姥姥的花园

姥姥的花园

今天是个星期天，我早上起来玩的时候去了趟姥姥的花园，花园里的花真漂亮啊。

花园的花开的可真美，每一朵都是一位美丽的公主。我看到了亮晶晶的露水在小草的叶子上跳舞，真漂亮，我回到屋子里拿了一个没有用的杯子，把它洗的干干净净，又回到了花园里，把杯子慢慢地放在有露水的叶子下面，我的手一碰叶子，叶子上的露水公主就跳到我的杯子里面了。

到下午的时候，我看见姥姥的花园里有成千上万只五颜六色的花蝴蝶和正在忙碌的蜜蜂。

到了晚上，我蹑手蹑脚地来到姥姥的花园，看着忙碌一天的蜜蜂，安静地在自己甜蜜而温馨的家，进入自己的梦乡，我不禁的笑了。慢慢地我也进入了梦乡。

姥姥的花园可真美，让我永世难忘……

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————来源网络整理，仅供供参考

续写故事——去姥姥家

续写故事 星期天，小红穿着新衣服，高高兴兴地登上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开了一会儿，意想不到的事情发生了…… 学生原文 去姥姥家 今天，小红穿着新衣服，高高兴兴地登上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开了一会儿，意想不到的事情发生了…… 公交车开了一会儿，车胎被什么东西扎破了，然后司机打了个电话给修车的人，说：“兄弟，我这辆车的车胎不知道被什么东西扎破了，你来帮我修一下。” 修车的人说：“好的，但是恐怕没有这么快。”司机回答：“那你尽快一点。” 后来，小红等了半个小时，终于等到了修车的人。 那个人把车修好了，然后想回到姥姥家。 小红走了进去，姥姥问：“你怎么这么晚才来？” “因为路上车胎被砸破了。”小红回答。 后来，姥姥和小红就去吃饭了。 吃完饭后，小红把在去姥姥家的路上发生的事情告诉了姥姥。 作者：清水小学2017级三年级郑铠仑 去姥姥家 今天，小红穿着新衣服，高高兴兴地登上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开了一会儿，意想不到的事情发生了…… 公交车开了一会儿，只听到“卟”的一声，接着是“咝——咝——”好像漏气的声音传来，司机连忙停下车来，看了看前后轮胎，对旅客说：“真倒霉，车胎被什么东西扎破了。”随后，司机叔叔赶紧拿出手机，打了个电话给修车的人说：“兄弟，我是×××，我的车胎不知道被什么东西扎破了，麻烦你来帮我修一下，好吗？” 只听到修车的人说：“好的，但是恐怕没有这么快。”司机回答：“那你尽快点哟。” 等了好久，车上的人不耐烦了，纷纷下车，有的人吃东西，有的人在听歌，有几个人在路边抽烟…… 终于看到修车的人骑着电瓶车风风火火地来了，大家立即围过去看修车，他修车的技术真好，换上工作服，钻进车底，支起千斤顶，拆下轮胎补好，冲气又按上，不一会儿就

新东方英语四六级蒙题解题技巧(自己整理)-(1)

1三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C 无敌。2 以蒙为主以抄为辅 蒙抄结合保证及格 正文： 蒙选择题方法。20道题至少能对15道。 由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》）。 也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。 这个蒙，总共有三点技巧。 一、找共同点。 比如说有一道题的选项有四个： A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。 二、找矛盾点（适用于单选）。 比如一道题问： 下列关于密度的说法中，错误的是： 其中，有两个这样的选项：

B.质量相同，体积大的物体密度小。 D.质量相同，体积大的物体密度大。 这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。 三、培养“蒙感” 这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。 还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看： A: AAABC AACBB AABBC ABAAC ABACA ABDDC ACABC ACBBC ACABD ADACC ADCAA ADBAD B: BACBB BACCA BABDC BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB) BCBBA BCABC BCDAA BDACC BDDAC BDCAD

英语蒙题技巧

英语蒙题技巧 口诀 1、三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选b，参差不齐c无敌。 2、以蒙为主，以抄为辅，蒙抄结合，保证及格。 蒙选择题方法。20道题至少能对15道。 由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道(我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》)。 也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。 方法 一、找共同点。 比如说有一道题的选项有四个： a.study b.tostudy c.learning d.toread 可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的tostudy的选择可能性就十分的大。 二、找矛盾点(适用于单选)。 比如一道题问： 下列关于密度的说法中，错误的是： 其中，有两个这样的选项： b.质量相同，体积大的物体密度小。 d.质量相同，体积大的物体密度大。 这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑!有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。

