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小学语文三年级上册第一二单元测试卷

小学语文三年级上册第一二单元测试卷
小学语文三年级上册第一二单元测试卷

2016年下学期

小学语文三年级上册第一次月考测试卷班级:姓名::得分::

一、我会拼我会写(10分)

二、我会把下列词语补充完整。(8分)

自()自()白发()()()鸡起()一()正()

()人()目()()多彩()()实实欢()乱()

三、我会在()里填上读音相同,字形不同的字,组成词。(8分)

mìhàn zhùzhǎng

()蜂()族()名成()

()密()水()房手()

四、我会照样子,去掉部首,重新组字,再组词。(8分)

例:故-(姑)--(姑妈)

记()-()郊()-()

准()-()峰()-()

五、我会照样子填词语。(9分)

(拍)皮球()害虫()故事()钢琴()风筝

()照片()谜语()西瓜()音乐()地洞

六、我会把划线的词换成意思不变的词。(8分)

1、听到小男孩的哭声,高尔基赶紧站起来。()

2、列宁说:“一定是飞走了,或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”()

3、石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。()

4、爸爸说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力

量!”()

七、我会填:(4分)

居然果然

1、昨天天气预报说今天下雨, 今天()下雨了。

2、上次语文考试我以为会考得很差,成绩出来,我()考了第一。

鼓舞鼓励

1、雷锋精神()着我前进。

2、老师经常()我们要继续努力,争取好成绩。

八、我会按要求写句子。(4分)

1.冰川把这块石头搬到了这里。(改为被字句)

2.石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的。(仿写比喻句)

3.小鸟在树枝上叫。(给成拟人句)

4.爷爷的勇气鼓舞了我。(缩句)

九、填一填(6分)

聪明在于,天才在于。()

之崛起。()

难事,登攀。()

(一)读课文,按要求填空。

我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!(我爬得上去吗?)再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,(真叫人发颤!)1、这段话写出了天都峰两个特点:一是,从哪可以看出,用“﹏﹏”画出。二是,从哪可以看出,用“”画出。从这里可以看出爬天都峰。(5分)

2、括号里的话是写作者的。(2分)

3、这段话选自课文《》。(1分)

(二)阅读短文,回答问题。

蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚,我看见一群蚂蚁拖来一条大青虫,到了洞口拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮,却专啃青虫的嘴,有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨,我发现蚂蚁洞口的大虫只剩下一张皮了。

1、作者两次看蚂蚁吃青虫。第一次时间是,第二次时间是。(1分)

2、用“?”画出蚂蚁吃青虫动作的词语。(2分)

3、蚂蚁是这样吃青虫的:首先,然后,最后,吃掉了青虫的肉。(2分)

4、这段话的中心句是:(1分)

5、给文章加个题目:(1分)

十一、我会写(20分)

我们身边有许多熟悉的人,如:爸爸、妈妈、老师、同学等,他们身上一定

有许多值得你写的事。那就来写你熟悉的人的一件事,好吗?

三年级上册语文测试卷及答案

三年级上册第二单元测试卷 一、我能写得又正确又漂亮。 yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpú mícánɡlǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡ 二、比一比,组词。 郊()惜()诚()秦()社() 胶()借()城()春()杜() 三、照样子,写词语。(12分) 自言自语()()()() 严严实实()()()() 不清不楚()()()() 四、在括号里填上合适的词。(8分) 一()摄影师三()灰雀五()电车一()杂志社 两()照相机六()石头一()朋友一()白发 五、写出下列词语的近义词。(4分) 着名()喜爱()明媚()震惊() 六、给下面的句子加上标点。(7分) 1.小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2.一定会飞回来男孩肯定地说 3.是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 七、选择合适的关联词语填空。(6分) 一……就……无论……还是……如果……就…… 1.()我忘记了这件事,明天()应该向她道歉。 2.()听到小伙伴的脚步声,他()悄悄围着大石头躲闪。

3.()是凛冽的寒冬,()炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。 八、按课文内容填空。(10分) 1.(),天才在于积累。 2.世上无难事,()。 3.为()而读书。 4.任何成就都是()的结果。 5.()是我国着名的地质学家。 九、阅读短文,回答问题。(9分) 闻鸡起舞 晋朝的时候,一个叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。 一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。他想,怎样才能为祖国效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效祖国。于是,他提醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,认真的挥舞起来。从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑;无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。 后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。 1.短文共有()个自然段。主要讲了晋朝青年()的故事。(3分) 2.“闻鸡起舞”的意思是。 我还能写出带有动物名称的成语(至少2个) (4分) 3.写出短文中祖逖刻苦练功的句子。(2分)( 十、快乐习作(30分) 参考题目:我最熟悉的人(你也可以自拟一个题目)

