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2018陕旅版英语四年级英语上册期末测试卷

2018陕旅版英语四年级英语上册期末测试卷
2018陕旅版英语四年级英语上册期末测试卷

新陕旅版四年级英语上册期末测试卷一.补全单词,并与相应的汉语意思用线连起来。(10分)

二.翻译下列短语。(5

分)

三.火眼金睛,选出不同类的一项。(5分)

()1. A. banana B. cook C. farmer D. teacher ()2. A. pig B. worker C. cow D. hen ()3. A. breakfast B. lunch C. ship D.supper ()4. A. meat B.chicken C.vegetable D. fish ()5. A. games B. morning C. afternoon D.evening 四.按要求写出下列单词的相应形式。(10分)

4.

五.做选择,我最棒。(20分)

A. be

B. to be

C. is

A. be

B. about

C. do

A. are are B . is is C. are is

A. in

B. under

C. on

A. be

B. to be

C. is

A. on

B. in

C. for

A. don’t have

B. doesn’t have

C. don’t has

A. don’t have any

B. doesn’t have some

C,don’t has any

A. get

B. to get

C. gets

A. at at

B. at in

C. in in

六.快乐连线。(10分)

1. What is your father? A. They have some toys in the box.

2. Who is that man? B. My father is a teacher.

3. When do you get up? C. We have meat for lunch.

4. What do you have in the box? E. I get up at six in the morning.

5. What do you have for lunch? F. He is my brother.

七. 我是小小社交家。(10分)

( )1. 如果想问Tom的哥哥是干什么工作的,你可以问:

A. What is your brother?

B. What do your brother?

C. What does your brother?

( ) 2. 想知道Lisa的箱子里有什么东西?你可以问:

A. What does Lisa have in the box?

B. What’s in the box?

C. What do Lisa have in the box?

( )3. 妈妈正在做晚饭,你想问妈妈晚饭吃什么,你可以问:

A. What’s for breakfast?

B. What’s for lunch?

C. What’s for supper?

( )4. 你想知道Lisa的爷爷晚上一般几点睡觉?你可以问:

A. What does your grandpa go to bed?

B. What’s your grandpa?

C. When does your grandpa go to bed?

( )5. 妈妈想问你上午上几节课,你可以问:

A. How many subjects do you have?

B. What subjects do you like?

C. What subjects do you have?

九.把下列一般疑问句的肯否定回答,将序号填在横线上。(10分)

A: Yes,she is. B. Yes,I do . C. Yes,there is. D. Yes,they are. E. Yes,she does. F. No, She isn’t.G. No, there isn’t.H. No, I don’t.

I. No, She doesn’t.

J .No, they aren’t

十. 轻松阅读,正确选择。(10分)

My name is Alice. There are five people in my family. My grandpa and grandma have a big farm. There are many animals on it. My father is a teacher. He gets up at six in the morning. He has meat vegetable for lunch. My mother is a nurse. She works in a hospital(医院).She has soup for supper. I am a student. I am in Class2 Grade4. I have four classes in the morning and three classes in the afternoon. I have eggs and milk for breakfast. I love my family. We have a happy(幸福的) family.

()1. There are _ people in my family.

A. three

B. four

C. five

()2. My father is a _ .

A. teacher B nurse. C. student

()3. My mother has _ for supper.

A. meat vegetable

B. soup

C. eggs and milk

()4. I am in Class_Grade _ .

A. 2 4

B. 3 1

C. 4 2

()5. I have _ classes in the afternoon.

