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康复治疗评定及计划书

康复治疗评定及计划书
康复治疗评定及计划书

河北北方学院附属第二医院功能康复处方

姓名:性别:年龄:病床号:病案号:

诊断:病程天

康复项目:

1、一对一徒手运动功能训练:次/天

运动名称:

3、平衡训练:次/天

内容:静态立位平衡、重心左右转移、重心前后转移、平衡板上训练

4、手功能训练次/天

内容:翻身、起坐、坐位平衡、坐站转移,床-轮椅转移,更衣,进食,梳洗

5、日常生活动作训练次/天

内容:翻身、起坐、坐位平衡,坐位转移,床-轮椅转移,更衣,进食,梳洗

6、作业、职业功能训练:次/天

内容:磨砂板,木钉(大/中/小,双手/单手,捡、插),套圈,滚筒,螺钉,腕关节旋转,认知训练

7、器械运动训练:次/天

内容:康复踏车,起立床,跑步机,减重

8、中低频电疗:次/天

刺激部位(左/右/双侧):腰背肌,腹肌,斜方肌,冈上肌,三角肌,喙肱肌,伸肘肌,屈肘肌,腕指伸肌,腕指屈肌,拇指伸肌,外展肌,臀大肌,臀中肌,股四头肌,股二头肌,胫前肌,腓骨长、短肌,腓肠肌。

9、生物反馈电刺激:次/天

10:、其他:轮椅训练,助行器、拐杖使用训练,物理因子治疗(项目1 部位项目2 部位项目3 部位)

11、言语治疗/吞咽治疗:

近期康复目标:1、位平衡达到级;2、上肢:下肢:

3、患侧下肢负重达到体重的%。

4、ADL:

5. 其他

注意事项:

康复医师:治疗师:康复护士:患者或家属:

日期:年月日

脑卒中病例58093

病例一 患者陈亚勤,女,42岁,因右侧肢体活动不利二年余收住入院,患者于2008-11-18晚8点左右于跳绳时突感左侧肢体活动不利,无意识模糊,无呕吐,恶心,后被家人送至常州市第一人民医院,CT查示脑出血,予挂水等保守治疗,后病情平稳,回家自行康复。其间,曾于常州当地康复医院康复一月,目前患者留有右侧肢体活动不利,为进一步康复入住我科。病程中患者一般情况尚可,否认“冠心病”、“糖尿病”史,有高血压病史2年余,平时服苯磺酸左旋氨氯地平空血压,血压控制尚可,在130/85mmHg,有继发性癫痫病史一年余,服药控制,否认药敏史。体格检查:T36.5℃,P72次/分,R18次/分,BP125/80mmHg,发育正常,营养中等,神志清晰,精神状况可,皮肤黏膜无黄染,浅表淋巴结未及肿大,头颅无畸形,眼耳口鼻无特殊,颈转无敌抗,未及肿大甲状腺,胸廓对称无畸形,心肺无特殊,腰转无抵抗,肝脾肋下未及,双肾区无叩击痛,脊柱四肢无畸形,肛门及外生殖器未检。 专科检查,神清,听理解可,语利,对答切题,轮椅推入病房。可在一人辅助下步行,浅感觉(左侧)正常,左侧深感觉减退,左侧腱反射亢进,左巴氏征(+),左踝阵挛(+),肌力(MMT):左上肢:肩前屈、外展2级,肩后伸0级,肘屈2级,肘伸1级,腕伸2级,腕屈曲1级;左下肢:髋屈伸3级,膝屈3级,伸4级,踝背伸0级,跖屈2级。肌张力(mA):左屈肘肌1+级,左伸肘肌1级,左腕伸肌1级,左指屈肌1+级,左小腿三头肌1级,关节被动活动度:左踝背伸至0°时受限,坐位平衡3级,立位平衡2级。左侧Brunnstrom分级:Ⅲ-Ⅱ-Ⅳ。ADL(MBI):60分(吃饭10分,穿衣5分,大小便各10分,上厕所5分,床椅转移15分,平平地走5分。辅检:头颅MRI:右侧基底节区出血。 初步诊断:1、脑出血后遗症,左侧偏瘫;2、继发性癫痫;3、高血压病。诊断依据:1、因右侧肢体活动不利二年余入院;2、病史明确;3、辅检支持;4、左巴氏征(+)。鉴别诊断:与脑梗塞相鉴别。 病例二 患者徐建明,男,54岁,因“言语不清,伴右侧肢体活动不利九个月余”入院。患者于2010年8月27日晚7时许疲劳诱因下突发右侧肢体麻木活动不利,当即有呕心呕吐,二便失禁,于当地医院急查头颅CT示“脑出血”,出血量约38ml,测血压180/130mmhg,于急诊行“去颅瓣减压术”。术后患者昏迷,呼之不应,于当地医院重症监护病房行气管切开治

腰椎间盘突出症康复评定表

都昌县人民医院康复医学科 腰椎间盘突出症康复评定表 □初期评定□中期评定表□出院前评定 姓名:刘梅英性别:女年龄:55岁住院号:床号:45床诊断:腰椎间盘突出 项目评分标 准 第一次第二次第三次 Ⅰ自觉症状(9分) 1腰痛无3分 偶有轻度2分 常有轻度或偶有严重1分 常有剧烈0分 2.下肢疼痛和/或麻木无3分偶有轻度2分常有轻度或偶有严重1分常有剧烈0分 3.步行后发生疼痛麻木和/或肌无力正常3分步行500米以上2分步行500米以内1分步行100米以内0分 Ⅱ临床检查(9分) 1.直腿抬高试验正常3分30°-70°2分小于30°1分 2.感觉正常3分 轻度感觉障碍2分 明显感觉障碍1分 3.肌力正常达5级3分 轻度肌力减弱可达4级2分 重度肌力减弱在3级一下1分 Ⅲ日常生活动作(14分) 1.睡觉翻身容易2分、困难1分、非常困难0分 2.站立容易2分、困难1分、非常困难0分 3.洗脸容易2分、困难1分、非常困难0分 4.弯腰容易2分、困难1分、非常困难0分 5.长时间坐位容易2分、困难1分、非常困难0分 6.持或上举重物容易2分、困难1分、非常困难0分 7.行走容易2分、困难1分、非常困难0分 8.膀胱功能(除外尿路疾患)正常0分轻度排尿困难(尿频,排尿时 间延长) -3分 重度排尿困难(残尿感,尿失 禁) -6分尿闭-9分总分