小学三年级上册语文测试题

2017小学三年级上册语文第一单元测试题 班级:姓名:总分: (本卷试题为96分,书写4分,共计100分) 温馨提示:本试卷书写分为4分。你的书写实际得分为: 一、看拼音写汉字(10分) chuāndàizhāohuhúdiécūzhuàngshǐjìn ()()()()() jiǎzhuāngguānchákǒngquèfènlìyǒuxì ()()()()() 二、选择正确的读音,在字音下打“√”(4分) 假(jiàjiǎ)装好(hàohǎo)奇朝(zhāocháo)霞盛(chéngshèng)饭 白发(fāfà)似(shìsì)乎摇晃(huānghuǎng)照相(xiāngxiàng) 三、辨一辨,组一组(5分) 峰()瓣()钓()绿()耍() 蜂()辫()钩()录()要() 四、照样子,写词语。(4分,每小题填出2个即可。多填并正确可按每空0.5分的标准加分。) ABB——例:笑呵呵()()()() ABAC——例:又高又陡()()()() ABCC——例:白发苍苍()()()() AABB——例:安安静静()()()() 五、照样子变一变,给词语穿新衣。(6分) 1.例:铜钟(古老的铜钟) 蜜蜂()手掌()力量() 清香()花瓣()决心() 2.例:草地(一片草地)【提示:填数量词】 绒毛()学校()台阶() 照片()歌声()小路() 六、给词语写近、反义词。(8分) 1、写出近义词 打扮()仔细()汲取()飘荡() 2、写出反义词 甜蜜()居然()喜爱()鲜艳()

七、照样子,用带点的词语造句。(8分) 1、女孩有的弯腰捡着,两条鞭子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。 有的……像……有的……像…… 2、我奋力的向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用的向上爬…… 一会儿……一会儿…… 3、要不是你的勇气,鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了! 居然 4、小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。 有……有……有……还有…… 八、句子模仿秀。(8分) 1、例:快乐的飘荡着孩子们田野里歌声 组句:田野里飘荡着他们快乐的歌声 弟弟草地上常常我玩耍在和 组句:。 2、例:姑娘把槐米塞进了篮子。 改句:槐米被姑娘塞进了篮子。 那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。 改句:。 3、例:孩子们进入了梦乡。 填充:(劳累一天的)孩子们(带着甜蜜的微笑)进入了梦乡。 草地上盛开着花儿。 填充:()草地上(争先恐后地)盛开着()花儿。 4、例:八月,天多热。 把句子写具体:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。 ①雨,真大。②天,真冷。③他(她),真好。④同学们读书真认真。 在给出的①②③④句中,任意选一句,把句子写具体: 。 九、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。(6分)()小船顺着水流向前漂去。 ()看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你漂到大海去。”

人教版五下第一二单元测试卷

人教版五下第一二单元测试卷 阅读(一)。(30分) 闲谈读书法 ①古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,因为他认为:“若是碰到疑问而只看到个地方,那么无论到多久都不懂的。所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法,特点同样十分明显。所谓总,就是对全文形成总体印象。所谓分,就是在总体了解基础上,再逐字略读一下全文的内容。而在略读中,则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合,就是在略读全书之后,着重把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合起来。 ②英国作家毛姆的“乐趣”读书法,是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理。因为,我们无法每天都保持不便的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”,使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中,其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。 ③当然,不论哪种读书方法,对求学者而言,它都只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书、死读书的恶习,对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来。这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:“尽信书则不如无书。” 1、这篇文章中列举了一些名人的读书方法,请根据文章内容填写表格。(6分) 读书法 2.我们所学的课文《走遍天下书为侣》中也为我们介绍了一种读书方法,请你回忆这种方法,试着为句子排序,把序号填在前面的括号中。(5分)

【新教材】部编版三年级上册语文期末考试试卷(含参考答案)

人教版三年级上册语文期末试卷 (满分:100分;答卷时间:80分钟) 学校:姓名:班别:成绩: 第一部分基础积累与运用(40分) 一、读下面一段话,在括号里规范地写汉字。(5分) fēnɡ jǐnɡ yōu měi 在我们的周围到处都有()的地方。只要我们 liú xīn ɡuān chá yǒu qù ()(),就会有许多()的发现。 二、用“\”划去句子中的错别字,并在括号中改正。(4分) 1、上课的时候,老师表杨了钻心听讲的小红。()() 2、我们因该刻苦学习,不要把保贵的时间浪费了。()() 三、比一比,再组词。你一定行!(5分) 镜()仰()朴()粮()侧() 境()迎()补()退()测() 四、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语(试卷上除外)。(6分)()近求远千呼万()相提并()不假思() 例:又说又笑 不慌不忙 五、在括号里填上合适的词语。(3分) 兴高采烈地()认真地()匆匆地() 六、写出带点词的反义词。(3分) 1、爸爸经常教育我:“做人不能太傲慢 ..,要()一点。” 2、为了他人的(),有危险 ..时应让别人先出去。 3、虽然这个实验失败 ..了很多次,但这次终于获得了()。 七、选择正确的词语填在括号里。(3分) 不但……而且……因为……所以……虽然……但是…… 1、()老奶奶白发苍苍,()行动十分利索。 2、王小明()学习成绩优异,()乐于帮助同学。 3、()你让杰西很开心,()我要把刀送给你。 八、按要求填写。(6分)

