质，而且增强同学们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。另外，这次趣味活动，也能让同学们重新体验生活的激情与丰富，让同学们重新定义大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让同学们走进充满阳光的大学世界。 二、活动时间 2015年4月25日（周六）下午2:30 —5:00 三、活动地点 一课南座前空地，终点为文化广场 四、游戏设置 1、将毽子放在跷跷板的一端，一个人用脚踩另一端使毽子弹起，与此同时，另 外一个人用脚接住毽子，并能够连续踢5下，方可过关； 2、参赛小组的成员逐个踩在指压板上，用球拍将乒乓球从一端运到另一端，全 员通过即算过关； 3、合计通过以上两个游戏所用的总时间，即为该小组的最终成绩。（预计8分钟 左右） 五、活动亮点 兵协和毽协根据自身特色设置趣味小游戏，各有特色，可以大大增强对同学的吸引力，并且提高同学们的参与度。 两个球类协会合作，将会加大此次活动的宣传力度，在扩大活动规模的同时，乒乓球、毽球协会各自发挥所长，彼此之间优势互补，除了当天的游戏之外，还将制作各协会的宣传视频，在活动前还会派发传单和张贴海报，把此次摊位展示办得更加有活力和吸引力。

四、人员安排 两个游戏分别有毽协、乒协干事在场进行相应的指导和帮助，具体值班干事可根据实际情况进行安排。 六、道具准备： 毽子6个，跷跷板1个，指压板5块，乒乓球若干，球拍6个 七、经费预算 （注：游戏中所用到的球拍由乒协干事提供） 八、人员分配 1.请宣策部制作一张海报，包含比赛规则（不是规则详细）。 2.请所有干事了解比赛流程，熟悉规则详细，做好裁判。 九、风险预测及解决方案 1、游戏难度较大，导致花费时间较长，所以可以根据当天的具体情况适当的调整游戏，以降低难度； 2、游戏难度较小，导致花费时间过少，则可以适当的调整游戏，增加难度。 十、方案负责人及联系方式

六一儿童节活动计划

六一儿童节活动计划 篇一：方案一六一儿童节活动方案 六一儿童节活动六一儿童节活动方案方案一：2021年六一儿童节活动策划方案 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，XX餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。 一、活动时间： 5月28日——6月1日 二、活动主题：欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节 三、活动内容 届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2021年儿童节。 (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。 (二)联动促销 活动一：5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张; 活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。 (三)大酒店晚会现场装饰 1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。 2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。 四、活动宣传 1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小

趣味闯关游戏

一．趣味闯关游戏 1.开幕（8:30—8:40） 各小组按组列队，总体成方阵，小组负责人在队伍前面，负责好整队工作，由总负责人讲话，动员学员积极表现，宣布活动开始。 2.各小组自我组织（8:40—9:10） 由小组负责人带到指定活动区域，各组设计组名和小组口号，讨论小组合唱歌曲，组员之间互相交流，互相认识，组长带领各组展示自我风采（口号，pose，选出领唱，全体组员合唱一首歌的高潮部分），开始展示风采之前只有8分钟准备时间。 3.友情你我他（9:10—9:25） 组员围成一个圈，从一位组员开始，将沿逆时针方向的组员的以如下方式依次报出，我是**旁边的**旁边的**旁边的**……,直到喊完所有组员为止，声音要饱满洪亮。 4.步调一致（9:25—9:45） 道具：每组气球两只，口哨 游戏方法：所有人员参与，在起点站队，每组将发的气球吹大并封口，以两个人为一小队，背对背将气球夹住，但气球不能破（每组只有两只），裁判发出开始口令后开始夹气球横向行进，到了终点一人把气球送回，接着两人夹着气球行进，直到所有人都到达终点，裁判员根据各组表现评分。 5. 行进坦克链（9:45—10:05） . .

