策划书合集

姜文杰：

二、活动主题

资源回收利用，让爱永流传！

三、活动时间以及地点

活动时间：

XXX—XXX：前期准备工作，购买活动相关用品并分配相关工作人员，以便工作展开；

XXX:爱心部召开会议，讨论活动事宜，并分配各成员的任务；

xxx-xxx:开始进行前期宣传，让大四学长知道此次活动的时间及地点，说明接受物资的种类及要求。

XXX-XXX:前期宣传结束，开始进行物资的接受以及初步整理工作。并将物资运往爱心屋。

XXX-XXX:进行物资的分类以及打包工作，并且进行编号入库。

四、活动内容安排

（一）前期准备工作

1.根据活动的内容列出购物清单，交由干事采购。

1.部长布置任务，进行海报的制作以及帐篷座椅的借贷工作。

2.根据干事的课表排出值班表并上传到群。

3.联系好搬运物资的车辆并谈好价格。

（二）宣传方案

1、网上通知：在助学网上发布进行大四物资募捐的信息、在勤工助学中心及各分中心QQ群、官方微博（勤工微博及爱心屋微博）、西科青梅、百度贴吧、校内网群做广泛的宣传。

2、横幅宣传：将横幅置于老区梧桐大道处。

3、海报宣传：将宣传海报张贴在学校各个张贴栏中。

4、展板宣传：在老区107广场、新区七彩柱广场摆放展板。

5、宣传单宣传：通过分中心下发到各班班长再到在各个寝室每人都发放宣传单。

6、摆点宣传：在一食堂、二食堂、107广场、柳池、四食堂、七食堂、七彩柱广场设置固定宣传点，安排负责人员值班。

（三）活动流程

5、进行对大四学长的答谢工作，可以用挂横幅的方式进行。（四）后期工作

1、进行此次活动的后期处理事宜

2、进行此次活动的总结工作。

石露：

三、活动主题：

爱心传递有你参与

七、活动内容：

（一）、前期准备：

1、人员分配：每个部长分别带上几个干事，分别进行活动宣传物资准备等工作。

2、活动宣传：宣传海报、宣传展板、微博互动、群内扩散等。

3、物资准备：工作所需桌椅分配小组去借，登记表的编辑打印

（二）、活动实施：

1、xx月xx日在学校宣传栏处张贴海报宣传，即日起微博时刻更新有关募捐动态，并在干部干事所在学院大群或者专业大群班群亦或校内娱乐群等群内进行募捐信息扩散。

2、xx月xx日上午xx点工作人员准时在活动地点集合,xx点准时摆设好募捐点，进行募捐。

3、当天活动结束后负责人和值班人员查看活动募捐到的物资情况，对当日所有数据进行统计并总结归纳，负责人按值班表对值班人员考勤。

（三）活动后期：

1、对活动募捐到的物资进行归纳清理，做出具体的统计，必要时可以请其他部门协助。

2、部门内部总结大会。

3、完成活动总结及活动资料的整理，并做备份留底。

罗倩（小）：

二、活动时间、地点

（一）时间

1、5月15日—28日：前期准备工作，购买活动相关用品并分配相关工作人员，以便工作展开；

2、5月30日：勤工内部人员召开会议，详细介绍活动安排细则，并分配任务；

3、5月31日：宣传栏张贴宣传海报并悬挂出横幅，做好前期宣传工作；制造勤工打印2000份宣传单以及6份海报并分发到各勤工分中心，把宣传展板摆放于制定宣传地点。

4、6月1日-7日：开始展开定点宣传工作。

5、6月8日-14日：正式开始募捐收购活动。

6、宣传时间：二、三、四讲。收购时间：二、三、四讲。

三、活动内容安排

（一）宣传方案（勤工分中心负责）

1、网上通知：在勤工助学中心及各分中心QQ群、官方微博（勤工微博及爱心屋微博）、西科青梅、百度贴吧、校内网群做广泛的宣传。

2、各学生勤工助学分中心的负责同学，把大赛相关信息通知到各大四辅导员和班长处，然后由他们通知班上的同学。

3、通过校园电视台进行宣传。

4、横幅宣传：将横幅置于老中新三区。

5、海报宣传：将宣传海报张贴在学校各个张贴栏中。

6、展板宣传：在老区107广场、新区七彩柱广场和各毕业生寝室楼下摆放展板。

7、宣传单宣传：通过分中心下发到各班班长再到在各个寝室每人都发放宣传单。

8、摆点宣传：在107广场、一食堂、四食堂、七食堂、五食堂、七彩柱广场、各毕业生寝室楼下。

注：在宣传时安排工作人员进行现场照片采集

（三）活动流程

1、定点宣传（6月1日—6月7日）

各点值班人员做好宣传工作。

2、收购行程（6月8日—6月14日）

（1）记录下捐赠者的姓名及联系方式。

（2）征求捐赠者的意见并与之合影。

（3）将不同的人捐赠的衣物分开收置并贴上记录有捐赠者信息的便利贴。（4）上午收购结束和下午收购结束都要将衣物收回仓库。

（5）晚上安排中心人员处理衣物。

3、衣服处理

（1）将不同季节不同类型的衣物分类装在不同的口袋里。

（2）将仓库分为三个不同的区（老人区、成人区、青少年区）。

（3）将质量和外形过关的衣物留下，不过关的衣物留做其他用途（如抹布和工艺品）或销毁（征求之人意见）。

（4）上午收购结束和下午收购结束都要安排两名中心干事去收购点检查衣物并回收。

四、人员需求

1、每个宣传点安排三个值班人员，分别负责解说、记录、收置衣物。（由分中心的干事负责，每一讲换一次班）。

2、上午收购结束和下午收购结束分别安排两名中心干事去收购点检查衣物并收回。

3、晚上安排四名中心干事将回收的衣物处理好。

四、活动类容安排

(一)前期工作

1.整理已经收集的物资。

2.将仓库收集的物资处理掉。

3.制作宣传所需要的视频。

(二)宣传方案

1.网络宣传（通过QQ、助学网、爱心网站、校园BBS、爱心屋微博、西科青梅、百度贴吧宣传）

2.把制作的视频新闻消息报道（校电视台、新闻中心）

3.在学校内重点宣传（107广场、一食堂、四食堂、五食堂）

通过传单的方式传播（人流量较多的地方）

(三)物资处理

1.将收集的物资具有7成新的留在爱心屋并且给予上架。将一些损害比较严重的物资处理给专门收购旧衣物的地方或者机构。

2.把一些具有8成新的物资可以在学校或者学校外进行低价拍卖，将所得的金钱收集并用于购买爱心屋没有并且需要的东西。

八、活动安排

（一）宣传方案

1. 2015年5月25日之前，邀请宣传部同事制作好宣传海报和宣传横幅。

2. 从2015年5月25日起在新区东一至东四教学楼，东一至东十五宿舍楼，西一至西九教学楼，北一至北七宿舍楼，西一至西九宿舍楼，一食堂至七食堂张贴募捐海报。

3. 在梧桐大道，新区林荫大道等人流量大的通道悬挂宣传横幅。

4. 通过学生勤工助学中心官方微博，QQ群和爱心屋微博，QQ群对外宣传；邀请各学院分中心向各自学院转发扩大宣传；号召中心干部干事在各自微博和QQ里做好宣传工作。

5. 在新老区图书馆LED屏幕上公布宣传信息。

（二）人员安排

1. 部长冯云迪统筹安排部门各大工作，联系中心其他部门及分中心，传达任务信息，加强合作，并联系物资运输公司运送物资；

2. 副部长李英在5月25日前做好预算，估测活动经费，在活动期间安排干事购买活动所需物品，并详细记录经费，在活动结束后统计经费收支；

3. 副部长游雨佳负责宣传海报和宣传横幅制作，陈婷和吴磊配合游雨佳在活动期间时刻关注勤工助学中心微博和爱心屋微博，传达募捐信息，并为同学答疑。；

4. 副部长罗彦和王昕重点指导干事组织活动，制作募捐活动期间值班表,如有临时任务，负责联系干事安排工作。

（三）物资处理

5月25 日之前将爱心屋仓库整理分类，重点分出新旧，旧衣物等待活动结束后处理；募捐期间，每讲值班干事负责把募捐物资清点并送至爱心屋仓库，以免物资堆积过多不便一次性解决，（或每晚运送至爱心屋）如遇物资过多，则请部长联系运输公司运送；募捐活动结束后，部长副部长集结干事分批或分期对物资整理归类入库，并剔选出不要的物资，联系收购站处理。