三、培养“蒙感” 这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择b、c选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往b、c上靠，几率会大一点。 还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同 英语考试蒙题技巧听语音 如果答案跟顺序有关联，就选这个。比如，第2个答案是bachelor，因为b是字母顺序里的第2个，所以就选这个。同理，第4个答案是department，就选这个。命中率还是比较高的。当然要在排除了其他你认为不可能的答案之后再这样选。 还有一种方法是全都选a，或者b等等。这是在你对所有问题都不懂的情况下才这样。还有就是，如果你发现已经有连续4道题都选a了，那你就考虑一下里面很可能有一个选错了，而这很可能是你最拿不准的那个。 答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。 这些语气词有：must，always，never，themost，all，only，haveto，any，no，verycompletely，hardly等。 选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。 这些语气词有：can，could，may，should，usually，might，most，moreorless，relatively，belikelyto，possible，whetheror，notnecessarily等。 选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项 选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。 选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项;而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。

我的外婆优秀作文

我的外婆优秀作文 篇一：我的外婆 外婆拘搂着身子，整整比我矮半个头。别看她个头小，生起气来，那真是，能够杀你个片甲不留。 她满脸都是皱纹，让人看起来就像一层层的肉饼一样。由于常年在外奔波，太阳晒烤，因而她的脸非常黑，就像是煤炭一样。粗粗的眉毛，加上没有光泽的眼睛，硕大无比的鼻子，又肥又大略带乌色的双唇，让人一看就是一个典型的农村婆婆。 她的左手中指当初曾经被被不知什么蛇咬过，所以现在她中指关节全部弯曲。看着她那瘦弱不堪的身子，让人不由得产生怜悯之心。我有时有些同情她，但我总觉得很难敬爱她。因为她是一个封建的妇女——重男轻女。 外婆有三个孩子，两女一男，男孩就是是我舅，而且我舅最小。所以外婆和外公特别疼我舅，生怕让他受了一丁点委屈。 小时候，姨妈带着舅舅玩，右眼不慎摔伤，至今眼睛上还有一条长疤。并且，每次家中有什么好吃的，都给舅舅吃。不管是谁犯了错，除了舅舅，都会遭到一顿毒打。外婆到现在都是的这样，偏爱舅舅的孩子。舅舅有一个孩子，就是我的

表妹，跟舅舅一样调皮，又很好吃，我家都快被她搬空了，但外婆从来不说什么。我不小心碰了表妹一下，外婆就张开那只大嘴，喋喋不休，像是要把我给吃掉。 一回，表妹偷偷拿了外婆的钱，由于害怕外婆骂，便说是我拿的。外婆一下子冲到我家，狠狠地打了我几巴掌，打得我真是有苦难说。 后来，姨妈发现钱在表妹的书包里，便开始责怪外婆。外婆还脸不红心不跳地指着我说就是我拿的。我气得几乎晕了过去。 我真觉得外婆可怕，可恨。但是妈妈眼中的外婆似乎和我眼中的外婆一点也不一样。 妈妈说，外婆是一个善良的人。 有一年，妈妈出了一场车祸，那场大型车祸使妈妈的腿上至今还留下伤疤。外婆在家里听了，丢下手中的针线活，发疯一样就往医院跑。到了医院，看到受伤的妈妈，外婆嚎啕大哭，让在场的人非常感动。从那开始，外婆没日没夜的守在母亲身旁，为她送饭，浆洗，做一切事情。 听了妈妈的话，我的泪不知不觉地往下滴。我想，母亲都是痛爱自己的孩子的，长辈都是痛爱晚辈的。

英语常考标志词

标志词巧解语法和改错 标志词 1. 逗号 在语法填空中，逗号隔开一个词；如果有提示词 , 提示词是 adj ，则填这个词的副词形式，大多加 ly ；如果提示词是 v, 则填写它的非谓语形式。 如果无提示词，则优先考虑 however ,therefore, 其次考虑 moreover ，otherwise 。 例： Luckily (luck), he escaped from the fire. Unfortunately (unfortunate) ， he fell off the bike. He earned a lot of money , however, he was addicted in the drug. 标志词 2. one of one of 之后若有形容词，一定要用最高级形式；若之后出现名词，则用复数形式；若既有名词又有形容词，则先填最高级，再填复数名词，最高级之前要加 the 例： The house is one of the cheapest (cheap) houses in the area. 标志词 3. when 与 while( 时间状语从句） when 之后一般要用过去式， while 之后一般要用过去进行时。 例： When I got home, my mother was cooking dinner. While my mother was cooking dinner, I entered the kitchen. 标志词 4. by 语法填空里，空格之后有“by” ” ，则空格里考虑填“be + 动词的过去分词”, 但是如果前面已经有了谓语动词，则空格里直接用“ 过去

