临沂2018专技教育 建筑经济与管理 在线考试答案

临沂2018专技教育建筑经济与管理在线考试答案

考试时间

2018年07月09日- 12月31日

考试时长

120分钟

总分

100分

可考次数

3次

题目构成

单项选择题 3题，共30分

多项选择题 2题，共20分

判断题 5题，共50分

我的成绩100分

交卷

单项选择题

1、可行性研究的关键是质量，下列不属于组成质量因素的有（）。（10 分）A．自然资源

B．财务与经济效果评价

C．市场需求

D．工艺技术

2、以下（）不是工程经济分析的基本原则。（10 分）

A．资金的时间价值原则、现金流量原则

B．风险收益的权衡原则、实践原则

C．有无对比原则、可比性原则

D．增量分析原则、机会成本原则

3、某建筑安装工程造价660万元，材料比重为60%，工程预付款为工程造价的25%，起扣点是（）。（10 分）

A．320

临沂市专业技术人员继续教育公需课程考试标准答案

《创新型人才开发》标准答案 单选题： 1.人类对资源的开发经历了（） A、自然资源—人力资源—心理资源阶段； B、自然资源—物质资源—人力资源阶段。 标准答案：A 2．对于知识的积累与检索，应当更注重（）。 A、积累； B、检索 标准答案：B 3．我国决心用10年时间实现由人力资源大国到（）的转变。 A、人才大国 B、人才强国 标准答案：B 4．人才创新的环境包括：社会环境；组织环境；自然环境；心理环境；即时环境。哪类环境内因、外因兼备（）？ A、社会环境； B、组织环境； C、自然环境； D、心理环境；

E、即时环境。 标准答案：E 5．模拟型创新又叫（）。 A、集成创新； B、引进、消化、吸收再创新 标准答案：B 6．对于知识的存量与增量，应当更注重（）。 A、存量； B、增量 标准答案：B 7．创新的本质是（）。 A、新； B、突破； C、改变 标准答案：B 8．创新的宗旨是（）。 A、敢想； B、向善； C、冒险 标准答案：B

9．知识专深思维更加富有（）。 A、活性； B、理性 标准答案：B 10．在人才价值公式中，ｘ，ｙ，ｚ分别代表（）。 A、显能、潜能、潜质； B、显能、潜质、潜能； C、潜能、潜质、显能 标准答案：A 11.人才创新的环境包括：社会环境；组织环境；自然环境；心理环境；即时环境。那类环境属于内因（）？ A、社会环境； B、组织环境； C、自然环境； D、心理环境； E、即时环境。 标准答案：D 12．创新的类型有（）。 A、3个； B、4个； C、6个 标准答案：A

13．知识广博思维更加富有（）。 A、活性； B、理性 标准答案：A 14．创新的类型创有原创型、组合型、模拟型。我们常用的手机具有多种功能，它属于哪类创新？ A、原创型 B、组合型 C、模拟型 标准答案：B 多选题： 15中国发展方式转变主要表现在以下6个方面：人才大国向人才强国转变；中国制造向中国创造转变；劳动密集向技术密集转变；资源GDP向技术GDP转变；投资拉动向人才拉动转变；科技创新向全面创新转变。其中哪两个转变是最重要的转变？（）。 A、人才大国向人才强国转变； B、中国制造向中国创造转变； C、劳动密集向技术密集转变； D、资源GDP向技术GDP转变； E、投资拉动向人才拉动转变； F、科技创新向全面创新转变。 标准答案：A,B

临沂市2017年专业技术人员继续教育 - 人力资源开发与管理 答案

临沂市 2017 年专业技术人员继续教育 《人力资源开发与管理》标准答案
2017.07
一、多选题：
1、孟子的“性善论”主要包括 A．人的素质，可以为善 B．仁义礼智，人所共有 C．人性如水，随势而变 D．求则得之，舍则失之 参考答案：ABD 2、柔性管理的职能有 A．教育 B．激励 C．协调 D．互补 参考答案：ABCD 3、柔性管理的内容有 A．特色产品或服务 B．柔性生产 C．柔性组织 D．人性为本 参考答案：ABCD 4、史前管理的特点有 A．管理具有普遍性

