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《3-6岁儿童学习与发展指南》学习测试题(有答案)3

《3-6岁儿童学习与发展指南》测试卷答案

一、填空：

1、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定《3-6岁儿童学习与发展指南》。

2、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。

3、《指南》目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向；

4、《指南》教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。

5、《指南》共有（32 ）个学习和发展目标，（87 ）条教育建议。

6、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、

同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。

二、简答题：（每题10分，共40分）

1、《指南》的目标和核心是什么？

答：《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心

2、简述4-5岁幼儿动作发展力量和耐力的发展目标。

答：4-5岁幼儿动作发展力量和耐力的发展目标是：⑴能双手抓杠悬空吊起15秒左右。⑵能单手将沙包向前投掷4米左右。⑶能单脚连续向前跳5米左右。⑷能快跑20米左右。⑸能连续行走1.5公里左右。

3、科学领域包含哪几方面的学习与发展目标和教育建议？

答：（1）科学探究。①亲近自然，喜欢探究。②具有初步的探究能力。③在探究中认识周围事物和现象。（2）数学认知。

①初步感知生活中数学的有用和有趣。②感知和理解数、量及数量关系。③感知形状与空间关系。

4、在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造，给予适当指导？

答：⑴鼓励幼儿在生活中细心观察、体验，为艺术活动积累经验与素材。如，观察不同树种的形态、色彩等。⑵提供丰富的材料，如图书、照片、绘画或音乐作品等，让幼儿自主选择，用自己喜欢的方式去模仿或创作，成人不做过多要求。⑶根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行艺术表现。⑷幼儿绘画时，不宜提供范画，特别不应要求幼儿完全按照范画来画。⑸肯定幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高。如，“你的画用了这么多红颜色，感觉就像过年一样喜庆”、“你扮演的大灰狼声音真像，要是表情再凶一点就更好了”等。

三、问答题：在实施《指南》中我们教师应把握哪些问题？（ 30分）答：实施《指南》应把握以下几个方面： 1．关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。 2．尊重幼儿发展的个体差异。幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的

发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。 3．理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。 4．重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。

发展心理学模拟试题及复习资料

发展心理学模拟试题及答案 2011-12-03 10:27 来源： 1.儿童心理学的创始人是( )。 A.普莱尔 B.格塞尔 C.施太伦 D.达尔文【答案】A 2.通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是( ) A.实验法 B.测验法 C.观察法 D.作品分析法【答案】D 3.在柯尔伯格的道德发展理论中，“好孩子”定向阶段的特征是( )。 A.对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚 B.认为每个人都有自己的意图和需要 C.考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象 D.开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的【答案】C 4.皮亚杰认为，心理发展的决定因素是( )。 A.成熟 B.练习和习得经验 C.社会经验 D.平衡【答案】D 5.根据埃里克森的观点，3~6岁的儿童其心理发展阶段是( )。 A.主动与内疚阶段 B.勤奋与自卑阶段 C.同一性与角色混乱阶段 D.亲密与孤独阶段【答案】A 6.具体运算阶段思维的特点之一是具有( ) A.演绎推理能力 B.守恒法 C.直观形象性 D.自我中心

【答案】B 7.心理发展的生物前提是( ) A.环境 B.成熟 C.遗传 D.教育【答案】C 8.狼孩现象主要是由( )因素造成的。 A.先天 B.后天 C.遗传 D.狼奶【答案】B 9.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是( ) A.遗传决定论 B.环境决定论 C.二因素论 D.相互作用论【答案】D 10.创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是( )。 A.皮亚杰 B.华生 C.艾利克森 D.柯尔伯格【答案】A 11.皮亚杰认为7~12岁的儿童的认知水平正处在( )。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段【答案】C 12.个体盲目地接受社会习俗和规则，并且认为，只要接受了这些社会规则，他们就可以免受指责。他们不再只遵从其他个体的标准，而是遵从社会秩序。这处于柯尔伯格提出的( )。 A.前习俗水平 B.习俗水平

医学影像三基试题

医学影像三基试题【卷四】得分单选题 1、哪一类肺癌易出现分叶状边缘？（）Ａ、鳞癌Ｂ、腺癌Ｃ、未分化癌Ｄ、肺泡癌Ｅ、转移性肿瘤 2、下列哪种囊肿不在纵隔？（）Ａ、心包囊肿Ｂ、食管囊肿Ｃ、肺囊肿Ｄ、支气管囊肿Ｅ、皮样囊肿 3、呼吸系统Ｘ线检查的正确顺序是：（）Ａ、胸透、体层、血管造影、胸片、ＣＴＢ、ＣＴ、体层、血管造影、胸片、胸透Ｃ、胸透、胸片、体层、ＣＴ、血管造影Ｄ、体层、ＣＴ、胸透、胸片、血管造影Ｅ、胸透、胸片、血管造影、ＣＴ、体层 4、两肺门出现向上的鹿角状血管影，肺门阴影大而模糊，肺野透光度低，如遮纱样为：（）Ａ、肺充血Ｂ、肺缺血Ｃ、肺淤血Ｄ、肺气肿Ｅ、肺水肿 5、下述心脏大血管的Ｘ线测量其正常值及意义哪项是错误的？（）Ａ、心脏横径与胸廓横径之比，正常不超过0.52 Ｂ、心脏横径正常平均11.75±0.93cm Ｃ、心脏面积增大百分比小于等于10％无意义Ｄ、肺动脉段基线大于６cm为异常Ｅ、右肺下肺动脉的宽径大小１cm 为扩 6、造影时可见到喷射征的是：（）Ａ、房间隔缺损Ｂ、室间隔缺损Ｃ、肺动脉瓣狭窄Ｄ、动脉导管未闭Ｅ、肺动脉瓣关闭不全 7、充血性心肌病的Ｘ线改变主要是：（）Ａ、左心房和右心室增大Ｂ、右心房和左心室增大Ｃ、左心室、右心室增大Ｄ、左心室增大Ｅ、右心室增大 8、对冠心病室壁瘤诊断最可靠的方法是：（）Ａ、透视Ｂ、右心室造影Ｃ、左心室造影Ｄ、冠状动脉造影Ｅ、摄片 9、Ｘ线表现为肺血少，左、右肺门不对称，左侧〉右侧，肺动脉段呈直立样突起，最可靠的诊断是：（）Ａ、肺心病Ｂ、高血压性心脏病Ｃ、肺动脉狭窄Ｄ、主动脉缩窄Ｅ、动脉导管未闭 10、指出不是房间隔缺损的Ｘ线征象：（）Ａ、右心室增大Ｂ、右心房增大Ｃ、左心室增大Ｄ、左心房不大Ｅ、主动脉细小，肺动脉扩、充血

