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保健人员培训

保健人员培训
保健人员培训

教师、保健人员健康知识培训材料

一、健康的含义是什么?

健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。

二、健康教育在创建卫生城市中的作用是什么?

1、进行社会动员,发动群众广泛参与,形成创建卫生城市氛围;

2、传播健康相关知识,提高市民健康素质;

3、改变个体和群体不健康、不文明的行为,促进城市健康发展。

三、健康的10条标准

(1)充沛的精力,能从容不迫的担负日常生活和繁重的工作而不感到过分紧张和疲劳。

(2)处世乐观,态度积极,乐于承担责任,事无大小,不挑剔。

(3)善于休息,睡眠好。

(4)应变能力强,能适应外界环境中的各种变化。

(5)能够抵御一般感冒和传染病。

(6)体重适当,身体匀称,站立时头、肩位置协调。

(7)眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不发炎。

(8)牙齿清洁,无龋齿,不疼痛,牙龈颜色正常,无出血现象。

(9)头发有光泽,无头屑。

(10)肌肉丰满,皮肤有弹性。

四、有害健康的八种行为是什么?

1、吸烟;

2、饮酒过量;

3、不恰当的服药;

4、缺乏经常的体育锻炼,或突然运动量过大;

5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制;

6、不接受科学合理的医疗保健;

7、对社会压力产生适应不良的反应;

8、破坏身体生物节奏的生活方式。

五、影响青少年健康的几个因素

1、个人良好的卫生习惯

青少年正处在各个行为习惯的培养和成型时期,许多文明卫生习惯的形成,健康向上的心理素质的培养,科学合理的生活方式的确立,都有赖于青少年期的培养和训练,而不良生活习惯的形成,有害健康的个人嗜好的出现往往也是从青少年期开始的,所以青少年期是容易出现健康问题的危险期,也是形成健康意识,养成健康习惯的关键时期。

文明、健康的卫生习惯包括:改变不利于健康的行为,养成和发展有利于健康的行为;调整个人行为与社会行为之间的关系;养成讲卫生、爱清洁、维护公共卫生的良好品行。

2、合理营养与健康

青少年处于生长发育期,有着特殊的营养要求。而营养素的功能就在于构成躯体,修补组织,供给热量,补偿消耗及调节生理功能。如果在青春发育期营养不足,不仅会影响身体发育,还会导致容易疲劳、消瘦、抵抗力降低,甚至形成某些疾病。营养不良也是患结核、肝炎等疾病的重要原因。

3、环境卫生与健康

人类的一切活动都与环境息息相关。人们应合理地利用环境因素,消除污染,预防疾病,达到保护人群健康的目的。

人们平均有90%的时间生活在室内,对于青少年,家是他们的主要生活空间,然而一些豪华、舒适的家庭装修却隐藏着各种危害,孩子的健康受到急、慢性损害,甚至引发各种疾病,如血液疾病、哮喘、智力降低等。空气、水、环境的其它污染都会损害孩子的健康。

学校要尽量改善学习环境,其教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

4、运动与健康

经常的体育锻炼对促进儿童青少年的身体、心理健康有极大的好处。它能促使身体快速长高,增加食欲,提高抗病能力,保持心情愉快,避免精神紧张,提高记忆力和学习兴趣。青少年应经常参加体育锻炼,不断促进骨骼和肌肉的生长发育,达到强健体魄,不断提高对各种疾病的抵抗能力。

六、生活小常识

1、剩饭剩菜为什么要加热后再吃?

饭菜剩下后,易被病菌污染。回锅热透,杀灭病菌,可防止食物中毒。

2、发芽的土豆为什么不能吃?

土豆发芽后,能产生一种叫龙葵素的有毒物质,并主要积存在土豆的芽上和芽眼部,食后可引起食物中毒。

3、四季豆为什么能引起食物中毒?

四季豆在未熟透时,含有一种叫皂素的有毒物质,如果食用可引起食物中毒。皂素遇高热后可破坏,因此,吃四季豆一定要烧熟煮透。

4、为什么要少吃烟熏食品?

烟熏食品含有致癌物,而且通过加工很难除去。因此,应少吃烟熏食品。

5、怎样预防高血压?

(1)生活要有规律,避免过度用脑,做到劳逸结合;

(2)避免参加或观看竞争性激烈的运动;

(3)低盐饮食,节制饮食,限制体重,不吸烟,不酗酒;

(4)在医生指导下合理用药,每周测1-2次血压;

6、乙型肝炎的传播途径有哪些?

乙型肝炎主要通过血液传播,如输血、输液、母婴传播。日常生活中密切接触也易传播,如共餐,共用剃刀和牙刷等。

7、怎样预防乙肝?

(1)注射时一人一针一管;

(2)实行同桌分餐制;

(3)隔离患者,其生活用具和排泄物要严格消毒;

(4)注射乙肝疫苗;

(5)不要共用牙刷、剃刀等生活用具。

8、夏秋季肠道传染病健康教育处方

肠道传染病的传染源是病人与带菌者,细菌或病毒通过大便排出后,可污染水源,还可借助苍蝇、蟑螂污染食物和用具,当健康人食入被污染的水或食物后就可能发病,又可传给其他人。肠道传染病的预防应采取以切断传播途径为主的综合措施;

(1)搞好“三管一灭”(管理饮水、饮食和粪便,杀灭苍蝇),防止病从口入。灾区特别要保护好水源,不要随地大小便,厕所离饮用水源要有一定的距离。饮用水要消毒,不喝生水。不在苍蝇满天飞的地方进食。瓜果要洗净,生吃去皮。阻断“粪一口”感染途径,养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手,搞好家庭、棚区及环境卫生。

(2)提高人体抵抗力,根据需要可选用预防用疫苗,如伤寒、甲肝疫苗等。

(3)控制传染源,管理好患肠道传染病的病人。

健康知识培训材料

季节性常见病预防及治疗:

1、流行性腮腺炎

流行性腮腺炎俗称“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的一

种急性传染病,冬春季节多见。主要通过飞沫传染,如果不注意预防,容易造成相互传染或流行。孩子还会有头疼、发热、食欲不振、呕吐、咽喉疼痛等症状。

“痄腮”流行期间不要到公共娱乐场所玩耍,也不要到病儿家中串门,以防接触感染。患者应注意卧床休息,限制其活动量;可经常用淡盐水漱口保持口腔清洁;多喝开水;饮食上注意营养成分及易消化特点,避免酸性及刺激性食物。特别提醒:腮腺炎易并发脑炎、睾丸炎,不容忽视。若发现孩子伴有剧烈头疼、喷射性呕吐、睾丸疼痛等症状,应及时带孩子到医院就诊。

2、皮肤病及过敏症

阳春三月,有些人易发生单纯性糠疹或脂

溢性皮炎,又称桃花癣。发病原因可能与春季多风干燥或长时间日晒有关,也有部分人因消化不良、缺乏维生素而发病。对桃花癣的防治,首先应该针对病因,避免风吹日晒,禁食刺激性食物,限制多脂多糖饮食,忌饮酒,多食蔬菜水果,生活起居要有规律。

若有过敏反应,应尽快到医院救治。

甲型h1n1流感防治培训材料

甲型h1n1流感(原称人感染猪流感)是一种新的甲型h1n1病毒引起的急性呼吸道传染病,具有较强的传染性,可通过近距离飞沫和接触传播。目前,甲型h1n1流感疫情已在全球较大范围内传播,世界卫生组织已将流感大流行预警级别提至5级。2009年4月30日我国也将甲型h1n1流感纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施。同时纳入《中华人民共和国国境卫生检疫法》规定的检疫传染病管理。

一、病原学

甲型h1n1流感为变异后的新型甲型h1n1流感病毒,该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段,同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征,可以在人间传播。

流感病毒对外界抵抗力弱,对热、酸、干燥、紫外线、甲醛、乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒剂都很敏感。,56℃30分钟可灭活, 71℃即被杀死。

二、流行病学

(一)传染源甲型h1n1流感病人为主要传染源。处于潜伏期的感染者以及隐性感染者(感染病毒后不出现症状,但在带毒状态者)也可将病毒传给他人。虽然猪体内已发现甲型h1n1流感病毒,但目前尚无证据表明动物为传染源。

(二)传播途径主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播,也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。

(三)易感人群人群普遍易感。

三、临床表现

本病潜伏期一般为1-7天,多为1-4天。主要临床表现为流感样症状,包括发热(腋温≥37.5℃)、咳嗽、咽喉痛、流涕或鼻塞、头

痛、全身疼痛、寒战和疲劳,有些人还有腹泻和呕吐。可发生肺炎等并发症,少数病例病情进展迅速,出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。患者原有的基础疾病亦可加重。