B．管理具有组织性 C．管理具有权威性 D．管理具有习惯性 参考答案：ABCD 5、美国管理学家米勒把企业人际关系亲密化程度的演变分为( 等阶段。 A．工业化之前以“家庭”为中心的阶段 B．工业化时代的敌对关系阶段 C．工业化时代“家庭”为中心的阶段 D．信息社会的共同体命运阶段 参考答案：ABD 6.自尊型人格特点的主要表现为积极进取的人生态度及（）。 A.独立自主的人权意识 B.争强好胜的竞争精神 C.惜时如金的效率观念 D.平等互利的合作习惯 参考答案：ABCD 7.孟子的“性善论”主要包括（）。 A.人的素质，可以为善 B.仁义礼智，人所共有 C.人性如水，随势而变 D.求则得之，舍则失之 参考答案：ABD 8.实现社会公平的三个梯次分别包括（）。 A.人格平等 B.权利平等 )

C.公平竞争 D.经济平等 参考答案：ABC 9.现代化管理中无为而治的思想有（）。 A.象征性管理 B.控制跨度 C.管理的黑箱艺术 D.分级管理 参考答案：ABCD
二、判断题
1、对事物的模糊处理并不意味着放弃原则。()（5 分） 参考答案：正确 2、 精神常常可以表现出神奇的作用， 主要表现为精神引发超常行为、 精神的道德作用、精神的生理作用。()（5 分） 参考答案：正确 3、决策中的“最优解”只有理论上的意义。()（5 分） 参考答案：错误 4、柔性管理中“物理”的内涵包括物质条件、自然环境、生活水平 及用于激励的物质、金钱。()（5 分） 参考答案：正确 5、柔性管理强调管理效果的立竿见影。()（5 分） 参考答案：错误 6、外在管理理想效果的实现，必须通过内在管理起作用。()（5 分） 参考答案：正确 7、中国特色的管理，其思想基础是集体主义()（5 分）

2016临沂专技天下专业技术人员继续教育

专业技术人员继续教育 一、单选题(单选题) 共20 题 1、专业技术人员参加( )情况应当作为聘任专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。 A、继续教育 2、专业技术人员自身树立终身学习的理念并积极付诸实施是自身素质和能力提升的( )。 D、根本途径 3、山东省的《实施意见》中指出：公需科目由( )、相关行业主管部门组织实施，以本地区、本部门、本行业专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息及其他有利于提升综合素质的基本知识为主。 A、人力资源社会保障部门 4、用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参加继续教育活动的，双方应当约定( )分担方式和相关待遇。 B、费用 5、专业技术人员继续教育是专业技术队伍建设的( )。 A、重要内容 6、继续教育经费，一般企业职工工资总额的( )%足额提取教育培训经费。 C、1.5 7、以下哪项不是企业、事业单位等应当依照的( )。 B、单位内部规定 8、《专业技术人员继续教育规定》指出：专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于( )学时。 D、90 9、人力资源社会保障部《专业技术人员继续教育规定》开始实施的时间是( )。 A、2015年10月1日 10、继续教育的任务，是使( )不断得到增新、补充、拓展和提高，完善知识结构，提高创造能力和专业技术水平。 B、专业技术人员的知识和技能 11、( )是继续教育的主要内容，要立足科技前沿，体现专业发展趋势，注重理论与实践相结合，主要由各行业主管部门组织，继续教育机构和用人单位具体实施。 A、专业科目培训 12、人力资源和社会保障部发布《专业技术人员继续教育规定》的时间是( )。 D、2015年8月3日 13、山东省《专业技术人员继续教育规定》的施行时间是( )。 D、2016年4月1日 14、山东省的《实施意见》中，( )是继续教育的主要内容，要立足科技前沿，体现专业发展趋势，注重理论与实践相结合，主要由各行业主管部门组织，继续教育机构和用人单位具体实施。 A、专业科目培训 15、专业技术人员按照有关法律法规规定从事有( )要求工作的，用人单位应当为其参加继续教育活动提供保障。 C、职业资格 16、培训进修类，由人力资源社会保障部门、行业主管部门举办、批准，或经人力资源社会