医学影像三基题库多选题及参考答案

医学影像三基题库多选题及参考答案 1．x 线 CT 设备包括 ( ) A .单光子发射体层成像(SPECT) B .正电子发射体层成像(PET) C .普通CT 或常规 CT D .螺旋 CT(SCT) E .电子束 CT(EBCT) 2 ?高档螺旋CT 的优点是( ) A .扫描时间缩短到亚秒级 (<1s) B .矩阵为512 X 512时，图像重建时间小于 1s C.可进行CT 透视 D .明显减少扫描盲区或漏扫层面，提高小病灶检出率 E .具有图像后处理功能，如仿真内镜技术 3. EBCT 的优点包括 ( ) A .可行容积扫描 B.可行血流检查 C .可行电影检查 D .对心脏大血管检查有独到之处 E .扫描时间短，有利于小儿、老年和急症患者检查 4 .高档CT 的再现技术包括 ( ) A .放大扫描技术 B. CT 导向下介入技术 C.表面再现技术(surfacerendering) D .最大强度投影技术(MIP) E.容积再现技术(volumerendering) 5.关于CT 诊断的临床应用，哪些是正确的 ( ) A .由于它的特殊价值，已广泛应用于临床 B .定性诊断还存在一定限度 C.颅脑CT 诊断价值大，但 X 线气脑、脑室造影仍继续应用 D .胃肠道病变的 CT 诊断价值大，但其 6．现代医学影像学包括 ( ) A .放射诊断学 B. USG C . CT D . MRI E . ECT 7．X 线与诊断相关的特性包括 ( ) A .穿透性 B .荧光效应 C .感光效应 D .电离效应 E.生物效应 8．X 线影像的形成，基于以下几点 ( ) A . X 线具有穿透力，能穿透人体结构 B .被穿透的组织结构存在密度差别 C .被穿透的组织结构存在厚度差别 D .被穿透的组织结构产生电离效应 E.经过显像过程，形 13. X 线诊断的准确性取决于 ( ) A .对X 线影像特点的认识 B .对相关解剖结构的认识与分析 C.对相关病理基础的认识与分析 D .正确的诊断思维方法 E .遵循一定的原则和步骤 14. 观察异常X 线表现时，应注意以下几点 A .病变的位置和分布 B .病变的数目能的改变 15. 至今为止，X 线机的发展阶段含 ( 腔内病变仍继续应用钡剂造影检查 E.心血管造影 CT 的出现可取代超声心动图成黑白对比、层次差异的 X 线影像 9．X 线与治疗相关的特性包括 ( A .穿透性 B .荧光效应 C .感光效应 10. X 线对比剂的引入方式包括 ( A . 口服法 B .灌注法 C.穿刺注入法 11 ．水溶性碘对比剂包括 ( ) A .碘化油 B .泛影葡胺 C .碘苯六醇 12．使用碘对比剂时，应注意 ( A . 了解患者有无禁忌证 B .作好解释工作与器械 E.遇到严重反应应快速检查完毕 ) D .电离效应 E.生物效应 ) D .产气法 E.呃气法 D .碘普罗胺 E.碘必乐 ) C.行对比剂过敏试验 D .备好抢救药品 ( ) C .病变的形状 D .病变的边缘 E 器官功

发展心理学试卷

（试卷八）课程名称儿童发展与教育心理学考试时量 120 分钟一、单选题（20小题，每题分，共30分）。 1、1879年冯特在 ( )莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。 A 、德国 B 、法国 C 、美国 D 、英国 2、人本主义心理学的主要代表人物是（） A 、弗洛伊德·西格蒙德 B 、勒温 C 、马斯洛 D 、华生 3、用一套预先经过标准化的问卷或量表，来测量某种心理品质的方法是（） A 、观察法 B 、调查法 C 、心理测量法 D 、心理实验法 4、不属于外部感觉的是（） A 、嗅觉 B 、味觉 C 、机体觉 D 、肤觉 5．当收音机里播出《唱支山歌给党听》时，无论是男高音独唱还是女高音独唱，抑或是童声独唱，你都能辨认出来。这是因为人的知觉有（） A 、选择性 B 、整体性 C 、理解性 D 、恒常性 6、对输入信息的编码相当于下列哪个记忆过程（） A 、识记 B 、保持 C 、回忆 D 、再认 7、心理过程与个性心理特征的关系是（） A 相互独立的 B 相互统一的 C 相互对立的 D 相互联系、相互制约的 8、“月晕而风，础润而雨”反映了（） A 、思维的概括性 B 、思维的灵活性 C 、思维的间接性 D 、思维的直觉性 9、学生运用学习过的原理，解答教师布置的作业或解决生活中的某一个问题的思维过程是（） A 、具体化 B 、抽象 C 、概括 D 、综合 10、当我们在阅读《祥林嫂》时，头脑中出现的祥林嫂的形象是（）想象的形象。 A 、有意 B 、无意 C 、再造 D 、创造 11、小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人，这是因为他们的（）能力已有较好的发展。 A 、注意的广度 B 、注意的稳定性 C 、注意的转移 D 、注意的分配 12、小明解开了道数学难题，心中感到无比的欢乐，这种情感表现为（） A 、美感 B 、心境 C 、激情 D 、理智感 13、希望得到父母和老师的爱心及同学的友谊，这是儿童的（）。 A 、生理需要 B 、归属和爱的需要 C 、安全需要 D 、活动和交往需要 14、“化悲痛为力量”，“不要意气用事”，这是（）。 A 、意志对认识的影响 B 、情感对认识的依赖 C 、意志对情感的作用 D 、情感对意志的影响 15、“前怕虎，后怕狼”，顾虑重重，这是意志品质（）差的表现。 A 、自觉性 B 、果断性 C 、自制性 D 、坚持性 16、小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务，这体现了低年级儿童意志的（）水平比较低。 A 、自觉性 B 、果断性 C 、自制性 D 、坚持性 17、提出“本我、自我、和超我”的心理学家是（） A 、弗洛伊德 B 、荣格 C 、克瑞奇米尔 D 、谢尔顿 18、能力水平高于常态的超常儿童约占儿童总数的（） A 、13% B 、3% C 、% D 、1% 19、以下不属于智力三元理论的是（） A ．智力成分亚理论 B ．智力情境亚理论 C ．智力经验亚理论 D ．智力决策亚理论系（部）：专业：班级：学号：姓名：