道具：各组废报纸十，胶带两卷，口哨 游戏方法：队员用十报纸制成一个可容纳全体队员的坦克连，队员被报纸上下围住，全队行进二十米，行进过程全部人员必须站立在报纸上，不得踏出报纸，若行进过程中报纸发生断裂，队伍需在原地进行修理，待修理完成后方可前进，裁判员根据各组表现评分。 6.信任背摔（10:05—10:40）（此项目须先实地演练方可实施， 南操主席台高平台处） 游戏方法：一名同学站高平台上,背对地面,双手合拢交叉放于胸前，由八名同学两两对立,站在台下,直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下,组成坚固的人体软垫，接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直 (若身体打弯，会使别的同学因受力不均而受伤)，若打弯的须重做。裁判员根据各组表现评分。 此项特别叙述：背摔队员在背摔台要严格按照动作要领来做才可以保证足够安全，特别要遵守以下四点；不要向后窜跃、倒下时肘关节收紧不要打开、不要垂直向下跳、要控制自己的双脚不要上下摇动并打开；其次，搭人床的队员第一组队员的肩膀距背摔台沿约30公分的距离，个子可以不用很高，通常可以安排为女士；第二、三组应用力度最强的四个人，当然，如果背摔者的个子较高受力点应向后调节。每组队员的肩膀应紧密相连勿留空隙；人床形状应保持由低渐高的坡状，剩下的队 . .

小学成语大赛活动方案

小学成语大赛活动方案 一、指导思想 为营造我校良好的“书香校园”文化氛围，传承中国文化经典，引导学生了解我国的文化和历史，自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，以激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣，锻炼孩子的思维能力，扩大知识面，拓宽视野，启迪思想，增长才智，培养学生积极的竞争意识与合作能力. 主旨：学习传统文化，争做内涵少年 二、活动主题百转千回，妙趣成语 三、参赛对象 六年级（1——8）班学生代表队（4*8=32） 四、比赛时间和地点 时间：20XX年11月15日（周二）下午2:30——4:30 地点：小学启智楼二楼录播室 五、知识提示 （一）什么是成语 成语是语言中经过长期使用，锤炼而形成的固定短语。它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。成语大多由四个字组成。 （二）成语的特点 1．意义的整体化。成语的意义往往不是它的组成部分的直接总和，不能单从字面上理解它的意义，而要从整体上

理解它的引申义、比喻义、象征义等，如“落花流水”是崩溃、散乱、零乱的意思，“胸有成竹”是心中有数，做事之前先有主意的意思。 2．结构上的定型化。指成语的结构及组成成分是固定的，不能随意变动和自由替换，如“闭门造车”，不能说成“闭门造船”，“犬牙交错”不能改为“狗牙交错”。 六、比赛内容及形式 以小学生应知应会的成语为主要比赛内容进行题目设计，并进行适度延展。比赛设置记忆大比拼（抽题，每队队员轮次发言式）90秒限时竞猜（队友描述竞答式）、看图猜成语（团体抢答式）、成语典故比拼（主持人描述竞猜式）、成语知识比拼（屏幕显示竞猜式）、成语听写（选派代表听写平板拍照上传主控机评判）等板块。 七、活动准备 （一）抢答器8只 （二）计时器1只（备用1只） （三）笔记本电脑1台 （四）书写彩笔8只 （五）题板8个 （六）手持平板8个 （七）耳麦2只 （八）抽签笔8支

