数学调剂考生自述

数学调剂考生自述

尊敬的评委老师，您好！

我叫，今年岁，人，是大学专业10级本科生，今年报考的是专业的研究生，现有幸调剂到贵校参加学院硕士研究生入学考试的复试。现将本人的基本情况介绍如下：

一、政治表现

本人遵纪守法，品德良好，积极上进，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的各项方针政策，拥护中国共产党的领导，愿意积极投入到中国特色社会主义建设的伟大事业中去。本科期间，曾参加过多次勤工助学活动以及志愿服务活动。

二、外语水平

本科期间，一次性通过大学英语四级和大学英语六级考试，研究生初试英语成绩为58分。英语基础知识较扎实，具备一定的英语听说读写能力。我会继续努力学习外语，提高自己的英语水平。

三、业务和科研能力

本科期间学习的主要课程有：《数学分析》、《高等代数》、《空间解析几何》、《概率论与数理统计》、《实变函数》、《常微分方程》、《运筹学》等。在校期间学习成绩优秀，曾获得过一次三等综合奖学金。

我的学习能力较强，并且认真努力，具有团队协作精神，在平常的学习中能够积极与他人交流信息，取长补短、互相学习。我是一个对自己严格要求，对目标执着追求的人，具有求知进取的精神，可以在一个人的情况下去进行学习和某项工作的尝试。

四、研究计划

在研究生阶段，我力求在随机过程与应用统计方向上有更深层次的研究，培养自己的科研能力，能够协助导师做好课题，并发表有一定质量的学术论文。努力学习，积极参加实践活动，对本科期间的不足加以改进，优点则继承发扬，广泛涉取专业知识，关注学术前沿动态。同时，要发扬和保持求真务实艰苦朴素的作风，创造出有价值的研究成果，为推动我国数学发展贡献一份力量。

参评小学中学高级教师自述材料

参评小学中学高级教师自述材料 雨花台区教学研究室???赵贵龙 各位评委老师： 大家好！ 我1984年8月中师毕业后被分配在南京市铁心桥乡中心小学工作。在农村小学工作的13年里，我一直担任小学数学教学工作，曾任班主任、大队辅导员、团支部书记、教导主任、副校长等职。在这期间，我积极开展“尝试教学法”、“掌握学习法”的实验研究，教学工作取得显着成绩，所带的9届毕业班数学教学质量均优良，在当地6所小学中名列前茅，位居全区第一方阵。由于我的工作业绩突出，多次受到了区、乡党委、政府及教育行政部门的表彰：先后荣获乡“文教标兵”，区“优秀教育工作者”，区“小学数学学科带头人”，区“教科研先进个人”，市“教坛新秀”等荣誉称号。 13年的小学数学教学实践，让我练就了扎实的教学基本功，具备了较好的理论功底和研究素养。1996年，我被评为小学高级教师。 1997年9月，在组织的安排下，我被调到雨花台区教研室工作，担任小学数学教研员。为了做好教研工作，我坚持参加各类培训班学习，先后取得了省现代教育技术培训、省小学数学竞赛教练员培训、特级教师詹明道数学教学思想研究班培训、职称计算机应用能力培训、北师大网络教育本科学历培训等证书。 在小学数学教研工作中，我积极开展调查研究，结合本区实际认真制定学科教研发展规划，狠抓学科教学管理和教师教学基本功训练。在推进新课程改革的进程中，我带领教师认真学习课标、深入钻研教材，坚持每学年到基层学校听课100余节，针对全区小学数学教学存在的共性问题分析原因、寻找对

策，通过组织研讨、开设讲座等方式引领教师更新教学观念，改进教学方式，不断提高课堂教学有效性，取得显着成效，全区小学数学教学质量稳步提升。 在青年教师培养上，我采用分层指导、分批推进的策略，很抓青年教师的教学基本功，强化课堂教学指导，提高教师实践智慧，取得明显成果。任教研员13年以来，我为雨花台区培养了一批小学数学市、区级教学骨干，其中市小学数学学科带头人4人（李忠俊、孔令松、窦林、韩敏），市优秀青年教师6 人（赵莉、马克龙、窦林、韩敏、方玉春、夏爱玉），区学科带头人19人。 为推进我区小学数学课程改革，我借助网络教研积极打造学科优秀教研团队。2005年起，我率先在市“ME数学教师博客群”上创建了个人博客和“雨花教师博客圈”，为我区小学数学教师搭建了交流的平台，受到老师们的喜爱。五年多来，我的博客及博客圈日志数和访问量均名列网站前茅，在市内外产生较大影响，被市教研室和区教育局评为“博客之星”和最佳“博客圈”，被《中国教师报》评为“精彩博客”，荣获全国首届教师博客大赛“银奖”；2007年8月，我被中央电化教育馆聘为网上学习讨论辅导教师，主持了“教育部2007年暑期西部农村教师国家级远程培训”QQ论坛工作。 任现职以来，我坚持边实践，边研究，积极开展教育科研工作。 1998年—2001年，我主持了区立项课题“小学数学总复习指导的研究”，编辑完成了《小学数学总复习》一书，在全区范围内使用，效果较好。 2003年—2005年，我主持了区立项课题“小学数学校本课程资源开发的研究”，主持编写《小学数学补充读本》共8本，由东南大学出版社出版，全国发行。

