小数乘法必考题精选

【小数乘法】必考题精选姓名：

数学【解答题】

某地1千克海水含盐0.03千克，则100克海水含盐多少千克？10克海水呢？

【填空题】

56.8×0.16的积有()位小数，6.28×40.5的积有()位小数。

数学【填空题】

3.06×1.08的积有（)位小数．

数学【单选题】

3.8×0.9的积[]A.大于3.08B.小于1C.积是三位小数

数学【口算题】

直接写出计算结果．

1.7×0.5= 4×0.8= 5.6﹣

2.3= 0.125×4=

1.44×1.2= 3.2×1= 3.07×100= 1.8×5=

0.36－3.6= 9.6＋1.2= 0×0.9= 0.1×0.12=

1.5×0.3×0.2= 1

2.5+12.5－12.5= 0.6+0.6＋0.6﹣0.6= 4.2×0.7+4.2×0.3= （8.5﹣1.5）÷1= 20﹣

3.7﹣6.3= 8.7＋0.078＝ 1.25×0.8＝

数学【解答题】

甲、乙两列火车同时从A、B两城相对开出，甲每小时行53.4千米，乙每小时比甲多行1.6千米，5小时后两车相遇．求A、B两城间的距离是多少千米？

数学【填空题】

计算小数乘法，先按照整数乘法的法则计算，再看（）中一共有几位小数，就从积的（）起，数出几位，点上小数点。

数学【填空题】

6.4×5表示（），6.4×0.5表示（）。

两个因数的小数位数和是3，那么积是□小数，□里应填[]

A．一定是三位B．可能是三位C．肯定是小于三位

【单选题】

积大于第一个因数的算式是[]A．85×0.95B．0.01×1.01C．9.6×0.11

数学【填空题】

3.15×0.9=315×9÷()，

4.125×2.7的积有()位小数。

数学【判断题】

0.24×0.48的积与2.4×0.048的积相等。[]

数学【判断题】

3.5乘一个小数，所得的枳一定比3.5小。[]

数学【单选题】

下面各式中，与0.732×14的积相等的算式是[]

A.7.32×14

B.14×0.0732

C.73.2×0.14

D.7320×0.014

数学【口算题】

直接写出得数。

0.6×2= 0.04×l0= 0.6×100= 0.5×0.2=

0.3×0.3= 0.6×0.5= 0.4×0.07= 0.01×0.1=

数学【填空题】

把0.37×0.28的积保留两位小数是（）。

数学【填空题】

根据45×26=1170，直接写出下面各题的积4.5×26=（）45×0.26=（）

数学【单选题】

与算式9.9×28相等的是[]A、10×28-0.1B、10×28-0.1×28C、10×28+0.1×28

数学【单选题】

判断：1.125×8的积里有几位小数？[]A、3位B、1位C、一位都没有

数学【填空题】

2.56×0.8得数保留一位小数是（）。

数学【解答题】

小红的体重是30.5千克，爸爸的体重是小红的2.4倍，爸爸的体重是多少千克？

数学【填空题】

3.05×12.5的积有（）位小数；3.08×240的积里有（）位小数。

数学【填空题】

根据127×76=9652，在下面的括号里直接写出得数。1.27×7.6=（），12.7×（）=96.52

数学【填空题】

8.26×4.48的积有（）位小数，保留一位小数是（）。

数学【口算题】

直接写出得数．

0.42×0.5= 0.51×1.7= 5.2÷0.13= 99×1.01= 13.5﹣2.8﹣7.2=

32.8+19= 1.06×0.4= +=

1-=

25×0.32×125=

数学【口算题】

直接写出得数。

0.42×0.5= 0.51×1.7= 5.2×0.13= 99×1.01= 13.5﹣2.8﹣7.2=

32.8+19= 1.06×0.4= +=

1﹣=

25×0.32×125=

数学【口算题】

口算题

630÷7= 4.3﹣0.8= 3.4+1.6= 1.8×0.3=

2.5×40= 4×700= 18×50= 4.2×6=

数学【填空题】

张明家上月节约用水9.67吨，每吨水2.8元，他家上月共节约水费约()元。（按实际取近似值。）

数学【单选题】

8.9×a=b，当a是□时，b大于8.9；当a是□时，b小于8.9；当a是□时，b=8.9；当a 是□时，b=0。□内应填[]A．0B．1C．大于1的数

数学【填空题】：

=()×()=()

数学【单选题】

8.9×a=b，当a是□时，b大于8.9；当a是□时，b小于8.9；当a是□时，b=8.9；当a 是□时，b=0。□内应填[]A．0B．1C．大于1的数D．小于1的数

数学【口算题】

直接写出得数。

1.8×3= 75÷30= 0.12×7= 7.2+6.5×1.3=

9.6×8+1.2= 12.5×0.8= 90×0.15= 19.19×1.9=

4.2×2×2.1= 2.5×(0.4+0.04)=

数学【计算题】

列竖式计算。

(1)0.94×1.802(精确到百分位。)

(3)3.92×0.45(得数保留一位小数。) (2)4.1×0.12(得数保留一位小数。)

数学【解答题】

下面是五(1)班同学做校服的信息。

(1) 五(1)班共有36人。(2)平均每套校服用2.6米布。(3)现有100米布。

算一算，每人做一套这样的衣服，这些布够吗？

数学【填空题】

在圆圈里填><或=

34×2.3○4.34 3.25×0.1○0.325

3.257×0.1○32.57×0.01 0.9×

4.5○4.5×0.9

16×15○1 2.72×0.12○2.72

王奶奶到超市买蛋糕，每千克6.8元，买了4块恰好重0.25千克。王奶奶应付给售货员()元钱。

数学【填空题】

2.34×0.15的积保留两位小数是()。

数学【填空题】

在下面的圆圈里填上“>”或“<”.

