北京2013年会计从业资格无纸化考试知识点：货币计量

北京2013年会计从业资格无纸化考试知识点：货币计量

货币计量

货币计量是指企业在会计核算中要以货币为统一的主要的计量单位，记录和反映企业生产经营过程和经营成果。此会计核算前提规定了会计核算的内容，即会计主要核算企业生产经营活动中能用货币计量的那一部分，而不是企业生产经营活动的全部，如采购原材料花了1万元，支付职工工资2万元，出售商品取得收入3万元等，都是会计核算的内容。但公司召开科技攻关会议、产品销售工作会、签订购销合同都是很重要的经营活动，但因其不能以货币客观地计量，因而不是会计核算的范围。

货币计量有两层含义：

一是会计核算要以货币作为主要的计量尺度，会计法规定会计核算以人民币为记账本位币（在会计核算中，日常登记账簿和编制会计报表用以计量的货币，也就是单位主要会计核算业务所使用的货币，称为记账本位币。），业务收支以人民币以外的货币为主的单位，可以选定其中一种作为记账本位币，但是编报的财务会计报表应当折算为人民币。在以货币作为主要计量单位的同时，有必要也应当以实物量度和劳动量度作为补充。

二是假定币值稳定，因为只有在币值稳定或相对稳定的情况下，不同时点上的资产的价值才有可比性，不同期间的收入和费用才能进行比较，并计算确定其经营成果，会计核算提供的会计信息才能真实反映会计主体的经济活动情况。

但现实经济社会中，币值变动时有发生，有时甚至还可能急剧变动，出现恶性通货膨胀，此时可采用“通货膨胀会计”。但无论如何，货币计量及币值不变，仍然是组织正常会计核算的基本前提。

在销售过程中向购货方预收货款的会计处理

在销售过程中向购货方预收货款：

（1）企业在销售过程中，有时会预先向购货方收取货款，如果此类业务发生时，应编制如下会计分录：

借：银行存款

贷：预收账款

（2）上项销售产品成立时，应编制的会计分录为：

借：预收账款

贷：主营业务收入

应交税金——应交增值税（销项税额）

（3）上项如果需要购货方补付货款，应编制的会计分录为：借：银行存款

贷：预收账款

（4）上项如果应退回购货方多付的款项，应编制的会计分录为：借：预收账款

贷：银行存款

无纸化考试系统需求分析说明书

在线教育网系统需求分析说明书 2008-03-19 研究方向：无纸化考试系统第一部分、概述 1、项目名称及背景 项目名称 在线教育网 开发背景 随着网络的普及，学校需要寻找新的教育模式。在线教育网是一种新的教育形式。 教育网主要服务于学校内的所有学生，为他们很好的提供更多元化的学习环境、更 方便复习,预习的学习渠道,更先进的考试测验平台。 2、文档说明 详细说明在线教育系统应具备的业务功能。 1.学员管理系统: 对部分功能实行会员制,有相应权限才能给予相应功能,包括维护人员的权限设置管理,栏目维护人员的管理分配与权限设置. 2.网上教学管理系统 编辑网上教学资料,上传下载配套教学资料,根据学校需要进行不同的考试 试卷制定,分数汇总,优良登记评分 3.校园信息管理系统 根据学校要求,设置动态信息栏目,实现动态信息管理(增加,修改,删除等, 图文并茂的信息管理) 第二部分、任务说明 1、功能概述 该项目要求为一个B/S结构的项目，用户可以通过浏览器访问。 /如下是参考的系统结构图：

2、 用户环境 操作系统：Windows XP 平台：.Net FramwWork 2.0，Visual https://www.wendangku.net/doc/eb177036.html, 2005, Macromedia Dreamweaver MX 2004, Javascript,VBScript, Java 通过基于WEB 服务器访问纯WEB 页面 数据库：SQL Server SQL Server 2000 客户端：浏览器 IE6.0或以上版本 3、其他要求 绘制UML 所需要的Rational Rose 绘制E-R 图所需要的PowerDesigner 11.0, Microsoft Office Visio 2007 首页 学校概况 校园动态 师资力量 教育科研 学生天地 学校介绍 学校领导 校园风光 学校动态 学科新闻 名师风范 班级介绍 科研成果 教育动态 校园广播 校园乐队 体育项目 网上教育 考试系统 课程教学 学习平台 问答平台 试卷管理 在线考试 成绩查询 学生登录

广东会计从业资格无纸化考试试题文件

2010年广东会计从业资格无纸化考试《财经法规与会计职业道德》模拟试题一 一、单选题（25小题，每小题1分） 1、票据的金额和收款人名称能够由出票人授权补记的票据是（）。 A、银行汇票 B、本票 C、支票 D、商业汇票 正确答案：C 2、会计资料的真实性是指（）。 A、会计资料所反映的内容应当同单位实际发生的经济业务的内容相一致 B、构成会计资料的各项要素必须齐全，必须如实、全面地记录和反映经济业务发生情况 C、会计资料所反映的结果，应当同单位实际发生的经济业务

的结果相一致 D、会计资料所反映的内容和结果，应当同单位实际发生的经济业务的内容及其结果相一致 正确答案：D 3、会计人员接着教育的对象是（）。 A、在职会计人员 B、单位负责人 C、取得会计从业资格证书的人员 D、会计 正确答案：C 4、会计核算应当以实际发生的经济业务为依据，体现会计核算的（）要求。 A、相关性，慎重性 B、真实性，客观性 C、可比性，及时性 D、实事求是 正确答案：B 5、下列各项中，不符合票据和结算凭证填写要求的是( )。 A、票据的出票日期使用阿拉伯数字填写 B、中文大写金额数字书写中使用繁体字 C、阿拉伯小写金额数字前面，均应填写人民币符号