四、治疗

(一)一般治疗休息,多饮水,密切观察病情变化;对高热病例可给予退热治疗。

(二)抗病毒治疗应及早应用抗病毒药物。

(三)其他对诊、支持治疗等。

五、预后

本病预后较好。但有基础疾病或重症病人就诊治疗过晚者预后不佳。

六、预防

对甲型h1n1流感的预防应当针对流行过程的三个基本环节(传染源、传播途经、易感人群)采取综合性预防措施,实行早发现、早诊断、早隔离、早治疗,加强健康人群的个人防护等。

(一)传染源管理

1、可疑、疑似、确诊甲型h1n1流感病人管理

任何单位和个人发现有甲型h1n1流感病人接触史或从疫区回来的人员出现流感样症状时,应及时向县疾病预防控制中心报告,并动员到就近医院尽早就诊。各级医院设立预检分诊点,发现有甲型h1n1流感病人接触史或从疫区回来的人员出现流感样症状,及时引导到独立诊室或诊区(县人民医院、县中医院已设立发热门诊)规范诊治。各级医院发现不能排除的可疑病例要立即向县卫生局应急办、县疾病预防控制中心报告,由县120急救站专车接转病人至县人民医院进一步隔离诊治。经县级医疗救治专家组会诊仍不能排除甲型h1n1流感的病例,由县卫生局向市卫生局报告,经市级专家组会诊确认为疑似病例后,立即将病人转运到市定点收治医院隔离救治。所有发现的可疑、疑似、确诊甲型h1n1流感病人均采取严格的隔离救治措施直至病愈。

县人民医院为全县流感样病例、不明原因肺炎哨点监测医院,每周采集流感样病例标本送检。各级各类医疗机构在诊疗过程中发现流感样病例突然增多时,应立即向县疾病预防控制中心报告。

县疾病预防控制中心及时关注国内外及周边地区甲型h1n1流感、季节性流感及流感样病例疫情,每天审核、定期分析,及时发出预警信息建议,逐级上报到县政府应急办、市疾病预防控制中心。

2、接触者管理

接触者包括密切接触者和一般接触者。密切接触者是指在未采取有效防护措施情况下接触传染期(出现症状前1天至发病后7天或至病例症状消失后24小时内)甲型h1n1流感病例的人群,具体包括:诊断、治疗或护理、探视甲型h1n1流感病例的人员;与病例共同生活或有过近距离接触的人员;或直接接触过病例的呼吸道分泌物、体液;或可能暴露于病例污染的环境或物体的人员等。

一般接触者是指从甲型h1n1流感疫区来到我县,且没有确切的甲型h1n1流感病例接触史的人员以及疾病预防控制机构按有关规定确定的其他人员。

甲型h1n1流感病毒感染人体后,有1~7天的潜伏期,而且处于潜伏期内的无症状感染者可能将病毒传给他人。因此对于有可能感染甲型h1n1流感病毒的上述接触者须进行7天的医学观察。

对密切接触者采取指定场所集中医学观察,对一般接触者实行居家医学观察。医学观察期是指密切接触者与病例或污染物品等最后一次接触或离开疫区之日起顺延至第7天结束。集中观察的接触者应保障分室居住,居家医学观察的接触者及同居所的人员不得外出。

在进行医学观察前,要向接触者说明医学观察的依据、期限及有关注意事项;告知负责医学观察的医疗机构及相关人员的联系方式;做好科普知识宣传,包括甲型h1n1流感的临床特点、传播途径、预防方法等信息。在医学观察期间应对接触者的健康状况进行访视,对年老体弱者及婴幼儿还应注意了解有无其他病症。医学观察期满,如

密切接触者无异常情况,应及时解除医学观察,并由负责医学观察的医疗卫生机构出具书面健康证明。

(二)切断传播途经

切断传播途经就是阻断外界病毒进入人体的可能途经。最有效的方法就是消毒(杀灭病毒)和个人防护。

消毒分为预防性消毒和疫原地消毒,预防性消毒是指没有病例存在的情况下,在家庭、公共场所、学校等场所开展的相关消毒活动。疫原地消毒是指在病例存在的情况,对病例的分泌物、排泄物及其污染的场所和环境进行的消毒,又分为随时消毒和终末消毒。

1、预防性消毒

无明确病例发生时,消毒对预防甲型h1n1流感的意义有限。

一般家庭应以清洁为主,加强通风,保持环境卫生。在甲型h1n1流感流行期间,应注意家庭成员个人卫生和环境卫生。个人卫生应注意勤洗手、洗澡,勤换洗衣物,勤晾晒被褥。每天开窗通风2~3次,每次15-30min。家庭地面和桌、椅、床、柜、门把手等各种物体表面应做好卫生清洁。家庭成员回家后应及时洗手、更衣,有客来访后,对相关物品进行清洁处理,必要时进行消毒。家庭消毒可采用煮沸或84消毒液消毒。

公共场所和学校应加强通风、保持好环境卫生;有洗手设施或者手消毒剂,相关人员应及时洗手;可对门把手、电梯扶手、收银台等人员经常接触的部位定期进行消毒。

2、疫源地消毒

参加疫源地消毒的人员必须经过培训方可从事消毒工作。消毒人员要选用正确的消毒方法和合格的消毒剂,按照消毒管理规范规定的程序和要求进行随时消毒和终末消毒。消毒工作必须要在县疾病预防控制机构的指导下开展。消毒过程中,消毒人员要做好个人防护。一般不必对室外环境开展大面积消毒,不必常规采用喷洒消毒剂的方法对室内空气进行消毒。不同污染场所和物品的消毒方法具体见卫生部《甲型h1n1流感疫源地消毒指南(试行)》。

3. 医院内感染控制

各级各类医务人员要按照卫生部《甲型h1n1流感医院感染控制技术指南(试行)》要求设规范置预检分诊点和发热门诊,做好通风、消毒,对于可疑、疑似或确诊病人进行隔离并佩戴外科口罩;医务人员要做好个人防护,加强手卫生。卫生防病人员对照“医务人员防护原则”,按照各自职责采取恰当的个人防护。

各医学观察点要按照医学观察的要求,做好场所的通风,储备必要的个人防护用品和消毒药械;对于密切接触者进行分室隔离并佩戴口罩,每天做好随时消毒;除消毒人员按照二级防护要求进行个人防护外,其他医学观察点人员要做好基本的个人防护。

(三)保护易感人群

目前尚无针对甲型h1n1流感的有效疫苗,保护易感人群最好的措施就是向公众普及甲型h1n1流感防治知识,加强健康教育,提高公众自身体质和自我防护能力。

宣传部门要充分利用公共传媒向大众普及甲型h1n1流感可防可控可治知识,养成良好的个人卫生习惯,保持充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在接触过公共物品、咳嗽或打喷嚏后;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;避免触摸自己的眼睛、鼻子和嘴;避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群拥挤场所,或尽量减少在拥挤场所逗留的时间;保持室内经常通风;出现流感样症状者,应戴上口罩,并及早就医。

发生甲型h1n1流感疫情流行时,应减少或取消公众集会,必要时可依法采取学校停课、工厂停业等措施。

二、医学观察的实施

(一)医学观察对象信息来源

1)省市卫生行政部门通知或相邻地区卫生行政部门通告的居住

或进入我县境内的县外甲型h1n1流感病例的密切接触人员。

2)我县可疑、疑似、确诊甲型h1n1流感病例的密切接触人员。

3)从甲型h1n1流感疫区回到我县主动申报或调查发现的人员。

4)疾病预防控制机构按有关规定确定的其他人员

(二)医学观察对象的调查及追踪

在接到可疑、疑似和确诊病例的报告后,县疾病预防控制中心和镇卫生所立即开展流行病学调查,并根据病例所反映的线索或上级协查通知信息,提出调查及追踪建议,并逐级报到县政府应急办。县政府应急办迅速通知有关单位、部门密切配合县疾病预防控制中心开展接触者的调查及追踪工作。县疾病预防控制中心依据卫生部《甲型

h1n1流感病例密切接触者判定与管理方案(试行)》判定密切接触者和一般接触者,并提出医学观察建议逐级报到县政府应急办。

我县疑似或确诊甲型h1n1流感病例涉及跨区域的密切接触者,由县卫生局按有关规定向市卫生局报告并通告相关地区卫生行政部门协助追查。

在密切接触人员追踪调查过程中,所在地镇政府、有关部门和单位要采取一切必要措施,密切配合,确保调查及追踪工作顺利完成。

(三)医学观察对象的管理

对密切接触者指定场所集中医学观察,对一般接触者进行居家医学观察。对没有条件集中观察的和有固定住所的外籍人士,在征得县政府的同意后可以实行居家医学观察,但观察对象和同住所人员不得离开住所。医学观察期为与病例或污染物品等最后一次接触或离开疫区之日起顺延至第7天结束。