214×0.9○214 508×1.01○508 214÷0.9○214 508÷1.01○508

数学【填空题】

一块长方形玻璃的长是1.2米，宽是0.85米，这块玻璃的面积是()平方米，如果每平方米的售价是18.5元，这块玻璃共需()元。

数学【判断题】

一个数的1.65倍一定大于这个数。[]

数学【单选题】

5.04×0.6的积□1。□内应填[]A．等于B．小于C．大于

数学【口算题】

我会口算。

0.1×0.1= 5×0.5= 5.6×1.4=

3.6×2-3.6= 0×0.34= 0.36×3=

0.56×0.8= 7×0.35= 0.0125×0.2＝

数学【计算题】

列竖式计算。

(1)3.9×28=

(2)1.89×0.18=

数学【解答题】

甲、乙两个修路队合修一条被洪水摧毁的95千米长的公路，甲队修公路的长度是乙队的1.5倍。甲、乙两队各修了多少千米？

数学【解答题】

动物园的大象每天每头可吃青草0.26吨，照这样计算，5头这样的大象7天可吃青草多少吨？

数学【填空题】

2.45×1.5的积有（）位小数，如果把因数2.45扩大10倍，要使积的大小不变，另一个因数1.5的小数点应向（）边移动（）位。

在○里填上“>”“<”或“=”。

8.35÷0.9○8.35 3.5÷2.1○3.5 4.65÷1○4.65

0.78÷0.92○0.78 5.51×1.01○5.51 0.97×3.15○3.15

数学【判断题】

两个小数相乘，越乘乘积越小。[]

数学【判断题】

0.85×7.92的积里有4位小数。[]

(易错题)小学数学五年级上册第一单元小数乘法检测(有答案解析)

（易错题）小学数学五年级上册第一单元小数乘法检测（有答案解析） 一、选择题 1．下列算式中结果最小的是（）。 A. 4.56×21 B. 21×0.0456 C. 45.6×0.21 D. 4.56×0.021 2．买4个风筝需要（）元。 A. 12.2 B. 32.8 C. 328 3．李老师骑车的速度是14千米/时，他从家骑到学校要用0.26小时。如果他改为步行，每小时走5km，用0.8小时能到学校吗?（） A. 能 B. 不能 C. 无法确定 4．12.7×5.61的积有（）位小数。 A. 一 B. 两 C. 三 5．6.7×（100+1）=6.7×100+6.7运用了（）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 6．求51.23的17倍是多少，列式是（）。 A. 51.23÷17 B. 51.23×17 C. 17÷51.23 7．超市里最便宜的玩具车是每辆26.50元，最贵的是每辆68.90元，贝贝要买4辆送人，一共需要花（）元。 A. 少于100 B. 100~275.6 C. 106~275.6 D. 大于300 8．用乘法分配律计算3.7×9.9，下面第（）种算法是正确的。 A. 3.7×10-0.1 B. 3.7×9+0.9 C. 3.7×10-3.7 D. 3.7×10-0.37 9．下列算式中乘积可能是46的选项是（）。 A. 2. □□×14 B. 6.□□×8 C. 5.□□×8 D. 7. □□×7 10．计算28×0.25，最简便的方法是（）。 A. 28×0.5×0.5 B. 28×0.2+28×0.05 C. 7×（4×0.25） 11．因为0.16×0.32=0.0512，所以5.12=0.16×（）。 A. 32 B. 3.2 C. 320 D. 0.32 12．在估算5.09×7.9时，误差较小的是估成（） A. 6×8 B. 5×8 C. 6×7 D. 5×7 二、填空题 13．根据23×45=1035，那么10.35=________×________=________×________ 14．1.6×2.4=2.4×________ 7.8×（5.6+3.5）=7.8×________+________×3.5 15．6×4×2.5＝6×（4×2.5），运用了乘法________律。 （20＋4）×2.5＝20×2.5＋4×2.5，运用了乘法________律。

小数乘法测试题

小数乘法测试题 一、填空 1、8个0.8是（），30个0.25的和是（）。 2、每千克梨0.8元，小明买了3.2千克，需要（）元。 3、求33.3的百分之八十二是多少？列式是（）。 4、8×b，当b（）时，积等于8；当b（）时，积小于8；当b（）时，积大于8。 5、在小数乘法中，积的小数位是由（）的位数和决定的。 6、一个长方形的工是0.8米、宽是0.24米，它的周长是（）米，面积是（）平方米。 7、在点积的小数点时，乘得积的小数位数不够时，要在前面用（）补足。 二、小法官 1、4.32×0.4的积的小数位数一定是两位。（） 2、4.25×1.8-1.8=4.25×0 ( ) 3、两个数相乘，积一定比任何一个乘数大。（） 4、小数点后面添上0或去掉0，小数大小不变。（） 5、小数乘法列竖式时，一定要对齐数位。（） 6、0.125×6.3×8可以用分配律简便计算。（） 三、对号入座。（选择正确答案的序号填在括号里） 1、12.5×9×8=9×（12.5×8）是根据（） A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法交换委和结合律 2、7.6×10.1=（） A、7.6×10+0.1 B、7.6×10+7.6×0.1 C、7.6×10+7.6×1 3、不用计算，下面（）的积最大。 A、0.7×80 B、0.7×0.8 C、0.7×0.08 4、5.36×2.5的积有（）位小数。 A、3 B、2 C、1 四、森林医生 1、12.8×（8+0.8）改正： =12.8×0.8+0.8 =92.4+0.8 =93.2 2、1.25×8×1.25×2 改正： =1.25×（8+2） =1.25×10 =12.5 五、计算大比赛1、直接写得数 0.25×4= 18.4÷100= 1.6×0.3= 0.15×5÷10= 0.035×1000= 12.5×0.08= 2、列竖式计算我最棒 3.105×18 0.37×2.31 4.6×18.9 25-1.6×2.5 7.6×4—19.5 3.7×1.3—1.3 3、脱式计算，能简便的要简便计算。 10.4+7.2×0.81 0.34×2.5×0.4 4.82×102 0.7×0.46+ 0.7×0.54 4、列式计算 ①3.8与2.46的和乘1.2得多少？ ②4.6每次5.1与4.19的差，积是多少？ ③6.8与2.4的差乘3.6，结果是多少？ 六、解决问题 1、汽车每小时行45千米，火车的速度是汽车速度的2.8倍，飞机的速度是火车速度的7.5倍，飞机每小时飞行多少千米？ 2、修一条水渠，原计划每天修0.24千米，实际每天比原计划多修0.06千米，12天后还差0.4千米没有修，这条水渠长多少千米？ 3、苹果每千克3.8元，梨每千克2.9元，妈妈买了3千克苹果和5千克梨，一共花了多少钱？ 4、小明家的房子长3.6米，宽2.5米，小明家的房间面积有多少平方米？

