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【人教版】七上:1.4.2.2《有理数的混合运算》课时练习(含答案)

【人教版】七上:1.4.2.2《有理数的混合运算》课时练习(含答案)
【人教版】七上:1.4.2.2《有理数的混合运算》课时练习(含答案)

第2课时有理数的混合运算

能力提升

1.下列等式中成立的是()

A.(-5)÷(1-2)=(-5)÷(-1)

B.1÷(-2 015)=(-2 015)÷1

C.(-5)×6÷=(-5)×÷6

D.(-7)÷=(-7)÷-7÷(-1)

2.在算式4-|-3□5|中的□所在位置,为使计算出来的值最小,应填入的运算符号是()

A.+

B.-

C.×

D.÷

3.计算(-6)÷的结果是()

A.6

B.-6

C.-36

D.36

4.一个容器装有1 L水,按照如下要求把水倒出:第1次倒出 L水,第2次倒出的水量是 L的,第3次倒出的水量是 L的,第4次倒出的水量是 L的,……,按照这种倒水的方法,倒了10次后容器内剩余的水量是()

A. L

B. L

C. L

D. L

5.计算:×3=.

6.已知a=-1,b=,c=-20,则(a-b)÷c的值是.

7.已知=3,=10,=15,……,观察上面的计算过程,寻找规律并计算=.

8.计算:(1);

(2)×18-1.45×6+3.95×6.

9.市场销售人员把某一天两种冰箱销售情况制成表格如下:

已知这两种冰箱各售出一台,根据以上信息,请你判断商家是盈利还是亏本,盈利,盈了多少?亏本,亏了多少?

★10.下面是小明计算-20÷的解题过程,他的计算正确吗?如果不正确,请改正.

-20÷=-20÷=-20÷1=-20.

11.现有四个有理数-1,-3,4,4,将这四个数(每个数用且只用一次)进行加、减、乘、除四则运算,使其结果为24,请写出这样的一个算式.

12.已知有理数a,b,c满足=1,求的值.

创新应用

★13.若定义一种新的运算为a*b=,计算[(3*2)]*.

参考答案

能力提升

1.A

2.C根据算式的特点,要使计算出来的值最小,需使|-3□5|的值最大,故只有“×”号.

3.D(-6)÷=(-6)÷=(-6)÷=(-6)×(-6)=36.

4.D

5.原式=.

6.当a=-1,b=,c=-20时,(a-b)÷c=÷(-20)=÷(-20)=.

7.210由题意可知,=210.

8.解:(1)

=

=

=-2+3-=1-.

(2)×18-1.45×6+3.95×6

=14-15+7-=6+=21.

9.解:1500÷(1+25%)=1200(元),

1500÷(1-25%)=2000(元).

1200+2000=3200(元),1500×2=3000(元).

3000-3200=-200(元).

所以亏了,亏了200元.

10.解:小明的计算不正确.

原式=-20×5×5=-500.

11.解:本题答案不唯一,如:(4+4)×(-3)÷(-1)=8×(-3)×(-1)=24.

12.解:已知=1,则a,b,c必为一负二正,所以=-1.

创新应用

13.解:因为a*b=,

所以[(3*2)]*

=

==-.

最新冀教版七年级数学上册全册课时练习(一课一练,附答案)

冀教版七年级数学上册全册课时练习 1.1正数和负数 (1) 1.2 数轴 (4) 1.3 绝对值与相反数 (9) 1.4 有理数的大小 (12) 1.5 有理数的加法 (15) 1.6 有理数的减法 (17) 1.7 有理数的加减混合运算 (19) 1.8 有理数的乘法 (23) 1.9 有理数的除法 (26) 1.10 有理数的乘方 (30) 1.11 有理数的混合运算同步测试 (33) 1.12 计算器的使用 (36) 2.1 从生活中认识几何图形 (42) 2.2 点和线 (46) 2.3 线段的长短 (52) 2.4 线段的和与差 (59) 2.5 角以及角的度量 (65) 2.6 角的大小 (70) 2.7 角的和与差 (76) 2.8 平面图形的旋转 (81) 3.1 用字母表示数 (86) 3.2 代数式 (87) 3.3 代数式的值 (90) 4.1 整式 (91) 4.2 合并同类项 (95) 4.3 去括号 (97) 4.4 整式的加减 (99) 5.1 一元一次方程 (101) 5.2 等式的基本性质 (103) 5.3 解一元一次方程 (106) 5.4 一元一次方程的应用 (109)