1、集中医学观察

(1)集中医学观察点设置要求集中医学观察点设置应相对独立,与周围居民相距5米以上;同一楼层时,要与健康人群使用不同的通道;观察点内通风良好。应有保证被观察者分室居住的足够房间和基本生活、娱乐的设施,配备必要的消毒剂和个人防护用品。被观察者产生的生活垃圾应能及时收集,观察点外应设生活垃圾集中存放处,以便集中处理。

(2)人员及职责每个集中医学观察点工作人员不少于10人。其中点长1名,由所在镇分管领导担任,负责协调各部门做好点内医学观察工作和集中医学观察点的生活、秩序管理。卫生部门2人(为所在地卫生所指派的医院或就近的社区医生),负责点内医学观察对象体温测量、健康状况询问、健康教育、消毒等工作,指导点内人员做好个人防护和心理疏导,及时发现、报告发热病例,每天向县卫生局、县疾病预防控制中心报告医学观察情况。生活保障员3名,由镇政府指派,负责点内人员的饮食、生活物品传递(点外1人负责食物等购买,点内2人负责食物加工并分送各房间)。保洁员1名,由镇政府指派,负责点内卫生清洁。环保员1名,由环保部门指派,负责点内生活垃圾、污染物的收集处置。公安部门2人,在点外设立警戒区并负责警戒,对拒绝医学观察的密切接触者采取强制措施,维护医学观察点稳定和社会治安。县疾病预防控制中心安排人员负责医学观察点医学观察工作的巡回督导。

根据点内医学观察人数增减点内工作人数。

(3)医学观察流程及要求

①县疾病预防控制中心和镇卫生所流行病学调查人员追踪调查确认接触者后,向其发出“集中医学观察告知书”,说明医学观察的依据、期限及有关注意事项;做好科普知识宣传,包括甲型h1n1流感的临床特点、传播途径、预防方法等信息,取得知情同意;同时向政府应急办报告。

②接到医学观察指令,所在地镇政府或有关部门通知交通部门安排专用车辆将观察对象转运到集中医学观察点。驾驶员做好基本个人防护,转运车辆做好消毒;

③集中医学观察对象必须每人单独房间,所有生活活动独立,不得与其他被观察人员接触,注意房间开窗通风。

④观察开始后,负责观察的医务人员每日对被观察者的健康状况进行访视(早晚两次测试体温),详细记录密切接触者的健康状况,填写“医学观察人群一览表”、“医学观察记录表”和“医学观察工

作动态统计表”。对年老体弱者及婴幼儿还应注意了解有无其他病症。环保部门每天对集中存放的垃圾进行无害化处理,并及时清理。

⑤医学观察对象出现发热及呼吸道症状等时,负责观察的医务人员应立即向县卫生局和县疾病预防控制中心报告,县卫生局立即指令急救站转运病人至县人民医院发热门诊按可疑病人进一步隔离诊治。

⑥医学观察期满,如观察对象无异常情况,负责医学观察的医疗卫生机构及时填写“解除医学观察通知书”,并解除隔离,“解除医学观察通知书”存根联报送县疾病预防控制中心,县疾病预防控制中心负责对解除隔离者的后续随访。

2、居家医学观察

(1)设置观察点为各自家庭。

(2)工作人员及职责每个居家医学观察点工作人员不少于4人。其中镇或村干部1人,负责日常管理工作;生活保障员(镇、村安排)1-2人负责被观察人员饮食等生活保障;医务人员1人(所在地卫生所安排)负责观察对象体温测量、健康状况询问、健康教育、消毒等工作,指导观察对象个人防护和心理疏导,及时记录、报告观察情况。

(3)医学观察流程及要求

①县疾病预防控制中心和镇卫生所流行病学调查人员追踪调查确认一般接触者后,向其发出“居家医学观察告知书”,说明医学观察的依据、期限及有关注意事项;做好科普知识宣传,包括甲型h1n1流感的临床特点、传播途径、预防方法等信息,取得知情同意;同时向政府应急办报告。

②接到医学观察指令,所在地镇政府或有关部门及时到观察点。

③观察对象与家人分室居住和生活,注意房间开窗通风,限制外出活动。

④负责观察的医务人员告知观察对象联系方式,向观察对象发放体温计,讲授如何测量体温,要求观察对象每日上午定时自行测量并向负责观察的医务人员汇报体温和自身症状,一旦发现体温升高或其

它异常医学症状,立即向医务人员报告。医务人员接到报告后立即向县卫生局和县疾病预防控制中心报告,县卫生局立即指令急救站转运病人至县人民医院发热门诊按可疑病人进一步隔离诊治。

⑤县卫生局指令急救站转运病人至县人民医院发热门诊,县人民医院开展病例会诊、采样和救治等工作。县疾病预防控制中心一方面派应急组到县人民医院对病例进行流行病学调查,收集县人民医院采集的样本,送上级疾控机构检测;另一方面派应急组到居家观察点进行接触者登记和判定、指导消毒,开展现场健康教育等。

⑥医学观察期满,如接触者无异常情况,负责医学观察的医疗机构及时填写“解除医学观察通知书”,并解除隔离,“解除医学观察通知书”存根联报送县疾病预防控制中心。

三、个人防护

所有现场处置人员必须严格按照卫生部《甲型h1n1流感疫源地消毒指南(试行)》、《甲型h1n1流感医院感染控制技术指南(试行)》的相关要求做好相应级别的个人防护。个人防护原则上分四级:

1.一般防护(工作时穿工作服、戴工作帽和外科口罩,离开处置现场前进行手清洗和消毒)适用于现场组织人员、协调人员、健康教育人员、对接触者追踪的流调人员和驾驶员及普通门(急)诊、普通病房的医务人员。

2.一级防护(工作时穿工作服、隔离衣、戴工作帽和外科口罩,必要时戴乳胶手套。每次接触病人后立即进行手清洗和消毒)适用于对医学观察对象每日监测的医务人员、强制密切接触者医学观察的公安人员和发热门诊、急诊的医务人员。

3. 二级防护适用于进入隔离留观室和专门病区的医务人员、转运病人的医务人员和司机、病例流调人员、鼻咽拭子采集人员、疫点消毒员,强制病例调查、隔离的公安人员也采取此级防护。二级防护应做到:戴医用防护口罩,每4小时更换1次或感潮湿时更换;穿工作服、隔离衣、鞋套,戴手套、工作帽。每次接触病人后立即进行手

清洗和消毒。对病人实施近距离操作时,戴防护眼镜。注意呼吸道及粘膜防护。

三级防护(在二级防护的基础上,加戴全面型呼吸防护器)适用于为病人实施吸痰、气管切开和气管插管的医务人员。

四、疫情的确认与信息发布

1、疫情确认我省首例确诊病例将由省卫生厅报卫生部专家组进行最终判定。我市首例确诊病例由市卫生局报省卫生厅专家组进行确定,后续疑似诊断和确诊病例由市级专家组会诊并报省级专家组确认。

2、信息发布

1)疫情信息发布。“传染病防治法”明确规定:卫生部负责疫情的发布,各省级卫生行政部门经卫生部授权后方可发布本省疫情信息。其他任何单位、部门无权发布疫情信息。

2)密切接触者信息发布。疑似病例和确诊病例的密切接触者汇总信息包括航班(车次)、人数、地点等情况,现阶段暂由省卫生厅扎口管理与发布。省卫生厅通报疫情信息和密切接触者信息之后,各地卫生部行政门可向新闻媒体公布本地情况,也可组织采访报道,对有关问题作出进一步解释和说明,重点宣传已经采取的各项防控措施。在公布个人情况时,要注意保护患者或密切接触者隐私。

3)防治知识和工作信息发布。宣传部门要配合卫生部门大力宣传甲型h1n1流感防治知识、健康警示及各项防控措施。卫生部门应及时报道工作信息,对于媒体炒作或不实报道,卫生部门要第一时间反应,主动说明情况,以正视听。

六、常用的名词解释

(一)疑似病例。

符合下列情况之一即可诊断为疑似病例:

1.发病前7天内与甲型h1n1流感疑似或确诊病例有密切接触(在无有效防护的条件下照顾患者,与患者共同居住、暴露于同一环境,或直接接触患者的气道分泌物或体液),出现流感样临床表现。

2.发病前7天内曾到过甲型h1n1流感流行(出现病毒的持续人间传播和基于社区水平的流行和暴发)的国家或地区,出现流感样临床表现。

3.出现流感样临床表现,甲型流感病毒检测阳性,但进一步检测排除既往已存在的亚型。

(二)确诊病例。

出现流感样临床表现,同时有以下一种或几种实验室检测结果:1.甲型h1n1流感病毒核酸检测阳性(可采用real-time rt-pcr 和rt-pcr)。

2.分离到甲型h1n1流感病毒。

3.血清甲型h1n1流感病毒的特异性中和抗体水平呈4倍或4倍以上升高。

(三)医学观察

对“传染病病人”和“疑似传染病病人”的密切接触者,要在指定场所进行医学观察或采取其他预防措施。

(四)医学隔离

对医学观察期间出现发热或呼吸道症状者,在采取有效防护条件下,应立即送定点医疗机构进行医学隔离治疗。对疑似或者确诊病例采取限制手段,是防止传染病疫情扩散的重要措施。

