南京市学前一年基本免费教育申请表

附件1：编号：南京市学前一年免费教育申请表

幼儿园资助申请书范文

幼儿园资助申请书范文 篇一:幼儿贫困申请书范文 幼儿贫困申请书范文 幼儿贫困补助申请书 尊敬的领导: 您好! 我是楠杆乡中心幼儿园班幼儿的家长 ,现因家庭经济困难特领导申请贫困补助,希望领导能考虑给我资助,以下是我的个人和家庭经济情况: 我是德江县乡村组的一个贫困家庭我的家中除了父母外,还有一个弱智的女儿,为女儿医病花尽了钱,现在生活十分艰难,家里只有一间破瓦房,生活、居住都成问题,是我们村组里的低保户对我们这样一个没有一点外来经济收入的家庭来说真的很困难 在此,特向领导申请贫困补助 以上便是我的个人情况和家庭经济情况,希望各位领导能考虑我们的实际情况,帮助我和我的家庭渡过难关,在此代表全家表示诚挚的感谢! 此致 敬礼 申请人:> (幼儿)> (家长)> 20 年月日 贫困补助申请书范文

尊敬的政府部门: 我是即将****校读书的一名学生***,因家庭经济困难,特申请贫困生我来自四川内江的一个贫苦家庭,父母都是老实本分的农民,每天早出晚归,勤勤恳恳,但是由于近几年天灾不断,家里庄稼几乎不能满足我们的需求,父母只能外出打工,建筑工地又常常拖欠工资,再加上前几年靠贷款修的房子,生活更是雪上加霜我还有一个正在读小学的妹妹也需要用钱,加上我上学高额学费,,使我们家庭难以承受,父母为了使家庭的生活水平好点,常常在外面打小工,努力挣钱,望着父母那一天天瘦下的身躯,我看在眼里痛在心里,望着妈妈那有黑变白的头发,望着爸爸那魁梧的身躯越来越瘦弱,我恨自己不能长大,为父母排忧解难,减轻家庭负担当我即将走进校门,听说国家对贫困学生有补助政策,非常高兴希望能得到补助, 减轻家庭负担,所以我申请了贫困补助其实贫困给了我对生活的一种信念,古人常说:“人穷志不穷”“穷且益坚”我想我自己不会被贫困击倒,而且会更加努力,来改变我们的现状,因此我希望得到政府部门的补助,缓解一点经济压力最后我想说:感谢我们的党,感谢我们的政府有这么好的政策,我会用今天的汗水浇筑明天的辉煌,来回报我们的社会 此致

南京鼓楼区十三五规划重点调研课题表

南京市鼓楼区“十三五”规划重点调研课题表 序号调研课题 名称 主要调研内容 拟定经 费（万 元） （一）形式研判与发展方向研究 1 鼓楼区“十二 五”规划回顾 与“十三五” 展望 （1）科学评价鼓楼区“十二五”规划战略的实施效果； （2）科学研判鼓楼区“十三五”的基本战略和发展思路。 5 2 多重国家战 略下鼓楼区 发展路径研 究 （1）从区位、历史等多维度综合分析鼓楼区在“21世纪海上 丝绸之路”和长江经济带中面临的机遇和挑战； （2）研究如何依托“21世纪海上丝绸之路”和长江经济带效 应，加快建设南京长江国际航运物流服务中心； （3）研究提出城市新一轮发展的路径选择及对策建议。 5 3 经济社会发 展目标 和指标体系 研究 （1）分析鼓楼区历年的主要经济社会指标，提出量化分析的 工具或模型； （2）科学评估“十二五”主要目标和指标的完成情况； （3）把握建设“苏南现代化建设示范区”、“率先基本实现现 代化”的重大阶段性目标，结合国家和省、市规划指标，研究 提出“十三五”鼓楼区经济社会发展的主要目标和指标体系， 科学确定指标选取原则、指标含义及具体算法； （4）运用多种建模方法提出2020年的指标测算值，重要指 标展望到2025年； （5）提出发展的可行方案并进行多方案比较。 5 （二）经济建设领域研究 4 鼓楼区主导 产业的空间 优化、层级转 换及有机接 续问题研究 （1）深入研究鼓楼四大片区空间优化和城市规划问题； （2）从空间和级次两个层面，分析鼓楼产业专项的特征、规 律，特别是建设中心转移的问题及老城片区、河西片区产业 结构的优化。 5 5 加快服务经 济发展的制 度和环境研 究 （1）分析我区现代服务业发展的现状和特征； （2）分析提出制约我区服务经济发展的管制、税制、体制和 法制等瓶颈问题； （3）提出加快促进服务经济发展的重大举措、制度安排和对 策建议。 5

幼儿园贫困补助申请书范文

幼儿园贫困补助申请书范文 导读：本文幼儿园贫困补助申请书范文，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 幼儿园贫困补助申请书范文1尊敬的领导： 您们好！ 我是一幼大（6）班的xxx。现在因为家庭经济困难特向学校申请贫困助学金，希望学校考虑给我资助。 以下是我的家庭经济情况和我的个人情况。 我来自xx县xx镇园艺村的一个贫困家庭。 我的家中除了父母和一个哥哥外，还有年迈的爷爷和奶奶。生活在这样一个物价高涨的时代，对于我们这样一个没有丁点耕地也没有一点固定收入的大家庭来说真的很难生存。 爷爷和奶奶年纪都很大了，还都有病，每年都需要很高的医疗费用。再加上我和弟弟还在上学，无疑又给家里增加了一份压力。 爸爸为了支撑这个大家庭，每年都去外地找工地打工。妈妈为了我们能和其他有钱的孩子一样好好学习、健康成长，每天都早出晚归，去市场上摆摊卖菜。 爷爷看着爸爸妈妈为了家里那么卖力，为了减轻他们的压力，爷爷带着病骑着家里仅有的一辆三轮自行车东跑西跑的收破烂。 看着邻居们的新房一幢又一幢的盖起来了，我们是多么的羡慕啊，多么的希望有一天我们也可以摆脱这个又小又黑的小平房啊。

