2007平阳县年中小学
2007平阳县年中小学、幼儿园教师优秀教科研论文
获奖名单
小学语文
一等奖（27篇）
求真求实为个性化表达奠基鳌江小学纪相钊
阅读教学应“三思”而行山门镇小徐红霞
一起走进诗歌的殿堂昆阳一小张炜
在对比中提升习作教学的价值鳌江五小王敏燕
课堂小练笔，和谐语文课堂教学的应有之举水头三小张仁健
在平淡和简约中追求语文味水头二小陈策
将“笔尖思绪”写到位榆洋中心校李洁
有效，课堂的追求昆阳七小金建辉
设计精当提问，启迪思维门扉昆阳一小缪林梅
书声琅琅个性飞扬昆阳一小杨超
让人文浸润语文课堂昆阳三小陈彩女
激活形象，引导学生与文本有效对话昆阳二小黄鸳鸯
反复吟诵唇齿留香昆阳二小伍微微
也谈小学语文阅读教学的有效性策略鳌江实小黄少华
关注生命：促进语文课堂教学的动态生成鳌江实小郑小敏
放飞思维收获精彩鳌江十三小丁燕飞
蜗牛也有自己的果子钱仓中心校周小拉
语文教学，根深方才叶茂前进小学杨州
还语文“本真”的天空，让工具人文比翼双飞梅溪小学张春影
走向“拓展”的阳光地带萧江四小缪小娟
让语文课堂充满生命气息麻步二小卢孔鍫
在语文教学中巧施课堂小练笔腾蛟一小白植芬
低段朗读指导“三部曲”南雁镇小蔡金娟
情在感悟中浓智在碰撞中生顺溪中心校雷衍顶
搭建学生展示的平台新纪元学校李仲略
学生低效积累析原因与对策闹村中心校陈丽君
构建评价平台，促进学生发展水头四小温海枝
二等奖（45篇）
浅谈低年级习作训练的策略昆阳六小朱爱珠寻求最佳结合点昆阳五小游丽君“读——心灵与文本的对话”昆阳一小周晓丽读书三到，心到最急昆阳一小周小丽让语文课堂洋溢着浓浓的生活气息昆阳一小马瑶琼在阅读中留下个性的真迹昆阳一小郑圣瑜多元解读，想说爱你不容易昆阳三小陈仙仙板书——“浓缩”的艺术合金昆阳二小苏丽琴平等对话——诗意流淌的课堂昆阳二小黄晓芳亲历阅读实践促进语言发展昆阳二小金海燕引导“推想”精彩阅读昆阳二小周文仙潜心品味文本感悟语言魅力昆阳二小温林洁发挥农村优势，拓展小学作文课程宋埠镇小胡小秋酿造语文韵味回归教学本色鳌江三小丁春玲让朗读成为学生心灵律动的音符鳌江六小林宣华、曾蓓蕾走近阅读反思走进文本鳌江七小付莹莹关于盘活小学语文综合性学习资源的浅析鳌江十三小吴笑笑亲历阅读过程回归语文本色鳌江十三小吴海哨关注课堂师生评价营造和谐的学习氛围鳌江十三小金衍慧小学语文教育构建“生态阅读”的策略研究鳌江十三小蔡秧秧敢叫作业“旧貌”换“新颜”梅溪小学谢爱雪指导低年级孩子感情朗读的几点体会梅溪小学徐李丹语文，期待诗意的追寻萧江五小温少芝我给作业批改“变脸”麻步二小胡小珍走出课堂天地宽麻步二小陈萍激发写作兴趣感受写作乐趣昆阳六小曹小珠有效指导，凸显个性——个性化阅读的策略渔塘小学付秀慈唤醒孩子口中的美丽——口语训练探索腾蛟一小黄林敏
语文课应凸显本色金晖小学蔡王华初探古诗教学中文本与学生对话策略鹤溪镇小毛玲玲词语教学，想说爱你也不难鹤溪镇小谢月阳刍议训练口语交际要面向课内外鹤溪镇小徐丽君依托文本，让生成更具理性鹤溪镇小吴海珍谈语文综合性学习中乡土资源的开发与利用平阳县小胡亦欣让生活浸润语文课堂平阳县小潘灵芝生于毫末起于累土新纪元学校兰何平低年级写话教学“四部曲”新纪元学校周雪影走进“深解读”新纪元学校杨玉萍课堂因简洁而美丽新纪元学校李明莉我手写我心，我心抒我情闹村中心校卢爱容放飞想象的翅膀水头四小蓝丽君不费思量，无以至“生成”南湖湖西小学郑思丝运用在小语课堂中的“妙招”--辩论水头五小林锦和谐语文课堂永恒的追求麻步塘北小学林枝语文与生活难舍难分萧江二小邵海鸟
三等奖（120篇）
多读、多说、勤写、勤评昆阳六小曹小珠打开课堂教学的另一扇门郑楼镇小黄珍珠让评价点击孩子的心灵昆阳七小陈素素我们的课堂有效吗昆阳七小周丽萍发现之旅尚须导游昆阳七小侯海哨一年级识字教学初探宋桥湖岭小学傅黄华小学语文口语交际教学之我见宋桥湖岭小学潘香娟如何在小学语文教学中实施感恩教育宋桥湖岭小学金文媛语文课堂因生成而灵动榆洋中心校余晓绵展开“隐形的翅膀”，体验创造的乐趣榆洋中心校柯海静放飞思想翅膀构建开放课堂榆洋中心校郑侠浅谈如何培养学生的写作兴趣榆洋中心校陈牡丹感悟语言魅力练川小学钟小丹
让学生的心灵自由放飞练川小学宋俊英让生活在笔尖流淌昆阳一小林烨一千个读者，一千个哈姆雷特昆阳一小叶苗苗快乐教育，语文课堂从此五彩缤纷昆阳一小黄文洁有话好好说昆阳一小张燕在快乐中生活在书香中育人昆阳二小游小央论网络环境下小学语文研究性学习的开展昆阳二小胡萍萍个人独特的感悟与体验是个性化作文的生命昆阳二小徐赛洁开放课堂放飞心灵宋埠镇小任银肖阅读、阅读、再阅读宋埠镇小吴秀红莫让“合作学习”异化为“课堂点缀”鳌江实小丁志新注重课堂评价促进学生发展鳌江实小吴加钟人文视角下的小学语文诗意课堂的重构鳌江实小钟方辇实践新课程，小学语文低段识字教学生活化鳌江五小杨小霞如何引导学生在语文课堂教学中的质疑问题鳌江五小陈小明小学体验作文教学探微鳌江五小陈晓燕让语文课堂成为孩子的“乐园”鳌江六小谢小女给孩子们多点喝彩鳌江六小蓝兰让新课堂焕发生命的活力鳌江六小林斌斌三位一体，让个性化阅读丰满起来鳌江七小林颖让人文阳光照耀在语文课堂上鳌江一小卢雪虹小学语文阅读探究性教学的实践和思考鳌江七小李丽亚让习作教学回归“自然”鳌江十一小王利明引领学生与文本对话,激发文本阅读兴趣鳌江十一小张赛丹激起学生识字的浪花鳌江十二小林活浅谈教师在“师生对话”中的角色定位鳌江十三小吴淑媛创设和谐的教学氛围，培养学生学习的兴趣鳌江十三小陈莉敏论语文教育中创造性思维的培养鳌江十三小杨小莹让语文活动课“动”起来鳌江十三小毛彩萍对话：作文教学的艳阳天鳌江十三小林海雨对话教育，绽放生命的灵光鳌江十三小林淑静
谈学生“出错”时的课堂评价钱仓中心校徐明璋谈指导课堂练笔的教学价值钱仓中心校刘小青让语文徜徉在人文世界里前进小学肖海哨试论心灵对话的特质与作用梅溪小学胡淑芳小学生语感培养浅谈梅溪小学许道棒小学语文情感教学途径初探梅溪小学陈焕浪语文课堂应是“心灵与心灵的约会”西湾小学梅钗为有源头活水来西湾小学周春微《新课标》下的作文教学浅议萧江一小鲍玉美师生对话“重生”语文课堂萧江二小杨宝珠巧用生活资源优化识字教学萧江二小潘丽苏浅谈心理学在教学过程中的运用萧江二小毛芳多运用多媒体辅助低年级语文识字写字教学萧江二小吴小芳在“怕”之前先“爱”上它—培养低年级学生的写作兴趣
萧江二小朱海霞让阅读绽放生命光彩萧江三小胡小平让幼小的心灵播洒自主探究的种子萧江三小毛小林让学生不再谈文色变——新课程指引下的作文教学之我见
萧江三小陈秀丹初放的美好——浅谈如何让低段孩子“爱上”阅读萧江三小缪迎春培养语感，体验阅读——浅谈阅读教学中的语感培养萧江四小冯菁菁让我们在学生心中栽下一棵“感恩树”萧江五小毛文川语文探究性学习及“地课”资源的利用麻步镇小陈小雷引领学生享受写作的快乐麻步镇小郑玲爱让农村低年级学生拥有一个广阔的识字空间麻步二小郑平跳出语文小天地，走向生活大世界渔塘小学蔡小茹在识字教学中培养学生的创新能力渔塘小学付雪娟浅议语感训练渔塘小学林松静放飞体验，充分感悟，张扬个性渔塘小学庄丽巧培养学生倾听构件和谐课堂腾蛟一小薛小坚语文教学中让学生在读中成长腾蛟一小周妹
低段儿童起步作文的探索带溪小学石小蓉让心泉自然地流淌腾蛟二小林素君纸上得来终觉浅绝知此事要躬行凤巢小学彭希强小学低年级语文插图的作用及妙用凤巢小学陈云娟兴趣视野真情凤巢小学杨汉益让音乐走进语文教学的殿堂凤巢小学张月霞开放的课堂点燃智慧的火花鹤溪镇小白丽文回归生活返朴归真山门镇小林建华从“心”开始山门镇小林双蓉春之声——让语文充满绿意东屿小学林晓君“等待”——阅读教学高效，实效的开始南雁镇小周银春和谐——语文教学的生命力南雁镇小沈凤妃美的课堂课堂的美顺溪中心校雷春鸣小学语文低段生活化的识字课堂教学方法探索顺溪中心校陈蓉共建“心桥”走进“对话”顺溪中心校陈治福小学语文课堂动态生成的“生成”晓坑小学章巧玲探究与阅读——新课标下的农村语文探究性晓阳小学吴匡墅让语文课堂充满情感青街小学施世然充分挖掘农村资源拓展习作实践活动吴洋中心校陈昌明走出教学误区构建和谐课堂平阳县小卢娟娟整体感知，批注独悟——小学语文阅读教学中的一个尝试平阳县小温茜茜轻松学习生字新纪元学校金文静体验，让语文教学落地生根新纪元学校周建华形象“识”和“记”新纪元学校黄有珍活力课魅力无限新纪元学校叶芳菊当识字成为一种乐趣红军小学邱爱玲让农村学生心中也装满“源头活水”闹村中心校吴丽亚浅谈小学语文教学如何实施素质教育的感想闹村小学卢雪玲语文实践活动设计点滴谈水头四小林炳权新课标下汉语拼音的游戏教学水头四小黄雪琴感悟诗之韵，享受诗之美水头三小李小永
广积累，勤练笔，巧指导水头三小雷日坤
中年级作文批改贵在赏识水头三小孙兴化
课外有效阅读的思考与探索水头二小李颖
一年级写话的探索水头二小温伟莉
阅读教学，要充分发挥学生的主体作用水头二小白春辉“有声有色”学写话水头二小吕丽贞
让学生的个性，在课外阅读中张扬水头六小陈小春
构建和谐课堂，促进和谐发展水头六小蔡丽颖
豪华落尽见真淳，铅华洗却见本真水头一小施国斌
让朗读放飞思想凤卧镇小方蓉蓉
如何在课堂教学中提高教学实效水头四小魏小敏
浅谈在语文教学中如何培养各发展学生的思维能力水头四小陈春红