(五)检疫指防止传染病在国内蔓延和国际间传播的预防措施。如对传染病区来的人或货物、船只等进行检查和消毒,或者采取隔离措施等。

(六)查验指国境卫生检疫机关实施的医学检查和卫生检查。

(七)隔离指将传染病病人收留在指定的处所,限制其活动并进行治疗,直到消除传染病传播的危险。

(八)留验指将染疫嫌疑人收留在指定的处所进行诊察和检验

幼儿园卫生保健知识问答

幼儿园卫生保健知识问答 一、卫生保健制度有几条? 答:有1.安全卫生制度2.家长联系制度3.门卫管理制度4.保健室管理制度5.食堂管理制度6.新生入园制度7.财务管理制度。 二、幼儿全天热量的分配要求是什么? 答:幼儿全天热量分配要求为:早餐占20-25%、午餐占:35-40%、午餐点占:10%、晚餐:占20-30%。 三、晨间检查应该怎样做? 答:一摸,摸有无发热;二看,看咽部、皮肤、精神状态;三问,问饮食、睡眠及大小便情况;四查,查有无传染病,口袋有无不安全物品,查到危险品级在备注里。 四、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热 答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。 幼儿发热时,观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。 五、体弱儿童有哪几类? 答:营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。 六、怎样管理肥胖儿童? 答:对肥胖儿童要建案管理。1.指导幼儿避免吃过多的谷类食物、脂肪类食物、保证蛋白质食品的共给。2.对中度以上的肥胖儿童在进餐前适当让其先喝点汤再进餐,以减少饥饿感。3.选择大量的蔬菜水果,瘦肉可增加,米面量要控制。4.适当增加他们的体力活动。5.增加他们的减肥信心,给予心理上诱导,消除心理障碍。6.对重度以上的肥胖儿童每月测量血压一次,每季度查血脂、血糖、胆固醇一次。 七、怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项? 答:1.保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。2.鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3.只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。 幼儿园用药注意事项:1.止泻药饭前服2.对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3.感冒时尽量不用抗生素。4.体温38以下不用退烧药。5.咳嗽时不要滥用止咳药。八、怎样指导班上保育员进行空间消毒? 答:每日开窗通风。一般情况下,每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天

妇幼保健院培训计划及内容

妇幼保健院培训计划及内容 张金英负责培训妇幼卫生信息原始表册簿填写 张曰莲负责培训孕产妇健康管理服务 (一)孕早期健康管理 (二)孕中期健康管理 (三)孕晚期健康管理 (四)产后访视 (五)产后42天健康检查 三、服务流程 四、服务要求 (一)开展孕产妇健康管理的乡镇卫生院和社区卫生服务中心应当具备服务所需的基本设备和条件。 (二)从事孕产妇健康管理服务工作的人员应取得相应的执业资格,并接受过孕产妇保健专业技术培训,按照国家孕产妇保健有关规范要求,进行孕产妇全程追踪与管理工作。 (三)加强与村(居)委会、妇联、计生等相关部门的联系,掌握辖区内孕产妇人口信息。 (四)加强宣传,在基层医疗卫生机构公示免费服务内容,使更多的育龄妇女愿意接受服务,提高早孕建册率。 (五)将每次保健服务的信息及检查结果准确、完整地记录在《孕产妇保健手册》和检查或随访记录上,并纳入健康档案管理。 (六)积极运用中医药方法(如饮食起居、情志调摄、食疗药膳、产后康复等),开展孕期、产褥期、哺乳期保健服务。 郭先荣负责培训0~6岁儿童健康管理服务 (一)新生儿家庭访视 (二)新生儿满月健康管理 (三)婴幼儿健康管理 (四)学龄前儿童健康管理 (五)健康问题处理 三、服务流程 四、服务要求 (一)开展儿童健康管理的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)应当具备所需的基本设备和条件。

(二)从事儿童健康管理工作的人员(含乡村医生)应取得相应的执业资格,并接受过儿童保健专业技术培训,按照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理。 (三)乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)应通过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医疗卫生服务等多种途径掌握辖区中的适龄儿童数,并加强与托幼机构的联系,取得配合,做好儿童的健康管理。 (四)加强宣传,向儿童监护人告知服务内容,使更多的儿童家长愿意接受服务。 (五)儿童健康管理服务在时间上应与预防接种时间相结合。鼓励在儿童每次接受免疫规划范围内的预防接种时,对其进行体重、身长(高)测量,并提供健康指导服务。 (六)每次服务后及时记录相关信息,纳入儿童健康档案。 (七)积极应用中医药方法,为儿童提供生长发育与疾病预防等健康指导。

幼儿园卫生保健工作内容与要求内容

幼儿园卫生保健工作内容与要求 一、一日生活安排 (一)托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的季节变化和本托幼机构的实际情况,制订合理的生活制度。 (二)合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。 (三)保证儿童每日充足的户外活动时间。全日制儿童每日不少于2小时,寄宿制儿童不少于3小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。 (四)根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数,儿童正餐间隔时间3.5~4小时,进餐时间20~30分钟/餐,餐后安静活动或散步时间10~15分钟。3~6岁儿童午睡时间根据季节以2~2.5小时/日为宜,3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。 (五)严格执行一日生活制度,卫生保健人员应当每日巡视,观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。

二、儿童膳食 (一)膳食管理。 1.托幼机构食堂应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求,取得《餐饮服务许可证》,建立健全各项食品安全管理制度。 2.托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。保证儿童按需饮水。每日上、下午各1~2次集中饮水,1~3岁儿童饮水量50~100毫升/次,3~6岁儿童饮水量100~150毫升/次,并根据季节变化酌情调整饮水量。 3.儿童膳食应当专人负责,建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议,进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开,儿童膳食费专款专用,账目每月公布,每学期膳食收支盈亏不超过2%。 4.儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证,托幼机构应建立食品采购和验收记录。 5.儿童食堂应当每日清扫、消毒,保持内外环境整洁。食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒,消毒

托幼机构卫生保健人员培训方案

托幼机构卫生保健培训实施方案 (讨论稿) 为提高我区托幼机构卫生保健管理及业务水平,规范托幼机构卫生保健人员理,依据卫生部《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《广州市托幼机构卫生保 健人员培训规定》特制订本实施方案。 托幼机构卫生保健人员培训分市、区、社区三级培训。 一、市级培训 市级培训包括岗前、岗位培训。托幼机构卫生保健人员上岗前必须参加市级 岗前培训,以后每3年参加1次市级岗位培训并取得培训合格证。 (一)广州市托幼机构卫生保健人员岗前培训(新上岗人员培训) 1、目的: (1)规范新上岗托幼机构卫生保健工作相关人员工作常规及工作流程; (2)学习第一时间紧急救护技能,提高保障幼儿安全能力。 2、培训对象: (1)新从事托幼机构卫生保健工作的卫生保健人员; (2)未参加过培训的托幼机构主管卫生保健工作的园长; (3)未参加过培训的社区卫生服务中心儿童保健人员; (4)未参加过培训的各区妇幼保健院儿童保健人员。 3、培训内容: (1)托幼园所卫生保健基础业务知识; (2)第一时间紧急救护技术。 4、培训时间: (1)每年举办2期,分别安排在3-4月份、10-11月份,具体以通知为准;(2)每期3.5天,其中理论课 2.5天,考核1天(操作、理论考核各0.5天);

(3)考核一般安排在理论培训结束4周后进行。 (二)广州市托幼机构卫生保健人员岗位培训(三年一次) 1、目的: (1)巩固、更新托幼机构卫生保健人员的业务知识,提高管理水平; (2)巩固强化第一时间紧急救护技能。 2、培训对象: 已参加过岗前或岗位培训超过三年的托幼机构卫生保健人员。 3、培训内容: (1)托幼园所卫生保健热点难点问题; (2)第一时间紧急救护技术。 4、培训时间: (1)每年举办2期,时间分别安排在5月份、12月份,具体以通知为准; (2)每期2天,其中理论课 1.5天,考核0.5天; (3)培训结束后安排考核。 (三)、市级免费培训资格核定 1、区培训名额以当年全市计划为准,申请培训人员的资格由区妇幼保健院保健部负责核定。 各托幼机构每3年免费培训名额为=(注:每3年为1个培训周期,如某托幼机构有数名保健人员,请于3年内平均安排人员参加)2、参训人员应符合以下条件: (1)医师应当具有医学院校毕业学历; (2)医士和护士应具有中等卫生学校毕业或以上学历, 或取得卫生行政部门的 资格认可; (3)保健员应当具有高中毕业或以上学历; (4)担任卫生保健工作; (5)年龄小于或等于65周岁,身体健康,能胜任本岗位工作强度。 (四)、市级培训流程托幼机构幼儿在册人数--------------------------------- 人 150

