二年级语文测试试卷
练习题
一、把带点字的音节补充完整：
b j sh uang q l ao （傍．晚）（久．远）（神．州）（凉爽．）（勤．劳）（旅．游）（粗．糙）
sh a j uo i iang uo
（节省．）（观察．）（镜．子）（索．取）（泥．土）（良．好）（昨．天）
二、照样子，在括号里填上适当的词。
（一头）大象（）松树（）马（）袜子（）绳子（）木柴（）椅子（）火柴（）裙子（）棉被（）铁钉（）苹果
一斤（肉）一盒（）两把（）四句（）一座（）三张（）
五片（）一个（）两块（）一群（）四只（）七支（）
三、写出下列词语的反义词
灵活——粗糙——美丽——干燥——认认真真——愁眉紧锁——
四、写出下列词语的近义词
活泼——责怪——温暖——淘气——疲惫——著名——
五、把错乱的句子排列成一段通顺的话。
（）一天，大鱼碰到一条小鱼，说：“瞧你，这么小，只有被捉的份儿。”
（）这时候，一张鱼网从大鱼和小鱼头上撒下来。
（）大鱼非常喜欢夸耀自己。
（）大鱼被网住了，小鱼从网洞里钻出来，不慌不忙地游走了。
六、背诵古诗填空。
赠刘景文
荷（）（）（）擎（）盖（）
菊残犹（）傲霜（）（）
（）（）（）（）（）（）（）（）
（）（）橙（）橘（）（）（）
山行
（）（）寒（）（）（）斜（）
（）（）（）（）（）（）（）（）
停（）（）（）（）（）（）（）
霜（）（）（）（）（）（）（）
回乡偶书
（）（）离（）（）（）（）（）
（）（）（）（）鬓（）衰（）
（）（）（）（）（）（）（）（）
（）（）（）（）（）（）（）（）
赠汪伦
（）（）（）（）将欲（）（）
（）闻（）（）踏（）（）（）
（）（）潭（）（）（）（）（）
（）（）（）伦（）（）（）（）
七、阅读短文，回答问题。
看长颈鹿
星期天的早晨，爸爸妈妈带我到西郊公园看长颈鹿。
长颈鹿是一种逗人喜爱的动物（）它全身浅黄（）身上长满棕黄色的斑纹（）它们要是站在树丛中（）难被人发现。长颈鹿是世界上最高的动物，它的脖子长长的，真象了望台。眼睛又大又机灵，可以望到很远的地方。长颈鹿的头上有一对美丽的角，听爸爸说，这是很宝贵的药材。
我长时间出神地望着长颈鹿，舍不得离去。
1、这篇短文主要说：（在正确答案的括号里画“ ”）
长颈鹿是世界上最高的动物。（）
长颈鹿是一种逗人喜爱的动物。（）
我舍不得离开长颈鹿。（）
2、全文共（）个自然段。第二自然段先写长颈鹿身上的（），再写它的（）和（），最后写长颈鹿的
（）。
3、给第二自然段的括号内加上标点。
二年级语文下册期末测试卷
二年级语文下册期末测试卷 二年级语文下册期末测试卷姓名：一、比比谁拼的准确，谁写的规范。jiě dòn??shì jiè hū huàn qīn??cuì hǒn??piàn mào mì wèn tí huān??zhān??bō tāo chóu mì 二、谁能找出正确的读音。黑白相间（jiān jiàn）兴（xīn??xìn?溃┓?北斗（dǒu dòu）七星放暑假（jià jiǎ ）钉（dīn?馈?dìn?溃┒ぃ?dīn?馈?dìn?溃┳?三、看谁查字典的本领最大。从下面短文中挑选三个不同偏旁的生字写到田字格里，再用字典查出它们的读音，写到田字格上面括号中，并从三个生字中选一个组两个词写在横线上。助人为乐天气阴沉沉的，好像要下雨。小兔看见天快要下雨了，自己又没带伞，急得要命。果然没过一会儿，天上下起了雨，雨可大了。小兔赶紧跑。乌龟看见小兔没带伞，就朝小兔喊：“咱们一快走吧！”小兔说：“我又没带伞，一定会被淋坏的。”乌龟说：“我有办法。”小兔说：“什么办法？”乌龟脱下它的壳，找来一根木棒插在它的壳上，这样就是一把“伞”了。乌龟和小白兔高高兴兴地回家了。（）（）（） _________ ___________ 四、下面的这些字都找不到自己的伙伴了，赶快来帮忙吧！蜂锋密蜜破玻烧浇谜迷蜜（）茂（）（）璃（）火（）宫（）利甜（）（）旧（）花（）语五、选用下面这篇文章参加“快乐阅读五分钟”活动，先用“____”画出五个推荐大家积累的词语，并抄写在田字格里；再根据短文内容设计两个问题，写在横线上。小白兔星期天，小白兔一早醒来，对妈妈说要去看望外婆。妈妈说：“孩子今天天气不好，改天再去吧！”小白兔哭着嚷着非要去，妈妈只好答应了。小白兔连蹦带跳地跑出了家门。跑着跑着，突然，天空阴了起来，狂风大作，电闪雷鸣，紧接着，下起了倾盆大雨，小白兔想：“都怪我没有听妈妈的话，今天非淋个落汤鸡不可。”小白兔冒着雨飞快地向外婆家跑去。雨越下越大，像断了线的珠子不断地往下落。小白兔跑着跑着，忽然看见大树底下有一个大蘑菇，小白兔想：“我可以把蘑菇当雨伞，这样我还可以送给外婆一个大蘑菇。”小白兔连忙拔出一个大蘑菇，挡在了头顶上，
2017年人教版小学二年级语文下册单元测试题全册
2017年春季二年级语文下册测试卷 第一单元 班级姓名分数 一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分） zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāi sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi 二、给下面的偏旁找朋友（8分） 扌：氵： 木：艹： 三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。（6分） 扎山洞热烈的心情 钻树苗自豪的夜晚 栽辫子漆黑的掌声
四、比一比，再组成词语。（8分） 浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。（7分） 脱下（衣服）呼唤（） 睁开（）扭动（） 滋润（）散发（） 吐出（）抽出（） 六、瞧，我搭配多恰当。（8分） 的春天的天空 的枝条的阳光 的小溪的田野 的叶子的笋芽 七、读一读，照样子写句子。（9分） 1、笋芽儿被．叫醒了。 被。 2、啊，多么 ．．美丽的世界呀！ ．．明亮、多么 啊，多么、多么呀！ 3、花骨朵儿渐渐地 ．．．长大了。 渐渐地。