英语蒙题技巧

英语蒙题技巧 先来口诀：1三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。2 以蒙为主以抄为辅 蒙抄结合保证及格 正文： 蒙选择题方法。20道题至少能对15道。 因为我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，能够轻易读懂原版《简爱》）。 也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。 这个蒙，总共有三点技巧。 一、找共同点。 比如说有一道题的选项有四个： A.study B.to study C.learning D.to read 能够看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。 二、找矛盾点（适用于单选）。 比如一道题问： 下列关于密度的说法中，错误的是： 其中，有两个这样的选项： B.质量相同，体积大的物体密度小。

D.质量相同，体积大的物体密度大。 这就能够看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很 多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。 三、培养“蒙感” 这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上 你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、 C选项的占绝绝大部分。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会 大一点。 还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会， 那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉绝大部分时，选项会和以下相同，大家看一看： A： AAABC AACBB AABBC ABAAC ABACA ABDDC ACABC ACBBC ACABD ADACC ADCAA ADBAD B： BACBB BACCA BABDC BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB) BCBBA BCABC BCDAA BDACC BDDAC BDCAD C： CABBC CABCD CACBD CBACB CBAAC CBBBC CCABC CCBAD CCDBC

【三年级作文】我的姥姥

【三年级作文】我的姥姥 我有许许多多的亲人，但，要是有人问我谁最关心我，爱护我，我会不加思索地回答他，是我的姥姥。 我是在姥姥的怀里滚大的。小时侯，姥姥精心照料我的生活，教我识字画画，我学会 的第一个词“妈妈”，都是姥姥教的呢！ 姥姥是慈爱的姥姥。她的脸上总是挂着和蔼的笑容，在我遇到困难的时候，她总是会 出来“解救”我，记得有一次，我在家没事干，就拿着订书机到处乱订，一不小心订到了 自己的手指，疼得我嚎啕大哭起来，姥姥闻声赶来，关心地问：“怎么啦？怎么啦？”我 哭着说：“订书机订到手指了。”姥姥听了，连忙给我包扎，还安慰我：“不哭了，不哭了，以后可得注意，不是什么都能玩儿的。”在姥姥的安抚下，手指也没那么疼了。 姥姥是好学的姥姥。别看她老眼昏花，但她特别爱学习，每个星期她都会陪我去书店 看书，所以，也培养了我爱阅读的好习惯。她还经常和我比赛背诗，她力争先锋，有时候 我都自愧不如。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 姥姥是热心的姥姥。为了方便我上学，妈妈在学校对面租了一间房子，由姥姥照顾我，这里是大杂院，住了好多邻居，无论谁有困难，姥姥总会伸出援手，所以，大家都说姥姥 好人缘呢！ 姥姥是幽默的姥姥。听妈妈说，我刚学说话时吐字不清，见了姥姥叫“倒到”，姥姥 总是笑着说：“哎呦，小宝贝儿，我可不想倒，还要带着你到处玩儿呢！”后来，我又把“倒到”变成了“脑闹”，姥姥又说：“哈哈，又成‘脑闹’了，我啥时候才能升级为姥 姥呀！” 时间过得真快，转眼我已长成三年级的大孩子，都快有姥姥高了，而姥姥也一天天衰老，但她陪我度过了快乐的时光，让我健康，快乐的长大，姥姥就是我人生的启明星，她 身上闪光的东西，将永远伴随我成长！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

英语完形填空蒙题技巧 助你得高分

英语完形填空蒙题技巧助你得高分 完形填空题在高考题中的分值是较高的，是大多数学生考试中的拦路虎。完形填空题在高考英语试题中难度最大、综合性最强，最能考查出学生的语言理解水平和对英语的驾驭能力。可以说，完形填空题解答的好坏是决定考生英语成绩高低的关键，然而学生如何才能在高考中取得高分?下面小编就给大家分享一些英语完形填空蒙题技巧，助你得高分，仅供大家参考。?英语完形填空蒙题技巧1.我们先找关键词①后面一定要接动词原形的单词有：情态动词：can,would,could,must,may,should,need(在否定句和疑问句中)。使役动词：make,let,have.助动词：do,does,don’t,doesn’t,didn’t.Why not=why don’t you.②后面一定要接v-ing的有:所有介词(to除外)：about,for,in,on,by,at,with,of…etc.一些单词：find(found),practice,finish,have fun,enjoy,mind,stand,like.③一些既可接v-ing也可接to do不一式。Rember,forget,stop,注意后接to do(不定式)表示事情还没有做，接v-ing表示已经做了。④后面一定要接to do(不定式)的有：Would like to do sth,want to do sth ,plan to do sth.,decide to do sth.Can’t ?wait to do sth(迫不及待地做某事)2.第二步我们看括号内所给的词：①如果说是名词，我们可考虑单复数。这里就要记牢名词单复数的变法。②如果说是代词，就要考虑四种了，现将具体罗列如下。主格宾格形容词性物主代词、名词性物主代词常放在动词的前面。作主语。常放在动词或介词的后面(也就是常说的动宾或介宾短语) This is a photo of ?mine(除外)。就是我们常说的带“的”的，常放在名词的前面。(也就是常说的名词前面用“带的”的。常作名词用③如果说是基数词，我们可考虑变成序数词(月份或冠词后面就需要变)，这时要注意“基变序”的变法。另外注意如果