毕业论文答辩自述报告精辟版

毕业答辩自述 我叫。。。，来自09教本4班，我论文的题目是《论小学语文朗读教学存在的问题与对策》，本篇论文是在。。。老师的精心指导下完成的。在这期间。。。老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议。在此，我非常感谢他一直以来的精心指导，同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间，参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要的陈述： 一、选题的背景和缘由 选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下：国家教育部于2001年7月制定的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》新颁布的课程标准中明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读，充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情操的作用。”可见，在语文课堂教学中“读”乃学习语文之根本，在新课程改革背景下的小学语文教学，更应该从朗读训练抓起。在小学语文教学中，该怎么指导学生读好书、爱读书，是需要每一位教育教学者共同探讨的问题。然而，在实际的语文课堂教学中，小学语文朗读教学依然存在诸多问题，致使学生在语文理解和朗读上存在着局限性和停滞性。因此，理性审视小学语文朗读教学的现状，探求朗读的方法，反思朗读的实践便成为一个理论研究与实践诉求的重要问题。针对目前小学生语文朗读教学的种种误区，为了寻求教学与素质教育改革的契合点，让教师摆脱朗读教学问题的困扰，本文开展了关于该课题的研究。 二、本课题研究的价值和意义： 新课标指出：“阅读是小学语文教学的基本环节。”在这个环节中“朗读是最重要、最经常的训练。”为学生构建情感的桥梁，使其有感情地去朗读，不仅能提高学生的阅读能力，而且培养了学生的语感，学生的作文能力也会大大提高。感情朗读在语文教学中的地位如此之高，而在实际教学实践中，情感朗读却存在着很多问题，使其作用没有在课堂中真正发挥出来，因此，本人欲通过此项课题研究，探索出一套培养学生情感朗读的方法，把“有感情地朗读”真正落实到每一节课的教学之中，在语文学习中，真正读出情趣，读出思想，读出意境！ 三、资料收集准备工作

毕业论文答辩自述报告模板

毕业论文答辩自述 尊敬的各位评委老师：大家好！我是来自……的学生**。我的论文题目是《……》。 我当时之所以选择研究……是因为……，主要表现在：…… 在着手准备论文写作的时候，我针对……这个命题，大量阅读相关方面的各种资料。 对……的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文 大致思路和研究方向。然后，为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在……导师的耐心指导和帮助下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于****年*月*日正式定稿。 具体来说，我的论文分为以下四个部分： 第一部分，主要概述了……, 第二部分，是在对……进行了详细论述的基础上，运用……法对……的深入挖掘。 第三部分，运用……法对……的深入挖掘。 第四部分，…… 经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于学生能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述上存在着不当之处，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝 贵的意见，多指出本篇论文的错误和不足之处，学生将虚心接受，从而进一步深入学习研究， 使该论文得到完善和提高。 在论文的准备和写作过程中，我阅读了大量的关于……的相关书籍和学术期刊，这得 益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最 终定稿，在这期间，我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意！ 以上就是我的答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢！ 尊敬的各位评委老师： 大家好！我是来自***专业2003级（1）班的学生***。我的论文题目是《新时期退役运动员再就业问题浅论》，以下便是本篇论文的缘由、目的、资料收集准备工作以及论文的 结构。 一本选题的缘由、目的 在近年来，优秀运动队的退役运动员遇到了前所未有的再就业困难，这将影响到我国竞 技体育的可持续发展。解决好运动员的退役问题是关系到我国竞技体育可持续发展的大事，长期以来一直是我国体育部门关注的问题。特别是在我国经济转型时期，随着市场调节功能 的扩大，社会对人才质量的要求越来越高，退役运动员在寻求再就业的过程中，进一步成为社会竞争的弱势群体，这在很大程度上增加了退役安置的难度。 二资料收集准备工作

本科毕业论文答辩自述稿优秀范文

本科毕业论文答辩自述稿优秀范文 答辩是毕业论文过程的最后一个环节，它能促使学生认真总结思考毕业过程中的经验教训，以下是搜集整理的本科毕业自述稿，欢迎阅读查看。 范文一： 尊敬的各位评委老师： 大家好!我是来自光电学院电子信息工程专业XX(1)班的学生陈玄玄。我的论文题目是《基于MATLAB的QPSK仿真设计与实现》。我当时之所以选择选择这个题目，是因为我觉得做这个课题有重要的意义，通过完成仿真的设计内容，可以加深对已学课程通信原理的理解，熟悉通信系统的基本概念，并复习正交相位偏移键控(QPSK)调制解调的基本原理和误比特率的计算方法，了解调制解调方式中最基础的方法，这些方法包括模拟调制中的幅度调制(AM)如双边带幅度调制(DSB)、单边带幅度调制(SSB)、常规幅度调制;角度调制中的相位调制(PM)和频率调制(FM);以及数字调制中的幅度调制，相位调制，频率调制等方式，了解QPSK的实现方法及数学原理，掌握通信系统Simulink仿真建模方法。 在着手准备论文写作的时候，我针对这个题目，阅读大量相关方面的各种资料。对QPSK系统的研究概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向。然后，为了完成论文，我收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在导师的耐心指导和帮助下从中选取了主要的参考资料，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于2016年6月正式定稿。 具体来说，我的论文分为以下四个部分： 第一部分，主要概述了该课题的背景和研究意义以及课题可行性和优势，并介绍了论文主要研究内容。 第二部分，主要介绍了论文所要研究的QPSK系统和论文中用到的软件MATLAB系统环境。 第三部分，主要是通过MATLAB中的工具simulink来创建QPSK系统的调制解调原理框图，然后通过编程，应用MATLAB调试、运行，观察分析QPSK调制解调过程中各环节的波形，然后结合QPSK信号调制技术的原理得出在加性高斯白噪声的信道下的传输比特错误率。然后，将比特错误率和理论值相比较，绘制出关系曲线，通过分析系统的性能，证实了仿真模型的可行性。

