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2013年中央财经大学801经济学考研真题及答案解析

2013年中央财经大学801经济学考研真题及答案解析
2013年中央财经大学801经济学考研真题及答案解析

全心全意因才思教

2013年中央财经大学801经济学考研真题及答案解析

1.资本主义信用制度是促进资本集中的强有力杠杆。

【才思教育解析】此观点正确。资本主义信用制度是资本集中的强有力的杠杆。资本主义信用制度的发展促进了资本集中。信用是指商品买卖中的延期付款和货币的借贷。信用,特别是货币借贷对资本集中起了加速作用。起初,它把分散的货币资本吸引到个别或合伙资本家的手中,帮助个别资本实现资本积累。后来货币借贷发展成银行,成为促进资本集中社会机构。银行不仅能够通过信用贷款支持大资本,使其在竞争中加强吞并小资本的实力,还能够有效地帮助并促使分散的小资本联合起来组成规模较大的股份公司。

2.剩余价值到利润的转化,不仅是一种质的转化,而且二者在量上也不相等。

【才思教育解析】全部预付资本,不管是劳动资料,还是原材料和劳动力,都要投入生产过程中使用。那些未曾耗费的资本,即固定资本中未曾磨损的价值部分,虽然不构成商品的生产成本,但由于它们作为物质要素同样参加了商品的生产过程,因此,它们也就都被看作全部参加了剩余价值的生产过程。这样一来,剩余价值也就表现为全部预付资本的产物了。当剩余价值不是表现为可变资本的产物,而是表现为全部预付资本的产物时,它就取得了利润的形态,即转化为了利润。

利润和剩余价值本来是一个东西,所不同的仅仅是:剩余价值是对可变资本而言的,而利润则是对全部预付资本而言的。剩余价值是利润的本质,利润是剩余价值的转化形式或现象形态。

因此,说剩余价值到利润的转化是一种质的转化是正确的。但是两者在量上是一样的。

3.我国的国有企业只能由中央政府代表国家履行出资人职责进行管理。

【才思教育解析】(1)国有企业在我国国民经济中发挥着重大的作用,这主要通过国有大中型企业表现出来。

①国有大中型企业在国民经济的关键和重要部门中处于支配地位,对整个经济发展起着决定性的作

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用;

②国有大中型企业是国家财政收入的主要来源,为保证国民经济持续、快速、健康发展,发挥着重大的作用;

③国有大中型企业有雄厚的资产,具有一流的技术水平、较高的经营管理水平和良好的企业素质。它们的存在和发展,对于壮大国有经济,巩固公有制的主体地位,巩固公有制的主体地位,巩固社会主义制度,推进经济发展和社会全面进步,搞好社会主义精神文明建设,都具有重大的现实意义。

正因如此,国有企业的经营状况对于国民经济全局有着重要的影响,明确出资人身份和职责、完善企业的法人治理结构是改善我国国有企业经营状况,引导国有企业走出困境的重要举措。

(2)国有企业在改革过程中遵循的原则:坚持有进有退、有所为有所不为,抓大放小。

(3)国有企业是国家所有的公有制企业,经营过程中由政府代表国家履行出资人职责进行管理,但是,根据各个国有企业的具体状况应予以区别对待。掌握国家经济命脉或者涉及到整个国民经济安全的国有大中型企业应该由中央政府代表国家履行出资人职责进行管理,具有地方性、和地方利益联系紧密的国有企业则应该考虑由地方政府来履行出资人职责进行管理。只有这样,才能调动起地方政府和国有企业的积极性,才能有效的发展国有企业,引导国有企业走出困境。

(4)在中国国有企业改革的实践过程中,国资委和地方国资委相继成立,在不同国有企业中发挥着不同的作用,这是根据国有企业的具体情况而做出的明智选择,是推动国企改革成功的重要举措。

4.深化分配制度改革,就要初次分配注重效率,再分配注重公平。

【才思教育解析】此观点正确。十六大报告指出,理顺分配关系,事关广大群众的切身利益和积极性的发挥。调整和规范国家、企业和个人的分配关系。确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则,完善按劳分配为主体、多种分配方式的分配制度。坚持效率优先、兼顾公平,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策,既要反对平均主义,又要防止收入悬殊。初次分配注重效率,发挥市场的作用,

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鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来,再分配注重公平,加强政府对收入分配的调节职能,调节差距过大的收入。规范分配秩序,合理调节少数垄断性行业的过高收入,取缔非法收入。以共同富裕为目标扩大中等收入者比重,提高低收入者收入水平。

才思教育是全国知名的考研高端辅导机构,由中央财经大学师资团队创办于1995年,至今已经有20年的辉煌历史。其主要课程体系为考研全日制集训营、考研一对一辅导等考研高端培训项目。经过近20年的发展,已经成为考研高端辅导领域的旗舰品牌,参加辅导的学员,有超过98%考取中央财经大学。作为考研个性化辅导的代表机构,完全专注考研辅导的针对性和有效性,充分诠释了新商品经济时代的“长尾理论”,开拓了考研培训领域的一片蓝海。中国青年报、中国教育报、中国人事报等多家知名媒体对这种辅导模式进行过专题报导.

才思教育自1995年开始开设北京地区高校考研辅导班,其中近90%考上北京知名高校攻读硕士研究生。2015年,才思教育将继续在“全心全意、因才思教”的办学宗旨下,踏踏实实地为考研学子指引方向,接受各届同仁的监督。现2016年中央财经大学考研辅导课程正在火热报名中!

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上海财经大学801经济学历年考研真题及详解

上海财经大学801经济学历年考研真题及详解 2016年上海财经大学801经济学考研真题(回忆版) 一、分析题 1.金融创新对价格的影响,如果货币当局以固定物价水平为目标,央行如何操作。 2.增税在长期,短期对r,yp的影响,用IS-LM,AS-AD分析。这两道题是往年考过的。 3.索罗技术进步增长模型。 4.古诺模型,伯特兰同时定价模型以及窜谋,违反窜谋动机。 5.给定产量下成本最小化问题结合完全竞争模型定价P=MC求需求函数。 6.给出柯布道格拉斯变式效用函数,求价格变化的替代效应,收入效应,及等价变化和补偿变化。 今年801经济学感觉题目量比之前大点,其他和近年的差不多,还有几道真题原题。 小题目就是计算量太大,建议来年的学弟学妹们应该多找点题目做做才行,否则真的要崩溃了,题目说难不难,但是想那么轻松做完不容易啊,上财这点比较坑,各种题目太费时间了。 2014年上海财经大学801经济学考研真题(回忆版)