D、将出票日期2月12日写成零贰月壹拾贰日 正确答案：A 6、单位发生的下列活动不属于会计核算的内容（） A、款项和有价证券的收付 B、资本、基金的增减 C、财务成果的计算和处理 D、会计人员的任用 正确答案：D 7、下列关于个人银行结算账户使用功能的表述中，不正确的是（）。 A、具有活期储蓄功能 B、具有一般转账结算功能 C、使用支票、信用卡等信用支付工具的功能 D、个人储蓄账户也能够办理转账结算 正确答案：D 8、下列对票据权利的讲法中，不符合规定的是（）。 A、票据权利包括付款请求权和追索权 B、付款请求权和追索权是有一定顺序的，有不可选择性 C、追索权是票据权利的第一顺序权利，只有在追索权遭到拒

云南会计从业资格考试知识点《会计电算化》：凭证录入

会计从业资格考试/备考辅导/云南会计 从业资格考试 2016年云南会计从业资格考试知识点《会计电算化》：凭证录入 1.凭证录入 （1）凭证录入的内容 ①凭证头 凭证类别、制单日期、附件张数等。 ②凭证体 摘要、科目、发生金额、辅助信息等。 （2）凭证录入的输入校验 ①会计科目是否存在，即会计科目是否是初始化时设置的会计科目； ②会计科目是否为末级科目； ③会计科目是否符合凭证的类别限制条件；

④发生额是否满足“有借必有贷，借贷必相等”的记账凭证要求； ⑤凭证必填内容是否填写完整； ⑥手工填制凭证号的情况下还需校验凭证号的合理性。 2.凭证修改 （1）凭证修改的内容 凭证可以修改的内容一般包括摘要、科目、金额及方向等。 ①凭证类别、编号不能修改。 ②制单日期的修改也会受到限制。 （2）凭证修改的操作控制 ①修改未审核或审核标错的凭证 ②修改已审核而未记账的凭证 ③修改已经记账的凭证 ④修改他人制作的凭证 3.凭证审核

①审核人员和制单人员不能是同一人； ②审核凭证只能由具有审核权限的人员进行； ③已经通过审核的凭证不能被修改或者删除，如果要修改或删除，需要审核人员取消审核签字后，才能进行； ④审核未通过的凭证必须进行修改，并通过审核后方可被记账。 4.凭证记账 （1）记账功能 在会计软件中，记账是指由具有记账权限的人员，通过记账功能发出指令，由计算机按照会计软件预先设计的记账程序自动进行合法性校验、科目汇总、登记账目等操作。（2）记账的操作控制 ①期初余额不平衡、不能记账； ②上月未结账，本月不可记账； ③未被审核的凭证不能记账； ④一个月可以一天记一次账，也可以一天记多次账，还可以多天记一次账；

财政部：2019年度全国会计专业技术中级资格无纸化考试操作说明

2019年度全国会计专业技术中级资格无纸化考试 操作说明 该操作指南旨在让考生熟悉无纸化考试环境和作答方式，与2019年度正式考试系统可能会有细微差别。 一、系统登录 进入答题系统后，请根据提示输入准考证号和证件号码，点击“登录”按钮进入系统等待界面。 二、系统等待界面 系统等待界面是考试前的一个提示界面，登录后请认真核对屏幕左上方的基本信息。利用考前等待时间认真阅读考试重要提示（包括考生须知和操作说明）。点击“考生须知”按钮，进入考生须知具体说明；点击“操作说明”按钮，进入操作步骤具体说明。考试开始后，系统将自动进入考生答题界面。

三、答题界面 答题界面上方为标题栏，左下方为题号列表区，右下方为试题区。

（一）标题栏 标题栏中间位置为本场考试科目名称，左侧为考生基本信息，包括考生照片、姓名、性别、准考证号和证件号码。右侧为本场考试科目剩余时间信息和“交卷”按钮。 （二）题号列表区 1. 根据考试科目不同，题目类型分为单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、简答题和综合题。题号右方的“*”号表示该小题还未作答，“？”号表示该小题做过标记。考生可以通过题号列表查看本考试科目全套试卷的作答情况（包括每道试题的已答或未答状态、标记状态），还可点击各题号按钮，直接进入各试题进行答题或检查。 2. 点击题号列表右侧的蓝色按钮，可以隐藏题号列表，增加试题区可视区域。隐藏后，再次点击此按钮可以重新显示题号列表。 3.点击“收起”或“展开”按钮可以收起或展开该题型题目列表。

4. 题号列表下方为“计算器”按钮，点击该按钮可调出计算器。 (1) 考试系统使用的计算器为操作系统自带计算器（下图所列为不同操作系统下的计算器界面）。 (2)点击“查看”菜单按钮，计算器可在标准型、科学型等不同类型间变换，满足考生不同需求。需要特别强调的是，按照新修订的《全国会计专业技术资格考试考场规则》，考生参加中级资格考试，不再允许携带电子计算器。

2019年计算机应用基础无纸化考试试题

计算机应用基础考试试题（A卷） 一、单项选择题(共20题，每题1分) 1. 误操作后可以按（ B）组合键撤销。 A Ctrl+X B Ctrl+Z C Ctrl+Y D Ctrl+D 2. （A ）是控制和管理计算机硬件和软件资源、合理地组织计算机工作流程、方 便用户使用的程序集合。 A 操作系统 B 监控程序 C 应用程序 D 编译系统 3. 提出存储程序控制原理的人是（ B）。 A 莫奇利 B 冯·诺依曼 C 列大谢茨 D 爱因斯坦 4. 存储器分为内存储器和外存储器两类，（C ）。 A 它们中的数据均可以被CPU直接调用 B 它们中的数据均不能被CPU直接调用 C 内存储器中的数据可以被CPU直接调用 D 外存储器中的数据可以被CPU直接调用 5. 世界上第一台计算机的名称是（ A）。 A ENIAC B APPLE C UNIVAC-I D IBM-7000 6. 按（C ）键之后，可删除光标位置前的一个字符。 A Insert B Del C BackSpace D Delete