1、选择合适的语句填在下面的横线上。(4分) 温故而知新百尺竿头人无完人习相远 清泉石上流亲师友更进一步子不学 (1)孔子说过:“。”这充分说明复习是十分重要的。 (2)做人不能骄傲,学问和成绩虽然达到了很高的程度,但还要继续努力,向前发展,正所谓“,”。 (3)明月松间照,。 2、本学期我们开展了多次的语文综合性学习活动。在开展《丰富多彩的中华传统文化》中,我了解了有关、的传统文化。(2分)九、当你眼前出现一片大好风光时,你会想起哪些古诗呢?请你写一首吧! 别忘了写作者啊!(5分) 第二部分阅读积累与运用(30分) 一、阅读《掌声》选段,回答问题。(14分) 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈(quān juàn)红红的。在全班同学的(注意注视)下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声(激烈热烈)而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也很动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 1、“绪”(xù)用音序查字法应查(),用部首查字法应查(),再查()画。(3分) 2、在文中的括号里选择正确的拼音和词语,在下面画“”。(3分) 3、片段中有一个ABB式的词语(慢吞吞),请你学着写两个这样的词: (3分) 4、片段中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中,我体会到: (2分)

2016苏教版一年级数学下册第一二单元测试卷

第二学期一年级数学第一单元测试卷 班级姓名 一.(1)口算(33分) 9+6= 7+7= 6+8= 4+9= 8+3= 6+8= 3+7= 1+9= 5+5= 9+8= 12-3= 13-5= 17-9= 16-8= 11-5= 15-8= 14-6= 15-7= 16-7= 18-9= 11-9= 12-7= 15-6= 17-9= 17-9= 12-4+7= 13-6+7= 11-9+5= 9+8-7= 8+6-7= 17-8+3= 7+6-4= 6+5-7= (2)在○里填上“>”“<”或“=”。(8) 11-7○7 3○12-9 17-8○17-9 15-7○15-8 15-8○10 4○14-9 15-6○14-6 13-7○13-6 (3)在○里填上“+”或“-”。(10) 8○7=15 9○5=14 12○3=9 15○8=7 11○8=3 18○9=9 16○8=8 11○3=8 6○6=12 13○6=7 (4) 4=11

二、(1)在方框里填上合适的数。(6) 14-9= 11-5= (2)看图写算式。(6分) 1.△△△△△▲▲ △△△▲▲▲ 2.?个 3. 14个15 3(6分) 草地上原有5只兔子在吃草, 又跑来()只, 现在一共有()只。 草丛中原有12只蜻蜓, 飞走了()只, 还剩()只。 ?个 = = = =

三、填写表格。(4) 原有18个12块16只15个吃了9个5块7只8个还剩()个()块()只()个 四.列式计算(9) (1)小明要搬17块砖头,已经搬了8块,还有多少块没有搬?(2)公鸡和母鸡一共有15只,公鸡有6只,母鸡有多少只?(3) 五、作图题 、(1)至少需要几根同样的火柴才能拼出这些图形?(3分)()根()根()根 = = 她已经看了多少页?

三年级上册语文测试卷人教版

三年级上册语文测试卷人 教版 Prepared on 21 November 2021

三年级上册语文第一单元测试卷班级:姓名:学号: 一、写一写,看看你的字有进步吗(16分) chuāndàì?wánshuǎ?yǒnɡ?qì?fēnɡ?dǐnɡ shǒuzhǎnɡ?pínɡ?bà?kǒnɡ?què?yǎnɡ?wànɡ 二、给加点的字选择正确的读音,用自己喜欢的符号标出来。(6分) 使劲(jìnjìnɡ)绒毛(rónɡyónɡ)鲫鱼(jì?jí) 照相(xiàng xiāng)似乎(sì?shì)放假(jiǎjià) 三、选字。(6分) 带代戴 ()领()价爱() 皮()()眼镜温() 辩辫瓣 争()花()()子 豆()()论蒜() 四、填上合适的词语。(一定要注意“的”“地”的不同用法哟!)(6分) ()的歌声()的微笑()的清香 ()地听()地观察()地玩耍 五、选词。(12分) 居然果然竟然 (1)这样长的公路()只用八天的时间就修完了。 (2)我真没想到他()会做出这样的事来。 (3)妈妈答应带我去看电影,星期六我们()去看电影了。 一起…一起… 一会儿…一会儿… 一边…一边… (1)放学路上,她()走,()唱,高兴极了。 (2)我奋力向峰顶爬去,()攀着铁链上,()手脚并用向上爬。 (3)蒲公英和我们()睡觉,和我们()起床。 六、选择下列句子所用的修辞手法。(6分) 比喻拟人排比 (1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。() (2)从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。() (3)过往的车辆,像水波里穿梭的小船。() 七、短文,回答问题。(15分) 乌龟赴宴

