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主编驾到 2013年11期

主编驾到  2013年11期
主编驾到  2013年11期

主编驾到!“威武……”不对,台词错了,是“主编福寿安康”。在万众瞩目“课?创新作文大赛群”里,我们亲爱的《创》杂志主编,本群的神秘群主在8月16日下午2点现身,随着管理员果果同学的“呐喊声”,全场响起热烈的掌声,并且伴随着束束鲜花。

一阵喧闹过后,鲜红的字体映入大家的眼帘―――大家,准备好了么?主编一现身,讲座便开始了……

OK,为了使广大创可贴都知道本群主编的讲座,特派出管理员果果,化身记者交上这篇新闻,请大家一睹为快。

主编讲座全纪实

记者:果果

在2013年8月16日,这个N年一度的空前的日子里,期待已久的主编讲座在我们几个管理员的狂轰滥炸下,终于得以实现。

其实,早在一个月前,我们就和主编商量了这次讲座,没想到主编一口答应,丝毫没有些扭捏之意。只是他档期太满,常常在出差中,与群隔绝。

话说主编真是老大,提出了甚多关于讲座的要求,大到内容的摘选,小到字体的大小、颜色,不得不说他还真是“呕心沥血”。好在我们群的管理员都是万能的哥斯拉,事事处理得当,样样安排妥帖,深得主编好评。

回归重点,这次讲课的主题是考场制霸之创新秘籍。这是群管理员秋雯征集大家意见得来的,群员们都很期待,毕竟作文的分数在语文考试中占据了半壁江山,是个中学生都期待在中考场上凌空一跃,考上中意的高中。

开始,主编先提出一个话题:“有很多老师很多杂志很多专家讲了很多得高分的方法,估计你们也听得耳朵起茧了,但你们仍然想听中考作文高分的方法,这是为什么?”群员的回答各种各样,都是奔着分数来的,最后主编一语点出,“因为方法多了,反而有些无所适从,不知道该怎么办。”此话一出,便有人鼓掌表示赞同。

“错。”

接着,主编又问影响中考作文得分的第一因素,在杂乱的回答中,主编一次次地说:

当问道:“这高分是谁给你的?”我们纷纷回答:“阅卷老师。”方才扳回了我们大赛群的形象。之后,主编再问:“阅卷老师是一种什么样的动物?”各种答案从我们群内诞生:冷血、高级、忙碌。最后主编说:“都错了!阅卷老师是喜新厌旧、喜怒无常的视觉动物。”此语一出,群员们如梦初醒:“噢,对哦,”看来主编的确深有研究。

其实,到这里,讲座才正式开始,第一个重点―――阅卷老师。主编首先选了两份书写卷面给我们看,第一篇火星文的书写无疑被我们集体秒杀。之后所讲的是针对开头结尾,半命题补题等作文的应对方法。我们听后感叹不断,屏幕上的鼓掌表情也没有停过。

接着讲的是影响作文得分的第二因素―――中考评分细则。所谓:知己知彼,才能

百战百胜,我们要想在中考作文中独出一格,还需精读中考评分细则,从评分标准入手。

最后,影响作文得分的第三因素―――这时,主编卖起了关子,在我们众说纷纭之时,他用红色的字体点出:自己的优势。写作中把自己的长项发挥到如鱼得水,这便是别人也学不走的独门绝技!

其实,讲座内容虽不多,却句句精华。在这里,我不得不提的一件事是:主编的讲座有推销自己书的广告嫌疑,并且占据了讲座十分之一的时间,即将被管理员封杀。各位,本次讲座的大概情况就是这些。如有心动者就加群吧,我们QQ群号码是:202125316,入群口令每期杂志都有登。而我们的主编、编辑则不定时来访、授课,欢迎广大创可贴关注!

看了果果的新闻报道,相信创可贴们已经对主编的讲座有了一定认识与了解。当然,光说不练假把式,为了让主编的讲座深入人心,讲座刚结束,我们三位管理员便冲上去留下了作业任务―――《那一刻,我们_______》这个半命题作文,600字左右,说实话这样的作文

的确很有难度,所以我们便择优选取,并且摘取片段请大家欣赏下。此次片段摘选的是本群小平和小辉两位积极群员,由主编这位师傅亲自批示,下面就看看他们的作业是否合格吧!

那一刻,我们不再相拥(片段)

⊙小辉

记忆之初,充满了美好。

我站在操场上想着明天的考试,你说我迂,于是便起兴,聊起国家大事。下雨的日子,在教师里透窗远望,你过来对我说,年轻人发啥愣啊?夜晚的寂静掩藏不住你我的谈笑风生,有星星的夜,却更想有你陪。运动场上你我各持彩旗,共同飞扬,欢呼声在我眼里,更是对这份友谊的祝贺。那些时光,我总会记得。

都说世上无不散之筵席,我却希望我们的情谊能天长地久。老妈常说涉世险恶,于是我更相信童年的真诚,我们彼此友情的珍贵。还记得最后冲刺的日子,熬夜学习到凌晨,但心里一想起我们之间的对话,想起愁苦时的相互打气,更多了幸福,连睡觉都美滋滋的。

那一刻,我们曲终人散(片段)

⊙小平

在这初三的时候,我不由想起在上一届初三毕业晚会上的那一股子无处躲藏的热泪,和那幅离别情意图。

他们在学习三年之久的教室里,挂上了彩灯,在窗上、黑板上贴满了气球,把那陈旧的桌子轻轻地移到旁边,整齐而有序。在最前的讲桌上,堆了一袋又一袋水果,一包又一包瓜子,一件又一件饮料。音乐不经意间响起来了,大家乐翻了。这次晚会和往常的大不相同,以往是欣然庆祝的唱和,而如今却是在这聚会别过。

主编评:选取自己熟悉的题材,结合具体的事物和心情来写,感觉真切,能让阅卷老师增加好感,基础分是一定能得到的。但要得高分,还需要在内容和细节上努力,就这两个片段而言,还看不出的。