最新2020年妇幼保健工作计划范文精选

【篇一】 20XX年的妇幼保健工作以科学发展观为动力,全面落实上级有关妇幼卫生保健工作要求,切实履行妇幼卫生的公共职能,保障母婴健康,降低孕产妇和婴儿的死亡率,控制和减少出生缺陷,全面提高出生人口素质。根据有关文件精神和县保幼健站妇幼工作计划,结合本院工作实际,特制定如下计划: 一、总体目标与具体工作指标 (一)总体目标 降低全镇孕产妇死亡,消灭新生儿破伤风;婴儿和5岁以下儿童死亡率分别控制在5和6以下。 (二)具体工作指标 ⑴早孕建卡率达90% ⑵孕产妇系统管理覆盖率达80% ⑶高危孕妇管理率达100% ⑷住院分娩率达100% ⑸7岁以下儿童管理覆盖率达80% ⑹高危儿童筛查率达90%,高危儿童专案管理率达80% ⑺孕前传染病检查率达90% ⑻产前筛查率达80% ⑼妇科病检查率达65% 二、采取有力措施,严禁发生可避免孕产妇死亡,降低儿童死亡 (一)加强高危孕妇的管理 在孕产妇系统管理过程中,凡是筛查出的高危孕妇,要及时跟踪、随访,转诊,按规定及时向二三级医院转诊。 (二)建立便捷、通畅的危重孕产妇抢救绿色通道 加强高危孕产妇救治工作,保障孕产妇安全。充分发挥镇卫生院高危孕产妇抢救基地的作用,在11年基础上,要进一步规范和完善各项抢救制度和措施,如遇有孕产妇危重情况,随时可取得联系,做好抢救准备。 (三)加强产科管理工作,强化孕产妇死亡的报告制度。 加强孕产妇的系统管理工作,坚持孕产妇死亡的报告制度,规范和加强孕产妇死亡评审制度和死亡报告制度,发挥围产期协会的作用,定期开展孕产妇保健知识宣传活动。 三、针对妇女儿童主要健康问题实施干预措施 (一)全面启动适龄妇女妇科病检查,重点规范技术操作,严格质量控制,确保受益人群的健康利益。 (二)加大社会宣传力度,提倡自然分娩;推广适宜技术;严格剖宫

保健食品卫生知识培训材料

从业人员保健食品卫生知识培训材料 根据国家《食品卫生法》、《保健食品通用卫生要求》、《保健食品良好 生产规范》(GMp《食品企业通用卫生规范》等规定,为保证产品质量、对人民健康负责,每位员工必须遵守如下卫生要求:1.个人卫生 (1)随时注意保持个人清洁卫生,做到“四勤”——勤剪指甲、勤理发剃须、勤换衣服、勤洗澡洗头。 (2)上岗期间不准化妆(包括化妆、染指甲、洒香水等)、不准佩戴饰物(包括耳环、戒指、手镯、项链、脚链等)、不准戴手表。 (3)不准携带易燃易爆等物品进入营业厅,不准在室内吸烟。 (4)上岗前必须按规定穿戴好工作服,干净整洁进入殿堂。 (5)殿堂不允许大声喧哗。 (6)洁净室内随时注意保持手的清洁,手在消毒之后,不准再接触与生产无关的物品。 (7)手接触脏物(包括拿脏东西、擤鼻涕、抠鼻孔、挠头发等)、上卫生间、吸烟、吃饭后都必须把双手洗干净才能进行工作。 (8)必须养成饭后涑口的习惯。 (9)直接接触中药的员工,必须保证个人卫生,勤洗手。 (10)所有员工必须取得县级以上卫生防疫部门的健康证明才可以上岗。患有传染病、皮肤病、精神病及皮肤有伤口的员工一律不准直接接触产品。 11)凡是店内的工作人员,都必须按规定更换相应的工作服 2.器械及器具的卫生(1)各个医药器械器具在用完后必须彻底消毒清洁,

并检查有无其他问题。 (2)各个医疗器具必须按照相应的操作规范使用。 3.环境卫生 (1)店堂内的废弃物及垃圾必须存放于密闭容器或袋子内,每天定时送到规定地点,不得过夜。 (2)按规定对生产场地、、卫生间、操作台、椅、洗手池、器具、洗涤池、洁具洗涤池、地漏、更衣柜、鞋柜、门窗、管道、灯具、风口、走廊等处进行清洗。 (3)仓库内不得吸烟、进食。 (4)进入操作区的人员必须经过经理同意方可进入 (5)操作区域操作时,动作要稳、轻、少、不做与操作无关的动作及不必要的交谈。 (6)使用后的清洁工具要及时清洗干净、需要消毒的须消毒,并置于洁具清洗间或规定的位置。

幼儿园保健人员岗位职责

幼儿园保健人员岗位职责 想要了解幼儿园保健职员岗位职责吗?以下是精心收集整理的幼儿园保健职员岗位职责,供大家参阅,更多资讯请继续留意岗位说明书栏目。 一、幼儿园保健职员岗位职责 1、贯彻执行卫生保健方面的规章制度,服从业务部分的指导,确保幼儿身心健康。 2、坚持;预防为主;的方针,做好幼儿园卫生保健、防病灭病工作,督促检查各班卫生保洁及消毒工作,严防各种传染病的发生。 3、做好幼儿健康检查、计划免疫和疾病防治工作,建立幼儿健康档案,对幼儿身高、体重、血色素、视力、牙齿等情况进行统计分析,提出矫治计划,采取措施降低幼儿发病率。 4、指导炊事职员做好膳食工作、制定食谱,定期对幼儿伙食进行营养计算分析。 5、妥善治理医疗器械、消毒用具和药品。 6、坚持晨检、巡诊,对患病幼儿及时诊治、隔离,做好体弱幼儿护理工作。 7、组织安排工作职员定期体检,抓好计划生养工作。 二、幼儿园医务职员岗位职责 1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻;预防为主、治疗为辅;的方针。每学期制定保健、卫生工作计划,了解新进园幼儿的;

三防;接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治蛀牙等工作。 2、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。 3、负责天天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监视指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿护理工作,发现传染病,指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部分,争取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。 4、指导厨房职员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温顺防冷保热工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现题目及时提出改进意见和建议。 5、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作,协助后勤组长检查、评选、落实各项卫生保健工作,按时送报表。 6、负责常备药物的购买,天天按时送药到班,为家长代煎中药,并照顾病儿按时服药。 7、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。 8、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解把握幼儿教育工作特点,更好地搞好工作。 9、定期对保教职员进行有关;幼儿常见病;的知识讲授,定期在;

幼儿园卫生保健培训.doc

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育 和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有 效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。 托幼机构卫生保健工作方针 保教结合、预防为主 托儿所幼儿园卫生保健目的 预防和减少疾病发生 保障儿童身心健康 提高托儿所幼儿园卫生保健工作水平 卫生保健工作的分类 卫生保健 1. 1. 建立卫生保健制度 卫生保健工作检查与考核 二、生活环境卫生 1. 2. 3. 幼儿园建筑卫生 幼儿园用具设备卫生幼儿园心理环境的卫生 三、幼儿生理特点及卫生保健 1. 幼儿活动卫生 2. 幼儿饮食卫生 四、幼儿的营养与膳食卫生 1. 幼儿膳食的配制及饮食卫生 2. 幼儿营养卫生 3. 膳食管理制度 五、设施卫生 1. 食堂设备齐全安全卫生 2. 班级物品安全卫生 3. 保健室物品卫生 4. 幼儿活动器械的安全卫生 六、个人卫生保健 1. 教职工个人卫生 2. 幼儿个人卫生(培养良好的生活卫生习惯) 八、饮食卫生保健 1. 制定合理的营养食谱 2. 食堂膳食管理卫生 九、健康卫生保健 1. 教职工健康检查 2. 幼儿健康检查 十、安全与卫生消毒 1. 室外环境卫生消毒 2. 室外幼儿活动器械安全卫生消毒 3. 室内环境卫生消毒