谢程龙：

二、活动主题

（一）毕业季，人走了，爱来了，忆美了

（二）带走满满的记忆，留下暖暖的温情

（三）学长学姐离校不悲伤，学弟学妹送行情永长

三、活动时间、地点

（一）时间

1、5月16日：召开部门内部会议，详细介绍活动内容安排，进行前期准备工作，购买活动相关用品并分配相关工作人员，以便工作展开。

2、5月23日：校勤工中心中午在宣传栏张贴宣传海报并悬挂出横幅，做好前期宣传工作；打印1000份宣传单，把宣传展板摆放于1o7广场和七彩柱。条件允许的话进行寝室宣传（大四的很多都在校外）

3、5月23至活动结束，进行网络宣传。

4、6月

5、6日、正式进行募捐活动。

5、6月6日晚物资大致整理，7日系统分类整理，入库保管，等待接收。（一）前期准备工作（勤工各部门协作完成）

1、爱心部和宣传部负责设计并制作海报、宣传单、标语。（5月23日前完成）

2、爱心部做好东西借贷工作，包括座椅，帐篷，口袋，展板。（5月23日前）

3、爱心部选择两本签名册。（5月30日完成）

4、宣传部负责活动当天各募捐点图片的采集及整理工作。（6月5,6日）

5、爱心部打扫好四楼仓库，以备募捐物资储存。

（二）宣传方案（爱心部、宣传部负责）

1、网上宣传：在勤工助学中心及各分中心QQ群、QQ空间、官方微博（勤工微博及爱心屋微博）、西科青梅、百度贴吧、校内网群做广泛的宣传。（需要我勤工各位亲积极响应扩大转发量，增加影响力）（详见附录1）

2、电话联系毕业生专业的辅导员，帮忙传达我们的活动目的。

3、横幅宣传：将横幅置于老区梧桐大道，小北门门口。

4、海报宣传：将宣传海报张贴在学校各个张贴栏中，尤其是大四宿舍门口。

5、展板宣传：在老区107广场、新区七彩柱广场、北门、小东门，摆放展板。

6、宣传单宣传：饭点我勤工各部门在食堂门口进行发放，条件允许的话在大四寝室进行宣传。

7、标语宣传：校园各处悬挂我们自制标语。（详见附录2）

（三）活动流程

1.设点准备

（1）爱心部干事合理安排时间，进行轮流值班，分点值班（如果时间分配不过来，请勤工其他部门干事帮忙值班）

（2）八点摆好桌椅，准备好笔，传单，拉好横幅

2、募捐物资交接

（1）各干事事先协调好自己职责，每个点至少守点两人，大致整理物资两人，物资搬运三人。（工作按繁忙程度适当帮助，需其他部门干事协助）（2）进行校园最后的大宣传，发动老师及其他同学加入到我们的活动中（需其他部门干事协助）

3、物资整理

（1）6月6日6点活动结束，涉及物资搬运及整理，新区人工搬运，各部门积极响应，勤工一家人。老区汽车搬运至东五宿舍，人工搬运至爱心屋。

（2）7日爱心部成员进行物资整理，分门别类的整理，爱心屋先选择需要的，然后其他物资根据实用程度打包整理，进行保存，等待接收。

（四）后期工作（爱心屋负责）

1爱心部选择留下供爱心屋使用。

2根据实用程度捐给贫困地区，其他实用性不强的东西能卖则卖，无法使用的丢弃。

附录1

网上宣传

考虑到大四基本都不在校内，所以应该加大网上宣传，主推贴吧宣传，微博，

QQ空间宣传。

在贴吧中宣传力度加大，时刻更新，时刻顶帖子，让帖子时刻都在西南科技大学吧的最上面，这就需要我们勤工的多多帮忙顶贴，

贴吧帖子内容如下：

六月的夏天，或许只有记忆是潮湿的，毕业生都开始收拾起了行囊，告别了一段段纯真的青春，一段段年少轻狂的岁月。

再看看吧：

大一，生活是橙色的，新鲜而紧张，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张，或许第一次爱情的的开始。大二，生活是绿色的，热情而灿烂，熟悉校园里的每个角落，寻觅这周围的美食。大三，生活是蓝色的，冷静而沉着，开始思索人生了，考研、工作，一切都在变化，包括我们的爱情，那还年轻没经历过风雨的爱情。大四，生活中薄薄的灰色，忙碌而彷徨，匆匆的告别，匆匆的开始。

收拾行李的时候，是不是会想起当年的青葱岁月，傻傻的笑着，默默地看着。那些承载着你无限的青春记忆、用过的或是全新不愿带走的物品，是不是扔掉觉得可惜，留着又成为负担？如果你即将离开学校，是不是正发愁那些带不走那些带不走的物品该怎么处理？让这些心爱的物品带着你们的爱和祝福继续留在美丽的西科，传递到学子手中继续发挥它们的价值和作用吧传！留下一份爱，传递一片情！爱心募捐时间***，我们等你。

校勤工爱心屋

在微博中内容如下：

挥挥手，道声珍重；泪水中，我们诀别，这或许就是毕业季的悲伤吧。又是一年绚烂的夏季，感慨万千，那些青葱岁月白驹过隙般悄然从指缝溜走。望着杂乱而温馨的宿舍，你是否会傻傻的笑着，呆呆的看着。那些承载着你无限的青春记忆、用过的或是全新不愿带走的物品，是不是扔掉觉得可惜，留着又成为负担？如果你即将离开学校，是不是正发愁那些带不走那些带不走的物品该怎么处理？让这些心爱的物品带着你们的爱和祝福继续留在美丽的西科，传递到学子手中继续发挥它们的价值和作用吧传！留下一份爱，传递一片情！爱心募捐时间***，我们等你。

校勤工爱心屋

在QQ空间中大量转载，内容如下：

挥挥手，道声珍重；泪水中，我们诀别，这或许就是毕业季的悲伤吧。又是一年绚烂的夏季，感慨万千，那些青葱岁月白驹过隙般悄然从指缝溜走。望着杂乱而温馨的宿舍，你是否会傻傻的笑着，呆呆的看着。那些承载着你无限的青春记忆、用过的或是全新不愿带走的物品，是不是扔掉觉得可惜，留着又成为负担？如果你即将离开学校，是不是正发愁那些带不走那些带不走的物品该怎么处理？让这些心爱的物品带着你们的爱和祝福继续留在美丽的西科，传递到学子手中继续发挥它们的价值和作用吧传！留下一份爱，传递一片情！爱心募捐时间***，我们等你。

附录2

自制标语语录（语录有摘抄）

1、今日同窗分手，说一声：珍重！明朝校友相逢，贺一句：成功！

2、学长学姐，愿你们绽放最绚丽的笑容，给明天画出最美丽的梦。

3、我们不得不分离，轻声地说声再见；心里存着感谢，感谢你曾给我一份深厚的友谊。

4、离别时，留下一串艰难的足迹；相逢时，欢愉一对欣喜的身影没有离别的痛苦，也就没有相逢的欢愉。

5、我舍不得你走，但是你要走我也没法挽留，只能说声“一路顺风”！

附录3

募捐物品要求

募捐物品：书本、衣物、体育用品、饭盒、雨伞、笔记本、电子产品、插座、学习用具、衣架、可折叠桌子等

（1）所捐衣物等要清洗干净，晾晒去味。

（2）捐赠物品要有实用价值，最少五成新以上。

（3）贴身内衣裤，旧鞋，袜帽等物品不能捐赠；有传染病的不能捐。

附录四

签名册

签名册是用来记录大四学姐学长名字的，随他们怎么签，也可以在上面写一句最想说的话，让他们的记忆永远留在这里。以后他们回来的话也可以来爱心屋坐坐，看看这或许是他们留下的唯一东西。每年毕业季两本，20年也才40本，对于爱心屋是完全有能力保留这份东西的，这或许比捐点东西更有意义吧，或许这份东西会伴随西科大成长，见证西科学子的青葱岁月。标语标语可在前期宣传的时候挂在学校的每个角落，营造一个毕业的氛围标语由两张构成，一张为大学感悟，一张有关我们的活动。让大四学长学姐沉浸在这在母校的最后一点时光中。在毕业募捐现场，我们用线把他串联起来，围绕我们的募捐场地，到时候肯定会吸引很多人，增强我们现场的人气，也让我们的让跟多人知道。