让我们的课堂书声飞扬南湖增光小学卢姻芬
浅议小学语文课堂提问艺术朝阳中心校钟映雪
自主学习能力——心灵的鸡汤鳌江小学邓婉雁
自主教育的归宿昆阳七小王寒梅
小学数学
一等奖（21篇）
“错”并不可怕——谈如何利用课堂教学中的“错误”资源
平阳县小陈余光、易秋香用心研读教材构建活力课堂鳌江实小雷斯精新课程背景下小学数学教学设计的现状与研究昆阳一小陈红娟分层励进体验成功昆阳一小金进修例谈小学数学教学中的“错误资源”有效利用的策略平阳县小卓海鸟估算教学切勿失去实效鳌江七小杨守教以新理念为指导，让孩子们插上创造的翅膀昆阳一小应淑春让数学文化浸润数学课堂昆阳一小陈少华对新课程理念下数学教学新意识的探索昆阳二小白植想论小学数学教学中的“生活化”与“数学化”昆阳学区林祖润小学数学问题意识培养的教学初探鳌江实小李开武
在小学数学课堂教学中有效情境的创设与思考鳌江七小陈爱华新课程练习题的开发与运用研究策略渔塘小学林圆关注教学细节成就精彩课堂腾蛟一小练祖滩优化课堂教学提高课堂效益腾蛟二小白植涌让课堂因“错误”而更精彩南雁镇小董文杰让数学公开课也能“秀外慧中”鳌江一小蓝衍局花儿为谁开水头二小吴彩宝小学数学课堂教学应防止形式化朝阳中心校龚昌盛唱响课堂教学师生互动的主旋律鳌江十二小梁叶屏弃形式，把握本质——对“解决问题”的思考与想法水头二小白常平
二等奖（39篇）
新课程下小数传统教学的继承与创新昆阳六小黄坚毅关于小学数学课堂教师教学行为有效性的几点思考昆阳七小周中湖舞在网中央昆阳一小吴恢銮新课标下农村小学估算教学的探究民族小学林小鸟在开展空间与图形教学活动中的一点体会昆阳二小郑晓晴从“机械重复”走向“互动生成”宋桥小学徐小巧数学的主旋律——生活宋桥小学黄一曼有效教学源于“适度精彩”鳌江一小周芳新课程背景下合作学习的实践探索鳌江实小蔡雪明农村小学生数学自主学习能力的培养晓阳小学吴正爱小学数学课堂教学评价策略简析鳌江实小黄象波让“错误”成为数学课堂教学的精彩鳌江实小吴爱娣生成和谐的数学课堂鳌江实小孔小默算法多样化教学实践与思考鳌江五小范爱梅关于学生学习习惯的养成教育的调查报告鳌江十小王建呈让“数学美”流进每个孩子的心田鳌江十三小陈杰培养小学高段学生空间观念的策略鳌江十三小周黎明浅谈数学课堂练习设计的策略鳌江十三小温建新小学生质疑习惯的培养钱仓中心校丁小秀
估算因生活而精彩萧江二小林美黄今天我们如何评改作业麻步二小梅小青教不到位，学要到位麻步二小章小芳“数学语言”表达能力的培养渔塘小学张海影用“评价”点击孩子心灵的鼠标——谈小学数学课堂评价的策略
桃源小学徐秀燕谈小学数学教学中渗透心理健康教育鹤溪镇小温碧瑞小学数学教学生活化的策略浅谈凤巢小学徐雪芬让预设和生成相得益彰蔡洋小学梁亦选低年级小组合作有效性的探索南雁镇小林伟做学生的“共同遭遇者”——谈如何南雁镇小姚翠燕“错误”就是错的吗怀溪中心校陈秀颜课堂，让学生自己做主鳌江一小章蕾让数学走进生活，从生活中找到数学闹村中心校李祖冯数学阅读不能忽视闹村中心校黄大琼对数学课堂教学中情境创设的理性思考水头四小陈海珍给学生参与的机会南湖湖西小学林正胆例谈如何提高小学数学课堂教学的有效性南湖湖西小学陈媛媛由“四颗红豆”引发的思考南湖中心校林永预设--生成的引擎，生成--预设的升华水头三小张笑影让学生在体验中感悟数学鳌江十二小张小群
三等奖（87篇）
在体验中学习在快乐中成长昆阳六小邵爱苗合作学习·学会倾听郑楼镇小杨小仙课堂因“差错”而精彩郑楼镇小叶秋芬浅谈农村小学生数学交注能力的培养宋桥湖岭小学杨冬让数学课堂充满活力榆洋中心校余新娜影响低年级课堂教学效率的可控因素及对策榆洋中心校陈春肖孩子，今天你提问了吗？榆洋中心校陈素也谈在新课程理念下，提高数学课堂教学的有效性练川小学蔡祖鹏潜能生——我怎么舍得放弃你昆阳一小苏静
培养课外阅读兴趣提高课堂学习效率昆阳二小严光辉数学能力的培养离不开现实生活昆阳二小朱建义在小学数学教学中，注重创新人格培养的探索宋桥小学蔡成华在数学课堂教学中的几点思考宋桥小学陈小丹对学生学习评价的思考鳌江小学苏娜小学数学课堂即时评价的初探鳌江小学黄迎春立足语言表达凸现课堂风采鳌江小学钱素芳艺术评价，让课堂焕发魅力鳌江小学罗坚在反思中追寻新课堂的真实鳌江小学应少伟让数学教学回归生活鳌江实小杨冬青谈数学课堂中学生错误资源的利用鳌江实小杨作铭在动态生成中焕发数学课堂的生命活力鳌江实小温小丰新理念下学生数学学习评价的思考鳌江实小徐步升激活—实践—提升——空间与图形的教学实践鳌江五小杨醒浅谈转变学生学习方式的几点思考鳌江六小陈彩秋数学课堂中对教师倾听与评价行为的思考鳌江七小王赛艳小学数学教学中动手实践的思考鳌江八小郑上达如何让数学课堂真正成为学生成长的摇篮鳌江八小方高旦估算教学的“尴尬”与教学策略的探微鳌江十小池丽云农村小学数学作业改革的几点尝试鳌江十小温小映浅谈数学教学中有效情境的创设鳌江十一小郑芬培养自主能力适应终身学习鳌江十一小叶丽华让学生体验学习数学的成功与快乐鳌江十三小邱小姜开发学具资源，亮化教材钱仓中心校杨敏提高数学课堂合作学习素养方法初探梅溪小学郑荣秋新课程背景下小学数学课堂教学实践探索梅源中心校蔡玉花追求有效的小学数学课堂教学梅源中心校温爱群令人注目的数学与生活萧江二小管蓓蕾让“预设”与“生成”共舞萧江二小林天才天时，地利，人合——谈有效讨论萧江二小胡小红感受·领悟·应用——谈生活与数学联系麻步镇小温丽辉
“预设”诚可贵，“生成”价更高麻步二小章珊珊善待错误，变废为宝麻步二小温正武从“预设”到“生成”麻步二小温析容体现新理念，构建新课堂麻步二小杨小华精选内容，巧妙设计桃源小学章鹏杰练习赋予课堂教学生命力鹤溪镇小蔡际秦如何培养低年级小朋友的数学语言凤巢小学潘梓爱方法引路，享受解题的快乐凤巢小学徐小斌浅谈低年级学生思维能力的培养东屿小学陈治政数学思维的启迪与培养南雁镇小谢丙认关注学情服务学生南雁镇小林来金架起数学应用题与生活的桥梁南雁二小刘伯芝让数学课堂“活”起来顺溪中心校陈焕浅谈小学数学教学中环保教育的渗透晓坑小学吴云峰提高课堂反馈的实效性怀溪中心校陈玉燕小小教具作用大青街小学陈圣宗关于农村数学教学的几点思考维新中心校俞易治创设美丽情境享受魅力教学维新中心校孙和斌创设空间促进低年级学生数学思维发展维新中心校林来将有效选择学习材料的思考平阳县小姜小平打破思维外壳平阳县小李放冰冻三尺，非一日之寒新纪元学校蔡灵鸟浅谈教师如何研读教材新纪元学校李梨萍小学数学教学中对学生自信心的培养红军小学徐伟伟突出四性夯实课堂金凤小学白炳县在数学教学中也谈学生能力的培养闹村中心校吕鹏找准学习起点，让学生轻松学习新知水头四小林学志张扬个性，让思维飞扬水头二小苏东把握预设生成，构建和谐课堂水头一小黄淑芝数学源于生活，寓于生活，用于生活水头一小兰小芳让作业与学生快乐同行凤卧镇小汤中坤
小学生数学逆向思维能力的培养初探水头四小雷顺宗浅谈构建和谐的数学课堂水头四小张青锦让生活走进数学课堂水头四小陈珍小学“数学日记”的交流与发展功能水头四小毛艳艳让生活数学走进课堂，切身体验数学的价值南湖中心校黄加海再谈小学生数学学习方式的转变南湖中心校陈学奖小学生数学学习习惯的培养南湖中心校林天山浅谈数学课中的辩证统一南湖中心校林承冠注重问题设计，启迪学生思维南湖中心校王送春培养数学交流能力，促进学生主动发展麻步塘北小学林岩碧合理运用学具，提升学生数学素养鳌江十二小钱丽仙谈低年级数学学具的“闪亮登场”鳌江十二小郑小玲浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用鳌江小学黄喜妹让学生阅读数学课本昆阳二小苏小平随风潜入夜，润物细无声——浅谈在数学课堂中情感教学的运用
麻步塘北小学张传实教学中注重数学和生活的有效整合麻步镇小章珠琴
小学科学
一等奖（3篇）
对小学科学记录的再认识鳌江实验小学周世化精心安排课内积极指导课外鳌江五小陈孝畅小学科学课堂即时评价的初探石牌小学吴卫平
二等奖（3篇）
科学探究与学生思维能力的培养萧江二小林成贤
科学探究教学中要加强问题意识的培养麻步镇小温端美
浅谈小学科学教师在新课改中的角色新纪元学校陈钦靖
三等奖（5篇）
谈谈小学科学教学中人文精神的培养宋埠镇小施小华
浅谈E环境下小学科学多媒体辅助教学鳌江十二小陈传焕浅谈在科学探究活动中老师应注意的问题萧江二小陈钦友农村小学与科学课程的自然接轨南雁镇小陈伟架起合作桥梁，共同走向成功水头一小胡小雁
小学思品
一等奖（5篇）
探询“教学原点”追寻“本真教育”平阳县小池昌斌
鳌江小学邵小小让课前调查活动真正落到实处鳌江小学温文艳追寻品德与社会课有效生成的策略鳌江实小薛茂选真实——品德课堂的灵魂东屿小学钟冬林创设教学情境提升教育实效昆阳一小吴晓红
二等奖（9篇）
让《品德与社会》课在思辨中积淀智慧鳌江实小张敏有效活动才能激活品德课堂鳌江八小杨丽艳生成因真实而精彩鳌江八小屠毓明品德学科凸现人文关爱的实践思考鳌江十二小吴学存让学业生享受体验的快乐鳌江十三小毛玉叶凸现教学的生活性鳌江十三小林梅生让思品课与生活“亲密接触”水头一小翁海燕谈谈小学品德学科课程资源的开发和利用水头二小林秋霞链接生活，绽放魅力水头四小温海枝
三等奖（19篇）