1.1正数和负数 一、选择题 1.下列语句正确的有( )个 (1)带“﹣”的数是负数; (2)如果a 为正数,那么﹣a 一定是负数; (3)不存在既不是正数又不是负数的数; (4)0℃表示没有温度. A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 2.关于数“0”,以下各种说法中,错误的是 ( ) A .0是整数 B .0是偶数 C .0是正整数 D .0既不是正数也不是负数 3.如果规定前进、收入、盈利、公元后为正,那么下列各语句中错误的是 ( ) A .前进-18米的意义是后退18米 B .收入-4万元的意义是减少4万元 C .盈利的相反意义是亏损 D .公元-300年的意义是公元后300年 4.一辆汽车从甲站出发向东行驶50千米,然后向西行驶20千米,此时汽车的位置是 ( ) A .甲站的东边70千米处 B .甲站的西边20千米处 C .甲站的东边30千米处 D .甲站的西边30千米处 5.在有理数中,下面说法正确的是( ) A .身高增长cm 2.1和体重减轻kg 2.1是一对具有相反意义的量 B .有最大的数 C .没有最小的数,也没有最大的数 D .以上答案都不对 6.下列各数是正整数的是 ( ) A .-1 B .2 C .0.5 D . 2 二、填空题 7.如果用+4米表示高出海平面4米,那么低于海平面5米可记作 .

七年级数学上册各课时练习题

第一章有理数 1.1正数和负数 班级: 姓名: 1、举出几对具有相反意义的量,并分别用正、负数表示. 2、在某次乒乓球检测中,一只乒乓球超过标准质量0.02克记作+0.02克,?那么-0.03克表示什么?表示:。 3、2001年美国的商品进出口总额比上年减少6.4%可记为,中国增长7.5%可记为. 4、某项科学研究以45分钟为1个时间单位,?并记为每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正.例如,9:15记为-1,10:45记为1等等.依此类推,上午7:45应记为() A.3 B.-3 C.-2.5 D.-7.45 5.填空-1,2,-3,4,-5,,,…第81个数是,第2005个数是. 6.填空题 (1)如果节约用水30吨记为+30吨,那么浪费20吨记为吨. (2)如果4年后记作+4,那么8年前记作. (3)如果运出货物7吨记作-7吨,那么+100吨表示. (4)一年内,小亮体重增加了3kg,记作+3,小阳体重减少了2 kg,则小阳增长了. 7.中午12时,水位低于标准水位0.5米,记作-0.5米,下午1时,?水位上涨了1米,下午5时,水位又上涨了0.5米. (1)用正数或负数记录下午1时和下午5时的水位; (2)下午5时的水位比中午12时水位高多少? 8.粮食每袋标准重量是50公斤,现测得甲、乙、丙三袋粮食重量如下:52公斤,49公斤,49.8公斤.如果超重部分用正数表示,请用正数和负数记录甲、乙、丙三袋粮食的超重数和不足数. 甲:乙:丙: 9.有没有这样的有理数,它既不是正数,也不是负数? 10.下列各数中哪些是正数?哪些是负数? -15,-0.02,6 7 ,- 1 71 ,4,-2 1 3 ,1.3,0,3.14, 正数:;负数: 11.同学聚会,约定在中午12点到会,早到的记为正,迟到的记为负,结果最早到的同学记为+3点,最迟到的同学记为-1.5点,?你知道他们最早的同学到,最迟的是到,最早的比最迟的早到个小时. 12.冷库A的温度是-5℃,冷库B的温度是-15℃,?则温度高的是冷库. 1.2.1有理数

七年级数学下课时练习参考答案

七年级数学(下)课时练习参考答案 8.1 角的表示 一、选择题 1.C 2.A 3.C 二、填空题 4.绕着它的端点从起始位置旋转到终止位置所成;始边;终边。 5.当角的终边与始边恰成一条直线是,所成的角;当射线旋转一周回到起始位置时,所成的角6.∠O,∠α,∠AOB;O;OA与OB 7.2 三、解答题 8.∠BAD;∠B;∠ACB;∠ACD; ∠D;∠CAD 9.(1)3 (2)6 (3)10 (4)28 8.2 角的比较 一、选择题 1.D 2.C 3.C 二、填空题 4.(1)∠AOC (2)∠AOD (3)∠BOC (4)∠BOD 5.90°6.70° 三、解答题 7.解:与题意可知∠AOB为平角即∠BOC+∠AOC=180° 又∠BOC=2∠AOC,那么∠BOC=120°,又OD、OE三等分∠BOE 那么∠BOC=3∠BOE,∠BOE=40° 8.解:由题意知:∠AOB=∠AOC+∠BOC,又∠AOC=30°;∠BOC=50° 那么∠AOB=80°,由题意知OD是∠AOB的平分线, 那么∠BOD=1 2 ∠AOB=40°,又∠COD=∠BOC-∠BOD,所以∠COD=10° 8.3 角的度量(1) 一、选择题 1.D 2.C 3.B 4.C 二、填空题 5.60;60 6.30°;6°7.37.5°8.25°19′ 三、解答题 9.(1)32°15′36″ (2)35.43°10.(1)56°20′ (2)46°42′ 8.3 角的度量(2) 一、选择题 1.B 2.C 3.C 4.C 二、填空题 5.互余;互补6.14°7.90°8.50° 三、解答题 9.(1)32°(2)148°10.(1)∠AOB;∠COD (2)∠AOB=∠DOC因为同一个角的余角相等(3)有,∠BOE 8.4 对顶角 一、选择题 1.B 2.B 3.D 4.C