2013年上海财经大学801经济学考研真题 一、判断题(每小题1分,共计20分) 1.微软公司对软件在中国和美国制定的价格不同,这是二级价格歧视的例子。() 2.产权界定明晰,资源最终配置的结果与初始分配无关。() 3.某消费者效用函数为 ,他的无差异曲线是向下倾斜平行的直线。() 4.线性的价格需求曲线各点的需求价格弹性相等。() 5.在政府向垄断企业征税时,垄断企业总是会把全部税赋转嫁给消费者。() 6.在古诺模型中,相同企业数量越大,均衡价格便越接近竞争价格。()7.在长期均衡点,完全竞争市场中每个厂商的利润都为零。因此,在价格下降时,行业中的所有厂商无法继续运营。() 8.斯勒茨基替代效应衡量的是同一条无差异曲线上两点之间的移动。()9.公共物品与公共资源的区别在于商品是否具有竞争性。() 10.消费者和生产者谁将承担更多的税负,取决于税负加在谁的头上。()11.从商品货币转变为法定货币的重要原因是节约了交易成本。() 12.折旧率的上升和人口增长率的上升对稳态的人均资本量具有相同影响。() 13.在均衡经济周期中,技术水平的持久性上升会增加当前消费,而技术水平的暂时性上升会减少当前消费。() 14.在一个小型开放经济中,税收的增加会导致贸易赤字的增加。()15.失业保险金的增加会降低就职率,延长预期的失业时间。() 16.政府通过增加负债来购买一项资产,如果通过资本预算程序,那么政府

2014年央财801经济学真题

专精专办法商双一流名校 目录 2014年中央财经大学801经济学真题 目录 (1) 2014年中央财经大学801经济学真题 (2)

专精专办法商双一流名校2014年中央财经大学801经济学真题 一、名词解释(3*4分) 1.产权制度 2.国际价值 3.相对人口过剩 4.资本经营 二、不定项选择(1*8分) 5、马克思研究政治经济学运用了抽象法,抽象法包含的相互联系的两个思维过程是: A从具体到抽象的研究过程 B从具体到抽象的叙述过程 C从抽象到具体的叙述过程 D从抽象到具体的研究过程 E从实证到规范的分析过程 6、关于科学技术和管理在商品价值创造过程中的作用,下列叙述正确的是 A科技人员的劳动能够创造价值 B科技人员的劳动不能够创造价值 C科技本身创造价值 D管理人员的劳动能够创造价值 E管理人员的劳动不能够创造价值 7、下列属于虚拟资本的有 A股票B债券C纸币D证券抵押贷款E汇票 8、以下国际的经济体制被称为“社会市场经济”的是 A日本B美国C英国D德国E韩国 9、宏观调控的经济政策手段有 A财政政策B货币政策C经济计划D收入政策E汇率政策 10、一国发展对外经贸关系的理论依据是 A国际分工理论 B社会大生产理论 C经济一体化理论 D国际价格理论 E比较优势理论

专精专办法商双一流名校11、社会主义市场经济中政府的职能是 A市场监管 B社会管理 C经济调节 D公共服务 E管理国有资产 12、关于资本主义地租表述正确的是 A绝对地租产生的条件是土地私有权的垄断 B级差地租产生的条件是土地经营的资本主义垄断 C级差地租形成的原因之一是土地的肥沃程度 D绝对地租形成的原因是农业资本有机构成低于社会平均资本有机构成 E为了使地租存在,农产品的社会生产价格由劣等土地的生产条件决定 三、判断题,只判断对错,不需要解释(1*5分) 13、由于商品的两因素决定劳动的二重性,所以使用价值和价值的矛盾是商品经济的基本矛盾。 14、不论是过度竞争还是垄断都无法实现资源的优化配置,要是竞争机制正常发挥就要实现有效竞争。 15、社会主义市场经济条件下实行按劳分配是有严格条件和实施范围的,个体经济着的所得虽然是劳动收入,但不能算是按劳分配。 16、布雷顿森林体系也叫布雷顿森林协定,它主要确立了美元为中心的国际储备多元化和浮动汇率制。 17、资本无论是依据其价值周转方式划分为固定资本和流动资本,还是依据其在价值增殖中的作用划分为不变资本和可变资本,都是针对生产资本所做的划分。 四、简答题(8*3分) 18、社会分工与个人分工的区别是什么? 19、为什么劳动成为商品是货币转化为资本的前提? 20、简述社会主义市场经济体制的内容。 五、论述题(11分) 21、经济增长和经济发展的关系是什么?决定经济增长和经济发展的因素有哪些?

央财801真题(西经部分)

名词解释 1.“委托—代理”问题(2014年) 2.货币幻觉(2014年、2009年) 3.实际余额效应(2014年) 4.价格—消费曲线(2013年) 5.生产者剩余(2013年、2007年) 6.奥肯定律(2013年、2007年) 7.资本的黄金律水平(2013年) 8.替代效应(2012年) 9.资本回报率管制(2012年) 10.洛伦兹曲线(2012年) 11.货币乘数(2012年) 12.财政挤出效应(2012年) 13.理性预期(2012年) 14.边际替代率递减规律(2011年) 15.占优策略均衡(2011年) 16.公共物品(2011年) 17.货币乘数(2011年) 18.凯恩斯陷阱(流动偏好陷阱)(2011年) 19.附加预期的菲利普斯曲线(2011年) 20.恩格尔定律(2010年) 21.消费者剩余(2010年) 22.阿罗不可能性定理(2010年) 23.棘轮效应(2010年) 24.补偿性的财政政策(2010年) 25.菜单成本(2010年) 26.期望效用(2009年) 27.隐含成本(2009年) 28.自然垄断(2009年) 29.潜在的GDP(2009年) 30.购买力平价(2009年) 31.蛛网模型(2008年) 32.痛苦指数(2008年) 33.逆向选择(2008年) 34.相机抉择(2008年) 35.资本深化(2008年) 36.吉芬物品(2008年) 37.科斯定理(2007年) 38.纳什均衡(2007年) 39.平衡预算乘数(2007年) 40.黄金分割率(2007年) 41.全要素生产率(2006年) 42.负投资(2006年) 43.货币中性(2006年) 44.准租金(2006年) 45.边际转换率(2006年) 46.公共物品的非竞用性(2006年) 47.无差异曲线(2005年) 48.规模报酬(2005年) 49.欧拉定律(2005年) 50.资本的边际效率(2005年) 51.加速数(2005年) 52.凯恩斯极端(2005年)