小数乘法单元测试题.doc

小数乘法 班级：姓名：学号： 一、填空题：［ 1、两个因数的积是10.2，其中一个因数不变，另一个因数缩小到它 的1 10，积是（）。 2、两个因数的积是121.5，如果这两个因数分别都扩大10倍，积是（）。 3、根据38×45＝1710，在括号里填上合适的数。 3.8× 4.5＝（） 3.8×45＝（） 0.38×450＝（）38×0.45＝（）4、5.04千克＝（）千克（）克0.6时＝（）分3.8平方米＝（）平方分米0.56千米＝（）米5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 47.6×1.01○47.6 6.4×0.99○6.4 5.43×3.8○54.3×381×0.95○0.95 6、2.47×0.09的积有（）位小数。 7、9.9×24用（）律进行计算比较简便。 8、一个三位小数，用“四舍五入”保留两位小数是6.35，这个小数最小是（）、 二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”，并订正）

1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。…………（）订正： 2、一个数乘大于1的数，积大于原来的数。…………（） 订正： 3、0.125×8与8×0.125的积相等。…………（） 订正： 4、11×1.3－1.3＝11×0＝0。…………（） 订正： .5、大于0.6小于0.9的小数只有两个。…………（） 订正： 6、整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。…………（）订正： 三、选择题。将正确答案的序号填括号里。 1、3.3、3.30、3.300这三个数（）。 A大小相等，但精确度不同B相等、精确度也相同 C3.300最大D不相等 2、两数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小20倍，积（）。A扩大2倍B扩大10倍C缩小2倍D缩小10倍 3、1.01×36＝（） A3.636B36.36C363.6D3636 4、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是10.0，这个数最大是（）。

小数乘法易错题习题

小学五年级数学上册 小数乘法习题 1、0.4＋0.4＋0.4＋0.4＋0.4写成乘法算式是（）。 2、m+m+m+m写成乘法算式是（）。 3、a.b+a.b+……+a.b写成乘法算式是（）。 N+1个 4、9.9+9.9+9.9+9.9+9.9+9.9+9.9+9.9+9.9写成乘法算式（）。 5、2.5+2.5+2.5+1.25写成乘法算式是（）。 6、3.6+3.6+3.6+1.2+3.6+3.6+3.6写成乘法算式是（）。 7、4．5×8与8×4．5这两道算式所表示的（）不同，计算的（）相同。 8、1．75与32相乘，列成乘法算式可以是（），也可以是（） 9、89个1．66是多少？7．42的百分之八十五是多少？ 0．96的1．25倍是多少？ 10、3.3、3.30、3.300这三个数有什么异同？ 11、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是10.0，这个数最大是（），最小是（）。 12、近似数 5.2是把一个两位小数保留一位小数时所得到的，这样的小数共有（）个，最大是（），最小是（）。 13、9.995保留两位小数是（），保留一位小数是（）。末尾的零（）舍去，因为（）。 14、1.05×3.6共有（）位小数，其结果与3.78（）相同，（）不同。 15、给下面各题中的积点上小数点。 0．87 × 0．26= 2 2 6 2 38．7×0．25=9 6 7 5 449．5×1．2=5 3 9 4 0 1．38 × 0．015=2 0 7 0 16、根据积不变的性质填空 根据96 ×0.018=1.728写出 （）×（）=1.728 ；（）×（）=1.728；（）×（）=1.728。（）×（）=（）；（）×（）=（）；（）×（）=（）。 1

《小数乘法》练习题及答案.docx

小学五年级数学试卷 《小数乘法》同步试题 湖北省武汉市青山区青山小学张满等（供题） 湖北省武汉市教育科学研究院马青山（整理） 一、填空 1.王阿姨的计算器坏了，显示屏上显示不出小数点，你能很快地帮她写出下面各式的结果吗？ 已知： 148× 23＝ 3404， 那么：1.48 × 23＝（），148 × 2.3 ＝（），0.148 × 23＝（），14.8 × 2.3 ＝（），1.48 × 0.23 ＝（），0.148 ×0.23 ＝（）。 考查目的：考查学生根据因数与积的小数位数的关系，正确确定积的小数点的位置。 答案： 34.04340.4 3.40434.040.34040.03404 解析：这六道小数乘法的计算方法是相同的，就是积的小数点位置不同。它们都是先按照整数乘法“ 148× 23”算出积，再根据小数乘法中因数与积的小数位数之间的关系，在积“3404”中确定小数点的位置。 确定小数点的位置时，一定要数清两个因数一共有几位小数，再从积的右边起数出几位，点上小数点。本 题既考查了学生对小数乘法计算方法掌握的情况，又让学生感受到小数乘法与整数乘法之间的内在联系。 2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 7.3 ×1.2 ○ 7.3 4.9 × 0.65○ 4.9 5.43 × 1○ 5.43 2.8× 0.86 ○ 2.95 考查目的：考查学生因数与积的大小关系掌握情况。 答案：＞＜＝＜ 解析：这四道小题都要根据积和因数的大小关系进行比较。第一小题是7.3乘大于 1 的数，乘得的积比 7.3 大，所以应该填“＞”；第二小题是 4.9 乘小于 1 的数，乘得的积比 4.9小，所以应该填“＜”； 第三小题是 5.43乘等于 1 的数，乘得的积就是 5.43 ，所以应该填“＝”；第四小题是 2.8 乘小于 1 的数，乘得的积比 2.8小，既然比 2.8 小，那就更比 2.95 小，所以应该填“＜”。 3.根据运算定律在方框里填上合适的数。 （1） 2.5 ×（ 0.77 × 0.4 ）＝（ （2） 6.1 × 3.6 ＋ 3.9 × 3.6 ＝（ （ 3） 2.02 × 8.5 ＝×8.5＋（ 4） 48× 0.25 ＝ 0.25 ×××）×＋）× ×8.5 考查目的：考查学生对乘法运算定律的掌握情况，以及是否能根据乘法运算定律对算式进行适当的变 换。 答案：（ 1）（ 2.5 × 0.4 ）× 0.77 （2）（ 6.1 ＋ 3.9 ）× 3.6 （3） 2× 8.5 ＋ 0.02 × 8.5 （4） 0.25 × 4× 12 解析：这四道小题都是根据乘法运算定律对算式进行变换，根据运算定律对算式进行适当的变换是简 便计算的重要基础。解答本题时，首先要看清算式的结构和数据特点，看是否符合运算定律的基本形式？ 如果符合，可以直接应用乘法运算定律对算式进行变换；如果不符合，就要思考怎样将算式先变成符合运 算定律的形式？第（ 1）小题符合结合律的形式，考虑到数据的特点，可以直接应用乘法交换律、结合律 进行变换。第（2）小题符合乘法分配律的形式，可以直接逆向应用乘法分配律进行变换。第（3）小题是两个数相乘，不符合乘法分配律的形式，但可以将其中一个数“ 2.02 ”改写成“ 2＋ 0.02 ”的形式，这样就可以正向应用乘法分配律进行变换。第（4）小题也是两个数相乘，可以将其中一个数“48”改写成“ 4×12”的形式，这样就可以应用乘法交换律、结合律进行变换。 4.在下面算式的括号里填上合适的数。（你能想出不同的填法吗？） 1.26 ＝（）×（） ＝（）×（）