4. 室内物品安全卫生消毒 5. 幼儿用水用电安全卫生 十一、卫生保健知识宣传培训 1. 疾病预防和宣传 2. 定期开展教职工卫生保健知识培训讲座 十二、开展心理保健与健康教育活动 1.在班级开展安全卫生知识宣传 2.培养幼儿健全的心理健康卫生活动 十三、卫生保健工作的信息资料管理 1. 原始资料的积累 2. 信息资料的保管 3. 卫生保健工作的整理登记 卫生保健工作内容 一、根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫 生习惯; 二、为儿童提供合理的营养膳食,科学制订食谱,保证膳食平衡; 三、制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体 育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康; 四、建立健康检查制度,开展儿童定期健康检查工作,建立健康档案。坚持晨检及 全日健康观察,做好常见病的预防,发现问题及时处理; 五、严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理 , 保证食品 安全; 六、协助落实国家免疫规划,在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定接种 的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种; 七、加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案管理。配合妇幼保健机构定期开展 儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心理卫生保健; 八、建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生; 九、制订健康教育计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动;十、做好 各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。 卫生要求规范 一、保教人员的个人卫生要求 1.保教人员要为人师表,严格执行幼儿园的规章制度。注意个人卫生,上岗时间要 保持仪表整洁,大方得体,精神饱满。女职工不得浓妆艳抹,不能披散头发,留长 发的老师要将头发全部扎起来,勤洗头洗澡,勤剪指甲,不得留长指甲,不染指趾 甲,不穿高跟鞋地,不穿超短裙。 2.工作人员不能使用幼儿口杯、毛巾、餐具等物品。 3.一切人员不能在幼儿园内吸烟、不得随地吐痰。 4.厨房工作人员上岗操作时必须穿工作服,操作前先洗手,离开操作间必须脱下工 作服。 二、幼儿个人卫生要求 1.幼儿在园生活用品要做到专人专用,如:床、棉被、毛巾被、床单、枕头等。幼 儿要有自己专用的口杯、擦嘴、擦手、洗脸毛巾。 2.幼儿饭前便后一定要保证用流水洗手,每周要剪指甲一次。要家长配合定期洗澡、洗 头。

2019年基层妇幼保健人员培训计划

2019年基层妇幼保健人员 培训计划 我院是我县唯一的集医疗、预防、保健为一体的综合性专业妇幼保健机构,是全县妇女儿童的保健中心。随着医改的逐步深入,我院承担着全县妇女儿童的保健工作和出生缺陷、重大公共卫生、基本公共卫生、预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播、健康教育、信息管理项目的业务指导,包括人员培训,技术指导,信息管理,质量控制、督导检查、协助卫生计生行政部门进行绩效考核和孕产妇死亡、5 岁以下儿童死亡调查、评审、出生医学证明管理等具体工作。为进一步做好我县基本公共卫生服务妇幼项目及重大公共卫生项目工作,特制定工作培训计划: 一、培训管理 1.县卫生计生局负责培训的管理和监督指导工作。 2.县妇幼保健院负责项目培训和专项技术工作的实施、监督和业务指导。 3.乡镇卫生院结合当地的实际情况,制定本单位培训计划。 二、培训目标 通过对各级行政管理人员、各级医疗卫生单位妇幼卫生相关人员的培训,全面深入学习妇幼保健、基本公共卫生服务妇幼项目及重大公共卫生项目的相关文件,强化对孕产妇、儿童的综合管理能力,提高产科技术服务水平,从而降低全县孕产妇、 5 岁以下儿童死亡率,降低出生缺陷发生率,预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传

播,提高妇女儿童的健康水平,推进我县妇幼卫生事业同社会经济协调发展,培训具体要求达到以下指标: 1.县、乡、村三级项目管理及业务人员妇幼项目知识培训率达100%; 2.村干部、孕产妇、儿童、目标人群对项目的知晓率达 95%; 3.县、乡、村三级医疗卫生单位人员业务知识掌握率达 90%,培训考核合格率达 90%; 4.县、乡医疗卫生单位产科基础理论、基础知识、基本技能(三基)考核合格率≥80%; 三、培训对象 项目领导小组成员单位有关领导,项目实施单位领导及全体工作人员,项目管理办公室、定点医疗机构负责人、产科负责人、乡镇卫生院负责人、乡镇妇幼人员、村级乡医。 四、培训内容 1.管理知识:培训内容为基本公共卫生服务妇幼项目及重大公共卫生项目的意义、项目的实施及各执行单位职责与管理、项目实施及经费管理、项目监督及协调、健康教育方法。 2.业务知识:重点加强全县各级医疗卫生单位、乡镇妇幼保健人员的业务培训。 (1)乡镇卫生院妇幼人员培训:重点培训孕产妇健康管理服务规范、0-6 岁儿童健康管理服务规范、15-49 岁妇女保健管理、免费产前筛查项目、增补叶酸预防神经管缺陷知识、预防艾滋病梅毒乙肝母婴传播知识、高危孕产妇的管理等知识。

保健食品安全知识培训考核制度

编号:SY-AQ-09364 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 保健食品安全知识培训考核制 度 Health food safety knowledge training and assessment system

保健食品安全知识培训考核制度 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关 系更直接,显得更为突出。 为提高全体员工的保健食品安全意识和专业技术水平,有计划、有目的地开展职工质量教育工作,根据《中华人民共和国食品安全法》及其实施条例、《保健食品管理办法》等法律、法规,特制定本制度。 1、保健食品安全管理负责人会同质管部负责公司职工的质量教育培训及考核工作。 2、员工质量教育培训要有年初总体计划,计划要交保健食品安全负责人批准后执行。每一次培训还要有具体的培训安排,根据公司内外部环境的变化及新的法律、法规的颁布,公司应随时调整培训计划。 3、公司对验收、养护人员要加强培训,且每年的培训按规定不少于16学时。 4、保健食品安全管理负责人要按计划组织开展公司的质量教育培训

工作,并指导分支机构的质量教育培训工作。 5、保健食品安全培训要采用多种方式进行:发放学习材料自学、集中授课、外出专业培训、接受上级药监部门的培训等;任何人无正当理由,均不得缺席公司的培训。 6、培训内容要包括《中国华人民共和国食品安全法》及其实施条列和《保健食品管理办法》等有关保健食品方面的法律、法规,公司各项制度、职责等。 7、新招员工上岗前均需进行保健食品安全教育与培训,经考核合格者进入试用期,试用期为3个月,试用期满再次考核,经考核合格者,经总经理审批后方可转为本公司正式职工。考核不及格者,延长试用期一个月,考核仍不及格者,不予录用。 8、对因工作需要调整工作岗位时,对转岗员工应进行新岗位质量职责及相关质量管理制度及操作程序的培训。 9、保健食品安全管理人员参加外部培训及在职接受继续学历教育的人员,应将考核结果或相应的培训教育证书原件交办公室验证后,留复印件存档。

妇幼保健培训计划

妇幼保健培训计划 鹿楼社区卫生服务中心 2012年

培训计划 为了巩固社区卫生服务中心的妇幼保健工作进一步落实到处,提高鹿楼社区妇女儿童健康水平和妇幼卫生服务能力。充分体现各级政府对广大妇女儿童的关怀,通过社会卫生实施等强力措施,在短时间内能使鹿楼社区各个居委会的孕产妇了解孕期的基本保健知识,从而提高孕妇儿童的生存质量和健康水平。鹿楼社区卫生服务中心对社区妇幼卫生人员进行培训,社区卫生服务中心决定于2012年3月9日对鹿楼社区卫生服务中心5个居委会的妇幼保健人员进行为期1天的业务及相关文件知识的学习培训: 一、培训时间 2012年3月9日 二、培训地点: 鹿楼社区卫生服务中心 三、培训对象: 鹿楼社区妇幼保健人员 四、培训内容: (1)异位妊娠、流产、子宫峡部定义: (2)新生儿窒息的复苏方案: (3)先兆子宫破裂的表现:

(4)影响子宫收缩的因素: 五、培训方式: 培训按照内容和要求,采取以会代训、集中 培训、现场答卷等行试,完成项目培训各项 工作目标。 六、培训要求: 通知培训、培训记录、签到、培训内容、教 案及培训人员花名册,培训考核结果等资料。 鹿楼社区卫生服务中心

妇幼保健培训总结 鹿楼社区卫生服务中心 2012年

培训总结 为保证鹿楼社区妇女儿童健康水平和妇幼卫生服务能力的提高。接山城妇幼保健站通知,对鹿楼社区卫生服务中心5个居委会的妇幼保健人员进行为期一天的相关业务技能及文件的培训。通过培训现将培训结果总结如下: 本期培训应参加的5个居委会,实际参加的居委会为5个,到会率100%。 本期培训有5人参加了考试,及格率100%,优秀率90%,平均成绩在97分,收到了良好的效果。 通过培训使社区的妇女儿童健康水平和妇幼卫生服务能力大为改善,提高社区居委会的孕产妇的孕期基本知识,提高了孕妇儿童的生存质量和健康水平。 今年鹿楼社区为保证社区妇幼保健员的卫生服务能力,孕产妇儿童的健康水平提高,鹿楼社区卫生服务中心2012年3月9日对5个居委会妇幼保健人员进行为期一天的业务技术及相关文件的学习,受到了居委会的一致好评,希望以后类似的培训每年能够多举行几次,效果会更佳。 鹿楼社区卫生服务中心 2012年3月9日

保健食品安全管理制度.