7. 下列选项中，既可作为输入设备又可作为输出设备的是（D ）。 A 扫描仪 B 绘图仪 C 鼠标器 D 磁盘驱动器 8. 下列关于计算机的叙述中，不正确的一条是（D ）。 A 在微型计算机中，应用最普遍的字符编码是ASCII码 B 计算机病毒就是一种程序 C 计算机中所有信息的存储采用二进制 D 混合计算机就是混合各种硬件的计算机 9. 下列4种设备中，属于计算机输入设备的是（D ）。 A UPS B 服务器 C 绘图仪 D 光笔 10. 在Windows环境中，最常用的输入设备是（B ）。 A 打印机 B 鼠标 C 扫描仪 D 手写设备 11. （A ）键是上档键，主要用于辅助输入键盘中的上档字符。 A Shift B Ctrl C Alt D Tab 12. Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其最基础和核心的协议是 （ B）。 A HTTP B TCP/IP C HTML D FTP 13. 一台计算机的基本配置包括（C ）。 A 主机、键盘和显示器 B 计算机与外部设备 C 硬件系统和软件系统 D 系统软件与应用软件 14. 计算机网络的主要目标是实现（ C）。

会计从业资格考试知识点：会计基础(章节12)

会计从业资格考试/备考辅导 2015年会计从业资格考试知识点：会计 基础（章节12） 【借贷记账法的记账规则】 记账规则是指采用某种记账方法登记具体经济业务时应当遵循的规律。 借贷记账法的记账规则是“有借必有贷，借贷必相等”。 【例题1唠选题】下列不符合借贷记账规则的是( )。 A.资产类账户增加记贷方，减少记借方 B.负债类账户增加记贷方，减少记借方 C.收入类账户增加记贷方，减少记借方 D.费用类账户增加记借方，减少记贷方 【答案】A 【解析】资产类账户增加应记借方，减少应记贷方。

【例题2唠选题】下列经济业务中，影响会计等式总额发生变化的是( )。 A.以银行存款50 000元购买材料 B.结转完工产品成本40 000元 C.购买机器设备20 000元，货款未付 D.收回客户所欠的货款30 000元 【答案】C 【解析】选项ABD，均为资产内部一增一减，会计等式总额不变;C项为资产与负债同时增加，会计等式总额增加。 【例题3多选题】借贷记账法下，可以在账户借方登记的有( )。 A.负债的减少 B.费用的减少 C.收入的减少 D.资产的增加 【答案】ACD

【解析】在借贷记账法下，资产和费用的增加以及负债、所有权益、收入的减少记借方。 【借贷记账法下的账户对应关系与会计分录】 (一)账户的对应关系 账户的对应关系是指采用借贷记账法对每笔交易或事项进行记录时，相关账户之间形成的应借、应贷的相互关系。存在对应关系的账户称为对应账户。 记账规则，是记录经济业务事项时所应遵循的记账规律的高度概括。以上已经说明了采用借贷记账法时，按账户的性质和结构分别确定记账方向。每一类账户中所记录的经济业务都有增加、减少两种形态。企业日常发生的大量经济业务，变化多端，但无论怎样变化，均可概括为以下四种类型： (一)资产与权益同时增加，总额增加 【例1】企业收到投资人30 000元投资，存入银行。此项业务一方面使资产类中的“银行存款”账户增加30 000元，记入该账户借方，另一方面使所有者权益类中的“实收资本”账户增加30 000元，记入该账户贷方，借贷金额相等。

无纸化考试系统使用说明

无纸化考试系统使用说明 无纸化考试系统共分为3个部分，分别为：考点管理端、考评员端、学生端。 其中考点管理端安装在服务器上，考评员端安装在各机房考评员使用的老师机上，学生端安装在考生机器上。具体结构图如下 一、考点管理端 1. 考点管理端的主要功能为： 1) 在考试前一个工作日通过网络下载考试包，或者通过u 盘等外部存储设 备下载到软件中。 2) 在考试结束后通过网络上传答案包，或者导出到u 盘等外部存储设备 2. 操作步骤 1) 登陆 运行考点管理端程序后会跳出考试管理端登陆界面。输入帐号、密码后点击“登陆” 服务器 安装考点管理端 考室1老师机 安装考评员端 考室2老师机 安装考评员端 学生考试机器 安装学生端 学生考试机器 安装学生端 学生考试机器 安装学生端 学生考试机器 安装学生端

2)主界面 登陆成功后会出现如下图所示的主界面 3)下载考试包 在考试前一天进行考试包的下载工作，点击“下载考试包”按钮即可打开下载考试包窗口，如下图。

如果网络通顺，并能连接到下载服务器，只要输入考试时间并点击“查询”按钮，在“可下载的试卷包”一栏就会显示该时间段可以下载的考试包，选中后点击下载即可完成考试包的下载。 如果网络不通，考试包已经保存在u盘等外部存储设备，只要点选“从移动设备下载”就会弹出文件选择框，到存储设备找到相应的考试包打开即可完成下载。 4)上传答题包 当考试完成后，在主界面中点选“上传答题包”即可弹出上传答题包窗 口，如下图。

考试结束后，在此界面能看到还没有进行上传的答题包，如果网络通顺，并能连接到服务器，只要选中相应的答题包，然后点击“从网络 上传”按钮即可完成答题包的上传工作。 如果需要把答题包保存在u盘等外部存储设备，只要点选“上传到移动设备”就会弹出文件选择框，根据路径选择相应的存储设备保存即 可。。 在“已上传”选择框中能看到已经完成上传的答题包。 二、考评员端 1.考评员端的主要功能为： 1)在考试之前，由考评员通过密码（帐号密码各批考试都不相同，由考核 部在考试前半小时发送给考评员），激活该考试机房的所有学生考试端。 2)采集考生姓名、身份证号码、准考证号等考生信息。 3)由考评员做监考记录，并且对试卷有错漏的情况进行记录。