思修学习闯关游戏方案

《思想道德修养与法律基础》闯关游戏教学模式 通关规则 游戏不但能够给学生带来乐趣，而且能给学生即将活跃起来的心理机能提供自由表现的机会，让他们在愉悦的气氛中学习各种知识，从而对所学知识产生兴趣。由此，美国著名的游戏设计师、教育专家Prensky指出游戏与教育的结合将改变“学习是苦差事”的传统看法，实现“在娱乐中学习、在学习中娱乐”的理想状态。基于此，为提升《思想道德修养与法律基础》课程教学效果，有效推动课程改革，特提出一种基于闯关游戏式的课程教学考核方法：将课程知识融入到闯关式的游戏规则中，学生通过独立自主的游戏闯关完成课程考核，并获得综合客观的成绩评估。 游戏式学习与普通游戏的区别主要在于使用目的：游戏式学习的关注点是非娱乐领域，其主要目的是教育、训练；普通游戏主要目的是娱乐，尽管在其娱乐过程中也不排除教育训练作用。 一、模式简介 闯关游戏教学模式是在教学实践中探索出的一种适合于思政课教学的、提高学生学习兴趣、优化教学效果的教学模式。其基本特点是将整套教材的教学内容分成若干既相对独立又相互联系的部分，每一部分为一“关”，学生在教师指导下分组合作闯关。 在游戏教学模式中，各个显性的教学目标非常明确地分散在各“关”中，利于引起学生的注意；它面向全体学生，让学生主动发展，使学生全面发展，利于吸引全体学生参与到学习过程中，激发学生的学习兴趣；它提倡让学生合作学习、探究学习，使学生变得乐学、会学，从而实现学习方式的转变。 二、模式形式 游戏教学模式的形式为任务式闯关模式。任务式闯关，是将教学内容按照其难易程度分散到各个任务中，使学生在完成任务的同时自然地掌握知识。本课程共设置三项基础任务（即教材要求必须掌握的基础知识）和一项能力提升任务。当闯完第三关，成绩为合格，就已完成基础学习任务；而对于部分想要达到优秀

六一儿童节亲子活动策划方案

【幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案】 一、活动时间：20xx年x月x日 二、活动地点：大操场 三、运动会目标： 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、具体活动方案： 活动流程： (一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》 (二)、幼儿教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一： 1、游戏名称:《春种秋收》 2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二： 1、游戏名称：铺地砖 2、游戏准备：呼啦圈 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。 活动三： 1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走) 2、游戏准备：绳 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。 活动四： 1、游戏名称：夹球赛 2、游戏准备：小木棒篮球 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

小学生成语大会活动方案(规则精细、版块完美)

洙泗小学“成语大会”活动方案 一、活动背景 中国文化源远流长，文字是其中的一种表现形式，从结绳记事到甲骨文，从金文篆书到行楷隶草，从象形会意到形声指示，一步步发展完善为我们今天的汉字。而有一种词语，它们大多是有四个汉字构成，短小精悍，寓意深刻，大部分还有出处来源和故事，那就是成语！用成语，传承中华优秀文化，传播华夏历史文明，提高表达能力与交际水平。 二、活动目的 本次成语大会我们将综合各方面基础知识，迎合同学们兴趣爱好，通过知识竞赛的形式，提高学生综合素养，拓展知识面，营造积极的学习氛围，努力打造具有我们洙泗校园独有的学习特色品牌。 三、活动时间：2017年4月3日——4月20日 四、活动主题：非“成”勿扰 五、参与对象：六年级全体学生 六、活动具体安排： 1.请各班级将下发的成语题库内容安排学生熟记，要求会背会写并知道意思，一部分词语能了解出处。共200个成语，其中80个为课本所学，50个为课外拓展，另外70个为附加机动设置（不再提供）

2.赛程分预选赛和决赛。预选赛可以按照总决赛规程或其他形式在本班内进行海选，最终推选4名学生参加学校总决赛。 3.总决赛形式以成语知识竞答为主。为了公平起见，每一关都备有6套题签，按顺序由各代表队抽选题签进行回答。流程大体如下： （1）第一轮：心直口快。规则：成语填空，规定时间内（10秒钟）正确读出成语，答对者加10分，答错、答不上来或超时者不加分不扣分。共两轮，第一轮由①号选手回答，第二轮由②号选手回答。 （2）第二轮：按图索骥。规则：规定时间内（10秒钟）根据出示的图片大声说出成语。答对者加10分，答错、答不上来或超时者不加分也不扣分。共两轮，第一轮由③号选手回答，第二轮由④号选手回答。 （3）第三轮：七拼八凑。规则：出示打乱的10个字，规定时间内（15秒钟）快速拼出两个成语，并大声念出。答对者加10分，答错、答不上来或超时者不加分也不扣分。共两轮，第一轮由①号选手回答，第二轮由②号选手回答。 （4）第四轮：蒲牒写书。规则：选手根据所出示的成语意思，规定时间内（20秒钟）正确写出成语，并展示给评委，由评委判定对错，答对者加10分，答错、答不上来或超时者扣10分。共两轮，第一轮由③号选手回答，第二轮