主编虽然寥寥数笔,但含金量却极高,况且这么几句评语也是管理员拼命索取之后的结果。如果大家想看两篇作文的全貌,主编的更多点评,欢迎加入本群!(广告遗传病……我们是上梁不正下梁学坏)

在本文的尾声阶段,提一下大家对主编讲座的评论及意见:1.后面主编的回答,说实话,群员不满意;2.课上得太笼统,有些问题来不及回答,群员们没时间提问;3.有的地方有隔靴搔痒的感觉,没解决问题;4.总做广告(这个引起了群愤)……希望群体群员与主编都能再接再厉,期待下次的盛会。

(主编插一句:栽了,栽了……这些孩纸不知天高地厚,我没功劳也有苦劳呢,感谢在哪里?说实话,真喜欢这群真实又快乐的孩纸。)

2013年最新人教版初二英语上册

2013年最新人教版初二英语上册 Unit1 Where did you go on vacation? 一、重点短语 go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 quite a few相当多study for为……而学习go out出去 most of the time大部分时间taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴 of course当然feel like给……的感觉;感受到go shopping去购物 in the past在过去walk around四处走走because of因为 one bowl of… 一碗…… the next day第二天drink tea喝茶 find out找出;查明go on继续something important重要的事 up and down上上下下come up出来take photos照相 二、句型集萃 buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物taste + adj. 尝起来…… seem+(to be)+ adj. 看起来……keep doing sth.继续做某事 arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事decide to do sth.决定去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事 enjoy doing sth.喜欢做某事want to do sth.想去做某事 stop doing sth. 停止做某事dislike doing sth. 不喜欢做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢?so+adj.+that 如此……以至于…… look+adj. 看起来……start doing sth.开始做某事

半月谈2019年第11期国内外大事

半月谈2019年第11期国内外大事 1、“十二五”时期基本公共服务向基层倾斜 国务院总理温家宝5月16日主持召开国务院常务会议,讨论通过《国家基本公共服务体系“十二五”规划》。会议确定,“十二五”时期国家将加大公共资源向农村、贫困地区和社会弱势群体倾斜力度,把更多的财力、物力投向基层;建立与经济发展和政府财力增长相适应的基本公共服务财政支出增长机制;加快建立政府主导、社会参与、公办民办并举的基本公共服务供给模式等。 2、中小企业私募债券试点启动 5月22日,深交所对外发布《深交所中小企业私募债券业务试点办法》及配套指南,标志着这项工作正式启动。这将打破大企业垄断债券市场的局面。同时,深交所明确表示,由于对中小企业私募债的发行人没有净资产和盈利能力的门槛要求,该债券是完全市场化的信用债券品种,合格投资者依据发行人信息披露文件独立进行投资判断,自行承担风险。 3、鼓励民间投资参与国企改制重组 国务院国资委5月25日发布《关于国有企业改制重组中积极引入民间投资的指导意见》,明确提出了14条具体意见。指导意见规定,民间投资主体可以用货币出资,也可以用实物、知识产权、土地使用权等法律、行政法规允许的方式出资;可以通过出资入股、收购股权、认购可转债、融资租赁等多种形式参与国有企业改制重组。 4、袭击事件危及叙利亚和平进程 5月25日,叙利亚中部胡拉镇发生政府军与反对派之间的武装冲突。冲突造成至少108人死亡,其中包括至少49名10岁以下的儿童与32名妇女。叙利亚官方5月31日说,经过几天的调查,初步断定,800名持有重武器的武装分子制造了此次屠杀事件。袭击事件为安南调解计划增添了更多变数,同时为和平解决叙利亚危机前景蒙上了阴影。 5、中医药“十二五”规划出炉 新华社5月29日报道,国家中医药管理局日前发布了《中医药事业发展“十二五”规划》。规划指出,到2018年,力争100%的地市建有地市级中医医院,70%的县中医医院达到二级甲等中医医院水平,95%以上的社区卫生服务中心和90%乡镇卫生院设立中医科、中药房,70%以上的社区卫生服务站和65%以上的村卫生室能够提供中医药服务。 6、国务院通过“十二五”国家战略性新兴产业发展规划 国务院总理温家宝5月30日主持召开国务院常务会议,讨论通过《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》。规划面向经济社会发展的重大需求,提出了七大战略性新兴产业的重点发展方向和主要任务,包括节能环保产业、新一代信息技术产业、生物产业、高端装备制造产业、新能源产业、新材料产业、新能源汽车产业。 7、“十二五”建筑节能专项规划发布 新华社5月31日报道,住房和城乡建设部近日发布《“十二五”建筑节能专项规划》。规划要求加大绿色建筑规模化推广应用的支持力度,加大中央预算类投资和中央财政节能减排专项资金支持建筑节能和绿色建筑的力度,完善中央财政激励政策体系,设立建筑节能和绿色建筑发展专项资金。根据规划,到“十二五”期末,建筑节能形成1.16亿吨标准煤节能能力。 8、我国将启动实施宽带中国工程 据国家发展和改革委员会高技术司司长綦成元5月31日介绍,我国将启动实施宽带中国工程等一系列重大行动,目标包括:到2018年,我国城市和农村家庭分别要具备平均20兆和4兆以上的宽带接入能力,部分发达城市网络接入能力要达到100兆。 9、节能家电推广启动

2021年员工培训工作计划范文(最新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0127 2021年员工培训工作计划范文 Model of 2020 staff training plan

2021年员工培训工作计划范文(最 新版) 为贯彻落实董事长、党委书记******同志关于加强员工培训工作计划的讲话精神,全面提升集团公司员工的综合素质和业务能力,推进集团健康快速发展,结合集团公司实际,制定20XX年员工培训工作计划。 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。 2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。 5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,

进一步规范管理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据集团改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以集团培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持厂校联合办学,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业大专课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20XX年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。 三、培训内容与方式 (一)公司领导与企业高管人员 1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华、南开、天大以及中央、