论文答辩自述

毕业论文自述报告 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！我是文化传媒学院，汉语言文学专业，的xx，我的毕业论文题目是《电影<白鹿原>与原著小说之比较》，指导老师是xx。在我的论文写作期间x老师给予了悉心的指导，这才使得我的论文能够如期顺利完成，在此，我谨向x老师表示衷心的感谢！下面我将论文的写作情况做一个简要的陈述：选题目的：本选题试图从电影《白鹿原》和原著小说相比较的角度，分析该电影和原著小说的异同及其电影改编的成败，不仅可以补充和完善目前学术界对小说《白鹿原》及其电影的研究，而且也可以探究文学和影视联姻的过程中如何进行文学作品的影视改编和促进文学传播，同时进一步补充目前学术界对《白鹿原》小说和其改编电影研究的不足。 选题意义：本选题从电影《白鹿原》与其原著小说相比较的角度，研究电影《白鹿原》对小说的改编并分析其异同和改编成败，可以进一步补充和完善目前学术界对《白鹿原》电影和原著小说的研究，而且通过对电影和原著小说有哪些异同的分析，还可以补充目前学术界偏重于研究《白鹿原》小说的不足，并为影视界和文学界在文学作品的改编方法上提供一些借鉴。 我选择《电影<白鹿原>与原著小说之比较》这一课题进行研究，原因是因为电影《白鹿原》2012年才在国内公映，所以目前学术界只是对小说《白鹿原》的主题、结构、人物形象、等方面的研究很多，但从电影《白鹿原》与原著小说相比较的角度分析其异同及其改编成败的研究成果可以说是个空白或者说几乎没有。网络和期刊上只是有少部分分析电影与小说不同的文章，而且并没有深入研究。本选题试图(选题目的划线部分)。 具体来说，我的论文是由五个部分构成。它包括时代背景的截取、情节结构的变化、人物形象的塑造、意象的转变、艺术手段的运用。在情节结构的改编上，导演对小说情节进行了增加、删除、改动，对人物进行了取舍，并调整了结构线索，以田小娥与黑娃、白孝文、鹿子霖三个男人之间的情感纠葛为主要线索，取代了原小说中的白嘉轩的人物主线。在人物形象的塑造中，导演着重调整了田小娥和白嘉轩的主次人物的地位，以田小娥为主要人物而取代了原小说中的主要人物白嘉轩，还对白孝文、黑娃、鹿子霖、鹿三等人物形象作了必要的改变和重新塑造。在意象的使用上，电影删除了小说中的“白鹿”意象，增加了“牌楼”和“麦田”意象，导演巧妙地运用了能够立体表达出影视思想内涵的意象和象征物。在艺术手段的运用上，电影大胆运用了秦腔艺术和陕西方言。 这次论文写作我充分收集、阅读了相关资料、涉及的期刊、杂志、专著以及网络资源。，再结合自身所学知识和个人的理解，最终在邓老师的指导和帮助下顺利完成的。 通过本次论文写作，不仅使我掌握了论文写作方面相关的技巧，而且也使我在文字转变为影视的这一课题上有了新的认识与理解。但由于我自身所存在的知识储备方面的缺陷，使得文章中的相关观点还不够成熟，甚至可能存在错误观点的情形。对此，我热切希望能够得到各位老师的指导。我的论文自述完毕。 谢谢

答辩自述(20篇)

答辩自述(20篇) 答辩自述第1篇： 各位评委教师，同学们： 上午好!我是****的学生。我毕业论文的题目是《试论凌叔华笔下的女性意识》，我的指导教师是**教师。我当时之所以选择研究凌叔华的女性意识是因：在五四时期的作家中，凌叔华是给了我别样感受的一个女作家。她的小说中很少有惊心动魄的事物，也看不出什么磅礴于宇宙的气势，但她小说中的文字仍有力量，只可是这力量是深蕴于内的，并且叙述的调子是平静的。她的作品是百分之百女性的，它们“幽深、姻静、温婉、细致，富有女性温柔的气质。”我想就是这样的一种风格吸引了我，使我在不知不觉间走进了她的世界。并且，作一名女性，我想我更能看清凌叔华笔下那种时而讽刺鞭挞，时而同情无奈的女性心理，这也体现了五四时期的女性意识，我们全面了解我国女性意识的发展历程及其表现特点供给了一个独特的视点。凌叔华写作的小说是本文最直接的文本基础，此外，我在大学期间还选修了女性文学相关课程，对女性意识有必须的了解和认识，也积累了必须的写作素材，有利于该课题的研究和写作工作的开展。 我的论文《试论凌叔华笔下的女性意识》从五四时期的女性文学入手，解读凌叔华笔下的女性意识，但本论文的写作是以孩子视角，将笔触集中在凌叔华作品中孩子眼中的女性世界，期望能够多角度、多方面的去研究凌叔华的小说作品，更深入地挖掘凌叔华在其小说中所呈现的独特魅力，以

及更好地感受她笔下所展现的女性意识，从而促进现今女性意识的更好发展。 具体来说，我的论文分以下四个部分： 第一部分，主要是解读五四时期的女性文学及凌叔华笔下的女性意识，指出凌叔华成女性意识由向外索取客体转向自觉地对女性意识本体进行精心注目和审视的最早的女作家。这种内审女性意识的成熟做了最初的奠基工作。 第二部分，论述凌叔华是怎样经过孩子这一视角来展现女性世界、表现女性意识的。主要结合其小说集《小哥俩》中的具体的作品从“十足”的孩子和“小大人”的孩子两方面进行具体的分析论述。以实证来论证凌叔华的女性意识。 第三部分，主要论述凌叔华小说中独特的表现手法。孩子视角的运用，第三人称的写作手法，画面感的表现形式，这些都突出了凌叔华女性意识的表达力度，更能表现出凌叔华作品的独特魅力。 第四部分，主要是将凌叔华在写作中关于孩子的作品与冰心作比较，从她们写作孩子的目的、立场、角度的不一样来突现凌叔华隐身于孩子的女性意识。突出凌叔华在五四时期所展现的独特女性意识。 近年来随着学术界对于女性意识研究的日渐深入。20世纪初期的一些女作家也就被纳入到考察的视野，凌叔华就是其中一位。但长期以来，众学者对于凌叔华的研究大多集中在她小说中的女性形象，小说的写作独特性以及她与契诃夫、曼叔菲尔德的比较上。可是较少有学者关注凌叔华作品