二年级语文一二单元测试卷

二年级语文测试卷 姓名________分数________ 致同学:转眼间,暑假补课班接近尾声,希望同学们没有在这里虚度光阴,在这段时间里能有所学,有所长,现做以下测试,看看你们学的如何,望同学们认真独立的完成,给家长们交上一份满意的答卷。 一、在正确的读音后面打“√”6分 淹没(méi mò)四海为(wéi wèi)家耐(lài nài)寒...边疆(jiǎng jiāng)称(chèng chēng)象削(xi āo xuē)土豆. 二、看拼音,写词语。10分 hǎi yáng kuān dàzuǒjiǎo shēn chùxióng māo lǐng duìkèzhuōxiǎo chuán rán h òu hǎi dǐ

三、写同音字,组成词。8分 yuán fēng shān xīn 公()()树()树()苦()旦()收()上()上 qígētóng cóng 红()()曲()钱树() 惊()大()梧()()前 四、给下面多音字注音并组词。6分 ()() () 兴干重 ()() () 五、给括号里填上恰当的量词8分 一()信一()大船一()水牛一()笔 一()苍蝇一()花瓣一()故事一()鲜花

六、连一连,读一读。8分 雪白的衣裳灌溉机器 田地尾巴发动碧绿的 房屋淹没长长的身子 庄稼冲毁肚皮黑灰色的 8分七、我会用加点词语写句子。海洋里跳舞、唱江河里奔跑,在)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在1 (....歌、开大会。 晒,我就变成气。)太阳一(2.. 自由画画。(3)我喜欢上美术课,更喜欢.....

黄金粒粒香。4)秋季里,稻上场,谷像 (. 分八、照样子,写句子。4 例:大家把大象赶上岸。大象被大家赶上岸。 (1)老师把黑板擦干净。 (2)露西把纸揉成一团。 3八、读一读下面的绕口令后填空。分小马会 画花,小花会画马。小马爱小花画的马,小花 爱小马画的花。小花教小马学画马,小马教小花学画花。 )三个字的读音非)和()、(我发现了:这首绕口令中( 常相近。 分13九、按课文内容填空。. 1,小蝌蚪在找妈妈的过程中,先长出;然后 长出; 。,变成了;最后 接着 。2,有山皆图画, ,诗书继世长。3,

第一二单元测验卷

四语(下)第一、二单元考查卷 班级姓名成绩 一、基础知识 28% 1、把词语补充完整。16% ()可爱省吃()节衣()寒风() 异口()波光()色彩()光彩() 2、根据意思写词语。5% (1)往往指清秀灵巧的那种美。() (2)(水波)一起一伏地动。() (3)(水流)聚集;会合。() (4)说起来没完没了。() (5)形容很严密。() 3、选择正确的答案填在括号里。7% 省略号的作用:①表示说话断断续续,不连贯②表示内容的省略③表示语意未尽(1)那……我还是呆在这里吧。() (2)我不怕,我要出去……() (3)我倚在门前深情地望着老师的背影在蒙蒙细雨中远去……() 引号的作用:①表示引用②表示否定③表示特定的称谓 (1)那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。() (2)春天,布谷鸟“布谷,布谷”地啼叫着。() (3)你怎么能弄虚作假呢?你这样做太“聪明”了吧。() (4)爸爸问我:“怎么样,乘汽车比买书强吧?”() 二、阅读分析 37% (一)20% 在微风中,在阳光中,燕子带着它()的尾巴,斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已经由这边的稻田上,飞到了那边的高柳下。还有几只横掠过()的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地()开去。

有几对燕子飞倦了,落在电线上。嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的()哇! 1、在文中的括号里填上合适的词语。4% 2、填空:10% (1)第一段话写的是燕子的,第二段话写的是燕子的。 (2)圈出描写燕子飞行姿态、动作的词语,你认为燕子飞行具有的特点。作者是按的观察顺序写燕子飞行的。 (3)在第二段话中,作者把比作了,还把比作了,这样写的好处是:。 3、照样子把句子写具体。4% 例:燕子飞过。 燕子斜着身子在天空中飞过。 (1)燕子休息。 (2)燕子伶俐可爱。 4、请你给这“正待演奏的曲谱”加两句歌词。2% (二)上网 17% 现在的市民生活水平越来越高,上网也不算个稀奇事了。可在屋檐下的燕子也想上网,一天,他去外面问别人是否也上网。 他先来到河边,看见一些大鱼在水中游来游去,就问其中一条鱼:“鱼大哥,你爱上网吗?”鱼听了气得快晕过去,他()地说:“你想诅咒我吧?我的一些朋友就是上网而死的,难道你让我自投罗网吗?”小燕子听了觉得很奇怪,自言自语道:“上网不是很开心吗?怎么会死人呢?也许他们不愿意上吧,可能是他家太穷,没钱安装吧!”说完就去问其他人了。 他遇上一只苍蝇,问:“苍蝇小弟,你喜欢上网吗?”苍蝇听了吓得直发抖,沁出一阵阵