培训与发展计划

培训与发展计划 一.培训需求调查结果分析 人资行政部每年底根据公司的经营情况在全公司范围内开展培训需求调查,广泛收集了员工的实际培训需要、了解员工的工作心态和现状,为合理、科学的制定培训计划提供了充足的依据。 通过近几年的培训工作,员工对培训有了初步的认识,但随着政策法规的不断推进,员工对工作的认识仍有较大的改善空间。在课程的需求方面,绝大多数员工认为药品新版GSP、药品管理法、质量管理制度的相关知识等是迫切需要培训的课程。 从需求调查反映的情况还可以看出,员工在公司任职期间参加的由公司组织的培训需要更加系统,更加具有针对性,员工对公司培训保持着较高的期望。公司存在的一些问题也能反映出公司的培训需要提升,培训工作的系统性和针对性需要持续加强,员工的职业素质和岗位技能有待加强。 二.培训目标 公司培训规划的总体目标仍然以实用性、有效性、针对性为根本指导原则,以提高员工的实际工作技能和工作绩效为重点,打造一支高绩效的卓越团队,以此促进员工队伍的成长。 具体培训目标如下: 1.完善员工的培训课程,修订员工培训教材,加强培训系统性和针对性,显著提高员工的专业知识、岗位技能、职业素养,打造团队执行力; 2.掌握药品管理关键环节操作知识,严格执行操作规程。 3. 树立正确的质量管理观念和新版GSP意识,全面扩大企业质量管理和药品批发领域的专业视野;更新现有质量管理和GSP专业知识,充实个人知识储备库,提高现有部门负责人的职业素质与管理技能,巩固和提高公司质量管理水平。 4.强化员工在经营中自觉遵守GSP规定和按照标准操作规程操作,促进广大员工的安全生产意识及GSP意识不断提高。

2013年新人教版(go for it)八年级上册英语单词

2013年新人教版(go for it)八年级上册英语单词Unit1 Where did you go on vacation? anyone ['eniw?n] pron.任何人 anywhere ['eniwe?(r)] adv.任何地方n.任何(一个)地方 wonderful ['w?nd?fl] adj.精彩的;极好的 few [fju?] adj.很少的;n.少量 most [m??st] adj.最多的;大多数的; something ['s?mθ??] pron.某事物; nothing(=not…anything) ['n?θ??] pron.没有什么n.没有 myself [ma?'self] pron.我自己 everyone ['evriw?n] pron.每人;人人 yourself [j??'self] pron.你自己;你亲自 hen [hen] n.母鸡;雌禽 bored [b??d] adj.无聊的;厌烦的;郁闷的 pig n.猪 diary ['da??ri] n.日记;日记簿(keep a diary) seem [si?m] vi.似乎;好像 someone ['s?mw?n] pron.某人;有人 quite a few相当多;不少(后接可数名词) of course [?vk??s] 当然 activity [?k't?v?ti] n.活动;活跃 decide [d?'sa?d] v.决定;选定(decide to do sth.) try [tra?] v.尝试;设法;努力(try to do sth. /try doing sth.) bird [b??d] n.鸟;禽 paragliding ['p?r?ɡla?d??] n.空中滑翔跳伞 bicycle ['ba?s?kl] n.自行车 building ['b?ld??] n.建筑物 trader ['tre?d?(r)] n.商人;商船 wonder ['w?nd?(r)] v.惊奇;想知道;怀疑 difference ['d?fr?ns] n.差异;不同 top [t?p] n.顶部;顶 wait [we?t] v.等;等待(wait for) umbrella [?m'brel?] n.伞;雨伞 wet [wet] adj.湿的;雨天的 below [b?'l??] prep.低于;在...下面adv.在下面 as [?z] conj.如同;像...一样

2020年第13期半月谈评论:发展自信,也是一种力量

2020年第13期半月谈评论:发展自信,也是一种力 量 速度变化,结构优化,动力转换,本是当下中国经济运行的基本 特征。不过,随着下行压力的持续增大,令人心生警觉的是,一种急 躁焦虑情绪在潜滋暗长。 经济步入新常态,发展还是硬道理。面对种种困难,保障平稳增长,我们自应有一种紧迫感。同时,更为重要的是,在中国经济转型期,还得涵养发展定力,保有发展自信,坚持发展创新。 公共领域投资,依然有中国经济平稳增长的新的空间。 我们习以为常的高速增长已经风光难再,我们驾轻就熟的三驾马 车也已奔跑乏力。世界经济增长缓慢,出口遭遇困局,居民消费保持 平稳,不会大落大起,放眼公共产品和公共服务投资,还大有潜力可挖。铁路、水利等基础设施建设,棚户区和城乡危房改造等民生项目,医疗、养老等公共服务,都还是发展“短板”。于是,我们看到中央 接连出台增大投资政策,责令相关部门提升审批效率。 新的投资政策坚持的是改革的思路,鼓励的是公共产品和公共服 务的供给,保障的是融合稳增长、调结构、促民生的发展。不过,一 些地方又出现传统增长思路复归,唯GDP论又在冒头;一些地方违反国 家政策限制,还在以各种变通方式延续廉价供地、税收减免、低价配 置资源制造洼地效应的传统招商引资模式;一些地方以前因为要重点保 障生态功能松绑GDP总量考核而庆幸的政府官员,又开始投身拉项目、拼工业的竞争行列,工业增加值等指标重新列为政绩考核、上级督查 和干部考察内容。有基层干部反映:“‘唯GDP论’虽然未写进官方 文件,但它隐藏在领导讲话里,散落在各个考核文件中。” 这些地方 的政府心态变化可见一斑。