2018年上财801经济学考研专业课介绍及参考书

2018年上财801经济学考研专业课介绍及参考教材归纳 上海财经大学801经济学考研专业课分为微观经济学和宏观经济学,其中微观和宏观各占75分。从上财801的历年真题情况来看,题型主要有选择题、判断题、计算题和论述题。选择题判断题和大题微观宏观都是各占一半的,上财801的真题题型和难度总体上还是比较稳定的,每年的难度都差不多(2017年的难度比较大,希望同学们可以关注一下),题型这几年一直都没有变化。 下面简单说一下考上财801专业课需要看的教材和辅导资料:(一)上财801参考教材: (1)范里安微观经济学现代观点: 本书是一本中级微观经济学,难度适中,原则上上财801的真题的微观部分是不会超过这本书的,建议同学们配合真题来看比较好,这样更清楚书中的重点。 (2)曼昆宏观经济学: 这本书是一本中级宏观经济学,写的通俗易懂,但是有一个小缺点就是,国外人写的书很多都是和我们经济现实的生活联系比较紧密的,和我们的考试要求差别还是比较大的,很多同学看了就是看了,很难将书本上的知识点题目化。为此我们也整理出了针对这本教材的考研辅导书。 (3)巴罗宏观经济学现代观点: 这本书和国内学校用的主流经济学宏观教材差别很大,因为整本书并没有像高鸿业和曼昆等书那样有IS-LM模型等等的相关模型。当然也很少有关于总需求和总供给的模型等等。这是因为罗伯特巴罗是新古典学派的经济学家,他的观点是总供给影响总需求,而曼昆等书的主要是凯恩斯的学派,研究的是总需求影响总供给,这本书里面有大量的关于家庭的预算线,倒有点像微观那样,所以很多考上财801的同学反馈看起来很吃力。 备注:以上三本教材是大部分考上财801的同学有看的教材,版本用

上海财经大学801经济学考研参考书

上海财经大学801经济学考研参考书 凯程晶晶老师了解到上海财经大学的801经济学专业课考试在官网上仅仅给出了考试大纲范围,对参考书目不做具体要求。为此,很多同学在复习时无从下手,不知道该选择什么书进行复习。今天凯程考研晶晶老师通过以往上财经济学考研的命题方式为大家整理介绍了801经济学考研的参考书,希望可以给大家的复习带来帮助。 上海财经大学801经济学考试内容包括宏观经济学和微观经济学两部分,所用参考书包括: 1.《微观经济学:现代观点》范里安格致出版社 没经济学基础看这本书有一定优势,但也只是相较来说略有优势,这本书确实偏难,因此在学习的过程中一定要注意多读多理解。对于书中的一些图例,一定要跟着多画几遍,到后面才能做到自己合上书本也可以画出图像,并根据作图进行分析。刚开始的时候看的可以慢一些,但一定要做到理解知识点,这样后期在复习第三遍第四遍的时候也会快一点了。2.《宏观经济学》曼昆(Mankiw)中国人民大学出版社 本书大部分章节可划分为四大部分: 学习精要:这部分提炼出本章内容的要点,便于读者快速地了解本章的知识框架以及重难点,同学们需要做到提纲挈领,以便提高复习效率。 习题解析:这部分针对课本的书后练习题,提供答案和解析,有助于同学们自学。本书的答案和解析力求精练,尽量用简明扼要的语句,在学习时便于清晰地把握问题的关键点所在,可以节省许多不必要的时间。 补充训练:这部分针对课后习题所未能覆盖的重难点,提供一些补充练习题,便于同学们在使用本书后,能对所有重难点进行一轮较为完整的训练。 3.《宏观经济学:现代观点》巴罗上海人民出版社出版 《宏观经济学:现代观点》的作者用较为简单的数学推导,深入浅出地阐述了宏观经济学的基本理论和常见模型,并在每章结尾处配备问题与练习、术语解释等辅助内容。 除了以上三本书之外,同学们也可以补充阅读高鸿业的《西方经济学》、平狄克的《微观经济学》等基础教材,作为补充学习,尤其是跨专业考研的同学们,一定要提前专业课的复习,并在以往的参考书目基础上,扩充阅读进行补充学习,以便于搭建经济学专业思维框架。

央财801政经真题-分章整理-社会主义初级阶段及其根本任务

社会主义初级阶段及其根本任务 一、名词解释 1、国民收入的初次分配(97) 2、股份合作制(98) 3、按生产要素分配(01) 4 、社会保障制度(02) 二、简答 1、怎样正确理解公有制的主体地位?(99) 2、简述公有制的实现形式和主体地位的内容。(09) 3、我国现阶段按劳分配的特点?(04) 4、简述分配中效率与公平的关系。(06) 5、简述马克思关于社会主义为什么要实行按劳分配和按劳分配基本要求的思想。(13) 6、马克思主义按劳分配的前提和基本内容。(15) 三、论述 1、怎样认识我国社会主义初级阶段的所有制结构。(01) 答案 一、名词解释 1、指国民收入被创造出来后,首先要在创造它的物质生产领域内进行分配。 在初次分配过程中,国民收入的具体分解在不同所有制经济中是不尽相同的。 但无论具体分解有什么不同,最终都可以概括为国家集中的纯收入、企业收入和劳动者个人收入三个部分,这便是社会主义社会的三种基本的原始收入。 2、指随着我国农村生产力的发展和农村经济市场化程度的提高,而逐步发 展起来的一种农民合作经济的新的组织形式。它是指两个或两个以上的个人及经济组织,以各自的资金、实物、技术等生产要素作为股份,在自愿的基础上联合起来组成一个经济实体,依法从事各种生产经营活动。在股份合作制经济组织中,生产经营活动的收益,既实行按劳分配,又实行按股分红。 股份合作制经济组织目前已成为我国农村乡镇企业的重要组成部分,成为农村经济发展的重要力量。实践证明,在农民自愿的基础上实行股份合作制这种合作经济的新形式,有利于更好地协调各方面的利益关系,调动劳动者的积极性,维持投资者的正当合法权益,从而能够增加积累,提高农村各项经济活动的效率,促进农村社会生产力的更快发展。 3、指各种要素都应根据其在生产中所做出贡献的大小来参与收益分配,获 得相应报酬。生产要素是指人类从事生产活动所必需的一切投入品,包括资本、劳动力、技术、企业家才能、土地、信息等。生产要素的所有权是分配的基础。十四大后,我国社会主义市场经济体制逐步建立和完善,生产要素所有制多元化也逐步形成。这一变化决定了我国收入分配制度改革必须把按劳分配与按生产要素分配结合起来,鼓励资本、技术等生产要素参与收入分配。按生产要素分配既不是资本主义的基本特征,也不是社会主义的基本特征,而是市场经济发展的必然要求。

