海淀区2010—2011学年第一学期期末水平检测

海淀区2010—2011学年第一学期期末水平检测

初二语文

一、按要求完成下列各题。（共17分）

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）(2分)

A．谛听（dì）池沼(zhǎo) 悖论(bēi)情不自禁（jīn）

B．风靡(mǐ) 深谙（ān）贮运(zhù) 毛骨悚然（sù）

C．山岚（lán）翘首（qiáo）摇曳（yì）梦寐以求（mèi）

D．龟裂（jūn）愚氓(méng) 丘壑（hè）肆无忌惮（dàn）

2．下列词语书写完全正确的一项是（）(2分)

A.玲珑斟酌花卉壁磊森严

B.启迪贿赂妩媚别具匠心

C.铠甲嶙洵枯燥如火如荼

D.华裔喧嚣故嶂良师益友

3.下列句子中加点词语运用有误的一项是（）(2分)

A.让教育不发达地区的孩子也能享受优质的教育资源，教育工作者责无旁贷。

B.牛顿从苹果落地这种人们司空见惯的现象受到启发，最终发现了万有引力定律。

C.参观上海世博会，开阔了我的视野，增长了我的知识，使我受益匪浅。

D.由于接到请柬较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久，我成了不速之客。

4.对下列病句修改不正确的一项是（） (2分)

A．这次的读书会活动主要是为了构成普通市民与作家、学者交流的平台。

修改：把“构成”改为“打通”。

B.成为文明古国标志的万里长城是我国几千年古代劳动人民智慧的结晶。

修改：删去“几千年”。

C．有关部门对大家提出的建议积极采纳，认真研究，进一步完善了相关政策。

修改：把“积极采纳”和“认真研究”调换位置。

D.通过参观中国航空博物馆，使我了解了许多航空知识，增强了国防意识。

修改：删去“通过”或者“使”。

5. 结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）(2分)

在世界文字之林，中国的汉字有着独特的魅力。汉字的特点及其功能，具有其它文字难以比拟的优越性。

①而且有些汉字的意义早已超出单纯的字义，有了深邃的文化内涵，像“仁”“义”这样的汉字，就代表了中国哲学的概念，蕴含着深刻的思想。

②汉字表意十分丰富，一个汉字，在不同的语境中就会有不同的含义；

③汉字字形表现事物特征，绘形传神，富有美感和诗意。

④此外，汉字具有强大的组合能力，在信息化时代的今天，可以轻而易举地用原有词语构成新词语。

⑤汉字书法还形成了独特、高雅的艺术。

A．①②③④⑤ B.③②⑤①④ C.③②①⑤④ D.②④①③⑤

6.下列文学常识表述有误的一项是（）(2分)

A．《马说》的作者韩愈，是宋代文学家，他是唐宋散文八大家之一。

B．《人琴俱亡》选自南朝宋时文学家刘义庆的作品集《世说新语》。

C. 季羡林是北京大学的教授、学者、作家，我们学过他的《幽径悲剧》。

D. 小说《最后一课》是法国著名小说家都德的代表作。

7. 古诗词默写。（5分）

（1），一览众山小。（杜甫《望岳》）

（2）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）夜阑卧听风吹雨，。（陆游《十一月四日风雨大作》）

（4）山河破碎风飘絮，。（文天祥《过零丁洋》）

（5）李贺《雁门太守行》中先用比喻和夸张的手法渲染敌军兵临城下的危急形势，再转写城内守军披坚执锐、严阵以待的两句是，。

二、名著阅读（3分）

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。8．（1）上面的内容选自《》，这段话是主人公保尔在烈士公墓的心理活动，它也是主人公恪守的人生准则。

（2）从这段话能够看出保尔具有怎样的精神品质？

三、综合性学习（共8分）

2010年8月—11月，北京市举办了“北京皇家园林文化节暨第五届北京公园节”活动。你所在的小组准备在“北京年度热点话题聚焦”主题班会上向同学们简要介绍这一活动，请你完成以下任务。

9．从以下材料提取信息，说出北京市开展此项活动的意义。（3分）

8月18日，“北京皇家园林文化节暨（暨:jì“和”的意思）第五届北京公园节”在颐和园开幕。这次公园文化节主要为了展现北京的历史名园风貌，弘扬北京的历史文化。北京的历史名园有21座，而皇家园林是历史名园的重要组成部分，是北京历史文化的重要载体，而且北京的皇家园林对城市规划、传统风貌都产生了很重要的影响，例如紫禁城就处在北京的中轴线上，而北海、中南海、什刹海等则是副轴线。

北京要建设世界城市，皇家园林的独特魅力有着重要的影响力，我们要通过宣传展示皇家园林，来体现北京作为世界城市的独特魅力及影响力。

奥运会之后，北京市民越来越追求健康的生活方式，人们走进公园进行丰富多彩的文体活动，公园已成为人们不可或缺的物质资源，主办方也希望通过文化节为京城百姓和广大中外游客提供更丰富多彩的城市文化生活。

10．颐和园被列为世界文化遗产，它是皇家园林的代表，为了让同学们对颐和园有所了解，请你根据下面资料，概括出几处景观的特点。（3分）

颐和园是以湖光山色著称的大型山水园林。昆明湖位于万寿山以南，它神似西湖，湖中有一条长堤，名曰西堤，西堤以及堤上的六座桥是模仿杭州西湖的苏堤和"苏堤六桥"而修建的，它们使昆明湖于烟波浩渺之中越发显出江南水乡的清丽婉约。万寿山前山的居中部位从湖岸直到山顶，有一组大建筑群，包括园内主体建筑物“排云殿”和“佛香阁”。佛香阁高约40米，雄踞于石砌高台之上。它那八角形、四重檐、攒尖顶的形象气宇轩昂，金碧辉煌，充分体现了皇家建筑的特点。后山的景观与前山迥然不同，是富有山林野趣的自然环境：林木葱郁，山道弯曲，景色幽邃。

（1）昆明湖：

（2）佛香阁：

（3）后山：

11．现在一些皇家园林会定期举办庙会，举办方通常会安排民俗、曲艺表演，工艺品展卖，

游艺及各地美食体验等活动。有些人不赞成在皇家园林里举办庙会，认为应该举办高雅的文化活动。对在皇家园林举办庙会的做法，你是怎么看的？写一段话表明观点并说出理由。（90字左右）（2分）

四、文言文阅读（共10分）

阅读《小石潭记》（节选）和《记承天寺夜游》两篇短文，完成第12—15题。

小石潭记（节选）

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

记承天寺夜游

①元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

②庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

③何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

12．下列各项均有两个加点词，这两个加点词的意思相同的两项是( )（2分）

A.皆若空游无所依庭下如积水空明

B.影布石上盖竹柏影也

C.下见小潭才美不外见

D.卷石底以出能以径寸之木，为宫室

E.但少闲人如吾两人者耳必如是而后事可举也

13．用现代汉语翻译下面的语句。（3分）

（1）斗折蛇行，明灭可见

（2）相与步于中庭

14．《小石潭记》第④段中，作者用寂寥、、寒、、清这五个词语，委婉表达了自己郁积的悲愁心绪；而《记承天寺夜游》第③段中，作者把自己称作，以表达他自嘲、自宽、自适的复杂情感。（2分）

15．两文作者都善于抓住特征写景物，请你分别概括回答①《小石潭记》一文中的小石潭具有哪些特征；②《记承天寺夜游》一文中的月光具有怎样的特征。(3分)

（1）小石潭的特征有：

（2）《记承天寺夜游》中的月光的特征：

五、现代文阅读（共22分）

（一）阅读《风筝仙女》一文，完成第16—19题。（共13分）

风筝仙女

①家居市区的边缘，我们的楼房前边是一大片农民的菜地。在正月里，当粪肥在地边刚刚备足，菜地仍显空旷，而头顶的风已经变暖的时候，才有人在开阔的地里撒欢儿似的奔跑了，人们在这里放风筝。