2020年医学影像三基三严考试题库含答案之循环系统影像诊断2

2020年医学影像三基三严考试题库含答案之循环系统影像诊断单项选择题 1．一般不用于检查心脏的体位是：（ E ） A．后前立位片 B．左前斜位 C．右前斜位 D．左侧位 E．右侧位 2．在远达片后前立位上，右心缘上段为：（ A ）A．上腔静脉及升主动脉的复合投影 B．上腔静脉 C．升主动脉 D．右心房 E．左心房 3．在远达片后前立位上，正常情况下左心缘看不到：（ D ）A．主动脉结 B．肺动脉段 C．左心耳 D．右心室 E．左心室 4．45°右前斜位片，正常情况下心前缘自上而下为：（ A ）

A．升主动脉、主肺动脉干、右心室圆锥部、右心室 B．升主动脉、右心室圆锥部、右心室、左心室 C．升主动脉、主肺动脉干、右心室、左心室 D．主肺动脉干、右心室圆锥部、左心房、左心室 E．主肺动脉干、右心室圆锥部、右心房、右心室 5．60°左前斜位片，正常情况下心后缘自上而下为：（ C ）A．右心房、右心室 B．B．右心房、左心房 C．C．左心房、左心室 D．右心室、左心室 E．E．右心房、左心室 6．X线平片判断心脏增大的方法，心脏横径是：（ A ）A．左、右心缘至体中线的最大距离之和 B．左心缘至右心缘的距离 C．左心缘至体中线的最大距离 D．右心缘至体中线的最大距离 E．右膈顶水平胸廓的内径 7．下列关于二尖瓣型心脏的描述，错误的是：（ E ）A．肺动脉段凸出及心尖上翘 B．主动脉结缩小 C．形如梨形 D．反映右心负荷或以其为主的心腔变化

E．肺动脉段凹陷及心尖下移 8．气管隆凸开大，一般见于：（ B ）A．右心房增大 B．左心房增大 C．右心室增大 D．左心室增大 E．膈肌上台 9．右前斜位，服钡检查示中下段食管有局限性压迹和移位，此征像表示：（ B ） A．右心房增大 B．左心房增大 C．右心室增大 D．左心室增大 E．右心增大 10．在远达片上，心尖下移、相反搏动点上移、心腰凹陷，此征像表示：（ D ） A．右心房增大 B．左心房增大 C．右心室增大 D．左心室增大 E．右心增大 11．在远达片上出现双方影，此征像表示：（ B ）

发展心理学考试试题及答案

发展心理学考试试题（答案）一、单选题 1、儿童心理学早期的研究成果＜＜一个婴儿的传略＞＞的作者是（）P117 A普莱尔B达尔文C弗洛伊德D施太伦 2、我国最早儿童心理学著作＜＜儿童心理之研究＞＞的作者是（）P119 A孙国华B肖孝嵘C陈鹤琴D艾伟 3、艾里克森划分个体心理发展的标准是（）P124 A里比多B认知发展C内分泌D人格特征 4、最早出现、最早成熟的心理过程是（）P134 A感知觉B记忆C思维D动作 5、新生儿出生时最发达的感觉是（）P136 A视觉B听觉C味觉D嗅觉 6、生成转化语法理论的创始人是（）P137 A乔姆斯基B斯金纳C班杜拉D布鲁纳 7、儿童可以掌握全部母语的全部发音是在（）P138 A2岁B3岁C4岁D6－7岁 8、许多儿童要到多少岁才能准确掌握母语的全部发音（）P140 A2岁B3岁C4岁D6－7岁 9、少年期是指（）P152 A7－9岁B9－11岁C11－15岁D11－18岁 10、自我同一性的理论是由（）提出P124 A普莱尔B达尔文C艾里克森D施太伦 11、中年斯是指（）P160 A25－35岁B28－35岁C25－50岁D35－60岁 12、老年期指（）P162 A大于50岁B大于55岁C大于60岁D大于65岁 13、青少年思维发展的水平属于（）P153 A具体形象思维B直觉思维C形象思维D形式运算水平思维14、第二反抗期常见于（）P154 A三四岁幼儿B小学阶段C初中阶段D高中阶段 15、游戏是幼儿的（）P139 A先天遗传本能B自我意识的表现C主导活动D个性倾向性16、吉布森研究婴儿的深度知觉，通过（）设计了实验P136 A视崖B刺激偏爱程度C纵向追踪D间接观察