初级会计实务无纸化模拟考试1

1 .下列各科目的期末余额，不应在资产负债表“存货”项目列示的是（）。 A、库存商品 B、生产成本 C、工程物资 D、委托加工物资 您的答案：C 正确答案：C题号：33468 解析：工程物资应该单独列示，而不计入存货项目。 2 .某企业因火灾原因盘亏一批材料16000元，该批材料的进项税为2720元。收到各种赔款1500元，残料入库200元。报经批准后，应记入“营业外支出”科目的金额为（）元。 A、17020 B、18620 C、14300 D、14400 您未做该题正确答案：A题号：33634 解析：应记入“营业外支出”账户的金额=16000+2720-1500-200=17020元。 3 .企业按规定提取盈余公积时的会计分录是（） A、借记“利润分配——提取法定盈余公积、提取任意盈余公积”账户，贷记“盈余公积---法定盈余公积、任意盈余公积”账户 B、借记“实收资本”账户，贷记“盈余公积---法定盈余公积、任意盈余公积”账户 C、借记“资本公积”账户，贷记“盈余公积---法定盈余公积、任意盈余公积”账户 D、借记“本年利润”账户，贷记“盈余公积---法定盈余公积、任意盈余公积”账户 您未做该题正确答案：A题号：33681 解析：企业按规定提取盈余公积时，借记“利润分配——提取法定盈余公积、提取任意盈余公积”账户，贷记“盈余公积——法定盈余公积、任意盈余公积”账户。 4 .2013年3月9日，某公司以赚取差价为目的委托某证券公司从上海证券交易所购入乙股票100000股，甲公司将其划归为交易性金融资产。该股票买价为每股6元。另支付相关交易费用为2000元。则该交易性金融资产的入账价值为（）元。 A、600000 B、602000 C、588000 D、100000 您未做该题正确答案：A题号：33574 解析：该项交易性金融资产初始入账金额为购入时的公允价值600000元。 5 .下列项目中，销售企业应当作为财务费用处理的是（）。

《电算化会计》形成性考核无纸化考试系统09任务工资业务处理操作答案

电大专科电算化会计形成性考核操作指导 09任务工资业务处理【考核要求】以账套主管“11 王方”的身份完成工资管理的操作。用户名“11”；密码“1”；账套“555”；会计年度“2011”；日期“2011-01-31”。【考核内容】 1. 设置工资项目答案：选择“打开[工资]应用程序” 输入用户各“11” 输入密码“1” 修改操作日期“2011-01-31” 单击“确定” 1.设置工资项目：单击选择左侧的“工资管理” 单击上部导航栏的“工资项目”单击“增加”按钮输入项目名称“交通补助” 双击类别区域后下拉菜单选择类别“数字” 设置长度8（默认不需设置）双击后单击两次向上调节按钮设置小数位数“2” 双击后选择增减项“增项” 2. 设置工资项目计算公式 答案：选择对话框上部“公式设置”标签“工资项目”栏下选择“增加” 选择工资项目“交通补助” 在“交通补助公式定义”处输入“iff(人员类别=”销售人员”,1000,500)”（所有符号均为英文半角）

单击“公式确认” 单击“确认” 3. 录入人员档案答案：单击上部导航栏右端的“人员档案” 单击“”按钮增加人员输入人员编号“402” 输入人员姓名“辛晨” 选择部门名称“研发中心” 选择人员类别“开发人员” 选择银行名称“工商银行” 输入银行账号“20110101009” 勾选“属性”中的“中方人员”和“计税”（默认不用设置）单击“确认” 单击“取消”以关闭人员档案增加对话框单击“”按钮退出人员档案设置窗口 4. 录入工资数据并进行工资计算、汇总 答案：单击中部的“工资变动” 录入辛晨的岗位工资6000并回车单击“”退出按钮，系统提示需要计算和汇总时单击“是” 5. 工资分摊设置计提类型名称：应付工资答案：单击“工资分摊” 单击“工资分摊设置” 单击“增加” 输入计提类型名称“应付工资” 单击“下一步” 双击“部门名称”栏，选择部门名称“研发中心” 选择“确定” 选择人员类别“开发人员” 输入借方科目“5301” 输入贷方科目

会计从业考试整理知识点(电算化习题)