②放风筝的不光我们这些就近的居民，还有专门骑着自行车从拥挤的闹市赶来的青年、

孩子和老人。

③我的风筝实属普通，价格也低廉。这是一个面带村气的仙女，鼻梁不高，一身的粉裙子黄飘带，胸前还有一行小字：“河北邯郸沙口村高玉修的风筝，批发优惠”。虽说这位高玉修描画仙女的笔法粗陋幼稚，选用的颜料也极尽单调，但我相中了它。因为我喜欢仙女胸前的这行小字，它那表面的商业味道终究没能遮住农民高玉修骨子里的那点儿拙朴。

④早春的空气里洋溢着清新，我举着我的仙女，丝线从手中的线拐子上扑簌簌地滑落着，这仙女实在是充满了灵气：她是多么快就够着了上边的风啊。我关照空中的仙女，快速而小心地松着手中的线，一时间只觉得世上再也没有比这风筝仙女更像仙女的东西了：她那一脸的村气忽然被高远的蓝天幻化成了不可企及的神秘；她那简陋的衣裙忽然被风舞得格外绚丽、飘逸；她的态势忽然就呈现出一种怡然的韵致。放眼四望，天空正飞翔着黑的燕子、褐的苍鹰，花的蝴蝶、银的巨龙……

⑤有些时候，在我们这寻常的风筝队伍里，也会出现一些不寻常的风筝：一辆“奥迪”开过来了，车上下来两三个衣着时髦的男女，簇拥着一位手戴钻戒的青年。青年本是风筝的主人，却乐于两手空空——自有人跟在身后专为他捧着风筝。那风筝是条巨大而华贵的蜈蚣，听说由山东潍坊特意订制而来；那线拐也远非我手中这种通俗的杨木棍插成，那是一种结构复杂的器械，滑轮和丝线都闪着高贵的银光。“钻戒”站在地边打量天上，一脸的不屑，天上正飞着我的仙女和邻人的燕子。

⑥然后那蜈蚣缓缓地迎风而起了，四周爆发出一片叫好声。我却有点为“钻戒”感到遗憾，因为他不曾碰那蜈蚣，也不曾碰一碰风筝线。他站在地里的姿态，更像一个被大人娇纵的孩童。这样的孩童是连葵花子都懒于亲口去嗑的，他的幸福是差遣大人嗑好每一粒瓜子，准确无误地放进他的口中。

⑦在这时我想起单位里一个爱放风筝的司机。小时候在乡下的家里，他自己糊风筝，线断了，风筝随风飘去，他就在乡村大道上跑着追风筝，一口气跑了七八里地。

⑧当今的日子，还会有谁为追赶一只风筝跑出七八里地呢? 我知道我开始走神儿，我的风筝线就在这时断掉了。风把仙女兜起又甩下，仙女摇摆着身子朝远处飘去。天色已暗，我开始追赶我的仙女，越过脚下的粪肥，越过无数条垄沟和畦背，越过土路上交错的车辙，也越过“钻戒”们不以为然的神色。我坚持着我的追赶，只因为这纯粹是仙女和我之间的事，终于在猪圈顶找到了歪躺在上边的仙女。

⑨大而圆的月亮突然就沉甸甸地悬在了天空，在一轮满月的照耀下，我思想究竟什么叫做放风筝。我不知道。但是，有了风筝的断线，有了仙女的失踪，有了我追逐那仙女的奔跑，有了我的失而复得，我方才明白，欢乐本是靠我自己的双脚，靠我自己货真价实的奔跑到达我心中的；连接地上人类和天上仙女之间那和平心境的，其实也不是市场上出售的风筝线。

（作者铁凝有删改）

16．文章第④~⑤段，作者围绕“风筝”写了两件事，表达了自己不同的情感和态度。阅读文

17．文章中的描写很精彩，请你对第⑧段中画曲线的语句，作简要赏析。（4分）

18．简要说明第⑦段在文中的作用。（2分）

19．谈谈你对第⑨段中画横线句子内容的理解。（3分）

（二）阅读《公路标识换成反光胶带》一文，完成第20—21题。（共5分）

公路标识换成反光胶带

①日前，在北京昌平区和朝阳区部分路段，铺设了一种高性能公路反光胶带。这种胶带反光胶带因采用了反光折射强的玻璃微珠，所以与原来的热熔涂料相比，具有极佳的反光性，保证了车道标识更加鲜明，因此不论白天还是黑夜，晴天还是雨天，都有很强的可视性，时刻警示司机安全驾驶。其中一款带有独特凹凸图案的公路胶带，当车轮轧过标线时，会产生防滑作用，并通过声响和振动给司机以警示，从而更大限度保证行车安全。

②反光胶带由特殊树脂经高压塑化而成，因而具有耐磨、耐高温、耐寒、耐酸碱等耐候特性，使用寿命比原来的热熔涂料标识线延长一倍以上。另外，在夏季温度较高时，反光胶带也不发黏，落在其上的灰尘不易附着，自洁作用强。而一般的热熔颜料，只能维持几天就开始发灰。

③除北京以外，河北、山东、四川、内蒙古等地的很多重要路段，也都开始使用这种反光胶带。据统计，使用公路反光胶带比使用热熔涂料的事故发生率有效减少30%~50%左右。

④高性能公路反光胶带还具有诸多优势。首先可广泛用于城乡道路、高速公路、一二级公路、码头、机场、收费站、停车场以及临时划定活动区域等各种需要；产品规格和各种图案、文字可以根据需求定制。另外施工时无需大量机械，只需按照操作规程，将高性能公路反光胶带铺设在路面上车辆即可通行，非常简便快捷。因此保证了随路施工，不会造成交通拥堵。

20.阅读第①段，说明使用反光胶带是怎样起到警示司机的作用的（不超过35个字）（2分）

21.根据②——④段内容，补全下面对反光胶带广泛使用所具有的优势的概括。（3分）

使用反光胶带具有、、有效减少事故发生率、、施工非常简便快捷的优势。

（三）阅读《永定河与北京城》一文，完成第22—23题。（共4分）

永定河与北京城

①永定河斜贯北京市的西南部，是北京地区最大的天然河流。全长680多公里，流域面积4.7万平方公里。从3000多年前的燕都蓟城，到850多年前的金中都城，再从700多年前的元大都城，到明清的北京城，其城址虽有所变迁，但都无一例外地建在永定河的洪积扇上，永定河为北京市提供了丰富的地下水资源。

②永定河孕育了北京城，哺育了世世代代的北京人，是北京的母亲河。

③金建中都城之后，为了漕运粮食的需要曾开金口河导引永定河水，但由于河水泥沙含量过大，淤积严重，水浅流急，难以行船，终归难于通行。不过作为灌溉用水倒也维持了14年之久。元建大都于北京，都水监郭守敬重开金口河，先后使用了30余年，对于大都城的兴建和发展起了很大作用。

④新中国成立后，于20世纪50年代，在官厅山峡入口处建坝，修筑了“官厅水库”。它的修建不仅改变了永定河原来“善淤决、好迁徙”，经常泛滥成灾的“脾性”，而且在平水年还可以通过永定河引水渠，每年为北京提供6～7亿立方米的用水。官厅水库修筑之后，40多年里，它为北京的工农业生产和生活饮用提供了240多亿立方米的水。

⑤永定河也是北京古典园林的源泉。北京的古典园林几乎都是建在永定河故道的基础之上，它们犹如一块块晶莹的“翡翠”，镶嵌在北京小平原上。北海、颐和园、圆明园遗址公园、陶然亭等公园，由于有了园中的碧水，而增加了许多灵动的气韵。