A. three

B. four

C. five

新版陕旅版四年级上册英语期末试卷及答案

第1页 共6页 第2页 共6页 学校: 班级:____ _____ 姓名:_____________ 考号:__________________ 密 封 线 内 禁 止 答 题 2019—2020学年度第一学期期末质量检测 四年级英语试卷 一、给下列的单词或短语选择正确的翻译。(共10分) ( ) 1. have a class A. watch TV ( ) 2. Teacher ’s office B. a bus driver ( ) 3. School gate C. jump rope ( ) 4. draw pictures D. on the farm ( ) 5. sing songs E. computer ( ) 6.跳绳 F.校门口 ( ) 7.一个公共汽车司机 G.画画 ( ) 8.在农场上 H.教师办公室 ( ) 9.看电视 I.唱歌 ( )10.电脑 J.上课 二、快乐选择我会做。(共20分) ( )1. What are they? A. Four . ( )2. Is she a nurse? B. No , she isn ’t. ( )3. Who teaches you English C. They are farmers . ( )4. What ’s on the farm ? D. Alice . ( )5.What day is it today? E. At eight in the morning . ( )6. How many subjects do you have ? F. Animals. ( )7.Does he have classes on Sunday ? G. Yes, there are . ( )8.When do you have classes, Shanshan ? H. noodles. ( )9.What does Wu Chen like ? I .Tuesday. ( )10.Are there any computers in your school? J. No ,he doesn ’t. 三、选出不同类的一项(10分) ( )1. A. cook B. policeman C. work ( ) 2. A. duck B. tree C.cow ( ) 3. A. dumplings B. chicken C. breakfast ( ) 4. A. lunch B. breakfast C. soup ( ) 5. A. meat B. watch TV C. play games ( ) 6. A. library B. toilet C. science ( ) 7. A. sheep B. Math C. Chinese ( ) 8. A. Monday B. Saturday C. basketball ( ) 9. A. swim B. rope C. dance ( ) 10. A. green B. apple C. black 四、单项选择。(共20分) ( ) 1. Liu Zhaoyang to play basketball. A. like B. likes C. to like ( ) 2. Does he like to jump rope ? A. Yes , he is . B. Yes , he does . C. No, he does . ( ) 3. The girls like to jump rope sing songs . A. but B. for C. and ( ) 4. Do you want a teacher? A. be B. are C. to be ( ) 5. --- My grandpa is ill. --- A. That ’s OK. B. I ’m sorry to hear that. C. He is a teacher. ( ) 6. We have Chinese and English Tuesday. A. in B. at C.on ( ) 7. We have bread breakfast. A. in B. on C. for ( ) 8. Is there a library? A. Yes ,it is . B. Yes , there is . C. No, it isn ’t . ( ) 9.How many ______do you have in the morning ? A. subject B. class C. subjects ( ) 10.There are ___________in the library. A. book B. a book C. books

新陕旅版四年级上册英语期末试卷及答案

2019—2020学年度第一学期期末检测试卷 四年级英语 一、补全单词,并把相应的汉语意思填在题前括号中。(10分) ( )1.n_ _se A.游泳( )6.br_ _ kf_ st F.星期四( )2.M_ sic B.护士( )7.Th_ _ sday G.图书管 ( )3.g_ _den C.音乐( )8.lib_ _ry H.早的 ( )4.d_ck D.花园 ( )9.e_ _ ly I.科目( )5.sw_ m E.鸭子( )10.sub_ _ ct J.早饭 二、将下列短语英汉互译。 (10 分) 1.上床睡觉 __________________ 2.an English book___________________ 3.吃午饭 ___________________ 4.play basketball ____________________ 5.玩游戏 ___________________ 6.teachers’office ___________________ 7.跳绳 ___________________ 8.many animals _______________________ 9.唱歌 _____________________ 10.be good at ________________________ 三、找出不同类的一项。(10 分) ( )1.A.lunch B.breakfast C.dinner D.Thursday ( ) 2.A.Chinese B.Math C.Wednesday D.Science ( ) 3.A.sing B.dance C.Music D.swim ( ) 4.A.Monday B.Tuesday C.week D.Saturday ( ) 5.A.farmer B.worker C.farm D.doctor ( ) 6.A.meat B.cow C.sheep D.horse ( ) 7.A.grandpa B.driver C.father D.sister ( ) 8.A.playground B.library C.toilet D.art ( ) 9.A.he B.she C.they D.your ( )10.A.juice B.bread C.noodles D.dumplings 四、单项选择。(15 分) ( ) 1.Mum! What’s _______ lunch ? A.in B.at C.for D. on ( ) 2.- ____________ ? _ He is a driver. A.What’s he B.What’s she C.What are you D.Is he a driver ( ) 3.I want to ______ a policeman. A.am B.be C.is D.are ( ) 4._____ there a playgroung in your school? A.Are B.be C.Is D.have ( ) 5._____ you like English? A.Are B.Do C.Does D.Is ()6.- _______ do you go to bed? _ At nine. A.What B. Where C.Who D. When ()7._ _______ in the library? - There are some books, desks and chairs. A.What B. When C.What’s D.Where ( ) 8.Are there ______ lights in your classroom? A.some B.any C.a D.an ( ) 9.- How many ______ do you have on Monday? - We have six. A.subject B.subjects C.Chinese D.classroom ( ) 10.There _____ many classrooms in my school. A.is B. be C. am D. are ( ) 11.We don’t have classes______ Sunday. A./ B.in C. on D.at ( ) 12.- What does Liu Zhaoyang do on Sunday morning? - He _____ to watch TV. A.to like B.like C.likes D./ ( ) 13.I have classes _____ ten in the morning. A.at B.in C.for D.on ( ) 14.I like _____ basketball. A.play B.plays C.playes D.to play ( ) 15.He _____ every day. A.run B.runing C.runs D.to run 五、从B 栏中找出A栏的答语,把序号填在A栏前面的括号里。 ( 9 分) A B ( )1.What day is it today? A. At six. ( )2.What do you like to do after class? B. No.she doesn’t