2019年临沂市专业技术继续教育中国石油大学《中华人民共和国招投标法》试题及答案

招投标法部分考试试题（共100分） 一、单项选择（共20题每题2分共40分） 1、《中华人民共和国招标投标法》从哪一年开始实施？（A ） A、2000年 B、2001年 C、2002年 D、2003年 2、依法必须进行招标的项目，招标人应当自确定中标人之日起（B ）日内，向有关行政监督部门提交招标投标情况的书面报告。 A、20 B、15 C、25 D、30 3、工程招标代理机构乙级资格可代理（A ）人民币以下的工程。 A、1亿元 B、1000万元 C、6000万元 D、10亿元 4、房屋建筑工程招标人自行办理招标事宜的应当在发布招标公告或发出投标邀请书的（C）日前，向工程所在地县级以上地方人民政府建设行政主管部门备案。 A、5 B、10 C、20

D、30 5、房屋建筑工程招标人要求提交的投标保证金最多不得超过（D ）万元。 A、5 B、10 C、20 D、50 6、房屋建筑工程应当在投标有效期截止时限（C）日前确定中标人。 A、5 B、10 C、30 D、50 7、《山东省建筑工程招标投标管理条例实施细则》规定，大中型工程项目评标组织成员不少于（A）人。 A、5 B、6 C、7 D、8 8、投资额在三千万元以上的工程招标项目招标代理人员不少于（D）人。 A、5 B、6 C、10 D、15 9、设计、建设监理招标投标交易服务费由（D）负责。

A、中标单位 B、招标单位 C、建设单位 D、交易中心 10、单项工程交易服务费最高不超过（B）万元。 A、5 B、15 C、10 D、20 11、投标人少于（C）个的，招标人应当依法重新招标。 A、5 B、2 C、3 D、4 12、招标代理机构如泄露与招标投标活动有关的情况和资料的，处（A）万元罚款。 A、5-25 B、5-10 C、10-20 D、15-20 13、《建筑工程设计招标投标管理办法》规定，招标人要求资质为壹的投标人提交投标文件的时间不少于（D）个有效工作日。 A、45

最新临沂大学沂水校区专业技术岗位人员第二聘期

临沂大学沂水校区专业技术岗位人员第二聘期 届中考核实施细则 根据《临沂大学校长办公室关于第二聘期校内专业技术岗位人员进行届中考核的通知》精神，结合校区实际，制定本实施细则。 一、考核内容 （一）考核以《沂水校区第二聘期校内专业技术岗位竞聘上岗实施细则》中规定的岗位职责为依据，主要考核专业技术岗位人员师德师风情况与教学、科研等任务的完成情况。专业技术岗位届中考核分专职教师岗位、兼职教师岗位、教学辅助岗位三类。 （二）考核包括定性考核和定量考核 1.定性考核（占20%）： 定性考核主要考核师德师风情况，由各部门民主测评完成。 2.定量考核（占80%）： （1）专职教师岗位。定量考核包括个人业绩考核及加减分项目。个人业绩中教学工作业绩占50%，科研工作业绩占30%。教学工作业绩和科研工作业绩及加减分项目分别由教务处和科研办公室按照临沂大学文件要求汇总，量化赋分。 （2）兼职教师岗位。个人业绩定量考核中管理工作业绩占50%（等同教学业绩），科研工作业绩30%。管理工作业绩考核由考核领导小组组织实施（九级岗位以下由各部门七、八级人员评定，七、八级岗位由五六级人员评定，六级岗位由校区书记、校长评定）；教科研工作业绩及加减分项目由科研办公室按照临沂大学文件要求量化评定。 （3）教学辅助岗位。定量考核包括个人业绩考核及加减分项目。个人业绩考核中岗位职责占60%、科研工作占20%。教学辅助岗位个人业绩由相应部门评定，科研工作业绩由科研办公室量化评定。 二、考核的组织与程序 （一）成立由党、政领导、部门负责人和职工代表组成的考核工作领导小组，根据《沂水校区第二聘期校内专业技术岗位竞聘上岗实施细则》和不同岗位特点，做好各类岗位的考核工作。 （二）考核程序

临沂市专业技术人员继续教育政策问答

继续教育政策问答 一、专业技术人员继续教育的对象包含那些人员？ 答：继续教育的对象是具有专业技术职务资格的人员和初次参加中初级专业技术职务资格评审的人员。其中： 1、具有专业技术职务资格的人员是指通过评审委员会评审、正规高校毕业生职称确认和全国专业技术职务资格考试取得高（含正高和副高）、中、初（含助级和员级）级专业技术职务资格的人员。 2、初次参加中初级专业技术职务资格评审的人员是指以前没有任何专业技术职务资格，第一次参加评审委员会评审的人员。 二、专业技术人员继续教育的基本要求是什么？ 答： 1、继续教育内容包括公需科目和专业科目。其中： （1）公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。各级各类专业技术人员都应按要求完成公需类学时或者参加公需科目的学习培训。 （2）专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。 2、专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中：公需类学时为30学时，专业类学时为60学时，公需类和专业类学时必须同时达标方视为完成年度继续教育学