2012年上海财经大学801经济学考研真题及详解

2012年上海财经大学801经济学考研真题及详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研资料,经济学参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理,如您还需更多考研资料,可选择经济学一对一在线咨询进行解答。 一、判断题(每小题1分,共20分) 1.小王的效用函数为(){},max 2,2u x y x y =。如果商品x 和商品y 的价格相等,那么小王将选择消费相同数量的x 和y 。( ) 【答案】× 【解析】由效用函数(){},max 2,2u x y x y =形式可知,效用最大化的解为角点解,因为 x y p p =,则小王用全部收入购买商品x 或将全部收入购买商品y 的效用是相等且最大的。假 设收入为m ,则最大效用为()2,2x m u x y x p == 或()2,2y m u x y y p ==。 2.如果利率水平低于通货膨胀率,那么理性人将不会选择储蓄。( ) 【答案】× 【解析】根据实际利率=名义利率-通货膨胀率可知,如果名义利率水平低于通货膨胀率,则实际利率为负,但若消费者在第二期没有任何收入,出于平滑消费的考虑,他仍然会在第一期做出储蓄的决策。 3.对垄断企业征收企业所得税通常会减少垄断者的产量水平。( ) 【答案】× 【解析】征收所得税,无论是征收固定的数额,或是利润的固定比率,一般情况下都不会影响垄断企业的产量决策。当然,在特殊情况下,如果征收固定数额的总量税使得企业的利润变为负值,那么企业将停止生产,即产量为零。 4.如果需求曲线是价格的线性函数,那么需求的价格弹性在任何价格水平下都是相等的。( ) 【答案】× 【解析】假定线性需求曲线为q a bp =-,则需求价格弹性公式为:d d q p p b p q q ε=?=-?, 由于需求曲线上各点 p q 的值不一定相等,因此各点的需求价格弹性不相等。 5.边际成本曲线以下的面积度量的是总成本。( ) 【答案】× 【解析】边际成本曲线以下的面积表示总可变成本。边际成本曲线度量的是每增加1单位产量所产生的成本。如果把每增加1单位产量所产生的成本加总起来,得到的是总可变成本,而非总成本,因为它不包括不变成本。 6.如果一家厂商的技术呈现规模报酬递增,则该企业的平均成本一定是关于产量的递减函数。( )

2019上海财经大学西方经济学(801经济学)考研详情介绍与经验指导

2019上海财经大学西方经济学(801经济学)考研详情介绍与经验指导 学院简介 上海财经大学的经济学教学与研究历史源远流长。早在上世纪30年代由著名经济学家马寅初担任国立上海商学院教务长时,就设立了经济研究室。1950年8月,上海法学院财经系科并入,学院增设经济系。1951年6月,经济系更名为经济计划系。1958年8月,经济计划系随学校与华东政法学院合并成立上海社会科学院。1960年重建上海财经学院,设商业经济等专业;1962年夏,撤商业经济专业,设工业经济、贸易经济等专业,直到1972年4月随学校被撤销。1978年复校,1980年2月成立经济学系,由原经济学系、数量经济研究所合并组成。2000年4月成立经济学院。 新中国上海财政经济学院首任院长孙冶方,老一辈经济学家姚耐、孙华承、王惟中、杨银溥、胡寄窗,经济学系首任系主任张淑智,经济学院历任院长程恩富、胡景北等为经济学院的发展奠定了坚实的基础。现任院长为教授田国强。 近年来,经济学院秉持“中国特色、世界一流、国家急需、服务社会”的发展方略,以“经济学创新平台”建设项目为载体,围绕“聚一流教师、汇一流学生、设一流课程、育一流人才、做一流研究、臻一流治理、创一流学科、建一流学院”的八个一流方针,全面开启了具有历史意义的体制内经济学教育科研改革,其宗旨就在于立足中国国情和学校实际,参照国际一流研究型大学先进的办学理念和成熟的管理规范,实践教育科研改革,系统地建立一整套长效机制,致力于培养厚德博学的具有深厚文化素养、扎实经济学理论功底、高效生产力、开放国际视野的高素质创新型人才,打造国内顶尖、世界一流的有影响力的经济学院。 为此,经济学院围绕“打造一流师资、强化学术研究、深化教学改革、狠抓学风教风、严化教师考核、规范行政管理”等六项工作实施了全方位、多层次、高起点的改革,构建起适应经济学教育科研改革与发展需要的机制框架。与此同时,学院高度重视改善教师的教学科研工作环境,坚持科学发展,构建和谐学院。学院通过推行助教助研制度、提供科研资助经费,以及建设现代化的教学科研一体化办公大楼等一系列措施,大力改善了教师和学生的工作学习环境。 随着改革的不断深入和成效的不断显现,经济学院这种具有鲜明特色的经济学教育科研改革产生了巨大的影响效应、凝聚效应、示范效应和带动效应,引起国内外教育界的广泛关注。作为教育部、财政部、国务院学位办联合立项的国家重点教育改革专门项目,“经济学创新平台”项目得到教育部、财政部专项资金以及上海市配套资金的大力支持。2006年底,“经济学创新平台”又被列入国家首批985“优势学科创新平台项目”。2015年,理论经济学学科成功入选上海市高峰学