英语听力的十大类标志词

英语听力的十大类标志词 1．级标志词 形容词、副词级、most / chief / primary / main / leading / …… 2．级标志词 only / unique / prefer / every / one / of all / perfect / …… 3．因果项标志词 cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / 其他形式的问句/ …… 4．转则项关键词 despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~ （yet）~ / not only ~ but also ~ / …… 5．序数项标志词 所有的序数词（first , second）/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand / …… 6．时间项标志词 when / how / today / as / before / after / since / then / until / …… 7．解释项标志词 or / namely / in other words / that is / that is to say / …… 8．目的项标志词

to / for / …… 9．总结项标志词 all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short / …… 10．强调项标志词 副词：especially / particularly / almost / always / usually / …… 动词：show / remember / note / notice / say / pronounce / ……

「在姥姥家的暑假生活」七作文.

「在姥姥家的暑假生活」七作文 2017-08-23 【在姥姥家的暑假生活】（七） 文/小钰棋 今天是8月7日，周五。姥姥要圆我一个心愿--去**图书馆参观。 记得去年暑假来姥姥家探亲，姥姥和妈妈领我参观了**博物馆和银冈书院。通过参观博物馆的历史文物，初步了解了一点妈妈家乡的发展历史，民风习俗，名人事迹，地理概貌等，我把妈妈的家乡看成我的第二故乡，同样是倍感亲切了！在银冈书院，仿佛看到了敬爱的***少年时期，决心为中华崛起而读书的豪迈气概，如今我也是一名小学生了，应该以***为楷模，发奋读书，长大立志报效祖国。书，是启迪智慧的钥匙，我很爱读书，可以算上个小书痴了！一本书我能默默看两个小时不离地方，家里的图书已经有好几个书架了！铁岭图书馆是什么样子呢？藏有多少书？一定要去圆个梦才对。 到了驻跸园，坐北朝南的【**图书馆】气势宏伟！须仰视方观其全貌。和妈妈登上几十级台阶，站在门前，姥姥给我和妈妈合影留念。走进大厅，里面热带盆景把室内装饰的郁郁葱葱，清凉空气，肃静的环境，远离喧嚣和嘈杂，真是个读书学习的好环境。 上了二楼，来到少儿图书阅览室，这里书架一排排，各种类别的图书琳琅满目，启蒙读物，拼音读物，语言文字，文化。科学，教育，儿童报告文学，儿童，儿童小说，儿童故事等等。看了这些书真让人瞠目结舌，书山如林，书海浩瀚啊！把这些书看遍真是博学了啊！ 我选了一本《小麻雀找凤凰》的童话故事津津有味地看来起来。这个故事描写了小麻雀在妈妈的教育下，怀着改变命运的伟大理想去寻找凤凰。一路上她虚心向山鸡，白鹤，大雁，天鹅，孔雀和百灵鸟求教，甚至向她的天敌鹞子，老鹰，猫头鹰求教，学到了许多本领，受到百鸟儿的尊敬。不知不觉中，不起眼的小麻雀变成了百鸟之王--凤凰！这个故事颇像《丑小鸭》的童话！看着故事中的'小麻雀，仿佛看到了自己的影子，别看现在是丑小鸭，不起眼的小麻雀，只有有奋斗目标，积极向上的精神，一切神话都会变成现实！ 又看了几本童话故事，如《马兰花》等，妈妈怕室内空调冷风太硬，别吹感冒了，还是出去在驻跸园转转吧！走出图书馆，在驻跸园的音乐广场四处走走，花间留影，树下乘凉，有意义的一天过去了大半！中午了，打道回府！看了图书馆的藏书，才知道书山，书海的内涵！参观图书馆--不虚此行！