陕旅版三年级下册英语第一单元测试题

陕旅版三年级下册第一单元测试题 一、根据汉语提示把单词补充完整。(9分) f e(脸)m t h(嘴)bo (身体)h r(头发) f t(脚) m(胳膊)r (红色)l (腿)the (这些) 二、找出不同类的一项。(10分) ()1、A.head B.is C. eye ()2、A. this B.bear C.that ()3、A.ears B.hands C.face ()4、A.green B.blue C.nose ()5、A.leg B.arm C.has 三、读一读,连一连。(10分) 1、brown hair A.一只漂亮的熊 2、red mouth B.棕色的头发 3、black nose C.蓝色的眼睛新课 4、blue eyes D.黑色的鼻子 5、a nice bear E.红色的嘴巴 A.have B.has C.is A. is B.are C.am A.in B.at C.of A.a B.an C.the A.Does B.Do C.Are 1、is face This my(.) 2、are eyes the These(.) 3、it have Does hair(?) 4、the panda have Does legs(?) 5、rabbit has two The ears(.) 六、翻译下面句子。(15分)

1、This is a monkey. 2、Those are the ears. 3、It has two eyes. 4、Does it have hair? 5、Touch your mouth. 七、根据问句选答语。(15分) ()1、Is this the face? A.No,they aren’t. ()2、Does it have nose? B.Yes,I do. ()3、Are these the eyes? C.Yes,it Does. ()4、Do you have two hands? D.Yes,it is. ()5、Does the rabbit have ears? E.Yes,it does. 八、仿照例子写句子。(16分) 例:This is the bear. 1、 2、 3、 4、

陕旅版 三年级英语下册

陕旅版三年级英语下册 Lesson 10 What do you like? 云电梅 教学目标: 1. Listen look and say: cucumber tomato potato carrot。 2. Understand sentence:What do you like? I like… 教学重、难点: 重点:单词,句型—cucumber tomato potato carrot 单数复数的发音—What do you like? —I like… 难点:(1)单词单数复数的发音。 (2)培养学生合作学习的能力.同时注意培养学生学习英语的兴趣,树 立自信心。 教学课时:第二课时。 教学准备:课件,单词卡片,黄瓜,西红柿,土豆,胡萝卜。 教学过程: Step1、Lead in 1. Sing an English song. 2. Guess words “What’s this?” from (图片) 3. 师生对话导入课题:What do you like?

T: I like cucumber and tomato(拿出准备好的黄瓜和西红柿)Guess “what do I like?” S: 黄瓜(cucumber) 西红柿(tomato) T: Today.,Let’s learn “What’s this?” Step2. New lesson. (1)Show picture “cucumber” (老师用升调和降调说单词cucumber 学生跟着读并提出后面加S该怎么读) T: Show me your cucumber,(看谁能用最快的速度拿起准备好的 cucumber,并大声喊出该单词) (2)Show picture “carrot”(老师由慢而快拍手,学生也要由慢而快地说tomato) (3)Show picture ”tomato”(kiss tomato) ( 4 ) Show picture “potato”(老师用大声和小声说单词potato学生跟着读) (5)Let’s chant (男生女生比赛说) (6)Play a game. (7)Make dialog (老师用多媒体出示唐僧和孙悟空对话,模仿对话) Tang Seng: Wu Kong Wu Kong , What do you like ? Sun Wu kong: I like tomatoes 板书并讲解:What do you like? 你喜欢什么? 表达:我喜欢…..就说I like…….. Step3. Practice (1) Let’s chant. (2) Make a dialog.(模仿唐僧和孙悟空的对话)