801经济学考试大纲天津财经大学

天津商业大学硕士生入学考试(初试)业务课程大纲 课程编号:801 课程名称:经济学 西方经济学 一、考试总体要求: 本考试为经济学类硕士研究生的基础理论课程考试。考试内容主要涵盖西方经济学一般理论:微观经济学、宏观经济学基本内容。目的是考察学生对相关经济学的基本概念、基本观点、基本原理和基本分析方法的理解,及运用理论分析实际问题的能力。要求学生具备较好的理论基础,较强的分析和解决问题的能力。 二、考试的内容及比例(75分) 微观经济学部分 1、导论 经济学的研究对象:需要的无限性和资源的稀缺性,生产可能性曲线与机会成本,选择、制度与资源配置,经济学学的研究对象与基本内容;经济学的研究方法:经济学的基本假定,实证方法与规范方法。微观经济学与宏观经济学及其关系。 2、需求、供给和均衡价格 关于需求的一般原理:需求函数,需求曲线与需求定理,需求量的变化与需求的变化,需求弹性;关于供给的一般原理:供给函数,供给曲线与供给定理,供给量变化与供给变化,供给弹性;均衡价格的形成,均衡价格的变动,供求定理,均衡价格模型的应用。最低限价与最高限价。 3、消费者行为与需求 基数效用论与需求曲线的导出:基数效用论特征,效用函数,总效用与边际效用,消费者预算与消费者均衡,需求曲线的导出与消费者剩余;序数效用论与需求曲线:序数效用论特征,无差异曲线,预算线,消费者均衡,收入消费线与恩格尔曲线,价格消费线与消费者需求曲线,、替代效应与收入效应。 4、生产者行为理论与供给 生产函数:技术系数,长期与短期;单一可变投入要素的生产函数:总产量、平均产量、边际产量,生产的三个阶段与生产的合理区域,边际生产力递减规律;两种可变投入要素的生产函数:等产量曲线,边际技术替代率,长期与规模收益;柯布—道格拉斯生产函数。

2016年上海财经大学801经济学考研真题【圣才出品】

2016年上海财经大学801经济学考研真题 一、判断题(每小题1分,共计20分) 1.劳动的边际产品递减意味着劳动的边际产品最终为负。() 2.在均衡经济周期模型中,技术水平的持久性上升会增加当前消费,而技术水平的暂时性上升会减少当前消费。() 3.失业保险金的增加会降低就职率,延长预期的失业持续时间。() 4.在新凯恩斯模型中,由于名义价格黏性的存在,在短期内货币冲击可以通过影响劳动供给来影响产出。() 5.货币中性是指货币量的变化对产出和价格都没有影响。() 6.当政府通过调高劳动所得税来增加政府采购时,收入效应会使人们增加劳动供给。() 7.政府采购的永久性上升不会影响私人部门的消费但会造成私人部门投资的大幅度下降。()

8.实际货币需求取决于实际收入和名义利率。() 9.人口增长率的下降会带来稳态时人均产出水平和增长率的上升。() 10.在价格错觉模型中,短期内货币冲击通过改变劳动需求来影响实际产出水平。() 11.对于线性的需求函数,其需求价格弹性必为一个常数。() 12.对于小李来说,当他拥有的经典唱片多于摇滚唱片时,他愿意以一张经典唱片换取两张摇滚唱片,当他拥有的经典唱片少于摇滚唱片时,他愿意以一张摇滚唱片换取两张经典唱片。根据以上信息,小李拥有凸偏好。() 13.假设一种商品的供给曲线是竖直的(即该商品的供给数量恒定,与该商品的价格无关),那么若政府对该商品征收从量税,则消费者所支付的价格不会发生改变。() 14.若两种商品是替代品,则一种商品的价格上升会导致另一种商品的需求增加。() 15.一个企业位于一个完全竞争的市场环境中,若该企业的长期供给曲线为q=5p(其中q为该企业的供给,p为该企业的产品的市场价格),则该企业的生产技术不可能是规模报酬不变的。() 16.不存在同时满足下列两个条件的生产技术:(1)该生产技术使得每一种投入品的

西南财经大学经济学考研-801经济学考研大纲

西南财经大学经济学考研—801经济学考研大纲 凯程晶晶老师整理了西南财经大学801经济学考研大纲,分享给考研有需要的同学们。 命题学院:经济学院 考试科目代码:801考试科目名称:经济学(一) 一、考核目标 经济学(一)的考试涵盖政治经济学和西方经济学,是理论经济学各专业硕士研究生入学考试中专业课考试内容,要求考生: 1.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解、掌握和再现学科的有关范畴、原理和规律。 2.系统地掌握本学科基本理论,运用有关理论辨析、解释和论证某种观点。3.理解和把握国家相关政策和方针,结合国际、国内政治经济和社会生活背景,运用经济学的基本知识和方法,认识和评价有关理论问题和实际问题。 二、考试主要范围 政治经济学部分:(90分) (一)导论 生产力的含义和结构,生产力与生产关系及其相互关系,经济基础和上层建筑的辩证关系,生产力与生产关系矛盾运动规律的原理及其现实意义,政治经济学研究的对象和范围,经济规律; 政治经济学的研究方法。 (二)商品与货币 商品的二因素,生产商品的劳动的二重性,劳动生产率和商品价值量的关系,简单商品生产的基本矛盾; 价值形式的发展和货币的起源、货币的本质和职能、货币流通规律; 价值规律的内容、价值规律作用的表现形式以及价值规律的作用; 深化对马克思劳动价值理论的认识(局部劳动和总体劳动,创造价值的劳动,价值创造与财富生产的关系)。 (三)资本与剩余价值 劳动力商品的特点与货币转化为资本,资本主义生产过程的两重性,剩余价值的生产; 资本主义所有制的本质特征是资本对劳动的雇佣和剥削,资本主义所有制的主要形式与本质特征; 资本的本质,把资本划分为不变资本和可变资本的依据和意义,绝对剩余价值、相对剩余价值、超额剩余价值以及三者的相互关系,现代生产自动化条件下剩余价值的源泉; 资本主义工资的本质,当代劳资关系。 (四)资本积累与再生产

2014年中央财经大学801经济学真题及解析

2014年中央财经大学801经济学真题 一、名词解释(3*4分) 1.产权制度 2.国际价值 3.相对人口过剩 4.资本经营 二、不定项选择(1*8分) 5、马克思研究政治经济学运用了抽象法,抽象法包含的相互联系的两个思维过程是:A从具体到抽象的研究过程B从具体到抽象的叙述过程 C从抽象到具体的叙述过程D从抽象到具体的研究过程 E从实证到规范的分析过程 6、关于科学技术和管理在商品价值创造过程中的作用,下列叙述正确的是 A科技人员的劳动能够创造价值B科技人员的劳动不能够创造价值 C科技本身创造价值D管理人员的劳动能够创造价值 E管理人员的劳动不能够创造价值 7、下列属于虚拟资本的有 A股票B债券C纸币D证券抵押贷款E汇票 8、以下国际的经济体制被称为“社会市场经济”的是 A日本B美国C英国D德国E韩国 9、宏观调控的经济政策手段有 A财政政策B货币政策C经济计划D收入政策E汇率政策 10、一国发展对外经贸关系的理论依据是 A国际分工理论B社会大生产理论C经济一体化理论D国际价格理论 E比较优势理论 11、社会主义市场经济中政府的职能是 A市场监管B社会管理C经济调节D公共服务E管理国有资产 12、关于资本主义地租表述正确的是 A绝对地租产生的条件是土地私有权的垄断 B级差地租产生的条件是土地经营的资本主义垄断 C级差地租形成的原因之一是土地的肥沃程度 D绝对地租形成的原因是农业资本有机构成低于社会平均资本有机构成 E为了使地租存在,农产品的社会生产价格由劣等土地的生产条件决定 三、判断题,只判断对错,不需要解释(1*5分)