大型户外水上闯关节目活动策划方案

大型户外水上闯关节目活动策划方案 大型户外水上冲关节目- 濉溪站主办：濉溪广播电视台活动策划方案奥得乐（淮北）水乐园运营公司 大型户外水上冲关节目：冲关大乐园—濉溪站 【活动时间】：20XX年5月20日至9月20日 【主办单位】：濉溪县电视台奥得乐（淮北）运营公司【冠名单 位】：房地产企业、建材市场、商贸公司各一家【协办单位】：各 行业 【会员单位】：各行业 一、活动背景 继20XX年淮北市广播电视台成功开办户外大型冲关节目《冲关大乐园》后，淮北市人民冲关的热情不断提升，社会反响热烈。 濉溪电视台台积极筹划制作新一季的全民体验竞技魅力节目。在这档节目中，除了能让观众体会到亲身参与挑战的兴奋和激情外，还有丰富大奖等着您拿！《冲关大乐园》将在" 智"、"勇" 两方面做足文章，将参与者的潜能进行无限的发掘。另外，除了有观众精彩的表现值得期待之外，关卡设计和主持阵容也同样是节目中的独特亮点。 今年20XX年濉溪广播电视台XXX公司协办的冲关大乐园大型户外娱乐节目，汇聚各界消费潜力市民，各行业商家，为濉溪人民带来一场消费盛宴。 《冲关大乐园》节目参与门槛非常低，属于全民参与的户外竞技类节目。参加这个节目最大的感受是游戏刺激、趣味，富有挑战性，让广大市

民在轻松趣味的游戏中分享冲关的快乐，感受体育竞技的乐趣。 二、节目口号：冲关大乐园，等您来挑战！（激情大冲关，全民来挑 战！） 三、节目理念：好看！欢乐！刺激！是本栏目最重要的理念，全民参与、全民挑战、全民健身的活动宗旨全面贯彻执行。让所有观众都有参与的冲动，敢秀出自己参与节目的心态，过不过关并不重要，重要是放开了心胸，敢秀敢玩，并带动亲友团一同加油助威！ 四、节目宗旨： 选择在xxx 地打造这一全新充满清凉活力的户外冲关节目，旨在激发全民参与的热情，提升xxx 公司在我县的认知度，在活动中，让市民感受到xxx 公司的唯一性。连续四个月的我台多波段电台、多频道电视宣传，滚动式竞赛节目的播放，以及四个月的现场比赛赛程，强化xxx 公司中的享誉度，使参加比赛的市民零距离感受xxx 公司的市场唯一性。 1、市场细分 （一）学生群体、老师群体、企业员工等社会机关单位人员。 （二）针对不同年龄阶段、性别设置不同的区分对待； （三）组织参与团队、团体报名（此项目可招商） 2、活动周期 可选择周六、周日（如因参加人员较多，或遇到大的降雨天气，考虑安全问题可以安排在周一或周二）——每天分别进行两场节目的录制； 每期可以选择多少名选手，根据报名人数决定录制期数。最后一期可列为所有获胜选手终极大PK。

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案 方案 一：2021年六一儿童节活动策划方案 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，**餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。 一、活动时间：5月28日——6月1日 二、活动主题：欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节 三、活动内容 届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份

快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2021年儿童节。 （一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

PPT上呈现闯关游戏-用WPS打造趣味课件

PPT上呈现闯关游戏用WPS打造趣味课件 使用多媒体课件教学，要使学生不仅学到一定的知识，而且能带着浓厚的兴趣学习，使用课件与学习者之间形成良好的互动，“闯关游戏”课件成为PPT课件的首选！在这里，笔者将通过WPS演示和课件制作爱好者们一起研究闯关游戏类课件的设计。 一、搭楼梯 1、启动WPS演示——新建一张空白幻灯片 2、在绘图工具栏中，点击“自选图形”——基本形状——选择“立方体”，拉出一个立方体出来，选中黄色句柄上下拖动调整。如图 图1 3、选中立方体——绘图——旋转或翻转——水平翻转 4、填充效果——渐变——双色——颜色任意——底纹样式：垂直——变形：第1行第1列——确定 5、复制6个楼梯排好位置，如图