新兴产业成长,正展示中国制造升级换代的新的愿景。 机器人的研发、制造、应用,已是衡量一个国家高端制造业水平的重要标志。机器人革命,正在为中国先进制造业的发展吹响号角。世界第一大工业机器人市场,能不能成为撬动中国企业挺进高端制造业的有力支点? 令人欣喜的是,长三角正崛起机器人国际巨头生产基地,珠三角的年轻机器人群落也在异军突起,全国各地雨后春笋般冒出400多家小型制造商,还有在建或已经运营的30多个机器人工业园区。但是,我们也从中看到了一拥而上的大跃进乱象。本土龙头企业新松机器人的总裁感叹,“机器人热已经达到110度了”。很多地方,有点机器人的概念就堆到一块儿。“即使公司还处于机器人概念设计的阶段,还没有相关的产业规划和产品,但已被当地政府树为机器人龙头企业。”核心技术缺失,是中国很多战略性新兴产业陷入困境挥之不去的梦魇。“重复建设、恶性竞争、盲目投资”,是风电、光伏等多个先驱行业以前付出巨大代价的成长弯路。而机器人产业是否会重蹈覆辙?它的蓬勃声势能不能成为中国制造涵养国际竞争力的优良生态? 信息技术革命,已经成中国发展动力转换的新的引擎。 互联网的出现,为产业融合、分工深化提供了一个崭新的技术工具和重要的集成平台。“互联网+”战略的实施,为提升实体经济的创新水平和变革传统行业的经济形态,催生着新的动力,展示了新的机遇。 如何充分释放这个动力,把握这个机遇?还须祛除种种浮躁现象。 一是炒作概念。我们不能以为只要自己站到了一个风口,就什么都能飞起来,以为讲了一个互联网神话,就能够找到一条经济转型升级的终南捷径。还是听一听百度CEO李彦宏的忠告吧:风口论包括猪论充满了投机思维,如果每个人都是这种思维方式就是挺危险的。理应清醒,“互联网+”不等于“+互联网”。业内专家介绍,看一个项目是不是真正的“互联网+”,关键是看原有的非互联网业务,在与互

中国高等教育现状与改革发展趋势教育

中国高等教育现状与改革发展趋势 文献标识码:A 一、高等教育取得的巨大发展 1999年6月党中央国务院召开第三次全国教育工作会议以后,中国的高等教育事业进入了一个深化改革和快速发展的时期。短短六年多的时间,高等教育取得巨大的发展,主要有以下四个方面:(一)规模急剧扩大。首先,我们的研究生教育有了巨大的发展。在1998年的时候,我们全国的在校研究生只有19.8万人,但是,到了去年年底,总数已经达到了81.99万人。其中,16.5万多博士生,65万多硕士生。今年,大概又招收了31万左右,减去今年已经毕业的20万,现在,我们在校的研究生,应该是90万出头。再加上20万的在读硕士、博士在职研究生,这样,我国现有研究生的总数大概是110万人左右。但是我国的研究生教育还不是世界规模最大的,研究生教育规模最大的是美国,他们大约有210万左右的研究生。 第二块,针对普通高等学校里的本专科教育而言,到去年年底,全国的普通高等学校由1998年的1020所增长到了1731所。前些日子新发布的统计数字是1778所。在这些普通高等学校就读的学生数量增长得非常快,由1998年的340.7万人增长到去年年底的1333.5万人,今年计划招生475万人,但实际上要大大地突破,可能达到了550万人左右。这样,减去今年毕业338万的本专科生,目前我国普通高等学校里的本专科生大概有1500万人左右。去年年底的统计数字中,有773.8万是本科生,595.7万是专科生,在校本科生多于专科生,但是在专科

招生方面,也就是高职高专的学生招生数已经超过了本科生。去年,我们招收447万学生,其中210万是本科生,237万是专科生。但是,由于本科学制长于专科,所以目前还是本科生多于专科生。 第三大块是成人高等教育。我国独立设置的成人高等学校有505所,目前在整个成人高等教育学校里就读的本专科生大概是419万人。实际上,在这505所高校里就读的学生并不多,他们大多数是在普通高等学校的成人教育学院或者继续教育学院、函授教育学院就读,其人数大概是300万人左右。 第四大块是2000年以后出现的独立学院。独立学院的产生缘于国家大规模扩招以后教育经费的不足。在扩招后,国家对教育的拨款虽然有所增加,但是增加的幅度没有跟上扩招的幅度,甚至在有些地方扩招了多少,生均经费就相应地减少了多少。为了弥补扩招以后经费不足的问题,首先从浙江、江苏等省开始,一些本科院校创办了民营机制的独立学院。所谓的机制在当时就一条:高收费!大概每位学生13000元到18000元之间,这样,除独立学院能够独立运转以外,相当一些部分补充了母校的运转。通过这个办法,解决了部分办学经费的不足。现在教育部也承认了这个现实,并且加以规范。要求独立学院不仅有一块牌子,而且应该有自己独立的校舍、独立的教学设施、相对独立的师资力量和教学管理队伍、独立的法人、独立承担民事责任等。总的一点就是独立颁发文凭,不许再用母校的文凭。 从某种意义上说,尤其对民办院校来说,干了一二十年,最后才熬成一个本科院校,但是,独立学院从它一成立就是本科院校,具有了竞

新员工培训方案范本

新员工培训方案 一、培训目的 1、让新员工了解公司概况、规章制度、组织结构,使其更快适应工作环境 2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程,与工作相关的知识以及服务行业应具备的基本素质。 二、培训程序 1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时,由公司人力资源部同各部门负责人共同培训,共同考核。(定期:三个月一次) 2、人数较少、分散时,由具体用人部门负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证。(不定期的培训) 三、培训内容 1、公司岗前培训——人力资源部准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;按照公司行业特点、组织结构、工作性质,有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。 2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。 介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程、工作待遇,指定一名资深老员工带新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。 3、公司整体培训:人力资源部负责--不定期 分发《员工培训手册》——(简述公司历史与现状,描述北京靓康爱婴科贸有限公司在北京市地理位置、交通情况;公司的企业文化与经营理念;公司组织

结构及主要领导,公司各部门职能介绍,主要服务对象、服务内容,服务质量标准等;公司有关政策与福利、公司有关规章制度、员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。) 四、培训反馈与考核 1、人力资源部制作的培训教材须经过公司总经办审核,并交人力资源部存档,所进行人力资源部→部门培训应在公司总经办的指导下进行。人力资源部每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表格,部门→人力资源部的培训要紧密连接,不要出现培训的空挡。 2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改、完善。 3、培训结果经人力资源部抽查后,上报公司总经办,总经办对人力资源部及本门培训新员工培训情况三个月给人力资源部总结反馈一次。 五、新员工培训实施 1、召集各部门负责培训人员,就有关公司新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。 2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选。 3、公司内部宣传“新员工培训方案”通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工作的重要意义。 4、所有新员工在正式上岗前,都必须在公司集中培训一次,(培训内容见人力资源部岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);公司可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,一般情况下,培训时间为1-3天;根据新员工人数不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格名单报公司人力资源部。 5、公司从****年**月开始实施新员工培训方案。