13、由于商品的两因素决定劳动的二重性,所以使用价值和价值的矛盾是商品经济的基本矛盾。 14、不论是过度竞争还是垄断都无法实现资源的优化配置,要是竞争机制正常发挥就要实现有效竞争。 15、社会主义市场经济条件下实行按劳分配是有严格条件和实施范围的,个体经济着的所得虽然是劳动收入,但不能算是按劳分配。 16、布雷顿森林体系也叫布雷顿森林协定,它主要确立了美元为中心的国际储备多元化和浮动汇率制。 17、资本无论是依据其价值周转方式划分为固定资本和流动资本,还是依据其在价值增殖中的作用划分为不变资本和可变资本,都是针对生产资本所做的划分。 四、简答题(8*3分) 18、社会分工与个人分工的区别是什么? 19、为什么劳动成为商品是货币转化为资本的前提? 20、简述社会主义市场经济体制的内容。 五、论述题(11分) 21、经济增长和经济发展的关系是什么?决定经济增长和经济发展的因素有哪些? 六、不定项选择题(3*5) 22、如果消费者对商品X和商品Y的效用函数为U=XY,那么 A、消费者对商品X的需求数量与商品Y的价格无关。 B、消费者对商品X的需求数量与商品Y的价格有关。 C、当商品X的价格变化时,消费者的价格—消费曲线是一条水平线。 D、当商品X的价格变化时,消费者的价格—消费曲线是一条向上倾斜的直线。 23、下列说法正确的是 A、即使亏损了,完全竞争市场上厂商在短期内也可能继续生产。 B、垄断总是造成资源配置的无效率 C、垄断竞争企业长期中只能获得零利润 D、寡头最重要的特征是企业决策时相互影响 24、下述说法正确的是 A、纳什均衡一定是帕累托最优的 B、完全竞争市场一定是帕累托最优的。

上财801经济学09年真题共14页word资料

经济学2009年真题 一、判断题(每小题1分) 1、给定消费者偏好,如果两种商品之间满足边际替代率递减,那么这两种商品的边际效用一定递减。 2、在垄断市场上,一种商品需求的价格弹性越大,垄断定价中成本加成系数减少。 3、如果一种商品的收入效应为正,那么当价格下降时,消费者剩余的变化(△CS)、补偿变差(CV)和等价变差(EV)大小满足:∣EV∣>∣△CS∣>∣CV∣。 4、如果李三的偏好可以用函数Max{x,y}表示,那么他的偏好是凸的。 5、如果消费者偏好可以用C-D效用函数表示,那么,消费者在一种商品上的支出占总支出 的比例不随价格或收入改变而变化 6、对于一个公平的赌博,即期望的净收益为零,此时判断一个人是否是风险爱好,取决于他是否会接受公平的赌博。 7、在博弈情形中,如果扩大一个参与者的策略集,那么至少该参与者的福利不会下降。 8、福利经济学第二定理告诉我们,只要所有交易者具有理性、严格递增偏好,那么每一个帕累托有效的配置都是某一竞争均衡的结果。 9、在外部性问题中,如果每个消费者具有拟线性偏好,那么帕累托有效配置独立于产权分配。 10.、道德风险问题是由于交易一方不能观察另一方类型或质量导致的。 11、新古典经济增长模型与内生经济增长模型的主要区别是,前者没有考虑技术进步,,后者包含了技术进步。 12、货币中性主要是指货币供给变动只影响名义变量,而不影响实际变量。 13、对汇率固定、资本只有流动的小国开放经济,财政政策比货币政策更有效。 14、货币需求交易理论注重货币收益,货币需求资产组合理论注重货币成本。 15.、与政策相关的“时间不一致性”是指当政者宣布政策的目的在于麻痹公众,以达到自己的党派利益。 16、在计算GDP时,企业购买的新厂房及办公用房应当计入投资,而个人购买的新住房应计入消费。 17、在物价为黏性的时间范围内,古典二分法不再成立,并且经济会背离古典模型所预言的 均衡。 18、根据货币需求的资产组合理论,股票的实际预期收益不影响货币需求。 19、正如凯恩斯一样,许多经济学家相信在经济衰退时,投资相对无弹性,因此,利益的降 低对投资和国民收入几乎没有什么影响。 20、资本与劳动在生产上是可以相互替换的,这是新古典增长模型的假设条件。 二、单项选择题(每小题1分) 21、在两商品经济中,王四觉得商品1越来越好,商品2越多越糟,那么__. A、无差异曲线一定是凸向原点的; B、无差异曲线一定向右上方倾斜; C、无差异曲线可能是呈椭圆形; D、以上都不是 22、在下列效用函数中,哪一个具有风险规避(risk-aversion)倾向,这里x代表财富水平。 A、u(x)=100+3x B、u(x)=ln x C、u(x)=x2 D、以上都不是 23、亨利消费啤酒(B)和咖啡(C),开始时,他的预算约束线可以表示为B=20-2C;后来他的预算线变成B=10-C。预算线的变化可以被下面哪种情形所解释: A、咖啡价格下降,但是亨利的收入上升 B、咖啡价格和亨利的收入都上涨 C、咖啡价格和亨利的收入都下降 D、咖啡价格下降,但是亨利的收入下降 24、价格为(4,12)时张三购买的消费者是(2,9);价格为(8,4)时,他购买的是(6,

2019年复旦大学金融学考研801经济学综合基础(金融)复习全析(含真题)