⑥但是， 20世纪90年代以来，随着永定河流域经济的不断发展、城市规模的不断扩大，各种污水和废弃物急剧增加，加上流域内降雨不断减少，永定河目前处在长期断流、沙化严重、生态系统脆弱的状态。（根据朱祖希《永定河与北京城》改写有删改）

22.本文第④段列举了一系列的数字，结合文章具体内容说说这些数字在文中的作用。（2分）

23.阅读下面链接材料，说一说永定河又增加了哪些新的功能。（2分）

【链接材料】昨日，市水务局局长程静表示，北京将投入170亿元再造永定河。按照治理建设的规划，2014年永定河将建成长170公里、面积1500平方公里的生态走廊。其中37公里长的城市段，将形成由溪流连通的湖泊和湿地，湖泊段将形成亲水乐园休闲水景区，湖溪段形成湖区健身运动区，湿地段形成湿地观光教育水景区。（来源：2010年7月24日《新京报》）

六、作文（40分）

24．奇迹，是指意想不到的不平凡的事情。生活中不但伟人、英雄能创造奇迹，我们普通人也可以。在课堂上、答卷时解答出了一道难题；在篮球比赛时投进了关键的一个球；在舞台上演奏出动听的旋律或舞出优美的舞姿……这些事情对你而言是不平凡的，你就可以称它为奇迹。无论是伟人、英雄还是自己创造的奇迹，这些奇迹创造的过程都会让我们为之动容，引以为傲！

请以“奇迹，是这样创造的”为题目，写一篇文章。

海淀区八年级第一学期期末练习答案

1. D（2分）

2.B（2分）

3.D（2分）

4. A（2分） 5．C（2分）6.A（2分）

7. （1）会当凌绝顶（2）谁家新燕啄春泥（3）铁马冰河入梦来

（4）身世浮沉雨打萍（5）黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开

8. （1）钢铁是怎样炼成的（1分）（2）答案要点：珍惜年华、努力奋斗自我献身的精神追求理想的信念 (2分。“精神品质”写出2点即可。意思对即可)

9.①展现北京历史名园风貌，弘扬北京历史文化。②体现北京作为世界城市的独特魅力及影响力。③为京城百姓和广大中外游客提供更丰富多彩的城市文化生活。（共3分。共3点，每点1分）

10．答案示例：（1）神似西湖清丽婉约。或：有西湖（江南）清丽婉约的特点。（只答“神似西湖”也可以，不扣分）；（2）气宇轩昂，金碧辉煌，体现了皇家建筑的特点。（3）富有自然美（或：富有山林野趣）。(共3分。共3小题，每小题1分)

11．答案示例一：我觉得在皇家园林里举办庙会挺好。在遍布古典建筑的皇家园林里，人们逛庙会，既可以赏表演，玩儿游艺，品美食，感受民俗文化；又可以观赏古建筑，了解皇家园林文化，可谓一举两得。当然也要注意卫生防火。

答案示例二：我也不赞成在皇家园林里举办这样的活动。因其商业色彩过浓，各种表演中传统、民俗文化的内容不多；小吃街油污、垃圾满地；游人过于拥挤，这既没有达到展示传统、民俗文化的目的，也不利于古建筑及植物的保护。

12．B E (共2分。每项1分)

13．答案示例：（1）溪身像北斗星一样曲折，溪流像蛇爬行一样弯弯曲曲，一段看得见，一段看不见。或：（溪身）像北斗星那样曲折，（水流）像长蛇爬行那样弯曲，有的地方露出来，有的地方被掩没了，隐隐约约可以看得出。（2）（我们便）一起在院子里散步。

14．凄怆（写“悄怆”不扣分）闲人

15．（1）答案示例：潭水清洌，全石为底，竹树环合。或：水清、石奇、树茂。

（2）清澈透明或：皎洁清澈、冰清玉洁、澄澈透明、月光如水、冷月清光、空明均可。（一）16．①欢喜或“快乐”②戴着钻戒的青年让人代替自己放风筝（共4分。共2空，每空2分。第②空没写“让人代替自己”扣0.5分）

17. 答案示例一：画线句采用了排比的修辞方法，描写了“我”不顾一切拼命追赶风筝的情景，4个“越过”领起的这一组句子，描述了“我”在路上所遇障碍的特征与人物的神态，细致入微地表现了“我”追赶风筝时的不易和执着不舍的心态，突出了“我”对风筝无比珍爱的情感。

答案示例二：画线语句中“越过”这一动词表现了“我”在追赶风筝时奔跑的动作， 4个“越过”连用，让人仿佛看到了“我”拼命追赶的脚步，形象地表现出“我”把所遇到的各种障碍都甩到身后的情形，表现了“我”追赶风筝时执着的心态，突出了“我”对风筝无比珍爱的情感。（共3分。如果从修辞方法使用的角度赏析，对修辞方法的判断正确1分，赏析2分；如果从词语使用的角度赏析，词语选择1分，赏析2分）

18. 答案示例：与上文中戴钻戒青年的行为形成了鲜明的对比，也为下文“我”不顾一切追赶风筝作了铺垫。丰富了文章的内容。（共2分。与上文形成对比1分；为下文内容作铺垫1分）

19．答案示例一：这句话是“我”的感悟，作者借此告诉我们只有靠自己努力，靠自己辛勤付出换来的快乐，才是真正的快乐。文中的“我”亲手放风筝，又执着地追风筝，使其失而复得，在这个过程中，“我”得到了快乐，也因此产生了这样的感悟。

答案示例二：文中戴钻戒的青年与“我”对待放风筝的不同态度，特别是“我”追赶风筝使其失而复得的经过，引发了“我”的思考，这句话是“我”思考后的感悟，它的含义是只有自己实实在在地付出了，才能得到真正的快乐。（共4分。能结合文章大意或文章中的具体内容2分；语句含义理解正确2分。字数不少于70字即不扣分）

