苏科版物理八年级下册本章小结.doc

初中物理学习材料

本章小结

[知识网络]

[课堂例题]

例1．一个人的质量是50Kg ，它的每只脚与地面的接触面积是200cm 2。则（1）此人站立时

对地面的压强是多大？（2）此人走路时对地面的压强是多大？

分析 已知人的质量是，那么就可以求出人的重力，从而得到人对地面的压力。再由于人站

立时是两只脚与地面接触，因而，此时的受力面积是2ⅹ200cm 2，根据公式p=F/S 可计算出

人对地面的压强。而人在走路时，始终只有一只脚与地面接触，故此时的受力面积只有

200cm 2。(g10N/Kg)

解 （1）G=mg=50Kg ×10N/Kg

=500N P=F S =500N 0.04m 2 =1.25×104Pa (2) P=F S =500N 0.02m 2 =2.5 ×104Pa 答：（1）人站立时对地面的压强是1.25×104Pa

（2）人走路时对地面的压强是2.5 ×104 Pa

例2.潜水艇在水面下开始下潜的过程中，潜水艇受到的压强将_________，受到的浮力将

___________。

分析 由于潜水艇受到的压强是由水产生的，而水产生的压强只与液体的深度和液体的密度

有关，潜水艇在水面下下潜时，潜水艇在水中的深度将变大，所以潜水艇受到的压强将变大。

潜水艇受到的浮力等于它排开水的重力，也就是只与液体的密度和它排开液体的体积有关。

而潜水艇是在水面下开始下潜的，故它排开水的体积不变，水的密度不变化，所以潜水艇受

到的浮力将不变。

解 变大 不变

例3．在高山上用普通锅煮饭很难将饭煮熟。这是为什么？你能想出什么办法将饭煮熟？ 概念 公式及单位 增大和减小压强的方法 压

强和浮力

压强

浮力 压强 液体压强 大气压强 举例说明浮力的存在 利用弹簧秤测量浮力的大小 阿基米德原理 F 浮=ρ液gV 排 液体压强的特点 影响液体压强的两个因素(即:液体密度和深度) 大气压的存在

大气压的测量

大气压产生的原因

气压与流速的关系

分析与提示因为大气压是由于大气有重力而产生的，离地面越高的地方大气压就越小。所以高山上的气压就低。又由于液体的沸点与液体表面的气压有关———气压越大，沸点越高。既然是由于气压低的缘故，那么只要增加水面气压就行了。

答由于高山上气压低，水的沸点也会将低，因此在高山上用普通锅很难将饭煮熟。可以用高压锅来煮，就可以了。

[训练与检测]

1．浸在液体中的物体受到________________________力，这个力习惯上称为浮力。浮力的方向总是____________的。

2．大气压强产生的原因是_____________，_________实验第一次测定了大气压强的值。3．一切液体的沸点，都是气压减小时_______________，气压增大时_________。

4．体积为1dm3的铁块浸没在水中，受到的浮力是______N，若将铁块的一部分露出水面，则铁块受到的浮力将变______。若将铁块浸没在酒精里，受到的浮力比浸没在水中的要______。

5．某人的重力是490N，每只鞋的面积为140cm2，当人站立于水平地面上，地面受到的压力是_______N,压强是_______Pa，当他抬起一只脚时，地面受到的压力是________，压强是______。

6．有两个粗细相差很少的试管，在大试管中装入一半水后，将小试管套进大试管中，

然后将两个试管倒放，如图所示，那么小试管将向________运动，这是因为

________________。

7．用弹簧测力计在空气中称得一个物体重为5N。当把物体浸到液体中时，发现弹

簧测力计的示数变化了3.5N，物体受的浮力为________N。

8．用一根细线系住一块石块，用手提住线把石块浸到水中。在石块从接触水面到全浸入水中的过程中，石块受的浮力是________的（填变化情况）；当石块全浸到水面下时，石块受的浮力为F1，松开线让石块沉到水底，石块受的浮力为F2，则F1_______F2。

9．高压锅由于_________，锅内气压可高于_________，水的沸点可高于_________，所以食物熟得快。

10．下列单位中，不属于压强的单位是（）A．N/m2B．Pa C．Kg/m3D．atm

11．下列关于大气压的说法中正确的是（）A．大气压是大气压力的简称

B．大气压的方向是竖直向下的

C．大气压是不可以测量的

D．大气压对浸在其中的物体在各个方向上都存在。

12．将体积相同的三个物体，分别浸没在酒清、水、盐水中，则三个物体受到的浮力情况是（）

A．三个物体受到的浮力相等

B．放入酒精中的物体受到的浮力最大

C．放入水中的物体受到的浮力最大

D．放入盐水中的物体受到的浮力最大

13．如图所示，把小桌有砝码以不同形式放在炮沫塑料上，分析与压力作用效果有关的因素，(1)比较甲、乙两图可知，。(2)比较乙、丙两图可知，。

14．如图是验证阿基米德原理的实验示意图，从图(a)到图(b)说明浸没在液体中的物体受到的______的浮力，从(a)到(d)说明浮力的大小等于______________。若物体只浸入液体中一部分，则上述结论_______。（填“不成立”或“仍然成立”。）

15．医生用注射器打针前，要把药水吸入注射器，简单描述医生是如何操作的，并作解释。

16．一块质量为2kg的砖，长、宽、厚分别为20cm，10cm，5cm，分别平放、侧放、立放在水平地面上，(1)求:平放、侧放、立放对地面的压强分别是多少？(2)若将这块砖扔到水里,它所受到浮力的大小为多少N?

17.将边长为a的实心正方体轻轻放入装满水的溢水杯中,设水的密度为ρ,木块静止时从杯中溢出的水的质量为m,根据以下条件,求出五个和木块相关的物理量.(木块的面积或体积除外) [拓展与提高]

18．在一次物理兴趣小组活动中，同学们用不同的方法测量大气压的值，其中欢欢同学想选用塑料挂衣钩来粗略测出大气压的值。请你设计出实验方案，写出实验中用到的器材和实验步骤。

19.地球周围被一层很厚的空气包围着，这个空气层一直延伸到几千米的高空，地球表面积约为5.1×1014m2，求这个空气层里空气的总质量约是多少kg？（g取10N/kg，大气压取105 Pa）。

本章小结

训练检测

1．向上的托力，竖直向上；2．由于大气有重力，托里拆利；3、降低，升高；4、9．8牛，

变小，小；5、490 ，1.75×104 ,490 ，3.5×104；6、上，大气压的作用；7．3．5；8、变大，等于；9、汽化，标准大气压，100℃

10、C；11、D；12、D

13、受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显

压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显

14．向上，它排开液体的重力，仍然成立；15．略；16．392Pa,784Pa ,1568Pa，9.8N；17、略拓展提高

18．提示：用测将挂衣钩的拉力和测钩的面积来计算；19．5．1×1018

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