存在问题: 主诉:腰痛1年,加重伴左臀部及下肢放射痛1天。查体:神清,腰椎生理曲度正常,无侧弯畸形,腰椎棘突旁肌肉轻度紧张,腰3/4、腰4/5、腰5/骶1棘突及椎旁肌肉压痛、叩击痛(+),双侧骶髂关节无压叩痛,左侧臀大肌压痛(++),左侧:直腿抬高试验<30°(+),加强实验(+),“4”字实验(+),右侧:直腿抬高试验(-),加强实验(-),“4”字实验(-),双下肢深、浅感觉正常。生理反射存在,病理反射未引出。 康复目标: 1、改善腰痛症状,缓解左侧臀部及下肢放射痛,解除活动受限。 2、提高生活质量。 康复治疗计划: 1、康复科常规Ⅱ级护理,平卧硬板床休息治疗,避风寒,清淡饮食; 2、完善相关检查(大小便常规、乙肝六项、血液分析、肝肾功能、血糖、血脂、ASO、RF、CRP、电解质、肿瘤标志物、贫 血三项,胸部及腰部CT,常规心电图等); 3、参麦注射液针补中益气;注射用泮托拉唑钠针护胃; 4、请上级医师指导治疗。 医师:罗贵水 康复治疗师:郭路群 日期:2016-02-20

康复治疗评定及计划书

河北北方学院附属第二医院功能康复处方姓名:性别:年龄:病床号:病案号: 诊断:病程天康复评定结果 改良Barthel指数评分 NIHSS评分(美国国立卫生研究院卒中量表) Fugl-Meyer平衡功能测试评分 脑损伤手功能、下肢步行评估 简化Fugl-Meyer运动功能评分 简易精神状态评价MMSE量表 康复项目: 1、一对一徒手运动功能训练:次/天 2、肢体功能训练:次/天 左/ 右 /双 侧 肩肘腕髋膝踝 ROM训练 诱发随意 运动 相关肌力 训练 诱发、强化分离运动步态训练 运动名称: 3、平衡训练:次/天 内容:静态立位平衡、重心左右转移、重心前后转移、平衡板上训练 4、手功能训练次/天

内容:翻身、起坐、坐位平衡、坐站转移,床-轮椅转移,更衣,进食,梳洗 5、日常生活动作训练次/天 内容:翻身、起坐、坐位平衡,坐位转移,床-轮椅转移,更衣,进食,梳洗 6、作业、职业功能训练:次/天 内容:磨砂板,木钉(大/中/小,双手/单手,捡、插),套圈,滚筒,螺钉,腕关节旋转,认知训练 7、器械运动训练:次/天 内容:康复踏车,起立床,跑步机,减重 8、中低频电疗:次/天 刺激部位(左/右/双侧):腰背肌,腹肌,斜方肌,冈上肌,三角肌,喙肱肌,伸肘肌,屈肘肌,腕指伸肌,腕指屈肌,拇指伸肌,外展肌,臀大肌,臀中肌,股四头肌,股二头肌,胫前肌,腓骨长、短肌,腓肠肌。 9、生物反馈电刺激:次/天 10:、其他:轮椅训练,助行器、拐杖使用训练,物理因子治疗(项目1 部位项目2 部位项目3 部位) 11、言语治疗/吞咽治疗: 近期康复目标:1、位平衡达到级;2、上肢:下肢: 3、患侧下肢负重达到体重的%。 4、ADL: 5. 其他 注意事项: 康复医师:治疗师:康复护士:患者或家属: 日期:年月日 青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心作一个有用的人才

康复治疗评定表,记录-康复治疗病历Word 文档

xx医院康复医学科 康复治疗评定表病案号: 床号: 姓名:_______ 性别:______ 年龄:_______ 职业:________ 联系电话:_________ 诊断:____________________ ______________ 病程:_______ 利手: 左()、右()主诉(病史摘要): 基础病/并发症: Brunnstrom运动功能分级:上肢级、手级、下肢级 坐/站平衡:坐位_____级站位_____级协调障碍:上肢下肢 肌力评定:______肌级、 ______肌级、 ______肌级、 ______肌级______肌级、 ______肌级、 ______肌级、 ______肌级 肌张力: ______肌级、 ______肌级、 ______肌级、 ______肌级 深感觉:_____ 浅感觉:_____ 巴氏征:左右踝阵挛:左右 ROM/疼痛/肿胀: ADL: MMSE: 单腿支撑时间:左右 其它: 康复目标: 目前要解决的主要问题: 康复计划(措施): 病例讨论意见: 功能评估:日期:__________ _ 治疗师签名:

复查日期:签名: Brunnstrom运动功能分级:上肢级、手级、下肢级 坐/站平衡:坐位_____级站位_____级协调障碍:上肢下肢 肌力评定:______肌级、______肌级、______肌级、______肌级 ______肌级、______肌级、______肌级、______肌级 肌张力: ______肌级、______肌级、______肌级、______肌级 深感觉:_____、浅感觉:_____、巴氏征:左右踝阵挛:左右 ROM/疼痛/肿胀: ADL: MMSE: 单腿支撑时间:左右 病例讨论意见(目标): 康复计划(措施): 复查日期:签名: Brunnstrom运动功能分级:上肢级、手级、下肢级 坐/站平衡:坐位_____级站位_____级协调障碍:上肢下肢 肌力评定:______肌级、______肌级、______肌级、______肌级 ______肌级、______肌级、______肌级、______肌级 肌张力: ______肌级、______肌级、______肌级、______肌级 深感觉:_____、浅感觉:_____、巴氏征:左右踝阵挛:左右 ROM/疼痛/肿胀: ADL: MMSE: 单腿支撑时间:左右 病例讨论意见/出院评价: 康复计划(家庭训练): 康复治疗记录

康复治疗学职业生涯规划书模板

2012年大学生职业生涯规划书 学院: 专业: 年级: 姓名: 性别: 一、自我分析 进入了*****,选择了康复治疗学,其实我的就业已经有了相当明确的方向。我想要成为一名医学相关的工作人员,尽管康复治疗学属于理学,但是它所面对的仍然是病人。我想要看到一位位重症患者在康复治疗了以后病情能有所好转,身体逐渐恢复,这是一个长期的过程,需要有足够的时间和耐心。帮助他人、服务他人能让我感受到自身存在的价值,康复就能给这种感受。虽然我喜欢这个专业,希望能帮助他人,但是我也渴望拥有一份可观的收入,让我生活得更好,同时也希望医患关系能是一种和谐关系。 培训经历:在*****中,我成功进入了校学生会,成为社区服务部的一名干事,参加的各项活动使我的各种能力得到迅速提升,我还参加了学生会组织的干事培训,学会了写策划书等,能力得到进一步提升。 二、职业分析 家庭环境分析:家人的身体不好,以前爷爷也瘫痪在床,需进行康复,希望学好康复能帮到家人

