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茶园完小家长学校活动方1

茶园完小家长学校活动方1
茶园完小家长学校活动方1

茶园完小家长学校活动方案

一、活动主题:

家校携手,共促发展

二、参加年级:

一到六年级各班

三、活动目的:

1、对各班家长学员进行培训,向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

2、家校携手,营造文明安全氛围,确保孩子健康、快乐地成长。

四、活动时间:

2018年5月 10日

五、活动地点:

各班教室

六、活动方式:

1、家长学员培训:)班主任对家长学员进行培训

班主任介绍班级综合情况和学习情况、任课老师介绍本学科学生学习情况、家长代表发言交流家教心得。

2、家长学校:(14:30-15:30)听取教育局关工委老师专题讲座。

3、交流:(15:30-16:00)家长与老师交流、家长了解学生作业在校表现,学生的一些问题提出来进行讨论等情况。

七、活动准备:

1、各班班主任、任课老师根据具体情况写好发言稿和对家长进行培训的教案。

2、班主任准备好与家长交流事项。

3、发言稿包括以下内容:

(1)介绍本班的一些情况,解释学校纪律规定。

(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

(3)重点向家长讲解学生行为习惯的养成,提出具体要求。如:家长接送学生的地点及安全、早晨到校要求、卫生安全要求、校园文明行为习惯养成等。

八、活动流程

1、家长学员进行签到

2、开班仪式

3家庭教育知识讲座

4、家长学员培训

5、家长与班主任进行交流

6活动(亲子活动,讨论会等)

社区家长学校活动方案

社区家长学校工作活动方案 一、指导思想: 坚持以科学发展观为指导,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。 二、工作目标: 1、使家长按计划学完相关家教课程 2、使家长家教理论水平得到提高 三、组织机构: 1、校长:副校长: 2、成员: 3、教员:①、社区工作人员。②、辖区学校优秀教师③、教子有方的有经验的家长。 四、具体要求与措施: (一)加强组织领导,做到四个落实。 1、组织落实:健全组织机构,请辖区学校优秀辅导员、教子有方的家长担任家长学校领导。 2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,分必修课和选修课,必修课全年完成4次课的学习,每次上课2个课时,一般每学期安排1-2次,分次不少于2小时。每次课后,都安排学校教员与家长见面交换意见,交流教育子女的信息。 2、教员落实:家长学校聘请辖区学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员,聘请家长教育方面的有关专家,作家长学校顾问,并作理论报告。 3、教学内容落实:教学内容按低、中、高不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。 (二)健全制度,规范管理。 1、学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。 2、建立学校工作制度,实现制度管理。 3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选次优秀家长,比率约为10%,由社区张榜表彰。

4、建立家教档案管理制度,有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿、会议记录,教员的备课资料,各项制度,记载等都严格分类加以整理保管存档。 (三)开展丰富多彩的活动。 1、充分利用电教和网络教育手段,组织家长点击家庭教育教学网站。帮助家长深入细致地了解教育。 2、邀请具有丰富经验的家长到社区为家长学员们传经送宝进行经验介绍。 3、开展“家长开放日”活动,组织家长学校成员与未成年人共同参与社区有关活动。 4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题,给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。 5、在家长中广泛征集家长教育经验论文,并评奖择优积极向报刊推荐。

家长学校工作自查报告

官路中心校家长学校工作自查报告 近年来,在上级领导和社会各界的大力支持下,我校的家长学校工作得到了长足的发展,学校形成了一套完善的工作制度和科学的工作方法,开展了一系列卓有成效的教育教学活动,办学目标进一步明确,办学行为更加规范,办学质量稳步提高,受到了社会和家长的广泛赞誉,产生了积极的效果。现将我校自查情况报告如下: 一、完善制度 1.成立家长学校领导机构——家长学校校务委员会。 为开展家长学校工作,切实把家长学校工作落到实处,学校成立了家长学校领导小组,由校长阴天文担任组长,聘请了部分家长以及学校部分骨干教师等为成员。建立健全了学校、班级二级家长委员会,并制定了家长委员会会议制度,家长学校领导班子分工明确,定期召开会议研究解决家长学校工作的重大问题和难点问题, 2.健全各项规章制度。 在工作中我们做到有章可循,落到实处,我们建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度,分别是《家长学校管理制度》、等等。并严格执行,做到了有组织、有领导、有制度、有计划、有活动、有辅导教师,有定期培训计划。为进一步加强家长学校工作,学校将其纳入到学校工作计划、学校三年发展规划和班主任考核条件之中。 二、主要做法 1.重视教材学习。