标语落款：校勤工爱心屋

签名横幅

比起签名册显得更大气，更吸引眼球，也更能营造毕业募捐的氛围，但是这个费用比较大但，效果是可观的，而且比起签名册更容易保存。个人觉得签名册比较实用。

明信片

明信片上取景为西科美景，附上一些毕业感悟，给募捐学长学姐发一张，在刚开始的时候或许会让他们有些感性，随着时间的流逝，保留下这些明信片的可能性不大，而且制作成本较高，比较费时。（只是建议）

爱心义卖

我们自己做一些小物品有关西科的，或者是我们爱心屋的一些东西拿出来，来一场爱心义卖，捐钱比捐的衣服价值更大，而且也可以给学长学姐留下一点点纪念，但是投入时间较大，花费比较大（只是建议）

罗倩（大）：

四、活动宣传

1 学院由各个学院的分中心负责通知本学院的大四毕业生，部门负责跟进

2 网络在西科大的各种校园媒体上发布消息

3人力宣传五食堂、柳池定点宣传，可挂上横幅、发放传单；中心的干事运用自己的QQ、微博、微信等方式，将这个活动信息发散出去

五、前期准备

捐赠表与笔的准备；桌椅的借还安排；编织袋、绳、透明胶、便利贴的购买；库房的清理；物资运输工具的借还安排

六、人员安排

1每人负责一个学院，跟进通知情况；剩下的同学，两人负责捐赠表与笔的准备、编织袋与绳的购买;一人负责联系桌椅与运输工具；两人负责库房的清理

2 两人一组，每天四个班轮流值班；两人负责将物资运至爱心屋；3人负责将物资粗略的分类，收进库房。

八、后期安排

物资整理

联系学院，用励志2+4活动来整理物资，将这些衣物分类整理，做好标记入库存放

陈亚男：

二、活动主题

留一片爱心，带一份记忆

三、活动时间、地点

（一）时间

1、 5月25—30日：前期准备工作，购买活动相关用品并分配相关工作人员，以便工作展开；

2、 5月28日：勤工中心内部人员召开会议，详细介绍活动安排细则，并分配任务；

3、 6月3日—6月5日：在校园宣传栏及学生公寓宣传栏张贴宣传海报并悬挂出横幅；在七彩柱、107广场、七食堂等地推出展板宣传；打印1000份募捐倡议书，并按学院发放；通过校园BBS、西科青梅、勤工中心、爱心屋微博等方式进行宣传；做好前期宣传工作。

4、 6月5日—6月8日：开始展开定点宣传工作，同时进行物资收集。

5、 6月12日—6月15日：物资整理与安置（勤工内部人员负责）

五、活动内容安排

（一）前期准备工作（勤工各部门协作完成）

1、由办公室通知勤工各部门，并制定值班表。爱心屋说明活动具体安排及流程。（5月27日—5月28日）

2、爱心部和宣传部负责设计并制作海报、倡议书及展板。（6月3日星期三前完成。）

注：海报及展板务必新颖、独特，彰显主题；

倡议书亦可别具一格，吸引眼球。且应在倡议书中阐明物资用途及其处理方式，负责单位。

3、由爱心部负责跟进前期宣传情况并及时做出休整。

4、宣传部负责活动期间图片的采集及整理工作。

5、爱心部及培训部负责场地布置所需物资借贷工作（具体包括帐篷、桌椅、展板等）购买工作及场地联系工作。（6月3日星期三前完成前）

6、爱心部负责活动物资采购。（6月1日前完成）

7、挑选部分爱心屋物品或制作简单手工艺品作为礼物赠予捐赠人。如西科明信片、手写祝福等，突出西科记忆。（6月1日前完成）

（二）宣传方案（爱心部、宣传部负责）

1、网上通知：在助学网上发布西南科技大学学生勤工中心2015年毕业募捐相关信息，在勤工助学中心及各分中心QQ群、官方微博（勤工微博及爱心屋微博）、西科青梅、百度贴吧、校内网群做广泛的宣传。

注：在6月3日—6月8日期间滚动推出。

2、各学院分中心负责以学院、专业、班级递推的全面宣传，做好与各学院学生会的交流协作。任务到人，时时跟进。

3、飞信通知：用飞信对同学进行宣传，并将宣传信息发送到同学手机里。

4、横幅宣传：将横幅置于老区梧桐大道处。

5、海报宣传：将宣传海报张贴在学校各个张贴栏中。

6、展板宣传：在老区107广场、新区七彩柱广场摆放展板。

7、倡议书宣传：通过分中心下发到专业、班级、个人。

8、定点宣传：在一食堂、二食堂、107广场、柳池、四食堂、七食堂、七彩柱广场、六食堂收集物资的同时做出宣传。

注：在宣传时安排工作人员进行现场照片采集

（三）活动流程

1、前期宣传。

（1）、网上宣传滚动推送，提高宣传力度。（6月1日—6月8日）

（2）、分中心宣传力求到位，时时跟进。（6月3日—6月8日）

（3）、展板摆放及倡议书分发做到合理有效。（6月3日—6月8日）

2、物资收集。

合理安排值班，责任到人。

在物资收集过程中邀请捐赠人留言、合影。

择部分捐赠人赠予小礼品。

3、物资整理。

四）后期工作（爱心屋负责）

1、合理分类整理募捐物资，做必要清洁。

2、选择部分衣服及物品上架（置于爱心屋供贫困生领取）。

3、另选部分整理清洁后在学校开展义卖活动。义卖所得均用于爱心屋物资购买（爱心屋物资均为学校贫困生提供）及爱心捐赠。

4、其余物资除部分储备待上架外联合校志愿者团队或爱心屋负责捐于贫困地区。

5、物资处理完成后通过勤工、爱心屋微博等方式向全校公布。

七、活动准备

（一）、人员要求

1、人员募集

活动采取自愿报名的方式参加，

我们鼓励大家都积极参与，也要求参加了就必须认真负责地做。因为时间冲突等方面的原因不能才参加我们表示遗憾。但希望各位干事将这次募捐活动当成一次历来你自己的机会，尽量参与其中。

2、人员分工

由于这次募捐基本交给大一干事负责，为了提高效率，减少活动过程中不必要的麻烦，事前必须做好明确的分工。分好组，选出总负责人和组长，组长必须有责任心，能力强，组员必须配合，团结合作，一起解决过程中遇到的问题。必要时可求助部长。

分组包括一线收集人员，二线搬运人员，三线归类整理入库人员。

（二）、宣传方案

前期宣传主要分为两种形式：一是网上宣传，二是海报张贴。

1、网上宣传通过qq、微博和微信来做，宣传分三个板块:

a.募捐对象的情况介绍

b.历年毕业募捐活动的成果展示，

c.本次活动的介绍

（各干事可发挥人脉优势，在QQ群、空间做出宣传）

2、海报预计张贴30张。期间海报如有被覆盖，破坏的现象也需要及时补贴，活动参加者请留意海报生存状况，发现被覆盖或破坏的情况请联系海报管理员或自行领取海报张贴，预计需要20张作为补充。