有效的活力让品德课充满活力宋桥湖岭小学秦碧簧赏识让成功插上翅膀鳌江小学陈芙蓉如何利用师爱来转化后进生鳌江实小陈姜维思想品德课教师如何落实《中小学公共安全教育指导纲要》要求
鳌江实小雷明忠让课堂回归生活鳌江实小吴晓舟用体验教育深化品德教学鳌江十三小蔡淑玲
课堂——涌动着的生命鳌江十三小王丽君小学品德与生活课堂教学的新体会西湾小学倪小芝从生活中来到生活中去萧江二小邓海柳刍议小学品德课开放式教学的实践带溪小学蔡友树课堂因生活而精彩腾蛟二小林日淑浅谈思品的无痕教育山门镇小陈晓玲在主体活动中发展自我——品德教育的追求南雁镇小钱月锦强化四种意识，优化教学过程水头一小王玲玲全面推进素质教育加快现代教育建设桃源中心小学林元翰试论心理健康教育在实施素质教育中的作用萧江四小苏春晓新品德新策略麻步塘北小学毛显狮如何在对话评价中着眼于学生发展张扬学生个性麻步塘北小学杨亦军怎样提高合作学习的有效性麻步渔塘小学陈克诚
小学英语
一等奖（8篇）
浅谈农村小学英语朗读教学的现状和对策水头一小王青秀不要太“精彩”郑楼镇小黄丽云优化英语阅读教学提高学生阅读能力鳌江小学叶美素浅谈小学英语教学中简笔画的运用鹤溪镇小张小玲有限英语课堂无限学习兴趣昆阳一小林杏小学英语“任务型”复习课初探平阳县小陈丽平学“英”乐融融，关“心”情浓浓闹村中心校姚林娇关注课堂有效延伸——作业订正鳌江一小曹世洋
二等奖（14篇）
逗“趣”拾“果”，和谐生成——谈谈英语课堂中游戏活动的实效性
麻步塘北小学余丽华有限的课堂无限的效率昆阳三小林招娣让每一堂英语课都成为律动的音符昆阳三小胡秀秀小学英语教学中的歌曲歌谣教学宋桥小学肖春芬初探小学英语课堂教学的导入鳌江小学吴华威
谈小学生学习英语兴趣的培养方法鳌江实小陈姜维浅谈农村小学英语学困生的成因与对策鳌江九小林春燕奏响英语作业设计的四步曲南湖湖西小学张小青沉默是金麻步二小赵林桃小学英语认读教学的问题分析及策略渔塘小学金小懂小学英语教学中对话教学的尝试晓坑小学温莉莉浅谈小学生良知的英语学习习惯的要求与培养新纪元学校陈如意农村小学学生英语学习困难因素与对策分析闹村小学陈生提小学英语教学生活化策略初探水头四小吕玉梅
三等奖（38篇）
一个都不能落下昆阳六小赵丹
孩子，需要玩吗？昆阳五小邱丽萍
让小学英语课外作业充满生机昆阳七小郭娇嫦
读英语书百遍，其义自见昆阳七小许乐阳
回归传统榆洋中心校方晓晓
会抛砖，才能引玉昆阳一小郑秋平
给我们的英语课插上想象的翅膀昆阳一小曾西西
利用网络平台，构筑英语教学模式昆阳二小陈崇微
粉笔的神奇魅力昆阳二小郑碧霞
浅谈适当培养小学生英语自学能力宋桥小学陈敏叶teaching according to different characters鳌江小学翁璋瑜
小学英语朗读教学之我见鳌江五小周鸣
反思，让教学之花更灿烂鳌江五小林玲
新课标下小学英语教学评价的探索与实践鳌江七小徐宣
渗透——小学英语教学的重要策略鳌江八小陈淑女
浅谈小学英语写作能力的训练水头五小赵青叶
让艺术之花绽放在小学英语课堂——浅谈音乐、舞蹈、表演、绘画在课堂教学中的运用
鳌江七小毛海萍
润物细无声鳌江十三小徐绿叶
浅谈歌曲、歌谣在小学英语各教学环节的运用钱仓中心校蔡芙蓉
小学英语课堂中合作学习的初探前进中学陈华艺
小学英语分层教学之我见梅溪小学谢超群你快乐我亦快乐萧江二小陈蓉蓉生动复习，维持兴趣萧江五小郭妙让学生体验“真实”交际萧江五小林娟娟课堂伊始，其乐融融麻步二小徐素琴主体多元化，形式多样化——小学英语形式性评价初探桃源小学池文怡小学英语课堂上的一支奇葩金晖小学洪丽琴在整合中促进小学英语教学的发展凤巢小学白中秋激发学习兴趣燃烧学习热情蔡洋小学马新捷小学英语课堂上肢体语言的巧用鹤溪镇小白小萍浅谈英语思维方式的训练腾蛟二小张朝芳给孩子一片天空——对山区小学英语教学的思考维新中心校谢灵芝营造英语教学环境促进学生发展新纪元学校杨素萍让小学英语课堂充满活力新纪元学校毛冰文把英语学习从课内延伸到课外新纪元学校谢颖豪让赏识教育之花处处开放新纪元学校姚春妙轻负高效，智慧学习---浅谈小学生英语词汇记忆的策略水头三小卢小波让瞬间的火花在“反思”中绽放光芒凤卧镇小徐美娟
初中语文
一等奖（13篇）
浅谈对中学生写作兴趣的培养鳌江三中林双双师者，应做文本阅读的先行者鳌江五中王海宇趋势·迁移·积累·训练县实验中学朱清华风乍起，吹皱一池春水——谈初中语文课堂教学中的问题设计
水头一中马山川朗读——语文的魅力之源昆阳三中陈丽丽今天，我们怎样设计语文作业昆阳四中童小燕望春风能度玉门关鳌江五中钱艳君新课程语文“人性化”教育的探讨昆阳二中陈顺甜语文课中如何引导学生进行情感体验水头一中蔡福励
书声朗朗、意趣融融，伴你步入学诗三境水头二中曾庆洪初中作文教学点滴拾取萧江二中应素娟让心灵绽放诗意，让语文妙释星辉县实验中学李小红好语之时节润物细无声昆阳四中周金红
二等奖（17篇）
让信息技术为语文综合性学习插趣添翼昆阳三中宋卫洁促进学生在语文阅读中“自主感悟”昆阳三中周美丽诗性的回归榆洋中学邱鹤云让诗意在语文课堂上作长途旅行宋桥中学黄月娥文本细读：切入言语的心灵世界昆阳四中缪招弟捕捉精彩的生成，演绎灵动的课堂鳌江四中吴香蕉不要忘记我们依然是个引路人鳌江四中徐碧月怎样的语文合作学习更有效鳌江五中谢传侨从《香菱学诗》谈语感教学水头一中张景霞积累、阅读、写作、评改——初中语文作文四步曲水头一中张景霞我本将心向明月……——中学语文教学中情感教育缺失的忧思
水头二中陈伦甜互评·自评·点评——作文评改之我见水头四中陈海彬让预设与生成和谐共生水头四中白炳新守望心灵的家园——小议语文教学中人文关怀的特殊性闹村中学冯明田语文课让学生如沐春风---语文课如何上出语文味腾蛟一中徐丽珍新课标下中考文言文复习策略的优化县实验中学白笑容初中语文课堂提问现状的成因及对策县实验中学陈传东
三等奖（48篇）
论语文课堂教学中的反思与对策昆阳二中吴光景中学生语感素质培养浅说昆阳三中王超波让预设和生成共同演绎精彩宋桥中学王展翼“动”起来更精彩宋埠中学应颂朗农村初中语文课外阅读方法初探昆阳四中林丽丽语文教学中如何增强小组合作学习的有效性鳌江三中徐玉萍新课程呼唤个性化作文教学鳌江四中林天成
为中学语文教学注入人文色彩鳌江四中施雪洲让学生伴随经典长大——读《论语》后感鳌江四中施雪洲拒绝平庸先声夺人鳌江五中任夏秋让课堂的起点亮起来鳌江五中林立楷我参与我学习我快乐鳌江五中王淑媛培养学生作文自评能力鳌江五中金慧素浅谈语文阅读教学中多元化理念的构建与实施鳌江五中赵赛霞让语文课“读”起来鳌江五中郑荣良探幽发微——浅谈语文阅读教学鳌江八中吴同福正确运用对话理论引导学生悟读文本鳌江八中江素春寻找情感家园鳌江八中余飞盈让语文能为生命而歌唱水头二中黄小玲让学生拥有飞翔的蓝天——谈如何激发初中生背诵文言文的兴趣
水头二中兰天丽初中语文课堂教学中的预设与生成水头二中林云志农村中学生课外阅读的现状及思考水头四中苏立山创新性语文课堂教学探微摘水头四中胡英科例读阅读教学中的教师的有效引导水头四中黄益味乘着兴趣的翅膀飞翔——语文课堂激趣教学浅析建峰中学陈建新谈农村学校阅读教学的“损失”与“省时”问题金凤中学白黎明朗读，是语文课堂教学中的靓丽角色麻步三中温秋水语文教学切忌急功近利腾蛟一中白荣业如何激活课堂对话腾蛟一中苏志敏柳暗花明又一春---落实语文综合性学习提高学生语文素养
腾蛟一中苏珊让文本阅读与作文教学真正“联姻”腾蛟二中吴忠新语文因生活而精彩腾蛟二中许淑娟让综合性学习之花在农村的沃土上绽放鹤溪中学付海英让心灵的清洗在作文中尽情地流淌山门镇中陈雪飞倾听——语文学习的金钥匙山门镇中徐春娥对中学语文阅读的几点思考山门镇中方海彬
让课堂评价成为课堂有效的催化剂——浅谈语文课堂语价语的运用
山门镇中林珊珊说亮话开心窗山门镇中胡更生语文教学中如何培养学生自主探究学习能力南雁中学郑经植如何让农村初中学生写出真情实感的文章南雁中学周劲松诵读，为古诗添上飞翔翅膀南雁中学蔡小敏兴趣，阅读教学的生命线新纪元学校陈牡丹尽量地满足，我的孩子新纪元学校冯赛赛入境·入情·入理新纪元学校白小芳关注课堂生成，构筑灵情性语文课堂新纪元学校李德海让文学阳光照亮语文课堂新纪元学校林俊巧用“触发”艺术提高写作能力麻步一中温少和如何激发学生的写作兴起钱仓镇中心校戴昌旺
初中数学
一等奖（13篇）
数学思想方法在中考试题中的应用闹村中学雷丽周质点运动型问题“透视”麻步一中许超如何使数学探究性学习更有效水头四中张合远激活课堂动态生成的最佳“营养源”萧江一中谢燕飞数学课堂“合作教学”的有效性初探水头一中吴小娇新课程新作业宋桥中学陈爱峰优化课堂引入情境激发学生学习兴趣鳌江五中徐文辉谈复习课中习题的拓展、演变昆阳二中姚新颖初中《数学》阅读材料的使用县实验中学董文起关于数学例题教学后的回顾鳌江七中温新国让学生发现数学把探究留给学生鳌江五中项一挺浙教版七年级数学实验教学初探鳌江八中肖云雷让数学教学走向生成，绽放精彩水头四中魏建足
二等奖（22篇）
浅谈如何提高数学中合作学习的实效昆阳三中陈玲