陕旅版四年级英语上册教案(三、四单元)

陕西旅游版四年级英语上册教案 (三、四单元) 学校: 教师: 日期:

Lesson 5 Our school 共有 4 课时第 1 课时 教学内容: Our school 教学目标: 理解会说会用会写以下单词和短语 library garden playground toilet teacher’s office school gate 3、能准确理解本课对话内容,并能在实际生活中和别人进行交流。 教学重点:单词library garden playground toilet teacher’s office school gate 教学难点:本课单词的拼写。 教学准备: 1.教师准备: (1)一张学校的平面图片。 (2)一些学校设施的图片。 (3)单词卡片。 (4)录音机。 2.学生准备: 一些学校建筑的图片。 教学方法:高效课堂模式。 教法:情景教学法,趣味游戏法。 学法:自主学习,合作探究。 培优辅差: 教学过程: 一、热身导入 1.Think and circle.(P37) Where is your school? 2.Tick what you have in your school(P37) 二、新课展示 1.Teacher shows the map of school and ask students what they can see. 2. Students talk about the pictures with their partners. 3. Teacher shows the new words: library garden playground toilet teacher’s office school gate 三、巩固练习 1、The teacher asks students to play the matching game.Students match the word cards properly with the pictures. 2、 Listen to the tape .

2018年最新陕旅版三年级英语下册全册教案

Unit 1 My body 第一课时 学习过程及引导: 一、板书课题、揭示目标 学习目标: 1. 学生能听说表示五官的新单词: head, eye, nose, mouth, face, ear 2. 巩固句型: This is …/That is … These are …/Those are … 3. 在教师的指导下学生能听懂祈使句Draw the hair/head/eyes, etc.并能够指出自己身体的部位。 二、指导自学 我们很棒!通过自学,让我们变得更棒吧!大家有没有信心?好,接下来我们就开始吧! 自学指导:打到单元词汇表Unit 1,请大家对照单词表,试着完成练习册第一页的内容,这些单词的意思原来是这样啊!然后根据之前所学知识,试着读出这些单词。 如果遇到困难,和同桌讨论,合作学习。 三、学生自学

学生看书,思考,合作讨论。 四、学生讨论、更正、归纳,合作探究。 1. 热身(Warming up) Good afternoon, boys and girls! Welcome back to school! 过了一个新年,老师发现有些同学们胖了呢!Let’s take a l ook at your face(脸). 我们看一看同桌的脸,是不是肉呼呼的?刚才老师说脸,用了英语单词face(重复两遍),那脸上的其它部位怎么用英语表达呢?今天我们就来学习第一单元My body. 我们用英语来认识一下我们的身体吧!(板书单元topic) 请大家把课本打到第一页,Let’s see part A. Can you draw yourself quickly? 给学生五分钟的时间简略画一下自己。 2. 教学过程(Teaching procedure) Now that you are so familiar with your body parts, let’s learn how to speak them in English. 请同学们把课本打到第二页,让我们看看小猴子的head, eye, nose, mouth, face and ear. (板书单词) 通过自学指导,提问学生是否可以读出某些单词,加以指正,让学生领读训练,可运用大小声,开火车的方法。 活动一:教师指着自己头部的器官,运用This is/These are …句型,让学生再次熟悉新单词的发音,巩固以上句型。 活动二:教师挑两位学生,其中一位随便指着自己头部的器官,