《小数乘法——整理与复习》教学设计

小数乘法—整理与复习 教学内容：教材第一单元。 教学目标： 知识与技能：通过复习，进一步掌握小数乘法的意义，算理、计算法则以及灵活取积的近似值，通过整理使知识系统化、条理化。 过程与方法：培养学学生的归纳、整理能力，提高计算的熟练程度。 情感、态度与价值观：培养学生认真计算的好习惯。 教学重点：对各知识点的知识的整理与复习。 教学难点：如何有序整理知识。 教学方法：讲练结合，小组交流。 教学准备：多媒体。 教学过程 一、谈话导入 师：同学们，我们已经学习了小数乘法的有关知识了，这节课我们把所学的内容回顾复习一下。希望同学们在这节课中有更进一步的提高。（板书：小数乘法的整理与复习） 二、练习沟通 1．出示练习 ①0.72×5 ②6.5×8.4 ③2.9×0.07 ④2.5×6 ⑤1.2×199 ⑥0.8×0.9( 得数保留一位小数) ⑦203×5.5 ⑧3.7×4.6 把上面的算式进行分类。 小数乘整数：①④⑤⑦小数乘小数：②③⑥⑧ 2．复习小数乘整数 (1) 0.72×5这道题等于多少，你是怎么想的？（复习计算方法） (2)再出示1.2×199，这道题等于多少，你是怎么想的？（学生可能会有两种做法，方法一，按照小数乘整数的计算方法来做。方法二，运用整数的乘法运算定律来做。重点引导学生用整数乘法的运算定律来做。） 师：谁来当小老师，给大家讲讲这题怎样用简便方法计算? 1.2×199：口述：先把199变为200-1,然后利用乘法分配律进行计算。（根据学生的回答，教师板书。） 让学生试做203 ×5.5,说一说怎样运用简便方法？ 总结：运用乘法的运算定律进行简便计算的时候，先观察数字的特点。 3、复习小数乘小数 （1）独立完成笔算。指名板书。（2）指名讲算法 出示：0.8×0.9这道题等于多少，你是怎么想的？（复习计算方法） 怎样用“四舍五入”法保留一位小数？ 师：谁来当小老师，给大家讲讲这题是怎样算的?计算时要注意什么？ 0.8×0.9：口述：计算小数乘小数时，因数0.9要对着上面0.8对齐，先按照整数乘法来做，然后再确定积的小数点位置。乘号写在数的左侧，等号线用尺子画。 2.9×0.07:出示两位小数乘三位小数，并不是小数点和小数点对齐，而是末位和末位对齐，然后按照小数乘法的计算方法来做。 师总结：小数乘法的计算方法，先按照整数乘法来做，然后再确定积中的小数点位置。 三、典例分析

最新整理第一单元小数乘法单元检测题及答案教学提纲

五年级数学第一单元小数乘法单元检测 时间：40分钟 姓 名： _________________ 检测等级： ________ 、填空题（12分） 1、 0.4 + 0.4 + 0.4 + 0.4 + 0.4 与成乘法算式是（ ）。 2、 计算小数乘法时，先移动因数的小数点，使它变成整数，因数的小数点向右移动几位，最后 把积的小数点向（ ）移动几位。 3、 3.64X 1.7的积是（ ）位小数，1.16X 2.08的积是（ ）位小数。 4、 根据794X 98= 77812,填出下面各式的得数。 79.4X 0.98=（ ） 79.4X 980=（ ） 7.94X 0.98=（ ） 5、 小凯做了几道题，忘记点了小数点，请你帮他点上小数点。 36X 2.4= 8 6 4 13X 0.25= 3 2 5 14.4X 3.98= 5 7 3 1 2 6、 根据运算律，^^ 里填上合适的数。 6.8X 2.56= ---- X 2.5X （ 1.32X 0.4）=——〈 5.7X 3.8 + 4.3X 3^=（1 + ）X 二、判断题（对的打“/”错的打“X” ） （5分） 1、 一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的 丄，积不变。 （ 10 2、 两个小数相乘，积一定是小数。 （ ） 3、 8.2X 9.5的积一定是两位小数。 （ ） 4、 3.6X 1.4 + 3.6X 8.6= 3.6X （ 1.4 + 8.6）应用的乘法的结合律。（ ） 5、 0.7X 0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是 0.5。（ ） 三、下面的计算对吗？ 把不对的改正过来（8分） 1 2.5 X 8.4 5 0 0 1 0 0 0 1 0.5 0 0 五、计算题（30分） 1、直接写出得数。 3 2. 4 X 0. 5 1 6 2.0 四、在O 里填上“V” 13.76X 0.8013.76 5.2X 0.6O 0.52X 6 >”或“ =” （9 分） 0.201.1X 0.2 4.48X 0.46O 4.48X 0.406 5.25X 0.75O 5.25 0.3X 300.3X 0.3 6.4X 0.2O 6.4X 0.5 35.4X 44.2035.3X 44.3