我自知家中的困难，也经常听妈妈和老师说知识可以改变命运，因此我决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也希望能够得到幼儿园的帮助。 此致 敬礼！ 申请人：xxx 20xx年x月x日 幼儿园贫困补助申请书范文2尊敬的xx幼儿园领导： 您们好！ 我是_______幼儿园小班_______幼儿的母亲。现在因为家庭经济困难特向学校申请资助，希望学校予以批准。以下是我的家庭经济情况： 我们是_______县_______镇_______村的一个贫困家庭，家中除了孩子年迈的爷爷和奶奶，还要抚养两个孩子，女儿在读学前班，儿子在幼儿园。 现在生活十分艰难，家里只有一间破房，生活、居住都成问题，是我们_______村里的特困户。 对我们这样一个没有一点外来经济收入的家庭来说真的很困难，再加上孩子的爷爷奶奶体弱多病，我及孩子的父亲为了负担家中的经济开销，均出外打工，且收入微薄，面对两个孩子上学需要的各种费用，勉强支付。 特向学校申请资助，望批准！

学前教育资助工作实施方案

孙六湾小学幼儿园学前教育资助工作实施方案 为了加强我校学前教育资助管理工作，确保我校学前教育资助工作顺利开展，根据上级补助方案文件精神，结合我校实际情况，特制订本实施方案。 一、指导思想 实施教育资助制度，实现资助政策在全园的全覆盖，是落实科学发展观、建设教育强县的客观要求，是优化教育结构、加快发展学前教育的有交手段，是健全公共财政服务体系、保障教育公平的重要举措。 二、组织机构 组长：孟素侠 成员：孙红兵刘杰 三、主要内容 家庭经济困难幼儿入园补助金实施办法 1、补助对象。家庭经济困难的在园幼儿，优先考虑城乡低保家庭幼儿、孤残幼儿、烈士子女、父母丧失劳动能力幼儿、少数民族特困家庭幼儿和家庭遭受重大灾害或变故的幼儿。享受入园补助政策的幼儿人数按照上级文件分配的指标全镇统筹分配。 2、资助标准。2017年春，按资助对象保教费600每年，生活补助400每年标准。 3、操作程序。坚持公开、公平、公正的原则，严格按照评审程序组织评审。 四、工作要求

1、加强组织领导。学前教育资助涉及面广、政策性强、社会关注度高。段碧芳为第一责任人，为直接责任人。结合实际，制定切实可靠的实施方案。幼儿园要将实施方案（要有幼儿园学费减免和社会助学的措施），上报中心学校备案。 2、加大宣传力度。幼儿园要充分对学前教育资助政策进行宣传，召开好各种资助工作会议使党的惠民政策家喻户晓。 3、完善基础信息。幼儿园要高度重视学前教育资助工作，要设立资助工作办公室，确定专人负责学前教育资助工作。资助管理员要根据有关要求建立学前教育资助工作住处管理系统，在全国学前教育信息管理系统中做好在园幼儿和受助幼儿基础管理工作，根据幼儿数量变化情况及时更新有关数据，实行动态管理，确保受助幼儿信息真实可靠。 4、确保资金落实。要切实加强家庭经济困难幼儿入园补助资金的管理，确保及时发放、专款专用。同时各幼儿园每学期也要拿出相应的资金用于减免贫困幼儿的学费，资助贫困幼儿。要广开渠道，积极开展社会助学活动。 5、加强档案建设。幼儿园制定资助档案管理制度，设立专门的资助档案。将上级的资助文件、受助幼儿申请表、受助幼儿明细表、受助幼儿名册汇总表、学前教育基本情况统计表、公示和发放照片、幼儿园经过公示的贫困幼儿减免学费签字名册和统计表以及社会助学等有关资料和资助工作情况分学期、分年度装订成册，建档备查。

六合区十三五新型城镇化建设规划

目录 序言 (2) 一、规划背景 (3) （一）规划目的与意义 (3) （二）规划依据 (4) （三）“十二五”新型城镇化建设主要成效 (5) （四）“十二五”新型城镇化建设的不足 (12) （五）“十三五”新型城镇化发展机遇 (16) 二、“十三五”新型城镇化建设总体思路与发展目标 (18) （一）“十三五”新型城镇化指导思想 (18) （二）“十三五”新型城镇化总体目标 (18) （三）六合区新型城镇化目标体系 (18) 三、“十三五”新型城镇化建设的主要任务 (22) （一）有序推进农业转移人口市民化,构筑多元包容的和谐社会 (22) （二）引导空间布局优化，形成梯度有序的城乡聚落体系 (24) （三）明确重点发展空间，塑造多心辐射的空间格局 (32) （四）构筑现代产业体系，实现四化同步、产城融合的转型示范 (37) （五）完善综合交通体系，构建畅行畅游的城乡交通网络 (42) （六）优化公共服务体系，形成服务均等的城乡公共服务设施网络 (48) （七）加强公用设施建设，提高承载保供服务能力 (54) （八）加强生态环境治理，共建宜居宜游的城乡生态环境 (61) （九）推进历史文化保护，彰显地方特色的人文古都风貌 (66) （十）推动建筑绿色发展，提高建筑科技水平 (67) 四、“十三五”新型城镇化建设四大保障机制 (72) （一）健全城乡统筹机制 (72) （二）深化依法治理机制 (72) （三）推行智慧管理机制 (73) （四）创新资金保障机制 (74) 五、“十三五”新型城镇化建设项目库 (76)

序言 自党的十八大、十八届三中四中五中六中全会及中央城市工作会议召开以来，城市工作已被提升到党和国家工作全局的高度，明确要求党政齐抓城市工作，改革原有城市发展制度政策，并提出了关注城市环境质量、人民生活质量、城市竞争力三位一体的中国特色城市发展道路。江苏省党代会、南京市党代会的召开进一步明确了新型城镇化建设的方向。这些国家、省、市宏观城镇化建设政策以及城市规划建设管理工作意见为《六合区“十三五”新型城镇化建设规划》（以下简称《规划》）指明了方向。 同时，《规划》根据《国家新型城镇化规划（2014—2020年）》、《江苏省新型城镇化与城乡发展一体化规划（2014-2020年）》、《南京市“十三五”城乡建设规划纲要》、《南京市近期建设规划（2015-2020）》、《南京江北新区总体规划(2014-2030)》、《南京江北新区近期建设规划（2015-2020年）》、《南京市六合区国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》等编制，回顾了六合区“十二五”城镇化建设的成效，明确“十三五”期间推进新型城镇化的总体目标、战略任务、空间布局、城乡统筹与发展路径，提出体制机制改革的主要方向和关键举措，是指导全区新型城镇化建设的战略性、基础性规划与行动纲领。 规划范围为六合区辖区范围，总面积1471平方公里，包括南京化工园区、各街道及区属园区。规划基准年为2015年，规划期限为2016-2020年。 2 / 112