这几个项目在资产负债表中应根据明细账余额填列。“预付账款”项目根据“应付账款”和“预付账款” 科目的所属相关明细科目的期末借方余额填列；“应付账款”项目根据“应付账款”和“预付账款”科目 的所属相关明细科目的期末贷方余额填列。“预收账款”项目根据“应收账款”和“预收账款”科目的所 属相关明细科目的期末贷方余额填列；“应收账款”项目根据“应收账款”和“预收账款”科目的所属相 关明细科目的期末借方余额减去已计提的坏账准备后的净额填列。例1：A企业“应付账款”科目月末贷 方余额20000元，其中：“应付甲公司账款”明细科目贷方余额30000元，“应付乙公司账款”明细科 目借方余额10000元，“预付账款”科目月末贷方余额30000元，其中：“预付丙企业账款”明细科目 贷方余额40000元，“预付丁企业账款”明细科目借方余额10000元。该企业月末资产负债表中“预付 账款”和“应付账款”项目的金额分别为（）元。 A.20000，70000 B.30000，20000 C.-30000，-20000 D.-20000，-70000答案：A解析：“预付账款”项目根据“应付账款”和“预付账款” 科目的所属相关明细科目的期末借方余额填列。“应付账款”科目明细科目的借方余额为：10000元，“预付账款”科目借方余额为10000元，资产负债表上“预付账款”项目余额为：10000+10000＝20000元。“应付账款”项目根据“应付账款”和“预付账款”科目的所属相关明细科目的期末贷方余额填列。 “应付账款”科目的贷方余额为30000元，“预付账款”科目的贷方余额为40000元，资产负债表上 “应付账款”项目余额为：30000+40000＝70000元。例2：某企业年末“应收账款”科目的借方余额为 600万元，其中，“应收账款”明细账的借方余额为800万元，贷方余额为200万元，年末计提坏账准备后的“坏账准备”科目的贷方余额为15万元。假定不考虑其他应收款计提坏账准备因素，该企业年末资 产负债表中“应收账款”项目的金额为（）万元。（2002年考题） A．585 B．600 C．785 D．800答案：C解析：本题中要求计算的是年末资产负债表中“应收账款”项目 的金额，资产负债表上“应收账款”项目金额根据“应收账款”科目借方明细科目余额和“预收账款”科 目借方明细余额合计数减去计提的坏账准备填列，本题中没有给出“预收账款”科目的借方金额，可以不 用考虑“预收账款”科目，因此“应收账款”项目金额为：800+0-15＝785万元。 在编制资产负债表，填写“应收账款”、“预付账款”、“应付账款”、“预收账款”这四个项目时，要 区分对应明细账户的借方或者贷方余额来计算填列。我曾经总结了四个计算公式给学员，如下： 1、资产方应收账款项目金额＝“应收账款”明细账户借方余额＋“预收账款”明细账户借方余额（假 定不考虑坏账准备） 2、负债方预收账款项目金额＝“应收账款”明细账户贷方余额＋“预收账款”明细账户贷方余额 3、资产方预付账款项目金额＝“预付账款”明细账户借方余额＋“应付账款”明细账户借方余额 4、负债方应付账款项目金额＝“应付账款”明细账户贷方余额＋“预付账款”明细账户贷方余额后来 发现学员对这四个公式的理解不是十分全面，计算时还是容易出错，我就在这四个公式的基础上总结了以 下的“五言”口诀，帮助同学们加深记忆： 两收合一收，借贷分开走。两付合一付，各走各的路。应该说第一句用来配合公式1、3，第二句可以配合公式2、4.这样学员填制有关项目的准确性就大大提高。比如某个企业只设置了“应收账款”、“应 付账款”账户，而没有设置“预付账款”、“预收账款”账户。其“应收账款”账户有两个明细账户，余 额分别是借方400和贷方700，“应付账款”账户也有两个明细账户，余额分别是借方500和贷方600，则根据口诀可以迅速计算出“应收账款”、“预付账款”、“应付账款”、“预收账款”这四个项目的金 额依次分别为400、500、600、700 1.期初余额录人完毕后，应当进行( )。 A.设置凭证类别 B.试算平衡 C.输入凭证 D.记账

2013年会计从业资格无纸化考试题库

2013上半年会计无纸化考试题库《会计基础》题目如下： ——百练会计教育集团提供 一、单选： 1、（ C ），是指公平交易中，熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额 A、可变现净值 B、现值 C、公允价值 D、重置成本 2、财产清查的目的是为了使得（ C ） A、账账相符 B、账证相符 C、账实相符 D、账表相符 3、从银行提取现金，登记库存现金日记账的依据是（ D ） A、库存现金收款凭证 B、银行存款收款凭证 C、库存现金付款凭证 D、银行存款付款凭证 4、“未达账项”是指企业与银行双方，由于凭证传递和入账时间不一致，而发生的（ A ） A、一方已入账，另一方未入账的款项 B、双方登账出现的款项 C、一方重复入账的款项 D、双方均未入账的款项 5、某企业期末“应收账款”账户的借方余额207 000元，其所属明细账户的借方余额合计为280 000元，所属明细账户贷方余额合计为73 000元，“坏账准备”账户贷方余额1 000元，其中针对应收账款的坏账准备为680元。则该企业资产负债表中“应收账款”项目的期末数应是（ B ） A、280 000元 B、279 320元 C、207 000元 D、206 320元 6、记账以后，发现记账凭证应借应贷的账户名称和借贷方向正确，但所填写的金额小于应记金额，应采用的更正方法是（B ）。 A、红字更正法 B、补充登记法 C、划线更正法 D、余额调节表 7、结账时，应当划通栏双红线的是（A ）。 A、12月末结出全年累计发生额后 B、各月末结出本年累计发生额后 C、结出本季累计发生额后 D、结出当月发生额后 8、记账凭证账务处理程序的优点是（ A ）。 A、详细反映经济业务的发生情况 B、可以做到试算平衡 C、便于了解账户之间的对应关系 D、登记总账的工作量大 9、企业银行对账单的保管期限为（B ）。 A、 3年 B、 5年 C、 10年 D、15年 10、原始凭证和记账凭证的保管期限为（C ）。 A、 5年 B、 10年 C、15年 D、25年 11、月末资产余额200万元，负债余额100万元，则所有者权益是（A ） A、 100万元 B、 300万元 C、200万元 D、250万元 12、（A ）是对会计对象进行的基本分类，是会计核算对象的具体化。 A、会计要素 B、会计科目 C、会计账户 D、会计对象 13、净利润是在利润总额的基础上扣除（C ）后的净额 A、管理费用 B、销售费用 C、所得税费用 D、财务费用 14、企业以银行存款偿还债务，表现为（ D ）。 A、一项资产增加，另一项资产减少 B、一项负债增加，另一项负债减少 C、一项资产减少，一项负债增加 D、一项资产减少，一项负债减少 15、有关会计科目与账户间的关系，下列表述中不正确的是( C )。 A、两者口径一致，性质相同 B、没有会计科目，账户就缺少了设置的依据