医学影像科三基考核试题答案

嫩江县中医医院医学影像科三基考核试题科室：姓名：得分：一、选择题(每题5分) 1、. 蝶鞍CT的最佳扫描方式是：( ) A、冠状扫描 B、横断扫描 C、矢状扫描 D、横断扫描+矢状扫描 E、横断扫描多方位重建 2、. 模拟量转换为数字量由模数转换器进行，称做：( ) A、B／D转换 B、A/D转换 C、D／B转换 D、A／B转换 E、A／C转换 3、不能显示跟骨影像的摄影体位是：( ) A、足正位 B、足侧位 C、全足正位 D、跟骨侧位 E、跟骨轴位像 4、心脏右前斜位，摄影的角度是：( ) A、45°～55° B、56°～65° C、66°～70° D、71°～80° E、81°～85° 5、观察小儿发育情况，需摄取：( ) A、腕关节正位 B、腕关节侧位 C、双腕关节斜位 D、双腕关节正位 E、双腕关节侧位 6、以下选项中，不是PTCD手术的禁忌证的是：( ) A、有明显的出血征象 B、大量腹水 C、肝功能衰竭 D、碘剂过敏 E、胰腺十二指肠区恶性肿瘤侵犯、压迫了胆总管 7、布加综合征的临床表现中，不正确的一项是：( ) A、以青壮年多见，男性多于女性 B、以中老年多见，女性多于男性 C、腹痛、腹胀、黄疸、腹水、肝脾肿大等门静脉高压的症状和体征 D、双下肢肿胀 E、活动后常感心悸、气短 8、良性肿瘤适应做动脉栓塞治疗，以下选项中不属于适应证的是：( ) A、脑膜瘤 B、鼻咽纤维血管瘤 C、颈动脉球瘤 D、小肠平滑肌瘤 E、症状性子宫肌瘤 9、下列选项中，不是部分脾动脉栓塞术适应证的是：( ) A、脾功能亢进 B、地中海贫血

C、特发性血小板减少性紫癜 D、门静脉高压引起的上消化道大出血 E、脾破裂 10、肿瘤介入常用的抗肿瘤药中，细胞周期特异性药物是：( ) A、顺铂 B、表阿霉素 C、环磷酰胺 D、5-FU E、丝裂霉素 11、最常见的良性骨肿瘤是：( ) A、骨软骨瘤 B、软骨瘤 C、骨瘤 D、成软骨细胞瘤 E、骨巨细胞瘤 12、诊断骨折最简便有效而常用的影像学检查方法是：( ) A、X线平片 B、CT C、MRI D、超声 E、核素显像 13、关节破坏的早期X线表现是：( ) A、关节间隙增宽 B、关节间隙变窄 C、软骨下骨质破坏 D、骨端松质骨破坏 E、关节面糜烂 14、关于前列腺癌的MRI描述，错误的是：( ) A、前列腺癌多发生于边缘区 B、T1加权，瘤体为等高信号 C、T1加权，瘤体为稍低信号 D、T2加权，瘤体信号有所增高，瘤体周围有低信号 E、前列腺癌检出，主要以T2加权为主 15、可同时累及两侧肾上腺的疾病有：( ) A、转移癌 B、结核 C、增生 D、嗜铬细胞瘤 E、以上都可以 16、肾脏MRI的表现，错误的是：( ) A、由于肾脏周围有脂肪组织的衬托，肾脏显示比较清楚 B、T1WI上，肾皮质信号比髓质信号高 C、T2WI上，皮、髓质信号都高，难以分辨 D、T2WI上，肾皮质信号比髓质信号低 E、肾窦脂肪在T1WI上和T2WI上分别呈高信号和中等信号 17、下列关于肝转移癌的描述中,错误的是：( ) A、常见于消化道肿瘤的转移 B、通常是多发 C、典型的CT征象是牛眼征或靶征 D、增强扫描病变呈多样性表现 E、常常有肝硬化的病变基础 18、患者10岁,上腹痛三月余。体检右上腹可扪及一直径约5 cm大包块,CT扫描发现肝门区有一梭形囊性包块,增强扫描无强化,肝内胆管轻度扩张。其最可能的诊断为：( ) A、胆囊炎 B、先天性胆总管囊肿 C、胆囊癌 D、胰腺囊肿 E、二指肠憩室 19、下列关于胆囊癌的描述正确的是：( ) A、多为鳞癌 B、直接侵犯以消化管最常见 C、多为浸润型，以肝脏浸润常见

发展心理学历年真题与答案汇总

2009年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试心理学试卷一、单项选择题（每小题1分，共20分） 12.弗洛伊德心理发展阶段理论中的第四个阶段是______。 A.口唇期 B.肛门期 C.潜伏期 D.前生殖器期 13.提出报道发展“他律和自律论”的研究者是______。 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.吉利根 D.班杜拉二、名词解释（每小题3分，共24分） 7.最近发展区：维果斯基认为，儿童智力发展有两种水平，一种是现有水平，即儿童当前所达到的智力发展状况；另一种水平是现有的状况的基础上，经过努力，特别是在有能力的同伴或成人帮助下所能达到的一种新的发展状态。这两种水平状态的差异地区就是“最近发展区”。四、论述题（每小题10分，共20分） 2.论述皮亚杰关于儿童智力发展的阶段性理论。皮亚杰将儿童智力发展划分为四个阶段：一、感知运动阶段（０-２岁）：儿童主要通过感知运动图式与外界发生相互作用，智力的进步体现在从反射行为向信号功能过渡。儿童开始处理主客体的关系，开始认识客体永久性。这一阶段又细分为六个亚阶段：反射练习（0~1）；初级循环反应（2~4）；二级循环反应（5~8）；二级反应协调（9~12）；客体永恒性三级循环反应（13~18）；表象思维开始（19~24）不用明显外部动作解决问题；延迟模仿。二、前运算阶段（2－3岁）：儿童开始以符号为中心来表征外部世界，通过表象和言语表征世界。思维具有自我中心性，直观形象性和非逻辑性。三、具体运算阶段（７-１２岁）：儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，但这一阶段儿童的思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性。智力发展上的最大收获是达到了思维上的和守恒性。四、形式运算阶段（１２-１５岁）：能够提出和检验假设，能监控和内省自己的思维活动，思维具有抽象性，能在头脑中设想出许多内容，这些内容可以与他们自身的经验无关。