时要求。 三、专业技术人员的继续教育学时如何取得？ 答： 1、公需类学时主要通过如下方式取得： （1）参加全国职称外语和计算机应用能力考试并达标。根据《关于职称外语和计算机应用能力考试成绩登记继续教育学时有关问题的通知》（鲁人社字〔2016〕269号）规定，自2016年（含2016年，2015年以前的不计算学时）起专业技术人员参加全国职称外语和计算机应用能力考试合格的，其成绩可作为当年度公需科目学习内容之一，登记继续教育学时。具体方法是，参加职称外语考试成绩达到60分或全国通用标准的，一次性计算继续教育学时：A级计30学时，B级计20学时，C级计10学时；参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，成绩合格的，每个考试模块一次性计5学时，累计不超过30学时。职称外语、计算机应用能力考试折算的继续教育学时，当年度有效。 （2）按照《关于开展2018年度专业技术人员继续教育公需科目学习的通知》（鲁人社函〔2018〕57号）规定，专业技术人员参加党员干部教育可折算一定数量的公需类学时，结合我市实际情况，凡是按规定参加“灯塔在线”学习且全部合格的专业技术人员，可以折算8学时，当年度有效。 关于如何确认专业技术人员是否参加了“灯塔在线”学习、是否且全部合格这个问题，主要依靠专业技术人员所在单位负责“灯塔在线”学习的科室，通过汇总本单位专业技术人员参

临沂专业技术人员继续教育答案

2016 临沂专业技术人员继续教育答案 一、单选题 （单选题 ） 共 20 题 1、专业技术人员参加 （A ）情况应当作为聘任专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要 条件。（本题分数：2分）存疑A 、继续教育B 、学历教育 C 岗前培训D 、岗后培训 2、 专业技术人员自身树立终身学习的理念并积极付诸实施是自身素质和能力提升的 （D ）。 （本题分数:2分）存疑A 、根本任务B 、基本方式C 、基本原则D 、根本途径 3、 山东省的《实施意见》中指出：公需科目由 （A ）、相关行业主管部门组织实施，以本地 区、 本部门、本行业专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术 信息及其他有利于提升综合素质的基本知识为主。（本题分数 :2分）存疑A 、人力资源社 会保障部门B 、劳动社会保障部门 C 、教育部门D 、组织部门 4、用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参加继续教育活动的，双方应当约定 （B ）分 担方式和相关待遇。（本题分数 ：2分）存疑A 、时间B 、费用C 、课时D 、场地 8、《专业技术人员继续教育规定》指出：专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计 应不少于 （D ）学时。（本题分数 :2 分）存疑 A 、 60 B 、 70 C 、 80 D 、 90 9、人力资源社会保障部《专业技术人员继续教育规定》开始实施的时间是 （A ）。（本题分 数:2 分）存疑 A 、 2015 年10月1日 B 、 2016年 5月1日 C 、 2015年5月 1日 D 、 2014 年 10 月 1 日 10、继续教育的任务，是使 （B ）不断得到增新、补充、拓展和提高，完善知识结构，提高创 造能力和专业技术水平。（本题分数 :2分）存疑A 、公务人员的知识和技能 B 、专业技术 人员的知识和技能 C 公职人员的知识和技能 D 、在职人员的知识和技能 11、 （A ）是继续教育的主要内容，要立足科技前沿，体现专业发展趋势，注重理论与实践相 结合，主要由各行业主管部门组织，继续教育机构和用人单位具体实施。（本题分 数:2 分）存疑 A 、专业科目培训 B 、公需科目培训 C 、初任培训 D 、在职培训 12、 人力资源和社会保障部发布《专业技术人员继续教育规定》的时间是 （D ）。（本题分 数:2 分）存疑 A 、 2015年10月1 日 B 、 2016年5月1 日 C 、 2015年5月1 日 D 、 2015年8月3日 13、 山东省《专业技术人员继续教育规定》的施行时间是 （D ）。（本题分数 :2 分）存疑 A 、 2016 年 1 月 1 日 B 、 2016 年 5 月 1 日 C 、 2016 年 3 月 1 日 D 、 2016 年 4 月 1 日 14、 山东省的《实施意见》中， （A ）是继续教育的主要内容，要立足科技前沿，体现专业发 展趋势，注重理论与实践相结合，主要由各行业主管部门组织，继续教育机构和用人单位 具体实施。（本题分数：2分）存疑A 、专业科目培训 B 、在职人员培训 C 、脱岗培训D 、岗 前培训 15、 专业技术人员按照有关法律法规规定从事有 （C ）要求工作的，用人单位应当为其参加继 续教育活动提供保障。（本题分数 :2分）存疑A 、职业条件B 、职业能力C 、职业资格D 、 职业修养 5、专业技术人员继续教育是专业技术队伍建设的 容B 、重要方式C 、重要依据D 、重要表现 6 、继续教育经费，一般企业职工工资总额的 数:2 分）存疑 A 、 0.5 B 、 1 C 、 1.5 D 、 2 7、以下哪项不是企业、事业单位等应当依照的 B 、单位内部规定 C 行政法规 D 、国家有关规定 （A ）。（本题分数:2分）存疑A 、重要内 （C ）%足额提取教育培训经费。（本题分 （B ）。（本题分数:2分）存疑A 、法律