无纸化在线考试系统开题报告软件专业

实习报告 1选题意义及来源 随着计算机科学、网络技术的迅猛发展，在教育领域中，实现网上考试可以充分利用学校现有的计算机软、硬件资源和网络资源实现考试，对于客观题可由计算机来完成阅卷，大大减少了教师的阅卷的工作量。 目前网上无纸化考试系统主要有两种基本模式：传统的C/S（客户机/服务器）模式和新型的B/S（浏览器/服务器）模式，所谓C/S模式，即数据库（比如试题库）内容存放在远程的服务器上，在客户端安装相应软件，C/S结构虽然在技术上比较成熟，但该结构的程序往往只局限在小型的局域网内部，不利于扩展。而且当用户量比较多的时候，每台客户机上面都需要安装相应的客户端程序使得维护工作变得很繁重。同时，由于应用程序直接安装在客户端，客户机与数据库频繁的交换数据使得系统的安全性受到威胁。而与传统的C/S模式相比较，B/S模式将应用逻辑与用户界面和数据访问相分离，是系统的维护变得简单（只需要改变网页，即可实现所有用户的同步更新），同时简化了客户端的功能，用户只需要浏览器即可使用此考试系统，更适宜在Internet上进行考试。 传统考试要求老师印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷，这是一个漫长而复杂的过程，已经越来越不适应现代教学的需要，于是产生了大量的在线考试系统。它应用JSP等网络软件开发工具进行研发，并充分利用了B/S结构的特点，其功能目标是实现将现有的纸张答题式考试向基于Internet的无纸化考试系统的转变，具有良好的开放性，允许系统管理员对试题库进行管理与开发，有效地保证了题库的时效性。 2.国内外发展情况 无纸化考试，是计算机考试的通俗说法，它是一种以优化的题库资源为基础、以现代信息技术为手段，通过随机组卷生成无纸化考试试卷进行考试，并及时生成考试成绩，集考试报名、试卷生成、上机考试、阅卷、成绩生成、合格证（单）打印等为一体的、多元化、新型的考试模式。考试的主要使用工具不再是传统的纸和笔，而是以电脑为代表的各种考试终端，是随着现代计算机与通信技术发展而出现的一种新型考试模式。 20世纪70年代，美国考试委员会着手进行计算机模拟考试的研究工作，并于1983年编制出有效的模拟考试系统，当时的名称是计算机辅助考试系统。1990年8月，美国加利福尼亚、得克萨斯等十个州联合创建了各州以及各高等院校相互认可的学位证书以

2013年会计从业资格无纸化考试题库

2013上半年会计无纸化考试题库《会计基础》题目 一、单选： 1、（ C ），是指公平交易中，熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额 A、可变现净值 B、现值 C、公允价值 D、重置成本 2、财产清查的目的是为了使得（ C ） A、账账相符 B、账证相符 C、账实相符 D、账表相符 3、从银行提取现金，登记库存现金日记账的依据是（ D ） A、库存现金收款凭证 B、银行存款收款凭证 C、库存现金付款凭证 D、银行存款付款凭证 4、“未达账项”是指企业与银行双方，由于凭证传递和入账时间不一致，而发生的（ A ） A、一方已入账，另一方未入账的款项 B、双方登账出现的款项 C、一方重复入账的款项 D、双方均未入账的款项 5、某企业期末“应收账款”账户的借方余额207 000元，其所属明细账户的借方余额合计为280 000元，所属明细账户贷方余额合计为73 000元，“坏账准备”账户贷方余额1 000元，其中针对应收账款的坏账准备为680元。则该企业资产负债表中“应收账款”项目的期末数应是（ B ） A、280 000元 B、279 320元 C、207 000元 D、206 320元 6、记账以后，发现记账凭证应借应贷的账户名称和借贷方向正确，但所填写的金额小于应记金额，应采用的更正方法是（B ）。 A、红字更正法 B、补充登记法 C、划线更正法 D、余额调节表 7、结账时，应当划通栏双红线的是（A ）。 A、12月末结出全年累计发生额后 B、各月末结出本年累计发生额后 C、结出本季累计发生额后 D、结出当月发生额后 8、记账凭证账务处理程序的优点是（ A ）。 A、详细反映经济业务的发生情况 B、可以做到试算平衡 C、便于了解账户之间的对应关系 D、登记总账的工作量大 9、企业银行对账单的保管期限为（B ）。 A、 3年 B、 5年 C、 10年 D、15年 10、原始凭证和记账凭证的保管期限为（C ）。 A、 5年 B、 10年 C、15年 D、25年 11、月末资产余额200万元，负债余额100万元，则所有者权益是（A ） A、 100万元 B、 300万元 C、200万元 D、250万元 12、（A ）是对会计对象进行的基本分类，是会计核算对象的具体化。 A、会计要素 B、会计科目 C、会计账户 D、会计对象 13、净利润是在利润总额的基础上扣除（C ）后的净额 A、管理费用 B、销售费用 C、所得税费用 D、财务费用 14、企业以银行存款偿还债务，表现为（ D ）。

全国会计专业技术资格无纸化考试协议

全国会计专业技术资格无纸化考试协议 (一)标题栏标题栏中间位置为本场考试科目名称，左侧为考生基本信息，包括考生照片、姓名、性别、准考证号和证件号码。右侧为本场考试科目剩余时间信息和“交卷”按钮。(二) 题号列表区 1.根据考试科目不同，试题类型分为单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题。题号右方的“*”号表示该小题还未作答，“？”号表示该小题做过标记。考生可以通过题号列表查看本考试科目全套试卷的作答情况（包括每道试题的已答或未答状态、标记状态），还可点击各题号按钮，直接进入各试题进行答题或检查。 2.点击题号列表右侧的蓝色按钮，可以隐藏题号列表，增加试题区可视区域。隐藏后，再次点击此按钮可以重新显示题号列表。 3.点击“收起”或“展开”按钮可以收起或展开该题型题号列表。 4.题号列表下方为“计算器”按钮，点击该按钮可调出计算器。(1)考试系统使用的计算器为操作系统自带计算器（如图所列为不同操作系统下的计算器界面）。 (2)点击“查看”菜单按钮，计算器可在标准型、科学型等不同类型间变换，满足考生不同需求。(三)试题区域 1.单项选择题单项选择题答题时，考生直接用鼠标点击备选项中认为正确的选项前的按钮即可。如需修改答案，用鼠标点击其他备选项前的按钮，原选择的选项将被自动替换。如需撤销已经选中的选项，再次点击该选项前的按钮即可。 2.多项选择题多项选择题答题时，考生直接用鼠标点击备选项中认为正确的所有选项前的按钮即可。如需撤销已经选中的选项，再次点击该选项前的按钮即可。 3.判断题判断题答