新人教版七年级数学上册全册课时练习(共30套有答案)

1.1 正数和负数 1.在0,﹣2,5,,﹣0.3中,负数的个数是() C. 顶,高出海平面 工件,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负 米表示的含义是; 是. 6.如果节约用水5吨记作+5吨,那么浪费水10吨,记作吨. 7.+8.7读作,﹣读作. 8.小张向东走了200m记为+200m,然后他向西走了﹣300m,这时小张的位置与原来相比是在方位. 9.某天,小华在一条东西方向的公路上行走,他从家出发,如果把向东280米记作﹣280米,那么他折回来行走350米表示什么意思?这时,他停下来休息,休息的地方在他家什么方向,距家多远?小华走了多少米? 10.用正数、负数表示下列问题中的数量,并指出这些问题中数量表示的意义. (1)一季度盈利13万元,二季度亏损5万元; (2)飞机飞翔在9200米的高空,潜艇在海面下35米处巡航. 11.一个物体沿着南北方向运动,如果把向南的方向规定为正,那么走6千米,走﹣4.5千米,走零千米的意义各是什么?

参考答案 1.B . 2.B . 3.A . 4.A . 5.低于海平面15米,表示海平面. 6.﹣10 7.正八点七,负五分之二. 8.正东. 9.解:小华在一条东西方向的公路上行走,他从家出发,如果把向东280米记作﹣280米,那么他折回来行走350米,表示+350m , 350﹣280=70(m ), 280+350=630(m ). 答:休息的地方在他家西方,距家70米,小华走了630米. 10.解:(1)一季度盈利13万元,记为+13万元;二季度亏损5万元,记为﹣5万元; (2)飞机飞翔在9200米高空,记为+9200米,潜艇在海面下35米处巡航,记为﹣35米. 11.走6千米,走﹣4.5千米,走零千米的意义分别为向南走了6千米,向北走了4.5千米,没有动. 1.2 有理数(1) 有理数 1.在-2,+1.4,-31,0.72,-4 12,-1.5中,整数和负分数的个数是( ) A .3 B . 4 C .5 D .6 2.对于-3.271,下列说法不正确的是( ) A .是负数,不是整数 B .是分数,不是自然数 C .是有理数,不是分数 D .是负有理数,且是负分数 3.最小的正有理数( ) A .是0 B .是1 C .是0.00001 D .不存在 4.正整数集合与负整数集合合并在一起,构成的集合是( ) A .整数集合 B .有理数集合 C .自然数集合 D .以上说法都不对 5.下列说法不正确的是( ) A .没有最大的有理数 B .没有最小的有理数 C .有最小的正有理数 D .有绝对值最小的有理数 6.在数+8.3, -4,-0.8, 51-, 0, 90, 3 34-,|24|--中,________是正数, _________不是整数.

课时规范训练(37)

课时规范训练(三十七) Ⅰ.阅读理解 A (2016·高考全国乙卷)I am Peter Hodes,a volunteer stem cell courier.Since March 2012,I've done 89 trips—of those,51 have been abroad.I have 42 hours to carry stem cells (干细胞) in my little box because I've got two ice packs and that's how long they last.In all,from the time the stem cells are harvested from a donor (捐献者) to the time they can be implanted in the patient,we've got 72 hours at most.So I am always conscious of time. I had one trip last year where I was caught by a hurricane in America.I picked up the stem cells in Providence,Rhode Island,and was meant to fly to Washington then back to London.But when I arrived at the check-in desk at Providence,the lady on the desk said:“Well,I'm really sorry,I've got some bad news for you—there are no flights from Washington.” So I took my box and put it on the desk and I said:“In this box are some stem cells that are urgently needed for a patient—please,please,you've got to get me back to the United Kingdom.”She just dropped everything.She arranged for a flight on a small plane to be held for me,re-routed(改道) me through Newark and got me back to the UK even earlier than originally scheduled. For this courier job, you're consciously aware that in that box you've got something that is potentially going to save somebody's life. 1.Which of the following can replace the underlined word “courier” in Paragraph 1? A.provider B.delivery man C.collector D.medical doctor 2.Why does Peter have to complete his trip within 42 hours? A.He cannot stay away from his job too long. B.The donor can only wait for that long. C.The operation needs that much time. D.The ice won't last any longer. 3.Which flight did the woman put Peter on first? A.To London. B.To Newark. C.To Providence. D.To Washington.