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 初中数学优秀教师先进事迹 篇一：优秀数学老师先进事迹 中学数学教师个人先进事迹 用粉笔来耕耘，用汗水来浇灌，用心血来滋润。在20多年的教学中，我不仅深深感受到 为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。 我热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，能坚持四项基本原则，热爱本 职工作； 能严以律己，为人师表，严格遵守各项规章制度。从教近三十年来，从未旷工、缺课、迟到， 工作责任心强，有严谨而务实的工作作风。在教育教学工作中能尊重学生人格，从不体罚或 变相体罚学生，能做到既教书又育人。由于自己在教书育人方面的成绩突出， 从教以来，多 年考核为优秀，多次被评为校级优秀班主任和优秀教师，多次被评为县级优秀 教师。 作为教师,把课上好是我义不容辞的责任和义务.是赢得学生幸福和尊重的首要 条件。从 当教师的第一天起，我就树立了一个信念一定用心上好每节课。只要一进课堂，所有的私心 杂念会全部抛在外面，脑海里只留下我的课堂，我的学生。数学课上，我会根 据课堂的内容， 听课的对象，上课的时间，采用不同的教学方式。如启发式，探讨式，合作研 究式，自学式

和讲授式。充分调动学生在课堂上的学习热情，学生不仅是争先恐后的展示自 己的学习心得、 才华，更多的是提出自己不同见解和疑惑，课堂气氛活跃，活而不乱。我教学 的目标是：使 每个学生每堂课都学有所得。每个学生都体会到数学的无穷魅力——“数学课 好玩，数学好 学”，学生学的越好越有趣，越善于思考和交流。通过长期的潜移默化，学生 的数学成绩都不 同程度的提高。近年来我一直担任高三、高一数学教学，虽然是跨年级教学， 但每年高考学 生的数学成绩都很优秀。用我班上的学生的话来说就是：“数学由他们害怕的 科目，是短腿， 变成了他们有信心的科目，是强项。” 苏联教育学家马卡连柯说过：“没有爱，便没有教育。”冰心也说：“有了爱，便有了一切， 有了爱，才有教育的先机”。教育是爱的事业，教师的爱与众不同，因为师爱 是理智和心灵的 交融，是沟通师生心灵的桥梁。精诚所致，金石为开。当上老师以后，尤其是 担任班主任后， 这成为了我行为的准则。首先，了解学生，采取有效的方法教育有个性的学生。学生是有思想，有感情，有个性 的人。从表面上看，学生之间似乎差别不大，但实际上，每个学生都有自己独 特的，与众不 同的一面。如果教师不了解学生，就不可能有对学生真正的爱，也谈不上对他 们进行有针对 性的教育。既要了解学生的优缺点，又要了解学生的内心世界，从学生的角度 去考虑问题， 只有全面了解学生和信任学生，才会收到良好的教育效果。 第二，要成为学生的知心朋友。我常告诉我的学生，每个人都是别人生活中的 过客，我

毕业论文答辩自述稿范文

毕业论文答辩自述稿范文 尊敬的各位老师： 上午好！ 我是物流11秋班的。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。这篇论文是在我的指导老师崔国成老师的悉心指点下完成的，从论文的选题、拟定题纲、完成初稿，到最后的定稿，崔老师给予我许多宝贵的意见和建议。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢崔老师的帮助和指导，感谢各位评委老师的批评指正。 下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述。 首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。 我当时之所以选择《电子商务环境下的物流业发展对策探讨》这个题目是因为一方面我对电子商务环境下的物流业很关注，另一方面当前环境下，我国物流业存在很多问题，如何准确把我国电子商务环境下物流业的发展趋势，促进我国物流也紧跟世界物流发展的步伐是我国经济发展必须面对的重大问题。 其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。 我的论文主要分为以下三个部分： 第一部分主要分别概述了电子商务和物流的含义，解释了两者之间的关系，并且引用了《电子商务概述》和《物流基础》等相关参考文献，使论文更具权威性。之后，又阐述了电子商务环境下物流业发展背景以及其发展意义，也为下文进行深入论述打下了基础。 第二部分通过了解分析我国电子商务环境下物流业发展现状，发现了我国电子商务环境下物流业发展中存在的问题。 第三部分针对上述我国电子商务环境下物流业存在的几个主要问题，提出了相应有效地发展对策。 我的论文结论是：物流是电子商务的重要组成部分，是实施电子商务的根本保证。若想突破我国电子商务环境下物流业发展的物流瓶颈，当务之急是尽快建立社会化、产业化和现代化的高效合理的物流配送体系，实现物流的现代化、信息化、专业化、法制化，以及加快人才培养，如此才能扫清我国电子商务环境下物流业发展的障碍，才能使我国电子商务环境下的物流业不断地发展和完善。 最后，我想谈谈这篇文章存在的不足。 在这篇论文的写作过程中，我尽可能多的收集资料，虽然从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方；也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题；加之时间紧迫和自己的粗心，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。 以上是我的论文答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢！

