诚实在我心中总结

《诚实在我心中》主题班会总结与感悟

陆城中心校张丽曙

经过孩子们不到一周时间的紧张准备，我们班的主题班会课终于顺利完成。因为我们班的孩子太小，而且学生人数少，再加上一些环节的设计可能并不太完美，我一直心存顾虑。但让我没想到的是大部分孩子在本次班会活动中都表现地很积极。无论成绩如何，我都相当满意，因为他们的表现让我重新认识了他们，我觉得他们的成长比多大的荣誉都重要。

在班会主题的选择时，我结合班上有孩子偷拿别人东西，以及不经过他人同意就拿别人的玩具、借用他人文具等现象，认真确定了“诚信在我心中”为主题的诚信活动，引导学生以诚待人，从小做个诚实守信的孩子。这次班会的收获是：

1、“诚信”教育应大处着眼，小处着手。让小学生通过身边小事去体验：不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊，明礼守纪、拾金不昧等基本的日常行为规范和道德行为，从而认识到诚信的重要性。

2、通过讲诚信故事，让学生玩游戏遵守规则，诚信情境问答等环节加深学生对诚信的理解。

3、尤其是最后的宣誓和诚信拍手歌，激起了孩子们的共鸣，使孩子们能从内心发出宣誓，并知道了生活中怎样的行为才是做到了诚信。我相信，他们是这么说的，今后也一定会这样做的。

班会中还有些不尽如意的地方：

1、由于学生小，两位主持人略显紧张，表情不自然，不够大方；答

问的孩子语速过快，吐字不够清楚，语言不精炼。

2、活动方案中的某些环节，比如“情境问答”，在选题时没有做到更贴近孩子身边熟悉的事例，不能深入引发学生共鸣。

在这次班会准备的整个过程中，学生们表现很积极。尤其是方烨、严晟两位主持人，他们在活动中表现出了很强的能力。还有陈子晗、方奥威两位同学，平时在班里，还存在许多这样或那样的问题，可在这次班会中，却表现得很出色。这不禁让我想到，不管什么样的孩子都有他的潜力，这就需要我们教师去经常发现他们的长处，改正它们的不足。相信每个孩子都会有不同的进步的。

本次活动虽然已经结束，但这并不代表诚信教育就此划上句号，我将以此次活动为契机，走到哪里都要把诚信带到那里，让诚信的种子在学生心中生根、发芽、开花、结果。真正让孩子们从小做个诚实守信的孩子。