（三）、物资准备

准备足够的收纳物资（塑料袋，麻袋，纸箱等），用以归类整理募捐物资。其他物资待定

二、活动主题

带走知识留下爱心携手爱心共建家园

七、活动内容

（一）前期准备工作

1、制作宣传海报、横幅、宣传单、纪念品书签及募捐登记表。

2、由部长对活动期间的工作人员进行协调、分配，

制作出值班表并通知到每个人。

3、提前借好桌椅并定好桌椅的放置地点及管理人员。

（二）活动具体安排

1、xx月xx日在梧桐大道张贴横幅，在学校宣传栏张贴海报宣传。同时通过qq、微信、微博等网络工具进行宣传。

2、xx月xx日上午xx点工作人员准时在活动地点集合，摆设好募捐点，进行募捐。

3、募捐时做好物资登记，并赠送捐赠人一枚爱心屋纪念书签。

4、当天活动结束后负责人和值班人员查看活动募捐到的物资情况，对当日所有数据进行汇总统计，负责人按值班表对值班人员考勤。

5、当天活动结束后即将募集的物资移至爱心屋放置。

（三）活动后期安排

1、全体人员将活动募捐募得到的物资进行归纳整理，放在爱心屋仓库，由两人作出具体的统计。

2、召开总结会，让小伙伴们畅谈在活动中的经历及感受，完成此次活动总结及活动资料整理，并做备份留底。

二、活动主题

“爱心留校园”大型毕业募捐活动

八、活动内容

（一）活动宣传

1.走访宣传：周末走进学长学姐的寝室向他们讲解此次活动内容，并留下联系方式，号召他们积极参与此次活动；

2.网络宣传：通过学校官方微博，qq群等渠道发放捐赠信息，号召学长学姐奉献爱心。

3.平面宣传：

①宣传板二块（一块为爱心捐赠宣传，另一块张贴倡议书）；

②海报若干张，张贴在各学生公寓楼宣传栏；横幅一条，悬挂在七彩柱广场，（横幅内容——“青春不散场，爱心留校园”2015届毕业生爱心捐赠活动）。（二）活动当日安排

1.将所有成员按男生女生分成两组并选出组长。活动前一日全体成员在七彩柱广场集合，清点人数并强调活动应注意的事项及应使用的礼貌用语。

2.活动当日两组成员分别前去毕业生寝室做宣传，发放宣传单并留下爱心屋的联系方式。

3.各组长对每个募捐者与物品做好登记工作，整理好信息后分类汇总。

4.对于毕业生没有时间将衣物送过来的，我们安排干事上门取物（重要环节），上门取物切记要及时

（三）活动后期安排

1.活动结束后，我们将统计活动募捐所得物品，做到信息透明公正公开。

2.反思总结，吸取经验教训。

3.制作本次活动的一个小视频，以便后期宣传。

九、募捐物品要求

衣服：不论新旧大小，干净无破损即可，欢迎捐赠长衣、棉服、羽绒服。

鞋子：运动鞋、雪地鞋

包：书包、文具包

图书：捐赠图书文具，无损坏，能正常阅读。

文具：一切还能使用的文具都可

注：捐旧衣服不是捐“破烂”衣服，要确保捐出的衣服不缺扣子，拉链没有损坏，没有明显的污渍，没有破损，不接收已经穿过的内衣等贴身衣物。

游戏策划案模板

游戏策划案模板 一、游戏的开发计划 a)游戏类型 表 备注:○1选择将要设计的游戏类型，在“选择”栏中打勾。如游戏采用两种类型的游戏结合，可同时在多栏中打勾。 ○2当游戏设计类型上述表格中无法提供时，可在“补充”栏中描述出将要设计的游戏类型。“补充”栏可以填写一切与游戏相关联系的信息。 b)开发环境 表 备注:○1选择游戏开发环境，在“选择”栏中打勾。如游戏将开发多个平台，可同时再多栏中打勾。 ○2“补充”栏中可以填写所有与游戏开发环境相联系的信息，例如：是否有计划开发网络版，游戏将会做多少平台等。 c)开发周期 表 备注:○1选择游戏开发周期，在“选择”栏中打勾。 ○2“补充”栏中可以填写所有与游戏开发周期相联系的信息，例如：美工部分计划用时天数，程序部分计划用时天数。 ○3开发周期超过30个工作日以上，属于非正常开发周期。必须在“补充”栏写明原因，同时需要单独提交计划周期表，由项目经理确认。

二、游戏的世界设定 a)游戏的故事情节叙述 ●将整个游戏将要发生的所有事件，包括人物、时间等，以叙述故事的方式写出。 ●游戏内容可以尽情发挥想象力，尽可能地与热门事件、电影等为参考方向，取材方 面避免与政治、色情等事件相联系。 ●游戏的发生时间。尽可能少的用“一百年前”、“十万年之后”等模糊字眼。 ●游戏中存在的人物。将玩家即将扮演的角色描述细致，其余的非玩家控制角色可进 行衬托性描写。 ●对于事件叙述时，应达到前后一致、剧情生动。 ●场景描写时，尽可能将游戏场景完整刻画，为美工造成深刻的直观印象。 ●角色扮演类、经营模拟类等游戏，在游戏中将会出现大量文字对白，需在叙述故事 时叙述清楚，为后期程序文字提取时做准备。 b)游戏的玩法介绍 ●将游戏过程以简单扼要的方式进行描述。 ●简单叙述玩家所控制的角色在游戏中将要做什么。 ●简单描述游戏中将会出现的关卡以及玩家需要怎么做。 ●简单叙述游戏中一些道具并告诉玩家使用方法。 ●尽可能地叙述出在游戏过程中玩家将会碰到的问题。 c)游戏的特色单元 ●详细描述出游戏与同类型游戏不同的地方，例如取材、道具等。 ●详细描述出游戏特色部分的使用方法，比如人物、道具等。分为多点进行具体描 述。 ●描述出特色部分的惊奇之处，例如全新的道具使用会增加哪些功能以吸引玩家。三、产品用户定位 ●综合性地对游戏进行一个叙述。 ●分析目前用户市场中的同类产品和用户人群。 ●描述出本产品的卖点，主要是区别于同类游戏的特色部分，例如新颖的设计、简单的操作方式等。 ●根据游戏的类型，制定出游戏面向人群，例如喜欢军事游戏的玩家或是喜欢格斗类型的玩家。 四、游戏内容的具体介绍及美工要求 a)游戏地图单元及关卡单元设计特性 ●以美工的角度，简要叙述出整个游戏的场景，包括场景风格、角度等，横版还是纵 版以及每个关卡的完整尺寸。 ●以美工的角度，简要叙述出游戏中将会出现的物件等。 ●限制美工绘制地图时所使用的容量。 b)游戏地图图素列表 ●将游戏场景部分的物件，包括地图块等图素，以表格的方式列举出。 ●介绍游戏讲义怎么样的形式进行地图拼接，例如拼图或贴图。 ●详细介绍描述出游戏共分为多少关，每关的场景分别是什么。 表4 制作一款RPG类型游戏的地图图素表

如何写活动策划书(精选多篇)教学教材

如何写活动策划书(精选多篇) 所谓的策划书，说起来挺让人觉得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更觉得高深莫测，无从下手，甚至惴惴不安。可能是这个词眼让人觉得有点“形而上”，有点“华丽”，加上写策划书的情景——大半是“临危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸锅”的状态，赶紧上互联网上找找吧，所以情绪紧张，不知如何下手。当然，也有一类懒惰之人，自己不愿动脑子，或者认为“自己做不好”，而不愿努力一下。后者我是一贯不愿理的，前一种吗，可以通过合理的学习训练写出一份像样的策划书，但前提是必须学会冷静判断，认真思考。

策划书其实并不难，胸有沟壑的人，他不用写什么策划书，也明白该怎么做。但是，这并不代表着他们超乎常人，有“经天纬地”之才。他们只是对现在的状况，比如任务形式，人员配置，资源状况，形势目的，什么能做什么不能做等有个合理的估算，在这估算基础之上“胸有成竹”，这就是策划。举个很简单的例子，让你给贾老师发一封电子邮件，这整个的过程就是一个完整的策划。你虽然没有去做，但你在思维中完全可以模拟出发电子邮件的整个过程，包括电子邮件的内容你都可以想象的出来，行了，你把所有的东西详细完整地落实到纸上，一份关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”就出来了。 策划书就是这个样子，你可以理解策划书是一个计划，但比计划要详尽很多。当然这涉及到怎么评价策划书的问题，我认为，如果别人能按照你的策划书，不需要你的指点就能准确达到策划书想达到的效果，这就是一份成功的策

划书。比如说关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”写出来之后，一个不懂发电子邮件的人按照策划做到了，那么你的策划书无疑就是成功的。 上面所说的，无非是个策划书的本质和评价标准问题。这似乎有点理论化，与你着急要写的策划书无关——我倒是觉得恰恰相反。你要写策划书，首先要知道自己想作些什么，在做些什么，要做到怎样——这些东西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策划了。在我指导学生们做策划书的时候，通常就是这 是重复的，事实上却一点也不重复。每一项都有它的内涵和外延，如果你尚不能理解，那就还需要去查查相关资料去理解一番了。虽说这些相互交叉的内容对整体影响不大，但如果你能理解的更详尽，策划书自然会更完备。有人会质疑，第二点第三点是不是写得太多了。其实这当然有个根据实际而行的需要的尺度，但你必须把它明确明白地写出来。

实践部赞助策划书要点标准范本

方案编号：LX-FS-A35425 实践部赞助策划书要点标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