陕旅版英语三年级下册教学计划

陕旅版三年级英语教学计划 2017-2018学年度第二学期 商州区第二小学孙江敏 伴随着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期,本学期我将继续担任三年级5--7班的英语教学工作,为了使自己的工作顺利开展,如期完成教学工作任务,达到预期目标,特制定本期教学计划如下: 一、教材分析 本册教材是陕西旅游版三年级英语下册,教材吸取了最先进的外语教学理念和经验,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,通过体验、实践、参与、合作与交流等学习方式,发展学生的语言综合运用能力,具有较高的科学性。教材围绕最基本,最常用的英语词汇、句型和会话等编写,好教易学,具有较强的活动性和趣味性。教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。吸收了当今国内外把英语作为外语教学的理论和成功的经验,把这些教学理论和实践经验同我国小学英语教学的实际有机结合起来,形成了适合我国英语教学基本状况的模式和方法。本套教材共8个单元,每个单元均分为PartA,partB,PartC三个部分,PartA功能为导入,新授。使学生学习一些新的词汇和句型。partB功能为本单元内容的扩展,综合及巩固活动,PartC功能为评价设计了多种类型的操练活动,为教师对学生学习情况的掌握提供了科学依据。同时,教材中提供了大量的生活情境,目的就是让同学们可以在听听、做做、说说、唱唱、玩玩、演演中认字母,学单词,说句子,然后再将所学语言积极地用到生活中去。 二、教学目标:

1.能听、说、认读每个单元的重点单词。 2.能听懂、会说、会写、会用每单元所要求掌握的句型。 3.能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。 4.能听、做6个TPR活动。 5.能听、说、唱7首歌谣。 6.能完成6个自我评价活动。 7.能听懂6个幽默小故事。 8.能了解6项简单的中西方文化知识。 9.能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。 10. 进一步养成良好的书写习惯,学习习惯。 11.提高学生的学习兴趣。 三、教学重难点 1.重点 每个单元涉及到的重点单词和句型 2.难点 (1)运用所学的日常交际用语进行简单的交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。 (2)进一步养成良好的书写习惯,学习习惯 四、教法学法指导 情景创设、游戏教学、自由对话、朗读表演 五、学生基本情况 我所带三个班均是70多人,通过一学期的学习,大部分学生已经具

【精品】2018陕旅版英语四年级英语上册期末测试卷

新陕旅版四年级英语上册期末测试卷 姓名: 一.补全单词,并与相应的汉语意思用线连起。(10分) 2. 3. 4. 5.二.翻译下列短语。 (5分) 三.火眼金睛,选出不同类的一项。(5分) ( )1. A. banana B. coo C. farmer D. teacher ( )2. A. pig B. worer C. cow D. hen ( )3. A. breafast B. lunch C. ship D.supper ( )4. A. meat B.chicen C.vegetable D. fish ( )5. A. games B. morning C. afternoon D.evening 四.按要求写出下列单词的相应形式。(10分) 4. 6. 9. 五.做选择,我最棒。(20分)

A.be B. to be C. is A.be B. about C. do A. are are B . is is C. are is A.in B. under C. on A.be B. to be C. is A. on B. in C. for A.don’t have B. doesn’t have C. don’t has A. don’t have any B. doesn’t have some B.don’t has any A.get B. to get C. gets A.at at B. at in C. in in 六.快乐连线。(10分) 1. What is your father? A. They have some toys in the bo. 2. Who is that man? B. My father is a teacher. 3. When do you get up? C. We have meat for lunch. 4. What do you have in the bo? E. I get up at si in the morning. 5. What do you have for lunch? F. He is my brother. 七. 我是小小社交家。(10分) ( )1. 如果想问Tom的哥哥是干什么工作的,你可以问:

(完整word版)陕旅版四年级英语单词

四年级上册单词 1、nurse护士cook厨师farmer 农民 doctor医生worker工人driver司机 policeman警察want想;要be是man男人 2、farm农场pig猪horse马cow奶牛sheep绵羊duck鸭子hen母鸡really真正地many许多;多的any任何 3、for就……而言breakfast早餐lunch中餐rice 米饭noodles面条soup汤dumplings饺子meat肉;肉类chicken鸡肉we我们great好的,极好的very很,非常aunt阿姨welcome欢迎dinner晚餐ready准备好的very little 很少 4、when什么时候class课程,班级get up起床 have a class上课have lunch吃中餐play 玩 play games玩游戏watch看,观看watch TV 看电视bed床go to bed上床睡觉at在 (时间的某一点)early早的late晚的,迟的 5、our我们的library图书馆garden花园

playground操场toilet洗手间computer电脑office办公室teachers’office教师办公室gate大门,门口school gate 学校大门of course当然,一定 6、subject科目Math数学PE体育Music 音乐Chinese语文English英语Science科学Art美术let 使,让be good at擅长drawing 绘画not不,没有 7、Tuesday星期二Sunday星期日Monday 星期一Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六week周,星期day一天,白天today今天draw画,绘画picture图片,图画draw pictures 绘画 8、play ball 玩球run跑swim游泳dance 跳舞jump跳,蹦rope绳子,绳索jump rope 跳绳basketball篮球play basketball打篮球sing 唱,歌唱song歌曲sing songs唱歌after 在……以后after class 课下,下课后together一起,共同OK好,可以every…每个的,每一的often经常