医学影像学三基试题三

况无特殊，可增强，减弱或正常 E .部分病例可见左房，右室增大 12 .关于泪腺混合瘤，下列哪项符合其 A.眼眶普遍扩大 B.眼眶外上壁受压 13 .骨肉瘤X 线征象是( ) A.软组织肿胀 B.骨质破坏 C.骨膜反应 D.瘤骨形成 14 .关于鼻咽部血管纤维瘤的描述，下列哪项正确医学影像学三基试题三、单项选择题(每题1分，共100 分) 01.胆脂瘤型中耳炎的典型影像特点为 ( ) A.多发生于气化型乳突 B .病变位于乳突气房内 5 E.平片示圆形高密度 02 .以下鼻窦开口确的为 ( A.额窦开口于下鼻道 B .额窦和上颌窦开口于中鼻道窦开口于上鼻道 E.额窦和蝶窦开口于上鼻道 03 .下列“血管网状细胞瘤”特点，哪项不对 A.好发于小脑、脑干 B .瘤周水肿不明显半球E.青年女性多见 c.病灶有硬化缘 D.病变大小多为3? C.筛窦和蝶窦开口于中鼻道 D.额 ( ) C.平扫囊样密度，有壁结节 D.好发于大脑 04 .关于基底节的描述正确的是 ( A.基底节是白质结构脑D .基底节又称纹状体 E.基底节包括内囊 B.基底节包括尾状核，豆状核，屏状核、杏仁核 C.基底节包括丘 05 .关于肝血管瘤的描述，下列哪项不正确 ( ) A.病理上可分为海绵状血管瘤和毛细血管性血管瘤 B.平扫多呈低密度灶周边部开始强化 D.病灶边缘增强的密度与同一层面的主动脉密度相似血管瘤向病灶中心增强的速度较快 C.增强扫描从病 E 与肝癌相比, 06 .喉癌可分成声门上型、声门型、声门下型和跨声门型、其中声门下型约占喉癌病例的( ) A . 5% B. 10% C. 15% D. 20% E . 25% 07 .下列哪一项不是的优势 ( A.不使用任何射线，避免了辐射损伤多方位直接成像 D.对颅颈交界区病灶的显示能力 08 .前列腺癌诊断的首选检查方法是 A . B.对骨骼，钙化及胃肠道系统的显示效果 ( ) B .直肠指诊 C . D . E .穿刺活检 09 .关节脱位发生率从高到低排列的次序为 ( A.肩关节＞足关节＞肘关节＞髋关节＞踝关节＞腕关节关节＞髋关节＞足关节＞肩关节 C.肘关节＞肩关节 C.可以 E 对软组织的显示能力 ) ＞膝关节＞足关节＞髋关节＞踝关节＞腕关节＞膝关 B .肘关节＞膝关节＞腕关节＞踝节D .髋关节＞膝关节＞腕关节＞踝关节＞足关节＞肩关节＞肘关节肘关节＞肩关节＞足关节＞髋关节 E .踝关节＞腕关节＞膝关节＞ 10 .易压迫椎间孔造成邻近椎弓根和椎体侵蚀的病变是 A.星形细胞瘤 11.下列各项中不符合肥厚型心肌病诊断要点的是 ( A .心脏可呈主动脉型 B .肺血管纹理多属正常范围 ( B.神经纤维瘤 C.血管畸形 D.脊髓空洞症 ) E 血管母细胞瘤 C.心脏多明显增大 D.心脏搏动情 X 线表现( ) C.眶底受压 D.眼眶内侧壁受压 E 泪腺区钙化 E .以上都是

发展心理学试卷 1

1. 动物心理发展的第一步是。 A 、刺激感应阶段 B 、感觉阶段 C 、知觉阶段 D 、思维萌芽阶段 2. .班杜拉观察学习的过程的前后正确的顺序是： A 注意过程、保持过程、运动复现过程动机过程。 B 注意过程、运动复现过程动机过程保持过程、 C 注意过程、动机过程保持过程、运动复现过程。 D 注意过程、运动复现过程保持过程、动机过程。 3．人类从就有学习能力。 A 胎儿时期 B 婴儿时期 C 一生下来 D 1.5岁左右 4．美国心理学家帕腾（Parten,1932）按照儿童社会性发展把游戏分为六种，其发展顺序排列正确的是：。 A 无所用心的行为-旁观者行为-单独一人的游戏-平行的游戏-联合游戏-合作游戏 B 无所用心的行为-单独一人的游戏-平行的游戏-联合游戏-旁观者行为-合作游戏 C 无所用心的行为-旁观者行为-平行的游戏-联合游戏-单独一人的游戏-合作游戏 D 无所用心的行为-平行的游戏-联合游戏-旁观者行为-单独一人的游戏-合作游戏 5．主要指儿童对社会道德规范-行为准则-是非观念的认识，包括对道德观念的掌握和道德判断能力的发展。 A 道德情感 B 道德行为 C 道德认识 D 道德内化 6．达尔文根据长期观察自己的孩子的心理发展记录而写成的《一个婴儿的传略》一书是儿童心理学早期专题研究成果之一，他推动了儿童发展的（或日记法）的研究有重要影响。 A 观察法 B 传记法 C 实验法 D 调查法 7．胎儿在个月时就对光线十分敏感，母亲日光浴时，胎儿对光线的变化强弱都有所感觉。 A 2 B 6 C 4 D 8 8．.婴儿的气质最主要的特征之一就是具有。 20 年月江苏省高等教育自学考试发展心理学一、单项选择题（每小题1分，共10分）在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内。