员工培训计划方案(1)

员工培训计划方案 一、目的、宗旨与原则 1、培训方针:自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合。 2、在职培训内容:企业管理知识、企业文化宣传灌输、法律法规学习、理论研讨会、岗位技能和业务知识学习、岗位证书培训及外送培训等。 3、公司员工每年必须参加在职培训,培训时间一般不少于20课时,包括公司组织的内部培训和外送参加各类培训班。 4、员工参加培训的考核成绩,由人力资源记入员工培训档案,作为其调职、晋升职务、调整工资的重要依据。 (一)公司培训的目的: 公司培训的目的主要有以下几点: 1、通过培训,充实员工的专业知识和岗位技能,提高工作质量和绩效。 2、提升公司全员的素质,适应公司不断向前发展的要求。 3、培训的开展结合员工职业发展计划,实现公司发展和个人成长的结 合。 4、构建符合公司策略和发展方向的培训体系,形成“学习型组织”,提 升公司整体的绩效及竞争力。 公司培训的宗旨,是为了提升公司业绩服务,为提高员工素质服务,

为公司人力资源战略规划与发展提供有力的支持。 (二)公司对员工的培训遵循以下原则: 1、全员参与原则:公司培训是针对全体员工开展的培训。 2、系统性原则:培训内容的设置是结合公司人力资源规划系统设置的, 是配合员工职业发展计划的系统工程。 3、全面性原则:员工培训的内容包括知识、工作技能和工作态度等的内 容。 (三)培训对象、师资与组织者: 1、培训的对象为公司全体员工,包括中高层管理人员和基层员工。 2、公司可使用的培训师资有公司内部和公司外部两类。 3、公司内部培训师资,指公司内部在某些特定领域方面由专长、具备一定讲解能力的员工,可以担任部分内容的讲师。 4、公司外部培训师资,指公司外部专业公司的可担任特定内容讲解的专业讲师。 5、综合管理部人力资源主要负责公司整体培训活动的统筹规划、组织协调、具体实施和控制等工作。 6、各部门经理及相关人员负责协调综合管理部进行培训的实施、控制及异常情况的追踪,同时负责组织部门内部的培训。 二、培训分类 (一)新员工培训 1、新员工培训是指对新入职员工进行的培训,主要内容包括公司企业文化、

2013年最新人教版小学语文毕业会考试卷(一)

2013年小学毕业会考语文试卷(一)姓名; 积累与运用。38% 一、看拼音写词语(4分) líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái kāng kǎi zī xún cuǐ càn pái huái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、词语完形(5分) 风流()洒气()轩昂神()奕奕满面()光威风()()温()尔雅风度()()万象()新桃()柳()芳草如()三、根据意思写含有“言”和“语”的成语(5分)。 1很少的几句话()言()语6随口乱说的话()言()语 2说了很多的话()言()语7含有讽刺意味的风凉话()言()语 3自己对自己说的话()言()语8无根据,恶意中伤的话()言()语 4豪迈雄壮的话()言()语9毫无根据,污蔑,诽谤的话()言()语 5像蜜糖似的话()言()语10虚假而动听的话()言()语 四、划去不同类词语(分3) A.中国日本西班牙上海印度 B.心脏内脏肺肝脏肾脏 C.热烈可爱明媚鲜艳学习 D.脑瓜脑袋脑门脑筋脑壳 E.欢快欢乐欢畅欢喜欢迎 F.米饭包子面条稻米大饼 五、补充诗句(分5) 1、(),长河落日圆。 2、(),清泉石上流。 3、等闲识得东风面,()。 4、宁可玉碎, 。 5、,旁观者清。6.拳不离手,。 7.天下谁人不识君8.举杯邀明月,。 9、八仙过海------ 10、泥菩萨过江— 六、指出下列各句运用的修辞手法。(5分) ①一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。() ②听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?() ③别看小草的身躯是那样的柔弱,狂风暴雨休想催垮它。()④蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。() ⑤渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。()七.搭上恰当的关联词:(4分) 只要……就……如果……就……因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但是……不但……而且……即使……也……只有……才…… (1) ()多读多写,作文能力()能得到提高。 (2) 花生()不好看,()很有用。 (3) ()他讲得很动听,()我听得津津有味。 (4) 爷爷()答应了你,你()放心吧! (5)()是数九寒天,我()坚持锻炼。 (6)()刻苦学习,长大()能成为一个合格的建设者。 (7)这座井里的水()清凉,()甘甜。 (8)()没有这个转播台,老山沟里()收不到电视。 八、按要求写句子(7分) 1、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句) 2、我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句) 3、曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。(改成“把”字句) 4、队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动。(修改) 5、难道你能随地吐痰?(改为陈述句) 6、我家在市图书馆附近住。(改变词序,意思不变) 7、把两句话并成一句话。 (1)他兴冲冲地跑进教室。他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 (2)用下面的字词组成两句意思不同的话。话他说的对不完全(l)_________(2) ________ 二、阅读理解:32%

国内外高等教育动态2019 (3)

国内外高等教育动态 2019年第7期(总第74期) 中国石油大学(北京)高教研究所编2019年7月5日关注国内动态纵览国际资讯 编者按: 本期《国内外高等教育动态》特设“国内”“国际”两个版块,在继续关注国内高教领域热点信息的同时,梳理了近期国际领域高等教育的相关资讯,供各位领导参阅。 本期目录 ●国内动态 同济大学:推进大类招生培养管理联动改革 (1) 浙江大学:实施“1+7+N”招生方案,着力优化人才培养模式 (2) 上海交通大学:整合学科优势,以“1+4+X”全面升级培养体系 (3) 武汉科技大学:聚焦学科发展,打造人才强磁场 (5) “人工智能? 未来教育”高等教育论坛在杭州举办 (7) 长三角高等工程教育联盟校长论坛在浙举行 (8) ●国际资讯 英国教育部长呼吁大学调整低价值课程 (9) 更多的美国大学接受中国高考成绩 (10) 俄罗斯顶尖大学加速招揽全球最优研究人员 (11) 英国和加拿大的大学在可持续发展方面领先于世界 (12) 海外学习可为全球职业能力“加分” (13) 大学排名组织需要承担更多责任 (14)