我校家长学校重视落实和执行制订的配套规章制度。学年初家长学校领导班子都要召开专题会议,依据教师和学员特点制定相应的工作安排和教学计划,确保每次教师上课都有详细的讲稿。每次上课前学校都根据教学计划提前通知学员,并成立临时的班级组织,建立班委会,负责班级学习、纪律、出勤、卫生等方面的工作,确保学员学有成效。 2.定期召开家长会。 家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开一次家长会,以解决学校教育教学中带有普遍性的问题,每次家长会召开之前,教师都要认真备课,把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师,不准把家长会开成成绩报告会或批评会,要求有针对性,确实能帮助家长树立正确的教育观念,掌握有效的教育方法,促进学生的健康发展。会后,每位家长还要根据学习情况,写出自己的体会,反应出家长的意见,学校把各班家长的意见汇总,由各部门进行答复。 三、几点体会 1、通过和家长沟通可以有效检测学校教育要求的落实情况。 2、通过对家长的指导增强了家庭教育的针对性。 3、家长通过学习和对学校教育教学的了解对学生就更加了解,增强了亲子情感。 4、家校共同配合对学生的一些不良行为可以有效遏制。 四、存在问题

2019下年度社区家长学校工作计划(四篇)

参考范本 2019下年度社区家长学校工作计划(四篇)目录: 2019下年度社区家长学校工作计划一 2019九年贯制学校工作计划2篇二 2019九年级上册班主任工作计划三 2019九年级新学期班主任工作计划四

2019下年度社区家长学校工作计划一20xx下年度社区家长学校工作计划 一、指导思想 家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础。 二、具体目标: (一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。 (二)把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。 (三)认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。 (四)举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。 (五)加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。 (六)认真做好家长学校资料的整理和归档。 三、具体措施 (一)提高认识,健全组织。

把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。 (二)加强管理,提高效果 1.完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。 2.组织领导上,做到四个落实。 (1)落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。 (2)落实教员。家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。 (3)落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。 3.积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识。 4.努力提高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。

家长学校活动记录.doc

家长学校活动记录 活动地点:家长学校教室 主讲:XX 主讲内容:如何做好幼小衔接 一、提高孩子独立生活和自我管理的能力。 独立生活和自我保护能力是幼儿发展的基本能力。幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境,对学生能力的要求更高了。在幼儿园孩子独立生活和自我保护的能力虽然增强了,但幼儿随时上厕所这种现象可能在小学是不允许的。所以,我非常注重加强幼儿有自我管理的能力培养,让幼儿知道小学生上课时应遵守的规则。我们还通过组织“下课十分钟”活动,来帮助他们学会合理地安排课间活动内容,知道下课后要先去上厕所再玩,包括喝水、解决简单的问题等,上课时不可以随便小便等问题,逐步提高他们的自我管理能力。 二、以模拟小课堂游戏,激发幼儿做小学生 为了让幼儿在心理上做好准备,我想出了做好幼小衔接工作办法是角色游戏。如与孩子玩“小学”的游戏。我们把活动室环境的布置按小学生排桌椅的形式排列课桌,让幼儿扮演当一名小学生。