（二）20.反光性极佳，车道标识更加鲜明。或：可视性很强；图案有凸凹，还有声响和振动

21. 使用寿命长自洁作用强适应性广或：用途广、产品可按需定制。

（三）22．答案示例：准确具体地说明了新中国成立后的几十年里，永定河对北京的生产及生活一直起着不可或缺的重要作用。（2分。意思对即可）

23．答案示例：增加了生态功能和休闲、健身、观光教育功能。（共2分。共4个要点——见加粗的词语，每个要点0.5分。“生态功能”如照抄原文回答不扣分）

通信原理期末考试试卷一份

一、 单项选择题（每小题3分，共21分） D A B C D B C 1. 以下方法中，（ D ）不能作为增大视距传播的距离的方法。 A. 中继通信 B. 卫星通信 C.平流层通信 D.地波通信 2. 在光纤中，（ A ）。 A. 纤芯的折射率大于包层的折射率 B. 纤芯的折射率小于包层的折射率 C ．纤芯的折射率等于包层的折射率 D. 不能确定纤芯和包层的折射率哪个大 3. 提出部分响应系统的目的是为了提高频带利用率，并（ B ）。 A. 消除码间干扰 B. 加速传输波形的尾巴衰减 C ．降低噪声的影响 D. 使得传输波形的频谱变成理想低通特性 4. 高斯白噪声通过窄带理想带通滤波器后为窄带高斯噪声，后者包络的一维分布为（C ）。 A. 高斯分布 B. 莱斯分布 C. 瑞利分布 D. 均匀分布。 5. 在AM 、DSB 、SSB 、VSB 等4个通信系统中，有效性最好的通信系统是（ D ）。 A. AM B. VSB C. DSB D. SSB 6. 设基带信号为()f t ，载波角频率为c ω，?()f t 为()f t 的希尔伯特变换，则DSB 信号的一般表示式为（ B ）。 A. 0()[()]cos c s t A f t t ω=+ B. ()()cos c s t f t t ω= C. 12?()[()cos ()sin ]c c s t f t t f t t ωω=- D.12?()[()cos ()sin ] c c s t f t t f t t ωω=+。 7.2DPSK 中，若采用差分编码加2PSK 绝对相移键控的方法进行调制，a n 为绝对码，b n 为相对码，则解调端码型反变换应该是（ C ）： A. B. C. D. 二、填空题（每小题2分，共20分） 1．对于AM 系统，无门限效应的解调方法是___相干解调_________。 2.已知FM 波的表达式63()10cos(21010sin(10))s t t t ππ=?+(V)，可求出载波频率为__106 Hz ___ ，已调波的卡森带宽为_11_kHz ，单位电阻上已调波的功率为_50_W 。 3. 在传输数字信号时，如果时域上波形畸变可引起相邻码元波形之间发生部分重叠，造成 码间干扰 。 4. 多径传播会引起 频率选择性 衰落 5. 带宽为 6.5MHz 的某高斯信道，若信道中的信号功率与噪声功率谱密度之比为45.5MHz ， 则其信道容量为()s MBit C /5.195.6/5.451log 105.626 =+?=。 6. 双极性基带信号，当满足 等概 条件时，其功率谱无离散谱分量。 7. 2DPSK,2ASK,2PSK,和2FSK,采用相干解调时，抗信道加性高斯白噪声性能从好到坏排列 顺序为 2PSK, 2DPSK, 2FSK ，2ASK 。 8. 2DPSK 调制解调系统是为了解决2PSK 系统中的 倒π 现象而提出来 的。 n n n b a b ⊕=-11 -⊕=n n n b a b 1 -⊕=n n n b b a 11--⊕=n n n b b a

汇编语言期末试卷A卷及答案

浙江理工大学2011—2012学年第 1 学期 《汇编语言A》期末试卷（A）卷 班级：学号：姓名： 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选择一个正确答案填在提干后的括号内，每小题２分，共30分） 1.下面表示段定义结束的命令是( ) A. ENDP B. ENDS C. ENDM D. END 2.8086CPU在基址变址寻址方式中,基址寄存器可以是( ) A. AX或CX B. BX或BP C. SI或BX D. DX或DI 3.执行CALL FAR PTR SUB1指令后,在堆栈区域中应( ) A.压入4个字节的内容Ｂ．弹出4个字节的内容 C．压入２个字节的内容Ｄ．弹出２个字节的内容 4.完成将累加器AL清零,并使进位标志CF清零, 下面错误的指令是( ) A. MOV AL, 00H B. AND AL, 00H C. XOR AL, AL D. SUB AL, AL 5.完成同指令XCHG AX,BX相同功能的指令或指令序列是( ) A.MOV AX, BX B. PUSH AX POP BX C. MOV BX, AX D. MOV CX, AX MOV AX, BX MOV CX, AX 6.十进制数- 115用16位补码表示是（） A．F115H B．F073Ｈ　Ｃ．FF8DH D．FF73H 7.指令指针寄存器是（） A. IP B. SP C. BP D. PSW 8.指令JMP WORD PTR [BX][SI]属于（） A.．寄存器间接寻址 Ｂ．相对基址变址寻址 　Ｃ．段内间接寻址 Ｄ．段间间接寻址 9.下列传送指令中有语法错误的是( ) A. MOV CS, AX B. MOV DS, AX C. MOV SS, AX D. MOV ES, AX 10.执行下列程序,设(SS)=2000H,AL中的数据在内存地址___________中( ) MOV SP, 3000H MOV AX, 1234H PUSH AX ┅ A. 23000H B. 22FFCH C. 22FFEH D. 22FFFH 11.逻辑移位指令SHR用于 A. 带符号数乘2 B. 带符号数除2 C. 无符号数乘2 D. 无符号数除2 12.若用数据定义伪指令定义数据:BUF DB 4 DUP(0,2 DUP(1,0)), 问:定义后,存储单元中有数据0100H的字单元个数是( ) A. 4 B. 3 C. 8 D. 12 13.执行下列指令后:( ) STR1 DW ‘AB’ STR2 DB 14 DUP(?) CNT EQU $ - STR1 MOV CX,CNT MOV AX,STR1 则寄存器CL的值是 A. 10H B. 12H C. 0EH D. 0FH 14.上题中,指令执行后,寄存器AX的值是( ) A. 00ABH B. 00BAH C. 4142H D. 4241H 15.与MOV BX,OFFSET VAR指令完全等效的指令( )

大二学年鉴定表自我鉴定

大二学年鉴定表自我鉴定 努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力，漫漫人生的学习生涯才刚开始，古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，下面是收集推荐的大二学年鉴定表自我鉴定，欢迎阅读参考。 大二学年自我鉴定一 光阴似箭，在不知不觉中大二的时光已经快要结束了。蓦然回首，在过去的一个学期里，我的收获还是很大的。通过大二这一学年的学习，在各个方面都有所提高。下面就是我的学年自我鉴定： 工作方面，该学年我担任了物流协会学习部的部长，阳光互助会心理辅导团队的队长，以及编辑部部长，在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人，负责班上文娱活动筹备工作，为学校食堂进行过市场营销的策划，负责过报纸和杂志的出刊工作，不过因为缺乏经验，所以觉得自己有些方面做得不够好，需要进一步提高。 在学习方面，平时经常出入于图书馆，吸取精神营养，为以后工作做好准备，在这一学年里头，坚持平均每一周至少看三本

的书的速度，在学习上，感觉收获还是可以的，不过还得继续努力。 生活方面，能够处理好与同学之间的关系，而且尽力帮助他人，只要自己能做到的，我都会尽力而为。因为家庭比较贫困，生活上我非常节俭，从不乱花一分钱，利用假期的时间进行工作，不但不影响学习，还可以锻炼自己，也为父母分担辛苦。 总的来说，大二的学习生活，让我成长了许多，收获了许多，前进了许多。虽然称不上硕果累累，却也可以说是有所成绩。以后的路更长，这点小小的进步是微不足道的，只有不断地学习，不断地进步，才能使自己的人生更有价值，更有意义，在今后的日子里，我要更加努力，争做一个优秀的人才。因为没有最好，只有更好! 大二学年自我鉴二 进入大学已经两年有余了，回忆那些散落在各处的点点滴滴，时而欢乐，时而悲伤，承载着我的青春、我的成长。回望历久弥新的岁月，我感到骄傲和满足，并不是因为我取得了至高的荣誉，而是我一直在进步，渐渐在成熟。相比较初入大学时的新奇和迷茫，我的生活有了方向，对于专业的学习也有了自己的认识，人生的方向渐渐明确。

夜大2011年春季学期期末考试(英语一)复习题

夜大2011年春季学期期末考试（英语一）复习题 题型： Part I Reading Comprehension 30%（2×15） Directions: There are three passages in this part. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A), B), C) and D). Y ou should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. Part II Cloze 10% (0.5×20) Direction: There are 10 blanks in the following passage. For each blank there are four choices marked A, B, C and D. Y ou should choose the One answer that best completes the passage. Part III Vocabulary and Structure 35% (1×35) Directions: In this section there are 35 incomplete sentences. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the ONE answer that best completes the sentence. Part IV Blank Filling 10% （1X10） Directions: Fill in the blanks with the words or phrases given. Part V T ranslation 15% (3×5) Directions: Translate the following into English 复习题： 词汇与结构 1.What he said that day is not _______________ to whether he is a reliable man or not. 【B】 A. contrast B. relevant C. comparable D. liable 2.Mrs. White translated not only from the German but also, _______________, from the Russian. 【C】 A. in occasion B. with occasion C. on occasion D. occasional 3.The WTO is intended to _______________ trade among its member states. 【C】 A. preempt B. propose C. promote D. propagate 4.When I got to Jim’s office, I found him _______________ an article about the current situation in Iraq. 【B】 A. working for B. working on C. working in D. working with 5.To use this machine, first _______________ the correct coins, then select the drink you want and press the button. 【B】 A. reset B. insert C. revert D. insist 6.Officials will _______________ the health food on sale to see if it really gives the