高考英语七选五蒙题技巧

高考英语七选五蒙题技巧 2017年高考马上就要开始了，大家在复习备考过程中一定要了解高考英语七选五秒杀法，最好能在只看答案的情况下排除一些错误选项。下面小编就给大家分享一下七选五蒙题技巧，供大家参考。 ?七选五做题技巧通读全文，了解文章大意。通读答案，找出和文章相对应的关键词。根据文章整体结构、具体内容，结合关键词，将选项填入文中。 ?将所选答案代入文中，再次通读全文，重点考查逻辑关系和关联结构。研究多余选项，确定排除理由，最终确定答案。1. 如果问题设在段首(1)通常是段落的主题句，认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找相关的词，推断出主题句(2)与后文是并列，转折，因果关系等。 ?着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查找相关特征词，通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的，因此这两句之间会有某种的衔接手段。(3)段落间的过渡句。 ?这时要瞻前顾后找启示，即阅读上一段结尾部分，通常正确答案与上一段结尾有机地衔接起来，并结合下一段内容，看所选的答案是否将两段内容连贯起来。2. 如果问题设在段尾(1).空白前的一句或两句是重点语句，重点阅读以锁定关键词。(2.)通常是结论，概括性语句。注意在选项中查找表示结果结论，总结等的信号词。Therefore, as a result, thus, ?hence, in short, to sum up, to conclude, in a word等词语，选项中也可发现前文的同义词句。(3.)与前文是转折或对比关系此时要注意在选项中查找表示转折对比的关联词，同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立，对比关系。(4.)与前文是并列或排比关系在这种情况下，通常是该段落要

我的姥姥二年级作文

我的姥姥二年级作文 导读：我的姥姥二年级作文1 我的姥姥有一双明亮的大眼睛、红红的嘴唇、高高的鼻梁、白白的牙齿，最重要的是她有一颗善良的心。 在我心目中，我觉得姥姥是世界上最美丽的女人，虽然姥姥有很多优点，但她也有一处缺点，那又是太唠叨了。我爱我的姥姥，而且你知道吗？她也爱我，永远爱我。 我的姥姥二年级作文2 本来我的绘本题目是老师，但是我想我姥姥了，我又改成《我的姥姥》，我觉得我的绘本虽然不漂亮，但是很感人：姥姥在家对我，给我讲故事，给我做饭，种花养草。 姥姥又善良又勤快，她已经回家半年了。我想死我的姥姥了。 我的姥姥二年级作文3 今天9月5日，礼拜五。晚上妈妈带送我到姥姥家，我很开心又可以和姥姥、老爷一起玩了。 我和姥姥在一起打水仗、讲西游记的故事，讲着讲着我就睡着了。我觉得姥姥很辛苦，带我了这么多年。现在我长大了，我发自内心深深的.感激姥姥。我发誓再也不会让姥姥这么累了，我一辈子都要爱姥姥、孝顺姥姥！ 我的姥姥二年级作文4 姥姥把我从小抱大，我不会吃饭的时候姥姥给我喂饭，我睡起来姥姥给我把衣服和裤子烤得暖暖的。

我做手术的时候姥姥给我买最爱吃的水果和食品来看我。当我会走路的时候，我是姥姥的小尾巴，总是跟着姥姥寸步不离。我的姥姥很慈爱，我很爱我的姥姥。 我的姥姥二年级作文5 我的姥姥今年已经58岁了，她头发卷卷的，个子不高。姥姥很疼我，因为妈妈要给我辅导学习，所以姥姥每天都到我家给我做饭。我觉得的她很辛苦，为了不影响我学习，她每天做晚饭都悄悄的回家了。我觉的姥姥是世界上最勤劳的人。 我爱我的姥姥，我长大以后一定要多陪陪姥姥。 我的姥姥二年级作文6 我的姥姥最疼爱我，他的皮肤很黑，他的胡子也很长，还长了一双大眼睛，还有个月牙似的嘴巴。他的优点就是很疼爱我。星期天，我和爸爸、妈妈一起到我姥姥家里，我们一到，姥姥就连忙拿起东西让我吃，我说：“姥姥，我不吃，你吃吧。”姥姥说：“你真是个懂事的孩子。” 还有一次，我和爸爸、妈妈一起上街买东西，在路上碰到了我的姥姥，我说：“姥姥，你不在家里呆着，跑上街干什么？”姥姥说：“我上街买一些水果。”说着就拿出两个大苹果给我吃，我说：“谢谢姥姥，留着你吃吧。” 我的姥姥就是这样的人，很疼我，很爱我，姥姥，我爱您！ 我的姥姥二年级作文7 我的姥姥今年已经六十二岁了，头发花白，稀疏的眉毛下有一双