学校环境分析:*****的康复专业在浙江省内处于领先水平,其水平甚至超越浙江医科大学,*****附属第二医院也属于康复医院。 社会环境分析:康复医学正在世界范围内兴起。在一些发达国家中尤为迅速它与预防医学,临床医学相并列,被人们誉为第三医学。在国内,康复医学虽然仍然是一门新兴学科,但其发展迅速,已成为一系统的医学专业,日益被人们所重视。在全国范围内对各类残疾人进行的抽样调查中将残疾分成六类,包括:视力残疾、听力语言残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾。2006年中的残疾调查显示,残疾人占全国总人口的比例为6.34%。如此多的残疾人却大多数没有得到康复治疗,这是一个非常严肃的问题。目前国内三甲级以上医院都设有康复科,还有许多康复中心,都在招康复治疗师。我所了解的医院中康复病房床位都已满,所以康复治疗师任重而道远。 就业方向分析:康复学生毕业后就业方向大致有三种:1.到医院或康复中心做治疗师2.考公务员,到卫生部门就职3.留校或到其他大学担任教师。针对个人情况,我更倾向于第一种。 三、职业定位 1、内部环境因素 优势因素:做事认真,有责任心,有耐心,能吃苦耐劳,待人友善弱势因素:人际交往能力一般,行事低调,不善于自我宣传,不善于和陌生人沟通 2、外部环境因素 机会:就目前而言,康复医学是蓬勃发展的新行业,社会对康复人才

脑梗死病例康复治疗方案

脑梗死病例康复治疗方案 一、一般情况 1.基本信息: 病历号:XXXXXXXX 姓名:王XX 性别:男年龄:73岁 职业:退休老干部爱好:健身手球、听歌、散步 2.病史: (1)既往史:高血压病3级(很高危)、2型糖尿病、冠心病、慢淋等 多种病史。 (2)现病史:① 10月前突感左侧肢体乏力,伴头晕,查头颅MRI:右 侧基底节区腔隙灶。经治疗后患者肢体乏力进行性加重,直至左侧肢体活动受限,不能行走,伴口角歪斜、言语含糊,查头颅MR:右侧脑室旁急性脑梗死。② 2、3月余前出现双腿不自主抖动,下肢乏力,考虑不安腿综合征。 3.查体: 体温:36.5℃脉搏:85次/分 呼吸:20次/分血压:135/69mmHg 神清,精神可,步态不稳,伸舌偏左,左侧鼻唇沟变浅,皮肤巩膜无黄染,浅表淋巴结未及肿大,两肺呼吸音清,未闻及明显干湿罗音,心率齐,未及明显病理性杂音,腹平软,无压痛、反跳痛,肝脾肋下未及,双肾区无叩痛,双下肢无水肿,双侧下肢直腿抬高实验50度

阴性,4字试验阴性。 二、康复评定 1.脑损害严重程度 NIHSS评分:3分意识:清晰 2.运动功能(左侧为麻痹侧) (1)肌力: (2)肌张力:改良Ashworth评分1级 (3)关节活动度(主动): (4)B runnstrom评分:上肢4期、手4期、下肢4期 (5)平衡功能:坐位平衡3级、立位平衡3级 (6)步态分析:左侧(麻痹侧)支撑相缩短,髋屈曲不充分,踝背屈 不充分,行走较缓慢,协调性略差 3.感觉功能正常 有疼痛,部位:肩部、上臂外侧,VAS评分:2分 4.认知能力:记忆力减退

5.辅助工具:手杖 6.日常生活活动能力: ADL评分:改良barthel指数 总计:73分,生活基本自理,需部分帮助 三、主要康复问题 1.肌张力略高 2.肩关节外展、前屈、后伸活动受限 3.腕关节屈伸肌力较差、活动受限 4.手指抓握力不足、伸直受限 5.对指活动完成度有待提高 6.患腿负重能力有待提高 7.髋屈曲、踝背屈不充分 8.提高身体协调能力

-康复医学科病历书写要求

康复医学科病历书写要求 康复病例特点:康复病例是以残疾为中心的病例;是功能评定的病例;是综合评估的病例;是跨科性评估的病例。 住院病历内容包括:病案首页、出院记录、入院记录、首次病程录、病程记录、初、中、末康复评定(Team)会议记录、日常生活能力评定表,脊髓损伤综合评定量表,家庭及社区康复计划书、入院告知单、病危(重)通知书、一般检查报告、医学影像检查资料、医嘱单、体温单、治疗记录单、一般护理评估单、专科护理记录单、住院患者健康宣教单等。 1.基本要求: 按照《病历书写基本规范》卫医政发 [2010] 11号 2.主诉: 写明患者就诊时最突出的症状、功能障碍及其出现时间和近期情况,不需要用医学术语表述。 3.现病史: 应围绕主诉。叙述致残的原因、经过、演变、治疗过程及目前症状。 包括:(1)身体伤病发生的部位及造成功能障碍的部位、时间。 (2)功能障碍的内容、性质及程度。 (3)功能障碍对患者日常生活和社会生活方面产生的影响。 (4)以往诊治的情况,是否接受过康复医疗及治疗后的状况。 (5)一般情况:指患者发病后的精神状况、睡眠、食欲、体重等情况。 (6)简要描述发病以来日常生活活动能力描述,如:进食、穿衣、修饰、洗澡、二便控制、如厕、转移、行走、上下楼梯等情况。 4.既往史:既往史是指患者过去的健康和疾病情况。 内容包括:既往一般健康状况、慢性疾病史、传染病史、预防接种史、手术外伤史、输血史、食物或药物过敏史等。重点记录与现在病情发展有关的病史,特别要记录以下四个系统:心血管系统、呼吸系统、神经系统和肌肉骨骼系统。并注意病人对以往疾病压力的反应。 5.个人史、职业史 记录出生地及长期居留地,生活习惯及有无烟、酒、药物等嗜好,职业与工作条件及有无工业毒物、粉尘、放射性物质接触史,有无冶游史。记录患者平素生活和工作环境、职业特点及心理社会适应状况等内容。患者如果是脑瘫患儿,应记录患儿出生情况、喂养情况、生长发育情况等。这部分执行的结果对于ICF的应用能提供资料。 6.心理史:目的是收集有关病人环境的信息来确定社会对疾病的影响。主要内容:以前是什么性格,是否有重大心理创伤史,病时性格如何,对康复知识有无认识,对身体康复的期望值如何。