【冀教版】七年级数学上册《4.1整式课时练》(附答案)

冀教版初一数学 上册精编课时练(附解析) 4.1 单项式 知识点 1 单项式的概念 1.在下面的四个代数式中,不是单项式的是( ) A .x B .2 C.2x D .2x 2.代数式-3x ,-x -18 ,2x -1,-9,πr 2h 中,单项式有________个. 3.一辆长途汽车从甲地出发,3小时后到达相距s 千米的乙地,这辆长途汽车的平均速度是________千米/时,所列代数式________单项式(填“是”或“不是”). 知识点 2 单项式的系数和次数 4.单项式-a 2b 2的系数和次数分别为( ) A .-12 ,3 B .-1,3 C .-1,2 D .-12 , 2 5.[课本习题A 组第2题变式]下列说法正确的是( ) A .单项式x 既没有系数,也没有次数 B .单项式3x 2 y 4 的系数是3,次数是2 C .单项式12πx 2的系数是12 ,次数是3 D .单项式-a 2bc 的系数是-1,次数是4 6.(1)-2x 2y 的系数是________,次数是________;

(2)-32xy 的系数是________,次数是________; (3)-2πy 的系数是________,次数是________. 7.已知(a -1)x 2y a +1是关于x ,y 的五次单项式,则这个单项式的系数是________. 8.指出下列各单项式的系数和次数. (1)3x 3; (2)-65 xyz ; (3)2mn 3; (4)-x 4; (5)-mx ; (6)3πx 2y 7.

9.下列说法正确的是( ) A .34x 3是7次单项式 B .5πR 2的系数是5 C .0是单项式 D.1m 2是二次单项式 10.若-52x m y 4 的次数是6,则m 的值是( ) A .6 B .5 C .4 D .3 11.(1)如果-axy m 是关于x ,y 的单项式,且系数是4,次数是5,那么a 与m 的值分 别是________; (2)如果-(a -2)xy m 是关于x ,y 的五次单项式,那么a 与m 应满足的条件是 ____________; (3)如果单项式2x 3y 4与-17 x 2z n 的次数相同,那么n =________. 12.下列单项式按一定的规律排列: a 2,-a 34,a 56,-a 78,…, 则第2018个单项式是________. 13.已知-a 3x |m |y 是关于x ,y 的单项式,且系数为-59,次数是4,求代数式3a +12 m 的值.

人教版七年级上册数学全册课时练习带答案

第一章 有理数 1.1 正数和负数 1.下列各数是负数的是( ) A.23 B.-4 C.0 D.10% 2.放风筝是民间传统游戏之一.在放风筝的过程中,如果风筝上升10米记作+10米,那么风筝下降6米应记作( ) A.-4米 B.+16米 C.-6米 D.+6米 3.下列说法正确的是( ) A.气温为0℃就是没有温度 B.收入+300元表示收入增加了300元 C.向东骑行-500米表示向北骑行500米 D.增长率为-20%等同于增长率为20% 4.我们的梦想:2022年中国足球挺进世界杯!如果小组赛中中国队胜3场记为+3场,那么-1场表示 . 5.课间休息时,李明和小伙伴们做游戏,部分场景如下:刘阳提问:“从F 出发前进3下.”李强回答:“F 遇到+3就变成了L.”余英提问:“从L 出发前进2下.”……依此规律,当李明回答“Q 遇到-4就变成了M ”时,赵燕刚刚提出的问题应该是 . 6.把下列各数按要求分类: -18,227,2.7183,0,2020,-0.333…,-25 9 ,480. 正数有 ; 负数有 ; 既不是正数,也不是负数的有 .

1.2.1 有理数 1.在0,1 4,-3,+10.2,15中,整数的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.下列各数中是负分数的是( ) A.-12 B.1 7 C.-0.444… D.1.5 3.对于-0.125的说法正确的是( ) A.是负数,但不是分数 B.不是分数,是有理数 C.是分数,不是有理数 D.是分数,也是负数 4.在1,-0.3,+1 3,0,-3.3这五个数中,整数有 ,正分数有 , 非正有理数有 . 5.把下列有理数填入它属于的集合的大括号内: +4,-7,-5 4 ,0,3.85,-49%,-80,+3.1415…,13,-4.95. 正整数集合:{ …}; 负整数集合:{ …}; 正分数集合:{ …}; 负分数集合:{ …}; 非负有理数集合:{ …}; 非正有理数集合:{ …}.