2019年复旦大学金融学考研801经济学综合基础(金 融)复习全析(含真题) 《2019年复旦大学考研801经济学综合基础(金融)复习全析》(含真题答案,共九册)由鸿知复旦考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织鸿知教学研发团队与复旦大学优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019复旦大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019年复旦大学考研801经济学综合基础(金融)复习全析》全书编排根据: 《政治经济学教材》(蒋学模第十三版) 《微观经济学》(陈钊、陆铭,高教版) 《宏观经济学》(袁志刚、樊潇彦,高教版) 《国际金融新编》(姜波克第五版) 《现代货币银行学教程》(胡庆康第三版) 《投资学》(刘红忠第二版) ========================== 注:复旦大学官方考研参考书目一共包括了: ①《政治经济学教材》(第十三版)蒋学模主编上海人民出版社2005年 ②《通俗资本论》洪运朋著上海科学技术文献出版社2009年 ③《西方经济学》(第二版)袁志刚高等教育出版社2015年 ④《微观经济学》(第二版)陈钊、陆铭高等教育出版社2016年 ⑤《宏观经济学》(第二版)袁志刚、樊潇彦高等教育出版社2015年 ⑥《现代西方经济学习题指南》(第八版)尹伯成复且大学出版社2014年 ⑦《国际金融新编》(第五版)素波克复且大学出版社2012年

⑧《现代货币银行学教程》(第五版)胡庆康复旦大学出版社2014年 ⑨《投资学》(第三版)刘红忠高等教育出版社2015年 本书结合复旦大学考研专业课的往年真题,旨在帮助报考复旦大学考研的同学通过教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系: 经济学院:金融学 适用科目: 801经济学综合基础(金融) 内容详情 本书包括了以下几个部分内容: Part 1 - 考试重难点: 通过总结和梳理《政治经济学教材》(蒋学模第十三版)、《微观经济学》(陈钊、陆铭,高教版)、《宏观经济学》(袁志刚、樊潇彦,高教版)、《国际金融新编》(姜波克第五版)、《现代货币银行学教程》(胡庆康第三版)、《投资学》刘红忠第二版等教材的各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。 Part 2 - 各科命题规律与常考知识点汇总精析: 通过总结和梳理801经济学综合基础(金融)专业课科目的历年考研命题,总结出考试命题规律,推荐各科目的阅读教材或资料,并总结出具体的各细分科目的复习方法与答题技巧。同时,按:微观经济学、宏观经济学、货币银行学、国际金融学、投资学、政治经济学等六大部分汇总常考的知识点,并对此进行分析解剖。 Part 3 - 教材配套课后/经典习题与解答:

2014年上海财经大学801经济学考研真题【圣才出品】

2014年上海财经大学801经济学考研真题 一、判断题(每小题1分,共计20分) 1.某人有这样的效用函数:u(x,y)=max{2x,3y},可知他具有凸性偏好。() 2.线性需求曲线上各点的需求价格弹性相同。() 3.一辆自行车和一把车锁总是捆在一起消费,消费者对自行车(x)、车锁(y)的效用函数可以表示为:U=x+y。() 4.在经济的长期均衡中,厂商的利润为零,因此厂商应当停止生产,因为不生产时的利润也是零。() 5.当一个厂商的边际收益曲线(marginal revenue curve)与边际成本曲线(marginal cost curve)有两个交点时,根据MR=MC法则,这两个交点代表的产量都是利润最大化产量。() 6.一个斯塔克伯格均衡的领导者,会比它在古诺均衡中多一些利润。() f x y=() 7.生产函数(),

8.在一次囚徒困境中,两个囚徒不会合作,但如果博弈重复100次,则他们之间可能合作。() 9.吉芬商品就是劣等商品。() 10.帕累托有效的状态是所有人都满意的状态。() 11.失业率等于无业人员总数除以劳动力总数。() 12.货币中性是指货币量的变化对产出和价格都没有影响。() 13.当政府通过调高劳动所得税来增加政府采购时,收入效应会使人们增加劳动供给。() 14.政府采购的永久性上升不会影响私人部门的消费但会造成私人部门投资的大幅度下降。() 15.实际货币需求取决于实际收入和名义利率。() 16.持有货币的实际收益率为0。() 17.人口增长率的下降会带来稳态时人均产出水平和增长率的上升。()

18.在价格错觉模型中,短期内货币冲击通过改变劳动需求来影响实际产出水平。()19.IS曲线代表的是产品市场的均衡,而LM曲线代表的是劳动力市场的均衡。()20.在新凯恩斯模型中,实际工资率和人均产出均为顺周期变量。() 二、单项选择题(每小题1分,共计40分) 1.假设商品X的价格增至原来的三倍,商品Y的价格增至原来的两倍,收入保持不变。在直角坐标系中,横轴表示X,纵轴表示Y,则与原来相比,新的预算约束线()。 A.更为平坦,且位于原预算约束线的下方 B.更为平坦,且位于原预算约束线的上方 C.穿过原预算约束线 D.更为陡峭,且位于原预算约束线的下方 2.在陈先生的无差异曲线上,横轴表示苹果的数量,纵轴表示柚子的数量,当柚子的消费量大于苹果的消费量时,无差异曲线的斜率为-2;当苹果的消费量大于柚子的消费量时,无差异曲线的斜率为-1/2。为了与消费14个苹果和20个柚子的数量无差异,陈先生将消费26个苹果和()。 A.11个柚子 B.188个柚子 C.6个柚子