保健食品安全管理制度 1、索证索票制度 2、进货检查验收及记录制度 3、储存制度 4、出库制度 5、不合格品管理制度 6、人员培训管理制度 7、卫生管理制度 8、从业人员健康检查制度 9、从业人员健康档案管理制度 二○一一年五月二十六日 一、索证索票制度 为了确保本企业经营行为的合法性,把好保健品购进质量关,根据《中华人民共和国食品安全法》及其实施条例保健食品管理等法律、法规,制定本制度。 1、业务部严格执行企业制定的保健食品购进程序,确保从合法的企业购进合法和质量可靠的保健食品。 2、保健食品安全管理员负责企业和品种的资料索取工作,建立首营企业和首营品种初审工作;并加强合同管理,建立合同档案,签订的购货合同必须注明相应的质量条款。 3、审批首营企业和首营品种的必备材料:

3.1、首营企业的审核要求必须提供加盖供货单位原印章的、有效的《卫生许可证》或《食品流通许可证》、《营业执照》(复印件,以及企业质量认证情况的有关证明;销售人员需提供加盖企业原印章和企业法定代表人印章或签字的委托授权书,并标明委托授权范围及有效期限,销售人员身份证复印件,并对销售人员及其身份证原件进行审核;还应提供供货单位发票、销售清单式样和加盖的印章式样(复印件。 3.2、首营品种必须有《保健食品批准证书》、《产品检验报告书》或《产品合格证》,保健食品的包装、标签、说明书,以及该产品所对应生产企业的《卫生许可证》和《保健食品GMP》。 3.3、首营企业和首营品种还同时必须向国家食品药品监督管理 局或省食品药品监督管理部门官方网站上进行核查。因网上信息更新不及时核查不清时应电话查询。查询后应在首营审批表上作好查询记录。 4、保健食品安全管理员负责对业务部门填报的表格及资料进行审核后,报安全管理负责人审批。 5、首营企业及首营品种的审核以资料的审核为主,对首营企业的审批如依据所报送的资料无法做出准确判断时,业务部应会同保健食品安全管理员对首营企业进行实地考察。并由保健食品安全管理员根据考察情况形成书面考察报告。再上报审批。 6、首营企业和首营品种必须经审核批准后,方可开展业务往来并购进保健品;首营企业和首营品种的审批要在2天内完成。 7、保健食品安全管理员负责将审核批准的“首营企业审批表”、“首次经营其他类审批表”及报批资料等存档备查,并将审批后的企业名称输入微机。建立合格供货方档案。资料不全或未经审批,一律不准录入。

幼儿园卫生保健知识

幼儿园卫生保健知识 对于孩子上幼儿园后,容易发烧、咳嗽、流涕等现象,各位家长一定很着急。其实,这是每个孩子在生长发育过程中要 经历的一个过程,我们想利用家园栏目的形式,让家长对幼儿园的工作有所了解。 一、幼儿在园的日常保健护理 晨间清洁卫生、晨接、户外活动、饮水、餐前餐后管理、大小便、幼儿睡眠、午点安排、幼儿卫生、幼儿离园、物品管理、 幼儿衣着。重点解释:幼儿所用物品每天进行消毒并做到随时保洁;班级教师对幼儿全面护理,并培养幼儿有饮水的习惯; 在传染病流行及天气有变化的情况下,园保健室都会给家长发信息。 二、周末在家如何护理好孩子 1.周末一般不带孩子去人流量大、空气污浊的场所。 2.养成良好的个人卫生习惯:足睡眠、多运动、勤洗手,尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴, 室内保持通风等。 3.幼儿外出活动时,一定要是适量运动,及时穿脱衣服,补水。 4.尽量同步孩子在幼儿园的作息时间,学会自理。 三、如何给孩子正确用药 1.不要给孩子“进补”: 对于孩子来说,最好的“补品”就是正常科学的日常饮食。有家长给孩子买“保健药”、“补剂” ,如多种维生素制剂、微量元素制剂等。“补药”服用不当会使孩子出现不耐受的表现,如流鼻血等;有的孩子长期服用锌制 剂,导致缺铁性贫血;有的孩子服用“补品”出现性早熟等。 2.剂量:剂量不足会收不到良好的治疗效果,还易产生抗药性;而剂量过大又会增加不良反应甚至使孩子中毒。 3.给药方式:口服是最好的给药方法,有家长认为,孩子生病要打针才能好得快,这是不确切的。注射不仅疼痛,还增加了感 染机会。 有些口服药如肠溶衣片等是不能压碎后再给孩子服的,用药时需注意;糖浆应该摇匀后服等。 4.不要自行用药:当孩子患病后,有些家长在没有搞明孩子患了什么病的情况下,自行给孩子用药。这是很危险的。除了会引 起不良反应外,还会掩盖病情、延误治疗。 5.不要滥用抗生素:有家长一见孩子发烧就要求医生用抗生素,孩子发烧,多是由于病毒感染引起的,这种发烧有规律性,发 一段时间自己才会下降,用抗生素并不能使孩子烧退。过量抗生素的危害性:如过敏性皮疹,恶心呕吐食欲减退,更严重的是 杀死体内正常的菌群,破坏体内微生物的平衡,削弱身体的抵抗力。 四、孩子患病后的科学护理 1.注意休息,多喝白开水。“若要小儿安,须予三分饥与寒”注意饮食清淡,吃七八分饱。 2.根据季节变化及时增减衣服,没有特殊情况,不要穿得过多。 五、幼儿园如何制定带量食谱 根据《中国居民膳食指南》的要求和中国营养学会推荐的“儿童每日膳食中营养素推荐摄入量表”,按照幼儿生理需要摄入热能和各种营养成分的需求,利用“深圳市妇保院(专业监制)的《网达幼儿园幼儿营养配餐系统》制定幼儿园带量食谱。做好

保健食品基础知识试题及答案

保健食品基础知识培训试题姓名:岗位:分数: 一、判断题(正确打√,错误打Ⅹ,每题2分,共30分) 1、根据国家食品药品监督管理局2005年7月1日起施行的《保健食品注册管理办法(试行)》第三十三条的规定,保健食品批准证书有效期为5年。() 2、保健食品的标签、说明书及广告可以宣传疗效作用。( X ) 3、保健食品具有明确、稳定的保健作用,对人体不产生任何急性、亚急性或慢性危害。() 4、保健食品系指表明具有特定保健功能的食品,适宜于特定人群食用,具有调节机体功能,以治疗疾病为目的的食品。( X ) 5、保健食品标签和说明书必须符合下列要求:保健作用和适宜人群、食用方法和适宜的食用量、储藏方法、功效成份的名称及含量、保健食品批准文号、保健食品标志。() 6、销售者必须建立并执行进货检查验收制度,审验供货商的经营资格,验明产品合格证明和产品标识,并建立产品进货台账。() 7、保健食品的名称应当准确、科学,不可以使用人名、地名、代号及夸大容易误解的名称。() 8、保健食品的标签、说明书和广告内容必须真实,不得暗示可使疾病痊愈的宣传,严禁利用封建迷信进行保健食品的宣传。() 9、严禁采购超过无检验合格证明的保健食品。() 10、不得用治疗、治愈、疗效、痊愈、医治等词汇描述和介绍产品的保健作用。() 11、作为保健食品或一般食品,首先必须是食品,必须具备食品的基本特征,即应当无毒、无害、符合应当有的营养和卫生要求。() 12、保健品涵盖了四个方面:保健食品、保健用品、保健器械和特殊化妆品,这些统称保健品。() 13、行政处罚的种类包括警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、行政拘留。() 14、保健食品不是药品,不能替代药品用来治疗疾病,以免延误病情。() 15、进口保健食品必须标示原产国、地区(港澳台)名称及国内进口商或经销代理商的名称。()