小学数学小数乘法练习题全一套

1.计算5.65×36，应该把5.65看成（）这样它就扩大了（）倍，要使积不变，计算后的积应缩小为它的（）。 2. 佩佩买了5支铅笔，每支0.6元，一共花了（）元。 3.一个正方形边长是3.6米，它的周长是（）米。 4. 妈妈买了4千克苹果，每千克4.8元，她付了( )元钱。 5.一块木板的厚度是0.5米，15块这样的木板的厚度是多少米？ 口算练习题 0.5×10= 3.02×100= 6.98÷10= 345÷1000= 2、列竖式计算。 8.5×16= 4.15×24= 0.32×7= 6.4×9= 2.5×36= 0.04×270= 1.25×3= 3.75×6= 3、一本《小记者》4.5元，学校买48本这种图书需要多少元钱? 4、汽车的油箱里有25千克汽油，每千克汽油可以供汽车行驶6.8千米，小明去农场要行200千米，他中途要加油吗? 5、小惠从家坐汽车去外婆家，汽车的速度是每小时38千米，她坐了1.5小时的车到外婆家，小惠家离外婆家有多远? 一、填空。 1、0.8×4=（）+（）+（）+（） 2、小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个( )

加数的和的简便运算。 3、小数乘以整数的方法是，先把小数看成( )再按整数乘法算出积，然后看被乘数有几位小数，就从积的（）边数几位，点上( )并去掉小数点后末尾的零。 4、把3.67扩大10倍是（），扩大100倍是（），扩大1000倍是（）。 二、计算 1、直接写出得数 6.5×10= 0.56×100= 3.78×100= 3.215×100= 0.8×10= 4.08×100= 2、用竖式计算 4.6×6= 8.9×7= 1 5.6×103= 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36= 三、根据13×3=39，很快说出下面各题的积。 130×3= 13×30= 1.3×3= 1300×3= 130×30= 0.13×3= 四、不计算，在□里填上>、<或= 198×0.8 □198 95×0.9 □95 168×1.5 □168 132×4.6 □132 五、解决问题 1、一个正方形的边长是19.5米，它的周长多少米? 2、一种日记本的单价是2.38元，买15个要付多少元钱? 50元

小数与小数的乘法

一、复习提高 1.36×12= 25×3.08= 3.6×21= 二、教授新课 同学们，有没有测量过教室的黑板呢？老师测得黑板的长为3.1米，宽为1.2米，它的面积是多少平方米？ 想一想，你有几种算法？ 总结：小数乘小数时，先按照整数乘法的法则算出积；再看两个因数中一共有几位小数，就在积中从右往左数出几位，点上小数点. 注意：乘得的积的小数位数不够时，要在前面用“0”补足，再点上小数点. 三、例题讲解 例1、先估算，再计算 4.1×3.2=______. 练习： 8.2×1.2= 3.4×0.58= 4.6×2.5= 例2、试一试： 0. 7 3 2 4 .8 0. 6 2 × 5.9 × 3. 6 × 1. 5 练习：1、给下面各题的积点上小数点： 2. 8 1 6. 4 3.7 6 × 0. 9 ×0. 0 3 × 0.5 2 5 2 4 9 2 1 8 8 0 2、先估算，再竖式计算： 2.1×1.93= 5.8×4.5= 2.08×30.5=

例3、小巧的借书证上贴着她的一张1寸照片，这张照片的面积是多少平方分米？ 0.35dm 0.25dm 练习：1、给下面各题的积点上小数点： 0.0 9 0.4 7 1.0 2 × 0.8 × 0.2 × 0.0 5 7 2 9 4 5 1 0 2、 0.43×0.16= 0.21×0.38= 0.35×0.24= 例4、下面是小巧家的阳台平面图，阳台长4.6米，宽1.5米. 1.1米 1.2米 1.5米 0.8米 花架 储藏柜储藏柜1.5米 休闲区 1米 门 （1）先填写下表，再比较积和第一个因数，你发现了什么？ 因数 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5

第一单元小数乘法单元检测题及答案

五年级数学第一单元小数乘法单元检 测 时间：40分钟姓名：检测等级： 一、填空题（12分） 1、0.4＋0.4＋0.4＋0.4＋0.4写成乘法算式是（）。 2、计算小数乘法时，先移动因数的小数点，使它变成整数，因数的小数点向右移动几位，最后把积的小数点向（）移动几位。 3、3.64×1.7的积是（）位小数，1.16×2.08的积是（）位小数。 4、根据794×98＝77812，填出下面各式的得数。 79.4×0.98＝（）79.4×980＝（）7.94×0.98＝（） 5、小凯做了几道题，忘记点了小数点，请你帮他点上小数点。 36×2.4＝86413×0.25＝32514.4×3.98＝57312 6 6.8× 2.56＝×2.5×（1.32×0.45.7× 3.8＋ 4.3×二、判断题（对的打“√”错的打“×”）（5分） 1、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的10 1 ,积不变。 2、两个小数相乘，积一定是小数。 3、8.2×9.5的积一定是两位小数。 4、3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）应用的乘法的结合律。 5、0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。（） 三、下面的计算对吗？把不对的改正过来（8分） 四、在○里填上“＜”“＞”或“＝”（9分） 13.76×0.8○13.760.2○1.1×0.20.3×3○0.3×0.3 5.2×0.6○0.52×68.4×1.3○0.9×8.4 6.4×0.2○6.4×0.5 4.48×0.46○4.48×0.4065.25×0.75○5.2535.4×44.2○35.3×44.3 五、计算题（30分） 1、直接写出得数。 0.45×2.5＝0.8×1.25＝0.3×3.6＝0.3×0.3＝ 10×0.07＝0.3×1.4＝0.05×7＝0.92×0.4＝ 0.2×0.26＝0.14×4＝0.02×0.1＝1.2×0.3＝ 2、用竖式计算 0.04×0.12＝3.84×2.6≈5.76×3＝ （保留一位小数） 32.4 ×0.5 162.0 ×8.4 12.5 500 1000 10.500 （） （） （） （）