通信原理期末考试试题(多套)

通信原理期末考试试题(多套)

66666666666666666666（A卷、闭卷） 课程名称通信原理A（2009.12）专业班级 题号一二三四五六七八九十总分 题分 备注: 学生不得在试题纸上答题 (含填空题、选择题等客观题) 一．是非题（正确打√，错误打×，每题2分，共10 分） 1．出现概率越大的消息，其所含的信息量越大。（） 2．随机过程广义平稳则必将严格平稳。（） 3．恒参信道的特性是可以通过线性网络来补偿的。（） 4．由于DSB信号的调制制度增益是SSB的一倍，所以抗噪声性能比SSB好一倍。（）5．2PSK存在反相工作现象，而2DPSK不存在，所

四．已知0 ()(1cos cos 2)cos AM s t K t K t t =+Ω+Ωω，且0 Ω<<ω。 1． 画出此已调波的频谱示意图。 （3分） 2． 画出包络解调器的原理框图。 （3分） 3． 试求使此AM 信号无包络失真的K 值。 （4分） 五．若消息代码序列为110000010100001， 1. 画出对应的全占空双极性码波形；（2分） 2. 画出对应的AMI 码波形； （4分） 3. 画出对应的HDB3码波形。 （4分） 六．图1、图2分别给出两种基带系统传输特性 图1 图2 1．试分析两个基带系统无码间串扰的最高码元速率。（6分） 2．设传输信息速率为3Mbps ，图1和图2系统能 否实现无码间串扰。（4分） 七．设某数字调制系统的码元传输速率为1000Bd ， 载波频率为2000Hz 。 1．若发送数字信息为111010，试画出2ASK 信号波形和它的功率谱密度草图。（5分） 2．数字信息不变，试画出2DPSK 信号波形和它的功率谱密度草图（设初始相位为0）。（5分）。 八．在脉冲编码调制（PCM ）系统中，若采用13 折线A 律编码，设最小量化间隔为1单位，已知抽样脉冲值为-118个单位：试求：

汇编语言程序设计试卷及答案AB卷

2010—2011学年度第（1）学期期末考试试卷 科 目：汇编语言程序设计 （A ）卷 考试形式：闭卷 考试时间: 120 分钟 系别、班级： 姓名： 学号： 一、单项选择题：（本题共20小题，每小题1分，共20分） 1. 设DS=5788H ，偏移地址为94H ，该字节的物理地址是 。 (A) 57974H (B) 57914H (C) 5883H (D) 58ECH 2. IP 指令指针寄存器是属于 。 (A) 通用寄存器 (B) 段寄存器(C) 变址寄存器 (D) 控制寄存器 3. 下面有语法错误的指令是 。 (A) ADD AL,AH (B) ADD [BX+3],AL (C) ADD AH,[DI] (D) ADD [BX],DA1(DA1是变量名) 4. 完成对DX 的有符号数除以2的指令是 。 (A) IDIV 2 (B) SAR DX,1 (C) DIV 2 (D) RCR DX,1 5. 使进位位置1的指令是 。 (A) CLC (B) CMC (C) STC (D) NOP 6. 设AL=-100，要使AL=100应执行的指令是 。

(A)NEG AL (B)NOT AL (C)INC AL (D)DEC AL 7.在条件转移指令中，结果为负数则转移的指令是。 (A)JNS (B)JZ (C)JS (D)JC 8.下面的XCHG指令中，语法正确的是。 (A)XCHG AL,DS (B)XCHG BH,[BX] (C)XCHG AL,OFH (D)XCHG BUF1,BUF2 9.一条指令中目的操作数不允许使用的寻址方式是。 (A)寄存器寻址(B)立即数寻址 (C)变址寻址(D)直接寻址 10.设SP=1FFFH，执行下列指令后，SP寄存器的值是。 ┇ POPF PUSH BX PUSH BX ┇ (A)2000H (B)2002H (C)1FFCH (D)1FFEH 11.LES SI ,[2000H]指令的全部功能是。 (A)把地址2000H送SI (B)把地址2000H字单元的内容送SI (C)把地址2000H字单元内容送SI，把2002H字单元内容送ES (D)把地址2000H字单元内容送ES，把2002H字单元内容送SI 12.设AL=04H，CL=0F8H，执行MUL CL指令后，结果是。 (A)AX=0032H (B)AX=00E0H (C)AX=03E0H (D)AX=0FFE0H 13.设ES=3000H，DI=00FFH，CX=0005H，AL=41H，DF=0，从300FFH开始的连续5 个字节单元内容分别是44H，43H，42H，41H。执行REPNZ SCASB指令后，正确的结果是。 (A)DI=0104H，CX=0000H (B)DI=0103H，CX=0001H (C)DI=0102H，CX=0002H (D)DI=0101H，CX=0003H 14.某数据段如下： DATA SEGMENT ORG 20H X DB 12H，'AB'

大二学生学年鉴定表(汇总)

大二学生学年鉴定表（汇总） 有些同学包括大二学生都要写品德鉴定表但又不懂得如何 下手。，那应该如何写大二学期个人鉴定表呢?小编精选3篇大二学生学年鉴定表给大家参考，希望大家能从中掌握到一些写作秘诀。对大家有所帮助。 大二学生学年鉴定表范文一 大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩，大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成：校园学习生涯和社会实践生活. 一、学习方面。每个人都应该活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。

二、有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有一定兴趣，并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和**电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地，由**电脑科技有限公司提供技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。 三、积极参加学校的各种活动，在xx-xx下半年至2xx-x上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，积极挑选队员备战.功夫不负有心人，并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。 大二学生学年鉴定表范文二

2011级2011-2012学年第一学期期末考试卷(2012-1-1).

2011级2011-2012学年第一学期期末考试卷（2012-1-1） 计算机应用基础 班级姓名座号得分 一、单选题（30题，每题4分，共120分） 1、目前，计算机采用的电子器件是______。 A、大规模集成电路 B、集成电路 C、晶体管 D、电子管 2、CAD表示_____。 A、计算机辅助设计 B、计算机辅助制造 C、计算机辅助教学 D、计算机辅助模拟 3、下列选项中不是计算机的特点的是______。 A、高速度 B、存储程序与程序控制 C、高精度 D、记忆力强 4、计算机当前已应用于各种行业、各种领域，而计算机最早的设计是针对______。 A、数据处理 B、科学计算 C、辅助设计 D、过程控制 5、下列各项中，属于信息的是______。 A、电视机 B、电视新闻节目中的内容 C、打印机 D、复印机 6、人们通常所说的“奔腾机”，是根据计算机中哪个部件来命名的？______。 A、内存储器 B、外存储器 C、硬盘 D、CPU 7、计算机内部用于处理数据和指令的编码是____。 A、十进制码 B、二进制码 C、ASCII码 D、汉字编码 8、通常所说的"裸机"是指计算机仅有______。 A、硬件系统 B、软件 C、指令系统 D、CPU 9、冯·诺依曼在1946年提出了计算机的程序存储原理。按此原理设计的计算机称为_____。 A、高智商计算机 B、高性能计算机 C、存储程序计算机或冯·诺依曼结构计算机 D、新世纪计算机 10、微型计算机主机的构成有CPU、______。