八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分） 离离，。 ，。 1、《草》的作者是（）代诗人（）。 2、诗句中的“岁”是（）的意思， （）与（）互为反义词。 九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！ （9分） 1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天 2、感谢笋芽儿春光美丽的 3、像音符树木的春天的嫩芽 十、读短文，完成练习。（4＋4＋4=12分） 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。 2、根据这段话的内容填空。 春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴
二年级语文下册期末测试卷及答案
二年级语文下册 期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡ jí) 吆喝(yāo hē) 蜈蚣(wū gōng ) B.竹竿(zhú gǎn ) 饲养(sī yǎnɡ) 炎热(yán rè) C.仿佛(fǎnɡ fú) 滋味(zī wèi ) 抹布(mā bù) D.粗糙(cāo zào ) 损坏(sǔn yǔn ) 绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心错误!未找到引用源。 米错误!未找到引用源。 四、量词巧填空。(6分) 一( )马 一( )牛 一( )松鼠 一( )彩虹 一( )泪珠 一( )大山 五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热．．,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗．．,带来了( )。 3.大象的耳朵很大． ,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅．,很安全．．,不像那处河水,很( ),很( )。 六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌,一会儿．．．教他们做游戏,一会．．儿． 教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。 你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别 七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。
部编版二年级语文下册测试卷
第一单元测试卷(总分：100分) 积累运用（66分） 一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。（4分） 二、认一认，连一连。（5分） 三、读拼音，写词语。（8分） 四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。（10分） 五、选字组词。（8分） 六、选词填空。（8分） 七、词语搭配连一连。（5分） 美丽的礼物 满意的日子 解冻的风景 美好的笑容 难忘的小溪 八、句子加工厂。（12分） 1.例：春．天像．个害羞的小姑娘。 像。 2.例：门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。（照样子把句子写具体） 3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点） 4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。 邓爷爷走上前扶正树苗。（照样子，改写为“把”字句）
九、口语交际。（6分） 说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢 1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说： 2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说： 读写天地（34分） 十、默写古诗，并填空。（9分） 1.把古诗补充完整。（4分） 2.这首诗的作者是代诗人。诗的前两句用的修辞手法，描绘了（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。（5分） 十一、课外阅读。（10分） 可爱的花孩子 春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上高兴地唱着歌…… 花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了，照在花孩子的身上，一亮一亮的，那是花孩子在高兴地眨（zhǎ）着眼笑呢！ 1.连线。（3分） 一群青蛙游过来 一只小鱼飞过来 一只蜻蜓跳过来 2.梨花是色的，桃花是色的。花孩子给大家带来了。（3分）
(完整版)职高二年级语文测试题
一、选择题（每小题2分，共20分） 1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是( ) A．点缀(zhuì) 尸骸(hái) 奖券(juàn) 聆(líng)听 B．愤懑（mèn）伫(zhù)立蹒(pán)跚短暂(zhàn) C．徘徊( huái) 宽宥(yòu) 嗥(háo)叫皱褶(zhě) D．道( qíu)劲栖(qī)息婀娜(nuó) 颔(hán)首 2．下列词语中，没有错别字的一组是( ) A．黝黑慰籍羞涩无影无踪 B．馈赠白皙胆怯心喜若狂 C．隔模笨拙炫耀良师益友 D．踌躇积攒寂寥恰如其分 3．下列句子中，没有错别字的一句是( ) A．我替山坡起了个名字，叫幸福的阶梯，山路被我换做空中走廊！ B．读书加慧于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。C．世上如果曾有误解和诽谤，充满阳光的心灵却能宽宥和溶化一切。 D．金红的火焰中，每一块红柳根，都弥久地维持着盘根错节的形状，好像一颗傲然不屈的英魂。 4．下列句子中，标点符号完全正确的一句是( ) A．老人说：“你能不能补画一张送我，作为我晚年最珍贵的收藏”？ B．树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜，在于活力、在于精神！ C．我想人是由三部分组成的：对往事的追忆；对现实的把握和对未来的憧憬。D．我们看见一只雌鹿——当时我们是这样认为——正在涉过这条急流，它的胸部淹没在白色的水花中。 5．下列词语中，解释有错误的一项是( ) A．笑靥：笑时脸上露出的酒窝，也指笑脸。 B．凛冽：非常威风的样子。 C．葳蕤：形容枝叶繁盛的样子。 D．惊诧：惊讶，觉得奇怪。