“健康生活,快乐你我!” ——XX幼儿园家园联谊会为了庆祝“六一国际儿童节”的到来,20XX年5月31日上午,我园举办了以“平安健康、快乐成长”为主题的家园联谊会。整个活动热闹非凡,到处洋溢着活力、渗透着快乐、充满了阳光。在活动过程中,孩子们个个生龙活虎,奋力拼搏,家长和幼儿相互配合,争分夺秒,场下加油声声入耳,场上场下气氛热烈,,整个活动在欢乐的气氛中进行着。 虽然活动只有半天,但幼儿们从中体验到了乐趣,同时在活动中更增进了幼儿与家人的感情,增进了家长、教师和幼儿之间的沟通和合作,使它们共享了成功的喜悦,让幼儿体验到与亲人一起游戏的快乐,从而促进了幼儿身心健康的和谐发展。 此次活动共设“晕头转向”、“吃香蕉”、“过河”、“夹气球运宝宝”、“齐心协力”等九个项目,为了给家长构筑一个互动的平台,搭建一座友谊的桥梁;我园还邀请家长进行了才艺展示。本次家园联谊会深受幼儿、家长的喜爱。活动现场大家心情都非常紧张、高度兴奋。家长们在快乐地享受活动过程的同时,并没有忘记培养孩子们不要怕输,应坚持到终点的意志力。孩子们的聪明机智、

创建标准化家长学校自评报告模板

( 自评报告) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-047486 创建标准化家长学校自评报告Creating standardized parent school self assessment report

工作报告| Work Report 自评报告创建标准化家长学校自评报告模板 家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所,是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能,协助学校共同促进学生健康成长的主要途径。因此学校十分重视家庭教育,坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握孩子的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。根据学生在校内外的表现、我们认为我校举办的家长学校成效明显,示范作用突出。对照《扶余中小学幼儿园示范家长学校评估细则》进行自无评估,我们的自查分为96分。请检查组领导检查验收。 下面我们将从以下四方面汇报我校家长学校的工作。 一、提高认识健全家长学校管理网络 推进家庭教育现代化,是学校自身改革与发展的需要,也是社会文明进步发展对我们提出的要求。能有效地转变家长的家庭教育观念,指导家长实施科学的家庭教育方法,将有助于我校教育教学质量的提高。因此,我校建立“家长学校校委会”,下设两个小组:1、家长学校领导小组;2、家长委员会;并成立家长学校教研教学小组。将家长学校纳入每学期的整体工作计划中,有一定的财政 第2页

2021社区家长学校工作计划(标准版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0194 2021社区家长学校工作计划2020 community parent school work plan

2021社区家长学校工作计划(标准 版) 社区家长学校工作计划 家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。社区家长学校,以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的,开展家庭教育。现计划如下: 一、指导思想 以党的“十七大”精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以提高家长综合素质和加强家庭道德教育为重点,努力办好家长学校。广开社会育人渠道,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。深化小公民道德建设和“双合格”家庭教育宣传实践活动,大力普及家庭教育知识和开展家庭教育理论研究,不断推进家庭教育工作向规范化、科学化、社会化方向发展。 二、工作任务 1.大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作,改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状,使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的

人才观和教育观。 2.注重家长和孩子行为方式的改变。教育和引导家长拓展家庭教育空间,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向,帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法,实现由“自然父母”到“合格父母”的教育角色转变和教育方式的转变。 3.营造良好的家庭教育氛围。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通,进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性,使学生家长和社区居民能认真配合学校教育,支持社区家庭教育工作,实现家庭教育由封闭型向开放型转变,为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。 4.组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式,推进学校家庭教育工作,更进一步促进家长学校建设。 5.发挥社区资源优势,建立社区学生服务网站。在力所能及的范围内,根据社区现有的条件,要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。 6.稳固壮大家庭教育骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。三、具体要求与措施 (一)抓好组织落实,建设一支强有力的家教队伍。 1.各单位要建立健全家庭教育领导小组,明确其职责分工。 2.精心挑选,组建好家长委员会组织机构。把优秀的能热心善做家校工作的社区老干部、学生家长吸纳到家长委员会领导成员中来。 3.推进家庭教育骨干队伍建设工作。把培养好讲课教师队伍作为一项重要基础工作来抓,不断稳固壮大家庭教育专家队伍、讲师团队伍、宣传工作队伍、专兼职工作者队伍和社区志愿者队伍,更好地发挥他们在传播家庭教育知识、提高