图2至此，我们搭建好了一个楼梯模型。 二、添加文字 根据教学内容自定义添加 图3 三、设置动画效果

动画设计：放映时，标题和题目直接出现，随着“谁能帮我呢？”文字出现，老师提出小熊在上楼梯时遇到问题，希望有同学能帮助他，当同学回答了第一个填空后，鼠标点击，答案出现，小熊上一个楼梯，停下，等待下一个问题解决。 1、选中云形标注和“谁能帮我呢？”组合——幻灯片放映——自定义动画，打开自定义动画面板——添加效果——进入——根据各人喜好选择一个动画效果——开始设为：之后 2、从底部开始，按住Shift键顺序选择答案部分内容——添加效果——进入——出现——开始：单击时 图4 3、选择小熊——添加效果——动作路径——绘制自定义路径——任意多边形，绘制如下的动作路径

图5 4、在自定义动画列表中，选中小熊的任意多边形动画效果——开始：之后——移动到“一尘不染”的动画列表下。 幻灯片播放测试一下效果，如果小熊上楼梯后位置不合适，可选中小熊动画路径，右击——编辑顶点，对结束点进行微调到满意为止。 6、再次选中小熊——添加“任意多边形”的动作路径，将开始设置为“之后”，移动到“一手遮天”动画列表下面。如若动作路径不合适，继续通过对路径编辑顶点的方法进行调整。 图6

大学生儿童节活动策划

儿童节活动策划 一．活动主题 致我们逝去的童年 二．活动意义 当代大学生背负了太多压了，不断成熟的过程中反而更加怀念纯真的快乐。20 岁的我们正值青春，但是我们也远远的告别了童年。而同时离我们远去的并不仅于此，还有让我们魂牵梦绕的悠悠时光。Fly again_5.0 团队在这个已经不属于我们的节日里和你一起找寻曾经的快乐，拾起我们那段无忧的岁月。 三．活动简介 1. 活动地点：南区篮球场 2. 活动时间：6月1日10:00-11 你:00 3. 活动对象：南昌大学科学技术学院学生 4. 活动形式：游戏比赛 5. 活动单位：Fly again_5.0 团队 6. 活动简介：本次活动为六一游戏会，分为方阵比赛、趣味问答、游戏 竞赛三个部分，每个环节由为问答和游戏两部分组成，以积分的形式作为评比标准，分数最高的小组将得到Fly again_5.0 团队提供的儿童节礼物。 7. 评分标准：方阵冠军组将获得5 分，问答部分每答对一题该组获得2 分，答错不扣分；游戏部分每个游戏冠军组获得5分，亚军组获得4 分，季军组获得3 分，其他组不到分；比赛期间使用139 邮箱分享童

年趣事和童年照片的小组获得10 分。累计分数最高组获胜。 四．活动流程 前期宣传准备 1.从5月12日开始线上倒计时宣传 2.5 月28 日在南区和青苑海报宣传 3.5 月30日-5 月31日在青苑食堂和南区食堂门口摆台报名时间为：中午 12:00-14:00 和下午16:30-18:00 活动具体流程 1. 人员配置： 总负责人：何勋南区摆点负责人：钱志毅、周颖青苑摆点负责人： 肖羊羊、冯玉娟活动人员配置： 现场控制：周颖现场布置：冯玉娟、周颖主持人：一男一女方阵/ 打分评委：何勋、钱志毅、肖羊羊、冯玉娟、周颖现场维序：何勋、 钱志毅、肖羊羊等五人（男）道具准备：冯玉娟、周颖音响负责：钱 志毅 签到分组：两人（女） 场外拍摄：一人第一环节出题评委：何勋 第二环节出题评委：冯玉娟 第三环节出题评委：肖羊羊 第四环节出题评委：钱志毅 裁判：两人（男）