6．下列词语中，不全是成语的一组是( ) A．矢志不渝本末倒置 B．燃眉之急忐忑不安 C．冷汤剩饭游目骋怀 D．毛骨悚然众目睽睽 7．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是( ) A．王于兴师老师 B．与子同仇你 C．玉壶光转月亮 D．何以解忧？唯有杜康酒 8．下列有关语文知识的表述，不够准确的一项是( ) A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305‘首。B．“意境”是指文学作品中，生活图景和思想感情融合一致的艺术境界。讲究意境是散文的主要特点。 C．肖像描写也叫外貌描写，是对人物的容貌、身材和衣着进行描写。 D．便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、使用广泛的条据类应用文。9．下列对课文的说明和分析，正确的一项是( ) A．《好雪片片》是一篇写人散文，叙述了一位老人在大雪天卖彩票的故事。B．《拿来主义》是鲁迅的著名杂文，阐明了如何正确对待外国文化的问题。C．《我的空中楼阁》是一篇富于哲理的散文，作者融情于景，表现了对自然环境遭到破坏的忧虑。 D.《项链》是一篇脍炙人口的短篇小说，作者是英国的莫泊桑。 10.对下列句子修辞手法的判断，有错误的一项是( ) A．我年轻、旺盛的精力像风在吼，我热情、澎湃的生命似水在流。（比拟）B．回来，我的青春！回来呀！（反复） B．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（比喻） C．D．孩子们的祝福是美好的，为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢？ （反问） 二、填空题（每空1分，共10分） 11.我的小屋在树与树之间若隐若现，，姿态翩然。本质上，它是一幢房屋；
二年级语文试卷及答案
学校：----------------- 班级：--------------- 姓名：----------------- 二年级语文阶段性素养展示 （40分钟） 一、我能拼，我会写。（20分） Sǔn yá wēi fēng kū róng hàn dī huó pō ( ) （）（）（）（） màn huà xiàng dǎo pò suì m?ng lóng huàng dang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（10分） 未（）勾（）摘（）密（）绕（） 末（）沟（）滴（）蜜（）浇（） 三、给带点的字选择正确的读音画“√”( 6 分) 喝．彩（ha hē）旗杆．（ gǎn gān ）地壳．（ qiào k?）斗．牛（dǒu dòu ）宝藏．（zàng cáng ）盛．满（ch?ng shang ） 四、我能把下面的词语补充完整。（8分） 倾盆（）（）随 ( ) 舞（）（）胜（）迹金碧（）（）( )( )细描（）和（）丽（）墨涂（）（）（）扑鼻 五、选择正确的词语填在括号里。（12分） 产生发生 （1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。 （2）无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。 夸赞称赞 （1）围观的人看了，纷纷（）。 （2）“画得太像了！”一位商人（）道。 发明发现 （1）指南针是我国古代四大（）之一。 （2）春天来了，我（）迎春花开了。 六、我会写反义词。（10分） 例：我喜欢吃麦当劳。（喜欢------讨厌） （1）我受到了老师的表扬，心里真是高兴。（） （2）这件事做起来有点困难。（） （3）温暖的阳光照耀着大地。（） （4）这是一条笔直的公路。（） （5）妈妈对客人很热情。（）
小学二年级语文期末考试题
小学二年级语文期末考试题 一.比一比，在组词。（20分） 消（）捡（）勺（）峰（）期（）销（）检（） 勾（）蜂（）欺（） 二、把词语补充完整。（14分） ____株____兔众志成____ 举____无____ 贪____ ____大日____月异____言__ __一致____掌难____ 舍____逐____ 三、看你的词语写得怎么样。（10分） kěn dìnɡchìbǎnɡzhēn zhū ( ) ( ) ( ) mítuán nǎo jīn ( ) ( ) 四、把搭配合适的词用线连接起来。（10分） 雪白的冰仔细地走来走去 长长的羽毛满意地笑了 厚厚的天鹅焦急地观察 漂亮的脖子渐渐地说话 1、读音节写汉字。Huan rao jian zhu dou qiao du juan pu tao hu die can ku ka fei t ao yan yi lun 2、区别字形，组成词语。 坡（）披（）抖（）--蚪（）蜜（）--密（）伴（）--拌（）挑（）--桃（）思（）--恩（） 3、按要求填空。 “闭”是（）结构的字，部首是（），一共有（）画。 “慌”是（）结构的字，部首是（），一共有（）画。 ４、区别字形，选字填空。