家长学校活动记录

小学家长学校活动记录

家长学校活动记录 活动时间: 活动地点: 会议室 主讲人: 记录员: 主讲内容:培养小学生良好学习习惯的途径与方法研究 1、健全组织——形成教育科研的网络 在课题研究开展之初,学校就成立了专门的课题组,由校长牵头,教导处负责课题的实施,精选身体健壮、思维活跃、积极进取、具有一定理论水平和教学经验丰富的骨干教师组成研究队伍,组织开展此项研究活动,并投入相应的实验经费,确保研究的顺利进行,充分体现了学校对此项研究工作的重视。同时,学校课题组与总课题组之间保持紧密的联系,积极参加课题组各项活动,不断提高理论素养。 该课题面向学校的全体学生,且不分学科,故全校大部分教师都可参与。校长对课题研究非常重视,积极关注,亲临指导。班主任以及我对课题研究承担了组织指导工作,我们挑选了本校的骨干教师参与此课题的研究。他们积极参与课题研究,与学校行政一道,形成了从上而下、自下而上的科研网络。 2、塑造教师———打造教育科研的生力军 如果说“学而不思则罔,思而不学则殆”是对学习而言,那么对于教学研究则是“教而不研则退,研而不教则废”。只有培养出了研究型的教师,才能有质量地开展课题的研究工作。教师,是课题研究的生力军,为此,我们的首要工程是塑造教师。 (1)树立教研意识 教师首先要树立实践科研的意识,清醒地意识到自身不是教育教学科研的旁观者,等别的专家和研究人员去制定一套适合自己的课题实施方案。而是要在自己的教育教学实践中,开展课题研究工

家长学校讲稿 各位家长: 大家好!首先在这里做一个自我介绍,我是现在二四班的班主任李老师,刚从一年级摸爬滚打过来,今天坐在这里我既是一位老师也是一位家长。因为我的孩子也在上一年级,有这样一个机会和大家一起交流很高兴。 孩子上学了,是件令人高兴的事。可孩子上学我们为他做了哪些准备呢?新书包?新文具?我觉得最重要的是准备一些好习惯。 我国著名作家巴金也说过 孩子成功教育从好习惯培养开始 奥斯特洛夫斯基也说-----人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。美国约·凯恩斯说习惯形成性格,性格决定命运,一个生活习惯懒散的人,一定不会成功! 由此可见,养成好习惯是非常重要的。可是好习惯并非自然而成的,自然而成的常常是懒惰、生活无规律等等坏习惯。所以我们才要自我控制来培养好习惯,而且这样的培养也不是件容易的事情。需要从小培养。 对一年级孩子来说要样成一定的生活习惯和学习习惯。本学期我们学校也将开展4加1等于10 的储存好习惯活动,这个活动将持续在我校开展直到每个孩子毕业。我们每个年级每学年制定一个孩子该养成的好习惯,和全校同学共同要养成的好习惯,一个学期养成4个好习惯,每学期加一个,这样日积月累,当孩子毕业时,他已养成了小学生该养成的10个好习惯,这就是4加1等于10。有了这些好习惯伴他成长,家长还用当心孩子生活不好,学习不好吗? 我们小学生共同要养成这样的好习惯: 热爱祖国遵纪守法,讲文明懂礼貌,安全第一,保护环境讲究卫生。 一年级要养成学会倾听,物归原处的好习惯。有些家长可能不以为是,那我们就一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换。 10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学