课时训练7

课时训练7The Sea 一、单元扣点 Ⅰ.单词拼写 1.How would your boss ________(评价) your work? 答案evaluate 2.He says more investment is needed in ________(农业的) research. 答案agricultural 3.The shop sells goods without any ________(折扣). 答案discount 4.The room is 15 feet in ________(长度) and 10 feet in breadth. 答案length 5.She's the equal of her brother as far as ________(智力) is concerned. 答案intelligence 6.The tailor took my m________ for a new suit. 答案measure 7.The v________ from England to India used to take six months. 答案voyage 8.The a________ of the moon for the earth causes the tides. 答案attraction 9.The s________ to last week's puzzle is on page 12. 答案solution 10.Wood f________ on the water. 答案floats

Ⅱ.翻译句子 1.他能逃脱惩罚真够幸运的。(escape) ____________________________________________________ 答案He was lucky enough to escape punishment/being punished. 2.她进了厨房,想找点喝的。(in search of) _______________________________________________________ 答案She went into the kitchen in search of a drink. 3.靠欺骗来谋生是错误的。(earn/make a living) _________________________________________________ 答案It's wrong to earn/make a living by cheating. 4.我没有你想像的那样有钱。(as... as) ______________________________________________________ 答案I haven't got as much money as you think. 5.突然,天空布满了乌云,要下雨了。(all at once, be covered with) _______________________________________________________ 答案All at once, the sky was covered with dark clouds and it was going to rai n. 二、七选五阅读 There's plenty of advice out there about what to do to get to sleep but what about what not to do? Pay attention to the following pre-bedtime activities. __1__ Exercise is a vital activity for your health, and can actually contribute to getting better-quality sleep. __2__ And so it can make falling asleep more difficult. Studies have shown that too much screen time can impair your body's ability to fall asleep. __3__ Like exercise, hot showers and baths can actually help you fall

课时练七年级上册数学答案

课时练七年级上册数学答案 【篇一:人教版七年级数学上册《有理数》每课时练习 非常全】 .如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应记作 ___________. 2.如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降5℃记作 ____________. 3.海拔高度是+1356m,表示________,海拔高度是-254m,表示______. 5.6,2005,,0,-3,+1,,-6.8中,正整数和负分数共有…〖〗 a.3个 b.4个 c.5个 d.6个 6.如果全班某次数学测试的平均成绩为83分,某同学考了85分,记作+2分,得分90分和80分应分别记作 _________________________. 8.如果把+210元表示收入210元,那么-60元表示 ______________. 9.粮食产量增产11%,记作+11%,则减产6%应记作 ______________. 11.如果向西走12米记作+12米,则向东走-120米表示的意义是___. 16.在市场经济中,利润计算公式是:利润=销售收入-销售成本,小亮利用此公式计算爸爸经营的商店在某一天的利润为-25元,请问:-25元的利润是什么意义? 18.在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量: (1)收入1300元, _________800元; (2) _________80米,下降64米; (3)向北前进30米, _________ 50米. 1.2有理数练习 一、判断 1﹝﹞ 2﹝﹞ 3﹝﹞ 4﹝﹞﹝﹞ 6﹝﹞ 7 ﹝﹞ 8 ﹝﹞ 9﹝﹞ 二、填空 1、某日,泰山的气温中午12点为5℃,到晚上8点下降了6℃.那 么这天晚上8点的气温为。 2、如果零上28度记作28c,那么零下5度记作 3、若上升10m 记作10m,那么-3m表示 4、比海平面低20m的地方,它的高度记作海拔 三、选择题 5、在-3,-1

第6课时 练习七

第6课时练习七 教学目标: 1.巩固24时计时法和普通计时法的转换方法,能灵活运用24时计时法的知识,解决生活中的实际问题。 2.掌握计算从一个时刻到另一个时刻所经过的时间的方法。 3.提高学生整理信息的能力,培养时间观念。 教学重点: 进一步巩固24时计时法和普通计时法的转化方法。 教学难点: 灵活运用计算从一个时刻到另一个时刻所经过的时间的方法与解决问题。教学准备:课件 教学过程: 一、知识再现 1.复习24时计时法和普通计时法的知识及两种时间表示法的转换方法。 让学生完成教材第56页“练习七”第1题。 2.导入:今天这节课,我们就一起来完成24时计时法的相关练习。 二、基本练习 1.完成教材第56页“练习七”第2题。 要求学生先独立完成,再全班反馈。教师适当关注学习有困难的学生。 2.完成教材第56页“练习七”第3题。 从9时开始,每一次向后推4小时,或用加法计算。 3.完成教材第56页“练习七”第4题。 引导学生看图,从问题中找到数学信息,进行分析理解。 4.完成教材第56页“练习七”第5题。 先让学生填空,再引导学生进行全班交流。 明确:1时=60分 1分=60秒 三、综合练习 1.完成教材第57页“练习七”第6题。 出示小华星期日一天的主要活动安排表。 (1)根据表中信息,你能提出哪些问题?