学前教育资助申请书

学前教育资助申请书 申请书一:学前教育资助申请书 县(市、区)乡镇(街办) 幼儿园 幼儿 姓名性别出生 年月民族入园 时间 身份 证号家庭 住址 年级班级年班园籍号 家庭成员(或监护人)情况姓名年龄与幼儿关系身份证号码工作或学习单位 家庭经济状况户籍性质?农村(含县镇) ?城市主要收入来源 家庭人口总数家庭年收入(元)人均年收入(元) 邮编联系电话 低保证号 儿童福利证号 残疾人证号 申请资助理由 家长(或监护人)签名:年月日 村委会或居委会意见负责人: (公章)年月日 镇街民政部门意见负责人: (公章)年月日 幼儿园初审意见负责人: (公章)年月日

公示结果负责人: (公章)年月日 学前教育资助申请书二:学前教育资助申请书(175字) 县幼儿园: 本人****，系***县***镇社会待业青年，家庭人口*人，儿子***，于公元前 20XX年*月出生，公元前20XX年9月进入***幼儿园**班接受学前教育，因家庭人口多，在县城没有房产，本人夫妻二人靠打零工养家糊口，没有稳定经济来源，生活十分困难，特申请县幼儿园资助学前教育资金，望予以批准为盼。 申请人:**** 公元前20XX年13月32日 学前教育资助申请书三:学前教育资助申请书(175字) 尊敬的领导: 您好～ 我是宝华国际幼儿园***班***幼儿的家长，现因家庭经济困难特向政府申请贫困助学金，希望领导能考虑给我资助，以下是我的个人情况和家庭经济情况: 以上便是我的个人情况和家庭经济情况，希望各位领导能考虑我们的实际情况，帮助我和我的家庭渡过难关，在此代表全家表示诚挚的感谢～此致敬礼 申请人:***(幼儿) ***(家长) 20XX年12月12日

设立民办学前教育机构

设立民办学前教育机构 （标准规模幼儿园） （一）事项分类：行政许可事项 （二）事项性质：自办件 （三）事项范围：教育行政管理 （四）申办主体：个人或社会组织（国家机构除外） （五）事项依据：《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《北京市幼儿园、托儿所办园、所条件、标准（试行）》 （六）申办条件 1、举办者资格 （1）举办民办学前教育机构的社会组织，应当具有法人资格。 （2）举办民办学前教育机构的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。 （3）民办学前教育机构应当具备法人条件。 《民法通则》第37条规定，法人应当具备下列条件： ①依法成立； ②有必要的财产和经费； ③有自己的名称、组织机构和场所； ④能够独立承担民事责任。 （4）国家机构不能举办民办学前教育机构。 （5）国家机构以外的社会组织或个人可以单独举办，也可联合举办民办学前教育机构。联合举办民办学前教育机构的，应当签订联合办园协议，明确办园宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式和权利、义务等。 2、资产来源 （1）国家机构以外的社会组织或者个人须利用非国家财政性经费举办民办学前教育机构。民办教育促进法和本条例所称国家财政性经费，是指

财政拨款、依法取得并应当上缴国库或者财政专户的财政性资金。 （2）民办学前教育机构的举办者可以用资金、实物、土地使用权、知识产权以及其他财产作为办学出资。国家的资助、向学生收取的费用和民办学校的借款、接受的捐赠财产，不属于民办学前教育机构举办者的出资。 （3）公办学前教育机构参与举办民办学前教育机构，不得利用国家财政性经费，不得影响公办学前教育机构正常的教育教学活动。公办学前教育机构参与举办的民办学前教育机构应当具有独立的法人资格，具有与公办学前教育机构相分离的校园和基本教育教学设施，实行独立财务会计制度，独立招生，独立颁发学业证书。 （4）举办者以国有资产参与举办民办学前教育机构的，应当根据国家有关国有资产监督管理的规定，聘请具有评估资格的中介机构依法进行评估，根据评估结果合理确定出资额，并报对该国有资产负有监管职责的机构备案。 （5）民办学前教育机构的举办者应当按时、足额履行出资义务。民办幼儿园的举办者不得向学生、学生家长筹集资金举办民办幼儿园，不得向社会公开募集资金举办民办幼儿园。 （6）设立民办学前教育机构及其他教育机构须有必备的办学资金和稳定的经费来源。 注册资金不得少于100万元（其中40万元为风险资金）。 3、办学章程 民办学前教育机构的章程应当规定下列主要事项： （1）名称、地址：名称只能使用一个；名称应当符合有关法律、行政法规的规定，不得损害社会公共利益。 （2）办园宗旨、规模、层次、形式、内容等； （3）学前教育机构资产的数额、来源、性质等； （4）理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等； （5）学前教育机构的法定代表人：民办学前教育机构的法定代表人由

南京市十三五规划研究重大课题

南京市“十三五”规划前期研究重大课题公开遴选入选单位公告 序号课题名称入选单位课题负责人 1历次五年规划（计划）回顾及“十三五”展望南京大学钱志新2“后青奥”时期南京城市发展战略及对策研究中共南京市委党校曾向阳 3多重国家战略下南京城市发展路径研究江苏省社会科学院吴先满4经济社会发展目标和指标体系研究南京航空航天大学党耀国 5长江经济带建设中智慧城市发展研究江苏省邮电规划设计院有限责任公司周斌 6南京市主导产业的空间优化、层级转换及有机接续问题研究东南大学花俊 7加快服务经济发展的制度和环境研究南京市社会科学院吴海瑾8南京建设区域金融创新中心研究另行委托研究 9互联网经济业态和发展趋势研究南京财经大学曹杰 10房地产业发展趋势研究江苏三六五网络股份有限公司李智 11自贸区时代南京城市国际化策略研究上海远东资信评估有限公司徐明棋 12两岸产业协同发展和创新驱动合作研究东南大学徐康宁 13江北新区产业发展战略研究南京工业大学吴松强 14产城融合模式研究中国浦东干部学院楚天骄