小数乘法易错题

第一单元小数乘法 一、填空。 1.0.15小时=（）分20500平方米=（）公顷 24分=（）0.5公顷=（）平方米 35dm2=（）cm27.4m2=（）dm2 7.5m=（）cm2350m2=（）公顷 500平方米=（）公顷3平方米70平方分米=（）平方米 3小时15分=（）小时 1.8时=（）时（）分 2.15小时=（）分7.6米=（）米（）厘米 2.一个三位小数四舍五入后是2.56，这个小数最大可能是（），最小可能是（）。 3.13.65扩大到原数的（）倍是13.65；6.8缩小到原数的（）是0.068。 4. 1.205×0.35的积有（）位小数；14.7里有（）个0.7。 5.一个数的小数点向右移动2位后，比原数大1237.5，这个数是（）。 6. 3.6×1.9+0.36×81=36×（1.9+ ）。 7.把一根木料锯成3段要3.6分钟，锯成8段要（）分钟。 8.0.85×0.06的积有（）位小数，1.04×17的积有（）位小数。 9. 1.265保留一位小数是（），精确到百分位是（）； 0.95×36保留整数约是（），精确到十分位大约是（）； 10.两个因数的积是3.75，如果一个因数不变，另一个因数缩小，积应是（）。 11. 3.6里有（）个十分之一，82个百分之一是（）；0.24里有（）个0.01。 12.一个长方形的长是1.2米，宽是0.8米，它的周长是（）米，面积是（）平方米。 如果长扩大为原来的10倍，宽不变，面积就（）。 13.把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55,原数是（）。 14.一个三位小数，保留两位小数后近似值是10.00,这个数最大是（），最小是（）。 二、判断： 1.近似数5.2与近似数5.20完全相同。（） 2.把7.6×0.346改写成76× 3.46,积扩大到原来的20倍。（） 3.去掉小数点后面的零，小数的大小不变。（） 4.两个两位小数相乘，积一定是四位小数。（） 5.任何数乘0.1都会变小。（） 6.一个数的1.25倍一定大于这个数。（） 7.小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。（） 8.一个数乘0.8，积比原来的数小。（） 9.近似数7.0和7的大小相等，但精确度不一样。（） 10.8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。（） 11.两个都比1小的数（0除外）相乘，积一定小于其中的每一个因数。（）

五年级数学上册专题测试：《小数乘法》试题

2009-2010学年度第一学期 第一单元测试卷（P1-15） 班别：_________ 姓名：_________得分：_______ 一、填一填（23分） （1）两个因数相乘的积是27.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积就扩大（），结果是（）。 （2）0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是（）。 （3）49×0.2积是（）位小数，0.35×0.7积是（）位小数， 0.45×1.02积是（）位小数，150×7.4积是（）位小数。（4）在○里填上“>”“<”或“=”（5分） 6.7×0.98○6.7 6.09×1.3○6.09 18×0.35○0.35 4.8×7.5○7.5×4.8 6.3×2.04○2.04 3.9×1○1 56×0.86○56 87×1.15○87 1×0.98○1 8.25×1.1○8.25 （5）0.23×0.8=( ),得数保留两位小数约是（）。 （6）一个长方形花坛，长是4.5米，宽是0.25米，它的面积是（）平方米。（7）一书包的售价是48.5元，买2个要付（）元，买4个要付（）元。 （8）3.56×3+7×3.56可以用（）律进行简算，0.25×9.5×8可以用 （）律进行简算。 （9）一匹马的时速约为62千米,一只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹的时速约为( )千米 （10）把6.73改写成与它大小相等的三位小数是（）。 三、判一判（5分） （1）一个数乘小于1的数, 积比原数小。 （2）7.2×0.78 > 7.2 ( ) （3）8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是9.00。( ) （4）3.03×2.06的积有四位小数。（） （5）一个数乘100,等于将这个数扩大到它的100倍。（） 四、选一选（5分）。 （1）18.491保留两位小数的近似值是（） A、18.49 B、18.5 C、18.50 （2）下面的算式中，积等于100的是（） A、2.5×400 B 、24×5 C、125×0.8 （3）近似值13.2是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列各数中（）不可能是这个小数。 A、13.2399 B、13.21 C、13.27

苏教版五年级上学期小数乘法和小数除法知识点整理

苏教版五年级上学期小数乘法和小数除法知识点整理 1、小数乘法 1、积的扩大缩小规律： 1）在乘法里，一个因数不变，另外一个因数扩大（或缩小）a倍，积也扩大（或缩小）a倍。 ★例：如：一个因数扩大10倍；另一个因数不变，积也扩大10倍。 一个因数缩小100倍；另一个因数不变，积也缩小100倍。 ★例：6.25 × 37 = 231.25 扩大100倍不变扩大100倍 625 × 37 = 23125 2）在乘法里，一个因数扩大a 倍，另外一个因数扩大（或缩小）b倍，积就扩大（或缩小）a×b倍。 ★例：6.25 × 0.3 = 18.75 扩大100倍扩大10倍扩大1000倍 625 × 3 = 18750 3）在乘法里，一个因数缩小a 倍，另外一个因数缩小b倍，积就缩小a×b倍。 ★例：625 × 3 = 1875 缩小100倍缩小10倍缩小1000倍 6.25 × 0.3 = 1.875 4）在乘法里，如果一个因数扩大10倍、100倍、1000倍…，另外一个因数缩小10倍、100倍、1000倍…，那么积的扩大或缩小就看a和b的大小，哪个大就顺从哪个。 ★例：625 × 3 = 1875 缩小100倍扩大10倍∵100>10∴是缩小。100÷10=10。所以缩小10倍 6.25 × 30 = 18 7.5 2、积不变规律： 在乘法里，一个因数扩大a 倍，另外一个因数缩小a倍，积不变。 ★例：扩大100倍

6.25×37=625×0.37 625×0.37=0.0625×3700 缩小100倍 3、小数乘整数计算方法： 1）先把小数扩大成整数 2）按整数乘法乘法法则计算出积 3）看被乘数有几位小数点，就从积的右边起数出几位点上小数点。 若积的末尾有0可以去掉 4、小数乘小数的计算方法： 1）先把小数扩大成整数 2）按整数乘法乘法法则计算出积 3）看积中有几位小数就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果乘得的积的位数不够，要在前面用0补足。 ★例：1.8×0.92按整数乘法计算时，1.8是一位小数，把它扩大10倍，看作18； 0.92是两位小数，把它扩大100倍，看作92，18×92＝1656，这样积就扩大1000 倍，要得到原式1.8×0.92的积，就要把1656缩小1000倍，所以就从1656右边起数出三位，点上小数点，即1.8×0.92＝1.656。 5、计算结果发现小数末尾有0的，要先点小数点，再把0去掉。顺序不可调换。 6、积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。 ★例：0.56 ×0.04 = 0.0224 两位小数两位小数四位小数 7、小数点的位移规律： 把一个小数扩大10倍、100倍、1000倍、……只要把小数点向右移动一位、两位、三位……位数不够时，要用“0”补足。 把一个小数缩小10倍、100倍、1000倍、……只要把小数点向左移动一位、两位、三位……位数不够时，要用“0”补足。 数小数点的方法：1、数数字2、数间隔 8、一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。