（碗、豌）邻居李阿姨给我家送来一（）煮得香喷喷的（）豆。 （己、已）我（）经是二年级的学生了，自（）的事要自（）做。 （技、枝）果农的栽培（）术越来越高，秋天，果树（）头挂满了又红又大的苹果。（象、像）大（）的身子（）一堵墙。 五词。1、括号里填上合适的词。 （）的松树（）的稻田（）的校园（）的孩子（）的心情 （）庄稼优美的（）午甜的（）精彩的（）一座（）一片（） 一盒（） 2、按要求写词语。写了四种文具名称：（）（）（）（） 写出四种水果名称：（）（）（）（） 写出四种树木名称：（）（）（）（） 4、选词填空。（专心、用心）陈毅爷爷读书真（）哪！ （俭朴、节约）毛主席生活十分（）。 （射、照）雾慢慢地散了，太阳（）出光芒来。 （移动、活动）黑熊在大木球上小心地（）着双脚。 六、句。1 为下面的句子填上标点符号。你知道天上究竟有多少星星吗妈妈给我买的这件外衣太漂亮啦清洁工作望着敬爱的周总理激动得说不出话来 2、把下面的句子补定完整。 昨天，周玉茹（）大家玩得很高兴。我学会了（）帮助丁阿姨浇花。 3、用下面的词各写一句话，要用上标点符号。 可爱： 注意： 整洁：
最新人教版小学二年级语文下册单元测试题全套
最新人教版小学二年级语文下册单元测试题全套 小学语文二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼，我会写。 du ǒ k āi y ě c ǎo sh ì ji è ji ě d òn g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ū zh ù s ù 哭（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ） 枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ） 未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ） 为（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ） 三、我会填写。 的春光 的天空 的玫瑰 的田野 的小溪 的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。 1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、 像 。 静静地 。 3、啊，多么 、多么 ！ 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？ 草 宿 新 市 徐 公 店
六、我会连。 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空。 1、（）的野花（），那是（）？ 2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳（），春风（）。 八、我在课外收集了好多有关春天的词语： （）（）（）（） 九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？ 另（）占（）余（） 十、我会读，我会做。 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（）个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。 （把自己在春天里的发现写下来。）
小学二年级语文下册抽测试题及答案
小学二年级语文下册抽测试题及答案 学校班级姓名成绩 一、写好铅笔字，注意将诗句写正确、工整、美观.（请安排好标点符号哦！）（10分） 读书破万卷，下笔如有神. 二、字·词·句（47分） 1、照样子，看图写字，再组词.（6分）（先仔细看图哦！） 2、多音字组词.（4分） yān（）jiānɡ（） 燕将 yàn（）jiànɡ（） 3、看拼音写字词.（23分） tuo liǔmōzhòu 骆杨抚宇 fēnɡfēnɡlánɡlánɡ 山蜜走牛 sǎjiāo shīchá 种水肥采 tàtīyāo xiōnɡ 步腿弯挺pànɡyǒnɡyìnɡ 对瘦害怕对敢柔软（ruǎn）对坚 miǎo ɡōnɡlán lún 一钟一张一水果一明月 4、把下面的成语补充完整.（6分） （）星（）月赏（）悦（）争（）斗（） 千（）万（）习（）练（）生（）活（） 5、将下列句子补充完整,并加上标点.（6分） (1) 已经 (2) 忙着 (3) 觉得 三、课文回顾.（17分） 1、这学期,我们在课本里认识了几个优秀的人物，他们是：英勇救母的、替父从军的、法国的科学家、让晚上也有“太阳”的、还有一颗心像“闪光的金子”的 _ 、勇敢机智的小英雄 .（6分） 2、这学期,我们一起去过台湾的和五彩斑斓的蝴蝶共同飞舞，我们在青海湖西部的的上看群鸟飞起飞落,而西双版纳的（填
节日）带给我们一年的吉祥如意.（3分） 3、这学期，我们学过不少诗歌，如：“ ，报得三春晖.” “ ，当春乃发生.”“日出江花红胜火， .” “ ，处处闻啼鸟.”（4分） 4、本学期我们还读了好几篇童话及寓言故事，如《 蜗牛的奖杯》、《 》、《 》等，这些故事中,我印象最深的一个人物是 .在课外阅读中，我读了 《 》这本书.（4分） 四、课外阅读.（8分） 秋天到了，雨水连绵，河水纷纷涌向黄河，黄河顿（d ùn ）时波澜（l án ）壮阔.黄河的河神觉得自己很了不起，他得意地说：“天下宏(h ón ɡ)大的景象都在我这里.”他一直向东游去，发现东边的大海是那样广阔.大海简直是无边无际啊！河神这才明白自己的见识短浅.河神很惭愧：“我哪里比得上大海的宽广呀！如果今天不到这里来，以后肯定会被有见识的人笑话的.”海神说：“我们在天地之间，就好像小石头在大山之内，十分渺(mi ǎ o)小，自夸是没有意义的.” 1、在阅读中我们发现,短文虽然告诉我们“渺”的读音，但仍不太理解“渺” 的意思，这时应去查字典理解，如果用部首查字法，“渺”应先查 部，再查 画；如果用音序查字法，“渺”字应先查音序 ，再查音节 .（4分） 2、选一选（填序号）. （3分） 秋天，河神看到自己 ，心里很得意；当他看见大海 ，才明白自己 . （1）无边无际 （2）波澜壮阔 （3）见识短浅 3、海神的话让河神明白了：（ ）（1分） （1）天下宏大的景象都在我这里. （2）我哪里比得上大海的宽广呀！如果今天不到这里来，以后肯定会被有见识的 人笑话的. （3）我们在天地之间，就好像小石头在大山之内，十分渺小，自夸是没有意义的. 五、写话.（20分）