陕旅版四年级英语上册测试题

Unit 1 What is your father 一、根据汉语提示选一选,补全单词。(10分) ()1. p__lic__man 男警察 A. e , e B. o , i C. o , e ()2. w__ __ker 工人 A. or B. oe C. oo ()3. d__ct__r 医生 A. o , e B. o , o C. a , e ()4. dr__v__r 司机 A. i , a B. i , e C. i , o ()5. n__r__e 护士 A. u , s B. u , a C. u , r ()6. c__ __k 厨师 A. oo B. oe C. oa ()7. t__ __ cher 老师 A. ee B. eo C. ea ()8. f__ __mer 农民 A. er B. ir C. ar ()9. moth__ __ 母亲 A. ir B. er C. or ()10. s__st__r 姐妹 A. i , i B. a , e C. i , e 二、英汉互译。(10分) 1. grandpa and grandma _____________ 2. 你的妈妈_____________________ 3. family tree _________________ 4. 爸爸和姐姐____________________ 5. a policeman _________________ 6. 一位工人______________________ 7. What’s your father_______________ 8. 他是一名医生。_________________ 9. a bus driver __________________ 10. 她是你的姐姐吗_____________ 三、选出不同的一项。(10分) ()1. A. father B. cook C. brother D. sister ()2. A. mother B. driver C. nurse D. doctor ()3. A. purple B. yellow C. teacher D. black ()4. A. is B. are C. am D. have ()5. A. what B. who C. be D. where 三、单项选择并填空。(20分) ()1. --_____is your father –He is a doctor. A. Who B. What C. Where ()2. My mother is a _______. A. cook B. cooker C. cooking ()3. --Is your sister a nurse --________ A. No,she is. B. No, she isn’t C. Yes, she isn’t. ()4. I want ______a policeman. A. be B. to be C. to is ()5. --What is he --______________ A. He is my father. B. He is a teacher. C. He is my brother. ()6. --Is this your mother --______________ A. Yes, she is. B. Yes, it is. C. No, it isn’t. ()7. --______that man – He is my brother. A. What’s B. Who’s C. Who ()8. –What’s your father --He is _____worker. A. a B. an C. /

陕旅版三年级英语下册知识点复习

陕旅版三年级英语下册知识点复习 一词类复习 (一)名词 1 名词分类 1)可数名词(1)一般情况下+s.如:apple----apples.monkey---monkeys. 可数名词变复数(2)以辅音字母+结尾的单词变y为i,+es. 如:candy---candies (3)以s,x,ch,sh结尾的单词+es. 如box---boxes.dress---dresses (4) 不规则变化如:foot----feet. 2)不可数名词.如:water milk bread tea grass 注意:不可数名词作主语,谓语用单数。如Grass is green. 2 本册书的名词 1)身体部位(body)类: head 头hair 头发face 脸eye 眼睛ear 耳朵nose 鼻子 mouth 嘴face 脸arm 手臂leg 腿foot 脚hand 手 2)家庭成员(family)类: grandma 奶奶,外婆grandpa 爷爷, father 父亲mother 母亲brother 兄弟sister 姐妹 3)交通工具类 bike car bus taxi train plane ship 4)服装类 cap 帽子dress 连衣裙skirt 裙子coat 大衣 sweater 毛衣,trousers 裤子shoes 鞋socks袜子 5) 水果类: grapes banana 6) 糕点类:candy cake bread cookie 7) 房间布局类: home school classroom chair desk window door floor TV blackboard fan light 8)人物(people)类: student teacher 9) 其它:grass tree (二)动词:表示动作行为的词。 1 单词有:go --- come wear like can find see 2 动词变单三的变法,和名词变复数是一样的。 1)不规则变化 do----does don’t ----doesn’t have ---has 2)用法:当句子的主语为单数时,谓语动词必须变单三 3 be 动词的用法(am is are ) 1)主语为I 时,用am .如:I am a student. 2)主语为you,they ,these ,those 等复数时,用are . Are these your dresses? 这些是你的连衣裙吗? 3)主语为he ,she ,it 等单数时,用is. 4 have has 用法 当主语为单数,用has。如:She has a book. 当主语为I ,you,复数时,用have。如:Do you have a sweater?