题时，考生直接用鼠标点击备选项中认为正确的选项前的按钮即可。如需修改答案，用鼠标点击其他备选项前的按钮，原选择的选项将被自动替换。如需撤销已经选中的选项，再次点击该选项前的按钮即可。 4.不定项选择题(1)不定项选择题答题时，考生直接用鼠标点击备选项中认为正确的所有选项前的按钮即可。如需撤销已经选中的选项，再次点击该选项前的按钮即可。(2)用鼠标左右拖动题干区与题目区之间的分栏条，可增加题干或题目的可视区域。用鼠标上下拖动滚动条，可改变题干或题目的可视区域。若因借贷分录较长，影响科目或金额数字显示时，可通过隐藏题号列表、拖动分栏条或滚动条等方法，增加或改变可视区域。(3)用鼠标在题干区选中文字（包括数字、符号、算式、会计分录等,下同）后，再用鼠标点击“标记文字”按钮（如图红框处）对选中部分的文字加上高亮标记，可以将试题中重要的信息突出显示，方便查看。对试题文字所作的标记，不会作为考生答案的一部分，也不会影响考生的成绩评判。用鼠标在试题区选中一段已标记的文字后，再用鼠标点击“取消标记”按钮（如图红框处）可以清除选中部分文字的高亮标记。四、结束考试(一)提前交卷如考生决定结束本考试科目作答，可以点击屏幕上方的“交卷”按钮结束本考试科目答题。 1.如所有试题均未作答，系统将提示本考试科目尚未作答，要求考生返回继续作答。 2.如考生有部分试题未作答，系统将提示本考试科目未作答试题数量，考生可返回作答或确认交卷。 3.考生如连续两次确认交卷，将不能再返回本考试科目继续作答。考生在提前交卷前，请务必仔细检查答题完成情况。确认

西藏会计从业资格考试知识点《会计基础》记账凭证的填制

会计从业资格考试/备考辅导/西藏会计 从业资格考试 2016西藏会计从业资格考试知识点《会计基础》:记账凭证的填制 记账凭证的填制 记账凭证的填制要求 (一)收付转凭证填制要求 1.收款凭证的填制 收款凭证左上角的“借方科目”按收款的性质填写“库存现金”或“银行存款”;(多选) 日期填写的是填制本凭证的日期;(判断) 右上角填写填制收款凭证的顺序号; “摘要”填写对所记录的经济业务的简要说明; “贷方科目”填写与收入“库存现金”或“银行存款”相对应的会计科目; “记账符号”是指该凭证已登记账簿的标记，防止经济业务重记或漏记;

“金额”是指该项经济业务的发生额; 该凭证右边“附件×张”是指本记账凭证所附原始凭证的张数; 最下边分别由有关人员签章，以明确经济责任; 2.付款凭证的填制 付款凭证是根据审核无误的有关库存现金和银行存款的付款业务的原始凭证填制的。 付款凭证的填制方法与收款凭证基本相同，不同的是在付款凭证的左上角应填列贷方科目，即“库存现金”或“银行存款”科目，“借方科目”栏应填写与“库存现金”或“银行存款”相应的一级科目和明细科目。 转账凭证通常是根据有关转账业务的原始凭证填制的。 转账凭证中“总账科目”和“明细科目”栏应填写应借、应贷的总账科目和明细科目，借方科目应记金额应在同一行的“借方金额”栏填列，贷方科目应记金额应在同一行的“贷方金额”栏填列，“借方金额”栏合计数与“贷方金额”栏合计数应相等。

此外，某些既涉及收款业务，又涉及转账业务的综合性业务，可分开填制不同类型的记账凭证。(多选) (二)基本要求 记账凭证根据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表填制。(判断) 1.记账凭证各项内容必须完整。 日期：编制凭证的日期 2.记账凭证的书写应当清楚、规范。 记账凭证的书写应清楚、规范，相关要求同原始凭证。 3.除结账和更正错误，记账凭证必须附有原始凭证并注明所附原始凭证的张数。(多选) 所附原始凭证张数的计算，一般以原始凭证的自然张数为准。 4.记账凭证的填制依据 记账凭证可以根据每一张原始凭证填制，或根据若干张同类原始凭证汇总编制，也可以根据原始凭证汇总表填制。

无纸化网络考试系统安装

信息技术无纸化网络考试系统安装 把收到的软件光盘插入计算机光驱：运行光盘中的SETUP.EXE文件输入正确的密码，把考试系统安装到计算机中。 目标文件夹请一定要选择计算机的本地硬盘驱动器（D：、E：、F：）根目录，请不要安装在其他的文件夹中。 把软件安装在本地D：盘根目录中；

运行桌面的“考场管理”快捷方式图标运行考试管理系统： 选择所在的区县然后再选择参考的学校，选择好后点击“授权注册”就完成了软件的注册；如果选择的学校中没有你们的学校名，请来电话（2333030，曹平老师）联系取得单位名称和注册码在“新单位注册”中注册。 注册成功后进入考场管理界面：

请先点击“系统维护”在进入“系统设置”看注册的单位等信息正确否； 上的磁盘，可以是本机上没有 以。（可以是映射盘，本地盘、 虚拟盘等）如没有选择系统将 进行自动设置，如自动设置有 错请手工选择设置； 其他选项可以不改变。 系统设置正确了就可 以进行参考学生的输入了，在 有学生编号，姓名信息的电子 表格文件就可以直接选择“文 件录入”，没有就选择“手工