国内动态 同济大学:推进大类招生培养管理联动改革 同济大学始终把培养拔尖创新人才作为崇高责任和使命,近年来,学校在本科教育中不断加强以通识教育为基础的宽口径专业人才培养。 同济大学本科生院院长、招生办主任黄一如说,为构建大类招生、大类培养和大类管理联动的人才培养新体系,学校于2019年正式设立“新生院”。新生院将在宽口径、厚基础培养的基础上进一步深化通识教育,促进通专融合。新生入校后,将由学院新生院统一进行教学管理和培养,在第一学年主要以通识教育和专业引导为主,所有专业基础课对全校开放。一方面学生可以通过学习不同专业的课程开拓眼界,另一方面也帮助学生们不断明确自己到底想选择什么专业进行学习。新生院实施学堂式管理,学生入校后会根据十个招生大类进入八个学堂,每个学堂大概500-800个学生。第一学年末,学生可基于个人兴趣和未来专业发展,申请选择所在大类内或跨大类的某一专业作为自己的主修专业。自大二起,学生开始进入各专业学院进行专业学习。 “选择同济成才之路由你做主”,学校为同学们设计了“主修专业/学位+学程/微专业+辅修专业/辅修学位”的进阶式培养模式,让学生自主选择,获得不同的知识和能力组合结构,然后通过本研贯通体系,实现成才途径的多元化。 同时,为进一步提高本科生培养质量,同济大学将面向2019级大一新生全面实施“校聘导师制”,建立本科生全程化、全覆盖、个性化的学业指导机制,对大二及以上学生继续实行“院聘导师制”,完善“三位一体”的全员育人制度,充分发挥本科生导师在学生思想、学业、职业规划等方面的指导与引领作用。 值得一提的是,同济大学充分尊重学生意愿,给予学生自主选择专业的权利。转专业取消了“门槛”,只要对方学院或者专业愿意接收即可。同时,学生专业选择自由度大,从2019年开始,如果学生对其所在学堂的专业不满意,想到另外一个学堂的某专业进行学习也可提出申请。比起转专业政策,同济大学更注重在实施专业教育的过程中不断增强学生的专业兴趣,重视提升专业本身的吸引力,帮助学生成为更契合国家发展需要的栋梁之才。(来源:新华网;2019-06-21)

2013年新人教版二年级下册数学教案

数据收集整理教案 教学目标: 1、体验数据收集、整理、描述和分析的过程,了解统计的意义。 2、能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,同时能够进行简单的分析。根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。 教学重点: 使学生初步认识简单的统计过程,能根据统计表中的数据提出问题、回答问题,同时能够进行简单的分析。 教学难点: 引导学生通过合作讨论找到切实可行的解决统计问题的方法。 教法: 谈话、指导相结合法,引导学生通过对情境问题的探讨,师生互动,在具体的生活情境中让学生亲身经历发现问题、提出问题、解决问题的过程。 教学过程: 一、情境引入 教师引导提问:同学们,你们入学都要穿上我们学校的校服,你们喜欢我们校服的颜色吗?(指名3~5个学生说一说)。 师:有的同学喜欢这个颜色,有的同学不喜欢,如果我们学校要给一年级的新生订做校服,有下面4种颜色,请你们当参谋,给服装厂建议下该选哪种颜色合适。 (指名学生回答,并说明理由。) 教师引导:张三喜欢红色,学校就决定将校服做成红色的,怎么样?你有什么意见? 教师小结:你们刚才说的只是根据自己的喜好来决定你想穿的校服的颜色,不能代表学校大多数同学想穿的,那如何知道哪种颜色是大多数同学喜欢的呢?

(学生可能回答,调查全校学生喜欢的颜色。) 教师追问:如果我们现在要马上把信息反馈给服装厂,你觉得调查全校的学生这个方法怎么样?(学生自由发言。) 教师小结:全校学生那么多,要调查全校的学生,范围太广了,我们可以先在班级里调查,通过班级中的数据作为代表,找出大多数同学喜欢的颜色,也能代表全校大多数学生喜欢的颜色。那这节课就以我们班级为单位,在班级中进行调查统计,看看在这四种颜色中,大多数同学最喜欢哪种颜色。 二、互动新授 1、讨论收集数据的方法。 (1)教师提问:刚才我们确定了要在班级里进行调查,我们班级的人数也不少,应该怎样调查呢?你有什么好的办法?(指名学生回答。)学生讨论收集数据的方法。 (2)出示统计表。 可以用什么方法来完成这张统计表呢? (3)学生说出各种不同的方法。(学生可能回答:把自己喜欢的颜色写在纸张上、举手、小调查等。每人报喜欢的颜色,我们在自己的表中做记号,如画“正”;举手表示自己在哪一个范围的,老师数一下,再把结果填在表中……)(4)教师提问:你认为以上各种方法中,哪一种方法最方便? 师:在这些方法里,举手表示是比较简便的方法,现在由老师发布指令,每人只能选一种颜色,最喜欢哪种颜色就举手表示。 “用举手数一数”的方法,师生合作完成统计表。 师生活动,教师说颜色,学生举手,教师数人数,学生填表格。 2、从这张统计表中,我们可以知道些什么?(让学生自由发言,说出自己的发现。) (1)师:从统计表中你能看出全班共有多少人?怎样计算?(把每种颜色