小学儿童节活动策划2020

小学儿童节活动策划2020 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育和艺术教育的新气象，展现师生的艺术才华，提高学生的全面素质，我校特举行2018年“六一”文艺汇演。 一、活动主题 童心庆六一，相约xx梦 二、活动时间 1、5月20日前，各班上报节目 2、5月26日之前：各班节目筹备(包括选演员、选节目、排练、服装统一); 3、5月26日下午：节目彩排; 4、5月31日上午：入队仪式、文艺汇演。 三、活动地点 学校操场 四、活动程序 活动议程初步设定如下： 1、全体起立奏国歌; 2、出队旗，全体少先队员行队礼; 3、唱《中国少年先锋队队歌》; 4、宣布新少先队员名单; 5、给新少先队员佩戴xx; 6、新队员宣誓;

7、新队员代表讲话; 8、大队辅导员讲话; 9、表彰优秀少先队员、优秀队干部; 10、校长致辞; 11、退旗; 12、文艺演出。 五、活动分工 为了将本次活动顺利圆满举行，汇演活动进行分工： 1、策划、组织： 2、活动统筹、活动协调： 3、节目评委： 4、舞台布置： 5、场地划分： 6、音响调控： 7、摄像： 8、奖状、台签： 9、安全保卫、现场纪律维持： 10、艺术指导、节目调度： 11、演员侯场安排： 12、节目主持培训： 13、入队仪式组织：

14、文字稿件： 15、道具、服装、化妆：各班自备 16、六一画展： 六、活动要点 1、氛围营造：布置六一画展;在校园悬挂标语横幅，营造浓厚氛围。 2、场地划分：表演场地进行舞台布景，观看场地划分方阵，场地设领导嘉宾席、表演舞台、学生观看区，预留家长观赏区(活动当天做好标识)。 3、装备购置：在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品，准备音响器材。 4、舞台布景：舞台为乒乓球台搭建，铺设红地毯，背景采用喷绘写真画布，周围点缀花草。 5、节目表演：彩排后进行排序，打印节目秩序册。参加汇演的学生演员按班就坐，待所演节目开始前二个节目时进入等候区准备，做好化妆、队列的准备。演出结束后立即回原座位。 6、音效摄影：表演前调试好音像器材，相关人员进行调控音效和活动摄影。 7、服装化妆：请各班务必在汇演前化好妆，道具、服装各班自行安排。 8、秩序维持：全体教师必须以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，按时参加，各尽其责，杜绝汇演活动中安全事故的发生。 汇演前各班要进行安全知识及注意事项教育。 在整个汇演过程中，正副班主任维持好学生纪律、卫生、文明行为，确保安全，杜绝学生家长的扰乱。做好班级区域及学生个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动区域。 一、活动主题：

趣味互动游戏

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思. 2、来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道． 3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦 比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。 4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后蒙住这些人的眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了 5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”（偶自己命名的）很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。 6、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。） 7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，

让别人猜猜看是什么职业。 8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的 9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏. 10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥. 嗡嗡~~ 11、首先准备问题若干,报纸一张. 规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题 答错问题,报纸折半继续 答对问题,问下一道 男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物 总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品

三年级成语大赛活动方案

弘扬中华文化，品味成语经典 ——三年级成语大赛活动方案 一、活动目的 1.为了引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，激发学习成语的热情。 2.培养学生积极的竞争意识与合作能力，促进思维发展，培养创造力。 3.培养学生从小热爱祖国的语言瑰宝，传承祖国的传统文化。 4.以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，体验读书的乐趣。 5、培养学生认真倾听行为习惯。 二、活动时间 4月15日周五 三、活动地点 五楼微格教室 四、活动对象 华山中学小学三年级全体学生及老师 五、比赛要求 各位参赛选手自觉遵守游戏规则，观众遵守赛场纪律，各班纪律纳入比赛考核之中。 六、评分标准