上海财经大学801经济学考研专业课大纲

上海财经大学801经济学考研专业课大纲 上海财经大学位于繁华的魔都上海,是中国为数不多的4所211财经院校之一。很多经济学专业的同学都对这所学校极为关注,今天凯程考研晶晶老师就为大家介绍一下上海财经大学的801经济学专业课的考试大纲,希望对同学们有所帮助。 一、上海财经大学概述 上海财经大学,是中华人民共和国教育部直属的一所以经济管理学科为主,经、管、法、文、理、哲等多学科协调发展的研究型重点大学;是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,国家“双一流”世界一流学科建设高校;由教育部、财政部和上海市人民政府三方共建。上海财经大学占地面积826亩,设有三个校区,主校区位于国定路777号,中山北一路校区位于中山北一路369号,昆山路校区位于昆山路146号。其中,主校区是全日制本硕博学生和留学生教育基地,由连成一片的国定、武川、武东校区组成。主校区位于杨浦大学城,毗邻复旦大学、同济大学、第二军医大学等知名学府。 上海财经大学及学校拥有国家首批985优势学科创新平台项目、国家111计划项目、国家级重点学科、国家级精品课程、上海市交叉学科研究生拔尖创新人才培养平台项目——经济学理论与应用拔尖创新人才培养平台。 2016年6月,荷兰蒂尔堡大学“全球经济学研究机构排名”时隔三年再度发布最新排名。上海财经大学经济学科进入世界前60。在2012-2015年间(这也是教育部最近展开的第四轮学科评估时间段),上财经济学科在该排名默认35本国际权威经济学期刊上的高质量论文发表数在大中华地区继续保持第1,亚洲和世界排名则大幅上升:亚洲排名由第6跃居第2,仅次于新加坡国立大学。上海财经的经济学专业具有很强的实力,上财经济学专业的毕业生在上海有着非常好的发展前景。 二、专业课考纲 1、微观经济学 (1)消费者选择理论:偏好、效用、优化选择与需求、斯洛茨基方程、跨期选择、不确定性、消费者剩余 (2)生产者理论:技术、成本最小化、成本曲线、利润最大化、与厂商供给(3)市场结构理论:完全竞争市场、市场需求与行业供给、均衡与效率、垄断市场、寡头垄断市场、要素市场理论 (4)博弈论:战略式博弈、扩展式博弈、纳什均衡、重复博弈 (5)一般均衡理论:交换经济、生产经济中的纳什均衡、交换经济中的福利经济学第一定理、福利经济学第二定理 (6)公共品、外部性和信息 2、宏观经济学 (1)宏观经济指标 (2)经济增长理论:索罗增长模型、内生增长模型 (3)失业、货币与通货膨胀理论 (4)总需求理论:总需求与总供给模型、IS-LM模型与总需求、财政、货币政策与总需求 (5)总供给理论:粘性工资模型、价格错觉模型、不完全信息模型、粘性价格模型、菲利普斯曲线与总供给

801经济学

801 经济学 一、微观部分: 1、消费者选择理论:偏好、效用、优化选择与需求、斯勒茨基方程、跨期选择、不确定性、消费者剩余 2、生产者理论:技术、成本最小化、成本曲线、利润最大化与厂商供给 3、市场结构理论:完全竞争市场、市场需求与行业供给、均衡与效率、垄断市场、寡头垄断市场、要素市场理论 4、对策论(博弈论):战略式博弈、扩展式博弈、纳什均衡、重复博弈 5、一般均衡理论:交换经济、生产经济中的一般均衡、交换经济中的福利经济学第一定理、福利经济学第二定理 6、公共品、外部性和信息 二、宏观部分: 1、宏观经济指标 2、经济增长理论:索罗增长模型、内生增长模型 3、失业、货币与通货膨胀理论 4、总需求理论:总需求与总供给模型、IS-LM 模型与总需求、财政、货币政策与总需求 5、总供给理论:粘性工资模型、价格错觉模型、不完全信息模型、粘性价格模型、菲利普斯曲线与总供给 6、开放经济:国际收支、汇率、浮动和固定汇率下小国开放经济、国际利差 7、宏观经济政策争论、政府债务与赤字 8、基于微观基础的宏观经济分析:消费、投资、货币供给与货币需求 9、经济波动理论的新近发展 809 经济学基础 一、政治经济学 (一)直接生产过程 1、商品与货币 2、资本和剩余价值 3、资本积累 (二)流通过程 1、资本循环与周转 2、社会总资本再生产和流通 (三)生产的总过程 1、职能资本与平均利润 2、生息资本与利息 3、垄断资本和垄断利润 4、土地所有权和地租 二、西方经济学 1、个人决策行为(要素供给,产品需求,预算线-无差异曲线分析) 2、企业决策行为(生产函数,成本,收益,利润) 3、单个市场(市场供求,市场效率,局部均衡与一般均衡) 4、总体市场(国民收入核算及其决定,国民收入的变动,商品市场、货币市场和劳动市场,经济周期,失业,经济增长) 810 金融学基础

801《西方经济学》考试大纲

中国传媒大学2010年研究生入学考试 西方经济学考试大纲 Ⅰ.微观经济学 微观经济学是研究在市场经济制度下个体单位的经济行为,从而产生的许多经济理论。它主要解决以下几方面的问题:消费者使用其收入的原则;各种商品价格的形成;价格在厂商考虑其产品种类和数量中的作用;市场中某种产品的数量和厂商的数量、规模的确定;工人工资和土地地租的决定等。由于所有这些问题都关系到价格,关系到价格的形成与变动,关系到价格形成与变动过程中买卖双方的行为,因此微观经济学通过对市场各类当事人的行为进行讨论,主要研究经济中如何通过价格机制解决资源配置问题。 微观经济学的主要线索为:当事人行为—供给与需求—价格—资源配置。 一、经济学导论 (一)考试要求 了解经济学的基本问题及其研究方法;理解经济学的含义、经济学的分类、不同经济体制下资源配置的方式及其特点;掌握机会成本和生产可能性边界等基本概念。 (二)考试要点 1 经济学研究对象 (1)经济资源的稀缺性和经济学的产生 ①经济资源的希缺性与选择行为 经济资源的希缺性含义及选择行为的必然性。 ②基本的经济问题 生产什么、如何生产、为谁生产及何时生产。 ③经济学的定义 (2)机会成本与生产可能性边界 ①选择与机会成本 ②生产可能性曲线的经济学含义与机会成本递增法则 生产可能性曲线的含义与机会成本递增的原因。 (3)资源的配置、利用与经济体制 ①资源配置与资源利用 ②不同经济体制下的资源配置与利用方式

自给自足经济、计划经济、市场经济和混合经济的各自特点。 (4)经济学分类 ①微观经济学与宏观经济学 微观经济学与宏观经济学的研究对象,微观经济学与宏观经济学的区别与联系。 ②实证经济学与规范经济学 2 经济学的研究方法 (1)经济学的基本假设:理性人假设 (2)个量分析与总量分析 (3)局部均衡分析与一般均衡分析 (4)静态分析、比较静态分析与动态分析 (5)经济模型 二、需求、供给与均衡价格 (一)考试要求 了解需求和供给的含义及影响需求和供给的各种因素;掌握政府制定的支持价格和限制价格的概念及政府税收对经济的影响;熟练掌握均衡价格理论,并能运用其解释和预测价格变动的方向;对需求价格弹性的含义、计算,及其与销售收益的关系也要求熟练掌握并运用。 (二)考试要点 1. 需求和需求变动 (1)需求的概念 ①需求的定义 需求与欲望的区别。 ②需求的表示方式 需求表、需求曲线与需求函数。 ③需求规律 需求规律的表述和需求曲线的基本特征。 (2)影响需求的因素 商品本身的价格 消费者收入 替代品和互补品的价格 消费者偏好

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