2018年上半年医学影像学三基试题(带参考答案)

2018上半年医学影像学三基试题科室：姓名：分数：一、单项选择题(每题1.5分，共60分) 二、1、下列哪项措施，无助于提高X线摄片的清晰度（C） A.小焦点投照???? B.使用滤线器?? C.缩短焦—物距???? D.缩短物片距????E秃顶投照肢体 2、髓母细胞瘤好发于（D） ?A.儿童B. 3 ?A. 4、定影液的 ?A.弱酸性B. 5 ?A.神经鞘瘤 6 ?A. 7 ?A.前后位B. 8 ?A. 9 ?A.趾骨头B. 10 ?A.肺门增大 11、下述哪项不是大量心包积液的X线表现（E） A.心弓切痕消失 B.心搏动减弱 C.心尖搏动位于心影内 D.上腔静脉增宽 E.肺淤血 12、下列X线征象中，不是肺动脉高压的表现的是（E） ?A.肺动脉段明显凸出B.肺门动脉扩张，搏动增强C.出现肺门截断现象D.右心室增大E.肺纹理增多，边缘模糊13、风湿性心脏病二尖瓣狭窄时，心影呈（A） ?A.梨形心B.横位心C.靴形心D.悬滴状心?E.球形心 14、成人颅高压的主要X线征象是（E）

?A.头颅增大B.卤门增宽?C.颅缝分离D.脑回压迹增多E.蝶鞍萎缩脱钙 15、肱骨外科颈骨折损伤腋神经后，肩关节将出现哪些运动障碍（D） ?A.不能屈B.不能伸C.不能内收D.不能外展E.不能旋转 16、脑脓肿壁形成早期，CT表现为（D） A．水肿最明显B．结节样增强C.不均匀环形增强D．均匀环形增强E．无水肿 17、不从内囊后脚通过的纤维束为（B） ?A.皮质脊髓束B.皮质脑干束?C.视辐射D.听辐射E.丘脑皮质束 18．上消化道检查应检查至（C） A 19 A．胸椎多见 20 A 较大E 21 A 22．X A．半值层B 23 A 24 A．手B 25 A 26 A 27．CT与X A．骨折B．异物C．骨结核D．骨肿瘤E．软组织内出血 28．使用CT增强扫描的主要目的是（D） A．可以减少扫描时毫安秒的用量B．帮助确定病变的位置C．提高病变组织的空间分辨率D．增强物体的对比度和观察病变组织的血供E．提高CT机的密度分辨率 29．决定CT机连续工作时间长短的关键指标是（C） A．磁盘容量B．电源容量C．X线管阳热容量D．X线管焦点E．计算机性能 30．关于骨折X线诊断的叙述，不正确的是（B）

发展心理学试卷(三)

（试卷三）课程名称：儿童发展与教育心理学考试时量：120分钟一、名词解释（5个，每个3分，共15分） 1、超我： 2、最近发展区： 3、罗森塔尔效应： 4 、随机进入教学：5、概念形成：二、单项选择题（10题，每小题1.5分，共15分） 1、可以为“教育万能论”提供支持的心理学理论是（） A、精神分析理论 B、行为主义理论 C、人本主义理论 D、认知主义理论 2、在经典条件反射中，当狗学会了对铃声做出反应，此时铃声已成为了（） A、无条件刺激 B、中性刺激 C、条件刺激 D、泛化刺激 3、关于埃里克森理论与弗洛伊德理论的区别，下列说法错误的是（） A、埃里克森的人格发展学说既考虑到生物学的影响，也考虑到文化和社会的影响 B、埃里克森认为孩子是生物冲动的奴隶 C、埃里克森提出了心理社会发展的八阶段论 D、弗洛伊德理认为存在与无意识中的性本能是个体心理发展的基本动力 4、小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人，这是因为他们的（）能力已有较好的发展。 A、注意的广度 B、注意的稳定性 C、注意的转移 D、注意的分配 5、在小学阶段，小学儿童的识记（） A、机械识记和意义识记效果均随年龄增长而提高 B、机械识记和意义识记效果均不随年龄增长而提高 C、机械识记的效果随年龄增长而下降，意义识记的效果随年龄的增长而提高 D、机械识记的效果随年龄增长而提高，意义识记的效果随年龄的增长而下降 6、小红在小学二年级时，常因小事与同学吵架，升入三年级后，这种现象便逐渐减少了，这说明小红的情感（）得到发展。 A、丰富性 B、深刻性 C、可控性 D、稳定性 7、下列人际关系属于小学儿童之间的人际关系的是（） A、亲子关系 B、同学关系 C、师生关系 D、领导关系 8、某学生，易冲动，急躁、待人热情、直率、精力旺盛、言语动作急速而难以自制，头脑灵活、对学习内容理解快，但常粗枝大叶，不求甚解，他的气质属

医学影像三基试题与答案

医学影像“三基”试题及答案一．单选题（共1764题，每题1分） 1．对影像模糊度的叙述，哪项正确：( D ) A．模糊与管电压有直接关系B．被照体放大，即为模糊度C．一张优质片，模糊度为零D．半影越大，模糊度越高E．被照体失真即为模糊度 2．平行并距离胶片15cm远的一个薄平面结构，在靶一片距90cm时，用2mm焦点投照，记录在胶片上的半影大小是：( ) A．0.1 B．0.2 C．0.4 D．0.75 E．0.9 3．X线影像的边缘不清晰，称为：( C ) A．颗粒模糊B．斑点C．半影D．影像重叠E．吸收模糊 4．整个照片影像模糊，可能是下述哪种原因：( A ) A．病人颤动B．曝光时间过长C．显影时间长D．胶片污染E．显影液衰竭5．投照中，不适当的角度主要影响照片的：( E ) A．密度B．对比度C．层次D．清晰度E．失真度 6．提高X线摄影的清晰度，需要：( B ) A．最大物-片距B．最大焦-片距C．最小焦-片距D．最大焦-物距E．以上都不是 7．在胶片特性曲线中，照片密度与照射量成正比者为：( B )