主动学习乐在其中宋桥中学钟小孟一道数学竞赛题的研究与反思昆阳二中池长泉浅谈数学活动中的情感教学鳌江五中温作勋例题教学的解后反思鳌江五中赵昌化展现思维刻意创新鳌江七中周益平让学生唱主角——浅谈数学教学中学习兴趣的培养和激发水头一中杨守慰初中数学课堂教学有效性的探讨水头二中金小君数学课堂教学中讨论教学的刍议水头二中白玲玲新课程改革下数学教学反思实践的几点思考水头二中白玲玲让学生在体验中成长水头二中许思盛谈新课程理念的数学作业设计萧江二中蔡昌信怎一个“好”字了得—谈初中数学课堂教学评议评价萧江二中黄伟义如何培养七年级学生对数学学习的兴趣腾蛟二中陈培仁结合生活实际，让数学课堂“活”起来鹤溪中学吴昌言培养学生“说数学”凤巢中学陈春丽走进数学实验，挖掘教学亮点县实验中学温映色抓住学生的“心”让课堂充满活力县实验中学李丽和试论教学课堂中创造性思维的培养昆阳二中林丽让学生的智慧“火花”更加绚丽新纪元学校蔡果扬起幽默的风帆畅游愉快的课堂新纪元学校刘理丹浅谈数学转化思想在教学中的应用水头三中朱云
三等奖（55篇）
众人拾柴火焰高—谈提高数学教学中合作学习的实效昆阳三中郑春迎解题后回顾反思培养学生良好的思维品质昆阳三中姜晔杰数学课程与信息技术整合的思考郑楼中学许宏斌新课程下初中数学教育中生活资源开发与利用的渠道和策略郑楼中学杨焕勇数学教学要“舍得”给予郑楼中学谢作桃在学科整合中展现数学的魅力宋桥中学周玉叶互动——数学课堂有你更精彩宋桥中学王玲玲浅论初中数学课堂教学情境的创设昆阳四中邱福贵优化教学语言提高课堂效率昆阳四中薛林俊
深圳市2007年国民经济和社会发展数据统计公报
深圳市2007年国民经济和社会发展统计公报 发布时间: 2008-4-10 2007年，深圳人民在市委、市政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领经济社会发展全局，认真贯彻落实国家宏观调控政策措施，国民经济保持稳步健康发展，较好地实现了年初确定的经济发展预期目标，各项社会事业加快发展，民生改善，在科学发展的道路上迈出了坚实步伐。 一、综合 国民经济健康平稳增长。初步核算，2007年本地生产总值6765.41亿元，比上年增长14.7%。其中，第一次产业增加值6.23亿元，下降17.3%；第二次产业增加值3444.74亿元，增长14.5%；第三次产业增加值3314.44亿元，增长15.0%。第一、第二和第三次产业增加值占全市生产总值的比重分别为0.1%、50.9%和49.0%。 表1 初步核算本地生产总值单位：亿元 指标2007年比上年增长（%） 本地生产总值6765.4114.7 第一次产业 6.23-17.3 第二次产业3444.7414.5 #工业3270.0515.1 第三次产业3314.4415.0 #交通运输、仓储和邮政业383.3432.4 批发和零售业639.839.0 住宿和餐饮业115.44-1.4 金融业720.3247.8 房地产业567.04-4.8 其他888.4710.0 根据年平均常住人口计算的人均生产总值为79221元，比上年增长12.4%，按国家外管局公布的供计划统计用的人民币对美元折算率计算，人均生产总值为10628美元。全社会劳动生产率10.38万元/人，增长7.7%。 全年完成地方财政一般预算收入658.06亿元，比上年增长31.4%。其中各项税收收入622.60亿元，增长36.9%。地方财政一般预算支出727.96亿元，增长27.4%。其中，基本建设支出125.78亿元，增长 0.7%；科教文体卫生支出168.89亿元，增长29.4%；一般公共服务支出89.73亿元，增长11.1%。 全年全市居民消费价格总水平比上年上涨4.1%，其中，消费品价格上涨4.4%，服务项目价格上涨 3.4%。统计监测的八大类商品及服务项目价格见表2。
2008年美国次贷危机引致的金融危机Microsoft Word 文档 (2)
学号200921070129 经济管理学院 学年论文 2008年美国次贷危机引致的金融危机题目 对我国金融监管的启示专业班级2009级金融1班 学生姓名田多佳 指导教师蒋继涛 职称 年月日
2008年美国次贷危机引致的金融危机 对我国金融监管的启示 作者：田多佳指导老师：蒋继涛 摘要:不断蔓延的美国次贷危机在世界范围内的金融市场发生了剧烈波动, 时, 危机也不可避免地使我国的金融市场受到影响。因此，我国需要分析美国次贷危机的原因和影响，从中吸取教训,防范金融风险,加强金融监管,维护金融稳定。 关键词：次贷危机；金融风险防范;金融监管 2008 年，由美国次贷危机引发的全球性金融风暴震惊世界。在短短一年时间里，次贷危机不断蔓延，美国金融体系受到重创，五大投资银行和商业银行因为资金链条断裂，流动资金受到巨大损伤，纷纷面临破产或倒闭，华尔街模式顷刻间不复存在。随后，次贷危机全面升级为美国金融危机，包括实体经济在内的美国经济出现了明显的衰退迹象，而随着作为全球经济增长引擎的美国经济的衰退，引发欧洲经济步入危机，亚洲国家出口急剧下降，全球股市深度下挫，实体经济受到强烈冲击，失业人数剧增，大宗商品价格纷纷下跌。美国金融危机逐渐演变成全球金融危机。现在，金融危机的影响还在持续。 一、美国次贷危机的成因 2007年爆发的美国次贷危机，不是一种简单的因素引起的，而是多种原因共同作用的结果。可以简单分为直接原因、间接原因以及深层原因。直接原因是美国利率的持续上升和美国房价的降低。从2001年1月至2003年6月，美联储12次降息，长期的低利率政策导致美国购房热情急剧上升。美国次级抵押贷款市场通常采用固定利率和浮动利率相结合的还款方式：购房者在购房后前几年以固定利率偿还贷款，其后以浮动利率偿还贷款。随着美国住房市场的降温尤其是短期利率的提高，次级抵押贷款的还款利率也大幅上升，购房者的还贷负担大为
2008年美国次贷危机回顾
2008年美国次贷金融危机的回顾与启示 摘要：本文首先对2008年起源于美国的次贷金融危机进行了回归，介绍了次贷危机的形成过程，及爆发危机的相关环境。在此基础上，分析了次贷危机产生的根本原因和直接原因，继而分析了次贷危机反应的问题及我国近期经济调整中应该注意的问题。 关键词：次贷危机；原因；启示 1 美国次贷危机产生的过程 美国次贷危机（subprime crisis）又称次级房贷危机，也译为次债危机。它是指一场发生在美国，因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的金融风暴。它致使全球主要金融市场出现流动性不足危机。美国“次贷危机”是从2006年春季开始逐步显现的。2007年8月开始席卷美国、欧盟和日本等世界主要金融市场。 要理解什么是次贷危机，就必须先了解什么是美国的次级按揭贷款。次级按揭贷款是国外住房按揭的一种类型，带给个人信用记录低于一定级别的以谋求更高的利息进而增加银行收入。2001年-2004年，美联储实施低利率政策刺激了房地产业的发展，美国人的购房热情不断升温，次级抵押贷款成了信用条件达不到优惠级贷款要求的购房者的选择。[1]次贷借款人是违约风险非常高的客户群，他们被称为ninjna，意为既无收入（no income）、又无工作（no job）、更无财产（no asset）的人。既然如此，银行为什么还要贷款给他们呢？这是因为：首先，住房贷款金融机构发放的次贷似乎不存在安全性问题。由于美联储的低利率政策，作为抵押品的住宅价格一直在上涨。即便出现违约现象，银行可以拍卖抵押品（住宅）。由于房价一直在上涨，银行并不担心因借款人违约而遭受损失。其次，证券化使得银行可以把风险转移给第三方，因而住房金融机构并不会因借款人违约而遭受损失。那么为什么证券化可以把风险转移给第三方呢？ 在证券化过程中，涉及十多个参与机构。其中包括发起人（住房抵押贷款金融机构）、住房抵押贷款经纪人、借款人、消费者信用核查机构、贷款转移人、特殊目的机构（Special Purpose Vehicle，SPV）、评级机构、包销人、分销人、保险公司、特别服务提供者、电子登记系统和投资者等。在证券化过程中，特殊目的机构发挥了重要作用。它一般具有以下几个重要性质：1.购买次贷，或根据某种协议获得次贷的所有权或处置权。次贷所有权的转移使
香飘飘奶茶营销策略分析及建议
目录 过去篇 一：香飘飘简介----------------------------------------------3 二：营销策略分析-------------------------------------------3-6 1.产品定位 2.定价策略 3.广告策略 3.1形象代言人 3.2广告语 3.3形象设计 3．4消费者购买行为分析 三：STP分析-----------------------------------------------6-10 1.市场细分 1.1按地域细分 1.2按消费者年龄细分 1．3按购买行为因素细分 2.目标市场 3.产品定位 现在篇 四：1.SWOT分析--------------------------------------------10-12 1.1优势 2 / 18