录入”进入后按提示输入就可以了； 请选择导入的文件格式： 导入电子表格文件：设置导入文件的格式，打开文件确定要导入的文件

导入文件信息； 核对正确就点击“确认导入” 如果导入的学生都是一个年级的，就在选择年级框里选择参考的年级然后点击“替换”就把全部学生的年级替换成了选择的年级；如果导入的学生是几个年级的学生那就需要先选择好第一个年级，再在考号后4位编号中输入开始的一个编号在下个录入框里输入这个年级的结束编号，然后点击“替换”把选择好的学生年级替换好，重复上面的操作把下一个年级替换好。

广东省会计从业资格考试无纸化考试模拟盘练习资料

广东省会计从业资格考试无纸化考试模拟盘练习资料 会计基础部分 （考试时间：90分钟） 一、单项选择题（共15题15分） 1、会计是以（）为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 A、实物 B、商品 C、货币 D、劳动 [答案] C 2、下列各项中，属于会计基本职能的是（）。 A、会计核算与会计预测 B、会计预算和会计决算 C、会计核算与会计监督 D、会计分析和会计决策 [答案] C 3、会计对象是企业事业单位的（）。 A、经济活动 B、经济资源 C、资金运动 D、劳动耗费 [答案] C 4、（）界定了会计信息的时间段落，为分期结算账目和编制财务会计报告等奠定了理论与实务的基础。 A、会计主体 B、会计分期 C、会计核算 D、持续经营 [答案] B 5、某企业接受追加投资180万元，款已到并存入银行，该项业务使得企业（）。 A、资产增加180万元，同时负债增加180万元 B、资产增加180万元，同时所有者权益增加180万元 C、所有者权益增加180万元，同时负债增加180万元 D、所有者权益增加180万元，同时负债增加180万元 [答案] B 6、考虑货币时间价值因素的计量属性是（）。 A、历史成本 B、可变现净值 C、重置成本 D、现值 [答案] D 7、以下（），不属于财务成果的计算与处理。 A、计算分配利润 B、提取盈余公积 C、向国家缴纳所得税 D、向国家缴纳增值税 [答案] D 8、我国的法定记账方法是（）。 A、增减记账法 B、收付记账法 C、借贷记账法 D、单式记账法 [答案] C 9、（）是根据明细分类科目设置的用来对会计要素的具体内容进行明细分类核算的账户。 A、总分类账户 B、明细分类账户 C、总账 D、二级账

2020电大《电算化会计》形成性考核无纸化考试系统12任务销售与应收业务处理.(一)

电大〈〈电算化会计》形成性考核无纸化考试系统10任务固定资产业务处理 12任务销售与应收业务处理 【考核要求】 以账会主管z睫壬J广的整馆完勺庾收妙务疑理的操样J 用广始5阡密砰*54陛铲5对E会计荆攵~201 Lt日期-两 【考核内容】 1.箱害发货单和出库箪处盘 1月L日.钳台中心林丽从软件蚱向北京红星小学发用.救H为100蠢.无税单价耽税新声 （1戚雅I窝曜中填制发负单 （2）在此存横焕中审嫉发责菜 （3）在核算缺换中对侧tsm世单止律赛据讪果并曲明伐抿制单） 2.档缶发票处风 《】）垣制、厦核第住发票弁制单 却11TH-1旺胡馅皆专用投案 3）在核算旗块客户灶来制单，MPift专用发票牛成钳常收入转账用衽 3.收款单处建 （B收款处理 20111-19收到支票，票据号?濯】03七本次摒算"TOO元" （2）在核抵模块，客广1L来利单，恨到棋站的枚段单生J&收款凭证 4、对生他免证审虬idJK 以身份更新小册 具体操作指导 系统安柔 送拜”HJTL用友J阮用目序. 冷入用户备*55- 稔入密码*5 “ 修改操作口勤专0117171 -

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会计从业资格考试《会计基础》必背知识点

2016年会计从业资格考试《会计基础》必背知识点 第一章总论 1、会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 2、会计按报告对象不同，分为财（国家）务会计（侧重于外部、过去信息）与管理会计（侧重于内部、未来信息） 3、会计的基本职能包括核算（基础）和监督（质保），会计还有预测经济前景、参于经济决策、评价经营业绩的职能。 4、会计的对象是价值运动或资金运动（投入—运用—退出） （空间范围，法人可以作为会计主体，但会计主体不一定是法人）、5、会计核算的基本前提是会计主体 持续经营（核算基础）、会计分期、货币计量（必要手段） 6、会计要素是对会计对象的具体化、基本分类，分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素。 7、会计等式是设置账户、进行复式记账和编制会计报表的理论依据。资产=权益（金额不变：资产一增一减、权益一增一减益同减）资产=负债所有者权益（第一等式也是基本等式，静态要素，反映财务状况，编制资产负债表依据）收入-费用=利润（第二等式，动态要素，反映经营成果，编制利润债表（损益表）依据）取得收入表现为资产增加或负债减少发生费用表现为资产减少或负债增加。

第二章会计核算内容与要求 1、款项和有价证券是流动性最强的资产。款项主要包括现金、银行存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、备用金等；有价证券是指国库券、股票、企业债券等。 2、收入是指日常活动中所形成的经济利益的总流入。支出是指企业所实际发生的各项开支和损失，费用是指日常活动所发生的经济利益的总流出。成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费，是按一定的产品或劳务对象所归集的费用，是对象化了的费用。收入、支出、费用、成本是判断经营成果及盈亏状况的主要依据。 3、财务成果的计算和处理一般包括：利润的计算、所得税的计算和交纳、利润分配或亏损弥补 4、会计记录的文字应当使用中文。在民族自治地区，会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字。在中华人民共和国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录，可以同时使用一种外国文字。 第三章会计科目与账户 1、会计科目是对会计要素的具体内容进行分类 2、会计科目的设置原则是合法性、相关性、实用性。 3、账户根据会计科目设置的，具有一定格式和结构，用于记录经济业务的。 4、会计科目（账户）按反映业务详细程度分为总账和明细账。按会计要素不同可分为资产、负债、所有者权益、成本、损益。 5、账户的四个金额要素及关系：期末余额=期初余额本期增加发生额-本期减少发生额。