教师个人自传范文

教师个人自传范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 教师个人入党自传范文篇一敬爱的党组织： 我叫xx，男，汉族人，1981年11月25日出生，现年33岁，籍贯是黑龙江省密山市，学历本科。我2004年毕业于哈尔滨师范大学物理学教育专业，2004年至今，在密山市连珠山镇中心学校工作。 小时候，“中国共产党”这个光荣的名称在课本中常常出现，被老师无数次提起。虽然那时的我还不明白这个词语的意思，但是我却能从老师的话语中懵懵懂懂感觉到，那一定是一个伟大的组织，一个光荣的人群。那些广为传诵的革命故事，那些深入人心人物，一次次让我认识到，在那个腥风血雨的年代，共产党是何等英明，共产党员是何等勇敢，那些故事中的英雄党员也成了我儿时的偶像，王成、雷锋、董存瑞、江姐„„这一个个鲜活的名字构成了我童年时对党的全部印象。 记得在我上三年级时，我光荣地加入了中国少年先锋队，老师亲手为我佩戴上鲜艳的红领巾，并告诉我----这是五星红旗的一角，是革命先辈们用鲜血染红的，戴上红领巾我分外激动。那时候，有一句誓言经常让年幼的我热血沸腾，虽然那时我对那句话的理解还不甚深刻，可每次高声喊出来时却总是让我无比自豪----“准备着，为共产主义事业奋斗终生!”每当唱起“我们是共产主义接班人„&b dquo;”时，我稚嫩的肩头仿佛也感受到即将担起的重任。在小学时期，我用心学习各科知识，并积极参加学校组织的活动，连年被学校评为“三好学生”或“优秀少先队员”。 升入初中后，在初中一年级的下学期，我迎来了人生的另一次重要的跨越----站在鲜艳的团旗下，我光荣地加入了中国共产主义青年团，成为一名共青团员。在这个供广大青年在实践中学习共产主义的学校里，我认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人发利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。目睹着党领导全国人民迎来一次又一次胜利，我度过了我的初中阶段。在初中阶段，我发愤学习，立志做一个对祖国、对社会有贡献的人。

会计的毕业论文答辩自述

会计的毕业论文答辩自述 要进行论文答辩了，同学们可以提前准备答辩稿，保证答辩的顺利完成。 会计专业论文答辩自述稿篇一 各位老师，你们好! 我叫xxx，xx级xx班，我的论文题目是《谈企业的成本控制》，论文是在肖老师的指点下完成的，在这里我向肖老师表示深深的谢意，向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢，并对我四年来的各位授课老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，请各位老师批评指导。 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 从会计公式：收入–成本=利润可以看出，在收入一定的情况下，成本的高低直接影响着企业利润的高低会计专业论文答辩自述稿论文会计的毕业论文答辩自述。通过成本控制主体在一定职权范围内，把对成本控制产生影响的因素采取相应的预防和控制措施，一方面有利于提高企业经营管理水平，另一方面企业通过运用现代本管理理论，引进科学的成本控制方法，明确成本责任制度，调动工人的积极性，寻求更多更好的降低成本的途径，为企业创造更多的利润，取得更好的经济效益和社会效益，保证成本控制目标和企业利润最大化目标顺利实现。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文运用理论研究和实证分析相结合的研究方法，采用归纳和演绎相结合，规范与具体案例相结合，本设计共分六章会计的毕业论文答辩自述。 第一章导论，阐明了成本控制的目的和意义，并说明了论文的研究思路第二章成本控制概述，对成本控制的含义、内容和影响因素进行分析 第三章当前企业成本控制的现状分析，从企业的体制、价值链和管理方面入手。第四章企业成本控制的创新思路，引入现代的成本控制方法第五章具体案例分析，重点剖析海尔集团的成本控制方法。第六章结束语，是整个设计的总结，说明了企业成本控制的重要性 最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足 由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人知识能力水平有限，使论文在内容严密上和结构的完整上有待提高。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多会计的毕业论文答辩自述。 谢谢! 会计专业论文答辩自述稿篇二 各位老师好! 我叫xxx，xx班，,我的论文题目是《论会计电算化财务软件的发展趋势》。论文是在xxx导师的悉心指点下完成的，

法律专业毕业论文答辩自述范文

法律专业毕业论文答辩自述范文 法律专业毕业论文答辩自述范文 尊敬的各位老师，亲爱的各位同学： 大家下午好! 我是14级法学(2)班的xx，我的毕业论文题目是《母子公司法律关系论》，指导老师是xx教授。在我的论文写作期间曲老师给予了悉心的指导，这才使得我的论文能够如期顺利完成，在此，我谨向曲老师表示衷心的感谢!下面我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师做以汇报： 我当初之所以选择母子公司法律关系论这一课题进行研究，很大程度上同我对公司法的浓厚兴趣是分不开的，但更重要的是对母子公司法律关系进行研究具有重大的现实意义。主要体现在公司制形态因其自身所具有的优越性在市场交易过程中已成为最主要的的经济主体，而对母子公司法律关系的确定有利于扩大企业经营规模，提高经济效益，促进企业集团的形成和发展。同时，对于现代企业制度的建立和完善也具有相当重要的作用，因此，研究这一课题可以更好的指导公司实践，对于促进经济发展有着重大的推动作用。 具体来说，我的论文是由母子公司法律关系的界定、母子公司法律关系的分析以及我国现行《公司法》关于母子公司法律关系的立法现状及改进思考和结束语四部分构成。 第一部分，在母子公司法律关系的界定上，以明确母子公司的法律概念为首要任务，在这一基础上进一步分析母子公司法律关系的概念及其特征，进而得出研究母子公司法律关系的现实意义，为全文写作奠定基础。 第二部分，对母子公司的法律关系分别从内部、外部进行分

析，并重点探讨了特殊形态的母子公司全资子公司与其母公司之间的法律关系，提出全资子公司应存在对其母公司担保方面权利能力的限制。 第三部分，以我国现行公司立法中关于母子公司法律关系的立法为出发点，采用对比分析的方法分析得出相关法律条文所存在的不够完善的地方，并提出立法改进的思考，同时，提出应存在对于子公司本身利益保护的观点。 第四部分，概括性的总结了母子公司之间的权利义务关系，指出加强和完善对这一问题立法的必要性。 整篇文章是我在查阅有关公司法权威学者著作的基础上，结合自身所学知识和个人的理解，最终在曲老师的指导和帮助下完成的。在全文写作过程中形成以下新的理解与突破： 1.将全资子公司与其母公司的法律关系单独进行分析，打破以往对母子公司法律关系分析时只概括性指出其存在内外部法律关系这一局面，使全资子公司与其母公司之间的法律关系更加清晰化，从而增强相关法律的可操作性。 2.明确界定了母公司与子公司各自的法律概念，使得这一概念同诸如关联公司之类概念有了显著区别。 3.创设性的提出对子公司利益的保护还应存在从对其法定公积金的提取程序进行保护进而达到保护子公司合法权益的目的这一途径。 通过本次论文写作，一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧，另一方面也使得我在母子公司法律关系这一课题上有了新的认识与理解。但由于我自身所存在的知识储备方面的缺陷，使得文章中