1.2劣势 1.3机遇 1.4威胁 2.竞争对手策略分析-----------------------------------------13-15 2.1优乐美奶茶 2.2立顿奶茶 2.3其它品牌奶茶行业 未来篇 五：营销问题及建议-----------------------------------------15-18 1.营销问题 2.营销建议 2.1细分市场 2.2差异化产品策略 2.3加强品牌建设，树立良好的企业形象 2.4积极利用网络营销平台 2.5品牌延伸 2.6加强终端建设 2.7整合行业优势，利用有利资源 2 / 18
一、香飘飘的发展历程 香飘飘食品创办于2005年8月, 位于北部美丽的太岸城市——市，公司总投资额2.5亿元，注册资本5000万元，厂区占地面积一百亩，是目前中国最大的杯装奶茶专业制造商之一。香飘飘奶茶经过五年的发展，连续五年销售领先，香飘飘奶茶被称为中国奶茶业发展最快的企业之一，为了满足和适应当今人们快节奏的生活需要，公司一直致力于方便类食品的研发、生产和销售，先后开发出“香飘飘”、“磨坊农庄”等品牌二十余种系列的奶茶、速食年糕和休闲花生产品，销售围覆盖全国所有省、市、自治区和直辖市。2008年4月，公司持有的“香飘飘”商标正式被认定为“中国驰名商标”。由于公司业务的不断扩大以及不断加强产品的市场竞争力，公司于2009年4月在市投资组建了全资子公司——香飘飘食品。 香飘飘历年具体销售额： 2005年 1亿 2006年 4亿 2007年 7亿 2008年 10亿 2009年 17亿 2010年 20亿 3.在新的历史时期，香飘飘将以“做中国最好奶茶，创中国第一品牌”为使命，努力实现战略、管理、文化和能力的突破，实现生产规模化、管理科学化、市场全球化，本着“诚信、双赢”的经营理念，再展香飘飘品牌的时代魅力。 二、营销策略分析（首类营销理论） 1.产品定位：杯装奶茶=香飘飘（全新品类）；价值分析：冬天热饮 ①研究杯装奶品类的本质：茶杯装奶茶的实质是一款冲调饮料。冲调类饮料在速溶咖啡等产品教育下，在心智中已经成为“热饮”的代名词。冲调饮料的品类本质就是热饮，这个违背不得。 ②发现有价值的心智空缺：饮料类中碳酸饮料、茶饮、果汁、纯净水等几大主流饮料风行快消品市场，在饮料最大的消费人群青少年的心智中，以上饮料的共性特点是解渴、冰爽，均属于夏季的饮料。而青少年在冬天里该喝什么饮料则存在空缺，所以“冬天热饮”存在心智空缺。 2 / 18
中华人民共和国铁道部2007年铁道统计公报
中华人民共和国铁道部 2007年铁道统计公报 铁道部统计中心 2008年3月3日 2007年，铁道部党组带领全国铁路干部职工，认真贯彻落实党中央、国务院的部署，坚持以科学发展观为指导，立足经济社会发展大局，顽强拼搏，团结奋战，加快铁路建设，推进科技创新，成功实施第六次大面积提速调图，深入挖潜扩能，大力提高客货运量，强化安全基础，狠抓节支降耗，增加经济效益，全面深入推进和谐铁路建设，各项工作取得显著成绩，为经济社会又好又快发展作出了新的贡献。 一、铁路运输 客货运输继续保持快速增长。 货物运输。全国铁路完成货运总发送量（含行包运量）31.4亿吨，比上年增加2.6亿吨，增长9.0%（见图1）；完成货运总周转量（含行包周转量）23797.00亿吨公里，比上年增加1842.59亿吨公里，增长8.4%（见图2）。
全国铁路完成货物发送量31.3亿吨，比上年增加2.6亿吨，增长9.0%，增量创历史最高水平；完成货物周转量23536.13亿吨公里，比上年增加1821.45亿吨公里，增长8.4%。 全国铁路完成行包发送量1219万吨，比上年增加91万吨，增长8.0%；完成行包周转量260.87亿吨公里，比上年增加21.14亿吨公里，增长8.8%。
重点物资运输。全路认真贯彻党中央、国务院的部署，落实国家宏观调控政策，完善与地方政府的沟通协调机制，全力保障重点物资运输，为促进地方经济发展、保障国民经济平稳运行提供运力支持。全国铁路完成煤炭运量154374万吨，比上年增运16510万吨，增长12.0%。全国355家直供电厂库存用煤保持在合理水平，顺利完成了电力迎峰度夏保障工作。完成石油运量15319万吨，与上年基本持平。完成化肥及农药运量8919万吨，比上年增运860万吨，增长10.7%。完成粮食运量11245万吨，比上年增运461万吨，增长4.3%。完成棉花运量394万吨，与上年持平。完成集装
国家财政部通知
文化部2009年度预算执行情况和其他财政收支情况审计结果根据《中华人民共和国审计法》的规定，2009年12月至2010年3月，审计署对文化部2009年度预算执行情况和其他财政收支情况进行了审计，重点审计了部本级和所属中国艺术研究院等8个单位，并对有关事项进行了延伸审计。 一、基本情况 文化部为中央财政一级预算单位，部门预算由部本级和29个二级预算单位的预算组成。财政部批复文化部2009年度的部门预算支出为540114.74万元(指财政性资金预算，下同)，其中财政拨款343 224.33万元；文化部决算(草案)反映的当年预算执行数为396358万元；其部门预算与执行结果的差异总额 为 143 756.74万元，差异的具体情况及产生原因见附表1。 本次审计文化部本级及所属单位2009年度预算支出共计 280234.52万元，占部门预算支出总额的51.88%。审计查出预算执行中不符合财经制度规定的问题金额11 339.18万元，其中2009年11055.75万元，占审计预算资金额的3.95%；账务记录等不规范问题金额38052.49万元。上述问题对文化部2009年度预算执行结果的影响见附表2。 审计结果表明，文化部2009年度预算收支基本符合国家有关预算和财经法规的规定，会计处理基本符合会计法、相关会计准则和会计制度的规定；建立健全了内部控制制度并有效执行；对以前年度审计查出的问题进行了纠正和整改。 二、审计发现的主要问题 (一)动用上年结余8047.02万元未纳入预算安排。 文化部在编报2009年度预算时，仅编列动用扶持动漫产业发展等6个项目上年结余资金中的7500万元，但当年实际动用 15 547.02万元，比预算安排多8047.02万元。 (二)项目预算9769.10万元未细化到项目执行单位。 文化部在编报2009年预算时，未将应由所属单位执行的中直院团演出场次补贴等5个项目细化到具体执行单位，之后再以追加预算的形式逐次分配至中国歌剧舞剧院等所属单位。 (三)扩大范围支出1578.76万元。
香飘飘的营销策略分析及建议
?飘飘奶茶的营销策略分析及建议 3130100941 园艺1301 周丽君 摘 要：香飘飘奶茶创立以来，已经占据了中国杯装奶茶市场的半壁江?。从?杯奶茶到?亿的销售额，香飘飘的营销之道值得深?探讨。本?在对其营销案例的经验总结分析上，进?步提出建议，以期为香飘飘奶茶的发展提供参考。 关键词：香飘飘奶茶 市场营销 建议 ?、杯装奶茶的?业概况 杯装奶茶是指可以快速冲泡的方便奶茶产品。 在杯装奶茶出现之前，街头即冲即饮的珍珠奶茶在国内是为年轻人广为喜爱的一种休闲饮品，在饮料行业占据着一定份额。香飘飘公司抓住了消费者能够随时随地喝上奶茶这一潜在需求，在全国率先推出了杯装奶茶，弥补了奶茶行业这一结构性缺陷。 自香飘飘率先打开杯装奶茶的市场之后，大型食品企业的加入和炒作、经销商的追捧使得杯装奶茶的市场被迅速打开。 1.1?业的主要特点分析 行业的发展可以分为市场“导入阶段-发展阶段-成长阶段-成熟阶段”。街头现调奶茶市场的成长期已 经有十多年的时间，至今市场容量还在不断扩大中。杯装奶茶市场的导入也有五年以上的时间，正处于跟进、超越的大好时机。而企业的价值创新和营销创新，则是决定新一轮增长期是否能到来的关键。目前杯装奶茶市场主要具有以下特点： 1）缺乏巨头企业。从市场规模、销量或品牌影响力等综合标准来衡量，杯装奶茶市场目前还未存在 如奶业中伊利、蒙牛一般无法撼动的强悍的品牌企业，营销策略和推广活动、渠道分销与乳业相比也还存在巨大的差距。奶茶市场未存在真正意义上的饱和，国内杯装奶茶市场的发展空间还很大，发展潜力巨大。同时奶业巨头企业未加入、联合利华的立顿也仅是附属产品，说明日后的竞争也可能加大。 2）定位趋于一致，竞争过于集中。目前杯装奶茶行业的主要企业定位都在20-30岁年轻群体，产品 口味、理念也都较趋于一致，消费者心智区隔的细分竞争还没有完全展开。 3）产品同质化严重，缺乏个性化和多元化。目前主要的杯装奶茶企业的产品较为相似，缺乏差异 化，在品类的纵向和横向开发拓展上并没有异常激烈，消费者的多元化需求和个性化需求开发引导空间相当大。 4）品牌忠诚度较差。众多经销商只将杯装奶茶作为一个短暂的盈利产品来对待，企业与经销商的关 系并不稳固，而消费者对杯装奶茶的品牌忠诚度也较差。 1.2?业内主要企业格局 根据中国市场调查网2015年1-10月的调查结果，“香飘飘”、“优乐美”、“香约” “立顿”为国内杯装奶茶市场的主要品牌。其中香飘飘成为国内奶茶市场份额第一的公司，该公司品牌在整个奶茶市场
2007年中国旅游业统计公报