2020年新员工入职培训方案范文合集

篇一 人际交往中,大家互相交流产生第一印象;酒店服务中,服务员给宾客第一印象;新员工入职的培训,是酒店给员工的第一印象。第一印象一旦构成,就很难再去扭转,新员工是酒店的新生力量,同时也是酒店发展和培养的重点,因此新员工的培训就显得尤为重要。而目前虽然很多酒店都能做到新员工入职培训这一部分工作,但培训效果却不敢让人恭维,有的酒店仅仅是培训一天到两天,照本宣科地讲解一下《员工手册》和酒店的一些基本规章制度,把新员工入职培训只是作为一个工作程序,认为新员工到了部门以后经过岗位的熟悉,对于工作的顺利开展是水到渠成的事情,没有意识到入职培训的资料越简单,不仅仅不利于新员工开展工作,而且会因为新员工对于酒店及岗位的不熟悉造成工作效率低下,影响客人对酒店的印象,甚至会造成酒店客源的流失,从而增加酒店的运营成本。这正如日本*的一句名言:培训是要付出代价的,但没有培训所付出的代价却远远大于要培训所付出的代价! 酒店是一个常说常新的话题,每一天的酒店都是新酒店,因为酒店做的就是与人密切相关的工作。关于新员工入职的培训,我们是这样做的,员工的反映还不错,他山之古,能够攻玉,在此也期望能够给从事酒店培训工作的同行们带给一些小小的借鉴: 一、培训之前,查看新员工入职前的工作经历和学习经历,确定培训需求,制定培训计划。 二、知晓新员工入职时的心理状态,对于培训者来说是务必要做到的,这样才能做到知己知彼,培训顺利。新员工在走上工作岗位后,由于内心的惶恐,不算作、盲目,容易进入以下心态误区: ①自卑:进入企业后,有时会感觉自己一下子变笨了,什么都不会,什么都要别人教。老员工无论在经验或心态上都比新员工要优越得多。 ②害怕犯错:因为新员工对业务不熟,做事情总是前怕狼,后怕虎,害怕犯错误,挨批评,因此进步很缓慢。 ③期望宽容:这是新员工最普遍的心理感受,如果工作上面出了差错,是能够原谅的,但是,因为自己是新员工就抱着那种期望别人原谅自己的心态是不能原谅的。 ④孤独:新领导、新同事、新环境、新的工作流程,更有可能还会遭遇到语言、交通、沟通、包括很多人的不同的处理问题的方式,及自己一无所知的人际关系等等问题。 ⑤嫉妒:人人都有私心,嫉妒是人类天性中最恶劣的因素,它让人世间缺少人与人的关爱。要坦然地理解别人,学他人的长处,这样

员工培训与发展计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 员工培训与发展计划 篇一:新员工培训项目计划 新员工培训项目计划 一.培训目标 1.明确责任和权力、迅速适应岗位要求对于一个新员工而言,当他们刚刚进入一个新企业时,面对的企业的战略、产品、同事、企业文化,一切都是崭新的。明确岗位内容,即关于岗位基本情况的培训,包括岗位职责、岗位要求、岗位的汇报线、岗位的内外部工作联系、岗位的工作目标及考核项目等。可以使员工对本职工作有较深的了解,从而可以迅速适应岗位要求。 2.统一核心理念新员工必须在企业的核心理念与员工 的价值观达成统一,形成一个信仰,这是对企业最低也是最基本的要求。如果没有共同的价值观念,不互认企业的文化,根本谈不上一种合作,相互之(:员工培训与发展计划)间很难达成一种默契,员工带着情绪工作,每天做着与自己价值观向背的事情,工作效率必然低下。3.了解企业文化、提升

自我新员工入职培训是一个系统性的项目,既要培训岗位所需的基本技能、介绍公司的基本情况,了解企业文化、工作氛围,还要考虑员工的短期发展和长期发展,因此要系统地设计培训课程,使之成为一个系统化的整体。通过有效的培训,一方面可以使新员工的能力、知识、技能得到提升,快速适应岗位的需要;另一方面可以帮助新员工树立自我人力资本投资的观念,使其意识到自我发展的重要性,从而积极与企业合作,努力提升自己。 二.培训课程安排 1.企业概况及企业文化,介绍公司历史,基本情况以及发展前景,重点了解企业文化,树立与企业相符的价值观 2.工作环境基本条件介绍,熟悉公司的环境,各职能部门人员配置情况,认识其他员工,各设备如何使用,员工晋升职业生涯规划。 3.学习员工手册,熟悉公司人事制度和各种考勤、工资、福利待遇、放假等政策,工作注意事项。 4.由各部门派出合适的人对新员工进行本部门的简介 以及工作内容、工作流程等。 5.各部门带领各自员工在本部门进行参观学习。 三.培训流程 ㈠前期培训准备工作: 1.联系讲师,及确认公司内担任讲师人员的工作行程,

2013-2014年最新人教版七年级下数学教学计划

2014年春季学期七年级下册数学教学计划沾益县白水镇第二中学王吉会 一、教材编排特点及重点训练内容: 本册教材的编排顺序是:相交线与平行线,实数,平面直角坐标系,二元一次方程组,不等式与不等式组,数据的收集、整理与描述。 本册书的6章内容涉及《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中“数与代数”“空间与图形”“实践与综合应用”三个领域,其中“实践与综合应用”以课题学习的形式安排在第九章。这6章大体上采用相近内容相对集中的方式安排,前一章基本属于“空间与图形”领域,后章五基本属于“数与代数”领域,这样安排有助于加强知识间的纵向联系。在各章具体内容的编写中,又特别注意加强各领域之间的横向联系。 教材编排有如下特点: 1.加强与实际的联系,体现由具体—抽象—具体的认识过程.2.注意给学生留出探索和交流的空间,改变学生的学习方式.3.体现由特殊到一般的认识过程. 4.强调数学思想方法.本册书突出体现了数形结合的思想、转化的思想以及类比的方法. 重点训练项目是:通过相交线与平行线的教学初步让学生学会简单的推理;平方根与立方根的概念与求法,实数的概念及实数与平面

直角坐标系的关系;二元一次方程组的教法与应用;不等式与不等式组的教法与应用;数据的收集、整理与描述。 二、学生学情: 本班学生进行了一个学期的学习,虽然期末考试成绩可以,但是发现本班学生尖子生少,中等生较多,差生较多,上课很多学生不认真,学习态度学习习惯不是很好,本学期要切实采取措施培养学生良好的学习习惯。 三、教学要求: 如下表:

四、教学措施: 1.本学期教学工作重点仍然是加强基础知识的教学和基本技能的训练,在此基础上努力培养学生的分析问题和解决问题的能力。所以要抓好课前备课,这就要求我要认真研究教材,把握每节课的教学重点和难点,课堂上注重教学方法,努力让不同的学生都学到有用的数学。 2.依据课程标准、教材要求和学生实际,设计出突出重点,突破难点,解决关键的整体优化教学方法。教学方法的运用要切合学生的实际,要有利于培养学生的良好学习习惯,有利于调动不同层次的学生的学习积极性,有利于培养学生的自学能力、思维能力和解决问题

2013年《半月谈》第18期

2013年《半月谈》第18期2013-09-30 09:46:23字号:小| 中| 大推荐资料《公务员考试备考教材》 《申论》是公务员考试的一门科目,也是许多考生比较看重、担心的一门考试科目,这就需要考生全面了解申论学习的各部分内容及知识系统,掌握各种题型的解题思路及方法技巧,进而提高自身对理解、分析、解决问题的能力。但是,考生也需要明白,能力的提高是离不开知识的积累,所谓“巧妇难为无米之炊。”考生仅通过做题来取得申论的高分,提高这些综合分析问题的能力往往是不够的,考生应抽出时间去多读一些书刊杂志,多读一些中外名著及相关的专业著作,以提高自己的阅读能力。应试者可以通过阅读近一年来的《半月谈》、《时事资料手册》等时政刊物的方式关注思考社会热点问题。为帮助考生积累素材,国家公务员考试网将会持续更新半月谈,同时考生应结合公务员考试备考教材中申论指导进行全面复习。以下是《半月谈》2013年第18期内容: 以网络文明呵护公民成长 网络的兴起,是一个进步,给公民的话语表达举托起一个宽广的平台。网络的生长,也是一个挑战,给社会的公共治理提出了许多待解的课题。 流动中的中国,正在迅速改变着原有的一元化社会格局。多层化的社会结构,多样化的生活追求,必然衍生出多元化的价值取向和利益表达。觉醒中的公民意识蓬勃地生长,每一个个体努力发现自我,解放自我,实现自我。随着网络的悄然崛起,社会的活力也在这里积聚、迸发,社会的矛盾也在这里凸显、碰撞。 如何在网络文明的培育中,助力公民意识的生长、公民素质的提升和公民生活的建设? 文明,意味着表达的公共理性。 互联网的普及,打开了公众话语表达的一扇新的大门。这是公民表达权利的扩张、表达空间的拓展和表达渠道的畅通。时下中国网民已近6亿,主体是年轻人,网络赋予他们不同于传统的人生状态,通过发帖、回帖、转载、点击等快捷化、零距离的网络表达,形成了一个崭新的民间舆论场。

“互联网+”背景下高等教育的改革和发展趋势

“互联网+”背景下高等教育的改革和发展趋势 “互联网+”已经成为国家战略,已经对社会的方方面面产生了较为深远的影响。高等教育亦不例外,“互联网+高等教育”已经成为国家层面推进教育教学改革的重要目标,教育部将其作为我国相对于西方高等教育发展实现“弯道超车”的重要契机。互联网已经且必将更加深远的推动高等教育深化改革,推进高等教育质量提升。 一、“互联网+”是高等教育不可回避的,也是高等教育改革发展的必然需求 从二十一世纪初兴起的视频公开课开始,人们就逐渐感受到网络教育形式对实体高等教育的影响。而MOOC的兴起与发展,使人们深切的感受到网络教育形式对实体高等教育的巨大冲击,甚至有专家认为MOOC将取代高等教育。不仅如此,正在不断成熟的大数据技术,甚至是现在火热的VR技术以及发展中的全息投影技术等等,这些高科技的发展都必将会对高等教育的改革和发展产生重要影响。在科技日新月异的今天,高等教育发展避开信息化是绝对不可能的,也是不应该的。如果高等教育的内在特质是不断追求改革创新和人才培养质量,那接受信息化、利用信息化、发展信息化也必然是其自身的内在需求。 二、“互联网+”的教育形式不可能替代现有的高等教育形式,但它必将促使现有的高等教育发生实质性的改革和创新线上教学和线下教学是完全不同的教学形式,具有完全不同的教学特质,各有优势和缺点,很难实现取代,融合发展应该是 1

推进高等教育发展的重要途径。线上教学技术的发展和规模的扩大必将推进现行高等教育进行实质性的改革和创新。深度信息化的高等教育应该具有以下显著特征。 1.人才培养的个性化 人才培养的个性化一直是高等教育理想追求之一。“每个人都拥有一个培养方案”是高等教育人才培养个性化的终极目标,这也长期以来被视为高等教育人才培养的“乌托邦”。从现有的高等教育教学形式、硬件设施、师资条件、课程数量等等方面看,这些确实是无法实现的。但是,信息化的发展,使这一理想的实现看见了一丝曙光。信息化的学习方式使对硬件设施的需求大大减少,师资可以分类教学、错峰教学,同一课程可以同时满足大规模学习者的学习需求。将来的高等教育不是为每个学生制定一个培养方案,而是通过提供学习资源和学习指导,通过学生自我自由的选择,不断形成一个独具个性化的成长方案,从而实现每个学生的个性化发展。 2.高等教育办学的特色化 信息化使各高校之间的优势资源能够共建共享。学生可以根据自身学习需求选择适合自己的资源。高校没必要再耗费资源建设“大而全”的师资队伍和课程体系等。事实上,很多高校,特别是地方本科院校很难拥有足够的办学资金、实践基地等资源去满足其办“大而全”的高校。这样做反而分散了办学资源,各学科都难以办好,削弱了本校的办学竞争力。所以,将来更多的高校,特别是地方本科院校建设应该依托区域经济社会发展能够提供的优势资源以及自身现有的办学条件,发展自身的优势学科和 2

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