五年级数学小数乘法单元检测题及答案完整版

五年级数学小数乘法单元检测题及答案

五年级数学第一单元小数乘法单元检测 时间：40分钟姓名：检测等级： 一、填空题（12分） 1、0.4＋0.4＋0.4＋0.4＋0.4写成乘法算式是（）。 2、计算小数乘法时，先移动因数的小数点，使它变成整数，因数的小数点向右移动几位，最后把积的小数点向（）移动几位。 3、3.64×1.7的积是（）位小数，1.16×2.08的积是（）位小数。 4、根据794×98＝77812，填出下面各式的得数。 79.4×0.98＝（）79.4×980＝（）7.94×0.98＝（） 5、小凯做了几道题，忘记点了小数点，请你帮他点上小数点。 36×2.4＝86413×0.25＝32514.4×3.98＝57312 6 6.8 ×2.562.5×（1.32×0.45.7×3.8＋4.3二、判断题（对的打“√”错的打“×”）（5分） 1、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的10 1 ,积不变。 2、两个小数相乘，积一定是小数。 3、8.2×9.5的积一定是两位小数。 4、3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）应用的乘法的结合律。 5、0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。（） 三、下面的计算对吗？把不对的改正过来（8分） 四、在○里填上“＜”“＞”或“＝”（9分） 13.76×0.8○13.760.2○1.1×0.20.3×3○0.3×0.3 5.2×0.6○0.52×68.4×1.3○0.9×8.46.4×0.2○6.4×0.5 4.48×0.46○4.48×0.4065.25×0.75○5.2535.4×44.2○35.3×44.3 五、计算题（30分） 1、直接写出得数。 0.45×2.5＝0.8×1.25＝0.3×3.6＝0.3×0.3＝ 10×0.07＝0.3×1.4＝0.05×7＝0.92×0.4＝ 0.2×0.26＝0.14×4＝0.02×0.1＝1.2×0.3＝ 2、用竖式计算 0.04×0.12＝3.84×2.6≈5.76×3＝ 32.4 ×0.5 162.0 ×8.4 12.5 500 1000 10.500 （） （） （） （） （）

北师大版四年级下册数学第三单元难题易错题

第三单元 知识梳理： 1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，既可以说是求几个相同加数的和的简便运算，也可以说是求这个小数的几倍是多少。如：30.5?可以看做是求（ ）个（ ）相加的和，也可以看做是求（ ）的（ ）倍。 2、小数点是整数部分和小数部分的分界，它的位置移动会引起小数的（ ）变化。小数点向右移动两位，小数就（ ）到原来的（ ），小数点向左移动一位，小数就（ ）到原来的（ ）。如：1.85去掉小数点后，相当于（ ）到原来的（ ）。将18.5（ ）到原来的（ ）是0.185。 3、在小数乘法中，积的小数位数等于两个乘数的小数位数的（ ）。如：0.60.74?的积有（ ）位小数。 4、列竖式计算小数乘法时，一般要把位数多的乘数放在上面，位数少的乘数放在下面，这样计算比较简便。计算小数乘法时，先按照（ ）乘法计算，再确定积的小数位数。如果积的位数不够，先在乘得的整数积（ ）边添（ ）补位，再点上小数点，如果积的小数末尾有0，要去掉小数末尾的0。如：在计算 0.240.06?时，先算（ ）×（ ） ，再确定积的小数位数时，发现位数不够，应该（ ）。 5、一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（ ）；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（ ）。 6、小数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序是（ ）的。在一个算式里，如果只有乘法或只有加减法，要按照（ ）的顺序计算；既有乘法又有加减法，要先算（ ）法，再算（ ）法；如果有括号，要先算（ ），再算（ ）。整数的运算律在小数运算中同样适用，应用运算律可以使小数混合运算计算简便。如：计算20.8 3.2 1.5-?时，要先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。()4.50.7+4.50.3=4.50.70.3???+运用了（ ）律。 难点、易错点 一、填空 1、0.2是2的（ ），0.03是3的（ ），3米是0.3米的（ ）。

部编新人教版小学五年级数学小数乘法练习题.doc

五年级数学小数乘法练习题 第一节小数乘整数别忘了在积里点上小数点哟！ 一、填空。 1、26．4×4=（）+（）+（）+（）=（） 2、把3.67扩大10倍是（），扩大100倍是（），扩大1000倍是（）。 3、把560缩小10倍是（），缩小100倍是（），缩小1000倍是（）。 二、计算 1、直接写出得数 6.5×10= 0.56×100= 3.78×100= 3.215×100= 0.8×10= 4.08×100= 2、用竖式计算 4.6×6= 8.9×7= 1 5.6×13= 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36= 三、根据13×3=39，很快说出下面各题的积。 130×3= 13×30= 1.3×3= 1300×3= 130×30= 0.13×3= 1、不计算，在( )里填上>、<或= 198×0.8 ( )198 95×0.9 ( )95 168×1.5( )168 132×4.6 ( )132 2、先计算下面的前三道题，然后仔细观察，找出规律，再把其它算式补充完整，并直接写出得数。 1. 23×9= 1. 234×9= 1.2345×9= （）×9= （）×9= 3. 6 3 × 1 ( ) 7 ( )( ) 3 6 3 ( ) 3 5 6 第二节小数乘小数数小数位数时一定要仔细哟! 一、填空 1、6．3×16．789的积里有（）位小数。 2、根据47×14=658，直接写出下面各题的积。 0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4= 47×0.14= 0.47×0.14= 470×0.014= 3、在 ( )里填上>、<或= 196×0．8 ( )196 35×2.5 ( )35 0.78×1.1 ( ) 0.78 6.2×0.99 ( )6.2