15创建全国区域协调发展体制机制创新试验区研究南京理工大学朱英明 16多规合一试点的实践探索研究清华大学顾朝林 17落实主体功能区战略与空间管控研究另行委托研究 18经济体制改革重点突破领域研究华东师范大学陈体标 19紫金人才管理改革试验区建设研究另行委托研究 20增强城市文化软实力对策研究中央财经大学魏鹏举 21南京历史文化遗产保护与活化利用研究南京大学贺云翱 22推进城市治理体系和治理能力现代化研究中共江苏省委党校韩丹23综合交通体系承载能力与开发研究江苏省交通科学研究院股份有限公司凌晨 24基本公共服务均等化研究河海大学陈绍军 25提高城乡居民收入思路与对策研究南京农业大学王翌秋 26经济转型期促进就业的思路与对策研究另行委托研究 27加快形成社区共治与居民自治有效机制研究南京市益民社会服务中心白友涛 28人口发展和加强人口服务管理问题研究中国人民大学翟振武29南京生态文明建设的激励和约束机制研究北京城市发展研究院李坚 30城市土地空间资源再开发研究南京农业大学唐焱

学前教育资助申请表

学前教育资助申请表 ________市 ________县（市、区） _________________ 乡镇（街道办事处）姓名性别民族申请出生年月入园年月所在班级基本情况身份证号 申请学年度（选填） 幼儿园名称性质基本情况详细地址 姓名年龄与本人 工作或学习单位 监护人性别 关系 基本情况 户籍性质□城市□县镇非农□农村主要收入 来源 ______________ □小□中□大 一寸照片 □公办□民办 身份证号 家庭人口 总数 家庭 联系电话邮编家庭年收入 基本情况（元）家庭详细 地址 资助卡开户银行名称开户银行帐号 基本信息 开户银行地址 □ 1、父母双亡或一方已故，无任何经济来源； □ 2、父母双残或单残，造成家庭经济特别困难； □ 3．父母中有弱智或精神不正常，丧失劳动能力，造成家庭经济特别困难； □ 4．学生本人残疾，造成家庭经济特别困难； □ 5．家庭经济困难的烈士子女和少数民族学生； □ 6．父母（或监护人）持有当地政府部门出具的有效低保证明材料（农村特困群众和城市 申请资助低保户子女）； □ 7．单亲家庭，家庭经济特别困难； 理由□ 8．因不可抗拒的自然灾害，造成家庭经济特别困难； □9．家庭成员久病无能力医治，造成家庭经济特别困难； □10．人口较多，劳动力少导致家庭经济困难的； □11．其他原因造成家庭经济困难的。 监护人姓名： 年月日 幼儿园 负责人：公章审核意见 年月日 市、县教 育局学生 资助管理 负责人：公章中心审核 年月日意见 说明： 1、此表一式两份，一份由幼儿园留存备查，一份交学生资助中心留存； 2、市、县（区）教育局学生资助管理中心审核意见栏中，市级幼儿园由市教育局学生资助 管理中心填写审核意见；县（区）级幼儿园由县（区）教育局学生资助管理中心填写审核意见。

设置医疗机构申请表格填写范文

深圳市设置医疗机构申请书 被申请机关：深圳市卫生和计划生育局 设置单位(人)深圳市***公司（章） ****年 **月 **日 ·1·

申办医疗机构可行性分析报告 申办单位深圳市***公司（章）申办人(负责人)XXX （章）居住地址深圳市**区**路**号 电话******** 邮编****** 申报日期****年**月**日 ·2·

一、申办单位（企事业单位、社团）情况 2、“单位性质”填：国营、集体、私营、外资、中外合资、其他中的一项； 3、“执照或政府批文”填企业法人营业执照注册号或政府批文号。（验证后交复印件） ·3·

提交证件：（验原件后交复印件） 1、身份证； 2、毕业证； 3、技术职称证； 4、中华人民共和国医师资格证书及医师执业证书。 5、非在职证明（如待业证、退休证）； ·4·

名称：深圳**门诊部电话：******** 地址：深圳市**区**路**号邮编：****** 所有制形式：（1）国营（2）集体（3）√私营（4）私人联合 （5）外资（6）中外合资（7）其他（） 主管单位名称或申请人姓名：深圳市***公司 服务对象：社会大众 服务方式：□√门诊□急诊□√住院□家庭病床□巡诊□其它诊疗时间：***** 病床数：**张牙椅数：**台 占地面积：*****㎡建筑面积：*****㎡ 建筑面积中业务用房面积：****㎡ 资金总计：****万元；固定资产：***万元；流动资金：****万元科室设置：***科、****科、***科 备注： 说明：1、“所有制形式”在此（）中填选择的号码； 2、“服务方式”在□中划√； 3、“科室设置”：医院以下规模按“医疗机构诊疗科目申请表” 填写一级科目；医院按“医疗机构诊疗科目申请表”说明填 写(见后页) ·5·