八大时态标志词

一般现在时标志词： every day, evry Sunday, often, always, usually, sometimes , on Sundays, on weekdays等等。 一般过去时标志词： ago, yesterday, the day before yesterday, last week/year/night/month..., in 1989, just now, at the age of , one day, ago, long ago, once upon a time,（从前，很久 以前）then(那时), on that day（在那天）, 一般将来时标志词： soon, tomorrow, the day after tomorrow（后天），this evening/afternoon/year before long(不久以后），next year/month/week/summer，in the future, some day(将来的 某一天) ，in two weeks/days/years 现在进行时标志词： now. Look. Listen. these days ，at that time. at that moment. this time ，yesterday evening 过去进行时标志词： at that time. at that moment. this time yesterday evening等；或者与when, while, as引导 的过去时间状语连用。 现在完成时标志词： already（用于肯定句）, yet（用于否定，疑问句）, just, before, recently, still, lately, never, ever, never, twice, on several occasion, in the past few days/weeks/months/years, (up to)these few days/weeks/months/years, this morning/week/month/year, just, up to present, so far, up to now, till now, since+时间 过去完成时标志词： by, by the time (of), by the end of + 过去时间； when. before. after…….+过去时间； up till then (直到时); up until last night(直 到昨晚）等； already, just, ever, yet 等。 过去将来时标志词: the following month (week…), the next time/ Friday/ term/ month

去姥姥家日记200字精选

去姥姥家日记200字精选 假期到了，大家有没有去探望姥姥呢?下面为你带来去姥姥家日记200字精选内容，希望大家喜欢。 去姥姥家日记200字精选篇一201X月X日星期X晴今天我和妈妈去姥姥家，我一进门就看见了姥姥和姐姐，她们在看电视，我问姐姐你怎么不玩姐姐说我想看电视，姐姐不一会就看完了电视就和我玩了，我和姐姐玩得可高，兴了，妈妈给我打了一个电话妈妈说让我在姥姥家主两天，我高兴的给妈妈说再见我就和姐姐睡觉了。 去姥姥家日记200字精选篇二201X月X日星期X晴星期日的早晨，我们去姥姥家玩儿。 一路上，我们的话好象说不完一样。我们到了长城堡，我不敢上去，姐姐把我带上去，我从上往下一看，高高的，我害怕极了。姐姐说：“没事。”姐姐带我转了一圈，我觉得我和姐姐像走在马路上一样，我们回姥姥家的路上，妈妈教我和姐姐挖青菜，我挖四下，姐姐挖四下，我和姐姐挖了一大堆。妈妈看见了两只变色龙，因为是冬天，它身体的顔色和枯树枝一样，躲在树枝上，不仔细看还真找不到它呢。 回到姥姥家，我闻到香喷喷的味道，原来是二舅妈在做米饭。 去姥姥家真好，以后我还要来。 去姥姥家日记200字精选篇三201X月X日星期X晴今天上午，妈妈带我上姥姥家去玩。在姥姥家里，我和表姐玩了一会，然后表姐

给我出了一份卷子，第一张是语文卷子，我全做对了，第二张数学卷子，我有一道题错了，一道题二十五分，我得了七十五分，我不做错才怪呢!那一道题小学生根本做不了，表姐批改的时候，还用计算器呢。又玩了一会儿，妈妈就带我回家了，今天我很高兴! 去姥姥家日记200字精选篇四201X月X日星期X晴我亲爱的姥姥家住在崇义县，一个离赣州不到百余公里的小镇上;;关田今年元宵过后，我陪着妈妈去看望多年不见的姥姥。都说阳春三月去踏青，春色无限。可是天气多变，偶尔有凉风吹来，我因衣服穿少了而被冻得瑟瑟发抖，但是我的心情不变，兴奋!想念我心中的那片绿洲，没什么能阻止得了我的。 姥姥家的后院有一堵土砌成的矮墙，一扇门设在土墙中间，门一开就能看见我心中的那片绿洲。这篇竹林源于隔壁邻居家，向下划界限很明确，那片竹林是因为长年不断繁衍生息，就凭一堵土墙怎能阻拦得了自然之光呢?终于...越界了，本是空旷的后山变成一片绿洲，面积大约在一亩左右。 走进竹林，一阵风吹来阵阵竹香，就像一个“天然氧吧”，从高处往低处看，竹林就像一碧千里，蜿蜒无尽的小海洋，大一点风就被吹得沙沙作响的竹叶，随着风左摇右摆地翻腾着，犹如此起彼伏的率浪。偶尔还会飞来几只小鸟扑腾着翅膀从这棵竹子飞到那棵竹子上，欢快地叫着，叽叽...喳喳...