小数的乘法和除法练习题

小学数学小数的乘法和除法练习题 一、填空题。 1、2.5×4表示的意义是（）；2.5×0.4表示的意义是（）。 2、3.15×0.9=315×9 ÷（）；4.125×2.7的积有()位小数。 3、在下面的()里填上“＞”、“＜”或“＝”。 (1)1÷3()0.33(2)2.88÷1.6()28.8÷16 4、9.9847保留一位小数是()，保留两位小数是（）。 5、4.8307307……的循环节是()，是()循环小数，用简便记法表示是()。 6、甲、乙两个数的积是0.2103，当甲数的小数点向右移动两位，并使积为2.103，乙数的小数点向()移动()位。 7、一个小数扩大3倍后，得到的数比原数大5.4，这个小数是()。 8、根据46×5=690，1575÷15=105，直接写出下面各题的结果。 4.6×15=0.46×0.15=1 5.75÷0.15=15.75÷1.5= 9、0.8+0.8+0.8+0.8用乘法算式表示是（），求1.5的十分之八是多少?用乘法算式表示是（）。 10、在下面各题的（）里填上“＞”、“＜”或“= ”。 7.5×0.8（）7.57.5÷7.5（）1 7.5÷0.8（）7.57.5÷1.8（）7.5 11、3.7÷3的商，用循环小数的简便记法表示是（），保留两位小数是（）。 12、李师傅4小时做20个零件，平均每小时做()个零件，平均做一个零需要()小时。 13、3.47÷0.62，商是5.5 时，余数是()。 14、一个三位小数，保留两位小数是 1.50，这个三位小数最大是()，最小()。 15、一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少2.52，这个小数是（）。 二、判断题。 1、等于零的数相乘，积一定大于被乘数。() 2、3.333……=3.3() 3、一个小数的近似值，一定小于原来这个小数。() 4、两个数相除的商是7.2，如来被除数不变，除数扩大9倍，那么商是0.8。（） 三、选择题。 1、49.98÷0.98()49.98，()里应填上()。 （1）＞（2）＜（3）＝ 2、下面除法算式中，()表示大于0的数，商最大的算式是()。 （1）()÷1.5（2）()÷0.5（3）()÷0.9 3、2.5×100与2.5÷0.01的计算结果比较()。 （1）相等（2）积较大（3）商较大 4、如果两个数相乘的积小于被乘数，那么乘数（）。 （1）大于1（2）小于1（3）等于1 5、30分=()时 （1）0.3（2）3（3）0.5

四年级上册小数乘法单元测试卷

《小数乘法》单元测试卷 一、填空题。（16分） 1、把++改写成乘法算式是（）。 2、×的积有（）位小数，×的积有（）位 小数。 3、保留一位小数是（），保留两位小数是（）， 保留三位小数是（）。 4、根据35×16=560直接在括号里填数。 ×16=（）×=（）×=（） 16×=（）×（）×=（） 5、帮“＞”、“＜”或“=”找家。 83× × 78×× × ×× 6 25×（×） ×+ × （）× 7、比的8倍多的数是（）。 8、要使25×15的积等于，需给25和15添上小数 点。有（）种不同的添法。 二、选择题。（14分） 1、与×的结果相同的算式是（）。 A、×18 B、18× C、× 2、时=（）分 A、22 B、120 C、 132 3、两个数的积是，如果一个因数缩小10倍，另一 个因数不变，积是（）。 A、 B、 C、D、 4、计算×25的简便方法是（）。 A、9×9×25 B、（10-1）×25 C、（）×25 D、×5×25 5、计算+×的结果是（）。 A、20 B、2 C、 D、 6、一个三位小数四舍五入后为，这个三位小数最大

可能是（ ）。 A 、 B 、 C 、 D 、 7、计算72×最简便的算式是（ ）。 A 、72×12+72× B 、×8×9 C 、72××5 三、将错误的乘法竖式更正过来。（4分） 1 更正： 2. 更正： 四、计算题。（36分） 1．直接写出得数。 ×= ×= ×= ×0= ×10= ×= ×6= 7×= ×= ×= 60×= ×2= 2．列竖式计算。 ×17 ×25 ×（保留一位小数） × × ×（精确到百分位） 3．计算下面各题，可别忘了能简算时要简算！ × ×（100+8） × ×+× 80×476×125×0 ×101 五、解决问题。（30分） 1．一台拖拉机每小时耕地公顷，3台拖拉机小时可耕地多少公顷 2．研究表明，每平方米森林每天可以吸收二氧化碳千克，释放氧气千克，150平方米的森林31

五年级数学小数乘法易错题

一、填空 1、1.5时=（）分 2.12千米=（）千米（）米 2、计算1.2×0.48时，把两个因数看成整数，积就（）倍，要是原式的积不变，乘得的积应该（）。 3、城市绿化队在道路两旁栽种树木（两端都栽），每隔2.5米栽1棵，两旁各栽了1229棵，这条路长（）米。 4、9.9×7.8=（）×7.8-（）×7.8=（）。 5、根据下面算式在括号里填上合适的数。 36×54=1944 （）×（）=19.44 （）×（）=194.4 （）×（）=1.944 （）×（）=0.1944 6、去掉3.36的小数点后，这个数比原数扩大（）倍，扩大后的数比原数增加（）。 7、一个三位小数四舍五入到百分位后是3.90，那么这个三位小数最大是（），最小是（）。 8、两个数的乘积是7.6，如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小5倍，那么积是（）。 二、判断 1、一个数（0除外）乘一个小数，结果不一定比原来小。（） 2、一个数乘大于1的数，结果一定大于这个数。（） 3、0.24平方米就是24平方分米，0.24小时就是24分。（） 4、两个因数相乘，因数中一共有几位小数，积中叶一定有几位小数。（） 5、1.896保留两位小数约是1.90。（） 6、一个大于0的数的1.25倍一定比原数大。（） 三、选择 1、要使3.65×□＞3.65，那么□应是（）。 （1）大于1的数（2）小于1的数（3）等于1 2、下列各数中精确到百分位的是（）。 （1）2.560 （2）10.00 （3）500 （4）7.560 3、一个三位小数四舍五入为2.81，这个三位小数最大是（），最小是（）。 （1）2.814 （2）2.815 （3）2.805 （4）2.795 四、计算 3.04×3.8（得数保留两位小数）0.38×0.15（得数保留一位小数） 4.07×2.5 3.04×0.03 17.5×2.48 1.15×1.6 0.99×6.4 （12.5+1.25）×0.8 4.44×0.25 2.4+7.6×0.2 0.25×3.2×1.25 1.25×（80+0.8） 10.1×4.2 （14.1+14.2+14.3+14.4+14.5）×0.2 8.5×4.8+8.5×6.2-8.5 17.6×84+176×1.6 五、观察思考发现。 3.54×7.6的积是（）位小数；