学前教育思想史

南京师范大学 I 课程性质与设置目的 《学前教育思想史》是江苏省中小学幼儿园教师自学考试学前教育专业（本科）课程中的必修课、必考课，也是该专业自学考生的专业基础理论课。 本课程是以历代教育家的学前教育思想为主线，研究古今中外学前教育思想的发展与演变的学科。其特点是：具有教育学科和历史学科的双重性质，着重于理论视野的拓宽和学科历史感的养成。 通过本课程的学习，使学生系统地了解中外、古今学前教育思想发展的基本过程及一般规律，能以“古为今用、洋为中用”的原则，继承发扬本国与外国学前教育思想的精华，为深入学习学前教育基本理论打好基础。 Ⅱ、课程内容（注）与考核目标 上编中国学前教育思想 第一章古代学前教育思想 [学习目的与要求] 通过本章的学习，了解古代学前教育思想的代表人物贾谊、颜之推、朱熹、王守仁的儿童教育思想，掌握各自的主要教育主张。 [学习内容] 第一节贾谊的太子儿童教育思想 一、论幼年太子教育的意义 二、论“早谕教” （一）胎教 （二）学前教育 三、论师保博 第二节颜之推的儿童家庭教育思想 一、论学前家庭教育的意义 二、论学前家庭教育的内容 三、论学前家庭教育的原则、方法 （一）及早施教 （二）严慈结合 （三）均受勿偏 （四）熏渍陶染 四、《颜氏家训》述评 第三节朱熹的儿童教育思想

一、论儿童教育的意义 二、论学“眼前事”与编著《小学》 三、首创《须知》、《学则》的教育形式，编著《童蒙须知》 第四节王守仁儿童教育思想 一、对传统儿童教育的揭露和批判 二、论儿童教育的目的、内容 三、顺应性情，激发兴趣 四、量力施教，“随人分限所及” [考核知识点] （一）贾谊的太子学前教育理论 （二）颜之推的儿童家庭教育理论及《颜氏家训》 （三）朱熹的儿童教育思想 （四）王守仁对传统儿童教育的批判和改革儿童教育的主张 [考核要求] （一）识记 1、贾谊、早喻教、选左右、师保傅。 2、颜之推、《颜氏家训》。 3、朱熹、《小学》、《童蒙须知》。 4、王守仁、顺应性情、量力施教。 （二）理解分析 1、贾谊论太子獐教育的目的和实施。 2、颜之推儿童家庭教育的意义、内容、原则、方法。 3、朱熹论儿童教育的意义、学眼前事主张。 4、王守仁对封建传统儿童教育的批判，自然教育论的意义、内容和原则。 第二章近现代学前教育思想 [学习目的与要求] 通过本章的学习，掌握近现代学前教育思想的代表人物康有为、蔡元培、张宗麟的儿童教育思想，熟练掌握张雪门、陶行知、陈鹤琴的学前教育理论与实践。 第一节康有为的学前儿童公育思想 一、论儿童的“公养”、“公育” 二、论胎教 （一）胎教的意义 （二）胎教的内容和实施方法 三、论婴幼儿教育

学前教育资助工作实施方案

学前教育资助工作实施方 案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

孙六湾小学幼儿园学前教育资助工作实施方案 为了加强我校学前教育资助管理工作，确保我校学前教育资助工作顺利开展，根据上级补助方案文件精神，结合我校实际情况，特制订本实施方案。 一、指导思想 实施教育资助制度，实现资助政策在全园的全覆盖，是落实科学发展观、建设教育强县的客观要求，是优化教育结构、加快发展学前教育的有交手段，是健全公共财政服务体系、保障教育公平的重要举措。 二、组织机构 组长：孟素侠 成员：孙红兵刘杰 三、主要内容 家庭经济困难幼儿入园补助金实施办法 1、补助对象。家庭经济困难的在园幼儿，优先考虑城乡低保家庭幼儿、孤残幼儿、烈士子女、父母丧失劳动能力幼儿、少数民族特困家庭幼儿和家庭遭受重大灾害或变故的幼儿。享受入园补助政策的幼儿人数按照上级文件分配的指标全镇统筹分配。 2、资助标准。2017年春，按资助对象保教费600每年，生活补助400每年标准。 3、操作程序。坚持公开、公平、公正的原则，严格按照评审程序组织评审。

四、工作要求 1、加强组织领导。学前教育资助涉及面广、政策性强、社会关注度高。段碧芳为第一责任人，为直接责任人。结合实际，制定切实可靠的实施方案。幼儿园要将实施方案（要有幼儿园学费减免和社会助学的措施），上报中心学校备案。 2、加大宣传力度。幼儿园要充分对学前教育资助政策进行宣传，召开好各种资助工作会议使党的惠民政策家喻户晓。 3、完善基础信息。幼儿园要高度重视学前教育资助工作，要设立资助工作办公室，确定专人负责学前教育资助工作。资助管理员要根据有关要求建立学前教育资助工作住处管理系统，在全国学前教育信息管理系统中做好在园幼儿和受助幼儿基础管理工作，根据幼儿数量变化情况及时更新有关数据，实行动态管理，确保受助幼儿信息真实可靠。 4、确保资金落实。要切实加强家庭经济困难幼儿入园补助资金的管理，确保及时发放、专款专用。同时各幼儿园每学期也要拿出相应的资金用于减免贫困幼儿的学费，资助贫困幼儿。要广开渠道，积极开展社会助学活动。 5、加强档案建设。幼儿园制定资助档案管理制度，设立专门的资助档案。将上级的资助文件、受助幼儿申请表、受助幼儿明细表、受助幼儿名册汇总表、学前教育基本情况统计表、公示和发放照片、幼儿园经过公示的贫困幼儿减免学费签字名册和统计表以及社会助学等有关资料和资助工作情况分学期、分年度装订成册，建档备查。

南京商业学校十三五发展规划(2016年至2020年)