二年级下册语文测试题及答案
一、读拼音，写词语。（10分） róng huàwěi dà xīshēng mǎi mài jiàzhí yǒng gǎn zhang míng jījíláo gùch?ng shí 二、把下列音节补充完整。（10分） （）ào g( ) ( )ún ( )ù( )óng 报龟群祝荣 g( ) g( ) ( )ā( )á( )ú 管固杀达足 三、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。（10分） ___（）___（） 直包 ___ ( ) ___（） ___（）___（） 及里 ___（）___ ( ) 四、补充成语。（12分） （）衣（）食满不（）（）五（）十（）物产（）（）成（）结（）（）马平川 （）日千里（）面（）方（）全（）美五、选字填空。（8分）
蓝篮鬼龟必心油笛 （）天海（）( )情吹（） （）子做（）脸（）定汽（）六、读一读，连一连。（8分） 前人栽树更进一步鲜艳的羽毛 万事俱备后人乘凉快乐的红旗 千里之行只欠东风丰满的北风 百尺竿头始于足下呼呼的时光 七、把加点字正确意思的序号写在括号里。（6分） 光：○1一点也不剩○2光线○3只、单单 1、他的钱全部花光．了。（） 2、今晚的月光．很温柔。（） 3、这件事你不能光．说不做。（） 刻：○1用小刀雕○2时间○3程度深 1、火车即刻．发车。（） 2、同学们一定要刻．苦学习。（） 3、亮亮正在向老师请教刻．字的技术。（） 八、把括号里的词语放在句子中，使句子变得更生动。(6分) 1、妹妹上学去了。（一蹦一跳的） ________________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。（弯弯的闪闪的） ____________________________________________________
二年级语文下半年测试题(全套)
语文二年级下册第一单元测验卷 学号班别姓名分数 一、我会拼，我会写。（8分） duǒ kāi yě cǎo shì jia jiě d?ng wēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù 二、我会比，我会组词。（8分） 哭（）探（）摇（）脱（） 枯（）深（）遥（）说（） 未（）浇（）静（）冈（） 为（）烧（）净（）刚（） 三、我会填写。（9分） 的春光的天空的玫瑰 的田野的小溪的小鹿 的羽毛的阳光的枝条 四、我会写。（10分） 1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏 仔细丁冬 认真漂亮 2、像。 静静地。 3、啊，多么、多么！ 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（15分） 草宿新市徐公店 离离， 。 ， 。 篱疏疏径深， 。 急蝶， 寻。 六、我会连。（8分） 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空。（9分） 1、（）的野花（），那是（）？ 2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。
3、杨柳（），春风（）。 八、我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分） （）（）（）（） 九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分） （）（）（）（）（）（） 十、我会读，我会做。（5分） 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（）个自然段。（1分） 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。（2分） 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。（2分） 十一、我会写。（把自己在春天里的发现写下来。）（12分） 二年级语文下册第二单元试卷 一、看拼音写字。(20) jīnɡ xǐnɡ jǐn kuài xiū xi wan tí yì lùn （）（）（）（）（） zhú zi zào jù yán shí zu? wai y?nɡ yì （）（）（）（）（） 二、给下面的字加偏旁组字并组词。（42） 式（）（）云（）（）果（）（） 是（）（）中（）（）见（）（） 仑（）（）仓（）（）尧（）（） （）（）（）（）（）（） （）（）（）（）（）（） 工（）（）良（）（） （）（）（）（） （）（）（）（） 三、选字填空。（12） 题提（）目（）问（）水问（） 座坐（）下（）位（）好一（） 手首（）掌（）长拍（）一（） 班级（）姓名（）分数（） 四、巧填量词（8） 一（）船一（）话一（）大象一（）白云 一（）秤一（）山一（）小刀一（）大树
小学二年级语文测试卷
创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 小学二年级语文测试卷 一、我能拼，我会写。（10分） shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ （）（）（）（）（）ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou （）（）（）（）（）二、我会连。（6分） nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng 荆罐警撞囊嫩 三、我会组词。（10分） 烧（）喊（）静（）同（）脱（）浇（）减（）净（）冈（）说（）刨（）趴（）逃（）密（）鸭（）跑（）叭（）挑（）蜜（）鹅（）