(2)结合自己的生活经验,说说小华周末一天的安排是否合理,有没有值得改进的地方。 (3)制作一张自己的周末时间安排表,与同学交流。 2.完成教材第57页“练习七”第7题。 (1)先全班读题,分析题意,找出题中解决问题的关键;再让学生进行小组交流,明确思路。 (2)出示表格,让学生填写表格。 (3)提问:王叔叔11:40到车站,准备乘车去机场,能赶上什么时间的班车? 3.完成教材第57页“练习七”思考题。 (1)课件出示火车票,让学生观察火车票。 (2)全班读题,分析题意,找出题中解决问题的关键。 (3)让学生在小组内交流,探讨推算时间的方法。教师巡视,及时给予必要的指导。 四、反思总结 通过本课的学习,你有什么收获?还有哪些疑问? 五、课堂作业 文档说明 (Word文档可以删除编辑) 专注于可以编辑的精品文档:小学试卷教案合同协议施工组织设计、期中、期末等测试中考、高考、数学语文英语试卷、高中复习题目、本文档目的是为了节省读者的工作时间,提高读者的工作效率,读者可以放心下载文档进行编辑使用. 由于文档太多,审核有可能疏忽,如果有错误或侵权,请联系本店马上删除。

部编人教七年级语文上册全册同步课时练习(共31套含答案)

部编人教七年级语文上册全册同步课时练习(共31套含答案)1.《春》第一课时 1.《春》是一篇优美的________散文。作者抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出________的春天特有的景象。抒发了________之情,表达了作者________的情怀。 2.为下列加点的字选择正确的义项。①呼朋引伴() A.指引 B.牵引 C.引申 D.招引②欣欣然张开了眼() A.然而 B.……的样子 C.这样 D .对③一年之计在于春() A.计算 B.主意计谋 C.打算 D.策略④与轻风流水应和着() A.声音相呼应 B.依照别人的样子做 C.和谐 D.和悦 3.下列没有使用两种修辞方法的一句是()A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 B .红的像火,粉的像霞,白的像雪。 C.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。 4.课文中有两处引用,请你填写。(1)“________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(2)“________”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 5.“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”这一句描写的是________,表现了它们的________。 6.“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中的“仿佛”是________的意思,本句是否运用了比喻的修辞方法?________。“仿佛”一词能否删去?为什么?________。 7. 阅读下文,回答问题。①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。(1)“酝酿”一词的原意是_______,本文指___________________,还经常用来比喻事物_____________________________。(2)“吹面不寒杨柳风”一句出自________________,“杨柳风”指的是 ________________,整个诗句运用了_______的修辞方法,“杨柳风”

七年级下册语文课时特训参考答案

七年级下册语文课时特训参考答案 第一单元人物风采 一、童年的朋友 一、xī liǔ chéng zhòu 疏耀鬃熄 二、diào tiáo pú fǔ 皱绉辫辩三、1.表现外祖母对密而长的头发现出烦恼和不满 2.写出外祖母开朗的性格和年轻明朗的心态 3.揭 示出外祖母乐观坚毅的个性 四、 1.动作描写。表现外祖母头发的浓密,写出了她身体的健康。 2.语言描写。既写出来外祖母对我的关爱,也写出了他和我之间朋友式 的关系。 五、 1.我童年的朋友是我的外祖母。是因为他不但像一般的长辈那样关爱我,而且和我有着一种特殊的友情。他能像朋友一样尊重我,平 等的对待我,他对世界无私的爱丰富了我的精神世界,她的乐观坚毅 是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。 2.用抒情式的议论表达我对外祖母的感激,写出了外祖母对我一生的重大影响和意义。 六、 1.首先写外祖母的笑,接着写她的 眼睛,最后写她可爱而又可笑的举动。 2.外祖母是一个饱经生活艰难而却永远年轻乐观的老人。 3.将外祖母的语音比作鲜花。比喻恰当而又新奇,生动的表现了外祖母对我的深 刻影响和我对她的爱。 4.驼背而肥胖但轻快而敏捷。反映外祖母承担着繁重的劳动和艰辛的生活。 5.叠字:牢牢字字句句圆圆肥肥胖胖。作用:深化了语言的意境。 七、示例:高尔基(1886-1936)苏联无产阶级作家,社会主义现实 主义文学的奠基人。他出身贫苦自幼丧父,11岁即为生计在社会上奔波,当过装卸工,面包房工人,贫民窟和码头成了他“社会”大学课