A、RAM B、RAM、ROM和硬盘 C、RAM和ROM D、硬盘和显示器 11、保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是______。 A、键盘和鼠标 B、显示器和打印机 C、鼠标和扫描仪 D、键盘和显示器 12、在微型计算机中，微处理器的主要功能是进行______。 A、算术运算 B、逻辑运算 C、算术逻辑运算 D、算术逻辑运算及全机的控制 13、一台计算机的字长是4个字节，这意味着它。 A、能处理的字符串最多由4个英文字母组成 B、能处理的数值最大为4位十进制数9999 C、在CPU中作为一个整体加以传送处理的二进制数码为32位 D、在CPU中运算的结果最大为232 14、6位无符号最大二进制数能表示的十进制整数是______。 A、64 B、63 C、32 D、31 15、下列字符中,ASCII码值最大的是______。 A、T B、a C、Q D、M 16、天气预报能为我们的生活提供良好的帮助，它应该属于计算机的哪一类应用______？ A、科学计算 B、信息处理 C、过程控制 D、人工智能 17、下列描述中,正确的是______。 A.1MB=1000B B.1MB=1000KB C.1MB=1024B D.1MB=1024KB 18、在微型机的性能指标中，用户可用的内存容量通常是指______。 A、RAM的容量 B、ROM的容量 C、RAM和ROM的容量 D、CD－ROM的容量 19、机器语言是一种______。 A、依赖于计算机的低级程序设计语言 B、计算机能直接执行的程序设计语言 C、独立于计算机的高级程序设计语言 D、面向问题的程序设计语言 20、构成CPU的主要部件是______。 A、内存和控制器 B、内存、控制器和运算器 C、高速缓存和运算器 D、控制器和运算器

通信原理期末考试复习题(推荐文档)

1、某个信息源由“1”、“0”两个符号组成。其出现概率分别为1/4、3/4，则信息源中符号“1”的信息量为（ 2 ）bit。 2、若一平稳随机过程的自相关函数为R(τ)，则R(0)是该平稳随机过程的（总）功率。 3、若语音信号的频率在300-3400Hz之间，则按照抽样定理理论上信号不失真的最小抽样频率为（6800 ）Hz。 4、在相同信噪比的情况下，采用相干检测法对2ASK、2PSK和2FSK解调之后，误码率最低的是（2PSK ）。 5、通信系统中的同步类型主要有载波同步、（位同步）、群同步和网同步。 6、设有一个信号可表示为：t≥0时，x(t)=4exp(-t)；t≥0时，x(t)=0。则该信号是功率信号还是能量信号？（能量信号）。 7、对一模拟信号进行数字化时，若抽样频率为1000Hz，量化电平数为16，则数字信号的传输速率为（4000 ）b/s。 8、为了能纠正2个错码，同时检测3个错码，则要求的最小码距为（ 6 1、某个信息源由A、B、C、D四个符号组成，出现概率均为1/4。这些符号分别用二进制码组00、01、10、11表示。若每个二进制码元用宽度为5毫秒的脉冲传输，则该信息源的平均信息速率和码组速率分别为（ C ）。 A、200b/s和200波特 B、100b/s和200波特 C、200b/s和100波特 D、100b/s和100波特 2、模/数转换的三个步骤是依次（ A ）。 A、抽样、量化和编码 B、量化、抽样和编码 C、量化、抽样编码和 D、编码、量化和抽样 3、模拟通信系统中的线性调制方式主要有（ B ）。 A、单边带调制、相位调制、双边带调制、频率调制 B、振幅调制、单边带调制、残留边带调制、双边带调制 C、单边带调制、残留边带调制、双边带调制、频率调制、振幅调制 D、单边带调制、相位调制、双边带调制、残留边带调制 5、无码间串扰系统的传输函数的特性为（ B ）。 A、传输函数为实函数，且在带宽W处偶对称 B、传输函数为实函数，且在带宽W处奇对称 C、传输函数为虚函数，且在带宽W处偶对称 D、传输函数为虚函数，且在带宽W处奇对称 6、右图中表示的调制方式为基本的数字调制系统中的哪种调制方式（ C ）。 A、2ASK B、2PSK C、2FSK D、2DPSK 8、数字系统的最佳接收准则中的“最佳”指的是（ D ）。 A、码元速率最佳 B、传输速率最高 C、信息速率最大 D、错误概率最小 、DSB调制系统和SSB 13 ------3 因为单边带信号所需带宽仅 带的大1. 什么是门限效应？AM信号采用包络检波法解调时 为什么会产生门限效应？ 答：门限效应：就是当包络检波器的输入信噪比降低到一个特定的数值后，检波器输出信噪比出现急剧恶化的一种现象。 因为，门限效应是由包络检波器的非线性解调作用所引起的，而AM信号采用了包络检波法，所以会产生门限效应。 2.FM系统中采用加重技术的原理和目的是什么？ 答：FM系统中采用加重技术的原理是针对鉴频器输出噪声谱呈抛物线形状，而高频端的信号谱密度最小，目的是提高调频解调器的高频端输出信噪比。 3.等概时对于传送单极性基带波形和双极性基带波形的最佳判决门限各为多少？为什么 答：A/2和0。因为此时误码率最低。 4.与二进制数字调制相比较，多进制数字调制有哪些优缺点？ 答：优点是提高了频带利用率，缺点是抗噪声性能降低。 5.随参信道对所传信号有何影响？如何改善？ 答：对信号传输有衰耗，并随时间而变；传输的时延随时间而变；产生多径传播，而多径传播对信号传输的

汇编语言期末考试试题及答案

汇编语言模拟试题及答案 一，单项选择题 (在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内，每小题1分，共20 分) 1．指令JMP FAR PTR DONE 属于参考答案为:C A ．段内转移直接寻址 B ?段内转移间接寻址 C .段间转移直接寻址 D ?段间转移间接寻址 [解析]略 2.下列叙述正确的是参考答案为:C A ?对两个无符号数进行比较采用CMP 指令，对两个有符号数比较用CMPS 指令 B ?对两个无符号数进行比较采用CMPS 指令，对两个有符号数比较用CMP 指令 C .对无符号数条件转移采用JAE/JNB指令，对有符号数条件转移用JGE/JNL 指令 D .对无符号数条件转移采用JGE/JNL 指令，对有符号数条件转移用JAE/JNB 指令 [解析]对于无符号数和有符号数的比较都采用CMP 指令； CMPS 指令是串比较指令； 对两个无符号数的条件转移指令应是：JAE、JNB、JBE、JNA；对两个有符号数的条件转 移指令应是：JGE、JNL、JLE、JNG。 3.一个有128个字的数据区，它的起始地址为12ABH：00ABH ，请给出这个数 据区最末一个字单元的物理地址是参考答案为:C A . 12CSBH B . 12B6BH C. 12C59H D . 12BFEH [解析]末字与首字相隔(128- 1 =) 127个字，且每个字占用2个字节，因此末字单元的物理地址应为： 首字单元的物理地址+( 128 —1) >2 即12ABHX 10H + OOABH +( 128 —1) X2 = 12C59H。 4.在下列指令的表示中，不正确的是参考答案为:C A . MOV AL ，[BX+SI] B.JMP SHORT DONI C.DEC [BX] D . MUL CL [解析]当只有一个存储器操作数时，这个操作数的类型不明确，例如选项C中的 [BX] ，没有明确的说明访问该存储单元的类型，此时存储器操作数就必须需用类型说明，如DEC BYTE PTR [BX] 或DEC WORD PTR [BX] 但是在题目的选项C 中，没有指出存储器操作数类型，所以该指令是不正确的；而其它选项中的指令均是正确的。 5．在进行二重循环程序设计时，下列描述正确的是参考答案为:A A ．外循环初值应置外循环之外；内循环初值应置内循环之外，外循环之内 B ?外循环初值应置外循环之内；内循环初值应置内循环之内 C ?内、外循环初值都应置外循环之外