毕业论文答辩自述范文(3篇)

毕业论文答辩自述范文（3篇） ：化妆品论文答辩毕业论文答辩自述范文第一篇： 尊敬的各位老师，亲爱的各位同学： 大家下午好!我是13级法学(2)班的王圣镈，我的毕业论文题目是《母子公司法律关系论》，指导老师是**教授。在我的论文写作期间曲老师给予了悉心的指导，这才使得我的论文能够如期顺利完成，在此，我谨向曲老师表示衷心的感谢!下面我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师做以汇报： 我当初之所以选择母子公司法律关系论这一课题进行研究，很大程度上同我对公司法的浓厚兴趣是分不开的，但更重要的是对母子公司法律关系进行研究具有重大的现实意义。主要体现在公司制形态因其自身所具有的优越性在市场交易过程中已成最主要的的经济主体，而对母子公司法律关系的确定有利于扩大企业经营规模，提高经济效益，促进企业集团的形成和发展。同时，对于现代企业制度的建立和完善也具有相当重要的作用，因此，研究这一课题可以更好的指导公司实践，对于促进经济发展有着重大的推动作用。 具体来说，我的论文是由母子公司法律关系的界定、母子公司法律关系的分析以及我国现行《公司法》关于”母子公司法律关系”的立法现状及改进思考和结束语四部分构成。 第一部分，在母子公司法律关系的界定上，以明确母子公司的法律概念首要任务，在这一基础上进一步分析母子公司法律关系的概念及其特征，进而得出研究母子公司法律关系的现实意义，全文写作奠定基础。 第二部分，对母子公司的法律关系分别从内部、外部进行分析，并重点探讨了特殊形态的母子公司―全资子公司与其母公司之间的法律关系，提出全资子公司应存在对其母公司担保方面权利能力的限制。 第三部分，以我国现行公司立法中关于母子公司法律关系的立法出发点，采用对比分析的方法分析得出相关法律条文所存在的不够完善的地方，并提出立法改进的思考，同时，提出应存在对于子公司本身利益保护的观点。 第四部分，概括性的总结了母子公司之间的权利义务关系，指出加强和完善对这一问题立法的必要性。

优秀教师个人自述材料范例

优秀教师个人自述材料范例 光阴荏苒,不知不觉间十五年的从教岁月从我的生命中流逝,伴随着岁月走过的还有这个头衔，从事工作这么多年，我热爱我的工作，热爱我的学生，学生的快乐就是我最大的快乐。这十多年的工作使我深深体会到：爱和高度的责任心是做好工作的前提。 一、用爱点亮心灯，用爱呵护心灵 爱是打开学生心锁的万能钥匙，爱是架起师生互相理解信任和相互支持的桥梁。“爱满天下”是当年陶行知先生的座右铭，他曾告戒对学生滥施刑罚的人说：“你的鞋子下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。要把爱撒向每一位学生的心田，要象爱自己的子女一样爱自己的学生，对学生倾注全部的爱心，让自己的汗水和学生的汗水流在一起，让自己的笑声和学生的笑声合在一起，让自己的心和学生的心连在一起，让学生感到可亲、可信、可敬。爱学生是不需要任何理由的，只要你一视同仁的对待学生，那么即这“爱”是“严厉”的，你依然会得到学生的深爱。我是这样认为的，更是这样做的。学生取得了好成绩，我会笑着激励他们：“好样的，继续努力”。考试成绩不好，我真诚地鼓励他们下次考好。纪律差了，我用和蔼的语言告诉他们怎样去遵守纪律。学生心中哟疙瘩了，我苦口婆心地做思想工作。学生生病了，我从家中拿来药给他们吃。学生经济上有困难了，我慷慨解囊，资助学生。学生饿肚子了，我给他们买饼子买水。学生冷了冻了，我拿来自己的衣服给他们穿。学生学习上有问题了，我牺

牲休息时间为他们义务补课……。春去秋来，一年又一年，我在学生身上倾注的全部的爱。这份关怀甚至超过了对自己的女儿。优秀生得到了这份爱，会更加努力，后进生得到了这份爱，会受到莫大的鼓舞，就会变成一个优秀的人。爱是等价的，尤其是教师对学生的爱，因为我的付出，我得到了学生更多爱。多年来，我所教过学生总记着我，对他们的爱，不论是已工作的学生，还是正在上大学的学生，不论是上初中的学生，还是没考上学，走上社会的学生，每年寒暑假，他们都要结伴来看我。年年如此，从不间断。遇到节假日，问候短信也是铺天盖地。还记得xxx年x月，由于九年级作为突破口，借助日记了解一些不良现象，使得我能够及时处理。从利于学生心理健康成长的角度来说，有坏情绪要发泄，有好心情也要分享。日记正好给了和学生一个交流的平台，内容不拘形式，可以畅所欲言，写感想写心得，我会写一些带有激励性和指导性的语言回复他们。如“不为失败找借口，要为成功找方法“，“意懒心惰难成事，意坚志恒方有为”，“成功的起点是坚信，成功的终点是坚持”，“努力，一切皆有可能”，“一个人有了想飞的冲动，就决不会满足于在地上爬”，“天行健，君子当自强不息”。 通过师生交流，与学生真诚沟通，彼此打开心扉，能加深师生感情，有利于老师去感悟学生，较快地找到与学生的谈话的切入点，对学生的指导和帮助减少盲目性而更有针对性。亲其师，信其道，学生学习积极性明显提高，学生的能力和成绩也有很大的提高。

