第八单元复习重点
?1.《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕盛况的名诗。诗中把“牛郎织女”的神话传说和乞巧节融合在一起,表达了人们乞取智巧,追求幸福的心愿。?《嫦娥》的作者是唐代诗人李商隐。整首诗借助人们对仙人的感叹,抒发了自己与嫦娥一样孤寂、落寞的情怀。
?3.《西门豹》讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的事情。刻画了一个为老百姓办好事,办实事的古代地方官员形象,赞美了他反对迷信,尊重科学的品质。
?3.《女娲补天》讲的是古时候女娲为了尺拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事,赞扬了女娲的勇敢、善良的品质和不怕危险,甘于奉献的精神。
?4.《夸父逐日》讲的是夸父追求光明,与日逐走的故事,体现了古代劳动人民征服大自然的雄心壮志。最后他虽然未能达成心愿,但他的身体变成了一座大山,手杖变成了一大片桃林,结出的果实给寻找光明的人解渴,这反映了夸父的精神永驻人间。
神话故事:嫦娥奔月、夸父追日、女娲
补天、女娲造人、盘古开天地、愚公移山、精卫填海
民间传说:西门豹、牛郎织女、白蛇
传、梁山伯与祝英台、孟姜女
哭长城(四大民间传说)
神话故事
《西游记》《愚公移山》《封神榜》《八仙故事》《宝莲灯》《牛郎织女》《女娲造人》《嫦娥奔月》《精卫填海》《白蛇传》
?南辕北撤唯妙唯肖提心掉胆?情不自尽受意无穷目不转晴?弧单失群日月如棱和颜月色
?人山人海惟妙惟肖?四面八方七嘴八舌?零零星星结结实实
女娲补天大禹治水嫦娥奔月
阿凡提的故事精卫填海夸父追日盘古开天地孟姜女哭长城
神话故事:
民间传说:
扬:①高兴②传播出去③指容貌好看
④高举,往上升
1.妈妈赞扬小军的画画得好。
2.校门两旁的彩旗迎风飘扬。
3.他虽然长的其貌不扬,但是心灵很美。
?熟:①食物烧熟到可吃的程度;②植物的果实等完全长成:③程度深;④知道的很清楚
?1.苹果熟了。
?2.我和小明很熟悉。
?3.宝宝进入熟睡状态。
?1.没钱的人只好眼睁睁地看着女孩儿被他们赶走。?2.女娲决定冒着生命危险把天补上。?3.漳河边沾满了老百姓。?4.女娲练了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。写出相应的成语
无可奈何奋不顾身人山人海
夜以继日
?沙滩上布满着贝壳。把句子写具体:?这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。改为反问句:
?你怎么能相信巫婆的话?改为陈述句:?夸父飞快地跑着。改为比喻句:
?女娲补好了天上的窟窿。人们又过上了幸福的日子。
?用关联词合为一句话:
?喧闹的城市到了夜里就寂静下来了。?缩句:
?谁又敢高声说话呢?
?哥哥收集了这些珍贵的邮票。?官绅的头子被卫士投进了漳河。?我们把大自然征服了。
?这个姑娘不漂亮,河伯不会满足的。?这是个感动的故事。
?我们怀着愉快高兴的心情去春游。?这件事是我发明的。
?“六一”那天,高高兴兴地到少年宫参加庆祝会。
?夏天的天空非常炎热。
?一年之计在于晨,一日之计在于春。?数学对我特别感兴趣。
?夸父像风似的奔跑,想着西斜的太阳奔去。
?夸父的喉咙干得直冒烟。
?太阳陪着小朋友在海边戏水。
?我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?
?女娲怎么能不难过呢?这句话的意思是()A女娲不难过B女娲很难过
C不知道女娲多么难过
现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。这句话的意思是()
A现在天边的云霞就是女娲补天的地方
B天边的云霞是传说中女娲补天的地方
C出现五彩云霞的天边就是传说中女娲修补过的地方