实践部赞助策划书要点标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 1 策划名称(策划主题) 2 策划者姓名(小组名称、成员名称) 3 策划制作年月日 4 策划目的以及策划内容之简要说明 5 策划之经过说明 6 策划内容之详细说明 7 策划实施时之步骤说明以及计划书(时间、人员、费用、操作等计划表) 8 策划之期待效果、预测效果 9 对本策划问题症结之想法 10 可供参考之策划案、文献、案例等

11 如有第二、第三备择方案时，列出其概要 12 对策划实施应注意之点及希望事项 当项目内容相对简单时，有1-6各项就可以了；如果为了实施简便起见，把7、8两项加进去会更好；如果要更详细地说明时，9-12就有必要加进去了。 b.写策划书的基本技巧 ★策划内容要简单明了而且具体 策划名称(策划主题)：要尽可能具体地写出。比如，“培训策划书”，仅仅这样写是不够的。必须要清楚地写出“1998年8月公司全体营销人员第一期培训策划书”。 当然，也可以把名称简单写为“公司第一期营销培训策划书”，但一定要加上副标题：“于1998年8月以全体营销人员为对象”。

大学生暑期社会实践策划书

大学生暑期社会实践策划书 炎炎夏日，很多人都会选择待在家里乘凉，不会选择外出。不过我已经上大学里，如果整个暑假的时间都待在家中，也实在是没什么意思。今年暑假，我就会选择参加社会实践，锻炼自己的能力。不过到现在我还是没有想好我要参加什么样的社会实践，不过我会的，这是毋庸置疑的！ 一、活动背景： 1、暑假是人们外出游玩的高峰期，然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者，尤为需要担心。因此，好的防暑措施，可以了却人们的后顾之忧，让人们开开心心出门，健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法，但都不免会有一些副作用。因此，我们团队查找了网上的一些资料，发现，“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。 当然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身体底子不同，一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时，对于一些过于寒凉的伏茶，小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人，不妨经常服用，“伏茶毕竟是药，要注意因人制宜，不能滥服，更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏，一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热，认为伏茶和凉茶饮料能包医百病，无病服之能防病，甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实，这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿，长期服用凉茶，易损伤人体阳气和脾胃，出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。 尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿，长期服用易损伤小儿正气，影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时，降温防暑不仅要适可而止，更应掌握一些防暑降温的知识，当你和家人享用伏茶的畅快时，小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。 2、中国人口基数大，即使实施了计划生育，但仍然难以阻挡人口上升的趋势。这使得人们生活的竞争压力日渐增大，常常一天都持续着高负荷的工作和学习

精选游戏策划方案{3篇范本}

精选游戏策划方案{3篇范本} 为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。以下是给大家整理出来关于“游戏活动策划方案”的范本，希望能对你有帮助。 游戏策划方案1 一、活动引言： 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义： 一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

三、活动准备： 报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始8:50—9:00，比赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40 五、活动时间：20__年12月28日(可根据实际情况更改) 六、活动地点：学校操场 七、比赛项目及规则策划书： (1)跳绳比赛 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8 名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。 时间安排：9:00—9:25 (2)背部运球比赛。

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。 时间安排：9:40—10:10 (3)二人三组比赛 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12 名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。 时间安排：10:25—10：45 (4)拔河比赛 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘

社会实践策划书范文

社会实践策划书范文 社会实践策划书范文二一、实践宗旨 发挥大学生自身特长，服务社会，提高自我。 二、实践时间： 7月8日——7月16日 三、实践地点： 焦作周边的村庄，耿作村，永兴屯村及和屯村。 四、队伍成员： 河南理工大学学生 五、成员人数： 15人 六、实践地简介： 焦作市是一个山明水秀的地方，她的云台山是国家[AAAAA]级景区，太极拳的发源地。据了解，焦作市周边村庄外出打工的人比较多，他们的子女和老人一起过。这些农民工子女得不到应有的家庭温暖 七、实践背景： 为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、响应团中央“服务和谐社会建设，提高思想政治素质”的号召，实践出真知，实践长才干。在实践中，不甘平凡的我们能为中原崛起、民族复兴奉献青春。在回报社会的同时，“三下乡”社会实践活动将给我们一次难得的自我成长和发展的锻炼机会，紧跟时代的步伐，坚持知识与实践并重，接触社会，提高自我，以暑期社会实践为契机，丰富自己的情感，高尚自己的操守，升华自己的人格。青春建功，服务社会是我们义不容辞的责任。而参与社会实践是我们提升自我，奉献祖国的最有效途径。 近年来，国家十分关注农民工的生存问题及建设社会主义新农村问题，当我们在引寻农村富余劳动力合理有序的转移及建设社会主义新农村的同时，一个新的群体出现，他们就是留守儿童。如果这一群体的问题不解决好，不仅关系着孩子们身心的有利成长，更关系着和谐社会的建立，现在解决这一问题，已成为

一项迫在眉睫的工作。 八、实践目的: 为深入学习和落实胡锦涛总书记关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要讲话精神，坚持政治理论教育与社会实践相结合，既搞好课堂教育，又注重引导大学生广泛开展暑期社会实践活动，深入社会、了解社会、服务社会，开展以走进社区、走进农村、了解省情、了解社情、了解民情，使在校大学生在实践中发光发亮，展现自我。结合我省留守的农民工子女的现实需求，依托乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中的村镇学校等，组织大学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务，探索高校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。全面提高我校大学生的综合素质。 九、实践准备及人员安排： (一)活动准备： 1.先派人员到各个村庄实际考察情况，弄清各个目的地的方位，回来后排出具体行程。 2.招收团队人员。 (二)人员安排： 本活动队伍设立总队长一名，另设六个小分队，分别负责相关工作。在执行活动过程中，每个队员都必须参与同时要做好本小分队的相关工作。 总队长：负责本次活动的组织和执行，协调队伍的工作有序进行，保证圆满完成任务。 办公小分队：负责制定《暑期社会实践团队守则》交由全体队员审议，负责文件的整理、传达和通知相关事项，协调各组之间的工作。 外联小分队：负责与活动相关的单位联络，包括保持和学校的联系，把相关信息汇总后及时上报组长。 道具及材料筹备小分队：负责本次相关书籍的运输、分发，各活动所需相关道具的提供或收集和配送，配合安保小分队一起保护好相关工具，确保万无一失。 宣传报道小分队：负责本次活动在当地的宣传，同时为本次活动做好相关

游戏策划书范文

游戏策划书 一、游戏概述 （1）游戏背景 游戏以中国某重点高校为主背景，子场景包括高校中各个活动场所，如寝室，教室，实验室，食堂等。 故事发生在公元2015年，中国的国际声望日渐提升，经济发展态势喜人，国民生活质量日益提高，教育资源发达，高校入学人数屡创新高。但这一切都掩盖不了学生综合素质下降，应届毕业生供远大于求的现实。越来越多的天之骄子在象牙塔里迷失了自我，蹉跎了岁月。就是在这个大环境下，我们的主人公踏入了某重点高校……（2）市场分析 国内的网络游戏市场经过近十年的发展，已经趋于饱和，目前流行的有《魔兽世界》、《劲舞团》、《跑跑卡丁车》等，种类繁多。它们多由日韩公司开发，画面精美，效果华丽。在这种情况下，要想吸引大量的玩家，重复它们的老路肯定是没有前途的。游戏的方式必须新颖，没有特色光靠宣传的游戏是无法持久吸引玩家的。而且老师和家长早已对网络游戏谈虎色变，加上最近出台的防沉迷系统，也给以打杀为升级模式的网络游戏敲响了警钟。还要去挤这类游戏的独木桥吗？ 我认为，一款成功的游戏，并不见得在光影特效上登峰造极，而是能给人真实的代入感或者是爽快感（《魔兽世界》、《跑跑卡丁车》）并使游戏成为玩家的一种生活习惯如《魔兽世界》。《魔兽世