教育类毕业论文答辩自述稿

论文答辩自述 尊敬的各位老师，亲爱的各位同学： 大家下午好! 我是□□班的学生□□□，我的毕业论文题目是《□□□□》，我的毕业论文指导老师是□□□老师。本论文是在□□老师的悉心指导下完成的，再次谨向□老师表示崇高的敬意和中心的感谢!下面我就把论文选题背景，写作基本思路以及存在不足向各位老师作如下简要陈述： 近年来，随着教师研究的不断深入，教师的自我效能感日益成为研究的新热点。作为教师信念的核心，教师的自我效能感是学校教学和教育革新的关键。研究教师的自我效能感，不仅能帮助教师更好地了解自我，切实增强自信与教育的有效性，提高自身素质，促进教育能力的发展，而且能为研究者、行政管理者和教师培训者制定科学的教师培训方案提供有益的参考，使之有助于从根本上促进教师的专业化成长，从而切实提高教育质量。 目前，我国对教师自我效能感问题的探讨，有介绍国外的研究成果，也有一些对我国教师进行的实证研究，这些研究中既有对教师自我效能感结构及与学校因素的关系的探讨，还有对专家、新手型教师自我效能感的对比研究。但是，关于自我效能感对教师专业发展的影响的研究资料匮乏。 因此，我对□□市小学教师自我效能感对教师专业发展的影响进行深入地调查研究，考察该市小学教师自我效能感的差异状况及其特点，并分析了自我效能感与小学教师专业的发展的密切关系。并结合调查研究，提出提高教师自我效能感以

促进小学教师专业发展的策略。希望能够提供给小学教师建议与参考。 全文共分四个部分，分别为教师自我效能感概述、阜新市小学教师自我效能感现状调查、提出相应策略和结论部分。 第一部分主要阐述了教师自我效能感的概念及作用，旨在增加对教师自我效能感的理解。 第二部分主要以□□市为例阐述了小学教师自我效能感的现状，进而分析自我效能感与教师专业发展之间的关系。主要存在以下一些现状：阜新市小学教师自我效能感总体水平较高;在个人教学效能感方面有显著差异;学历因素对教师教学效能感的影响显著;教学效能感与教龄间有密切关系;与性别间有显著的相关存在，并对上述的现状进行了原因分析。 第三部分主要针对存在的现状提出以下策略：教师方面，培养教师角色意识;建立心理防御机制;不断提高文化素养;积极进行教学反思。学校方面，创设宽松的工作环境;减轻额外的工作负担;消除城乡教育的差距;改革现行学位要求，强调综合素质。 最后一部分是论文的结语，是对整篇论文主要观点的概括。 本文采用的研究方法主要有：文献研究法、访谈调查法。 首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。 其次，本人对□□市部分小学教师进行了访谈调查，调查对象注意了市区与农村的地域代表性。 最后，对大量的资料和访谈调查的结果进行了归纳总结，分析原因，并提出几点可行的建议。 本文比较早的对□□市小学教师自我效能感的现状进行了调查，并第一次对存在

初中数学优秀教师先进事迹材料

初中数学优秀教师先进事迹材料 红娟，女，生于1975年11月，汉族，本科学历，中学一级教师。1996年8月走上工作岗位，XX年8月至今一直在阜宁县实验初中工作，任教初中数学。 陆红娟同志对已要求严格，关心时事政治，拥护党的各项方针政策，时时以中小学教师职业道德标准对照自己，既教书又育人，积极执行新课程标准，自觉实施素质教育，努力做好教育教学工作。她多年如一日，爱岗敬业，乐于奉献，有着高度的责任感和强烈的事业心，凭着严谨的工作作风和良好的师表形象深得同仁和学生们的称赞。 陆红娟同志工作以来一直从事初中数学的教学工作，她有着较强的教育理论水平和扎实的专业知识基础，教学经验丰富。该同志注重业务学习，积极投身于教育教学理论的学习与研究，并同自己的教学实际结合起来，努力探索，不断创新，追求教学效益的最大化。该同志教学实绩显著，在县、校历次教学考核中均位居同年级前列。XX年中考任教的两班数学成绩领先于平行班级，受到学校表彰。 在课堂教学中，陆红娟同志积极参与县、校的课堂教学改革，大力推进学校提出的“6543”的课堂教学模式，并结合本学科的特点，确定适当的授课节奏和课堂容量，努力提高教学的有效性。工作中注意同新、老教师互相切磋教材教法，不断更新、充实教学内容，确保课堂45分钟的效率，

同时能不断积累经验，形成了自己的教学风格。该同志多次在市、县、校开设示范课、公开课，均受到县、校领导以及同仁的高度评价。 陆红娟同志平时能严格要求自己，争做学习型、研究型、专家型教师，多年来，因为教学实绩显著，她曾多次荣获学校“教学质量优秀奖”、“综合考核优秀奖”。因为班主任工作出色，她多次受到学校表彰。 陆红娟同志能认真钻研业务知识，是学校公认的教学骨干。在教学研究方面，该同志努力撰写教育教学论文，成果丰硕，有多篇论文发表或者获奖，在县、校教学工作会议中经常交流。她所辅导的学生在各级各类大赛中也不断获奖，她本人也多次荣获优秀辅导教师称号。 本人XX年毕业于吉首大学数学与计算机科学学院,以特岗教师的身份来到会同县肖家学校参加工作,是一名普通的中学数学教师。自工作以来,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。作为青年教师,积极践行邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;认真贯彻党的基本路线和方针政策,模范遵守国家法律法规;认真贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。“学高为师、身正为范”,梳理工作的点滴,总结如下: 作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会