大二学生学年鉴定表自我鉴定怎么写

大二学生学年鉴定表自我鉴定怎么写 大二学生学年鉴定表自我鉴定篇(一) 大学的时光只能是过得飞快，转眼间大二已接近尾声。大二一学年可以用繁忙来形容，大二让我感到满满当当的。在一年的时间里，我在努力学习文化知识的同时，还注重提高政治思想素质。 下面我来总结大二的成绩与不足，从思想、文明、学习、工作等方面入手，一一梳理，不仅让老师看到我一年的表现，也让自己知晓是如何度过这一年的。 首先是思想方面：积极参加各种学校或学院组织的活动，认真学习正确的、先进的观念，努力提高自己的思想觉悟。端正自己的态度，认真地上好每一堂《形势与政策》、《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想》和《马克思基本原理》课程。过去对于这种课总有些敷衍的心态，但这次可以说有较大的改观。主要是老师讲课相当不错，以实事入手，结合教材中有关知识点，仔细地分析其中的道理。时常穿插一些多媒体资料，激发了我对于课程的兴趣。课后自己会翻书阅览老师讲过的知识，对其印象加深。初步了解了中西方在意识形态方面的差异，中国的社会制度的优势具体的一些表现。对于西方一些不法分子的攻击，我们要火焰眼睛将其识破，予以坚决斗争。 自己时常会去活动中心，在报刊栏阅读《文汇报》等报纸，或者收听广播，了解国家大事。比如这次大地震，自己时刻在关注着灾区的形势，为灾区人民祈福。响应学校捐款

的号召，为受难的人尽自己的绵薄之力，俗话说：一方有难，八方支援。我一直相信，伟大的中国人民是坚不可摧的。 有空时我会去听学校举办的讲座，这也让我受益。当得知唐骏先生要来讲座是兴奋不已，他的成功经验或多或少会给我一些启示。但可惜最后没有拿到票，不过通过同学拍摄的一段录像，还是让我感慨唐骏先生在工作上的执着投入和艰辛付出，才有今日的成就。没有耕耘就没有收获，正应验了这句老话。 思想学习随时随地，我去听了三个代表理论社团的辩论，感觉他们活力四射，虽然结果并不重要，关键是在辩论之中让我对事情的是与非有了更为深刻的理解，帮组我提高了分析问题的能力。学习了马哲原理，就要想着怎么去使用它分析具体的事物，这次活动对我产生了良好的启示作用，学以致用，才是真理。 人的思想是人的灵魂，不知这一年的收获是否足够，但我知道不懈努力、不断收获是最重要的。 其次是遵守校纪校规。进入大学第二年了，对学校的有关规章制度有了进一步认识，所以违规的情况基本没有发生。 在建设寝室文明这块，我和我的室友积极对待。寝室卫生不用说，几乎全是满分;而且有一点我们寝室非常好，就是寝室成员至今没有落下学习的，没有沉迷于游戏的，寝室也很团结，互帮互助是经常有的。互相督促，不在寝室里干违反规定的事情，包括像违章用电等等。

通信原理期末考试试卷及答案

通信原理期末考试试题及答案 一、填空题(总分24,共12小题，每空1分) 1、数字通信系统的有效性用传输速率衡量，可靠性用差错率衡量。 2、模拟信号是指信号的参量可连续取值的信号，数字信号是指信号的参量可离散取值的信号。 3、广义平均随机过程的数学期望、方差与时间无关，自相关函数只与时间间隔有关。 4、一个均值为零方差为n的窄带平稳高斯过程，其包络的一维分布服从瑞利分布, 相位的一维分布服从均匀分布。 5、当无信号时，加性噪声是否存在？是乘性噪声是否存在？否。 6、信道容量是指：信道传输信息的速率的最大值，香农公式可表示为： C B log 2（1 鲁）。 7、设调制信号为f (t)载波为cos c t，则抑制载波双边带调幅信号的时域表达式为 1 f(t)cos c t，频域表达式为—[F( c) F( c)]。 2 8、对最高频率为f H的调制信号m (t)分别进行AM、DSB、SSB调制，相应已调信号的带宽分别为2f H 、2f H 、f H 。 9、设系统带宽为W，则该系统无码间干扰时最高传码率为2W 波特。 10、PSK是用码元载波的相位来传输信息,DSP是用前后码元载波的相位差来传输信息，它可克服PSK的相位模糊缺点。 11、在数字通信中，产生误码的因素有两个：一是由传输特性不良引起的码间串扰，二是传输中叠加的加性噪声。 12、非均匀量化的对数压缩特性采用折线近似时，A律对数压缩特性采用13_折线 近似，律对数压缩特性采用15_折线近似。 二、简答题(总分18,共4小题) 1、随参信道传输媒质的特点？ ( 3分) 答：对信号的衰耗随时间变化、传输的时延随时间变化、多径传播

大二学生学年鉴定表(标准模版)

大二学生学年鉴定表（XX—XX学年） 姓名XXX 性别XXX 政治面貌XXX 学号XXX 院系XXX 班级XXX 任职情况XXX 自我鉴定 在思想上,努力提高自己的道德修养,并有坚定的政治方向,认真学习并掌握了马列主义能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 在学习上, 我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，，这些都要自己去安排。学会了很好的分配自己的时间，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨。 在生活和工作中,我从原来的性情直率变得冷静稳重.在班级和学生会的工作过程中,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评. 签名：XXX X 年X月X日

奖惩情况 根据自身实际情况填写 班级意见 该生思想积极上进，学习认真刻苦，工作积极主动，为人谦逊内敛，人际关系良好，是一名合格的大学生。 班长:XXX 团支书：XXX X年X月X日 班主任意见 该生思想积极上进，学习认真刻苦，工作积极主动，为人谦逊内敛，人际关系良好，是一名合格的大学生。 班主任：XXX X年X月X日

系党支部意见 该生思想积极上进，学习认真刻苦，工作积极主动，为人谦逊内敛，人际关系良好，是一名合格的大学生。 系主任：XXX X年X月X日 品 德 优 鉴 定 点击查看（https://www.wendangku.net/doc/de17948052.html,/p/安分的小男孩）文库 可查看学生学年鉴定表大一到大四每年的模版

武汉科技大学2010-2011年度第二学期期末考试安排

武汉科技大学2010－2011年度第二学期 期末考试安排 目录 一、全校基础课考试安排 (1) 1、大学英语（四）19周星期一上午8：30－12：00（6月27日） (1) 2、2010级高职大学英语（二）19周星期一下午14：00－16：00（6月27日） (7) 3、计算机程序设计19周星期二上午9：00－10：30（6月28日） (9) 4、高等数学（二）19周星期三上午9：00--11:00（6月29日） (12) 5、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》19周星期三 下午14：00－16：00（6月29日） (15) 6、大学英语（二）19周星期四上午8：30－12：00（6月30日） (20) 二、各学院专业课考试安排 (26) 1、青山校区第19周期末考试安排（6月27日－7月1日） (26) 2、黄家湖校区第19周期末考试安排（6月27日－1月1日） (28) 具体安排表如下：