界》停服期间玩家就好像每天不睡觉一样感到不习惯，甚至对所有事都不感兴趣；此外，成功的游戏应该给人以有益的启迪乃至教育，才能得到玩家以及潜在玩家群体、社会舆论潜意识的认同（反面例子如《劲舞团》）。 综上所述，本游戏不应与其他网游烧钱拼画面，搞噱头，而是细分受众群体，重现现实大学中的优美环境，抓住网络游戏在青春校园这一块的缺失，捷足先登，走健康绿色的轻量级网游路线。 由于本游戏适合各阶段学生参与，贴近教育现实，内容健康翔实，加上全社会呼吁绿色网游的主旋律，只要加以适当的炒作，游戏就会受到教育部、信息产业部的强烈关注。两部门会通过自己手下控制的媒体来配合宣传，游戏初期的玩家数量就可以到达一个庞大的数字。只要游戏的可玩性能得到保证，在没有其它可替代的情况下，游戏的成功是显而易见的。 （3）消费对象 主要面向在校高校学生以及即将踏入高校的高中生。 （4）游戏类型 本游戏是以现实高等教育为背景的网络游戏。 （5）游戏过程 玩家出生起始地既可以选择在各个著名高校，如清华、北大、人大、上交、复旦等，也可以选择在一些独立学院乃至专科学校。 初始阶段，玩家是刚入学的大一新生，懵懵懂懂，对大学有着无限的憧憬与期盼。玩家此后可以完成一系列仿真任务，如参加军训、

教学活动策划书

教学活动策划书 Teaching activity plan 汇报人：JinTai College

教学活动策划书 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具 有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。一、活动背景： 由于同学们从高中来到大学，大学的各种活动吸引着每 一个学生，学生不能把全部的精力投入到学习上，经过长期考察，各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上，而是在进行一些无意的活动。如：玩手机、聊天，还 有一部分人根本就不知道自己应该做什么，不利于自律部考勤，班级纪律，培养良好的学习习惯，在我们学校学生的`学习环 境非常好。如：有明亮清洁的教室有优秀的老师。 二、活动目的 一方面培养学生的学习兴趣，其次让我们的专业课学习 的更精，再次为了锻炼我们每个同学，培养我们每个同学各方面能力。 地点：一栋教学楼各班级 四、活动步骤

在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课。如：专业课高数英语等 我们自己班级成立专业课小组：高数小组，英语小组等，每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课，课后班里同学进行各科学习交流，我们班在班会上对晚自习学习进行讨论，并进行评比。 由我们班到我们汽修专业，由我们汽修专业各班级班长在一起讨论，到班级实施晚自习同学进行自主学习，经过长时间的考察，其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课，每个班由班长进行组织同学们的上课积极性很高，效率也非常好。 因此由我们专业的晚自习同学自己上课反应来看可以，由姚老师组织学生会学习部，由学习部组织各班班长会议，或到班里宣传鼓励晚自习同学自己自主上课，上课同学们学习讨论的结果可以及时反馈给老师，课堂通过老师指导，解决了同学们的疑惑其次如果班级中有多媒体也可以进行多媒体展示。

大学生暑期社会实践策划书范文

大学生暑期实践策划书 目录 目录 (1) 一、调查课题的基本内容 （1）实践方案简介 (2) （2）团队介绍 (3) （3）实践口号与主题 (4) （4）实践的目的与意义 (4) （5）实践活动方式 (4) 二、实践阶段安排 （1）活动地点 (5) （2）前期准备 (5) （3）活动开展 (5) （4）成果总结 (7) （5）活动预期效果 (7) 三、其他活动要求及注意事项 （1）活动经费 (8) （2）团队管理制度 (9)

四、附录 （1）团队出行注意事项 (11) （2）暑期社会实践应急预案 (12) （3）访谈提纲 (14)

一、调查课题的基本内容 （1）实践方案简介： 党的十六大报告围绕全面建设小康社会的奋斗目标，提出了建设现代农业的重要任务，建设现代农业，必须走跨越式发展之路。今年召开的党的十七大再次把农业问题放在首位进行讨论。科学技术是第一生产力，这是邓小平同志提出的伟大的战略思想。生产力的基本要素是生产资料和劳动力，其中就包括科技水平，它所包含的科技含量越多，生产力的水平就越高，我们的综合国力也就越强。我们国家是一个农业大国，农业在我国的经济中占有非常重要的比重和地位，“三农”问题始终是焦点，所以农业科技就尤显重要。杨凌作为我国唯一一个国家级农业高新技术产业示范区，由国家19个部委和陕西省人民政府共同建设，陕西省还成立了由34个厅局组成的省内共建领导小组。该区享受国家级高新技术产业区的各项优惠政策，国家对农业的倾斜扶持政策以及西部大开发的各项优惠政策。自1997年成立后，通过十多年的艰苦创业，杨凌示范区已经成为陕西经济最具发展潜力的增长点和西部大开发的亮点，已被国家批准成为向亚太经合组织开放的十大工业园区之一，是国家重点支持的五大高新区之一和全国六个海峡两岸农业合作实验区之一。杨凌驻有教育部直属“985”工程重点大学---西北农林科技大学，该大学在农业领域拥有雄厚的研究实力。经过十多年，杨凌从一个小镇成长为今天的中国农科城，它在农业科技发展方面一定有着好的方法和模式，

游戏策划书标准模板

什么什么什么什么什么什么 的游戏策划书 游戏名称： 制作团体：学号： 指导教师：李强班级： 联系电话： 备注：

目录 第一章：输入文件 (2) 第二章: 标准规范 (4) 第三章: 界面设定 (5) 第四章：系统设定 (7) 第五章：游戏规则 (8) 第六章：美工设定 (9) 第七章：音响设定 (10)

第一章：输入文件 输入文件清单 序号文件名文件编号备注 1 项目立项说明书GOM-F-001-20101-0001-000012-07-05/7/22- ON 项目立项说明书 此文件是“项目立项”工序之输出文件。内容如下: 一、游戏类型： 二、图形外观及要求： 1、游戏风格： 2、游戏视角： 3、图形分辨率： 4、图形颜色： 三、游戏引擎： VOSI网络游戏通用引擎。 四、数据库： 五、目标客户： 游戏所要锁定的目标用户群，及对此用户群所做的概况分析包括年龄，基本心理，喜好，职业，收入水平，在线时间，未来潜质等等逐一分析 1、目标用户构成： 2、用户需求分析： 3、用户特点分析： 六、客户端平台： (运行游戏客户端所需最低配置要求) 操作系统：

CPU： 内存： 显卡： 网络连接： 七、服务器平台： (运行游戏服务端所需标准配置要求) 操作系统： CPU： 内存： 硬盘： 网络连接： 八、文化主题： 九、游戏特点： 十、竞争性： (对市场上目前运营的同款类型游戏做一个简单的分析对比，估算出同类游戏与你将要开发游戏的市场竞争性) 十一、可行性分析 1、市场可行性分析 2、技术可行性分析 十二、项目预算 项目开发进度计划﹑开发周期总共所要耗费的资源及时间﹑各进度要耗费的资源及时间RIO表等等

大学生社会实践工作计划书

一、指导思想和目的 学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体.开展社会实践活动，要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育，加强学生思想道德建设，培养现代化建设所需人才为指导思想，通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动，提高广大学生的创新能力和实践能力，及认识、分析、解决问题的综合能力，为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础. 二、社会实践活动的主要形式和内容 （一）社会实践活动总时间，一般每学年不少于10天.社会实践活动所需时间，利用课内、课外和节假日时间解决，课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决. （二）社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行，包括社会调查（参观访问）、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动. （三）小学社会实践活动以校内外有计划的活动为主，以学校和家庭为主要实践场所，重在体验；中学社会实践活动包括社会调查（参观访问）、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等，以社区和校外教育场所为主要实践阵地，外出活动一般应在市行政区内.

（四）鼓励教师创新社会实践活动方式. 三、组织开展社会实践活动的原则 （一）坚持教育性和实践性相结合的原则.社会实践活动，要坚持从实际出发、因地制宜的原则，遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点，遵循教育教学规律，引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动，把学到的知识应用到实践中，实现学校教育和社会教育的有机结合. （二）坚持主体性和指导性相结合的原则.学生是参加社会实践活动的主体，在社会实践活动中，应充分调动其积极性和主动性，激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣，培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力.同时，教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能，帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题，启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展.在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育. （三）坚持时代性和创新性相结合的原则.社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际，紧密联系学校创“合格+特长”学生活动，把握时代脉搏，突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养，注重学生创新精神和特长的培养.