兴道中学中学家长学校工作自查报告

兴道中学家长委员会自查报告 兴道中学现有6个教学班,在校学生316人。近年来,在上级领导和社会各界的大力支持下,在校委会的指导帮助下,我校的家长学校工作得到了长足的发展,学校形成了一套完善的工作制度和科学的工作方法,开展了一系列卓有成效的教育教学活动,办学目标进一步明确,办学行为更加规范,办学质量稳步提高,受到了社会和家长的广泛赞誉,产生了积极的效果。现将我校家长学校工作自查情况报告如下: 一、主要做法 1、规范管理促发展 (1)加强领导健全组织 办好家长学校加强领导是保证。经多年的实践,我们不断完善家长学校领导体制。学校成立了两套班子:一是由校长、分管副校长、教导主任、政教主任、年级组长、班主任和家长代表组成的校务委员会,全面负责家长学校的工作。二是由在社会上有一定影响,又热衷于家庭教育研究的家长组成的家长委员会,参与、监督家长学校的工作。家长委员会分三级管理,即校级、年级、班级。家长委员会主要领导相对稳定,委员每学年根据情况及时调整。 校务委员会、家长委员会,机构内部分工明确,各司其职。机构之间通力合作,密切配合。每学期分别召开两至三次会议,制定计划,讨论工作,参与学校一些重大改革、决定和活动,真正做到人人有事做,事事有人做。 (2)建章立制M范运作 办好家长学校建章立制是关键。我校先后制定了《家长学校章程》、《家长学校工作制度》等多项规定。另外还制订了一系列规章制度,一是教师备课、上课要求;二是学员考勤、结业制度。这些制度确保了家长学校工作有章有循,有法可依。 我校家长学校工作始终做到有计划、有布置、有检查、有总结。,真正使家长学校步入科学化和规划化的发展轨道。 (3)改善条件E齐设备

小学家长学校教学工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-3286-39 小学家长学校教学工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学家长学校教学工作计划(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 小学家长学校年度教学工作计划 一、指导思想: 为了更好地推进“素质教育家校行”工程,确保我校家庭教育工作的顺利开展,不断提高家长课程的教学质量,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。 二、工作目标: 1、进一步完善家长学校制度,家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新。

2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。 3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。 4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。 5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。 6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。 7、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。 三、主要工作内容与措施: 一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。 (一)加强领导,认真组织 1、家长学校工作由分管德育校长负责,政教处处具体负责实施,各年级由年级主任具体负责,确保家

关于家庭教育工作情况的自查报告(妇联) 3

关于家庭教育工作情况的自查报告 为切实做好《甘肃省家庭教育工作“十二五”规划(2011-2015)》工作,不断提高我县家庭教育工作的水平,根据市妇联通知要求,并结合我县妇联工作实际,县妇联领导高度重视,召开专题会议,安排人员,深入乡镇、社区、学校等单位开展调研工作,针对近年来妇联开展家庭教育工作情况进行了自查。现将做以下汇报: 一、基本情况: 我县是以哈萨克族为主体的少数民族自治县,全县辖两乡一镇,总人口约9100人,其中哈萨克族3760人,占全县人口的41.3%。现有完全中学1所,完全小学1所,幼儿园1所;在校学生人1159人,其中县中学451人,小学698人,幼儿园410人;寄宿学生80人,其中中学50人,小学30人,占学生总数的5.1%;少数民族学生449人,占学生总数的8.9%。 二、实施情况: (一)加强领导,提高认识,及时安排部署工作 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实做好《甘肃省家庭教育工作“十二五”规划(2011-2015)》工作,进一步创建自治县和谐社会环境,不断提高重视和稳定发展家庭教育,为我县少年儿童的健康成长,创造良好的家庭和社会环境,促进我县教育事业健康、持续、协调、快速发展。2011年县妇联成立了以“一把手”妇联主席为组长,各校(园)主管领导和妇女小组负责人为成员的家庭教育工作指导小组,全面负责指导我县家庭教育工作,并将家庭教育纳入学校年终考核项目。中小学、幼儿园也都分别成立了家庭教育工作领导机构,制定领导信访制度,设立家庭教育咨询电话,明确分工,责任到人,保证家庭教育工作的顺利进行。 (二)提高家庭教育工作骨干,健全家庭教育队伍 要求各家长学校把提高家庭教育工作骨干队伍的素质作为重点,成立了家庭教育学校领导小组,坚持通过骨干教师培训制度、班主任培训制度和心理健康教育教师培训等制度,加强培训,分类指导,提高了教师队伍中家庭教育骨干的整体素质和工作水平,加强了家庭教育工作的规范性和科学性,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高家长科学教育子女的能力。并通过每周的业务学习时间,加大组织教师进行家庭教育工作研讨交流,推广家庭教育中的成功经验和科研成果,为提高家庭教育水平起了推动作用。 (三)构建对话平台,更新家长观念,打造家校合作新氛围 要求各家长学校深入学生家庭、社区,调查了解学生情况,建立健全学生档案,做好做足准备工作。针对学生实际和年龄特点,按照参与面广、形式多样、教育性强的工作原则,坚持在开学处,月班会,“六一”、“五四”“学雷锋日”“民族团结进步宣传月”“综合治理法制宣传月”“家长开放日”“亲子活动”“青少年文化周”等重要日子,将国家、省、市家庭教育工作会议精神、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成