南京商业学校“十三五”发展规划（2016年至2020年） 为了更好地适应职业教育发展的新形势，满足区域经济社会发展的需要，进一步增强学校综合实力，全面提升人才培养质量和社会服务能力，实现学校持续、健康发展，依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《南京市“十三五”职业教育发展规划》等文件精神，制定本规划。 第一部分：行动基础 一、取得成绩 2011-2015年，学校认真贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕《南京商业学校“十二五”改革和发展规划》和《学校章程》开展工作，在省教育厅、上级相关部门以及社会各界的关怀、指导和大力支持下，经过全校师生员工的共同努力，较好地完成了各项工作任务，提前实现了“十二五”办学目标，为“十三五”改革、建设和发展奠定了良好的基础。2015年8月，原南京商业学校与原南京下关中等专业学校合并成新的南京商业学校，办学规模更加庞大，人力资源更加丰富，发展空间更加广阔。 1.办学实力显著增强 学校办学环境改善。市、区二级政府高度重视，大力支持南京商业学校的创建工作，把我校新校区建设列为南京市“十二·五”重大工程加以推进；鼓楼区新一届领导班子三次来我校视察，把我校新校区建设列为区“十二·五”42项民生工程之一；区教育局长亲自担任我校创建工作领导小组组长；市区政府的大手笔投入，开创了鼓楼职业教育优质发展的新局面。 近年来学校提出的办学理念思路，归纳起来主要有：“以人为本，着力打造优质、高端、与区域经济高度融合的现代化职业学校”的发展战略；“致力内涵发展，提升育人品位”的职教价值观和“以提高质量”为核心的职教发展观；“高职为主，中职为辅”的办学定位；“学业争优，就业争先，创业争新”的“三业三争”教育实践；“能行天下”的校训，“规范、质量、品牌”的办学理念。“能行天下”——其含义主要有三层意思：一是“我能”，反映信心、自信、自立、自强，这是立身之源，二是“技能”，这是立业之本；三是“能力”，这是立功之基。“规范、质量、品牌”的办学理念，即以“规范”为基础，以“质量”为核心，以“品牌”为特色，以规范促质量，以质量创品牌。大力提升办学水平和人才培养质量，全校师生凝心聚力，齐心协力，勇攀新

各类教育培训机构申报表格-(样表)-(1)

成都市双流区民办学校申报表 填表日期：201XX年XX月XX日拟定学校名称成都市双流区XX学校 举办者张三联系电话187XXXXXXXX 拟任法人代表赵四 职称 （务） 校长 联系电 话 138XXXXXXX 具体办学地点双流区XX路XX段XX号 主管部门成都市双流区教育局联系电话028-******* 办学宗旨 成都市双流区XX学校旨在为学生提供……（简要并准确的阐述学校办学理念、办学目的等） 办学基本设想办学类别、层次 普通高中学历教 育 办学形式全日制 招生对象（依据实际情况填写）办学规模在校生300人办学范围（依据实际情况填写）专任教师 50人 主要专业 办学开设相关课程（可根据学校实际情况填写） 注：学校名称须表明行政区域、类别、层次。

续表 必要性 （社会需求；国内、省内同类学校和专业现状）可行性 （办学需具备的人、财、物条件，已有办学条件）续表

办学投资总额1000万元已有资产数 额 200万元拟投资金数 额 800万元 拟投资金来源自筹 启动（开办） 资金数额 300万元验资单位XX会计师事务所 办学场地设施占地面积：XX M2教学建筑面积：XX M2环形跑道：XX M 生均占地面积：XX M2教室使用面积：XX M2生均藏书：XX册产权单位XX公司（依据产权相关证明文件填写） 租用期限10年（依据租赁协议填写） 拟定法定代表人（签字）： 赵四 20XX年XX月XX日举办者（签章）： 张三 20XX年XX月XX日

董（理）事会成员备案表 （共 5 人，第 1 人） 姓名李××性别男出生年月××××.×× 担任董（理）事会职务理事长 学历或 职称 中教高 级 身份证 号码 510××××××××××× 联系电话12345678910 现住地址成都市××区××街××号 该成员是举办单位派出的代表该成员是否为举办者本人（√、×） 举办单位名 称 否× 最近工作个人简历 时间工作单位及职务 ××××年××月至 ××××年××月 ××中学副校长 ××××年××月至 ××××年××月 ××中学校长 ××××年××月至 今 退休 身份证复印件粘贴处 （正面）（反面） 签名手印： ××× 注：如该成员为举办者（单位）的代表，请加盖举办者（单位）公章 20××年××月××日注：在学校（园）董（理）事会成员变动改选后，要及时报民政及教育主管部门备案。

【考研经验】2020年南京师范大学 学前教育(专硕)考研经验

2020年南京师范大学学前教育（专硕）考研经验 我来回报社会来了，去年的我就像现在的你们一样，对于考研考什么学校什么专业都一脸懵逼，十分迷茫。后来对于考研各方面知识的了解，全靠寒假刷知乎、贴吧、哔哩哔哩学姐学长们的帖子得来的，所以现在我想要把我从学长学姐那里了解到的关于考研的东西，传递给学弟学妹们。 （由于本人比较随性，所以想到哪就写到哪，可能有点乱）为了节约时间，可以直接看黑体字。 1.先自我介绍一下，我是今年三百多万考研大军的一员，我报考的是南京师范大学学前教育专硕，我本科专业就是学前教育。其实，当初我一度十分的想要报考学科语文来着，毕竟当语文老师是我的初心，哈哈?(● ?`●)??(● ?`●)?，但是又担心自己三年没接触过这些东西了，我只有对语文的热爱，我单凭这一腔热血可以带我走向成功吗？一直怀疑自己，再加上三年学前教育专业课的学习，实训课还给小朋友们上过课，早就接受也挺喜欢这个专业了，并对将来当一名幼儿园老师，充满了期待，说实话，我去年考决定考专硕，就是想着未来读完研究生之后去当幼儿园老师来着。所以最后，我对语文有点怂，又听从了学姐的建议，想让自己的把握大一点就选择报考了学前教育专业。 对于报考专硕还是学硕，要先了解专硕和学硕代表了什么意思，按照我的理解就是：专硕：一般学习年限是两年，据说是一年学习，另外一年实习。学费基本上都是＞8000元/年。跟学硕比，更重视理