暑期实践策划书_

2010年兰州大学暑期社会实践活动 项目策划书 团队名称：兰州大学赴天水市张家川回族自治县 医疗健康服务暑期社会实践团 负责人姓名： 项目类别：医疗服务 兰州大学基础医学院团委 2010年7月13日

目录 一、调查课题的基本内容 1、实践主题 (3) 2、实践背景 (3) 3、实践的目的与意义 (3) 4、活动时间与地点 (3) 5、实践活动方式 (4) 6、活动单位 (4) 7、团队成员基本情况…………………………………4-5 二、实践阶段安排 1、前期准备 (6) 2、活动地点及实践安排………………………………7-8 3、成果总结 (9) 4、活动预期效果 (9) 三、其他活动要求及注意事项 1、活动经费 (9) 2、团队下设 (10) 3、管理制度 (10) 四、附录 1、调查问卷…………………………………………11-12 2、相关媒体宣传 (12)

一、调查课题的基本内容 1、实践主题 智力支乡，实践自我，关注民生，服务社会 2、实践活动背景 张家川回族自治县位于甘肃省东南部，天水市东北部，成立于1953年，总人口万，其中回族万人，占全县总人口的%，农业人口万人，占总人口的%。 近几年来，医疗志愿服务得到了不断的完善与发展，对推动社会和谐起着重要的作用。在社会突发事件中，如汶川地震，她使千万灾民在灾后获得了及时的帮助与治疗。在平时，她使那些病患得到了温暖与无微不至的关怀。 作为大学生，作为社会的成员，我们有义务去帮助身边的人，也许我们无法奔赴突发事件现场，但是我们可以从身边做起，奉献自己的爱心。为继承传统和弘扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神与传统美德，本学期我院团委在校党委及校团委的正确指引下，总结经验，吸取教训，全面推进志愿服务项目的建设，特组织志愿者14人赴天水市张家川回族自治县医疗健康服务志愿活动。 3、实践活动的意义与目的 社会实践活动是大学生综合素质全面发展的重要途径，是高校思想政治教育的重要环节和适应社会发展形式的重要教育途径。医学生将来从事的是治病救人的职业，对他们的政治思想和道德素质有更高的要求。通过卓有成效的社会实践活动，引导医学生树立正确的世界观、人生观、道德观，提高综合素质，具有十分重要的意义。 通过本次活动，从而提升志愿者队伍的整体科学文化及思想道德素质，推动志愿者公益事业的规范化、社会化进步，贴近生活，贴近实际，服务于新农村建设，努力为构建和谐社会做贡献，广泛深入基层，了解国情，了解近年来国家出台实施的新型合作医疗政策的相关情况，使我们自己在本次活动中受教育、长才

游戏策划案模板

Android打地鼠游戏策划 一、游戏的开发计划 a)游戏类型 即时战略类游戏 b)开发环境 开发环境选择补充 Java- Brew- Android√- Smartphone- 时间选择补充 15(工作日以内)- 30(工作日以内)√- 30(工作日以上)- 游戏的世界设定 c)游戏的故事情节叙述 草地上来了一只可爱的老鼠，在它的洞中它可以来回穿梭，你能打到它吗 你将拿着锤子，守在洞口，地鼠一出来你就要击中它，不然将会被溜掉了。 你打中它就会有分数的，分数栏注意哦。 紧迫啊，时间只有三十秒，过后你就结束了。 它只是一只小地鼠而已，要继续玩还是结束呢 d)游戏的玩法介绍 你将化身玩家，和地鼠比速度… 点击“开始”游戏就开始了，做好打地鼠的准备吧。 盯着地图上的鼠洞，它一出来就左击敲它时间间隔只有秒啊，把握！ 三十秒游戏时间，时间过后分数显示。 你可以点击“开始”再来一局，也可以结束游戏。 e)游戏的特色单元 地图简洁，颜色温和富有生命力。 地鼠模型可爱，锤子也很给力。 操作简单、容易上手。 二、产品用户定位 本游戏是基于android用户开发的小游戏，游戏时间三十秒，这对于大部分人来说 无疑是非常方便的，游戏难度简单，易于放松，缓解压力。 本厂品是基于android开发的，目前手机市场android的用户不断的上升，我们设

置的游戏时间简短，难度简单，操作简单，适用于大部分人群，无论你是上班族、上课族…三十秒时间相信不会让玩家觉得时间拥挤，便以大部分玩家。 其实本《打地鼠》的游戏随处可见，但是我们的游戏更胜于创新，画面的创新、时间控制上的创新…我们努力在让用户感觉更加便捷。 玩我们的游戏的人群主要是面向上班族、公交族、学生… 三、游戏内容的具体介绍及美工要求 a)游戏地图单元 游戏地图简单画面温和，不会让人觉得眼疲劳。 b)游戏素材

暑期社会实践策划书

暑期社会实践策划书 一、活动前言： 历年来，中国的教育问题一直备受社会各界的关注。相较于西方，中国的教育体系确实存在许多弊端。大家都感觉到，目前我国的在校的学生，70%都不是想要学而学，而是为了完成任务而学，自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴，古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育改革措施，已被写入日前印发的《教育部XX年工作要点》。为此，我国一直在探索适合中国教育制度的道路，。。。 二、活动目的： 我们呼吁：关注三农，奉献青春，构建和谐社会 我们的宗旨关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，体味农民生活，提高当代大学生社会责任感和使命感，服务社会 一、活动背景 广安是改革开放总设计师邓小平同志的故乡，饮水思源，选择广安，是广大学子对邓小平同志的崇敬与缅怀。 现阶段，社会上对大学生的负面评价越来越多：沉溺游戏、

诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等，都对大学生这个团体造成了极坏的影响。究其原因，缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。只是追求学校的学习优秀，忽略社会实践，让个人能力的天平变得扭曲，成为瘸子。在一项社会调查中的数据显示：70%的用人单位更看重员工的综合素质，仅有少数企业会看重员工的专业技能。 其培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践，在实践中充实大学生的课外生活。因此，我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。 二、活动意义 1、大学生活应该丰富多彩，通过这次的暑假调研活动，可以丰富学生文化生活，增加学生见闻，提高实践能力； 2、通过参加本次暑假社会实践活动，不仅可以丰富自己的课外生活，而且还能开阔视野，激发兴趣，发挥潜能，增强信心，促进学习的提高； 3、通过本次活动，让大家更加领会到团队合作的重要性； 4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通，这样更有利于我们发现人才，引领个性，促进学生全面发展，也可以全面的认识自己，更好地发现自己的优点，激发自身的潜能，为以后工作打下良好的心态基础； 5、通过这次活动可以更好的来了解广安，了解广安的风土人情，了解广安的风俗文化和地区特点；

完美策划书范文教学教材

福建工程学院管理学院10级晚会 策划：赖圣霖范文媛负责人：策划方案

活动目的： 为纪念2010级入学两周年及管理学院的发展，我们通过文艺演出这一行之有效 的宣传方式，举办了此次晚会。让同学们感受到我们共同拥有一个“家”—— 管理学院，我们的心相连，我们的脉相通。 活动时间：五月份 活动地点：文化广场（待定） 主办单位：管院10级 活动形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及 曲艺等为表演形式的大型综艺演出。 活动主题：璀璨青春盛世芳华 观众： 主体观众：全校师生 特邀观众（嘉宾）：管院领导等。 演员： 年级师生及特邀演员 主持： （一）人选： 主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。 （二）要求： 1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好； 2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题； 3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导 和总结，以保证节目的顺利进行。 活动主线：以同学为主体，尽量做到每个人的参与 活动内容： 1.首先开场可以是一段舞或者其他可以调动气氛的开场形式（比如魔术等）。 2.然后，主持人们以一个特别的形式出场，致开场白。接着介绍晚会的主题。 3.紧接着主持人介绍，进入晚会的第一个版块“稚气少年，青青校园”，然后 播放一段包括入学，军训的视频。 4.视频播完之后，开始节目的进行。因为总共有四个板块，如果拟设12个节 目，则在第一和第二个版块中间进行三个节目，以此类推。