四、我的发现。（12分） （美好）的春光一（件）衣服（胖乎乎）（高高兴兴）（）的阳光一（）玫瑰（）（）（）的溪水一（）微风（）（）（）的枝条一（）野兔（）（）五、我能想，我会说。（9分） 燕子的尾巴像 降落伞的形状像 六、我会找朋友。（6分） 心爱疼爱喜爱 1．包里就是没有我（）的裙子。 2．我有一支漂亮的钢笔，我很（）。 3．我很（）我的弟弟。 七、我会填。（14分） 1、雪（）（）碳（）（）夺目其义（）（） 再写几个四字词可以吗？——————————2．你能写出本学期学过的两句谚语吗？ （1） （2） 八、我会背的诗歌。（10分） 离离原上草，。
儿童急走追黄蝶，。 黄莺翠柳，紫燕剪。 ，疑是银河落九天。 窗含西岭，门泊东吴。 九、我会给句子排排队。（5分） （）过了几天，菜苗长出来了。 （）星期天下午，大家来到一块荒地上。 （）不到半天，就把地整好了。 （）我们在新翻的土地上，撒上菜籽。 （）大同学拔草、刨地，小同学捡石头。 十、我会阅读。（8分） 一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出， 又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。 1、短文共有句话。（1分） 2、读了短文，我知道了。（2分） 3、文中的哪句话是比喻句？请用“—————”划出来。（2分） 4、照样子，填空。 一块块、、（3分） 十一、、我是模仿大师。（23分）
二年级语文期末检测卷及答案
期末检测卷 时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(55分) 1．读句子，给加点的字选择正确的读音，打“√”。(10分) (1)爷爷一直难．(nán nàn)以忘记他年轻时的患难．(nán nàn)之交。 (2)宋金把得来的花种．(zhǒnɡzhònɡ)种．(zhǒnɡzhònɡ)在了花盆里。 (3)小红兴．(xīnɡxìnɡ)奋地跑到小明面前，说：“小明，再次见到你实在是太高兴．(xīnɡxìnɡ)了。” (4)我们都．(dōu dū)去过首都．(dōu dū)北京看升旗仪式。 (5)学校里好．(hǎo hào)多同学都爱好．(hǎo hào)读书。 2．读拼音，写汉字。(11分) 晚，我和妈妈去公园，小的边是一片 树林，林中可热闹啦！鸟儿叽叽喳喳，好像一群可爱 的子在。 3．按要求填空。(12分) (1)“皮”字的笔顺是____________________，共________画。 (2)“桐”字的部首是______，带有这个部首的字还有______和 ______。 (3)“烟”字用音序查字法，先查音序______，再查音节______，可
以组词：________和________。 (4)“毛”字用部首查字法，应查____________，第四笔是 __________，组词__________。 4．按要求完成练习。(11分) (1)选字填空。(5分) 练捏弹下唱 休息的时候，同学们的活动丰富多彩，有()京戏的，有()钢琴的，有()围棋的，有()泥人的，还有()舞蹈的。(2)照样子，写词语。(6分) 水汪汪冷得像冰窖很轻很轻 __________ __________ ________ 5．句子练习。(11分) (1)把句子说具体。(4分) ①__________________的柳条随着风儿______________________。 ②__________________的海面上行驶着______________________。 (2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)(3分) _________________________________________________________ (3)加标点。(4分) ①快看多漂亮的花儿呀 ②妈妈你怎么还不休息啊 二、综合展示厅(6分) 6．古往今来，李白的诗一直广为流传，请用学过的诗句填空。
二年级语文下册全套测试题
二年级语文下册全套测试题 一、看拼音，写词语。 ɡūniɑnɡsānɡyèjiāo huàn ɡài fánɡxiǎnɡshēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面画“——”。 蚕（cán chán）衣裳（sāng shāng）眠（mián mán） 卵（luǎn nuǎn）旧（jiùiòu）漂（piāo piào） 三、给下面的字加上不同的部首，再组词。 古_____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 四、我会照样子写。 例：暖洋洋绿________ 白________ 黄________ 红________ 五、根据课文内容填空。 从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘，一共睡了________次，每次醒来都变了样。第一次变得又________又________；第二次变得又________又________；第三次变得又________又________；第四次身体一天比一天________。 六、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。 （）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 七、阅读直通车。 一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。 他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。” “外边什么样儿？也这么黑吗？” “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。” 种子听了很高兴，又把身子挺一挺。 春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！” 种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！ 1、读了短文，我知道了种子发芽需要（）、（）和（）等条件。 2、“光明”的近义词（），反义词（） “暖和”的近义词（），反义词（）
(人教版)二年级语文上学期期末质量跟踪抽测试题