论和实践相结合，主要是培养一线教师。毕业了同样可以选择读博士。一般考英语二，据说比英语一简单点，毕竟我没考过英语一。学硕：一般学习年限是三年，偏理论学习，据说要经常写论文。学费基本上都是＝8000元/年。跟专硕相比，偏理论，偏学术研究，主要是培养研究人才。毕业了比较容易读博士。一般要考英语一，据说比英语二难。忘了说了，考学硕一般就是考思想政治、英语一、专业课，满分值是100+100+150+150＝500分。但也有例外，一些要求比较高的学校可能要求专硕也要英语一。 专硕就是考思想政治、英语二、专业课一、专业课二，共四门，满分值是100+100+300＝500分。也有例外的学硕的专业课也可能会分成两场考。其中政治和英语是全国统一命题，就是所有人考的政治都是一样的，英语也是。英语一翻译考的是几个长难句，阅读好理解但是选项的陷阱比较多，我一般觉得一道题有两个选项都是对的。英语二的翻译考的是一般的一个长篇，阅读难理解，但是选项答案都是直来直去。我选择专硕就是觉得自己可能不是搞科研的那块料，再加上自己英语不太好，考研之前也没能过了六级。虽然过不过四六级对考研没有什么影响。关于报考哪个学校，主要是对学校的地理位置、对某个学校有没有情结等之类的作为参考，可以登录中国研究生招生信息网，查询院校信息，点击信息库中的院校库和专业库，下面有网站链接，可以先收藏，以后你们研究生报名还要用到。 另外，这是第四轮学科评估高效评估结果，关于教育学的，下面有网站链接https://www.wendangku.net/doc/eb128565.html,/xwyyjsjyxx/xkpgjg/这个也可以作

申请正式设立学前教育机构提交材料

个人收集整理-ZQ （一）申办报告.内容应当主要包括：学前教育机构举办者、性质、规模、形式（全日制、寄宿制等）、内部管理体制、经费筹措与管理使用等； （二）举办者资格证明； （三）《山东省举办学前教育机构审批注册登记表》； （四）筹设情况报告； （五）学前教育机构章程、首届理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单； （六）当地县级卫生部门核发地《卫生许可证》、公证部门盖章地《经济担保书》及公安消防部门对其建筑物审核、验收合格地许可文件； （七）学前教育机构资产地有效证明文件文档收集自网络，仅用于个人学习 、房屋使用证明，并载明产权. 、办学资产来源、资金数额及有效证明文件. （八）园长、教师及其他工作人员地资格证明，县级以上妇幼保健机构出具地体检合格证明；（学历证、资格证） （九）拟对学前教育机构工作人员确定地工资及社会保险费用说明；（举办者签名盖章）（十）审批机关要求提供地其它材料. 联合办园地，还应提交联合办园协议书. 设立分支机构地，由分支机构所在地县级教育行政部门审批.文档收集自网络，仅用于个人学习 申请正式设立学前教育机构地，审批机关应当自受理之日起个月内以书面形式决定是否同意批准，并送达申请人.文档收集自网络，仅用于个人学习 出现下列情形之一地，审批机关不批准设立学前教育机构： （一）拟设立地学前教育机构规模、层次、条件、形式及地址设置不符合当地教育发展规划需求地； （二）举办者不符合法定条件地； （三）在申请筹建中弄虚作假地； （四）园长、教师和其他工作人员不符合法定资格地； （五）工作人员工资及社会保险费用过低地； （六）法律、行政法规禁止地其他情形地. 不批准设立地，审批机关应当向申请单位和个人说明理由. 文档收集自网络，仅用于个人学习 1 / 1

学前教育考研

1.不需要考数学 2.中国研究生招生网可以查到，这类学校目前比较少， 3.教育学考研是全国统考，初试时不用到各学校找参考书目，用下面的书就行。等到复试各学校才有不同的参考书。 教育学综合：2009年考研教育学参考书311教育学基础综合参考书目：（这个是我从网上找的不一定都有用还是要以大纲为主） 教育学原理: 全国12所重点师范大学联合编写《教育学基础》（透明推荐）★ 袁振国主编的《当代教育学》（透明推荐）★ 王道俊王汉澜《教育学》人民教育出版社 说明：以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点，而且是公认的最权威的书目之一。尤其是《当代教育学》，今年大纲新增的地方很多是取自这本书。但是每本书都不全，而且每本书上都要很多根本用不着看的东西，所以大家要对照大纲，取其精华。 中外教育史: 华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》（透明推荐）★ 北京师范大学吴式颖编蓍的《外国教育史教程》（透明推荐）★ 孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点，而且标准答案明显是参考的这两本书，所以有这两本书应该是足够了。 如果有时间，以下两本书也可以看看： 王炳照等编写的《简明中国教育史》北京师范大学出版 王天一等编著的《外国教育史》上下册北京师范大学出版社 教育心理学: 北师大出版社出版的陈奇、刘汝德主编的《当代教育心理学》 吴庆麟主编的，《教育心理学》 冯中良、武新春等编著的《教育心理学》人民教育出版社出版 华东师大出版社《教育心理学》 说明：以上几本内容都不能全部包括大纲，但各和所长，如果全买的话根本不现实，建议选一两本买来看。华东师范大学出版社有两个版本，都不错。 教育科学研究方法:

幼儿贫困补助申请书主要理由

幼儿贫困补助申请书主要理由 导读：【幼儿贫困补助申请书主要理由】 尊敬的领导： 我叫***，家住*****(你的情况)。我的孩子在xx幼儿园就读。因家庭****(说你的困难)，已于**年**月被批准为低保户。 几天前我感到身体不适，去医院检查，诊断为高血压、等病症。由于家庭经济条件所限，低保金只能维持生活，不能进行相应的.治疗，而我(写写你对你的家庭的重要性，如果不能及时治疗，延误病情对家庭的后果等困难)，特向幼儿贫困补助申请书。 申请人： XX年XX月XX日 【幼儿贫困补助申请书主要理由】 华坪县幼儿园： 我系华坪县柳溪社区三组119号居民，薛义馨，男，现年6岁，现就读于华坪县幼儿园，家庭主要成员：爸爸薛明贵，妈妈李凤，姐姐薛钦予。 我于2009年9月至今一直在华坪县幼儿园读书，爸爸、妈妈均系农村户口，姐姐在人民小学读书，为了我姐弟俩读书方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。妈妈体弱多病，全家人的生活全靠爸爸一个在外打工维持，现年来城市生活水平越来越高，使我全家生活非常困难，现特向县幼儿园申请给予一定的困难补助为谢!