幼儿园卫生保健及安全知识

幼儿园卫生保健及安全知识 一.幼儿视觉系统的正常发育要注意哪些方面? 答:1.培养正确的姿势:幼儿看书时坐姿要端正,桌椅高度的比例要适当,眼睛与书本应保持1尺距离。用眼时间不宜过长,教育幼儿不要躺着看书,不能在走路或乘车时看书; 2.注意科学采光:不要让幼儿在阳光直射或过暗的地方看书。当幼儿画画、写字、阅读时,柔和的光线应来自左上方,以免造成暗影而影响视力; 3.加强安全教育,预防斜视:对幼儿要加强安全教育,不玩可能伤害眼睛的物品,如小刀、剪子、竹签、弹弓等。不撒沙子,不燃鞭炮。定期为幼儿调换座位,以防斜视。此外,还要定期检查力,对视力不足0.8(即国际表4.8)者,要及时查明原因,予以矫治。要积极开展有利于培养和发展幼儿辨色力的活动; 4.培养良好的卫生习惯,教育幼儿不要用揉眼睛,不用他人的毛巾和手帕,手绢要经常洗,预防沙眼和结膜炎。 二.急性肠炎的临床特点是什么? 答:1.一年四季都可以发病,但以夏季(5~8月)发病率最高。 2.致病菌主要以大肠杆菌为主。 3.临床症状:起病较急,大便次数增多,有腥臭味,多呈黄绿色蛋花汤样或水样,有粘液,可伴发热、腹痛、呕吐。 三. 秋季腹泻的预防要点是什么? 答:1.要有良好的生活习惯,把好“病从口入”关。2.受凉受热,饮食不当,过食冷饮,暴饮暴食都也可导致消化功能紊乱而患肠道疾病。3.消灭蟑螂和苍蝇,防止食物污染。 四. 鼻出血的防治要点是什么? 答:1.鼻出血时不要让孩子仰卧,最好的办法是压迫止血。压迫止血大约只需要2-3分钟时间,鼻部放冰袋冷敷。 2.经常出鼻血的孩子,应治疗有关疾病,还可在干燥季节或平时用涂油的办法预防鼻出血。即用石蜡油、甘油、甘油棉签涂鼻。尤其是鼻中隔部位,这是预防鼻腔出血的好方法。如果出血量多,用上述办法无效,应及时到医院就诊。检查是否有其他疾病存在。 五、鼻出血的处理方法? 答:1.用冷水毛巾或毛巾内包冰块放在前额部,用消毒棉球蘸1%的麻黄素或0.5%的肾上腺素塞进出血侧鼻腔,再用手捏紧两侧鼻翼,让儿童用口呼吸,数分钟即可止血。 2.不要让儿童头后仰,避免血液流入气管引起窒息。 六.水痘的临床表现是什么? 答:1.病因为水痘—带状疱疹病毒,急性期病人为传染源。2.经空气飞沫,直接接触水痘疱疹液或被其污染的物品传播。接触后90%发病,病后获得终身免疫。全年发病,冬春季多见。患者一般为1—6岁的儿童。3.临床特征有:全身症状轻微,分批出现的皮肤粘膜斑疹、丘疹,迅速转化为疱疹并

2019年基层妇幼保健人员培训计划

2019 年基层妇幼保健人员 培训计划 我院是我县唯一的集医疗、预防、保健为一体的综合性专业妇 幼保健机构,是全县妇女儿童的保健中心。随着医改的逐步深入,我 院承担着全县妇女儿童的保健工作和出生缺陷、重大公共卫生、基本 公共卫生、预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播、健康教育、信 息管理项目的业务指导,包括人员培训,技术指导,信息管理,质量控制、督导检查、协助卫生计生行政部门进行绩效考核和孕产妇 死亡、 5 岁以下儿童死亡调查、评审、出生医学证明管理等具体工作。为进一步做好我县基本公共卫生服务妇幼项目及重大公共卫生项 目工作,特制定工作培训计划: 一、培训管理 1.县卫生计生局负责培训的管理和监督指导工作。 2.县妇幼保健院负责项目培训和专项技术工作的实施、监督和业务指导。 3.乡镇卫生院结合当地的实际情况,制定本单位培训计划。 二、培训目标 通过对各级行政管理人员、各级医疗卫生单位妇幼卫生相关人 员的培训,全面深入学习妇幼保健、基本公共卫生服务妇幼项目及 重大公共卫生项目的相关文件,强化对孕产妇、儿童的综合管理能力,提高产科技术服务水平,从而降低全县孕产妇、5岁以下儿童死亡率,降低出生缺陷发生率,预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传

播,提高妇女儿童的健康水平,推进我县妇幼卫生事业同社会经济 协调发展,培训具体要求达到以下指标: 1.县、乡、村三级项目管理及业务人员妇幼项目知识培训率达100%; 2.村干部、孕产妇、儿童、目标人群对项目的知晓率达95 %; 3.县、乡、村三级医疗卫生单位人员业务知识掌握率达90 %,培训考核合格率达90 %; 4.县、乡医疗卫生单位产科基础理论、基础知识、基本技能(三基)考核合格率≥ 80%; 三、培训对象 项目领导小组成员单位有关领导,项目实施单位领导及全体工 作人员,项目管理办公室、定点医疗机构负责人、产科负责人、乡镇卫生院负责人、乡镇妇幼人员、村级乡医。 四、培训内容 1. 管理知识:培训内容为基本公共卫生服务妇幼项目及重大公共卫生项目的意义、项目的实施及各执行单位职责与管理、项目实施及经费管理、项目监督及协调、健康教育方法。 2.业务知识:重点加强全县各级医疗卫生单位、乡镇妇幼保健 人员的业务培训。 (1)乡镇卫生院妇幼人员培训:重点培训孕产妇健康管理服务规范、 0-6 岁儿童健康管理服务规范、 15-49 岁妇女保健管理、免费产前筛查项目、增补叶酸预防神经管缺陷知识、预防艾滋病梅毒乙肝母婴 传播知识、高危孕产妇的管理等知识。

幼儿园保健人员岗位职责

幼儿园保健人员岗位职责 一、幼儿园保健人员岗位职责 1、贯彻执行卫生保健方面的规章制度,听从业务部门的指导,确保幼儿身心健康。 2、坚持“预防为主”的方针,做好幼儿园卫生保健、防病灭病工作,督促检查各班卫生保洁及消毒工作,严防各种传染病的发生。 3、做好幼儿健康检查、计划免疫和疾病防治工作,建立幼儿健康档案,对幼儿身高、体重、血色素、视力、牙齿等情况进行统计分析,提出矫治计划,采取措施降低幼儿发病率。 4、指导炊事人员做好膳食工作、制定食谱,定期对幼儿伙食进行营养计算分析。 5、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。 6、坚持晨检、巡诊,对患病幼儿及时诊治、隔离,做好体弱幼儿护理工作。 7、组织安排工作人员定期体检,抓好计划生育工作。 二、幼儿园医务人员岗位职责 1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。 2、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。 3、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿护理工作,发现传染病,指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,争取有效措施防止蔓延。

每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。 4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑 降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步 和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。 5、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、 饮食卫生和灭蚊蝇工作,协助后勤组长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按 时送报表。 6、负责常备药物的购买,每天按时送药到班,为家长代煎中药,并照顾病儿 按时服药。 7、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师 配合商讨矫正办法,并定期进行监测。 8、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解掌握幼儿教育工作 特点,更好地搞好工作。 9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。 三、幼儿园医务室人员岗位职责 医务室工作人员要坚持“保教结合”的教育原则,努力学习业务,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,做好全园幼儿保健工作,确保幼儿身心健康。 一、严格执行制度,检查各项保育内容的执行,并提出质量要求。 二、建立健康检查制度,并建立健康手册。 (1)坚持晨检及全日制健康观察制,对疾病做到早预防、早发现、早隔离、早 治疗。

妇幼保健医院管理制度汇编

妇幼保健医院管理制度汇编 妇幼保健院管理体制 一、妇幼保健院按行政区、功能和任务不同划分为一、二、三级: 一级妇幼保健院指县(区、市)级妇幼保健院; 二级妇幼保健院指市(地)级妇幼保健院及京津沪县(区)级妇幼保健院; 三级妇幼保健院指省、自治区、直辖市级妇幼保健院。 二、妇幼保健院应本着精简和提高工作效率的原则,按照院、科两级行政管理体制,确定内部机构,实行院长负责制。 院长一般应由专业技术人员担任。 妇幼保健院内设保健部和临床部。保健部和临床部均设有相应门诊。 三、妇幼保健院的基本建设、业务经费、装备经费等应纳入卫生事业发展规划。 1.妇幼保健院的保健部分实行预算包干、全额补助。临床部分实行差额补助。 2.妇幼保健经费要专款专用,保证保健工作的必需经费。 四、各级妇幼保健院的级别与同级医院、卫生防疫机构相等。 五、妇幼保健院根据工作任务、技术力量和开展工作情况的不同,按以下一、二类编制标准确定人员编制,保健部人员编制: 1.省级妇幼保健院:一类,121~160人。二类,80~120人。 2.市、地级妇幼保健院:一类,61~90人。二类,40~60人。 3.县(市、区)级妇幼保健院:一类,41~70人。二类,20~40人。 妇幼保健院内,临床部人员按设立床位数,以1∶1.7增加编制。 妇幼保健院组织设置规定 一、三级妇幼保健院 1.建筑规模 (1)保健业务用房面积不少于1400平方米; (2)床位不少于150张; (3)每床建筑面积不少于60平方米; (4)每床净使用面积不少于6平方米,母婴同室每床不少于7平方米,分娩室面积不少于80平方米。 2.人员结构 (1)专业技术人员在60人的基础上,按实际床位数1∶1.5增加编制; (2)必须配备经国家认定资格的卫生技术人员,卫生技术人员占全院职工总数不少于75%,临床卫技人员中医师与护士比为1∶2。 3.科室设置 (1)业务科室: ①一级科室: 妇女保健科、儿童保健科、生殖健康科、健康教育科、信息资料科、妇科、产科、儿科、

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