毕业论文答辩陈述范文

毕业论文答辩陈述 敬爱的老师同学们： 你们好！我是来自，我的毕业论文题目是公益营销策略研究。首先，感谢老师对我的悉心教诲和指导，从论文的选题，结构安排，提纲罗列，初稿审核到最后的反复修改以及最终定稿,她为我提供许多有益的帮助，使我能够顺利完成我的毕业论文。其次，我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢，感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文答辩表示关注，在此，我诚心地希望我的老师们能够幸福安康！ 选题目的： 首先向老师陈述的是我为什么选择这个题目是：公益营销正是最近几年才活跃于市场营销中的一个新颖概念。它是通过将企业的营销策略与非营利组织或者公益活动联系在一起，借助公益活动与消费者沟通，在产生公益效益的同时，使消费者对企业的产品或服务产生偏好，并由此提高企业品牌知名度的一种营销行为。由于它出现的时间不长，国人对它的了解不够深入，也缺乏科学的了解。随着中国经济的不断发展，对于一切有利于经济发展的思想都受到一定的支持，本人认为公益营销这种软性营销手段在未来一定会受到企业的热捧。 通过研究调查目前中国市场中的公益活动营销，提出自己对企业公益营销的建议，希望能对中国目前的公益营销提供一种有益的思路，对我国公益营销以及企业发展提供有价值的指导。 论文框架： 接着向老师简要的介绍一下我的论文，我论文的框架结构比较简洁明了，主要参考车慈慧等编写的市场营销的框架结构而制定。 在第一章简要介绍了当前公益营销的背景以及目前国内外对公益营销的一些研究情况，还有的就是说明对公益营销的研究目的。第二章对公益营销的基本含义进行阐述，向读者讲述公益营销的内涵，主要形式以及其重要作用。

在第三章中我根据当前我国公益营销的行为和基本情况，从例子中列举出了在我国公益营销中存在的一些缺陷，并逐一进行分析与研究。 以此为根据进入了第四章，在第四章中，我根据前三章的研究与分析，提出了公益营销策略的构建这个想法。在这一章中，我主要从公益营销、营销环境等因素考虑，力求制定出一份适合中国国情的公益营销策略。同时，由于营销环境的可变性容易对公益营销造成影响，在论文中，我还提出对公益营销策略的控制，希望公益营销能成为一把有利于企业发展的利器。 不足的地方 由于本人理论知识不够扎实，实践能力不足，以及文字表达所限，在许多内容表述、论证上方法上存在偏颇以及不当之处，与老师的期待还有一定的差距，许多问题还有待进一步思考与探究。 在论文的写作和修改过程中认识到了自己的知识和经验的不足，借此答辩机会，希望各位老师以专业的眼光对我的论文进行批判，指出我的错误和不足之处，为我许多更多的宝贵、具有启发性的建议，让我的论文得到完善与提高。 趁此机会，我衷心的祝福各位老师，身体健康，事事如意。 我的答辩自述完毕，谢谢两位老师。 【谢谢观看，更多精品敬请关注】

论文答辩自述报告

自述报告 各位评委老师： 我是---------------------。我的论文题目是---------------。我之所以选择这个题目，是因为近年来，高新技术企业发展越来越快。高新技术企业的竞争归根结底是人才的竞争，对于以人才战略为一体的高新技术企业，薪酬管理制度的创新是必要的。一种起源于西方国家的薪酬模式给高新技术企业的薪酬管理指明了方向，即自助式薪酬模式。 目前看来，我国高新技术企业的发展仍处于弱势状态，主要表现为竞争力不强，人才吸引力度不够，导致人才流失率偏高，传统的薪酬模式对员工的激励作用越来越不适用。因此，合适的薪酬模式会是高新技术企业发展道路上首要面临的选择。以科技和人才为主的高新技术企业需要有一个科学的薪酬模式，不仅可以激励员工，提高员工工作积极性，还能激发员工潜力、创造力，从而推动企业向高层次发展。如今企业发展越来越快，在人才流失率高的今天，自助式薪酬管理显得更加重要。 我的论文--------------------------围绕当前薪酬管理在高新技术企业中的问题，以自助式薪酬为基础，结合企业现状，探析自助式薪酬在高新技术企业中的应用。具体来说，这篇论文主要分为以下六部分： 第一部分：引言。此部分主要说明研究背景、研究现状、研究内容和意义。 第二部分：高新技术企业特点及传统薪酬模式存在的问题。此部分对高新技术企业特点进行了简单说明，并分析了传统薪酬模式存在的问题。 第三部分：自助式薪酬模式概述。此部分介绍了自助式酬薪的概念以及主要特点。 第四部分：高新技术企业实行自助式薪酬分析。了解高新技术企业特点以及自助式薪酬模式的特点后，此部分简要分析了实行自助式薪酬的可行性以及可能会遇到的问题，并针对这些问题设计流程，介绍国内外自助式薪酬的案例。 第五部分：自助式薪酬模式设计的实证分析。实证分析M企业自助式薪酬设计的原则、具体过程以及对该设计方案的评价。 第六部分：结束语。 由于作者的能力和水平有限，不能对研究课题的所有内容做深入的研究。随着经济与科技的快速发展，也可能会出现越来越多的新问题以及新对策，因此研究内容也有其不完整性。但是总体来说对自助式薪酬模式在高新技术企业中应用的简单分析，对目前我国部分企业管理者具有一定借鉴意义与指导意义。 经过一稿、二稿、三稿、定稿。在这期间，我的论文指导老师对论文进行了仔细的修改和指正，付出了巨大的心血，并给予了我许许多多的珍贵的意见和建议，在这里，我向他表示衷心的感谢与崇高的敬意！ 以上就是我这次论文答辩自述，请各位老师给予评价和指正。谢谢！ 自述人： 日期：