继续教育2017临沂专业技术考试《人力资源开发与管理》答案

继续教育2017临沂专业技术考试《人力资源开发与管理》答案 单选题 企业文化的灵魂和企业的旗帜是（C.企业精神) 企业文化的中心内容是(B.尊重人) 柔性管理思想是（D.权变管理和系统管理） 多选题 01 非正式群体对其成员的影响主要表现为(A.控制作用B.改造作用C.激励作用D.双重作用) 02 构成权力影响力的因素有(A.传统因素B.职位因素C.资历因素) 03 精神常常可以表现出神奇的作用，主要表现为(A.精神引发超常行为B.精神的道德作用C.精神的生理作用) 04 美国管理学家米勒把企业人际关系亲密化程度的演变分为（A.工业化之前以“家庭”为中心的阶段B.工业化时代的敌对关系阶段 D.信息社会的共同体命运阶段）等阶段 05 孟子的“性善论”主要包括（A.人的素质，可以为善B.仁义礼智，人所共有D.求则得之，舍则失之） 06 模糊思维的特征有(A.思维的模糊性B.思维的非逻辑性C.思维的意会性 D.思维的瞬时性) 07 柔性管理的内容有（A.特色产品或服务B.柔性生产C.柔性组织D.人性为本） 08 柔性管理的职能有(A.教育B.激励C.协调D.互补) 09 柔性管理对无为而治思想的引用和发展包括(A.规划今天,预见明天B.组织人力,启用人才C.形正影直,垂衣而治D.监督检查,及时评价) 10 柔性管理中，管理者进行形象管理应具备的素质有(A.己立立人，己达达人 B.知微见著，明察秋毫 C.博采众长，从善如流 D.宽恕礼让，虚怀若谷)

11 柔性管理中，影响行为的因素有(A.心理环境B.自然环境C.社会环境D.情景因素) 12 柔性管理中信息捕捉的困难性主要表现为(A.潜在性B.防卫性C.变化性 D.伪装性) 13 柔性管理中信息捕捉应把握(A.及时性B.准确性D.预见性) 14 实现社会公平的三个梯次分别包括（A.人格平等B.权利平等C.公平竞争） 15 史前管理的特点有（A.管理具有普遍性B.管理具有组织性C.管理具有权威性D.管理具有习惯性） 16 现代化管理中无为而治的思想有（A.象征性管理B.控制跨度C.管理的黑箱艺D.分级管理） 17 心理环境中对人的行为有影响的因素包括(A.人的气质与性格对行为的影响B.人的习惯与兴趣对行为的影响人的文化素质对行为的影响 D.人的从众心理对行为的影响) 18 心理健康的标准包括(A.理智的行为B.不懈的意志C.愉悦的情绪D.正常的智力) 19 自尊型人格特点的主要表现为积极进取的人生态度及（A.独立自主的人权意识B.争强好胜的竞争精神C.惜时如金的效率观念D.平等互利的合作习惯） 判断题 01 对事物的模糊处理并不意味着放弃原则【√】 02 对职工进行日常教育的内容有爱国主义教育、集体主义教育、职业道德教育、社会公德教育【×】 03 对职工进行社会主义道德教育的内容有形势教育、传统教育、纪律教育、业务教育【×】 04 非正式群体的作用有控制作用、改造作用、激励作用、双重作用【√】 05 构成非权力影响力的因素有品格、财富、人际关系、个人能力【×】 06 管理的有效性受施行影响力的管理者、接受影响的被管理者、一定的环境