2007年,我国旅游业发展势头良好，三大市场保持稳定增长。全年共接待入境游客13187.33万人次,实现国际旅游外汇收入419.19亿美元，分别比上年增长5.5%和23.5%；国内旅游人数16.10亿人次，收入7770.62亿元人民币，分别比上年增长15.5%和24.7%；中国公民出境人数达到4095.40万人次，比上年增长18.6%；旅游业总收入10957亿元人民币，比上年增长22.6%。 一、入境旅游业实绩 2007年，我国入境旅游市场继续稳步发展，主要统计指标同比均有所增长： ——入境旅游人数达13187.33万人次，比上年增长5.5%。其中：外国人2610.97万人次,比上年增长17.6%;香港同胞7794.89万人次，比上年增长5.5%;澳门同胞2318.68万人次,比上年下降5.0%; 台湾同胞462.79万人次，比上年增长4.9%。 ——入境过夜旅游人数达5471.98万人次，比上年增长9.6%。在入境过夜旅游者中，外国人2139.89万人次,比上年增长18.2%; 港澳同胞2929.97万人次，比上年增长4.8%; 台湾同胞402.12万人次，比上年增长4.7%。 ——国际旅游（外汇）收入达419.19亿美元，比上年增长23.5%。 二、国内旅游业实绩 2007年，我国国内旅游继续强劲增长，出游人数和旅游收入均维持两位数的增长。 ——全国国内旅游人数达16.10亿人次，比上年增长15.5%。其中：城镇居民6.12亿人次，农村居民9.98亿人次。 ——全国国内旅游收入7770.62亿元人民币，比上年增长24.7%。其中：城镇居民旅游消费5550.39亿元，农村居民旅游消费2220.23亿元。 ——全国国内旅游出游人均花费482.65元，比上年增长8.0%。其中：城镇居民国内旅游出游人均花费906.93元，农村居民国内旅游出游人均花费222.47元。 ——在春节、“五一”、“十一”三个“黄金周”中，全国共接待国内游客4.17亿人次，实现旅游收入1816亿元。 三、入境旅游客源市场情况 1、外国市场 2007年，外国入境市场有较快增长，与上年相比，各洲来华人数均有一成以上幅度的增长。全年入境外国游客2610.97万人次,比上年增长17.6%。 ——亚洲市场依然独大，亚洲各国入境总人数比上年增长18.2%，占入境外国人总数的61.5%，市场份额比上年增长0.3个百分点。其中：韩国继续位列第一大入境客源国。 ——洲际市场继续保持强劲增速，入境人数同比增幅均达到两位数。欧洲、美洲、大洋洲和非洲入境人数与上年相比，分别增长17.7%、13.1%、14.1%和29.1%。 ——外国入境过夜旅游者停留天数和人均天花费较之上年均有增加。2007年，外国入境过夜旅游者在境内平均停留时间为7.0天，比上年增加0.1天;人均天花费为196.39美元, 比上年增加21.32美元，同比增长12.2%。
2017中央财政预算怎么花
2017中央财政预算怎么花？ 涉及医疗、养老…… 今年中央财政的钱将怎么花？财政部29日晒出了2017年中央财政预算的 详细账单。今年中央本级支出预算数超过 2.9万亿元，其中，社会保障和就业、医疗卫生与计划生育等领域支出增幅超过两位数。此外，预算还透露，今年按 照平均5.5%的幅度提高企业和机关事业单位退休人员养老金标准。 中央本级支出预算超2.9万亿元 ——医疗等领域支出增幅超两位数 财政部29日公布了2017年中央财政预算，包括了《2017年中央一般公共 预算收入预算表》《2017年中央本级支出预算表》《2017年中央对地方税收返 还和转移支付预算表》等26张表格和说明。 其中，2017年中央本级支出预算数29595亿元，比2016年执行数增加1813.96亿元，增长6.5%。中央本级支出具体分为一般公共服务支出、外交支出、国防支出、公共安全支出、教育支出等22类。 那么，这29595亿元具体是怎么分配的呢？记者梳理发现，今年社会保障 和就业、医疗卫生与计划生育等民生领域支出增幅较大，增幅超过两位数。 具体来看，社会保障和就业支出预算数为991.86亿元，比2016年执行数 增加101.28亿元，增长11.4%。 医疗卫生与计划生育支出预算数为137.04亿元，比2016年执行数增加 45.88亿元，增长50.3%。其中，公立医院预算数为45.56亿元，比2016年执行 数增加6.79亿元，增长17.5%。主要是公立医院改革补助经费增加。 此外，教育支出也保持增长。数据显示，教育支出预算数为1520亿元，比2016年执行数增加72.15亿元，增长5%。 退休人员养老金按照平均5.5%幅度提高
美国次贷危机的原因及对中国的启示
美国次贷危机的原因及对我国的启示 摘要：自9.11事件之后，随着美国次贷市场的兴起，经济的复苏，为了防止经济过热，美联储又先后17加息，引起房地产泡沫的破灭，次贷危机从而发生。美国次贷危机是一场新型的金融危机，起产生的内在机理是金融产品透明度不够，信息不对称，金融风险被逐步放大并移至投资者，这些风险从住房市场蔓延到资本市场，从金融领域扩展到经济领域，并通过资本渠道和贸易渠道扩展到整个世界。次贷危机不仅对美国的实体经济和金融市场产生了重大的影响，同时对国际贸易和全球金融市场的影响也产生了金融危机。针对此次危机产生的原因和中国经济的现状，本文探讨了次贷危机对我国的启示。 关键词：次贷市场，美国次贷危机，金融风险，金融危机，启示 一、美国次贷危机 美国次贷危机（subprime crisis）又称次级房贷危机，也译为次债危机。它是指一场发生在美国，因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的金融风暴。它致使全球主要金融市场出现流动性不足危机。美国“次贷危机”是从2006年春季开始逐步显现的。2007年8月开始席卷美国、欧盟和日本等世界 二、美国次贷市场的兴起 美国的房屋抵押贷款分为三类：优质抵押贷款，次优抵押贷款以及次级抵押贷款。次级抵押贷款市场面向信用评级低，收入证明缺失，负债较重的客户，由于信用要求不高，其贷款利率比一般抵押贷款利率高出2%~3%。在巨大的利润的诱惑下，加之优质和次优级抵押贷款市场日趋激烈的竞争，许多金融机构大量发放次级抵押贷款。在楼市升温期间，这些贷款的风险并不高，因为即使违约，金融机构也可以很容易的通过出售房屋避免损失。 在发放次级抵押贷款后，这些金融机构（主要是次级抵押贷款公司）通过贷款证券化的方式，形成一系列以次级抵押贷款为基础的证券化产品，如抵押支持证券（MBS）、资产支持证券（ABS）等，以及以MBS、ABS等为基础发行的债务抵押担保证券（CDO），从而将贷款风险通过证券市场专业给投资者。同时随着风险的转移，这些金融机构因贷款占用的资金得到回收，使得放贷规模继续扩大。自从2001年美国网络泡沫破灭以来，美联储为了刺激经济采取了宽松的货币政策，联邦基金利率一直维持在极低的水平，低利率刺激了房价持续上涨。在房地产业繁荣的现象下，次级抵押贷款的风险在一定程度上被掩盖：次级抵押贷款公司觉得，收不回的贷款反正有房子做抵押，而房价还在涨，所以还会赚；而且借助于金融创新，这些贷款被打包债券化出售给了投资银行、对冲基金等各类机构投资者，次级抵押贷款公司的信用风险被转移出去了。 三、次贷危机产生的原因 从2004年6月开始，美联储持续加息，房地产业开始趋冷，一些借款买房人不能按期还贷而违约，违约率的上升导致一些次级抵押贷款公司（如美国第二大次级抵押贷款公司新世纪金融）出现亏损以至破产。同时，次级抵押贷款支持的债券也随之变成了垃圾债券，它的价格下跌引起了投资于此机构出现财务困难。投资者了解到这个信息后，纷纷要求赎回投资，造成基金公司流动性困难，不得不暂停赎回，这引发了投资者的恐慌。商业银行出于安全考虑不肯拆出资金。出问题的金融机构从银行和债券市场都无法融到资金，次级债危机就演变为流动性危机，引起了造成美国和全球主要股市下跌。
毕业论文开题报告--营销策略研究
XXXX经济管理学院 毕业论文( 设计) 开题报告 题目XXX公司营销策略研究 学生姓名ZorroFox 学号0000002 专业市场营销 指导教师 XX 年XX 月XX 日
毕业论文(设计)开题报告 1．选题的理由或意义 一、研究背景 自2000年开始，随着中国加入WTO，政府一系列支持政策的出台以及客户 对如见需求的增加，中国的软件市场有了前所未有的巨大发展。随着信息时代的来临，市场对软件的需求量飞速增长。1至10月我国软件产业规模首次突破１ 万亿元，达到１０９０２亿元，占整个电子信息产业的比重由２００１年的６％ 上升到１８％，成为电子信息产业中仅次于计算机制造行业的第二大产业。伴随着这样的发展，软件市场出现了很多问题： （一）软件价格战，竞争中相互价格下调。价格问题成了营销企业的一个重 要因素。经销商进行价格的直接目的是争夺客户，快速抢占市场份额，但是靠这种变相价格吸引用户，长此以往企业的利润必然降低，而且市场的混乱还会使消 费心理扭曲，使企业现实利益受损，核心竞争力与持续发展能力也得不到增强。 （二）软件盗版问题，盗版无疑是软件在中国销售所面临的一大顽症。从软件盗版的既得利益来看，给软件公司带来了既得利益上的巨大损失。 二、研究意义 （一）理论意义。通过对软件企业营销策略（产品策略、价格策略、渠道策 略、促销策略）进行研究，对于探讨软件企业的营销模式等有一定的理论意义。 （二）实际意义。本论文运用理论与实践相结合的方法，以市场营销学相关 理论为支撑，分析了XX公司科技的营销策略现状及存在的问题，在产品、价格、渠道、促销等方面给出了相应的对策和建议。 希望通过优化的营销策略，让XXXX公司在竞争越来越激烈的市场环境中， 继续扩大市场份额，在软件领域超越价格战和盗版软件的威胁；提高公司服务质量，提升客户满意度和客户忠诚度。