人教版三年级上册语文测试卷

人教版三年级上册语文测试卷 一、积累与运用(50分) 1.我会看拼音,写词语。(12分) mò fáng hú dié xiōng pú jiāo nèn nà mèn bài fǎng pǔ sù wēi wǔ shénɡ suǒ xīn shǎnɡ zī rùn qiān xū 2.我能给加红的字选择正确读音,用“ √ ”标出。(6分) 铅锤(cuí chuí ) 宿舍(shě shè ) 作坊(zuō zuò ) 前爪(zhuǎ zhǎo ) 相处(chǔ chù ) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ ) 3.我会用多音字组词。(6分) 参Cān()shēn() 量liánɡ() liànɡ() 给ɡěi()jǐ() 4.改正词语中的错别字。(4分) 风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( ) 5.照样子各写出两个词语。(6分) 静悄悄: 舒舒服服: 积少成多: 6.把成语补充完整,再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。(4分) 千里之行,。 ,更进一步。 7.读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。(3分) “你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( ) 8.按要求写句子。(4分) (1)写出自己熟悉的一句《三字经》。

(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。 9.根据课文内容填空。(5分) (1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。(1分) (2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文你明白了什么道理?(2分) ________________________________ (3)写出《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。(2分) 二、阅读与思考(30分) 1.把诗句补充完整,并按要求填空。(5分) (1),淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。 (2)的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。 (3)请你写出在本学期积累的思念家乡、思念亲人的古诗名句。 2.读下面这段话,回答问题。(9分) 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》) (1)这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。(2分) (2)你知道文中省略号的作用吗?(2分) ___________________________________________________ (3)请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。(4分) 他的牙齿变成了 他的头发变成了 他的变成了 …… (4)《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。(1分) 3.读短文回答问题。(16分) 我爱花城

(完整版)人教版六年级下册数学第一二单元测试卷

人教版六年级下册数学第一二单元测试卷 一.想一想,填一填 (30分) 1.在0.5,-3,+90%,12,0,- 73.2,+6.1+这几个数中,正数有( ),负数有( ),()既不是正数,也不是负数。 2.地图上标有甲地海拔高度为20 m,乙

地海拔高度为108 m,丙地海拔高度为-6 m,其中最高处为( ),最低处为( )。 3.如果自行车车条的长度比标准长度长2 mm,记作+2 mm,那么比标准长度短1.5 mm,记作( )。 4.一件衣服标价200元,按标价得八折销售,该服装卖( )元。一个书包,打九折后售价45元,原价( )元。

5.在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0.02g,记做+0.02g,那么-0.03g表示( ) 6.红叶服装店二月份销售额比一月份增加二成五,二月份销售额比一月份增加( )% 7.今年小麦产量比去年增产一成五,表示今年比去年增产( )%,也就是今年的

产量相当于去年的( )% 8.王叔叔月工资是4500元,超过3500元后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,他每月应缴纳个人所得税( )元。 9.新华书店的课外读物书凭优惠卡可打八折,小华用优惠卡买了一套书,省了7.2元,这套书的原价是( )元. 10.在数轴上,从表示0的点出发,向右

移动3个单位长度到A点,A点表示的数是();从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是()。 11.在数轴上表示下面各数。 -4 3 -1 -2.5 +7.5 12.在○里填上“?”“?”或“=”

-7○-5.5 1.5○ 0○-2.4 -3.1○3.1 -1○0 ○- 1.7○-0.2 ○- 二.判断题。(对的打“√”,错的打“×”) 8分 1.0℃表示没有温度。( )