堂。代表作有自传体长篇小说《童年》《在人间》《我的大学》和长篇小说《母亲》等。 八、略 九、如桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。劝君更尽一杯酒西出阳关无故人。 十、1.照彻了我灵魂的黑暗,使我的生存有一点光彩。 2.作者认为没有朋友,他将不能够生活到现在。第二问示例:持否定态度。在生活中,家庭和朋友是和谐统一的关系,而不是对立的关系。亲情友情会使家庭生活更加充实。 3.多量的同情,多量的爱,多量的欢乐,多量的眼泪。 4.朋友给我的关爱是我过去生活的物质基础和精神支柱;我要将这些化作精神动力,满怀信心的去开创新生活 5.略 6.(言之有理即可)如:“人不为己天诛地灭”,虽然写出了人自私的一面,但难免太过绝对,还会鼓励人们都将个人的利益放在首位。而“常常显露出大量的慷慨”且又不需要报答,也要看被协助的对象的具体情况而定。

学年七年级数学下册课时训练题

学年七年级数学下册课 时训练题 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

分式方程 知识考点: 会用化整法,换元法解分式方程,了解分式方程产生增根的原因并会验根,会用分式方程解决简单的应用问题。 精典例题: 【例1】解下列分式方程: 1、x x x x --= -+ 22 2; 2、 41 ) 1(31122=+++++x x x x 3、113122 2=?? ? ??+-??? ? ? + x x x x 分析:(1)题用化整法;(2)(3)题用换元法;分别设11 2++=x x y , x x y 1 + =,解后勿忘检验。 答案:(1)1-=x (2=x 舍去); (2)1x =0,2x =1,21733+= x ,2 17 34-=x (3)2 1 1= x ,22=x

【例2】解方程组:??? ? ???==-92113111y x y x 分析:此题不宜去分母,可设x 1=A ,y 1-=B 得:??? ??? ? -==+92 31AB B A ,用根与系数的关系可解出A 、B ,再求x 、y ,解出后仍需要检验。 答案:?????== 3231 1y x ,?????-=-=233 22y x 【例3】解方程:31 24122 =-- -x x x x 分析:此题初看似乎应先去分母,但去分母会使方程两边次数太高,仔细 观察可发现x x x x 12122-=-,所以应设x x y 1 22-=,用换元法解。 答案:2611+ =x ,2612-=x ,2 1 3=x ,14-=x 探索与创新: 【问题一】已知方程11 122-+ =--- x x x m x x ,是否存在m 的值使得方程无解若存在,求出满足条件的m 的值;若不存在,请说明理由。 略解:存在。用化整法把原方程化为最简的一元二次方程后,有两种情况可使方程无解:(1)△<0;(2)若此方程的根为增根0、1时。所以m <4 7 或m =2。

初中语文七年级上册《古代诗歌四首》课时练习题 附加答案

《古代诗歌四首》 课时训练 第一课时 1.《观沧海》的作者是,字,末年家、家、诗人。他的诗以见称。 2.根据提示写出诗句。 (1)点出诗人登临碣石山的目的的诗句是。 (2)实写诗人所见之景的句子是,。, 。,。 3.《观沧海》中,诗人观赏沧海的立足点在哪里?诗中哪一个字能够统领下文? 4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是,代诗人。 5.请从修辞、情感等角度说说“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这两句诗的妙处。 6.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛? 7.从“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句诗中,你解读出了诗人哪些情感? 第一课时课时训练答案 1.曹操孟德东汉政治军事慷慨悲壮 2.(1)东临碣石,以观沧海。 (2)水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 3.碣石山观 4.(1)李白唐

5.这两句诗运用了拟人的修辞手法,使明月人格化,抒发了作者寄情明月、托月相送的情怀。(意思相近即可) 6.杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。 7.从这两句诗中,我解读出了诗人听到友人左迁龙标时的惆怅、同情和恋恋不舍之情。 4 《古代诗歌四首》 课时训练 第二课时 1.从诗的体裁看,《次北固山下》是一首诗;从表达方式看,它是一首诗。 2.《次北固山下》描绘的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出? 3.《次北固山下》表达了作者怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情? 4.《天净沙·秋思》的作者用了哪些词语来写深秋晚景,在写法上运用了什么手法? 5.“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。 6. 《天净沙·秋思》中的“断肠”两字,抒发了作者怎样的思想情感?