2014四年级英语上(陕旅版)知识点总结

am 第一人称“I”使用 1.be 动词:is 除第一人称之外的单数和不可数名词使用 are 复数形式使用 3.可数名词复数变化规则 ⑴一般情况直接加 -s ,以e 结尾的只加 -s cow——cows lion——lions horse——horses ⑵以s、x、sh、ch、z结尾的加–es watch——watches box——boxes bus——buses ⑶以辅音字母加y 结尾的变y为i再加–es;以元音字母加y结尾的加-s strawberry——strawberries boy——boys ⑷以o结尾的,有生命加-es无生命加-s tomato——tomatoes photo(照片)——photos ⑸不规则变化: foot—feet(脚)sheep—sheep(绵羊)fish—fish(鱼) man—men (男人)woman—women(女人)child——children(孩子们) policeman—policemen(男警察)policewoman—policewomen(女警察) 4.常见缩写(完整)形式 I am = I’m is not = isn’t are not = aren’t do not = don’t does not = doesn’t what is = what’s who is = who’s they are = they’re we are = we’re you are = you’re it is = it’s he is = he’s she is = she’s 5.特殊疑问句 A.询问职业 1) What is +单数(he/she/your mother/father/grandpa/his sister/her aunt…)? He/She is a …(职业)

陕旅版四年级上册英语教案

UNIT 4 When do you have classes? 单元总目标 本单元的教学分为4个课时。第一个课时以词汇教学为主,词汇教学自然要在情景中进行,以帮助学生理解词汇。第二课时在复习词汇的基础上,重点学习日常生活中的某时做某事。第三课时以Part B中的Let`s learn more为主,拓展学习第三人称单数的特殊疑问句及回答When does she/he...?She/He gets up at...第四课时在有效拓展练习本单元的重点内容的基础上,完成检测并通过故事学习达到一定的情感教育目标。 第4单元的教学可分为4个课时。具体课时分配情况见下表: 具体目标 在本单元的教学中,教师要充分结合学生的日常活动,并且借助教学挂图、卡片和多媒体,让学生充分地了解掌握日常生活的英语表达,并能达到以下知识目标和情感目标: 知识目标 一、能听、说、读、写以下词汇: Get up、have a class、have lunch、play games、watch TV、go to bed 二、能听懂、会说、会读、会用下到句型: 1.一When do you+动词短语? —I... 2.一Do you+动词短语?

—Yes,we do. 3.—When does your father/mother+动词短语? —He/She... 情感目标 一、引导学生养成合理安排时间、规律生活的好习惯。 二、鼓励学生和他人进行小组合作,培养学生的合作能力。 第一课时 教学目标: 1.能听懂、会说、会写词汇:get up,have class,have lunch,play games,watch TV,go to bed. 2.灵活运用上述词汇。 教学重点:能听懂、会说、会写词汇:get up,have class,have lunch,play games,watch TV,go to bed. 教学难点:灵活运用上述词汇。 教学方法:高效课堂模式。 学习方法: 教学准备: 1.教师准备: (1)Let`s learn部分的教学卡片、磁带及录音机。 (2)卡通时钟。(时针分针可以用手控制) (3)歌曲视频。 2.学生准备水彩笔。 培优辅差: 教学过程: 一、课程导入(Leading In) 1.课前问答 教师与学生做课前问候,进行日常的口语练习。教师的问题中可以涉及之前学过的几个单元的重点内容。可通过简短的会话,复习巩固前面学过的一些内容。具体问题参考如下: (1)Hello,boys and girls.How are you? (2)What`s for breakfast? (3)Do you like eggs for breakfast?