第一二单元综合测试卷

《经济生活》第一二单元综合测试卷 一、单项选择题 1.商品和货币好像一对孪生兄弟,两者既有联系又有区别。根据产生时间的先后顺序,下面排列正确的一组是 A 商品——货币——劳动产品 B 劳动产品——商品——货币 C 劳动产品——货币——商品 D 商品——劳动产品——货币 2.右图中这种商品交换形式的特点是 A 买和卖被分为先后衔接的两个阶段 B 买和卖是同时完成的 C 买和卖没有区别,买就是卖,卖就是买 D 以一般等价物为中介的物物交换 小芳时常跟着妈妈去买菜,发现菜价总是梅雨 季时高于平时,刚上市时高于大量上市后,早上的 高于傍晚的,市中心菜场的高于郊区菜场的,还发 现青菜的最高价总是比螃蟹、甲鱼这一类水产品的 价格低好多。回答3----4题。 3.影响青菜价格变动和差异的因素有很多,小 芳发现的是 ①季节因素②时间因素③区域因素④习惯 因素 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 4.青菜价格之所以随着气候等诸多因素的变化而上下波动,主要是因为这些因素变化直接影响了青菜的 ①供应数量②价值③使用价值④供求关系 A、③④ B、①③ C、①④ D、①② 5.与商品价格成正比关系的有 ①商品的价值量②生产商品的社会必要劳动时间③商品的供应量④社会劳动生产率 A、①② B 、①④ C 、③④ D 、②③ 6.在撇开其他因素影响的前提下,下列图示能体现价格对商品需求量影响情况的是 B C 7、假设一年内全社会的销售商品总量为5000亿件,平均价格水平为8元,在这一年里货币平均周转次数为5次。那么,这一年里纸币发行量应为元。而这一年实际发行纸币12000亿元,这会引起。 A. 8000亿通货膨胀 B. 8000亿通货紧缩 C. 16000亿通货膨胀 D. 16000亿通货紧缩 8.漫画《跟不上趟》中老农的经营行为着重表明 A 价格变动会使生产者的利润增加或减少, 促使生产者调整规模 B 价格变动会使市场销售量增加或减少,促 使生产者调整生产规模 C 价格变动会使产品质量提高或降低,促使 生产者调整生产规模 D 价格变动会使商品价值量增加或减少,促

三年级语文上册单元测试卷(人教版)

三年级语文上册第一单元测试卷(人教版) 题号一二三四总分 得分 一、积累与运用.(42分) 1.给加点字选择正确的读音并涂色.(3分) 2.读拼音,写词语.(8分) huāng yě 荒野 luòxià 落下 shǒu bì 手臂 fúzhuāng 服装 zǎo chen 早晨 hùxiānɡ

3.比一比,组词语.(8分) ???静( 安静 )净( 干净 ) ???粗( 粗壮 )组( 小组 ) ???汉( 汉族 )汗( 汗水 ) ???猜( 猜想 )请( 申请 ) 4.把词语补充完整.(8分) 提_心__吊_胆__ 披_头__散_发__ _手__忙_脚__乱 鸦雀无声 _面__红_耳__赤 张_牙__舞_爪__ _口__干_舌__燥 糊里糊涂 5.写出下列句中加点词语的反义词.(4分) (1)凤尾竹的影子,在洁白.. 的墙上摇晃.(乌黑) (2)湿润.. 的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛.(干燥) (3)先生讲得很详细..,大家听得很认真.. .(简略) (马虎) 6.按要求完成句子练习.(8分) (1)这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了.(改为“被”字句) 这一问,正在摇头晃脑高声念书的同学们被吓呆了.________________________________________________________________________ (2)古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上.(缩句) 铜钟挂在枝干上.________________________________________________________________________ (3)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上.(把句子补充完整) (4)这时, 花孩子们便穿了紫的、 黄的、 白的衣裳, 冲了出来。 (在“K”里加上恰当的标点符号) 7.把古诗补充完整.(3分)

[最新]人教版三年级数学下册第一二单元测试题

三下数学第一二单元检测题 一、我会填。 1、地图上通常是按上()下(),左()右()来绘制的。 2、正午时你面向太阳,你的后面是()面,你的左面是()。 3、王丽在李强的东面,那么李强在王丽的()面。5太阳每天从()方升起,从()方落下。 4、840÷8的商是()位数,345÷5的商的最高位是()位。 5、□42÷3,如果商是两位数,□里最大填();如果商是三位数,□里最小填()。 6、一个数除以6,如果有余数,余数最大是()。 7、181÷6的商大约是(),394÷8的商大约是()。 8、20的5倍是();20是5的()倍。 9.早晨,小丽面向太阳站立,她的前面是(),左边是(),右边是(),后面是()。 10.要使□58÷5的商是两位数,□里最大能填( );要使商是三位数,□里最小能填()。 二、我会判断。 1、0除以任何不是0的数都得0。() 2、被除数的中间有0,商的中间不一定有0。() 3、900÷6的商的末尾有2个0。() 4、三位数除以一位数,商一定是三位数。() 5、一个数除以8,商是24,余数是9。() 6、东北方向与西南方向是相对的。() 三、我会选择。 1、一只海龟的寿命是128年,一只青蛙的寿命是4年,海龟的寿命大约是青蛙的()倍。 A、33 B 、30 C 、20 2、下面的算式中,商是两位数的是()。 A、 64÷4 B 、804÷8 C 、336÷2 3、在有余数的除法中,余数一定要()除数。 A 、大于 B、小于 C 、等于 4、612÷6的商是()。 A、120 B 、106 C 、102 5、除数是一位数的除法,在笔算时,要从被除数的()算起。 A、最高位 B 、最低位 C 、第三位 四、我会算。 1、直接写得数。 400÷4= 3600÷9= 300÷5= 0÷120= 420÷2= 210÷7= 3200÷8= 200÷4= 560÷8=