二、全校基础课考试安排 2009级第4学期大学英语期末考试安排 特别说明：本次2009级大学英语期末考试分为“听说”和“读写”2门课考试。 考试时间：大学英语读写2011年6月27日（19周周一）上午：8：30-10：30 大学英语听说2011年6月27日（19周周一）上午：11：00-12：00 第一监考教师上午8：00到指定地点领取2门课程试卷。读写考试结束后各考场派一名监考教师将本考场考生答卷送交到外国语学院楼5楼42513教室验收（听说考试结束后，考卷也在本教室验收），所有监考教师必须在2场考试结束后方可离开。 负责人：庞科、宋红波 总巡视：王秋庭、孙姣娥、邹华、罗刚 巡视：官德华、杨锐、方庆华 考务：肖文、向琼、郑小汀 机动人员：肖业建 播音：林溪 电台：梁绍湘取卷时间：上午8：00 取卷地点：外国语学院楼5楼听说教研二室和读写教研二室办公室 注意事项： 1、根据学校要求，所有监考教师必须提前15分钟到达考场，否则视为监考迟到或缺席。 2、第一监考教师必须上午8：00 到指定地点领取试卷。 3、听说课考试电台试听声音时间上午：8：10 考试播音开始时间：上午11：00 4、黑体名字为各大楼负责人，负责考场试卷、答题卡调配和考试突发事件的处理。 5、请各学院通知学生带学生证、考试证、钢笔、铅笔、橡皮擦、接收机等考试工具。 6、各考场第一监考教师考试结束后必须将学生的答题卡和作文纸顺号，(可将班长或学习委员留下协助清 查试卷并查证有关情况)，并将该班留级生的考号及姓名写在答题卡袋相应的空白方格内，送42513教室验收后，方可离开。 7、阶梯教室考场必须隔行隔排安排考生座位。其它教室隔二座安排考生座位。 8、请监考教师在黑板上演示准考证填写方式：前三位统一为009，中间三位为考场序号，后三位为学生 学号后三位。并检查学生涂划试卷类型和考号。 9、各大楼负责人如下： 教一楼：（基础教学楼）陶建超（11110）、章木林（13106）、张靖（11310） 教三楼：(计算机学院楼）陈涛（30109） 教四楼：（外语、文法楼）余晋（42401） 青山校区：张俊（0102） 乘车时间：以学校安排的时间为准

通信原理期末考试

盐城工学院 通信原理复习资料 一、基本概念 第一章 1、模拟通信系统模型 模拟通信系统是利用模拟信号来传递信息的通信系统 2、数字通信系统模型 数字通信系统是利用数字信号来传递信息的通信系统 3、数字通信的特点 优点： （1）抗干扰能力强，且噪声不积累 （2）传输差错可控 （3）便于处理、变换、存储 （4）便于将来自不同信源的信号综合到一起传输 （5）易于集成，使通信设备微型化，重量轻 （6）易于加密处理，且保密性好 缺点： （1）需要较大的传输带宽 （2）对同步要求高 4、通信系统的分类 （1）按通信业务分类：电报通信系统、电话通信系统、数据通信系统、图像通信系统 （2）按调制方式分类：基带传输系统和带通（调制）传输系统 （3）调制传输系统又分为多种调制，详见书中表1-1 （4）按信号特征分类：模拟通信系统和数字通信系统 （5）按传输媒介分类：有线通信系统和无线通信系统 （6）按工作波段分类：长波通信、中波通信、短波通信 （7）按信号复用方式分类：频分复用、时分复用、码分复用 5、通信系统的主要性能指标：有效性和可靠性 有效性：指传输一定信息量时所占用的信道资源（频带宽度和时间间隔），或者说是传输的“ 速 模拟通信系统模型 信息源 信源编码 信道译码 信道编码信 道数字调制 加密 数字解调解密 信源译码 受信者 噪声源 数字通信系统模型

度”问题。 可靠性：指接收信息的准确程度，也就是传输的“质量”问题。 （1）模拟通信系统： 有效性：可用有效传输频带来度量。 可靠性：可用接收端最终输出信噪比来度量。 （2）数字通信系统： 有效性：用传输速率和频带利用率来衡量。 可靠性：常用误码率和误信率表示。 码元传输速率R B：定义为单位时间（每秒）传送码元的数目，单位为波特（Baud） 信息传输速率R b：定义为单位时间内传递的平均信息量或比特数，单位为比特/秒 6、通信的目的：传递消息中所包含的信息 7、通信方式可分为：单工、半双工和全双工通信 8、信息量是对信息发生的概率（不确定性）的度量。一个二进制码元含1b的信息量；一个M进制码元含有log2M比特的信息量。等概率发送时，信息源的熵有最大值。 第二章 1、确知信号：是指其取值在任何时间都是确定的和可预知的信号，通常可以用数学公式表示它在任何时间的取值。 2、确知信号的类型 （1）按照周期性区分：周期信号和非周期信号 （2）按照能量区分：能量信号和功率信号： 特点：能量信号的功率趋于0，功率信号的能量趋于∞ 3、确知信号在频域中的性质有四种，即频谱、频谱密度、能量谱密度和功率谱密度。 4、确知信号在时域中的特性主要有自相关函数和互相关函数。 5、自相关函数反映一个信号在不同时间上取值的关联程度。能量信号的自相关函数R（0）等于信号的能量；功率信号的自相关函数R（0）等于信号的平均功率。 第三章 1、随机过程是一类随时间作随机变化的过程，它不能用确切的时间函数描述。 2、随机过程具有随机变量和时间函数的特点，可以从两个不同却又紧密联系的角度来描述： ①随机过程是无穷多个样本函数的集合②随机过程是一族随机变量的集合。 3、随机过程的统计特性由其分布函数或概率密度函数描述。 4、高斯过程的概率分布服从正态分布，它的完全统计描述只需要它的数字特征。 5、瑞利分布、莱斯分布、正态分布是通信中常见的三种分布：正弦载波信号加窄带噪声的包络一般为莱斯分布；当信号幅度大时，趋近于正态分布；幅度小时，近似为瑞利分布。 6、窄带随机过程：若随机过程ξ(t)的谱密度集中在中心频率f c附近相对窄的频带范围?f 内，即满足?f << f c的条件，且f c 远离零频率，则称该ξ(t)为窄带随机过程。 第四章 1、信道分类： （1）无线信道－电磁波（含光波） （2）有线信道－电线、光纤 2、无线信道（电磁波）的传播主要分为地波、天波和视线传播三种。 3、有线信道主要有明线、对称电缆和同轴电缆三种。 4、信道模型的分类：调制信道和编码信道。

汇编语言期末试卷复习(附答案)

选择题 1. 已知X=78，Y= -83则[X+Y]补=（） A.0F5H B.0A1H C.0FBH D.65H 2. MOV AX, ES:COUNT[DI] 源操作数的寻址方式是（） A.基址寻址 B.立即寻址 C.变址寻址 D.基址变址寻址 3. 指令MOV BX, MASK[BP],若MASK=3500H,SS=1200H,DS=1000H,BP=1000H,那么物理地址为（） A.17500H B.16500H C.14500H D.13500H 4. 下列四组寄存器中，在段内寻址时可以提供偏移地址的寄存器组是（） A.AX，BX，CX，DX B.BP，SP，IP，CS C.BX，BP，SI，DI D.BH，BL，CH，CL 5. 当执行指令ADD AX，BX后，若AX的内容为2BA0H，设置的奇偶标志位PF＝1，下面的叙述正确的是（） A. 表示结果中含1的个数为偶数 B. 表示结果中含1的个数为奇数 C. 表示该数为偶数 D. 表示结果中低八位含1的个数为偶数 6. 下列传送指令中，有语法错误的指令是（）。 A.MOV CS，AX B.MOV DS，AX C.MOV ES，AX D.MOV SS，AX 7. MOV SP，3210H PUSH AX执行上述指令序理后，SP寄存器的值是（）。 A.3211H B. 320EH C.320FH D. 3212H 8. 设（DH）=20H，执行NEG DH指令后，正确的结果是（） A.（DH）=20H CF=1 B.（DH）=20H CF=0 C.（DH）=0E0H CF=0 D.（DH）=0E0H CF=1 9. 执行下面指令序列后，结果是（） MOV AL，82H CBW A.AX=0FF82H B.AX=8082H C.AX=0082H D.AX=0F82H