山东临沂2016专业技术人员继续教育试卷及答案

【山东临沂2016】专业技术人员继续教育试卷 一、单选题(单选题)共20 题 1、专业技术人员参加( )情况应当作为聘任专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。（本题分数:2 分）存疑 A、继续教育 B、学历教育 C、岗前培训 D、岗后培训答案A 2、专业技术人员自身树立终身学习的理念并积极付诸实施是自身素质和能力提升的( )。（本题分数:2 分）存疑 A、根本任务 B、基本方式 C、基本原则 D、根本途径答案 b ？ 3、山东省的《实施意见》中指出：公需科目由( )、相关行业主管部门组织实施，以本地区、本部门、本行业专业技术人员应当普遍掌 握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息及其他有利于提升综合素质的基本知识为主。（本题分数:2 分）存疑 A、人力资源社会保障部门 B、劳动社会保障部门 C、教育部门 D、组织部门答案A 4、用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参加继续教育活动的，双方应当约定( )分担方式和相关待遇。（本题分数:2 分）存疑 A、时间 B、费用 C、课时 D、场地答案B 5、专业技术人员继续教育是专业技术队伍建设的( )。（本题分数:2 分）存疑

A、重要内容 B、重要方式 C、重要依据 D、重要表现答案A 6、继续教育经费，一般企业职工工资总额的( )%足额提取教育培训经费。（本题分数:2 分）存疑 A、0.5 B、1 C、1.5 D、2 答案c？ 7、以下哪项不是企业、事业单位等应当依照的( )。（本题分数:2 分）存疑 A、法律 B、单位内部规定 C、行政法规 D、国家有关规定答案B 8、《专业技术人员继续教育规定》指出：专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于( )学时。（本题分数:2 分）存疑 A、60 B、70 C、80 D、90 答案D 9、人力资源社会保障部《专业技术人员继续教育规定》开始实施的时间是( )。（本题分数:2 分）存疑 A、2015年10月1日 B、2016年5月1日 C、2015年5月1日 D、2014年10月1日答案 A

专技天下-专业技术人员继续教育题库(山东临沂)

专业技术人员继续教育 1、以下哪项不是企业、事业单位等应当依照的(单位内部规定)。 2、专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般 不少于总学时的(三分之二)。 3、培训进修类，由人力资源社会保障部门、行业主管部门举办、批准，或经人力资源社会 保障部门备案，包括各类脱产、半脱产继续教育培训、进修、研修、专题讲座、学术交流、出国留学、远程教育以及其他相关继续教育实践活动，按实际学时登记，不超过(8 )学时/天。 4、继续教育以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，面向现代化、面向世界、面向 未来，联系科学技术和发展的实际需要，主动、有效地为经济建设中心任务和实施“(科教兴国)”战略服务。 5、鼓励联合办学，就近、就地、就变办学，注意质量、效益，提高继续教育的(自我发展) 能力。 6、下列关于继续教育经费说法不正确的是(对于不按规定提取和使用职工教育经费并拒不 改正的企业，由职工自行解决)。 7、继续教育是以建设中国特色社会主义理论为指导，那么请问是谁提出的(邓小平)。 8、鼓励联合办学，就近、就地、就便办学，注重质量、效益，提高继续教育的(发展)能力。 9、人力资源社会保障部《专业技术人员继续教育规定》开始实施的时间是(2015年10月 1日)。 《专业技术人员继续教育规定》第五条中，关于继续教育的经费做了规范，指出：继续教育实行政府、社会、(用人单位)和个人共同投入机制。 10、用人单位应当保障专业技术人员参加继续教育的( 权利)。