家长学校课程体系设置

家长学校课程体系设置 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针,积极加强和改进学校及家庭德育工作,学校以“三个代表”重要思想为指导,以“一切为了学生的终生发展”为办学理念,坚持“发展就是硬道理”,坚持“三个面向”。在新课程理念指导下,扎实有效地深化教育改革,切实转变家长的家庭教育行为,使家庭教育取得突破性发展,现结合我校实际,努力优化我校家长学校课程设置,以增强家长学校教学的针对性、实效性和时代感,适应21世纪我国经济建设和社会发展对高素质劳动者的要求。 二、目标和主要任务 1、宣传党和国家有关的教育方针、政策和法规,更新家长的教育观念,提高家长对搞好家庭教育重要性的认识。引导家长注重自我教育,按照党和国家的教育方针和培养目标教育孩子,使他们成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。 2、传授家庭教育科学知识和方法,使家长基本掌握家庭教育的科学知识和技能技巧,帮助家长提高家庭教育的质量和效率。提高家长的教育法制意识。 3、介绍学校、班级的教育情况,争取家长关心并积极参与学校的教育活动,配合学校搞好家庭教育,给家长提供孩子在校的各方面表现。同时向家长了解孩子在家庭、社会上的情况,共同研究教育孩子的方法和措施,沟通家庭与学校的联系。 4、促进学生的全面和谐发展,推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。 三、教学重点及教学安排 1、基础知识(必修部分)。该部分包括: (1)做一个合格的好家长; (2)现代家庭教育的理念、原则和方法; (3)小学生个性心理发展与教育; (4)小学生品德形成的规律和教育; (5)小学生生理、心理卫生与健康; (6)小学生的学习特点与家庭辅导; (7)小学生良好行为习惯与学习习惯的培养; (8)独生子女的个性心理特点与教育; (9)《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法制教育。

20XX年社区家长学校活动计划安排

20XX年社区家长学校活动计划安排 篇一:家长学校20XX年工作计划 **家长学校20XX年 年度工作计划 近年来,**家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》,切实加强对家长学校的指导和管理,特提出如下工作计划: 一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。 1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。 2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。 二、切实加强指导管理,提高办学水 1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。 2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。 3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,

还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。 4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。 5、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长 中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。 6、社区重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。 7、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。 8、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。 ** 20XX年2月13日 篇二:20XX家长学校活动计划 20XX-20XX学年度上期一(3)班家长学校 活动计划 家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教

小学家长学校活动记录

小学家长学校活动记录 家长学校活动记录 时间:2010年3月25日 地点:各班教室 主持人:廖建华 授课教师:赖德辉 主题:《重视对孩子的思想教育》 活动内容: 1.提出重视对孩子的思想教育。 2.建议父母要走出思想误区。 3.建议家长教育孩子树立崇高的理想。 4.提倡家长认真指导孩子结交朋友。 5.老师分班介绍。 6.老师和家长进行交流 家长学校工作总结 家庭是塑造孩子健康,人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。 一、进一步健全组织领导,统一认识,明确职责。 1、建立了由校长为组长,校家长委员会代表组成的家长学校领导小