课时规范训练(27)

课时规范训练(二十七) Ⅰ.阅读理解 A Have you ever found yourself in this situation:You hear a song you used to sing when you were a child—a bit of nostalgia(怀旧) or “blast from the past,” as we say. But it is not a distant childhood memory. The words come back to you as clearly as when you sang them all those years ago. Researchers at the University of Edinburgh studied the relationship between music and remembering a foreign language. They found that remembering words in a song was the best way to remember even one of the most difficult languages. Here is what they did. Researchers took 60 adults and randomly divided them into three groups of 20. Then they gave the groups three different types of “listen-and-repeat”learning conditions. Researchers had one group simply speak the words. They had the second group speak the words to a rhythm, or beat. And they asked the third group to sing the words. All three groups studied words from the Hungarian language for 15 minutes. Then they took part in a series of language tests to see what they remembered. Why Hungarian, you ask? Researchers said they chose Hungarian because not many people know the language. It does not share any roots with Germanic or Romance languages, such as Italian or Spanish. After the tests were over, the singers came out on top. The people who learned these new Hungarian words by singing them showed a higher overall performance. They did the best in four out of five of the tests. They also performed two times better than those who simply learned the words by speaking them. Dr. Katie Overy says singing could lead to new ways to learn a foreign language. The brain likes to remember things when they are contained in a catchy 3, or memorable 4, tune 5. Dr. Ludke said the findings could help those who struggle to learn foreign languages. On the University of Edinburgh's website Dr.Ludke writes,“This study provides the first experimental evidence that a listen-and-repeat singing method can support foreign language learning, and opens the door for future research in this area.”

七年级数学上册 各课时练习题

第一章有理数 1.1 正数和负数 班级: 姓名: 1、举出几对具有相反意义的量,并分别用正、负数表示. 2、在某次乒乓球检测中,一只乒乓球超过标准质量0.02克记作+0.02克,?那么-0.03克表示什么?表示:。 3 、 2001年美国的商品进出口总额比上年减少6.4%可记为,中国增长7.5%可记为. 4、某项科学研究以45分钟为1个时间单位,?并记为每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正.例如,9:15记为-1,10:45记为1等等.依此类推,上午7:45应记为() A.3 B.-3 C.-2.5 D.-7.45 5.填空-1,2,-3,4,-5,,,…第81个数是,第2005个数是. 6.填空题 (1)如果节约用水30吨记为+30吨,那么浪费20吨记为吨. (2)如果4年后记作+4,那么8年前记作. (3)如果运出货物7吨记作-7吨,那么+100吨表示. (4)一年内,小亮体重增加了3kg,记作+3,小阳体重减少了2 kg,则小阳增长了. 7.中午12时,水位低于标准水位0.5米,记作-0.5米,下午1时,?水位上涨了1米,下午5时,水位又上涨了0.5米. (1)用正数或负数记录下午1时和下午5时的水位; (2)下午5时的水位比中午12时水位高多少? 8.粮食每袋标准重量是50公斤,现测得甲、乙、丙三袋粮食重量如下:52公斤,49公斤,49.8公斤.如果超重部分用正数表示,请用正数和负数记录甲、乙、丙三袋粮食的超重数和不足数. 甲:乙:丙: 9.有没有这样的有理数,它既不是正数,也不是负数? 10.下列各数中哪些是正数?哪些是负数? -15,-0.02,6 7 ,- 1 71 ,4,-2 1 3 ,1.3,0,3.14,

沪科版数学七年级上册《绝对值》课时练习(含答案)

2020年~2021年最新 绝对值 能力提升 1.下面是几个城市某年一月份的平均气温,其中平均气温最低的城市是() A.桂林11.2 ℃ B.广州13.5 ℃ C.北京-4.8 ℃ D.南京3.4 ℃ 2.下列各组数中,互为相反数的一组是() A.|-3|与- B.|-3|与-(-3) C.|-3|与-|-3| D.|-3|与 3.如果甲数的绝对值大于乙数的绝对值,那么() A.甲数必定大于乙数 B.甲数必定小于乙数 C.甲、乙两数一定异号 D.甲、乙两数的大小,要根据具体值确定 4.有理数a在数轴上对应的点如图所示,则a,-a,1的大小关系正确的是() A.-a”连接)

8.已知|x-1|=2,则x=. 9.比较下列每对数的大小: (1)-和-; (2)-2和-2.3; (3)-3.21和2.9; (4)-|-2.7|和-2. ★10.已知|a|=3,|b|=2,|c|=1,且a

创新应用 ★12.规定x※y=-|y|,x△y=-x,如当x=3,y=4时,x※y=-|4|=-4,x△y=-3.根据以上运算法则比较5※(-7)与5△(-7)的大小. 参考答案 能力提升 1.C 2.C 3.D 4.D 5.4±4相反数 6.0和正数0,±1,±2,±3 7.|a|>|b|显然a所对应的点到原点的距离大于b所对应的点到原点的距离,故|a|>|b|. 8.3或-1因为绝对值为2的数有2和-2,所以x-1=2或x-1=-2,所以x=3或x=-1. 9.解:(1)因为,所以->-. (2)-2.3=-2.因为=2, =2,2>2, 所以-2<-2.3.

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