康复治疗评定表,记录-康复治疗病历

xx 医院康复医学科 康复治疗评定表 病案号: 床号: 姓名: ______ 诊断: __ 性别: ________________ _ 年龄: __________________ 职业: _________ 病程: 联系电话: _____ 利手:左() 主诉(病史摘要): 基础病/并发症: Brunnstrom 运动功能分级:_ —上肢 _____ 级、 __ 手 ____ 级、 — —下肢—级 坐/站平■衡: 坐位 ______ 级 站位 _____ 级 协调障碍:上肢— —下肢 ____ 肌力评定: ______ 肌—级、 ______ 肌—级、 ______ 肌—级、_ _____ 肌—级 肌级、 肌级、 肌级、 肌级 肌张力:_ _____ 肌—级、 ______ 肌—级、 ______ 肌—级、_ _____ 肌—级 深感觉: ____ __ 浅感觉: ________________ _ 巴氏征:左 右_踝阵挛:左_ ___ 右 _______ ROM?痈/肿胀: ADL: MMSE: 单腿支撑时间:左 右 其它: ____________________________ 康复目标: 目前要解决的主要问题: 康复计划(措施) 病例讨论意见: 功能评估:日期:r 治疗师签名: _______________

复查日期:签名: Brunnstrom运动功能分级:上肢级、手级、下肢级 坐/站平■衡: 坐位______ 级站位___________ 级协调障碍:上肢___________ 下肢_____ 肌力评定:______ 肌—级、_________ 肌—级、_________ 肌—级、_________ 肌—级 肌级、肌级、肌级、肌级 肌张力:肌级、肌级、肌级、肌级 深感觉:、浅感觉:、巴氏征:左右踝阵挛:左右ROM/疼痛/肿胀: ADL:MMSE: 单腿支撑时间:左右 病例讨论意见(目标): 康复计划(措施): 复查日期:签名: Brunnstrom运动功能分级:____ 上肢____ 级、______ 手级、 ________ 下肢____ 级 坐/站平■衡: 坐位_______ 级站位__________ 级协调障碍:上肢__________ 下肢_____ 肌力评定:_______ 肌—级、_________ 肌—级、_________ 肌—级、_________ 肌—级 肌—级、肌—级、肌—级、肌—级肌张力:肌级、肌级、肌级、肌级 深感觉:_ —、浅感觉: ______ >巴氏征:左_右_ 踝阵挛:左—右______________ ROM/疼痈/肿胀ADL:MMSE: 单腿支撑时间:左右 病例讨论意见/出院评价: 康复计划(家庭训练): 康复治疗记录

康复治疗计划

康复治疗计划书 简要病史: 康复治疗计划: 早期康复方法 1、正确体位:教会家属和护理人员采用正确的体位摆放,包括 仰卧位,健侧卧位和患侧卧位的方法,要求每2小时翻身一次,并拍背数下。 2、翻身练习:双手交叉前平举,分别向两侧转动,双足撑床。 3、床上自我辅助练习:双手交叉前平举,上举过头,侧举,指鼻等,双腿屈曲撑床抬臀,双腿屈曲撑床抬臀,双脚交叉侧移等。 4、床边被动运动一一上肢:肩胛带、肩关节、肘关节、腕指关节。 5、床边被动运动一一躯干牵拉,背肌挤压刺激。

6、床边被动运动——下肢:髋关节及踝趾关节。 7、促进肌肉收缩的方法:利用对肌肉的突然牵张,引起肌肉收缩。 8、排痰 9、床头抬高座位训练:床头渐抬高,每个位置患者维持30 分钟,则渐加10°再训练,直至能床边坐起,无靠坐位平衡练习。 10、面、舌、唇肌刺激:张口、鼓腮、叩齿、伸舌、舌顶上腭等、冰块含服及味觉刺激。 11、呼吸控制练习:要求患者深吸气f缓慢呼气f放松。 12、卧坐训练:在床头抬高未达90°前,首先训练患者侧卧后单手支撑抬头抬肩的动作,直至能支撑起坐。 13、坐位平衡:正确坐姿,床边坐位平衡,包括前后左右各向。 14、坐位操:以加强平衡训练,包括双手交叉前平举,侧举,双手交叉指鼻,双手交叉向前指物,健侧下肢肌力训练等,可教会家属及护理人员,然后一日多次督促患者练习。 15、床、轮椅(或椅)的转移 16、床以轮椅(或椅)的转移 17、健手做力所能及的日常生活活动 18、应用电刺激: 19、应用肌电反馈技术 20、应用针灸治疗 21 、应用推拿治疗 22、应用脑循环治疗促进脑血液循环

23、言语治疗 24、心理治疗 早期康复安排:指导患者和家属每日若干次的1、2、3、8、9、10、11、17。4、5、6、7、12、13、14、15、必须由治疗师完成每日一次,每次45 分钟。18 、19、20、21、22、可由各单位自行确定进行与否;23、24、治疗师在训练过程中应进行简单的语言训练包括简单的发声练习等;负责患者的心理疏导以求患者尽可能的配合和以最佳状态进行康复治疗。 中期康复方法: 卧位:从被动f助动f主动 中期康复方法-卧位,抑制上肢的痉挛模式,做肩关节被动外展以充分牵张肩关节屈肌群和内旋肌群。 伸展躯干促进和改善躯干活动性,抑制躯干紧张,痉挛。双手抱膝左右轻摇身体以控制上下肢痉挛。 肩关节屈曲下用患手触摸治疗者手再触摸自己的前额,然后再触摸自己对侧肩以训练肘关节随意屈/ 伸功能。 在患手活动期间,指示在任意一个角度停住,并保持在此位置片刻以提高患上肢的空肩控制能力。 肩关节各向自主运动:肩前平举、肩外展、肩外旋。肘关节各向自主运动:肘伸展、前臂旋后。 腕指的自主运动:腕背伸,桡尺侧偏,拇指外展,对指等。 肩胛带的活动:向上、向外、向下搭桥练习以训练髋关节伸展控制。髋内收、外展的控制训练:健侧中立位患侧做,患侧中产位健侧做。