A．足部B．直线部C．肩部D．反转部E．以上都是 8．在不使用增感屏时，n值一般为：( A ) A．2以下B．2～3 C．4～5 D．1以下E．0 9．在同种元素的原子中，不同轨道的电子被击后，产生的波长不同，其波长规律是：( D ) A．K＞L＞M＞N B．L＞K＞M＞N C．M＞L＞K＞N D．K＜L＜M＜N E．M＜L＜K＜N 10．X线管阴极电子流的数量是由什么决定的：( E )由阴极灯丝电流决定 A．千伏峰值B．焦-片距C．焦点大小D．物-片距E．以上都不是 11．钼元素(42 96Mo)产生K标识射线时所需电压为：( C ) A．1.55kV B．8.86kV C．20.OkV D．25.5kV E．69.3kV 12．铜作为x射线管阳极物质时产生Kα标识射线的波长为：( A ) A．1.549×10^-8cm B．1.402×10^-8cm C．0.721×10^-8cm D．1.946×10^-8cm E．1.445×10^-8cm 13．X射线的波长为1.00×10^-7cm时，其频率为：( B ) A．3.00×10^21B．3.00×10^17C．2.00×10^7D．3.00×10^19E．以上都不是 14．高速电子碰撞阳极靶面所产生的X线，其分布与靶面倾斜角关系很大。当靶面具有20°倾角时，在通过X线管长轴且垂直于有效焦点平面内测定，近阳极端X线强度弱，近阴极X线强度强，最大值在：( C )

学前儿童发展心理学(儿童心理学)试题(库)

一、单项选择题 C 1．学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。A．0—8．9岁 B．0—3岁 C．0—6岁 D．0—13．14岁 A 2．以时间为标准，在同一时间对某个年龄组或几个年龄组儿童的心理发展进行研究的方法属于（）。 A．横向研究 B．纵向研究 C．平行研究 D．实证研究 B 3．对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察，找出心理发展过程特点的方法称为（）。 A．横向研究 B．纵向研究 C．平行研究 D．实证研究 A 4．下列属于新生儿无条件反射的是（）。 A．抓握反射 B．吮吸反射 C．转向反射

D．X嘴 A 5．大脑机能发展的重要标志之一是（）。 A．大脑皮层抑制机能的发展 B．大脑皮层兴奋机能的发展 C．神经兴奋过程的发展 D．条件反射的出现 A 6．第二信号系统的出现是在（）。 A．出生后的下半年起 B．出生后一年 C．出生起 D．出生后两年 D 7．一般认为，婴儿从（）起开始对颜色有分化反应。A．生后1个月 B．生后2个月 C．生后3个月 D．生后4个月 A 8．设置视崖装置以检查儿童深度知觉的心理学家是（）。A．吉布森和福克 B．皮亚杰 C．维果斯基 D．福禄贝尔 B 9．幼儿的记忆以（）为主。

A．有意记忆 B．无意识记忆 C．再认记忆 D．重复记忆 B10．儿童通过多次尝试，通过拉桌布取得放在桌布中央的球，下次再看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于（）。 A．具体形象思维阶段 B．直觉行动思维阶段 C．抽象思维阶段 D．具体思维阶段 A 11．直觉行动思维直到学龄时期，也仍然是“概念智力”的一个基础，这段话出自（）。 A．皮亚杰 B．吉布森和福克 C．维果斯基 D．福禄贝尔 B 12．在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。 A．动作 B．表象 C．语言 D．形象

医学影像2012年三基考试题

医学影像2012年三基考试题姓名：科室: 得分： 1.MRI分辨力差的组织是（） A.脂肪 B.肌肉、肌腱、韧带 C.软骨 D.骨密质 E.骨髓 2.骨髓在MRIT1WI、显示（） A.高信号 B.较低信号 C.较高信号 D.低信号 E.中等信号 3..疑有长骨骨髓内跳跃病灶时，最佳检查方法是（） A.超声成像 B.CT平扫 C.MRI D.CT强化 E.X线片 4..检查全身骨转移瘤的最佳方法是（） A.CT B.X线片 C.MRI D.ECT E.超声成像 5.增殖型肠结核胃肠钡餐造影时，X线表现不包括哪一项（） A.盲肠和升结肠狭窄、缩短和僵直 B.黏膜皱襞紊乱、消失 C.肠腔内多数小息肉样充盈缺损 D.末端回肠短段狭窄与僵直 E.可见小点状或小刺状龛影 6..小肠腺癌好发于（） A.空肠远端 B.回肠近端 C.十二指肠及近端小肠 D.空、回肠交界处 E.回肠远端7..下列哪项不参与椎间孔的组成（） A.骨性椎管骨环 B.相邻椎弓 C.椎体 D.关节突 E.椎间盘 8..关于假骨折线的X线征象，不正确的描述是（） A.骨折线与皮质垂直 B.边缘清晰无硬化 C.边缘稍硬化致密 D.宽1～2mm透明线 E.最常见于股骨、耻骨、肱骨 9..不属于假骨折线最常见部位的是（） A.颅骨 B.耻骨支 C.肱骨 D.股骨 E.胫骨 10.在正常骨骼X线片上，可显示周围软组织影，不正确的描述是（） A.可显示肌肉 B.可显示肌纤维 C.可显示皮下脂肪层 D.可显示皮下脂肪层与肌间隙 E.可显示肌间隙 11..骨折的直接征象是（） A.骨小梁模糊、紊乱 B.骨骼变形 C.局部致密带 D.边缘锐利的不规则透亮线 E.局部骨痂形成 12..下述各项是骨折的X线诊断基础，指出错误的一项（） A.骨折是指骨的连续性中断 B.骨骺分离也是骨折 C.骨折线是骨折的直接X线征像 D.当x线中心线通过骨折断面时骨折显示清