三年级上册语文练习题

三年级上册语文练习题 一、在括号内填上合适的词语: ()的小鸟()的国旗()的民族服饰()的枝干 ()的墙壁()的学习生活()的铜钟()的草地 ()的蒲公英()的石级()的爷爷()的微笑 ()的孩子()的早晨()的白桦树()的礼物 ()的石头()的嘴巴()的眼睛()的实验 ()的酷暑()的田野()的海洋()的焰火 ()的菊花()的气味()的衣服()的掌声 ()的歌声()的秋天()的夏天()的铁罐 ()的春天()的冬天()的叮咛()的港口 ()的谷粒()的笑脸()的老师()的宝库 ()的年轻人()的发现()的东西()的叶子 ()的大地()的江河()的雨露()的肥料 ()的西沙群岛()的树林()的海龟()的贝壳 ()的宇宙()的图案()的花草树木()的树林 ()的场面()的海水()的历史遗产()的条纹 ()的珊瑚()的花朵()的鹿角 好奇地()使劲地()轻轻地() 婉转地()仔细地()拼命地() 精心地()快活地()毫无保留地() 谦虚地()紧紧地()懒洋洋地() 二、把下面词语补充完整: ()餐()宿;日()兼();()()而归;如()()偿;没()打();()默不();()不转();恍()()悟;()洲()海;举(

)闻();()()大厦;()有()有;一本()();()人()目;白发()();自()自();()蹦()跳;千()万();争()斗();( )()迷人;准()无( );成()( )队;相( )并( );不( )思( );( )鸡起( );大显( )( );()睦()();兴()( )烈;()()不息;千()百();飘飘()();()头()气;风尘()();()()不平;双()()珠; 三、照例子写词语: 例:远近闻名:  舍近求远: 异口同声: 严严实实: 又松又软: 不慌不忙: 孤零零: 四、按原文填空: 1、蒲公英的花就像我们的(),可以()、()。花朵张开时是(),草地也是()色的;花瓣()时,金色的花瓣被(),草地就变成()。 2、我站在天都峰下抬头望:啊,峰顶这么高,()哩!我爬得上去吗?再看看()的石级,石级边上的(),(),真叫人()! 3、列宁看到公园的白桦树上有三只灰雀:两只(),一只()。它们在树枝间来回跳动,()地(),非常()。 4、这么中的大石头从天上掉下来,力量()。它应该()。可它()? 5、你看他把黄色给了银杏树,( ),( ),( )。它把红色给了枫树,( ),( ),( )。金黄色是给( ),看,( )。

小学三年级下册语文第一二单元测试卷

小学三年级下册语文第一二单元测试卷 班别__________ 姓名__________ 分数_________ 听力乐园一、听力题。(请先读题,再带着问题听老师读短文。5分) 1、西双版纳是( ),又是( )。 2、根据短文内容填空。 ( )的原始森林 ( )的羽毛 悠然自得的( ) 书写天地一、抄写词语。(注意把字写正确,写规范,写美观。3分) 特 殊 森 林 莲 蓬 积累园地一、看拼音,写词语。(9分) p í ju à n q ī ng t íng j ù l ǒng chèn sh ān lu? lù ō u zh ōu z ēng ti ā n pi ān pi ān q ǐ w ǔ 二、给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“—”。(9分) 渔翁(w ēng wōng ) 麻烦(f án fan ) 载客(zài zǎi ) 绿丝绦(ti āo t āo ) 蹬开(d èng d ēng ) 咆哮(p áo bào ) 仿佛 (f ó f ú) 挨挨挤挤(āi ái ) 似的(sh ì s ì) 三、给多音字组词。(8分) 拂( ) 裁( ) 壮( ) 黎( )佛( ) 栽( ) 妆( ) 犁( 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

人教版三年级语文上册期末测试卷(含答案)