康复科病历书写规范

康复科病历书写规范 一、住院记录书写要求: 1.入院记录是住院病历的缩影,要求原则上与住院病历要求相同,能反应疾病的全貌,但内容要重点突出,简名扼要。 2.入院记录由住院医师或进修医师书写,应在病人入院后24小时内完成。 3.对住院病历中与本病无关的资料可适当简化,但与诊断及鉴别诊断有关的阳性及阴性资料必须具备。 二、再次入院病历和再次入院记录的书写要求: 1.因旧病复发而再次住院的病人,由住院医师、实习医师书写再次入院病历,住院医师书写再次入院记录。 2.因新发疾病而再次入院,不能写再次入院病历和记录,应按住院病历及入院记录的要求几格式书写,将过去的住院诊断列入既往史中。 3.书写再次入院记录时,应将过去病历摘要以及上次出院后至本次入院前的病情与治疗经过,详细记录于病历中。对既往史及家族史等可从略,有新情况应加以补充。 4.再次入院病历和再次入院记录的书写内容及格式同住院病历和入院记录。三、表格式病历书写要求: 1.表格式病历必须包含有住院病历要求的全部内容。 2.表格式病历由住院医师以上技术职称的医师填写。 3.表格式病历入院记录内容同住院病历记录的内容。四、康复住院病历书写要求:康复住院病历是为有功能障碍,需要全面康复的住院者而设计的具有专科特点的病历,原则上与住院病历相同,但康复住院病历书写应突出以

下特点和要求: 1.以病人为中心,重视疾病所引起的功能障碍,在病历上应反映出功能障碍的性质和程度,患者对功能障碍的适应情况,确定需解决的问题,明确康复目标,拟订康复计划。 2.侧重功能评估,要对运动、感觉、言语、心理和日常生活等方面的功能作出详细的评估,重视残存的功能,估计康复的潜力,拟定功能康复的重点。 3.康复住院病历可分为综合性康复病历和分科性康复病历。 4.综合性康复病历由康复医师书写,内容有主诉、病史、体格检查、化验检查、特殊检查、综合功能评估、病历小结、诊断、诊疗计划等。医师签全名。 5.分科性康复病历由专科治疗师书写,内容有病情摘要、专科体检、专科功能评估、诊断、现存问题、康复目标、治疗计划、治疗小结及治疗记录,治疗师签全明。五、病历中其他记录的书写要求:1.病程记录:入院后的首次病程记录在病人入院后24小时内,由住院医师或值班医师完成,首次病程记录应包括主要临床症状和体征、实验室检查、诊断和诊断依据、初步诊疗计划、观察重危病人病情变化要注意的事项。病程记录应包括病情变化(症状、体征),上级医师和科室内对病情的分析及诊疗意见,实验室检查和特殊检查结果的分析和判断,特殊治疗的效果和反应,重要医嘱的更改和理由,各种会诊意见,对原诊断的修改和新诊断确立的依据,病程记录由经治医师记录。一般病人每1~2天记录一次,慢性病人可3天记录一次,康复病人一般可每周记录一次,重危病人或病情突然恶化者应随

腰椎间盘突出症诊疗规范.

发布部门:康复医学科批准人:高永忠版本号:2.0 1.目的:保证康复医师、治疗师、理疗师、护理人员等按规范程式给予患者合理的治疗与康复。 2.适用范围:康复医学科。 3.定义: 腰椎间盘突出症又称腰椎间盘纤维环破裂髓核突出症,是由于创伤、劳损、椎间盘变性,纤维环破裂髓核突出刺激或压迫脊髓或神经根所表现的一种综合征,是常见腰腿痛原因之一。本病好发于20—50岁青壮年,男性和体力劳动者多见。 4. 职责:保证在治疗及康复上达到质和量的标准。 5. 标准: 5.1.腰椎间盘突出症的诊断标准: 5.1.1.有腰部外伤、慢性劳损或受寒湿史。大部分患者在发病前有慢性腰痛 史。 5.1.2.常发生于青壮年。 5.1.3.腰痛向臀部及下肢放射,腹压增加(如咳嗽、喷嚏)时疼痛加重。 5.1.4.脊柱侧弯,腰生理弧度消失,病变部位椎旁有压痛,并向下肢放射, 腰活动受限。 5.1.5.下肢受累神经支配区有感觉过敏或迟钝,病程长者可出现肌肉萎缩, 直腿抬高或加强试验阳性,膝、跟腱反射减弱或消失,拇趾背伸力减 弱。偶有二便失控或/和鞍去麻痹。 5.1. 6.X线摄片检查:脊柱侧弯,腰生理前凸消失,相邻边缘有骨赘增生。 5.1.7.CT、MRI检查可显示椎间盘突出的部位及程度。 5.2.腰椎间盘突出症的病理分型: 5.2.1. 旁侧型:多数为一侧突出,少数为双侧突出。 5.2.1.1.跟肩型:髓核突出位于神经根的外前方,将神经根压向后内侧,临 床表现为根性放射痛,脊柱多向患侧弯曲,向患侧突起,患侧椎旁 压痛及放射痛。 5.2.1.2.根腋型:髓核突出位于神经根的内前方,将神经根压向后外侧,临 床表现为根性放射痛,脊柱多向健侧弯曲,向健侧突起,健侧椎旁 压痛及放射痛。 5.2.1.3.根前型:髓核突出位于神经根的前方,将神经根压向后侧,临床表 现为严重根性放射痛,脊柱生理前凸消失,前后活动受限,多无侧 弯畸形,椎旁压痛及放射痛明显。 5.2.2. 中央型:髓核从间盘后方中央突出。 5.2.2.1.偏中央型:髓核突出位于椎间盘后方中央偏于一侧,主要压迫神 经根及马尾神经,或两侧均受压,但一侧较重而另一侧较轻。 5.2.2.2.中中央型:髓核突出位于椎间盘后方正中央,一般突出范围较大, 主要表现为广泛瘫痪及鞍区感觉障碍,二便功能障碍,并无神经 根刺激或压迫症状。