2007年中国旅游业统计公报
2007年中國旅遊業統計公報 國家旅遊局(2008年8月) 2008-9-10 11:35:55國家旅遊局政策法規司字型大小：[大中小] 選擇背景色： 2007年,我國旅遊業發展勢頭良好，三大市場保持穩定增長。全年共接待入境遊客13187.33萬人次,實現國際旅遊外匯收入419.19億美元，分別比上年增長5.5%和23.5%；國內旅遊人數16.10億人次，收入7770.62億元人民幣，分別比上年增長15.5%和24.7%；中國公民出境人數達到4095.40萬人次，比上年增長18.6%；旅遊業總收入10957億元人民幣，比上年增長22.6%。 一、入境旅遊業實績 2007年，我國入境旅遊市場繼續穩步發展，主要統計指標同比均有所增長： ——入境旅遊人數達13187.33萬人次，比上年增長5.5%。其中：外國人2610.97萬人次,比上年增長17.6%;香港同胞7794.89萬人次，比上年增長5.5%;澳門同胞2318.68萬人次,比上年下降5.0%; 臺灣同胞462.79萬人次，比上年增長4.9%。 ——入境過夜旅遊人數達5471.98萬人次，比上年增長9.6%。在入境過夜旅遊者中，外國人2139.89萬人次,比上年增長18.2%; 港澳同胞2929.97萬人次，比上年增長4.8%; 臺灣同胞402.12萬人次，比上年增長4.7%。 ——國際旅遊（外匯）收入達419.19億美元，比上年增長23.5%。 二、國內旅遊業實績 2007年，我國國內旅遊繼續強勁增長，出遊人數和旅遊收入均維持兩位數的增長。 ——全國國內旅遊人數達16.10億人次，比上年增長15.5%。其中：城鎮居民6.12億人次，農村居民9.98億人次。 ——全國國內旅遊收入7770.62億元人民幣，比上年增長24.7%。其中：城鎮居民旅遊消費5550.39億元，農村居民旅遊消費2220.23億元。 ——全國國內旅遊出遊人均花費482.65元，比上年增長8.0%。其中：城鎮居民國內旅遊出遊人均花費906.93元，農村居民國內旅遊出遊人均花費222.47元。 ——在春節、“五一”、“十一”三個“黃金周”中，全國共接待國內遊客4.17億人次，實現旅遊收入1816億元。 三、入境旅遊客源市場情況 1、外國市場 2007年，外國入境市場有較快增長，與上年相比，各洲來華人數均有一成以上幅度的增長。全年入境外國遊客2610.97萬人次,比上年增長17.6%。 ——亞洲市場依然獨大，亞洲各國入境總人數比上年增長18.2%，占入境外國人總數的61.5%，市場份額比上年增長0.3個百分點。其中：韓國繼續位列第一大入境客源國。
2007年美国次贷危机
2007年美国次贷危机 2007年，美国次级抵押贷款市场爆出空前的危机，随后，这股从美国刮起的“金融飓风”迅速袭遍全球，演变成为世界性的金融危机，在国际范围内引发了剧烈的动荡，给国际金融市场带来了巨大的冲击。 美国抵押贷款市场的“次级”和“优惠级”是以借款人的信用条件作为划分界限的。次级抵押贷款是指一些贷款机构向信用程度较差和收入不高的借款人提供的贷款。次级贷款对放贷机构来说是一项高回报业务，但由于次级贷款对借款的信用要求较优惠级贷款低，借款者信用记录较差，因此次级放贷机构面临的风险也更大。 美国次级抵押贷款客户的偿付客户的偿付保障不是建立在客户本身的还款能力基础上，而是建立在房价不断上涨的假设上。在房市火爆的时候，银行可以借此获得高额利息收入而不必担心风险；但是如果房市低迷，利率上升，客户们的负担将逐步加重，当这种负担到了极限时，大量违约客户出现，不再支付贷款，造成坏账，此时次级债危机就产生了。而2005年第四季度以来，美国的住房市场出现低迷，给美国的经济带来不小的影响，而其中的次级抵押贷款危机成了影响美国及全国金融市场的导火索。 次级抵押贷款的基本特征：1，个人信用记录比较差，信用评级得分比较低。2，贷款房产价值比和月供收入比较高。3，少数族裔占比高，且多为可调利率或只支付利息和无收入证明文件贷款。4，拖欠率和取消抵押赎回权比较高。
次贷危机始于美国房地产市场。 什么是次贷危机------次贷危机指利息上升，导致还款压力增大，很多本来信用不好的用户感觉还款压力大，出现违约的可能，对银行贷款的收回造成影响的危机。 危机如何发生？-------06年开始，美国楼市开始掉头，房价开始下跌，购房者难以将房屋出售或通过抵押获得融资。那即便放贷的机构钱收不回来，把抵押的房子收了，再卖出去也肯定弥补不了这个放贷出去的损失了。那么，由此发行的债券，也是不值钱的了，因为和它关联着的贷款收不回来。很多投资银行，对冲基金都买了这些债券或者由这些债券组成的投资组合，所以就亏了很多。 次贷危机大事记 2007年 4.2 美国第二大次级抵押贷款机构新世纪金融公司向法院申请破产保护。 8,6 美国第十大抵押贷款机构美国住房抵押贷款投资公司正式向法院申请破产保护。 8,9 法国巴黎银行暂停旗下三只涉足美国房贷业务的基金交易，欧洲中央银行宣布向相关银行提供948亿欧元资金--次贷危机波及其他西方市场。 9,18为应对愈演愈烈的次贷危机以及可能的经济衰退后果，美联储决定降息0.5个百分点。从此，美联储进入“降息周期”。 10.30全球最大券商美林证券公司首席执行官斯坦。
企业市场营销策略分析
现代社会，每一个企业都有其存在的优势。 然而，企业要想长久的发展壮大，立于不败之地，既要靠企业自身的硬实力，同时也要了解自身所处的市场环境。 在这里我们所说的是企业所面临的市场营销环境，这种环境是始终围绕两种基本趋势发展的，即环境威胁与营销机会。 一. 市场营销环境分析（一）市场营销微观环境微观环境是指对企业服务其客户的能力构成直接影响的各种力量，包括企业本身及其市场营销渠道。 1、 ***企业本身在多年的经营过程中积累了许多宝贵经验，就企业本身来说，其部门结构完整，人员分配合理，市场营销部门工作出色，整体属于发展态势。 2、（简述企业的外部环境），竞争实力都很强劲；要想在竞争过程中略胜一筹，就要加强企业部门管理，制定符合自身的发展战略。 （二）市场营销宏观环境宏观环境是指那些给企业造成市场机会和环境威胁，进而能够影响公司运作和绩效的自3然及社会力量的总和，包括人口环境、经济环境、政治环境等。 1. 人口环境（1）、（***企业）位于东部人口密集城市，不但本地及邻近城市固有人口多，流动人口数量也相当大。 这样的市场规模，对一个旅游景区来说是营销机会。 （***）可以适当的扩大市场规模，增加市场占有率。 （2）、东部发达城市由于生活水平的提高和医疗保障的健全，人口平均寿命延长，即老年人口较多。
其次人们生活观念的改变，出现了许多单身族和丁克家庭，即年轻人也不少。 而这两类人群是推动旅游业发展的主力军。 这同样是优势。 （适当更改）2. 经济环境（1）、我国东部地区省市经济发达，人均收入高；老年人社会福利丰厚。 其恩格尔系数较低，也就是说人们的可人以自由支配收入相对来说较多。 这就是他们有能力进行旅游活动。 （2）、整体消费水平偏高。 （适当更改）3. 政治环境（1）、今年国家两会上提出要发展森林生态旅游。 国家的政策支持给旅游业带来了春天，尤其像***这样的景区。 （2）、况且***是省级的绿色生态旅游景区，在政策的鼓励和帮助下，景区可以再允许的情况下开展营销活动。 二. 目标市场战略（一）、目标市场选择：1. 市场细分目标市场是指企业决定拟投其所好，为之服务，且其需求具有相似性的顾客群。 然而要想选择一个正确的目标市场，就先要对市场进行细分。 而***所服务的消费者有：从经济上看有高收入的人群，也有低收入的人群；从年龄上看有老年人青年人、中年人和小孩子，其中老年人和青年人居多；从地点来说，有本省的游客，有外省来的游客。
2007年国家统计公报
一、综合 初步核算，全年国内生产总值246619亿元，比上年增长11.4%。分产业看，第一产业增加值28910亿元，增长3.7%；第二产业增加值121381亿元，增长13.4%；第三产业增加值96328亿元，增长11.4%。第一产业增加值占国内生产总值的比重为11.7%，与上年持平；第二产业增加值比重为49.2%，上升0.3个百分点；第三产业增加值比重为39.1%，下降0.3个百分点。分季度看，一季度增长11.1%，二季度增长11.9%，三季度增长11.5%，四季度增长11.2%。 图表：2003-2007年国内生产总值及其增长速度 居民消费价格比上年上涨4.8%，其中食品价格上涨12.3%。商品零售价格上涨3.8%。固定资产投资价格上涨3.9%。工业品出厂价格上涨3.1%，其中生产资料价格上涨3.2%，生活资料价格上涨2.8%。原材料、燃料、动力购进价格上涨4.4%。农产品生产价格上涨18.5%。70个大中城市房屋销售价格上涨7.6%，其中新建商品住宅价格上涨8.2%，二手住宅价格上涨7.4%；房屋租赁价格上涨2.6%。