发展心理学试题

发展心理学部分答案章节测试(要求的通过率：60.0%) 测试结果：通过率[80.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试 1. 【多选题】以下（）是行为遗传学的研究结论 A: 认知能力和身高、体形等身体方面的特征一样受遗传影响 B: 像精神分裂症、极端的攻击性等病态行为也受遗传影响 C: 儿童的气质受遗传影响 D: 儿童在各方面表现均受遗传的影响 2. 【单选题】以下( )不是成熟的特点正确答案:[B] A: 普遍性 B: 差异性 C: 顺序性 D: 不受训练和练习的影响 3. 【单选题】发展变化的实质是（） A: 连续性 B: 阶段性 C: 连续性与阶段性的统一 D: 量变的过程 4. 【单选题】研究人从出生到衰亡的整个过程中的心理发展规律的科学称为( ) A: 广义的发展心理学 B: 比较心理学 C: 民族心理学 D: 狭义的发展心理学 5. 【单选题】以下（）不是遗传的作用主要表现。 A: 与生俱来的特性 B: 成熟的影响C: 关键期 D: 行为遗传学的研究 6. 【单选题】以下（）不是环境作用的主要表现 A: 关键期 B: 儿童如何解释环境刺激 C: 成熟 D: 家庭、学校及社会文化对发展的影响 7. 【单选题】当代观点认为发展是由( )来决定的 A: 遗传 B: 环境 C: 遗传和环境的相互作用 D: 父母的教养方式

8. 【多选题】儿童的心理年龄特征是相对稳定的，其稳定性表现在( ) A: 一定社会条件下，一定年龄阶段的大多数儿童总是处于一定的发展水平上，表现出基本相似的心理特点 B: 许多年龄特征的变化，有一定的范围和幅度，但认知能力方面的年龄特征例外C: 每一阶段的变化过程和速度大体都是稳定的 D: 许多年龄特征的变化，有一定的范围和幅度，特别是认知能力方面的年龄特征 9. 【多选题】下面（）是发展心理学家们关心的基本问题 A: 天性与教养的问题 B: 发展的普遍性和个别差异 C: 连续性和可变性 D: 发展变化的本质 10. 【单选题】随着年龄增长自然而然出现的个体身心的成长变化，称作( ) 正确答案:[D] A: 学习 B: 发展 C: 遗传 D: 成熟章节测试(要求的通过率：60.0%) 测试结果：通过率[80.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试 1. 【单选题】在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平，并进行横向比较，以研究心理发展规律的设计称为（）。 A: 纵向研究B: 横断研究 C: 组群研究 D: 比较研究 2. 【多选题】发展心理学研究的基本原则有（）正确答案:[ABCD] A: 客观性原则 B: 矛盾性原则 C: 理论与实践相结合的原则 D: 教育性原则 3. 【单选题】纵向研究和横断研究的共同缺陷是（）。

医学影像三基题库多选题及参考答案第一部分(100题)

医学影像三基题库多选题及参考答案第一部分(100题) 1．x线CT设备包括( ) A．单光子发射体层成像(SPECT) B．正电子发射体层成像(PET) C．普通CT或常规CT D．螺旋CT(SCT) E．电子束CT(EBCT) 2．高档螺旋CT的优点是( ) A．扫描时间缩短到亚秒级(<1s) B．矩阵为512×512时，图像重建时间小于1s C．可进行CT透视D．明显减少扫描盲区或漏扫层面，提高小病灶检出率E．具有图像后处理功能，如仿真内镜技术 3．EBCT的优点包括( ) A．可行容积扫描B．可行血流检查C．可行电影检查D．对心脏大血管检查有独到之处E．扫描时间短，有利于小儿、老年和急症患者检查 4．高档CT的再现技术包括( ) A．放大扫描技术B．CT导向下介入技术C．表面再现技术(surfacerendering) D．最大强度投影技术(MIP) E．容积再现技术(volumerendering) 5．关于CT诊断的临床应用，哪些是正确的( ) A．由于它的特殊价值，已广泛应用于临床B．定性诊断还存在一定限度C．颅脑CT 诊断价值大，但X线气脑、脑室造影仍继续应用D．胃肠道病变的CT诊断价值大，但其腔内病变仍继续应用钡剂造影检查E．心血管造影CT的出现可取代超声心动图 6．现代医学影像学包括( ) A．放射诊断学B．USG C．CT D．MRI E．ECT 7．X线与诊断相关的特性包括( ) A．穿透性B．荧光效应C．感光效应D．电离效应E．生物效应 8．X线影像的形成，基于以下几点( ) A．X线具有穿透力，能穿透人体结构B．被穿透的组织结构存在密度差别C．被穿透的组织结构存在厚度差别D．被穿透的组织结构产生电离效应E．经过显像过程，形成黑白对比、层次差异的X线影像 9．X线与治疗相关的特性包括( ) A．穿透性B．荧光效应C．感光效应D．电离效应E．生物效应 10．X线对比剂的引入方式包括( ) A．口服法B．灌注法C．穿刺注入法D．产气法E．呃气法 11．水溶性碘对比剂包括( ) A．碘化油B．泛影葡胺C．碘苯六醇D．碘普罗胺E．碘必乐 12．使用碘对比剂时，应注意( ) A．了解患者有无禁忌证B．作好解释工作C．行对比剂过敏试验D．备好抢救药品与器械E．遇到严重反应应快速检查完毕 13．X线诊断的准确性取决于( ) A．对X线影像特点的认识B．对相关解剖结构的认识与分析C．对相关病理基础的认识与分析D．正确的诊断思维方法E．遵循一定的原则和步骤 14．观察异常X线表现时，应注意以下几点( ) A．病变的位置和分布B．病变的数目C．病变的形状D．病变的边缘E．器官功能的改变 15．至今为止，X线机的发展阶段含( )