2020年康复科工作计划书怎么写

2020年康复科工作计划书怎么写 【导语】计划本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是WTT为您整理的《2020年康复科工作计划书怎么写》,仅供大家查阅。 一、医疗安全及医疗质量 落实病人离院请销假制度及定期回访工作,完善康复科病例模板(查房内容详实有物),宣教到位,做好病人及家属培训工作,病房*实行责任制。 二、学科建设 1.发展思路:扩大中医康复治疗及现代康复治疗影响,完善康复治疗内容。加强儿康建设。(可考虑儿保、护工培养等)。 2.具体措施:按照邢台市重点专科标准规范科室建设,开展义诊、康复知识讲座与电视宣传等活动,提高我院康复科的社会知名度。继续发展针灸治疗、脑中风、脑瘫、儿童智残、四肢关节骨折(术后)功能障碍、脊柱脊髓损伤术后的康复治疗,制定系统规范化康复治疗流程。规范儿康诊疗及设备。 3.床位数:床位30张,利用率达到80-100%。 4.人才梯队:建立健全康复治疗单元,初步形成1名康复医师,2名康复治疗师,1名康复理疗护士为基本单元的康复治疗小组。完善医疗组、护理组、治疗组建设。还需要护士3名,康复治疗师3名(男生优先)。 5.新技术:引导式教育用于临床工作。 三、设备规划(需求及购置) 理疗设备:(儿康):神经肌肉电刺激治疗仪(2台)、肌兴奋治疗仪(2台)、痉挛肌治疗仪(3台)、经颅磁治疗仪1台、训练滑梯1台、训练浪桥1台、球浴1套、平衡踩踏车2个、钻滚筒1个、电动起立床1张、圆形滑车1个、圆形转台1个、摇滚翘翘板2个。(成人康复):多谱光红外治疗仪1台,神经功能重建1台,脑中频治疗仪4台、吞咽治疗仪1台。 四、人才培养 着重培养科内康复医师、治疗师,加强与各康复医疗机构的交流与学习,达到市内知

腰椎间盘突出症功能及疗效评估的研究分析

腰椎间盘突出症功能及疗效评估的研究分析 目的探讨腰椎间盘突出症功能及疗效评估的研究进展。方法总结评估腰椎间盘突出症患者功能和疗效的方法,分析各种方法的作用。结果医学界目前正不断研究患者自我评价方法,其将会对腰椎间盘突出症功能及疗效评价方法进一步完善。通常将疗效评定当作某种疾病的治疗效果,疗效评定还应该具有测量所有临床重要变化的作用,不仅包含患者疼痛减轻、生活能力增强等相关指标,而且还应该包含患者临床体征改善情况。结论医护人员在评定腰椎间盘突出症功能及疗效时,不仅需要利用主观评价量表,而且还应该综合评定查体指标,这样才能准确掌握患者术后疗效具体情况。 标签:腰椎间盘突出症;功能评估;疗效评估;研究进展 在临床上,腰椎间盘突出症属于一种常见的骨科疾病。目前,针对腰椎间盘突出症功能评定和疗效评价还没有统一的标准。普遍采用的是与腰痛有直接关系或者潜在关系的评定方法。评价腰椎间盘突出症的常用方法具体如下。 1以疼痛改善程度为主的评定方法 临床上评估患者疼痛改善程度主要采用强度评分和问卷表调查。其中,常用的疼痛强度评分法包括数字评分量表、视觉模拟评分法和语言评分量表等。 1.1视觉模拟评分法该方法在临床上使用的最为频繁,具体操作为:在一条长10 cm的直尺或者直线两端分别标注无痛(0表示)和最剧烈的疼痛(10表示)。被测试者根据自己疼痛感受程度,在直线对应的部位做记号,0~10代表的是痛觉评分分数.该方法虽然操作简单,但是仍然存在一定的缺陷:①对患者视力及精神状态具有较高的要求;②疼痛评分是由患者估计的,受患者主观意识影响,评价并不客观。 1.2数字评分量表评定法数字评分法要求患者应用具体的数字对疼痛程度描述,操作简单,容易记录,其中常用的有:11点数字评分法、101点数字评分法以及11方框评分法[1]。但是对没有数字概念的患儿,不建议采用数字评分法。 11点数字评分法时由0~10共11个点,其中0点表示无痛,10表示最剧烈的疼痛,点数越大表示患者疼痛程度越强。临床测量主观疼痛普遍采用该方法。 101点数字评分法与10点数字评分法基本一致,主要是用0~100共101个点来描述疼痛程度,疼痛程度与点数大小成正比,即0点表示无痛,100点表示最剧烈的疼痛。疼痛评分随着选择点的增多更加数据化,该方法主要应用于镇痛药研究和临床科研中。 11点方框评分法也包含了0~10共11个点,分别表示无痛至最剧烈的疼痛,每个数字被方框包绕起来,数字表示的更加直观,便于患者将疼痛与抽象的数字

关于建立康复医学科的计划书

关于建立康复医学科的计划书 三亚市人民医院康复理疗中心林道冠 康复医学是一门有关促进伤残人及功能障碍者康复的医学学科,是一门综合性学科,又称第三医学。主要涉及到利用物理因子和方法(包括电、磁、光、热、声、机械设备和主动活动)以预防、诊断、治疗残疾和疾病(包括疼痛),研究如何使病、伤、残者在体格上、精神上、社会上、职业上得到康复,消除或减轻心身功能障碍,帮助他们发挥残留功能,恢复其生活能力、工作能力最终以重新回归社会。 康复医学在我国起步较晚,但是由于它是在全新的医学模式下发展起来的,符合时代发展趋势,现已经是许多医院的一项重要工作,特别是近几年来,经济发达地区的康复医学科已经初具规模,走上了健康发展的道路,我国的康复医学事业已经呈现出勃勃生机。目前我医院紧跟时代发展的潮流,拟组建康复医学科,以最大限度的促进伤、病、残者的全面康复,这必将推动我院康复医学事业的大发展。在此根据卫生部文件“《综合医院康复医学科基本标准(试行)》”(以下简称“标准”)的建科标准,并结合学习多家成功组建康复医学科的医院的经验,我认为应该做好以下几方面的工作。 一、医疗场所规划

我院目前属于三级综合医院,根据“标准”,三级综合医院康复医学科至少应有1000平方米建筑面积的业务用房为宜(包括门诊区、康复治疗区面积)。科室应设在易于功能障碍患者方便抵离的院内处所,可采取门诊、住院共用的设置方式,也可在门诊部、住院部分别设置。科室内的通行区域和患者经常使用的主要公用设施应体现无障碍设计原则,地面防滑;康复病房内的走廊的墙壁应有扶手装置;康复设备、器械的应安装牢固并经常检修。 目前我理疗科面积368平米,分为理疗室、针灸室、高频治疗室及推拿室。根据“标准”,以上科室将重整分设为物理治疗室、作业治疗室、言语治疗室、传统康复治疗室以及康复评定室。规划如下: 康复医学科布局