新版陕旅版三年级英语下册教案

学习好资料_____________________________________________ Unit 1 My body 第一课时 学习过程及引导: 一、板书课题、揭示目标 学习目标: 1. 学生能听说表示五官的新单词: head, eye, nose, mouth, face, ear 2. 巩固句型: T his is …/That is … These are …/Those are … 3. 在教师的指导下学生能听懂祈使句Draw the hair/head/eyes, etc. 并能够指出自己身体的部位。 二、指导自学 我们很棒!通过自学,让我们变得更棒吧!大家有没有信心? 好,接下来我们就开始吧! 自学指导:打到单元词汇表Unit 1,请大家对照单词表,试着 完成练习册第一页的内容,这些单词的意思原来是这样啊!然后根据之前 所学知识,试着读出这些单词。 如果遇到困难,和同桌讨论,合作学习。 三、学生自学 学生看书,思考,合作讨论。 四、学生讨论、更正、归纳,合作探究。 1. 热身(Warming up) Good afternoon, boys and girls! Welcome back to school! 过了一个新年,老师发现有些同学们胖了呢!Let’s take a look at your face(脸). 我们看一看同桌的脸,是不是肉呼呼的?刚才老师说脸,用了英语单词face(重复两遍),那脸上的其它部位怎么用英语表达呢?今天我们就来学习第一单元My body. 我们用英语来认识一下我们的身体吧!(板书单元topic) 请大家把课本打到第一页,Let’s see part A. Can you draw yourself quickly? 给学生五分钟的时间简略画一下自己。 2. 教学过程(Teaching procedure) Now that y ou are so familiar with your body parts, let’s learn how to speak them in English. 请同学们把课本打到第二页,让我们看看小猴子的head, eye, nose, mouth, face and ear. (板书单词) 通过自学指导,提问学生是否可以读出某些单词,加以指正,让学生 领读训练,可运用大小声,开火车的方法。 活动一:教师指着自己头部的器官,运用This is/These are …句型,让学生再次熟悉新单词的发音,巩固以上句型。 活动二:教师挑两位学生,其中一位随便指着自己头部的器官,让另

陕旅版四年级英语单词完整版

陕旅版四年级英语单词 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

四年级上册单词 1、nurse护士 cook厨师 farmer 农民 doctor医生 worker工人 driver司机 policeman警察 want想;要 be是 man男人 2、 farm农场 pig猪 horse马 cow奶牛 sheep 绵羊 duck鸭子 hen母鸡 really真正地 many许多;多的 any任何 3、for就……而言 breakfast早餐 lunch中餐 rice 米饭 noodles面条 soup汤 dumplings饺子 meat 肉;肉类 chicken鸡肉 we我们 great好的,极好的very很,非常 aunt阿姨 welcome欢迎 dinner晚餐ready准备好的 very little 很少 4、when什么时候 class课程,班级 get up起床 have a class上课 have lunch吃中餐 play 玩 play games玩游戏 watch看,观看 watch TV看电视 bed床 go to bed上床睡觉 at在(时间的某一点) early早的 late晚的,迟的 5、our我们的 library图书馆 garden花园 playground操场 toilet洗手间 computer电脑office办公室 teachers’office教师办公室 gate大门,门口 school gate 学校大门 of course当然,一定

6、subject科目 Math数学 PE体育 Music音乐Chinese语文 English英语 Science科学 Art美术let 使,让 be good at擅长 drawing绘画 not 不,没有 7、Tuesday星期二 Sunday星期日 Monday星期一Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五Saturday星期六 week周,星期 day一天,白天 today今天 draw画,绘画 picture图片,图画 draw pictures 绘画 8、play ball 玩球 run跑 swim游泳 dance跳舞 jump跳,蹦 rope绳子,绳索 jump rope跳绳basketball篮球 play basketball打篮球 sing唱,歌唱song歌曲 sing songs唱歌 after在……以后 after class 课下,下课后together一起,共同 OK好,可以 every…每个的,每一的 often经常 四年级下册单词 1、new新的 house房子 study书房 bedroom卧室 kitchen厨房 bathroom 浴室;卫生间 room 房间 living room客厅 dining room 餐厅 beautiful 美丽的;漂亮的 for为;给 clean干净的;清洁的 2、cook做饭 read读;阅读 write写;写作 sleep睡觉 eat吃 listen 听 stand站;站立 sit坐baby婴儿 how about怎么样?

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