英语考试蒙题技巧

深层剖析解的特征每道都由题干（即问题）与四个选项组成。我对四个选项这样划分：其中一个是答案的选项称为解，其余三个选项不称为选项，而称为干扰项，因为几乎每个选项都被命题者加上了十足的功力，麻痹考生，以达到不容易被考生答对的目的。这样由命题难度梯度决定，解必然有如下特点：“中心思... 四六级不用看题就可以答题！新东方绝密！ 深层剖析解的特征 每道都由题干（即问题）与四个选项组成。我对四个选项这样划分：其中一个是答案的选项称为解，其余三个选项不称为选项，而称为干扰项，因为几乎每个选项都被命题者加上了十足的功力，麻痹考生，以达到不容易被考生答对的目的。这样由命题难度梯度决定，解必然有如下特点： “中心思想是解” 对一主题题型“中心思想是解”非常好理解。但大家一定要注意到大多数细节题也符合“中心思想是解”，因为很多细节刀是围绕中心的细枝末节。 “隐蔽处有解” 指方章中的或一名话的隐蔽之，常见有同位语、插入语、定语、长句后半句、从句、副词、不定式等。 “合理项不是解；不合理项是解；无关项是解；事实是解” 问：“狗是干什么的？ 答：“狗是看门的” 在各类英语考试中，这种选项显然是错误的因为人人都知道狗是看门的，狗是看门的是常识，是典型的合理项，合理项不是解。那么，狗是干什么的？我给大家举个例子：狗是锻炼身体的。很多同学不理解，觉得没有道理。其实文章中很可能六我们家养了一条狗，每天早上我和狗都去跑步，狗跑多快，我就跑多快，后来我身体就越来越好，所以狗就成了锻炼身体的了。但问题问狗是干什么的，干扰项中必然出现诸如狗是看门的选项，那是给那些想瞎猜的人准备的，理由很简单，就是不能让考生不看文章答对题。 总之合理项是指合理的选项，合理项主要分为两种情况:一种是生活常识，另一种是在不看文章的前提下，问题与答案极其吻合。 但想想看，反其道而行之呢？对策：“合理项不是解；不合理项是解；无关项是解；事实是解”。

初中英语各个时态的句子结构及标志词

11. Mary is my best friend. We’re all from Henan, 1. _____ but now I live in Beijing when she lives in 2. _____ Guangzhou. We don’t look each other very often, 3. _____ but we’re keep in touch all the time. I often write 4. _____ to Mary and telling her about the things that 5. _____ are happened at my company, and she often 6. _____ writes to me about her work. We talk on phone 7. _____ once a week. Sometime I call her on her 8. _____ car phone, or we send e-mail to each other. 9. _____ We’re really luck. There are so many ways 10. ____ we can keep in touch with each other. 【答案解析】 1. all改为both。指Mary和作者两个人。 2. when改为and或while。因为两个分句没有主从关系。而是并列关系，或者有对比或对照的含义。 3. look改为see。因为此句意为“两个人不能经常见面(see)”。

英语蒙题口诀

先来口诀：1三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。2 以蒙为主以抄为辅 蒙抄结合保证及格 正文： 蒙选择题方法。20道题至少能对15道。 由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》）。 也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。 这个蒙，总共有三点技巧。 一、找共同点。 比如说有一道题的选项有四个： A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。 二、找矛盾点（适用于单选）。 比如一道题问： 下列关于密度的说法中，错误的是： 其中，有两个这样的选项： B.质量相同，体积大的物体密度小。 D.质量相同，体积大的物体密度大。 这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的

题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。三、培养“蒙感” 这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看： A: AAABC AACBB AABBC ABAAC ABACA ABDDC ACABC ACBBC ACABD ADACC ADCAA ADBAD B: BACBB BACCA BABDC BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB) BCBBA BCABC BCDAA BDACC BDDAC BDCAD C: CABBC CABCD CACBD CBACB CBAAC CBBBC CCABC CCBAD CCDBC CDABC CDABD CDBAC D: DABBC DACBB DBCCA DBAAC DBCAC DBBBC DCABB DCBBA DCABD DDACC DDBCA DDACB 这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为，有背这个的时间，不如好好复习。 我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信；遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。而且这个蒙题技巧也并不是很完善，还有很多地方