腰椎间盘突出症诊疗规范标准

1.目的:保证康复医师、治疗师、理疗师、护 理人员等按规范程式给予患者合理 的治疗与康复。 2.适用范围:康复医学科。 3.定义: 腰椎间盘突出症又称腰椎间盘纤维环破裂髓核突出症,是由于创伤、劳损、椎间盘变性,纤维环破裂髓核突出刺激或压迫脊髓或神经根所表现的一种综合征,是常见腰腿痛原因之一。本病好发于20—50岁青壮年,男性和体力劳动者多见。 4. 职责:保证在治疗及康复上达到质和量的标准。 5. 标准: 5.1.腰椎间盘突出症的诊断标准: 5.1.1.有腰部外伤、慢性劳损或受寒湿史。大部分患者在发病前 有慢性腰痛史。 5.1.2.常发生于青壮年。 5.1.3.腰痛向臀部及下肢放射,腹压增加(如咳嗽、喷嚏)时疼痛加重。 5.1.4.脊柱侧弯,腰生理弧度消失,病变部位椎旁有压痛,并向 下肢放射,腰活动受限。 5.1.5.下肢受累神经支配区有感觉过敏或迟钝,病程长者可出现 肌肉萎缩,直腿抬高或加强试验阳性,膝、跟腱反射减弱 或消失,拇趾背伸力减弱。偶有二便失控或/和鞍去麻痹。 5.1. 6.X线摄片检查:脊柱侧弯,腰生理前凸消失,相邻边缘有骨赘增生。 5.1.7.CT、MRI检查可显示椎间盘突出的部位及程度。 5.2.腰椎间盘突出症的病理分型:

5.2.1. 旁侧型:多数为一侧突出,少数为双侧突出。 5.2.1.1.跟肩型:髓核突出位于神经根的外前方,将神经根压向 后内侧,临床表现为根性放射痛,脊柱多向患侧弯曲, 向患侧突起,患侧椎旁压痛及放射痛。 5.2.1.2.根腋型:髓核突出位于神经根的内前方,将神经根压向 后外侧,临床表现为根性放射痛,脊柱多向健侧弯曲, 向健侧突起,健侧椎旁压痛及放射痛。 5.2.1.3.根前型:髓核突出位于神经根的前方,将神经根压向后 侧,临床表现为严重根性放射痛,脊柱生理前凸消失, 前后活动受限,多无侧弯畸形,椎旁压痛及放射痛明显。 5.2.2. 中央型:髓核从间盘后方中央突出。 5.2.2.1.偏中央型:髓核突出位于椎间盘后方中央偏于一侧, 主要压迫神经根及马尾神经,或两侧均受压,但一侧 较重而另一侧较轻。 5.2.2.2.中中央型:髓核突出位于椎间盘后方正中央,一般突 出范围较大,主要表现为广泛瘫痪及鞍区感觉障碍, 二便功能障碍,并无神经根刺激或压迫症状。 5.3.康复评定 5.3.1.疼痛评定 可采用疼痛目测类比评分法(VAS)进行评定:在纸上或 尺上划一10cm的直线,按毫米画格,直线左端表示无痛, 右端表示极痛。让病人目测后在直线上用手指指出某点,

经典康复病历模板

郑州大学附属洛阳中心医院 患者姓名性别住院号诊断1、高级脑机能 请根据患者情况在相应栏中打“√”。 2、一般情况 请根据患者情况在相应栏中打“√”。 3、临床肌张力分级(0—4级)

4、关节活动度检查(ROM—T)和徒手肌力检查(MM—T) 正常打“√”,如有异常则左边用L,右边用R表示。 5、平衡障碍严重程度分级

6、偏瘫上下肢功能综合评定 第一次测评年月日 Brunnstrom肢体功能上肢属于级,下肢属于级;上田敏式分级上肢属于级,下肢属于级;第二次测评年月日 Brunnstrom肢体功能上肢属于级,下肢属于级;上田敏式分级上肢属于级,下肢属于级;第三次测评年月日 Brunnstrom肢体功能上肢属于级,下肢属于级;上田敏式分级上肢属于级,下肢属于级; 7、Holden步行功能分类

第一次测评年月日Holden步行功能属于级;第二次测评年月日Holden步行功能属于级;第三次测评年月日Holden步行功能属于级; 8、偏瘫步态分析评价表

请根据患者步行情况在相应栏中打“√”。 9、Rivermead 运动指数评定 评估内容 1.床上翻身 2.卧位→坐位 3.坐位平衡 4.坐位→站位 5.独立站立 6.体位转移 7.室内借助助行器等行走 8.上楼梯 9.室外平地行走 10.室内独自行走 11.地上拾物 12.室外不平 13.洗澡 14.上下4段楼梯15.跑步 第一次测评月日Rivermead运动指数得分:分;第二次测评月日Rivermead运动指数得分:分;第三次测评月日Rivermead运动指数得分:分; 10、日常生活活动能力(ADL)评价表 11、主要障碍点 12、应采取早期康复治疗方案的(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(11)(22)(23)(24) 其它补充: 应采取中期康复治疗方案的(25)(26)(27)(28)(29)(30)(31)(32)(33)(34)(35)(36)(37)(38)(39)(40)(41)(42)(43)(44)(45)(46)(47)(48)(49)(50)(51)(52)(53)(54)(55)(56)(57)(58)(59)(60)(61)(62)(63) 其它补充:

康复诊疗思路病例总结

康复诊疗思路病例总结 我们分析的病例是一个以疼痛为主要表现的病人,从这篇病例中我们学习的作为一个治疗师如何对病人进行问诊、查体、分析的一个思路。 问诊,病人来找到治疗师是,我们首先应该细致的观察病人刚进来的一个体态、面部表情、步行姿势等,L先生进来时是弯腰驼背的体态进来的,再进行问诊部分,问诊的内容主要包括症状、性状(加重、减轻、24小时等)、病史。在L先生的问诊过程是这样的,18个月前他从没有过这些症状,也没有这样的家族史。他经历了各种各样的治疗(传统的和非传统的)超过6个月,但没有取得效果。 有一段时间的症状缓解了,但症状并没有消失。接下来的前三周,他的疾病加剧了,他进行了腰椎穿刺(为阴性)并在医院做了一星期的牵引.在这之后,他的腰痛加剧。当他第一次去做物理治疗时他的体征如下他早上醒来时伴随着腰痛和背部僵硬,并会持续几个小时。咳嗽时会引起背部疼痛和左小腿疼痛。他每晚使用消炎镇痛栓剂(吲哚美辛),他觉得这些都是减轻他的疼痛的重要部分(这意味着很有可能有炎症成分)。弯腰会引起他背部和腿部的剧烈疼痛,站直之后便立刻放松下来。(这一事实表明,治疗技术可能不是引起腿部疼痛的禁忌症;技术,是有效的,只是在实际上可能需要激发腿部疼痛。)这些是L先生自己诉说的情况,我们应该详细的记录下来,以便后面的分析。 查体及分析,通常查体和分析往往是同时进行,肌节、皮节、反射、疼痛的方式,在查体分析过程中是很关键的,下面就来看看病例里面的查体和分析 1.通过进一步询问来确定他的疼痛情况,有趣的是,尽管他主要是小腿后部疼痛, 但他主诉为小腿上、下、外侧不同的疼痛,这几个疼痛P1、 P2、 P3、 P4有时同时存在但更多时候是分开的 (这往往表明它们可能来源于几个不同的部分)。 2.站(他不能直立,事实上他有点弯腰驼背)激起了他的左腿疼痛P3,并且他无法 向后弯腰(躯干后伸),因为这样会增加他腿部的疼痛P3。 3.颈前屈身体持续向左地旋转使腿部腿疼痛P3达到100%,然后向右旋转减少腿 部症状,很轻微但是很明显。(这是非常有用的治疗观点,从不同的角度旋转会有不同的反应。注重手法操作的体位和方向)在这个病人的情况中,它是明智的,要考虑到技术的选择和进行方向旋转时要选取缓解的部位)。 4.在直立位置,躯干侧移到左( lateral shift to left )来缓解他的疼痛P3;侧 移到右边时则稍微增加了症状。(因为这个疼痛反应,直接关系到他的活动障 碍。) 5.直腿抬高试验左边是35度,导致腿后部疼痛P3。右边是70度,他说,这造成了 一个不舒服的紧张感觉,再加上左脚的外侧的刺痛感P4。 6.测试他的小腿站立能力,出现了一些弱点,(这可能是有神经性的衰弱但也可 能是存在疼痛抑制反应。) 7.试图站起来,只能坚持很短的时间 (半分钟),此时他腰部P1和腿P3疼痛和驼 背加剧,历时约15秒或更多(长时间)才能消散。(因为驼背加剧如此之快,这意味着障碍引起的背部疼痛很容易变迁。) 8.他的腿部疼痛P3在刚刚站起来那一刻是最小,然后疼痛越来越剧烈。(这意味 着疾病引起他的腿痛有一个潜在的因素)。 9.他的腿部疼痛P3和背部疼痛P1可能是分离的。 (这意味着至少有两个组成部 分的障碍。随着信息数量增加。综上,他至少有2个病理因数。) 10.治疗性诊断,治疗师以躯干旋转为主的治疗方法:患者左侧卧位,在其左髂

腰椎间盘突出症的评分法疗效评定标准_杨占辉

·论 著· 腰椎间盘突出症的评分法疗效评定标准 杨占辉 孙建华 丁 浩 【摘要】 目的:提出并设计应用腰椎间盘突出症的评分法疗效评定标准。方法:通过对573例腰椎间盘突出症病人的回顾性统计并进行疗效评定,比较既往的等级疗效评定标准和评分法疗效评定标准。结果:评分法疗效评定标准具有更全面、更精确、易掌握等优点。结论:评分法疗效评定标准可用于腰椎间盘突出症病人的疗效评定,具有重要临床意义。 【关键词】 腰椎间盘突出症 评分法 疗效评定 C riteria of the Evaluation of Curative Effect by Marks Methods for Lum bar Intervertebral Disc Herniation .Y ang Zhanhui ,S un Jianhua ,Ding Hao .Department of Orthopaedics ,J ilin Railway Central Hospital ,Jilin ,132001 【A bstract 】 Aim :To put fo rew ard and to design the criteria for the evaluation of cura tiv e effect for lumbar intervertebral disc herniation by marks methods .Methods :Comparing preriously practised criterion of curative effect evaluation :g rading methods and marks methods ,by reviewing statistical wo rk on the 573cases suffering from lumbar intervertebral disc herniation .Results :It has such a dvantages ,by using the marks methods ,as mo re comprehensive ,precise ,and much easier to master .C onclusion :T he curative effect evalua -tio n criteria of marks methods can be used for lumbar interv ertebral disc herniatio n . 【Key words 】 Lumbar intervertebral disc herniation M arks method Ev aluation of curative effect  作者单位:132001 吉林市沈铁吉林中心医院骨科 腰椎间盘突出症是导致腰腿痛常见疾病之一,诊治水平日益提高,然而其疗效评定标准仍限于既往的优良等级评定,较为笼统。我们对我院1989年9月至1998年3月间资料完整的573例病例进行回顾性分析整理,在既往疗效评定标准基础上,设计提出了一种新的评定标准,即评分法疗效评定标准,此标准具有简单、全面、精确及易推广等优点。1 一般资料 本组573例中,男321例(56%),女252例(44%)。年龄21~至66岁,平均43岁,病史最短2天,最长36年,平均8年,其中,中央型腰椎间盘突出症12例。 2 评定方法与结果 评分法疗效评定标准选择了与腰椎间盘突出症关系最为密切的症状与主诉、工作和生活能力、下肢的功能、临床体征四大项目,并对各项目及亚项目的不同表现确定不同的评分,应用时先分别对各项目评分,然后将评分相加,即为总分(20分),分值越小疗效越差,如果将分值域划分成4至5段,即可变成对病人进行优良可差等级评定法评定,优为分值≥16,良为15~11分,可为10~6分,差为5~0分。 评分标准 (评分法疗效评定标准)2.1 症状与主诉 (1)腰背部疼痛与不适 a 没有 3分 b 时有2分 c 常有或有时严重1分 d 常很严重0分(2)下肢疼痛与麻木 a 没有 3分 b 时有2分 c 常有或有时严重1分 d 常很严重0分(3)大小便无力与会阴部麻木 a 没有 3分 b 时有2分 c 常有或有时严重1分 d 常很严重0分 2.2 工作和生活能力 a 正常 3分 b 不能持续2分 c 轻度障碍1分 d 不能完成0分 2.3 下肢的功能

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