组,并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确。 2、组织学习,统一认识。 为了让学校全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等,我们根据学校的实际,利用 “全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“刊发学习材料”“学校网站”“问卷调查”等多种形式,组织学习书籍。同时还使大家明确了“家长学校”“谁在学?”、“学什么?”、“在哪儿学?”“什么时间学?”“怎样学?”“为什么学?”六要素。通过形式多样的学习、宣传,提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识。 为了使家长学校工作落到实处,我们根据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况,制订了《郭店中学家长学校工作计划》,实施点名签到制度和学期考评制度。并充分发挥学校、班级两个层面家长委员会的作用,使大家做到目标清,方向明,从而确保家长学校工作扎实开展。 二、建立基地,开展活动,努力提高家长学校工作的实效。 1、建立基地 我校家长学校领导小组把多媒体教室作为家长学校的活动基地,并为家长学校学员提供了学习条件。 2、提供资源 我校积极向学生家长宣传推荐《家庭教育》等书籍、杂志,给家长提供了资源共享和及时交流的平台。 3、开展系列活动

家长学校工作自查报告【精品】

《家长学校工作自查报告》是一篇好的,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新整理了一下发到这里 家长学校工作自查报告 一转眼,时光飞逝如电,工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,自查报告也应跟上时间的脚步了。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是收集整理的家长学校工作自查报告,欢迎阅读与收藏。 家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。家庭教育的质量直接影响着民族素质和社会文明程度。近年来,在上级党政领导的重视和教育主管部门的指导下,我校成立了家长学校,在开展家庭教育方面,做了大量富有成效的工作,下面将有关工作自评如下: 一、基本情况 我校家长学校于20xx年9月挂牌成立。家长学校硬件系统达标,档案资料齐全、规范。校内按年级分低、中、高年级家长班共5个,配备专兼职教师5人,现有家长学员人。20xx 年,我校被命名为“枣阳市第二批合格家长学校”,并在为襄阳市级家长学校积极准备。 二、主要措施与成绩: (一)组织健全,领导重视 1、组织健全,职责分明 按照《湖北省教育系统省级示范家长学校评估细则》及上级部门的要求,校长叶什杰同志兼任光明小学家长学校校长,张正林同志任家长学校副校长,网学校领导班子中其他成员也分别担任家长学校的其他职务。学校除了成立有家庭教育领导班子外,还成立了家长委员会,各种家教班子中还聘请“五老”人员和社会知名人士加入其中。所有兼职领导、家长、教师分工具休,职责落实。 2、目标明确,总结及时。办学宗旨明确。我们把握一个目标:家庭教育着力提高家长的科学教子水平和能力,着力提高广大家长的素质。 3、为实现家长学校的办学目标,学校领导班子逢会必讲家庭教育。平时每学期定期召开会议研究家教工作至少三次。每到家教活动时,学校班子成员都自觉深入到活动之中,协助讲课老师做一些力所能及的工作。如帮助修改教案,帮助设计课件等等。 (二)设施完善,配置齐全 一是设施完善。家长学校成立之初,学校建立家长学校办公室,家教办公室内配有家教档案专柜。另外,20xx年春学校还装备了电子白板。软件上,设有规范的家长学校档案,专柜存放。家长学校资料齐全,详奋记录了我校家长学校的创建设及家教活动的整个流程。

社区家长学校教学计划范文

社区家长学校教学计划范文 未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色的社会主义事业的接班人,全面提高未成年人的思想道德素质,家庭教育具有特殊重要的作用。为深入贯彻落实党的十八大精神,适应新形势、新任务的要求,积极响应上级领导的指示精神,鼓楼区屏山社区家长学校把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来,加强和改进未成年人的思想道德建设。 一、目的任务: 家长学校是对家长传授家庭教育理论知识与方法、提高家长素质的业余学校。家长学校的任务是:宣传国家的教育方针、政策、法规,传授家庭教育知识,提高家长素质,沟通学校教育和家庭教育的联系,提高家教水平,促进少年儿童的全面和谐发展,推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。教学目的是:通过向家长讲授儿童教育学、心理学、生理学、营养学等有关家庭教育知识,宣传党和国家的教育方针和政策,介绍小学阶段对学生的基本要求,从而提高家长的自身素质和科学性,促进家长主动配合学校把孩子培养成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、组织领导: 社区书记、主任巢凤英任组长,社区副书记叶明芳任副组长,同时由辖区退休老教师和志愿者等担任组员,切实加强家长学校管理,努力提高教育教学质量。