xx县 2014—2015学年上学期期末质量跟踪抽测试题 二年级语文 （时间： 90 分钟分值：100分） 题号一二三四五六七八九十 十 一 十 二 总分 得 分 一、我会看拼音，写词语。（16分） yǔzh?u zǐxìwēn nuǎn zhùfú bǎo hùrēng diào dào yǐng yǎn jing 二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。（3分） 兴．（xīng xìng）奋欢乐．（lèyuè）淹没．（m?méi） 邻．（lín líng）居弯曲．（qūqǔ）好．（hǎo hào）学 三、我会照样子填空（6分） 1、例: 一（片）叶子 一（）树一（）鱼一（）镜子一（）事情 2、例;机灵的（小鸟） 翠绿的（）遥远的（）健康的（）寒冷的（）3、例:（飞快）地跑 （）地唱（）地说（）地写（）地跳 四、比一比，再组词。（6分） 吸( ) 抬( ) 己( ) 漂( ) 蛙( ) 铅( ) 极( ) 治( ) 记( ) 飘( ) 洼( ) 沿( ) 五、我能照样子写词语。（9分） 1、许许多多_________ ________ ________ 2、跑来跑去___来___去___来___去___来___去
3、打．电话___ 迷藏____庄稼____二胡 六、我会写意思相反的词语。（4分） 爱—（）伤心—（）寒冷—（）复杂—（） 七、我会写意思相近的词语。（4分） 例：连忙—赶紧 著名—（）漂亮—（）特别—（）立刻—（） 八、我能补充词语。（8分） ( )高( )淡( ) ( )为家（）全（）美自( )自( ) 取( ) 补( ) ( )苦( )天( )流不( ) 迫( )( )待 九、我会给句子加上正确的标点。（3分） 1、窗外那棵树上( )有一只小鸟在唱歌（） 2、这个孩子多可爱呀（） 3、你怎么不去上学呢（） 十、我能照样子写句子。（6分） 1、例：湖水像一面镜子。 _____________________像_________________________________。 2 、例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ ________________________________________________ 3、例：他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。 他把教室打扫得干干净净。___________________________________________ 十一、按课文内容填空。（8分） 1、田野献上_______的果实，枫林举起_______的旗帜，蓝天飞着 _______的鸽子，大海奏起________的乐曲。（4分） 2、远上寒山石径斜，_________________________。（2分） 3、写一句团结合作的谚语：________________________（2分）
人教版小学二年级语文单元测试题
华罗庚数学家要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。
因为语文天生重要。
不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。
苏步青数学家如果说数学是各门学科的基础，那么语文就是这个
基础的基础。
理科界的前辈都让我们要好好学习语文，我们还有什么资格在平
时学习中只重视数理化加英语而忽略了我们最为重要的语文呢？一、
拼一拼，写一写
12
分
ōɡòāɡàǔùáíīūíáɡīěǎóɡììíàáɡēèǐ 二、你
会打乒乓球吗?10 分三、你能正确写出下面的数量词吗?6 分一闪电一
电灯一雨一厚书一册一岩石四、比一比，再组词。
8 分埋岭积逃理铃织跳底红银护低虹很炉五一字开花。
9 分心开心关心用心指别方六、照样子，按要求完成 6 分例红虹
彩虹跳护拍七、读一读，连一连 10 分八、给下面的句子加上标点。
4 分 1、这件衣服真漂亮呀 2、哪里有书呢 3、大自然会帮你辨别
方向 4、多么美丽的秋天啊九、按课文内容，在里填上意思相反的词。
6 分 1、要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
枝叶的一面是南方，枝叶的一面是北方。
2、雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得，哪边的雪化得，就可以分辨北方和南方。
3、`太阳是忠实的向导，它在天空给你指点方向中午的时候它在
边，地上的树影正指着方。
十、背一背，写一写 9 分 1，疑是银河落九天。 2 窗含西岭，门。 3 要是你在野外迷了路，可千万别慌张，是个忠实的向导，是盏 指路灯。 4 春雨惊春，夏暑芒。 5 寒霜降，小大寒。 十一、阅读下面短文。 10 分多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着，鸟妈妈往小鸟嘴里喂食， 小草钻出地面，还带着晶莹的露珠。 前几天还光秃秃的树枝上，不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。 1，这段话共有句话。 1 分 2 这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?2 分 3 短 文中选择恰当的词语填空。 5 分的早晨的绿叶地叫着的露珠的树枝 4 照样子写词语。 2 分 1 光秃秃 2 嫩嫩的十二、写一写 10 分把自己熟悉的一种动 物写一写。 可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把 自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。 【人教版小学二年级语文单元测试题】
小学二年级语文上册期末考试试题