11、人力资源和社会保障部发布《专业技术人员继续教育规定》的时间是(2015年8 月3日)。 12、我国的继续教育工作最早始于(20世纪80年代)。 13、(公需科目)包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技 术信息等基本知识。 14、专业技术人员自身树立终身学习的理念并积极付诸实施是自身素质和能力提升的 (根本途径)。 15、参加和接受(继续教育)是专业技术人员的权利和义务。 16、用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参加继续教育活动的，双方应当约定 (费用)分担方式和相关待遇。 17、山东省《专业技术人员继续教育规定》的施行时间是(2016年4月1日)。 18、专业技术人员参加(继续教育)情况应当作为聘任专业技术职务或者申报评定上一 级资格的重要条件。 19、继续教育是科技、经济与社会发展的产物，是专业技术人员补充、更新、拓展相关 专业知识和技能，完善知识结构，提高综合素质，增强创新能力的重要途径，也是专业技术人员晋升或聘任专业技术职务的(重要依据)。 20、山东省的《实施意见》中指出：公需科目由(人力资源社会保障部门)、相关行业主 管部门组织实施，以本地区、本部门、本行业专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息及其他有利于提升综合素质的基本知识为主。 21、专业技术人员按照有关法律法规规定从事有(职业资格)要求工作的，用人单位应当 为其参加继续教育活动提供保障。 22、专业技术人员继续教育是专业技术队伍建设的(重要内容)。

临沂市2017年专业技术人员继续教育 公需课 - 创新型人才开发 答案

临沂市2017年专业技术人员继续教育《创新型人才开发》标准答案 单选题： 1.人类对资源的开发经历了（） A、自然资源—人力资源—心理资源阶段； B、自然资源—物质资源—人力资源阶段。 标准答案：A 2．对于知识的积累与检索，应当更注重（）。 A、积累； B、检索 标准答案：B 3．我国决心用10年时间实现由人力资源大国到（）的转变。 A、人才大国 B、人才强国 标准答案：B 4．人才创新的环境包括：社会环境；组织环境；自然环境；心理环境；即时环境。哪类环境内因、外因兼备（）？ A、社会环境； B、组织环境； C、自然环境； D、心理环境； E、即时环境。 标准答案：E 5．模拟型创新又叫（）。 A、集成创新； B、引进、消化、吸收再创新 标准答案：B 6．对于知识的存量与增量，应当更注重（）。 A、存量；

B、增量 标准答案：B 7．创新的本质是（）。 A、新； B、突破； C、改变 标准答案：B 8．创新的宗旨是（）。 A、敢想； B、向善； C、冒险 标准答案：B 9．知识专深思维更加富有（）。 A、活性； B、理性 标准答案：B 10．在人才价值公式中，ｘ，ｙ，ｚ分别代表（）。 A、显能、潜能、潜质； B、显能、潜质、潜能； C、潜能、潜质、显能 标准答案：A 11.人才创新的环境包括：社会环境；组织环境；自然环境；心理环境；即时环境。那类环境属于内因（）？ A、社会环境； B、组织环境； C、自然环境； D、心理环境； E、即时环境。 标准答案：D 12．创新的类型有（）。 A、3个； B、4个；

C、6个 标准答案：A 13．知识广博思维更加富有（）。 A、活性； B、理性 标准答案：A 14．创新的类型创有原创型、组合型、模拟型。我们常用的手机具有多种功能，它属于哪类创新？ A、原创型 B、组合型 C、模拟型 标准答案：B 多选题： 15中国发展方式转变主要表现在以下6个方面：人才大国向人才强国转变；中国制造向中国创造转变；劳动密集向技术密集转变；资源GDP向技术GDP转变；投资拉动向人才拉动转变；科技创新向全面创新转变。其中哪两个转变是最重要的转变？（）。 A、人才大国向人才强国转变； B、中国制造向中国创造转变； C、劳动密集向技术密集转变； D、资源GDP向技术GDP转变； E、投资拉动向人才拉动转变； F、科技创新向全面创新转变。 标准答案：A,B 16．创新型人才的心理品质表现为：强烈的创新意识；敢为人先的冒尖思想；执着的探寻精神；不怕权威的质疑精神；充分的人格自信；藐视困难的无畏等等。在这些品质中，哪3个是最主要的（）？ A、强烈的创新意识； B、敢为人先的冒尖思想； C、执着的探寻精神； D、不怕权威的质疑精神； E、充分的人格自信； F、藐视困难的无畏。 标准答案：A,C,E