三、教学内容: 1、中小学生的思想品德教育 (1)学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《家长教育行为规范》等有关法律、法规,明确思想品德教育是家庭教育的重点,掌握在家庭中进行思想品德教育的途径和方法。 (2)了解新的《中学生日常行为规范》的基本内容,知道学校对学生进行思想品德教育的内容,懂得如何配合学校搞好孩子的品德教育。 (3)知道对孩子进行社会公德教育和行为规范训练,掌握培养孩子良好的生活习惯和家庭礼仪行为的方法,教育孩子热爱集体、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、遵守社会公德、热爱社会主义祖国。 2、中学生的智育 (1)知道为孩子创造良好的学习条件的重要性,明确加强对孩子进行学习指导的意义,掌握指导孩子学习的方法。 (2)掌握培养孩子正确学习态度、良好学习习惯的方法,激发学习兴趣,减轻过重学业负担。 (3)知道如何安排孩子的课余生活,指导孩子过好双休日、寒暑假。 3、中学生的健康教育

社区家长学校工作计划表

社区家长学校工作计划表 一、指导思想工作: 为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。 二、目标任务: 通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。 三.家长学校的组织管理: 1、设立家长委员会 家长委员会由社区书记、副主任,第二中学教师及六位家长代表构成。由社区书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。 2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。 3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。 四.家长学校具体工作: 1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。 2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。 3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考

创建标准化家长学校自评报告通用范本

内部编号:AN-QP-HT308 版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 创建标准化家长学校自评报告通用范 本

创建标准化家长学校自评报告通用范本 使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 创建标准化家长学校自评报告 家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所,是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能,协助学校共同促进学生健康成长的主要途径。因此学校十分重视家庭教育,坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握孩子的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。根据

社区家长学校工作计划2(二篇)

方案计划参考范本 社区家长学校工作计划2(二篇)目录: 社区家长学校工作计划一 社区家长学校工作计划二

社区家长学校工作计划一 一、指导思想 认真贯彻《未成年人思想道德建设纲要》,努力在教育教学工作中实践xx的重要思想,引导家长树立为国教子的思想和品德。 理论与实践相结合,与家长共商教子策略,不断提高教子的理论水平和教育效率。注重学校、社会、家庭“三结合”,充分发挥社会、家庭的教育功能,依托社区教育,扩大教育范围,培养有理论、有道德、有文化、有纪律的创造性人才。 二、工作要点 1.大力普及科学的家庭教育知识。 加强家庭教育的宣传普及工作,改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状,使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。 2.注重家长和孩子行为方式的改变。 教育和引导家长拓展家庭教育空间,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向,帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法,实现由“自然父母”到“合格父母”的教育角色转变和教育方式的转变。 3.营造良好的家庭教育氛围。 加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通,进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性,使学生家长和社区居民能认真配合学校教育,支持社区家庭教育工作,实现家庭

教育由封闭型向开放型转变,为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。 4.组织召开家长学校工作研讨会。 通过各种大小座谈、工作会议等形式,推进学校家庭教育工作,更进一步促进家长学校建设。 5.发挥社区资源优势,建立社区学生服务。 在力所能及的范围内,根据社区现有的条件,要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。 6.稳固壮大家庭教育骨干队伍。 建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。 三、具体要求与措施 (一)抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。 1.每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。 (二)丰富课程内容,切实提高家长学校的办学质量。 1.家长学校基本课程。

社区家长学校活动计划

社区家长学校活动计划 家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。下面为大家了街道社区家长学校的工作计划,一起来看看吧! 街道社区家长学校工作计划1 一、指导思想 家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,以《安徽省家长学校教学指导纲要》、《安徽省家长学校工作规程》为指导,在原有办学经验的基础上,结合实际,积极探索,大胆实践,勇于创新,努力开创家长学校新局面,真正起到区示、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。 2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。 3、认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、

有课室、有计划总结。 4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。 5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。 6、认真做好家长学校资料的整理和归档。 三、具体措施 提高认识,健全组织 把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。 加强管理,提高效果 1. 完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。 2. 组织领导上,做到四个落实 落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规.大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作,改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状,使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。 2.注重家长和孩子行为方式的改变。教育和引导家长拓展家庭教育

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