人教版三年级语文上册期末测试卷 一、基础知识(54分) 1、看拼音写词语。(10分) wán jùwēi wǔzhǔn bèi máo dùn tián mìmírén shìxiàn 2、比一比,再组词(4分) 险()慌()富()辫() 脸()荒()福()瓣() 3、多音字组词。(3分) ēn ( jiǎ(shān ( ) n(jià(shàn () 4、把四个字的词语补充完整。(8分) 远近()()()少()多()()而归 如愿()()()()打采沉()不() 目()转()()然大() 5、仿写词语。(9分) 仪表堂堂(AABC式):________________ _________________ ________________ 慢吞吞(ABB式):________________ _________________ ________________ 一大一小(一A一B式):________________ _________________ ________________ 6、要求改写句子。(10分) (1)调皮的查理是一个信守承诺的男孩。(缩写) __________________________________________________________________________ (2)周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句) __________________________________________________________________________ (3)黄山的石头形态万千。(改为比喻句) __________________________________________________________________________ (4)高尔基把扔进来的纸团打开了。(改为“被”字句) __________________________________________________________________________ (5)浅水洼小男孩一条一条把大海捡起来的扔进小鱼里(连词成句) ________________________________________________________________________________ 7、按照课文内容填空。(5分) (1)当你非常思念家乡、思念亲人时,就会想到王维的诗句: _____________________________________________________________________________ (2)山花对海树,。 (3)山重水复疑无路,。 (4)任何成就。(宋庆龄) 8、我会选择关联词填空。(5分) 不但……而且…………所以……如果……就…… 只有……才……虽然……但是…… (1)小红今天生病了,()才来迟到了。 (2)()你要一个懂事的孩子,首先()要爱自己的爸爸妈妈、兄弟姐妹。 (3)这条街()很美,()很宽阔。 (4)()爸爸今天觉得不太舒服,()也还坚持去上班。 (5)()辛勤劳动,()能创造幸福生活。 二、阅读短文,完成练习(21分) (一)课内阅读。(10分) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把 小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘 哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树 的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了紫红的淡 黄的雪白的美丽的菊花在秋天里频频点头 (1)写出下列词语的近反义词(2分) (近义词)五彩缤纷—()(反义词)凉爽—() (2)这段话中主要运用的修辞方法有。(2分) (3)给短文的最后一句话加上标点?(2.5分)

年三年级语文下册第一二单元测试卷

2016年三年级语文下册第一二单元测试卷 一、看拼音,写词语。10分 jià shǐ liáo kuò lǒng zhào nà hǎn xīng luó qí bù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) āi shāng huáng kǒng zhù fú dǎo yǔ liú lián wàng fǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。(“没”是多音字组词) 5分 赛( ) 盼( ) 资( ) 没( ) 塞( ) 纷( ) 姿( ) ( ) 三、在括号里填上合适的词语。9分 ( )的珍珠( )地注视创造( ) ( )的精神( )地叫嚷翻越( ) ( )的弧线( )地穿过施展( ) 四、把词语补充完整。6分 ( )回( )转( )出( )没有( )有( ) ( )( )欲仙曲折( )( ) ( )( )起伏 五、选词填空。8分 蕴藏储藏躲藏 (1)我国各地( )的矿产资源很丰富。 (2)秋天,蚂蚁忙着( )食物,准备过冬。 (3)老鼠白天( )在黑暗的洞里,夜里岀来偷东西吃。 山峰山谷山顶山头山腰 (4)庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在( )的云雾,就像是戴在( )上的白色绒帽;那些缠绵绕在半山的云雾,又像是系在( )间的一条条玉带。云雾弥漫( ),它是茫茫的大海;云雾遮挡( ),它又是巨大的天幕。 六、按要求改写句子。8分 1、修改病句 他一个人把教室打扫得整整齐齐。 2、给下面句子换一换说法,句意不变。

他这么小,就离开了疼爱他的父母,怎么能独立生活呢? 3、仿写句子。 (1)那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽。 (2)清晨,太阳公公红着脸儿笑眯眯地望着我。 七、填空。23分 1、南沙是祖国巨大的( )。她拥有( ) 的珍贵的( ),蕴藏着( )的( ),贮存了( )的( )。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“( )”的美誉。 2、庐山的云雾(瞬)。眼前的云雾,刚刚还是( )的一缕轻烟,转眼间就变成了( )的( );明明是一匹( )的白马,还没等你完全看清楚,它又变成( )在北冰洋上的一座冰山…… 3、我们的祖国山河壮丽。长城像( );京杭大运河像( )。是谁创造了这人间奇迹?是( ),他们还创造了( )、( )等奇迹。 4、长江是我国最长的河流,它发源于青海省境内,经青、藏、川、滇( )、渝、鄂( )、湘、赣( )、皖、苏、沪( )十一个省、直辖市、自治区,最后流入东海,全长6211千米。(在括号内填上对应的省市名称。) 八、美文赏析。(11分) 风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。 春天,它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳( 辩辫)子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。 夏天,它很懒惰。因为天气热,它便偷懒在家睡大觉,逗得人们老想念它。它呢?对于人们的叫骂爱理不理的,好像这些都与它无关似(sì shì)的。 秋天,它很勤快。跑遍城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。 冬天,它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,看大地妈妈和她的孩子睡得(de dé)是否香甜。它还爱搞恶作剧,吹冻了冰雪,一些不怕冷的贪(顽玩)的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也“啪啪”作响。 1、在文中括号内选择正确的词或读音,在上面打“√”。(2) 2、从文中找出下列词语的近义词、反义词,并写下来。(4) 近义词:顽皮( ) 和顺( ) 反义词:勤劳( ) 歉收( ) 3、填空。(5)

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