比赛采用累计加分制，评委现场打分。 七、奖项设置 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：4名 八、活动安排 1.评委：王素梅、刘晓丽、袁玉婷、高娅那、董显 2.摄影负责人：赵秀玲 3.主持人：王晓云 4.计时人员：石莉 5.奖状打印：王晓云 6.届时请各班学生按时、有序地入场，在制定位置入座，认观看比赛，请班主任协助维持场内纪律。 九、活动流程 开场：成语是我国汉语言文化宝库中的明珠，它简练概括，含义深刻。尤其是成语背后的有趣故事常可以引人深思。今天，我们举行“弘扬中华文化，品味成语经典”成语大赛，让我们大家一起分享成语的美妙之处，期待同学们的精彩表现！ 现场嘉宾介绍 成语接龙展示 第一轮成语听写

比赛规则：要求参赛选手正确书写老师读的成语，不能有错别字，一个正确得一分。每轮5个成语，一共两轮。（主持人根据成语听写列表听写，评委根据答案评分，学生答卷写明班级） 赛前准备：每轮每班1人，7张桌子，7把椅子，A4纸，铅笔。 人员安排：石莉负责收取答卷并分发给评委老师。 讲一个成语故事 评委宣布第一轮评分结果，各班负责老师填成绩 第二轮看图猜成语 比赛规则：要求选手选数字，根据数字背后的图片猜出成语后说出答案，答对一个即加一分，同班同学可以帮助，如果同班没有人知道，其他班可以举手抢答，如果回答正确，给自班加一分。（每个班3张共有21张图片） 第三轮我来描述你来猜 比赛规则：每个班选两名同学，一个看大屏的提示快速描述故事内容、含义或者用动作表现出来，但不能出现成语名字中的字，另一个同学根据他的描述说出成语名字，每班限时30秒。 人员安排：石莉计时 第四轮谁是火眼金睛（抢答） 比赛规则：主持人出示含有错别字的成语，发现错字的同学

亲子闯关活动方案

亲子闯关活动方案 一、活动目的 1、在活动过程中培养亲子协作默契； 2、通过体验式的活动，使孩子们正确面对困难和挫折，磨练意志，培养逆商； 3、在活动中突出启发式教育，培养孩子们对事物的观察能力和分析能力以及对突发事件的应急处理能力； 4、通过设置富有挑战性的任务，开阔孩子们的视野，使他们不断释放自己，完善自身，超越自我，获得书本上学不到的能力。 二、活动内容 活动以家庭为单位，在主题公园或购物中心开展活动。每组家庭在活动现场引导处领取通关任务卡，然后在根据任务卡提示找到指定任务完成地点，完成一关任务可获得任务卡的签章，获得全部签章则视为通关，即可获得奖品。 一共三关任务，分别在三个楼层开展，可接受现场报名，总名额控制在100名左右。 （一）活动形式 第一关：发现美。 第一关设置在一楼某服饰店，家庭在老师指导下利用特殊纸张制作成一件服饰，然后找到一位路人让其穿戴后完成合影，发到群里即视为完成。 第二关：记忆力大考验 第二关设置在二楼某商品店，家庭观察拼接的图片后形成记忆，然后指导老师打乱图片由家庭拼接。

第三关：乒乓球大作战 第三关设置在三楼某儿童娱乐场馆，家庭协作完成以乒乓球为道具的闯关游戏。 （二）活动流程 1、提前进行场地布置； 2、对场地内协作单位的布置情况进行检查； 3、工作人员宣读游戏规则； 4、开始角逐； 5、巡场向导； 6、颁奖； 7、留念； 8、收回在活动场地内布置的所有标识、指示及其他布置的物品，并核实回收各物品的数量，确保没有遗漏后，离开场地。 （三）活动所需物料 拼图、乒乓球、挂历或报纸或彩纸、一次性纸杯、任务卡、奖牌、奖品。 （四）活动时间 报名截止时间为8月26日上午9点至12点。 （五）活动费用 活动只收取基础费用39元，同时赠送我校睿智家长会员名额。 三、布置须知 1、避险原则。活动负责人及场地设计员在活动前视察有关场地，