我的姥姥(450字)作文

精选作文:我的姥姥(450字)作文我的姥姥长着一对淡淡的眉毛，个子不高，头发梳得很整齐。姥姥慈爱、勤劳、节俭。姥姥是最疼爱我的人。一放暑假，我便吵让妈妈带我去乡下探望姥姥，那天，天气很热，一到姥姥家我便赖在风扇前不肯离开，我把风扇开得很大却还是觉得热，我嘟着小嘴直嚷着：太热了，我要回家吹空调，我要回家。姥姥见了便对我说：婷婷乖，姥姥带你去买冰棒吧。我高兴地点了点头。妈妈一听这话，便狠狠地瞪了我一眼，我吓坏了，连忙说：不，不要了。妈，你别总惯着她。姥姥走过来，摸摸我的头，笑着说：怕什么，走，姥姥带你去买冰棒。姥姥带着我买回了一袋冰棒，我迫不及待地剥开包装纸，便把冰棒往嘴里塞，姥姥慈爱地摸了摸我的头，笑着说：慢点吃，别着急，小心呛着。我一边点头，一边不停地舔着冰棒，不知不觉一根冰棒就被我吃完了，我还想再吃，姥姥却我说：冰棒吃多了，会拉肚子的，剩下我们拿回去送给邻居的小朋友吃，好东西要与朋友一分享。我笑着点点头。这就是我的姥姥，一个关心他人，疼爱孙子孙女的老人。广东揭阳惠来县华群小学三年级:吴丹婷 篇一：小学作文：我的姥姥 我的姥姥 我的姥姥已经70多岁了，满头白发。个子不是很高，但精神很好。 我的姥姥家住农村，家里很穷，没有电视和电话。她很孤独，没有人陪她，因为我的老爷在很早的时候就去世了。 我的姥姥很疼我，有什么好吃的她自己舍不得吃都给我留着。记得有一次，妈妈买了一些炸鸡腿，姥姥把最大的给了我，她总是拿着她自己的不舍得吃。等我吃完了她非要把她的给我，我说：“姥姥，我不吃您吃吧。”可是她还是舍不得吃，又把它用纸包起来，放到了冰箱里，让我篇二：我的外婆作文500字 【小学500字作文】 我的外婆 黄勇权 我的外婆已经六十多岁了，戴着一副老光眼镜，说起话来笑眯眯 的，一副慈祥可爱的样子。 我很喜欢到外婆家里玩，她总是在柜子里，装满了令我异常惊喜 的礼物，譬如：一盘香甜可口的点心，或者一包晶莹剔透的果冻，要不就一个会说话的布娃娃。总之，我每次打开她的柜子，都会有意想不到的收获。 为了回报外婆，我每次在取礼物的时侯，放上一张自己画的画， 上面写着：“祝外婆永远年轻！”外婆捧着我画，高兴得直掉眼泪。 下午，外婆要去公园跳健美操，她会带上我，见到熟人就一个劲 儿地夸我，说我是个懂事乖巧的好孩子，跳完舞后，她就带我去超市购物，这是我最开心的时候，外婆总是让我

(完整word版)英语时态标志词

动词时态标志词 1.一般现在时 (1) always, usually, often, sometimes (2) every day, every morning, every Saturday, every time (3) in the morning, on Saturdays (4) once a week, three times a day, twice a year 2.一般过去时 (1) yesterday, the day before yesterday, yesterday morning (evening, afternoon) (2) last time, last Friday, last term, last month (3) 一段时间+ago (4) just now = a moment ago (5）in 1989 (6）at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time （7） in the past 3.现在进行时 （1）now. nowadays （2）these days at present （3）Look. Listen. 4.过去进行时 (1)at that time.at that moment.this time yesterday evening (2)以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语 5.一般将来时 (1) tomorrow, the day after tomorrow, tomorrow morning (evening, afternoon) (2) next time, next Friday, next term, next month (3) in+一段时间 in + 一段时间 ' s + time (4) soon = right away = at once (5) by the end of + 将来时间 6.过去将来时 (1)the next time Friday term month (2)the following month (week…),

英语蒙题技术

英语蒙题技术 先来口诀：1三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C 无敌。2 以蒙为主以抄为辅 蒙抄结合保证及格 正文： 蒙选择题方法。20道题至少能对15道。 由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》）。 也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。 这个蒙，总共有三点技巧。 一、找共同点。 比如说有一道题的选项有四个： A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。 二、找矛盾点（适用于单选）。 比如一道题问： 下列关于密度的说法中，错误的是： 其中，有两个这样的选项： B.质量相同，体积大的物体密度小。 D.质量相同，体积大的物体密度大。 这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。

三、培养“蒙感” 这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。 还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看： A: AAABC AACBB AABBC ABAAC ABACA ABDDC ACABC ACBBC ACABD ADACC ADCAA ADBAD B: BACBB BACCA BABDC BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB) BCBBA BCABC BCDAA BDACC BDDAC BDCAD C: CABBC CABCD CACBD CBACB CBAAC CBBBC CCABC CCBAD CCDBC CDABC CDABD CDBAC D: DABBC DACBB DBCCA DBAAC DBCAC DBBBC DCABB DCBBA DCABD DDACC DDBCA DDACB 这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为，有背这个的时间，不如好好复习。