特此申请 申请人：县幼儿园大大(1)班 薛xx 【幼儿贫困补助申请书主要理由】 尊敬的领导： 您们好!我的孩子xx幼儿园上中班。现在因为家庭经济困难特向学校申请贫困助学金。 我来自侯马市高村乡东高村的一个贫困家庭。我的家中除了父母和一个弟弟外，还有年迈的爷爷和奶奶，生活在这样一个物价高涨的时代，对我们这样一个没有一点外来经济收入的家庭来说真的很困难。爷爷和奶奶年纪都很大了，还有病，每年都需要支付高额的费用。再加上弟弟还小，还需要喝奶粉，无疑又给家里增加了一份压力。爸爸为了支撑这个大家庭，每年都去外地打工。 以上便是我的家庭经济情况和个人的情况，希望各位领导能考虑到我，帮助我和我的家庭度过难关。 此致 敬礼 申请人： 二OXX年三月二十七日 【幼儿贫困补助申请书主要理由】 1.贫困补助申请书认定理由

学前教育补助金申请书范文(通用3篇)

学前教育补助金申请书范文（通用3篇）学前教育补助金申请书范文（通用3篇） 在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天，需要使用申请的场合越来越多，利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。我们该怎么写申请书呢？以下是的学前教育补助金申请书范文（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 x幼儿园： 我是幼儿园中大班幼儿x的家长。我家住在离幼儿园较远的x 湖办事处x村，地方偏僻，经济条件不好。孩子母亲身体不好，犯有严重胃病，不能从事体力劳动，本人身体也不好，前不久深夜呼气困难，幸亏抢救及时身体有所好转，后经住院查出患鼻息肉和气管狭窄病，动手术后，欠下几万元医药费，我与孩子母亲没有一技之长，家庭收入微薄，负担孩子的学习和生活费用困难，请求幼儿园给予资助。 特此申请，望予批准！ 申请人：

x村村委会 x年1月1日 尊敬的xxx领导： 你们好！我是贵校xxx（x）班的****的母亲。现在因为家庭经济困难特向学校申请资助，希望学校予以批准。以下是我的家庭经济情况。 我们是xxx县xxx镇****村的一个贫困家庭，家中除了孩子年迈的爷爷和奶奶，还要抚养***个孩子。我及孩子的父亲为了负担家中的经济开销，均出外打工（家庭收入只能靠家中的`几亩土地），且收入微薄，面对两个孩子上学需要的各种费用，勉强支付。特向学校申请资助，望批准！ 申请人：*** xxx年xx月xx日 尊敬的领导：

您好！我是xx幼儿园大三班幼儿xx的家长。本人夫妻二人靠打零工养家糊口，没有稳定经济，家庭收入微薄，因无房产，现靠租住解决我的住房问题，时常居无定所，负担孩子的学习和生活费用十分吃力，希望各位领导能考虑我们的实际情况，帮助我和我的家庭渡过难关，在此代表全家表示诚挚的感谢！ 此致！ 敬礼！ 申请人：xx（幼儿） xx（家长） 20xx年xx月xx日 【学前教育补助金申请书范文（通用3篇）】相关文章： 1. 2.

普通院校“逆袭”南师大学前教育学

普通院校“逆袭”南师大学前教育学 摘要：本科是人生的一道坎，很多同学高考时由于各种原因失利，并没有发挥出自己的真实水平，考到了不理想的普通院校。但命运并未就此而止，考研便是扭转轮盘的又一次机会。抓住了，未来无限。 我本科就读于山东的一所极其普通的地方院校：枣庄学院，所学专业为学前教育，我很热爱我的本科专业，虽然我也知道考研的时候，学前教育这个专业特别热门，但是，我还是毅然决然选择了学前教育学，而且选择了中国最好的学前教育学学校：南京师范大学！初试成绩为政治69分，英语61分，教育学628综合241分，总分371分。在经历了漫长等待之后，4月2号，打开招生查询，我看到自己被录取为南师的学前教育学的研究生，一年的努力终于有了交代。从定学校，定专业再到初试，复试。一年来，我无数次的否定自己的选择，害怕未来的路，还好我都坚持了下来。现在，我以过来人的身份去分享我的考研路，希望对你们有所帮助。 ?专业课：我是在四月中旬开始看的专业课，先看的是中教史，外教史然后是教育心理学，教育学。南京师范是非统考院校，但不像绝大多数的非统考院校一样，它还是考选择题的，所以我第一遍是看的课本，看的仔细，全面。在七月底算是看完了一遍。我开始做题库，只做选择题，做的错题就是你知识的薄弱环节，我在教育心理学和教育学错误率较高，就又看了一遍这两本书，加强理解，我认为第一遍就是你对教育学有个整体的把握，对一些难点进行理解。随后，第二遍，我看的是大纲，学着自己根据参考书去搭建这们学科的框架，这是很重要的一步，我还是强调整体去把握，理清脉络。很多人都很关心怎么去背书？在理解的基础上去背，不要拿着一本书，从头背到尾，到最后也不知道自己背的是什么。我的做法是你要自己去感觉这个知识点它会以什么样的形式去考，在去构思如何去组织答案。把书的内容看成是问题和答案。 我在九月中旬接到了南师换书的通知，就只有一本中国教育史和统考一致，但是，我几乎是按着311统考大体的思路进行的。统考进行了那么多年，所选择的书籍也是学术水平很高的。其实重要的知识点在311统考的书上都有涉及，只是每个学校都自己的出题风格而已了。我建议大家如果遇到像我们南师大这样的情况，突发性更换教材或者指定教材的，在经济条件允许的情况下，可以考虑针对各大院校的密训班，比如说我们去年南师大的密训班。紧跟着讲义走，与老师多沟通。其实很多知识，重点就是重点，都会反复考。但是，我想说南师的教育科研的题出的总会让我意想不到，好比如今年一道题是：比较教育研究和教育比较研究的异同。我当时看到这个30分的题都傻了，完全不知道怎么去答。要好好看看它的科研导论。 ?英语：我开始学的英语，像很多同学一样，刚开始是背单词书，背过一遍发现效果不是太好，只是记得这个单词我背过，具体是什么意思却忘记了；有的单词有好几个意思，我每次背的时候，偷懒都纠结要记住哪个意思，结果哪个都记不住。我就放弃了背单词书，买