六一儿童节活动方案策划【10篇】

六一儿童节活动方案策划【10篇】 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐 祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了展开 丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术 的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其 个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间 6月1日（具体时间另行通知）。 二、活动地点 xx校。 三、活动主题 展示风采，超越梦想。 四、活动组织 总策划：xxx。 副总策划：xx。 执行策划：xxx。 项目负责：xx。 五、活动内容 以反映小学素质教育成果，体现小学儿童健康向上的精神风貌， 体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查 评选参加镇汇演。

1、节目形式。 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 语言类：诗朗诵、三句半等。 器乐类：独奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时 降格。 2、节目安排。 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹 安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评 委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园 于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 3、节目评奖。 由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准实行评分，根据 得分的多少为序，评出一、二、三等奖。 【篇二】六一儿童节活动方案策划 一、活动目标 1、知道六月一日是小朋友的节日。 2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。 3、体验节日的快乐。 4、让幼儿知道节日的时间。

趣味游戏 低年级闯关

趣味游戏低年级闯关题 第一关： 1、小明过生日，妈妈买来一个蛋糕，切2刀最多能切成几块？ 2、小亮锯木头，锯了2下，问：木头被锯成了几段？ 3、小红和小绿都有10块橡皮，小兰给小绿2块后，现在小绿比小兰多几块橡皮？ 4、数一数下面方格中有多少个苹果？多少个梨？ 5、比数量 第二关： 1、爸爸和儿子 我认识一个小朋友叫小龙，特别爱学习，总爱让我给他出题，这天他又来找我出题了，我就对他说：我们家有一张照片，上面有两个爸爸，两个儿子，你能猜出来照片上有几个人吗？小龙马上就猜出来了。你猜出来了吗？

2、小鸭渡河 小鸭过河如图所示。有一只小鸭在一条小河的两岸之间来回地游。若规定小鸭从一岸游到另一岸就叫渡河一次，请想一想 ①如果小鸭最初在右岸，来回游若干次之后，它又回到了右岸，那么这只小鸭渡河的次数是奇数还是偶数？ ②如果小鸭最初在右岸，来回地游，共渡河101次之后，小鸭到了左岸还是右岸？ 3、车上的乘客 一辆公共汽车上有18名乘客，从起点站开出，到达第一站时，有3人下车，2人上车；到第二站时，有9人下车，3人上车；到第三站时，有5人下车，3人上车。小朋友们，你知道这个时候车上还有多少乘客吗？ 4、在（）里填上合适的“+、－、×、÷”，使等式成立 24（）6=2（）2 36（）6=5（）6 5、爸爸买了一块手表，发现比家里的钟快30秒，可是家里的钟比标准时间慢30秒。你说这块表准不准？为什么？ 第三关： 1、填格子 如右图，把3、4、6、7四个数填在四个空格里，使横行，竖行三个数相加的和都得14.怎么填？

2、一队学生十五人，排队报数整队形，请你看图数数看，布告牌后有几人？ 3、○●●△○●●△……第15个是（）。 4、判断：小易的糖果比薇薇多，薇薇的糖果比欣欣多，那么下面哪个说法是对的？ （1）小易的糖果比欣欣多 （2）小易的糖果比欣欣少 5、先找出规律，然后在（）里填上合适的数字 8、 13 、 10 、 11 、 12 、 9、（）、（）。

六一活动计划方案

六一活动计划方案 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。【活动主题】 1、活动主题：“浓情端午，快乐六一” 【活动准备】 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参加活动的准备

、由幼儿园准备活动所有物资。3． 4、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。 【活动倡议】 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:4月25日至5月26日活动准备。5月27日上午8:00——11:00进行活动。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。 5、地点：xxx幼儿园五楼。 【活动内容】 一、快乐六一节目表演 1、讲读活动秩序 2、园长致辞 3、吉祥腰鼓 4、落花 5、跆拳道表演 6、牛奶歌