5.第二个版块是“回首往昔，辉煌荣耀”(回首大一的成绩），第三个版块是 “连襟牵袂，'工' '经'风雨”（管理学院的成立），第四个版块是“前望两载，紫气东方”（展望未来）。节目设置如上。 6.游戏环节：游戏环节安排于晚会中场休息时段。 游戏内容如下： a.“寻物启事”：参与者分成几个队伍，随机收取“寻物单”，单上会列出若干项需要参与者搜集的物品，在最短时间内完成任务的队伍即为胜者。 b. c.. 7.晚会最后由全体演员上台领唱（或选拔歌手上台演唱）选择一首符合主题的 歌曲调动全体观众一起合唱，在歌声中结束本次晚会。 8.几点提议：a.首先是微博大屏幕，如果有条件，可以设置微博墙，让大家都 参与到活动的讨论中来。主持人可以讨论一下大家的发言。 b.抽奖活动必不可少，至于方式也多种多样，给出一个方案，可以再活动开始前，让每个班 每个同学写一张纸条，写出对管院的希望和祝福。纸条集中在一个纸箱里， 由主持人现场抽奖，并读出祝福，给幸运的同学发送小礼品。这样保证了每 个人的参与。抽奖方式还可以多种多样。大家集思广益。关键是要保证每个 人的参与。c.因为是10级的晚会，两位郑导应该都有参与。可以让两位郑导上台朗诵或其他形式。 节目征集： 1.班级节目征集：首先，向各个专业各个班征集节目，内容不限，主题不限， 布置给各个班的文体委员，下限为一个节目。实在出不了节目的班级，可以

大学生暑期社会实践策划书详细版

文件编号：GD/FS-1296 （方案范本系列） 大学生暑期社会实践策划 书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

大学生暑期社会实践策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一．实践活动资料 1.活动主题 抗击金融危机，寻农业发展新道路 -------探寻金融危机中的云南农业 2.活动背景 当下，国际金融危机不断蔓延，对我国经济的负面影响日益加深，对农业农村发展的冲击也在不断显现。日前，20xx年中央一号文件《中共中央、国务院关于20xx年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》公布，这是自XX以来中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。文件紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生，出台了一系列政策措施。在目

前世界经济增长明显减退的大背景下，如何应对金融危机对农业农村发展的冲击，不仅事关“三农”事业，更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。 云南作为一个农业大省，农业在其经济份额中占了相当大的比重，那么到目前为止，云南省农业受到了多大伤害？哪些重点农业支撑项目受到冲击？这对以后的农业发展有哪些影响？危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠措施出台？这些措施的效果发挥的如何呢？这些疑问都需要经过实地的调查取证才能得出结论。所以，此次实践我们以当下金融危机为契机，探究云南在此背景下的农业现状，以及未来的发展之路。 3.活动目的 1）通过探寻金融危机中云南农业受到的冲击、农民收入和福利的变化，让深居象牙塔的大学生切实

项目策划书教学

项目策划书教学 姓名： 专业： 日期：

《策划书》教学设计课题策划书 教学目标知识目标：了解策划书的结构。 明确策划书的写作要求。 知道策划书与计划书的不同。 能力目标：学习并掌握策划书的结构和写作要求。 学会拟定活动策划书。 书面表达能力。 情感态度价值观：培养学生的组织能力、沟通能力、动手能力培养学生的团队协作、敬业奉献、抗挫折能力 培养学生严谨的职业态度 教学重点学习策划书写作，提高语文应用 能力。 教学 难点 内容详尽具体，语言简洁明了。 课时安排1课时 教学 方法 项目驱动法、分组法、情境法 讨论法、启发法 项目设计【创设情境】中秋将至，我班拟于下周三晚举办“中秋灯谜会”。 【活动设计】分组想象并讨论活动流程和组织安排，拟定一份“中秋灯谜会”的活动策划书。 【项目分解】 1、策划书标题 2、活动背景 3、活动的目的和意义 4、活动步骤 5、活动所需的用品 6、活动负责人及主要参与者 教学环节安排实施思路

【项目实施】 一、发布任务阶段： “每逢佳节倍思亲”，中秋佳节即将来临之际，为丰富同学们的业余生活，缓解游学在外的思乡之苦，我班准备下周三晚举办“中秋灯谜会”，为了让活动得以顺利开展，请大家帮忙拟定一份“中秋灯谜会”的活动策划书。 根据学生人数和能力状况分组，确定组长人选。 二、收集信息阶段： 策划书是展示某次活动的整体设想和行动方案的应用文体，它把活动中所要采取的一切行动都列出来，指示相关人员在特定时间予以执行。它要求语言简洁、内容具体明确。 策划书不同于计划书，计划书多为某单位或团体对今后一段时间的工作、活动作出的预想和安排，而策划书具体指导某次活动如何开展，其针对性和可操作性更强。 三、分析项目阶段： 各组展开讨论，充分发挥想象力和创造力，提出本组的项目计划。综合运用“口语交际”中所学到的洽谈和协商技巧，比较、分析项目计划，选出组内的最佳方案。最后，由组长确定各组员的具体任务，制定任务时间表。 四、实施项目阶段： 分工合作，按计划实施项目。 1、策划书标题 2、活动背景 3、活动的目的和意义 4、活动步骤 5、活动所需的用品 6、活动负责人及主要参与者 遇到问题时，首先在组内讨论解决：设法收集更多的信息，寻找解决问题的方法；在讨论出现严重分歧时，教师可以给予适当点拨。对于多组出现的共性问题集中进行解答。 五、成果检查阶段： 监控各组项目完成质量 各小组完成策划书，并将其制作成幻灯片。六、分析评价阶段： 成果展示，小组交流 结合传统节日和学生感 兴趣的活动设立项目，容易激发他们参与的热情。 6-8人为一组，各组能力配备要均衡，组长由能力中 等的同学担任（能力太强容易包办，能力不够又无法胜任。） 教师先提供少量的基本 资料，指导学生避免将策划书写成计划书，然后引导他们充分利用图书馆、因特网等途径获取相关资料。 通过自主学习，明确策划书写作的结构和要求，锻炼学生搜集资料的动手能力。 自由讨论，可以开阔活动思路，丰富活动内容，完善活动细节，口语交际活动中各种技巧的综合应用有助于学生 团队意识的建立，培养学生的沟通能力；将项目进行分解，制定任务时间表，可以锻炼学生的组织协调能力和严谨务 实的职业态度。 项目实施始终，要贯彻“学生为主体，项目为主线，教师为主导”的原则。 内容详尽具体，语言简洁明了。 由文本到幻灯片，由做 到说，锻炼学生的表达能力 和动手能力。 不仅要检查各小组的最 终成果，更要关注过程，树 立学生的自信心

社会实践部活动策划书

社会实践部活动安排 策 划 书 目录 10月份活动安排——清除校园小广告活动 11月份活动安排——新老生交流活动 12月份活动安排——模拟招聘会活动 一、活动名称：整治校园牛皮癣 二、活动宗旨：营造良好校园环境和文化氛围，倡导“校园我的家，环境靠大家” 三、活动内容：清除校园内张贴的小广告 四、活动筹备: 准备小铲子20把，抹布若干 五、活动对象：经管学院大一新生 六、活动奖励：对参与同学每人加量化分 2分 七、活动时间：2011年 10月 19日 八、活动地点：校园、学生宿舍 九、参与方式：以班为单位组织报名

十、学生要求：参与者具有良好的素质，积极能干 十一、活动流程： 1.组织参与同学 2.针对校园路灯杆、宣传栏、宿舍楼、实训楼张贴的小广告进行清理 3.活动总结 十二、活动安排： 1. 准备条幅一条，宣传活动 2. 人员分配 1组负责校园内路灯杆 2组负责实训楼 3组负责学生宿舍 2011年10月18一、活动名称：新老生交流会 二、活动目的：为了让11级新生更好的融入聊职这个大家庭解决新生面临的困惑 三、活动内容：10级同学对11级专业班级互动交流 四、活动对象：经管学院10、11级学生 五、活动时间：2011年 11月 六、活动地点：班级 七、参与方式：以班为单位 八、活动安排 1.由学生会联系10级优秀学生及班干部作为交流会嘉宾

2.做好前期宣传工作 3.找好交流会所用的教室 九、活动流程： 1.由10级优秀学生讲解我院情况、专业知识及就业前景 2.由10级班干部讲解一些共性问题，如课程安排、社团活动、宿舍问题等 3.新老生自由交流（新生就自己所面临的问题向学长提问） 4.可互留电话号码，方便以后交流 10、活动总结 由11级参与班级写书面体会总结交与社会实践部 一、活动名称：模拟招聘会 二、活动主题：走进职场接近社会 三、活动目的：为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖，对应聘有个初步了解,综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验 四、活动场所：阶梯教室 五、活动时间：2011年12月 六、活动对象：经管学院10级学生 七、活动安排 1.宣传 在系门口进行海报宣传。 2.报名