图表：2003-2007年居民消费价格涨跌幅度 图表：2007年全国居民消费价格比上年上涨4.8% 年末全国就业人员76990万人，比上年末增加590万人。其中城镇就业人员29350万人，净增加1040万人，新增加1204万人。年末城镇登记失业率为4.0%，比上年末下降0.1个百分点。 年末国家外汇储备15282亿美元，比上年末增加4619亿美元。年末人民币汇率为1美元兑7.3046元人民币，比上年末升值6.9%。
图表：2007年末国家外汇储备15282亿美元 全年税收收入49449亿元（不包括关税、耕地占用税和契税），比上年增加11813亿元，增长31.4%。 图表：2003―2007年税收收入及其增长速度
2007年8月美国次贷危机的起因、发展、结束
经济学家们提出的2007年次贷危机成因归纳起来大致有四种。一是货币政策失误说，二是财政赤字说，三是金融自由化过度说，四是会计标准不当说。其他观点还包括高风险的抵押贷款/借款实践、错误的信用评级、影子银行体系的过度膨胀、CDS的泛滥等。 和住房市场持续降温。（原因） 次贷危机即次级抵押贷款是指一些贷款机构向信用程度较差和收入不高的借款人提供的贷款。在前几年美国住房市场高度繁荣时，次级抵押贷款市场迅速发展，甚至一些在通常情况下被认为不具备偿还能力的借款人也获得了购房贷款，这就为后来次级抵押贷款市场危机的形成埋下了隐患。在截至2006年6月的两年时间里，美国联邦储备委员会连续17次提息，将联邦基金利率从1％提升到5．25％。利率大幅攀升加重了购房者的还贷负担。而且，自去年第二季度以来，美国住房市场开始大幅降温。随着住房价格下跌，购房者难以将房屋出售或者通过抵押获得融资。受此影响，很多次级抵押贷款市场的借款人无法按期偿还借款，次级抵押贷款市场危机开始显现并呈愈演愈烈之势。部分欧美投资基金遭重创。伴随着美国次级抵押贷款市场危机的出现，首先受到冲击的是一些从事次级抵押贷款业务的放贷机构。今年初以来，众多次级抵押贷款公司遭受严重损失，甚至被迫申请破产保护，其中包括美国第二大次级抵押贷款机构———新世纪金融公司。同时，由于放贷机构
通常还将次级抵押贷款合约打包成金融投资产品出售给投资基金等，因此随着美国次级抵押贷款市场危机愈演愈烈，一些买入此类投资产品的美国和欧洲投资基金也受到重创。以美国第五大投资银行贝尔斯登公司为例，由于受次级抵押贷款市场危机拖累，该公司旗下两只基金近来倒闭，导致投资人总共损失逾15亿美元。此外，法国巴黎银行9日宣布，暂停旗下三只涉足美国房贷业务的基金的交易。这三只基金的市值已从
营销技巧与营销策略分析
营销技巧与营销策略分析 有一种理论认为，四岁之前的小朋友在看电视的时候，分不清楚什么是广告、什么是节目，对于他们无知而幼稚的心灵来说，电视里放的都是电视里放的，色彩、声效……，才是他们感兴趣的东西。 在广告这个概念刚刚出现在媒体上的时候，并非孩子的成年人们也面临着同孩子一样的状况：他们分不清楚什么是广告，什么才是媒体的内容，这让当时的市场营销变得很容易——只要选择合适的媒体做广告，就一定会有消费产生。随着信息时代的到来，人们变得不再无知，而对于市场的营销也逐渐朝着两个方向在延伸着。 第一个方向是营销技巧方向。在这方面，无论是甲方还是甲方雇佣的乙方营销机构，都试图在更大的范围里混淆广告与媒体内容的概念，让受众在还没来得及分辨清楚的时候就已经误把广告当做了可信任的内容，这种方法虽然不是王道，但是实施起来很有效果。 营销技巧是营销的组成部分之一，但其实它是一把双刃剑，一边的剑刃可以砍下大把大把的财富，但是另一边的剑刃也很有可能割伤自己。技巧不是营销的全部，过于强调技巧就会让营销的概念变得很淡，让整个营销活动在事后看起来更像是骗术，这也是营销在大众眼中经常毁誉参半的原因把…… 第二个方向是营销的策略方向。从某种程度上来说，强调营销的策略实际上和强调营销技巧是对立的。策略所表现出的，是一个从头到尾、经历各个节点，逐步到达目的地的完整规划；而技巧则更像是孤立的点，更功利一些。 这里我们可以看看安德玛（Under Armour）的案例。作为运动服装与装备的后起之秀，安德玛的崛起其实面临老品牌的市场份额压力与区域品牌的本土化压力。当确定了自己的品牌理念之后，安德玛的一切针对市场的工作都围绕着专业、让运动装更强、让运动的人更舒适……的品牌理念展开，虽然没有强大的爆发期，但是在不知不觉中已经稳定的占据了应得的市场份额。 在我看来，如今的世界上科技是透明的，安德玛能做到的技术，未必是别家做不到的。但是安德玛并没有像那些极度功利的品牌那样用短期有效地营销技巧去赚一把就跑，而是制定了有效的战略发展规划，让更多的人知道安德玛的运动服是以运动的人为本的。 我们或许记不住安德玛的广告是什么，记不住为安德玛代言的明星是谁？但是我们很有可能记住“不会被汗水黏在身上的衣服”、记住“更合适的运动服”，如果说耐克、阿迪达斯是贴近时尚运动的品牌的话，那么安德玛给人们留下的印象绝对是“专业”、“保护运动员”。
2007年重庆市国民经济和社会发展统计公报-重庆市统计局
2007年重庆市国民经济和社会发展统计公报 重庆市统计局国家统计局重庆调查总队 2007年，全市人民在市委、市政府的坚强领导下，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，全面贯彻党的十七大和市第三次党代会精神，认真落实胡锦涛总书记作出的“314”总体部署，推动经济社会又好又快发展。全市保持了经济快速发展，社会和谐稳定，人民生活不断改善的良好态势。 一、综合 初步核算，全年实现地区生产总值4111.82亿元，比上年增长15.6%。其中，农业生产恢复性增长，第一产业实现增加值531.65亿元，增长9.5%；第二产业实现增加值1832.22亿元，增长20.3%；第三产业实现增加值1747.95亿元，增长12.8%。三次产业增加值比例为12.9:44.6:42.5。按常住人口计算，全年人均地区生产总值达到14622元，比上年增长15.2%。
图1 直辖以来全市生产总值及其增长速度 单位：亿元、% 分区域看，一小时经济圈完成地区生产总值3199.42亿元，比上年增长15.7%，占全市生产总值的77.8%；渝东北翼完成686.70亿元，增长15.4%，占全市的16.7%；渝东南翼完成225.70亿元，增长15.4%，占全市的5.5%。 城市居民消费价格总水平比上年上涨4.7%，其中食品价格上涨14.1%。主要食品价格中，猪肉上涨49.8%、油脂上涨32.3%、禽类上涨34.3%、蛋类上涨20.5%。工业品出厂价格上涨3.5%，原材料、燃料、动力购进价格上涨6.2%。 图2 直辖以来城市居民消费价格涨跌幅度
单位：% 表1 2007年城市居民消费价格涨跌幅度 年末全市就业人员1620.86万人，其中第一产业就业753.67万人，比上年减少3.0%；第二产业就业325.99万人，增长5.8%；第三产业就业541.20万人，增长3.9%。新增城镇就业人员27.51万人，农村劳动力新增转移就业41.70万人，16.71万名下岗、失业人员实
森马服饰营销策略分析及建议
森马服饰营销策略分析 及建议 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
森马服饰营销策略分 析及建议 班级：市场营销（石油方向） 姓名：贾贺博 一.市场简介 我国是纺织服装大国，随着国家的发展、社会的进步及人民生活水平的不断提高，我国的服装市场呈现出繁花似锦、争奇斗艳的面貌。面对13 亿人口的服装大市场，各服装企业都面临着机遇和挑战。森马作为一家定位于休闲服饰的本土企业，曾经一度获得青少年的青睐，但之后其在市场上却表现平平，市场逐渐被其他国内外的休闲服企业所占据，这是什么原因导致的呢？服装企业要想在激烈的市场竞争中站稳市场，并且赢得广大服装消费者，应深入了解企业本身和市场，研究其市场营销的环境和发展进程。本文从分析森马服饰的营销策略入手，从企业和市场各个因素去考虑，分析现状及存在的问题，提出自己的一些建议，制定和选择符合实际的、切实可行优化的服装营销方案。也希望通过以森马服饰为例的研究，能给国内其他休闲服装企业一些启示。 国内行业现状 我国消费对于休闲时尚越来越强烈追求, 使休闲服装在国内服装市场备受推崇, 休闲服装成为服装市场的一个亮点, 发展势头良好, 市场潜力大。目前，国内休闲装品牌主要集中于平价市场的竞争，在市场、顾客、价格等方面的定位存在较大重合，如美邦、森马、以纯、真维斯、班尼路、佐丹奴等。由于看好国内休闲装市场的发展潜力，ZARA、H&M、UNIQLO、JACK & JONES、LEVI’S 等国际大众休闲装品牌凭借着强大的品牌影响力，快速的反应能力和卓越的全球资源整合能力，纷纷大举进入中国市场，在国内中档休闲装市场展开竞争，争夺国内休闲装市场份额。另外，由于休闲装的概念外延丰富，也使