二年级语文试题（卷） 一、读拼音，写词语。（12分） yàn huǒ lù dì zhuī zhúān jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) t?nɡ nián shí yàn pán xuán hu? zhě ( ) ( ) ( ) ( ) línɡ hu? yōu xìu dài lǐnɡ wán shuǎ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下列部首的字。（12分） 火：（）（）（）心:（）（）（） 纟：（）（）（）车:（）（）（） 三、多音字组词。（6分） m?i( ) bēi( ) dào( ) 没背倒 m?( ) bai( ) dǎo( ) zhǎnɡ( ) ɡān( ) qū( ) 长干曲 chánɡ( ) ɡàn( ) qǔ( ) 四、写出反义词。（9分） 生----（）单----（）紧----（） 坏----（）沉----（）慢----（） 安静---（）干净---（）上涨---（） 五、填上合适的词。（10分） （）的霞光（）的羽毛（）的发现 （）的故事（）的洪水（）的作用 （）的小羊（）的小花（）的光芒 （）的月光 六、根据课文内容填空，并回答问题。（8分） 1、《静夜思》这首诗是唐代诗人（）写的，表达了诗人对（）的思念。 2、他常常（）空中飞翔的鸽子，或者（）水底游动的鱼儿。 3、水乡什么多？（）。千首曲，万首歌，（）一箩又一箩，唱（）水乡新生活。 4、蓝蓝的天空（），几朵白云有的像（），有的像（）。 七、把词语排列成句子。（12分） 1、奶奶我带着和去爷爷看落日 __________________________________________________________ 2、一身有丹顶鹤羽毛洁白的 __________________________________________________________
小学二年级语文下册测试卷
小学二年级语文下册测试卷一、比比谁拼的准确，谁写的规范。 md o m i w e n t i hu d ng zh d ng b o t d o ch o u m 1 ()()()()() ji e d o ngsh 1 ji e h u hu a n q 1 ngcu 1 h o ng pi a n () () () () () 二、谁能找出正确的读音。 黑白相间(ji d nji^^Xz d g c a ng) 北斗(d o ud。职放暑假(ji a ji a ) 钉(d i ng d机d】ng d而g ) 三、看谁xx的本领。 四、下面的这些字都找不到白己的伙伴了，赶快来帮忙吧！蜂锋密蜜破玻烧浇谜迷 蜜()茂()()璃()火()xx ()铛()xx()()旧()语 五、仿照样子写一写，你一定会做得。 例：夕+夕=(多)(多少) 火+()=()() 习+()=()() 又+()=()() 例：口+口+ 口=(品)(人品)
人+()+()=()() ()+()+()=()() ()+()+()=()() 六、你能把这些迷路的孩子送回家吗？ 四周四处 广场()，灯火辉煌，xx极了。 他()xx,找不到妈妈。常常往常 班长的学习成绩非常好，他()得到老师的表扬。 他()就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。 七、比一比，谁积累的词语最多，再选两个词分别说一句话。 倾()大()()胜古()山()水() 川()不()光()夺()守()()兔 五()十()xx()濒然()() 八、快到反义词乐园xx吧！ 窄一()强一()穷一()败一() 贱一()内一()减一()善一() 九、看谁的知识最丰富。 〈〈望庐山瀑布》这首诗是代诗人的写景名诗：，。，。 晚上，满天的星星像撒在。一个孩子坐在院子里数星星，这个孩子就是我国朝的天文学家。 〈〈丑小鸭》一文的作者是国的童话作家。他的作品我读过很多，有，，。 我国有个少数民族，我知道有壮族、蒙古族、、、。
统编版二年级下册语文第1单元测试题及答案
人教新课标二年级语文下册第一单元测试题 （时间：60分钟满分：100分） 一、读一读，连一连。（6分） 二、看拼音写词语。（10分） mián huā xiǎo xī zhuīɡǎn wèi lái duǒ shǎn shì jiè hū huàn jiāo shuǐɡēɡe jiàn jiɑn 三、词语花园里花香扑鼻。（13分） 1．反义词。（3分） 2．加上偏旁组成字和词。（6分） 3.让词语回到正确的位置。（4分） （）使人落后。 （1） （2）妈妈为有这样的好儿子而感到（）。四、阅读拾贝，我会连。（8分） 小草一朵两朵像春天的眉毛 野花探出头来像春天的眼睛
树木吐出嫩芽像春天的琴声 小溪丁丁冬冬像春天的音符 五、古诗对对碰。（10分） 1．根据意思写诗句。 一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。（3分） 2.读了《草》这首诗，我知道小草（4分） 3．我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。（3分） 六、句子超市。（12分） 1．模仿秀。（4分） 例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。” 爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“。” 例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！” 自豪地喊着：“！” 例3：春天像个害羞的小姑娘。 春天像。 2．把句子补充完整。（6分） （1）春天来了，。 （2）你知道？ （3）春天开放的花有、、…… 3．如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！（2分） 黄莺： 微风： 七、课文广角。（7分） 1．鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为（3分） 2．笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么、多么的世界啊！桃花，柳树，小燕子……（4分） 八、阅读短文真快乐。（14分）